當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對(duì)大家有幫助!

昆蟲記讀后感初二水平篇一

我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,，特別是昆蟲類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見(jiàn)《昆蟲奇聞》這一本書時(shí),，就像幾天沒(méi)吃東西的人見(jiàn)到了食物一樣,，如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

當(dāng)我從這本書中走出來(lái)時(shí),，我對(duì)昆蟲有了全新的了解,。

昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂，也許你想不到它竟是人類的好朋友,。它每次捕捉到害蟲,，它都僅吃其中一點(diǎn)，丟棄大部分,，這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲和益鳥都沒(méi)有的,。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,，可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,，并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。

昆蟲是人類的老師,。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,，科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)，保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,，在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘，避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈,。

昆蟲是大自然的藝術(shù)品,。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類，展翅可達(dá)18厘米~21厘米,，最美的還是那一對(duì)“燕尾”了,。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本，獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,，不少昆蟲愛(ài)好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品,。

這真是一本好書，內(nèi)容既新穎又有趣,，還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,；既有生動(dòng)的講解，又有精美的圖片,。這本書,，為我的好奇心打開了一扇窗，讓我開闊視野的同時(shí),，也讓我放飛了夢(mèng)想,！

昆蟲記讀后感初二水平篇二

《百變昆蟲俠》這本書主要講了關(guān)于一個(gè)名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個(gè)放學(xué)的路上碰到一只螳螂,，這只螳螂給了楊歌,。楊歌那個(gè)裝在口袋里的爸爸對(duì)金葉子作了研究，并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動(dòng)物的“百變魔戒”,，最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué),，一起打敗了黃蜂星人。

在這本書中，讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué),?！鞍职帧睘榱税l(fā)明出魔戒，日夜不分,，廢寢忘食,，楊歌不僅無(wú)數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”，還勇敢地說(shuō)服校長(zhǎng)并和全校同學(xué)一起鍛煉,，時(shí)刻準(zhǔn)備與黃蜂星人迎戰(zhàn),。沒(méi)過(guò)幾天，黃蜂星人降臨地球,，在那次激烈的戰(zhàn)斗中,，同學(xué)們各個(gè)奮不顧身，堅(jiān)強(qiáng)地與黃蜂星人戰(zhàn)斗,，而楊歌與老肥等人組成的“行動(dòng)小組”更是在同學(xué)們的掩護(hù)下殺進(jìn)了黃蜂星人的飛船,，英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關(guān)頭,，楊歌克服重重困難摧毀了主電腦,，終于拯救了地球和人類，黃蜂星人們也紛紛返回飛船,，丟盔棄甲的逃走了,。

讀完了這本好看又有趣的書，我明白了：不僅口袋里的爸爸發(fā)明時(shí)百折不撓的精神,，更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣,。

昆蟲記讀后感初二水平篇三

我在暑假期間讀完了《昆蟲記》?！独ハx記》又稱昆蟲世界，昆蟲物語(yǔ),，昆蟲學(xué)札記或昆蟲的故事,。這是法國(guó)昆蟲學(xué)家文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作，是一部不朽著作,。

這本書是一部概括昆蟲種類,，特征，習(xí)性的昆蟲生物學(xué)著作,，記錄了昆蟲的真實(shí)生活,，表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)出的靈性。作者將昆蟲多彩的生活與自己的人生感悟融為一體,，用人性去看待昆蟲,，字里行間透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。

這本書描繪了各種各樣的昆蟲生活，這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明,。

法布爾出身農(nóng)民家庭，從小生活貧困,，一貧如洗,，后來(lái)勉強(qiáng)溫飽。但是他對(duì)學(xué)習(xí)有這極大的興趣靠自學(xué)取得多個(gè)學(xué)位,，他勤于自修,，精心選擇研究的方向堅(jiān)持不懈的研究昆蟲和植物不斷取得新的成果。對(duì)于法布爾來(lái)說(shuō),，最大的樂(lè)趣在于探索生命世界的真面目發(fā)現(xiàn)自然世界的科學(xué)道理,。他因?yàn)闊釔?ài)真理所以寫成了《昆蟲記》。

通過(guò)讀昆蟲記,，我感受到了《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏,，更蘊(yùn)含著追求真理，探索真像的求真精神,，給了我很大的啟示,，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我們都要像法布爾那樣要有一種追求真理的實(shí)踐精神，而且還要堅(jiān)持不懈,，即使條件艱苦,，也要去奮斗。

