每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中自我評價篇一

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟初,，爭取參加學(xué)校組織的.各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求提高,。在校,，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,，組織紀律性強，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù),。工作認真負責(zé),，團結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神,，多次被評為校三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部，初二年還被評為市三好生,。

天資聰穎,，學(xué)習(xí)認真自覺，理解和自學(xué)本事強,，善于質(zhì)疑,、析疑、解疑。進取探索,，總結(jié)出一套適合自我的學(xué)習(xí)方法,。思維敏捷，懂得舉一反三,，學(xué)以致用,，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，名列年段前茅,。爭取參加各種興趣小組，豐富自我的知識,。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎,、省二等獎。

我爭取參加體育鍛煉,，體鍛達標,，還以往代表班級參加校運會，此時并在接力項目為班爭光,。

高中自我評價篇二

在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,，我于20**年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。下面是我對高中階段的個人鑒定：

高一開始我就用心向團組織靠攏,，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情,、任勞任怨,，和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致,，出色的完成各項宣傳工作,。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

我喜歡文學(xué),，并一向堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的`人,，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,，我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社,。我要建立一個文學(xué)社，有了這樣的目標,，接下來就是計劃怎樣實施,，和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持,。這樣我的信心就更大了,。

在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流,，雖然主動并不是我的天性,，但是，我還是邁出了第一步,。而今的我今非昔比了,。但是，唯一欠佳的是,，還沒有主動與女生交流,。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn),。

高中自我評價篇三

高中自我評價150字,，怎么進行自我評價呢?下面是小編分享的高中自我評價150字，希望對你有幫助!

進進xx中學(xué)以來,，我一直以進步本身的綜合素質(zhì)為目標,，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我,，力爭上游,，培養(yǎng)堅強刻苦精神，構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀,，從實踐中充實自己的生活,，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ),。

在學(xué)習(xí)上,，成績優(yōu)秀，積極上進,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，實事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。

在盡自己所能學(xué)好每科的同時，積極向課外知識拓展,，不滿足于老師授與的知識,，課下積極與同學(xué)討論疑問的地方，做到主動學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),，在實踐中提升自我,。

在校園生活中，我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,，積極參與學(xué)校和校團委舉行的活動,，例如跳蚤市場，gv大賽,，羽毛球比賽,，執(zhí)信科技節(jié)，校運會出場儀式的表演等,。

我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項活動,，開闊眼界，完善自我,，從挫折衷磨練自己,，汲取經(jīng)驗與知識。

在班里擔(dān)負了物理科代表,，對待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊,，工作認真負責(zé)，求真務(wù)實;面對自己的不足的地方,，仔細反思,，其實不斷完善工作;針對班里面的'不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案,，改善班級制度,，并堅持實施，得到了很好的效果,。

在思想道德上,，我具有良好的道德素養(yǎng)。

關(guān)注國家大事,，向黨組織靠攏,，積極更新觀念，跟上時代腳步;維護班級團結(jié),，樂于幫助同學(xué),，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽;勇于拼搏,，樂觀向上,，發(fā)揮特長，發(fā)掘本身潛力,，明確目標,，立足當(dāng)前，放眼未來,。

以上,，是我高中第一學(xué)年度的自我評價,。

今后希看能成為更加出色的人才,，在多姿多彩的生活中見證自己的進步,。

高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。

三年不僅是我不斷增長知識,，開拓眼界的三年,，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,，學(xué)會做人的三年,。

我已逐漸成為一名有理想、有道德,、有文化,、有紀律的合格中學(xué)生。

在思想政治上,，我熱愛黨,、熱愛社會主義祖國，關(guān)心國家大事,，每天注意收看新聞聯(lián)播,。

我參加了黨章學(xué)習(xí)小組，曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到廣安鄧小平故居參觀學(xué)習(xí),，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，將來投身西部建設(shè)，建設(shè)“四化”的思想,。

我參加過政治夏令營,，獲得演講比賽二等獎。

我富有愛國主義精神,，滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。

我富有助人為樂精神,，積極參加捐書,、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力,。

我參加青年自愿者服務(wù)隊,，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。

作為一名班長,，我在班級各項活動中都能起帶頭作用,，對工作認真負責(zé)，富有主人翁精神,，能做老師的得力助手,。

我認真遵守學(xué)校紀律，熱愛班級集體,，積極參加學(xué)?；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會,、籃球賽,，為班級奪得不少榮譽。

