使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

課前演講三分鐘演講稿篇一

三分鐘極其短暫,，沒有好的演講稿,，你甚至不夠表達完整的意思。下面是本站小編為你整理的幾篇課前三分鐘演講范文,，希望能幫到你喲,。

同學(xué)們：

大家好!今天，我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿,，首先,，請允許我給大家講一個哲理故事。

從前,，有四個非常瘦弱的男子,，他們走進了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,，在叢林中艱難的一步步往前行走,，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道,，他們只有一個目的,，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友,。在路途中,，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫(yī)生救治，不幸長眠于叢林中了,。在彌留之際,，他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿：“這是我親手做的箱子，我現(xiàn)在沒法行走了,，只能拜托你們把它交給我的朋友手里,，到達之后，你們會得到比金子還貴重的東西,?！?/p>

說完之后，隊長就去世了,，他們在埋葬了隊長之后,，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時間的推移,，他們的體力越來越耗盡,，糧食也越來越少，當(dāng)然,，道路也越來越難走了,。但是，他們總是在困難的時刻,，想起隊長的囑咐,，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走,。

終于,，皇天不負有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,，走出了叢林,，將箱子交給了隊長的朋友?？墒?，隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝，原來,，他根本就不知道隊長會給他送去東西,。于是，他們一起打開箱子一看,，箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!

故事講完了,，同志們，聽到這個故事,，您有什么感觸呢?故事的表面看起來,。

隊長給他們的只是一箱無用的木頭,。其實他卻給了他們行動的目的使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講人不同于其它動物之處就在于人會勵志向上有奮斗精神也具有高級思維能力,。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊游镆粯訙啘嗀鼗钪说男袆颖仨氂忻鞔_的目的和奮斗的目標(biāo)。

在座的各位朋友們,，聽完這篇,。

你是否找到自己奮斗的目標(biāo)如果沒有趕緊尋找自己的目標(biāo)吧因為有了目標(biāo)人生才能完美有了目標(biāo)才有奮斗的方向讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧我的演講完畢謝謝大家。

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《為了實現(xiàn)理想》,。

每個人都有自己的理想，所不同的是理想的大小,、遠近和種類,，如有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)文學(xué)家等等,。有了理想,，如何實現(xiàn)呢?概而言之，就是要靠奮斗來實現(xiàn),，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現(xiàn),。

為了實現(xiàn)理想，當(dāng)強敵壓境,、國家民族危在旦夕時,，有多少人挺身而出，為捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn),。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張,、楊二位將軍不顧個人安危，逼蔣抗日,。敵人被趕走了,，民族得到了生存和發(fā)展。當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽,，橫征暴斂,，人民無法生活下去時，有奮少人揭竿而起,，反抗強權(quán),，救民于水火之中。陳勝,、吳廣起義,，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,，是為了推翻腐朽政權(quán),，他們推勸了社會的進步和發(fā)展,。當(dāng)人民勞動強度過大，生活極為貧苦,，勞動生產(chǎn)率十分低下時,，有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造,，以提高勞動生產(chǎn)率,，改.人民生活。李冰父子興修都江堰,，澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利,、栽葡翻，為民造福,，他們在人民的心中永遠是英雄!

為了實現(xiàn)理想,，個人必須作出犧牲，甚至獻出寶貴的生命,。這是因為,，理想不是空想，不是夢想,，更不是幻想,。空想是沒有什么意義的,，夢想只是美麗的海市厘樓,，幻想更是異想天開的產(chǎn)物，而理想是實實在在的,，來不得半點虛假和偽裝,，尤其是為了實現(xiàn)它的時候，更要付出驚人的代價,，乃至生命,。為了實現(xiàn)世界大同的理想，馬克思潛心鉆研,，在流亡中仍堅持不懈,，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想,，使我們有了遠大的奮斗目標(biāo),。我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府,，建立一個強盛的中國,，他奮斗了40年，以至他不滿60歲就離開了人世,。新時代干部的楷?？卓M森,，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦,，日夜操勞,，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女,，不幸犧牲在一次車禍中,。這些人，為了實現(xiàn)理想,，把個人利益拋之腦后，并為之獻出了寶貴的生命,，他們理想的實現(xiàn),，是用生命換來的!

