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悲慘世界讀書心得篇一
悲慘世界是法國作家雨果的代表作之一,,也是世界文學(xué)的經(jīng)典之作,。對(duì)于一個(gè)高中生來說,讀完這本厚厚的巨著需要付出不少的努力和耐心,。然而,,當(dāng)我真正讀完這本書時(shí),我收獲更多的是對(duì)人性的思考和對(duì)社會(huì)的反思,。悲慘世界給予我深刻的體會(huì)和啟示,,讓我對(duì)生活和人性有了新的認(rèn)識(shí)。
第一段:對(duì)于命運(yùn)的掌控,。
雨果通過書中的一系列人物塑造,,將人們的命運(yùn)看成是某種程度上可以被掌控的。這一點(diǎn)在書中的主人公讓-瓦爾真和科赫這對(duì)夫婦身上表現(xiàn)得特別明顯,。他們一再試圖改變命運(yùn),,努力讓自己的生活變得更好。雖然一路上遭遇了許多的挫折和磨難,,但他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈地追求著自己的目標(biāo),。這讓我明白,命運(yùn)并非是完全掌控不可的,,我們可以通過自己的努力和奮斗來改變它,。
第二段:社會(huì)的不公與人性的光輝,。
悲慘世界描述了法國19世紀(jì)的社會(huì)階層分化和貧富懸殊。從貧苦的貧民喇叭出身的孤兒瓦里昂,,在經(jīng)歷了一系列的變故后,,成為富有、仁慈的貴族馬代臘爾,。這種由貧富交替的命運(yùn)改變,,賦予了人性的光輝,也引發(fā)了我對(duì)社會(huì)的思考,。人性中的善與惡,,在不同的環(huán)境下會(huì)有不同的表現(xiàn)。悲慘世界中壞人壞事并不完全代表壞的一面,,而美麗的東西也并不完全是美的一面,。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,,人性是多面的,,無論是壞還是好,都有可能存在于每個(gè)人的內(nèi)心深處,。
第三段:愛與奉獻(xiàn)的力量,。
悲慘世界中的愛情線索滲透在整個(gè)故事中。與孤兒瓦里昂結(jié)下深厚友情的小女孩科赫在病重時(shí)用自己的生命作出了對(duì)瓦里昂的最后奉獻(xiàn),。這種真摯無私的愛和奉獻(xiàn)精神讓我感動(dòng)不已,。悲慘世界告訴我們,愛是世界上最偉大的力量之一,。無論是親情,、友情還是愛情,它們能夠激發(fā)人們最美好的情感和行為,。對(duì)于一個(gè)高中生來說,,這種愛和奉獻(xiàn)的力量更讓我明白,人的生命需要更大的意義,,需要去關(guān)注別人的需求,,幫助他人,使自己能夠找到真正的幸福,。
第四段:對(duì)社會(huì)問題的觸動(dòng),。
悲慘世界正是因?yàn)槠渖钊朊鑼懥松鐣?huì)的不公與貧富差距,引發(fā)了讀者對(duì)社會(huì)問題的深刻思考,。無論是貧民窟中悲慘的生活環(huán)境,,還是法國革命的動(dòng)亂,雨果通過細(xì)致入微的描寫,,讓我看到了一個(gè)個(gè)具體的社會(huì)問題,。這使我意識(shí)到,社會(huì)問題并不只是與我無關(guān),我作為一個(gè)年輕人,,應(yīng)該積極關(guān)心社會(huì)發(fā)展,,并爭(zhēng)取為社會(huì)的公平正義做出我的貢獻(xiàn)。
第五段:悲慘世界給予我的人生啟示,。
悲慘世界讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和感悟,。人生中會(huì)有時(shí)刻感到困境,但只要我們堅(jiān)持,,努力付出,,我們就能夠改變自己的命運(yùn),獲得自己追求的幸福,。同時(shí),,愛與奉獻(xiàn)的力量是人類最偉大的力量之一,它能夠幫助我們克服困難,,改變他人的命運(yùn),。社會(huì)問題不僅僅是我們關(guān)心的事情,也需要我們?nèi)バ袆?dòng),,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。悲慘世界教會(huì)我要用自己的方式改變世界,創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來,。
