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追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇一

《追風(fēng)箏的人》是一本非常著名的小說(shuō),，它講述了一個(gè)年少時(shí)的阿富汗男孩阿米爾的成長(zhǎng)歷程。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,，許多生動(dòng)的情節(jié)和動(dòng)人的故事深深觸動(dòng)了我的心,。通過(guò)這本書(shū)，我深刻地感受到了阿富汗這個(gè)國(guó)家和這個(gè)民族的魅力,、悲壯和光榮,，同時(shí)也從中獲得了一些重要的人生體驗(yàn)和心靈感悟。

第二段：勇氣和責(zé)任感,。

在阿米爾的成長(zhǎng)歷程中,，最感人的莫過(guò)于他在彌補(bǔ)自己對(duì)哈桑的背叛之后,，拼盡全力保護(hù)他的兒子索拉卓。這個(gè)過(guò)程中,，阿米爾表現(xiàn)出的勇氣,、責(zé)任感和自我犧牲的精神深深地震撼了我。我感覺(jué)到,，在生活中,，我們也應(yīng)該有這樣的勇氣和責(zé)任感，去承擔(dān)自己的使命,，去發(fā)揮自己的作用,，去保護(hù)和幫助那些需要我們幫助的人。

第三段：父子情,。

在《追風(fēng)箏的人》中,，阿米爾與他的父親巴巴之間的關(guān)系也給我留下了深刻的印象。盡管阿米爾不時(shí)地懷疑自己父親的真正感情,，甚至認(rèn)為自己的父親不愛(ài)自己,，但當(dāng)他最需要幫助時(shí)，巴巴總是出現(xiàn)在他的身邊,，給他提供幫助和支持,。這種父子情的流露，讓我感到了家庭的重要性,，也讓我深深地感受到了家庭愛(ài)的溫暖和力量,。

第四段：永別與復(fù)仇。

在小說(shuō)的結(jié)尾部分,，阿米爾與他的童年玩伴哈桑再次相遇,，并且為對(duì)方而進(jìn)行了自己的救贖行動(dòng)。這個(gè)故事及其結(jié)束方式讓我感到心酸和震撼,。從中我深刻地體驗(yàn)到了永別和復(fù)仇這兩種情緒的真正含義,。永別是一種痛苦和悲傷，需要我們懂得珍惜和感恩,；復(fù)仇是一種憤怒和怨恨,，需要我們學(xué)會(huì)寬容和釋?xiě)选＿@些情感和行為都意味著我們需要面對(duì)自己的過(guò)去,，以及接受和面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。

第五段：結(jié)論。

通過(guò)閱讀《追風(fēng)箏的人》,，我深深地感受到了小說(shuō)所體現(xiàn)的人性,、情感和人生哲學(xué)，同時(shí)也從中掌握了一些重要的人生體驗(yàn)和心靈感悟。這些體驗(yàn)和感悟?qū)⒁恢卑殡S著我,，幫助我更好地理解和面對(duì)各種困境和挑戰(zhàn),。同時(shí)，我也強(qiáng)烈地建議大家去讀這本書(shū),，去感受它對(duì)我們的啟示和思考,，去品味它所帶來(lái)的知識(shí)和智慧。相信在這些體驗(yàn)和感悟的滋潤(rùn)下,，我們將變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇二

還是第一次接觸到阿富汗作者的作品。那個(gè)戰(zhàn)火爆炸不斷的地方,，那個(gè)信奉真主卻不知道真主在哪的地方,。少爺阿米爾和仆人哈桑有著深厚的友誼，就像阿米爾的父親和哈桑的父親一樣,，但阿米爾卻從不承認(rèn)和哈桑是朋友關(guān)系,，盡管哈桑為他做了一切一切的事。在一次風(fēng)箏大賽中,，阿米爾獲得了冠軍,，哈桑為了替他追到戰(zhàn)利品，被阿米爾的仇人們毆打,。阿米爾本有機(jī)會(huì)像哈桑救助他一樣上前維護(hù),，可他選擇了懦弱。事后,，他無(wú)法面對(duì)對(duì)哈桑的愧疚,，使了卑劣的手段，逼走了哈桑一家,。

這是一本靈魂自贖的書(shū),，有父親的自贖，有阿米爾的自贖,。它打破了等級(jí)觀念，讓我們看到人與人之間的平等與友善;它向世人證明：不是所有阿富汗人都向往血腥和暴力,。為你,，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)哈桑喊出了本文中最令人感動(dòng)的字眼，并且用他的善良和忠誠(chéng),，真正踐行了這句誓言,。如果從言行一致和義無(wú)反顧的角度來(lái)講，哈桑才是真正的真主安拉,。他的吶喊樸實(shí)無(wú)華,，卻涵蓋了人世間最美好的道德與情感，就算是最激昂的詩(shī)句,，最華麗的交響樂(lè)也無(wú)法與之媲美,。

也許我們每個(gè)人都需要這樣的自贖,，為自己曾經(jīng)的年少無(wú)知，為自己曾經(jīng)的任性顛狂,，為自己曾經(jīng)的屢屢錯(cuò)過(guò)……然而,，誦經(jīng)千遍叩首無(wú)算也不會(huì)有絲毫的改變;無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè)也證明不了你內(nèi)心的悔悟。莫如趁有生之年,，找個(gè)機(jī)會(huì),，去勇敢地挽救自己一次吧!

也許我們每個(gè)人都需要這樣質(zhì)樸的吶喊，遠(yuǎn)離于世事塵囂,，摒棄所有的———金錢(qián)股票權(quán)利地位名聲房子車(chē)子———身外之物,，為自己的親人，為自己鐘情過(guò)的人,，為自己喜歡過(guò)的朋友去發(fā)出這樣的吶喊,。為了她們，去做一個(gè)追風(fēng)箏的人吧!

