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三年級上學期少先隊工作計劃(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 11:29:05
三年級上學期少先隊工作計劃(模板18篇)
時間:2023-12-09 11:29:05     小編:琴心月

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

三年級上學期少先隊工作計劃篇一

日歷一張張翻過,爆竹聲一天天遠去,新學期向我們款款走來,我們帶著欣喜與快樂回到了校園,。迎接我們的是新的開始,,本學期我校繼續(xù)狠抓習慣教育,以愛國主義教育,、生命教育,、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,,打造校園文化特色,,現(xiàn)制定計劃如下:

一、指導思想:

以習總書記,、李源潮副主席在全國七少的重要講話為指導,,立足少先隊本職工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,,以體驗教育,、認星爭優(yōu)等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育實踐活動,,把廣大少年兒童團結(jié)好、教育好,、帶領(lǐng)好,,使少先隊員“從小學習做人、從小學習立志,、從小學習創(chuàng)造”,。

二、工作思路:

轉(zhuǎn)變觀念,,熱情服務(wù),,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,,加強實踐,,體驗為主,講求實效,。

三,、工作要點:

1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。發(fā)揮家長委員會職能,,聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習,、活動的空間,,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,,增強實踐能力,。2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大,、中隊委的培訓工作,,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,。組織班隊干部培訓,,建全隊委學習,、交流制度。

(二)堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

1.抓好隊員的文明禮儀,、思想道德教育教育。通過大隊委每日進行的檢查督促,,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士,、小淑女,。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核,、調(diào)查,,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員,。3.抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手、護旗手,、主持人的選拔,、培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

1.開展少先隊專題論文評比,,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿,、參賽,。2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。

3.開展隊活動方案評比,,開展班隊活動課的觀摩評比,。

(五)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

二月份(主題:安全教育),。

2,、做好開學典禮工作。

3,、各班隊干部改選,。

4,、各班安排好“我為班級爭榮譽”人員分工,,大隊部不定時抽查各班落實情況,。

三月份(主題:文明禮貌習慣養(yǎng)成教育)。

1,、開展"向雷鋒叔叔學習"教育活動,。

(1)開展“四個一”活動,,即背一句雷鋒名言,,唱一首雷鋒歌曲,做一件雷鋒好事和講一個雷鋒故事,。

(2)開展"尋找身邊的雷鋒"活動,。

(3)"學雷鋒"實踐活動,。

(4)開展"傳承雷鋒精神,做一個懂得感恩的人"手抄報評比活動,。

(5)開展“雷鋒故事會”演講比賽,。

2、"三八節(jié)"感恩活動,。

(1)各班召開"三八節(jié)"主題晨會,,向?qū)W生發(fā)出感恩活動倡議,組織全體同學在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽,、感恩奶奶,、外婆、老師等所有的長輩,。

(2)在三八節(jié)當天,,組織部分學生,向?qū)W校女教師等送上節(jié)日的祝福,。

3,、植樹節(jié)"人人爭當護綠使者"活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,,完成一件護綠任務(wù),。進行"植樹節(jié)"教育,各中隊開展"我做護綠小使者"綠地認養(yǎng)活動,。

4,、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,,通過晨會,、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

四月份(主題:緬懷先烈弘揚愛國主義精神),。

1,、結(jié)合清明節(jié),開展學誦一手革命學誦一首革命烈士詩詞;唱一首革命歌曲,;學做一朵絹花獻給烈士,;舉行一次清明掃墓活動。

2.組織師生開展網(wǎng)上祭英烈活動,。要求學生清明小長假休息日與長輩一起掃墓時要文明祭掃,,做優(yōu)秀的小公民。

3,、開展春季運動會,,培養(yǎng)學生熱愛體育鍛煉,增強身體素質(zhì),。

五月份(主題:勞動,、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育)。

1,、熱愛勞動教育:慶祝"五一"國際勞動節(jié),,開展"我是勞動小能手"教育實踐活動。

2,、感恩系列教育活動,。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。

3,、品味端午,,傳承文明。

4,、組織“5.12”防震應(yīng)急疏散演練,。

六月份(主題:慶祝“六一”,,學習成果展示),。

1、開展歡度“六一”等一系列學生喜聞樂見的少先隊活動,。

2,、六年級畢業(yè)班開展“告別母校,難忘師恩”畢業(yè)典禮活動,,給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶,。

3、四年級蔬菜收獲,。

2017年2月10日,。

三年級上學期少先隊工作計劃篇二

認真貫徹德育工作和少先隊工作的要求,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,切實加強德育工作的實效性,,展示小學生文明禮貌,、遵紀守法、團結(jié)互助、友愛同學的新形象,。

樹立良好的班風,開展集體主義教育,,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學習氛圍,。

二、具體實施,。

(一)學生的文明行為教育方面,。

1、學生儀容儀表精神,、干凈、整潔;做到不留長指甲,,不染發(fā),,不穿拖鞋到校,女生不化妝,,男生不留長頭發(fā)等,。

2,、切實抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容、有計劃,、有效果安排晨間早讀,,語文、成語積累,、英,、數(shù)交替進行,,根據(jù)班級的特點,,落實每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓練,,使行為規(guī)范經(jīng)?;?/p>

3,、培養(yǎng)學生的動手能力,,自力更生的能力,理解父母的辛勞,,做一個孝順懂事的孩子,。實踐活動:能做家務(wù),能策劃和組織各種活動,。

4,、學生良好行為道德養(yǎng)成。進行一日常規(guī)和小學生日常行為規(guī)范的訓練,,講解其中的含義,,讓學生自己討論自己總結(jié)如何做一個新時期的小學生。

5,、禮貌教育:

a,、見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓,。

b,、學習待人接物的基本禮儀。

c,、利用語文課學的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等文明禮貌用語,把他們基本運用在生活中,。

d,、在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,,校內(nèi)家里一個樣,。

6、安全教育:

a,、遵守交通規(guī)則,,懂得基本的交通安全常識。

b,、進一步加強學生行為規(guī)范的教育,。

c、進行一些安全知識,,和救生知識的教育和培訓,。

(二)學生隊知識教育。

1,、會唱《國歌》和《隊歌》,、能懂得少先隊知識。

2,、知道少先隊的來歷,,隊旗和隊標志的意義。

3,、愛護隊旗隊標志和紅領(lǐng)巾,,尊敬國旗國徽,知道升旗時的注意點和禮儀規(guī)范,。

4,、仔細聆聽高段學生的大隊競選活動,進行少先隊隊教育,。

1,、注意培養(yǎng)隊員們的自主意識。

2,、競選前明確隊干部的職責,。

3、競選中接受全體隊員的考察,。

4,、競選后及時了解全體隊員的評價。

三年級上學期少先隊工作計劃篇三

一,、指導思想,。

本學期認真以“以人為本,,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,,全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,,開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面,把我鄉(xiāng)的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、重點工作。

少先隊組織要緊密結(jié)合實際,,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,,按照實踐育人的要求,,以體驗教育為基本途徑,,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,,對少先隊員進行愛國主義教育,,集體主義教育,社會主義教育,,引導少年兒童增強愛國情感,、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣,、提高基本素質(zhì),。根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育,。做到“熏陶感情,,背誦精華,保護好奇,,引導個性”,;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,,狠抓文明禮儀教育,。

1,、各校以少先隊大隊部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動,。

繼續(xù)加強和完善少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè),,充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。

1,、加強信息宣傳工作,。對學校各類德育活動及時進行撰文與攝影,做好上報工作,,并在民樂教育信息網(wǎng)站隨時發(fā)布德育工作相關(guān)信息,。做好師生文章作品登載的搜集和匯總工作。

2,、以少先隊活動室,、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播,、各中隊隊角,、黑板報等為陣地,為學生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,,使校園真正起到處處育人,、時時育人的作用。利用校園廣播表揚文明守紀學生與班級,,加大力度宣傳,。

3、嚴格規(guī)范升國旗儀式程序及學生體態(tài)要求,,安排好國旗下講話內(nèi)容,,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活,、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系,,力求同學生的思想實際緊密結(jié)合。同時結(jié)合行為規(guī)范教育嚴格要求學生做到升旗時肅立,、敬標準隊禮,、唱國歌聲音響亮。

(四)開展激勵評價,,促使學生爭做“四好少年”

各大隊要以對學生終身發(fā)展負責的態(tài)度,,齊心協(xié)力、不斷創(chuàng)新,,努力提升學校少先隊工作的整體水平,,把我中心校的少先隊工作推上一個新臺階,為培育社會需要的人才,作出新的貢獻!

