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教師節(jié)學(xué)生演講稿題目(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 17:12:08
教師節(jié)學(xué)生演講稿題目(實用17篇)
時間:2023-12-09 17:12:08     小編:書香墨

演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇一

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師:

你們好,!

十分僥幸由我代表全體同學(xué)做今日崇高節(jié)日的講演。今日便是咱們一年一度的教師節(jié),,在此,,我謹代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日高興,!

今日,,在這莊重崇高的9月10日,今日,,收成的高興在人們心底泛動,,咱們請您——親愛的教師,聽一聽門生對園丁傾吐衷腸,。教師,,您的忘我貢獻咱們看在眼里,您的不求酬謝咱們記在心里,,您用一生的芳華和熱血為咱們筑起了一道信仰的長城,!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,,讓學(xué)生踩著您的膀子奔向新的征途,;您樂于當(dāng)園丁,用固執(zhí)的勤奮,,讓科學(xué)的百花園永久五光十色,您勤于當(dāng)春蠶,,用特殊的才干,,讓常識的綢緞從咱們身上延伸;您就像一只只蠟燭,,用忠實,,焚燒自己給人世帶來光亮!

或許由于咱們的年少激動總犯一些這樣或那樣的過錯,,現(xiàn)在請您寬恕,。講堂上開小差的咱們,,操場上亂跑亂闖的咱們,有些壞缺點的咱們在一天天長大,,咱們不再只會確保,,而是要用舉動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的教師,,您在咱們心中是永久燃不盡的蠟光,。背負崇高責(zé)任的您在咱們心中有著無足輕重的位置,咱們感謝您,!在這個夸姣的節(jié)日里,,祝您身體健康,事業(yè)有成,,萬事如意,,心想事成!

最終我用最樸素又最真誠的言語大聲呼叫——教師好,!謝謝,!

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇二

尊敬的xx各位老師、親愛的同學(xué)們:

你們好,!

在這充滿期望的時刻,,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期,。告別了炎熱的夏天,。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,,更重要的是展望未來,,描繪藍圖,播種理想,。

父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會到互助的溫暖,;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大,。

老師為什么令我們難忘,,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,,是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情,。感謝老師教育了我,,祝你們教師節(jié)快樂!

我自豪,,我是實驗中學(xué)的一名學(xué)生,。這里有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博,、認真負責(zé)的老師,,有精神飽滿,好學(xué)上進,,求實創(chuàng)新的學(xué)生,。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的幸運,。這里,,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開,。既然,,時代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生,。

我們?nèi)w初二同學(xué),,已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績,,收獲了一些希望,,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲,。要知道,,"知識在于積累,天才在于勤奮,。"勤奮是取得成功的基礎(chǔ),,奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,,我們會更加成熟,,我們的笑容一定會更燦爛!

初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),,面臨更多的困難,但是,,請不要輕言放棄,相信自己,,相信"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",,請揚起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,,在知識的海洋里搏擊,。

"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海",。同學(xué)們,,讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸,。"等閑識得東風(fēng)面,,萬紫千紅總是春。"讓我們的理想之花,,開遍實驗中學(xué)校園內(nèi)外,。

再次祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂,、幸福安康,!

謝謝大家。

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇三

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!今天,,是我國第30個教師節(jié),在這美好的時刻,,我站在鮮艷的五星紅旗之下,,代表全校同學(xué),向呵護我們成長的敬愛的老師表達我們的心聲:老師,,您辛苦啦;老師,,我們熱愛您;老師,我們感謝您,,請您接受少先隊員最崇高的敬禮!

我們都為能進入實驗小學(xué)學(xué)習(xí)而感到幸福,,尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)和思考方法,,挖掘我們的創(chuàng)造潛能,,使我們擁有自信、自強的積極向上的品格;老師通過人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們尋找真理,、學(xué)會做人,、學(xué)會健身、體驗成功的快樂……對于辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師,,我們都懷有感恩之心,,準(zhǔn)備以自己的方式,來表達我們對老師的敬愛之情:有的同學(xué)給老師寫了一封表達自己感激之情的親筆信,、了解教師節(jié)的來歷,、搜集尊師故事,、在日記里真誠地記錄下對老師的熱愛、自己制作賀卡送給老師,、給老師畫一幅畫再加上深情的祝福語,,有的班級在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂”的問候語、計劃在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節(jié)日快樂”,、還計劃利用下午的班隊課與老師做情感交流等等,。

同學(xué)們,讓我們以實際行動來尊敬老師,,以全面發(fā)展,、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成績來回報老師。祝全體老師節(jié)日快樂,、工作順利,、幸福安康!

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇四

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,,我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日,,大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日—教師節(jié),。

同學(xué)們,,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,,萬事如意!

