使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
少年向上真善美伴我行演講稿篇一
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是“做一個(gè)善良的孩子,。”
有一個(gè)班曾經(jīng)舉行一次這樣的活動(dòng)——選出你們班最受歡迎的孩子,。大家猜猜,，誰獲得了最高的票數(shù)呢?是成績(jī)最出色的?還是家境最優(yōu)越的?或者是長(zhǎng)得最漂亮的呢?告訴大家，都不是,！票數(shù)高居榜首的是一個(gè)很普通的小男孩,。成績(jī)，相貌,，家庭環(huán)境都是普普通通,。但是，他有一個(gè)特點(diǎn),，特別善良,，總是愿意幫助身邊的人。幫老師倒水,，給同學(xué)們分發(fā)作業(yè),，為教室修鎖……他所做的都是一些平平常常的事,，一些微不足道的事，但是這些細(xì)小善良的事溫暖著每個(gè)人的心,。
其實(shí)仔細(xì)想來,，真正感動(dòng)我們的往往是這樣平凡又善良的人。若干年后,，你可能不記得班上成績(jī)最好的男生,，但是卻忘不了坐在你身后那個(gè)不愛出聲的男孩，一次考試,，你忘帶作圖的鉛筆,，他把自己的鉛筆折一節(jié)給你;或許你不記得班上最美麗的女生，卻忘不了鄰桌那個(gè)鼻子上有淡淡雀斑的女孩,，一次雨天,，你沒帶傘，她有傘,，為了送你回家,，她繞了好遠(yuǎn)的路;或許你記不得班上歌喉最好，舞姿最優(yōu)美的同學(xué),，卻忘不了那個(gè)似乎沒有什么特長(zhǎng)的伙伴,，一次體育課，你扭傷了腿,，瘦小的他背著你吃力地趕往醫(yī)務(wù)室……是的,，若干年后，那些在我們快樂時(shí),，為我們錦上添花的人,，我們往往記不得他們的面孔，但是在我們跌倒時(shí),，扶起我們,，給我們勇氣和力量的人，他們的身影永遠(yuǎn)在記憶最深處,。
此時(shí),，到處草長(zhǎng)鶯飛，這是一個(gè)美好的季節(jié),，無處不在的美景讓我們懷念起一個(gè)人,，那就是雷鋒。在這個(gè)世界上,，也許有人不知道法國的拿破侖,，不認(rèn)識(shí)英國的莎士比亞，不了解美國的華盛頓,。但是恐怕沒有人不認(rèn)識(shí)他——雷鋒,。作為一個(gè)普普通通的戰(zhàn)士,，為什么擁有如此崇高的聲譽(yù)呢?我想就是因?yàn)樗鲞^的那些細(xì)小的，善良的,，美好的事,，這些不起眼卻閃亮的事啊，猶如一粒粒鉆石,，珠寶,，永遠(yuǎn)在人們心頭熠熠生輝，永不消失,。
做一個(gè)善良的人吧,，像雷鋒一樣。溫暖別人,，也快樂自己,。當(dāng)你在公交車上為一個(gè)老人讓座，當(dāng)你撿起地上的垃圾,，當(dāng)你在別人失落時(shí),，給予溫暖的擁抱，你會(huì)收獲一種快樂,，這種快樂不是你坐在麥當(dāng)勞啃雞腿的愉悅,，也不會(huì)是你考試得滿分后的成就感，更不是穿上新衣服的喜悅,，這是一種至高無上的幸福與無與倫比的享受,，這是內(nèi)心深處最奇妙，最難于人言的體會(huì)啊,。
老子說,，上善若水。最高的善良就像水一樣,。同學(xué)們,，讓我們用自己樸實(shí)無華的善良之舉，如甘泉滋潤人們的心田,。在這個(gè)姹紫嫣紅，萬物復(fù)蘇的季節(jié),，讓善良成為春天這個(gè)大花園里最美麗的鮮花,。謝謝大家。
少年向上真善美伴我行演講稿篇二
尊敬的老師,、同學(xué)們：
我們追求自我完善,，無非就是要變得討人喜歡，變得回到原來真善美的內(nèi)心,，可誰又能真正參透這三字之中的意味深長(zhǎng)呢,？我想每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的見解,，但我也有自己的淺薄看法。
真,，就是真誠,，真行，不弄虛作假,。在春秋晉國時(shí)期重耳出亡至楚,，楚成王禮遇，并問：“公子若返晉,，該如何報(bào)答我呢,？”重耳答：“一旦兩國交戰(zhàn)，我就讓晉軍撤回九十里路,?！焙髞韮蓢粦?zhàn)，重耳果然兌現(xiàn)承諾,，由此看來,，重耳待人真誠，一言九鼎,。如果我們向他人敞開自己最真實(shí)的一面,，那么他人也會(huì)對(duì)你坦誠相待。
善,，三字經(jīng)中寫到“人之初,，性本善”，這句話字字珠璣,，說的是人生來本性為善,，性情相近，但隨著各自的生長(zhǎng)環(huán)境的影響,，性格逐漸微妙地變化著,，最后分為善惡兩類，善人自然受人尊敬喜愛,，惡人定會(huì)受人唾棄,。
美，不是傾國傾城的容顏,，不是華麗美艷的衣服,，是至高無上的心靈美，是人心靈深處那份對(duì)潔白畫布填上色彩使之變成無價(jià)瑰寶的力量,。一張平整的'紙,，經(jīng)過心靈手巧的改造，就會(huì)變成一件藝術(shù)品,。一段普通的木材,，經(jīng)過巧奪天工的雕琢,，就會(huì)有了永生不滅的靈魂。美來自心靈深處,。
他人渴望你的真誠,，道德渴望你的善良，心靈渴望你的美麗,。真善美是人生目標(biāo),，真善美是心靈支柱，真善美是精神故鄉(xiāng),。真善美,，永伴我行！
少年向上真善美伴我行演講稿篇三
這本書為我打開了通往“真善美”的神圣大門,。這本書主要分為三個(gè)單元：科學(xué)教人求真,、人文教人向善、生活教人尚美,。還讓我學(xué)到了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理與做法,。校長(zhǎng)現(xiàn)在我們乘上真善美的航班，讓我們一起去探索真善美的世界,！
第一站：“求真”,。
偉大的教育家陶行知先生曾說過：“千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人,。”求真,，就是求真知,，做真人。
有一次,，在育才學(xué)校的晨會(huì)上,，陶行知校長(zhǎng)給同學(xué)們講了一個(gè)故事：從前有一位道人，只要他用手一指,，面前的亂石立即會(huì)變成黃金,。
一天，他讓眾徒弟坐在他四周,，自己用手指點(diǎn)著地下一堆石塊,，石塊立刻都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊。眾徒弟看了又驚又喜,，拍手叫好。道人對(duì)徒弟們說："你們每人選一塊金子,，拿去用吧,！",。徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀。
這時(shí),，有一個(gè)徒弟并沒有去拿金塊,，只是呆站在旁邊，兩只眼睛緊盯著師傅的手指看,。道人問他："你為什么不去挑塊金子呢?"這徒弟回答說："我看中了師傅點(diǎn)石成金的指頭,。"講到這里，陶校長(zhǎng)話題一轉(zhuǎn),，說：“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑,，而忘記了點(diǎn)石成金的指頭。同學(xué)們,，你們?cè)趯W(xué)校求學(xué),，可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現(xiàn)成知識(shí)，這些知識(shí)雖好,，但僅僅是世界上全部知識(shí)的一部分,，在追求真理的大道上，你們還會(huì)碰到許多新事物,、新問題,，到那時(shí)，你能責(zé)怪老師沒教過,、書本上沒見過嗎?我們求學(xué)必須要學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的途徑和方法,，這就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙，也就是這只點(diǎn)石成金的指頭,?！?/p>
同學(xué)們聽到這里才恍然大悟，明白了陶校長(zhǎng)講故事的意圖,。這不真突出“求真”的真正意義,。