總結(jié):悲慘世界給予我的不僅僅是一本優(yōu)秀的小說,,更是一個(gè)關(guān)于人性、命運(yùn)和社會(huì)的啟示,。通過讀悲慘世界,,我對(duì)人生有了更深刻的理解,也對(duì)我自己和我的生活有了新的認(rèn)識(shí),。無論是對(duì)命運(yùn)的掌控,,對(duì)社會(huì)問題的觸動(dòng),還是對(duì)愛與奉獻(xiàn)的力量的領(lǐng)悟,,悲慘世界讓我明白,,只要我們努力付出,并堅(jiān)持自己的理想,,就能夠創(chuàng)造屬于自己的幸福和美好的未來,。
悲慘世界讀書心得篇二
前段日子,我讀了雨果的《悲慘世界》,,感觸很大,。
冉阿讓的姐姐臨終前把自己的七個(gè)孩子托付給他。到了冬天,,家里實(shí)在沒什么吃的了,,無奈之中,,他打碎了面包店的玻璃,偷走了一塊面包,,不久就警察被抓住了,。判了五年刑,曾4次越獄,,外加20xx年,。只因?yàn)榇蛩榱艘粔K玻璃,偷走一塊面包,。
不久,,那個(gè)城市出現(xiàn)了一個(gè)人,他發(fā)明制造了一種新的黒珠玉的制造方法,,這種玉成本低廉,,質(zhì)量也好,受到大家的喜愛,,那個(gè)人也別評(píng)選為市長(zhǎng),,大家稱他馬德蘭伯伯。
馬德蘭伯伯大約50歲,,他總是幫助別人,,主持正義,,大家被這種精神所感動(dòng),。只有偵探員沙威不受感動(dòng),他堅(jiān)信法律,,認(rèn)為只要是囚犯必須被繩之以法,,所以大家都不喜歡他。
馬德蘭伯伯為了救割風(fēng)伯伯,,跳下了泥潭,,救了割風(fēng)伯伯。無意間,,沙威認(rèn)出了馬德蘭就是冉阿讓,。
馬德蘭說出自己是囚犯冉阿讓是,露出了絕望的微笑,,那微笑,,想起來就讓人痛苦。冉阿讓被抓住了,。又越獄了,,收養(yǎng)了一名叫珂賽特的女孩。
過了十年,,珂賽特長(zhǎng)大了,,越來越漂亮了,。珂賽特與馬魯斯邂逅,兩人相愛,,最后結(jié)婚了,。
以前,我總以為囚犯每一個(gè)壞的,,讀了《悲慘世界》后,,我終于相信,囚犯也和我們好人一樣,,能改過自新,。
悲慘世界讀書心得篇三
悲慘世界的主人公冉是個(gè)服了20xx年刑的苦役犯。他一生備受挫折,,他的精神歷程也是極其坎坷,。出獄后,受到主教的感化,,他決心從善,。冉阿讓本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者,社會(huì)的殘害,,法律的懲罰,,現(xiàn)實(shí)的冷酷使他“逐漸變成了猛獸”,盲目向社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù),,以致犯下了真正使他終身懊悔,,卻又導(dǎo)致一種更深刻的覺悟,成為他精神發(fā)展的起點(diǎn),,也促使他的精神人格上升到崇高的境界,。他最終決定遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),化名馬德蘭,。在異國他鄉(xiāng),,他努力的工作并成為巨富。這以后,,他廣施仁愛,,后來被任命為市長(zhǎng)。冉阿讓本的一生,,在苦難中掙扎,,卻有著舍己為人的情操,雨果用他的'形象,,為人類的生存,,指出了一條路。
這本書以未來的名義去批評(píng)社會(huì)的歷史和現(xiàn)狀,,以人類生存的名義去批判一切異己力量,,從而表現(xiàn)了人類歷史發(fā)展中的永恒之盾,。一本好書,就是一輪太陽,,一千本好書,,就是一千輪太陽。燦爛千陽,,會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向,,也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們的面前一覽無余地展開。
這話說得太精辟了。現(xiàn)在,我們的生活豐富多彩,,無論是生活環(huán)境還是學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越,所以我們更應(yīng)該珍惜眼前的一切,。把握現(xiàn)在,展望將來,。
悲慘世界讀書心得篇四
《悲慘世界》是雨果的杰作,,書里講的是這樣一個(gè)故事:1820xx年10月的一個(gè)黃昏,一個(gè)剛剛刑滿釋放的苦役犯冉阿讓,,化名馬德蘭,,住在海濱蒙特勒市,在逐漸取得了本市市民的信任與尊重,,并當(dāng)上了本市的市長(zhǎng),。與此同時(shí),本市的窮市民芳汀把她的女兒珂賽特交給了內(nèi)心兇殘的德納第夫婦后,,趕回海濱蒙特勒市,,到馬德蘭市長(zhǎng)專為窮人創(chuàng)辦的工廠報(bào)名工作。一切似乎都景氣起來,,可是后來冉阿讓再次被捕入獄,芳汀也死于肺病,。冉阿讓逃獄后,,把珂賽特接了回來,他們倆幸福地生活著,,直到冉阿讓老死,。