從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

有一位老師曾經(jīng)這樣說:“我們不需要太多的榮譽和贊美,,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

同學(xué)們,,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,,如果你是一位仔細觀察的孩子,,你就會發(fā)現(xiàn),;課堂上,,給你鼓勵的,,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,,當(dāng)你身體感到不適時,,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;每天最后離開教學(xué)區(qū)的,,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,,我們的老師所做出的這一切,,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

我們感謝老師的辛勤教育,,感恩于他們的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語,,華麗的詞藻,,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?,同學(xué)們請大聲地跟我念一遍!

那么在9月10日,這個特殊的日子,,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時,,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福,,等等,。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

同學(xué)們,,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定!

當(dāng)然,,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,,而是在于我們同學(xué)的心里,,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。

比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,,積極地思維,,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,,文明的語言,,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報,。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

老師們,,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),,攜手并進,,迎難而上,共同為我們育才譜寫出新的篇章!我們也相信,,育才的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

老師們,、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,,我們走進了新的學(xué)年,,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇五

光陰似箭,歲月如梭,,在這丹桂飄香的金秋,,我們又即將迎來第29個教師節(jié)。我,,是一名普通的教師,,有幸能作為教師代表,在今日的慶祝大會上發(fā)言,,心境十分激動,!因為,這是一種榮譽,,也是一種鞭策,!在此,請允許我代表全體教師,,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感激和崇高的敬意,!向無怨無悔,、默默耕耘的園丁們,,道一聲:節(jié)日歡樂!

回首往昔,,思緒萬千,。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新教師,,第一次參加教師節(jié)慶祝活動,。臺上前輩們精彩激昂地演講,,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,,讓我心生感動。美麗的鮮花,,熱烈的掌聲,,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,,得到了最樸素,、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識,?;仡欁晕业慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,,失意的迷茫,,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,,是同事們的微笑給了我——勇氣,,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,,去深切體會——教師的光榮,、講臺的神圣,教育的高尚,!二十年后的今日,,我作為光榮的人民教師站在那里,懷揣對教育的完美夢想,,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,,一顆心平和、堅定而充實,!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!,!

我想:作為一名教師,,我們應(yīng)當(dāng)熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來,,我們與學(xué)校共同成長,,見證著它的發(fā)展。近年來,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在社會各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,,由弱到強,,直至今日發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班,幾千余名師生的大校,,成為每年向外輸送很多尖子生的名校,。拂曉教育人,心存高遠夢,!如今我們的學(xué)校正進取創(chuàng)造有利條件,,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標(biāo)邁進,,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻,!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳,!,。

我們愛自我的學(xué)校,更應(yīng)當(dāng)熱愛自我的事業(yè),!熱愛教育事業(yè),,就要開拓進取、完善自我,;熱愛教育事業(yè),,就要甘于奉獻,服務(wù)學(xué)生,!有人說:“疼愛自我的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,,因為我們用自我的智慧和汗水,,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁,。在人生價值的坐標(biāo)系上,,我們不再是一個個漂移不動的虛點,,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,,擁有了豐碩的收獲,,更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,,但它卻能夠點燃一堆熊熊的烈火,。如同教師的工作,雖然平凡,,卻能夠喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的活力,。“耿耿園丁意,,拳拳育人心,。”我想,,過去的,,此刻的,將來的,,所有的教師都應(yīng)當(dāng)享受祝福與敬重!最終,,再次祝愿教師們節(jié)日歡樂,,身體健康,事業(yè)有成,!多謝大家,!

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩很多人,,尤其要感恩我的語文老師,。

記得剛上一年級的時候,我對學(xué)校的一切感到陌生,,再加我的膽小,,由于種種原因,在課堂上,,我就是知道問題的答案,,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許察覺到了,,向我投來鼓勵的目光,,似乎在說:別害怕,,鼓起勇氣,我立刻舉起手來回答,,雖然答得不理想,,但您還是微笑著表揚了我。正因為有了第一次,,使我增加了膽量,,還讓我當(dāng)組長,但最大的一次突破就是您讓我當(dāng)旗手,。自從您給了我勇氣,,也給了我一次次的機會,讓我認識自己,,超越自己,。在這五年里是您鼓勵我參加學(xué)校的各種活動。是您讓我成為有勇氣,,有信心的人,。

老師,是您讓我明白,,機會常常在身邊,,關(guān)鍵是得靠自己爭取,是您給了我堅信,,給了我積極向前的力量,,讓我克服困難和缺點,努力成為一名出色的學(xué)生,。我也一定會繼續(xù)努力,。爭取各方面做得更好!

感謝老師!我想真心地對您說:“老師我愛您!”