(1)九月份:尊師重教月,。

本月主要紀念日:9月8日國際掃盲日,;9月10日教師節(jié);9月16日人民國防教育日,;9月18日“九一八”事變紀念日,;9月20日全國愛牙日;9月21日國際和平日,;農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),;9月27日世界旅游日。

2,、深入開展學生常規(guī)的教育活動,。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,。

3,、慶祝教師節(jié)。

以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,,組織隊員開展“我最喜愛的老師“,、“老師,我想對您說”等親師活動,,讓隊員體驗教師工作的辛苦,,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理,。

4,、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,各校開始對各中隊的常規(guī)進行檢查評比,。

5,、開展低年級日常行為規(guī)范問卷調(diào)查活動。

(2)十月份:愛國主義教育月,。

本月主要紀念日:

足,隊員之間相互支招,。并結(jié)合校本課程的開發(fā),,設(shè)置“快樂成長特色章”,激勵隊員人人有追求的目標,,天天有成功的快樂,。2.11月9日消防安全日,了解消防知識,,學習各種安全知識,,自救自護知識。

3,、11月第四個星期日是感恩節(jié),,各中隊組織隊員開展“感恩親人,,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,,以感恩信,、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,,為他們做一件力所能及的事,。

4、班主任研討活動,。交流班主任工作中的方法和取得的成效,,以及工作中存在的困惑。

(4)十二月份:安全法制教育月,。

12,、26,毛澤東誕辰紀念日,。

1,、“12.9”愛國運動紀念活動。

2,、各校開展“安全伴我行”中隊主題隊會,。對全校同學進行安全知識問卷調(diào)查活動,。

3,、各校組織籌備元旦慶?;顒?。

(5)一月份:辭舊迎新,、學期總結(jié)月,。

本月主要紀念日:

1月1日,,元旦,;1月2日,,國際主義戰(zhàn)士羅盛教搶救朝鮮落水兒童犧牲,。

-78-。

三年級上學期少先隊工作計劃篇四

一,、指導思想:

繼續(xù)堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、黨的xx大精神為指導,,深入學習實踐科學發(fā)展觀,,按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,在中心校和上級少工委的領(lǐng)導下,,以“創(chuàng)新,、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑,、健康,、務(wù)實的少先隊活動為重點,以體驗教育為基本途徑,,以“手拉手”,、“雛鷹爭章”、“民族精神代代傳”,、“紅領(lǐng)巾心向黨”,、“藝術(shù)節(jié)”等系列少先隊品牌活動為載體,開拓創(chuàng)新,、扎實工作,,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,,促進少年兒童“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”,,促進學校少先隊工作的新發(fā)展,,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力,、生活能力,,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二,、工作思路:

轉(zhuǎn)變觀念,,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),,追求創(chuàng)新,,加強實踐報告,體驗為主,,講求實效,。

三、工作內(nèi)容:

1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè),。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習,、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,,展示自我,,增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大,、中隊委的培訓工作,,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,。組織班隊干部培訓,,建全隊委學習、交流制度,。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,、國旗護衛(wèi)隊,,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺,。確保硬件過關(guān),,培訓好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎,。

2.建好紅領(lǐng)巾校園電視臺,。培訓好電臺主持人,制作好電視節(jié)目,,使得每月次的紅領(lǐng)巾電視臺能夠受到全校好評,。

3.切實利用好少先隊活動室這個主陣地,組織少先隊員學習少先隊知識,。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育,。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,,通過定期的專題活動、優(yōu)秀少先隊員的評比,,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士,、小淑女,。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核,、調(diào)查,,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員,、輔導員。

3.抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手,、護旗手、主持人的選拔,、培訓,,做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

(四),、加強少先隊理論研究。

1.開展少先隊專題論文評比,,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽,。

2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會,。

3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比,。

(五),、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

四,、具體工作安排:

二月份:心懷理想我們出發(fā),。

1.寒假生活交流會。

2.定計劃,、定目標,。

三月份:學習禮儀快樂成長。

1.“愛耳日”宣傳活動,。

2.開展“爭當‘四好少年’”活動,。

3.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

4.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學雷鋒活動,。

5.全國安全教育日活動,。

6.“我為家園添點綠”植樹日活動。

7.學雷鋒系列活動,。

8.“特優(yōu)之星”評比展示活動,。

四月份:學習先輩做好傳人。

1.祭奠革命烈士,、瞻仰革命先烈,。

2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動。

3.全體師生開展“講文明話,,做文明事,,養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動,。

4.“地球日”宣傳活動,。

五月份:火紅五月燃燒激情,。

1.做好“5.12”應(yīng)急演練。

3.“國際無煙日”宣傳活動,。

4.“我的母親我來贊”演講比賽,。

六月份:快樂學習勇攀高峰。

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動,?!@禮儀風采展示活動。

2.“特優(yōu)之星”評比,。

3.“保護我們的眼睛”國際愛眼日宣傳活動,。

4.“我的爸爸”感恩父親主題活動。

5.“我是環(huán)境小衛(wèi)士”環(huán)境保護活動,。

6.反毒,、禁毒宣傳活動。

三年級上學期少先隊工作計劃篇五

一,、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,認真領(lǐng)會“正當四好少年”的要求,深入學習貫徹全國第五次少代會精神,,按照“全隊抓落實”的工作思路,,堅持“兒童為本、道德為先,、隊建為基,、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,,加強組織建設(shè),,深化品牌活動,完善工作機制,,努力開拓我校少先隊工作新局面,。

二、工作要點:

(一)注重行為習慣,,開展養(yǎng)成教育,,促進隊員快樂成長。

1,、在去年的基礎(chǔ)上,,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,。充分利用隊會,、午會進行訓練,,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》《養(yǎng)成教育讀本》為準則,時時刻刻約束自己的行為,,懂得勤學守紀的重要意義,,學會自主管理、自主發(fā)展,,積極參與班級學校的管理,,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習慣,。

2,、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“星級文明班集體”的評比活動:每天對每個班級,、每位學生在學校的衛(wèi)生,、課間操、言行文明,、紅領(lǐng)巾的佩戴,、眼保健操等情況等進行檢查、公布,、評比,。通過自我檢查、文明勸導,、全校評比等方式,,力爭客觀、全面地看待學生的進步,,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣,。

(二)以體驗教育為主要途徑,,組織好各項少先隊教育實踐活動,提高少先隊教育實效,。

1,、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),,開展預防少年兒童意外傷害,、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育,、幫助學生,,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄,、紅領(lǐng)巾廣播等載體,,以及國旗下講話,、班隊會、社會實踐活動,、興趣小組活動,、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,,在潛移默化中增強學生法律意識,。

2、緊密聯(lián)系我校的實際,,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,,以體驗教育為基本途徑,,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動,。繼續(xù)開展“文明、文靜,、文雅學生”評選活動,。

(三)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,,保障少先隊工作順利開展。

(1)健全少先隊組織,,培養(yǎng)少先隊干部,。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦,、崗位競聘,,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動,。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),,同時,設(shè)立各種實踐崗位,,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展,。進一步鞏固少先隊大、中,、小隊建設(shè),,開展好隊會,、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用,。

(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,,增強少先隊員的光榮感和責任感。

(3)強化陣地建設(shè),,切實發(fā)揮少先隊的育人功能,。重視少先隊隊室、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),,利用好學校黑板報、宣傳櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,。

2、抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè),。

(1)建立輔導員的培訓制度,,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,,共同商討少先隊工作,。通過學習討論、上隊課,,輔導員間結(jié)對等多種渠道,,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,,提高輔導員的理論水平和科研能力,,增強實施素質(zhì)教育的能力,。

(2)擴大輔導員隊伍,,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍,。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作,。

(3)進一步加強少先隊理論研究工作,,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系,。

三、主要措施:

1,、布置好少先隊隊室,定期打掃,,使之真正成為少先隊之家。

2,、加強少先隊理論研究,,定期組織輔導員進行理論學習,為輔導員創(chuàng)設(shè)學習的機會,努力做一名學習型的輔導員,,按學校要求,,每月摘抄德育,、班隊工作信息,。

3、發(fā)揮小干部的作用,。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機會,,充分地信任小干部,,并給予必要的指導,,使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。

4,、開展各類活動,加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育,。進一步完善常規(guī)評比,,對學生干部加強崗位培訓,力爭做到公正合理,。

5,、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,,轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念,,立足學校、地方特色,,因地制宜地開展活動,。

四、具體安排:

(一)2月份,。

1,、班級布置。

2,、第一期黑板報評比,。

3、健全少先隊組織及陣地建設(shè),。(隊角,、隊室、廣播站),。

4、班級評比啟動,。

5,、“歡樂新春,歡樂寧鄉(xiāng)”主題活動,。

6,、“三文”評選活動。

7,、隊干部培訓,。

(二)3月份,。

1、學雷鋒些列活動,。

2,、中隊主題活動。

3,、學校中隊主題競賽活動,。

4、“同飲溈江水,,保護母親河”護綠活動,。

5、第二期黑板報評比,。

6,、“三文”評選活動。

7,、“中隊主題活動方案設(shè)計”競賽,。

(三)4月份。

1,、“我們的節(jié)日——清明”掃墓活動,。

2、中隊角布置評比活動,。

3,、校外德育基地考察實踐活動。

4,、“三文”評選活動,。

5、第三期黑板報評比,。

6,、輔導員培訓,。

(四)5月份,。

1、第四期黑板報評比,。

2,、“三文”評選活動,。

(五)6月份。

1,、慶“六一”系列活動,。

2,、“我們的節(jié)日——端午”些列活動,。

3,、第五期黑板報評比。

4,、“三文”評選活動,。

5,、材料整理,、學期總結(jié),。

寧鄉(xiāng)縣外國語實驗小學少先隊大隊,。

2012年2月10日。

三年級上學期少先隊工作計劃篇六

一,、指導思想:

