無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇一
大家好,!我是來自高三x班的xxx,,很榮幸能在此發(fā)言,。
在這里,我想問大家一個問題:在一個荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,,第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍,,之后的每一天,,荷花都會以前一天兩倍的速度開放。假設到第30天荷花就開滿了整個池塘,,請問:在第幾天荷花池中開了一半的荷花,?可能有的人會不假思索地認為是在第15天,,但事實并非如此。因為在第29天時,,池塘里的荷花僅僅開了一半,,只有到最后一天,,荷花才會開滿整個荷花池,才會有滿塘風荷搖曳,,一派生機昂然的景色。
這個現(xiàn)象被稱為“30天荷花定律”,,最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和,,即使是差一天,它也會與成功失之交臂,。它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語,如果我們的目標是走完一百里,,那么走到九十里時,也只能算是走了一半,,假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,,沒有堅持走到底,,那就永遠到不了目的地,。
對于我們在座的各位,,從20xx年8月1日開始,我們面臨的高三戰(zhàn)役就已經(jīng)正式打響了,。高考,,是人生征途中最激動人心的驛站之一,,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用,。戰(zhàn)勝高考,就是我們磨劍12年的目標,,從小學一年級到這之前的11年,,我們也僅僅是走到距離我們目標的一半路程,,而高三才是“30天荷花定律”中的第30天,,之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭,,小鳥出殼,最后一天加速的破殼而出是日積月累達成的終級突破,。所以,,事情越到后面越關鍵,愈是高三,,愈要認真對待,,愈要堅持。
高三,,我們更要嚴格要求自己,,讓嚴格的紀律成為我們學習強有力的后盾,學會自我管理,,努力提高成績,考上理想的大學,。同時,,要珍惜時間,,分秒必爭,,認真落實每一天,,將一天24小時作為一道填空題,將其填滿,。要學會建立錯題本和歸納知識點,,掌握題目中滲透的知識,并進行歸納總結(jié),。同時,,我們要通過自己的實踐總結(jié)出適合自己的快速掌握知識的方法,,有了好的學習方法,才會事半功倍,。
總之,高三是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),,是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇,!我們應以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來,!最后借用一句話與大家共勉:駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,,不放棄一點機會,不停止一日努力,。
謝謝大家,!
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們,,我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,,我們對教材的每一次認真鉆研,與學生每一次的傾心交流,,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發(fā)芽,,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,,能力如何,,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經(jīng)長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,,我無愧于心”我想這對于我們教師業(yè)說,,應是一個平凡的大境界。
在此,,我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾:有你們的地方,,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,,精誠團結(jié),,通力合作,我們將隨時關注高考動態(tài),,搜集高考信息,,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,,總之,,我們將和你們風雨同舟,時刻戰(zhàn)斗在一起,。
尊敬的家長們,,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,,奮斗的含義也不盡相同,,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度,,家長的行為就是對孩子一種最好的激勵,。
在這段日子里,我們家長應該做好后勤工作,,給予孩子精神鼓勵,,及時與老師溝通,關注孩子的思想動向,,做好考生的心理疏導工作,,與孩子一起渡過高考這個關的,一個清爽的晚上,,我從外面漫步,,霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮,,想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水,,播種希望,,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,,也為我們的學生,,我想,我們理應獲得成功,,因為面對生命的挑戰(zhàn),,我們不曾懈擔
今天,我們聚在了一起,,為了共同的目標,,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,,這是人生的最高邏輯,,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,,堅定不移,,不計成敗地向人生理想邁進,。
明天,,我們?nèi)w同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程,。你們將以你們的智慧,、力量、膽識和氣魄,,去譜寫人世間最壯麗的詩篇,,實現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情,。
三年來,,我們?nèi)w同學孜孜不倦,刻苦攻讀,,一步一個腳印地走了過來,。在過去的三年,尤其在高三這一年,,我們參加了十幾次各級各類的考試,,靠著執(zhí)著與勤奮,堅強與勇敢,,沉著與冷靜,,誠實與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績,為我校爭得了榮譽,,為自己奠定了基矗
人們常說,,沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話,。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志,。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學府,。為了這次考試,,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準備,同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,,并且掌握了應考的各種技能,。可以說,,現(xiàn)在是萬事俱備,,只等高考的到來。
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇三
尊敬的領導,、老師,、家長代表,以及親愛的同學們:
大家好,!我很榮幸能代表高三年級的老師在此發(fā)言,。對于咱們高三的同學來說,這是改變我們命運的機會,。雖然回看之前的成績,,家長、老師都比較憂心,。但必須聲明一點的是:這是我們的昨天,,是歷史,它不能代表今天,,也不能代表明天,,更不能代表我們的未來!
同學們,,人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,,而是堅持夢想的過程。借用一句話,,既然選擇了高考,,我們便只顧風雨兼程,。有人形容:人生如一杯茶,,不會苦一輩子,但總要苦一陣子,!高三是一場硬戰(zhàn),同學們,,你們準備好了嗎,?(稍作停頓)那就別再猶豫了,從今天開始做到“自覺,、主動,、自信”。自覺遵守紀律,,你們能做到嗎,?(稍作停頓)自覺告別網(wǎng)絡,告別手機,,告別qq,,你們能做到嗎?(稍作停頓)不浪費時間,,靜下心來,,主動學習、主動做作業(yè),、主動問問題,。從早讀到晚自習,從周一到周末,,你就是一臺小霸王學習機,,你們能做到嗎?(稍作停頓)
在前行的路上,,所有的老師,,都是你們復習備考的“指南針”,我們會潛心研究課標,、考綱,全面搜集高考信息,,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,精心編排每一道習題,細致耐心地為同學解答疑難,,傾盡所有,,為你們的高考保駕護航。諸位班主任,,更是你們堅強的后盾,,快樂著你們的進步,幸福著你們的成長,。
高三的全體師生們,,我們已成了焦點,。學校關心,社會關注,,家長期待,,作為老師,我們倍感責任的重大,,但是我們有勇氣接受挑戰(zhàn),。為了明天、為了家人,、更為了自己,,你們有勇氣接受挑戰(zhàn)嗎?(稍作停頓)那好,,艱難險阻我們共擔,,風霜雪雨我們同行。且讓明年高考來見證你們這段無悔的青春,!
為了社會的期望,,學校的聲譽;為了家長的重托,,學生的成才,。在此,我代表高三年級所有老師鄭重承諾:精誠團結(jié),,心系學生,;甘于奉獻,激情四溢,;潛心備課,,及時講評;笑對質(zhì)疑,,耐心輔導,;準確導航,樂為人梯,;和學生一道,,披星而起,戴月而歸,;盡心盡力,,誓奪輝煌!我想把汪國真的一段話送給大家:人能走多遠,,這話不是要問兩腳,,而是要問志向;人能攀多高,,這事不是要問雙手,,而是要問意志,。于是,我想用青春的熱血,,給自己樹起一個高遠的目標,,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界,。目標實現(xiàn)了,,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實,。在我看來,這就是不虛此生,。
最后,,祝同學們學習進步,來年考上心儀的大學,。祝各位老師身體健康,,工作順利!也祝愿我們八二一中學的明天更加美好,。
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇四
彈指一揮間,,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長大了,,進入了人生的第一個轉(zhuǎn)折點,。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步,。小學畢業(yè)應該是人生中關鍵的第一步,!你們十
現(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài),今天,,我們召開這個動員會,,我想讓大家思考這樣幾個問題:在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校,,給老師留下些什么,?你的人生目標是什么?也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,,新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn),!