第二站：“閱讀經(jīng)典”。
人們常說：“書中自有黃金屋,、書中自有顏如玉”是啊,，書是人類精神財(cái)富的一個(gè)寶庫，它就在我們身旁,，其中的財(cái)富屬于我們每一個(gè)人,。一生讀書，一生成就,。王亞南小時(shí)候沒有錢買書,，于是他就到處借書，只要借到書就抄。久而久之,，他抄書成了習(xí)慣,。
后來，他不但成為一名教育家,，還是一位杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,，這些成就和他刻苦讀書是分不開的。書是人們的眼睛,，它使我們認(rèn)識(shí)世界,，認(rèn)識(shí)我們所不知道的東西。這不正突顯出“人文教人向善”嗎?周恩來曾說過：“為中華之崛起而讀書,！”而這本書卻告訴我：“為樂趣而讀書,！”
第三站：“熱愛生活”。
下面我給大家講一個(gè)芭蕾舞公主李月的故事：在汶川地震中,，李月失去了自己的左腿,，但是她憑著求生的本能、跳舞的夢(mèng)想,，在廢墟下度過了70多個(gè)小時(shí),，被就出時(shí)截掉了左腿。但在2008年殘奧會(huì)開幕式上,，被“芭蕾王子”呂萌高高托舉的她完成了自己的夢(mèng)想,。在她身上的尚美不是穿著上的美，不是臉蛋上的美,，而是他精神上的美,。
她不向她的命運(yùn)屈服，她那不斷努力,，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗卻又站起來的精神,，讓人們認(rèn)為：她，就是那個(gè)最美的芭蕾舞女孩,！熱愛生活,，你會(huì)感到大自然的美好;熱愛生活，你會(huì)感到人世間其樂無窮;熱愛生活,，你會(huì)感到前途光明,，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力,。
科學(xué)教人求真,，人文教人向善，生活教人尚美,，真善美,，是我們的理想,。真善美是需要我們?nèi)プ非蟆⑷?zhí)行,。真善美伴我行,，我心中的真善美,。
少年向上真善美伴我行演講稿篇四
社會(huì)一—個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭,。在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美.,。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”真,，善,，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛,。
你是否清楚,？熱愛祖國光榮，服務(wù)人民光榮,，崇尚科學(xué)光榮,，辛勤勞動(dòng)光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮,，誠實(shí)守信光榮,，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮,！危害祖國是恥,，背離人民是恥，愚昧無知是恥,，好逸惡勞是恥,，損人利己是恥，見利忘義是恥,，違法亂紀(jì)是恥,，驕奢yin逸是恥！所以,，只有反映時(shí)代的精神,，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚！真善美,，是修養(yǎng),，是文明，是基石,。硯雖非鐵難磨穿,，心雖非石如其堅(jiān),，守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中,，無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛,。在我們的社會(huì)里,，是非、善惡,、美丑的界線不能混淆,。否則，社會(huì)和諧不起來,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,，民族精神振作不起來，國家也強(qiáng)盛不起來,。
但是,，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了,。其實(shí),，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶,，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,，我們的生活會(huì)更快樂,。你也曾做過這些事，這也同樣是真善美,。
人人渴望真善美,，但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽光普照,，你我攜手齊歡唱,。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美,。每個(gè)熟悉的世界,，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,，充滿了喜與樂,。看那花開多優(yōu)美,，皆因你真善美,。
少年向上真善美伴我行演講稿篇五
尊敬的老師,、同學(xué)們：
我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書之后,，受到了深刻的啟發(fā),，并從中知道了“真善美”是什么意思。
我覺得“真”就是誠信,。我們語文書中《誠實(shí)與信任》一文講述的就是這樣一個(gè)故事：深夜,，作者在開車回家的途中，不小心撞壞了停在路口的一輛紅色小汽車的反光鏡,。在車主不在的情況下,，作者寫下了自己的姓名、電話,，放在那輛車的雨刷下。這令那位車主很感動(dòng),，他不但不要作者承擔(dān)損失,，反而打電話向作者致謝。兩位車主妥善處理反光鏡被撞碎這起小事故,，揭示了“人與人之間,，誠實(shí)和信任比金錢更重要”這一道理，很耐人尋味,。在當(dāng)下社會(huì)中,，沒有什么東西比人與人之間的誠信更珍貴了。
我覺得“善”就是團(tuán)結(jié)友善,，正如我們班的王xx,，她樂于助人，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,，總是默默地幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。xx年9月的一則新聞講的是,，xx市的13歲小姑娘管仲培不顧路人的阻攔,，攙扶起摔在地上的.85歲老人并且將其護(hù)送到醫(yī)院。她被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生”,，她的善舉也成為鮮活的“德育教科書”,。
“美”不是你長(zhǎng)得美，而是心靈美,。因?yàn)椴还苣愦┑枚嗝雌?，長(zhǎng)得多么美麗，如果你的心靈不美的話,，你還是丑,。相反,，不管你長(zhǎng)得多么丑，但是你的心靈是美麗的,，無論多么丑,，你還是比別人漂亮許多。
真善美就在我們身邊,，讓我們用行動(dòng)詮釋它的真諦,，凈化我們的心靈世界！
少年向上真善美伴我行演講稿篇六
南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),，下午好：
感激南菁高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,，同時(shí)也非常榮幸作為家長(zhǎng)代表，在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶祝收獲,、規(guī)劃未來的活動(dòng)上發(fā)言,。
