計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一
語(yǔ)言文字是交際的工具和信息的載體。推動(dòng)城市語(yǔ)言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,,有利于提高市民素質(zhì),,加強(qiáng)城市文化建設(shè),提升城市文明形象,,擴(kuò)大對(duì)外交流,。為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,實(shí)現(xiàn)國(guó)家提出的新世紀(jì)“普通話初步普及”,、“漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范的目標(biāo)” 市人社局語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)期目標(biāo)是:干部職工在工作,、宣傳、會(huì)議等集體活動(dòng)中使用普通話,;干部職工的普通話水平達(dá)到規(guī)定的要求,,單位用字規(guī)范化、交談普通話化,。為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,形成長(zhǎng)效管理機(jī)制,特制定本規(guī)劃,。
一,、認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,將語(yǔ)言文字工作納入我局重要的日常工作,。定期召開(kāi)會(huì)議,每年召開(kāi)專題研究會(huì)議2次以上,。在擬定計(jì)劃和總結(jié)中有語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作內(nèi)容,。
二、建立健全語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),,專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,,成立語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組:由分管辦公室的副局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各科室,、直屬各單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。在語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開(kāi)展語(yǔ)言文字的規(guī)范化宣傳、整治和監(jiān)督工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在局辦公室,負(fù)責(zé)具體工作,。
三,、干部職工在單位的一切活動(dòng)中都必須使用普通話。每年9月認(rèn)真開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng),,做到內(nèi)容新穎,、講究時(shí)效、形式多樣化,。定期開(kāi)展干部職工普通話和規(guī)范字培訓(xùn),。
四、建立健全規(guī)范用字檢查審核制度,,加強(qiáng)監(jiān)督力度,。各辦文單位要嚴(yán)格對(duì)文稿文字進(jìn)行審核,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)錯(cuò)別字,、異體字,、二簡(jiǎn)字和繁體字。單位內(nèi)所有公示牌,、通知欄,、上板報(bào)的制度、辦法及所發(fā)文件,、文字材料都應(yīng)逐一監(jiān)督審查,,對(duì)不規(guī)范用字現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)及時(shí)糾正并整改,。
五,、在單位的公共場(chǎng)所設(shè)置“請(qǐng)說(shuō)普通話”、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范漢字”的提示牌,,使單位形成人人講普通話,、個(gè)個(gè)使用規(guī)范字的氛圍。加強(qiáng)與市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的聯(lián)系,、溝通,,積極參加各級(jí)組織的各項(xiàng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。
近年來(lái),,武山縣人社局以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《甘肅省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》為主線,,以迎接國(guó)家語(yǔ)言文字三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估為動(dòng)力,以“推廣普通話,、使用規(guī)范字”為重點(diǎn),,以“三項(xiàng)措施”扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作,取得顯著成效,。
一是將語(yǔ)言文字制度建設(shè)作為重要保障,。結(jié)合工作實(shí)際,人社局制定下發(fā)了《武山縣人社局國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估實(shí)施方案》和《語(yǔ)言文字工作規(guī)劃》,,建立了《規(guī)范公務(wù)用語(yǔ)用字制度》,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》,實(shí)行了各中心,、隊(duì)負(fù)責(zé)人和辦公室兩級(jí)審核制度,,嚴(yán)格審查文件材料格式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用等問(wèn)題,,確保了公文的規(guī)范性,。同時(shí),在全局推行了普通話持證上崗制度,,把普通話達(dá)標(biāo)列入干部職工年度考核的內(nèi)容之一,,作為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期貫徹執(zhí)行。
