每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇一
比陽光還溫暖
有了您,,我們童年無憂,,一生無愁!
母親,您是偉大的!
母親,,您是我最愛的!
丙:同學(xué)們,,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對(duì)啦,就是《游子吟》,。而這首詩又有什么含義呢?是的,,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,,學(xué)會(huì)感謝母親,。
丁:學(xué)會(huì)感謝母親,就是要從我做起,,從小事做起,,親身感受母親的艱辛、母親的愛,,心靈深處受到感動(dòng),懂得理解,、寬容,、體貼、關(guān)愛,,懂得孝敬母親是為人之本,,懂得感謝母親是快樂生活之源,讓每個(gè)人的心中充滿愛心,,使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,、生活更有意義。
丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,老師們同學(xué)們,,再見!
紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇二
同學(xué)們,老師們,,大家好,,紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末。
本次的紅領(lǐng)巾廣播是有我們六(2)班主播,。
楊柳枯了,,有再青的時(shí)候,花兒謝了,,有再開的時(shí)候,,燕子去了,有再飛的時(shí)候,,然而時(shí)間溜走了卻永不返回,。對(duì),我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是珍惜時(shí)間,,謝謝老師,,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽,我是六(2)年級(jí)一班的主持人:,。
一個(gè)人珍惜時(shí)間,,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,,大凡取得成就的人,,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就由(某某某)為我們講一個(gè)關(guān)于愛迪生珍惜時(shí)間的故事。
愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),,他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的,。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),,才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,,直到明白了其中的道理為止。長大以后,,他就根據(jù)自己這方面的興趣,,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,,一生共發(fā)明了電燈,、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī),、電影機(jī),、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西,。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn),。
“浪費(fèi),,最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?!?愛迪生常對(duì)助手說,。“人生太短暫了,,要多想辦法,,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>
一天,,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,,說:“你量量燈泡的容量,。”他又低頭工作了,。
過了好半天,,他問:“容量多少,? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長,、斜度,,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,,時(shí)間,,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,,拿起那個(gè)空燈泡,,向里面斟滿了水,交給助手,,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量,?!?/p>
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,,它又準(zhǔn)確,,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢,?還去算,,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了,。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,,多做事情?。 ?/p>
時(shí)間的腳步是無聲的,。冬去春來,,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走,。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧,。人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,,下面由(某某某)為我們講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的,。
名人為什么會(huì)成功,?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。
1,。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上,?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,。他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記,。就是這么珍惜時(shí)間,,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
2,。數(shù)學(xué)家陳景潤,,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,,光是演算的草稿就有幾麻袋,,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,。
3,。雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,,他為了創(chuàng)作一部新作品,,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),,他不得不去,,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,,他想出一個(gè)絕妙辦法,,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,,他就不好出去會(huì)客,,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作,。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們,。
4,。居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺,。
這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,,就必須珍惜時(shí)間。
古人有詩云:“三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時(shí),,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們:人生有限,,必須惜時(shí)如金,,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),。下面由(某某某)為我們講一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。
1,。莎士比亞曾說:“放棄時(shí)間的人,,時(shí)間也會(huì)放棄他。"
2,。魯迅先生說:“時(shí)間就是生命,,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,?!闭f明了珍惜時(shí)間的重要性。
3,。 一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰。
4,。雖然明天還會(huì)有新的太陽,,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。
5,。最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi),。
7。世界上最快而又最慢,,最長而又最短,,最平凡而又最珍貴,,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間,。(高爾基)
8,。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,,總還是有的,。(魯迅)
9。今日復(fù)今日,,今日何其少,!今日又不為,此事何時(shí)了,!人生百年幾今日,,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,,明朝又有明朝事,。為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始,。(文嘉《今日詩》)
一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,,今天和明天也沒有不一樣,,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),,但是我們個(gè)子長高了,,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,,這時(shí)才剛想起,,該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),,該做的沒有做,,但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢,?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,,否則就難免要"少壯不努力,,老大徒傷悲"了。下面由(某某某)為我們朗讀兩篇童話故事,。
一年春天的某個(gè)早晨,,太陽剛剛升起,,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,,快起來,,借著早晨明媚的陽光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),,不要再睡懶覺了,。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,,懶懶地說了聲:"是誰呀,?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,,啥時(shí)練不行,,我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了,。到中午,,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,,但還是在床上躺著,,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:"天還長著呢,,練什么呀,,趁早還是休息的好。"喜鵲說:"已經(jīng)不早了,,都到中午了,你該鍛煉浦食了,。"可是貓頭鷹還是不動(dòng),。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉,。就對(duì)他說:"天要黑了,我要休息了,,你怎么才洗臉啊,。"貓頭鷹說:"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食,。"喜鵲說:"這么晚了你還能捕到什么食,。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來了,,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,,累得筋疲力盡,,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,,他也哇哇地亂叫,,聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事,,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,,就要餓得從樹上摔下來了??墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,,那就是要珍惜時(shí)間。
還有一個(gè)寒號(hào)鳥的故事,,大家可能都聽過,,那只寒號(hào)鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,,寒風(fēng)凍死我,,明日就壘窩”。是呀,,嚴(yán)冬即將來臨,,寒號(hào)鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,,明日就壘窩”,。可天亮了,,看看暖暖的陽光,,還是先享受吧,明天再開始?jí)靖C吧,,到了晚上 “寒風(fēng)凍死我,,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了,,但是第二天它看到太陽公公在微笑,,又不動(dòng)了。,。,。。,。,。日子一天天的流逝了,寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,,明日就壘窩”,。很快冬天來了,寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了,,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我,,明天就……”。是呀,, “明日復(fù)明日,,明日何其多,我生待明日,,萬事成蹉跎,!