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇七

放學(xué)了,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,,這依然是感恩;。

你每一次認真地完成作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,,也是老師最大的欣慰。

今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,,調(diào)整好心態(tài),。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,,“邁好初中的第一步”。

新初二同學(xué)們:初二是個關(guān)鍵的階段,,你們要定好目標(biāo),,執(zhí)著信念,永不言敗,,因目標(biāo)而努力,,因夢想而精彩。努力拼搏初二,,展望未來初三,,我們還有很長的路要走,前途一片美好,。親愛的初三“大哥哥大姐姐們”,,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀,。初三,,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,,意味著爭取,,爭取分分秒秒的時間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,,為父母贏得了期望,。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!,嗯,,加油。

老師們,,同學(xué)們,,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,,我們的老師又開始了新的耕耘,,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,,老師熱愛學(xué)生,,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”,。

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇八

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息.教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來.對我們每一個中學(xué)生來說.從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中.老師--您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第xx個教師節(jié)來臨之際,。我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師.您是最值得我們尊重和感恩的人.您像是一支蠟燭.雖然微弱.但有一份光熱.發(fā)出一份亮.您耗盡了自己,。照亮了別人.這無私和奉獻.讓我們永志不忘.您的生活雖然清苦.卻情系祖國的未來,。您雖只是一尾紅燭.卻心聯(lián)學(xué)子之心.您不計較個人得失.這毫無保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,。您--偉大的老師.您的愛.如陽光一般溫暖.如春風(fēng)一般和煦.如清泉一般甘甜,您的愛.細致而溫暖,您的愛.高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里.我們心潮澎湃.思緒萬千,。千言萬語無法深深表達我們的感激.萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候.一封表露自己感激之情的親筆信.一個賀卡.黑板上一句祝福的話.講臺上一支鮮花或一杯茶.一封慶祝教師節(jié)的電子郵件--帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受.

古人云:“一日為師.終身為父.”值此第xx個教師節(jié)來臨之際.我在這個特殊的日子里.向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬.衷心地對我們的老師說一聲:“老師.您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教.感念師恩的美德.在全班乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認真聽好每位老師的每一堂課.完成好每位老師布置的每一項作業(yè).真正從一點一滴做起.做到熱愛老師.關(guān)心老師.尊重老師.影響身邊的親人朋友.為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全天下所有教師身體健康.青春永駐!

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家上午好,!

金色的九月,溫馨的季節(jié),,我們又迎來了第x個難忘的教師節(jié),,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,,祝關(guān)心,、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康,!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平你們臉上的皺紋,,擦去你們雙鬢的微霜,讓你們那智慧的雙眸永放光芒,!

當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜,!

感謝您——老師,您是我們能永遠信賴的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,,就能把一切向您傾訴。您常說你也曾是個孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見識和想象,,由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長的我們做到了最好,!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,!

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:

早上好!

魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時時記起他,,在我所認為我?guī)熤校亲钍刮腋屑?,給我鼓勵的一個,。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,,我曾訂成三厚本,,收藏著,將作為永久的紀念,。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,,書桌對面。每當(dāng)夜間疲倦,,正想偷懶時,,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),,而且增加了勇氣,。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力,,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志,。

在處于成長期的學(xué)生的心靈里,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光,。教師的人格魅力乃至一言一行,、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時時刻刻起著耳濡目染,、潛移默化的作用,。

正如教育家加里寧所說,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,,而且還有他的行為,、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學(xué)識教人,,而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語言去傳授知識,,而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。

父母給了我們身體,,是老師給了我們靈魂!

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

老師,,感謝您,,是您讓我成為一個有自信的人。因為陌生,,一開始在課堂上,,即使我知道答案也猶豫地不肯發(fā)言,后來,,也許您察覺到了,,經(jīng)常把回答問題的機會給我。我回答正確時,,您會給我一個滿意的微笑,,即使我回答的不理想,您也會鼓勵我,,給我信心,。久而久之,我便養(yǎng)成了一個積極舉手的好習(xí)慣,對自己充滿信心,。

老師,,感謝您,您不僅教我知識,,還教我做人的道理,。您在課堂上孜孜不倦地教我們知識,認字,、識詞,、讀文章、從簡單的加減乘除到解決生活中的問題,,不厭其煩,,直到我們弄懂為止。不僅如此,,您還教會了我們孝敬父母,,尊敬師長,同學(xué)之間和睦相處,。因為有您,,我們才能在知識的海洋中遨游;因為有您,我們才能在溫暖的大家庭中健康成長,。

加減乘除,,算不盡您的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的感激!

老師,,謝謝您!

節(jié)日快樂,,幸福安康!

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

你們好!

