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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 愛護校園環(huán)境的倡議書 愛護校園環(huán)境倡議書(通用15篇)

愛護校園環(huán)境的倡議書 愛護校園環(huán)境倡議書(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 19:00:06
愛護校園環(huán)境的倡議書 愛護校園環(huán)境倡議書(通用15篇)
時間:2023-12-09 19:00:06     小編:LZ文人

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

愛護校園環(huán)境的倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的.校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,增長著知識,。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時,,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對外形象的窗口。揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德,。愛護我們的校園,,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,,積極保護校園環(huán)境,,并及時制止其他人破壞校園的行為。

讓我們攜起手來,共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么附中這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,,錦上添花。

同學(xué)們,,學(xué)校是我們的家,,我們是學(xué)校的主人,愛我校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任,,讓我們每個同學(xué)都行動起來,,從點滴做起,無論任何時候都不亂扔果皮紙屑,,不隨地吐痰,,看到垃圾自覺撿到垃圾桶里,看到有同學(xué)亂扔垃圾要及時制止愛護校園環(huán)境,,自我約束,,相互檢查,明確自身在學(xué)校中的主人翁地位,。學(xué)校無垃圾活動需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力,。

當(dāng)我們播下一個動作,,是收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,是收獲一個品格,。同學(xué)們,,讓我們在這明媚的春天播下良好習(xí)慣的種子,讓它發(fā)芽,,成長,,相信到了秋天,一定會使我們收獲到最甜美的果實,。

 倡議人:xxx,。

日期:20xx年xx月xx日

愛護校園環(huán)境的倡議書篇二

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理、和睦共處;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們安心學(xué)習(xí),,潛心研究;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,,學(xué)會做人。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng)成長,。

為了讓我們的校園更加整潔清新,為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在此生活部向全校學(xué)生提出如下倡議:,。

一、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,,做好清潔值日工作。

二,、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶的好習(xí)慣并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

三,、不在走廊、樓梯間等場所吃食物,。

四,、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫。

五,、吃過的口香糖用紙包起來,,自覺投入垃圾桶內(nèi),防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生,。

你帶走的是垃圾,,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德,。同學(xué)們,,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動起來自覺保護校園環(huán)境,,提高環(huán)保意識,。讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,,唱響校園的`主旋律,。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!校園是我們共同的家園。我們共同生活在這里,,這里是我們生活的搖籃,,我們應(yīng)該共同愛護它,共同維持它的干凈整潔!

校園環(huán)境整潔與否會影響到老師,、同學(xué)們的心情,,這直接影響到我們的學(xué)習(xí)效率,同時,,校園的環(huán)境衛(wèi)生也會直接影響到學(xué)校的面貌,。

在校園里,路上有垃圾請隨手撿起來,。在餐廳,,吃完飯及時將用過的碗筷放入收納盒中。手中的垃圾,,請多走幾步路扔到指定的垃圾桶,。多一份付出,得到的是別人的尊重,。為此,,我向全體師生提出倡議:

1.遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極做好宣傳;,。

2.請不要在學(xué)校內(nèi)隨地吐口香糖;,。

3.不隨地扔垃圾,將垃圾放入指定的位置;,。

4.維護學(xué)校的防護欄,、宣傳欄及其他公共設(shè)施;。

5.禮貌待人,,尊師敬長!

老師們,、同學(xué)們,我們是學(xué)校的小衛(wèi)士,,讓我們一起行動起來,,將學(xué)校建設(shè)得更加美好!

愛護校園環(huán)境的倡議書篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,,我們知道,,學(xué)校是我們的第二個家,這里的一草一木都見證著我們的成長,,沒一條小徑都留下了我們求知的腳步,,我們在這學(xué)習(xí),在這生活,。只有保護好優(yōu)美的環(huán)境,,我們才能學(xué)習(xí)進步,,只有守護好鳥語花香的校園,我們才會懂得珍惜,。

可如今,,在我們文明和諧的校園里,也有著一些不和諧的音符,。課余時間有的同學(xué)踏上了石凳坐在了凳子靠背上,,有的同學(xué)在教室的課桌上,校園的墻壁上亂寫亂畫,,有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾,,有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手扔在校園里中,每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在校園里群魔亂舞,有的同學(xué)下課就跑到衛(wèi)生間或者監(jiān)控死角去抽煙,,煙頭隨處可見,,所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱,校園是我家,,愛護靠大家,。我們相信沒有哪一個老師,同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),,生活,。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議,。

1.從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不在校園內(nèi)吃口香糖,,糖果等零食,更不亂扔,,亂吐殘渣剩物,,做到垃圾入筒,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