為你,，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇三

追風(fēng)箏的人是今天許多讀者心中最?lèi)?ài)的小說(shuō),，這個(gè)故事講述了一個(gè)聰明而勇敢的男孩阿米爾在阿富汗的變遷時(shí)期中的遭遇，他和他最好的朋友哈桑之間的友誼以及兩個(gè)人之間的激情與悲傷,。這個(gè)故事給我留下了深刻而難忘的印象,，同時(shí)也讓我感受到了許多。在閱讀這本小說(shuō)的過(guò)程中,，我獲得了許多啟示和收獲,，下面我想要分享我的一些讀書(shū)心得體會(huì)。

一,、珍視友情,。

在阿米爾與哈桑的關(guān)系中，我看到了真正的友情,，一個(gè)真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你,，他們會(huì)一直陪伴在你身邊甚至在最困難的時(shí)候。哈桑盡管長(zhǎng)期受到了歧視與壓迫,，但他始終堅(jiān)定地陪在阿米爾的身邊,，無(wú)論是面對(duì)任何危險(xiǎn)或者是挑戰(zhàn)。追風(fēng)箏的人讓我意識(shí)到了自己所珍視的朋友,，并深刻理解了友情的真正意義,。我也自然而然地更珍惜與我相愛(ài)的朋友們。

二,、“懺悔”的重要性,。

阿米爾的心境發(fā)生了很大的變化，當(dāng)他回憶起過(guò)去與哈桑的回憶時(shí)，他充滿了悔恨和內(nèi)疚,。在他的心中,，自己逃避懺悔的事實(shí)讓他感到痛苦。在這段故事中,，我體會(huì)到了懺悔的重要性,。雖然當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，等待我們的是痛苦和掙扎,，但是通過(guò)懺悔和道歉我們能夠銘記過(guò)去并放下心中的負(fù)擔(dān),，走向光明和希望。在懺悔中,，我們能夠深入探究自己心中的真正感受,，也能讓自己變得更加成熟。

三,、家庭的意義,。

破碎的家庭關(guān)系扼殺著阿米爾面對(duì)人生的勇氣，同時(shí)也是哈桑家的無(wú)須,。家庭也是這個(gè)故事的主題之一,，在閱讀這本書(shū)時(shí)我深深體會(huì)到這一點(diǎn)。無(wú)論我們?nèi)ネ畏?，家庭和父母的支持總是能夠給我們勇氣和信心,。家庭是我們成長(zhǎng)道路上的基石，讓我們?cè)诘箷r(shí)有依靠,，在困難時(shí)有支持和幫助,。在追風(fēng)箏的人中，家庭的重要性得到了淋漓盡致的闡述,，讓我也更加珍視自己的家庭,，也更加有了對(duì)父母的尊敬。

四,、不同文化與隔閡,。

在這個(gè)故事中，不同文化造成的巨大隔閡在阿米爾與哈桑的故事中得到了充分表現(xiàn),。在文化差異的背景下,，阿米爾想要保護(hù)他的朋友哈桑，因?yàn)樗拦２粫?huì)得到足夠的尊重和愛(ài)護(hù),。追求自由和平等的呼聲在這個(gè)故事中表達(dá)得淋漓盡致，教會(huì)我對(duì)不同文化的尊重與理解,，也讓我明白了要減少種族隔閡,，要打破文化障礙。

五、面對(duì)黑暗,，勇敢向前,。

在阿富汗那個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)與動(dòng)亂的年代，阿米爾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難和痛苦,，但是他并沒(méi)有在這個(gè)困境中放棄,。這個(gè)故事教會(huì)了我有關(guān)面對(duì)壓力和黑暗的勇氣和堅(jiān)韌，不要扭頭離開(kāi),，而是要勇敢面對(duì)并解決問(wèn)題,。這種勇氣和決心使阿米爾成為了他人心目中的英雄，也是那些受難和痛苦的人們的榜樣,。

在追風(fēng)箏的人中,，我們看到勇氣、愛(ài)情,、友情和懺悔,。故事把我們帶進(jìn)了一個(gè)打動(dòng)心靈的熱血沸騰的世界，留下了強(qiáng)烈的情感印象,。它教給我們要珍惜朋友,，尊重不同文化和堅(jiān)強(qiáng)不屈，這使我心靈更加豐滿,，非常感動(dòng)和虔誠(chéng),。展望未來(lái)，我相信這個(gè)故事會(huì)影響并激勵(lì)更多的人,，成為勇敢,，堅(jiān)強(qiáng)的人。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇四

看完這本書(shū)的時(shí)候,，我覺(jué)得哈桑真是悲劇年代的產(chǎn)物,，他身上有一個(gè)少年的所有美好品質(zhì)，但他的人生卻比絕大多數(shù)的人活得都要凄慘,。

《追風(fēng)箏的人》中的故事或許只是一個(gè)小家庭的經(jīng)歷,，但確是一個(gè)大社會(huì)的縮影。擁有如此高超寫(xiě)作技巧的卡勒德·胡賽尼在這本書(shū)中曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我向來(lái)只為一個(gè)讀者寫(xiě)作,，我自己,。”這里不僅僅蘊(yùn)藏著這本書(shū)亦或是這個(gè)人成功的秘密,，而且揭露了寫(xiě)作要先取悅自己,，而后才能取悅他人的道理。古人有云：玉不琢不成器,，言不休不成章,。寫(xiě)作在我看來(lái)是發(fā)自內(nèi)心的抒懷,，亦是一種認(rèn)識(shí)自我的提升。同樣的,，余華在其《活著》一書(shū)的前言中寫(xiě)道：“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫(xiě)作,，只有內(nèi)心才會(huì)真實(shí)的告訴我，我的自私,，我的高尚是多么突出,。內(nèi)心讓我真實(shí)的了解自己，一旦了解自己也就是了解世界,?？ɡ盏隆ず惸嵋彩侨绱耍蹲凤L(fēng)箏的人》反映其內(nèi)心的純真和救贖,。

風(fēng)箏,，帶著世間所有的美好象征飄向遠(yuǎn)方，我們要做的,，就是終其一生去追逐它,，它是我們生而為人的意義所在。

時(shí)針旋轉(zhuǎn),，又緩緩離開(kāi),，無(wú)數(shù)個(gè)午后時(shí)光相連接。終于,，我翻過(guò)了書(shū)的最后一頁(yè),。

阿米爾和哈桑，同父異母的兄弟,，卻因種族歧視被賦予了不同身份：一個(gè)是被貴族少爺,，另一個(gè)卻成了卑賤的仆人。哈桑善良忠誠(chéng),，他可以為阿米爾付出一切甚至生命,。阿米爾呢，童年的他過(guò)于懦弱了,。童年里的最后一次追風(fēng)箏比賽,，阿米爾和哈桑贏了，在大家都為阿米爾歡呼的同時(shí),，哈桑卻久久不能安定,。不是因?yàn)橄矏偅强謶峙c自責(zé),。那個(gè)夜晚,，哈桑為奪回本屬自己和阿米爾的戰(zhàn)利品，甘受何塞夫一伙人的侮辱,。懦弱的小阿米爾,，離他們不遠(yuǎn),，始終未敢上前半步,，那雪地上暗黑的血跡格外刺眼……哈桑的離開(kāi),，讓他更難以面對(duì)自己，最終他移民美國(guó),。

