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追風箏的人讀書心得篇一
《追風箏的人》是一本非常著名的小說,,它講述了一個年少時的阿富汗男孩阿米爾的成長歷程,。在閱讀這本書的過程中,許多生動的情節(jié)和動人的故事深深觸動了我的心,。通過這本書,,我深刻地感受到了阿富汗這個國家和這個民族的魅力、悲壯和光榮,,同時也從中獲得了一些重要的人生體驗和心靈感悟,。
第二段:勇氣和責任感。
在阿米爾的成長歷程中,,最感人的莫過于他在彌補自己對哈桑的背叛之后,,拼盡全力保護他的兒子索拉卓。這個過程中,,阿米爾表現(xiàn)出的勇氣,、責任感和自我犧牲的精神深深地震撼了我。我感覺到,,在生活中,,我們也應該有這樣的勇氣和責任感,去承擔自己的使命,,去發(fā)揮自己的作用,,去保護和幫助那些需要我們幫助的人。
第三段:父子情,。
在《追風箏的人》中,,阿米爾與他的父親巴巴之間的關系也給我留下了深刻的印象。盡管阿米爾不時地懷疑自己父親的真正感情,,甚至認為自己的父親不愛自己,,但當他最需要幫助時,巴巴總是出現(xiàn)在他的身邊,,給他提供幫助和支持,。這種父子情的流露,讓我感到了家庭的重要性,,也讓我深深地感受到了家庭愛的溫暖和力量,。
第四段:永別與復仇。
在小說的結尾部分,,阿米爾與他的童年玩伴哈桑再次相遇,,并且為對方而進行了自己的救贖行動。這個故事及其結束方式讓我感到心酸和震撼,。從中我深刻地體驗到了永別和復仇這兩種情緒的真正含義,。永別是一種痛苦和悲傷,需要我們懂得珍惜和感恩,;復仇是一種憤怒和怨恨,,需要我們學會寬容和釋懷,。這些情感和行為都意味著我們需要面對自己的過去,以及接受和面對未來的挑戰(zhàn),。
第五段:結論,。
通過閱讀《追風箏的人》,我深深地感受到了小說所體現(xiàn)的人性,、情感和人生哲學,,同時也從中掌握了一些重要的人生體驗和心靈感悟。這些體驗和感悟將一直伴隨著我,,幫助我更好地理解和面對各種困境和挑戰(zhàn),。同時,我也強烈地建議大家去讀這本書,,去感受它對我們的啟示和思考,,去品味它所帶來的知識和智慧。相信在這些體驗和感悟的滋潤下,,我們將變得更加堅強和自信,。
追風箏的人讀書心得篇二
合上書本,閉起雙眼,,你能想象嗎,?我仿佛看到了兩個男孩追起了風箏,另一個小小男孩,,手舉黃色風箏悄悄跟上來,,嘴角微微上揚。
在一片火紅的晚霞下,,一只風箏飄蕩空中,遠遠的,,低低的,,甚至看不清它是什么顏色?一個小男孩在后面追,,這是《追風箏的人》的封面,,一幅讓人捉摸不透的畫面。這究竟是一個怎樣的故事,?風箏需要追嗎,?不是應該風箏跟著人跑嗎?為什么要追風箏,?帶著幾許沖動與期待,,我翻開了這本書,走入了一個細膩樸實而又充滿感動與震撼的世界,!卡勒德胡賽尼,,正是他,,阿富汗一位名不見經傳的作家,以史詩般的歷史景觀,,向我們講述了一個蕩氣回腸的人性故事,,揭露了主人公一段漫長的贖罪之旅。