2.提倡彎腰精神,,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,,確保地面干凈,。

3.愛護教室公物,不在黑板,,桌椅上亂投亂畫,,不隨意粘貼其他物品,,保持黑板,課桌椅干凈整潔,,不亂踢打,,涂抹門窗,不損壞電腦,,視頻展臺,。

4.愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,,不在墻壁上打球,留下任何印跡,,不破壞墻壁文化建設(shè),,愛護校園里的水龍頭,不亂擰亂拽,,愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清潔衛(wèi)生設(shè)施,,不損壞、不攀爬,。

5.愛護學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,,不隨意進出綠化帶,,不攀折花木。

6.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,樹立節(jié)約意識,,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,,節(jié)約用水,杜絕浪費,。

7.自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,不玩手機,不抽煙;不談戀愛,。營造良好校風(fēng),。

葉圣陶老先生曾說過‘教育是什么,往簡單方面說就是培養(yǎng)習(xí)慣’讓我們行動起來,,從一點一滴做起,,從身邊小事做起,讓‘愛護校園’不僅僅是寫在黑板上的標(biāo)語,,也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號,,讓它成為我們行為的準則,,付諸的行動,讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花,。

愛護環(huán)境從我做起,,從身邊做起,倡導(dǎo)大家共同愛護校園這個大家庭,。

倡議人:xxx

20___年__月__日

愛護校園環(huán)境的倡議書篇四

親愛的老師和同學(xué)們:

校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,。方寸綠地,,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,,它神圣而圣潔,,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳,。因此,,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧,。在此,青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度,,并做好義務(wù)宣傳員和模范的`執(zhí)行者;,。

3.不隨手扔垃圾,不亂吐痰,,不亂踩綠草;,。

4.看到地面上有紙屑、果皮,、塑料瓶等,,主動撿起來,放在垃圾桶里;,。

5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫,。

20xx年xx月xx日。

愛護校園環(huán)境的倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好哦!

當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí),,為美好的未來而努力時,,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,渴望每一個健康綠色的生機,,渴望每一次呼吸的神清氣爽,,渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意,。如果你愿意,,請你和我們一起,,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的`天堂,。我們向全校師生發(fā)出倡議:

1,、愛護及保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏,。

2,、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,,不隨地吐痰,。

3、自覺清掃樓道,,垃圾存放在指定地點,,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,,不要倒在垃圾入口處,,以免刮風(fēng)時吹的滿地都是。

4,、避免使用一次性用品,、紙杯、紙巾等,。

5,、不用的廢紙,用來驗算,,作業(yè)本每頁可以雙面用,,以節(jié)約紙張。

6,、愛惜水源,,節(jié)約用水,不浪費水,。

7,、自覺撿拾白色垃圾。

8,、把垃圾按分類進行投放,。

9、不要亂丟棄廢舊電池,,盡量減少使用一次性電池,。

10、積極參加植造林活動,,綠化家園,,每個班里多養(yǎng)花,,凈化空氣。

倡議人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

愛護校園環(huán)境的倡議書篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,,走進一個干凈整潔的校園,,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長,。但是在我們美麗的'校園內(nèi),,卻有極個別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費,。針對這種情況,,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園,。

校園,,是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋,、飲料袋,、面巾紙、瓜子殼,、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,,這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象,。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:

1,、愛護學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,,不隨意進出綠化帶,,不攀折花木,。

2、不在校園內(nèi)吃零食,,不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋。

3,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶,。

4,、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯,、樓道),。

5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,,嚴禁在操場上留下垃圾,。

6、不隨地吐痰,、不在墻上亂刻亂畫,。

7、不亂停車,,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi),。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費,,就是減少垃圾。

9,、愛護學(xué)校黑板,,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板,。

10,、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,,保持桌內(nèi)整潔,,不隨意粘貼物品,不踩,、不拖,、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼,。

11,、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,,不在墻壁上打球,留下任何印跡,。不破壞墻壁文化建設(shè),。

12、愛護學(xué)校教室公物,,不亂踢打,、涂抹門窗,不損壞電腦,、電視,、視頻展臺。

13,、愛護學(xué)校資源,,隨手關(guān)閉電燈、電源,,節(jié)約每一度電,。

14、愛護校園內(nèi)的水籠頭,,不亂擰亂拽,,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水,。

15,、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞,、不攀爬,。

同學(xué)們,我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物,;要像珍惜自己的身體一樣,,珍惜公物,。讓我們攜起手來,,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,,從我做起,,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,,更加舒適宜人吧。

保護校園環(huán)境,人人有責(zé),。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動打造美麗的定中校園吧!