這個(gè)暑假,，我細(xì)細(xì)地讀完了《昆蟲記》,，心中深有觸動(dòng)?！独ハx記》是法國(guó)作家昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本描述各種昆蟲習(xí)性的著作,，他不僅僅是一部科普書籍，更是一部文學(xué)作品,，因?yàn)榉ú紶柌恢皇谴舭宓厝ビ涗?，而是?jīng)過(guò)幾個(gè)月，甚至幾年的觀察后寫下的一個(gè)個(gè)故事,。他筆下的小蟲子栩栩如生,，充滿靈性，因?yàn)樵诜ú紶柨磥?lái)每一只小蟲子都是他的好伙伴,。

法布爾的研究是堅(jiān)持不懈的,。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶，花了好幾年的時(shí)間去尋找一個(gè)蛹,。當(dāng)?shù)谝恢淮频驗(yàn)榉ú紶柕囊粋€(gè)失誤而被螳螂吃了之后,，他很是傷心,，但他沒(méi)有放棄，而是苦苦地繼續(xù)尋找蝶蛹,。直到過(guò)了三年才又一次得到了蛹,，得以繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

法布爾的研究更是實(shí)事求是的,。當(dāng)法布爾聽(tīng)說(shuō)了“蝎子自殺”的事時(shí),，他沒(méi)有憑著自己的想法直接判斷，而是做了個(gè)實(shí)驗(yàn),。實(shí)驗(yàn)時(shí)蝎子看似已經(jīng)死了,，像是自殺了一樣，但他沒(méi)有直接結(jié)束實(shí)驗(yàn),，而是把蝎子拿出來(lái),，放在清涼的地方。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)蝎子又“復(fù)活”了,，他這才得出結(jié)論：昆蟲是不會(huì)自殺的,。正是法布爾這種實(shí)事求是的態(tài)度，才讓他得到了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密,。

法布爾的研究還是細(xì)致入微的,。在他研究螳螂的時(shí)候，他甚至數(shù)出了螳螂的前腿上有幾根齒刺,。在研究圓網(wǎng)蛛時(shí),，法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下，仔仔細(xì)細(xì)地觀察,，這才發(fā)現(xiàn)蛛絲原來(lái)是空心的,，里面還裝滿了一種粘液。法布爾這種細(xì)致的觀察讓人震撼,，也足以體現(xiàn)法布爾對(duì)研究昆蟲的狂熱,，他為了研究昆蟲已達(dá)到了廢寢忘食的程度。

正是因?yàn)榉ú紶栄芯坷ハx時(shí)堅(jiān)持不懈,、實(shí)事求是,、細(xì)致入微的精神，才會(huì)有《昆蟲記》這本聞名于世的著作,，讓人們?nèi)チ私饫ハx，喜歡上昆蟲,。

法布爾的精神感染著我,，我要用這種精神去對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

昆蟲記讀后感初二水平篇四

在暑假,，我?guī)е粋€(gè)個(gè)問(wèn)題以及內(nèi)心深處的興奮花了4天時(shí)間讀完了有趣的《昆蟲記》,。

我發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》是以人性關(guān)照蟲性,，又用蟲性反觀社會(huì)人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí),、趣味,、美感和思想的美文。

我讀到《昆蟲記》行文生動(dòng)活潑,，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,，充滿了盎然的情趣。

我感到法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察后,，深刻的描繪了多種昆蟲的生活,，真實(shí)地記錄了昆蟲的習(xí)性、活動(dòng),、婚戀,、繁衍和死亡，種種描寫無(wú)不滲透這法布爾對(duì)人類的思考,，睿智和哲思躍然紙上,。

在書中我認(rèn)識(shí)到了很多朋友，它們都是生活中一些不起眼的昆蟲：樹林和田野的居民,、在青草中追逐嘻戲或在地下開鑿動(dòng)穴的住戶,、披針帶刺和身著鞘翅甲胄的戰(zhàn)士、所有那些要向我們吐露某個(gè)秘密或傳授某項(xiàng)知識(shí)的朋友,、被寓言掩蓋了真實(shí)面目的蟬以及赫赫有名的墓室圣甲蟲,。