只要心中的目標清晰,就有勝利的希望,。同學們,,你心中的目標是什么,?請你們早早確定心中的目標,并且看準她,,咬定她,,矢志不渝地奔向她吧!剩下的這段時間,,我們即將進入一個非常關鍵的學習階段,。希望你們在這短短3個多月的時間里,在老師的指導幫助下,,找準方向,,增強信心,刻苦鉆研,,主動學習,,在學習態(tài)度、學習精神,、文明禮儀等方面為低年級學生樹立良好的榜樣,,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W學習生活畫上一個圓滿的句號,上交給自己一張滿意的答卷,。
下面,,對于接下來的學習,我想給大家提幾點建議:
1,、要合理安排好學習時間,,要有計劃地學習。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候,。如早上起床讀背語文,,晚上進行30分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做的內(nèi)容,??傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ浚智逯鞔?,今天該做什么,,要完成什么學習任務,每個人都要心中有數(shù),。
2,、端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,。眾所周知,,良好的學習態(tài)度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有:①作業(yè)習慣:要做到有作業(yè)馬上做,,有訂正馬上交,,不遲交,,不拖拉,不偷工減料,,不抄襲,,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業(yè),。②聽課習慣:上課認真聽講,,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽課時,,你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神,?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,,大膽發(fā)言還是只聽別人說,,自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想,,自己的聽課習慣好不好,,聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣,。不論是在學校還是在家里,,同學之間要自覺交流探討問題,特別是成績差的學生更要主動,,以達到共同進步共同提高的目的,。④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內(nèi)容,同學們應盡量抽出時間,,去接受課外知識,。每位同學可以根據(jù)自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,,可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,,進行自我提升,做的量大了,,見的面寬了,,你的思維就靈活了,面對難題,、活題你就不會束手無策,。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發(fā)展。
3,、要掌握方法,,做聰明的學習者。把所學過的知識歸類整理,,形成知識體系,,學會舉一反三,學習貴在方法,,方法好,,學習效果事半功倍。如數(shù)學上,,每單元的知識點必須要牢牢掌握,,靈活運用這些知識去解決實際問題。
4,、要主動勤奮,,苦中有樂?!皶接新非跒閺?,學海無崖苦做舟?!睂W習是一件苦差事,,但是苦中有樂。學習好不是天生的,,它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學習,,長大后就會一事無成,,成為社會的淘汰者。
5,、要振奮精神,,積極進取。
相信自己我能行,,侯王小學六年級的學生沒有不行的,。請同學們永遠記住:“你付出多少,,就會收獲多少,!”、“亡羊補牢為時未晚”,,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,,努力努力再努力!同學們,,機會是屬于有準備的人,,成功是屬于勤奮好學的人。”
同學們,,今天老師送給大家兩句話:“你行,!”“你應該為母校添光彩!”希望它在每個同學的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話:“我行,!”“我一定為母校添光彩,!”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨,。及時當努力,,歲月不待人!”小學學習生活時間不多了,,讓我們鼓起信心,,鼓足干勁,流灑汗水,,勇創(chuàng)佳績,,向家長、學校,、老師更是向自己交上一份理想的答卷,,為自己的小學生活畫上一個精彩的!,。
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇五
各位領導,、教官、老師,、同學們:
大家好,!
金風送爽,碩果飄香,。這是收獲的季節(jié),,也是嶄新的開端。一年一度的新生軍訓即將開始,,在此,,我代表學校全體教師,向光臨我校的各位教官表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,,向高一全體新同學表示熱烈的祝賀,!
同學們,經(jīng)過九年的拼搏與奮斗,,在汗水與淚水的交織中,,滿載著新的希望,你們來到我們中學,,實現(xiàn)青春的夢想,。不經(jīng)歷風雨,,怎知彩虹的絢爛;不經(jīng)歷寒冬,,怎知青松的挺拔,;不經(jīng)歷軍訓,又怎知軍魂的可歌可泣,!今天,,我們高一新生將以軍訓這種特殊方式,開始我們?nèi)觌y忘而可貴的高中生活,。作為一所正在飛速發(fā)展的省級規(guī)范化學校,多年來,,我校十分重視新生軍訓工作,,一直把它作為新生入學的第一課。孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,所以動心忍性,,曾益其所不能,。”這位先賢明確地告訴我們,,強健的體魄,,堅毅的品格,乃是擔當大任的先決條件,,更是通往成功之路的必備素質(zhì),。而軍訓正為我們提供了強身健體和塑造品格的絕佳機會,為我們以后的學習和生活打下良好的基礎,。在這里,,我們將邁出走向成功之路值得紀念的第一步!
大家來自不同的初中,,班集體剛剛組建,,需要快速建立和諧、融洽的同學關系,、師生關系,,而軍訓正是同學、師生之間互相了解,,增進友誼,,培養(yǎng)感情的良機,,也是培養(yǎng)集體觀念、集體榮譽感與自豪感,,增強合作,、溝通能力的契機,更是展現(xiàn)我們這個新團隊的精神,,發(fā)揮團隊作用的舞臺,。在軍訓期間,同學們將練習隊列隊形等基本軍體技能,,形成良好的坐,、站、走等姿勢,,提高身體素質(zhì),。在這期間,同學們還將學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀,,熟悉學校的各項規(guī)章制度,,為日后的生活和學習打下良好基礎。
大家正處在人生的花季,,處在生理和心理逐步成熟的時期,,我們要努力磨礪自己。軍訓是一次全面素質(zhì)的訓練,,也是磨練意志,、鍛煉身體的極好機遇。三天半的軍訓,,我們也許會遭遇烈日驕陽,,也許會遭遇瓢潑大雨,但我堅信,,所有同學都會以鋼鐵般的意志,,團結(jié)互助的精神,積極主動地投入到充滿挑戰(zhàn)和期待的軍訓生活中去,!我們將以辛勤的汗水為墨,,以頑強的毅力和積極進取的精神為筆,揮灑出陽光下最壯麗的宣言,!希望此次軍訓成為某中校園里一道最美最亮麗的風景,!
最后,預祝本次軍訓取得圓滿成功,!
謝謝大家,!
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇六
尊敬的領導、老師,,親愛的同學們:
大家好,!我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言,。新的一年,新的學期,,孕育著新的希望,,對于高三的同學來說意味著給我們的時間不多了,改變我們的機會來了,,但回看我們高三的幾次聯(lián)考成績,,讓家長、老師憂心忡忡,,我們不被大家看好,,信心倍受打擊,但是我想在此替同學們說:這是我們的昨天,,它不能代表今天,,更不能代表明天,高考沒有結(jié)束之前一切的說辭都是妄下定論,。今天離高考還有119天,“119”,,一個多么有深意的數(shù)字啊,,我們要自救,我們要成就未來,。我們要上大學,,上好大學。
同學們,,人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,,而是堅持夢想的過程。三個春秋,,三年拼打,,濃縮了高中生活;十余年的苦讀,,十余年的期待,,只為了我們的夢想。既然選擇了高考,,我們只有義無返顧,。我很欣賞一句話,“人生如一杯茶,,不能苦一輩子,,但總要苦一陣子”,高三接下來的119天肯定是一場硬戰(zhàn),,同學們準備好了嗎,?下定決心了嗎,?別再猶豫了,“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺,、主動,、自信”,自覺遵守紀律,,自覺告別手機,,告別瞌睡。不浪費時間,,靜下心來,,主動學習、主動作業(yè),、主動問問題,,相信我們的進步空間很大,富有彈性,。從早讀到晚自習,,從周日到周五,做一臺學習的“永動機”,。周六略做調(diào)整,,全力以赴迎高考。
在前行的路上,,所有的老師,,將是你們復習備考的“指南針”,會潛心研究大綱考綱,,全面搜集高考信息,,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心編制每一道習題,,細致耐心地為同學解答疑難,,傾盡所有,為你們的高考保駕護航,。作為班主任,,也將做好你們的“堅強的后盾”,用我們的知識與經(jīng)驗,,給你們鼓勵,,給你們雪中送炭,錦上添花,??鞓分銈兊倪M步,幸福著你們的成長,。
高三的全體師生們,,20xx年我們成了焦點,,學校關心,社會關注,,家長期待,,我們倍感責任的重大,但是我們應該有勇氣接受挑戰(zhàn),,為了明天,、為了家人、更為了自己,,艱難險阻我們師生共擔,,風霜雨雪我們師生同行。119天拼一把,。用高三精神砥礪自己,,什么是高三精神?那就是“特別能吃苦,,特別能忍耐,,特別有信心,特別有志氣,,特別有作為”,。堅持119天,拼搏119天,,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在三中的歷史上寫上那輝煌的一頁,,共同見證你們這段無悔的青春,!
最后將汪國真的一段話送給大家:人能走多遠,這話不是要問兩腳,,而是要問志向,;人能攀多高,這事不是要問雙手,,而是要問意志,。于是,我想用青春的熱血,,給自己樹起一個高遠的目標,,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界,。目標實現(xiàn)了,,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實,。在我看來,,這就是不虛此生。
借此機會,,祝各位老師身體健康,,工作順利!祝同學們學習進步,,茁壯成長,。也祝愿我們的三中更加美好。
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇七
各位老師,、各位家長,、同學們:
下午好!
今天,,我們在這里隆重舉行高三動員大會,,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角,。首先,,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿,!向關心我校教育教學,,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!