同學(xué)們，理想是美好的,，奮斗更為重要,。要實現(xiàn)理想，必須付出勞動,，作出犧牲,。為了實現(xiàn)理想，讓我們努力奮斗吧!

同學(xué)們,，老師們,，大家好!

今天我演講的題目是：弘揚民族精神。

什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,，是每一個中國公民,，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家,。祖國在那里?祖國就在我們面前,，就在我們的教室里，就在我們的校園里,，就是我們每天面對的同學(xué),、老師、家人,。祖國的興亡是我們每一個人的責(zé)任,，是我們每個人每天的行為積累起來的。

中國是由56個民族組成的大家庭,，各族人民互相融合成為偉大的中華民族,，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻,。偉大的民族必定有偉大的民族精神,，偉大的時代需要偉大的民族精神,。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉”,，我認為這是對我們民族精神的最好解釋,，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強不息的偉大的民族精神,。

中華民族有著注重團結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育,、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實的民族團結(jié)意識,。正是這種民族團結(jié)意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一,、民族的團結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向,。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結(jié)意識,中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前,。堅持民族團結(jié)意識,是中華民族生存,、發(fā)展、繁榮,、昌盛的根本保證,。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這里回顧,、反思,、警醒。我們要弘揚民族精神,，要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力,，變得更加繁榮，更加勃發(fā)!

每當(dāng)五星紅旗升起,，每當(dāng)《義勇軍進行曲》奏響,，我們中華民族的每一個人，都會感到自己同莊嚴站在一起,，同偉大站在一起,，同勝利站在一起，同太陽站在一起!

五星紅旗,，我為你自豪;我的祖國,，我為你驕傲!

謝謝大家!

課前演講三分鐘演講稿篇二

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好,！

這不是一個好談的話題,，因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣,，況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內(nèi)涵，每個人對“活著”這個詞語又都有話語權(quán),。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法,。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的,。

說到“活著”,，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題，活與死的區(qū)別,，而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,，所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’（同學(xué)們有想到過這個問題嗎）我把我活著的原因歸結(jié)為三點：

首先,，活著有很多好處,。比如，我可以上大學(xué),，認識大學(xué)里的好友,，還可以在這里認識演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們,?？梢韵硎苌睿梢宰分饓粝?，可以追尋愛情,，也可以不用擔(dān)心死后被火化，也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處,。等等,，同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

再次,，死也不容易,。先不說你要選擇怎樣的死法，到底死時要不要化妝,，穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜,。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴,？以北京為例,，總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列，而10萬元—50萬元之間均屬中檔,，最貴的“豪華墓”可達數(shù)百萬元之巨,；從單價看，萬安公墓部分墓地要價21,。8萬/平方米,，超過了北京2月住房均價2,。35萬/平方米的九倍（數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價墓地’一文）。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價格都是很貴的,?；钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎,？所以,，我不死，一定得活著,，而且要活的好好的,。《非誠勿擾》里面有一句話,，我一直記憶猶新：活著的時候人擠人,，死了還要人擠人。（以昌北纓上公墓為例）無奈啊,。相比較,，還是活著吧。

謝謝大家,！

課前演講三分鐘演講稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動者。

大多數(shù)人想改變這個世界,，但沒人想改變自己,。

想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。

就得改變自己的觀念,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,，他用抹布將一個個木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了,。

父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。

第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,，沒有一個被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。

如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我,。

如果不能看到自己的缺點和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動者。

大多數(shù)人想改變這個世界,，但沒人想改變自己,。

想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。

就得改變自己的觀念,。

一切成就，都是從正確的觀念開始的,。

一連串的失敗,，也都是從錯誤的觀念開始的`。

要適應(yīng)社會,，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道,，說：“很簡單,，山若不過來，我就過去,。

弟-子們一片嘩然,。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來,，我便過去,。

同樣的道理，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,，他用抹布將一個個木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了,。

父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。

第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,，沒有一個被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限,，我夢想改變這個世界,。

當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。

當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變。

現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。

然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下,，我也許能改變我的國家,。

再接下來，誰又知道呢,，也許我連整個世界都可以改變,。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。

如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我,。

如果不能看到自己的缺點和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。

我的演講完畢，謝謝大家!