我的勞動積極性強,，不怕臟,，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn),。

學(xué)習(xí)上我自覺,、認真，學(xué)習(xí)方法較靈活,，能科學(xué)安排好時間,。

有競爭意識，分析問題,、解決問題能力較強,。

我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維,，大膽發(fā)表意見,，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè),，課后及時對知識進行歸納,、梳理，使我的知識系統(tǒng)化,。

學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,，在會考中取得8科優(yōu)。

在“海爾杯”作文比賽中獲獎,，曾參加英語奧林匹克競賽,。

曾被評為“校優(yōu)秀團員”，“市三好生”,。

我熱愛體育活動,，認真上好體育課，積極參加體鍛,，體育成績優(yōu)秀,。

我加入校籃球隊,，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎,。

我熱愛各項文體活動,，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時間畫畫,，閱讀各類進步書籍,。

但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評,。

我們是跨世紀的人才,，任重道遠。

今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力,。

“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”,，懷著飽滿的熱情,、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,，等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!

我在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。

我品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。

我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

初中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

積極參加各項活動,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

高中自我評價篇四

剛一進入高中,，我被班主任陳老師任命為班長,，在這期間，我學(xué)會了處理同學(xué)之間的關(guān)系,，同時也培養(yǎng)了自己的.能力,，并取得了一些成績。然而在學(xué)習(xí)方面,，從高一入學(xué)開始,，我仿佛一直在走下坡路，一次次的打擊幾乎讓我失去了信心,，但我從不認輸,，我知道路還很長，所以慢慢地我學(xué)會了面對,，開始尋找原因,，不再為失敗而找借口。在與同不關(guān)系方面,，我做得不是很好,，我一直都奉行君子之交淡如水的原則，但不是老死不相往來,，我們也都在學(xué)習(xí),、生活等方面相互幫助。在生活方面，我自認為自己獨立生活能力還可以,。

高中的生活確實很苦,、很累，但也苦中有樂,，我在這期間學(xué)會了很多,，告別了幼稚，走向了成熟,。

20xx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,，高三年被評為校三好生。

學(xué)習(xí)上,，我有較強的自學(xué)能力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時間,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精，學(xué)習(xí)效率高,。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，半期考、期考等重大考試均居年段第一,。

在學(xué)科競賽中也多次獲獎,，高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎；高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，高三年獲第xx屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎,。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球,。

高中自我評價篇五

1.你性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍,。你上進心強,，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學(xué)習(xí)生活?中，還要學(xué)會有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

4.你思維敏捷,，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動,，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的.精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸!

5.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長,，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!

6.你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功,。

7.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),，熱愛班級，科代表工作認真負責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄,。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

8.你性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團結(jié)同學(xué),，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

9.你聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

10.你天性聰穎，思維敏捷,，善于學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

11.自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想，你堅忍不拔,，奮力拼搏,，從不退縮?？捱^,，笑過，迷茫過,，可你不曾屈服過,。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中,，你還要一如既往地努力,，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,，付出總會有回報!

12.你性格內(nèi)向,，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中,，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了,，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!

13.你誠實守紀,，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責(zé),。三年來,，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標，任務(wù)觀念嚴重,。在今后的學(xué)習(xí)中,，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難,，抓住機遇，爭取在中考?中取得突破性進展,，考上理想的高中!

14.你聰明可愛,，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學(xué),，熱心助人,，尊敬老師，熱愛集體,，深得師生的喜愛;你好勝心強,，樂觀豁達，刻苦踏實,，永不放棄,。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

15.你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀律，關(guān)心集體愛護公物,。你性格開朗,，幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準確按時完成,，并影響了成績的進步,。人生無難事，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

高中自我評價篇六

在這個學(xué)期里面,，我覺得有做不好，做得好的地方,。 在品德方面,，我覺得自己做得不錯，我在這學(xué)期沒有說過一句粗言爛語,，也沒有隨地亂仍垃圾和隨地吐痰,。

在能力方面，我覺得自己沒有竭盡全力,，因為我很少復(fù)習(xí)英語的單詞,，更加沒有背過課文。

在勤學(xué)方面,，我上數(shù)學(xué)有認真聽課,，回家能自覺背要背的部分，和一些公式,，而且都是很認真地背誦,。但是英語就不行了，我做英語作業(yè)10個有9個不會做,，但我不會問別人,，因為每次都不會，所以我最不喜歡英語,。

我想我以后會自覺復(fù)習(xí)英語單詞，背課文,，并認真做好筆記,，爭取好成績。

在這個學(xué)期里我覺得我做得比以前好了許多,。

這個學(xué)期我做得好的有許多,，而我做得好的有英語成績現(xiàn)在比以前好了許多,數(shù)學(xué)成績也能保持拿到九十分以上了,體育的跳遠也拿了一個很好的成績一百九十八厘米.