二是將語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為重要舉措,。為了加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳,,縣人社局以全國(guó)“推普周”為契機(jī),舉辦了局機(jī)關(guān)推普知識(shí)競(jìng)賽和語(yǔ)言文字“查錯(cuò)糾錯(cuò)”行動(dòng),,對(duì)公務(wù)活動(dòng)用字和公示性文字方面存在的錯(cuò)別字,、繁體字、異體字,、缺損字,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、格式進(jìn)行了及時(shí)整改,。并大力營(yíng)造語(yǔ)言文字氛圍,,在公共場(chǎng)所張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ)30多條,制作“請(qǐng)說(shuō)普通話,,請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”溫馨提示牌20多個(gè),,進(jìn)一步增強(qiáng)了職工語(yǔ)言文字的意識(shí),在全局上下形成了說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字的濃厚氛圍,。
三是將規(guī)范窗口服務(wù)作為重要載體。人社局作為窗口服務(wù)單位,,深刻地認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)言文字規(guī)范的重要性,。在日常工作中,對(duì)接傳電話,、接待來(lái)客要求做到講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字,,特別是對(duì)人才服務(wù)中心、社保醫(yī)保經(jīng)辦大廳等窗口服務(wù)行業(yè)的工作人員,,嚴(yán)格執(zhí)行語(yǔ)言文字工作制度,,將“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”作為長(zhǎng)期服務(wù)理念,,有效提高了文明窗口服務(wù)質(zhì)量,,樹(shù)立了良好的文明窗口服務(wù)形象。
通過(guò)執(zhí)行以上“三項(xiàng)措施”,,武山縣人社局語(yǔ)言文字的規(guī)范使用取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,,在全局上下?tīng)I(yíng)造了規(guī)范化使用語(yǔ)言文字的濃厚氛圍,樹(shù)立了窗口服務(wù)行業(yè)的良好形象,,為創(chuàng)造語(yǔ)言文字工作的嶄新局面打下了良好基礎(chǔ),。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),,全面,、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,。繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》的學(xué)習(xí)宣傳,,組織開(kāi)展推普周活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)我校推普工作向縱深發(fā)展,,推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,,提高我校全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,。
1、本學(xué)期以爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)語(yǔ)言文字示范校為中心工作,,以“創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校,,提高語(yǔ)言運(yùn)用能力”為主題,在全校范圍內(nèi)通過(guò)多種形式,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)“語(yǔ)言文字政策法規(guī),、漢語(yǔ)拼音知識(shí)、口語(yǔ)表達(dá)”等內(nèi)容,,組織好教師和學(xué)生的語(yǔ)言文字競(jìng)賽活動(dòng),。切實(shí)提高我校師生的語(yǔ)言能力、口語(yǔ)交際能力,,做到全員參與,,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)普及化,為爭(zhēng)創(chuàng)新區(qū)語(yǔ)言文字示范校獻(xiàn)出自己的一份力量,。
2,、組織好一年一度的推普周活動(dòng),,本次的推普主題為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”,,圍繞主題開(kāi)展四個(gè)一活動(dòng):
(1)組織一次“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”的活動(dòng),。
