在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿老師說篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！七年前，我和現(xiàn)在的你們一樣,，是一個(gè)即將面臨著高考的學(xué)生,。你們眼下所經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是我曾經(jīng)體味過的,。

所以我知道：晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書；夕陽收起最后一抹嫣紅之后,，你們?nèi)匀辉诮淌依飳Ｗ⒌刈鲱},。明明未曾外出遠(yuǎn)游，你們卻極少見到父母親切的面龐,；兒時(shí)的伙伴近在咫尺,，你們卻幾乎沒有時(shí)間暢談理想。每日快速而簡單的三餐,，夜晚路燈幽暗的光線,；無不見證了你們的辛苦，你們的不辭疲倦,！

我也深知,，憑著頑強(qiáng)的毅力走完前面路途的你們，此時(shí)已經(jīng)身心俱乏,；而明年的高考又會(huì)使你們產(chǎn)生急躁心理，妄想一躍而抵達(dá),；這兩種心理不斷交織,，考驗(yàn)著你們，甚至是折磨著你們,。

說實(shí)話,，作為老師的我們，對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受,。

所以,，我們一邊督促你們分秒必爭(zhēng)，勤奮苦干,；一邊為你們付出的種種努力,，和沿途揮灑的滴滴汗水,，心疼不已。而現(xiàn)在,，高三的鐘聲已經(jīng)響起,，這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師鄭重宣誓：

視奉獻(xiàn)為詩,，當(dāng)拼搏是歌,！老年教師甘做黃牛，不用揚(yáng)鞭,，自奮青蹄,；中青年教師珍愛光陰，爭(zhēng)分奪秒,，愿把生命化做奉獻(xiàn)的紅燭,。“鐵肩擔(dān)道義,，妙手著文章”,，我們就是以生命做筆，用熱血為墨,，寫出你們輝煌人生的`第一個(gè)篇章,。

命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐等者，我們會(huì)主動(dòng)出擊,，決心向課堂四十五分鐘要效率,，要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展“點(diǎn)石成金”,、“化腐朽為神奇”的教學(xué)藝術(shù),，演繹生命中最精彩的華章。

我們會(huì)精誠團(tuán)結(jié),，通力合作,，齊抓共管，為同學(xué)們營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,，更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步,。我們的關(guān)愛之心,，猶如春風(fēng)化雨,，潤物無聲。

兵法云：“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆,。”我們會(huì)精心研究考綱，刻苦鉆研,，潛心備課,，不斷更新教育理念，隨時(shí)把握高考信息,，多方搜集名校資料,，勤于交流，借他山之石,，攻我校璞玉,。

借此機(jī)會(huì)，我也向同學(xué)們提出一些忠告,。

第一,，要珍惜光陰。時(shí)間如白駒過隙,，稍縱即逝,。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點(diǎn)燃希望的燈塔,。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,，善于寬容他人，絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光,。

第二,，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信,。古人云：取法乎上,，乃得其中；取法乎中,，乃得其下,。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān),，不墜青云之志”,。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,；堅(jiān)強(qiáng)的意志,，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

第三,，要持之以恒，腳踏實(shí)地,。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸,。“騏驥一躍，不能十步,；駑馬十駕,，功在不舍”，千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,，你們要像哥倫布那樣,，在廣闊的大海上，每天在日記上寫下一句話,，“今天我們繼續(xù)航行”,。

雄雞一唱天下白，學(xué)子十年棟梁材,。老師們,，同學(xué)們，一萬年太久,，只爭(zhēng)朝夕,。高三是檢驗(yàn)毅力、恒心,、耐力,、細(xì)心的時(shí)候，讓我們擰成一股繩,，揮灑我們的青春,，讓六月的鮮花見證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤我們的足跡,。謝謝大家,！

高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿老師說篇二

一診就這樣結(jié)束了，不管我們?cè)鯓拥男那?，它還是毫不客氣地走遠(yuǎn)了,。

幾乎我們所有的老師都去參加了市上組織的統(tǒng)一閱卷，對(duì)閱卷標(biāo)準(zhǔn)的把握比較清晰,。我們的老師們也仔細(xì)研究了各位同學(xué)的答卷,，分析了同學(xué)們的大題的情況，結(jié)合每個(gè)題的小分做出了試卷分析,。

在同樣的背景下,，結(jié)合這個(gè)年級(jí)各類大大小小考試的情況來看，我們認(rèn)為整體成績是正常的,，文理兩科均發(fā)揮正常,，多數(shù)同學(xué)的相對(duì)位次也是正常。

回顧高二的情形,，上期的調(diào)研考試我們的理科比期中低46分,，零診低27分，這次成功的拉近在了10分以內(nèi)。我們的文科也一直保持著較為領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),。從優(yōu)生來看,，這次一診，全市參考七萬多人,，理科全市前100名中我們有15人,，最高位次是13名；文科全市前100名中,，我們占10人,，最高位次14名。優(yōu)生團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)作用還是比較突出,。

回顧兩年多來我們走過的歷程,，有緊張、有松懈,；回顧搬到高三樓后的日子,，有激動(dòng)、有雄心,；回顧停課以來的10天,，我們以一種戰(zhàn)斗的姿態(tài)進(jìn)入到我們的20xx，有渴望,、有彷徨,、有焦慮、有憧憬,。一路前行,，步步艱辛,、步步扎實(shí),。

從新生入學(xué)，到高一二的調(diào)考,，班級(jí)學(xué)生的進(jìn)步非常大,，這里面凝聚著每一位老師的心血,。尤其是進(jìn)入高三以來,，每一位老師立足自己的學(xué)科,，兢兢業(yè)業(yè)的經(jīng)營自己的工作,。大練、小練的命題閱卷,，早讀晚讀的具體指導(dǎo),。停課答疑以來更是如此，安排科學(xué),、組織有序，堅(jiān)守自己的崗位,，為班級(jí)學(xué)生一一輔導(dǎo),，及時(shí)指導(dǎo)調(diào)整,，付出的時(shí)間和心血遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是課表安排所能涵蓋的,。所以,，感謝我們每一位老師的付出,、感謝這一支團(tuán)隊(duì)的智慧和堅(jiān)守,。

一診過后,，心態(tài)復(fù)雜,，是五味雜陳。

有的同學(xué)比較沮喪,，覺得自己在停課復(fù)習(xí)期間解決了很多遺留問題,，信心滿滿，以為會(huì)在一診中大展身手,，可是卻折戟沉沙，一時(shí)不知以后還能怎么辦,；有的同學(xué)把自己的失利錯(cuò)誤的歸因?yàn)榕既灰蛩亍?/p>

憑什么你努力了就一定會(huì)在這次成功,？要是知道高三大家都在努力、都在進(jìn)步,，成功比的是加速度,。

憑什么這十天的停課你就必須要有飛躍,？你是否看到平時(shí)別人的努力,？

憑什么你就可以看著小說,、玩著手機(jī),、惦著游戲想著成功,？所謂的“該玩的時(shí)候玩,、該學(xué)的時(shí)候?qū)W”,，所謂的勞逸結(jié)合更多時(shí)候是自我放縱的借口，你的自控力真的足以像遙控板一樣好操作嗎,？一直徘徊在線的邊緣卻還沉迷于“只要就”的自我安慰中不能自拔,。

我們看到的是躊躇滿志又心存疑慮的同學(xué)，有自己的夢(mèng)想并且也在為之奮斗著,，可卻又擔(dān)心這些都是可望而不可即的,；不甘平庸，卻又渴望悠閑恬淡的生活,，所以眼高手低,，遲遲不能落實(shí)到行動(dòng)中去。

我們有必要認(rèn)真總結(jié)自己在停課復(fù)習(xí)中的得失,，為下一階段做好準(zhǔn)備,。制定計(jì)劃的能力、執(zhí)行落實(shí)的能力,、調(diào)整的能力,。人生、或者高考,，就是拼的一股子精氣神,。

這兩天，我們對(duì)同學(xué)們的狀態(tài)時(shí)不滿意的,。也許我們比較挑剔,。

第一，要對(duì)困難有充分的了解與準(zhǔn)備,。

第二,，要做好抗挫折與失敗的心理準(zhǔn)備和意志準(zhǔn)備，要有長期吃苦和失敗的打算,。第三,，要建立自己的人際支持系統(tǒng),。

有同學(xué)在總結(jié)中寫到：

“我想，如果這就是高考,，題目還這么基礎(chǔ),，這個(gè)成績一定會(huì)讓我后悔一輩子?！?“一周多的停課復(fù)習(xí)讓我意識(shí)到：原來我的基礎(chǔ)如此不扎實(shí),，原來我的漏洞那么多。在不斷修復(fù)漏洞的過程中我慢慢發(fā)現(xiàn)了我今后要更加用功去彌補(bǔ)的地方,，也為我下一步的復(fù)習(xí)指引了方向,。”

“復(fù)習(xí)看題的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)有一些題根本沒什么印象,，不管是對(duì)的還是錯(cuò)的，可能當(dāng)時(shí)做作業(yè)的時(shí)候是借鑒了別人的或者根本沒用心做,，所以這也導(dǎo)致我的復(fù)習(xí)計(jì)劃幾乎都無法完成,，這也印證了一句老話：欠了的債遲早是要還的?！?/p>