我想在這一刻，我的心情同各位在座的家長(zhǎng)的心情是一樣的,，我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),，即將接受更高階段的學(xué)校教育；他們與童年漸行漸遠(yuǎn),，慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有體格,，有思想，在生理上和心理上逐漸成熟的青年,，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí),、生活中完成的，這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn),。在此我第一個(gè)要表達(dá)的就是感激：感激他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐?。三年來，?dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,，早出晚歸,，兩頭不見太陽的時(shí)候，其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦,，他們到學(xué)校比學(xué)生早,，離開學(xué)校比學(xué)生晚，他們關(guān)心學(xué)生,、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人,、自己的家庭可能還要多，他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),，還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理健康,，成長(zhǎng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟,，老師的悉心愛護(hù)是他們健康成長(zhǎng)最有力的保障。
應(yīng)該感激的當(dāng)然還有學(xué)校本身,，南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,，輝煌的。
教學(xué),。
成果,，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，先進(jìn)的教學(xué)理念,，完善的教學(xué)設(shè)施,，打造成名副其實(shí)的國家級(jí)示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),，享受了江陰及至全省最好的教育資源,。我想，在座的家長(zhǎng)應(yīng)該和我一樣無悔于當(dāng)初的選擇,。南菁初中部雖然恢復(fù)時(shí)間不長(zhǎng),，但它的成長(zhǎng)勢(shì)頭迅猛，在江陰的家長(zhǎng)心目中,，無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇，而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,，并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),，這應(yīng)該成為我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感激我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師,，張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績(jī),，得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心，作為一個(gè)家長(zhǎng)我可能不是很稱職,，孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們?nèi)〉寐?lián)系,，交流孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的情況，她的耐心,、關(guān)心,、細(xì)心和愛心足以彌補(bǔ)我們的不足。孫老師和她的團(tuán)隊(duì)是張臨風(fēng)的老師,，也是我的老師,，作為家長(zhǎng)，我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗(yàn),，逐步成長(zhǎng),。
經(jīng)歷了三年的期待、不安,、無奈,、欣喜,、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,，我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了,。我們的子女大都會(huì)進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)，而作為家長(zhǎng),，種種復(fù)雜的情緒難免又會(huì)重上心頭,。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期，一個(gè)社會(huì)價(jià)值日趨多元化的社會(huì),，我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,，這一階段社會(huì)閱歷不夠，心智還不夠成熟,，感性經(jīng)驗(yàn)逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,，但相應(yīng)地你們的獨(dú)立意識(shí)和自信心逐步建立，加上家庭,、學(xué)校,、社會(huì)對(duì)你們的期望值和要求很高，相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,，所以最后也想代表家長(zhǎng)對(duì)你們寄予一些希望：在高中階段,，盡管時(shí)間還是會(huì)非常緊張，但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫,，做一個(gè)了解社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)生活,，能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)注社會(huì),，關(guān)注自身發(fā)展,。當(dāng)然，為了今后的發(fā)展,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好成績(jī)依然是極為重要的，而這一切,，除了自己的努力,，家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。
最后祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利。
祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌,。謝謝大家,！
少年向上真善美伴我行演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
小時(shí)侯,，我總是覺得書上常常說的真,、善、美似乎離我很遠(yuǎn),，每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時(shí),，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會(huì),。