故事的起源在阿富汗的喀布爾,。主人公阿米爾是個富家少爺,,然而和他吃著同一奶水長大,有著先天性兔唇情若兄弟的哈桑,,卻因為階級和一段不可告人的秘密成為主仆,,種族的對立和迫害醞釀了最終的悲劇。每年冬天的風箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動,,用自己的風箏線把別人的.線割斷,,然后追到那只掉落的風箏,便是贏者,。阿米爾是斗風箏的好手,,哈桑是追風箏的好手。悲劇正是來自追風箏大賽后的一場意外的背叛,。當哈桑在追風箏的巷子里遭遇人生最大恥辱的時候,,阿米爾卻眼睜睜的看著發(fā)生在眼前的一切而無動于衷。命運從此開始轉變,,阿米爾對哈桑有著深深的愧意,,他想只要把哈桑趕走那么他就能得到解放,所以一次又一次的傷害哈桑,。當成年后的阿米爾知道一切真相時,,他再次回到飽經戰(zhàn)火摧殘的阿富汗,并選擇了自己獨特的贖罪方式,。愛,、恐懼、愧疚,、贖罪……都交織在這部驚世之作里,。
小說中的哈桑是一個對主人公忠誠,愿意為主人公付出一切代價做出任何犧牲的小男孩,。一句“為你,,千千萬萬遍”深深的打動了我,它讓我深切的體會到了哈桑心中的“忠誠”二字的分量,,”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來,,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他,,他都沒有背棄他,,一直護著他,忠誠不是一句簡簡單單的話語而是一種義無反顧的支持和信任的情感,。而阿米爾是一個怯弱,,傲慢,虛偽,,自大的男孩,。小說正是通過哈桑的忠誠與阿米爾的虛偽與怯弱在一次風箏比賽中的正面交鋒讓阿米爾走上了一條錯誤的背叛之路?!叭松钔纯嗟氖虑槟^于良心的責備”,。在漫長的歲月中,阿米爾開始了對自己犯下的罪行的無盡懺悔與救贖之旅,。
在結局時,,阿米爾終于找到了哈桑的兒子結束了他長達二十六年的懺悔與救贖之旅解救了一顆還未泯滅的良心。
或許,,我們心中都有這樣一只風箏,;或許我們都面臨過與主人公阿米爾相似的困境,在生命成長的某個階段,,有過那么一次深刻的錯誤,。然而沒有人愿意因為一次錯誤就甘心承認自己是墮落的,丑惡的,。也許我們每個人都是追風箏的人,,那半空中飄飛不定遲遲不肯落地的風箏,或許就象征著那些無法讓我們心靈安定的譴責,,愧疚與恐懼,。我們每個人都在它的下面苦苦追逐,奔跑,。如果說盧梭的《懺悔錄》寫得真實,,坦誠的話,那我覺得這篇懺悔與救贖錄就寫得情真意切,。“有些罪過只能補贖,,不能洗刷,!
讀完這本書,也許我們能悟出一些什么,。我們需要戰(zhàn)勝的就是自己,。應該承擔的責任,我們無法推卸,;應該克服的困難,,我們無法逃避,;應該面對的人生,我們無法選擇,?!白凤L箏”的人,只要努力找到正確的方向,,只要堅信它總有落下的那一刻,,風箏最終會被追到,并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心,。我們也會像主人公阿米爾一樣,,在苦苦地追尋后找到那個打開自己心結的鑰匙。讓我們追隨作者筆下的那只風箏,,在幸福與痛苦,,感動與愧疚的交替中去感悟生命的真諦吧。
追風箏的人讀書心得篇三
他說——為你,,千千萬萬遍,。
“他只是個哈扎拉人?!蹦汩]上眼睛,,然后聽到自己說?!拔蚁胛覠o法再面對哈桑,。”
于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面,,你大概想不到他會承認他做了一場子虛烏有的偷竊,。
你說你能夠想象他們兩個在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你,。