周二中午,組織學(xué)校三到五年級(jí)的推普員對(duì)校園內(nèi)的宣傳標(biāo)語(yǔ),、宣傳欄目、黑板報(bào),、教室宣傳欄等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),,并及時(shí)向?qū)W校、班級(jí)發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,,督促修正,。
(2)開(kāi)展一次“我教一年級(jí)小朋友唱國(guó)歌、唱校歌”的活動(dòng),。
周三中午,,請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)教一年級(jí)小朋友用準(zhǔn)確的普通話唱國(guó)歌、校歌,。并能在平時(shí)督促一年級(jí)的小朋友,,在日常生活中堅(jiān)持使用普通話,逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境,。
(3)舉行一次有關(guān)推普內(nèi)容的“十分鐘隊(duì)會(huì)”,。
請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)在本周五到二年級(jí)各班組織一次有關(guān)“推普”主題的十分鐘隊(duì)會(huì)。
(4)進(jìn)行一次“迎世博,,學(xué)雙語(yǔ)”活動(dòng),。
以“迎世博,學(xué)雙語(yǔ),,爭(zhēng)當(dāng)溫文爾雅園西人”為主題,,在全校范圍內(nèi)通過(guò)多種形式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《上海市民迎世博學(xué)雙語(yǔ)普及讀本》,,切實(shí)提高我校學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,,做到全員參與,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)普及化,。在學(xué)雙語(yǔ)活動(dòng)中,,讓我們進(jìn)一步了解世博、參與世博,、服務(wù)世博,。
1——2年級(jí)布置好班級(jí)宣傳欄;3——5年級(jí)出好班級(jí)黑板報(bào),,每期黑板報(bào)上有有關(guān)推普的專欄,;各年級(jí)組出好年級(jí)組宣傳欄,。對(duì)已經(jīng)布置的一些推普宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行全面檢查,努力創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,,建立良好的推普氛圍,。
將有關(guān)語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)的內(nèi)容、舉行的各項(xiàng)活動(dòng),、名家名篇等及時(shí)地在校園網(wǎng)上展示,。并向一些在語(yǔ)言文字方面做得出色的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),使我校的語(yǔ)言文字網(wǎng)頁(yè)越來(lái)越健全,。
充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、班主任,、語(yǔ)文老師和推普員的工作積極性,,共同發(fā)揚(yáng)我校語(yǔ)言文字工作中取得的成績(jī),爭(zhēng)取有新的突破,。
與德育處配合好,,每天通過(guò)規(guī)范隊(duì)員進(jìn)行推普的檢查,督促保證校園內(nèi)100%使用普通話,。
加強(qiáng)課題的研究工作,,認(rèn)真撰寫(xiě)論文。xx月份組織好署的文明用語(yǔ)書(shū)法比賽,。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三
通過(guò)努力,,達(dá)到《湖北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求,將語(yǔ)言文字工作作為教學(xué)改革質(zhì)量的重要內(nèi)容,,努力營(yíng)造規(guī)范使用語(yǔ)言文字的校園環(huán)境,。
一、加大宣傳,,形成氛圍
1,、加強(qiáng)語(yǔ)言文字的宣傳貫徹,執(zhí)行《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和組織學(xué)習(xí)《湖北省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》,,通過(guò)宣傳,,增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的認(rèn)知度。
2,、加大語(yǔ)言文字規(guī)范宣傳力度,,要在師生中開(kāi)展形式多樣,富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng),,特別是要精心組織并開(kāi)展好每一年度的推廣普通話宣傳活動(dòng),。深入開(kāi)展第11屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),結(jié)合申報(bào)市語(yǔ)言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)一步拓展宣傳渠道,,利用橫幅,、廣播、黑板報(bào)等渠道,,加大宣傳力度,,開(kāi)展形式新穎、內(nèi)容豐富,、貼近社會(huì)熱點(diǎn)的各類活動(dòng),,在全校范圍內(nèi)再次掀起“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍,。
二,、健立健全制度