年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同,。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,,那就是要進一步激勵我們?nèi)w高三師生,,以火樣的激情、必勝的信念,、科學的方法和旺盛的斗志,,努力拼搏,攀登我們秣陵中學教育質(zhì)量的新高峰,,收獲我們明年高考的新輝煌,。
同學們,我們要樹立必勝的信念,。要相信:灑下的辛勤汗水,,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,,必將點燃萬盞燈火,;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行,,我一定行,!同時,要給自己制定一個明確的目標,。目標是導航的燈塔,,是行路的指南,有了明確的目標,,才會有奮斗的方向和動力,,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行,。希望大家相信自己的實力,,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢想,!
高考是知識,、能力、速度,、心理,、體能、規(guī)范的競爭,,是實力,、智力、毅力的檢驗,,是精,、嚴、細,、實的比拼,。經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富,;經(jīng)歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛,;經(jīng)歷過高考的人,,未來人生路上的風浪會變得渺小,;經(jīng)歷過高考的人,,整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。
同學們,,已經(jīng)到了關鍵時刻,,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件,。我們每個老師會再接再厲,,做到“三個吃透”,、抓好“四個方面工作”:“三個吃透”即吃透教學大綱精神、范圍,、內(nèi)容,、要求,吃透學生的知識,、能力,、心理、習慣,,吃透高考新的變化,、特點、形式,,科學施教,,進一步提高復習的效率;“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學,,使之科學,、嚴謹、有效,;抓好學生的心理疏導,,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選,,緊緊把握教學方向,;抓好學生的培優(yōu)補差工作,
整合學科教學,,使學生的綜合成績更上一層樓,,積極配合學校營造出“服務高考”的良好氛圍。
同學們,,三年的成長有你們的刻苦勤奮,,有老師的辛勤耕耘,但不要忘記,,在你們背后,,還有含辛茹苦的父母,日漸衰老的身影,。家長朋友們,,三年的密切合作,我們成為最重要的戰(zhàn)略伙伴,,最穩(wěn)定的合作同盟,,年年歲歲的高考,也讓我們最理解家長的望女成鳳,望子成龍,。我們相信,,通過我們共同的付出,就一定會有孩子們六月的成功,。當然,,付出也是講原則、有方法的,,比如,,良好的飲食不意味著大魚大肉,適當?shù)臏p壓才是合理的放松,,有了矛盾最忌諱的是逃避,,更科學的方法是民主的溝通,學習最怕的是時間不定,,沖刺最需要穩(wěn)定的生物鐘,。你的緊張,會造成局勢的動蕩,,影響自己的生活,、工作,孩子的學習,、心情,。想一想,我們也曾青春年少,,歡笑伴隨著淚水,,才是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光,,去注視孩子面臨的競爭,,迎接的挑戰(zhàn)。
山高人為峰,,努力定成功,!
謝謝大家!
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇八
尊敬的學校領導,、尊敬的高三備考領導小組,、尊敬的各位同仁:
大家下午好!
高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風雨,,時常會有電閃雷鳴,只有經(jīng)受了暴風雨的洗禮,,松柏才會更加青翠挺拔,;高三是一條洶涌澎湃的河流,時常會有驚濤駭浪,只有經(jīng)受了巨浪的沖擊,,航船才能一往無前,;高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,但時常需要我們沖鋒陷陣,,只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺,,士兵才會成為將軍!
高考的腳步離我們越來越近了,,高考的號角已經(jīng)吹響了,,再過五個月,咱們的學生就要整裝上陣,,踏上神圣的考場了,,這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,,這是拼搏的號角,。在這五個月里,我們將與全體學生同心協(xié)力,、與全體科任教師齊抓共管,,通力合作,為學生營造一個安靜祥和的學習環(huán)境,,關心學生的身心健康,,關注學生每一點進步。言傳身教以身作則,,腳踏實地刻苦鉆研,,甘于奉獻燃燒激情!考綱是我們的藍本,,教學是我們的途徑,,高效是我們的追求。
借些機會,,我謹代表文科普通班班主任鄭重承諾:全力以赴做好班主任本職工作,,認真貫徹執(zhí)行學校、年級組的各項決策,,堅決服從安排,,努力完成任務!雖然文科普通班基礎薄弱,,但我們堅信在學校領導的正確指導下,,在高三備考小組的正確引領下,在全體教師的通力合作下,,在同學們的不懈努力下,,我們一定會向社會,,向?qū)W校,向?qū)W生交一份滿意的答案,,讓20xx年高考不留遺憾,!
作為普通班的班主任,在最后的五個月里,,我們要教育學生“先成人再成才”,,對每一個學生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標是:讓每個學生上??凭€,,讓更多學生上四批一!如果白發(fā)可以換來學生的分數(shù),,我們寧愿白發(fā)蒼蒼,;如果皺紋可以換來學生的成績,我們寧愿滿臉皺紋,;如果加班加點可以換來學生成才,,我們寧愿日理萬機!
各位領導,,作為一名普通的教師,,我們不會放棄任何一位學生,我們深知“道路曲折的”,,但我們更相信“前途是光明的”,!只要義無反顧地朝前飛,沒有飛不到的地方,;只要勇往直前地朝前闖,,沒有闖不出的路!在這千帆競發(fā),,百舸爭流的時節(jié),,只要我們上下聯(lián)動,齊心協(xié)力,,我校20xx年的高考一定會再創(chuàng)輝煌,。
謝謝大家!,!
20xx年12月
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導,、老師,親愛的同學們:
大家上午好,!
作為高三老師的一份子,,我很自豪,,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流,。
今天我們之所以會聚在這里是因為你們高三了,可高三是什么呢,?語文老師說:“高三是王國維三境界中的衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴,。”數(shù)學老師說:“高三是y=x3的拐點,?!庇⒄Z老師說:“高三是practice makes perfect?!蔽锢砝蠋熣f:“高三是功能關系,,你做了多少功就收獲多少能?!被瘜W老師說:“高三是對高一高二的提煉和升華,。”生物老師說:“高三是一個發(fā)酵進化的人生歷程,?!闭卫蠋熣f:“高三是一場量變到質(zhì)變的飛躍?!钡乩砝蠋熣f:“高三是人生的分水嶺,,是火山爆發(fā)前的能量積聚?!睔v史老師說:“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),,艱苦卓絕,但勝利一定屬于我們,?!斌w育老師說:“高三是馬拉松的最后沖刺,,是足球比賽的臨門一腳,是籃球比賽的最后絕殺,?!?/p>
老師們都很了解高三,所以早就準備好了,。我在這里代表高三所有老師向大家承諾:我們一定我們會精誠團結(jié),,通力合作,為同學們營造更好的學習環(huán)境,;我們會潛心研究考綱,,精心備課,及時把握更多更有效的高考信息,,力求給大家最有效的指導,;同時我們也會進一步走進你們當中,成為你心靈的貼心朋友,。你們的進步是我們最大的欣慰,;你們的成功,就是我們最大的榮譽,,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!
同學們,,四季有輪回,,但人生沒有輪回。現(xiàn)在前進的號角已然嘹亮,,攻關的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,。年輕的你們準備好了嗎?如果還沒有,,請從今天起做到以下三點:
如果說高一是一杯牛奶,,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,,活力四射,,個性張揚。那么,,踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時的新鮮感,,也少了高二的叛逆和張揚,更多了幾分拼搏的激情,,多了對未來的理性思考,。你能感受到家長和學校對你的期望,你能感受到肩上的責任,,于是責任感產(chǎn)生壓力,,壓力催生動力,,所以說高三是一杯咖啡。若問起咖啡是什么味道,,答案肯定是:苦,。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢?其實,,苦味是它的第一感覺,,細細品味,你會發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色,。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味,。高三的生活既豐富又單調(diào),,高三的生活既漫長又短暫。高三的時間,,你爭分奪秒,,抓得住,它就是黃金,;你昏昏噩噩,,抓不住,它就是流水,。
大家還記得直升時的喜悅么,?還記得初進高一時的豪情壯志么?還記得初到新校區(qū)時的新鮮和激動么,?你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng),?過去的兩年里,你可能一直躊躇滿志奮勇向前,,也可能隨波逐流無欲無求,,又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷,那都已經(jīng)過去了,。還有最后的332天,,你可以繼續(xù)爭取更大的進步,甚至可以實現(xiàn)逆襲,,成功的關鍵是應該腳踏實地,,從今天開始行動,努力做好份內(nèi)的事情,。老師布置的每一道題,,好好做;每一堂課,,好好聽,。每一節(jié)自習,,好好上。好好吃飯,,好好睡覺,,不遲到,不曠課,。不與校紀叫板,,不與班規(guī)作對,不和老師擰眉,,不和家長冷戰(zhàn),,為學弟學妹們做好表率。當有一天,,你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事,,并且覺得自己能做好,這就是高三狀態(tài),。
如果你想走得快,,一個人走;如果你想走得遠,,一群人走,。不可能有完美的個人,但有完美的團隊,。沖刺高考任務艱巨,,但你并不孤獨,疲憊失落時,,家人,、老師、同學,、每個人都在你身邊,,給予你最大的支持!面對高三,,你不是一個人在戰(zhàn)斗,,父母是你無微不至的后勤,老師是你鞍前馬后的參謀,,同學是你不離不棄的戰(zhàn)友,!擰成一股繩,狠下一條心,,攜手前行,,共圓一個夢!要知道,不苦不累,,高三無味,;不拼不搏,高三白活,。在拼搏的過程中,,努力緊跟老師的腳步,發(fā)掘自身的不足,,將薄弱的地方補強,,將優(yōu)勢的部分繼續(xù)拔高,遇到困難努力思考,,實在不行向老師求助,,決不讓疑惑保留到第二天。
同學們,,是時候了,,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬,、勇往直前。讓我們面帶微笑,,用汗水澆鑄理想之花,,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌,。
我相信,,20xx屆的你們,必當蟾宮折桂,、金榜題名,,再次書寫唐中20xx年的新的輝煌。
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇十
各位領導,、同事們,、同學們:
大家下午好!
