心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇一
隨著高校改革的不斷深入,,高校與社會(huì)的交流越來(lái)越頻繁,,使校園內(nèi)人流量、車(chē)流量急劇增加,。許多高校教師擁有私家轎車(chē)已不算希奇,,摩托車(chē)更是普遍,學(xué)生騎自行車(chē)的很多,,開(kāi)汽車(chē)上學(xué)也已不再是新聞了。校園道路建設(shè),、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展,,一般校園道路都比較狹窄,交叉路口沒(méi)有信號(hào)燈管制,,也沒(méi)有專(zhuān)職交通管理人員管理;校園內(nèi)人員居住集中,,上、下課時(shí)容易形成人流高峰等等原因,,致使高校的交通環(huán)境日益復(fù)雜,,交通事故經(jīng)常發(fā)生。
校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因是思想麻痹和安全意識(shí)淡薄,。許多大學(xué)生剛剛離開(kāi)父母和家庭,,缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),頭腦里交通安全意識(shí)比較淡薄,,同時(shí)有的同學(xué)在思想上還存在校園內(nèi)騎車(chē)和行走肯定比公路上安全的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),,一旦遇到意外,發(fā)生交通事故就在所難免,。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要形式有以下幾種:
(1)注意力不集中,。這是最主要的形式,,表現(xiàn)為行人在走路時(shí)邊走路邊看書(shū)邊聽(tīng)音樂(lè),或者左顧右盼,、心不在焉,。
(2)在路上進(jìn)行球類(lèi)活動(dòng)。大學(xué)生精力旺盛,、活潑好動(dòng),,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧,,甚至有時(shí)還在路上進(jìn)行球類(lèi)活動(dòng),,更是增加了發(fā)生事故的危險(xiǎn)。
(3)騎“飛車(chē)”,。一般高校校園面積都比較大,,宿舍與教室、圖書(shū)館等之間的距離比較遠(yuǎn),,所以許多大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了自行車(chē),,課間或下課時(shí)騎自行車(chē)在人海中穿行是大學(xué)的一道風(fēng)景線(xiàn)。但部分學(xué)生騎車(chē)技術(shù)也實(shí)在“高超”,,居然能把自行車(chē)騎得與汽車(chē)比快慢,,孰不知就此埋下了禍根。
(1)行走時(shí)發(fā)生交通事故,。大學(xué)生余暇空閑時(shí)購(gòu)物,、觀光、訪(fǎng)友要到市區(qū)活動(dòng),,這些地方車(chē)流量大,,行人多,各種交通標(biāo)志眼花繚亂,,與校園相比交通狀況更加復(fù)雜,,若缺乏通行經(jīng)驗(yàn)發(fā)生交通事故的概率很高。難怪上海一所著名大學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō):“在各個(gè)大學(xué)中普遍存在這樣一種情況,,少數(shù)學(xué)生書(shū)讀得越多,,越不會(huì)走路,遵守交通規(guī)則的意識(shí)越淡薄,,不僅在校園里亂騎車(chē),、亂停車(chē),在馬路上違反交通規(guī)則也時(shí)有發(fā)生,?!?/p>
(2)乘坐交通工具時(shí)發(fā)生交通事故。大學(xué)生離校,、返校,,外出旅游,、社會(huì)實(shí)踐,尋找工作等都要乘坐各種長(zhǎng)途或短途的交通工具,。全國(guó)各地高校大學(xué)生因乘坐交通工具發(fā)生交通事故的情況時(shí)有發(fā)生,,有時(shí)甚至造成群體性傷亡,教訓(xùn)十分慘重,。
1,、提高交通安全意識(shí)。
不管是校內(nèi)還是校外,,發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹,、安全意識(shí)淡薄。作為一名在校大學(xué)生遵守交通法規(guī)是最起碼的要求,。若沒(méi)有交通安全意識(shí)很容易帶來(lái)生命之憂(yōu),。
2、自覺(jué)遵守交通法規(guī),。
除提高交通安全意識(shí),、掌握基本的交通安全常識(shí)外,還必須自覺(jué)遵守交通法規(guī),,才能保證安全,。以下兩點(diǎn)是大家必須掌握并要在日常生活中嚴(yán)格遵守的,。
(1)在道路上行走,,應(yīng)走人行道,,無(wú)人行道時(shí)靠右邊行走,。走路時(shí)要集中精力,“眼觀六路,,耳聽(tīng)八方”;不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道,,不突然橫穿馬路,、翻越護(hù)攔,,過(guò)街走人行橫道;不闖紅燈,不進(jìn)入標(biāo)有“禁止行人通行”,、“危險(xiǎn)”等標(biāo)志的地方,。
(2)乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車(chē)停穩(wěn)后,,依次上車(chē),,不擠不搶。車(chē)輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長(zhǎng)途客車(chē),、中巴車(chē)時(shí)不能貪圖便宜,,乘坐車(chē)況不好的車(chē),不要乘坐“黑巴”,、“摩的”,,因?yàn)檫@些車(chē)輛安全沒(méi)有保障,。乘坐火車(chē)、輪船,、飛機(jī)時(shí)必須遵守車(chē)站,、碼頭和機(jī)場(chǎng)的各項(xiàng)安全管理規(guī)定。
(1)及時(shí)報(bào)案,。
無(wú)論在校外還是在校內(nèi),,一旦發(fā)生交通事故后,首先想到的是及時(shí)報(bào)案,,有利于事故的公正處理,,千萬(wàn)不能與肇事者“私了”。若在校外發(fā)生交通事故除及時(shí)報(bào)案外,,還應(yīng)該及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系,,由學(xué)校出面處理有關(guān)事宜。
(2)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),。
事故現(xiàn)場(chǎng)的勘查結(jié)論是劃分事故責(zé)任的依據(jù)之一,,若現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有保護(hù)好會(huì)給交通事故的處理帶來(lái)困難,造成“有理說(shuō)不清”的情況,。切記,,發(fā)生交通事故后要保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