為什么我們的計(jì)劃完不成,、為什么我們的問題會(huì)有那么多？

平時(shí)聽課的效率低下：

平時(shí)作業(yè)的質(zhì)量缺乏保障：

平時(shí)的問題解決不及時(shí)：

平時(shí)的錯(cuò)題整理不到位：

平時(shí)要對(duì)自己狠一點(diǎn),。

“我的中班級(jí)學(xué)生活很凄慘,。”蔣方舟說,?！疤觳艃和薄ⅰ懊郎倥骷摇?，這些貼在蔣方舟名字前的標(biāo)簽,，讓她的身份不同一般,。蔣方舟從7歲起寫書，先后在20多家報(bào)刊開設(shè)專欄,，初中畢業(yè)時(shí),，她已出版7本書，高中時(shí),，又出版了兩本書,。從湖北省華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)畢業(yè)，蔣方舟踩著沖刺拼來的高考(微博)分?jǐn)?shù)和自主招生加分,，來到了清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,。

因?yàn)槔蠋煹囊痪洹皭鄄粣蹖W(xué)習(xí)，就看愛不愛做題”，蔣方舟由從來不做數(shù)學(xué)題變?yōu)椤翱褡觥睌?shù)學(xué)題,。對(duì)于數(shù)學(xué),，蔣方舟不相信除了做題外還有更好的方法。她說：“我學(xué)數(shù)學(xué),，靠的是蠻干,。”在半年內(nèi),，將數(shù)學(xué)從原來的50多分提高到了143分,。總分從進(jìn)校的1000名以外,，提高到第8名,。高考時(shí)，她的數(shù)學(xué)考了131分,?？墒牵闳鄙俚恼悄且还勺雍輨?。

承上啟下,。3月28日左右二診。寒假回來也就一個(gè)月,。15日左右也就停課了,。

假期對(duì)于班級(jí)學(xué)生來說，永遠(yuǎn)是一把雙刃劍,，要調(diào)整身心狀態(tài),，想做些平時(shí)沒時(shí)間做的有意義的事，又不能放松學(xué)業(yè),。過一個(gè)有夢(mèng)想,、有行動(dòng)、有效果的假期,，過好每一分鐘,，做好每一個(gè)當(dāng)下，能讓自己的假期富足而從容,。

1,、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢：認(rèn)真規(guī)劃寒假的復(fù)習(xí)安排

堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),，寒假中每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,。

2,、有規(guī)律的生活學(xué)習(xí)

過緊,、過松都會(huì)影響寒假質(zhì)量。在寒假里可以從容一些,，有效調(diào)劑自己的狀態(tài),，應(yīng)松緊有度，重視白天的學(xué)習(xí)效率,，切忌白天依賴補(bǔ)習(xí)班,，將自己學(xué)習(xí)時(shí)間延誤至深夜。

盡管假期可以輕松一點(diǎn),，但一定不能從精神上松松垮垮,，渾渾噩噩，無所事事,。不要讓寒假成為頹廢的放縱期,。

天天有夢(mèng)想，天天有事做,，天天出效果,。這樣的假期才能從容而富足。

一份歸零的心態(tài)：不論得失成敗,，一診已經(jīng)過去,，我們現(xiàn)在更多的是著眼今天、明天的工作,，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，但是對(duì)成績本身要有一種歸零的心態(tài)。一診的結(jié)束,，只是意味著第一階段的過去,，我們還要兢兢業(yè)業(yè)、自信大膽的做好后面的工作,。

一份追求卓越的干勁：一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有一種精氣神,，一種人在高三的狀態(tài)，人到,、心思到,，用了時(shí)間就要用心。高三學(xué)習(xí)確實(shí)是任務(wù)重,、壓力大,，但是我們?cè)邳c(diǎn)滴的積累中進(jìn)步。高三是一道磨刀石,，磨礪我們的學(xué)業(yè),，也砥礪我們的意志品質(zhì),，我們要有追求卓越,、超越自我的欲望和行動(dòng),，做最好的自己！

一份尋找突破的堅(jiān)定：一切還不是定數(shù),，一切皆有可能,。向態(tài)度挖潛，向方法挖潛,。辦法總比困難多,。即便是暫時(shí)落后較遠(yuǎn)，也要想方設(shè)法去開展工作,。

一份踏實(shí)的行動(dòng)：愿望再好,，計(jì)劃再好，不落實(shí)到行動(dòng)中都只是一場(chǎng)空,。狠抓落實(shí),。 所以，請(qǐng)我們的同學(xué)們堅(jiān)定信心,，克服困難,，相信自己、堅(jiān)信付出終有回報(bào),，我們一定會(huì)取得成功,。一定要看到我們的優(yōu)勢(shì)，看到我們的潛力,，不要驕傲自大,，也不要妄自菲薄，一步一個(gè)腳印,，做那個(gè)笑到最后的人?。?/p>

高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿老師說篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我最想和大家探討和分享的,，是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上,，還可以用到生活中,，用到工作中，用到你人生的每一個(gè)階段中去,，而且,，你將終身受益。很多同學(xué)的成績不好,，或者是也許成績不錯(cuò),，但是沒有學(xué)習(xí)的欲望，厭學(xué),。我覺得這就是一個(gè)態(tài)度的問題,，那我最想要告訴大家的不是怎樣學(xué)習(xí),，而是我想通過我懇切的文字，讓大家把一種熱情,、一種信念樹立起來,，真正端正大家的態(tài)度，激發(fā)大家的熱情,。

大家可曾問過自己：我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我學(xué)的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實(shí),，當(dāng)你想明白這五個(gè)問題后，就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了,?？上У氖牵蟛糠秩硕紱]有去想過,，更不要說想明白了,。我們應(yīng)該明白，我們永遠(yuǎn)是為自己學(xué)習(xí)的,，可能聽起來比較自私,，難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實(shí)對(duì)個(gè)體來說，對(duì)每一個(gè)在我們這個(gè)社會(huì)生存的人來說,，首先想到的就是自己,。這是很正常的，當(dāng)然我們要報(bào)答我們的父母,，他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一切,，可是你要想讓父母過上很好的生活，你需要什么?首先是物質(zhì)方面的富裕,，從哪里來?學(xué)習(xí)是你過上幸福生活的途徑，我們不排除有其他途徑，但是我可以說，這是最簡單的途徑。而且，假如你學(xué)習(xí)不好，以后沒有好的生活,，你的父母為你操心一輩子,，這怎么能說是對(duì)我們的父母盡孝?所以,，學(xué)習(xí)首先是一件個(gè)人的事情,，當(dāng)你個(gè)人做好了,，同時(shí)就對(duì)周圍的人產(chǎn)生了正的影響——經(jīng)濟(jì)學(xué)上講叫正的外部型?；氐轿覀兊脑掝}上,，我們?cè)賮硐?，學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問題，而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個(gè)人素養(yǎng)的過程,，一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人是不會(huì)讓人覺得很有教養(yǎng)的,。學(xué)習(xí),，更大程度上是一種個(gè)人能力的提升,，是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來的過程,。我們的社會(huì)需要的是優(yōu)秀人才,，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)就是一個(gè)衡量你是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。你要明白你所學(xué)的一切都會(huì)在將來成為你的一筆財(cái)富,。

我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”,。在高三的這段時(shí)間里?我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重,，一年的努力也許就可以換來一個(gè)更輝煌的前程,，一個(gè)更理想的未來，其實(shí)是非常劃算的事,。也許有人會(huì)說很多人都沒有上過大學(xué),，他也成功了，有的人上過大學(xué),，他也失敗了,，但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些,，就是因?yàn)樗麄兪翘乩?，而我們是普通人。現(xiàn)在很多人問“文憑”有什么用,，其實(shí)文憑是有用的,，我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的'，經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一種叫教育的信號(hào)理論,，就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產(chǎn)率利益,，但人們通過在學(xué)校的數(shù)年教育向社會(huì)發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號(hào)。因?yàn)楦吣芰Φ娜吮鹊湍芰Φ娜烁菀椎玫酱髮W(xué)學(xué)位,，社會(huì)更愿意接受他們,。所以，文憑是什么,，就是一種信號(hào),，告訴別人你有能力,，你有潛力會(huì)成功。所以大家在這個(gè)時(shí)候心里應(yīng)該都有一個(gè)堅(jiān)定的信念了,，那就是“為了自己的夢(mèng)想全力以赴”,，正所謂人生能有幾回搏!這是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)會(huì),，這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥韝xx也是最有效的拼搏時(shí)間了,，這時(shí)應(yīng)該說是最能把握自己命運(yùn)的時(shí)候了。其實(shí)人的一生沒有多少機(jī)會(huì)是能夠完全把握自己的命運(yùn)的,，這是沒有任何外界干擾的單純時(shí)刻,，所以我們就應(yīng)該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應(yīng)該心無雜念,，任何事情在這個(gè)時(shí)候都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高考重要,，我們心里要是明白而且堅(jiān)守這個(gè)信念，我們就能自覺地努力,。

高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿老師說篇四

老師們,，同學(xué)們，大家好!

