在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

防溺水班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

觀看教育視頻，相互討論,。

由于近期,，南寧市發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故，溺水事故嚴(yán)重威脅到學(xué)生的人身安全,，開展安全教育迫在眉睫,。為了提高同學(xué)們出行的安全意識(shí)，我們開展了題為安全教育（包括溺水安全,、交通安全等）的主題活動(dòng),。在此次學(xué)習(xí)中，主要以觀看安全事故的預(yù)防和處理的視頻為主,，然后組織同學(xué)們相互討論,，發(fā)表簡單的意見，最后總結(jié),。讓同學(xué)們切身體會(huì)安全的重要性,，學(xué)會(huì)一些基本的防范和處理安全事故的知識(shí)。

從安全事故的防范和處理的視頻中,，我們發(fā)現(xiàn)很多事故的發(fā)生都是人們?nèi)狈Π踩庾R(shí),，甚至無視安全警示等造成的。比如說溺水事故,，學(xué)生沒做好下水前的熱身運(yùn)動(dòng),，導(dǎo)致在水中手或腳發(fā)生抽筋，還有溺水時(shí)不懂如何自救和被救,，導(dǎo)致不幸的發(fā)生,。又比如交通安全，人們無視紅綠燈,，無視人行車道,，橫沖直撞，才有悲劇的慘不忍睹,，目不忍視,。看完視頻之后，我們請(qǐng)同學(xué)對(duì)事件發(fā)表了看法,，同學(xué)們也積極響應(yīng),，紛紛發(fā)表意見，并站在當(dāng)事人的角度,，探討自己該如何防范,，如何處理。只有學(xué)會(huì)更多的安全防范知識(shí),，于是才能保持清醒的頭腦,，避免更多的不幸的發(fā)生。

本次學(xué)習(xí)很成功,，討論的氣氛很活躍,，說明同學(xué)們對(duì)安全問題很重視。通過本次學(xué)習(xí),，同學(xué)們的安全意識(shí)進(jìn)一步提高了,，也增長了不少安全知識(shí)。我們真心的希望大家都多來學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),，給社會(huì)增添多幾分和諧和美好,。祝大家暑假玩的安全，玩的開心,！

防溺水班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

夏季來臨,，氣溫升高，是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，增強(qiáng)學(xué)生防溺水的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，減少安全事故的發(fā)生,，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的生命安全，5月23日,，群眾小學(xué)組織各班召開了防溺水安全教育主題班會(huì),。

各班班主任以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn)，以預(yù)防學(xué)生溺水為重點(diǎn),，利用觀看視頻,、識(shí)記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化學(xué)生安全教育。班會(huì)課上還對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的知識(shí)普及教育,。

同時(shí),，明確要求學(xué)生：

1、不私自下水游泳,；

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

3,、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,；

4、不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳,；

5、不到不熟悉的水域游泳,；

6,、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時(shí),，要呼叫成年人開展救助,，防止因盲目施救而造成更大損失。

通過本次活動(dòng),，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。

防溺水班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

1.在周一的升旗儀式上，學(xué)校舉行了“學(xué)校交通與溺水安全教育周”的啟動(dòng)儀式,，并以交通與溺水安全為主題在國旗下發(fā)表了演講,，讓全校師生參與到安全教育活動(dòng)中。

2.每個(gè)班組織一次以“珍愛生命,，預(yù)防溺水”為主題的班會(huì),。

向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

3,、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水,，安全度夏主題宣教動(dòng)畫片，深化安全教育的效果,。

4,、班科任老師利用早會(huì)、放學(xué)前幾分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，做到每天5分鐘的安全教育,，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起;此外堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,，要迅速查明缺課原因,，及時(shí)通知家長，并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校,。

5,、邀請(qǐng)靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制,、交通、防溺水安全知識(shí)專題講座,，增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識(shí),，提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力,。

6,、充分利用校園廣播站、墻報(bào),、黑板報(bào)等形式,，持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育，各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識(shí)的黑板報(bào),，進(jìn)行書面的宣傳,，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級(jí)學(xué)生舉行一次手抄報(bào)比賽活動(dòng),，學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識(shí),。

7、向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》,，并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或短信,，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，起到家?；?dòng),，共同教育，保證安全教育落到實(shí)處,。