金風送爽,,丹桂飄香,,帶著20xx年高考豐收的喜悅,我們已經(jīng)踏上了新的征程,,今天,,都是為了共同的理想和目標歡聚一堂!本學期我有幸成為高三組的一員,,雖然和本屆師生的接觸還不算多,、了解還不算深,但是已經(jīng)深深的感受到了緊張有序的復習氣氛、和諧的師生關系,、同舟共濟的團隊精神,,勤奮務實的高三年級組,我也感受到了大多數(shù)同學每天在緊張的復習,,時時在奮筆疾書,,這是高考良好的開端和前兆。
高三動員會就是給大家堅定信心,,樹立恒心,,添加勇氣,增長豪氣,,但這不意味著不切實際的給大家鼓吹口號,,我們都是從學校和學生的實際出發(fā)給大家做這個動員會的。下面我主要從三個方面和大家探討一下高三的學習生活,。
就我個人看法而言,,大家應該有一個總體目標,但不需要具體的目標,。每個高三的學生都有自己的目標——考大學,,我們要考一所是么樣的大學,現(xiàn)在不要把自己注定了,,有的學生說自己只能考??疲械膶W生說自己勉強只能考個二本,。在此給大家舉一例,,我教的20xx屆畢業(yè)生中有一個成績很優(yōu)秀的學生,有一次我和他聊天問他考什么大學,,其實我的意思也是讓他泛泛而談,,想給他定一個總體的目標,鼓勵他向著一本院校努力,,結(jié)果人家說要考四川大學,,我當時聽了一愣神,心想:四川大學,,哥想都沒敢想過,。大家有時間可以百度一下川大是什么樣的大學,教育部直屬重點高校,,國家“211工程”和“計劃”重點建設的研究型綜合大學,,“111計劃”的首批高校之一。但是轉(zhuǎn)念一想,,明知道他考不上川大也該鼓勵一下,,我只能說向著你的目標努力吧,后來他雖然沒考上川大但是也上了一本。
我的意思是說沒到高考分數(shù)出來的那一刻,,誰也不要把自己注定,,一定給自己頂一個稍微高一點的還比較模糊的目標,為什么這樣說呢,,高一點的目標能讓我們更加有動力學習,,例如能上二本的就向著一本努力,能上??频木拖蚨九?,既要有自信,又要向著這個目標不懈努力,,要始終相信自己一定能實現(xiàn)這個目標,;目標定的稍微模糊一點,好處就是即使結(jié)果和目標差一點也不至于是自己深受打擊,,反過來想我盡力了也基本達到自己的預期了,。
1、一輪復習,,夯實基礎,;二輪復習,提高能力,。
我們的教學進度一直較慢,,終于進入一輪復習,大家不要著急,,更不要撇開老師搞單干,有的同學覺得一輪復習就是過教材,,沒啥新意也提高不了自己,,其實每一位老師有詳細的復習計劃,有系統(tǒng)的訓練方法,,每一位老師的上課都是整合過的,,給你講的習題也是精選過的,跟著老師按部就班的復習你才有事半功倍的效果,。高三一輪復習注重的就是這個過程,,只有踏踏實實的走完了一輪復習的過程,才能奠定二輪復習以及高考的基礎,。二輪復習才是讓你提高解題能力和應試能力的時候,,就我的歷史而言,一輪復習進行一段時間才能給大家進行專項訓練,,二輪復習才能給大家進行系統(tǒng)訓練,,之后才是提高訓練。經(jīng)過了量的積累之后,你才有質(zhì)的飛躍,,二輪復習之后你的應試綜合能力才有跨越式的發(fā)展,。
2、書山題海,,反復練習,;勤學好問,博學慎思,。
關于高三應該如何學習,?我這里就不做贅述了,只想說明一些事實和道理,。首先是做題的問題,,想應對高考只有埋首書山題海,素質(zhì)教育,、為學生減負以及綜合能力和高考無關,,只有反復強化訓練提高學習強度才能應對高考。再舉一例,,大家知道衡水中學吧,?全國名校,去年有記者采訪衡水中學的高考狀元,,問他做了多少題,,他把高三的復習資料和做過的卷子壘在一起,大家注意,,就有2,。41米的厚度。今年記者采訪安徽毛毯廠中學高三學生,,已經(jīng)刷新這個記錄,,比衡水中學那個狀元做的還要多,衡水中學,、毛毯廠中學的學生基礎,、質(zhì)量相當高了,尚且如此刻苦,,何況我們呢,?
在這里還想和大家說,讓你埋頭做題只是一方面,,更需要大家把做過的習題常常溫故知新,,多和老師同學們討論,勤于思考,,多做些一總結(jié),,找出復習中的得失,,強化自己的知識系統(tǒng),提高復習的效率,,不要為了做題而做題,。
3、腳踏實地,,放眼長遠,;不拘一格,高歌猛進
和大家討論如何對待眼前成績和繼續(xù)復習的問題,,一輪復習進行了一段時間了,,每次月考都是高考的模式和結(jié)構(gòu),大家剛進入一輪復習,,不適應這樣的試卷結(jié)構(gòu),,每次月考都受一次打擊,那么我告訴大家,,不要緊盯著眼前的成績,,考出這樣的成績不僅僅是你對所學知識的把握問題,還有一個隨著一輪復習的深入不斷適應的問題,,在這里我提前給大家打一個預防針,,在即將到來的階段考試中你依然考的不會太理想,大家不必為此痛心疾首,。你想想市區(qū)中學,,本身節(jié)假日加上周六上課,進度就快了很多,,學生已經(jīng)適應這樣的考試了,,那些學生從高一開始請家教,實際上在學校進行一輪復習的時候,,人家和家教已經(jīng)完成一輪復習了,,階段性考試的時候已經(jīng)復習了一輪半了,,咋能考不好呢,?咱們屬于厚積薄發(fā)型,,等到一輪復習結(jié)束了,,你的知識才建立起了體系,,你的能力才得到了真正的提高,你的潛能才發(fā)揮了出來,,在一模,、二模考試中,,尤其是二模,,你的成績將會突飛猛進,。
1、做好自己,,快樂學習
每天保持身心愉悅,,才能全身心投入到學習當中,注意調(diào)節(jié)好自己的情緒,,多與老師同學溝通,,好心情才有高效率。
2,、目標專一,,心無旁騖
高三學習任務中、節(jié)奏快,、內(nèi)容多,,這時候的你只能把全部精力投入到學習中,一旦稍有心猿意馬,,那么在浩浩蕩蕩的復習大軍中你就會落伍,。
3、適當放松,,張弛有度
既不要把自己搞的緊張兮兮,,也不要過度放松甚至是放縱自己,學會一些減壓的方法,,例如聽音樂,,也要學會克服困難,迎難而上,,合理安排學習和生活時間,。最后,祝同學們學習愉快,,日有所長,,預祝一輪復習順利進行、階段性考試取得勝利,,二輪復習成功開展,!謝謝大家!
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇十一
我親愛的學生朋友們:
晚上好,!