以黨的xx大精神和“”重要思想為指導,,緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導下,,以“創(chuàng)新,、服務(wù)、育人”為宗旨,,以活潑、健康,、務(wù)實的少先隊活動為載體,,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新,、扎實工作,,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展,。

二、主要工作:

1.針對本校實際,,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,,切實開展文明禮儀行動,、綠色上學行動等形式豐富,、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,,使隊員在活動體驗,,在體驗中提升,,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代,。

2.積極抓好學校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè),。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,,辦好板報,、櫥窗、電視臺,、網(wǎng)站等宣傳陣地,,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人,。

3.密切聯(lián)系常熟市博物館,、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面,、多角度,、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍,。

4.輔導員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學習與鉆研,,帶領(lǐng)學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文,、隨筆,,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),,為少先隊事業(yè)作貢獻,。

5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,,為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽,。

三,、工作措施:

(一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育,。

輔導員老師要在“”重要思想的指導下,,認真學習貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,,堅持用活動育人,,把基本做人,、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1.圍繞三月份文明禮貌月,,組織開展“講禮貌,、重禮儀,、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象,、評事例,、做標兵”等活動形式為載體,以“學校,、家庭,、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,,人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,,培養(yǎng)他們誠實、勇敢,、活潑,、團結(jié)的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀,、知法守法的自覺意識。

3.鞏固“手拉手”互助活動成果,。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū),、貧困學生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動,還要積極響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,,進一步交流信息,,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人,、助人為樂的良好品德,。

4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力,。大隊部將配合校黨支部,、德育處,當好少年兒童與學校,、家庭,、社會的紐帶。加強與居委會,、交警,、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合,,共同創(chuàng)造具有時代特色,、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,,如“民族精神代代傳”,、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊活動。引導隊員快樂參與,健康成長,。

(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),,促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,,對學生加強隊前教育,、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,,認真填寫好中隊日志,。每月定期召開輔導員例會,及時改進和反饋工作,。

(2)加強對小干部的培養(yǎng),。建立隊長學校,設(shè)立大隊委每月例會制度,,加強對隊干部的教育和培訓,。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,,并加強對他們的思想教育,、技能培訓。

(3)上好每周一次的班隊活動課,?;顒討?yīng)結(jié)合學校工作、節(jié)日文化等進行,,開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學生的主動參與,,輔導員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動,。

(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”,、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進,。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),,配合常規(guī)檢查,、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,,認真履行崗位職責,,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力,。

(2)辦好石梅電視臺,,定期布置宣傳櫥窗,,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進一步提高升旗儀式質(zhì)量,,充分發(fā)揮它們的育人職能,。

(3)加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員,,為少先隊活動作準備,。

(4)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影,。各中隊工作要落實四個有,,即:期初有計劃,周周有安排,,月月有重點,,期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”,、中隊角,、光榮簿等,增強集體的凝聚力,,促進良好氛圍的形成。

(5)加強隊室的建設(shè)和管理,。定期更新內(nèi)部布置,,堅持大隊委員每天值班制。本學期應(yīng)市少工委要求,,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,,因此要在規(guī)范和細化上下功夫。

(三)深化中國少年雛鷹行動,,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展,。

本學期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,,確立富有校本特色的爭章活動,,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1.大隊部將圍繞“禮儀”,、“環(huán)?!薄ⅰ八囆g(shù)”各評比一次校級獎?wù)?,評比依據(jù)是當月的主題活動表現(xiàn),。

2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,,可適當增減,。

3.定章,、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴謹認真,,爭章的活動要豐富多樣,。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕思钭饔茫膭铌爢T通過爭戴獎?wù)?,提高學習的主動性,、積極性和創(chuàng)造性。

4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動,。輔導員老師要對活動進行管理和指導,,使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?/p>

(四)開展少先隊教育科研,,提升輔導員文化素養(yǎng),。

1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,,注意做好資料的積累工作,。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估,。

2.學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,,邀請少先隊工作的領(lǐng)導、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導員》,、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,,自覺學習少先隊專業(yè)理論,提升輔導員老師的文化和理論素養(yǎng),。

3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,,認真完成《少先隊輔導員工作綱要(試行)》指導手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比,。

四,、具體工作安排:

二、三月份:

主題教育:文明禮儀教育,。

2.各中隊布置教室,,大隊部布置宣傳櫥窗。

3.培訓校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作,。

4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”,、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽,。

5.大隊部組織舉行中隊干部,、小輔導員的“隊長學校”,。

6.學校鼓號隊開始進行換屆訓練,。

7.結(jié)合本月紀念日,,開展“學雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動,。

節(jié)日小貼士:3月3日,,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,,國際婦女節(jié);3月12日,,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權(quán)益日;3月22日,,世界水日;3月28日,,中小學生安全教育日。

主題教育:環(huán)保教育,。

1.開展“環(huán)保教育月”系列活動,,啟動“綠色上學行動”。

2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓,。

3.組織社會實踐活動:春游等,。

4.在紅領(lǐng)巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。

5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動,。

節(jié)日小貼士:4月5日,,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,,世界地球日;4月24日-4月30日,,全國愛鳥周。

主題教育:“文化與藝術(shù)”風采展示,。

1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。

2.組織?!凹t十字會員”參加紀念活動,。

3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估,。

5.輔導員參加“少先隊文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽,。

6.結(jié)合本月紀念日,開展“勞動最光榮”,、“關(guān)愛殘疾人”等各項少先隊活動,。

節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,,世界紅十字日;5月15日,,全國助殘日;5月31日,世界無煙日,。

主題教育:關(guān)注全國少代會,。

1.第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2.第五次全國少代會紅領(lǐng)巾提案征集活動,。

3.五年級“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊展示活動,。

4.各項評優(yōu)總結(jié)工作:校級雛鷹獎?wù)隆?yōu)秀雛鷹中隊,、優(yōu)秀隊干部等,。

5.期末各類資料的收集、整理和歸檔,。

節(jié)日小貼士:6月1日,,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,,中國愛眼日;6月26日,,國際禁毒日。

三年級上學期少先隊工作計劃篇七

希望大家喜歡!

深入學習貫徹全國第五次少代會精神,,緊緊圍繞學校以德治校,,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象的工作方針,,結(jié)合學校的“民族學校五個一”工程,,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本,、道德為先,、隊建為基、體驗為徑,、發(fā)展為重”工作理念,,加強組織建設(shè),深化品牌活動,,完善工作機制,,努力開拓我校少先隊工作新局面。

(一)注重行為習慣,,開展養(yǎng)成教育,,促進隊員快樂成長。

1,、在去年的基礎(chǔ)上,,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,。充分利用隊會進行訓練,,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,,懂得勤學守紀的重要意義,,學會自主管理,、自主發(fā)展,積極參與班級學校的管理,,能及時改正自己的缺點錯誤,,養(yǎng)成良好習慣。

2,、結(jié)合文明中隊的考評,,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”、“行為規(guī)范先進班”,、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級,、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操,、言行文明,、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查,、公布,、評比。通過自我檢查,、文明勸導,、全校評比等方式,力爭客觀,、全面地看待學生的進步,,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,,從而形成良好的校園風氣,。

3、堅持上好每周五的隊會課,,以班級為單位開展豐富多彩的活動,,讓學生自主設(shè)計,中隊輔導員參與指導,,讓學生在活動中成長,。

4,、認真組織每周一的升旗儀式,,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導班級辦好,。

黑板報,。

舉行校園小報比賽。

5,、以弘揚民族文化為切入點,,扎扎實實搞好“民族學校五個一”工作,。

6、做好留守生工作,,讓他們進得來,,留得住,以“拴住學生心,,留住學生情”為目標,,推進“訪萬家”活動深入開展。

7,、學習校園集體舞,,全面開展“大家唱,大家跳”活動,。

(二)以體驗教育為主要途徑,,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效,。

1,、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),,開展預防少年兒童意外傷害,、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育,、幫助學生,,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄,、紅領(lǐng)巾廣播等載體,,以及國旗下講話、班隊會,、社會實踐活動,、興趣小組活動、校園文化活動等方式,,開展豐富多彩的法制宣傳教育,,在潛移默化中增強學生法律意識。

2,、緊密聯(lián)系我校的實際,,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,,以體驗教育為基本途徑,,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,。繼續(xù)開展“忠,、孝、雅,、誠”體驗活動,,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真,、善,、美”的種子。

(三)加強基礎(chǔ)建設(shè),,健全各項制度,,保障少先隊工作順利開展。

(1)健全少先隊組織,,培養(yǎng)少先隊干部,。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦,、崗位競聘,,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動,。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),,同時,設(shè)立各種實踐崗位,,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展,。進一步鞏固少先隊大、中,、小隊建設(shè),,開展好隊會、隊日活動,,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用,。

(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感,。

(3)強化陣地建設(shè),,切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室,、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學校黑板報,、宣傳櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用,。