8,、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)校門交通安全進(jìn)行專項(xiàng)整治,，做好校門減速帶,、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù),。

9,、一次安全隱患排查。隱患排查及時(shí),，設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。對(duì)學(xué)校周邊水域,、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查,。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

10,、一場(chǎng)交通安全知識(shí)競(jìng)賽,。組織全校師生及家長參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。務(wù)必做好全員參與，一個(gè)不漏,。各班統(tǒng)計(jì)好人數(shù)送交學(xué)校,。

11、活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，對(duì)工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全,。

通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動(dòng),，廣大師生和學(xué)生家長在參與活動(dòng)的過程中,，樹立"生命可貴，安全第一"的意識(shí),，掌握交通和防溺水安全知識(shí),，同時(shí)也讓學(xué)生明白：安全，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,。

防溺水班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了,。聽說今天的班隊(duì)課,，張老師要給我們看防溺水安全知識(shí)教育的錄像呢!張老師一進(jìn)教室，果然對(duì)同學(xué)們說：“今天我們看防溺水安全知識(shí)的錄像,?！蓖瑢W(xué)們都很高興，馬上討論了起來,。

錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,，很有可能會(huì)發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險(xiǎn),，外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴,。就算在最好的游泳館里游泳，也會(huì)可能發(fā)生意外,。因此,，在游泳之前，一定要做熱身運(yùn)動(dòng),。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí),。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?

一、小腿抽筋時(shí),，要馬上深吸一口氣潛入水中,，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分,。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓,。等好一些后,，再用仰泳游向岸邊。

二,、腳趾抽筋時(shí),，我們要馬上腳趾。等好一些后,，再游到岸邊,。

三、大腿抽筋時(shí),，我們要先x大腿,，再用仰泳游，同時(shí)將大腿向上翹出水面,，用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,，游到岸邊。

四,、手指抽筋時(shí),，要馬上把手握緊，然后再張開,，反復(fù)做幾次后,，用沒有抽筋的部位劃向岸邊。

看了這個(gè)錄像后,，我們?cè)鲩L了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí),。看來,，我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!

暑假,，漫長而又炎熱。每次一到暑假,，我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳,。但是這個(gè)暑假，我卻不能去,。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件,。

那一天，游泳班像往常一樣上課,。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),，等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,，感到自己的身體慢慢往下沉,，想叫教練,。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w,。他沉了下去,，只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),，把他救了上來,，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,，大腦已經(jīng)死亡,，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓,，再也不允許去游泳了,。

這次事件，不僅給了我們一個(gè)警告,，也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn),。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳,，游泳池里的水異常得寒冷,。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施,，影響消費(fèi)者的身體健康,，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒游一會(huì)兒就走了,。但從這些現(xiàn)象中,，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲,。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,，卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生,。

站在每個(gè)企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,，才能贏得信譽(yù),，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,，就會(huì)失去所有的市場(chǎng),，失去消費(fèi)著的信賴,，也就無法在社會(huì)上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來說,，暑假了要時(shí)刻注意安全,。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的,，稍不注意,，就會(huì)失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,，我們美好的人生才剛剛開始,，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折,。

我們出危險(xiǎn),，不僅我們自己會(huì)難過，家人也會(huì)為我們擔(dān)心,。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們只有一次，“所以,，從現(xiàn)在起,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命,，學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻,。

現(xiàn)在夏天到了，許多同學(xué)都去河里游泳,、嬉戲,，可曾想過危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生，所以大家在游泳時(shí),，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全!因?yàn)槲乙苍l(fā)生過這樣的事,。

有一次，天氣很熱,，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳,。我們游得可高興了?？墒?，我游著游著，腿突然一陣痛,，就抽筋了,。我立刻感受到危險(xiǎn)，馬上大聲喊叫，伙伴們聽見了,，有的游過來救我,，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么了,，一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂,、驚慌失措。我就更不用說了,，手不停地?fù)潋v著,。后來不知道是誰通知了大人，把我救了上來,，回到岸上的我大口地喘著氣,，最后是小伙伴們通知了我爸媽，把我送了回去,。

溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,，知道是那么地恐怖。但是在溺水時(shí)千萬不要慌亂,，否則只會(huì)造成反效果,，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋,，從而導(dǎo)致溺水。

