在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇一

觀看教育視頻,，相互討論,。

由于近期，南寧市發(fā)生多起學生溺水死亡事故,，溺水事故嚴重威脅到學生的人身安全,，開展安全教育迫在眉睫。為了提高同學們出行的安全意識,，我們開展了題為安全教育（包括溺水安全,、交通安全等）的主題活動。在此次學習中，主要以觀看安全事故的預防和處理的視頻為主,，然后組織同學們相互討論,，發(fā)表簡單的意見，最后總結(jié),。讓同學們切身體會安全的重要性,，學會一些基本的防范和處理安全事故的知識。

從安全事故的防范和處理的視頻中,，我們發(fā)現(xiàn)很多事故的發(fā)生都是人們?nèi)狈Π踩庾R,，甚至無視安全警示等造成的。比如說溺水事故,，學生沒做好下水前的熱身運動,，導致在水中手或腳發(fā)生抽筋，還有溺水時不懂如何自救和被救,，導致不幸的發(fā)生,。又比如交通安全，人們無視紅綠燈,，無視人行車道,，橫沖直撞，才有悲劇的慘不忍睹,，目不忍視,。看完視頻之后,，我們請同學對事件發(fā)表了看法,，同學們也積極響應，紛紛發(fā)表意見,，并站在當事人的角度，探討自己該如何防范,，如何處理,。只有學會更多的安全防范知識，于是才能保持清醒的頭腦,，避免更多的不幸的發(fā)生,。

本次學習很成功，討論的氣氛很活躍,，說明同學們對安全問題很重視,。通過本次學習，同學們的安全意識進一步提高了,，也增長了不少安全知識,。我們真心的希望大家都多來學習這方面的知識，給社會增添多幾分和諧和美好。祝大家暑假玩的安全,，玩的開心,！

防溺水班會活動總結(jié)報告篇二

夏季來臨，氣溫升高,，是學生溺水事故的高發(fā)期,。為有效預防學生溺水事件的發(fā)生，增強學生防溺水的安全防范意識,，提高學生的自護自救能力,，減少安全事故的發(fā)生，切實保護學生的生命安全,，5月23日,，群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

各班班主任以實際發(fā)生的案例為切入點,，以預防學生溺水為重點,，利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育,。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,。

同時，明確要求學生：

1,、不私自下水游泳,；

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳,；

3,、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；

4,、不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳；

5,、不到不熟悉的水域游泳,；

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救,，發(fā)現(xiàn)同學溺水時,，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失,。

通過本次活動,，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識,，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,，進一步增強學生的安全意識,。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇三

1.在周一的升旗儀式上，學校舉行了“學校交通與溺水安全教育周”的啟動儀式,，并以交通與溺水安全為主題在國旗下發(fā)表了演講,，讓全校師生參與到安全教育活動中。

2.每個班組織一次以“珍愛生命,，預防溺水”為主題的班會,。

向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識讓學生充分體會到安全的重要性。

3,、組織學生觀看預防溺水,，安全度夏主題宣教動畫片，深化安全教育的效果,。

4,、班科任老師利用早會、放學前幾分鐘對學生進行安全教育,，做到每天5分鐘的安全教育,，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課,，要迅速查明缺課原因,，及時通知家長，并按規(guī)定報告學校,。

5,、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通,、防溺水安全知識專題講座,，增強了學生的遵紀守法和交通安全意識，提高了學生自救,、自護能力,。

6、充分利用校園廣播站,、墻報,、黑板報等形式，持續(xù)向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,，各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識的黑板報,，進行書面的宣傳,，再次濃厚安全教育的氛圍,。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動，學生宣傳交通和防溺水的基本常識,。

7,、向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》，并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺或短信，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,，起到家?；樱餐逃?，保證安全教育落到實處,。

8、一次學生交通安全專項整治,。對學校門交通安全進行專項整治,，做好校門減速帶、標志牌等交通安全設(shè)施的排查,、設(shè)置與維護,。

9、一次安全隱患排查,。隱患排查及時,，設(shè)置醒目的標語警示牌。學校領(lǐng)導對學校內(nèi)部安全隱患進行了認真的自查和整改,。對學校周邊水域,、交通隱患等區(qū)域進行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用,。

10,、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識競賽活動,。務必做好全員參與,，一個不漏。各班統(tǒng)計好人數(shù)送交學校,。

11,、活動結(jié)束后，學校及時對活動開展情況進行總結(jié)反思,，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結(jié)整理,，進一步強化學校的安全。

通過開展多種形式,、多層次的交通和防溺水安全教育活動,，廣大師生和學生家長在參與活動的過程中，樹立"生命可貴,，安全第一"的意識,，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學生明白：安全,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇四

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了,。聽說今天的班隊課,，張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢!張老師一進教室，果然對同學們說：“今天我們看防溺水安全知識的錄像,?！蓖瑢W們都很高興，馬上討論了起來,。

錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,，很有可能會發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險,，外出游泳時一定要有大人陪伴,。就算在最好的游泳館里游泳，也會可能發(fā)生意外,。因此,，在游泳之前，一定要做熱身運動,。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的知識,。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?