那么我認為哈桑是幸福的,,他也是不幸的。
他的內心一片坦蕩,,從來不做令自己愧疚的事情,,他成功的用自己的一切守護了你。離開后他至死沒有再見到你,,他永遠也不會知道自己與你有著同一脈血緣,。
“他只是個哈扎拉人?!?/p>
也許故事的結局并不完美,,但我再沒有見過令一本像這樣動人心弦的書。
犯錯。錯過,。然后用一生去尋找救贖,。
阿米爾。
追風箏的人讀書心得篇四
“為你千千萬萬遍,?!笆沁@本書的靈魂,沒了它,,這場有關友情和親情的故事,,將沒了線索。這位曾經事阿富汗的人的作家給我們講了一個雖驚心卻又溫馨的故事,,為我用了差不多四天的時間將它讀完,。最后,我嘆息,,世間,,總會有那么多的遺憾和已經來不及。
我們期待下一次的花開,,卻錯過眼前的冬雪,。我們留戀此時的煙火,卻放掉下一刻的插肩,??v然,路有千千萬萬條,,可只為你千千萬萬遍的那個人,,或許今生,只有一個,。都是來之不易的事愛情,,獲得真真切切的幸福,是轉過九世而來的緣,。但這本書告訴我們的是友情,,一個開始無所謂,最后最珍貴的友情,。
哈??倢Π⒚谞栒f:”為你,千千萬萬遍,?!澳遣⒉幌褚粋€人奴隸忠誠于主人的奉承,而是實在的朋友對實在的另一個朋友的承諾,。他始終奉命于安拉,縱命運使他不堪,給他不公,。他依舊如此,,”奉安拉之命······”
忽然想起不久前看的一部電影,名字叫《七號房的禮物》,。那個被冤枉的男主人公,,即使是在鐵血無情的法官給他判死刑的時候,但為了保護她的女兒,,他依舊對每個人說著對不起,。而那個相信她的法官卻哭喊著:“你沒錯,,你為什么總對他們說對不起,可這個世界什么時候跟你說對不起?”電影最后,,那個男人還是被判了死刑。
哈桑同這個男人是一樣的,,他雖沒被法律叛過死刑,,可這糟糕的生活和殘忍的一切,無不像一把利刀在刺殺著他的心,。他被重重地判了死刑,。而阿米爾還是背叛了他,跟那惡心的生活站在聯(lián)通一個角落,。這對阿米爾來說,,也是一個無法原諒的現(xiàn)實。他總會想起哈桑和他父親阿里離開的那個雨天,,他的罪孽在那個時候更加深重,。
而日子總是要繼續(xù),喀布爾落難,,阿米爾隨著父親去了美國,。美國的生活不如從前的富裕,經歷磨難之后,,人總是會有所成長,。在年紀已高的父親得了癌癥的同時,阿米爾也得到了愛,?;楹蟛痪茫赣H去世,,這個在他小時候一直竭力討好的男人,,最終離開了他,這是命運,,無法改變,,阿米爾沒了依靠,,幸運的,他有了妻子,,索拉雅,。
如果不是因為老友拉辛汗的一個電話,他也許一輩子都不會猜疑,,那個曾經視他為好朋友的哈扎拉人,,竟然是他同父異母的弟弟。
他只想起父親常告誡他的那句話:“永遠不要對別人說謊,,那樣做就剝奪拉別人知道真相的權力,。”他有的只有憤怒,,因為他覺得委屈,。
如今的真相,竟被父親剝奪了他的一輩子,。阿米爾就覺得可恥,,那么偉大的一個男人,外表光鮮亮麗,,親和人民,,內心正直又勇敢,會經常給路邊行乞的人準備硬幣的男人,,怎么會跟他的四十年兄弟的妻子有了孩子,,這是一件多么可笑又可恥的事情,阿米爾接受不了事實,,而事實就是如此,。
殘酷?恥辱?對阿米爾來說是的,而對那個可憐又善良又無辜的哈桑來說,,他是如此不幸,,他甚至在死的時候都無法知道她的親生父親,他一生所認為的老爺,,原來是與他有著解不開的血緣關系,。哪知,人生如此倉促又不安,,他能有各種辦法追到落下的風箏,,也永遠追不到本該屬于他的溫暖瞬間。