戰(zhàn)爭(zhēng)將阿米爾的祖國(guó)蹂躪地面目全非,，殘忍的塔里班人嗜血成性，以殺人為樂(lè),。成年后的`阿米爾重返家鄉(xiāng),，親眼見(jiàn)識(shí)了塔里班人的陰惡，知道了哈桑的艱難,。往昔不斷重現(xiàn),，他和哈桑間的故事一直在腦海里重播?！笆嗄炅?，你對(duì)自己過(guò)于苛責(zé)?！崩梁谷缡钦f(shuō)道,。

終于，他下定決心,，他必須面對(duì)自己,，要為曾經(jīng)所為擔(dān)起責(zé)任，不敢再懦弱下去了,。

阿米爾會(huì)見(jiàn)了何塞夫——那個(gè)從小就和阿米爾作對(duì)的陰惡之人,，如今是塔里班的同伙，也是奈拉博——哈桑唯一孩子的控制人,?？蓱z的小奈拉博，他對(duì)每個(gè)人都懷有莫名的恐懼感,，走路時(shí)總低著頭,；當(dāng)?shù)弥⒚谞栆獛x開(kāi)，小奈拉博拒絕了,。阿米爾又怎忍心他繼續(xù)受這非人對(duì)待,。他和何塞夫談判：進(jìn)行一場(chǎng)生死搏斗，或他死,，或我亡,。

在那個(gè)幽暗的空間里，何塞夫戴上了不銹鋼手套,，眼神中流露著蔑視與嘲笑,。毋庸置疑,，阿米爾不是他的對(duì)手?？砂⒚谞栆Ьo了牙繼續(xù)搏命,，被打倒在地，斷裂的肋骨已支撐不住他的身體,。何塞夫豈是善罷甘休之人,，盡管角落旁的奈拉博哭著哀求別打了，他仍往阿米爾肚子捶上重重一拳,，后者嘴角再次流血,。終于，奈拉博拿起了彈弓,，以與他父親相當(dāng)?shù)膵故旒夹g(shù),，拉滿，對(duì)準(zhǔn)了何塞夫的左眼,，彈珠飛出,。

為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍,！我的腦海中總縈繞著這句話,。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇五

寒假里，我用閑暇時(shí)間閱讀了這本《追風(fēng)箏的人》,。這是美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的代表作,，同時(shí)也是他的第一本小說(shuō)。我很喜歡這本書(shū),，因?yàn)樗鼘?xiě)得很細(xì)膩,，也很感人。

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,，十分要好,。然而在阿富汗的風(fēng)箏比賽中，阿米爾和哈桑贏得了這次比賽,，阿米爾也得到了父親的關(guān)懷,。但這次追風(fēng)箏比賽也打破了寧?kù)o的一切。阿米爾親眼看見(jiàn)了哈桑被阿塞夫教訓(xùn),。他本來(lái)可以幫助哈桑,，去找大人，就像哈森經(jīng)常幫助他一樣,?？墒撬](méi)有，因?yàn)樗懶∨率?，十分懦弱,。他就這樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里,。從此，他處處躲避哈桑,，最后還趕走了哈森,。后來(lái)，自己也跟父親遠(yuǎn)離阿富汗,，帶著罪惡感去了美國(guó),。

父親去世后，他回到了阿富汗,，可是，一個(gè)驚人秘密被揭開(kāi),。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟,。那一瞬間，他似乎理解了過(guò)去父親的做法,，而他,，竟用最?lèi)憾镜氖侄蝹α斯阉s走,。反省后,，他決心找回原來(lái)善良的自己。最后他收留了哈森的兒子,，帶他去了美國(guó),。

在這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是是一種象征,，它既可以代表親情,、友情、愛(ài)情,，也可以代表是正直,、善良、誠(chéng)實(shí),。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),，風(fēng)箏所代表的就是他人格中必不可少的部分，只有追到了,，他才能成為自我期許的阿米爾,。

書(shū)中那些善良的人，如哈桑能一如既往的為朋友付出,，是不計(jì)前嫌地付出,，還有在艱難的困境中，從不失望從不沮喪,，堅(jiān)忍,，刻苦耐勞,，這么正面的人物形象在日常生活中已經(jīng)很少見(jiàn)了，也許他并不適合當(dāng)時(shí)功利的社會(huì)形勢(shì),，但是卻傳遞了正能量,，帶給我們奮進(jìn)的力量，觸動(dòng)我們內(nèi)心柔軟的一面,。

也許故事的結(jié)局并不完美,，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,，錯(cuò)過(guò),，然后再用一生來(lái)挽回。因?yàn)?，每個(gè)人都是自己人生路上的追光者,。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇六

合上書(shū)本，閉起雙眼,，你能想象嗎,？我仿佛看到了兩個(gè)男孩追起了風(fēng)箏，另一個(gè)小小男孩,，手舉黃色風(fēng)箏悄悄跟上來(lái),，嘴角微微上揚(yáng)。

在一片火紅的晚霞下,，一只風(fēng)箏飄蕩空中,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，低低的,，甚至看不清它是什么顏色,？一個(gè)小男孩在后面追，這是《追風(fēng)箏的人》的封面,，一幅讓人捉摸不透的畫(huà)面,。這究竟是一個(gè)怎樣的故事？風(fēng)箏需要追嗎,？不是應(yīng)該風(fēng)箏跟著人跑嗎,？為什么要追風(fēng)箏？帶著幾許沖動(dòng)與期待,，我翻開(kāi)了這本書(shū),，走入了一個(gè)細(xì)膩樸實(shí)而又充滿感動(dòng)與震撼的世界！卡勒德胡賽尼,，正是他,，阿富汗一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的作家，以史詩(shī)般的歷史景觀，向我們講述了一個(gè)蕩氣回腸的人性故事,，揭露了主人公一段漫長(zhǎng)的贖罪之旅,。