讀了這本書之后,我明白了:雖然當(dāng)今社會(huì)腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,,犯罪事件也很多,,但是如果我們對(duì)罪犯寬容一點(diǎn),也許就能鑄造出一個(gè)嶄新的靈魂,,也許就能為共創(chuàng)和諧社會(huì)跨出一大步,。雖然,,這種方法不一定對(duì)所有人都有用,但我相信,,只要所有人都行動(dòng)起來,,和諧社會(huì)就會(huì)遙遙在望。
悲慘世界讀書心得篇五
這部名著向我們比較全面地展示了100多年前法國底層人民悲慘的生活畫卷,,催人淚下,,發(fā)人深省。
主人公冉阿讓是一個(gè)勤勞而窮苦的老實(shí)人,,因不忍外甥和外甥女挨餓偷了一塊面包,,居然被判5年刑;獄中因擔(dān)心寡姐一家生活無著而多次越獄,被加刑至19年,。長(zhǎng)期的牢獄迫害使他產(chǎn)生了報(bào)復(fù)社會(huì)的思想,。出獄后就偷了好心留他宿的米里哀主教的銀器,還強(qiáng)占了一個(gè)小孩子的錢,。而主教不僅沒告發(fā)他,,反而又送他一對(duì)銀燭臺(tái),還勸他以德報(bào)怨,,廣濟(jì)厚施,。
在主教的教誨下,冉阿讓被殘害多年的善心萌發(fā),,脫胎換骨,。流浪到一個(gè)城市后,由于他對(duì)一項(xiàng)技術(shù)的革新,,發(fā)了大財(cái),,建了工廠。發(fā)財(cái)后,,一心一意周濟(jì)窮人,,受到廣泛好評(píng),被提拔為市長(zhǎng),。一個(gè)可憐的小女孩珂賽特的母親芳汀,,因?yàn)槭スぷ鳎B(yǎng)不起孩子,,被迫做了妓女,,也受到了冉阿讓無私的救助。然而好景不長(zhǎng),,他偷盜主教銀器和強(qiáng)占小孩子錢的事終于案發(fā),,又一次被捕入獄。當(dāng)然結(jié)果就是,,被他周濟(jì)的窮人又開始過起了悲慘的日子,。
本書的作者雨果認(rèn)為,,這是可惡的法律造成的。
他在本書的序言里說:“只要因法律和習(xí)俗所造成的社會(huì)壓迫還存在一天……”雨果認(rèn)為,,造成社會(huì)悲慘的原因是法律和習(xí)俗的壓迫,,即使是正義的法律和正義的執(zhí)法者,也是造成社會(huì)悲慘的原因,。雨果在書中試圖告訴我們:如果不因一點(diǎn)盜竊行為逮捕大慈善家冉阿讓市長(zhǎng),,這個(gè)社會(huì)就是另一個(gè)樣子——正義的法律在維護(hù)少數(shù)人利益的同時(shí),卻制造了更大的悲慘,。這樣的認(rèn)識(shí)我們不能不說有一定的道理,,但是我們也不能不說,這是作者在認(rèn)識(shí)上的局限,。
雨果是一個(gè)追求自由,,贊美革命的人,他還認(rèn)為,,沒有自由平等也是造成社會(huì)悲慘的原因,。他有點(diǎn)浪漫主義的幻想,他樂觀地認(rèn)為,,如果社會(huì)給人以自由平等,,再加上慈善,那么這個(gè)社會(huì)就將非常美好,,不再悲慘,。我們還得說,這也是作者的局限,。
實(shí)際上,,造成社會(huì)悲慘的不是法律,不是壞習(xí)俗,,不是沒有自由平等,,而是經(jīng)濟(jì)制度,根源是經(jīng)濟(jì)制度,,與政治關(guān)系不大,。悲慘不悲慘是經(jīng)濟(jì)上的事,經(jīng)濟(jì)上的事就應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)制度上找原因,,不要從政治上找原因。張三有病,,不要治到李四身上,。經(jīng)濟(jì)制度分為私有制和公有制兩種,私有制是私有制社會(huì)的根本制度,,公有制是公有制社會(huì)的根本制度,。