阿米爾決定贖罪,,為了他的弟弟,,為了他的侄子,或是為了他死去的父親乃至自己,。人生是如此波折,,等到原以為是該停留的尚好時辰,,卻想不到匆忙到來的意外,又決定了他下一段人生,。
接下來的路上叫贖罪,,那是一條再次成為好人的路。阿米爾一路尋找,,一路追尋,待終于見到那個期待的人時,,他覺得他看到了哈桑小時候,。那時候的天時藍的,風箏是彩色的,,總能飛得那么高,,而哈桑也總會有人辦法追到它們。
哦,,那個哈桑,,那個他還未來得及對他說聲抱歉的弟弟,那個他對他有愧的親人,。
哈桑,,天堂的路不知是否遙遠,但相信真主安拉僻佑,,你將不再會遭受世間的苦,,接下來的你的每一分每一秒,你都是安康,,快樂,。
為為你千千遍,為為你千千遍,,就算我不再年輕,,就算那風箏飛到天涯,但我仍要為你去追,。
索拉博,,為將永遠為你去追,代替你得父親,,為親愛的弟弟,,為學著他的樣子,去追,。
“世間只有一種罪行,,那就是盜竊……當你說謊,你剝奪了某人得知真相的權利,?!?/p>
“他就再這陪著我們,,他屬于這里,這里是他的家,,我們是他的家人,。”
“我會迎接它,,張開雙臂,,因為每逢春天到來,它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,,正是第一片雪花的融化,。”
“為你,,千千萬萬遍,。”
——哈桑,,阿米爾,,索拉博。
追風箏的人讀書心得篇五
兩天讀完了,,很快,,雖然是小說,看完就在想,,如果阿米爾當時沖了出去,,能否制止啊塞夫三人對哈桑的傷害,或者就算不能制止,,結局是否會改變,。同事他的父親為什么至死都沒有告訴他關于哈桑和自己的秘密,而是由他的好友拉米爾揭開了謎團,。
當然也在懷疑,,懷疑是因為自己沒有經歷過。作為小孩子的阿米爾是否被描寫的太過功利,,自私,,似乎表現(xiàn)除了不屬于童年小孩該有的那種大人小心眼,即使他出生在富人家庭,,可畢竟哈桑是他童年最重要的玩伴,。所以,我甚至覺得,,在書中阿米爾被告知自己和哈桑是同父兄弟這一個線索是否需要,,書中,阿米爾是知道后才看哈桑寫給他的信的,,最后決定去找他的侄子,。
我們來個如果,,如果卡勒德。胡賽尼沒有安排這樣的驚天秘密,,而是直接在阿米爾講完他如何找到哈桑事后給了他哈桑親手寫的信,,阿米爾最終會不會回到家鄉(xiāng)去尋找這個自己曾經深深傷害過的好朋友的侄子呢?在我看來,雖然沒有了親情的羈絆,,卻更加深刻了小時候錯誤對現(xiàn)在內心的折磨,,以及友誼的彌足珍貴。當然,,這是我的如果,。
這里,又突然腦子里冒出了魯迅筆下那個月光下的潤土了,。
文章中說“到最后,總是這的世界贏得了勝利”,,于是所有都成了世界的孤兒,,失敗的寵臣,故鄉(xiāng),、童年,、回憶……美好的事物都被遠遠的拋棄,留下滿地傷痕,,也給所有人一刀,,這刀痕至死都留在人心中無法抹去。宗教給了信仰著內心的寧靜,,可是,,宗教卻也讓人與人之間的矛盾深如深淵,就算滴再多的淚水與血也無法在這深淵中蕩起回聲,。
其實我相信,,所有的錯都會得到原諒,只要你愿意踏上那“那兒有再次成為好人的路”,。
追風箏的人讀書心得篇六
在走向電車站的這十分鐘路程里,,我在竭盡全力地想,要為這《追風箏的人》寫一個什么樣的簡短的讀后感,。我會為它寫一個長篇,,一定會的。