記得我7歲那年,，每天早上，媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋,，而我卻非常討厭吃雞蛋,，覺得它難以下咽，但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,，我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去,。來到學(xué)校，我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果,，當(dāng)我在吃蘋果時(shí),，看著小伙伴在長(zhǎng)廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把蘋果砸在地上,，大聲告訴媽媽：“我并不想吃蘋果,！”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神，卻又不敢,。
年復(fù)一年，日復(fù)一日,，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯,，腦子也比原來機(jī)靈多了，我這才恍然大悟,，才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果,。那天，當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋果時(shí),，我沖進(jìn)媽媽的房間,，哭著說：“以前是我不懂事，但現(xiàn)在,，我才真正體會(huì)到了母親的`偉大,，母愛的無私，媽媽,，我今后一定聽你的,，因?yàn)槲抑滥闶菫槲液?。”這時(shí),，我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋,。
九歲時(shí)，愛闖禍的我在操場(chǎng)上摔了一跤,，把膝蓋摔破了一條口,，疼得站也站不起來。恰好我的同學(xué)張丹路過了,，急忙跑過來扶起我,，并大聲疾呼：“胡靜雯受傷了，大家快來幫助她呀,！”其他同學(xué)尋聲趕來,，把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時(shí),，我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,，鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚就流了下來,。多好的朋友?。∥覟樽约河羞@樣的好朋友感到幸福,。這時(shí),，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。
而今我已是十歲的少年了,，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美,。那天，天陰沉沉的,，很冷,，奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,。我嘴里答應(yīng)著,，但心里卻不怎么在意,，沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了,。放學(xué)后,，天上下起了傾盆大雨,，我站在校門口一家居民房的屋檐下,，焦急地盼望著大雨快停,，可它卻越下越大,，絲毫沒有停地意思,。正在這時(shí)，房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門，從我的背后傳來一個(gè)親切的聲音：“小弟弟,，你家在哪兒,？快把這傘拿去，趕緊回家,！”說完,，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,，我心頭暖呼呼的,。這時(shí)，我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘,。
真善美就在我們身邊,。她是母親無私的愛，同學(xué)真摯的愛,，陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛,。
少年向上真善美伴我行演講稿篇八
心靈是一方廣袤的天空，它包含著世間的一切,。然而,，很多事情真的假不了，假的真不了,。只有擁有溫馨的語言,、善良的胸襟、美麗的心靈,，才能是一顆蒼翠挺拔,，頂天立地的大樹。
還記得,，有個(gè)小孩在教室里和同學(xué)打鬧,，不小心把教室里的玻璃打破了。其隨后,，小孩的媽媽來了,，他媽媽把事情弄清楚后，為自己的兒子爭(zhēng)辯,。不是為了那點(diǎn)錢，而是為了自己的兒子在老師心里的形象,。小孩聽了媽媽對(duì)老師說的那番話后,，自己覺得媽媽撒謊是可恥的。于是,，便把真實(shí)的情況告訴了老師,，老師聽了后，不但夸他是個(gè)誠實(shí)的好孩子，而且更喜歡他了,！
因此,，我想告訴很多家長(zhǎng):家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子，任何言行都會(huì)對(duì)孩子造成不同的影響,。然而,，母親對(duì)孩子的關(guān)愛也是不同方面的。
擁有一顆善良的心,，對(duì)我們來說就那么難嗎,？
不，不難,。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望,，但你們知道嗎你們背后還有很多故事，是你們無法想象的,。
有個(gè)名叫何玥的學(xué)生主動(dòng)把自己的器官捐給別人——正值花樣年華,，你卻悄然離開，但你送給幸存者一份重獲新生的機(jī)會(huì),。你,，如同花朵散落，留得滿地清香,。
少年向上真善美伴我行演講稿篇九
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會(huì)》。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,，真善美無處不在,，有的人認(rèn)為，只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,，做小事是體現(xiàn)不出真善美的,。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了，要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,，那就應(yīng)該從小事做起,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
昨天吃過早餐,，我打開電腦,，上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道，網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,，某單位出納到銀行取錢,，在回來路上遭歹徒搶劫，路上的行人見義勇為,，紛紛加入到追捕歹徒的行列中,。歹徒見無路可逃,，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群,，可是追捕人群中沒有一個(gè)人見錢眼開,，個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了,。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,，一清點(diǎn)，居然一分不少,，錢又回到了受害者手里,。
那些見義勇為的人們，讓我深受感動(dòng),。他們與受害人素昧平生,，但在這緊要關(guān)頭，沒有一個(gè)人退卻,，更沒有一個(gè)人見利忘義,。他們義無反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張,，使弱者得到保護(hù),。
以前，常常聽到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,，人與人之間關(guān)系淡漠,。但是，通過這件事,，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,，但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美,。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),，讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大，讓那些假丑惡沒有生存的余地,。這樣,，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