倡議人:xx,。

20xx年xx月xx日,。

愛護校園環(huán)境的倡議書篇七

親愛的`同學(xué)們:

你們好!

目前,,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋,、面巾紙、易拉罐,、雪碧瓶,、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎,?如果你的回答是“不愿意,!”那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:

1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,,免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

3、為了花草樹木們的健康成長,,請不要隨意踐踏攀折它們,。

4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫,、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢。

5、每個人不光從自己做起,,而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境,。保護校園環(huán)境,人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧,!

我相信以上倡議你們肯定能做到,,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧,!

倡議人:xxx,。

日期:20xx年x月x日

愛護校園環(huán)境的倡議書篇八

大家好哦!

當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí),為美好的未來而努力時,,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,,渴望每一個健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的神清氣爽,,渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕,,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,,請你和我們一起,,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂,。我們向全校師生發(fā)出倡議:

1,、愛護及保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏,。

2,、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,,不隨地吐痰,。

3、自覺清掃樓道,,垃圾存放在指定地點,,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的.里面,,不要倒在垃圾入口處,,以免刮風(fēng)時吹的滿地都是。

4,、避免使用一次性用品,、紙杯、紙巾等,。

5,、不用的廢紙,用來驗算,,作業(yè)本每頁可以雙面用,,以節(jié)約紙張。

6,、愛惜水源,,節(jié)約用水,不浪費水,。

7,、自覺撿拾白色垃圾。

8,、把垃圾按分類進行投放,。

9、不要亂丟棄廢舊電池,,盡量減少使用一次性電池,。

10、積極參加植造林活動,,綠化家園,,每個班里多養(yǎng)花,凈化空氣,。

xxx,。

日期:xxxxx

愛護校園環(huán)境的倡議書篇九

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外展示形象的重要窗口,。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的維護,,需要我們每一個人的努力,作為駐馬店市第二十四小學(xué)的一員,,我們的素質(zhì)也是在這些細節(jié)中體現(xiàn)出來的,。

校園是我們共同的家,是我們學(xué)習(xí)的地方,,良好的環(huán)境需要大家來營造,。所有,我們要從自身做起,,從小事做起,,一片紙,我們撿起,;一滴水,,我們節(jié)約,;一堆垃圾,我們打掃,。我們要用自己的行動愛護學(xué)校的環(huán)境,。

瞧,六年級6班的幾位同學(xué),,他們忙碌的身影又出現(xiàn)在學(xué)校護欄外的綠化帶邊,。為了保持學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,他們定期來撿拾垃圾,。有的同學(xué)負責(zé)近處的,,伸手可以接觸到的地方;有的同學(xué)拿著特制的工具,,撿拾遠處樹叢中的紙片,。

細看桶中的垃圾,有食品包裝袋,、早餐盒,、飲料瓶和餐巾紙,這些都是我們的同學(xué)隨手丟棄的,。保護環(huán)境,,人人有責(zé)!請同學(xué)們從自身做起,,做到以下幾點:

一,、不亂扔果皮紙屑,使用過的塑料袋,、飲料瓶,,應(yīng)丟到垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶,,可以先拿在手里,,直到看到垃圾桶再扔。

二,、看到地面上有垃圾,,主動撿起,并投入垃圾桶,。

三,、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,;珍惜每一片樹葉,,呵護每一株幼苗。

四,、不在墻壁瓷磚上亂寫亂畫亂刻,,避免對其造成磨損,。

親愛的同學(xué)們,讓我們從點滴做起,,愛護校園環(huán)境,,珍惜我們共同的家園。

希望通過大家共同的努力,,讓我們的校園變得更加整潔。

倡議人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

愛護校園環(huán)境的倡議書篇十

親愛的同學(xué)們:

你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美,,充滿生機的校園成才嗎?你想在窗明桌凈,,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,我們滿懷激情,,暢想未來。

講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志,,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準,,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。

可是,在我們的校園里,,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的小紙片,,糖果紙,塑料瓶等;這些小垃圾嚴重影響了我們校園衛(wèi)生,,影響了學(xué)校和師生的形象,。

方寸綠地,滋潤人心,。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,,文化的脈脈相傳,。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利,。請大家還給校園那一份久違的干凈吧,。讓我們做到:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,,做好清潔值日工作。

二,、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的.同學(xué)。

三,、看到地面上有紙屑,、果皮、塑料瓶等,,主動撿起來,,放在垃圾桶里。

四,、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫,。

博學(xué)于文,約之于禮,,德才兼?zhèn)?,謂之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,,是國家和社會發(fā)展的精神力量,。在精神文明的構(gòu)建中,每個公民的文明素質(zhì)都代表了整個國家的形象,。正在接受高等教育的我們,,徜徉在知識的海洋里,理應(yīng)恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀,一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng),,展示君子之風(fēng),。