時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),,八萬六千四百秒,,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,,也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光,。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,,今日何其少,,今日又不為,此事何時(shí)了,?人生百年幾今日,,今日不為真可惜!若言姑待明日至,,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,,努力請(qǐng)從今日始”,。我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,,讓我們珍惜時(shí)間,,做時(shí)間的主人吧!
隨著時(shí)間的匆匆溜走,,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,,好了,,老師,同學(xué)們bay bay,!下周同一時(shí)間再見,!
紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇三
【合】:大家上午好!,。
【甲】:我是主持人——崔宇辰,。
【乙】:我是主持人——張宵曼。
【甲】:首先請(qǐng)聽:學(xué)?!爸蓖ㄜ嚒睓谀?,讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現(xiàn)象:
【乙】:放學(xué)后有些班級(jí)衛(wèi)生打掃不夠及時(shí),期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時(shí)清理本班的衛(wèi)生,,同時(shí)也期望放學(xué)的隊(duì)伍也能像出操時(shí)一樣整齊,,放慢腳步,安全出校門,。
【甲】:在學(xué)校的路上有時(shí)會(huì)看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑,、袋子等垃圾的現(xiàn)象,這都是很不禮貌的,,影響學(xué)校的整潔美觀,。學(xué)校是我家,整潔靠大家,。懂禮貌,,講禮儀,比比誰最行,!
【乙】:接下來是《春季常見疾病預(yù)防知識(shí)》,。
【甲】:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感,、麻疹,、水痘、風(fēng)疹,、流腦,、流行性腮腺炎,、肺結(jié)核等。
【甲】:一、每一天要開窗通風(fēng),,堅(jiān)持室內(nèi)空氣新鮮,,每次不小于30分鐘,。
【乙】二,、要勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手,。
【甲】:三,、不要帶病學(xué)習(xí),避免傳染他人,。一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個(gè)相同癥狀的人,,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,及時(shí)防控,。
【乙】:四,、合理膳食,增加營養(yǎng),,不吃不清潔的食物,,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,不喝生水,,不隨便倒垃圾,。
【甲】:五、積極參加體育鍛煉,,多到戶外呼吸新鮮空氣,,每一天慢跑、做操等,,使身體氣血暢通,,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì),。
【乙】:六,、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,;出現(xiàn)發(fā)燒,,咳嗽等癥狀時(shí),及時(shí)就醫(yī),。
【甲】:很多傳染病都有疫苗能夠預(yù)防,,適時(shí)接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。
【乙】:生命誠可貴,,健康價(jià)更高,!
【甲】:最終祝大家笑口常開!健康最美,,疾控相隨,!
【合】:多謝收聽!下期再見,!
紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇四
一、序曲:
甲:沐浴著久未露面的七彩陽光。
乙:呼吸著沁人心脾的依依芳草,。
甲:大地重新歡歌,。
乙:春天萬物復(fù)蘇。
合:老師們,、同學(xué)們,,風(fēng)輕日暖的今天,
我們四(3)中隊(duì)《增添一片綠洲》紅領(lǐng)巾廣播,,將帶給你春日的溫暖,。
甲:我是主持人——。
乙:我是主持人——,。
二,、板塊:
1、百知樂園,。
甲:不知道同學(xué)們有沒有看過這樣一則公益廣告?一個(gè)地球由綠色逐漸轉(zhuǎn)動(dòng)變成褐色,,所有的綠洲都不見了,只有漫天飛舞的黃沙籠罩著整個(gè)地球,。只剩下一棵凋零的枯木,,一只人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。
乙:是啊,,同學(xué)們,,相信我們都對(duì)這個(gè)廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個(gè)綠色家園化為烏有,,取而代之的是黃沙漫漫,,掠過我們心頭的——就只有沉重了。
甲:此時(shí)此刻,,我們不禁要問,,這么廣袤的綠洲消失殆盡,這究竟是為什么?