生命十分寶貴,，希望大家珍惜;生命只有一次,，希望大家愛護(hù);生命一去不回，希望大家牢記,。溺水是可怕的,，但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，或者你懂得如何不溺水,，如何溺水時(shí)自救,，溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上。

防溺水班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

多年來溺水死亡,，已成為全國中小學(xué),、非正常死亡的頭號(hào)殺手。特別是xx高考之后及xx之前,，相繼有多名少年溺水身亡事件,，引起教育部門的高度重視。生命只有一次,，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期，一些孩子會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,，這是極其危險(xiǎn)的,。為了確保少先隊(duì)員的生命安全，嚴(yán)防因游泳,、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,，我們開展了一系列安全教育活動(dòng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防少先隊(duì)員溺水安全教育工作的文件精神,，充分認(rèn)識(shí)溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),，認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感,。組織落實(shí)會(huì)議精神，認(rèn)真分析過去少先隊(duì)員溺水事故發(fā)生的原因,，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng)，形成工作方案,。

1,、積極組織全校師生登錄“濟(jì)寧市安全教育平臺(tái)”，并會(huì)同教師,、家長與少先隊(duì)員共同學(xué)習(xí)“20xx年平安暑假防溺水專題教育”欄目,。截止到x月x日，全校完成率在xx%以上,，在全高新區(qū)排名第七,，對(duì)于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來講，我感覺已經(jīng)很不錯(cuò)了,。

2,、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會(huì)活動(dòng)，教育少先隊(duì)員不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,，不準(zhǔn)去水庫,、方塘等無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩?；蛴斡?。

3、認(rèn)真做好節(jié)假日,、暑假放假期間安全的教育與管理,，積極爭取少先隊(duì)員家長與社會(huì)力量的支持和配合，嚴(yán)防少先隊(duì)員溺水,、交通傷亡事故的發(fā)生,。

4,、通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識(shí),，深化防溺水安全教育,，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力,。

5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《xx的一封信》形式,，密切家校聯(lián)系,，增強(qiáng)家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做到家校齊抓共管,，聯(lián)防聯(lián)動(dòng),，嚴(yán)防少先隊(duì)員溺水事故的發(fā)生。

雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,，但防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去,。我們還應(yīng)該始終保持高度警惕，把少先隊(duì)員安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階,。

防溺水班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

為增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),，保障幼兒生命安全，避免溺水事件的發(fā)生,，x月17日我園開展了防溺水安全教育活動(dòng),。

活動(dòng)一：各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，利用ppt、故事,、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼兒掌握自防自救知識(shí),，提高了幼兒自我防范意識(shí)和自護(hù),、自救及互救的能力。

活動(dòng)二：通過led燈滾動(dòng)播放防溺水安全提示語,，提高家長對(duì)防溺水安全的警惕性,，增強(qiáng)家長對(duì)孩子的責(zé)任意識(shí)和安全保護(hù)意識(shí)。

通過此次活動(dòng),，幼兒充分認(rèn)識(shí)到了防溺水安全的重要性,，了解了自防自救知識(shí)，家長進(jìn)一步提高了對(duì)幼兒的監(jiān)管意識(shí),，為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線,。

防溺水班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

根據(jù)上級(jí)教育主管部門《關(guān)于加強(qiáng)暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》及加強(qiáng)交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動(dòng)，組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作,，再次強(qiáng)化了暑期學(xué)校安全管理工作?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、健全組織,。

園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,，在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長,、各班主任為成員的防溺水工作小組，認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作,。

二,、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

汛期來臨,，我園積極和西門村委會(huì)聯(lián)系,，結(jié)合村委會(huì)對(duì)幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動(dòng)。

1,、對(duì)一些危險(xiǎn)水域樹立安全警示標(biāo)語,。

2、利用村里的廣播和宣傳欄對(duì)幼兒家長及村民進(jìn)行防溺水教育,。

3,、加強(qiáng)村委對(duì)轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域巡邏力度，發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,，立刻進(jìn)行勸阻,，并即時(shí)向幼兒園或小學(xué)反饋，通知其監(jiān)護(hù)人,。

三,、認(rèn)真開展教師進(jìn)家庭活動(dòng)。

暑假期間幼兒在家的時(shí)間較多,，家庭的教育,、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。我園認(rèn)為,，在做好幼兒安全教育的同時(shí),，也要提高幼兒家長的安全意識(shí)，只有學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,，才能把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。