一、小腿抽筋時,，要馬上深吸一口氣潛入水中,，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,，腳跟向下壓,。等好一些后，再用仰泳游向岸邊,。

二,、腳趾抽筋時，我們要馬上腳趾,。等好一些后,，再游到岸邊。

三,、大腿抽筋時,，我們要先x大腿，再用仰泳游,，同時將大腿向上翹出水面,，用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊,。

四,、手指抽筋時，要馬上把手握緊,，然后再張開,，反復做幾次后，用沒有抽筋的部位劃向岸邊,。

看了這個錄像后,，我們增長了不少預防溺水安全的知識?？磥?，我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!

暑假，漫長而又炎熱,。每次一到暑假,，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,，我卻不能去,。因為發(fā)生了溺水事件。

那一天,，游泳班像往常一樣上課,。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚,。他極力掙扎,，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練,。但教練已聽不見他微弱的求救聲,，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,，只有平靜的水面還冒著泡,。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來,，火速送往醫(yī)院,。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡,，他成了植物人,。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導的高度重視,，并要求游泳館停業(yè)整頓,，再也不允許去游泳了。

這次事件,，不僅給了我們一個警告,，也給了游泳館一個慘痛的教訓,。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳,，游泳池里的水異常得寒冷,。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施,，影響消費者的身體健康,，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了,。但從這些現(xiàn)象中,，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲,。一期游泳班有三十多個學生,，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,，才導致了這樣的悲劇發(fā)生,。

站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務讓消費者滿意了,，才能贏得信譽,，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,，就會失去所有的市場,，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地,。

就是站在我們學生的角度來說,，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,，來之不易;生命也是脆弱的,，稍不注意，就會失去,。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝,，別讓幼苗還沒有長大就夭折,。

我們出危險，不僅我們自己會難過,，家人也會為我們擔心,。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，“所以,，從現(xiàn)在起,，學會保護自己，學會珍惜生命,，學會過好生命中的每一刻,。

現(xiàn)在夏天到了，許多同學都去河里游泳,、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發(fā)生,，所以大家在游泳時,，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全!因為我也曾發(fā)生過這樣的事。

有一次,，天氣很熱,，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了,?？墒牵矣沃沃?，腿突然一陣痛,，就抽筋了。我立刻感受到危險,，馬上大聲喊叫,，伙伴們聽見了，有的游過來救我,，有的去找大人,，還有的竟然呆在那里不知道做什么了，一個個顯得手忙腳亂,、驚慌失措,。我就更不用說了，手不停地撲騰著,。后來不知道是誰通知了大人,，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣,，最后是小伙伴們通知了我爸媽,，把我送了回去。

溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,，知道是那么地恐怖,。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果,，還有最好不要在吃過飯之后去游泳,，不然就容易腿抽筋,，從而導致溺水。

生命十分寶貴,，希望大家珍惜;生命只有一次,，希望大家愛護;生命一去不回，希望大家牢記,。溺水是可怕的,，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水,，如何溺水時自救,，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇五

多年來溺水死亡,，已成為全國中小學,、非正常死亡的頭號殺手。特別是xx高考之后及xx之前,，相繼有多名少年溺水身亡事件,，引起教育部門的高度重視。生命只有一次,，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,，這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全,，嚴防因游泳,、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,，我們開展了一系列安全教育活動。

認真學習教育主管部門關(guān)于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,，認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,，進一步提高思想認識,，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感,。組織落實會議精神，認真分析過去少先隊員溺水事故發(fā)生的原因,，總結(jié)學校長期開展預防溺水工作的有效經(jīng)驗,，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案,。

1,、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”，并會同教師、家長與少先隊員共同學習“20xx年平安暑假防溺水專題教育”欄目,。截止到x月x日,，全校完成率在xx%以上，在全高新區(qū)排名第七,，對于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學校來講,，我感覺已經(jīng)很不錯了。

