在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
小學生期末班主任評語篇一
1,、你冰雪聰明,，活潑可愛;上課發(fā)言積極，愛動腦筋;語言表達能力較強，成績優(yōu)異,。不過老師想給你提一個建議以后要認真,、細心一點,。
2,、你是我們班最受爸爸,、媽媽疼愛的幸運者,。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,，就是你開始進步之日,。試試看吧!
3,、你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意，能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真,，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,，加強基礎(chǔ)知識的積累,，再接再厲，創(chuàng)最好成績,。
4、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導(dǎo),，工作認真負責,，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫,，不負老師和家長的重望,，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。
5,、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學。上課能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),，課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!
6,、平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學習比較努力,，老師為你感到一些欣慰,。但學習成績還不盡人意，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步!
7,、你活潑可愛，積極進取,，學習上充滿斗志,，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨,，盡職盡責，你的付出,，贏得了同學們的交口稱贊,，愿你戒驕戒躁，腳踏實地,，堅實地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭，更進一步,。
8,、你很聰明，但有時又很調(diào)皮,，上課能認真聽講,，愛動腦筋，成績優(yōu)良,。如果以后能改掉粗心,、馬虎的`壞毛病，老師相信你一定會更棒的!
9,、該同學的優(yōu)點是誠實,、熱情,、好學,，性格堅毅。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行,，始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足,，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
10、你尊敬師長,，積極參加學校組織的各項活動,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格?；A(chǔ)不好,，不是你成績差的主要原因，要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力,。老師希望你以后少打籃球,，多學習!
11、白,，多么富有詩情畫意的名字!平時的你也總是默默無聞的趴在教室里,，很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點貢獻,，老師都是看在眼里的,。其實，你還是比較扎實好學的,，如果再多些靈活,，多些方法，老師相信你下個學期會更出色!
12,、頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方，那就是個性任性,、我行我素,，與其他同學隔開距離，這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績,，希望以后引起重視!
13,、你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,，是尊敬師長,，團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。
14、你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度。
15,、你聰明可愛,，思維敏捷，成績優(yōu)秀,，管理能力較強,，能幫老師管理好班級的各項工作，是老師的好幫手!
16,、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再厲,，爭取更好的成績,。
17、你是一個守紀,、肯學,、求上進的學生，為人謹慎,，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點,。一個學期的學習,、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標,。
18,、你作為一名班干部，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律,。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象,。愛好廣泛,，勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績,。
19,、你平時少言寡語，但很調(diào)皮,，上課能認真聽講,，熱愛勞動，團結(jié)同學,，成績良好,，希望在寒假中好好練字，并將數(shù)學再補一補,，老師相信你將會更棒!
小學生期末班主任評語篇二
你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生,。
你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色,，更加完美!
課堂上有你響亮清脆的回答,，下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
“一份耕耘,，一分收獲,。”恭喜你,，當上了學校的“文明小標兵”,，同學們?yōu)槟泸湴痢Ｄ銜俳釉賲?，積極進取,，學會合理安排時間，勤勤懇懇地學習,，爭取更優(yōu)異的成績,，對吧!你是好樣的，用行動來證明自己,。老師相信,，你是個有出息的孩子。加油哦,，寶貝!
你越來越懂得尊重同學和老師,，學會了寬容、大度,。老師喜歡現(xiàn)在的你,，每天都有良好的學習狀態(tài)和旺盛的精力,，課堂上，既能耐心傾聽,，又能發(fā)表自己獨特的見解,。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子，各項活動都要積極參與,，收獲不少,。希望你再接再厲,，“百尺竿頭,，更進一步!”加油哦，寶貝!
你有一顆上進的心,。老師看到了你的進步,，學習越來越自覺，和同學之間相處得越來越融洽,，朋友多了,，笑容也多了。希望你繼續(xù)努力,，學習更加主動,，課堂上更加專心致志，發(fā)言更加積極,。力爭做一個獨立自主的好孩子,，加油哦，寶貝!
在班級工作中,，你是老師的得力幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣。各科成績都很優(yōu)秀的你,，從不驕傲自滿,，尊敬老師，關(guān)心班集體,，樂于為同學們做力所能及的事,。常言道：人無完人，金無足赤,。相信你能學習他人的優(yōu)點,，取長補短，在下學期有更多的收獲!加油哦,，寶貝!
你不光文靜,，對人友好，還是個內(nèi)心世界很豐富的女孩子,。學習認真,，做事也細心,，一學期來，默默地為班級,、為同學服務(wù),，老師喜歡你這樣品學兼優(yōu)的學生。希望課余時間多看課外書,，多積累;生活中,，多觀察，多體驗,，不斷豐富自己的頭腦,。加油，寶貝!你能行!
你是個讓人放心的小男孩,，熱愛勞動,，做事認真。課堂上注意聽講,，作業(yè)也能認認真真的完成,，學習有一定的自覺性，但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,，勇敢回答問題的樣子,，多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
你接受能力強,，反應(yīng)快,，而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡上課時的你,，因為那時的你思維活躍,，大膽發(fā)言。不過下課時,，如果你的行為能文明一點,，注意課外活動安全，就更加不錯了,。希望你在新的一年里更加努力奮進,。
你是一個誠實勇敢的男孩，就像是一名英俊的騎士,，待人彬彬有禮,。這學起，憑借自己的努力,，在各方面都有長足的進步,。書寫變得更將流利美觀，上課聽講更加認真,，更加勇于舉手回答問題,。老師為你的進步感到欣喜,。新的學年，期待我們的騎士更勇敢,，更勤奮,，這樣的你一定會很出色的。
在老師心目中,，你一直是一位好學,、勇敢、善良,、聰明,、謙虛的男孩。上課時,，你的思維敏捷,，反映迅速,，你多么的聰明啊!再加上你的謙虛,、勤奮，怎么可能會不出色呢!親愛的小朋友,，老師祝你在新的學年里,，百尺竿頭，更進一步!