故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個(gè)富家少爺,，然而和他吃著同一奶水長(zhǎng)大,，有著先天性兔唇情若兄弟的哈桑，卻因?yàn)殡A級(jí)和一段不可告人的秘密成為主仆,，種族的對(duì)立和迫害醞釀了最終的悲劇,。每年冬天的風(fēng)箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動(dòng)，用自己的風(fēng)箏線把別人的.線割斷,，然后追到那只掉落的風(fēng)箏,，便是贏者。阿米爾是斗風(fēng)箏的好手,，哈桑是追風(fēng)箏的好手,。悲劇正是來(lái)自追風(fēng)箏大賽后的一場(chǎng)意外的背叛。當(dāng)哈桑在追風(fēng)箏的巷子里遭遇人生最大恥辱的時(shí)候,，阿米爾卻眼睜睜的看著發(fā)生在眼前的一切而無(wú)動(dòng)于衷。命運(yùn)從此開(kāi)始轉(zhuǎn)變,，阿米爾對(duì)哈桑有著深深的愧意,，他想只要把哈桑趕走那么他就能得到解放，所以一次又一次的傷害哈桑,。當(dāng)成年后的阿米爾知道一切真相時(shí),，他再次回到飽經(jīng)戰(zhàn)火摧殘的阿富汗，并選擇了自己獨(dú)特的贖罪方式,。愛(ài),、恐懼、愧疚,、贖罪……都交織在這部驚世之作里,。

小說(shuō)中的哈桑是一個(gè)對(duì)主人公忠誠(chéng)，愿意為主人公付出一切代價(jià)做出任何犧牲的小男孩,。一句“為你,，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”深深的打動(dòng)了我，它讓我深切的體會(huì)到了哈桑心中的“忠誠(chéng)”二字的分量,，”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái),，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來(lái),，他心中一直愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他,，他都沒(méi)有背棄他，一直護(hù)著他，忠誠(chéng)不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)而是一種義無(wú)反顧的支持和信任的情感,。而阿米爾是一個(gè)怯弱,，傲慢，虛偽,，自大的男孩,。小說(shuō)正是通過(guò)哈桑的忠誠(chéng)與阿米爾的虛偽與怯弱在一次風(fēng)箏比賽中的正面交鋒讓阿米爾走上了一條錯(cuò)誤的背叛之路?！叭松钔纯嗟氖虑槟^(guò)于良心的責(zé)備”,。在漫長(zhǎng)的歲月中，阿米爾開(kāi)始了對(duì)自己犯下的罪行的無(wú)盡懺悔與救贖之旅,。

在結(jié)局時(shí),，阿米爾終于找到了哈桑的兒子結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十六年的懺悔與救贖之旅解救了一顆還未泯滅的良心。

或許,，我們心中都有這樣一只風(fēng)箏,；或許我們都面臨過(guò)與主人公阿米爾相似的困境，在生命成長(zhǎng)的某個(gè)階段,，有過(guò)那么一次深刻的錯(cuò)誤,。然而沒(méi)有人愿意因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就甘心承認(rèn)自己是墮落的，丑惡的,。也許我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,，那半空中飄飛不定遲遲不肯落地的風(fēng)箏，或許就象征著那些無(wú)法讓我們心靈安定的譴責(zé),，愧疚與恐懼,。我們每個(gè)人都在它的下面苦苦追逐，奔跑,。如果說(shuō)盧梭的《懺悔錄》寫(xiě)得真實(shí),，坦誠(chéng)的話，那我覺(jué)得這篇懺悔與救贖錄就寫(xiě)得情真意切,?！坝行┳镞^(guò)只能補(bǔ)贖，不能洗刷,！

讀完這本書(shū),，也許我們能悟出一些什么。我們需要戰(zhàn)勝的就是自己,。應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，我們無(wú)法推卸；應(yīng)該克服的困難,，我們無(wú)法逃避,；應(yīng)該面對(duì)的人生，我們無(wú)法選擇?！白凤L(fēng)箏”的人,，只要努力找到正確的方向，只要堅(jiān)信它總有落下的那一刻,，風(fēng)箏最終會(huì)被追到,，并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心。我們也會(huì)像主人公阿米爾一樣,，在苦苦地追尋后找到那個(gè)打開(kāi)自己心結(jié)的鑰匙,。讓我們追隨作者筆下的那只風(fēng)箏，在幸福與痛苦,，感動(dòng)與愧疚的交替中去感悟生命的真諦吧,。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇七

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆,，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,，背叛與救贖，卻給我以震撼,。

當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝r(shí),，阿米爾——哈桑最信任的朋友,，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),，我聽(tīng)到了心碎的聲音。

可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止,，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家,。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié),。

當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗,，開(kāi)始了救贖,。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生,。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家,，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了哈桑的死訊,。

哈桑死了,，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始,。

為什么生活在如天堂般的美國(guó)，遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗,，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒,，仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土，是哈桑,，那個(gè)最忠于他的奴仆,，不，是童年的伙伴,，是他最愧對(duì)的人,，讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。也許故事的結(jié)局并不完美,。故事的結(jié)局,，索拉博的不語(yǔ)和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑，讓我感到一絲悲傷,，卻也有如負(fù)重釋,。因?yàn)榘⒚谞栕愤^(guò)，救贖過(guò),，勇敢面對(duì)過(guò),。也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣,，犯錯(cuò),，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回,。

這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn),。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,，將人性的真實(shí)刻畫(huà)得淋漓盡致。

書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖,。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了,。阿米爾的結(jié)局,，相比較而言，是幸福的,。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià),。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇八

他說(shuō)——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍,。

“他只是個(gè)哈扎拉人,。”你閉上眼睛,，然后聽(tīng)到自己說(shuō),。“我想我無(wú)法再面對(duì)哈桑,?！?/p>

于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面，你大概想不到他會(huì)承認(rèn)他做了一場(chǎng)子虛烏有的偷竊,。

你說(shuō)你能夠想象他們兩個(gè)在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,，哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。

那么我認(rèn)為哈桑是幸福的,，他也是不幸的,。

他的內(nèi)心一片坦蕩，從來(lái)不做令自己愧疚的事情,，他成功的用自己的一切守護(hù)了你,。離開(kāi)后他至死沒(méi)有再見(jiàn)到你，他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己與你有著同一脈血緣,。

“他只是個(gè)哈扎拉人,。”

也許故事的結(jié)局并不完美,，但我再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)令一本像這樣動(dòng)人心弦的書(shū)。