其實(shí)，它們之間還有你不知道的趣事,。比如“受害者聯(lián)盟”隊(duì)的：蟬,、螳螂、被管蟲,。螞蟻是它們的公敵,，它們深受其害。蟬的食物會(huì)被螞蟻掠奪,，螳螂的幼蟲會(huì)被螞蟻殘害,，有時(shí)被管蟲連“衣服”都沒(méi)穿好，就會(huì)被螞蟻咬得粉碎,。它們可以聯(lián)盟,，對(duì)抗螞蟻。又比如“八方食客”：螳螂,、西班牙犀頭,、白面孔螽斯。它們都很貪吃,。螳螂兇器很多，專為捕殺獵物――蝗蟲、蚱蜢,、蜂蜜，甚至同類;西班牙犀頭,，把大量食物積成亂七八糟的一堆，這些積蓄可以吃多久,，它就在地下待多久;白面孔螽斯既吃新鮮的肉食,，比如蚱蜢、蝗蟲,，又吃萵苣葉等蔬菜,，葷素搭配重養(yǎng)生。八方食客,，食遍八方!

法布爾對(duì)科學(xué)一絲不茍的精神是值得我敬佩的,。為了觀察虻蠅蠐螬，法布爾甘愿在烈日下屏息觀察數(shù)十天,，酷熱的天氣連蟬都難以忍受,，法布爾卻耐心堅(jiān)持。這是多么可貴的精神啊!

希望能有更多的人去品味《昆蟲記》,，感受自然昆蟲的可愛(ài),，感受法布爾一絲不茍的科學(xué)精神。

昆蟲記讀后感初二水平篇五

其實(shí)昆蟲世界猶如一座大迷宮,從中可以探索到很多奧秘,用“奇”和“趣”來(lái)形容它們?cè)俸线m不過(guò)了,，《昆蟲記》讀后感（800字左右）,。生物學(xué)家法布爾先生與昆蟲親密接觸,并細(xì)心觀察它們的習(xí)性,工作,繁衍,死亡……作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和優(yōu)美的筆觸,向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),我也更加喜愛(ài)這些自然界的小精靈了,。

在法布爾先生的筆下,我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)活趣,、驚奇妙趣的世界。如:看似溫柔的殺手---螳螂;兇狠貪吃的蝗蟲;地道的哲學(xué)家----蟋蟀……都讓我大開眼界,豎起了大拇指,。

在第十七章節(jié)里,我看到了一個(gè)技藝高超的修剪工--樵葉蜂,。樵葉蜂經(jīng)常把公園里玫瑰花或丁香花上的葉片“剪成”圓形或橢圓形的精美碎片,并且整整齊齊。它們把小葉片湊成一個(gè)小袋,用來(lái)儲(chǔ)藏蜂蜜和卵,每只樵葉蜂都會(huì)準(zhǔn)備十多個(gè)這樣的袋子,并把它們一個(gè)個(gè)的疊放在一起為以后的生活做準(zhǔn)備,，讀后感《《昆蟲記》讀后感（800字左右）》,。樵葉蜂還是一個(gè)技藝高超的造巢師,造出來(lái)的巢房都是精心地去設(shè)計(jì),尤其是巢的底部。做巢蓋的圓形葉片就好像是用圓規(guī)精確地規(guī)劃過(guò)的一樣,竟可以和巢的口恰好吻合,。這對(duì)于人類來(lái)說(shuō)著無(wú)疑是一個(gè)難題,然而樵葉蜂卻用深厚的幾何學(xué)基礎(chǔ)完成了人類遙不可及的事情,不能不讓人佩服,。人們不禁要問(wèn):“它們并沒(méi)有圓規(guī)、模子,、精密的儀器等工具做參考,它們是如何做到的呢?”我查閱了一些資料,原來(lái)它們所創(chuàng)造的這些奇跡,我們的科學(xué)家還不能解釋,這就是昆蟲讓我們感到神奇的地方,。

樵葉蜂一生都在為自己的甜蜜生活做準(zhǔn)備,筑巢、制作卵袋……如此反復(fù),從未停止過(guò)辛勤的勞作,它們做事周到,時(shí)時(shí)處處為以后著想,我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該這樣呢?答案是不言而喻的,。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們不能走一步說(shuō)一步,應(yīng)該像樵葉蜂裁剪葉子一樣,要為學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃先做什么,后做什么,怎么去做,這樣才能做得精致,才有可能成功,。

樵葉蜂這種不可思議的奇特功能對(duì)于人類無(wú)疑也是一個(gè)啟發(fā),我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡,。

讓我們共同將雙手伸向妙趣橫生的大自然,探索奧秘,了解到更廣泛的知識(shí)發(fā)憤圖強(qiáng)吧!