(3)控制肇事者,。
若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,,自己不能控制可以發(fā)動(dòng)周?chē)娜藥兔刂疲魧?shí)在無(wú)法控制也要記住肇事車(chē)輛的車(chē)輛牌號(hào)等特征,。
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇二
4月15日下午,,應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)團(tuán)支部第1團(tuán)小組共同觀看了《總體國(guó)家安全觀視角下的疫情防控》,看完了此次視頻,,小組成員們分別對(duì)此次學(xué)習(xí)視頻發(fā)表了自己的感想,。
加錚同學(xué):“安全問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要高度重視,普及安全教育知識(shí)刻不容緩,,國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展最基本的前提,,維護(hù)國(guó)家安全就是維護(hù)我們自身的安全,作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們有理由深入了解和掌握總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,。”
杜鈺強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為:“我們國(guó)家在安全方面的一些措施和辦法從大的方面到小的方面都做的很到位,,作為青少年的我們,,也應(yīng)該有國(guó)家安全,青年之責(zé)的意識(shí),,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,,讓國(guó)家安全觀深入我們之心,。”
來(lái)文鵬同學(xué):“針對(duì)日常生活中的種種不安全,,我們必須時(shí)刻防范著,,因此,安全的意識(shí)是十分重要的,。使我們跨出自我保護(hù)的第一步,。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),,培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器,?!?/p>
丁鎮(zhèn)岳同學(xué)認(rèn)為:“災(zāi)難不是偶然,是因?yàn)槭韬霾裴劤蓯汗?,從這一件事情我們可以看到,,正是因?yàn)榉婪兜氖韬霾艑?dǎo)致了疫情的蔓延,接下來(lái)的日子里我們要吸取教訓(xùn),,明白我們應(yīng)該做什么,,應(yīng)該怎么做,對(duì)于各種預(yù)見(jiàn)性的小事,,能做到舉一反三,,不止疾病,我們生活中還有很多安全事件,,我們都要加以防范,,俗話(huà)說(shuō)有備無(wú)患,只有多做準(zhǔn)備,,才可以在接下來(lái)可能發(fā)生的事情里,,有備無(wú)患?!?/p>
對(duì)于各種突發(fā)事件,,我們應(yīng)當(dāng)了解好應(yīng)對(duì)措施,積極預(yù)防,,提高抵御突發(fā)事件的能力,快速響應(yīng),,支撐公共安全,,才能在未來(lái)保證全國(guó)人民的安全。
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇三
以學(xué)校為主體的網(wǎng)絡(luò)安全教育應(yīng)形成制度化教育,。從學(xué)校層面,,要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全教育,,改變事后說(shuō)教、“亡羊補(bǔ)牢”式的教育模式,,高度重視網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的培養(yǎng),,從思想上意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性和緊迫感。統(tǒng)籌學(xué)工部,、保衛(wèi)處,、學(xué)院系部等各方面力量,充分調(diào)動(dòng)人力,、物力,、財(cái)力。組建相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)班子,,制定網(wǎng)絡(luò)安全教育的教學(xué)方案,,形成責(zé)任明確、分工細(xì)致的工作態(tài)勢(shì),。建立動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)警機(jī)制,,制定網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急處理預(yù)案,協(xié)調(diào)參與教育的各方面人員的工作,,加強(qiáng)彼此的溝通和交流,。
網(wǎng)絡(luò)安全教育應(yīng)專(zhuān)業(yè)化。組建專(zhuān)業(yè)化高水平的教師隊(duì)伍,,該隊(duì)伍須同時(shí)具有學(xué)生心理分析能力,、專(zhuān)業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和相關(guān)的法律知識(shí),對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的要求較高,,方可按照學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律及現(xiàn)階段的信息技術(shù)發(fā)展實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的,、有針對(duì)性的`輔導(dǎo)。教師隊(duì)伍應(yīng)包括思想政治理論教師,、信息課程教師,、輔導(dǎo)員和班主任等學(xué)生管理教師,并進(jìn)一步培養(yǎng)主體角色明確和具有實(shí)際網(wǎng)絡(luò)操作能力的專(zhuān),、兼職教師,。形成以專(zhuān)職教師為骨干、兼職教師為補(bǔ)充的,,專(zhuān)兼職教師相互結(jié)合,、相互協(xié)作、專(zhuān)業(yè)互補(bǔ)的教師隊(duì)伍,,以確保大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素質(zhì)的提高,。