很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,,值此教師節(jié)來臨之際,我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,,您們辛苦了!”

如果說,,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,,那么老師,,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。老師,,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界,。

沒有華麗的舞臺,,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,,播灑智慧的甘霖,。

教師節(jié),是一個值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,,一張張賀卡,一束束鮮花,,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師,今天是你們的`節(jié)日,,鮮花為你們而盛開,,旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,,師恩難忘,,難忘師恩,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,,發(fā)自心底的祝福,。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,,您的不求回報我們記在心里,。正值新學(xué)期的開始,,作為學(xué)生的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,,從自我做起,,不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后,我要把最真誠最美好的祝福,,獻給我們敬愛的老師,,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,,越辦越好,。

謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇十三

尊敬敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

你們好,!

在這充滿期望的時刻,,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期,。告別了炎熱的夏天,。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,,更重要的是展望未來,,描繪藍圖,播種理想,。

父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會到互助的溫暖,;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大,。

老師為什么令我們難忘,,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,,是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情,。感謝老師教育了我,,祝你們教師節(jié)快樂!

我自豪,,我是實驗中學(xué)的一名學(xué)生,。這里有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博,、認真負責(zé)的老師,有精神飽滿,,好學(xué)上進,,求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,,是我們每一個初一學(xué)生的幸運,。這里,美麗的校園在向我們招手,,知識的大門向我們敞開,。既然,時代賦于我們光榮的使命,,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生,。

我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,,取得了一些成績,,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,,更不能驕傲,。要知道,"知識在于積累,,天才在于勤奮,。"勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵,。在新的學(xué)期里,,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛,!

初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,,但是,,請不要輕言放棄,相信自己,,相信"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",,請揚起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,,在知識的海洋里搏擊,。

"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海",。同學(xué)們,,讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸,。"等閑識得東風(fēng)面,,萬紫千紅總是春。"讓我們的理想之花,,開遍實驗中學(xué)校園內(nèi)外,。

再次祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂,、幸福安康,!謝謝大家。

此致

敬禮,!

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇十四

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

教授的心一驚:“可能是地震,?!比欢?dāng)他開口時卻說:“同學(xué)們有序離開教室,,到教學(xué)樓前的空地集合,。”學(xué)生似乎明白了一點什么,,魚貫而出,。

當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來,。正在這時,,老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他,。細心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋,。

地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時刻,,彰顯人格,。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范,。

在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,,行為世范”,。這既是對未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,也是對教師品德的高度概括,。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學(xué)和高尚品行,,更可貴的是成為人世和社會的楷模:“以令率人,不如身先”,,“知行合一,,行勝于言”。

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇十五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

如果說,藍天教會鳥兒飛翔,,大海教會魚兒游泳,那么老師,,您不僅教給我們知識,,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,,數(shù)學(xué)課上,,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,,沒有簇擁的鮮花,,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,,您用自己如歌的聲音,,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖,。

九月十日,,是一個值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,,一束束鮮花,,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,,今天是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們,,師恩難忘,難忘師恩,,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛,,發(fā)自心底的祝福。老師,,您的無私奉獻我們看在眼里,,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,,作為九年級的我想說:老師們,,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,,不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后,,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好,。

謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇十六

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道,。在這個九月,

我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日――教師節(jié),,讓我們以熱烈的掌聲迎來第xx個教師節(jié)!

在這個金燦燦的季節(jié)里,,我們永遠不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。

您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程,。

有人說:父母的愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛,、默默奉獻的博大!

同學(xué)們,,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,,作為最好的禮物,。

最后,讓我們對老師說一句:“老師,,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

教師節(jié)學(xué)生演講稿題目篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁,,同喜同賀教師節(jié)”,。在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了教師節(jié),,請答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政,、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們,,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,,老師您激勵鼓舞的話語,,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,。因為有了您,,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗,。

忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,,老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯,、學(xué)習(xí)受阻時老師您語重心長地訓(xùn)導(dǎo)。我們明白,,您嚴肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?忘不了當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時,,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,,老師您的一句“走上賽場,,無論成績的高低都是英雄,回到班級,,迎接你的永遠都是掌聲”,,您讓我們超越了自我,奪取了成功,。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的幸福,,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,,因為,,老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,,我們心中最可親可敬的人,,為了學(xué)生,無私奉獻,甘為人梯,,不僅為我們傳授知識,,更為我們樹立了做人的典范。

尊敬的老師,,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學(xué),,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時,,更要倍加珍惜,。然而,多少次,,年少輕狂,、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果,。一次次,,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,,這是獻給我們老師的問候和祝愿,。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,,少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,,少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們,讓我們以實際行動回報恩師,,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,,互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節(jié)日快樂、身體健康,、萬事如意!

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