社會(huì)是一個(gè)美好,，溫暖,，和諧的大家庭，處處皆有愛,，處處皆有美,。羅丹告訴我們，世上并不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。
星期六，我坐公交車去大武口上課,，因?yàn)檐嚿系娜撕芏?，我被夾到中間，進(jìn)退兩難,，我在人群中艱難的呼吸著,。這是有一位阿姨給我讓了座，我很高興,。正當(dāng)我坐下時(shí),，我看見了一位老奶奶也沒有座位，被擠得前后搖晃,，我想把座位讓給老奶奶,，可是，我又想這么不容易才弄來的座位,，不能讓,。就這樣，我在私欲和理智中掙扎著,。最后,，我對(duì)老奶奶說:奶奶，您坐吧!這時(shí),，周圍向我投來了贊揚(yáng)的目光,。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事,，讓我知道了我也有一種真善美的精神,。
我們作為新世紀(jì)的新主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,，自覺弘揚(yáng)真善美,，擯棄假丑惡，使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,，使我們的生命之水永不干凅!
謝謝大家!
少年向上真善美伴我行演講稿篇十
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
羅丹曾經(jīng)說過："生活不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。"的確,，在生活的長(zhǎng)河中，美無處不在,。只要你細(xì)心去觀察,，用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，在我們生活的世界里,，處處充滿著這溫暖人心,、感動(dòng)萬物的"真善美"。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字的真諦如二月的春風(fēng),，拂化冬天的寒冰,；又如初春的細(xì)雨，點(diǎn)綠干枯的樹枝,；更似涓涓的細(xì)流,，滋潤干渴的靈魂。它,，構(gòu)成了我們這個(gè)時(shí)代最博大的愛的.洪流,。
也許，你會(huì)覺得這些事例是從新聞中得來的,，從網(wǎng)絡(luò)上看到的,，也許，你會(huì)覺得這些蒙上偉大英雄色彩的故事離你比較遙遠(yuǎn),。那好吧,，請(qǐng)你放眼你的身邊：環(huán)衛(wèi)工人每天不辭辛勞的清掃大街，不求豐厚的回報(bào),，為了什么,？為了讓我們有一個(gè)干凈整潔的城市！交警叔叔寒暑如一地堅(jiān)守交通指揮崗位,，從無怨言,，為了什么？為了讓我們有一個(gè)安全秩序的保障,！老師嘔心瀝血地培養(yǎng)我們,，默默無聞，為了什么,？為了讓我們有一個(gè)美好的明天,！……真善美的激流中，有振人心弦的波浪,，也不乏無數(shù)優(yōu)美的細(xì)小浪花,。
是的，"人間處處有真情",，真善美時(shí)刻伴隨著我們成長(zhǎng),，所以，讓我們也加入真善美的行列,，踐行我們所能展現(xiàn)它的一面,，做這激流中的一朵小浪花吧。少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年智則國智,，少年向上則國向上,。那么，請(qǐng)伸出我們稚嫩的雙手：扶一扶過馬路的老人,，撿一撿身邊的垃圾,，栽一棵小樹，捐出一點(diǎn)零花錢……相信,，真善美之花在我們小小的舉動(dòng)中定能盛開！
少年向上真善美伴我行演講稿篇十一
社會(huì)一—個(gè)美好,，溫暖,，和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,，處處充滿著真善美,。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！闭妫?，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,，構(gòu)成了最博大的愛。
你是否清楚,？熱愛祖國光榮,，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮,，辛勤勞動(dòng)光榮,，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠實(shí)守信光榮,，遵紀(jì)守法光榮,，艱苦奮斗光榮！危害祖國是恥,，背離人民是恥,，愚昧無知是恥，好逸惡勞是恥,，損人利己是恥,，見利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥,，驕奢yin逸是恥,！所以，只有反映時(shí)代的精神,，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚,！真善美,，是修養(yǎng)，是文明,，是基石,。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān),，守之弗失道自然,。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中，無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,，才使得我們的民族得以生生不息,，繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,，是非,、善惡、美丑的界線不能混淆,。否則,，社會(huì)和諧不起來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,，民族精神振作不起來,，國家也強(qiáng)盛不起來。
但是,，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,，那么你就錯(cuò)了。其實(shí),，給陌生人的一個(gè)微笑,，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂,。你也曾做過這些事,，這也同樣是真善美。
人人渴望真善美,，但只要付出就有回報(bào),。夢(mèng)里陽光普照，你我攜手齊歡唱,。每個(gè)嶄新的世界,，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼,。這繁華的世界,，充滿了喜與樂?？茨腔ㄩ_多優(yōu)美,，皆因你真善美。
真善美,，是人的理想追求,。人類追求真善美，真善美是什么,？從哲學(xué)上講,，真象征知識(shí)與理性，而善代表道德,，因此真與善是兩個(gè)不同的范疇，真未必善,，而善也未必真,。我個(gè)人認(rèn)為，善更重要些,，康德說過：一個(gè)人可以沒有知識(shí),，但不能沒有道德，人之所以為人,，就是因?yàn)槿擞械赖?。而美呢，我想那是一種純粹主觀的概念,，美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異,。但我想更加美麗，生活將會(huì)更加燦爛,。
少年向上真善美伴我行演講稿篇十二
在我們的身邊處處充滿了真善美,它像一縷陽光,照射在我們身上.只要我們用心去體會(huì),就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們.