乙:看看我們的周圍,,一棵棵樹木被無情地放倒,,那是樹木無聲的哭泣,
甲:一座座山頭被踏平,,裸露的山坡上滿是黃泥,。
乙:越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。
甲:多么可怕的環(huán)境,,到底是什么原因造成了植被的破壞呢?
乙:在工業(yè)化過程中,,歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了,,主要是用在了木材和紙漿的原材料上,。
甲:我們所用的課本,,作業(yè)薄等紙質(zhì)文本,都是砍倒的木頭所制成的,。
乙:除了砍伐以外,,還有部分森林樹木被砍伐當(dāng)柴火燒。有資料顯示:每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運(yùn)出用作燃料,。隨著人口的增長,,對(duì)薪材的需求量也相應(yīng)增長,采伐林木的壓力越來越大,。
甲:很多國家將森林作為牧場,,使很多植被遭到破壞。
乙:令人意外的是,,空氣污染也是森林退化的無形殺手,。據(jù)1994年歐洲委員會(huì)對(duì)32個(gè)國家的調(diào)查,由于空氣污染等原因,,歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴(yán)重的落葉,。
甲:可是,森林和樹木好像可有可無,,他們的消失到底對(duì)我們?nèi)祟惖降子心男┪:δ?
乙:沒有森林,,會(huì)產(chǎn)生氣候異常,造成局部地區(qū)的氣候惡化,,如降雨減少,,風(fēng)沙增加。
甲:森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳,,釋放氧氣,。織夢內(nèi)容管理系統(tǒng),。
乙:大規(guī)模森林砍伐會(huì)造成水土流失,,加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災(zāi)害,。
甲:難以置信,,森林樹木的作用,簡直就是無處不在,。
乙:所以,,保護(hù)森林,植樹造林多么重要,。
甲:那么,,我們能為植樹造林做些什么呢?
乙:我們國家專門確定3月12日為一年一度的植樹節(jié)。
甲:補(bǔ)充一下,,不止我們國家有植物節(jié)哦,,森林植被破環(huán),,已經(jīng)引起全球的重視,全球很多國家都有植樹節(jié),,都在為保護(hù)森林做出自己的努力,。
乙:我們小學(xué)生能為身邊的綠色做些什么呢?
甲:我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢?
乙:岸邊有一顆小樹受傷了,,我要認(rèn)養(yǎng)他,呵護(hù)他一起成長,。
甲:捐樹苗,,讓城市多一抹新綠,
乙:我們還可以和中隊(duì)輔導(dǎo)員一起宣傳保護(hù)森林的知識(shí),,讓更多的人加入到植綠護(hù)綠的行列中來,。
甲:是啊,希望有更多的人加入這個(gè)隊(duì)伍,,更多的人身體力行,,那么我們的地球終將回到一望無垠地綠洲,回到最初的美好,。
甲:同學(xué)們,,植物節(jié)不僅僅是一句口號(hào),一次宣傳,,
乙:更是一種責(zé)任,,一種力量,
甲:這個(gè)春天,,帶著小小的樹苗,,
乙:種下綠色的希望,
合:為了我們未來的綠洲,,美好的家園,,一起去植樹吧!
2、詩歌朗誦,。
甲:請(qǐng)聽詩歌朗誦《三月隨想,,寫給3月12日得植樹節(jié)》。
—寫給3.12植樹節(jié),。
就在今天,。
風(fēng)是綠的。
笑聲是綠的,。
歌聲是綠的,。
用心植一片草。
就會(huì)翠綠一片大地,。
用愛種一棵樹,。
就會(huì)留下一片綠蔭,。
曾面對(duì)荒蕪的沙漠。
聽肆虐的風(fēng)沙,。
埋葬了多少執(zhí)著的夢想,。
曾面對(duì)貧瘠的山頭。
看無情的山洪,。
沖毀了多少美麗的希望,。
當(dāng)纏綿的春雨在眼中濕潤。
當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響,。
于是—,。
一個(gè)綠色的夢想。
又一次在三月醞釀,。
一個(gè)綠色的希望,。
又一次在今天啟程。
乙:又到了好書推薦的時(shí)間了,,我們給大家推薦的是《一百條裙子》,。
甲:這本書榮獲紐伯德兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
甲:聽起來很美好,,看起來更是愛不釋手,,那就去買來這本書一睹為快吧。
5,、佳片有約,。
乙:這次特別增加了佳片有約的欄目,我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影,。
甲:說到印度電腦,,浮現(xiàn)在我們腦海中的一定是那些復(fù)雜的歌舞,可別忽視了印度電影的影響力,,和他的強(qiáng)大內(nèi)涵哦,。
乙:沒錯(cuò),這次我們要推薦的是印度天才級(jí)演員阿米爾·汗自己編劇,,自己導(dǎo)演,,并且自己主演的電影??墒撬麉s并不是本片的主演,。