2,、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,，教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準去水庫,、方塘等無安全設(shè)施,、無救護人員的水域玩耍或游泳,。

3,、認真做好節(jié)假日,、暑假放假期間安全的教育與管理,，積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合，嚴防少先隊員溺水,、交通傷亡事故的發(fā)生,。

4、通過講故事的形式,，傳授孩子一些自防自救的知識,，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識,，提高自防自救能力,。

5、加強與家長的聯(lián)系,，通過發(fā)《xx的一封信》形式,，密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識,，做到家校齊抓共管,，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防少先隊員溺水事故的發(fā)生,。

雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,，但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕,，把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階,。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇六

為增強幼兒安全意識，保障幼兒生命安全，避免溺水事件的發(fā)生,，x月17日我園開展了防溺水安全教育活動,。

活動一：各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,，并根據(jù)幼兒的年齡特點,，利用ppt、故事,、案例等形式深化防溺水安全教育,，使幼兒掌握自防自救知識，提高了幼兒自我防范意識和自護,、自救及互救的能力,。

活動二：通過led燈滾動播放防溺水安全提示語，提高家長對防溺水安全的警惕性,，增強家長對孩子的責任意識和安全保護意識,。

通過此次活動，幼兒充分認識到了防溺水安全的重要性,，了解了自防自救知識,，家長進一步提高了對幼兒的監(jiān)管意識，為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅實的防線,。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇七

根據(jù)上級教育主管部門《關(guān)于加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》及加強交通安全防范的緊急通知,，我園迅速行動，組織人員全面落實相關(guān)工作,，再次強化了暑期學校安全管理工作?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導,、健全組織,。

園領(lǐng)導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,，在原有的學校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長,、各班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實每一項工作,。

二,、認真開展學校進社區(qū)活動。

汛期來臨,，我園積極和西門村委會聯(lián)系,，結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

1,、對一些危險水域樹立安全警示標語,。

2,、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

3,、加強村委對轄區(qū)內(nèi)危險水域巡邏力度,，發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻,，并即時向幼兒園或小學反饋,，通知其監(jiān)護人。

三,、認真開展教師進家庭活動,。

暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育,、監(jiān)管此時顯的尤為重要,。我園認為，在做好幼兒安全教育的同時,，也要提高幼兒家長的安全意識,，只有學校與家庭、學校與社區(qū)認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,，才能把各項安全防范措施落實到位,。

1、各班班主任7月底,，對幼兒進行家訪或電訪,，督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作,。

2,、暑期內(nèi)，各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,，了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通家長進行處置,，把不安全的問題消滅在萌芽,。

3、利用《防溺水告家長書》,、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,，提高他們安全防范的意識。

通過一系列安全教育活動,，幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎(chǔ),。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇八

為貫徹落實建教普[20xx]65號轉(zhuǎn)發(fā)杭州市教育局《關(guān)于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,，積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,，預防溺水”主題教育活動，增強學生對溺水事故的認識和預防意識,，洋溪初級中學安全領(lǐng)導小組積極行動,，針對文件中做好“六個一”活動指示，結(jié)合我校實情,，完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,，充分利用校園廣播站、黑板報,、宣傳欄,、團隊活動課等陣地，運用宣傳標語,、橫幅等教育手段,，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學習,、教育氛圍,。

現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié)：

一、結(jié)合校情,，完善方案我校是一個寄宿制學校,，90%的學生都是從周一進校到周五出校，請假制度完善,。主要隱患來自周末和放假期間,，引導家長履行職責，加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作,。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯(lián)系,，實現(xiàn)駕校合作工作學生的生命防線，并在原有方案和應急預案的基礎(chǔ)上,，完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》,。

二、抓落實,，防患于未然根據(jù)文件要求,，認真做好“六個一”活動：

1、利用周一國旗下講話,，進行“珍愛生命,、預防溺水”教育動員大會。

3,、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,，介紹宣傳預防溺水的基本常識。

4,、向家長發(fā)放一份“珍愛生命,，預防溺水”告家長書,，增強家長的安全意識和責任意識，引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線,。

5,、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅,，時刻提醒和警示學生水火無情,，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6,、積極與街道,、村委取得聯(lián)系，在危險水域設(shè)立警示牌,。教育,、告誡學生嚴禁在無監(jiān)護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生,。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇九