私有制恰恰是造成私有制社會(huì)悲慘的根本原因,,只要這個(gè)制度存在的地方,社會(huì)就是個(gè)悲慘的社會(huì),,世界就是個(gè)悲慘的世界,,無論發(fā)生不發(fā)生民主革命;只要這個(gè)根本原因不除,世界就會(huì)永遠(yuǎn)悲慘下去,,不管人民是不是自由平等,。前的專制社會(huì),私有制是存在的,,所以20前是個(gè)悲慘的世界,,并不是只有100多年前的法國是悲慘的世界;100多年前的丹麥,私有制是存在的,,所以有“賣火柴的小女孩”,,并不是只有100多年前法國的珂賽特是個(gè)可憐的小女孩;今天……一千年后,如果私有制仍然存在,,這個(gè)世界仍然是悲慘的,,一模一樣的事情仍然會(huì)發(fā)生,與有沒有民主,,有沒有自由平等無關(guān),。
雨果在本書的序言里還說:“貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,,黑暗使兒童羸弱,。”這句話正確嗎?當(dāng)然正確,。
如果年青的冉阿讓不因貧窮就不會(huì)去偷面包,。然而,雨果并沒對(duì)這句話深究下去,。是什么原因造成的貧窮,、饑餓和黑暗?怎樣消滅貧窮、饑餓和黑暗?他沒深究,?;蛘咚罹肯氯チ耍堑贸隽艘粋€(gè)錯(cuò)誤的答案——他認(rèn)為自由平等和慈善可以消除貧窮,、饑餓和黑暗。
他不知道,,造成貧窮,、饑餓和黑暗的是私有制,不消滅私有制,貧窮,、饑餓和黑暗就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,,悲慘的故事就會(huì)一而再、再而三地重演,。
私有制里,,固然也可以提出自由平等的口號(hào),自由平等固然也可以被做得有模有樣,,但是沒有公有制為基礎(chǔ)的自由平等是無本之木,,是空中樓閣,是虛空的,。
私有制里,,在民主革命之后,專制等級(jí)雖然被廢除了,,雖然沒有法律規(guī)定的等級(jí)和各種限制了,,但是自由平等是受金錢限制的,有一分錢就有一分錢的自由平等,,有兩分錢就有兩分錢的自由平等,。五星級(jí)酒店,窮人可以進(jìn)嗎?雖然法律允許,,但是窮人仍然不能進(jìn),。盡管在等級(jí)制度下,法律是不允許下等人進(jìn)的,,這個(gè)制度很可惡,,可是民主革命后廢除了等級(jí)制度,窮人仍然不能進(jìn),,這樣的自由平等難道不是虛空的,,口號(hào)式的?私有制里的民主革命,固然能廢除不合理的法律,,但是廢除不了富人的金錢,。
不要說所有的資本家并不是都有善心的,即使都有善心,,也是做不到的,。幾千年以來的私有制,在財(cái)富的分配上,,一直有一個(gè)不為人知的潛規(guī)則,,這個(gè)潛規(guī)則就是:不允許勞動(dòng)者富裕。為什么?因?yàn)橛凶R(shí)之士認(rèn)為,,如果勞動(dòng)者報(bào)酬高了,,一年的工錢兩年都花不完,,一輩子掙的夠兩輩子花的,,那么勞動(dòng)者就會(huì)失去勞動(dòng)的動(dòng)力,,他們可能要去旅游,要修養(yǎng)等等,,這樣就沒有人創(chuàng)造財(cái)富了,,資本家也招不到工人了,這是很可怕的,。
所以只能給勞動(dòng)者極低的報(bào)酬,,讓他們僅夠養(yǎng)家糊口的,花完還得掙,,只能不斷地勞動(dòng),。大家都知道放魚鷹的,放魚鷹的人,,是不給魚鷹飽食吃的,,魚鷹吃飽就不捉魚了。而魚鷹也是這么認(rèn)為的嗎?當(dāng)然,,放魚鷹的人絕對(duì)不可能站在魚鷹的立場(chǎng)上考慮問題,。所以,一些人干脆就明目張膽地高喊:“貧富分化利于社會(huì)發(fā)展”“橄欖型的社會(huì)結(jié)構(gòu)是最美好的”,。
因此,,私有制社會(huì)是不允許大家都富裕的,是不允許人民在經(jīng)濟(jì)地位上平等的,,或者說,,一部分人的貧窮和悲慘,是有識(shí)之士或私有制這個(gè)社會(huì),,早就規(guī)劃好了的,,是必須存在的。開頭本文就說過,,冉阿讓是一個(gè)勤勞而窮苦的人,,為什么說他勤勞而窮苦?30多年來我們一直受到的教育都是勤勞致富,按理來說勤勞是不能和窮苦掛上鉤的,,應(yīng)該只有吃喝嫖賭,、游手好閑和窮苦才能掛上鉤??墒?,我們看到的事實(shí)是,廣大勤勞的工人和農(nóng)民都是窮苦的,,為什么?就是魚鷹原理,。這樣,,我們還能指望私有制消除悲慘嗎?它抹粉似地救助的悲慘沒有它制造的多。