幾聲怒吼讓我停下了正在工作的筆頭,看看發(fā)生了什么事.原來是我們班的衛(wèi)生委員讓組同學(xué)打掃衛(wèi)生呢,”今天應(yīng)當(dāng)是你們組打掃衛(wèi)生了,你們動(dòng)作快點(diǎn),不要耽誤上課.”可是組同學(xué)還是無動(dòng)于衷的坐在座位上享受陽光的沐浴.她氣急了,吼道:”你們到底掃不掃.為什么其他組的同學(xué)都那么自覺,你們又不比別人差.別人就應(yīng)該每天為你們服務(wù)嗎,你們也應(yīng)該為他人著想.”結(jié)果還沒人搭理她,她淚濕眼眶地拉起掃帚,走到走廊,彎下腰打掃著.最后把教室打掃得干干凈凈用手捶著背回到桌位上…….
等到課間操作完以后,在回教室的樓梯上到處都是垃圾,樓梯已被垃圾堵得水泄不通了.一個(gè)身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)走過,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便從旁邊走過.著人來人往的樓梯上沒有一個(gè)人關(guān)注它們,理會(huì)他們.突然她彎下腰來撿起了一大片垃圾,說:”現(xiàn)在的人都太沒公德心了,學(xué)校是大家生活的環(huán)境,也要為別人想想啊.”她說的太對(duì)了,跟著我也撿了一片垃圾.如果每一個(gè)人都撿起一片垃圾,那么世界將會(huì)變得更加美麗.
考試過后,我的成績(jī)不是太理想,所以整天都悶悶不樂的,心里堵得慌.她安慰我說:”誰沒有失敗的一次呢,失敗是成功之母,你要在現(xiàn)在努力起來,爭(zhēng)取下一次能考到一個(gè)好成績(jī).”在這過后,，我心情好了很多，學(xué)習(xí)也認(rèn)真起來了,。最后,，我沉著冷靜的應(yīng)對(duì)考試，終于皇天不負(fù)有心人,，我取得了全班第四名的好成績(jī),。我真感謝她，在我最需要幫助的時(shí)候幫助的時(shí)候幫助了我,，謝謝你,。
還有一次在英語早自習(xí)上，老師讓我們背文章。我有一個(gè)單詞老是不會(huì)讀,，我就問她,，她發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)地告訴了我。過了一會(huì),，我每次讀到剛剛那個(gè)單詞時(shí)都會(huì)停頓,，但我每次都問她，她也細(xì)心的教我怎么讀,。
現(xiàn)在我打心眼里的喜歡她,，崇拜她，佩服她,，她真的很棒很了不起,，真善美的品質(zhì)與精神就是這樣。
身邊的真善美無處不在,，就像一道風(fēng)景線,，只要你善于發(fā)現(xiàn)，那你就一定能找到它,。
少年向上真善美伴我行演講稿篇十三
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》,。大家都知道我們中國是一個(gè)對(duì)于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國家,，所以我們作為祖國的未來，應(yīng)該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去,。
真就是純真,，我們應(yīng)該做一個(gè)純真陽光的孩子，每天生活在快樂中,。善就是善良,，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠的心。美就是美好,，我們應(yīng)該擁有一個(gè)美好的心靈,。凡事都要往好處想，做一個(gè)積極向上純真,、善良和擁有一個(gè)美好心靈的人,。
可以體現(xiàn)善良的事有很多，并非要做什么大事才算善良,。如果連小事都做不好還談什么大事,？小小的善良在我們身邊有很多，如：坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人,、孕婦,、殘疾人等讓座。扶老人過馬路，身邊有人摔倒主動(dòng)扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良,。善良也可以是他人哭泣時(shí)的一句安慰,，也可以是別人又不會(huì)做的題去給他講一講?？傊鸵茨闳绾卫斫馍屏剂?！
純真是我們每個(gè)孩子本該有的天性，可有些孩子卻不是這樣,。他們總會(huì)想很多我們不用去想的事,，甚至還很復(fù)雜，導(dǎo)致別大部分孩子孤立了,。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了,。把那些大事都交給大人，做一個(gè)簡(jiǎn)單,、純真的孩子,。
我們應(yīng)該把上一代人的任務(wù)接力下去，牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng),！
謝謝大家,！我的講話完畢。
六一班,。
xxx。
少年向上真善美伴我行演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我為大家演講的題目是《少年向上,，真善美伴我行》.在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,真善美無處不在,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的.如果真是這樣的話那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起.