你是一個非常調(diào)皮的小男孩,，雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛!老師是非常喜歡你的,，喜歡你的誠實，喜歡你在課堂上積極的動腦,，主動發(fā)言,。不過，你要勤奮一點,，學習要認真一點,，這樣你才能在學習上不落于他人!下學期，要好好努力!加油,。
這學期你是我們班進步的一位同學,，老師知道你以同桌為“競爭對手”,老師欣賞你的上進心，佩服你的膽量,，老師相信,，只要你保持這樣的上進心，不畏困難,，每次進步一點點,，你一定能超過你的對手!加油。
和眾多調(diào)皮的男生相比,，你是一位聽話懂事的孩子,。在學習上,，你一直很努力，上課坐得端正,，聽講認真,，有時能舉手發(fā)言。課后能按時完成作業(yè),，并且一直在努力練習寫字,，小有進步。你熱愛勞動,，做值日時積極主動,，不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,，堅持不懈,，你一定會有令人驚喜的表現(xiàn),。
你是一個開朗活潑,、聰明、有上進心的女孩,。這學期你的表現(xiàn)真得很不錯!端正的坐姿,、認真傾聽的眼神、自信響亮的聲音,，老師看到了一個勤奮上進好學的你,。為你感到驕傲!不過你也要能有“青蛙看海”不氣餒的精神,，即使遇到困難,，也不退縮，勇敢的前進,。相信老師,，堅持到底，你一定會成為優(yōu)秀,、出色的孩子,。
你真得是一位聰明伶俐的小孩，接受能力強,，反映迅速,。在課堂上，常常流露出你的聰明才智,。最讓老師印象深的是看圖寫話時,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思。如果今后做每一件事在細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信會讓大家更加佩服的!
這學期,，你一直在努力，不管是平常的默寫還是小測試,，都體現(xiàn)出你的勤奮認真,。老師知道你很聰明，只要你稍稍努力一下,，就可以向前邁一大步,，難道不是嗎?希望在下一個學期里，你能更加的上進,，用你的勤奮認真換取成功的喜悅,。
你是個外表看起來很靦腆的小男孩，但是老師猜想你一定有一個到第一的信念,。為什么不可以呢?只要你上課認真聽,，作業(yè)仔細做，速度稍微快一點,，老師覺得你離“第一”的目標就很近了,。加油!
老師特別喜歡你在學習上的踏實、認真,。你是班里最聰明的小孩,，因為你的謙虛、不驕傲,，讓老師更加的佩服。你的字是班級里寫得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書寫再加上踏實的態(tài)度,，它們會助你在學海里走得更遠,。記住：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。
你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學都愿與你交朋友,，平時穿戴整潔,，對人很有禮貌，在老師和同學的幫助下能完成,，活動中,，興趣較濃，愛唱歌,，但上課不專心,，注意力不集中，愛開小差，學習成績不夠理想,。希你上課積極動腦,，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習的好習慣,。
你性格內(nèi)向,，平時不大愛說話，和同學能和睦相處,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍,，準確率不高,，學過的知識不能靈活運用。希望今后積極鍛煉,，注意適當?shù)臓I養(yǎng),，提高記憶力。
小學生期末班主任評語篇三
1. 尊敬老師,，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些,，學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,，爭取更上新臺階,。
2. 你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細致,，愛好廣泛，球藝也不孬,，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生,。你應(yīng)該明白,、學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步,，給人智慧!
3. 你思維靈活,，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好,。人無完人,，金無足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!
4. 你關(guān)心集體,，毋庸置疑，敢作敢當,，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
5. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步。
6. 踏實,、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你。
7. 你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜,，有主見，思維也很活躍,，但忽冷忽熱,、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料,，望你克服困難,，勇往直前!
9. 你是位聰明的學生，懂禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。
10. 知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
11. 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧!
12. 你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,。你勞動時總那么勤快，同學間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些，積極舉手發(fā)言,，相信自己,，你是一個聰明的學生!
13. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
14. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持你。
15. 你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料,，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情,，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,，你肯定會做到,，期待你更大的進步!
16. 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高,，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛,。
17. 你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學問學問，要學要問,，只學不問,，哪有學問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。
18. 在校尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,， 字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。
20. 本學期來,，你還能遵守學校紀律,，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處,，還能服從班級的各種工作安排,。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動,、 發(fā)言不夠積極,，如果能認真，將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴格要求,，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，刻苦學習,，希望你能在學習和品德都有大的進步,。
21. 你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。
22. 你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，xx,，你是一個聰明的學生!
23. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!
24. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學的敬佩。
25. 我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,，做一個強者,、勝利者?！?評語》你既聰明又活潑,，這學期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高,。你團結(jié)同學,，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你的進步感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，課后做好復(fù)習工作,，相信你的成績會更棒的,。加把油，努力干吧!
26. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
27. 活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
28. 你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
30. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無疑,，你是個好學生,，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會使你做錯很多的事，你說呢? 聰明的你,，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!
小學生期末班主任評語篇四
1.你是一個樂于助人，關(guān)心集體的好孩子,。上課總是積極舉手回答問題,。作業(yè)書寫整潔，工作很能干,，是班上的小能手,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。
2.董耀陽：老師非常欣慰地看到你的點滴進步：從最初的不敢與老師交流,，到現(xiàn)在的能主動找老師問問題、幫忙,；從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,，到現(xiàn)在的開始認真傾聽、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,，下學期,，爭取做個更棒的自己。
3.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,，最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動,，積極舉手發(fā)言,，我很開心。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書、報刊,，增長見識,，那你成績會更好。
4.你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子,。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù),。希望能加倍努力,，爭取更大的進步。
5.你不愛說話,，但勤奮好學,，誠實可愛。上課能專心聽講,，注意力集中,。勞動表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開朗一些,，你會有更多的朋友,、更多的歡樂。
6.你是一個聰明,、文靜的孩子,。做事認真,責任心強，關(guān)心集體,，懂得尊敬老師,、友愛同學。能出色完成老師布置的各項任務(wù),。本學期成績有進步,，寫作能力也有提高,，望繼續(xù)努力。
7.這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯能改,，上進心強，在認識到自己的馬虎,、粗心后能馬上改正,，現(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整,，學習自覺主動,，成績有了進步。希望能戒驕戒躁,，遵守紀律,，做一個優(yōu)秀的少先隊員。
8.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正，你關(guān)心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步,。
9.你的眼睛寫滿乖巧和懂事,。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言,。作業(yè)每次都能按時認真完成,。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬老師,，團結(jié)同學,。希望你在業(yè)余時間,，再與書本交上朋友,，那么一定會成為優(yōu)秀的學生。
10.你的腦子不錯,，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間,，更耐心一些,，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試,。
11.這學期,，老師看到了你的默默耕耘，每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫好,，然后打開書安靜的學習,。老師相信，只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標前進,，走向優(yōu)秀的步伐會邁的越來越大,。加油吧！來年還要?？吹侥闩e起的小手噢,。
12.老師發(fā)現(xiàn)其實你的能力挺不錯的。比如運動方面的才能,，上課回答時的聲音響亮,，思考問題時的活躍。但就是缺了積極性,，不主動發(fā)言,，不主動參與班級活動，讓自己的才能白白荒廢,。其實每個人都需要鍛煉,，鍛煉多了，自然膽量大了,。下學期,，老師期待你的“綻放”。
13.成績優(yōu)異,、學有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手,，如果在課堂上多一些自己智慧與同學分享，既幫助了同學,，又快樂了自己,，同時提升了自己，何樂而不為呢,？假期里,，多做一些對自己發(fā)展有益的事，為下學期更好地幫助老師打下基礎(chǔ)喔,。
14.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動。講禮貌,，學習自覺主動,，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作那么你將是老師的得力助手,。
15.你是個勤奮好學,、懂禮貌的孩子。這學期你在學習上進步很大,。老師很喜歡你認真書寫的好字,。老師發(fā)現(xiàn),，只要你用心去做，你能行。下學期，期待你的又一次進步,！
小學生期末班主任評語篇五
現(xiàn)在的家長對孩子各方面都很重視,孩子的,。
評語,。
家長不光看仔細推敲琢磨的也不少呢。那么你知道期末小學生班主任評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的期末小學生班主任評語，歡迎閱讀,。
2.你是個活潑可愛,、機靈的女孩,，你對人熱情大方。踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,，課上,，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!