(1)建立輔導員的培訓制度,,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,,共同商討少先隊工作,。通過學習討論、上隊課,,輔導員間結(jié)對等多種渠道,,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,,增強實施素質(zhì)教育的能力,。

(2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師,、家長,、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作,。

(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系,。

二,、三月份:好習慣伴我行。

1,、召開各中隊輔導員會,,明確本學期的任務(wù)。

2,、啟動“好習慣伴我行”主題教育活動,。

3、出好第一期櫥窗,、板報,。

4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進班,、行為規(guī)范先進班,、路隊文明先進班。

5,、組織評比,。

四月份:爭創(chuàng)美麗校園,。

1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,,以此召開主題班會,。

2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗,、板報,。

3、評選四月份的先進班級,,頒發(fā)流動紅旗,。

五月份:大家唱,大家跳,。

1,、各中隊組織學習校園集體舞。

2,、全面開展“大家唱,,大家跳”活動,。

3,、以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報,。

4,、籌備“六一”兒童節(jié)活動,。

5,、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗,。

六月份:快樂六一,,風采展示,。

1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動,。

2、總結(jié)表彰。

3,、出好第四期櫥窗,、板報。

4、大隊委改選,。

5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”,。

6、文明中隊評比,,頒發(fā)流動紅旗,。

7,、收集資料,,總結(jié)少先隊工作,、部署少先隊暑期工作,。

以鄧小平理論,、三個代表的重要思想及科學發(fā)展觀為指導,,認真貫徹落實全國少代會、省少代會精神,,堅持“全隊抓基層,、全隊抓落實”的工作方針,認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,,以樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀為重點,,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),,以傳承民族精神為立足點,以“少先隊培養(yǎng)少年兒童國家意識”課題為抓手,,以各類活動為載體,,按照上級要求,結(jié)合本校實際,,積極開展活動,,促進學生德智體美全面發(fā)展,,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,,開拓進取,不斷創(chuàng)新,,通過深化少先隊“五彩靚武進”品牌活動,,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),,為xx少先隊這個靚麗的品牌增色添彩,。

1、認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,,深入開展“國家意識”系列教育活動,,培養(yǎng)隊員良好的道德習慣和人文素養(yǎng)。

2,、積極開展“五個一”活動,,深化學校少先隊“書法”品牌活動。

3,、以全國青少年“學習雷鋒好榜樣”讀書教育活動為契機,,通過多種形式,倡導文明新風,,匡正道德失范,,矯正誠信缺失,,引導青少年做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德法規(guī)范的實踐者,、良好社會風尚的創(chuàng)造者,。

4、以重要節(jié)日,、紀念日和重大事件為契機,,有針對性地開展富有教育意義的主題活動。

5,、加強法制教育和心理健康教育,,預防和減少青少年違法犯罪。

6,、多渠道積極開辟少先隊社會實踐活動基地,,為少先隊員提供健康成長的舞臺。

7,、聘請老干部,、老戰(zhàn)士、老專家,、老教師,、老模范擔任志愿輔導員,加強和改進未成年人思想道德建設(shè),。

8,、利用升旗儀式開展“學生道德講堂”活動,每周介紹一名道德突出的學生,,作為全體少先隊員學習的榜樣,。

1、祭掃革命烈士墓,,進行革命傳統(tǒng)教育,。

2、組織少先隊員開展春季社會實踐活動,。

3,、組織隊干部培訓。

4,、法制教育講座,。

5、開展紅領(lǐng)巾“國家意識”教育活動,。

6,、以“學習雷鋒好榜樣”、“國家意識”等為主題,開展少先隊中隊主題觀摩活動,。

1,、慶祝“五一”國際勞動節(jié),,出好“五一”展板???/p>

2,、開展手拉手捐款,、書信交流活動。

3,、開展校外基地活動或社區(qū)服務(wù)活動,。

5、舉行“學習雷鋒好榜樣”讀書征文比賽,。

6,、舉辦“學習雷鋒好榜樣”讀書教育活動成果展示。

7,、評選優(yōu)秀輔導員,、四好少年、優(yōu)秀隊干部,、文明中隊,。

8、開展“雛鷹爭章活動”,。

1,、隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),。

2,、召開輔導員會議,。

3,、做好少先隊優(yōu)秀團隊觀摩活動材料收集工作。

4,、“一日常規(guī)”考核,。

6、部署暑假生活,,開展“雛鷹假日小隊”活動。

工作總結(jié)。

8,、制訂暑假活動計劃,。

“抓常規(guī),重落實”,各中隊要針對自身的弱項,,切實抓好常規(guī)工作,,使少先隊工作規(guī)范化,制度化,。

1,、各中隊每學年至少開展一次年級以上中隊觀摩活動。少先隊大隊部每學期組織兩次校級以上少先隊觀摩活動,。

2,、記好《小學班隊工作手冊》,定時檢查記載情況,。

3,、少先隊校外基地每學期活動二次,并做好記載,。

4,、完善紅領(lǐng)巾小記者管理工作,為校廣播站,,隊報隊刊供稿,。

5、每月一期中隊展板,。

6,、每周一次紅領(lǐng)巾廣播,并保留底稿,。

7,、每月一次信息反饋。

8,、每周一次大隊委員例會,,并做好記錄。

9,、訂閱好隊報隊刊,,發(fā)匯隊報隊刊作用。

10,、加強少先隊科研工作,,輔導員每學年至少撰寫一篇科研論文,積極撰寫少先隊小課題和案例,。

11,、辦好中隊小家務(wù),對中隊干部進行定期培訓,。

三年級上學期少先隊工作計劃篇八

以學校德育教育的思路為指導,,少先隊的中心工作為重心,,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,,增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人,、實踐育人的優(yōu)勢,,結(jié)合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想,、民族精神和實踐能力,,提高他們的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,。

二,、工作重點。

1,、德育,。

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;,。

(2),、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;。

(3),、力爭做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進;,。

(4),、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;,。

(5),、建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵,、自我教育,,、自我管理能力;,。

(6),、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,,進行愛國教育;,。

(7)、“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2,、智育,。

(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?,。

(3),、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;,。

(4),、開展寫好字,讀好書,,做好文的活動;,。

(5)、鼓勵學生努力學習,,發(fā)展個性教育;,。

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。

(1),、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;,。

(2),、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加假日活動;,。

(3)、認真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動;。

(4),、要求學生認真上好各專業(yè)課;,。

(5),、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);,。

(6),、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動,。

三年級上學期少先隊工作計劃篇九

以人為本,,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,,全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神,,切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育,從大事著眼,、小處著手,,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,,抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育、法制教育,、中華民族傳統(tǒng)美德教育,。

(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育,。

1,、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日,、值周質(zhì)量,,執(zhí)行流動紅旗競賽制度,促進我校精神文明建設(shè),。2,、繼續(xù)開展光榮升旗手活動,。各中隊要積極推薦有特長,、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗”手,,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標,。

3,、開展紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊有目的地安排隊員定期清除環(huán)境區(qū)內(nèi)的雜草,、雜物,,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然,。

體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,,對于在成長起步階段的少年兒童,體驗教育體現(xiàn)的更加突出,。在新課程的改革中,,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,,提高少先隊工作能力。少先隊要把學習(學習做人,、學習知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學好,、學活功課,,積極配合學校各課學習開展活動;要讓隊員明確學習目的,端正學習,,提高隊員自主學習能力,、實踐學習能力、合作學生能力,、創(chuàng)新學習能力,,把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。

1,、中隊活動繼續(xù)開展,,力爭有特色,、有創(chuàng)造性,活動做到有計劃,、有記載,。

2、繼續(xù)辦好廣播站和負責好每周的升降旗儀式,。

3,、開展豐富多彩的課外興趣活動,如:美術(shù),、舞蹈,、體育等,發(fā)展學生個性特長,,豐富校園文化生活,。

二月份——教育重點:

1、常規(guī)訓練,。

2,、各班隊制定工作計劃,中隊制定好新學期中隊計劃,,調(diào)整中隊組織,。

3、紅領(lǐng)巾廣播站開播,。

4,、第一階段德育教育重點——普通話、文明禮貌教育實施,。

三月份——教育重點:

1,、文明教育月,各大隊積極開展學雷鋒活動,。

2,、慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié),,舉行“我的媽媽”征文比賽,。

3、植樹節(jié),,各中隊開展綠化校園.綠化家鄉(xiāng)活動,。

4、隊干部知識培訓,。

四月份——教育重點:

1,、掃墓活動,緬懷革命烈士。

2,、開展“紅領(lǐng)巾飄起來”主題教育活動,。

3、舉行普通話演講比賽,。

4,、開展“遠離危險,平安每天”大隊主題隊會,。

五月份—-教育重點:

1,、熱愛勞動教育,,慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。

2,、開展“暢游網(wǎng)絡(luò)”主題教育活動,。

3、彎彎腰明星評選活動,。

六月份—-教育重點:

1,、慶祝“六一”國際兒童節(jié),。

2,、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。

工作總結(jié),。

以“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,,深化青少年思想道德兒童,,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育,、雛鷹爭星等活動為途徑,,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,,使少先隊員更好地掌握交際能力,、學習能力、生活能力,,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),,穩(wěn)抓常規(guī),,追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,,講求實效,。