課前演講三分鐘演講稿篇四

大家好,！

多年前,，村里有個年輕人成家后和父母分家另過，父母給兒子一家分了塊坡地,。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,，沒有種過田，對農(nóng)活一無所知,。

夏天的時候,，年輕人就像村里其他人家一樣，開始在坡地上種玉米,，為了能多增加一點收入,，年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,，玉米開始節(jié)節(jié)長高,，豇豆也開始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上,。

秋收的時候,，年輕人發(fā)現(xiàn),，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大，玉米粒也沒有別家的那么飽滿,，豇豆也結(jié)了,，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,，為什么自己施的肥也不少,，怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢,？于是就向父親請教,，父親是種田的行家里手，也許能解答這個問題,。

父親聽了兒子的疑惑后,，什么也沒說，領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上,。菜地靠近路邊,，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對兒子說：“你看,，早上,，太陽出來的時候，照在籬笆的東面,；傍晚,，太陽西斜的時候，照在籬笆的西面,。不過,，不管怎樣，太陽都不能同時照到籬笆的兩面,?！鳖D了頓，父親又接下來說,，“就像你在地里既種了玉米,，又種了豆子，怎么可能兩樣都會飽滿呢,，其中的道理是一樣的,。”

謝謝大家,！

課前演講三分鐘演講稿篇五

俗話說:[臺上一分鐘,，臺下十年功"如果一個人很有成就，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來的是靠自己的努力,、勤奮爭取的。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于[肯學(xué)"和[敢學(xué)"如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,，千辛萬苦,，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在這是一次多么讓人驚嘆的事實正是居里夫人的肯做,、敢做才證實了鐳的存在因此,，要想成為有才能的人，就要從邪肯學(xué)",、[敢學(xué)"題目自己加個,，適當(dāng)聯(lián)系下自己的情況做下修改，高中主要還是勵志的,，所以給你個這個!

1,、斷箭。

不相信自己的意志,，永遠也做不成將軍,。

春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍,，兒子還只是馬前卒。高中課前三分鐘演講稿,。又一陣號角吹響,，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊,，其中插著一只箭,。父親鄭重對兒子說:[這是家襲寶箭，配帶身邊,，力量無窮,，但千萬不可抽出來。",。

那是一個極其精美的箭囊,，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒,，再看露出的箭尾,。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作,。兒子喜上眉梢,，貪婪地推想箭桿,、箭頭的模樣,，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃,。

果然,，配帶寶箭的兒子英勇非凡,，所向披靡,。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,，兒子再也禁不住得勝的豪氣,，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,，試圖看個究竟,。高中課前三分鐘演講稿。驟然間他驚呆了,。

一只斷箭,，箭囊里裝著一只折斷的箭。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,，仿佛頃刻間失去支柱的房子,，轟然意志坍塌了。

結(jié)果不言自明,，兒子慘死于亂軍之中,。

拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭,，沉重地啐一口道:[不相信自己的意志,，永遠也做不成將軍。",。

溫馨提示:自己才是一只箭,，若要它堅韌，若要它鋒利,，若要它百步穿楊,，百發(fā)百中，磨礪它,，拯救它的都只能是自己,。

2、生命的價值,。

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!討論會上,，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,，他問:[誰要這20美元?"一只只手舉了起來,。他接著說:[我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前,，請準(zhǔn)許我做一件事,。"他說著將鈔票揉成一團,，然后問:[誰還要?"仍有人舉起手來,。

他又說:[那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,，又踏上一只腳,，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,，鈔票已變得又臟又皺,。

[現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。

[朋友們,，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它,，因為它并沒貶值,，它依舊值20美元。人生路上,，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值,。但無論發(fā)生什么,，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中,，你們永遠不會喪失價值,。在他看來，骯臟或潔凈,，衣著齊整或不齊整,，你們依然是無價之寶。",。

溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的――永遠不要忘記這一點!