3.在老師眼里你文靜、懂事、踏實,、穩(wěn)重，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動,。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
4.在老師眼里,，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣,，每次勞動你總是任勞任怨,，與同學和睦相處,，學習認真，但還缺乏一份鉆研,。請你相信：一份耕耘,，一份收獲，只有勤奮刻苦,，才能取得令人滿意的成績!
6.xxx：在工作上很負責,，責任心很強，老師把任務(wù)交給你很放心,。但是老師對你的學習態(tài)度很不滿意,，課堂上講悄悄話，做小動作,，作業(yè)不認真完成,。態(tài)度決定一切，你的學習成績正是對你學習態(tài)度的最好反映,。不過,，老師知道你本身很聰明，只是你沒有學習的興趣,，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,，老師相信你!
7.xxx：在開學初，你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象,。老師覺得你是個認真勤奮的學生,。但是，后來你的表現(xiàn)卻截然不同了,。你的作業(yè)開始敷衍了事,，你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變,，你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭,，期待你下學期的表現(xiàn)。
8.學校學生會主席,，英語科代表,。你的英語口語非常棒，工作認真負責,，經(jīng)?？吹侥阍谠缱x課時組織同學學習，老師感到有你真好,。你是一個性格開朗,、活潑的女孩，課堂上你專心聽講，學習成績好,，高二英語競賽中榮獲二等獎,。其實，你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,，元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，校運會上你積極為廣播站寫稿，為班級爭得榮譽盡了力,。你的數(shù)學還要花很大的工夫,，才能符合高考的要求，學習上要有緊迫感,。如果你在學習時間上再抓緊點,，宿舍內(nèi)務(wù)對自己要求嚴格點，你一定會成為一個全面發(fā)展的好學生,。班級需要你!
9.你是個外冷內(nèi)熱的孩子,，雖然平時少言少語，但你的文字卻熱情澎湃,，幽默詼諧,。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng)意,。班級微博在你的經(jīng)營下顯得有聲有色,，你的這份堅持也讓我十分佩服。在二次元的世界里,，你似乎非常如魚得水,，但現(xiàn)實中，你卻顯得不在狀態(tài),。希望你能盡快找到屬于自己的感覺,，試著和地球人多一點溝通和交流，你會發(fā)現(xiàn),，其實身邊的人也很可愛,。
10.你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多。你能夠遵守學校的,。
規(guī)章制度,。
樂于助人對老師、對同學有禮貌班集體榮譽感強校運會上為班級爭得了榮譽,。宿舍評比a等,。不過有時對自己要求不夠嚴格自習課上的紀律性有待提高,。你的學習成績不容樂觀需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習取長補短相信經(jīng)過努力一定會取得更大的進步,。
11.你是一個極具包容心的女生,，無論是對家人還是朋友，你都會把對方的感受作為第一考慮的因素,。同時，你又非常富有愛心,，還記得上次你家小狗生病,，你比誰都焦急。但老師發(fā)現(xiàn),，善良的你有時候過于看重別人,，而會迷失了自己。不管怎樣,，你的世界里,，主角永遠都是你，需要你自己去活出屬于你的精彩,。平平淡淡雖然穩(wěn)定,，但青春的年華需要激情和沖動，希望你能給自己提出更高的要求,，做更厲害的自己!
12.xxx：你是個充滿朝氣活力,、很陽光的男孩。你會大膽勇敢積極發(fā)言,，這說明你對自己的高要求,，而這點恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應(yīng)該滲透于各個方面各個時間段,，而不是只有三分鐘的熱度,。你上課有時會開小差，作業(yè)上出現(xiàn)偷懶行為,，這可不好哦!最后,，老師希望下學期見到的是一個勤奮好學，努力奮斗的你!
13.難得的懂事明理,，少有的細心謹慎,，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,，與人為善,，以誠相待。你身上有女生特有的細膩和溫柔,，讓人疼惜,。本學期擔任了數(shù)學課代表以來,，工作認真負責，任課老師對你的評價也很高,。理科學習是你的強勢,，文科學習，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信,，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法,。高二這一年,，你的生活有了很大的變化，但每一次的變化都是一種成長,，希望你能好好珍惜和體會,。
14.你為人忠實厚道，作為班級的電教委員,，能時刻為同學們的安全著想,，非常有責任心，而且tafe的衛(wèi)生部也在你的管理下經(jīng)營得有聲有色,，當今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學習刻苦努力,，成績有所提高,。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑,，認真探究學習方法,，提高效率，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化,、鞏固,。注意學習的每一個細節(jié),，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標,。
15.語文課代表,。工作認真負責,。你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。本學期你的成績進步明顯。高二數(shù)學,、語文競賽中分獲二,、三等獎。希望你能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，加強知識的記憶,，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績,。你是一個有著較強集體榮譽感的同學,，校運會上，為同學吶喊加油,，積極為廣播站寫稿,，為班級榮譽貢獻了力量。宿舍評比a等,。
16.你是一個有毅力,、有個性的女生，辦事有主見,，不隨波逐流,。對于學習和生活，你總有自己特立獨行的處事態(tài)度和方法,。作為副班長,，你的工作能力也漸漸有進步。但是這一年,，你對于學習的熱情似乎沒有以前高漲,，也許隨著年紀的增長,，你的人生中有了許多更讓你感興趣的事情，但是惜時之道在于見縫插針,，寸陰必爭,，希望你能在高三堅持自己的原則，取得更多的成績,。
17.你聰明伶俐,，外向活潑，反應(yīng),、動作都很快,。與你熟悉之后發(fā)現(xiàn)，你總能冒出一些有創(chuàng)意的想法和言論,，這其中有積極正能量的,，但也有少許反映出你比較安于現(xiàn)狀。如果你能再為自己加一點點勁兒,，那么你得到的肯定會比現(xiàn)在擁有的多得更多,。高三即將來臨，潛能都是逼出來的,，希望你能對自己提出完美的要求,。
18.相對于高一時含蓄內(nèi)向的你，這一年你開朗了許多,，和同學之間也距離也拉進了不少,，這陽光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善,，熱愛集體,、關(guān)心同學，有較強的組織觀念,。希望你今后在學習上能大膽,、主動，盡自己最大的力量,，揚長避短,，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺補漏,，能高效地,、充分地、最大限度地利用好時間,，走在時間的前列,，做主宰時間的主人。行動是成功的階梯,，行動越多,，登得越高,。我期待為你喝彩!