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部,、國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》,,制定并完善了《語(yǔ)言文字規(guī)范化實(shí)施細(xì)則》,、《檢查反饋制度》,、《語(yǔ)言文字工作考核制度》等。把語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,http:/// 并列為教師聘用,、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的條件之一。并在“教師為主,、全員參與,;教學(xué)為主,全面滲透,;學(xué)校為主,,全方配合”的原則指導(dǎo)下,制定了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作總體規(guī)劃,,開(kāi)展科學(xué),、生動(dòng)、有序,、有效的“雙推”工作,。
2、為了確保語(yǔ)言文字工作得以順利開(kāi)展,,各部要根據(jù)自己的情況制定相應(yīng)措施,,加大此項(xiàng)工作的力度,落實(shí)對(duì)各個(gè)階段語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況的檢測(cè)和監(jiān)督,。不定時(shí)的對(duì)教師,、學(xué)生的普通話及使用規(guī)范字情況進(jìn)行檢查。各年級(jí),、各班均要成立監(jiān)督小組,,設(shè)1-2名監(jiān)督員,。
3、加大對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所的用字進(jìn)行檢查,、及時(shí)更正,。
三、增強(qiáng)意識(shí),、責(zé)任落實(shí)
(一).明確目標(biāo),分段推進(jìn)
1,、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,落實(shí)責(zé)任,。學(xué)習(xí)細(xì)則,,統(tǒng)一思想。成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確責(zé)任,,要由領(lǐng)導(dǎo)分管、負(fù)責(zé),,具體落實(shí),,并制訂一系列獎(jiǎng)懲措施。
2,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,在公共場(chǎng)合講普通話,辦公室必須說(shuō)普通話用規(guī)范字,。教師以身作責(zé),,將普通話作為教學(xué)語(yǔ)言,負(fù)責(zé)對(duì)1954年1月1日以后出生的教師進(jìn)行培訓(xùn)和達(dá)標(biāo)測(cè)試,。
3,、開(kāi)展多種活動(dòng),學(xué)以致用,。說(shuō)好普通話,,用好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字,,應(yīng)用能力,,是深化化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)的重要內(nèi)容之一,,學(xué)校將組織教師參加師德論壇比賽,,組織學(xué)生開(kāi)展古詩(shī)誦讀活動(dòng)、硬筆書(shū)法,、小報(bào)評(píng)比,、歷史小故事比賽、中學(xué)生行為規(guī)范辯論賽等活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校在語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的基礎(chǔ)作用,。同時(shí)讓學(xué)生走出校園體驗(yàn)生活,,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)知識(shí),,潛移默化滲透推普,、推規(guī)工作。少先隊(duì)大隊(duì)部將組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”小隊(duì)活動(dòng),。雛鷹假日小隊(duì)員利用課余時(shí)間對(duì)街道,、商店、市場(chǎng),、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語(yǔ),、單位名稱,、店鋪招牌,、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),及時(shí)向有關(guān)單位,、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,,督促及時(shí)修正。
4,、加強(qiáng)學(xué)校系統(tǒng)信息制度建設(shè),,“校校通”信息技術(shù)教育的不斷普及,,為學(xué)校語(yǔ)言文字工作電子化管理創(chuàng)造了條件,,在學(xué)校建立校園網(wǎng)之際,我校將建立相應(yīng)的語(yǔ)言文字網(wǎng)頁(yè),,加速語(yǔ)言文字工作信息化過(guò)程,。
5、保存檔案,,總結(jié)得失,,讓普通話成為學(xué)院的校園語(yǔ)言,并維護(hù)語(yǔ)言文字宣傳工作,。
6,、加強(qiáng)普及普通話、用字規(guī)范化工作的檢查評(píng)估,。要將這項(xiàng)工作納入教育質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系和精神文明創(chuàng)建活動(dòng),,作為教育督導(dǎo)、檢查,、評(píng)估的一項(xiàng)內(nèi)容,。有計(jì)劃地開(kāi)展檢查工作,對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)估,通報(bào)情況,,及時(shí)改進(jìn)并迎接市評(píng)估驗(yàn)收,。使語(yǔ)言文字工作盡快走上制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化的軌道,。