甲:這是一部十分感人的關(guān)于兒童成長的印度電影,也許影片要詮釋的正是:每一個(gè)孩子都是特別的,??催^的人一定又覺得,似乎所表達(dá)的又不止這么多,。片名就是《地球上的星星》,。
乙:下面我就來介紹一下劇情:伊夏是一個(gè)八歲小男孩,,他的世界充滿了別人并不以為然的驚奇:色彩、魚兒,、小狗和風(fēng)箏,。這些對(duì)于成人世界并不那么重要,他們對(duì)家庭作業(yè),、分?jǐn)?shù)和次序更感興趣,。而伊翔在學(xué)校,總顯得那么格格不入,。
當(dāng)他惹出的麻煩已經(jīng)超出父母能承受的范圍后,,他被送到了一家寄宿學(xué)校接受“教育指導(dǎo)”。在新學(xué)校,,一切并沒有什么不同,甚至愈演愈烈,。伊翔必須應(yīng)對(duì)額外的與家庭分離的創(chuàng)傷,。一天,一位新的美術(shù)老師尼庫巴突如其來,,用樂觀和自由的教學(xué)風(fēng)格感染著每一個(gè)學(xué)生,。他打破了“事情是如何完成”的所有規(guī)則,讓學(xué)生自己去思考,,去夢想,,去想象。學(xué)生們都滿懷熱忱,,除了伊翔,。尼庫巴很快也發(fā)現(xiàn)了伊翔并不快樂,然后他開始了找尋原因,。他發(fā)現(xiàn)伊翔最主要的問題是不能拼寫和閱讀,,他是一位學(xué)習(xí)障礙的兒童,尼庫巴對(duì)伊翔采取了一系列的特殊輔導(dǎo),,從而最終幫助伊翔找回了自己,,還有快樂。
甲:我們可以在電影中輕松地找到自己,,可見導(dǎo)演是多么了解我們兒童的世界,,去看吧,相信我,,你一定會(huì)收獲很多的感動(dòng),。
6、歡樂跳跳豆,。
乙:介紹完了感動(dòng)的電影,,下面就是萬眾矚目的《歡樂跳跳豆》節(jié)目了,,
甲:造句。
一學(xué)生站起,,喊道:“氣球五毛錢一個(gè),,要么?要么?”
乙:簡答題。
一生答道:“我是先閱讀全篇短文,,再聯(lián)系上下文理解的,。”
三,、尾聲:
甲:歡樂的時(shí)光總是這樣來去匆匆,。
乙:逃去如飛的日子總是那么短暫。
甲:親愛的老師和同學(xué)們,,四(3)中隊(duì)帶給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播已接近尾聲,。
乙:希望我們的播音能給大地留下一抹綠色,
甲:能給我們留下一種深刻,,
乙:能給大家?guī)硪环莞袆?dòng),,
合:感謝大家的收聽,再見!
紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇五
張楊:親愛的同學(xué)們,,大家早上好,!
張:是啊,!親愛的同學(xué)們,,當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時(shí);當(dāng)你開心的和伙伴們?cè)隈R路上嬉笑打鬧時(shí),;當(dāng)你在車流中橫穿馬路時(shí),;當(dāng)你在馬路中央翻躍欄桿時(shí)……你是否想過,這樣做可能的結(jié)果是什么,?安全對(duì)于我們來說實(shí)在是太重要了,,尤其是對(duì)我們學(xué)生來說,如有稍微不在意,,后果將不堪設(shè)想,!你是否想過,如果你死了,,有多少人會(huì)為你悲痛,,為你流淚,為你惋惜,!
楊:那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)如何珍愛生命,,平安出行呢?
張:此刻,我們教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路,、二會(huì)騎車,、三會(huì)乘車。
楊:走路時(shí),,要走人行道或在路邊行走,,過馬路時(shí),左右看,,紅燈停,、綠燈行,不亂跑,、不隨意橫穿,,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,。張:乘車時(shí),,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,,也不要向車外亂扔?xùn)|西,。
楊:不要搭乘超載車,如摩托,、黑的等。更不要坐農(nóng)用車,,尤其是人貨混裝車,。
張:12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,,車速不能過快,,更不能雙手離把,不逆行,。自行車后座不能載人,,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。楊:在道路上遇到突發(fā)事件,,要立即找大人幫忙,。
張:遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,,同伴被車撞倒,,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其他特征,。
楊:大家記住了嗎,?交通安全,重于泰山!
張楊:請(qǐng)同學(xué)們珍愛生命,、平安出行,!多謝大家!
紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇六
男:敬愛的教師們,!
女:親愛的同學(xué)們,!
合:大家好!
男:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和你見面了,,本期廣播是由六(2)班主辦的,。我是主持人。
許媛,。
女:我是劉暢,。
女:下頭為你預(yù)報(bào)本次播音的收聽指南。
首先是《時(shí)事縱橫》,,接下來是《和時(shí)間賽跑》欄目,;第三個(gè)環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》,最終是《開心一刻》,。
男:時(shí)事縱橫,。
女:縱橫天下。
男:秀才不出門,。
女:便曉天下事,。
合:首先請(qǐng)關(guān)注《時(shí)事縱橫》。
男:學(xué)校小商店為我們購買學(xué)習(xí)用品和生活用品供給了便利,,可是,,在此,我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議,,期望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境的整潔,,不要隨地亂丟垃圾,做一個(gè)禮貌的好學(xué)生,。
女:國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實(shí)施兩年來教育改革發(fā)展情景發(fā)布會(huì),,教育部部長袁貴仁在發(fā)布會(huì)上指出,國務(wù)院出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的意見,,各地進(jìn)取貫徹落實(shí),,預(yù)計(jì)今年全國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)將到達(dá)2.2萬億元,4%的目標(biāo)能夠如期實(shí)現(xiàn),,比去年增加6000億元左右,。
男:20xx年09月07日11時(shí)19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,,東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級(jí)地震,,震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。
音樂漸止,。
女:楊柳枯了,,有再青的時(shí)候,花兒謝了,,有再開的時(shí)候,,
男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,,然而時(shí)間溜走了卻永不回到,。
女:借此機(jī)會(huì),跟大家聊聊關(guān)于“時(shí)間”的話題,。
男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,,就是愛護(hù)他自我的生命。自古以來,,凡是取得成就的人,,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。
女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,,“我哪里是什么天才,,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富,。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的,。”魯迅在逝世前不久,,還在病床上寫文章,,寫日記,。就是這么珍惜時(shí)間,,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男:數(shù)學(xué)家陳景潤,,夜以繼日,,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,,但最終證明了這道難題,,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。女:雨果是19世紀(jì)法國著名作家,。有一回,,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),,他不得不去,,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最終,,他想出一個(gè)絕妙辦法,,把自我的頭發(fā)剪去一半,這樣,,他就不好出去會(huì)客,,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們,。
男:居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連剩余的椅子都不肯多擺,。這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,,就必須珍惜時(shí)間。
女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時(shí),,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們:人生有限,,必須惜時(shí)如金,,切莫把寶貴的光陰浪費(fèi),而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),。
合:“警----鐘------長------鳴-------”
男:同學(xué)們,,在學(xué)校里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:樓梯上,,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去,;學(xué)校里,,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué),;欄桿上,,有同學(xué)踮起腳尖,,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望,。
女:同學(xué)們,,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外,,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,,將永遠(yuǎn)無法挽回,。所以,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天,,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成長,。
男:下頭,,讓我們來重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧!
女:《小學(xué)生安全守則》1,、在道路上行走,,要遵守交通規(guī)則,走人行道,;穿過馬路,,要做到綠燈行,紅燈停,。",。
男:上學(xué)、放學(xué)在路上細(xì)心來往車輛,,要靠路邊行走,,不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。學(xué)校內(nèi)禁止騎自行車,,進(jìn)出校門要下車。女:不準(zhǔn)爬樹,、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。上下樓梯靠右走,,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,,沒有必要事,,未經(jīng)教師同意,不準(zhǔn)走出校門,。
男:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器,、插頭、開關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材,。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,,不做危險(xiǎn)的游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器,、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校,。
女:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向教師請(qǐng)假,不能欺騙家長和教師,,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍,。發(fā)現(xiàn)異常情景,要及時(shí)向教師或有關(guān)管理人員報(bào)告,。
男:同學(xué)們,,你們記住了嗎?讓我們共同建設(shè)和諧學(xué)校而努力吧,!
音樂漸止“開-----心-------一------刻--------”
男:接下來講幾個(gè)笑話,,簡便一下吧。
丁丁在上課的時(shí)候突然站起來對(duì)教師說:教師我想大便,。教師生氣的對(duì)他說:,。
說話要禮貌。小紅想了想說:教師我的屁股想吐,。(笑聲),。
女:作文課上,教師出的題目是《歡樂的元旦》,,要求每個(gè)同學(xué)具體,、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,,小濤就交卷了,,教師一看,上頭寫道:“元旦那天太熱鬧了,,我的心境激動(dòng)得簡直無法用語言來描述了,!