19.陳輔峰：你非常聰明活潑。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音很響亮，但書寫不夠分清,，有些時候,，你卻不夠守紀律，上課肯講話,，還不夠熱心為班集體服務(wù),。老師希望你認真改正缺點，下學期的你一定能讓老師和同學刮目相看,。
20.良煥：你熱愛班級,，待人誠懇。上課專心聽講,，按時完成老師布置的作業(yè),。但是書寫卻不夠分清，如果你能在以后的學習生涯中多注意改掉自己的毛病,，在課堂上踴躍發(fā)言，你會更出色,。
1.同學：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。
2.同學：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月,。
3.同學：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學習上，你的基礎(chǔ)不是很好,，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!
4.同學：你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。
5.同學：你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
6.同學：你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。
7.同學：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。
8.同學：你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難,。有主見，思維也很活躍,，你并非不是學習的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待,。
9.同學：你關(guān)心集體，毋庸置疑,，敢作敢當,，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
10.同學：文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。
1.李倩：你性格隨和,，與同學友愛相處，學習態(tài)度端正,，有不甘落后于人的精神,。勞動自覺,、有較強的獨立能力,。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,，多問,、多思、多練是提高自己的必要措施,。
2.季鴻瑋：聰慧,、活潑、可愛,、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力,，踏實,、認真、敢說真話,，為班集體的榮譽你做了不少工作,。德、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!
3.張超：你是一個擁有聰明頭腦的人,，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學友愛團結(jié),。聰明的人應(yīng)該使自己在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,，在某一方面撥尖,，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處,。
4.葉青：你性格比較好動,、活躍。但因為你過分的好動,，使你在學習上起色不大,，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,，相信你來年你會變得更自覺懂事的!
5.汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學一樣的速度，老師才不會經(jīng)常為你擔心,。更重要的是,，你要懂得學習是自己的事。會學習了,，對你的一生會有很大的幫助,。老師期待你好習慣形成的那刻!
6.該同學學習態(tài)度端正，自本學期以來,，在課堂上認真聽講,，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)認真,，成績提高很快,，受到各科老師的好評，課外積極閱讀一些有益的書籍,，遵守紀律,，尊敬老師，與同學相處融洽,，關(guān)心集體,，熱愛勞動。在本學期被光榮地評為“三好學生”,，望戒驕戒躁,，不斷努力，爭取在新學年取得更大的進步,。
7.趙鑫：你的接受能力較強,，學習上有正確的態(tài)度。生活中能與同學友好相處,，能正確對待自己的錯誤,。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因,。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心,。相信來年你會百尺竿頭!
8.施金嶺：你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩,。雖然沉默但你尊師,、守紀，有關(guān)心集體的熱情,。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務(wù),。沉默不是缺點，但自信與勇氣,、與同學正常的學習交流,，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,，假期有時間練練字哦!
9.於鳳鳴：相處半年,，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,，學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切,，相信你的成長路上定會絢麗多姿!
10.劉子凡,。你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生,。
11.黃冰欣,。你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子，在同學面前你開朗,、活潑,，比較外向，你學習態(tài)度端正,，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步。
12.張凱璇：你懂得拼搏向上,，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的,。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動,。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務(wù),。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會避免很多的錯誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,，但千萬要吃一塹長一智哦!
13.劉杰：你是一個德、智,、體全面發(fā)展的學生,。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì),、虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì),。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗,，因為停止等于退步,。
14.陳瑜：文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真，成績優(yōu)秀,，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩,。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時，一定要專心,，不要受外界的影響,，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,，拿出你潑辣的性格,，老師需要你這樣的得力助手!
15.王俊駿，你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年,。
16.吳婉華,，你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學，上課能專心聽講,，積極思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。
17.田甜：你的名字如你甜甜的歌聲,，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,，給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊,，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花,。期待你來年不斷進步!