犯錯(cuò),。錯(cuò)過(guò),。然后用一生去尋找救贖。

阿米爾,。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇九

“為你,，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！边@一句簡(jiǎn)短的話再次深擊我的心,。讀完卡勒德胡賽尼的《追風(fēng)箏的人》,，帶給我的并非只是為這殘忍而又美麗的故事充滿感傷的淚水，更讓我為之一顫的是它折射出每個(gè)人曾經(jīng)有過(guò)的心緒,，直指人心的情感,。

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足，然而,，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,，發(fā)生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦,，他逼走了哈桑,。不久，自己也跟隨父親逃往美國(guó),。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛,。為了贖罪，阿米爾再次踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng),。卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言,，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，阿米爾該如何抉擇?作者胡賽尼用深情的筆調(diào)將這個(gè)故事娓娓道來(lái),，給我們描述了一部扣人心弦的感人作品,。

這部小說(shuō)以阿富汗近代的悲劇為骨架，作者以自身的文化與他摯愛(ài)的祖國(guó)的歷史為我們提供借鏡,，使小說(shuō)內(nèi)容融入了豐富的阿富汗文化風(fēng)情,，成功地將這部小說(shuō)的魅力躍然紙上。阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼成為貫穿全書(shū)的脈絡(luò),，使這部小說(shuō)亦是一個(gè)關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事,。

書(shū)中充滿了令人回縈難忘的景象，作者以友誼,，忠誠(chéng),，背叛與救贖勾勒出生命的圓滿循環(huán)，讓我們學(xué)會(huì)勇敢的去追尋自己心中的那只風(fēng)箏,。仍清晰地記得哈桑去為阿米爾追回勝利的風(fēng)箏,，轉(zhuǎn)身微笑的那個(gè)場(chǎng)景。哈桑雖有著天生的兔唇缺陷,，卻善良正直,，對(duì)阿米爾無(wú)可挑剔的忠誠(chéng)。阿米爾與哈桑這對(duì)兒時(shí)的親密玩伴,，一起歡快度過(guò)了童年的那段美好時(shí)光,。在高高的枝椏上，他們相對(duì)而坐,，光著腳丫晃來(lái)蕩去;吃吃逗樂(lè),，開(kāi)懷大笑,，褲兜里滿是桑葚干和胡桃;阿米爾給哈桑講書(shū)中各種新奇的動(dòng)人故事，當(dāng)然,，還有他們最?lèi)?ài)的放風(fēng)箏,。的確，喝過(guò)同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟,，這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散,。即便這兄弟關(guān)系在他們成年很久后才明曉，可是親密的友誼和真摯的愛(ài)是用什么也無(wú)法代替的,。所以,，哈桑踏進(jìn)了那個(gè)黑漆的小巷，忍受暴力的痛苦,，依然為阿米爾撿回那只屬于勝利的風(fēng)箏,。沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有怨恨,，不求回報(bào),，一如既往地付出真心。我想,，這就是最偉大的愛(ài)吧,。然而，人在感情面前總是脆弱的,。面對(duì)哈桑的無(wú)私,，阿米爾心中卻久久不能平靜。在這份感情面前,，他最終選擇了背叛,，污蔑逼走哈桑已減輕自己心中的愧疚不安。但是,，真誠(chéng)的情感又豈只是一時(shí)的存在?哈桑默默的離開(kāi)了,。再一次得用忠誠(chéng)和愛(ài)包容了阿米爾?！八牢铱吹搅诵∠锢锩娴囊磺?，知道我站在那兒，袖手旁觀,。他明知我背叛了他,，然而還是再一次救了我，也許是最后一次,。那一刻我愛(ài)上了他，愛(ài)他勝過(guò)愛(ài)任何人,。我只想告訴他們,，我就是草叢里面的毒蛇,，湖底的鬼怪?！卑⒚谞柕倪@段話把自己內(nèi)心的情感述說(shuō)的淋漓盡致,。他毫不遮掩地承認(rèn)了自己就是那“毒蛇和鬼怪”，也毫無(wú)虛假地表達(dá)了對(duì)哈桑的愛(ài)和感恩,，引發(fā)著我強(qiáng)烈的共鳴,。也許，你我曾經(jīng)都有過(guò)這樣的心緒：傷害別人時(shí)的快意和猶疑,，危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)知,，親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措，應(yīng)該承認(rèn)責(zé)任時(shí)的自私推諉,，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)自卑和贖罪的沖動(dòng),。

這些便是人性，真正的人性,。假如把人性寄托于上帝手中,，如果我們睡著了，那么我們就是昏昏沉沉的人;如果我們哭泣,，那么我們就是上帝充滿雨水的彩云;如果我們氣憤,，打斗，這便是上帝憤怒的反映;如果我們學(xué)著勇敢追尋自己心中的那份情感,，這就是上帝愛(ài)的回報(bào),。就像多年后阿米爾從戰(zhàn)火紛飛的阿富汗帶回哈桑留下的兒子，同樣去為他追風(fēng)箏一樣,，重新踏上所屬于自己心中的那條通往幸福的路,，去迎接春風(fēng)，迎接愛(ài),。在你心中,，是否也有那樣的一只風(fēng)箏，或遠(yuǎn),，或近?邁開(kāi)雙腳,，敞開(kāi)臂膀，勇敢的去追,。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇十

我小的時(shí)候,，在春風(fēng)起時(shí)，我爸爸經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏,，自已糊的風(fēng)箏,，很簡(jiǎn)易，飛的也不高,，但那份快樂(lè)讓我久久沒(méi)忘,。所以,，在幾年前的一次出差途中，看到這本《追風(fēng)箏的人》時(shí),，我毫無(wú)不猶豫的買(mǎi)了下來(lái),。

買(mǎi)了這本書(shū)的這幾年，我經(jīng)常翻看,，每看一次,，我都潸然淚下，為了書(shū)中的哈桑,、為了阿米爾,、為了哈桑的父親、為了阿米爾的父親,、為了戰(zhàn)火中的阿富汗,、為了困頓生活的阿富汗人民。