懷著向往,、激情和眷戀,今天我們在這天地之間歡聚一堂,,舉行隆重的畢業(yè)典禮,。我很榮幸地代表全體老師向xx屆所有即將畢業(yè)的莘莘學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),祝賀你們已長大成人,。
【溫情回憶】
同學們,,三年前,,一句羞澀的問候,一次拘謹?shù)奈帐?,拉開了我們友誼結(jié)緣的序幕,。三年的時光如梭,一千多個日子彈指一揮間,。
記得在你們高一軍訓的第一天,,我突然發(fā)現(xiàn)有一個臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里,尤如小學生一般,;而在你們高三的某一天,,我又突然發(fā)現(xiàn)了他,長得那樣的高大,,在他的眼里,,不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃,,成熟了,,長大了,可以搏擊廣闊的天空了,,到畢業(yè)的時候了,。他就是朱武輝同學,朱仔,,你們長大成熟的縮影,。
這三年來,我們有許多的不能忘記:
老師不會忘記,,晨曦中你們聞雞起舞,,夜幕下你們秉燭夜讀。
你們也不會忘記,,軍訓的汗水灑在這兒,,青春的歌聲蕩漾在這兒。
老師不會忘記,,你們在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,,你們在運動場不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你們也不會忘記,,考試失常后的那份懊惱,,好意被人誤解的那份感慨。
忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面,。
【深情寄語】
同學們,,古語說:“天行健,,君子以自強不息,;地勢坤,,淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個詞的英文詞根沒有完成或結(jié)束的意思,,而是蘊含開始和進步的意義,。我覺得今晚我們不是慶祝結(jié)束,不是慶祝完成,,而是宣布開始與進步,。你們在未來的征途上,鮮花與棘刺相伴,,挫折與成功同在,。
我國近代著名的思想家胡適,一九二九年在中國公學十八級畢業(yè)時說了一句話,,我想引用過來送給大家:不要拋棄學問,。這句話所說的意思和我們實高的校訓“博學”是一致的。同學們,,過幾天就要高考了,,我希望大家不要畏懼學問,而應該俯視學問,,把學問的網(wǎng)張開,,仔細檢查每一個結(jié)點,看看它是否結(jié)實了,。有勇有謀,,戰(zhàn)無不勝。這一點,,讓高考來證明你們吧,!我希望你們在實高三年的學習與生活,留給大家的是終生受益的做人與求知精神,。這一點,,讓大學來證明你們,讓未來來證明你們吧,。
【真情話別】
同學們,,今天你們高中畢業(yè)了,長大了,,該飛走了,,該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。
有人說,,我們的每一個人都有三個母親:一個是生育你的母親,,另一個是教育你的學校,再一個是培育你的祖國,。實高的每一個角落,,實高的一草一木,,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,,這些都將永存我們的記憶深處,。當然,母校也有這樣那樣的不足,,教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足,,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,,而永遠記住母校的好,,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,,我真誠地要求,,請同學們?nèi)w起立,真誠地向母校,,向老師,,鞠一躬,道一聲:母校,,謝謝您,!老師,辛苦了,!
同學們,,光陰似箭,日月如梭,,三年風雨相攜,,不離不棄的日子即將悄悄地走進回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了,。俗話說,,患難見真情,但我們都并不希望患難,,我們更多的希望每一個人平平安安,,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,,我真誠地要求,,又請同學們再站起來,與身邊的同學握一握手,春風化雨,,一握眠恩仇,,道一聲:同學,珍重,!
(在畢業(yè)驪歌聲中)同學們,你們畢業(yè)了,,這是一個終點更是一個嶄新的起點,,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠,。今天,,你們以實高為榮,明天,,實高以你們?yōu)闃s,。母校會永遠關注著你們的成長,實高永遠是你們溫暖的家,,別忘記?;丶铱纯矗纯丛?jīng)對你們諄諄教導的師長,!
最后,,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩,祝愿同學們,,一生幸福,!安康!快樂,!
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇十二
我們20xx年高考還有190天,,190天一切皆有可能,190天可以創(chuàng)造一個奇跡,,190天可以鳳凰涅槃,,190天可以實現(xiàn)你人生的第一個目標。
針對同學們在高三初期存在的疑問我想談談自己的一些看法:
1,、高三苦不苦,?
這是一位大學生寫下的一段話:大家總以為大學生活很自由,殊不知大學生是多么懷念高中單純的生活,,那時的目標只有一個——高考,。我們活得簡單就沒有太多煩心事,總會有老師學校在規(guī)定你什么時候干什么,??墒谴髮W不一樣,自由給得多了人反而就迷茫了,就開始懷念高中時期雖然緊張但是充實的生活,。所以高三真的很幸福,,我們一定要好好珍惜這段時光,別給自己的青春留下遺憾,。要知道,,很多事情,玩呀,,戀愛呀,,到了社會上,到了大學里都來得及,,惟一來不及的就是這個時期的學習,。很多人上了大學感嘆自己高中時基礎沒有打好,以至現(xiàn)在成績不理想,,從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好,。
有人說,高三是地獄,,也有人說,,高三是火爐,沒完沒了的試卷,,無窮無盡的考試,,我想說這些話的人肯定不是我們正定中學的學生,他只想把你嚇到,,來顯示他的厲害,。
我們渴望大學的自由生活,卻又感懷于高中三年那孤獨的夜晚,?;蛟S,這就是人生,,獲得總是意味著失去,,追逐而又逃不脫懷念的人生;在獲得中失去,,在懷念里追逐,。將來的充滿著變數(shù),已經(jīng)逝去的的永不可追回,。我們就永遠在這得與失,,來與去之間徘徊、生存,、痛并快樂著,。人生只在呼吸間,,幸福也只在呼吸間。
回想我自己的高三,,身在普通高中,,教學質(zhì)量一般無法與正中相比,每天晚上12點甚至一點睡覺,,早上不到5點起床,,中午趴在桌子上睡半個小時。經(jīng)歷無數(shù)次失敗,,但是從未被擊倒,,我清楚的記得當時對自己說的一句話:能順利走過高三,我今后什么也不怕,。大家覺得我苦不苦,,我不苦,,我把這段生活當做我一生的財富,,我憑借自己的努力考上了大學成為全家乃至全村的驕傲!
高中的生活并不苦,,只是環(huán)境簡單專一純凈,,讓你在這一方求學的圣地實現(xiàn)理想。高三生活也不苦,,它很充實,,很簡單,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,,所以是快樂的高三,,充實的高三!此刻你難道沒有感到心中熱血在沸騰嗎,?此刻你難道不期待這樣的生活嗎,?熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山,,我們可以不顧旅途的危險與勞頓,,勇往直前;如果我們熱愛文學,,我們可以廢寢忘食,,夜燈長明;如果我們熱愛高考呢,?那么,,一切都將變得簡單而和諧!
2,、高一高二學習不好,,高三還能趕上嗎?
能不能決定不在我,在你自己,,你說能就能,。
需要你比別人付出更多一些,更努力一些,,更高效一些,,只要不高考就有機會。但是實事求是的說:一輪復習是我們20年高考前最好的的一次機會,!現(xiàn)在就像決戰(zhàn)前的等待,,我們積蓄力量,準備彈藥,,一輪復習開始就是沖鋒號響,,我們就要奮不顧身,奮勇向前,,不怕苦累,、不怕犧牲,向著67號高地發(fā)起3輪攻勢,,第一輪就是要大掃蕩,,摧毀敵人的有生力量,形成毀滅性打擊,;第二輪攻勢就是要重點打擊,,消滅負隅頑抗之敵;第三輪就是要一鼓作氣,,爭取全殲敵人,,占領67號高地!取得高考的成功,!在整個戰(zhàn)役結(jié)束后獲得勛章的是那些充滿智慧,、毅力、不怕困難險阻,、敢于挑戰(zhàn)自己的勇士們,!一切皆有可能!
3,、高三是什么樣子的,?
高三是一部傳奇的小說,敘述著主人公的悲歡離合,;
高三是一篇抒情散文,,抒寫著考生們激情燃燒的歲月;高三是一冊悲壯的史書,,記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷,;
高三是一道充滿未知數(shù)的數(shù)學題,,答案取決于解題過程的對錯;高三是一場體育比賽,,優(yōu)勝劣汰競爭殘酷而激烈,;
高三是一個生死存亡的戰(zhàn)場,勝利靠的是頑強的拼搏,!迎考是一個快樂的過程,,須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛,只要你耐心的堅持,,終能自由飛舞天空,。
迎考是一個冶煉的過程,須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨,,只要你經(jīng)得住考驗,,鋼鐵就是這樣煉成。迎考是一個登山的過程,,須經(jīng)理曲折和坎坷的困境,,只要你不停地登攀,就會盡情享受美景,。這里不是戰(zhàn)場,,沒有炮火硝煙,,卻似乎看到一場場激戰(zhàn),;沒有戰(zhàn)鼓錚鳴,卻仿佛聽見一陣陣吶喊,!這里就是戰(zhàn)場,,迎考就是作戰(zhàn),老師在前線指揮,,家長后方來支援,。堅定必勝信念,何懼重重難關,。
4,、有同學問:我能考上大學嗎?