站在這里,，一股緊張和激動(dòng)的感覺油然而生,。是啊，我們即將迎來人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們即將面臨改變命運(yùn)的一刻拉!三年灑汗一朝淚,，有人歡喜有人愁。我們拼搏拉三年,，還有最后八十天,，我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂?我想,，大家都想笑到最后,，和朋友一起度過高中時(shí)光，學(xué)得更多的知識(shí)吧,。

既然有成功的愿望,，又怎能沒有目標(biāo)?我們需要一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標(biāo),。要結(jié)合自身形勢(shì),，分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，來確立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),。當(dāng)下,，我們面臨的情況是考高中的人多，錄取的名額少,。如果第一志愿錄取不上,，那便只能與高中無緣,。而我們這一級(jí)的同學(xué)升學(xué)考試的科目中，又出現(xiàn)拉實(shí)驗(yàn)操作一項(xiàng),，我們就更應(yīng)該冷靜下來,，謹(jǐn)慎地制定目標(biāo)。

接下去不久就是體育考試?yán)?，體育是等同于理化兩科的,，而體育也是很容易提成績的一個(gè)科目。如果體育一舉奪得拉a的成績,，那么在填志愿時(shí),，也就多拉一份保障，多拉一分底氣,。

所以,，我們?cè)谧罱欢螘r(shí)間里，便需要刻苦鍛煉,，讓體育成績得到保障;認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),，讓這一兩個(gè)月間再誕生一個(gè)令人驕傲的成績!

八十天，很短,，在生命的長河中就如同滄海一粟;八十天,，又很長，長到足以改變我們的一生,。

要想誠如己愿踏入理想高中的大門,，沒有汗水傾注，也是絕對(duì)不可能的,。

我曾經(jīng)讀過一闋詞,，是這樣寫的。

月下弄書簡,，流水逝韶年,。也曾惶恐思量，只為羨鰲間,。風(fēng)雨瀟瀟魂斷,，誰管朝朝暮暮，斯人醉中眠,。未曉涅盤苦,，莫道雪霜寒。天涯念,，藍(lán)圖展,，夢(mèng)翩躚。前途遙遠(yuǎn),，炎黃應(yīng)把錦衣穿,。水水山山裊裊,，隱隱迢迢渺渺?？v苦淚三千,，但灑汗如雨，任爾夜闌珊,。

是啊,，我們需要奮斗!我們還未經(jīng)歷涅磐之苦，又怎能抱怨當(dāng)下的小痛?闌珊夜中,，又有多少莘莘學(xué)子在埋頭苦讀?或許橫向比我們沒有實(shí)驗(yàn)文華好,，縱向比我們沒有上一屆學(xué)哥學(xué)姐強(qiáng)，但是,，我們還有八十天的光陰,，還有八十個(gè)闌珊之夜可以灑汗三千。而且,，我們還有信念,，一個(gè)考高中的信念，一個(gè)育才人不輸他人的信念!

曾經(jīng)有一個(gè)人,，為拉備戰(zhàn)考試,，更名為“沖”，想讓自己沖一把,，他挑燈夜戰(zhàn),，最終步入拉清華園;曾經(jīng)有一個(gè)人，為拉考上大學(xué),，夜宿菜窖而寒燈苦讀,，從倒數(shù)一躍成為拉班里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人!世上無難事，只怕有心人,。若要功夫深,，鐵杵磨成針。接下來,，我們就要拼上這八十天,，給這美好的初中生活畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!

語文,、英語要扎實(shí)基礎(chǔ),，把該背的知識(shí)全部背過;數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)要做熟基本題型,，攻克高難疑點(diǎn);政治、歷史要嚴(yán)格按照老師的要求,，嚴(yán)以律己,，認(rèn)真復(fù)習(xí);體育要勤加鍛煉,，搏得一個(gè)好成績;理化實(shí)驗(yàn)要熟記基本操作，多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),，互相指正缺點(diǎn),。

沖刺階段是很重要的，把握得好的人,，能將之前的努力集聚迸發(fā),，甚至超水平發(fā)揮;把握不好，無論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成,。

我們可以錯(cuò)過太陽的光輝,，因?yàn)槊魈斐栆琅f會(huì)升起;我們可以錯(cuò)過一輪明月，因?yàn)樘ь^可以看見滿天繁星;但是我們不能錯(cuò)過拼搏的三月,、奮斗的四月,、汗水浸濕書卷的五月和那六月的一飛沖天!六月的展翅，注定拉我們一生的軌跡;六月的飛翔,，決定拉我們一世的旅程!所以,，努力吧，在剩下的八十天里,，竭盡全力,，留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人后方才醒悟年少無為,，不要在白首回頭時(shí)方才悔恨碌碌終生!

最后,，祝愿同學(xué)們能取得一個(gè)好成績，踏入理想的校園!

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高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿老師說篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

“繁花容易絲絲落,，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開,。”淡淡桂花的清香彌漫在校園里,，同著“書香滿校園”的氣息在空中蕩滌,。同樣的地點(diǎn)，同樣的情景,，同樣的我們,，今天再次站在這里，不僅僅是榮幸,，更多的是激動(dòng)和感動(dòng),。人生最難忘的莫過于幾個(gè)瞬間，下面我發(fā)言的題目是“花開不敗”。

所有的故事都在邊走邊看,。

曾幾何時(shí),，三中也許并不是我們理想的高中，也許一直固執(zhí)地認(rèn)為它不屬于我們,?？墒巧钆c理想總是隔著無法逾越的鴻溝。于是那個(gè)夏天一直延續(xù),，似乎無窮無盡,，蟬聲此起彼伏，一浪高過一浪,。在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間毅然懷著永不言敗的堅(jiān)定,，齊聚三中的這片沃土之上，那一天,，那曾經(jīng)如同空氣一樣存在的鳴叫突然間就消失不見了,。曾經(jīng)的一切，都在流逝太執(zhí)拗于舊日的心情,，那份失落總也走不出,。在這個(gè)新的驛站里，我們都選擇了重新開始,。

高一,，那段稚嫩卻不乏真實(shí)的歲月，讓我們逐漸成長;高二,，我們還站在跑道上為即將實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)長學(xué)姐們用力地鼓掌,，而轉(zhuǎn)眼間今天的我們正延續(xù)著他們的步伐，接受著殷殷的期待和祝福,。進(jìn)入高三,，擁有一顆好的心態(tài)，是我們邁向成功的第一要素,。因?yàn)槿松畷?，需要我們親手去寫，更需要我們細(xì)細(xì)品讀,。其中的每一句笑容與淚水,，每一句成功與失敗都會(huì)在反復(fù)品讀中不斷調(diào)色，成為顆顆璀璨的珍珠,，成為我們畢生的寶藏,。在這個(gè)屬于我們的爍爍年華里，讓我們用最昂揚(yáng)斗志,，將看似慘淡的人生經(jīng)營得熠熠生輝,。讓我們?cè)谌羞@個(gè)舞臺(tái)上，演繹我們最美的人生目標(biāo),。那年的那個(gè)夏日,，是我們重蹈不起的覆轍，是我我重復(fù)不起的心境,。重新鑄造一個(gè)真正值得珍藏和美麗的夏季,。

高三，這個(gè)名詞很早就在我們心中打下了深深的烙印,。它意味著廢寢忘食,、通宵達(dá)旦、爭(zhēng)分奪秒;意味著前途與命運(yùn)息息相關(guān)……總之,，意味太多太多,。但高三也是一個(gè)為幸福而奮斗的過程，而我們匆忙的腳步與急切的心,，讓我們忽視了這一過程本身的意義,，忽略了許多感動(dòng)的片斷，有著過多地感到壓力與不安,。其實(shí)這個(gè)追求與探索的過程,，本身也就是一種莫大的幸福，是一種蛻變,、一次洗禮,、一道風(fēng)景，更是隨后的任何一天里都無法重現(xiàn)的印跡,。

還記得走進(jìn)高三的第一天,，班主任的一番苦口婆心。他說,，我們的高考牽動(dòng)著千千萬萬人的心,。然后講述了一番極富鼓勵(lì)的話。他的聲音鏗鏘有力,，讓我們從中獲得了信心,，汲取了力量。有時(shí)候一句否定的話就可能摧毀一個(gè)前進(jìn)的機(jī)會(huì),，而一句鼓勵(lì)或一個(gè)信任的微笑,，就可能成為燎原的星星之火。我們都應(yīng)該慶幸在這個(gè)本來很苦的階段,，有那么多溫暖我們的小事情,，老師們的諄諄教誨，父母的后勤保障,，朋友們的鼎力支持,，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作……都足以在我們心里寫滿感激。其實(shí)，感動(dòng)一直都在,，已不再只是瞬間,。正因?yàn)橛兄@樣的感動(dòng)，是我們漫長而短暫漫長的高三道路上最好的潤滑劑,。

“我的幸福生活在前方不遠(yuǎn)處,，向前沖，義無反顧,，不管道路多么艱難,，總可以站在終點(diǎn)笑望來時(shí)的路?！备呷?，就是這樣一條路，沉積著無數(shù)歡愉和坎坷,，希望與挫折,。這樣的一條路需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去跋涉,。而現(xiàn)在的我們都是過了河的卒,，不能回頭。我們選擇了跟散漫和過去說再見,，用最堅(jiān)韌的毅力,，全力以赴!