昆蟲記讀后感初二水平篇六

這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書,，頗有心得。

它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家,、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,，是一部不朽的著作。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài),。本書的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生,。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,。

初看這本書的題目，還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,，所以并沒(méi)有在意,，只是漫不經(jīng)心的去閱讀它，可當(dāng)我讀了才不到一半的時(shí)候,，我便被它深深的吸引了,。于是，昆蟲的顏色是從哪里得到的,？蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,？……這些問(wèn)題久久縈繞在腦海里，使我不得不如饑似渴的讀完了它,。這本書使我受到了無(wú)數(shù)的啟發(fā),。

蟬，這位大自然的歌唱家,，雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了高昂的歌聲,，可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對(duì)蟬的看法,，開始了他對(duì)蟬的研究,。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者,。反之,，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光,。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),，鉆研,。

不過(guò),，給我印象最深的，就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié),。有人說(shuō),，蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,，作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里,。熱浪烤在蝎子身上,，它倒退著卷成鉤子，一會(huì)兒伸直,，一會(huì)兒彎曲,，動(dòng)作快極了，使人看不清楚,。突然,，它一陣抽搐，接著,，就一動(dòng)不動(dòng)了,。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)多小時(shí),，令人不敢相信的是,，蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦，和以前一樣變得生氣勃勃了,！這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,，根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情，無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已,！

這一節(jié),，讓我不禁思緒萬(wàn)千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命,。其實(shí)不管遇到什么情況,，自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴,、美好的東西,，既然上天賜予了我們小小的生命，那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,，珍惜生命,，也回報(bào)他人。在電視上，我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,，著名藝人張國(guó)榮也在多年前跳樓了,。我認(rèn)為，這些人簡(jiǎn)直還沒(méi)有一個(gè)小蝎子勇敢,。由此,，我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，我就是一個(gè)例子,。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣，苦惱,，有時(shí)候甚至干脆不做,，去問(wèn)同學(xué)答案，這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧,！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人！

接著往下看,，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下,?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī),、尺子之類的工具,，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境,，不污染環(huán)境,，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化,，又是不是在以后還會(huì)有呢,？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀,，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門,。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神,。那種精神就是求真,，即追求真理，探求真相,。這就是法布爾精神,。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

昆蟲記讀后感初二水平篇七

我今天讀了《昆蟲記》,，不禁有感而發(fā),。

本書是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)巨著。

螢火蟲,、蝗蟲,、天牛、紅螞蟻……,，作者把它們描寫得栩栩如生,，由此可見(jiàn)作者幾十年的嘔心瀝血是沒(méi)有白費(fèi)的。

書中“無(wú)論你給這些事實(shí)籠上云遮霧障的理論,，但這些事實(shí)是先天預(yù)定的范疇,。”這句話給了我很大的啟發(fā),，事實(shí)就是事實(shí),，弄不得一點(diǎn)弄虛作假，即使你成功了僥幸沒(méi)人知道,，便你留下的蛛絲瑪跡也總會(huì)被人揭發(fā),，心里更是做賊心虛。

人生活就要活得有意義,，就要像法布爾一樣為人類做出貢獻(xiàn),，只要在人類歷史上留下不朽的足跡，才能活得有意義,。而我,，一個(gè)還有幾百天就小學(xué)畢業(yè)了，還有幾年就要考大學(xué)的小學(xué)生,，更應(yīng)該加油才對(duì)?。?/p>

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,，只有你好好利用它,，才會(huì)在人生歷史上留下光輝的一刻。

昆蟲記讀后感初二水平篇八

讀完某一作品后,，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎,？下面是小編為大家收集的《昆蟲記》讀后感,，歡迎大家分享。

我讀了一本書,，名叫《昆蟲記》,，非常精彩,，不信，你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái),。

《昆蟲記》是著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察日記,，在書中，法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出昆蟲的一生,，把它想象成一個(gè)一個(gè)童話故事,，通俗易懂，用了許多擬人句,，令人回味無(wú)窮,，想象出這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景。