3,、昂起頭來真美,。

別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的,。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,，她一直覺得自己長得不夠漂亮,。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,，珍妮雖不信，但是挺高興,，不由昂起了頭,，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意,。

珍妮走進教室,，迎面碰上了她的老師，[珍妮,，你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩說,。

那一天，她得到了許多人的贊美,。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了,。

自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂,。

溫馨提示:無論是貧窮還是富有,，無論是貌若天仙，還是相貌平平,，只要你昂起頭來,，快樂會使你變得可愛――人人都喜歡的那種可愛。

4,、為生命畫一片樹葉,。

只要心存相信，總有奇跡發(fā)生,，希望雖然渺茫,，但它永存人世。

美國作家歐亨利在他的小說最后一片葉子里講了個故事:病房里,，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,，身體也隨之每況愈下,，一天不如一天。她說:[當(dāng)樹葉全部掉光時，我也就要死了,。"一位老畫家得知后,，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

最后一片葉子始終沒掉下來,。只因為生命中的這片綠,，病人竟奇跡般地活了下來。

溫馨提示:人生可以沒有很多東西,，卻唯獨不能沒有希望,。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,，生命就生生不息!

課前演講三分鐘演講稿篇六

每個人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸,，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水,。要想到達彼岸,，就必須建造一座堅固的橋;要想走進他人的內(nèi)心世界，就必須建造一座通向心靈的橋--學(xué)會溝通,。自然界中的橋可以用各種石料造成,，心靈的溝通也可以通過各種方式達到。

溝通可以以言相傳,。

語言自古以來是人類文明的體現(xiàn),。不同國家、不同民族,，有不同的語言文字,，然而，語言是溝通彼此情感的紐帶,，這一點卻是相通的,。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)外語，不就是為了更好地與外國人溝通,，更好地認識世界嗎?在現(xiàn)實生活中,，我們可以聽到來自不同地方的人的話，這都是通過語言這溝通之橋來實現(xiàn)的,。聽朋友說話,，是溝通心靈的友誼;聽老師說話，是溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容;聽父母說話,，是溝通幸福愛意……每天,，我們都聽著各種各樣的話語，其實都是心靈的溝通,，交往的溝通,，它使我們認識外界，發(fā)展自我。

溝通可以以目示意,。

有時我們的一個眼神也是與他人在溝通,。眼睛是心靈的窗戶，內(nèi)心情意可以通過眼神這窗戶很好地表達出來,，因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式,。一個帶有微笑的眼神，溝通的是快樂;一個含有憤怒的眼神,，溝通的是惱怒;一個目無色彩,、眉頭緊鎖的眼神，溝通的是憂愁;一個瞳孔閃光,，睫毛揚起的眼神,，溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣,，都可以通過眼神與他人溝通,，同他人一起體驗人生。

溝通可以心領(lǐng)神會,。

沒有語言,，沒有目光，甚至在伸手不見五指的夜晚,，如果能與他人溝通,，那就是要靠心領(lǐng)神會了，這或者可用一個時尚的詞“默契”來代替,。我覺得這是溝通的最高境界,。能心領(lǐng)神會對方的人，必定對對方十分了解,，可以用心與心來溝通,，能用心來感受到對方內(nèi)心深處最深層的底蘊。希望我們能非常了解對方,，能經(jīng)常地與對方交心,，這樣方能慢慢進入到心領(lǐng)神會這一境界。

不管哪種形式的心靈溝通,，都要求我們要打開自己的心靈,，用一顆真誠的心去接觸對方，感知世界,。也可以這樣說吧,，真誠、坦然,，是彼此心靈間的一座牢固穩(wěn)定的橋,，踏上它,，才能到達對方心靈的彼岸。