無論如何，高三的三百多個(gè)日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，會(huì)如一片姹紫嫣紅,，開在每個(gè)人的心里。也許不是每朵花都美麗的驚天動(dòng)地,，不是每朵花都香艷的驚世駭俗,，也并非每朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí)。但那些花兒真真實(shí)實(shí)地在每個(gè)人心中最柔軟的地方綻放過一回,，這份刻骨銘心的經(jīng)歷影響我們?cè)诮窈笕松缆飞系拿恳粋€(gè)選擇,、每一份決定。

花開不敗,，只要花開就會(huì)不敗!在這倒計(jì)時(shí)還剩二百多天的時(shí)間里,，讓我們以最飽滿熱情、最昂揚(yáng)的斗志,、最刻苦的精神,、最堅(jiān)韌的毅力，在最后的戰(zhàn)役,，作最后努力,。我們的理想彌補(bǔ)著父母和老師的遺憾,，我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動(dòng)，我們的成功就是父母和老師夢(mèng)想的延長,，我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月,。

高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿老師說篇六

大家好！

今天是6月1號(hào),，距離高考還有6天,。大家在這里集會(huì),，參加高考動(dòng)員大會(huì),。如果把這當(dāng)做一次餞行，作為高二,、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的,，除拉祝福，還是祝福,。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),，只是彼此不相同。三年拉,，你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰,，時(shí)而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路,，風(fēng)雨兼程,。而我們，高二,、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，和你們一樣有著夢(mèng)想和愿望。你們的老師,、家長們,，也一天又一天，一年又一年地見證拉你們的汗水和付出,，收獲和成長,。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，為你們加油助威,，等著你們凱旋。

記得教師空過慢過,，吊扇轉(zhuǎn)過歇過,，花兒開過又謝過，校園里所有的一切,，都深深銘記拉你們的汗水與歡笑,，你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役,，做足拉鋪墊。十年磨劍煙霞光,，一朝電動(dòng)雷霆萬鈞,，終于戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響，也許你們會(huì)有些不安,，因?yàn)橐淮蔚牡?，兩次的絆足，三次的相撞,，讓信心輕易地在無助中絕望,。但是，我們知道,，所有這一切都是為拉使你們今后的路更加平坦,。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住拉你們的喉嚨,，那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩,。人不是為拉失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅,，但不能被打敗,。除拉自己，誰也不能打敗你們,。

讓我們帶著指點(diǎn)江山,、激昂文字的銳氣，攜著天生我材必有用,、千斤散盡還復(fù)來的豪氣,，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟,、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,，去迎接這一次小小的檢閱吧。

鳳凰涅盤,，五百年后浴火重生,，而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧,，每多一分鐘的努力都會(huì)讓自己多一個(gè)自信的理由,。最最后的沖刺把，大家等待著你們的凱旋,，等待著你們開啟通往天堂的大門,，等著你們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡，讓我們一路走得更加順暢,。

祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,，預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮,！20xx年高考的勝利，必將屬于三中學(xué)子,！

謝謝大家,！

高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿老師說篇七

各位同學(xué)們：

大家好!

首先祝賀你們步入高三已經(jīng)一個(gè)多月了。高考,，不再是遙遠(yuǎn)的事情,，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),，高考都在悄悄地逼近你,。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始，把軌道切入高三,，進(jìn)入高三,、適應(yīng)高三,，從心理到行動(dòng),，完成角色上的轉(zhuǎn)換。

有人說：沒有經(jīng)歷高三,，人生是不完整的!高三是特殊的時(shí)期,，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,，生物鐘扭得亂七八糟,，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗,。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功,、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不搏,、高三白活,！只要生命不息，就得奮斗不止;只要高考沒完,，就得做題不停,。很苦，沒關(guān)系,，這就是高三;很累,，應(yīng)該的，這就是高三;不要命,，這才對(duì),，這就是高三;想偷懶，沒機(jī)會(huì),，這就是高三,。選擇了高三,，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽高照;選擇了高三,，你就選擇了在崎嶇中攀登,，放棄了平坦大道;選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn),，放棄了溫暖舒適,。同學(xué)們，你現(xiàn)在正在為自己的前途,、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備,，國家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你是要抓住并利用,，還是逃避并放棄,，選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),，惟有大苦,，方能大樂?？纯次倚v屆高三學(xué)長們吧：他們的眼神是疲憊的,，但疲憊里有堅(jiān)定;他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn),。面對(duì)挫折,，他們更坦然;面對(duì)進(jìn)步，他們更清醒,。為了心中的夢(mèng)想,，心甘情愿地以苦為樂，在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想,，寧愿?jìng)劾劾?，也不怕困難阻擋?？吹剿麄?，就會(huì)想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們,，面對(duì)人生,，你會(huì)做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們，一定會(huì)感受到高三氣氛的緊張,，同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng),，我想高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的：

大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說：同學(xué)們,，我們今天不講哲學(xué),，只要求大家做一個(gè)簡單的動(dòng)作,，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下,，看看誰能每天堅(jiān)持,。過了幾天，蘇格拉底上課時(shí),，他請(qǐng)堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,，結(jié)果，90%以上的人舉起了手,。過了一個(gè)月,，他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手,。過了一年,，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手,，這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖,。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡,、枯燥的重復(fù)中,，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求,、始終堅(jiān)持，相反那些目標(biāo)游移,、耐不住寂寞,、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。

有一個(gè)法國謎語,，也是一道的數(shù)學(xué)推理題,，叫“荷花塘之謎”是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍,，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘,，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天,，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花,。

題目很簡單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單,。對(duì)每一朵荷花而言,，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前,，它們費(fèi)心盡力,，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,，拓展了絕大多數(shù)。

其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理,。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的,。而這個(gè)量變的積累過程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒,、循序漸進(jìn)的,，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,，就越是困難重重;越是到了高三,，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候,，就是離成功不遠(yuǎn)了,。”第29天,，也許是最困難的時(shí)候,，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持,，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求,，才能迎來荷花滿塘。我們?cè)诰o張的備考中,，要胸懷自己的目標(biāo),，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕,，功在不舍;牛步雖遲,，可達(dá)千里!行百里路半九十，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天,。堅(jiān)持做平凡的事不平凡,、堅(jiān)持做簡單的事不簡單!成功會(huì)降臨在你的身上。

高三這一年,，注定是乏味的,，勞累的，甚至是痛苦的,。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日,，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗,，什么是屢敗屢戰(zhàn),。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望,，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng),。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，要有斗志和勇氣,，才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱,、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗,。我們每個(gè)人都有潛在的力量，只不過被時(shí)間埋沒,，被意志影響,，被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事：在大海上,，有一片礁石,，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜,，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,，毫無生機(jī)，而且死亡率極高;在礁石的外面,，巨浪翻滾,，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目,，并快速地生長繁殖,。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,，也需要沖擊,、磨擦、鍛煉,，高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn),，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人,。高三會(huì)有許多不如意，同學(xué)們,，當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受,，即使最愛你的父母也替代不了你，也沒有辦法,。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì),，要義無反顧地迎上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿,，才能振翅高飛,。只有堅(jiān)強(qiáng)，跨越發(fā)展就會(huì)來到你的身邊,。

最慢的學(xué)習(xí)方法,，就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法,，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法,。每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己,，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣,。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低,，一看就會(huì),，一做就錯(cuò)。

俗話說：熟能生巧,。想要考得好,，就得多做題。賣油翁的故事,，同學(xué)們耳熟能詳,，“此無它，唯手熟爾,?！必惪藵h姆的.球技很好，怎么練出來的呢?方法也很簡單,，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后,，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門踢,。想取得成功,，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做,，一直做到嫻熟自如,，沒有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物,。

沒有足夠的量的積累,，哪來的質(zhì)的變化。

到了高三,，作業(yè)會(huì)很多,，時(shí)間緊，精力差。而且周圍會(huì)出現(xiàn)個(gè)一天能做7套試卷的強(qiáng)人,，那簡直是對(duì)自我自尊心極大打擊,，甚至還會(huì)有沒見過他做多少題卻每次測(cè)驗(yàn)都名列前茅的人，那是更大的刺激,。其實(shí)不必在意,，高三人人自危，各人有自己的復(fù)習(xí)方式,。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息和規(guī)律,，帶出自己最舒服的節(jié)奏，穩(wěn)定自己的心態(tài)就行,。如果看到一個(gè)學(xué)習(xí)方式就學(xué)一個(gè),，只會(huì)事倍功半，最后一團(tuán)亂麻,。在眾多學(xué)習(xí)方法中找到合適自己的,，那樣你就會(huì)在忙碌的高三生活中感到一些輕松，并體會(huì)忙碌充實(shí)的幸福,。同學(xué)們請(qǐng)記?。哼m度緊張有益健康。

作為考生來說關(guān)鍵是讓自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏變得爐火純青,。比如,，每天定量練習(xí),，適當(dāng)調(diào)整作息和狀態(tài),，只要堅(jiān)持執(zhí)行，肯定會(huì)有效,。別的不敢保證,，至少在心理素質(zhì)上你是穩(wěn)定的,，在考試時(shí)是有一定戰(zhàn)斗力和殺傷力的。心態(tài)穩(wěn)如泰山,，加上十分的自信,，就是高考來臨，你絲毫不會(huì)畏懼,。

事無定論,，各人對(duì)高三學(xué)習(xí)和高考各有心得，但無論成績好壞,，只要心理素質(zhì)過硬，才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵,，而心理素質(zhì)過硬取決于個(gè)人良好的心態(tài),。通俗的講，就是他人的好壞事不關(guān)己，一次失敗并無大礙,，調(diào)整好心態(tài),，面向新挑戰(zhàn)。高三一年不僅是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),，更重要的是對(duì)一個(gè)人的信心,，毅力以及心態(tài)的一次重要考研，它只不過是你今后踏上社會(huì)的第一個(gè)階梯,，只有在考驗(yàn)中堅(jiān)持下來的人才能夠繼續(xù)面臨未來的挑戰(zhàn),。高三，我們應(yīng)該讓自己變得成熟起來,。

用最短的時(shí)間做最多的事,，并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間,。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,，有方法可找，有規(guī)律可循,。經(jīng)過摸爬滾打,，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷探求正確的方法,。掌握了方法，具備了能力,，摸清了規(guī)律,，就會(huì)提效率高，就能駕御知識(shí),，就一定會(huì)大有收獲,。這是學(xué)習(xí)的最高境界。

做好三本：活頁本,、錯(cuò)題本和筆記本,。

做好答題規(guī)范，高分才是硬道理!