我可能會說“我是幸運的,,在人生最恰當?shù)臅r期,,讀到這樣一本書。不早不晚,,剛剛好,?!嬷鳌缫褳槲抑该髁朔较颉保患?。
我可能會說“作者水平出神入化!作品奇佳!其之引人入勝,,讓我沉浸其中,充滿喜怒哀樂,?;驊n愁,或激奮,,或悲傷,,或緬懷。無法自拔,。讓所讀之很多其他作品都相形失色”,,不及。
我可能會說“這里充滿了人性的背叛與救贖,,而我,,讀到了一點兒自己。深受感動”,,不及,。
“當惡行導致善行,那就是真正的救贖,?!薄斑@兒有一條重新成為好人的路”,若是引用了呢:“為你,,千千萬萬遍,。”我憶起了哈?!莻€追風箏的人——和他的兔唇,。或者,,還有一直浮現(xiàn)在我腦海的他的忠誠的面容和堅定的眼神,。那足以殺死一切邪惡。
阿米爾在最后的“我追”中成功解脫了自己,。他追的是風箏,。風箏上所承載的情感卻無比之復雜。友情,,親情,,愛情。無以言表。它也隱喻了自私,、懦弱,、背叛的人性特征。也許每個人心中都有一個風箏,,無論它意味著什么,,讓我們勇敢地去追,保護她,,或者打敗他,。因為這樣可以讓心靈得到真正的救贖。
《追風箏的人》對阿富汗斯坦人與阿富汗斯坦文化的悲憫描繪,,讓我重新定義了這個國家,,這個民族。他離我們不遠,,很近,。
愿阿富汗永遠和平。
初讀這本書,,覺得作者塑造的哈桑這個人物有點蠢,,盡管阿米爾少爺背叛了別兩年,根據老師的要求,,我再一次十分不情愿的拿起這本這本書,可是第二次讀時,,卻有了一種不一樣的感受,,書中的哈桑并不是我所認識的那個哈桑了,而是一個心思純潔,,內心無比干凈的人,。
時別兩年,根據老師的要求,,我再一次十分不情愿的拿起了這本書,,可是第二次讀時,卻又了一種不一樣的感受,,書中的哈桑并不是我所認識的那個哈桑了,,而是一個人心思純凈,內心無比干凈的人,。
在一場風箏比賽后,,哈桑受到了阿塞夫等人的毆打和侮辱,而正在找哈桑的阿米爾正看到了這一幕,,可她卻以為自己的膽怯和懦弱不敢站出來幫哈桑,,而哈桑出來后恰好看到了阿米爾,他知道了這一切,,阿米爾的內心分非常的自責與痛苦,,他用一切辦法來干哈桑走,,以免自己看到哈桑后飽受內心的煎熬。最后,,哈桑和阿里走了,,過了好多年,他們都長大了,,可是在給阿米爾的信中卻并沒有顯現(xiàn)出來半點的生氣,,反而說自己是阿米爾最忠實的朋友。
哈米爾讓哈桑做的事情他從來沒有反抗過,,反而在阿米爾用石榴打他時,,他也只是傷心的哭而已,并沒有還手,。
心思純凈的人,,在考慮事情的時候,永遠都是最后考慮自己,,他們不懂的傷害別人,,更不懂得為什么要傷害別人。現(xiàn)在的社會,,有一些人為了有一個更好的職位,,甚至不惜去傷害那些無辜的人。
現(xiàn)在,,我作為一名學生,,應該以哈桑的品質為標桿,做一個內心純凈的人,,當一個心地干凈的人,。
我們是否徘徊在對身邊的人的糾結之中呢?是否對身邊的朋友盡心盡力呢?一本《追風箏的人》令我思緒萬千。
每一個人的一生,,都在不停的追著風箏,,追到了,只為讓身后的人開心,,快樂!人生短暫,,容不得一點馬虎。
生活,,需要朋友的支持與鼓勵,,更需要無私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友,,因為一旦錯過了,,那將會是一生的遺憾。我們都是追風箏的人!