男:教師在黑板上寫上”撲朔迷離”,然后問一位學(xué)生:”請(qǐng)你說一下這個(gè)成語是什么意思,?”學(xué)生站起來,,推了一下深度近視眼鏡,,仔細(xì)看了一下黑板上的四個(gè)字,看了半天也不明白,,最終他無可奈何地說:”教師,,看不清楚?!苯處熣f:”你說對(duì)了,,請(qǐng)坐下?!?/p>
女:數(shù)學(xué)課上,,教師對(duì)一位學(xué)生說:"你怎樣連減法都不會(huì)?例如,,你家里有十個(gè)蘋果,,被你吃了四個(gè),結(jié)果是多少呢,?"這個(gè)學(xué)生沮喪地說道:"結(jié)果是挨了十下屁股,!"。
音樂漸止,。
男:時(shí)間過得真快,,不知不覺,又到了和你們說再見的時(shí)候了,,讓我們?cè)谙麓蔚牟ヒ糁性僖姟?/p>
紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇七
合:各位老師,、同學(xué)們,大家好,!
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦,!我是主持人(邢龐瑞)。乙:我是主持人(蔣小萌),。
甲:蔣小萌,,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯,!讀書破萬卷,下筆如有神,。讀萬卷書,,行萬里路!書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。
甲:你還挺不錯(cuò)啊,!
乙:當(dāng)然啦,!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:哦,!忘了告訴大家了,,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長,。
味,,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書,、讀好書,,應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,,就要思考,、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,,感悟生活,,豐富思想,品味人生,;在實(shí)踐求索的道路上,,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀,。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍,,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,,為人生奠基,;營造書香校園,打造亮麗校園,,做誠信公民,,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
甲:我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,,使我們的校園溢滿書香,。書是我們精神的支柱,最好的朋友,。不讀書,,不知道窗外的精彩;不讀書,,不知道世界的寬廣,;不讀書,不知道知識(shí)的力量,。讀書使我們的生活更豐富,,讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
乙:一、讀好自己手中的書,。許多同學(xué)家中有很多書,,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,,面目可憎,,言語無味?!弊x書能使人充實(shí),。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午,、課后,,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,,與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間,。
甲:二,、分享大家喜愛的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,,相互交換著看,,分享大家喜愛的書。
乙:三,、珍愛每一本書,。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,,我們都應(yīng)該愛惜,,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,,翻看書籍小心,,歸還書本要及時(shí)。
甲:讓我們攜起手來共同努力,,使圖書角書籍更豐富,,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁,。
乙:書是知識(shí)的海洋,,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”,,希望老師們擠時(shí)間讀書,,多讀一本書,多活一個(gè)人生,,多一份智慧,,多一份力量。在讀中學(xué),,在讀中教,,與書為友,,天長地久,,營造書香校園,為學(xué)生的成長,,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī),。讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),,居高聲自遠(yuǎn),!
甲:相信不久,咱們學(xué)校會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,,攜手營造出一個(gè)書香校園,,一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著大家一起成長,。
甲:再見,!
紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇八
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
男:有一種情感它是與生俱來的,沒有條件;有一個(gè)人不管你給她的回饋是什么,,她永遠(yuǎn)愛你,,無論你成功和失敗,她的名字叫---母親,。三毛曾寫過一篇《守望的天使》,,文章說,每個(gè)人生命中最真最誠的天使是自己的父母,,天使終其一生舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨,。
女:央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,,這一切被幼小的兒子看在眼里,,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水,。這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響,,許多城市的中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng),并布置了以此為主題的作文。
男:那么,,這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),,也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對(duì)母愛偉大的道理都似懂非懂,,或者說雖然懂得,,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無意地忽略了報(bào)答。
女:可以說,,在眾多的洋節(jié)中,,母親節(jié)恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,,用一束康乃馨來表達(dá)對(duì)母親的愛,,對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來說,好像還缺乏一種“勇氣”,,更別說自愧母親的大恩無以言謝了,。
男:然而,表達(dá)是必要的,,形式卻不必是一束鮮花,,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,,甚至一聲親切的問候,,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動(dòng)——其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng),,她們對(duì)自己兒女要求得真的很少,。
女:“感恩”不一定要感謝大恩大德
洛杉磯的一家旅館。早晨,,三個(gè)黑人孩子,,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課,。老大在紙上寫了八九行字,,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行,。再細(xì)看其中的內(nèi)容,,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”,、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡單語句,。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴,。
男:他們還不知道什么叫大恩大德,,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激,。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”,。一直以來,感恩在我心中是感謝“恩人”的意思,。其實(shí),,“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”其實(shí)是一種生活態(tài)度,,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,。
女:人生在世,不如意事十有八九,。擁有一顆“感恩”的心,,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,,那我們就會(huì)以坦蕩的心境,、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
男:莫忘感謝
女:有人說:真的感情無需感謝,。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z中從小掛在嘴邊的謝謝,,故意裝作對(duì)父母的愛視而不見,。我們錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持,??墒歉改赣H卻一如既往,對(duì)我們關(guān)愛備至,。
男:在學(xué)校里,,我們學(xué)會(huì)了感謝友誼,甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神,,一次抬眉,,一個(gè)點(diǎn)頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學(xué)校里,,我們學(xué)會(huì)了感激老師,,重視到了一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),,一聲關(guān)懷,,我夢里充滿了美好;在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激社會(huì),,一次演出,,一次獎(jiǎng)勵(lì),,一張證書,我們眼前充滿了希望,。也許我們忘了什么,,但我們已并不在意。
女:原來,,我們?cè)?jīng)遺漏過生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻;原來,,我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆,,他們的目光是海;我們的夢想是白云,,他們的真愛就是天空。
男:同學(xué)們,,請(qǐng)回頭注視你的父母吧,,記住那些歡樂的日子,更要相信,,傷痛有人抱緊的時(shí)候,,未來有什么路不好走…… 莫忘感謝,愛需要我們的表達(dá)!
紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇九
「a」草兒清幽,,花兒朵朵,,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),,凝聚在每一個(gè)角落,,彌漫在天地間,永久不散......
各位老師,,各位同學(xué),;大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的”節(jié)目,。
「b」我是,,今天的主題是《一周校園新聞盤點(diǎn)》。
「a」我是,。時(shí)光似箭,,光陰如梭,一周的時(shí)光匆匆溜走,,這周的校園又有哪些值得我們關(guān)注的事呢下面是本周的一周校園盤點(diǎn),。一周校園新聞盤點(diǎn):
「b」聆聽新聞,關(guān)注生活,。下面是本周新聞的主要內(nèi)容
「b」是非對(duì)錯(cuò),、善惡好壞、盡在黑白一線間,。文明禮儀,,牢記心中,,作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,,下面讓我們感受榜樣的力量,。
「a」我希望我們同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑺幾隼追澹?/p>
「b」在今后的學(xué)習(xí)生活的中,,我們還有需要改進(jìn)的地方,,例如......服務(wù)之聲:
「a」學(xué)習(xí)生活健康關(guān)心您所關(guān)心的、提供您所需要的《服務(wù)之聲》期待您的收聽,。我們?yōu)樾』锇樘峁┮恍┣猩淼姆?wù),,幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾。為大家提供一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法,、生活保健等常識(shí)小品以及與大家貼身利益相關(guān)的內(nèi)容,,在節(jié)假日還會(huì)為大家送出一生活些信息,為大家服務(wù),。
「b」音樂像時(shí)間的療傷師,,不經(jīng)意間的撫平我們的傷口;音樂像記憶的驛站,,停留著我們內(nèi)心最純真的一份感動(dòng),;音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,,有著夜色般的朦朧,,聽著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢的境界,。
下面一起來靜靜的感受音樂的魅力,。
「a」每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事,。不同的音樂,,不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義,。歲月的積淀,心靈的交織,,將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng),。又一次午間的邂逅,同樣的時(shí)間,,同樣的你,,希望能與你攜手前行,希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目,,感謝大家的收聽,,讓我們下周再見,。
紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇十
合:新學(xué)期新氣象,紅領(lǐng)巾又開播了,。祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加把油,!我是趙寧宇,,我是江凱。
b:請(qǐng)聽《開學(xué)后的感受》
a:開學(xué)后的感受
開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,。我們迎來了新的學(xué)期,。我已經(jīng)是五年級(jí)了。我相信你們有同感,,大人一定時(shí)常叮囑你,,開學(xué)了,應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上,,不要總想著電腦里的游戲,,那樣會(huì)對(duì)你的成績有一定的影響;大人們一定還會(huì)說,,你看電視看得這么晚,,那明天怎么有精神學(xué)習(xí),快點(diǎn)睡覺??他們一定還對(duì)你們說了很多很多,,是不是覺得很煩,,的確,我也有同感,,但是我事后一想,,覺得大人做得這一切的一切,都是為了我們好,,不然他大可以不對(duì)我們說這寫話,,但是有害于的還是我們自己,大人們的一片苦心我也似懂非懂,,有時(shí)往往會(huì)因此而吃虧,,所以我們一定要聽大人的話,你要記住他們是為了你好,。
a:親愛的同學(xué)們:
我們也迎來了盼望已久的新學(xué)期的開始,。盡管我們還有很多的知識(shí)不能完全領(lǐng)悟,盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來能飛多高,,但是我們要信心百倍,,一如我們的少先隊(duì)呼號(hào)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”,,勇敢地去迎接挑戰(zhàn),。我們要向?qū)W校全體師生,、向家長、向自己,、向所有關(guān)心我們成長的人們展示我們的學(xué)習(xí)成果,,交上一份滿意的答卷。
在今后的學(xué)習(xí)過程中我們應(yīng)該做到:
紅領(lǐng)巾的廣播稿一百字篇十一
合:大家上午好,!