第一是要緊靠課本,。這個(gè)十分重要啊,。也許高一高二時(shí)不注重課本，學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),。這樣的同學(xué)要千萬小心,，到了高三你基礎(chǔ)薄弱的弱點(diǎn)馬上就會(huì)顯露出來。這個(gè)時(shí)候一定要回到課本,，不厭其煩的看,，甚至看一頁生物書可以看十分鐘,。不一定學(xué)他時(shí)間的長度，但一定學(xué)習(xí)那種細(xì)心,。必須做到不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

第二是要選擇一本好的復(fù)習(xí)材料。這個(gè)因人而異,，如果你認(rèn)為只有學(xué)校發(fā)的一份材料不夠,，你可以再選一本，但切記不要太多,，還要保證選的這本十分合理,，符合高考形式，具體全面,。這個(gè)可以詢問一下老師,，他們會(huì)給你比較成熟的建議。如果你覺得一本就夠了,，那一定要把那本弄透,，弄懂。畢竟這套題是老師精心挑選的,，應(yīng)該非常好,。

第三是認(rèn)真對(duì)待每一次考試。上高三后老師會(huì)開始注意大家平時(shí)考試的成績,，我們是這樣的,，你們應(yīng)該也是。月考會(huì)排名的,，很快你會(huì)發(fā)現(xiàn),，平時(shí)的考試真的挺重要，希望大家能夠重視,。你們以后將會(huì)面對(duì)很多很多的考試,，重要的考試也有不少，重視每一次考試,，慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)考試并不可怕,，因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了。

高三是寧靜而寂寞的,，因?yàn)樯倭藲g聲笑語,，少了豐富多彩，少了悠閑,、逍遙和愜意,，而這恰恰是我們需要的。豈不聞：寧靜致遠(yuǎn),，淡泊明志,，專心致志,，心無旁騖嗎?環(huán)境的安靜是我們讀書所需，心靈的安靜更是讀書所需,。更何況這種寂寞與安寧又是相對(duì)而言的。在別人眼里你也許是寂寞的,，但你身處其中,，自有別人看不到的風(fēng)景：基礎(chǔ)的日漸扎實(shí)，知識(shí)的日趨豐富,，能力的飛速提高,，思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦,，模糊的意識(shí)觀念日益清晰,，混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著,，摸索著,，撥開了迷霧，漸漸的,，眼前展開了一個(gè)開闊的天地，我們豁然開朗,。胸中繪無限景致,，心頭掛歡聲笑語。還有什么比這更令人激動(dòng),、快樂和幸福的?只不過如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂和幸福,。

起早不貪黑，貪黑不起早,。每天中午要睡一個(gè)午覺,，雖然很奢侈，但是很有必要,。美國陸軍訓(xùn)練所有一句話，“記住你不是超人,?！蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點(diǎn),，我們不是超人,。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息,，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息,。英國的前首相丘吉爾,，參加過戰(zhàn)爭(zhēng),，當(dāng)過戰(zhàn)地記者，學(xué)過油畫,，指導(dǎo)英國人獲得了二戰(zhàn)的勝利,，一年中寫了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛,，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候,，我絕不坐著,。”說的就是要時(shí)刻的注意休息,，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候,，全部的投入。

最后,，我們既要經(jīng)歷風(fēng)雨又要見彩虹,，明年的六月在呼喚，高考在召喚,，滄海橫流,、方顯英雄本色。祝愿同學(xué)們,，夢(mèng)想成真!高考取得優(yōu)異成績!

高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿老師說篇八

【導(dǎo)語】高三生面對(duì)著即將到來的高考,，內(nèi)心有許多復(fù)雜的感受，高三的學(xué)生往往面對(duì)著巨大的壓力,，他們很想努力為自己的夢(mèng)想拼搏,，但是打擊太多會(huì)造成他們的自信心不足，但是希望你們還是一如既往地努力,。下面是東星資源網(wǎng)分享的高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿,。歡迎閱讀參考！

親愛的同學(xué)們：

周總理一生戰(zhàn)斗無數(shù),，成敗無數(shù),，最終他贏得新中國的輝煌，更贏得了人生的.輝煌,！兒時(shí)的他已是胸中有成竹,，當(dāng)校長問及為什么要讀書時(shí),，同學(xué)之中唯有周總理一人從座位中昂然立起，大聲回答道：“為了中華民族之崛起,，騰飛于世界,！”他的故事告訴我們：有志竟成！“夫戰(zhàn),，勇氣也,。”一鼓作氣才是面臨高考的態(tài)度,，試想屏棄雜念，一心備戰(zhàn),，以高度積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí),，將一切時(shí)間和精力都灌注在這一條大道上，這將會(huì)有一種多么強(qiáng)大的力量讓我們一飛沖天,。

輟學(xué)如磨刀之石,，不見其損，日有所虧,?！眰ゴ蟮某煽兒托燎诘膭趧?dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一份收獲,，日積月累,，從少到多，重視量的積累,，成功便指日可待,。

有一種忠告叫業(yè)精于勤，取勝的關(guān)鍵在于勤能補(bǔ)拙,！“騏驥一躍,，不能十步；

駑馬十駕,，功在不舍,；

鍥而舍之，朽木不折,；

鍥而不舍,，金石可鏤?！闭沁@種不舍的精神才能成就高考,，成就我們的人生?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”求學(xué)之路是何等的漫長,，我們已將自己的辛勤汗水揮灑了十余載,，而如今高考就在眼前，我們只需做到腳踏實(shí)地,，堅(jiān)持到底,。因?yàn)楦呖悸飞习贌挸射摚?/p>

同學(xué)們，高考這個(gè)至關(guān)重要的人生大考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),。我相信很多同學(xué)都在摩拳擦掌,，躍躍欲試，也有的同學(xué)面對(duì)大考,，心中不免焦慮,。無論怎樣，我們還有時(shí)間去修補(bǔ)漏洞,，去提升能力,，去為我們的成功做好一切準(zhǔn)備。下面就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,，誓師高考,！“我鄭重承諾：不辜負(fù)父母的辛勤哺育，不辜負(fù)老師的諄諄教誨,，用心回報(bào)每一個(gè)期待的眼神,，用心撫慰每一顆為我操勞的心！為了我的燦爛前程,，不達(dá)目的誓不回,！努力才是硬道理，拼搏才能出成績,，敢作敢為是本色,，勇往直前振翅飛！踏踏實(shí)實(shí)肯干,，碩果累累榮歸,！一心一意為高考，全心全意為夢(mèng)追,！堅(jiān)毅的步伐震天動(dòng)地,，成功的信念天下無雙！高考,，我最棒,！高考，我能行！高考,，我贏,！我贏！我贏,！”

xx班的全體同學(xué),，弄潮的號(hào)角已吹響，進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已擂響,。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng),，團(tuán)結(jié)互助，腳踏實(shí)地,，用心付出！高考路上，請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記這四個(gè)詞：有志竟成,，破釜沉舟,，勤能補(bǔ)拙,，百煉成鋼！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好,！

很開心此刻的我能夠站在這里，能夠有勇氣和有足夠的信心站在你們所有人的面前，能夠在我們高三所有學(xué)生的高考動(dòng)員大會(huì)上面將自己的一些想說的話說給你們聽,，也希望我們所有人都能在這最后幾個(gè)月的時(shí)間里好好的努力奮斗。

我一直將越努力越幸運(yùn)這句話當(dāng)成自己的人生信條,，因?yàn)槲乙恢庇X得如果一個(gè)人每天像是一直咸魚一樣,，什么也不做,，對(duì)自己所希望的東西也不去付出自己的努力,，每天做的天上掉餡餅的白日夢(mèng)，或是希望自己有一天能夠中彩票這種事情,，那我覺得這個(gè)人一定不會(huì)有很大的成就,，反之，我覺得對(duì)于我們自己想要的，對(duì)于我們自己心里的目標(biāo),，我們?nèi)慷夹枰孔约旱呐θ?zhēng)取,，只有通過自己的努力和奮斗之后我們的結(jié)果都不會(huì)太差，因?yàn)樯咸炜偸蔷祛欉@些努力并且有所準(zhǔn)備的人的，我一直覺得自己并不是平白無故就能夠有幸運(yùn)的事情發(fā)生在我的身上的,，但是我相信自己只要靠自己的努力就一定會(huì)取得讓自己滿意的結(jié)果,，這也是我一直堅(jiān)持，一直努力的原因。