18.陶軍，你是一個天真,、可愛的男孩,，但走出校門，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。
19.陳鵬：你思想很純樸,，能與同學友愛相處,。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,，并主動接受老師的輔導(dǎo),，能看到你理解知識時堅定地點頭，你付出了努力,，這是肯定的,，學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了,。
20.朱清怡,，你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學習上進步較大,，但不能放松，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細,，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。
小學生期末班主任評語篇六
1.我一直難忘在運動會上你擔任前導(dǎo)牌的樣子,，為班級添光增彩了不少！你有著繪畫的特長,，是個善良,、真誠的女孩，有著細膩豐富的內(nèi)心,，也許只需一點鼓勵,，你便會勇敢走下去，希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲,！
2.可愛,、熱情、謹小慎微,，這都是你的代名詞,。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情,、成就每一個細節(jié)的,，因此，希望你能珍惜時間,，提高效率,，在學習上狠狠加油！
3.其實,，任何事都是有重量的,，那么，就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個方面,，我很高興地看到你做的很好，你學習自覺,，成績便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識、大局意識和管理能力,，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn),！
4.你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長帶來的所有痛苦和快樂,！
5.你很有能力，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神,，跟上進度,，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步,！
6.你乖巧大方,，組織能力一流，但在學習上總顯得有些力不從心,?？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急,，要知道,，欲速則不達，只要踏實努力,，不懂就問,，采用適合自己的學習方法，就會看到進步,。也許剛開始的時候進步很小,，小到你看不見，但是不要灰心,，萬事開頭難,！將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃,，徹底放松,，加強鍛煉，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn),！你能做到的,，蔡煒,，加油！
7.該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長,，能與同學和睦相處，勤學好問,，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入、全面,，在某些問題上有獨特的`見解,，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人,，能幫助學習有困難的同學,。
8.不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子,，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字,。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認真,，顧全大局,，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),，繼續(xù)前進,！也希望能夠多和老師同學交流，多提些對班集體建設(shè)的好建議,！
9.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,，團結(jié)同學,。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確，刻苦認真,，成績穩(wěn)定,，是一個有理想、有抱負,，基礎(chǔ)扎實,，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
10.我很高興看到你是個有上進心,，有責任感,，能夠讓家人、師長寬慰的孩子,。有努力就有回報,，你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎？進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,，不要太過急躁,，要知道，若你不給自己設(shè)限,，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬,。新學期要重整旗鼓，再接再勵,！
11.獨立性較強,，對自己的能力也有準確的定位,。建議今后學習上要養(yǎng)成勤思愛問的習慣,，不能做井底之蛙，滿足于現(xiàn)狀,，要充分利用他人的智慧,，最后達到“好風憑借力，送我上青云”的目的,。
小學生期末班主任評語篇七
1.老師真的很喜歡你,！你真是太棒了！勤奮好學,，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,；一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學們羨慕。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。
2.回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,，加上你的勤奮和聰穎,，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn),、機智,，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心,。不過,，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高” 些,，你在班里,，一定會非常出色。
3.這個學期,，老師看到了你的進步,。你瞧，你的英語成績是那么的棒,，聽寫時是那么的專注,。老師多么希望你能一直保持這種狀態(tài)，可是課堂上,，你卻用大部分時間在那做小動作,，而不認真聽講。每一次都需要提醒再提醒,，而這樣往往會影響到其他同學的學習,。希望平時，你能好好的改改這壞習慣,。
4.在老師眼里,，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,，積極參加學校開展的各項活動,。對待同學，你也很熱情,、真誠,。不過，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得,，你應(yīng)該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法,，揚長避短,，你一定會取得成功。
5.你是個很認真的學生,，每一次作業(yè)都做得很認真,，而且仔細，不過,，你不能持之以恒,。課堂上老師也能看到你高舉的手，讓老師十分欣喜,，但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。假若你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習,，認真聽講,，認真完成作業(yè)，好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上,。
7.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了,！你給老師的第二個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個好學生，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢,？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影,！
8.
9.你是班上默默無聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜,，課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音,，課后，也從不見你大聲喧嘩過?？墒抢蠋煆膩頉]有忽略過你,，總是在默默地關(guān)注你。你在學習上很用功,，但是總覺得你一直都沒有很好的把握好學習的方法,，總是不能提高成績。希望,，你能改一改學習方法,，平時多多跟老師、同學探討學習中的難題,。
小學生期末班主任評語篇八
你是一個活潑可愛又大方的小女孩,。你講文明，有禮貌,，每次遇到老師都會露出甜甜的笑臉主動打招呼,。本學期你在各方面都有不少進步，特別是學習習慣方面,，逐漸能認真完成作業(yè),，上課做小動作的次數(shù)明顯減少，課堂上總能看到你高高舉起的小手,，回答問題的聲音也很響亮,，作業(yè)書寫工整，正確率高,?？擅看慰荚嚹愕某煽兛偸怯行┎槐M人意，這讓我很困惑,，希望你自己多找找原因,。“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你持之以恒，做作業(yè)的速度再加快一些,，細心一些,，你的成績一定會越來越棒。小嘉伊,，加油,！
易子璇
你是一個聰明、可愛,、樂于助人的小女孩,。你能關(guān)心集體，熱愛勞動,，堅持閱讀。本學期你在各方面都有很大的進步,，特別是學習習慣方面。能按時完成作業(yè),，課堂上總能看到你高高舉起的小手,，回答問題的聲音也是那么地響亮。你一直都在努力讓自己做得更好,，老師都看在眼里,，喜在心頭。老師希望你今后注意學習方法,，作業(yè)時養(yǎng)成細心和深思的好習慣,，對學過的知識不能光死記硬背，更要融會貫通,。老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績,，加油！
陳雪兒
你是個乖巧懂事,、聰明活潑的好女孩,。學習上，你的認真精神是全班同學學習的好榜樣,；工作上,，你認真負責、積極主動,，能很好地協(xié)助老師管理班級,。老師最喜歡聽到你響亮而有力的回答，每次考試你都能遞上滿意的答卷,，每次布置的各項任務(wù)你都能出色地完成好,，這令老師感到非常驕傲。如果在以后的小組學習中你能再多點耐心,、多點方法，老師相信你們組一定會很棒的,！望不要驕傲哦,，相信雪兒一定會是最優(yōu)秀的那一個！加油,！
顏斯琦
坤坤
1：在老師的心目中,，你是一個守紀的學生，還是一個調(diào)皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人，希你改正缺點,，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言。
2：每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上,，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子,。
4：你思維快,，做事能干，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真,，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣,，能改正自己的缺點,，你的進步會更大。
5：在老師的心目中,，你是一個文靜,、懂事、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關(guān)心同學，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。
6：你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎,？老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。
2,、一直以來，你都尊敬師長,，熱愛勞動,。在上進心的驅(qū)使下，你終于能懸崖勒馬,認真學習,，成績有了進步,。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣,，做個誠實的孩子,，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧,！
3、一個人,，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成,。就如你，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶,，虛心一點,，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲,，嚴格要求自己，做一個名符其實的三好學生.