四月二十二日,，我們班例行開主題班會，此次主題是“我愛我的班”,。

此次,，班會地點選在戶外淠河旁邊。我們采取代表發(fā)言和自由發(fā)言的形式,，主持人由信殊,、徐振彬擔任兩位同學擔任。兩位主持人在一段對白后,，由學習委員錢立青發(fā)言,，學習委員在發(fā)言中主要對近期的班級學習狀態(tài)及班級的有關(guān)活動情況作出了總結(jié)。學習委員在發(fā)言中總結(jié)道：“我們作為一個大一新生首先還是要把學習當作首要任務,。大家的學習最進有了很大的進步,，但是個別同學學習還不夠積極,，另外我們班的學習氛圍與其他班相比還不夠濃厚,。所以，各個班干成員要動員身邊同學,，提高同學的積極性,。”

班長也總結(jié)到另外一個問題,，就是關(guān)于班級集體榮譽維護,，在上一學期的“優(yōu)秀班級”評選中，我們班未能被評選上,，這要引起我們的重視,，這說明我們班還有許多不足之處,，包括學習、生活還有校內(nèi)活動等方面做得不夠好,，所以我們都要增強集體榮譽感,，我們每個人都是班級體的一分子，都有為班級做貢獻的責任,。接下來還分別有體育委員關(guān)于班級的一些日?；顒幼髁艘幌盗械牟邉潱约皩η皫讉€月的活動總結(jié),。

團支書也關(guān)于班級的風氣情況和黨政學習做了幾分鐘的發(fā)言,。

在自由發(fā)言的環(huán)節(jié)中，大家均踴躍發(fā)言,，分別對我們班的學習,、生活方面的管理及對學生間融洽相處都提出了很好的建議。

學生升入大一下學期已經(jīng)半年多了,，對學校.班級.老師及同學都已經(jīng)熟悉了,。最初的那份熱情.那份好奇.那份新鮮感開始慢慢消退。剛進入大一的種種向往種種希望和種種決心也開始降溫,，缺點逐漸顯露出來：如同學之間出現(xiàn)摩擦,，上課有些松散，教室宿舍的衛(wèi)生也不愿做等等,。針對這些現(xiàn)象,，有必要通過班會來調(diào)動學生的積極性，參與班級管理,，爭做班級主人,。

還有2個月就考試了，是呀,，我們?yōu)榱宋覀兊睦硐?，帶著家人對我們的期望，匯聚到同一所學校,，融合在同一個班級,，在同一片藍天下同呼吸共命運。彼此從不相識到相識,，從相識到相知,，這是一種緣分呀!當我們剛進入大一的時候，我們都是滿懷著希望,，帶著憧憬邁進新班級的,。那時，我們的心情是多么的激動呀!我們是多么希望能在一個優(yōu)秀的班級中放飛自己的夢想呀!又是多么希望能在一個充滿愛的集體中生活!也許從那時起,，你就已經(jīng)把這個集體當做你的一個家了,。因為我們都愛自己的家,，因為在這個家里有溫暖和關(guān)愛，有我們的兄弟姐妹,，我們是親密無間的伙伴,，我們是相親相愛的一家人。

馬克思說：“人的生活離不開友誼,，但要得到真正的友誼是不容易的,。友誼需要忠誠去播種，用熱情去澆灌,，用諒解去護理,。”

今天我們的班會開得很成功,，我相信在今后的生活中,，我們的同學會更融洽，集體會更和諧,。

雖說是大一了,，但畢竟還是小孩子，生活中的磕磕碰碰的事就免不了,。因此,，這次班會起到教育同學們相互相處多一些包容，多一些理解,，多一些謙讓,，就可以了。

在通過以上的發(fā)言后,，我想在同學們的心目中什么才是真正的集體他們已有所了解,，要創(chuàng)建一個和諧的集體離不開我們，因為只有我們才是主人,，他們才是主體,。自己發(fā)言討論產(chǎn)生遠比強性規(guī)定效果要好得多。

本次班會的目的是要通過這次班會,，使同學們認識到,，個人的發(fā)展離不開集體，只有融入到集體中,，友誼的種子才會萌發(fā);理想的航船才能乘風破浪,，揚帆起航。在集體中我們不僅要發(fā)揮自己的力量,，還要發(fā)揮集體的力量，努力的去思考,，認真的去總結(jié),。這樣,，我們就會體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇十

夏季即將來臨,，溺水事故進入高發(fā)期,。為強化學校安全教育，增強安全防范意識,，掌握防溺水知識技能,，提高自救互救能力，筑牢安全防線,，二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,，確保溺水事故零發(fā)生。