現(xiàn)在我們離高考的到來不到一百天了,，我們馬上就要迎接自己最重要的一次考試了,，我相信所有人的心情都是非常的緊張的，我也堅(jiān)定的相信我們所有人在高考過后都一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績,，我們之前的所有的努力和辛苦都是為了高考的到來,，也是為了自己美好的以后，所以在的年紀(jì),，我們努力一點(diǎn),，辛苦一點(diǎn)也沒什么，但是還是希望我們所有人都能夠在這最后的時(shí)間里,，用自己的力量去戰(zhàn)勝高考,，高考對(duì)于我們來說就相當(dāng)于一場(chǎng)屬于我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，而我們閑雜的努力都是為了之后的高考,，俗話說養(yǎng)兵一日,，用兵一時(shí)，所以現(xiàn)在的我們不能有任何的松懈,，也不要有一絲一毫的氣餒,，要堅(jiān)定的相信以后美好的未來，優(yōu)秀的成績是需要靠我們自己去努力的,。

最后,，我也希望自己能夠代表全體高三學(xué)子向教我們知識(shí)的所有老師說一聲謝謝，老師們,，你們辛苦了,，謝謝你們不遺余力的教會(huì)我們知識(shí),，在我們氣餒想要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我們。我們一定不會(huì)讓你們失望的,，在將來,，xx學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械津湴痢?/p>

我們一起努力吧，一起加油,，相信高考的勝利是屬于我們所有人的,。

謝謝大家！

老師們,、親愛的同學(xué)們：

在我發(fā)言的時(shí)候,，也就是今天，距離高考還有x天,。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“xxx天”,，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時(shí)光,，正如我所料,，比尋常過得更快些。

這一年,，我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人,，并注定將與這些人分離，到時(shí)候不管是哭是笑,，是打是鬧,，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷,，都不那么重要,。至少于現(xiàn)在，一切都不重要,，我們要做的只是一起奔跑,，互相扶持著直到塵埃落定。

之前,，我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,，不必自不量力，得過且過吧,，總以為有些事,，于自己來說，付出再大的努力也只是泡影,。但我現(xiàn)在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,，不努力一定失敗,?！?/p>

關(guān)于如何努力，我們其實(shí)都心知肚明,。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,，你要是說說而已作用不大，也不是像喊口號(hào)一樣吼出來就能改天辟地,，而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng),，不為讓別人看，只為讓自己心安,。我想,，應(yīng)該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時(shí)候,，在我意氣沉沉的時(shí)候,，在我自以為是的時(shí)候，拿來告訴自己,。

在我們的語文課本上,，有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》，里面有一段話,，送給你們和我自己,，“只要我認(rèn)真地活過，無愧地付出過,，人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,，也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得?！?/p>

北風(fēng)凜冽,，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽的柔和似漆,，而留下的只有那一股股剌人的寒氣,，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的,，我們的血液在沸騰,，我們的激情在燃燒，我們的夢(mèng)想在傲翔,，因?yàn)槲覀冋跊_刺高考,！

三年，一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞,，這么快我們即將完成自己的三年,，回顧往昔，當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí)，我感覺一切都是那新鮮充滿生機(jī),，而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,，那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,，就如春日里和煦的陽光,，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍,，雖不見其生根發(fā)芽,，她卻在默默生長。的確,，同學(xué)三年,，師生三年，我們有太多太多的難以割舍,，也許在沒有你的日子里,，我將會(huì)孤寂，那么,，現(xiàn)在再只剩x多天的時(shí)間里,，讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，好好珍惜,，共創(chuàng)美好！

同學(xué)們,，有師助我們成長,，有友伴我們樂群，有父母供我們衣食無悔,，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢,！每個(gè)人都是第一，同學(xué)們,，千言萬語匯成一句,，祝大家成功！

謝謝大家,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自高三（xxx）班的梅xx,。今天,，很榮幸站在這里代表高三全體文科同學(xué)發(fā)言。

兩年來,，我們懷揣理想,，披星戴月，寒暑不歇，風(fēng)雨無阻,；

而兩年后的今天,，我們終于站在曾今屬于學(xué)長們的起跑線上，迎來屬于我們的高三,。

這一年，是充滿挑戰(zhàn)也同樣充滿機(jī)遇的一年,。走進(jìn)高三,，我們的學(xué)習(xí)生活自然不如電影中所描繪的那樣跌宕起伏、天花亂墜,，但也不盡如前輩所言的那樣暗無天日,、寂若苦海?！巴卟豢芍G”,，而“來者猶可追”，如果我們能夠把握當(dāng)下,，直面挑戰(zhàn),，利用好每一天、每一分,、每一秒,，那么即將到來的一年，將會(huì)成為我們鞏固充實(shí),、突破自我的黃金時(shí)期,。

面對(duì)高三，我們要有“不破樓蘭終不還”的決心,。明年的六月屬于我們,，明年的考場(chǎng)將是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)一個(gè)個(gè)等待我們?nèi)スタ说碾y題,，我們必須有決心破除障礙,，奮力前行?？此茝?fù)雜的知識(shí)點(diǎn),，不可能完成的背誦任務(wù)，實(shí)際上并不像我們想象的那樣難以完成,。數(shù)學(xué)中常有分割求和的思維,，大家在學(xué)習(xí)過程中也不妨試試這種方式。先將一個(gè)大的知識(shí)體系分解成幾個(gè)小塊,，從而化整為零,，各個(gè)擊破。這樣不僅能充分利用零碎的學(xué)習(xí)時(shí)間，也會(huì)讓我們的記憶更清晰,、更深刻,。所謂難關(guān)也便迎刃而解。

面對(duì)高三,，我們要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心,。信心是行動(dòng)的導(dǎo)航儀，它來源于清醒的自我認(rèn)識(shí),，以及在全面認(rèn)識(shí)自己后積極的心理暗示,。這就要求我們做到自我剖析、科學(xué)定位,、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì),、補(bǔ)齊短板，認(rèn)真反思自己的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)態(tài)度是否存在不足,，自己的優(yōu)勢(shì)在哪兒,，然后精準(zhǔn)定位，對(duì)癥下藥,。多看看自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,，加以強(qiáng)化，試試自己能否再上一層樓,，多反思自己的弱勢(shì)學(xué)科,，加以充實(shí)，積極暗示自己“我能行”,。在進(jìn)步中找信心,，無疑更踏實(shí)也更堅(jiān)定。

面對(duì)高三,，我們要有“身如逆流船,，心比鐵石堅(jiān)”的恒心。高三一年,，焦慮,、緊張等不良情緒難免造訪，有時(shí)枯燥,、快節(jié)奏的生活也會(huì)讓有些同學(xué)產(chǎn)生厭煩心理,。但正如人的一生似洪水在奔流，不遇到島嶼暗礁,，難以激起美麗的浪花,。高三正是如此，如果沒有挫折險(xiǎn)阻,，沒有失落失望,，也便不會(huì)有千回百轉(zhuǎn)后的驚喜,，篳路藍(lán)縷后的果實(shí)。面對(duì)散而雜的知識(shí),，我們會(huì)迷茫困惑：各大板塊的交界穿越哪幾條經(jīng)緯線,，中華民族資本主義的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)曲折的過程，哲學(xué)的各個(gè)概念之間又有哪些剪不斷,、理還亂的辯證關(guān)系,。但同時(shí)我們又清楚地記得：喜馬拉雅山的抬升并非一朝一夕，紅軍長征的艱苦歷程遠(yuǎn)非常人可以經(jīng)受,，事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,。為了獲得質(zhì)的飛躍，我們甘愿面對(duì),，用一個(gè)個(gè)踏實(shí)的量變?yōu)槲覀兤诖馁|(zhì)變做準(zhǔn)備。

當(dāng)然,，我們也須保持一份“浩蕩入溟闊,，志泰心超然”的平常心。高三一年,，大大小小考試必然不計(jì)其數(shù),，帶給我們的是壓力，是挑戰(zhàn),。身為學(xué)子,，我們固然無法做到圣賢所言“不以物喜，不以己悲”,，但也須學(xué)會(huì)避開因某次考試造成心情大起大落,。考試自然是衡量個(gè)人能力和努力的重要標(biāo)準(zhǔn),，但我么也需要保持一份“盡吾志也而不能至者,，可以無悔矣”的淡然。戒驕戒躁,，分?jǐn)?shù)無須太過悲喜,，擺正心態(tài)，穩(wěn)定發(fā)揮,，才是我們應(yīng)有的態(tài)度,。

最后我們要記住：我們不是單槍匹馬,，孤軍奮戰(zhàn),。我們有每天早讀課前、晚自習(xí)后穿梭在,。

教學(xué),。

樓間關(guān)心大家學(xué)習(xí)情況的徐校長,，有不辭辛勞、晝夜不分陪伴我們左右的班主任,，有窮其所知,、竭其所能、只為探索讓我們更易接受教學(xué)方式的各科老師們,。他們個(gè)個(gè)傾將心血化時(shí)雨,，只為潤出桃花一片紅。而我們能做的,，就是珍惜他們的辛勞付出,，在明年的六月，借累累碩果獻(xiàn)上我們最真摯的感恩與敬意,。