《追風(fēng)箏的人》中,，阿米爾雖然生活富足,，但伙伴只有哈桑，他們最喜歡玩的就是“追風(fēng)箏”,。在追風(fēng)箏中,，哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,，可謂忠心耿耿,，但阿米爾卻在哈桑需要幫助時(shí)，選擇了放棄,。若干年后,，這次放棄，如同刺一般如影隨行,，讓阿米爾愧疚,、負(fù)罪。當(dāng)他得知,，自已有機(jī)會(huì)救哈桑的兒子于苦海,，奮不顧身、竭盡全力,。因此,，當(dāng)我第一次讀這本書(shū)時(shí)，我的感覺(jué)這是一個(gè)救贖的故事,。

但過(guò)了一段時(shí)間,，我再讀這本書(shū)時(shí)，除了救贖，我又關(guān)注到阿米爾的父親,，做為一個(gè)阿富汗的富商,，他正直、堅(jiān)強(qiáng),，也善良、博愛(ài),，文中雖說(shuō)著墨不多,，但讓我體會(huì)到“父愛(ài)如山”的偉岸。更可以說(shuō),，通過(guò)阿米爾的父親,，我看到阿富汗人民的生活、文化,、風(fēng)俗,、信仰。那是一片陌生的土地,，正經(jīng)歷著戰(zhàn)火,、動(dòng)蕩，但人們還是樂(lè)觀的堅(jiān)守著,。

這本書(shū)的最后,，再次描寫(xiě)了“追風(fēng)箏”的場(chǎng)景，但換成了阿米爾為哈桑的兒子追,。阿米爾作為一個(gè)成年人,，在一群孩子里奔跑，他追,，臉上掛著大大的微笑,。看到這里,，我也不由微笑了,。

風(fēng)箏無(wú)錯(cuò)，追逐風(fēng)箏也沒(méi)錯(cuò),。風(fēng)箏就是帶我們快樂(lè)回憶的事,，如我小時(shí)候。時(shí)光無(wú)法倒流,，曾經(jīng)的我們或許不完美,，但我們會(huì)追逐更美好的明天的、也會(huì)日趨完美的,。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇十一

“我睜開(kāi)眼睛,，望見(jiàn)藍(lán)風(fēng)箏猛然扎下，好像輪胎從高速行駛的轎車(chē)脫落……”

空中的風(fēng)箏，那僅剩一只的風(fēng)箏——我想它是橙色的,，那是一種富足,、快樂(lè)而幸福的顏色，或許是黃色的,，它是驕傲的象征,。他換來(lái)的是爸爸嘴角邊亮起的一絲笑容，阿米爾把臉埋在爸爸溫暖的胸膛上,，這種感覺(jué)真好,，爸爸終于以他為榮。

那只藍(lán)風(fēng)箏,，從空中飄落,，那只牽動(dòng)心弦的風(fēng)箏，也從阿米爾內(nèi)心消逝,。小巷的死胡同中,，那個(gè)與阿米爾情同手足，甚至為了他可以拼命的哈桑,，正以自己卑微的身世與能力與阿塞夫斗爭(zhēng),。很遺憾，命運(yùn)在他的身體與心靈上刻下了永遠(yuǎn)的烙印,，不過(guò)他完全可以把藍(lán)風(fēng)箏給他,，回去告訴阿米爾“對(duì)不起，阿塞夫……”但他沒(méi)有,，永遠(yuǎn)不會(huì)也不可能這樣做,，他像一只哈巴狗，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的跟隨著阿米爾少爺,。然而親眼目睹這一切的阿米爾,，什么都沒(méi)有做，挺身而出?呼救?不,，都沒(méi)有,。最終，阿米爾的自責(zé)與痛苦逼走了“為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的哈桑,。心中的風(fēng)箏落了,，留下的只有自私、懦弱與背叛,。

“我側(cè)過(guò)手臂,，一陣急劇的抖動(dòng)之后，我們的風(fēng)箏逆時(shí)針劃出一個(gè)半圓,。我突然占據(jù)了上面的位置……”

多少年后,，阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博,，再次放起風(fēng)箏。他儼然成為了哈?！屏训淖齑健拖窆５耐么?。被阿塞夫打得脾臟破裂，牙齒脫落,，肺被刺穿,，眼框裂開(kāi)。這些肉體上的痛苦,，換回了索拉博的自由,，也擺脫了心靈的折磨。不再逃避,，用自己的行動(dòng)挽回曾犯下的錯(cuò)誤。此刻,，他放飛的是風(fēng)箏,，也是積壓的憂郁，自責(zé)與遺憾,。他追的是風(fēng)箏,，也是索拉博嘴角微微的翹起，更是原諒與解脫,。

我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,，總是去逃避自己犯下的罪行,。但事實(shí)總是，有一天,，我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡,，給自己心靈予救贖。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇十二

我最初對(duì)這本書(shū)好奇是因?yàn)檫@本書(shū)的作者,，先來(lái)了解一下這個(gè)作者吧!卡勒德·胡賽尼,，1965年生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國(guó),。也就是說(shuō),，他是一位美籍阿富汗。

全書(shū)圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開(kāi),，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事,，關(guān)于人性的背叛與救贖。本書(shū)于2003年出版,，是美國(guó)2005年的排名第三的暢銷(xiāo)書(shū),。所有意味著這本書(shū)是在阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)期間在美國(guó)暢銷(xiāo)的。而書(shū)本的前言的前面一頁(yè)，寫(xiě)著“獻(xiàn)給所有阿富汗的孩子”,。

我始終認(rèn)為多數(shù)的小說(shuō)無(wú)疑是虛構(gòu)的,，假想的，正如《盡信書(shū),，不如無(wú)書(shū)》,，所以我對(duì)這書(shū)本本身的內(nèi)容并不好奇，而是對(duì)作者和暢銷(xiāo)的原因而驚訝,。

因?yàn)檫@部書(shū),，讓世界了解了一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人,，這才是文學(xué)的魅力,，也是這部小說(shuō)的藝術(shù)魅力。但是這部小說(shuō)不僅如此,，它之所以能夠吸引不同民族,、國(guó)家的讀者，撼動(dòng)讀者內(nèi)心纖細(xì)的情感,，是因?yàn)樗懻摿岁P(guān)于人性和人性的拯救問(wèn)題,，這是現(xiàn)代人類(lèi)面臨的共同話題。其實(shí),，人性的救贖是這部小說(shuō)的核心價(jià)值,。

作為阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者美國(guó)政府，面對(duì)如此一本書(shū),，居然還在美國(guó)暢銷(xiāo),，無(wú)疑是一個(gè)奇跡，或者是必然,，因?yàn)槊绹?guó)政府不能左右民主的意愿,，這才是一個(gè)言論自由的國(guó)度。