有一次去綜合實踐活動當(dāng)中我是做舍長的我還幫我們那個組的同學(xué)拿迷彩服和被套回來,拿去綜合樓.。

我做的不好的是我現(xiàn)在有時后也會說粗言爛語,我還是有些個別的科目成績不是那么理想.,。

我希望以后能夠繼續(xù)努力,把成績提高并改正說粗言爛語的壞習(xí)慣.,。

在這個學(xué)期里，我的成績也比上個學(xué)期好了很多,，我的數(shù)學(xué)成績也終于有了九字頭了,，數(shù)學(xué)的分數(shù)而且還是九十八點五加五分呢!

我的語文成績也有了一點的進步了,，我也不用每一次的測驗都測的那么的低分，也不用每次測驗都要重測了,。我的英語成績也沒什么兩樣,，和上學(xué)期的分數(shù)也差不多，根本沒什么提高過,，在英語測驗之前,，我也會做好充分的準備，可是成績還不能夠比以前的成績好,。

但我的語文和數(shù)學(xué)的成績有提高過,，這樣也挺好的，因為能夠比以前的分數(shù)高,，也就是說比以前強了很多,。

我也有不好的時候，有一次,，我和陳嘉寶,，還有宋杰用紙寫陳偉亮是烏龜王八蛋，我覺得我這樣做是很不對的,，所以我覺得我以后不應(yīng)該這樣子來針對陳偉亮,，因為這樣就像在欺負一些五歲以下的小孩子一樣。我覺得我以后不應(yīng)該再做這樣的事情了,。

高中自我評價篇七

我勤學(xué)好問,，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面,。

我具有一定的組織才能,，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名,。我愛好書法,，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎,。

我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表,。高一、高二年時,，我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員,。課外知識豐富,，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,，我愛好球類運動,，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名,。高二年時,，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名,，為學(xué)校贏得了榮譽,。

當(dāng)然，我也存在一些缺點,。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置,。但是我仍然具有一定的潛力,，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次,。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),。面對過去，展望未來,，我一定要用自己的努力和汗水使自己的.明天變得更加輝煌,，更加美好。

高中自我評價篇八

這學(xué)期我擔(dān)任高三班的班主任,，在擔(dān)任班主任期間我工作勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，在10月份的學(xué)習(xí)中,，在許多工作在德育主任的領(lǐng)導(dǎo)下走在前列,。先將這10月份我的班主任工作評價如下：

一、坦誠相對,、用心觀察,。

開學(xué)的第一件事，就是要盡快地熟悉了解班里的學(xué)生的思想動態(tài),，在盡量短的時間里能讓學(xué)生死心塌地呆在學(xué)校，穩(wěn)定生源,。走近學(xué)生,，讓學(xué)生覺得班主任平易近人，能夠成為他們的好朋友,。以坦誠的態(tài)度提出自我的期望和要求這樣使我在以后開展工作,、了解學(xué)生有個良好的開端,。

其次，再以經(jīng)過班級活動,、勞動,、課堂表現(xiàn)等觀察了解學(xué)生，“聽其言,，觀其行”是了解學(xué)生的最基本方法,，異常要注意學(xué)生在自然狀態(tài)下流露出來的言行舉止。絕不憑一句話一件事去給學(xué)生做出評價,。

二,、兼聽則明、偏聽則暗,。

客觀地講,，每個學(xué)生都有他的“閃光點”，也有缺點,，不少的班主任(包括我有時候也是這樣,，這是人之常情。)存在偏愛優(yōu)等生,、班干部,，不信任后進生等錯誤觀念，在沒有詳細了解事情的情景下,，聽信一面之詞做出確定,，使一些學(xué)生與班主任產(chǎn)生對立情緒。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，對立情緒產(chǎn)生的主要原因有：一,、教師處事不公平;二、教師不尊重學(xué)生的人格,，異常是后進生;三,、教師批評學(xué)生與事實有出入。反之敢于承認錯誤的教師是最受學(xué)生歡迎的教師,?？梢姡嘀魅斡鍪乱潇o,，批評學(xué)生要掌握好分寸,，即要嚴肅地指出學(xué)生的錯誤做法，也要一分為二地肯定學(xué)生的優(yōu)點和提高,。這樣學(xué)生容易理解,，教師的教育目的也容易到達，千萬不能因為他是后進生而隨意批評，在學(xué)生眼里,，不論是優(yōu)等生還是后進生,，他們都是同學(xué)，在人格上是平等的,。