明天,，一中以我為耀！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我今天非常榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)提供給我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的xx學(xué)校,，對(duì)辛勤教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師由衷地說一聲：謝謝！

今天我們?cè)谶@里,，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書,；

今天我們?cè)谶@里，吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角,。鮮紅的終點(diǎn)從未如此真切地出現(xiàn)在前方,，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅(jiān)信,，在這里,，我們的夢(mèng)想將張開騰飛的翅膀！

回望xx年的高考,，我們滿是失意,，但一顆尋夢(mèng)的心把我們帶到了xx。現(xiàn)在,，總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,，命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。在未來的一百天里,，我們將受太陽之光華,，乘春風(fēng)之快意,，御天地之靈氣，揚(yáng)鞭策馬,，一往無前,。是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄,。

也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗,，開始失去自信，在高考面前踟躕,。往者不可諫,，來者猶可追。

現(xiàn)在一切的迷惘,，一切的猶豫都無濟(jì)于事,，都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說：最困難之日,，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí),。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來,。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn),。艱難困苦,，玉汝于成。放下包袱,，勇往直前,，無畏拼搏。

無論如何,，現(xiàn)在該是臥薪嘗膽,、破釜沉舟的時(shí)候了。

“四年磨劍,，六月試鋒”,，在剩下的日子里，每天都是沖刺,，每天都是挑戰(zhàn),，每天都得搏擊，每天都得奮斗,！萬人過獨(dú)木橋,，想要成為最后的強(qiáng)者，只有拼搏,。我們要帶著從容的微笑,，咬緊牙頭,，邁出堅(jiān)定的步伐，與時(shí)間賽跑,，與自己抗?fàn)?，勇于挑?zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我,，超越自我,。

xxx天，每一天都是新的一頁,，每一頁都寫滿奮斗的歷程,。

xxx天，給自己一個(gè)目標(biāo),，讓生命為它燃燒,。

xxx天，我們將用青春證明,，沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路。為了心中的夢(mèng)想,，為了高考的輝煌,，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺吧,！

亂云飛渡,，戰(zhàn)士信念未移；

馳騁疆場(chǎng),，方顯英雄本色,。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬,，登高臨遠(yuǎn),，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān),，不墜青云之志,。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望,，不負(fù)青春夢(mèng)想,，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠,，全力以赴,，鑄我輝煌。

請(qǐng)隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,，必定有我,。明日獨(dú)占鰲頭,，舍我其誰！”

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

很有說服力的文章！

高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿老師說篇九

今天會(huì)議議程：一是召開高20xx級(jí)學(xué)業(yè)水平考務(wù)會(huì),；二是召開高20xx級(jí)教師會(huì),。我將與大家交流以下幾個(gè)方面，不妥之處,，請(qǐng)與會(huì)教師提出寶貴意見和建議,。

我參加工作近20年，一直都在華鎣一中從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),，在20xx年有幸被提拔為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),，剛開始擔(dān)任學(xué)校政教處副主任，大概是20xx年擔(dān)任教務(wù)處副主任,。學(xué)校每年都在抓高考,，但在這個(gè)季節(jié)，這個(gè)時(shí)間召開高三教師會(huì),，還是第一次,。這說明學(xué)校鄭校長對(duì)教學(xué)工作的重視，對(duì)我們高20xx級(jí)高考的關(guān)注,。我想會(huì)議目的就是給我們高20xx級(jí)全體教師,，包括學(xué)生在內(nèi)提個(gè)醒，那就是我們已經(jīng)進(jìn)入高三了,。

1,、要有強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感以及愛心,。

作為一名高三教師,，要更加關(guān)注我們的每位學(xué)生，特別是班上的苗子生和有可能上線的學(xué)生,，還包括班上的藝體生,，只有現(xiàn)在就著手抓保苗，補(bǔ)差,，培育藝體工作,，在20xx年高考中才會(huì)有大的突破。我們高三的每位教師對(duì)待班上學(xué)生,，一定要像對(duì)待自己的子女一樣,，一定要做好課堂上的落實(shí)與課后的跟蹤工作。最近聽說,，在明年高考指標(biāo)下達(dá)后,，若目標(biāo)怎樣,，我們就怎么對(duì)待。我認(rèn)為我也相信我們老師不會(huì)走極端,，畢竟我們是人民教師,，具備教師職業(yè)道德。

2,、要精心備課,，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo),。

我覺得我們高三的每位教師不能完全按復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)資料要有，但不能多,。要切和我們學(xué)生的實(shí)際,，復(fù)習(xí)資料上該刪的要大膽刪去，該補(bǔ)充的一定得補(bǔ)充,，一句話,，必須要有用，要針對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際,。如果你在高三復(fù)習(xí)時(shí)一直拿著教師用書在照本復(fù)習(xí),，我可以說你備課不充分，或者不夠充分,。這方面,，我們符主席、田組長,、胡雪莉老師做得很不錯(cuò),，據(jù)我觀察，就是命制月考試題,，我們胡教授都在用鍵盤一題一題敲,，我們有的教師命題全是照抄照搬。試問符合我們的學(xué)生嗎,，當(dāng)然我們高20xx級(jí)還有許多做得不錯(cuò)的老師,，但也還有部分不夠負(fù)責(zé)的教師，傳言一天備幾十個(gè)教案就出自我們這個(gè)年級(jí),。你的備課,、上課、你的教學(xué),，你的育人工作,、你的工作態(tài)度、包括你每天到校的時(shí)間、離校的時(shí)間,、甚至你的為人,，你的風(fēng)格等等，群眾的眼睛是看到的,。于是,，也只有備課充分，上課落實(shí)到位,，選題要精,，凡考必講，并且還要精講,，一定要求學(xué)生建立錯(cuò)題集,、建立傳統(tǒng)經(jīng)典題集（所謂的好題）。一定要切實(shí)落實(shí)好課堂和個(gè)別輔導(dǎo)的效率,。

3,、要有大局意識(shí)、各學(xué)科要團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào),。

高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿老師說篇十

今天是6月1號(hào)，距離高考還有6天,。大家在這里集會(huì),，參加高考動(dòng)員大會(huì)。如果把這當(dāng)做一次餞行,，作為高二,、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的，除拉祝福,，還是祝福,。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同,。三年拉,，你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰，時(shí)而隱約的星星,，一路指引著你們星夜趕路,，風(fēng)雨兼程,。而我們,，高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，和你們一樣有著夢(mèng)想和愿望,。你們的老師、家長們，也一天又一天,，一年又一年地見證拉你們的汗水和付出,，收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,，將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，為你們加油助威，等著你們凱旋,。

記得教師空過慢過,，吊扇轉(zhuǎn)過歇過，花兒開過又謝過,，校園里所有的一切,，都深深銘記拉你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役,，做足拉鋪墊,。十年磨劍煙霞光，一朝電動(dòng)雷霆萬鈞,，終于戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響,，也許你們會(huì)有些不安，因?yàn)橐淮蔚牡?，兩次的絆足,，三次的相撞，讓信心輕易地在無助中絕望,。但是,，我們知道，所有這一切都是為拉使你們今后的路更加平坦,。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住拉你們的喉嚨,，那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩,。人不是為拉失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅,，但不能被打敗,。除拉自己，誰也不能打敗你們,。

讓我們帶著指點(diǎn)江山,、激昂文字的銳氣，攜著天生我材必有用,、千斤散盡還復(fù)來的豪氣,，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,，去迎接這一次小小的檢閱吧,。

鳳凰涅盤，五百年后浴火重生,，而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂,。繼續(xù)努力吧，每多一分鐘的努力都會(huì)讓自己多一個(gè)自信的理由,。最最后的沖刺把,，大家等待著你們的凱旋，等待著你們開啟通往天堂的大門,，等著你們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡,，讓我們一路走得更加順暢。

祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,，預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!2011年高考的勝利,，必將屬于三中學(xué)子!

高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿老師說篇十一

尊敬的老師：

我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕，比誰都能體會(huì)這個(gè)過程的艱辛,，我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研,，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,，不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽,，但是每個(gè)孩子都會(huì)長大，無論我們的個(gè)性如何,，能力如何,，不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià)，當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長大成人的學(xué)生時(shí),，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力,，我無愧于心”我想這對(duì)于我們教師業(yè)說，應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界,。

在此,，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會(huì)有我們的身影,，我們將忠于職守,，精誠團(tuán)結(jié)，通力合作,，我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),，搜集高考信息，我們將微笑面對(duì),，認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能,，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟,，時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起,。

尊敬的家長們，有一句話如是說：合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起,，送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生,，卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任，這話并不是讓父母溺愛孩子,，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確,，我們從事的職業(yè)不一樣,，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣,，我們都要以不同的方式來詮釋積極進(jìn)取的.人生態(tài)度,，家長的行為就是對(duì)孩子一種最好的激勵(lì)。

今天,，我們聚在了一起,，為了共同的目標(biāo)，我們要一起努力,，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn),，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責(zé)任,，滿懷憧憬,，堅(jiān)定不移，不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn),。

明天,，我們?nèi)w同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程,。你們將以你們的智慧,、力量、膽識(shí)和氣魄,，去譜寫人世間最壯麗的詩篇,，實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情,。

人們常說,，沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話,。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志,。千千萬萬的人正是通過這次考試,，步入了高等學(xué)府。為了這次考試,，我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備,，同學(xué)們?cè)诙啻蔚拿M考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應(yīng)考的各種技能,?？梢哉f，現(xiàn)在是萬事俱備,，只等高考的到來,。