今天來看,,這部名著雖然有一些局限,,但是進(jìn)步意義還是很大的。它用現(xiàn)實(shí)主義手法給我們描繪了底層人民的悲慘生活,,并積極探索解決辦法,。僅僅它的現(xiàn)實(shí)主義,僅僅它對(duì)底層人民悲慘生活的描寫這一點(diǎn),,就足夠許多作者學(xué)習(xí)的了,。我們都讀過很多小說,也看過許多戲劇,、電影,,但是以底層人民為主題的,反映底層人民悲慘生活的,,我們很少見過,,我知道我,只在30多年前看過幾本,。四大名著是不是?不是,。尤其是現(xiàn)在,言情的,、玄幻的,、搞怪的、搞笑的,、打斗的,,汗牛充棟,可是就沒有這方面的,。作者都沒有社會(huì)責(zé)任感,,都只想賺錢發(fā)財(cái)了,總是迎合低級(jí)趣味,。底層人民占大多數(shù),,為什么就沒有寫他們的現(xiàn)實(shí)的書?請(qǐng)作者們多些現(xiàn)實(shí),少些浪漫,,有點(diǎn)社會(huì)責(zé)任感,。
悲慘世界讀書心得篇六
這本書的主角——冉阿讓,童年時(shí)沒有上過學(xué),。成年之后,,他成為了一個(gè)純樸,熱心的園藝工人,,幫著他的窮苦姐姐撫養(yǎng)著7個(gè)可憐的孩子,,過著清貧的生活,。一年冬天,冉阿讓找不到活兒干了,。家里饑寒交迫,,一點(diǎn)面包渣兒都沒有,于是冉阿讓便在一個(gè)面包店里偷走了一個(gè)面包,,后來被人抓住,,被判處五年苦役!這是何等凄慘的時(shí)刻:社會(huì)逐斥并無可挽回的拋棄一個(gè)有思想的生靈,!冉阿讓在監(jiān)獄里備受凄苦,終于,,不堪忍受越獄之苦的他,,試過四次逃跑,卻因此刑期被加到了19年刑,。年復(fù)一年這顆心靈逐漸干涸,,緩慢的,卻是不可避免得,,新靈感和,,眼睛也干涸。直到出獄,,十九年他沒有流一滴眼淚,。到了出獄的時(shí)候,冉阿讓耳邊聽到這樣一句奇特的話:“你自由了”但是,,一張黃紙通行證,,究竟通向什么自由。冉阿讓雖然釋放了,,但卻因背負(fù)罪名,,找不到住處。
冉阿讓生性沉靜,,但并不憂郁,,也許,這是天生富于感情的人的特點(diǎn),。冉阿讓在教主的感化下,,開始恢復(fù)人性,后來還當(dāng)上了市長(zhǎng),,成為了富翁的他仍不忘教主的教誨,,他開始熱衷于慈善公益,然而即使是樂善好施的他,,也因法律的濫判無辜,,再度成為了階下囚,。,但他仍然將教主的恩惠牢記于心,,他救助了孤女珂賽特逃出了法律的魔爪,,他辦學(xué)校、招無家可歸的人做工,、資助貧困,,使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)繁榮。但社會(huì)的容不下他,,法律也容不下他,,他最終在孤寂中走向生命的盡頭。
整部小說在于怎樣揭露這種社會(huì)壓迫如何把人間變成地獄,,也讓我深切地體會(huì)到社會(huì)最底層窮苦人的生活,,看到人性的善惡,并且時(shí)而為之感動(dòng),。這不得不再一次的讓我感嘆巨匠雨果的文筆,!光明磊落,寬厚善良的人,,無論在哪里都會(huì)受到人們的尊重,。但是,陰險(xiǎn)狡詐,,自私自利的小人會(huì)永遠(yuǎn)遭到人類的唾棄,。書中有許多角色也真是這個(gè)社會(huì)的縮影,比如店主德納第,,為了錢財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,,一時(shí)聲稱自己是演員,一時(shí)又說是畫家,,但再高明的欺詐手段高,,也掩蓋不了自己丑陋的內(nèi)心。在生活中也有著類似的事情:比如為了提高自己的成績(jī)排名,,而不惜考試舞弊,,但這種行為縱使欺騙了老師,同學(xué),,但卻永遠(yuǎn)也欺騙不了自己,,欺騙不了自己的真才實(shí)學(xué)!任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,,虛偽不可能永久,。
今天我讀完了梅子涵爺爺寫的《對(duì)面的笑》這本書。這本書講了一群小男生的故事,。
寫了“我”帶奶奶看電影,,奶奶走的特別的慢,,節(jié)目都快開始了,他們還沒有到,,“我”由最初的耐心到了最后的不耐煩,,但是最后的那一瞬間才發(fā)現(xiàn)奶奶老了,自己應(yīng)該等一等奶奶……我知道這個(gè)孩子從這一刻,,真的長(zhǎng)大了,。
有一次,“我”忘記帶作業(yè)本,,讓別人誤認(rèn)為我沒有做作業(yè),,“我”就告訴他們我做了,而且一直等道青蛙叫了才睡覺,。但是他的小伙伴們說:“我們家的青蛙都是9:00鐘就叫了,!肯定沒有做?!薄安粚?duì),青蛙12點(diǎn)才叫呢,!”“你那是癩蛤蟆吧……”他們就天天這樣磨嘴皮,,爭(zhēng)這個(gè),爭(zhēng)那個(gè),,互不相讓,。我懂得了要相信他人,被別人冤枉是什么的委屈??!