1,、各班班主任7月底,，對(duì)幼兒進(jìn)行家訪或電訪,，督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。

2,、暑期內(nèi),，各班主任利用電話的方式對(duì)幼兒及家長進(jìn)行訪問，了解幼兒在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)溝通家長進(jìn)行處置，把不安全的問題消滅在萌芽,。

3,、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識(shí)》等方式對(duì)幼兒和家長進(jìn)行宣傳,，提高他們安全防范的意識(shí),。

通過一系列安全教育活動(dòng)，幼兒和家長的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),，有效避免了安全事故的發(fā)生,，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

防溺水班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

為貫徹落實(shí)建教普[20xx]65號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)杭州市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)的通知》文件精神,，積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門要求開展好“珍愛生命,，預(yù)防溺水”主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí),，洋溪初級(jí)中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動(dòng),，針對(duì)文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示，結(jié)合我校實(shí)情,，完善了預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)周實(shí)施方案,，充分利用校園廣播站、黑板報(bào),、宣傳欄,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等陣地，運(yùn)用宣傳標(biāo)語,、橫幅等教育手段,，大張旗鼓地開展宣傳教育活動(dòng)，形成了良好的學(xué)習(xí),、教育氛圍。

現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié)：

一,、結(jié)合校情,，完善方案我校是一個(gè)寄宿制學(xué)校，90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校,，請(qǐng)假制度完善,。主要隱患來自周末和放假期間,，引導(dǎo)家長履行職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管是我們開展活動(dòng)的重要工作,。為此我校通過校訊通平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線，并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,，完善《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水主題教育活動(dòng)周實(shí)施方案》和《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》,。

二、抓落實(shí),，防患于未然根據(jù)文件要求,，認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng)：

1、利用周一國旗下講話,，進(jìn)行“珍愛生命,、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。

3,、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào),，介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)。

4,、向家長發(fā)放一份“珍愛生命,，預(yù)防溺水”告家長書，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，引導(dǎo)家長配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線,。

5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,，預(yù)防溺水”橫幅,，時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍,。

6,、積極與街道、村委取得聯(lián)系,，在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示牌,。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳,，防止溺水事故的發(fā)生,。

防溺水班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

四月二十二日，我們班例行開主題班會(huì),，此次主題是“我愛我的班”,。

此次，班會(huì)地點(diǎn)選在戶外淠河旁邊,。我們采取代表發(fā)言和自由發(fā)言的形式,，主持人由信殊,、徐振彬擔(dān)任兩位同學(xué)擔(dān)任。兩位主持人在一段對(duì)白后,，由學(xué)習(xí)委員錢立青發(fā)言,，學(xué)習(xí)委員在發(fā)言中主要對(duì)近期的班級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài)及班級(jí)的有關(guān)活動(dòng)情況作出了總結(jié)。學(xué)習(xí)委員在發(fā)言中總結(jié)道：“我們作為一個(gè)大一新生首先還是要把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要任務(wù),。大家的學(xué)習(xí)最進(jìn)有了很大的進(jìn)步,，但是個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極，另外我們班的學(xué)習(xí)氛圍與其他班相比還不夠濃厚,。所以,，各個(gè)班干成員要?jiǎng)訂T身邊同學(xué)，提高同學(xué)的積極性,?！?/p>

班長也總結(jié)到另外一個(gè)問題，就是關(guān)于班級(jí)集體榮譽(yù)維護(hù),，在上一學(xué)期的“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選中,，我們班未能被評(píng)選上，這要引起我們的重視,，這說明我們班還有許多不足之處,，包括學(xué)習(xí)、生活還有校內(nèi)活動(dòng)等方面做得不夠好,，所以我們都要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，我們每個(gè)人都是班級(jí)體的一分子，都有為班級(jí)做貢獻(xiàn)的責(zé)任,。接下來還分別有體育委員關(guān)于班級(jí)的一些日?；顒?dòng)作了一系列的策劃，以及對(duì)前幾個(gè)月的活動(dòng)總結(jié),。