在我以前的記憶中,，蒼蠅,、蚊子、毛毛蟲令人惡心,、作嘔，可在法布爾的`眼中,，它們卻是他最好的朋友,，是他在生活中的一大樂(lè)趣，把自己畢生心血都傾注于中,，把昆蟲寫的如此神秘,，如此富有色彩，讓那些曾經(jīng)討厭昆蟲的人都愛(ài)上了昆蟲,，被法布爾生動(dòng)的字眼所吸引,，用愉快的眼光去看待這些昆蟲。有些平平常常的昆蟲,，被法布爾用筆一揮,，成為一只可以和人類媲美的昆蟲。蜘蛛在他看來(lái),，是一個(gè)超級(jí)“幾何大師”,，它們發(fā)出電線報(bào)可以感知周圍的環(huán)境，捕食獵物,；石蠶編織的小鞘,，居然能像人類發(fā)明的潛水艇一樣，自由上升下降,，雖然它們一點(diǎn)都不懂物理學(xué),，能靠自身造出潛水艇，是個(gè)“發(fā)明家”,；樵葉蜂用嘴剪出來(lái)的葉片,，蓋在自己哺育后代的小巢上,，不大不小正正好，它沒(méi)有用儀器測(cè)量,，真是比人還厲害?。》ú紶柧陀脛?dòng)人的筆觸展現(xiàn)這樣神奇的情景,，大自然的一切是多么的巧妙,、和諧啊,！

其實(shí),，法布爾寫《昆蟲記》的過(guò)程是非常艱辛的，家庭的貧苦,，父母的不支持,，毒蟲的危險(xiǎn)，但法布爾不愿放棄這段傳奇,，他顧不上父母的責(zé)備,，偷偷溜出家門，癡迷地觀察昆蟲,，做任何事情都堅(jiān)持不懈,，即使條件艱苦，也要為了理想而奮斗,，用了二十八年的時(shí)間,，寫出這部不朽的《昆蟲記》，這是一部千古流傳的名著,！

有時(shí)候,，我遇到挫折，感覺(jué)全身都像散架了一樣,，無(wú)力再去面對(duì)挫折時(shí),，想一想法布爾的精神，就充滿了力量,，勇敢去面對(duì)困難,，最后終于能戰(zhàn)勝了它，從此,，我便一直學(xué)法布爾,，自己再也不怕挫折，感謝法布爾給我的啟示,。

我們?cè)诳础独ハx記》的精彩之時(shí),，也不要忘記，如果沒(méi)有法布爾這種執(zhí)著的精神,，那《昆蟲記》也不會(huì)誕生了,！

昆蟲記讀后感初二水平篇九

《昆蟲記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品,，第一次看到這本書的時(shí)候我就被它深深的迷住了。

看完這本書之后,，我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下,；螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻；狼蛛在蜘蛛中毒性最大的,，人們被它咬后會(huì)失去知覺(jué),，小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等，還有好多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)名字的昆蟲,。

法布爾總是珍惜每一個(gè)生命,，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們,。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯?，也?huì)有自己可愛(ài)的小寶寶，它也有自己的家,，各有各的本領(lǐng),，只不過(guò)它們不會(huì)說(shuō)話。

昆蟲的世界真奇妙??！在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲還會(huì)穿“衣服”,，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線“飛”到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了,。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí),，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲,，這樣的話,，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),，是只捕小的,，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的,，怎么樣,？動(dòng)物們夠聰明吧！

作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,，而我,，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,，因此，老師叫我寫作文時(shí)候,，我總想不到題材,。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上,，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊,，然后頂在頭上,，搬回窩里，然后原路返回,，再搬,。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章,。瞧,，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！

生活是寫作的源泉,，只有仔細(xì)觀察周圍的一切,，才能了解世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲記》后,，深刻體會(huì)到的,。

昆蟲記讀后感初二水平篇十

最近幾天，我讀完了《昆蟲記》這本書它的作者是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家,、文學(xué)家法布爾,。我?guī)е蓡?wèn)，懷著好廳的心情讀完了這本書,。昆蟲世界里有很多奧秘,。它們都有自己的生活習(xí)慣。作者法布爾平時(shí)細(xì)心觀查它們的習(xí)性寫生活,，并寫成一本書,，是多么的不容易。

你知道蟬是一個(gè)會(huì)唱歌的聾子嗎,？

你知道外表看似一個(gè)虔誠(chéng)祈禱者的螳螂其實(shí)是十分兇殘的捕食霸王嗎,？

你知道螢火蟲在捕捉蝸牛時(shí)會(huì)先“打一針”麻醉它，然后再慢慢把它吃了……

其中我最喜歡螢火蟲了,，螢火蟲身上挑著一盞燈,，一閃一閃的,，很吸引人。你們知道它為什么會(huì)發(fā)光嗎,？它的光亮產(chǎn)生于螢火蟲的呼吸器官,，有一些物質(zhì)，當(dāng)它和空氣相混合以后,，會(huì)發(fā)出光亮,，有時(shí)還會(huì)燃燒，產(chǎn)生火焰而那種和空氣想混合便能發(fā)光或者產(chǎn)生火焰的作用,，則被人們稱之為“氧化作用”螢火蟲能夠發(fā)光,，是氧化的結(jié)果。