雖然“我們”已經(jīng)上了初中,但還總像那群長(zhǎng)不大的孩子……,。
如果你們想了解了解,,就自己到書的家園去看看吧……。
讀了這本書,,我真切地感受到了可貴,、純真而感人至深的友誼,也明白了真正的友誼至死不變,。我想,,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛,,卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,,那我們?cè)诮窈蟮纳钌希龅饺伺c人之間互相幫助,,互相關(guān)心,,凡事多為朋友著想,。
我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是孤兒,,他沒有真正的家,,只能四處流浪,以乞討生,,晚上只能睡在街上,。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了,。不權(quán)這樣,,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤,。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了,。就說我把,我從小就過著衣食無憂的生活,,我的家人把我照顧得很好,,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么,。就是這樣,,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來,,我是多么不應(yīng)該呀。
看看流浪兒三毛,,他的生活是那么的悲慘,!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,,真是一天上,,一個(gè)地下。冬天到了,,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,,而三毛沒有衣服穿;晚上,,我睡柔軟溫暖的被窩里,,三毛沒有地方住,;我不權(quán)吃的好,,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),,三毛不能上學(xué)……這么一比較,,讓我想起了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切,。
悲慘世界讀書心得篇七
夜,,沒有星光,一片漆黑,,在這寧靜的黑暗里,,冉阿讓結(jié)束了一生的痛苦與磨難,滿載欣慰與幸福,,走向未知世界的光明,。
緩緩合上這本書的最后一頁,我的心似乎有一種無法抑制的悲痛在流淌,,冉阿讓永遠(yuǎn)的走了,,卻留下了他光輝圣潔的靈魂,回想起他一生走過的坎坷艱苦,,不得不贊嘆那是一部傳奇——為偷一塊面包,,他服役19年,當(dāng)他最后獲得了自由,,卻不能被這個(gè)社會(huì)所理解,,走投無路的他,遇上了好心的教主,,冉阿讓的一生由此而改變。幾年后的冉阿讓發(fā)跡成了受人尊敬的馬德蘭市長(zhǎng),,他不忘教主的仁慈和善良,,常常對(duì)窮苦的人施以援手,沒有人明白他的身份,,然而命運(yùn)卻讓他遇上了警探沙威……他再一次被捕,,被戴上了終身監(jiān)禁的帽子,但是命運(yùn)嘲弄了他,,他不顧再次戴上越獄的罪名,,逃了出來,為的就是為了完成芳汀的遺愿,,從德納第手中救來源于水深火熱中的小珂賽特……在法國革命的戰(zhàn)場(chǎng)上,,在槍林彈雨中救了珂賽特的情人馬呂斯,在女兒有了歸宿后,,帶著贖罪的愛與欣慰長(zhǎng)眠,。
什么是人性的美麗?善良的主教告訴了我們“人之初,,性本善”的道理,。冉阿讓從一個(gè)心存歹念的囚犯變成一個(gè)充滿愛心的慈善家,,就是主教的對(duì)于萬物的博愛之心感召了冉阿讓心底的那份仁慈,冉阿讓做了一生的逃犯卻做了一生的善事,,是主教的那份寬容與言傳身教,,支撐著他勇敢向前,是主教用愛制“惡”造就了冉阿讓這一為大靈魂,。他的身上散發(fā)著人道主義的光茫,。
小說以冉阿讓為線索,反應(yīng)了法國大革命前不一樣階級(jí)的人民的不一樣命運(yùn),,而芳汀和珂賽特的悲慘遭遇,,揭示了窮苦人民的杯具,讓人心痛不已,。作為一個(gè)母親,,芳汀每一天不辭辛勞的工作,僅僅想讓女兒過上幸福的.生活,。迫于壓力,,他不得已將心愛的女兒托付給德納第,但是德納第卻只把珂賽特當(dāng)做騙取錢財(cái)?shù)墓ぞ?,珂賽特在德納第家度過了苦難的童年生活,,而芳汀卻沒能見到女兒最后一眼。但是正是這樣一段故事,,告訴了我們,,苦難只是暫時(shí)的,要相信光明終能夠驅(qū)散黑暗,。同時(shí),,也讓人們看到母性的光輝是任何時(shí)代都泯滅不了的印記。
雖然《悲慘世界》已成為那個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,,但它并未被這個(gè)時(shí)代所遺棄,,它永遠(yuǎn)散發(fā)著人道主義的光芒。我們這個(gè)世界,,何嘗沒有像芳汀一樣窮苦的人民,?何嘗沒有像德納第一樣唯利是圖的小人?何嘗沒有像教主一樣博愛的人,?何嘗沒有像馬呂斯一樣為愛癡狂的人,?也何嘗沒有像冉阿讓一樣改過從善,成就一翻偉業(yè)的人呢,?公平,、自由、幸福是每個(gè)時(shí)代的追求與信仰。