在工作中,，我通常會在一些平時表現(xiàn)不夠夢想，甚至紀律有些差,，但在部分學(xué)生中有必須威信的學(xué)生以特殊的關(guān)愛,。其實這些人往往在某一方面有專長，我們只要給這樣的學(xué)生多些表現(xiàn)自我的機會,，理解他尊重他,，他們必須會將班主任安排的工作做好。比如接班后,，我首先在那些難纏的學(xué)生入手,，談話過程中發(fā)現(xiàn)他們的不足和優(yōu)勢，引導(dǎo)他們?nèi)绾巫霾攀钦_的人生路徑,，如何利用自我的優(yōu)勢,，如何維護班團體的榮譽等等，并期望他們以自身的改變帶動好自我的朋友,。誰知這一招“以毒攻毒”收到奇效,，不但個人紀律好了，就連平時的跟隨者紀律也明顯好轉(zhuǎn),。其實對這一類學(xué)生很多教師認定是“燒好的磚瓦”沒法變了,，這種評價會使這一類的學(xué)生產(chǎn)生“破罐子破摔”的消極情緒，極不利于學(xué)生的成長,。

經(jīng)過與學(xué)生家長建立聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，能夠幫忙班主任全面了解學(xué)生,，對學(xué)生做出全面正確的評價,。同時利用一切可能的機會與學(xué)生家長面談，讓教師來了解其學(xué)生特點,。家長對班主任產(chǎn)生信任感,，這對了解學(xué)生和教育好學(xué)生很重要。做過班主任的都有這種感覺,，家訪——能夠使很多家長,、學(xué)生跟班主任的感情往往有進一步加強，對班主任的工作,，他們也會進取配合與支持,。由于全面了解學(xué)生,，班主任給學(xué)生的評價也比較準確，相互信任,、相互尊重、相互理解就會構(gòu)成,。

三,、用規(guī)范化管理促進學(xué)生自我評價。

前面提到的一些評價學(xué)生的方法,，主要是站在教師的角度的經(jīng)驗式管理評價,。其實要真正的、從根本上去完善,、正確評價學(xué)生,，就必須要有規(guī)范化管理，更能促進學(xué)生的自我評價,。它與經(jīng)驗式管理相比,，具有更突出的優(yōu)點，主要表此刻以下幾個方面：

1,、管理目標清晰明確化,。

管理目標清晰明確化是保證管理行為自覺性的前提，將管理行為目標化,、具體化,，可最大限度地避免了管理行為的盲目性。比如我在對班干部工作的分工上,，具有明確的指向性,，可使班干在工作上，避免重復(fù),、錯漏等現(xiàn)象出現(xiàn),，工作的成績和失誤一目了然，能夠為班主任評價班干部供給最好的依據(jù),，減少主觀因素在其中的作用,。

2、管理行為可操作化,。

規(guī)范化管理的優(yōu)勢在于給班級供給了一套具體的行為標準,，使學(xué)生明白應(yīng)當(dāng)怎樣做。從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生以促進學(xué)生自我管理和自我評價,。

3,、民主管理、評價客觀化,。

班級工作管理中令人心煩的問題很多,，集中到一點就是公正與否的問題，規(guī)范化管理的優(yōu)越性就在于，它為評價者供給了嚴格的評價程序和數(shù)量化的顯示結(jié)果的方法,，從而保證了評價的客觀性,，正如上頭的例子，學(xué)生最終的行為在轉(zhuǎn)變,，這些都是學(xué)生有目共睹的,，能夠作為學(xué)生評三好、評先進及德育考核的重要依據(jù),，從而避免了班主任工作中的主觀,，隨意和武斷等不公正問題的發(fā)生，可提高班主任的威信,。(在量化管理方面本學(xué)期由于時間的關(guān)系做的不是很好,。)。

總之,，對學(xué)生的了解,、研究和評價是班主任工作中的一項重要資料。僅有做到正確評價學(xué)生,，班主任工作才能得以順利開展,，這是做好班主任工作的前提。

世界上的愛各種各樣,，教師對學(xué)生的愛是一種理智型的愛,，要讓這種愛深深入學(xué)生的心里。班主任與學(xué)生朝夕相處,，深入細致地了解學(xué)生,，真心實意地關(guān)心學(xué)生，充分尊重,、信任學(xué)生,，嚴格地要求學(xué)生等都是對學(xué)生的愛。對學(xué)生的評價是其中的一種愛,。教育心理學(xué)家認為,，班主任的愛不一樣于父母對子女的天然之愛，不僅僅是個人之間的一種態(tài)度,，它蘊含更多的社會資料,，具有廣泛的社會意義。班主任對學(xué)生的態(tài)度常常反映學(xué)生所在團體,，甚至是社會對他的某種評價,。所以，學(xué)生往往把班主任對自我的關(guān)懷,、愛護,、信任,、評價同自我在團體中的地位和人格價值聯(lián)系在一齊。班主任的這種情感實際上就轉(zhuǎn)化為一種社會環(huán)境因素在每個學(xué)生心目中不一樣尋常的心理份量,。由此可見,，班主任的愛對教育好學(xué)生是多么重要!