讀了這本書,，我對(duì)昆蟲更加感興趣了,，我也明白只要仔細(xì)觀察周圍的一切，才能真正地了解世界的奇妙,。

昆蟲記讀后感初二水平篇十一

《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著,。

法布爾用另類的眼光觀察大自然中的各種昆蟲，還使我知道了昆蟲世界中的許多奧秘,。比如：凌晨,，蟬是怎樣脫殼；屎殼郎是如何滾糞球的,；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物,。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),，而是為自己的后代安排食物,。

法布爾筆下的昆蟲是可愛(ài)的，是有感情的,，它們是大自然的生靈,?！独ハx記》行文生動(dòng)活潑,，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣,。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),，為兒女操碎了心,，而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快地進(jìn)食,，如果我們喂食動(dòng)作慢了,，它會(huì)像嬰兒般哭鬧,。還有最慈愛(ài)的母親迷宮蛛和最好的父親西西弗。

當(dāng)然,，昆蟲世界中也存在著弱肉強(qiáng)食,。狼蛛用自己的毒牙打在獵物的頭部，然后露出滿意又快樂(lè)的神情,，那些倒霉的蝗蟲蜻蜓和其他許多昆蟲還沒(méi)有明白過(guò)來(lái)是怎么回事,，就做了它的盤中美餐。還有兇殘的步甲,，無(wú)論它的敵手身材魁梧,，還是蠻力猛勁，都嚇不住它,，它肆無(wú)忌憚咬住敵人的頸部,，讓對(duì)方動(dòng)彈不得，直到?jīng)]有氣息為止,，然后搜索它的肚腹,，開始大吃特吃。外表文質(zhì)彬彬的螢火蟲,，它對(duì)待獵物也很毒辣,，它先用翅膀上的毒鉤麻醉獵物，等獵物沒(méi)有知覺(jué)時(shí),，再撕咬獵物,。

我也從《昆蟲記》中體會(huì)到了法布爾那種勇于實(shí)踐，堅(jiān)持不懈的精神,。有一次,，他對(duì)一篇昆蟲論文的結(jié)論有所懷疑，他就翻山越嶺,，尋找這種昆蟲,；他為了捕捉螳螂，被它的大刀劃傷,，他也不放棄,；還有他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂；不辭辛苦不厭其煩地?zé)o數(shù)次登上海拔1912米的“望多山”采集標(biāo)本,。

《昆蟲記》讓我了解了昆蟲的世界,，使我大開眼界，但我更佩服法布爾探索大自然而付出的精神和他那種百折不撓的毅力,！

昆蟲記讀后感初二水平篇十二

時(shí)光如飛箭,，轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，語(yǔ)文老師告訴我們必讀書目中有《昆蟲記》。我這才想起書架上好像有這本書,，便帶著應(yīng)付的心理準(zhǔn)備翻看一下這本書,。

回到家后，寫完作業(yè),，我拿起《昆蟲記》看了起來(lái),。看著看著,，我就入迷了,。這本書雖然沒(méi)有小說(shuō)那種優(yōu)美動(dòng)人，語(yǔ)句幽默風(fēng)趣,，卻用簡(jiǎn)單直白的話語(yǔ)把書上的內(nèi)容印在你的腦海,。才看了一個(gè)故事，我就被里面的內(nèi)容吸引了,，看得津津有味,。

這本書描寫了主人公法布爾熱愛(ài)昆蟲的故事：法布爾天生對(duì)各種小昆蟲很著迷。很愛(ài)收集各種小昆蟲,、小石子,、小貝殼等等?？蔁o(wú)奈,，他的爸爸媽媽不讓法布爾收集那些東西。他們認(rèn)為那是垃圾,，那是沒(méi)用的東西,，所以禁止法布爾弄那些東西，讓她好好讀書,?？煞ú紶柶宦?tīng)。每次都趁外出放鴨和做一些農(nóng)活的時(shí)候偷偷去收集爸爸媽媽口中沒(méi)用的東西,，每次回來(lái)后衣服口袋都鼓鼓囊囊,，好幾次爸爸媽媽都當(dāng)著法布爾的面扔掉那些東西，可法布爾依然不管不顧,，背著大人偷偷玩,。有時(shí)觀察螞蟻搬家，有時(shí)觀察紡織娘唱歌,，有時(shí)觀察蜜蜂捕食,。久而久之,，便寫出了曠世名著《昆蟲記》,。