4,、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真，成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作,，改正粗心的毛病，做老師的得力助手,。
5,、你總是文文靜靜、羞羞答答的,。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀,，熱心助人，小組長工作負責,，學習上自覺主動,，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個出色的小干部。
6,、活潑好動的.你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過,?？墒遣粔蜃杂X，貪玩,，不愛動腦筋,，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績,。
1、贈時政同學：
從不惹是生非,，遵守班規(guī)校紀,。課堂上默默無語，老師幾乎忘了,，咱班還有一個你,。作業(yè)干凈討人歡喜，讀書聲音卻比蚊子還低,。數(shù)學名列前茅,，令人擔憂的是語文成績。全面發(fā)展才是好學生,，拿出你男子漢的干勁和毅力,！
2、贈劉禹同學：
奶奶辛辛苦苦每天接送你,，還不是巴望你學習上有出息,？可是不動腦筋，作業(yè)亂寫,，發(fā)言也不積極,，怎能提高自己的成績？大禹治水成為偉人,，劉禹讀書卻令人嘆息,。世上沒有天才，你要珍惜大好時光,，刻苦努力,！
3、贈朱磊同學：
腦瓜靈活,，小嘴甜蜜,，樂于助人，熱愛集體,，這就是可愛又略帶頑皮的你,。老師喜歡你的開朗熱忱，更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣,！數(shù)學不算優(yōu)異,，語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水,，才能收獲甜美的果實,。
4、贈王天賜同學：
天賜——一個多么美好的名字！可是出色的學習成績無法靠老天爺賞賜,，只能依賴勤奮,、好問,，還有專心和仔細,。你反應(yīng)機敏，活潑率真,，可惜課堂上很難管住自己,。發(fā)揮你的聰慧機智，期盼你有嶄新的下學期,！
5,、贈洪治京同學：
上課安安靜靜，老師提問從不見你小手高舉,。做事丟三落四,，朗讀低聲細語。文靜是女生的優(yōu)點,，可遲遲不上升的成績,，難道你就真的一點不著急？拿出你的干勁,，亮出你的勇氣,，用實力證明杰出的你！
6,、贈潘佳林同學：
兩只大眼睛盛滿好奇,，一張巧嘴代表你的伶牙俐齒。幫助差生從不推辭,，打掃衛(wèi)生主動積極,。可惜有個壞朋友跟著你,，那就是粗心大意,！沒有什么比童年時光更寶貴，沒有什么比知識更有價值,。專心聽講,，虛心好問，這是成功的秘密,。
你的性格像你的名字一樣善良,、溫柔、善解人意,，清澈透明的眼神釋放著你的真誠,，你團結(jié)同學，尊敬師長，學習刻苦勤奮,，一舉一動,、一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學們,。相信你一定會在新的學年里取得更加優(yōu)異的成績,。
文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點,，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅信：你是最終的強者！
心有多高,，舞臺就有多大,！這整個世界都是你的舞臺，因為你擁有世界上的信心,、恒心,、決心、誠心......你是一個聰明的女孩,，智慧是你凌空飛翔的翅膀,，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識的天空里飛翔,！記?。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個強者,。老師相信你一定會用行動證明這一切,。 身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點,，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻,。學習異常刻苦,，成績優(yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰,。我想你的目標應(yīng)該更加遠大,，因為你還有很長的一段路要走。
你是一個活潑,、外向的女孩,，有很強的求知欲,，有主見，有班集體榮譽感,，有很強的時間觀念；對同學熱情,、大方,，上進心很強，望以后多加強與老師,、同學的交流,、溝通，讓大家更好的了解自己,。
在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生,，關(guān)心同學,，熱愛集體,。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象,；對工作兢兢業(yè)業(yè)，學習抓得比較緊,，也許是分科以后不適應(yīng)的原因，總體成績有所下滑,，望及時調(diào)整心態(tài),，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài),，重新再來。
小學生期末班主任評語篇九
1,、你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。
2,、你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。
3,、你是一個文靜、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。
4,、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。
5,、平時不愛開口的你,，尊敬老師，和睦同學,，能按時完成作業(yè),，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪,？呢學習需要一步一個腳印,，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦,，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高,。
6,、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！
7、你是一個善良美麗的小女孩,，能夠和每一位同學成為好朋友,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,，因為你會完成得很好,，在學習上，你能積極思考,，開動腦筋,，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)良,。希望你提高做事效率,，多花一點時間看看課外書，拓寬知識面,。
8,、你是一個乖巧聽話的孩子,，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，經(jīng)過努力,，這一學期學習成績有所提高，你的字也有了進步,。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考，大膽提問,，那樣你會有更大進步的,。努力吧！
9,、“有志不在年高”,，雖然你年齡小，但你的智慧,、機靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識,；在別人不敢說,，不敢做時，你會高高地舉起小手,，那么勇敢,，那么自信，真讓老師佩服,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現(xiàn),！
10、書恒：活潑聰穎的你做事敏捷,，能積極主動為班級工作,，步！在集體活動中表現(xiàn)出色,，才智過人,。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心,，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時候?qū)懙煤芷?，馬虎起來誰也不認識,。希望你能與“認真、仔細”交朋友,，讓自己成為班級中的佼佼者,。
小學生期末班主任評語篇十
1、 你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,，還是回答問題，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你，老師和同學都喜歡,?？墒怯行r候，你卻調(diào)皮不遵守紀律,，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
2,、 小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風,，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華,。
3,、 你總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地學習,，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
4,、 雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好!
5,、 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
6,、 你思維敏捷，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中,，你還需端正學習態(tài)度，珍惜時間,，鎖定目標,，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸!
7,、 聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學習,，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!
8,、 你穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,，勤于思考，學習主動積極,，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功,。
9、 你尊敬老師關(guān)心同學,，熱愛班級,，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。
10、 你性情開朗積極樂觀,，懂得在學習中享受生活;你團結(jié)同學,，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
11,、 你聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
12、 你天性聰穎，思維敏捷,，善于學習,，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生!
13、 自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想,，你堅忍不拔，奮力拼搏,，從不退縮,。哭過,，笑過,，迷茫過,，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強,。在今后的學習中,，你還要一如既往地努力,，同時還要學習正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!
14,、 你性格內(nèi)向,，不善言辭，在緊張的一學期中,，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,，營造更為美好的未來生活!
15,、 你誠實守紀,，待人隨和，作業(yè)都能按時完成,，勞動認真負責,。三年來，成績進步不是很明顯,，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標,，任務(wù)觀念嚴重,。在今后的學習中，希望你樹立信心,，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中!
16、 你聰明可愛,，思維敏捷,，學習成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學，熱心助人,，尊敬老師,，熱愛集體，深得師生的喜愛;你好勝心強,，樂觀豁達,，刻苦踏實，永不放棄,。人生的風帆剛剛揚起,，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
17,、 你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀律，關(guān)心集體愛護公物,。你性格開朗,，幽默風趣。平時能努力學習文化知識,，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高,，導(dǎo)致作業(yè)不能準確按時完成,，并影響了成績的進步,。人生無難事，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!
18,、 你表面上頑劣倔強，玩世不恭,，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學，聽課效率差,，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法,。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標，腳踏實地,，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來!