建立專(zhuān)業(yè)教師的分層培訓(xùn)機(jī)制。信息技術(shù)日新月異,高速發(fā)展,,這就要求專(zhuān)業(yè)化的教師必須跟得上新技術(shù)的步伐,。目前專(zhuān)職教育隊(duì)伍的水平參差不齊,特別是一些年齡較大的教師,,沒(méi)有接受過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全的專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),,對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的掌握己經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于現(xiàn)實(shí)生活,因此教師的培訓(xùn)就至為關(guān)鍵,。高校應(yīng)開(kāi)展專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍的信息化培訓(xùn),,應(yīng)做到定期的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和不定期的專(zhuān)題培訓(xùn)相結(jié)合。不僅在學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí),,而且要與兄弟院校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。
在以本校專(zhuān)職教師為主體的同時(shí),也需聘請(qǐng)社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員參與教學(xué),,聘請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的專(zhuān)家,,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部分的專(zhuān)業(yè)人士,公安部門(mén)的公安干警等擔(dān)任學(xué)校的兼職教師或指導(dǎo)專(zhuān)家,,以他們專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)和豐富的經(jīng)歷,,共同做好安全教育。
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇四
隨著電信行業(yè)的發(fā)展,,利用電信工具和電信技術(shù)實(shí)行詐騙的事件越來(lái)越多,,我身邊一個(gè)朋友的經(jīng)歷就是典型的案例,她被詐騙的具體內(nèi)容過(guò)程就是這樣的:
一天下午,,她接到一個(gè)陌生的異地電話(huà),,對(duì)方聲稱(chēng)是某購(gòu)物網(wǎng)站的客服,并告訴我朋友她在他們網(wǎng)站所購(gòu)買(mǎi)的某某商品由于尺碼缺失,,要進(jìn)行退款,。朋友當(dāng)時(shí)有所顧慮,但是見(jiàn)對(duì)方將自己購(gòu)買(mǎi)的網(wǎng)站甚至物品具體信息都講述的分毫不差,,便放松了警惕,,隨后添加了對(duì)方提供的一個(gè)qq號(hào)碼,對(duì)方也將訂單的具體信息在qq上再發(fā)了一遍,,并留下了一個(gè)退款的網(wǎng)站,。朋友照著點(diǎn)了進(jìn)去,登錄頁(yè)面和自己當(dāng)時(shí)購(gòu)買(mǎi)的網(wǎng)站看不出任何分別,,但是網(wǎng)址卻不是官方的網(wǎng)址,,朋友向?qū)Ψ教岢隽诉@個(gè)疑問(wèn),電話(huà)里的人解釋說(shuō)這是他們臨時(shí)做的網(wǎng)站,。朋友便也沒(méi)有過(guò)多懷疑,。接下來(lái)朋友填寫(xiě)了自己的銀行卡的信息,,對(duì)方謊稱(chēng)為了安全驗(yàn)證,欺騙朋友把銀行卡的密碼也填了進(jìn)去,。隨后,驗(yàn)證碼發(fā)到了朋友的手機(jī)上面,,這時(shí)候,,對(duì)方在電話(huà)里要朋友快速填入驗(yàn)證碼,否則會(huì)超時(shí)無(wú)法退款,,朋友便在洗腦般的狀態(tài)下填寫(xiě)了兩次95533發(fā)送的付款的驗(yàn)證碼,。隨后朋友登錄自己的網(wǎng)上銀行,發(fā)現(xiàn)銀行卡里面近萬(wàn)元的存款已被轉(zhuǎn)走,,這才恍然大悟被詐騙了,。
通過(guò)我朋友這次案例,我指出引致這次詐騙事件的關(guān)鍵所在,,就是受害者對(duì)于電信詐騙的嚴(yán)防意識(shí)比較,。首先,對(duì)于陌生電話(huà),,網(wǎng)站等一定必須謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,,不要輕而易舉堅(jiān)信他們的話(huà),如果證實(shí)他們提供更多的消息有誤,,最出色自己撥通購(gòu)物網(wǎng)站的官方熱線(xiàn)查問(wèn)有關(guān)消息,。其次,對(duì)銀行卡的介紹比較,,在收款的時(shí)候,,無(wú)論如何就是不須要知會(huì)銀行卡密碼的,密碼泄漏,,騙子便可以曉得你銀行賬戶(hù)的所有信息,。最后,驗(yàn)證碼做為銀行卡繳付的最后一道屏障,,一定無(wú)法外泄給任何人,,驗(yàn)證碼一旦透漏給對(duì)方,錢(qián)立馬就可以被如夢(mèng)初醒,。
如果錢(qián)被轉(zhuǎn)走,,當(dāng)事人應(yīng)該在第一時(shí)間馬上報(bào)警,要求警方聯(lián)系銀行,,調(diào)查錢(qián)款匯入的'銀行卡賬戶(hù),,及時(shí)凍結(jié),避免更多的損失,。對(duì)此,,我們要對(duì)電信詐騙的種種手段有一定的了解,在遭遇時(shí)做到有效防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn),,盡早糾錯(cuò),。
做為銀行工作人員,在為客戶(hù)開(kāi)卡,,辦理電子產(chǎn)品等業(yè)務(wù)時(shí),,必須必須強(qiáng)化審查與否本人辦理,同時(shí)向簽下電子產(chǎn)品的客戶(hù)派發(fā)風(fēng)險(xiǎn)提示卡,,并知會(huì)客戶(hù)無(wú)法隨意頁(yè)面未明網(wǎng)址,,不要輕而易舉堅(jiān)信和答復(fù)未明信息和電話(huà),進(jìn)一步增強(qiáng)客戶(hù)安全意識(shí),,嚴(yán)防于未然,,使犯罪份子無(wú)機(jī)可以趁著。
隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn),,高校擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)施,,如今的大學(xué),人口密集,,流動(dòng)頻繁,,很多大學(xué)生還走出校門(mén),參加社會(huì)實(shí)踐,,由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識(shí),,針對(duì)大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來(lái),大學(xué)生的安全教育問(wèn)題已迫在眉睫,,刻不容緩,。