社會(huì)是一個(gè)美好,溫暖,和-諧的大家庭,處處皆有愛,處處皆有美.羅丹告訴我們,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。真，善,，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,，構(gòu)成了最博大的愛。
星期六,我坐公交車去少年宮上課,因?yàn)檐嚿系娜撕芏?我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著.這時(shí)有一位阿姨給我讓了座,我很高興.正當(dāng)我坐下時(shí),我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來的座位,不能讓.就這樣,我在私欲和理智中掙扎著.最后,我對(duì)老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時(shí),周圍向我投來了贊揚(yáng)的目光.我的心比吃了蜜糖還甜.通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神.
星辰受傷了,，大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來,，把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)申老師為我處理傷口時(shí),，我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,，鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚就流了下來,。放學(xué)后,，王嘉敏主動(dòng)要求將我背回家，一路上我聽到他呼呼的喘氣聲,，好幾次我要求下來自己走,，都被他拒絕了。他怕我心里過意不去，一直安慰我說：“我的力氣可大了,，你看!背上你還能跑呢!”多好的朋友啊!我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助,。
生活，有陽光雨露,，也有陰霾風(fēng)霜,。熱愛生活的勇士，只有不畏艱險(xiǎn),，用勇氣和智慧去求真,、向善、盡美,，才能讓自己的人生更有價(jià)值,。
追求真善美的人生，就是天天向上的人生,，就是有信念,、有夢(mèng)想、有奮斗,、有追求,、有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生!少年,，向上!讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!真善美永遠(yuǎn)伴我行!
謝謝大家!
少年向上真善美伴我行演講稿篇十五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:。
大家好,！
科學(xué)教人求真,，讓我們學(xué)會(huì)了探究與創(chuàng)新，人文教人向善,，讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)與道理,，生活教人尚美，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,，然而在二十一世紀(jì)的新時(shí)代則為我們提出了更高的要求,，倡導(dǎo)我們積極向上，追求真善美的人生,！
當(dāng)我們拿起手中的電話給遠(yuǎn)方的親人寄托思念與關(guān)懷時(shí),，是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇，當(dāng)1946年10月,，轟動(dòng)世界的原子彈爆炸成功時(shí),，我們是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的偉大。有人說,，科學(xué)只不過是饒有趣味的是要操作,，是結(jié)合多種思維方式的精髓理論,，而我則認(rèn)為科學(xué)是一種精神文化，閃爍著智慧的光茫,，培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力,，那么就讓我們以科學(xué)為導(dǎo)師，引領(lǐng)我們尋求真理,，事實(shí)求是,，開拓創(chuàng)新。
古有“書到用時(shí)方恨少”的古訓(xùn),，今有“只是改變命運(yùn)“的良言,，滄海桑田，古往今來,，任憑時(shí)空變遷,，萬物變換，知識(shí)卻依然從千古流傳至古今,，讀書不僅教會(huì)我們知識(shí)去改變命運(yùn),，還教會(huì)我們做人的道理，讓我們知善知惡,，擇善棄惡,，《勸學(xué)》中荀子曾說過，“君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無過矣,。”不錯(cuò),，熱愛讀書并且博覽群書,，是凈化我們心靈，除去心中惡性,，不斷提高我們自己的靈丹妙藥，書籍如一位無言的老師,，教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏?，心存善念?/p>
生活不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓瑐?，頹廢,，而放棄對(duì)你的考驗(yàn)，正如溫室里的花兒總是耐不住風(fēng)雨的從吹打,，生命中沒有糟糕的事情,，只有糟糕的`心情，當(dāng)你因不幸而對(duì)生活失去信心,，想要放棄生命時(shí),，你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒,，他雖然失去了光明，但他仍不放棄對(duì)生活的希望,，那顆渴望光明般熾熱的心,，是否可以融化你內(nèi)心的冰冷。當(dāng)你因失敗,，而自甘墮落,，孤立封閉時(shí)，你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金,，難道因?yàn)橛猩畹氖?，就?yīng)該自甘墮落，心灰意冷,，愁容滿面嗎,？當(dāng)你看到霍金那剛強(qiáng)有力的生命力時(shí)，那充滿希望的笑容時(shí),，是否能觸動(dòng)你的因,。世界上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人,，少年的我們也是如此,，當(dāng)你因生活的不順，而頹廢,，放棄時(shí),，你是否會(huì)想到，活著就是幸福,，活著你就應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂,，學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,！
少年向上真善美伴我行演講稿篇十六
尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
我是初一（3）班的xx,。
“擁有真善美的心靈，是一種最大的幸福,，它使人的每一天都燦爛”心靈如海,，有的人說他喜歡波光粼粼；有的人說他喜歡旭日出海,；有的人說他喜歡飛魚躍波,；心靈的選擇如此寬廣，恐怕博學(xué)的智者,，也難以計(jì)數(shù),。