雨果走了,,卻給這個(gè)世界留下了光明與自由,,仁愛與善良,他的思想將成為一代又一代的理想與追求,。
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悲慘世界讀書心得篇八
經(jīng)過漫長(zhǎng)時(shí)間檢驗(yàn)的杰作,捧讀后將永存讀者心頭的雄渾的人類史詩,,具有濃重瑰麗的色彩,,磅礴浩大的氣勢(shì),是人類文學(xué)史上浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合的典范,,它就是——《悲慘世界》,。
《悲慘世界》是法國重要詩人、小說家,、戲劇家和社會(huì)活動(dòng)家維克多·雨果的長(zhǎng)篇小說,,也是他的代表作之一。小說講述了苦役犯冉·阿讓,,出獄后,,受到教主感化,決心從善,,廣施仁愛,,后來被任命為市長(zhǎng),他為女工芳汀去尋找她的女兒珂賽特,,并將她從兇狠的德納第夫婦手中拯救出來,,讓她接受教育,最終獲得幸福的故事,。
從文字中,,我似乎可以看見雨果對(duì)德納第夫婦殘暴而無人性的做法的斥責(zé)與厭惡,對(duì)冉·阿讓拯救珂賽特行動(dòng)的贊賞與認(rèn)同,;對(duì)珂賽特與芳汀凄慘命運(yùn)的同情與憐憫。在我看來,,雨果其實(shí)是把德納第夫婦比作了剝削者,,他們殘忍的.從珂賽特與芳汀等人民身上榨取他們現(xiàn)時(shí)對(duì)他們來說有用的利益,無用時(shí)便百般喝斥,,一旦他們體現(xiàn)出了一定的利益的時(shí)候,,又將他們好好地利用一番,卻從不顧及后果,,這不正如一句俗語“招之即來,,揮之即去”嗎?。他又把拯救珂賽特和芳汀等人民于水深火熱中的冉·阿讓比作了英雄,,讓他與奸詐卑鄙的德納第夫婦進(jìn)行周旋,,將珂賽特從他們的魔爪中拯救了出來,為他圍上了一層英雄的光圈,。
有時(shí)我會(huì)在想,,這篇小說是不是作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)揭示呢?我認(rèn)為這部作品揭示了法國大革命前夕社會(huì)各階層人民的不同的命運(yùn),,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種矛盾,,反映了法國社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活,歌頌了人性的善良與純真,,鞭撻統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象,。也體現(xiàn)了作者對(duì)黑暗的憎惡,對(duì)光明的向往,。
悲慘世界讀書心得篇九
這本書大致介紹了這樣一個(gè)情感淳厚的故事:讓?瓦讓是一位剛從監(jiān)獄里釋放出來的苦役犯,,雖然他已自由了,卻由于那張黃色通行證而遭到了別人的謾罵,。萬萬沒想到的是,,一位主教大人竟免費(fèi)提供給他住宿與食物,并以巧妙地方法教會(huì)了他善良的人品,。從此,,讓?瓦讓神奇般地變成了為人親切、善解人意,,還不惜生命來幫助別人的馬德蘭市長(zhǎng),。后來,他還以父親般的慈愛完成了芳蒂娜的遺愿將阿塞特培養(yǎng)成人,。他在一次次波折中挺了過去,,以樂觀的態(tài)度面對(duì)情緒的低潮,用勇與嘗試,、急中生智的優(yōu)點(diǎn)度過了改過自新的一生,。
讀完了這本書后,我沉思很久,,仍在回顧那感動(dòng)人心的故事,。在故事情節(jié)中,不知不覺地便深刻反映出了惡與善的兩個(gè)極點(diǎn),。讓?瓦讓的`前半生有不可救藥的惡,,而后半生卻有著令人敬佩的善,芳蒂娜有著為了還子而付出一生,,在死前還惦記著孩子的精神,,泰納迪埃一家人確有著名副其實(shí)的不靠工作,,只靠狡猾的做法。這個(gè)故事給我的啟示是:有好心就有好報(bào),。
這就是我最喜歡的一本書,,我相信它會(huì)讓你終生受益!
悲慘世界讀書心得篇十
《悲慘世界》是由法國大作家維克多·雨果于18xx年所發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說,涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和之后的十幾年的時(shí)間,,是十九世紀(jì)最著名的小說之一,。故事的主線圍繞主人公獲釋罪犯冉·阿讓(jeanvaljean)試圖贖罪的歷程,融進(jìn)了法國的歷史,、建筑,、政治、道德哲學(xué),、法律,、正義、宗教信仰,。多次被改編成影視作品,。18xx年,因偷取一塊面包并數(shù)次企圖越獄而被判處十九年苦役的冉·阿讓結(jié)束了法國南部土倫苦役場(chǎng)的苦難生活,。獲釋后前往指定城市的途中,,疲憊困頓的冉·阿讓推開了當(dāng)?shù)厥苋俗鹬氐闹鹘檀笕吮甯H甑拇箝T。