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇五
近年來(lái),由于高校擴(kuò)招在校大學(xué)生,,校園安全事件頻繁發(fā)生,,在校大學(xué)生的傷害事件呈上升趨勢(shì),學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn),、新的情況,、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,那么如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育呢?無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中,,家長(zhǎng)和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施,,如將藥品、消毒水,、殺蟲(chóng)劑等放在孩子夠不到的地方,,打火機(jī)、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時(shí)將用過(guò)的電線(xiàn)插頭收起,。在帶孩子外出時(shí),,給孩子換上舒適合腳的鞋子,,不要讓孩子在堆放磚頭或滿(mǎn)是石頭瓦礫的場(chǎng)地玩耍,不要讓孩子獨(dú)自在水池或河邊玩耍等等,。
生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶,。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門(mén)課程,我再一次深刻的體會(huì)到:在安全問(wèn)題上,,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和僥幸,在安全問(wèn)題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,,合于規(guī),、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。生命是惟一的,,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加,、學(xué)校與社會(huì)的逐步一體化,,這些都對(duì)大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來(lái)了更大挑戰(zhàn),導(dǎo)致近年來(lái)學(xué)生被騙,、被搶的案例,,以及其他大學(xué)學(xué)生的下毒、傷害和傷亡事故,,學(xué)校的“安全事件”影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定發(fā)展,,所以我們要把安全問(wèn)題重視起來(lái),安全知識(shí)和防范技能是大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要組成部分,,安全意識(shí)和安全責(zé)任是大學(xué)生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容,。
在一些大學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞,、貪圖享受,、愛(ài)貪便宜、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向,,因此而出現(xiàn)陷入傳銷(xiāo)騙局,、傍“大款”而引發(fā)沖突,、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問(wèn)題,。
作為大學(xué)生,,我們應(yīng)該要這樣:
1、不要傷害別人,。我們大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的棟梁,,不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,而且要具備完善的人格,,各方面都應(yīng)成為社會(huì)的主流和典范,,包括成為遵紀(jì)守法的公民。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,,首先要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命,,善待他人,用理智思考和對(duì)待社會(huì),、對(duì)待他人,。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生,這是對(duì)大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義,。
2,、不要傷害自己。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚,、情趣高雅,、心理健康的人。既要善待別人,,與人友善;又要善待自己,,珍愛(ài)生命,有對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭,、對(duì)別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理自我調(diào)整和疏理,,正確面對(duì)生活中的成敗得失,,不做出傷害自己的傻事。
3,、不要被人傷害,。我們大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,容易上當(dāng)受騙,,學(xué)習(xí)了安全教育這門(mén)課以后,,我們要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,不貪小便宜讓他人得逞,,不提前消費(fèi)讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機(jī),。