19、 你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,，卻自私狹隘,，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負,，但隨著年齡的增長學習壓力的增加,，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,，頑劣倔強,，常常做出出人意料的舉動。如今,，你即將初中畢業(yè),，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關(guān)愛,，并學會回饋和感恩!
20,、 你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長,，團結(jié)同學;課堂上能夠認真聽講,，作業(yè)能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,，我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時,，我一樣為你高興,。you are not alone! 所以，雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄,，你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!
21,、 你思維敏捷,，常常語出驚人;你也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格,，給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競爭日益激烈的今天,，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要,，與他人合作也是不可或缺的因素,，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見,，不斷完善自我!
22,、 你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。
23、 你是我心目中比較認真,、善于自學的男孩,，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升,，對學習充滿信心,，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你早已醒悟,，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!
24,、 你思想上進,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學關(guān)系好。對待學習,，有充分的自信心,，思維較敏捷，肯鉆研,，學習自主能力有較大提高,，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉,、成長!
25,、 你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真,、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修,，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學習效益,，奮發(fā)上進!
26,、 你是一個聰明、善良,、樸實,、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑,，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍,，對待學習毫不怠慢,，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
27,、 你是我心目中比較認真踏實的男孩,，你謙虛、誠實,，樂于做好自己的.本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽,。其實你暗地里很調(diào)皮,，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力,，學習如波浪,，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦,，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧,，不要做膽小的懦夫!
28,、 你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔,，品行端正,，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務(wù),，你有強烈的集體榮譽感,，在校藝術(shù)節(jié)中獲素描、水粉畫二項第二,，為班級爭得了榮譽,，我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績，提高各項能力!
29,、 你性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結(jié)同學,，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷!
30,、 你是一個可愛樸實的女孩,，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責,，是老師的得力助手，與同學們相處融洽,，樂于助人,，環(huán)保意識強，愛惜糧食,，不挑食,，愛勞動，能吃苦耐勞,，這個學期學習進步很大,，已經(jīng)有了一定的自覺性，書寫工整美觀,，有時能獨立思考問題,，積極發(fā)言，老師希望以后要繼續(xù)努力,，學習上自己管理自己!
31,、 你是一個熱情好動的孩子，待人熱情,，喜歡幫助別人，活潑好動,，思維開闊,，動手能力強，喜歡自由空間,，對集體的榮譽很愛惜,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，拾金不昧,，書寫工整美觀,，上課時積極發(fā)言,，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好，本學期成績進步明顯,，證明在學習方面下了工夫,，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,，做一名頂天立地的男子漢!
32,、 你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評,，尊敬老師,，有一定的責任心，值日工作表現(xiàn)不錯,，基本上能做老師的小幫手,，與同學也相處不錯，能在課間與小伙伴做有意義的活動,，熱愛勞動,，拾金不昧，學習認真,，進步明顯,，課堂練習完成情況良好，老師希望以后繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更大的進步!
33、 你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,，積極參加體育鍛煉，拾金不昧,，上課積極舉手,，大膽發(fā)言,，回答問題聲音響亮，老師希望以后在書寫方面再下功夫,，做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!
34,、 穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成績保持在班級的上游,，遵守紀律,，熱愛集體，尊敬老師,?？捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登,，無限的風光在靜候你的包覽,，只有用勤奮作梯，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰!
35,、 你是一個倔強任性的女孩，性格孤僻,，脾氣暴躁,，不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),，即使在老師講課的時候也不停止,，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避，逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望,。在今后的工作生活中,，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對,，走出自我封閉的圈子,，多一些快樂，多一些自信!
36,、 喜歡看你的作業(yè),，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子，專注投入,。你安靜穩(wěn)重,，刻苦塌實,，你總在默默地努力,，也取得了一定的成績，尤其是英語進步很明顯,，而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,，讓你產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心,，加上勤奮的努力和刻苦的思考,，才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
37、 曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,，也曾為犯過的錯真誠地悔遷,，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷初中三年的洗禮,，終于長成一個真正的男子漢,，勇敢，堅強,，樂觀,，有責任感，今后的人生旅途中,，望你還一些沉穩(wěn),，多一些堅韌，才會走的更穩(wěn),，更遠,。
38、 全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,，不惹人注意，也不刻意追求,，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,，在集體的花園里昂首怒放。
39,、 你是位聰明的學生,，懂禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你,?？墒?，在課堂上，你也沉默不語,，這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。
40,、 你是位聰明的學生，懂事,、愛勞動,、講衛(wèi)生，課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學們都十分贊賞你,，在“全面發(fā)展好少年”的評選中，同學們第一個想到的就是你,，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”.但愿你在下學期的課堂上,，能高舉你的手，大膽地往前走,。
41,、 首先，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的同學,。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,，除了聰明外，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。
42,、 你平日里的調(diào)皮，學習時的專注,，勞動中的認真是多么讓人欣賞,，而你學習的飛進更是令人注目，為你鼓掌,，加油吧,，祝你：百尺竿頭，更進一步!
小學生期末班主任評語篇十一
1.你的靈氣,、你的責任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學生,。
2.你是個懂事、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè),，課間與同學和睦相處，團結(jié)友愛,。勞動時,，總表現(xiàn)得很積極。這學期你勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
3.你是個懂事、有禮貌的小女孩,。課間與同學和睦相處,，團結(jié)友愛。勞動時,，總表現(xiàn)得很積極,。這學期你成績有進步。如果平時你能多思,、多問,、多說,，那你的進步會很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
4.你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子。你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德?？粗愕膶W習成績不斷進步,，老師為你高興、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
5.你是個聰明,、直爽的男孩,，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興。愿你揚長避短,，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生!