朋友,，當(dāng)你面對嘮叨父母的時候,，試試我以上的一些方法進行溝通吧。

課前演講三分鐘演講稿篇七

同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“僅有合作,，才能雙贏”,。

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中,，一個人要了魚,，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海,，但路途遙遠,，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了,。

魚能夠暫時充饑,，但解決不了長遠的生計問題;魚竿能夠用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力,。

由此看來,，僅有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,，僅有兩個人合作，一齊享用這簍鮮魚,，一齊走向海邊,，才有可能同時獲救。但可惜得很,，他倆拒絕合作,，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡,，兩個人在一齊可能獲救,。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,，但如果像上頭那兩個人一樣你敲你的鑼,，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局,。

當(dāng)今世界,，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細,，而人的智力,、知識卻總是有限的,，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣。

作為新世紀的中學(xué)生,，更應(yīng)當(dāng)善于合作,。與教師合作，聆聽教師的教誨,，你將迅速成長;與同學(xué)合作,，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作,，善于傾聽父母的嘮叨,，你將感受到無邊的幸福。

同學(xué)們,，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：僅有合作,，才能雙贏!多謝大家!

課前三分鐘演講稿篇我堅信，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅持的力量,。無論身處順境，還是逆境,，都應(yīng)當(dāng)微笑地,，平靜地應(yīng)對人生，有了自信,，生活便有了期望,。“天生我材必有用”,，哪怕命運之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信，擁有一顆自強不息,、積極向上的心,，成功遲早會屬于你的。

同學(xué)們,，初中三年必定是一段崢嶸歲月,。期望從今日開始，從此刻開始,，我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應(yīng)對我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對的每一次考驗,。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

課前演講三分鐘演講稿篇八

清代光緒年間，唐縣縣令牛大同是叫花子出身,。他自幼失去父母,，無依無靠,，就和一幫流浪兒混在一起。春夏兩季在溝邊塘畔釣青蛙,、摸魚蝦,，除了自己解饞以外，還能換些零花錢,。其它季節(jié)就唱蓮花落,，求爺爺告奶奶滿街乞討。實在討要不來時,，也干一些偷蘿卜拔蔥的勾當(dāng),。

不料窮小子也有走運的時候。牛大同十八歲那年的夏天,，他正在河里洗澡兼摸魚蝦,，突然聽到下游傳來呼救聲。跑過去一看,，原來是岸邊王員外的女兒王小姐過河時不慎失足落水,。牛大同二話不說，一個猛子扎下去,，使盡渾身解數(shù),，把王小姐撈上了岸。一見王小姐喝水太多,，已是氣息奄奄,，這叫花子也不懂什么男女授受不親的規(guī)矩，又是揉胸口往外擠水,，又是嘴對嘴進行人工呼吸,。折騰了半天，忙出一身臭汗,，到底救了王小姐一條命。王員外是個有名的老學(xué)究,，深受孔孟之道的影響,，認為女兒的肌膚已經(jīng)被牛大同撫摸了，嘴巴也被牛大同親過了,，不宜另嫁他人,，遂強行做主，招了牛大同做上門女婿,。這一下,，牛大同真是叫花子摔跤拾了個大元寶，喜得合不攏嘴,，連做夢都會笑出聲,。有人高興有人愁,，王小姐以千金之身嫁了個叫花子，整天哭哭啼啼,，尋死覓活,。王員外沒有辦法，只好在家設(shè)書館請先生,，教牛大同讀書識字,。待牛大同略通文墨，又不惜重金給他捐了個官,。這昔日的叫花子就做了唐縣的縣令,。

牛大同做了縣官以后，特別虛榮愛面子,，最怕別人知道他的老底,。昔日的丐友來訪，他一概不見,。倒是常?；ㄥX設(shè)宴，請官場的同僚和地方的鄉(xiāng)紳名流吃喝交往,，席間詩酒唱和,，附庸風(fēng)雅，以遮掩自己出身的微賤寒酸,。

這一天,，牛大同正在后院賞花，衙役進來報說,，門外有昔日的友人來訪,，問牛大同見還是不見?牛大同問：“來人什么穿戴?”衙役說那人破帽遮臉，手里拎一根打狗棍,，看樣子像個叫花子,。牛大同瞪了衙役一眼：“老爺我怎么會有這樣的朋友?不見!你去告訴他，就說老爺我出門公干不在家!”