書中結尾寫道:“我追,一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑,。我不在乎,。我追,風拂過我的臉龐,,我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑,。我追?!?/p>
結尾的未知性,,更賦予了全書悲劇性的色彩,讓這個故事變得更殘忍,?;蛟S兒時的阿米爾對那個對他無數(shù)次發(fā)誓“為你千千萬萬遍”的哈桑所做的一切,是用一生也贖不完的罪,。
往事不論溫暖還是不堪回首都已成為既定的事實,,再多的救贖也只是心靈上尋求一絲慰藉,你永遠也追不上那個斷了線的風箏,,總是差那么一步,。盡管追上的可能性微弱,但是阿米爾仍勇敢地追,,因為這是人性中最本真的品質,。
故事的開始,在阿富汗,。說起這個我們的鄰國,,并不是一個太平世界。我們總會把它與戰(zhàn)爭,、難民、死亡聯(lián)系在一起,。讓我們想起的總會是一張張驚恐的臉,,沒有輕松,更不會有笑容,。這不是什么童話故事,,也并非喜劇。
似乎一切都是注定的,。阿米爾和哈桑,,是一對從小一起長大的主仆,或者說伙伴,。阿米爾少爺會說的第一個詞是爸爸,,而哈桑會說的第一個詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛,,不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人,,受盡恥辱,最終奉獻出生命,。
小說中風箏既是親情,、友情、愛情的象征,,也是正直,、善良、誠實的代表,。對于哈桑而言,,風箏就是對主人的忠誠;“為你,千千萬萬遍”,,這是忠貞不渝的誓言,。對于阿米爾而言,風箏就是父親的信任;追風箏的人看似哈桑,,實質上最終追得風箏的人卻是阿米爾,。“但我會迎接它,,張開雙臂,。因為每逢春天到來,它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,,正是第一片雪花的融化,。”作者用這樣詩性的語言在告白主人公的美好心靈,。
《追風箏的人》講述的是年少時的阿米爾是阿富汗的一位富家少爺,,他本與仆人哈桑情同手足,但他卻也存在等級觀念和宗教種族觀念,。因此阿米爾捉弄哈桑之后,,盡管心懷愧疚,但仍然得到自我辯解和自我原諒,。但在一次風箏比賽后,,因為阿米爾的懦弱間接地逼走了哈桑,不久后看書也隨父親去美國,。成年后的他無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土,。卻發(fā)現(xiàn)了一個驚喜謊言。他一點點探索,,在戰(zhàn)爭中的阿富汗,,他歷經千辛萬苦終于找到了已經離世的哈桑的兒子,,找回了那支他曾丟棄了的風箏。
追風箏的人讀書心得篇七
作者是卡勒德·胡賽尼,,1965年生于阿富汗喀布爾市,,畢業(yè)于美國加州大學圣地亞哥分校。
主要內容:講的就是一個阿富汗富家少爺阿米爾和他家一個仆人哈桑原本關系很好,,后來因為風箏把他給逼走了,。他也跟他父親逃到了美國,長大后阿米爾很后悔年輕時犯的錯決定為哈桑盡最后一點力,,讓他沒想到的是哈桑是他的親兄弟,,哈桑他的兒子就是他的侄子。最終他歷盡艱辛,,救出了侄子,,并將他帶回了美國的家。
在文章中風箏始終作為一個線索貫穿全文,,分為三個部分,。
第一部分:童年時期,阿米爾和哈桑一起放風箏,,過著自由自在的生活而阿米爾作為一名大戶人家的少爺,,由于自己的出生給母親帶來的災難,造成阿米爾認為這是父親恨他和不喜歡他的原因,,內心總是充滿罪惡感,,長期無法擺脫自責的困擾。風箏則自由,,渴望父愛的生活狀態(tài),。