1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,,積極挖掘社會資源,,開拓少先隊員的學習、活動的空間,,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,,展示自我,增強實踐能力,。

2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè),。學期初開展大、中隊委的培訓工作,,培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,,建全隊委學習,、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,、國旗護衛(wèi)隊,,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地,。

1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺,。確保硬件過關(guān),培訓好播音員,,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎,。

2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,,營造優(yōu)雅,、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍,。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育,。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,,通過定期的專題活動、十星學生的評比,,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女,。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員,、輔導員。

3.抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手,、護旗手、主持人的選拔,、培訓,,做好。

演講稿,。

件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

4.抓好雛鷹爭星活動,。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,,結(jié)合學校各類教育活動,,利用班隊活動,對學生進行綜合素質(zhì)評價,,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,,一如既往地按年級段完成爭星活動,,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

(四),、加強少先隊理論研究,。

1.開展少先隊專題論文評比,,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行,。

投稿,、參賽,。

2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。

3.開展隊,。

活動方案,。

評比,,開展班隊活動課的觀摩評比,。

(五),、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

二月份:心懷理想我們出發(fā),。

1.開學典禮,。

2.寒假生活交流會,。

3.定計劃,、定目標,。

1.開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動,。

2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動,。

3.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學雷鋒活動,。

4.全國安全教育日活動,。

四月份:學習先輩做好傳人。

1.祭奠革命烈士,、瞻仰革命先烈。

2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動,。

3.全體師生開展“講文明話,做文明事,,養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動,。

五月份:火紅五月燃燒激情,。

1.做好“5.12”應(yīng)急演練。

2.開展爭做文明學生活動,。“三個一”包括:開展一次志愿者環(huán)?;顒?進行一次義務(wù),。

勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導。

六月份:快樂學習勇攀高峰,。

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動?!@禮儀風采展示活動,。

2.總結(jié)表彰。

3.“家庭禮儀”調(diào)查活動,。

三年級上學期少先隊工作計劃篇十

一,、指導思想:

認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。圍繞“抓落實,、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風,,創(chuàng)新觀念,,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,,全面開展豐富多彩的少先隊活動,,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、工作重點:

(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),,提高少先隊員的整體素質(zhì),。

1.加強少先隊小干部隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮少先隊干部的作用,。每月舉行大隊干部培訓,,進行學習,、工作,、思想的指導,,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,,提高自我教育能力和自我管理能力,。

2.繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育,。以“良好習慣伴我成長”系列活動為抓手,以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為檢查監(jiān)督體制,,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),,加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地,,推進少先隊工作進一步發(fā)展,。

1.以大隊部,,紅領(lǐng)巾為活動陣地,,積極開展各類小主題教育實踐活動,,搞好班級文化建設(shè),,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化,、綠化、美化,,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,,鍛煉一種能力,,形成一個習慣,,促進良好校園文化的形成,。

2,、重點加強中隊建設(shè),,拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,,積極的投入少先隊組織的各項活動中,,并形成良好的組織歸屬感,,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

3,、重視輔導員素質(zhì)的提高,,做好中隊輔導員的配備工作,,較強對輔導員進行培訓,及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗,,互相幫助指導中隊會課的設(shè)計與組織。

(三)加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

1,、建立管理機制,。加強德育工作中輔導員的垂范作用,,學校全體教師,、學生無論在學校還是在校外,,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,,明確自己的職責和作用,。

2、加強日常行為習慣,、衛(wèi)生,、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,。堅持做到嚴格要求,、嚴格訓練,、嚴格評比。從細微處著手,,做細致的思想教育工作,。從學生,、班級,、年段的實際出發(fā),,著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育,。

3,、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日,、值周質(zhì)量。

(四)開展有效的少先隊主題教育活動,,打造魅力少先隊,。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,,開展主題教育活動,。

充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日等,,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動,。

2.大力開展法制安全教育,。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學期,,常抓不懈,,充分利用晨會,、班隊活動進行教育,,規(guī)范學生的課間活動,,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,,以杜絕不安全隱患,。

三,、工作安排,。

2,、布置櫥窗,。

3,、各中隊輔導員制定中隊活動計劃,,各班隊干部改選,。

4,、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·春節(jié),、元宵節(jié)。

5,、以“新學期新氣象”或“元宵節(jié)”為主題出好第一期黑板報,。

6,、培訓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,,重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,。

7、發(fā)出培養(yǎng)良好習慣倡議,。

8,、文娛隊組隊,。

1,、開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動,。

2,、以“學雷鋒”為主題出好第二期黑板報,。

3,、認識校樹、?;?。

4,、慶?!叭恕眿D女節(jié),。

5,、開展“良好習慣伴我成長”系列活動,。

6,、文娛隊訓練,。

1,、讀書系列活動——“清明節(jié)”(主題閱讀,,緬懷先烈,,傳統(tǒng)教育,網(wǎng)上祭英烈等),。

2、以“清明節(jié)”為主題出好第三期黑板報,。

3、文娛隊訓練,。

4,、開展“良好習慣伴我成長”系列活動,。

1、文娛隊訓練,。

2,、讀書系列活動——作家進校園,。

3,、籌備慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動,。

4,、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。

1,、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·端午節(jié),。

2,、以“端午節(jié)”為主題出好第四期黑板報,。

3、開展“良好習慣伴我成長”系列活動,。

4,、慶?!傲ひ弧蔽乃噮R演,、游園及表彰活動,。

5,、總結(jié)表彰,,評選優(yōu)秀少先隊干部。

三年級上學期少先隊工作計劃篇十一

遵循學校德育工作規(guī)律和青少年學生成長規(guī)律,,突出重點,結(jié)合我?!叭澜逃保ㄈ艘?,學習美和環(huán)境美),,切實抓好學生的養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育和法制教育,,進一步增強德育工作針對性和實效性,,提高德育工作科學化水平,,提升我校未成年人思想道德素質(zhì),。

完善團隊常規(guī)工作,,深化“少年先鋒”意識;強化常規(guī)管理,。

1、健全少先隊組織工作,,科學設(shè)計,、精心組織,、全程管理,、全面評估少先隊大隊,、中隊主題活動,;培養(yǎng)一批素質(zhì)高,、品德好、學習強的誠信,、模范少先隊干部,。

2,、抓好學校紀律,、衛(wèi)生工作,強化學生環(huán)保意識,。做到“凈、綠,、美、優(yōu)”四化,。堅持每日的校園紀律、衛(wèi)生檢查制度,,每日進行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布,每月進行“學校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”,。

(一),堅持以德育人,,以養(yǎng)成教育為重點。

組織學生認真學習《入學常規(guī)教育》,、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等教育綱本,,扎實落實“三美”教育,并形成我校的德育特色教育,。通過各種活動將良好習慣轉(zhuǎn)化學生的自覺行為,將學生培養(yǎng)成為思想端正,、行為規(guī)范、心理健康,、人格健全的一代新少年,。

(二)開設(shè)“三美教育”校本課程,,開展特色教育。

以深圳市德育特色學校創(chuàng)建為切入點,,圍繞創(chuàng)新求特色,,圍繞改革謀求發(fā)展,,打造品牌提高質(zhì)量,努力實現(xiàn)我校的特色——“三美教育”(人要美,,學習美、環(huán)境美),。把“三美教育”納入校本課程,開展特色教育,。

(三)加強法制禁毒宣傳教育,進一步完善預防中小學生違法犯罪行為,。

學生的健康成長、安全地學習和生活是德育工作的底線,,也是生命線,。利用思想品德課,、集體教育大會,、升旗儀式以及其他教育途徑,積極向?qū)W生進行思想品德教育,,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患,。強化學生安全意識,。聘請有關(guān)人員針對學校和小學生的實際情況,,做安全教育講座及報告,從而達到提高學生法制意識和自我保護能力的目的,。

(四)深入開展書香校園創(chuàng)建活動。

以“書香校園”為突破口,,搭建學生展示個性和特長的平臺,,從爭創(chuàng)“書香班級”開始,讓學生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動,,豐富和提高學生的生活質(zhì)量。

(五)重視心理健康教育,。

加強對學生心理健康教育的管理和指導,重視心理健康指導教師的培養(yǎng),,設(shè)立心理健康咨詢室,除特定的心理教師輔導員外,,學校教師都加入到學生心理健康教育中,,關(guān)注學生的心理健康,。

(六)構(gòu)建德育平臺,,暢通育人渠道。

1、實施“三生教育”工作,。一是“生命教育”,,讓每一位教師和學生“認識生命,、尊重生命,、珍愛生命,,關(guān)心自己和家人”,,開展“關(guān)愛生命,,快樂成長”系列活動,;二是“生活教育”,,提倡“珍視生活,,了解生活常識,掌握生活技能,,養(yǎng)成良好生活習慣,,關(guān)心他人和集體,,樹立正確的生活目標”,開展“懂得感恩,,尊敬師長”,、“自強不息,,堅韌不拔”,、“回報他人,奉獻社會”等主題活動,;三是“生存教育”,,強調(diào)“學習生存知識,,保護珍惜生態(tài)環(huán)境,,關(guān)心社會和自然,強化生存意志,,提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”,,特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學生被侵害的案件,,引導學生懂得如何自救,、如何利用法律武器保護自己,。