然而,曾幾何時,,教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的食品垃圾,、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏,。教室是傳播知識的神圣殿堂,,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,,各有分工,。在教室吃東西不僅降低了個人素養(yǎng),也是對老師和其他同學(xué)的不尊重,。

愛護教室環(huán)境衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn),。孔子說“不學(xué)禮,,無以立”,,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)切之弊病,正身立己,,自省自律,,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙,、一個塑料袋的小事做起,,把道德規(guī)范落實到一言一行,不斷提升,,完善自我,,成為一個德才兼?zhèn)洹⒑椭C發(fā)展的人,。

鑒于此,,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

一、每天早起十分鐘,,留出充分的時間在食堂就餐,。

二、不帶食物進教室,。

三,、不在課堂上吃飯或者其他零食。

四,、不在教室亂丟垃圾,,保持教室整潔衛(wèi)生,。

五、不在教室及其他公共場所吸煙,。

窺一斑而見全豹,,一葉落知天下秋。我們的一舉一動,、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng),。因此,讓我們從現(xiàn)在做起,,從言行舉止開始,,以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,,不斷加強道德修養(yǎng),提升禮儀素養(yǎng),,踐行禮儀規(guī)范,,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學(xué)生,,共創(chuàng)文明校園,,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。

中國xx大學(xué)學(xué)生會,。

中國xx大學(xué)研究生會,。

20xx年3月10日。

愛護校園環(huán)境的倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡,;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,我們會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護,;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達理,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚,;優(yōu)美的.環(huán)境,,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),增長著知識,。

校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活。如今,,在我們的校園和教室內(nèi),,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑,、包裝袋,、飲料瓶等雜物,這與我們美麗的校園極不相稱,?!瓣兏呤俏壹遥l(wèi)生靠大家”,,相信沒有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以,,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1,、請不要隨手亂扔果皮,、紙屑,、包裝袋、塑料瓶等垃圾,。

2,、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,,做好每天的值日工作,,打掃衛(wèi)生認真徹底。

3,、監(jiān)督并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

4、看到地上有垃圾,,主動揀起來,,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

5,、不要用塑料袋將飯菜帶入校園,,更不要把食物帶進教室。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費,,就是減少垃圾。

倡議人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

愛護校園環(huán)境的倡議書篇十二

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時,,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對外形象的窗口。現(xiàn)在,,當(dāng)我們漫步在多彩的校園中,,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學(xué)們朗朗的.讀書聲時,,卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶,、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印,、教室里面目全非的墻壁和桌椅如此這些,,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

愛護我們的校園,、愛護校園里的一切公共財物,,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn),。為了弘揚高尚道德風(fēng)尚,,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,我作為云谷學(xué)校的一名共青團員,,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一,、每位同學(xué)都要嚴格規(guī)范自己的行為,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,堅決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛護公物為榮,,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚,。

二、愛護學(xué)校環(huán)境,,主動拾撿地上的紙屑,,不亂扔垃圾,,不在教學(xué)區(qū)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生,。

三,、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,,不隨意粘貼物品,,不踩、不拖,、不敲桌椅,,挪動桌椅要輕拿輕放。

四,、愛護學(xué)校公共設(shè)施,,不亂踢打、涂抹門窗,。

五,、愛護墻體,,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,、留下任何印跡,。

六、愛護學(xué)校資源,,隨手關(guān)閉電燈電源,,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,,擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水,。

七,、愛護學(xué)校花草樹木,,不任意踐踏,、攀折花木。

八,、在宿舍愛惜床鋪,、門窗、衣柜等公物,,損壞公物主動賠償,。

九,、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,,不撕張毀頁,。

十、我們呼吁全校師生,,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,,弘揚校園正氣。

同學(xué)們,,校園是我家,,管理靠大家,愛護桌椅,、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn),。請讓我們從我做起,,從身邊做起,從小事做起,,養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣,,用心去愛護所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,,成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生,!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩,!