這門(mén)課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識(shí),,讓我們認(rèn)識(shí)了解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發(fā)生,,同時(shí)也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法,,這些關(guān)乎每個(gè)人的切身利益,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,,并能在實(shí)踐應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,。這門(mén)課交給我們知識(shí),向我們傳遞的是對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍視,。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),,隨著自己年齡的增長(zhǎng),對(duì)安全,,對(duì)生命都有了更深刻的理解,。生命是革命的本錢(qián),健康是生命的基礎(chǔ),,沒(méi)了健康就沒(méi)了完整的生命,沒(méi)了生命任何事就無(wú)從談起,?!洞髮W(xué)生安全教育》不僅僅是一門(mén)課,更重要的是給我們傳遞一種思想,,一種珍視生命的感悟,,一顆警鐘長(zhǎng)鳴的心。通過(guò)學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺,。
社會(huì)是多元的,,紛繁復(fù)雜,我們身處其中時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生意外,。出門(mén)過(guò)馬路,,開(kāi)車(chē),逛街,,又或者跑步,、打球,這都存在不安全因素,。作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們也許不能了解真實(shí)的社會(huì)是什么樣子的,但能明顯感覺(jué)到現(xiàn)在的人心躁動(dòng),,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),,人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),,每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù),、跳樓,、自殺的案例越來(lái)越多。面對(duì)這樣復(fù)雜的局勢(shì),,作為大學(xué)生的我們給何去何從,。要有自己心中的一根準(zhǔn)繩,時(shí)刻警醒自己該做什么而不該做什么,。
在校園里,,我們要注意的無(wú)非是防火、防盜,、安全用電這些最基本的安全事項(xiàng),。在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi),,發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,,理性逃生,。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),,做好防盜,、防騙、防搶等防范工作,。在校園謹(jǐn)防順手牽羊,、溜門(mén)串戶(hù)、入室,、溜門(mén)撬鎖,、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén),、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊,、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全,。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為,這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題,。無(wú)論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹,?墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中,。如果感到自己的`心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,,以確保心理和生理的全面健康。
在大學(xué)或許困擾很多人的便是情感問(wèn)題,,這里面也有很多關(guān)乎安全的,。愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話(huà)題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘,。處于青春期的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化,。但是只有在正確處理自身心理,、與他人交往的心理,、與戀人相處的心理才能健康成長(zhǎng)。作為大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。盡量找到志同道合的愛(ài)情,,并能夠擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系,,重要的是懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),而非兒戲,。能做到這些基本就能保證愛(ài)情和學(xué)業(yè)有序健康發(fā)展,。
另一方面,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,,遇到如單戀、失戀,、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低,。生活中也許會(huì)遇到很多類(lèi)似的挫折,,都應(yīng)該勇敢面對(duì),保持積極向上的心態(tài),。
只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力,,受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會(huì)不再鮮活甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),,失去了就不會(huì)在有,,而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實(shí),,人們所做的一切都是以人為本的,,沒(méi)有了人也就沒(méi)有了社會(huì),沒(méi)有了世界,。也更不會(huì)有幸福,、享受,有幸福的家,。安全與我們生活息息相關(guān),,與生命息息相關(guān)。
通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門(mén)課程,我對(duì)安全更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。在安全的問(wèn)題上,,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先,、警惕在前,,必須警于思、合于規(guī),、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,,是寶貴的,,世界因?yàn)橛辛松兊木?世界因?yàn)榘踩椭C!