第二部分:風箏大賽中,哈桑犧牲個人的尊嚴為阿米爾取回了最后那只風箏,。然而阿米爾的內心一直被羞愧和痛苦所折磨著,,為了逃避這樣的情緒,他將莫須有的罪名強壓在哈桑的身上,,讓父親趕走他們,。哈桑卻毫無怨言地承認了不存在的偷竊行為,不顧阿米爾父親的勸阻,,執(zhí)意離開,。風箏象征著阿米爾的自私,,懦弱,。
第三部分:一個夏天的午后,父親生前的好友拉辛汗打電話給阿米爾,,告訴了他,,哈桑和阿米爾竟然是同父異母的兄弟,,并給他指明了方向:“那兒有再次成為好人的路?!卑⒚谞栕罱K戰(zhàn)勝懦弱,,冒著生命危險去解救哈桑的兒子,將他帶回美國,,收為養(yǎng)子,。這是他在成長的生命歷程中,第一次主動采取行動來挽救自己曾經犯下的錯誤,,并非逃避,。風箏象征著人性的救贖。
文章最令我感動的就是哈桑的那句:為你,,千千萬萬遍,。這是他對阿米爾忠誠表白,為了阿米爾,,哈桑愿意做千千萬萬的事情,。哈桑出生以后叫的第一個人名是“阿米爾”,意味著他將阿米爾當作生命中最重要的人,。他心甘情愿地為阿米爾做任何事情,,哈桑一生都在為阿米爾犧牲,體現(xiàn)了一個孩子到一個男人不變的忠誠與正直,。在他身上,,體現(xiàn)了人性中的善良,卻與民族,、宗教和等級等全部無關,。哈桑自身,沒有怨念,,沒有憤恨,,沒有不滿,他固執(zhí)地相信自己心中的感覺判斷,,并大膽地表現(xiàn)出來:他敢在嘲笑欺凌他的人面前,,堅決地說他與阿米爾是朋友,并愿意,,為阿米爾,,千千萬萬遍;在他與阿米爾分別了三十多年后,,他仍會堅持寫信給阿米爾,,無論他是否能收到,并告訴阿米爾,,如果他回來阿富汗,,會發(fā)現(xiàn),,有個忠誠的老朋友在等著他。哈桑雖然過得苦,,可是他卻很幸福,,他十分滿足于他擁有的一切,并珍惜它們,,他珍惜著他與阿米爾多年的友誼,,他珍惜著他幸福美滿的家庭,他珍惜著每一天——他會因為今天沒有死亡而開心,,并感謝神靈,,他活在現(xiàn)在。此為最幸福,。
感悟:其實,,我們每個人心中都有一個風箏,它象征著什么只有我們自己知道,。很多時候我們總會犯錯,,也有好多事的結局總不那么完美。但有時候人生就是這樣,,犯錯,,錯過,再用一生來挽回,,彌補,。希望我們每個人無論經歷過什么,都能不忘初心,,追到自己心目中的風箏,。如果,當時的我們沒有做到那么勇敢,,也不要就此放棄,,自我救贖永遠都不會太晚,只要我們不放棄自我人性的光輝,。
追風箏的人讀書心得篇八
這本書是美國的卡勒德胡塞尼,,他是一個文學的作家。寫出了很多的著名書,,比如,,《群山回唱》、《燦爛千陽》……他的作品全球銷量已經超過了4000萬冊,,2006年因其作品巨大的影響里,,聯(lián)合國人道主義獎,并被邀請擔任聯(lián)合國難民署親善大使,。他還創(chuàng)立以自己名字命名的.基金,,為其他難民提供人道主義幫助。有許多有名的作家,,來好評這本書,。這本書在全球的綜藝頻道和廣播都推銷過這本書,他的人生格言是“立志拂去蒙在阿富汗普通民眾面孔的灰塵,,將背后靈魂的動展示給世人”,。
這本書的主人公是12歲的阿富汗家少爺與仆人家的哈桑接為最好的朋友。然而,,在一場風箏賽中,,發(fā)生了一個悲慘的事,令他的弟弟感到自責,,最后他逼走了哈桑,。不久隨后又跟爸爸逃往美國。長大后的他無法原諒他和弟弟對哈桑的背叛,,他終于覺得要回到家鄉(xiāng)與哈桑出最后一點心力,,卻發(fā)現(xiàn)一個驚天的謊言,兒時的噩夢在度重演,。他又如何選擇,,故事如此殘忍和美麗。