當然能,!今年河南省高考錄取率78.2%,,我們學校能到100%,你肯定能上,。這個錄取率包括一本,,二本,三,、???。
5、有的同學問:我不喜歡學習,,不喜歡高考,。缺乏動力,怎么辦,?
高考是現(xiàn)階段最公平的方式,,所有的學生不分貧富出身,站在同一的平臺上進行比拼,,對每個人都是公平的,。完全決定于我們自身的努力,與其他無關,。
一天,,一位老師聽到一位高三學生母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,,但是她當媽媽的無所謂,,因為她認為中國的高考并不能檢驗出一個學生的真才實學,是純粹為考而考,,所以不考也罷,。當時這位老師對這位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機會均等,,我認為這場考試考的不僅僅是學生的成績,,更考驗一個學生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學習任務重壓之下,,科學掌握學習方法,、科學調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個不斷打到自己又肯定自己,、終究百折不撓的意志品質(zhì),。相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的,。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚?,但最終輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的能力,。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學生,他們具備的常常不是過人的大腦,,而是過人的自我約束能力,、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì),。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件,。既然如此,,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,,一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些,。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位同學:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎,?愛或者不愛,,高三就在前方;想或不想,,高考總會來臨,。
既然這樣,就不用再想喜不喜歡學習,,喜不喜歡高考的事了,。也不要再把不想學習當做成績不好的借口了!
有人說,,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命,,沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程,。高三意味著搏擊,,意味著鋪墊,也意味著重生,。的確,,高三會讓我們承載的太多太多,讓人窒息,,又令人難忘,。不過,,也許正是因為它的晦(hui)澀,,等我們從里面走出來看看天的時候,才會更加地感受到世界的七彩美麗,!
所以,,經(jīng)歷高三,也是一種幸福,。
如果有一天你回憶高三生活,,想起來是感動,那是因為經(jīng)過那樣的歲月,,你表現(xiàn)的真的很勇敢,。雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的,,還有迷惘和不確定,,但是你義無反顧地堅持著走下來了,。
如果想起來是幸福,那是因為那段時間你有明確的奮斗目標,,你沒有把快樂高三看作黑色歲月,,在困惘中知道自己該干什么,在痛苦中尋求著屬于自己的快樂,。
可能高三的時候,,你在極力憧憬著美好的大學生活,可是,,一旦你到了大學,,你就會發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。同學們,,高三了,,不要急于回憶往昔,也不要急于懷念過去,,要多把握現(xiàn)在,,要多面向未來。想像坐在大學課堂的美好,,憧憬身在高等學府的驕傲,,同學們,你是不是已經(jīng)熱血沸騰,?到那時,,再讓那無盡的回憶綿延傾瀉,募然回首中,,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你,,是不是更加百感交集?到那時,,再懷戀高三那時的生活,,高三那時的朋友,高三那時的老師,,是不是另有一番滋味在心頭,?
所以,經(jīng)歷高三,,也是一種幸福,。
雖然,一個人的能力有大小,,有上就必有下,,但是無論做何事,態(tài)度決定一切,!
在世上,,其實沒有多少事情需要自己,、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,,我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的,,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,,其實是人生的幸福,,因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,,也一定是無怨無悔,。而此生無悔,是人生的至高境界同學你們要想此生無悔,,那么就從現(xiàn)在開始,,用你們的全力以赴,努力準備人生的第一個大考,,圓滿完成人生的第一個大考,。
高三帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富,。我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程,,其意義遠大于未知的結(jié)果。所以請同學們享受高三吧,!我們一起用心吶喊:決戰(zhàn)高三決不言?。Q戰(zhàn)高三,,志在必得,!決戰(zhàn)高三,青春無悔,!無悔青春?。?!
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇十三
親愛的同學們:
大家晚上好!
今天,,我們在這里舉行中考動員大會,。同學們,中考決戰(zhàn)的沖鋒號早已吹響,!這意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,,意味著我們要全力以赴,。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會,,現(xiàn)在,,這個機會已經(jīng)到來!在青春的天空里,,我們不允許留下遺憾,!在青春這張寄往未來的賀卡上,我們要以勤奮為筆,,信心為紙,,畫出屬于我們的未來和輝煌!
同學們,,離中考還有77天,。請相信:這77天的汗水可以換來一輩子的幸福,77天的安逸也許會留下終生的遺憾,。在人生的道路上,,關鍵的往往就是那么幾步,而中考就是關鍵幾步中的第一步,。走好了這一步,,我們才有資本去追求自己精彩的人生。在這關鍵的77天里,,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,,勇往直前!我們不能浪費任意的一分一秒,;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,,積累我們前進的力量!其實你不是不能,,只是你肯不肯,!給自己幾十天的努力,為自己打開一扇未來的門,!
中考不僅僅是知識的較量,,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,,一定要堅信自己的能力,,一定要堅信自己是最好的!我們要相信:心有多大,,舞臺就有多大,!相信:“天生我材必有用”!相信:“一切皆有可能”!
同學們,,作為你們的老師,,我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,,我們與你們同在,!我們一同體會拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂趣,。接下來的日子,,也許對你們會更加苛刻的要求,更艱苦的訓練,,甚至是嚴厲的批評,。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃,!為了大家能夠成為祖國的棟梁之才,!因為,寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,!其他學校的老師和同學們也在摩拳擦掌,跟我們一比高下,,爭搶高中的名額,。
我們的校領導在為你們能夠金榜題名而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻,、樂此不疲,,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出,。老師希望你們不負重望,,用遠大的理想戰(zhàn)勝惰性,用堅強的意志對抗挫折,,在升學競爭中取勝,。同學們!人生能有幾回搏,?用刻苦學習改變命運,,用頑強拼搏成就未來!
同學們,,在這緊張的復習階段,,我給你們提出幾點建議,希望你們重視,。
第一,,要有復習目標,。每一個星期開始,,我們都要有計劃,。這個星期我準備做些什么。達到什么目標,。
第二,,要注意學習方法,善于總結(jié),。每一次平時的測驗過后,,我們都要積極總結(jié),找出不足,。
第三,,揚長避短,學得好的科目,,不能落下,,相對薄弱的科目,多花點精力,,查缺補漏,。
第四,緊跟著老師的復習節(jié)奏,,多聽取老師的`指導,,因為老師們都有著豐富的教學經(jīng)驗。
第五,,要注意休息,。每天下自習之后,早早睡覺,;午睡至少要休息一個小時,,這樣,下午才有精力繼續(xù)學習,,否則,,得不償失。
第六,,注意身體,,生活要有規(guī)律。這么短暫的復習時間,,我們可以說是一日千里,,爭分奪秒,如果我們生病了,,就會影響學習,。
同學們,,讓我們師生并肩作戰(zhàn),把沒希望變成有希望,,把有希望變成有把握,,把有把握變成獨占鰲頭,高居榜首,!為自己爭光,,為父母爭光,為學校爭光,!
謝謝大家,!
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、各位老師,、同學們:
大家下午好,!
今天,我發(fā)言的主題是《豪言贈學子,,拼搏為圓夢》,!我能代表九年級全體老師登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,,同時作為一名畢業(yè)班的老師,,也深感肩上的責任之重大。作為老師,,我們見證了你們的成長,,進入九年級,我總回想起你們剛?cè)胄r的樣子,,童真未泯,,笑容燦爛,稚氣未脫,,對“未來”一詞懵懵懂懂,;彈指一揮間,兩年多的時間就過去了,,你們的個子長高了,,臉上有了成熟的跡象,心中已有了對“未來”的定義,。今天,,我們在這里舉行中考動員會,同學們,,從這一刻起,,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,,意味著我們要全力以赴,。我們的校領導在為你們能夠考入高中而運籌帷幄,,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待,、辛苦付出,相信你們也會為了自己的未來奮起直追,、努力拼搏,。
古詩有云:“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,!諺語亦有“最困難之時,就是離成功不遠之日”的說法,,相信我們每位同學都清楚地知道它們的含義,。如今,“寶劍”在手,,“寒梅”飄香,,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們九年級全體老師的心與同學們一起在跳動,。請堅信,,老師與你們風雨同舟,榮辱與共,!中考圓夢,,你們要有一顆勇敢的心,不要愧對青春,。青春的理想,,是成功的鑰匙,是生命的意義,,而理想的精髓就是兩個字——拼搏,!只有拼搏了,才會取得優(yōu)異的成績,;只有拼搏了,,才能擁有希望;只有拼搏了,,才會圓夢,。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,,其實我們可以相信,,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來,,誰都可以是阿基米德,,關鍵是這個“支點”你找到了嗎,?“莫等閑,白了少年頭,,空悲切“,,心動不如行動,你還在等什么,,還在猶豫什么,?