2,、全面做好“德育導師制”工作,。

提高全體教職工德育工作的“全員參與”,、“全程管理”意識,,教師(導師)做學生的“良師益友”,,強調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法,。每一個導師負責指導2至5名學生,做到思想引導,、心理疏導,、生活指導、學業(yè)輔導,。使學校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈保瑥摹皬娖仁健鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>

3,、深入推進“扶貧助學”工作。

實施好“同享藍天共沐陽光工程”,。通過多渠道、多層次,、多形式幫扶家庭經(jīng)濟困難學生、殘疾學生,、外來務(wù)工子女、后進學生等特殊群體學生,全方位,、多渠道關(guān)心他們的成長。

三年級上學期少先隊工作計劃篇十二

一,、指導思想:

以“三個代表”重要思想為指導,努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新,,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,,加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,,培養(yǎng)學生能力,,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),,扎實工作,,奮發(fā)有為,,努力開拓少先隊工作新局面,。

二,、工作內(nèi)容,。

(一),、學習貫徹“三個代表”重要思想,加強思想道德教育,。

1、要在“三個代表”重要思想的指導下,,把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù),按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律,,由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手,,重點進行社會公德教育,,進行愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛社會主義教育,。堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導少先隊員,,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,,用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,,用小學日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員,,培育他們誠實、勇敢,、活潑,、團結(jié)的優(yōu)良作風,,樹立起遵章守紀,、知法守法的自覺意識,,學會用法律武器維護自己的合法權(quán)益,。

2,、通過有針對性的教育內(nèi)容,,實踐性的教育途徑,,生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員,,把基本做人,、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,,成為他們的內(nèi)在品質(zhì),。繼續(xù)鞏固“手拉手”互助活動成果,并賦予更深刻的思想品德內(nèi)涵,,并進一步延伸到幫助他們“手拉手交朋友”作為助學活動的中心環(huán)節(jié),,進一步交流信息,,交流情感,,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人,、助人為樂的良好品德,。

(二),、強化實踐體驗教育,。

1,、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑,。著重組織和引導少先隊員在家庭,、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動,,從而提高自己的全面素質(zhì)。

2,、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神,,是當前少先隊工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件,,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,,學習電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,體驗科技進步的巨大力量,,增強對信息的收集和運用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,。要積極組織各類興趣小組,圍繞樹立社會新風,、科學探索實驗,、計算機網(wǎng)絡(luò),、開闊知識眼界,、文化藝術(shù)活動,、發(fā)展健康體魄,、動手動腦制作等各個方面,,充分發(fā)揮隊員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊員的成長需求,,進而提高綜合素質(zhì),,促進全面發(fā)展,。

3,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程,,要堅持不懈地抓實抓好,。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動,、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師,、友愛同學等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,,貫穿于隊員日常生活,、學習,、游玩、待人接物等各個方面,。

(三)、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),,充分發(fā)揮教育功能,。

1,、加強少先隊陣地建設(shè),。建立好以大隊輔導員,、中隊輔導員,、大隊委員,、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),,明確分工和職責,。繼續(xù)抓好“大隊委值日崗”隊伍,,配合流動紅旗的`評比活動,,促進學校常規(guī)管理工作的提高,,努力使少先隊工作制度化,、規(guī)范化,。辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”,、“紅領(lǐng)巾小廣播”,、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗,、黑板報等工作,,充分發(fā)揮它們的育人工作,。

2,、加強班隊建設(shè),。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影,。各班隊要設(shè)有班級日志,、光榮簿等,。增強班隊集體的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,,促進文明班風的形成,。

3,、加強對大隊干部的培養(yǎng),。設(shè)立大隊委每月例會制度,,加強對隊干部的教育和培訓,。各中隊實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育,、技能培訓。

4.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,,切實加強我校少先隊組織自身建設(shè),,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化,。抓好每周一次的班隊活動課,,各中隊必須切實上好班隊活動課,,組織和開展生動活潑的班隊活動,,定期舉辦少先隊中隊主題活動,。

十一月份:以校園文化為重點,。

1、輔導員對大隊委的培訓,;

2、各中隊出好第三期黑板報,;主題根據(jù)班級文化自由制定,。

3,、開展“我向同學介紹一本好書”的活動。

(1)各中隊利用班隊活動課時間開展以“我向同學介紹一本好書”為主題班隊活動,。

(2)制作一期以“我向同學介紹一本好書”為主題的廣播節(jié)目(形式初步定為每個班選一個同學向全校學生介紹一本好書),。

(3)“我的讀書心得”作文展以及書本封面摹仿畫展,。

4,、評選十一月份的“大隊干部之星”“值日生之星”,。

1,、開展慶祝元旦的活動,。

(1)各中隊出一期主題為“慶祝元旦”的黑板報,。

三年級上學期少先隊工作計劃篇十三

以少先隊輔導員工作綱要為指導,,培養(yǎng)全面發(fā)展,、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強少年兒童的思想道德教育,,開展“星星火炬代代相傳”主題教育。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,,為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康服務(wù),;建好學校、社會兩個陣地,;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神,、實踐能力的培養(yǎng),,全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》,、《愛國主義教育綱要》,,認真組織團隊活動,,增強革命意識,樹立做接班人思想,;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè),加強輔導員素質(zhì)培訓,,全面提高少先隊的工作水平,。使我校的少先隊活動進一步走向開放,,面向現(xiàn)代化,、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),。

為素質(zhì)教育服務(wù),,為少年兒童健康成長服務(wù),。

誠實勇敢,,自律自強,爭做未來的小主人,!

加強隊員的愛國主義思想教育,,加強精神文明建設(shè),,廣泛開展愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),,堅持“五愛”教育,,弘揚愛國主義主旋律,。把思想教育,,道德教育,,革命傳統(tǒng)教育具體化,。抓好每周一升旗儀式,,開展“爭當優(yōu)秀升旗手”,、“護旗手”,,并認真做好每一次國旗下講話活動,。

二、積極參加各項活動,,使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念,。配合學校,組織豐富多彩的班隊活動,。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,,搞好一年一度的慶“元旦”活動,,抓好最佳中隊的評比,。

三,、結(jié)合團市委開展的“關(guān)愛留守學生的主題活動”,,組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動,,班級間的“手拉手”互助活動,。

1,、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,,創(chuàng)建的中、小隊優(yōu)秀集體,。

2、抓少先隊的標志,,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用,。

3,、進一步抓好少先隊的理論研究,,并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,,認真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗,,探索少先隊的新內(nèi)容和新方法,。

三年級上學期少先隊工作計劃篇十四

以少先隊輔導員工作綱要為指導,,培養(yǎng)全面發(fā)展,、具有跨實際素質(zhì)的人才,。加強少年兒童的思想道德教育,,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,,為素質(zhì)教育服務(wù),,為少年兒童健康服務(wù);建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神,、實踐能力的培養(yǎng),全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》,、《愛國主義教育綱要》,,認真組織團隊活動,,增強革命意識,,樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè),,加強輔導員素質(zhì)培訓,,全面提高少先隊的工作水平,。使我校的少先隊活動進一步走向開放,,面向現(xiàn)代化,、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),。

二,、工作目標,。

為素質(zhì)教育服務(wù),,為少年兒童健康成長服務(wù),。

奮斗,。

口號,。

誠實勇敢,自律自強,,爭做未來的小主人!

三、主要工作,。

(一)加強隊員的愛國主義思想教育,,加強精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),,堅持“五愛”教育,,弘揚愛國主義主旋律,。把思想教育,,道德教育,,革命傳統(tǒng)教育具體化,。抓好每周一升旗儀式,,開展“爭當優(yōu)秀升旗手”,、“護旗手”,,并認真做好每一次國旗下講話活動。

(二)積極參加各項活動,,使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校,,組織豐富多彩的班隊活動,。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,,搞好一年一度的慶“元旦”活動,,抓好最佳中隊的評比,。

(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學生的主題活動”,,組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動,。

(四)抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化,。

1,、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,,創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體,。

2、抓少先隊的標志,,用品管理和使用,,使其發(fā)揮作用,。

3,、進一步抓好少先隊的理論研究,,并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,,認真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗,,探索少先隊的新內(nèi)容和新方法,。

五,、具體工作安排,。

2,、慶祝教師節(jié),。

3,、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動,。

4、繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話,。

5,、一、二,、三年級班隊會開放活動,。

6,、開展“美化環(huán)境從小做起,,凈化環(huán)境從我做起”活動,。

1、新隊員入隊儀式,。

2、開展好各類藝術(shù)活動,,并進行交流,。

3,、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的。

黑板報,。

4,、教育學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,。

5,、組織各中隊輔導員學習少先隊輔導員工作綱要,。

6、四,、五、六年級班隊會活動,。

1,、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員,。

2,、一,、二,、三年級班隊會開放活動,。

3、組織學生秋游活動,。

4、開展“學會禮儀”活動,。

1,、做好“慶祝元旦”活動的準備工作。

2,、召開一次大隊委員生活會。

3,、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動,。

5,、四,、五,、六年級班隊會活動,。

1,、開展“學會學習”活動,。

2,、一,、二,、三年級班隊會開放活動,。

3,、參加“元旦”活動,爭取取得好影響,,好評價。

一,、指導思想:

認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,,規(guī)范我校少先隊工作,,發(fā)揮少先隊的特有功能,,深化少年兒童思想道德,,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,,開展豐富多彩的活動,,全面推進素質(zhì)教育,。圍繞“抓落實、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、工作重點:

(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),,提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1.加強少先隊小干部隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮少先隊干部的作用,。每月舉行大隊干部培訓,,進行學習,、工作,、思想的指導,,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,,提高自我教育能力和自我管理能力,。

2.繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育,。以“良好習慣伴我成長”系列活動為抓手,,以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育,。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地,,推進少先隊工作進一步發(fā)展,。

1.以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),,建立班級榮譽角等欄目,,引導學生做好班級的凈化,、綠化、美化,,使班級成為學生學習生活的樂園,,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,,形成一個習慣,,促進良好校園文化的形成,。

2,、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,,規(guī)范班隊課,,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,,積極的投入少先隊組織的各項活動中,,并形成良好的組織歸屬感,,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用,。

3、重視輔導員素質(zhì)的提高,,做好中隊輔導員的配備工作,較強對輔導員進行培訓,,及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗,,互相幫助指導中隊會課的設(shè)計與組織,。

(三)加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

1,、建立管理機制,。加強德育工作中輔導員的垂范作用,,學校全體教師,、學生無論在學校還是在校外,,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,,明確自己的職責和作用。

2,、加強日常行為習慣,、衛(wèi)生,、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,。堅持做到嚴格要求,、嚴格訓練、嚴格評比,。從細微處著手,,做細致的思想教育工作。從學生,、班級,、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育,。

3、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,,提高值日,、值周質(zhì)量。

(四)開展有效的少先隊主題教育活動,,打造魅力少先隊,。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動,。

充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日等,有計劃地組織開展形式多樣的集中,、系列主題教育活動,。

2.大力開展法制安全教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,,充分利用晨會,、班隊活動進行教育,,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,,以杜絕不安全隱患,。

三、工作安排,。

2,、布置櫥窗。

3,、各中隊輔導員制定中隊活動計劃,,各班隊干部改選。

4,、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·春節(jié),、元宵節(jié)。

5,、以“新學期新氣象”或“元宵節(jié)”為主題出好第一期黑板報,。

6、培訓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,,重新規(guī)范,、落實一日常規(guī)評比檢查細則。

7,、發(fā)出培養(yǎng)良好習慣倡議,。

8、文娛隊組隊,。

1,、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動,。

2,、以“學雷鋒”為主題出好第二期黑板報。

3,、認識校樹,、校花,。

4,、慶祝“三八”婦女節(jié),。

5,、開展“良好習慣伴我成長”系列活動。

6、文娛隊訓練,。

1,、讀書系列活動——“清明節(jié)”(主題閱讀,緬懷先烈,,傳統(tǒng)教育,,網(wǎng)上祭英烈等)。

2,、以“清明節(jié)”為主題出好第三期黑板報。

3,、文娛隊訓練,。

4、開展“良好習慣伴我成長”系列活動,。

1,、文娛隊訓練。

2,、讀書系列活動——作家進校園,。

3、籌備慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動,。

4、開展“良好習慣伴我成長”系列活動,。

1,、讀書系列活動——“我們的節(jié)日”·端午節(jié)。

2,、以“端午節(jié)”為主題出好第四期黑板報,。

3、開展“良好習慣伴我成長”系列活動,。

4,、慶祝“六·一”文藝匯演,、游園及表彰活動,。

5、總結(jié)表彰,,評選優(yōu)秀少先隊干部,。

工作總結(jié)。

將相關(guān)資料歸檔,。

三年級上學期少先隊工作計劃篇十五

認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,,以“以人為本,以德為先、快樂生活,、全面發(fā)展”為宗旨,,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,,深化少年兒童思想道德,,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,,開展豐富多彩的活動,,全面推進素質(zhì)教育。圍繞“抓落實,、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,,全面開展豐富多彩的少先隊活動,,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),提高少先隊員的整體素質(zhì),。

1,、加強少先隊小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用,。每月舉行大隊干部培訓,,進行學習、工作,、思想的指導,,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感,,提高自我教育能力和自我管理能力。

2,、繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育,。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以《行為規(guī)范示范班條例》為檢查監(jiān)督體制,,進一步強化隊員的行為習慣教育,。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發(fā)展,。

1,、以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,,積極開展各類小主題教育實踐活動,,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,,引導學生做好班級的凈化,、綠化、美化,,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,,鍛煉一種能力,,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成,。

2,、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,,規(guī)范班隊課,,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,,積極的投入少先隊組織的各項活動中,,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用,。

3,、重視輔導員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導員的配備工作,,較強對輔導員進行培訓,,及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導中隊會課的設(shè)計與組織,。

4,、加強鼓號隊建設(shè),定點定時加強練習,,分管輔導員做好管理和訓練工作,。

(三)、加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1,、建立管理機制,。加強德育工作中輔導員的垂范作用,學校全體教師,、學生無論在學校還是在校外,,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用,。

2,、加強日常行為習慣、衛(wèi)生,、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“八好”活動,。堅持做到嚴格要求,、嚴格訓練、嚴格評比,。從細微處著手,,做細致的思想教育工作。從學生,、班級,、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育,。

3、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,,提高值日,、值周質(zhì)量。要求學生實現(xiàn)“三管住”,。即:管住自己的口,,不隨地吐痰;管住自己的手,,不亂扔垃圾,;管住自己的腳,不踐踏花草,。引導少年兒童從身邊做起,,從點滴小事做起,,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣,。

(四)開展有效的少先隊主題教育活動,,打造魅力少先隊。

1,、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,,開展主題教育活動。

充分利用紀念日,、重大事件等,,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動,。

2,、大力開展法制安全教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,,充分利用晨會,、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,。

3,、當“雛鷹之星”,創(chuàng)特色中隊開展豐富多彩的活動,。

根據(jù)少年兒童的生活和學習實際,,深入開展“雛鷹爭章”活動,在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年爭風采”的良好氛圍,。同時鼓勵各中隊積極探索創(chuàng)新活動方式,,發(fā)揮少先隊員主體作用,鼓勵廣大隊員在學校,、家庭,、社會中不斷體驗,爭當特色之星,。

3,、各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選,。

4,、重新規(guī)范,、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作,。

5,、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。

1,、開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動。

2,、慶?!叭恕薄?/p>

3,、植樹節(jié)開展植樹活動4,、鼓樂隊訓練,隊干部培訓,。

5,、以“學雷鋒”為主題出好一期黑板報。

6,、每月開展“雛鷹爭章”活動,。

1、結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育,。

2,、鼓樂隊訓練,隊干部培訓,。

3,、以“革命傳統(tǒng)教育”為主題出好一期黑板報。

4,、每月開展“雛鷹爭章”活動,。

1、鼓樂隊訓練,,隊干部培訓,。

2、以“感恩教育”為主題出好一期黑板報,。

3,、每月開展“雛鷹爭章”活動。

4,、慶“五·一”勞動節(jié)系列活動,。

5、感恩系列教育活動,。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動,。

6,、籌備慶祝“六·一”兒童節(jié)活動,。

7,、“母親節(jié)”感恩活動。

1,、一年級入隊儀式,;

2、以“六·一”節(jié)為主題出好一期黑板報,。

3,、每月開展“雛鷹爭章”活動。

4,、慶祝國際兒童節(jié)系列活動,。

5、鼓樂隊訓練,,隊干部培訓,。

6、“父親節(jié)”感恩活動,。

7,、六年級主題班隊會:母校情深,師恩難忘,。

8,、總結(jié)表彰,評選優(yōu)秀少先隊干部,。

三年級上學期少先隊工作計劃篇十六

一,、指導思想:

認真學習黨的十七大精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,,以體驗教育為基本途徑,,切實加強對少年兒童的思想道德教育,,以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,,改進作風,開拓創(chuàng)新,,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,。

二、工作重點:

(一)加強少先隊自身建設(shè),,夯實基礎(chǔ)保落實,。

1,、繼續(xù)加強輔導員隊伍建設(shè)。

(1)提倡做學習型輔導員,。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑,,因此,學校本學期將積極為各輔導員創(chuàng)造各種學習機會,,除了組織學校的每月一次的班隊研討,,鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作;在平時的工作中,,輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導員老師寫教育隨筆,,舉行班隊活動展示,,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的輔導員隊伍。

(2)努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。把輔導員取得的榮譽,、獎勵作為年度考核的'重要依據(jù),為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機制,。