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇六
近年來(lái),由于高校擴(kuò)招在校大學(xué)生,,校園安全事件頻繁發(fā)生,,在校大學(xué)生的傷害事件呈上升趨勢(shì),學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn),、新的'情況,、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,那么如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育呢,?無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中,,家長(zhǎng)和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施,如將藥品,、消毒水,、殺蟲(chóng)劑等放在孩子夠不到的地方,打火機(jī),、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時(shí)將用過(guò)的電線(xiàn)插頭收起希望同學(xué)們能夠提高警惕,,樹(shù)立安全防范意識(shí),,以防上當(dāng)受騙。
從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍,。
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇七
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),,在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi),,發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生,。在講課過(guò)程中,,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,,結(jié)果顯示,,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn),。尤其女生來(lái)說(shuō),,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全,、夜間行路注意安全,、公交車(chē)上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,,應(yīng)對(duì)性騷擾的方法,。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),,做好防盜,、防騙、防搶等防范工作,。在校園謹(jǐn)防順手牽羊,、溜門(mén)串戶(hù)、翻墻入室,、溜門(mén)撬鎖,、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén),、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊,、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全,。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,,必須要警于思,合于規(guī),、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,,是寶貴的,,世界因?yàn)橛辛松兊木?
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,,合于規(guī),、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。生命是惟一的,,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?
總之,,安全無(wú)小事,,安全教育更是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,它需要我們從身邊事入手,,曉之以理,,動(dòng)之以情,堅(jiān)持不懈地喚醒學(xué)生的安全意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的防護(hù)技能,,只有在學(xué)生的心中播下了安全的種子,,才能收獲到祥和,、幸福、安寧的果實(shí)。
安全是革命的本錢(qián),,健康是人生的基礎(chǔ),,但是,如果不注意,,“本錢(qián)”將花盡,,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),,即使我們滿(mǎn)腹經(jīng)綸,,也只是昔日黃花。由此可見(jiàn):安全是生命之本,,安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽,,為了親人,重視安全,,使自己健康,,快樂(lè)得過(guò)每一天。
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),,在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),,發(fā)生火災(zāi)后,,頭腦要冷靜,理性逃生,。校內(nèi)校外注意安全,、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等,。另外,,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜,、防騙,、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊,、溜門(mén)串戶(hù),、翻墻入室、溜門(mén)撬鎖,、窗外釣魚(yú),、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊,、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇八
在________月________日—________月________日這段時(shí)間里,,我從上學(xué)習(xí)觀看聆聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo),、專(zhuān)家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后,我對(duì)安全教育工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí),,反思自己學(xué)校的實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì):
1,、要加大安全教育的宣傳力度。要全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),,積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重大安全事故教訓(xùn),。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ),,在樓梯,、校門(mén)、操場(chǎng),、實(shí)驗(yàn)室,、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ),。要利用校園板報(bào),、壁報(bào)、專(zhuān)欄,、主題班會(huì),、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),,在校園形成事事想安全,,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍,。
2,、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患。我校位于________的西北側(cè),,與________連為一體,。學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:
(1)交通隱患為主要。出去校門(mén)口幾乎就是公路,,來(lái)往車(chē)輛比較多,;跑校的學(xué)生也不少。
(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患,。
(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空,、歪腳等事故。
(4)學(xué)校與村莊連為一體,,學(xué)校周?chē)闹伟矄?wèn)題,。
3,、要不斷加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初,、放假前的.一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識(shí)講座,、演講,、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭,、社會(huì)密切配合,,形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的安全教育絡(luò),,堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去,有效預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,。
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,,本著一保安全,二保穩(wěn)定,,三保發(fā)展的原則,,對(duì)學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),,真正形成校長(zhǎng)親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門(mén)各司其職,,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制,。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū),做到層層把關(guān),,責(zé)任到人,,真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,。
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇九
近幾年來(lái),各高校按照國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,制定了一系列安全規(guī)章制度,。如學(xué)生宿舍安全管理制度,、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,、消防安全管理制度,、校園治安管理制度等等。
實(shí)踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用,。
但是,由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn),、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念,、自律意識(shí)千差萬(wàn)別,一些學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、教學(xué)實(shí)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害,。出現(xiàn)這些情況的主要原因是:一些學(xué)生對(duì)學(xué)校安全規(guī)章制度知之甚少,有的甚至一無(wú)所知;也有一些學(xué)生無(wú)視學(xué)校安全規(guī)章制度,有章不循,違反操作的結(jié)果。因此,在大學(xué)生安全教育中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺(jué)性,。