同學們,行動起來吧,,在中考沖刺階段,,老師、家長與你們同在,!復習的辛苦將讓你生活的更充實,;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝,、題海遨游,,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,,師友們的殷殷期盼,,都將化作無窮動力,催你們前行,,勵你們成功,。同學們,努力吧,!是船,,就要搏擊風浪;是槳,,就要奮勇向前,;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,,只有懦夫,、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),,我相信你們每一個人都會是周密的《觀潮》中逆流勇進的弄潮兒,,而不是魯迅筆下消沉彷徨的懶漢孔乙己。未來就在我們每一個人的手中,。行動起來吧,,同學們,讓我們一起博一回,!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,,讓我們像高爾基一樣高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧,!”,我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光,。
中考不單單是知識的較量,,是身體的較量,毛主席說過“身體乃革命的本錢”,,所以,,同學們一定要把“本錢”攥在自己的手里,要注意營養(yǎng)的均衡,,要加強體育鍛煉,,不要為了多睡幾分鐘而不吃早餐也不用為了省事隨便吃點,身體棒棒噠才會美美噠,,才不會讓關心你們的人擔心,。
中考不單單是知識的較量,同時也是心態(tài)的較量,。因此,在這里,,我希望同學們遇到任何情況,,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的,!請相信:心有多大,,舞臺就有多大!請相信:“天生我材必有用”,!請相信:“一切皆有可能”,!
三年磨一劍,六月試鋒芒,,在這一百一十多天時間里,,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),,每天都是拼搏,,每天都是奮斗。困難再大,,誘惑再大,,我們都得咬緊牙關,堅持住,,還記得我經(jīng)常給大家說的一句話嗎,?“吃得苦中苦,方為人上人”,。拼搏,,給父母一個驚喜,!拼搏,給學校一個奇跡,!拼搏,,給未來一片光明!
俱往矣,,數(shù)風流人物,,還看你們!還看二中學子,!讓我們師生并肩作戰(zhàn),,就像歌詞所說的“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,!同學們,,中考正向我們走來,希望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺,、去拼搏,、用優(yōu)異的成績,去譜寫二中新的篇章,!
謝謝大家,!
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇十五
今天會議議程:一是召開高20xx級學業(yè)水平考務會;二是召開高20xx級教師會,。我將與大家交流以下幾個方面,,不妥之處,請與會教師提出寶貴意見和建議,。
我參加工作近20年,,一直都在華鎣一中從事高中數(shù)學教學,在20xx年有幸被提拔為學校中層領導,,剛開始擔任學校政教處副主任,,大概是20xx年擔任教務處副主任。學校每年都在抓高考,,但在這個季節(jié),,這個時間召開高三教師會,還是第一次,。這說明學校鄭校長對教學工作的重視,,對我們高20xx級高考的關注。我想會議目的就是給我們高20xx級全體教師,,包括學生在內(nèi)提個醒,,那就是我們已經(jīng)進入高三了。
1、要有強的敬業(yè)精神和高度的責任感以及愛心
作為一名高三教師,,要更加關注我們的每位學生,,特別是班上的苗子生和有可能上線的學生,還包括班上的藝體生,,只有現(xiàn)在就著手抓保苗,,補差,培育藝體工作,,在20xx年高考中才會有大的突破,。我們高三的每位教師對待班上學生,一定要像對待自己的子女一樣,,一定要做好課堂上的落實與課后的跟蹤工作,。最近聽說,在明年高考指標下達后,,若目標怎樣,,我們就怎么對待。我認為我也相信我們老師不會走極端,,畢竟我們是人民教師,,具備教師職業(yè)道德。
2,、要精心備課,,認真上課,耐心輔導
我覺得我們高三的每位教師不能完全按復習資料復習,,復習資料要有,但不能多,。要切和我們學生的實際,,復習資料上該刪的要大膽刪去,該補充的一定得補充,,一句話,,必須要有用,要針對我們學生的實際,。如果你在高三復習時一直拿著教師用書在照本復習,,我可以說你備課不充分,或者不夠充分,。這方面,,我們符主席、田組長,、胡雪莉老師做得很不錯,,據(jù)我觀察,就是命制月考試題,我們胡教授都在用鍵盤一題一題敲,,我們有的教師命題全是照抄照搬,。試問符合我們的學生嗎,當然我們高20xx級還有許多做得不錯的老師,,但也還有部分不夠負責的教師,,傳言一天備幾十個教案就出自我們這個年級。你的備課,、上課,、你的教學,你的育人工作,、你的工作態(tài)度,、包括你每天到校的時間、離校的時間,、甚至你的為人,,你的風格等等,群眾的眼睛是看到的,。于是,,也只有備課充分,上課落實到位,,選題要精,,凡考必講,并且還要精講,,一定要求學生建立錯題集,、建立傳統(tǒng)經(jīng)典題集(所謂的好題)。一定要切實落實好課堂和個別輔導的效率,。
3,、要有大局意識、各學科要團結(jié),、協(xié)調(diào)
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇十六
今天,,我們在這里隆重舉行中考動員大會。從這一刻起,,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響,!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴,。青春要的是一個證明自己,、實現(xiàn)自我的機會,現(xiàn)在,,這個機會已經(jīng)到來,!在青春的天空里,我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔,!在青春這張寄往未來的賀卡上,,我們要以勤奮為筆,信心為紙,,繪畫屬于我們的未來和輝煌,!
同學們,請相信:七個月的汗水可以換來一輩子的幸福,,七個月的安逸也許會留下終生的遺憾,。在人生的道路上,關鍵的往往就是那么幾步,,而初中就是關鍵幾步中的第一步,。大學是創(chuàng)建精彩人生的重要一步,而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺的關鍵一步,。走好了初中升高中這一步,,我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關鍵的幾個月里,,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,,勇往直前!我們不能浪費任意的一分一秒,;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,,積累我們前進的力量!其實你不是不能,,只是你肯不肯,!給自己幾個月的努力,為自己打開一扇未來的門,!
現(xiàn)實的成功,,依賴著我們的夢想而前行。因此,,永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己,。中考不單單是知識的較量,,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,,一定要堅信自己的能力,,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,,舞臺就有多大,!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!
同學們,,你們恰同學少年,,風華正茂。作為你們的老師,,我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié),;在中考沖刺階段,我們與
你們同在,!我們一同體會拼搏的日子,,一同品嘗奮斗的樂趣。接下來的幾個月里面,,也許對你們會更加苛刻的要求,,更艱苦的訓練,甚至是嚴厲的批評,。但是這一切,,都是為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠成為祖國的棟梁之才,!因為,,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,!
我們的校領導在為你們能夠金榜題名而運籌帷幄,,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待,、辛苦付出。老師希望你們不負重望,,用遠大的理想戰(zhàn)勝惰性,,用堅強的意志對抗挫折,在升學競爭中取勝,,那么明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月,,因為你真正努力了,你就不為虛度年華而悔恨,,因為你付出了,,你就不為碌碌無為而羞愧。同學們,!人生能有幾回搏,?用刻苦學習改變命運,用頑強拼搏成就未來,!
俱往矣,,數(shù)風流人物,,還看你們!還看禮中學子,!讓我們師生并肩作戰(zhàn),,以精銳之師的強大實力,以銳不可當?shù)膫ゴ髿馄?,把沒希望變成有希望,,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡,、舍我其誰的士氣,!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,。用優(yōu)異的成績,,續(xù)寫禮明莊中學新的輝煌!
謝謝大家,!
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇十七
老師們,、同學們:
大家早上好!
今天我們高三全體同學聚在這里召開高三動員會,,就是要統(tǒng)一認識,,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一行動,。
我要講三部分內(nèi)容,。第一部分是高三和高三意識,第二部分是高三安排及注意的問題,,第三部分是兩個具體問題的回復,。
首先,大家都認為自己是高三的學生了,。讓我們靜下心來,,想一個問題:
你什么時候開始是真正的高三生的?(20xx高考完,?高二期末考試后,?放假那四周,是高三生嗎,?你是真正高三生嗎,?)