真善美,，對(duì)一個(gè)人來說，是自我完善的`標(biāo)準(zhǔn),。
首先真字在前,，做人也要一切從實(shí)際出發(fā)，不能虛偽的活在這個(gè)世上,。
善字為中,，因?yàn)樯凭褪侨藖淼竭@個(gè)世界上的目的，感受善和給予善,，獲得與人分享的快樂,，善也包括心靈美。
美字最后,，美是五官感受到的,，是精神所創(chuàng)造的，它可能不是真的,，也可能具有殺傷力,，但他確實(shí)是美的，美,，也是必須做到的,，因?yàn)檎婧蜕迫绻煌ㄟ^美的形式展現(xiàn)出來，人就不能有所進(jìn)步,，有所超越,，追求美，就是追求發(fā)展,。
我們作為青少年學(xué)生,，我們應(yīng)該做到明辨是非，遵紀(jì)守法,；應(yīng)該做到奮發(fā)向上,，自覺弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀道德思想；應(yīng)該形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,；我們應(yīng)該做有自信,，懂自尊，能自強(qiáng),，高素養(yǎng),，講文明,，有愛心,，知榮辱，守誠信,，敢創(chuàng)新中國人,。
大家都知道,，這些都是關(guān)于真善美的表現(xiàn)，在剛才,，我反復(fù)的用了兩個(gè)字,。
少年向上真善美伴我行演講稿篇十七
大家好！
科學(xué)教人求真,，讓我們學(xué)會(huì)了探究與創(chuàng)新,，人文教人向善，讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)與道理,，生活教人尚美,，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，然而在二十一世紀(jì)的新時(shí)代則為我們提出了更高的要求,，倡導(dǎo)我們積極向上,，追求真善美的人生！
當(dāng)我們拿起手中的電話給遠(yuǎn)方的親人寄托思念與關(guān)懷時(shí),，是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇,，當(dāng)1946年10月，轟動(dòng)世界的原子彈爆炸成功時(shí),，我們是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的偉大,。有人說，科學(xué)只不過是饒有趣味的是要操作,，是結(jié)合多種思維方式的`精髓理論,，而我則認(rèn)為科學(xué)是一種精神文化，閃爍著智慧的光茫,，培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力,，那么就讓我們以科學(xué)為導(dǎo)師，引領(lǐng)我們尋求真理,，事實(shí)求是,，開拓創(chuàng)新。
古有“書到用時(shí)方恨少”的古訓(xùn),，今有“只是改變命運(yùn)“的良言,，滄海桑田，古往今來,，任憑時(shí)空變遷,，萬物變換，知識(shí)卻依然從千古流傳至古今,，讀書不僅教會(huì)我們知識(shí)去改變命運(yùn),，還教會(huì)我們做人的道理，讓我們知善知惡,，擇善棄惡,，《勸學(xué)》中荀子曾說過,，“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣,?！辈诲e(cuò)，熱愛讀書并且博覽群書,，是凈化我們心靈,，除去心中惡性，不斷提高我們自己的靈丹妙藥,，書籍如一位無言的老師,，教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏疲拇嫔颇睢?/p>
生活不會(huì)因?yàn)槟愕氖б?，傷心,，頹廢，而放棄對(duì)你的考驗(yàn),，正如溫室里的花兒總是耐不住風(fēng)雨的從吹打,，生命中沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情,，當(dāng)你因不幸而對(duì)生活失去信心,，想要放棄生命時(shí)，你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒,，他雖然失去了光明,，但他仍不放棄對(duì)生活的希望，那顆渴望光明般熾熱的心,，是否可以融化你內(nèi)心的冰冷,。當(dāng)你因失敗，而自甘墮落,，孤立封閉時(shí),，你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金，難道因?yàn)橛猩畹氖?，就?yīng)該自甘墮落,，心灰意冷，愁容滿面嗎,？當(dāng)你看到霍金那剛強(qiáng)有力的生命力時(shí),，那充滿希望的笑容時(shí)，是否能觸動(dòng)你的因,。世界上沒有絕望的處境,，只有對(duì)處境絕望的人，少年的我們也是如此，當(dāng)你因生活的不順,，而頹廢，放棄時(shí),，你是否會(huì)想到,，活著就是幸福，活著你就應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂,，學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美,。
三月的風(fēng)，吹著溫暖的氣息,，驕陽下晴空萬里,，拼搏中前方一路光明，少年的我們是祖國的未來,，民族的希望,，因此，請(qǐng)讓我們一起行動(dòng)起來,，完成二十一世紀(jì)交給我們的使命,，積極向上，追求真善美的人生,。
謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束！
少年向上真善美伴我行演講稿篇十八
敬愛的老師們：
大家早上好,！我是四（2）班的xx同學(xué),，今天我演講的題目是《身邊的真善美》。
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,，不知不覺中,，本學(xué)期又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次值周,，鍛煉得不僅是我們的能力,，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉,，雖不能稱密密麻麻,，也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng),，彎下腰,，拿起掃把默默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué),，為班級(jí)出一份力,，為美化校園作一份貢獻(xiàn)，僅此而已,。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,，身邊的真情很溫暖。
校園里不是缺少真善美,，身邊也不是缺少真善美,，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們,，你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠善良和美好嗎,？我的演講完了。
謝謝大家,。