1,、召開專題會議,，認真落實一崗雙責：

5月16日，學校召開防溺水專題安全工作會,，安排部署防溺水工作,，明確責任，強化教育,。每周學生離校前,，學校德育處負責人都要反復強調(diào)預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關(guān)知識,、救護技能與注意事項,。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調(diào)周末,、節(jié)假日期間和同學們結(jié)伴外出游玩的管理,，沒有家長等監(jiān)護人的帶領(lǐng)不準私自下溝、渠,、河等處游泳等規(guī)定和要求,。

2、加強宣傳力度,，營造安全氛圍：

5月23日,，德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,，訓導全體師生要增強安全防范意識,，提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,，教育學生做到“六不”,。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險,，平安成長”等防溺水安全警示標語,，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,，此外,，各班班主任還利用校訊通、班級q群,、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息,。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼,、入心,。

3、簽訂責任書,，家校聯(lián)手齊抓共管：

校歷來高度重視防溺水安全教育,，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀,，再帶回去給家長閱讀,，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,，切實承擔起監(jiān)護責任,，加強對孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進行防溺水的安全教育,。學校還將在5月29日組織召開家長會,，發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，進一步加強家校聯(lián)系,，明確責任,，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻,。

4,、召開主題班會，開展分析討論活動：

5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,，各班利用班會課時間,，播放溺水事故視頻，列舉具體事例,，以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,，開展分析,、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”,。

5,、宣誓承諾簽字,，安全牢記心間：

5月24日,，各班利用政訓，在班長的帶領(lǐng)下,，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識,，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳,，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以后,，在防溺水承諾書上簽下自己的名字,。

活動的順利開展增強了教師、家長,、學生的安全意識,，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監(jiān)管意識,。

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防溺水班會活動總結(jié)報告篇十一

為強化師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生,，三年級部根據(jù)學校安全會議精神指示,，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動,，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下:,。

一、召開一次以珍愛生命,，預防溺水為主題的班會,。讓學生講述學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶,，引導學生分析造成溺水事故的原因,，以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置,、如何自救互救等,。

二、開展“珍愛生命，預防溺水”教育課,。班主任通過“安全教育平臺”提供的視頻短片及相關(guān)資源,，對本班學生進行防溺水教育。

三,、提高家長的防溺水意識,。向每位學生家長發(fā)放《致家長的一封信》，督促學生家長進行“防溺水”相關(guān)知識的學習,，讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感,。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

四,、活動反思,。

通過以上教育，學生安全知識面更廣了,，安全意識更強了,，對安全的理解更深了。當然,，安全工作是一項長期性的工作,，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識,，安全教育工作要從小事抓起,，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇十二

時令入夏,，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，嚴防溺水事故的發(fā)生,。連日來,，xx九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的生命安全,?？偨Y(jié)如下：

一是提高認識，高度重視防溺水安全工作,。學校召開“防溺水”工作專題會議,，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識,，安排部署了相關(guān)工作,，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。

二是各班召開防溺水主題班會,。通過主題班會,，組織學生觀看“預防溺水”的'宣傳片,，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。

三是利用晨會宣傳“防溺水”知識,。該校利用晨會宣講《珍愛生命,，遠離危險水域》主題教育講座，并結(jié)合區(qū)域位置,，要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳,，不隨便到野外水域游玩,，不去河道挖沙坑地帶,、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū),、污染水域游泳,，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物,、打撈物品,。

四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動,，讓學生從內(nèi)心深處認識到防溺水的重要性,，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害,，進一步強化學生的安全防范意識,。

五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,，提醒家長做好日常監(jiān)督工作,，在暑期不可讓孩子接近危險水域，孩子們玩水,、游泳一定要有會游泳的家長陪同,，且采取安全防護，嚴格監(jiān)管,、看護孩子,，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福,。

防溺水班會活動總結(jié)報告篇十三

天氣逐漸變熱,，溺水事故也進入高發(fā)季，xx初級中學組織開展防溺水安全教育系列活動,。提高學生的安全意識,，學習溺水安全的有關(guān)知識,。

各班主任以周邊發(fā)生的溺水案例作為切入點，以防溺水安全知識講解,、觀看視頻,、國旗下講話、校園廣播,、黑板報等形式展開防溺水安全教育,。要求學生，不私自下河游泳,；不擅自與他人結(jié)伴游泳,；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳,；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救,。印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信,，為家長普及防溺水常識，同時,，要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單,，望廣大家長增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任,，加強對孩子的教育和管理,，防止意外事故的發(fā)生。

溺水安全系列教育,，學生認識到溺水事故的嚴重,，認識到“安全無小事，事事有安全”,，增加了安全意識,、自我保護能力和自救自護能力。

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