衙役遵命趕走了那人,。不一會兒,，又來了一頂官轎。轎子停在衙門跟前,，來人并不下轎,，自有跟班的把手本投入衙署。

牛大同一看手本上的名字和官銜,，不由嚇了一跳,。猛然記起當(dāng)年的叫花子中，有個叫劉名芳的小孩,，是一個落魄秀才的兒子,。這小叫花子一邊討飯一邊讀書,，很是與眾不同。后來聽說赴京應(yīng)試中了進士,，哪曾想人家新近做了南陽知府,，成了自己的頂頭上司!新官上任，下屬應(yīng)該登門朝賀才是,，如今知府下訪,，也不知道是兇是吉。牛大同一時也顧不得多想,，忙整衣冠跑步來到門外跪地迎接,。

劉名芳下得轎來，扶起牛大同：“自家弟兄何必多禮!”

二人進入衙內(nèi),，牛大同忙吩咐設(shè)宴,，并請城內(nèi)的風(fēng)雅之士作陪。一時酒宴擺上,，劉名芳自然被讓到上首,。牛大同指著劉名芳介紹說：“這位知府劉大人，是我昔日的同窗好友!”

昔日的丐友怎么成了同窗好友?劉名芳微微一笑,，也不說破,，只管舉杯飲酒。

酒過三巡之后,，牛大同為了顯示自己的風(fēng)雅,，提議吟詩作對，以助酒興,。

劉名芳不知道這捐班的縣令肚子里有多少墨水,，但故作風(fēng)雅之態(tài)卻是十分明顯。他點頭同意,，說：“老兄請了!”

應(yīng)該說,，牛大同當(dāng)官以后，為了徹底去掉身上的叫花子痕跡,，也確實在吟詩作對上下過一些功夫,。宴席設(shè)在衙署后花園的涼亭上，當(dāng)時正是草長鶯飛的陽春三月,，牛大同見池塘邊垂柳依依，柳絮飄舞,，不由觸景生情,，開口吟道：“紛紛柳絮飛?！?/p>

劉名芳頭也不抬,，接口就吟：“聲聲蓮花落!”

牛大同也覺不妥,，生怕有那不識趣的人問劉名芳為何如此聯(lián)對，引出叫花子的話題,。忙又吟道：“紅杏枝頭飛粉蝶,。”

劉名芳仍然不假思索,，出口成章：“綠楊樹下釣青蛙,。”

話音剛落,，又是一片叫好之聲,。到底都是國家棟梁，各個滿腹錦繡,。尤其是劉大人的下聯(lián)最妙,，簡直就是一幅春日頑童的嬉戲圖嘛?？墒桥４笸瑓s有些沉不住氣了,，什么釣青蛙，分明又在翻騰那一段乞丐生活嘛,。這老兄是怎么回事?哪壺不開偏提哪壺!可劉名芳官大一級,，是自己的頂頭上司，他也奈何不得人家,。略一思索,，他有了主意，又吟道：“九重殿下,，排兩班文武官員,。”

吟過之后,，牛大同不免暗自得意,，心說我出這么莊重一個上聯(lián)，你總不能還用乞丐生活為內(nèi)容來對下聯(lián)!

劉名芳才思敏捷,，張口就對出了下聯(lián)：“十字街頭,，叫一聲衣食父母?！?/p>

劉名芳不管大家如何竊竊私語,，只管含笑問道：“牛兄，還要對下去嗎?”

牛大同如芒刺在背,，連連搖頭,。如果繼續(xù)對下去，這老兄恐怕還要把當(dāng)年那些偷雞摸狗的勾當(dāng)也給抖落出來。他拱拱手說：“小弟甘拜下風(fēng),。喝酒喝酒!”