從這些大大小小的故事中，我們可以發(fā)現(xiàn)法布爾是一個(gè)執(zhí)著做事,，堅(jiān)持到底的人,。這時(shí),，我才體會(huì)到了媽媽讓我讀這本書的真正意義?？纯捶ú紶栐倏纯次?，真是不能比。他做事從來(lái)都不會(huì)半途而廢,，而我,，我就沒(méi)有一件事能堅(jiān)持下來(lái)。古箏古箏吧,，等把古箏弄回來(lái)后我卻沒(méi)有練幾次,；舞蹈舞蹈呢，練了三四年又放棄了……想到這里,，我也慚愧起來(lái),，看看我，再看看人家法布爾,，真是覺(jué)得很難為情,。媽媽好幾次跟我談起這個(gè)問(wèn)題，我都答應(yīng)媽媽要堅(jiān)持,，可一做起來(lái)就……所以,，我下定決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病,。

古人說(shuō),，書猶藥也，善讀之,，可以醫(yī)愈,。所以，我也要向法布爾學(xué)習(xí),，改掉自身的壞習(xí)慣,，做一個(gè)持之以恒的人。

昆蟲記讀后感初二水平篇十三

這個(gè)暑假,，我讀了法國(guó)作家法布爾的《昆蟲記》,，《昆蟲記》是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家法布爾寫的，他從小生活在法國(guó)南部的一個(gè)農(nóng)民家庭,。熱愛(ài)大自然的一切,，長(zhǎng)大以后，他通過(guò)刻苦自學(xué),，獲得了物理數(shù)學(xué)學(xué)士和自然科學(xué)學(xué)位,。

他觀察了黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛，它是一種可惡、有害的動(dòng)物,，狡猾的捕食手段,，悲劇性的婚姻……狼蛛塔藍(lán)圖拉毒蛛喜歡呆在開闊、干燥未開墾的,、能曬到太陽(yáng)的地帶,。它們——至少是完全成年后——多住在自己挖掘的地下通道或者洞穴里。塔藍(lán)圖拉毒蛛用自己的毒牙深深地插在木蜂頸背上,，獵物身上只留下一個(gè)傷口,，一個(gè)快速致命的傷口。它向我們展示了南美大草原的屠夫所擁有的精妙的捕殺技巧,。

《昆蟲記》用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,，這其中最讓我感興趣的就要數(shù)螳螂了。

這本書里寫著：螳螂孔武有力,，嗜肉成性,，專吃活食，是昆蟲世界兇惡的猛虎,，埋伏著的惡魔,，田野的霸王。

螳螂在捕捉獵物時(shí),，它的鉗子先是收著的,，靜靜地等待著獵物的到來(lái)，當(dāng)?shù)氐娜藗冞€以為它在祈禱,?？墒牵偃粲幸恢簧n蠅從它面前飛過(guò),，它就立刻以閃電的速度撲過(guò)去鉗住蟲子,，咬開它的頸部，然后從容地把蟲子吃掉,。

但是,，別看螳螂這么兇猛，它也有被欺負(fù)的時(shí)候,。螳螂的幼蟲剛從窩里出來(lái)的時(shí)候,，往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過(guò),，一旦螳螂長(zhǎng)大,，螞蟻就再也不敢欺負(fù)它了。

讀了《昆蟲記》我體會(huì)到了大自然的一切都多姿多彩的,，還可以體味物竟天擇,、適者生存這一無(wú)情的自然法剛,。我平時(shí)也一定要觀察生活中事物。

昆蟲記讀后感初二水平篇十四

科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典,，文學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典，影響了世界一百年并值得一生的作品,。欣賞栩栩如生的圖片,，聆聽(tīng)大師關(guān)于昆蟲世界的悲喜劇。

昆蟲學(xué)這本書非常吸引我,。原來(lái)昆蟲世界有如此多的秘密,。這讓我第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)而神奇的昆蟲世界。