一是學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣,。要通過(guò)對(duì)安全規(guī)章制度考試、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加深學(xué)生對(duì)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí),。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來(lái)的,。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任,。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性,。
二是抓好典型事故案例教育。組織學(xué)生對(duì)本?;蛐值茉盒5牡湫褪鹿拾咐M(jìn)行討論和剖析,使廣大學(xué)生達(dá)成“遵章平安,違章出事”的共識(shí),提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),自覺(jué)抵制違反安全規(guī)章制度行為,。
三是嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,認(rèn)真查處各類(lèi)違紀(jì)事件。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周?chē)鷮W(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí),。
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,,一些治安案件,、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié),。
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
安全,,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題,;在家里,家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題??梢?jiàn),,安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,,因此,,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,,才能讓我們的生活五彩繽紛,。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺(jué),,現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),,人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái),。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù),、跳樓,、自殺的案例越來(lái)越多。但是,,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),,我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,,學(xué)習(xí)知識(shí),,增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,,平安比什么都重要,!
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,,頭腦要冷靜,,理性逃生。在講課過(guò)程中,,x老師多次提到xx教授,,x教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,,氣溫每上升一度,,犯罪率上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō),,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧,。校內(nèi)校外注意安全,、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等,。x老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,,應(yīng)對(duì)騷擾的方法。另外,,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),,做好防盜、防騙,、防搶等防范工作,。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù),、翻墻入室,、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú),、插片開(kāi)門(mén),、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊,、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全,。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為,這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意,;如果他不明不白逞義氣、惹事端,,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,。這就要求我們,,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,,另一方面更要陶冶自己的情操,,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中,。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),,要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,,以確保心理和生理的全面健康,。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話(huà)題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘,。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的,。但是,,大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系,。對(duì)于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀,。具體的來(lái)說(shuō),,有以下幾方面的內(nèi)容:
第一、建立志同道合的愛(ài)情;
第二,、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系,;
第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),;
此外,,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,,遇到如單戀,、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折,。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,,將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶,。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,在安全的問(wèn)題上,,我們必須要防范在先、警惕在前,,必須要警于思,,合于規(guī)、慎于行,;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全,;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。生命是惟一的,,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十二
這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,,而且悲劇還繼續(xù)著,。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下,,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,,有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題,,這大多數(shù)的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的,。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,,我的心久久不能平靜,。
這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),,千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲,。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,,親人們沉浸在悲劇之中,,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,,生不如死的痛苦,。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí),,被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上,,失去了下半身。從此,,她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到這里,,我的心里只有同情和憤恨,。我同情那小女孩,,有花季般的年齡快樂(lè)閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),,因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè),,這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘,。
這教育片人人看了都會(huì)傷心,而那些不遵守交通法規(guī)的人,,看著都流淚了,,還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎?想了,就是一時(shí)圖方便,,忘記了這么多的教訓(xùn),。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,,從我做起,。學(xué)習(xí)交通法則,,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命,,讓悲劇不再重演!