酒席散后,，牛大同借著酒意問道：“老兄，過去那段不光彩的歷史,，我避之唯恐不及,，你怎么偏要三番五次地提起?”

劉名芳正色說道：“逃荒要飯怎么就不光彩了?朱元璋當(dāng)皇帝之前不是也討過飯嗎?我聽說你當(dāng)官以后為了回避那段歷史，把當(dāng)年的丐友一概拒之門外,。初聽我還不相信,，今天上午我第一次穿了丐裝來找你，被你的衙役趕走了,，果然是眼見為實,。為了虛榮，連自己的窮朋友都不肯相認,，又怎么能夠當(dāng)好百姓的父母官?因此,，我今天特意在酒宴上抖落老底，為的就是讓你不忘過去,，做一個好官!”

牛大同聽罷,，羞得滿臉通紅。人家一個正途出身的知府,，尚且敢于承認過去行乞的歷史,，自己一個捐班的縣令，又何必虛榮?他對著劉名芳抱了抱拳說：“聽君一席話,，勝讀十年書,。老友放心，從今以后,，我再不會在虛榮上費功夫了!”

課前演講三分鐘演講稿篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,，但沒人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法,，柏拉圖笑道,，說：“很簡單，山若不過來,，我就過去,。”弟-子們一片嘩然,。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去,。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,，沒有一個被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。

是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個這個世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候,，我的想象力沒有任何局限,，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵下,，我也許能改變我的國家。再接下來,，誰又知道呢,，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢,，謝謝大家!

課前演講三分鐘演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛的'同學(xué)們：

大家好！

余嘗聞英雄無數(shù),，多為沙場戰(zhàn)士,，民間壯士。如花和尚倒拔垂楊柳,，或如霸王自刎烏江邊,。今之視昔，是為遠矣,，此皆古時之人,，家喻戶曉，婦孺皆知,。英雄與各人不同,，眾所想異乎，然細數(shù)歷史古人,，英雄皆為布衣之憤起或悲愴君王之事,。如今英雄何在，英雄為何人,，于我心中無一準(zhǔn)則,，故酌酒一杯，暗忖古時今人之事,，論英雄也!千古王朝,，一朝皆盡，逝者如斯,。英雄常游于八荒之內(nèi),，寓于四海之間,。而英雄于我，當(dāng)俠肝義膽,，壯志豪情,，卻不失仁義，更當(dāng)有勇有謀,，行走于亂世之間不驚,，奔波于武林之內(nèi)不傲;齊繁華與錢財為糞土，一丑惡與奸詐共敵,，莫論人間是非,，必循己行。且知天之大任,，常有遠謀,。英雄不若莽夫，空匹夫之勇;不似文弱書生,，手無縛雞之力,，滿腹孔孟之道，行為端止,，亦不惑于色,，知大業(yè)定于千秋而毀于一旦也，行為謹然,，想為民之所想,，憂為民之所憂?？v家徒四壁,，環(huán)堵蕭然，不名一文,，定位卑不忘憂國,，懲奸除惡，不為斗方名士,，不求為人所頌,，但盡綿薄之力!吾今年少，方為十七,，今于此論英雄,，大可視為笑談，待次年楹聯(lián)紅褪墨殘,，想必有另番感悟,，日后生活，定如司馬遷宮后立志,，如韓信辱后更勝,。深知天降大任于斯人,，然心智未苦，筋骨未勞,，體膚未餓,，若無所為，無顏面對恩師諄諄教誨,，自今日,，必痛定思過，亡羊補牢,，報煌煌師恩,，回喁喁親情，望可彌以往之過,。行文此處,，腦中之物輒盡，再無它言,，便結(jié)于此。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

課前演講三分鐘演講稿篇十一

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗,。下面是由本站為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文，歡迎參考,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是***。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界,，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會,，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會改變自己,。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來,，我便過去,。同樣的道理，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,，他用抹布將一個個木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量,?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己,，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!