誠(chéng)然,，言論自由被世人自法國(guó)《人權(quán)與公民權(quán)宣言》把言論自由作為人權(quán)的最重要的內(nèi)容之一加以規(guī)定,。1791年美國(guó)憲法修正案第一條也把言論自由列為首要的公民權(quán)。已經(jīng)說(shuō)了幾個(gè)世紀(jì)了,，統(tǒng)治者真正讓民眾言論自由的卻很少,，為什么?因?yàn)闀?huì)引起社會(huì)不安，一定的言論自由限制,，在某種程度上有利于社會(huì)和諧安定的發(fā)展,，但是，積怨越久,，怨越深,，終究會(huì)爆發(fā),，如果陳勝吳廣李自成，甚至是共產(chǎn)黨的起義,，可見(jiàn)一斑,。

總之，不好的地方就改變它,，不能改變就要想辦法改進(jìn)它,。這就是我所感。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇十三

一個(gè)是阿富汗家庭的富家少爺——阿米爾,，一個(gè)只是他的仆人——哈桑,，這身份差別如此之大的二人卻情同手足。阿米爾的母親因?yàn)樯a(chǎn)時(shí)失血過(guò)多而謝世,，而哈桑的母親在生下哈桑還未滿七天時(shí)就和一群江湖藝人跑了,。這兩人從小一起長(zhǎng)大，阿米爾會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是“爸爸”,，哈桑會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞卻是“阿米爾”,，都是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)最重要的人。

哈桑對(duì)阿米爾十分的忠心,，只要是阿米爾想要的，哈桑都會(huì)不惜一切地給他,。而阿米爾卻懦弱,，在哈桑受到欺負(fù)時(shí)，阿米爾為保全自己,，不敢上前去保護(hù)哈桑,。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)箏比賽那件事后，阿米爾感到自責(zé)和痛苦,，但他不敢說(shuō),。并且在阿米爾的心中，還對(duì)哈桑充滿了妒忌,。因?yàn)楦赣H總是記得哈桑的生日,，給他買(mǎi)禮物，還老是贊賞他,，相反對(duì)于自己父親卻十分冷淡,。所以阿米爾就想著把哈桑和阿里給趕走,，自己獨(dú)占父親所有的父愛(ài)。因此他誣陷哈桑偷了手表和錢(qián)，終于把哈桑和阿里逼走了,。

阿米爾從一開(kāi)始就以一個(gè)自私和軟弱的形象出現(xiàn)。這個(gè)形象令我感到厭惡,，在厭惡的同時(shí)，也有著同情,。相比起來(lái)，哈桑的形象就要好得多,。但哈桑的忠心讓人心疼,，并且不值?！盀槟?，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這就是哈桑對(duì)于阿米爾最忠心的表現(xiàn),，這是要投入多少情感才可以做得到的,，但是從頭到尾都只有哈桑在一廂情愿地付出，而阿米爾從一開(kāi)始就是在不停地索取,，不停地傷害哈桑,。

在哈桑走了之后，阿米爾和父親一起逃亡到了美國(guó),。在美國(guó),，阿米爾娶了索拉雅為妻，可阿米爾父親也患上了癌癥,，最終去世了,。而阿米爾也一直無(wú)法忘記他對(duì)哈桑的背叛。

一次,，拉辛汗將一切都告訴了阿米爾,。這時(shí)阿米爾才知道原來(lái)哈桑是他同父異母的弟。

弟,?？梢呀?jīng)晚了，哈桑已經(jīng)死在了槍口之下,。于是阿米爾踏回了家鄉(xiāng)的土地,，去尋找哈桑唯一的孩子——索拉博。同時(shí)他也是為了救贖自己,。

阿米爾在最后變得不再懦弱,，他成功地救贖了自己的心靈，他像曾經(jīng)的哈桑一樣,，就是丟了性命也要保護(hù)索拉博,。

這本書(shū)的作者卡勒德·胡賽尼以一個(gè)處在水深火熱之中的國(guó)家作為背景，而這本書(shū)的書(shū)名《追風(fēng)箏的人》的風(fēng)箏就好像黑暗里的一點(diǎn)光芒,，好像隨時(shí)都在為我們指引著方向,，讓我們的內(nèi)心燃起希望。

希望產(chǎn)生的力量是強(qiáng)大的,，它能讓我們?cè)诿允е姓业阶约?，救贖自己,，引導(dǎo)自己走出黑暗。

文檔為doc格式,。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇十四

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追,，讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏,。

12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情,，但在一次風(fēng)箏比賽后,，發(fā)生了一件讓阿米爾無(wú)比痛苦，無(wú)比自責(zé)的事,。因?yàn)槟羌?，他逼走了哈桑，不久后自己也隨父親去了美國(guó),。成年后的阿米爾因無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土,，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索著,，看著戰(zhàn)爭(zhēng)中阿富汗的慘狀,，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子，拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏,。

說(shuō)實(shí)話,，我并不喜歡這樣帶悲的作品，但在長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息之后,，我卻感受到了無(wú)比的震撼，那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上,。在書(shū)中,，阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼，是他不再內(nèi)疚的,，變得勇敢起來(lái)的心,。

原本的阿米爾是懦弱的，無(wú)法保護(hù)也無(wú)法面對(duì)自己的伙伴,，好在追尋中他還是找回了失去了的心,。可是,，在生活中,，每一次傷害都可以彌補(bǔ)嗎?不是的，有的風(fēng)箏將再也尋不回來(lái),。不得不說(shuō)阿米爾是幸運(yùn)的,，而我也曾有過(guò)類(lèi)似的幸運(yùn)的遭遇：那件事發(fā)生在20__年的暑假,，我剛剛學(xué)會(huì)站立的小表弟來(lái)我家玩。一次沒(méi)人時(shí),，我的腳不小心掃到了他,，還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上，哇哇大哭,。面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn),，我違心地說(shuō)：是他自己摔的還好，我最后還是說(shuō)出了真相,，拉回了那只差點(diǎn)飄離的風(fēng)箏,。