讀完《昆蟲》后,，我知道了:蟬是如何在清晨蛻皮的,；蜣螂屬于我滾動(dòng)糞球的方式。螞蟻是如何吃蚜蟲分泌物的,？也很明顯,，“棉鈴蟲之子”是錯(cuò)誤的。蜜蜂捕捉綠色蠕蟲不是為了自己的兒子,，而是為了給后代安排食物,。

《昆蟲》是一個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種非常殘忍的動(dòng)物，但是在它生命的早期,，它也會(huì)在最小的螞蟻的控制下被犧牲,。”蜘蛛織網(wǎng),，“即使有圓規(guī),、尺子和其他工具，沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)師能畫出更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng),?！?/p>

法布爾不容易取得如此巨大的成就。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,，從小就生活貧困,。他通過(guò)自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半段生活貧困,，后半段幾乎沒(méi)有衣食,。然而，法布爾沒(méi)有屈服于各種困難,。他勤奮自學(xué),，認(rèn)真選擇研究方向，堅(jiān)持觀察研究昆蟲和植物,，不斷創(chuàng)新商品,。

我欽佩法布爾堅(jiān)持不懈的精神,，所以我將來(lái)做任何事情都不會(huì)半途而廢。

法布爾不容易取得如此巨大的成就,。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,，從小就生活貧困。他通過(guò)自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位,。他前半段生活貧困,，后半段幾乎沒(méi)有衣食。然而,，法布爾沒(méi)有屈服于各種困難,。他勤奮自學(xué)，認(rèn)真選擇研究方向,，堅(jiān)持觀察研究昆蟲和植物,，不斷創(chuàng)新商品。

我欽佩法布爾堅(jiān)持不懈的精神,，所以我將來(lái)做任何事情都不會(huì)半途而廢,。

昆蟲記讀后感初二水平篇十五

從某種角度來(lái)說(shuō)，法布爾并非是一個(gè)十分職業(yè)的昆蟲學(xué)家,，在這本《昆蟲記》中,，他反而更像是一個(gè)偉大的散文家。法布爾為此感嘆：你們探究死亡,，而我卻探究生命,。這也正是兩者的區(qū)別所在。

巴金評(píng)價(jià)說(shuō)：《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,，以人性觀察蟲性,，將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)、趣味,、美感和思想的美文,。是的，法布爾因走進(jìn)了昆蟲世界后將自己縮小,，卻將昆蟲放大,，描繪了豐富多彩的昆蟲世界。

法布爾像寫人生一樣,，描繪了昆蟲的喜怒哀樂(lè),，描繪了它們對(duì)大自然的向往，描繪了一個(gè)母親的盡職,。他感嘆了黃蜂的智慧有限,，它的不好客，在自然規(guī)律面前的無(wú)能為力,；孔雀蛾為了尋找配偶,，不管路途的遙遠(yuǎn)和路上的黑暗,，從不放棄，狼蛛盡職做一個(gè)母親,，含辛茹苦的孕育小蜘蛛,；被管蟲把自己的一切毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了子孫，感嘆“可憐天下父母心”

在法布爾的昆蟲記中,，他以人性觀察蟲星,。是啊，《昆蟲記》宛如一面明鏡,，照出了社會(huì)中的人性,，有對(duì)一些人的嘲諷,，也有對(duì)一些人發(fā)自內(nèi)心的贊美,。如“于是它們走投無(wú)路，別無(wú)選擇,，只能盲目地固守著它們生來(lái)就慣有的老習(xí)性,，從而生的希望越來(lái)越小，而逐漸將自己推向無(wú)奈的死亡,?！边@反映了黃蜂的一種愚昧，以及作者這一人性的嘲諷,。再如：“綠色的蟈蟈啊,，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒那你就是比蟬更勝一籌的歌手了?！边@句話聽(tīng)起來(lái)如一位母親對(duì)孩子提的建議一樣親切,，也同時(shí)把蟈蟈比作歌唱家，這無(wú)疑是對(duì)蟈蟈音樂(lè)天賦的一種贊美,。

《昆蟲記》不僅浸淫著對(duì)生命的敬畏之情,，更蘊(yùn)含法布爾對(duì)追求真理的精神。若缺少了這種精神,，世間也將消失《昆蟲記》一書,，更將消失一顆智慧的果實(shí)。

法布爾對(duì)小昆蟲們的描述中,，視它們?nèi)缗笥?，家人，字里行間洋溢著對(duì)生命的熱愛(ài)和贊頌,。

法布爾——一位以昆蟲為琴弦撥響人類命運(yùn)顫音的巨匠,。