好心的主教大人收留冉·阿讓過夜,,卻不想被冉·阿讓偷走銀器潛逃,。主教大人善意的謊言讓冉·阿讓幸免再次被捕。感于主教大人的恩惠,,冉·阿讓化名馬德蘭來到蒙特勒小城,,從此洗心革面,重新做人,。十年后,,憑借一手辦起的玻璃首飾生產(chǎn)工廠,冉·阿讓成為一名成功的商人并當(dāng)上市長(zhǎng),。
冉·阿讓的相貌和救助平民的舉動(dòng)引起了警長(zhǎng)沙威的注意,。沙威是苦役場(chǎng)看守的兒子,曾經(jīng)看見過冉·阿讓,。在處理芳汀的問題上,,冉·阿讓和沙威出現(xiàn)了意見上的分歧。淳樸善良的芳汀因受人欺騙而生下私生女珂賽特,。如今,芳汀生命危在旦夕,,唯一的愿望就是想看一眼寄養(yǎng)在孟費(fèi)郡客店老板德納第家的女兒珂賽特,。在市長(zhǎng)辦公室里,,聽沙威說有一個(gè)名叫商馬第的人正在替自己受審,冉·阿讓經(jīng)過激烈的.思想斗爭(zhēng)后,,還是選擇了投案自首,。
冉·阿讓回到小城又去看望芳汀,被前來抓捕的沙威挑明苦役犯的身份,。芳汀因病絕望地死去,。冉·阿讓又一次入獄,成為終身苦役,。一次,,他冒險(xiǎn)救下一名水手,趁機(jī)跳入水中逃跑,,并讓人們以為他死了,。冉·阿讓來到德納第客店,重金贖回珂賽特,,帶著珂賽特連夜趕往巴黎,。珂賽特以冉·阿讓女兒的名義進(jìn)入貝內(nèi)迪克修道院后,冉·阿讓改名福施勒旺,,在修道院當(dāng)上了一名園丁,。
五年的園丁生活過去了。平靜的生活因?yàn)橘F族青年馬呂斯看上了貌美如花的珂賽特而再起波瀾,。1830年,,共和派青年馬呂斯投身于轟轟烈烈的反對(duì)波旁王朝的人民起義中后,冉·阿讓和此時(shí)靠在巴黎街頭招搖撞騙為生的德納第狹路相逢,。德納第設(shè)計(jì)陷害冉·阿讓的陰謀正好被馬呂斯聽到,,在調(diào)任巴黎就職的沙威帶人來抓捕時(shí),無賴之輩德納第被捕入獄,,而冉·阿讓卻在混亂中趁機(jī)逃走,。
盡管此后冉·阿讓幾次搬家,但在深愛著馬呂斯的艾潘妮的幫助下,,馬呂斯最終找到了珂賽特,。看著一對(duì)相愛的戀人,,冉·阿讓成全了兩個(gè)年輕人美好姻緣,。然而,當(dāng)冉·阿讓講明珂賽特和自己的身世后,,馬呂斯卻對(duì)冉·阿讓拒而不見,。雖然馬呂斯夫婦最終認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并跪在冉·阿讓的床前懺悔,但冉·阿讓已經(jīng)奄奄一息了,,他只是讓那對(duì)小夫妻吻著他的手,,走向了天國,。
悲慘世界讀書心得篇十一
《悲慘世界》中的主人公冉冉阿讓從小就失去了父母,20歲時(shí)不得不去面包店搶面包吃,,被抓進(jìn)監(jiān)獄,,判處19年監(jiān)禁。他出獄后,,他偷了教堂里的銀器,,被警察抓住了。教堂里的主教大人說:“我給了他那兩件銀器,?!八麑?duì)教主大人說:“我答應(yīng)成為一個(gè)正直的人?!叭?阿讓從此為人民服務(wù),,履行了對(duì)芳汀的承諾,救出了戰(zhàn)爭(zhēng)中的馬里于斯,,救出了偵探沙威,。他生活卑微、誠實(shí),、簡(jiǎn)單,,直到他去世。
他倒在后面,,兩支蠟燭的燭光照在他身上,,他的白臉望向天空?!八懒?。”
這是對(duì)《悲慘世界》主人公冉阿讓去世的描述,。
陶醉其間,,仿佛變成了科賽特,淚流滿面,。好的作品能打動(dòng)讀者的心,,打開心靈的大門,沉浸在作品中,,與主人公一起哭笑不得,。
《悲慘世界》是法國著名作家維克多·雨果于1862年發(fā)表的.一部小說,是19世紀(jì)最著名的小說之一,。這部小說涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和接下來的十多年,。故事的主線圍繞著主人公獲釋罪犯冉阿讓試圖贖罪的過程,融入了法國的歷史,、建筑,、政治,、道德哲學(xué)、法律,、正義和宗教信仰。由于內(nèi)容豐富,、內(nèi)涵深刻,,《悲慘世界》讓讀者意識(shí)到作品有著深刻的分量感,感動(dòng)了很多讀者,。
這就是世界名稱——《悲慘世界》,。讀完這本雨果的傳世之作,我有兩種感覺,。
第一方面是大師的文采,、筆法。雨果在敘事中,,人物對(duì)話簡(jiǎn)潔明了,,每一句話都直達(dá)重點(diǎn),深入核心,。例如,,“冉阿讓也覺得舊時(shí)的歡樂又回到了心頭,他常??粗瀑愄卣f:“哦,,多美的創(chuàng)傷!呵呵,,多么美好的痛苦,!“這句話看似平常,其實(shí)就是這句話寫出了冉阿讓心中的幸福,。這就是大師的方法,。這里的每一句話,都值得我們細(xì)細(xì)咀嚼,。
還有對(duì)周圍環(huán)境的塑造,,對(duì)方位的描述。文章的開頭寫著冉阿讓四處流浪,,每個(gè)地方都被趕出去了,。這里的場(chǎng)景不斷變化,但他仍然描述得很好,。幾句話,,勾勒出花園、平房,、別墅等地方,,令人驚嘆,。這是我們值得學(xué)習(xí)的地方。