6.一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真，責任心強,，關(guān)心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功,。
7.你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學,。不過，你學習的目的不夠明確,，總讓老師為你擔心,。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退,，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。
8.你是一個聰明、活潑的男孩,。上課認真聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，團結(jié)同學,。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你一定會非常出色,。
9.你是一個聰明、活潑的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學,，你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正,，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責,。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛”,。
10.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,，看到你那工整，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰,。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處,。不過,，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應(yīng)與好書交朋友,，多讀多看,，應(yīng)記住：“書籍是知識的源泉”,。
11.在老師心目中,，你是一個非常可愛的男孩,。見到老師,，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很熱情,、真誠。你上課總能認真聽講,，敢于發(fā)表自己的見解,。在這里，老師希望你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的,。
12.你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學和睦相處,。上課遵守紀律,，認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得，你應(yīng)該以好學生為榜樣,，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。
小學生期末班主任評語篇十二
1.你是一只美麗的小百靈，朗讀課文的聲音甜美動聽,，你是一只可愛的孔雀,，表演《小白船》時迷人的舞姿讓所有的人陶醉了。這學期,，你的進步真不小,，養(yǎng)成了許多好習慣,，繼續(xù)努力,，燦爛的明天在等著你！
2.你的書畫作品在百年校慶藝術(shù)展中獲得了金獎,，這與你平時的努力是分不開的,。這學期你的進步很大，寫字本上,，經(jīng)常的三顆星;課堂上,，你的小手常常舉起;最值得稱贊的，是改掉了上學遲到的壞習慣,。希望你在下學期多方面繼續(xù)努力,，更上一層樓！
3.你雖然個子不高,，但你有較高的境界,，每當同學遇到困難時，你總是二話不說伸出援助之手,，樂于助人,，具有強烈的集體榮譽感，與人相處友善,，關(guān)系融洽,。作為課代表，你是老師得力的助手,，能夠做到盡職盡責,。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,，避免粗心大意，一定能在新學期取得更大的進步,！
4.活潑開朗的你,，成績優(yōu)異，熱愛集體,，關(guān)心同學,，是同學學習的榜樣，細致耐心的解答同學們的疑問,，使得你的人際關(guān)系更加的融洽,，但是“親極反疏”，與人相處時,，不要總把別人當自己,，與任何人相處，都要保持自己的安全距離,，也許,，在高中階段，全身心的投入到學習中,，會讓你有更為平和的情緒,！
5.你是一個懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情,，能和同學友好相處,，對待學習態(tài)度端正，上課認真聽講,，下課認真完成作業(yè),，但有時你粗心大意，還未全身心的投入學習中,，相信經(jīng)過努力,，你一定會取得滿意的成績！
6.你堅強勇敢,、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞,。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開朗,，還有著良好的審美和繪畫的`專長,，令人欽佩！以入世的態(tài)度做事,，以出世的態(tài)度做人,，這是我送你的一句話，希望你保持好心態(tài),，迎接新的學習生活,。
7.最有希望得成功者,，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人,。你是很有才華的孩子,，老師希望你能把握好機會，求得上進,。你聰明,，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒,，堅定目標致力于學習,，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智！
8.該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強，勞動積極肯干,。是一位誠實守信,，思想上進，尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱心助人，積極參加班集體活動,，有體育特長,，學習認真,，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生,。
9.你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息,。你愛好廣泛,，善鉆精思，具備一定能力,，潛質(zhì)無限,。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候,，你總表現(xiàn)得太過緊張,，其實，征服畏懼,、建立自信的最快最確實的方法,，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗,。繼續(xù)努力,！
10.你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),，堅強隱忍,，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨當一面,。你獨立能力強,，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力,。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,，找對方法，好好加油,，世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人，請樂觀一點,，踏實地走好接下來的每一步,！
11.你是個能獨立、有主見的女孩,，有自己的想法,，有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,，有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的,。晟君,，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學習而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。
12.你給我的第一印象是有些沉默,，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧？你看,，你布置的新年教室多么出彩,！請繼續(xù)秀出真實而精彩的你！
小學生期末班主任評語篇十三
1.李倩：你性格隨和,，與同學友愛相處,，學習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神,。勞動自覺,、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏,。學習上勇敢一點,，多問,、多思、多練是提高自己的必要措施,。
2.季鴻瑋：聰慧,、活潑、可愛,、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部,，你又是那么盡心盡力,，踏實,、認真、敢說真話,，為班集體的榮譽你做了不少工作,。德,、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!
3.張超：你是一個擁有聰明頭腦的人,，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學友愛團結(jié),。聰明的人應(yīng)該使自己在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,，在某一方面撥尖,，其它方面平衡發(fā)展,，對你日后有數(shù)不盡的好處,。
4.葉青：你性格比較好動、活躍,。但因為你過分的好動,，使你在學習上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥,。請記住老師和爸媽的教誨,，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!
5.汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學一樣的速度,，老師才不會經(jīng)常為你擔心,。更重要的是,，你要懂得學習是自己的事。會學習了,，對你的一生會有很大的幫助,。老師期待你好習慣形成的那刻!
6.該同學學習態(tài)度端正，自本學期以來,，在課堂上認真聽講,，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言,，作業(yè)認真,，成績提高很快，受到各科老師的好評,，課外積極閱讀一些有益的書籍,，遵守紀律，尊敬老師,，與同學相處融洽,，關(guān)心集體，熱愛勞動,。在本學期被光榮地評為“三好學生”,，望戒驕戒躁，不斷努力,，爭取在新學年取得更大的進步,。
7.趙鑫：你的接受能力較強，學習上有正確的態(tài)度,。生活中能與同學友好相處,，能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因,。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!
8.施金嶺：你是一個比較沉默,、內(nèi)心世界豐富的男孩,。雖然沉默但你尊師、守紀,，有關(guān)心集體的熱情,。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務(wù)。沉默不是缺點,，但自信與勇氣,、與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,，假期有時間練練字哦!
9.於鳳鳴：相處半年,，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,，學習上你也學得比較輕松,。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長路上定會絢麗多姿!
10.劉子凡,。你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生,。
11.黃冰欣,。你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子，在同學面前你開朗,、活潑,，比較外向，你學習態(tài)度端正,，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步。
12.張凱璇：你懂得拼搏向上,，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的,。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動,。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務(wù)。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣,，就會避免很多的錯誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,，但千萬要吃一塹長一智哦!
13.劉杰：你是一個德、智,、體全面發(fā)展的學生,。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì),、虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì),。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標,，并為之奮斗,，因為停止等于退步。
14.陳瑜：文靜穩(wěn)重,，尊師守紀,，彬彬有禮，做事認真,，成績優(yōu)秀,，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時,，一定要專心,，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入,。今后你更要大膽主動開展工作,，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!
15.王俊駿,，你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年,。
16.吳婉華，你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長，團結(jié)同學，上課能專心聽講,，積極思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。
17.田甜：你的名字如你甜甜的歌聲,，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子，給大家耳目一新的感覺,。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊,，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進步!
18.陶軍,，你是一個天真,、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行,。
19.陳鵬：你思想很純樸,，能與同學友愛相處,。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守,。你能正確認識自己的學習狀況,，并主動接受老師的輔導(dǎo),，能看到你理解知識時堅定地點頭,，你付出了努力，這是肯定的,，學習也是棒的,。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
20.朱清怡,，你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學習上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細,，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生。