倡議人:xxx,。

20xx年xx月x日。

愛護校園環(huán)境的倡議書篇十三

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對外展示形象的重要窗口。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的維護,,需要我們每一個人的努力,,作為駐馬店市第二十四小學(xué)的一員,我們的素質(zhì)也是在這些細節(jié)中體現(xiàn)出來的,。

校園是我們共同的家,,是我們學(xué)習(xí)的地方,良好的環(huán)境需要大家來營造,。所有,,我們要從自身做起,從小事做起,,一片紙,,我們撿起,;一滴水,我們節(jié)約,;一堆垃圾,,我們打掃。我們要用自己的行動愛護學(xué)校的環(huán)境,。

瞧,,六年級6班的幾位同學(xué),他們忙碌的身影又出現(xiàn)在學(xué)校護欄外的綠化帶邊,。為了保持學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,,他們定期來撿拾垃圾。有的同學(xué)負責(zé)近處的,,伸手可以接觸到的地方,;有的同學(xué)拿著特制的工具,撿拾遠處樹叢中的紙片,。

細看桶中的垃圾,,有食品包裝袋、早餐盒,、飲料瓶和餐巾紙,,這些都是我們的同學(xué)隨手丟棄的。保護環(huán)境,,人人有責(zé),!請同學(xué)們從自身做起,做到以下幾點:

一,、不亂扔果皮紙屑,,使用過的塑料袋、飲料瓶,,應(yīng)丟到垃圾桶,。如果身邊沒有垃圾桶,可以先拿在手里,,直到看到垃圾桶再扔,。

二、看到地面上有垃圾,,主動撿起,,并投入垃圾桶。

三,、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,;珍惜每一片樹葉,,呵護每一株幼苗,。

四、不在墻壁瓷磚上亂寫亂畫亂刻,,避免對其造成磨損,。

親愛的同學(xué)們,讓我們從點滴做起,,愛護校園環(huán)境,,珍惜我們共同的家園。

希望通過大家共同的努力,,讓我們的校園變得更加整潔,。

倡議人:

日期:

愛護校園環(huán)境的倡議書篇十四

親愛的老師們、同學(xué)們:

為落實校領(lǐng)導(dǎo)提出的“美麗校園計劃”工作方案,,打造江北生態(tài)式校區(qū),,后勤系統(tǒng)積極響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)提出的美麗校園計劃,實現(xiàn)環(huán)境育人工作目標(biāo),,進一步培養(yǎng)廣大師生愛護校園環(huán)境意識,,校愛衛(wèi)會號召全校師生積極參加“為美麗校園計劃獻愛心”倡議活動。美麗校園,,文化殿堂,,碧樹芳草,需要你我共同守護,,文明校園,,你我家園,一言一行,,需要每個哈師大人的共同努力,。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場所,。為使保護校園環(huán)境活動取得成效,,為此向全體師生提出倡議:

1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨地吐痰,、亂扔瓜果皮核、煙頭,、紙屑,、食品包裝等廢棄物,不亂倒垃圾,、污水,、污物、渣土,,隨手撿拾紙屑雜物,。

2,、用水、用電要及時關(guān)閉,,不浪費水能,、電能、糧食等,,節(jié)約能源杜絕浪費現(xiàn)象,。

3、不攀折花木,、采摘果實,、踐踏花壇、綠化帶和草坪,,不在綠地內(nèi)挖坑取土,、排放污物、挖野菜,、焚燒物品,、開荒種地。

4,、愛護公共環(huán)境,,不損壞公共設(shè)施,不在燈桿,、樹干,、衛(wèi)生箱上亂貼亂畫,粘貼商業(yè)廣告,。

5,、倡導(dǎo)文明行為,禮讓行人,,不從車上,、樓上拋灑廢棄物,不在道路上或公共場所沖洗車輛,。

6,、不在教室、實驗室,、會議室,、食堂等公共場所吸煙。

7,、愛護校園環(huán)境,,尊重工人的勞動成果,從自身做起。

作為一名光榮的哈師大人,,規(guī)范言行舉止,,自覺愛護我們生活的校園環(huán)境,,爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者,。親愛的師生員工們,讓我們用實際行動,,積極參與到本次活動中來,,用我們的智慧和力量共創(chuàng)文明美麗和諧校園,創(chuàng)建魅力師大!

倡議人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

愛護校園環(huán)境的倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們:

教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園,。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步,、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢,。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩,、珍惜呢?為了能夠使我們的`學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,,校園更和諧,,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一,、愛護學(xué)校環(huán)境,,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,,不亂扔,、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

二、愛護學(xué)校綠化,,做到不踐踏綠地草坪,,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,,不在綠化帶上停放車輛,,愛護花草樹木。

三,、愛護學(xué)校公物,,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,,不損壞,、不攀爬摸高。

四,、愛護學(xué)校資源,,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,,杜絕浪費,。

五、愛惜餐廳食品,,有序排隊,,文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,。

六,、遵守公德,團結(jié)友愛,,舉止文明,,行為規(guī)范,共同維護校園秩序,。

在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,,從現(xiàn)在做起,,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

福建省稅務(wù)學(xué)校

二0一五年十二月

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