乙:春風(fēng)送暖,,楊柳依依,我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至,。
甲:我是主持人——崔xx,。
乙:我是主持人——張xx。
甲:前不久,,咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國》這本書的熱潮,,相信同學(xué)們都會(huì)有很大的收獲。下面就讓我們來匯報(bào)一下我們的讀書情況,,我要給大家做一下讀書演講,。
乙:我要給大家講一個(gè)故事。
甲:下面先聽我的演講吧,,我演講的題目是《感悟幸?!贰?/p>
手捧《建設(shè)幸福中國》這本書,,驀然回首,,忽然對(duì)“幸福”感悟了許多……,。
幸福是媽媽奔馳的電動(dòng)車,。每一天清晨7點(diǎn)左右,媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車送我去上學(xué),。行駛在寬闊的公路上,,呼吸著新鮮的空氣,傾聽著小鳥的歌唱……啊,,沐浴著這一切,真幸福,!
幸福是老師精編的導(dǎo)學(xué)案,。在實(shí)施新課改的日子里,在老師耐心的指點(diǎn)下,,我們正演繹著“我的課堂我主宰,,我的課堂我精彩”的喜人樂章。雖然我們還小,,思想還很不成熟,,可是有老師的助威,,我們都會(huì)齊聲吶喊:“我能行!”啊,,有老師的鼓勵(lì),,真幸福!
幸福是國家實(shí)行的“三免一補(bǔ)”政策,。自從落實(shí)免費(fèi)九年義務(wù)教育后,,所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都能夠不花錢就有學(xué)上了,一些特困戶,、低保戶的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼,。啊,生長在祖國的懷抱,,真幸福,!
這些都是我們身邊的幸福,而這些幸福,,來源于我們的國家,、社會(huì)、親人,、朋友和周邊所有的人,。試想:沒有國家的繁榮昌盛,沒有社會(huì)的關(guān)注重視,,沒有父母的呵護(hù)關(guān)照,,沒有老師的辛勤耕耘,沒有全國人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣,!
所以,,我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)懂得:幸福是老一輩革命家用生命換來的,,幸福是靠創(chuàng)造,、奮斗而得來的,跟發(fā)達(dá)國家相比我們還有差距,,建設(shè)幸福中國人人有責(zé),。作為小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大夢想,,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,打好基礎(chǔ),為建設(shè)“幸福中國”而努力,,讓幸福之花永遠(yuǎn)開遍祖國大地,!我的演講完畢,多謝大家!
乙:你講得真好,,真動(dòng)人,!下面該聽我的了,我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊(duì)”》,。
在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人,,名叫吳煥生。吳爺爺平時(shí)就喜歡舞劍,、打拳,,退休后更是熱心參與社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng),是社區(qū)的一位居民代表,,還是他所住大樓的樓長呢,。
幾年前,吳爺爺看到社區(qū)健身廣場上有些居民舞劍打拳,,但無人組織協(xié)調(diào),,各舞各的劍,各打各的拳,,鍛煉的效果不好,,于是吳爺爺便向社區(qū)申請(qǐng),要把舞劍打拳的居民組織起來,。從此,,吳爺爺每一天凌晨4點(diǎn)多鐘就起床,洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍,,一手拎著收錄機(jī),,趕到健身廣場,放起優(yōu)雅的音樂,,等候大家的到來,。
參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大,又一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒有,,學(xué)起來很吃力,,就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬分焦急,,反復(fù)勸說大家:“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳,,貴在健身,可千萬不能泄氣呀,!”針對(duì)難點(diǎn),,吳爺爺仔細(xì)琢磨,耐心地,、手把手地教大家,直到每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止,。
有些人不理解,,他一個(gè)70多歲的老人,,不在家里享清福,還成天出來帶領(lǐng)大家舞劍打拳,,又沒人給他發(fā)工資,,何苦呢??墒?,吳爺爺卻說:“我覺得,此刻一些老年人思想沒有擺正,,認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將,,做做家務(wù)睡大覺,這就是享福,,其實(shí),,我們老年人更需要鍛煉,把身體練好了,,不就能夠減少兒女的后顧之憂了嗎,?再說,社區(qū)里的老兄弟姐妹在一齊樂呵樂呵,,那有多好,!”
吳爺爺說得多好啊。此刻,,全民健身活動(dòng)已蔚然成風(fēng),,像農(nóng)家趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣場團(tuán)體舞,,以及每一天一小時(shí)的體育鍛煉等等,,都是健康生活的需要,都是文化昌盛的體現(xiàn),。
“生命在運(yùn)動(dòng)”,,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們必須要克服懶惰的思想,,不做衣來伸手,、飯來張口的“小皇帝”!同學(xué)們,,堅(jiān)持體育鍛煉吧,,僅有強(qiáng)健的體魄,將來才能把祖國建設(shè)得更加美麗,、富饒,!我的故事完畢,多謝大家!
乙:時(shí)間過得真快,,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了,,
甲:同學(xué)們、老師們,,感激您的收聽,!
乙:下次同一時(shí)間再會(huì)!