高中自我評價篇九

你有一個非常強的集體觀念，能積極主動的為集體供獻出自己的.一份力量,。

你能積極地展示自己,，并且積極參加學(xué)校，班級組織的各項活動,，勞動積極肯干，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，嚴于律己。這個學(xué)期,，你的各方面的能力又有了一個較大的提升,。能夠做到不早退，不遲到,。能積極主動地發(fā)現(xiàn)自己存在的問題及不足,，并且能夠及時尋求幫助并改正，從而能夠不斷的充實自己,，完善自己,。雖然你有很多優(yōu)點，但你不能就因此驕傲,，因為后面還有很多路要走,。

高中自我評價篇十

在學(xué)習(xí)上，我的成績優(yōu)秀,，積極上進,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，實事求是,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時，積極向課外知識拓展,，不滿足于老師授予的知識,，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),，在實踐中提升自我。

在生活中,，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,，積極參與學(xué)校和校團委舉辦的'活動,，例如跳蚤市場，gv大賽,，羽毛球比賽,，執(zhí)信科技節(jié)，校運會出場儀式的表演等,。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,，開闊眼界，完善自我,，從挫折中磨練自己,，汲取經(jīng)驗與知識。

今后希望能成為更加出色的人才,，在多姿多彩的生活中見證自己的進步,。

高中自我評價篇十一

緊張有序的高中生活即將與我告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的回報,。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟,。

在政治上,，我有堅定正確的立場，熱愛祖國,，積極要求進步,，思想覺悟高，愛憎分明,，踴躍參加各項社會公益活動,，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的.力量,，表達自己的愛心,，做一個文明市民。

在學(xué)習(xí)上,，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確,，專心上課并做好筆記,，注重理解和掌握，強化練習(xí),，學(xué)會分類歸納,，不斷總結(jié),，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)中知難而進,，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐,，將書本知識與實踐知識相結(jié)合,，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進一步提高,。在課余時間里,，我喜歡博覽群書，開拓視野,，增長知識,，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評為校級三好生,。

生活上,，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實真誠,，勤儉節(jié)約,，生活獨立性較強。熱愛集體,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成,。

我的興趣廣泛,，愛好體育、繪畫等,，積極參加各類體育競賽,，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,，如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,，各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,，我將加倍努力,，不斷改正缺點，挖掘潛力,，以開拓進取熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn),。

高中自我評價篇十二

我雖然不是一個成績特優(yōu)異的學(xué)生,，但我絕對算得上是個活潑、具有想象力,、團結(jié)力的學(xué)生,。在讀書以來直到如今我都連續(xù)中選班干，這說明我這個人在各方面都是具有一定魄力的,。

高中是一個值得我們每個人流連忘返的'地方,，它殘酷，因為它枯燥無味,，卻又處處充滿挑戰(zhàn),；它精彩，因為它博大精深,，卻又往往載滿快樂,。在這里你可以敞開胸懷交友；在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人,；在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí),。正是在這洋的一個環(huán)境中造就了我獨特的性格，我胸襟寬廣,，毅志堅強,，因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,，在長跑競賽中總是拿第一,、二；我積極向上,，敢于挑戰(zhàn),，因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉,，在短跑中總是拿第一,、二；我堅守崗位,、認識自我,，團結(jié)同志，因此我學(xué)習(xí)踏實,，生活多姿多彩,，在足球競賽中總是打主力并得到多獎項。

當(dāng)然我并不此是以上所說的那些情況,，我還熱愛生活,，熱愛祖國，是個充滿豪情壯志的人,，同時心抱遠大志向,，希望能為國家出力,。我愛好多廣，參加過計算機班,、美術(shù)班,、書法班等，除此之外我還是一個敢于面對失敗,，挑戰(zhàn)失敗的人,，因為我的性格就是這洋，人只有在不斷失敗中,，再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,，因此我曾屢次代表學(xué)校參加縣、市,、省等體育競賽活動,，并都有較好的成績。

高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段,。三年不僅是我不斷增長知識,，開拓眼界的三年，更是我在思想,、政治文化上不斷進步認識,，學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想,、有道德、有文化,、有紀律的合格中學(xué)生,。