團(tuán)支書也關(guān)于班級(jí)的風(fēng)氣情況和黨政學(xué)習(xí)做了幾分鐘的發(fā)言,。

在自由發(fā)言的環(huán)節(jié)中，大家均踴躍發(fā)言,，分別對(duì)我們班的學(xué)習(xí),、生活方面的管理及對(duì)學(xué)生間融洽相處都提出了很好的建議。

學(xué)生升入大一下學(xué)期已經(jīng)半年多了,，對(duì)學(xué)校.班級(jí).老師及同學(xué)都已經(jīng)熟悉了,。最初的那份熱情.那份好奇.那份新鮮感開始慢慢消退。剛進(jìn)入大一的種種向往種種希望和種種決心也開始降溫,，缺點(diǎn)逐漸顯露出來：如同學(xué)之間出現(xiàn)摩擦,，上課有些松散，教室宿舍的衛(wèi)生也不愿做等等。針對(duì)這些現(xiàn)象,，有必要通過班會(huì)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與班級(jí)管理,，爭做班級(jí)主人,。

還有2個(gè)月就考試了，是呀,，我們?yōu)榱宋覀兊睦硐?，帶著家人?duì)我們的期望，匯聚到同一所學(xué)校,，融合在同一個(gè)班級(jí),，在同一片藍(lán)天下同呼吸共命運(yùn)。彼此從不相識(shí)到相識(shí),，從相識(shí)到相知,，這是一種緣分呀!當(dāng)我們剛進(jìn)入大一的時(shí)候，我們都是滿懷著希望,，帶著憧憬邁進(jìn)新班級(jí)的,。那時(shí)，我們的心情是多么的激動(dòng)呀!我們是多么希望能在一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)中放飛自己的夢(mèng)想呀!又是多么希望能在一個(gè)充滿愛的集體中生活!也許從那時(shí)起,，你就已經(jīng)把這個(gè)集體當(dāng)做你的一個(gè)家了,。因?yàn)槲覀兌紣圩约旱募遥驗(yàn)樵谶@個(gè)家里有溫暖和關(guān)愛,，有我們的兄弟姐妹,，我們是親密無間的伙伴，我們是相親相愛的一家人,。

馬克思說：“人的生活離不開友誼,，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,，用熱情去澆灌,，用諒解去護(hù)理?！?/p>

今天我們的班會(huì)開得很成功,，我相信在今后的生活中，我們的同學(xué)會(huì)更融洽,，集體會(huì)更和諧,。

雖說是大一了，但畢竟還是小孩子,，生活中的磕磕碰碰的事就免不了,。因此，這次班會(huì)起到教育同學(xué)們相互相處多一些包容，多一些理解,，多一些謙讓,，就可以了。

在通過以上的發(fā)言后,，我想在同學(xué)們的心目中什么才是真正的集體他們已有所了解,，要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)和諧的集體離不開我們，因?yàn)橹挥形覀儾攀侵魅?，他們才是主體,。自己發(fā)言討論產(chǎn)生遠(yuǎn)比強(qiáng)性規(guī)定效果要好得多。

本次班會(huì)的目的是要通過這次班會(huì),，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,，個(gè)人的發(fā)展離不開集體，只有融入到集體中,，友誼的種子才會(huì)萌發(fā);理想的航船才能乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆起航。在集體中我們不僅要發(fā)揮自己的力量,，還要發(fā)揮集體的力量,，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié),。這樣,，我們就會(huì)體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。

防溺水班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

夏季即將來臨,，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期,。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，掌握防溺水知識(shí)技能,，提高自救互救能力，筑牢安全防線,，二中多管齊下扎實(shí)開展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動(dòng),，確保溺水事故零發(fā)生。

1,、召開專題會(huì)議,，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)：

5月16日，學(xué)校召開防溺水專題安全工作會(huì),，安排部署防溺水工作,，明確責(zé)任，強(qiáng)化教育,。每周學(xué)生離校前,，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng),。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí),，特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,，沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝,、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求,。

2、加強(qiáng)宣傳力度,，營造安全氛圍：

5月23日,，德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話,，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí),，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄,，教育學(xué)生做到“六不”,。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命，慎防溺水,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí),，舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,，此外，各班班主任還利用校訊通,、班級(jí)q群,、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳,、入眼,、入心。