2,、積極探索少先隊文化建設(shè)。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用,。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,,創(chuàng)造性,,活動的主動權(quán)交給隊員,進一步提高少先隊干部的能動性,。要求他們認真做好檢查記錄,,做到日日檢查周周評比,并加強反饋改進,。完善大隊部的各項管理機制,,讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用,切實起到鍛煉能力,、提高水平的作用,。

(2)利用好校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播,、學校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,,增強少先隊文化的感染力,,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,,加強隊員的自主管理,。鼓勵師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿,向各級報刊雜志投稿,;對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵,。

(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,,做到儀式規(guī)范,,教育意義顯著。儀式上,,要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌,,熱愛國旗,行標準的隊禮,,知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行,。

(二)、深化少先隊主題教育,,實踐鍛煉出成效,。

1、開展節(jié)約資源“四個一”主題活動,。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),,開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,,養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護環(huán)境的良好行為習慣,重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽,、童謠征集,、知識競賽等活動。

2,、開展“我的奧運”,、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。

隨著奧運腳步的臨近,,第29屆奧運會將在我國北京舉行,,為増強隊員的民族自豪感,、自信心,,加強愛國主義教育,本學年的隊工作重點要以此為主,。精心組織一次與奧運有關(guān)的大型主題活動,,完成中心小學組織的“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動,。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動,讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會,、走進奧運會,,為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結(jié)期間,,把各個中隊所搜集的資料進行版面展覽,,讓更多的同學分享!隨著奧運的臨近,,在活動的過程中,,讓隊員們真正和奧運一起心跳,從行動上落實從我做起,,從一點一滴做起,,學習體育健兒的拼搏,勤奮學習迎奧運,,文明禮儀迎奧運,,勤勞儉樸迎奧運,節(jié)約能源迎奧運,,保護環(huán)境迎奧運,,爭當奧運小小火炬手,“我參與,、我奉獻,、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神,,在新的學期,,超越昨天,超越自我,!再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動,,以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進行收集展覽,呈現(xiàn)改革開放的偉大成果,。引導學生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持,。

3、開展校園讀書活動,、藝術(shù)月活動,。

讀書使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,,文化是校園的靈魂,。在活躍身心的同時,少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動,在五月份開展藝術(shù)月活動,。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系,。

除此以外,少先隊大隊部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日,、重要紀念日,,組織開展豐富多彩的慶祝活動,,以隊員喜聞樂見的活動形式,,為隊員的學習生活留下精彩的記憶。

三,、每月安排,。

1、收集整理寒假實踐活動成果,,做好總結(jié)表彰工作,。

2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃,。

3,、健全各項規(guī)章制度,恢復紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、紅星廣播站工作,。

4,、各中隊進行隊角,、墻報、圖書角等布置,。

1,、學雷鋒演講比賽。

2,、“三八”婦女節(jié)“感悟親情,、感謝母親”活動。

3,、節(jié)約資源“四個一”主題活動。

4,、安全教育日宣傳教育活動,。

1、清明節(jié)祭掃和教育活動,。

2、開展“讀健康書籍走成功之路”讀書活動。

3,、開展“我的奧運”主題活動,。

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動,。

1,、“五一節(jié)”綜合實踐活動。

2,、“揚奧運精神展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動,。

3、杰出兒童少年評選活動,。

1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。

2,、“我的奧運”主題活動總結(jié)。

3,、“慶祝改革開放三十周年”活動總結(jié)。

4,、期末各項評優(yōu)評先,、各中隊進行班隊工作總評。

三年級上學期少先隊工作計劃篇十七

一,、指導思想:

堅持以馬列主義,、思想和xx建設(shè)有中國特色的xx理論為指導,根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,,把少年兒童組織起來進行教育,,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,,使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛xx祖國,,培養(yǎng)他們成為有理想,、有道德、有文化,、守紀律的一代新人,,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

二,、目的要求:

少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領(lǐng)導下,,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,,初步形成正確的世界觀,,具有遠大的理想,,明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長,。

三,、活動要求:

不斷加強活動的教育性、激勵性,、改進思想政治工作,,不斷開拓新的活動領(lǐng)域,適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要,,開展多樣化,、趣味性的活動,,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的,。

四、具體措施:

1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè),,成立少先隊大隊部,,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,,宣傳委程晶晶等隊干十余人,,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合,,積極引導,支持中隊開展活動,。

2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,,抓好學校環(huán)境,、衛(wèi)生、紀律,、紅領(lǐng)巾佩帶,、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,,每周末大檢查,,并張貼好衛(wèi)生標志,做到每周一小結(jié),,每月一評比,,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵,。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,,不予評選,。文明生每班每月評選一名,。

3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,,每月選交大隊部作檢查記載。

4.辦好學校的文化長廊,,堅持對各班黑板報進行檢查,,并實行投票評選,,要每月更換一次,,內(nèi)容必須融知識性,、趣味性于一體,,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高,、中,、低三個級,方法同上,,每個段評出2個班為優(yōu)秀),。

5.學校少先隊大隊部開展其它活動,,獎勵標準校委會,、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行,。

6.凡獎到各班的獎金,,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,,按比例給予科任老師一定的獎勵,。

2.組建少先隊大隊部,成立“三結(jié)合”領(lǐng)導小組;,。

3.開展組織優(yōu)質(zhì)班會課觀摩活動,。

1.開展愛我龍坪、建塑料城征文活動;,。

2.組織觀看愛國主義影片;,。

3.組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。

召開期中總結(jié)大會,。

2.開展慶祝元旦班隊會;,。

1.評選文明生;。

2.期末總結(jié),。

三年級上學期少先隊工作計劃篇十八

一,、指導思想:

以“以人為本,以德為先”為宗旨,,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二,、工作重點:

1,、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng),、知識能力,、教育。

教學,。

上下功夫,,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。提高中隊輔導員的整體素質(zhì),,進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設(shè)的水平,。

2,、提高少先隊員思想素質(zhì),切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭,,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育,,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,,紀律法制教育,,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育,,要倡導引導式教育,,突出訓練對象參與的主動性,,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:

(1)環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作,,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),,還是在校外都要講文明,,懂禮貌,行為規(guī)范,、有教養(yǎng),。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度,。

(3)課間紀律,。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮,、守紀,、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好每日檢查評比工作,,促使學生良好行為習慣的形成,。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

3,、切實加強學校少先隊組織建設(shè),。進一步鞏固少先隊大、中,、小隊建設(shè),,開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用,。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位,。

4,、進一步強化“文明班級”評比活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手,,確立目標,,鼓勵他們通過自己的努力爭得流動紅旗。

5,、班隊工作,。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用,。

6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,,教師負責學生的心理咨詢工作,。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,,提高心理承受力,。

7、加強安全教育工作,,確保師生生命安全,。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,,針對師生特點,,有計劃、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育,。例如:道路安全教育,以確保學生安全,。

8,、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育,。各中隊應(yīng)充分利用重大節(jié)日,、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,,對廣大隊員進行愛國主義,、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。在“六一節(jié)”期間通過新老隊員手拉手,,舉行新隊員入隊儀式,,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,,明確少先隊員在組織中的地位和作用,,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,,愿意為少先隊添光彩,。

三、

1.“五愛牢記心中,個個爭學雷鋒”(3月)(1)“學雷鋒見行動”公益活動,。

a.每位隊員在家長的帶領(lǐng)下在社區(qū)做一件力所能及的好事,,如打掃樓梯、清理花圃等,。

b.每個中隊成立1-2支“學雷鋒志愿小隊”,,開展一次有意義的活動。如關(guān)愛班級特困,、留守學生,,幫助低年級學生打掃衛(wèi)生,爭當校園美容師等,,校外活動需有老師或家長陪同,,方可進行。

(2)《雷鋒,,我的偶像》少先隊隊會活動,。

(1)我們的節(jié)日——春節(jié)(寒假)(2月)。

a.春節(jié)知識知多少閱讀小報評比,。

b.曬曬我的團圓飯攝影,、繪畫展。

c.我眼中的傳統(tǒng)節(jié)日征文,。

(2)我們的節(jié)日——清明(3-4月),。

a.通過十分鐘隊會、紅領(lǐng)巾廣播站了解清明習俗,;

b.以主題隊會,、詩歌朗誦、網(wǎng)上寄語,、講英雄故事等形式開展紀念革命先烈活動,。

(3)我們的節(jié)日——端午(5-6月)。

a.通過十分鐘隊會,、紅領(lǐng)巾廣播站了解端午習俗,;

b.通過少先隊活動課開展賽詩會、詠詩會,,吟誦屈原詩歌,、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,增強愛國主義情感,。

3.紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化,相約中國夢”主題活動(1)“給力新學期讓夢想啟航”開學典禮(2月)(2)“歌聲唱響中國夢”校園小歌手比賽(4-5月),。

(3)紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化,,相約中國夢”六一慶?;顒樱?-6月)。

a.手拉手共成長,,一顆紅心永向黨(隊員組織教育)b.少先隊禮儀大展示,。

d.紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化,相約中國夢”六一大聯(lián)歡,。

認真策劃隊室的建設(shè),,集思廣益,打造赫山區(qū)乃至益陽市一流的隊室,。

益陽市赫山區(qū)腰鋪子小學,。

2017年2月。

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