高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿老師說篇十二

今天會(huì)議議程：一是召開高20xx級(jí)學(xué)業(yè)水平考務(wù)會(huì)；二是召開高20xx級(jí)教師會(huì),。我將與大家交流以下幾個(gè)方面,，不妥之處，請(qǐng)與會(huì)教師提出寶貴意見和建議,。

我參加工作近,，一直都在華鎣一中從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)，在20xx年有幸被提拔為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),，剛開始擔(dān)任學(xué)校政教處副主任,，大概是20xx年擔(dān)任教務(wù)處副主任。學(xué)校每年都在抓高考,，但在這個(gè)季節(jié),，這個(gè)時(shí)間召開高三教師會(huì)，還是第一次,。這說明學(xué)校鄭校長對(duì)教學(xué)工作的重視,，對(duì)我們高20xx級(jí)高考的關(guān)注。我想會(huì)議目的就是給我們高20xx級(jí)全體教師,，包括學(xué)生在內(nèi)提個(gè)醒,，那就是我們已經(jīng)進(jìn)入高三了。

1,、要有強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感以及愛心,。

作為一名高三教師，要更加關(guān)注我們的每位學(xué)生,，特別是班上的苗子生和有可能上線的學(xué)生,，還包括班上的藝體生，只有現(xiàn)在就著手抓保苗,，補(bǔ)差,，培育藝體工作，在20xx年高考中才會(huì)有大的突破,。我們高三的每位教師對(duì)待班上學(xué)生,，一定要像對(duì)待自己的子女一樣,，一定要做好課堂上的落實(shí)與課后的跟蹤工作。最近聽說,，在明年高考指標(biāo)下達(dá)后,，若目標(biāo)怎樣，我們就怎么對(duì)待,。我認(rèn)為我也相信我們老師不會(huì)走極端,，畢竟我們是人民教師,，具備教師職業(yè)道德,。

2、要精心備課,，認(rèn)真上課,，耐心輔導(dǎo)。

我覺得我們高三的每位教師不能完全按復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)資料要有,，但不能多。要切和我們學(xué)生的實(shí)際,，復(fù)習(xí)資料上該刪的要大膽刪去,，該補(bǔ)充的一定得補(bǔ)充，一句話,，必須要有用,，要針對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際。如果你在高三復(fù)習(xí)時(shí)一直拿著教師用書在照本復(fù)習(xí),，我可以說你備課不充分,，或者不夠充分,。這方面,，我們符主席、田組長,、胡雪莉老師做得很不錯(cuò),，據(jù)我觀察，就是命制月考試題,，我們胡教授都在用鍵盤一題一題敲,，我們有的教師命題全是照抄照搬。試問符合我們的學(xué)生嗎,，當(dāng)然我們高20xx級(jí)還有許多做得不錯(cuò)的老師,，但也還有部分不夠負(fù)責(zé)的教師，傳言一天備幾十個(gè)教案就出自我們這個(gè)年級(jí),。你的備課,、上課,、你的教學(xué)，你的.育人工作,、你的工作態(tài)度,、包括你每天到校的時(shí)間、離校的時(shí)間,、甚至你的為人,，你的風(fēng)格等等，群眾的眼睛是看到的,。于是,，也只有備課充分，上課落實(shí)到位,，選題要精,，凡考必講，并且還要精講,，一定要求學(xué)生建立錯(cuò)題集,、建立傳統(tǒng)經(jīng)典題集（所謂的好題）。一定要切實(shí)落實(shí)好課堂和個(gè)別輔導(dǎo)的效率,。

3,、要有大局意識(shí)、各學(xué)科要團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào),。

高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿老師說篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

下午好！

本學(xué)期的期中考試將在第11周的周二—周四舉行,，高三將在第10周的周六和周日舉行省質(zhì)檢,。期中考試和省質(zhì)檢都是本學(xué)期的重要考試，是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,，它是評(píng)估教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,，是對(duì)同學(xué)們所學(xué)知識(shí)和能力進(jìn)行的一次重要檢測(cè)。學(xué)科成績的考核是判斷同學(xué)們學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一,，同時(shí),，也為同學(xué)們下一階段學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，學(xué)習(xí)策略的調(diào)整,，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù),。

同學(xué)們，要把這次期中考試和省質(zhì)檢當(dāng)作是對(duì)自己的挑戰(zhàn),，當(dāng)作是一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì),。因此,，學(xué)校要求同學(xué)們積極行動(dòng)起來，從思想上高度重視這次考試,，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)溫書迎考意識(shí),，發(fā)揚(yáng)愛拼敢贏和積極進(jìn)取的精神,，刻苦學(xué)習(xí)，形成良好的比,、學(xué),、趕、幫,、超的溫書迎考氛圍,，全身心投入到溫書迎考中來,，為這次考試作好充分準(zhǔn)備,。

1、認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,、提高學(xué)習(xí)效率,。每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際，合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間,，復(fù)習(xí)要主動(dòng),，勤于鉆研，不懂要勤問,，要對(duì)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深入,、全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，梳理知識(shí),、夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重點(diǎn),、突破難點(diǎn),、科學(xué)練習(xí)、講究方法,，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,，要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作，調(diào)整心態(tài),，精心準(zhǔn)備,，樹立必勝信念。

2,、以教材為主線進(jìn)行復(fù)習(xí),。一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不理想,，其中一個(gè)重要原因就是對(duì)教材內(nèi)容的。學(xué)習(xí)不夠重視,，對(duì)教材內(nèi)容的理解深度不夠,。溫書迎考的一項(xiàng)重要任務(wù)是把教材里的知識(shí)學(xué)懂、學(xué)會(huì),、記住,、會(huì)用，要理論結(jié)合實(shí)際,。閱讀,、研究教材可分四步走：一要通讀，查缺補(bǔ)漏,；二要精讀,，攻克難點(diǎn)；三要做適量的練習(xí),，鞏固提高,；四要記憶，貯存知識(shí),。

3,、根據(jù)參考書復(fù)習(xí)。高中的同學(xué)各科基本都有一本很好的學(xué)科參考書,，可供自己自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，根據(jù)參考書復(fù)習(xí)，它有利于加深對(duì)知識(shí)的`理解,，有益于擴(kuò)展思路,，有助于發(fā)展思維能力與創(chuàng)造力，收到既加深已學(xué)知識(shí),，又?jǐn)U展知識(shí)面的效果,。

4、使用回憶與閱讀教材相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法,。即先回憶后閱讀或回憶一節(jié)一章一單元,，閱讀一節(jié)一章一單元，直到把內(nèi)容全部回憶起來為止,。進(jìn)行嘗試回憶,，可腦手結(jié)合，邊回憶邊寫主要內(nèi)容,。通過一課,、一節(jié)、一章的復(fù)習(xí)，把自己的想法,，思路寫成小結(jié),、列出圖表、或者用提綱摘要的方法,，把前后知識(shí)貫穿起來,，形成一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)。

5,、及時(shí)復(fù)習(xí),。聽課當(dāng)天進(jìn)行復(fù)習(xí)效果最佳，識(shí)記后三,、四天遺忘最多,。可見,，及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)提高記憶的作用,。復(fù)習(xí)還要合理地分配時(shí)間，采取多種多樣的方法和循環(huán)復(fù)習(xí),。

6,、重視自我筆錄法。自我筆錄法是用筆把自己回憶起來的識(shí)記材料記錄下來,，然后再和原識(shí)記材料相互對(duì)照以糾正錯(cuò)誤記憶的方法,。我們平時(shí)默寫單詞,、佳句,、公式、定理等都是自我筆錄,。運(yùn)用此法手動(dòng)眼看,，可以同時(shí)調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)覺和視覺參與記憶。必要時(shí),，我們還可以和口述結(jié)合,，效果會(huì)更佳。

7,、把做過的課后練習(xí),、試卷或練習(xí)冊(cè)中的有些你還沒有掌握的錯(cuò)題要進(jìn)行再次認(rèn)真復(fù)習(xí)，并從中找出自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的哪些問題,，及做題或考試中審題,、分析問題和解決問題能力的加強(qiáng)，養(yǎng)成認(rèn)真做事的良好習(xí)慣是成功的關(guān)鍵,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一種享受樂趣與成功的事情。說其享受，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要付出時(shí)間與精力的勞動(dòng),，需要一種鍥而不舍的精神,，這是一種不斷挑戰(zhàn)自己極限的過程，所以是一種樂趣,；說其成功,，通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、會(huì)學(xué)習(xí),、把不懂得的知識(shí)變成懂得的知識(shí)了,，這也是一種成功。你們是充滿信心來到溪安八中求學(xué)的,，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績,，以撫慰辛勞撫育我們成長的父母,，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵(lì)辛苦攻讀的自己,。

同學(xué)們,，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果,；所有的汗水,，都不會(huì)白流；所有的努力,，都會(huì)有收獲,；相信自己能行，最后祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng),，取得優(yōu)異成績,！祝高三年的同學(xué)們腳踏實(shí)地、突破自己,，擁有一個(gè)良好的心態(tài),，在省質(zhì)檢中取得優(yōu)異的成績！報(bào)答學(xué)校,、家長,、老師和所有關(guān)心你的人。