3,、簽訂責(zé)任書,，家校聯(lián)手齊抓共管：

校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,，要求學(xué)生閱讀,，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔,。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育,。學(xué)校還將在5月29日組織召開家長會(huì),，發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,，明確責(zé)任,，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻,。

4,、召開主題班會(huì)，開展分析討論活動(dòng)：

5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會(huì),，各班利用班會(huì)課時(shí)間,，播放溺水事故視頻，列舉具體事例,，以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,，讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,，開展分析,、討論活動(dòng)，進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,，讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”,。

5、宣誓承諾簽字,，安全牢記心間：

5月24日,，各班利用政訓(xùn)，在班長的帶領(lǐng)下,，舉起右手莊重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),，堅(jiān)決做到“六不”，我絕不私自下水游泳,，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,，錚錚誓言響徹校園，各班學(xué)生在宣誓以后,，在防溺水承諾書上簽下自己的名字,。

活動(dòng)的順利開展增強(qiáng)了教師、家長,、學(xué)生的安全意識(shí),，深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí)，提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識(shí),。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享,，如產(chǎn)生版權(quán)問題,，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

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防溺水班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

為強(qiáng)化師生的安全意識(shí),，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，三年級(jí)部根據(jù)學(xué)校安全會(huì)議精神指示,，作了專門的研究和布置,，積極開展宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下:,。

一,、召開一次以珍愛生命，預(yù)防溺水為主題的班會(huì),。讓學(xué)生講述學(xué)校,、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶，引導(dǎo)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置,、如何自救互救等,。

二、開展“珍愛生命,，預(yù)防溺水”教育課,。班主任通過“安全教育平臺(tái)”提供的視頻短片及相關(guān)資源，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,。

三,、提高家長的防溺水意識(shí)。向每位學(xué)生家長發(fā)放《致家長的一封信》,，督促學(xué)生家長進(jìn)行“防溺水”相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法,。

四,、活動(dòng)反思。

通過以上教育,，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了,。當(dāng)然,，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),，安全教育工作要從小事抓起,，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

防溺水班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

時(shí)令入夏,，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,。為切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,。連日來,，xx九年制學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動(dòng)，以確保學(xué)生的生命安全,?？偨Y(jié)如下：

一是提高認(rèn)識(shí)，高度重視防溺水安全工作,。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會(huì)議,，落實(shí)對(duì)學(xué)生生命安全的宣傳教育責(zé)任，增強(qiáng)憂患意識(shí),，安排部署了相關(guān)工作,，對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈。

二是各班召開防溺水主題班會(huì),。通過主題班會(huì),，組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的'宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果,，教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識(shí),，安全第一，防患于未然,。

三是利用晨會(huì)宣傳“防溺水”知識(shí),。該校利用晨會(huì)宣講《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域》主題教育講座,，并結(jié)合區(qū)域位置,，要求學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩,，不去河道挖沙坑地帶,、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū),、污染水域游泳,，不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物,、打撈物品,。

四是開展“安全伴我成長”主題征文活動(dòng)。通過活動(dòng),，讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性,，從身邊案例認(rèn)識(shí)到疏忽導(dǎo)致的安全事故對(duì)家庭,、生活造成的傷害，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí),。

五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”,。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作,，在暑期不可讓孩子接近危險(xiǎn)水域,，孩子們玩水、游泳一定要有會(huì)游泳的家長陪同,，且采取安全防護(hù),，嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,，把溺水防范教育落實(shí),，確保孩子的人身安全和家庭幸福。

防溺水班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

天氣逐漸變熱,，溺水事故也進(jìn)入高發(fā)季,，xx初級(jí)中學(xué)組織開展防溺水安全教育系列活動(dòng)。提高學(xué)生的安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),。

各班主任以周邊發(fā)生的溺水案例作為切入點(diǎn)，以防溺水安全知識(shí)講解,、觀看視頻、國旗下講話,、校園廣播,、黑板報(bào)等形式展開防溺水安全教育。要求學(xué)生,，不私自下河游泳,；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,；不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳,；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,。印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信，為家長普及防溺水常識(shí),，同時(shí),，要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單，望廣大家長增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,，防止意外事故的發(fā)生。

溺水安全系列教育,，學(xué)生認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重,，認(rèn)識(shí)到“安全無小事，事事有安全”,，增加了安全意識(shí),、自我保護(hù)能力和自救自護(hù)能力。

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