真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么,?有沒有高三意識和高三行動。高三意識是什么,?有明確的奮斗目標,。這個目標來源于責任和擔當,,源于家庭的期望、老師的鼓勵,,更是來自內(nèi)心的強烈要求—————我要努力,,我要上好大學!知道,,20xx年是你人生一個很關鍵的轉(zhuǎn)折年,。
僅有高三意識還不夠,還要有行動,。高三行動是什么,?我想了很久,就一個字————“靜”,。解釋一下,,兩個字———“純粹”。心靜下來了,,能過特別投入聽課,、上自習了,能夠心無旁騖看書和寫作業(yè)了,。每節(jié)自習課自己都定了滿滿的任務了,。心里能夠清楚哪些是應該做的,哪些是不應該做的,。能夠規(guī)劃時間,,甚至會反思今天做了哪些是好的,要繼續(xù),,哪些做的不好,,不能再這樣了。
今天大家很齊,。我想告訴大家,,不管你高一高二是充實的還是懶散的,高三,,從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團隊的一員,,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,,奮勇拼搏,。
我了解到,有的同學假期,,報了輔導班,,努力提高或改善自己的學科成績,不錯,!我也知道有學生假期做了十套高考數(shù)學和英語卷,,自我規(guī)劃,,自我加壓,好,!這幾天,,天氣炎熱,個別學生心浮氣躁,,也情有可原,,不過,大多數(shù)同學能夠靜心上課和自習,,很少甚至幾乎不受外界影響,。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜,,入座即學了,,好!
這就是高三生的樣子:心中有目標,,手下有行動,。
有的學生,可能還沒有及時跟上來,,上課還睡覺,,那是心里沒目標,自習還發(fā)愣,,那是沒規(guī)劃,。從今天大會開始,所有同學都必須是高三生,,思想意識和行動跟不上,,是要挨板子的!
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇十八
尊敬的領導,、老師,,親愛的同學們:
大家好!我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言,。新的一年,,新的學期,孕育著新的希望,,對于高三的同學來說意味著給我們的時間不多了,,改變我們的機會來了,但回看我們高三的幾次聯(lián)考成績,,讓家長,、老師憂心忡忡,我們不被大家看好,,信心倍受打擊,,但是我想在此替同學們說:這是我們的昨天,,它不能代表今天,更不能代表明天,,高考沒有結(jié)束之前一切的說辭都是妄下定論。今天離高考還有119天,,“119”,,一個多么有深意的數(shù)字啊,我們要自救,,我們要成就未來,。我們要上大學,上好大學,。
同學們,,人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程,。三個春秋,,三年拼打,濃縮了高中生活,;十余年的苦讀,,十余年的期待,只為了我們的夢想,。既然選擇了高考,,我們只有義無返顧。我很欣賞一句話,,“人生如一杯茶,,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”,,高三接下來的119天肯定是一場硬戰(zhàn),,同學們準備好了嗎?下定決心了嗎,?別再猶豫了,,“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動,、自信”,,自覺遵守紀律,自覺告別手機,,告別瞌睡,。不浪費時間,靜下心來,,主動學習,、主動作業(yè),、主動問問題,相信我們的進步空間很大,,富有彈性,。從早讀到晚自習,從周日到周五,,做一臺學習的“永動機”,。周六略做調(diào)整,全力以赴迎高考,。
在前行的路上,,所有的老師,將是你們復習備考的“指南針”,,會潛心研究大綱考綱,全面搜集高考信息,,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,精心編制每一道習題,細致耐心地為同學解答疑難,,傾盡所有,,為你們的高考保駕護航。作為班主任,,也將做好你們的“堅強的后盾”,,用我們的知識與經(jīng)驗,給你們鼓勵,,給你們雪中送炭,,錦上添花??鞓分銈兊倪M步,,幸福著你們的成長。
高三的全體師生們,,20xx年我們成了焦點,,學校關心,社會關注,,家長期待,,我們倍感責任的重大,但是我們應該有勇氣接受挑戰(zhàn),,為了明天,、為了家人、更為了自己,艱難險阻我們師生共擔,,風霜雨雪我們師生同行,。119天拼一把。用高三精神砥礪自己,,什么是高三精神,?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,,特別有信心,,特別有志氣,特別有作為”,。堅持119天,拼搏119天,,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡,。在三中的歷史上寫上那輝煌的一頁,共同見證你們這段無悔的青春,!
最后將汪國真的一段話送給大家:人能走多遠,,這話不是要問兩腳,而是要問志向,;人能攀多高,,這事不是要問雙手,而是要問意志,。于是,,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,,不僅是為了爭取一種光榮,,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,,便是光榮,,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實,。在我看來,,這就是不虛此生。
借此機會,,祝各位老師身體健康,,工作順利!祝同學們學習進步,,茁壯成長,。也祝愿我們的三中更加美好。
高三動員會教師發(fā)言稿 高三動員會校長發(fā)言稿篇十九
有了高三意識和高三行動,才能談到第二個問題,。高三的安排和注意的問題,。三個問題:信念與堅持、目標與規(guī)劃,、主動與自控,。
信心與堅持。今天是8月1日,,離明年高考還有十個月,。史主任一語中的:高三不是一場速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)斗,而是一場有計劃有策略的戰(zhàn)役,。因此,,這場戰(zhàn)役中,信心就特別重要,。你要相信,,通過這十個月的努力,你一定能夠心想事成,!無論遭遇什么樣的挫折和打擊,,只要高考沒有結(jié)束,你的努力就不能停止,,你都有實現(xiàn)夢想的機會,。舉個身邊的例子,我們20xx屆2班,,是個文科班,,因為背誦多,學生從高二一分科,,早上6:00都到班開始背書,,整整兩年,無論冬夏,,還是寒暑假,都是這樣,,從未間斷,。高三的大小考試,這個班有考的好的也有考的不好,,但學生心中有信念,,不到高考不罷休,結(jié)果,,高考是他們班在所有考試中考得最好的一次,,一本十幾個,,文化課過線都有九個,從來沒上過一本
的也過了一本線了,,從來沒上過二本的上二本了,,所有的學生都上三本。
人之所以能,,是因為相信能,。只有相信自己,你才能堅持,,而你的堅持努力,,將會讓在明年的今天,看到優(yōu)秀的你,,看到讓你自己都佩服的你,!
記住尼采的一句話,哪里缺少意志,,哪里就亟不可待的缺少信念,。
目標與規(guī)劃。散學典禮時,,我談過一個詞,叫夢想,。夢想照進現(xiàn)實,,就是實現(xiàn)一個個目標。目標是我們行動的方向,。
你的高考目標是什么,?(考多少分數(shù)?上什么學校什么專業(yè),?)
大目標是由一個個小目標組成的,。要談目標,先談高三十個月考試時間安排,,以便大家進行一年的規(guī)劃,。明年6月7號8號考試,5月初高三三測(離高考一個月),,4月5號6號是鄭州市二測(離高考三個月),,二測是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線,是離高考最近的一次大型考試,。離高考還有兩個月,,還有很大變數(shù)。元
月4號6號是鄭州市高三一測,,這是第一次全市正規(guī)的排隊,,你看到自己上什么線,在什么位次,因此大家都很重視一測,。我們從現(xiàn)在開始,,到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測,這寶貴的五個多月是高三一輪復習,。一輪時間最長,,最基礎也最關鍵。沒有好一輪復習,,專題復習綜合訓練都會寸步難行,。一輪復習主要是依據(jù)課本、課程標準,、考綱進行的查漏補缺的復習,,是對熟悉知識進一步提升的復習。
同學們,,你有多少書需要看,?多少題需要動手去做?多少錯題需要歸納找出問題,?同學們在復習中,,課前一定要預習,知識是否掌握要動手落實在試題上,,克服眼高手低,,一聽就會,一做就錯的問題,。如果你知道自己目標和任務,,哪里還有時間說閑話、做閑事,,當閑人呢,?
說個題外話,好多好單位招工要看第一學歷,。為什么呢,?比較一致的認識是,高中是最該學習的時候,,擴招還這么厲害的時候,,如果都沒有上好學校,
這個人要么是該努力時不知道努力的人,,是大事不清楚的人,,要么是自控能力差的人。
大目標可以稍高遠點,,制定小目標和如何實現(xiàn)是要認真規(guī)劃的,。小目標是要重實效,、可檢測。如在高考語文卷中拿滿分,,就要有計劃的背誦64篇課文,。今天背20分鐘課文是不夠具體的,用20分鐘熟背并默寫這篇課文,,是具體和重效果的目標,。又如,每周多做一套數(shù)學高考卷,,每三套高考進行一次歸類分析,,找出進一步復習的方向。這是策略和規(guī)劃,。