細(xì)細(xì)想來(lái)，我似乎比阿米爾更幸運(yùn),，因?yàn)樗c哈桑是再也回不去了的,，他的風(fēng)箏已是殘缺。而在這風(fēng)箏的背后,，附著的是人性,，是誠(chéng)實(shí)、勇敢,、善良的品質(zhì),，是我們?nèi)烁竦囊徊糠帧Ｖ挥胁皇ノ覀兊娘L(fēng)箏,，才能算一個(gè)真正的人,。

讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇十五

《追風(fēng)箏的人》講述了阿米爾年輕時(shí)是阿富汗富家少爺?shù)墓适?。他和仆人哈桑相似,，但他也有等?jí)觀念和宗教種族觀念。因此,，在阿米爾捉弄哈桑之后,，盡管他感到內(nèi)疚，但他仍然得到了自我辯護(hù)和自我原諒,。但在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后,，阿米爾的懦弱間接地迫使哈桑，不久之后他和父親一起去了美國(guó),。成年后,，他無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛，又踏上了故土,。卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜謊言,。他一點(diǎn)一點(diǎn)地探索，在阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)中,，他終于找到了死去的哈桑的兒子,，找到了他丟棄的風(fēng)箏,。

這本書(shū)讓我深感震驚。原來(lái)的阿米爾很懦弱,，無(wú)法保護(hù)或面對(duì)他的伴侶,。幸運(yùn)的是，他仍然找到了失去的心,，但并不是生活中的'每一次傷害都能得到彌補(bǔ),。有些風(fēng)箏再也找不到了。所以阿米爾很幸運(yùn),。

這也讓我想起了學(xué)習(xí),。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，有時(shí)我們懦弱地遠(yuǎn)離問(wèn)題,，有時(shí)我們偷別人的方法來(lái)解決問(wèn)題,。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這不是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)嗎,？正確的應(yīng)該是面對(duì)困難,。抓住成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，抓住即將飛行的風(fēng)箏,。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇十六

有個(gè)年輕人,，他從小就被寵愛(ài)壞了。他犯下個(gè)極大的錯(cuò)誤不是罪惡,，是錯(cuò)誤,。它的后果是可怕的，唯一的逃避是逍遙在外,，尋歡作樂(lè),。

后來(lái)他遇見(jiàn)個(gè)老人，一個(gè)二十年前他就認(rèn)識(shí)的高尚的老人,，他重新找到了生活的機(jī)會(huì)———我們或許可以用《簡(jiǎn)愛(ài)》里的這段臺(tái)詞來(lái)做為對(duì)一《追風(fēng)箏的人》書(shū)評(píng)論的開(kāi)頭,。

二十六年前的喀布爾，兩個(gè)少年在追逐著滿天的風(fēng)箏,。其中那個(gè)叫阿米爾的男孩是少爺,，在他身邊和他年齡相仿的少年叫哈桑,，阿米爾的忠仆和玩伴,。在這一天，少年阿米爾贏得了人生中第一次勝利,，像個(gè)男子漢一樣在嚴(yán)父的注視下贏得了風(fēng)箏大賽的冠軍,。然后，也就在這一天,，他隨即目睹了發(fā)生在哈桑身上的暴行,，卻因?yàn)樽约旱那优扯鴽](méi)有上前保護(hù)自己的朋友,，一個(gè)曾經(jīng)救過(guò)自己并且如此深?lèi)?ài)自己的朋友。他退縮了,，他跑開(kāi)了,，他犯下了極大錯(cuò)誤。

少年心性,，這種愧疚被奇異地轉(zhuǎn)化為對(duì)哈桑的仇恨,。因?yàn)楣](méi)有變，但是哈桑每一日的存在,，他的聲音,，他的身影，他的關(guān)懷,，他的殷切,，都變成了抽打阿米爾的鞭子。在這種折磨之下,，曾經(jīng)的錯(cuò)誤變成了罪惡,，阿米爾把錢(qián)和手表藏在哈桑的床墊下，以此栽臟給哈桑,，他曾經(jīng)的朋友,，希望父親把哈桑趕走。

蘇聯(lián)入侵,，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,，在沒(méi)有挽回這個(gè)錯(cuò)誤之前，阿米爾和父親逃到了遙遠(yuǎn)的美國(guó),。二十六年過(guò)去了,，往事已經(jīng)淡忘，但是一封來(lái)自老朋友的信讓阿米爾不得不去面對(duì)多年前的罪孽,。他猶豫再三,，還是走上了返回家鄉(xiāng)的旅途，回到現(xiàn)在已經(jīng)被壞人占領(lǐng)著的喀布爾,。這是一個(gè)人的心靈救贖之旅,，也是一個(gè)阿富汗人的回歸之旅。從罪惡回到解脫,，從美國(guó)回到他已經(jīng)逐漸忘記的族人之中,。

阿富汗對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)地理概念,。它曾經(jīng)和“蘇聯(lián)”這個(gè)詞緊密聯(lián)系,，后來(lái)是“米巴揚(yáng)大佛”，現(xiàn)在則是“基地”。在這片遙遠(yuǎn)的土地上究竟有什么人,，他們又是如何生活,，我們對(duì)此知之甚少。他們只是電視新聞里的影子,，報(bào)紙上的鉛字,，飯后偶然的閑談?！蹲凤L(fēng)箏的人》一書(shū)在講述故事的同時(shí),，也向世人展現(xiàn)了阿富汗從蘇聯(lián)入侵前一直到今天的變化，和阿富汗人苦難的命運(yùn),。在這個(gè)灰色的背景上,，唯有風(fēng)箏在高昂飛翔，飛行在一切的'惡行和苦難之上,，可以讓人仰望,，給故事增添了一抹亮色。

作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言,，在寫(xiě)作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷,。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋，卻也沒(méi)有刻意嘲諷,，只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,，他們的恐懼，他們的快樂(lè),。這使得整本小說(shuō)有了37度2的體溫,，甚至能聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的心跳。如同流水,，故事徐徐展開(kāi),。然后奔騰或是嗚咽，越過(guò)急灘,，沖出峽谷,，最后變成寬廣的河流，沉靜而包容,。

廣漠的天空,，雪花飄落，空氣寒冷而清澈,，追風(fēng)箏的孩子們歡叫著奔跑,，追逐飛逝的光影。胡賽尼使我們看到一個(gè)在掙扎中成長(zhǎng)的普通人,，一個(gè)孤獨(dú)而卑微的英雄形象,，他的自私與懦弱，他受折磨的良心,，他逐漸強(qiáng)大起來(lái)的內(nèi)心和信仰的力量,。