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十三
近幾年來(lái),,我國(guó)的安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,,探索預(yù)防對(duì)策和措施,對(duì)減少事故的發(fā)生,,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,,有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落,、物體打擊,、機(jī)械傷人和觸電。
造成建筑業(yè)事故的原因,,除了與建筑業(yè)是高空,、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),,還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴(kuò)大,,法制不健全,安全意識(shí)差,,安全教育滯后,,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān),。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況,。
目前我國(guó)建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來(lái)經(jīng)過(guò)基本培訓(xùn)和教育,,缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí),,從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。
時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商,,這些分包商的社會(huì)信譽(yù),,施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過(guò)程下,,偷工減料,,安全意識(shí)淡薄,根本談不上對(duì)安全進(jìn)行統(tǒng)一管理,。
非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械,,造成機(jī)毀人亡,。非電工亂拉扯電線(xiàn),不通過(guò)漏電開(kāi)關(guān),,發(fā)生漏電事故時(shí),,漏電開(kāi)關(guān)不起作用,造成觸電身亡,。
民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),,不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),,時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生,。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過(guò)度,,操作時(shí)注意力不集中,,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
塔機(jī)吊鉤失靈,,吊斗失控落下,,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,,以小代大,,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,,造成塔臂失控,,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員,。安全網(wǎng)質(zhì)量差,,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡,。
臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒(méi)有實(shí)行全封閉,。有的電梯井口無(wú)護(hù)欄,,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù),。預(yù)留洞口,,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,,造成墜落事故發(fā)生,。
針對(duì)以上分析,為有效減少安全事故,,應(yīng)采取以下措施,。
一,、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)。
施工企業(yè)必須建立健全項(xiàng)目安全組織機(jī)構(gòu),,確定安全生產(chǎn)目標(biāo),,明確參與各方對(duì)安全管理的具體分工,安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,,根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)規(guī)模不同,,采用不同的安全管理模式。對(duì)大型項(xiàng)目必須安排專(zhuān)門(mén)的安全總負(fù)責(zé)人,,并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理,,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十四
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今天導(dǎo)師課進(jìn)行了防范電信詐騙教育,,受到了很多的啟發(fā),,學(xué)到了很多知識(shí)。在我們的身邊,,總是存在著很多的騙局,,而我們每個(gè)人都應(yīng)該是精明的偵探,仔細(xì)地觀察,,有防范意識(shí),,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,,防人之心不可無(wú),,不管是多親近的朋友,或者是看起來(lái)很可憐的陌生人,,我們都應(yīng)該擦亮眼睛,,認(rèn)出那些是對(duì)我們有害的人。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)比較通達(dá),,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,,有利于我們的生活,同時(shí)也給詐騙分子制造了更多騙人的機(jī)會(huì),。
第五,,有些信息的鏈接不要去點(diǎn),點(diǎn)進(jìn)去就可能會(huì)是病毒;,。
第六,,有些打過(guò)來(lái)的電話(huà)從通話(huà)開(kāi)始就已經(jīng)開(kāi)始扣費(fèi)。對(duì)于種種這些,,我們?cè)诓恢挥X(jué)中就進(jìn)入了騙局,,所以我們應(yīng)該提高我們的防范意識(shí),保障自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,。
騙子無(wú)處不在,,利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙,,千方百計(jì),步步引誘,,預(yù)防詐騙,,保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)利益,是一件很重要的事情,。只要我們處理得當(dāng),,就一定不會(huì)上那些可惡詐騙人員的“魚(yú)鉤”了。小心防詐騙,,安全零距離,,只要我們謹(jǐn)慎行事,捂緊口袋,,正確判斷,,就能遠(yuǎn)離詐騙,遠(yuǎn)離騙子!
國(guó)防安全教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十五
火災(zāi)是無(wú)情的.,,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人,。所以在無(wú)情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,,盡量逃避火魔的侵害,,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):
1,、教育孩子不要玩火,,不玩弄電器設(shè)備。
2,、不亂丟煙頭,,不躺在床上吸煙。
3,、不亂接亂拉電線(xiàn),,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替,。
4,、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,,草垛要遠(yuǎn)離房屋,。
5、明火照明時(shí)不離人,,不要用明火照明尋找物品,。
6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,,明火是否熄滅。
7,、利用電器或灶塘取暖,,烘烤衣物,要注意安全,。
8,、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái),、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹,。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料,。
火災(zāi)的危害大于天,,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒,。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,,護(hù)我家園吧,!