(二).用字規(guī)范化工作
1、將用字規(guī)范化作為抓教學(xué)質(zhì)量和實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),。教師的板書(shū)與作業(yè)批改,,學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě),都必須使用規(guī)范文字,,并派專門(mén)小組督查,、驗(yàn)收。
2,、各公文,、試卷、講義及其它印刷物必須用規(guī)范字,,由有關(guān)單位負(fù)責(zé)定期檢查,,對(duì)未用規(guī)范字的文件予以通報(bào)批評(píng)。
(三).普及普通話的工作
1,、普通話是教學(xué)語(yǔ)言,,教師必須用普通話進(jìn)行教學(xué)。將此作為教學(xué)督導(dǎo),、檢查和評(píng)估的重要內(nèi)容之一,。
2、1954年1月1日后出生的擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師必須參加普通話過(guò)級(jí)測(cè)試并達(dá)到國(guó)家頒布的標(biāo)準(zhǔn)(語(yǔ)文教師不低于二級(jí)甲等,,其余教師不低于二級(jí)乙等)學(xué)校建立檔案,。
3、校內(nèi)集會(huì),、各項(xiàng)活動(dòng),,參加者都必須使用普通話。
4,、教科室抓好普通話培訓(xùn)與測(cè)試報(bào)名工作,。
四、尋求有效途徑,,擴(kuò)大輻射范圍
學(xué)校教育——家庭教育——社會(huì)教育是學(xué)校開(kāi)展任何工作的一條強(qiáng)有力紐帶,,為此,我校要在抓好在師生中推普,、推規(guī)工作的同時(shí),,還積極采取有力措施,,爭(zhēng)取家庭的配合、社會(huì)的支持,,提倡學(xué)生堅(jiān)持在家庭,、在社會(huì)說(shuō)普通話、用規(guī)范字,,由學(xué)校到家庭,,由家庭輻射社會(huì),使學(xué)校成為家庭教育,、社會(huì)教育的補(bǔ)充渠道,,形成有效推普、推規(guī)輻射網(wǎng),,擴(kuò)大“雙推”工作的影響力,。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四
提高全體教職員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高學(xué)生的普通話水平和規(guī)范用字的能力,,提高師生的語(yǔ)言素質(zhì),,形成說(shuō)普通話的校園風(fēng)氣,推動(dòng)推普工作向縱深發(fā)展,。
把推普工作與教學(xué)工作有機(jī)整合,,抓“推普”促教學(xué),抓教學(xué)促“推普”,;把推普工作與評(píng)價(jià)教師基本素質(zhì)結(jié)合起來(lái),,抓推普促語(yǔ)言素質(zhì),抓語(yǔ)言素質(zhì)促普通話水平,;把“推普”工作與教職員工的文化生活結(jié)合起來(lái),,組織業(yè)余文化生活,帶動(dòng)“推普”工作,,落實(shí)推普工作,;把推普工作與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),;抓推普工作,,促學(xué)生朗讀能力,抓朗讀能力培養(yǎng),,促普通話水平提高,。
管理網(wǎng)絡(luò)。分工明確,,各負(fù)其責(zé),,一級(jí)對(duì)一級(jí),確保語(yǔ)言文字工作層層有人抓,,事事有人管,,將工作落到了實(shí)處。除此以外,我們還加大對(duì)語(yǔ)言文字工作的監(jiān)督檢查力度,,成立了由學(xué)校干部,、教師代表、每班一名學(xué)生組成的'語(yǔ)言文字監(jiān)督小組,,對(duì)師生用語(yǔ)用字和學(xué)校周邊用字及時(shí)監(jiān)督指正,。這更好地促進(jìn)了學(xué)校普及普通話,使用規(guī)范字工作的落實(shí),。
建立健全普通話推廣和規(guī)范用字制度,,確保普通話在校園的推廣使用和校園規(guī)范用字。并出臺(tái)了若干規(guī)章制度,,這些制度使全校師生在普通話,、規(guī)范字方面有規(guī)矩可依。為保障各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,,我們還不時(shí)對(duì)校園用語(yǔ)用字規(guī)范化情況進(jìn)行檢查,,確保制度的落實(shí)和校園用語(yǔ)用字管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
要求教師在課堂教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字,。堅(jiān)持在上課,、板書(shū)、教案,、作業(yè),、試卷、評(píng)語(yǔ)等教學(xué)評(píng)估活動(dòng)中,,將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo),。在巡堂中發(fā)現(xiàn)師生未用普通話,到年末時(shí),,通過(guò)量化評(píng)分納入教師年度考核,。
學(xué)校把學(xué)生語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校班主任工作常規(guī)管理,要求學(xué)生課上課下交談使用普通話,,書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,,并把這一要求作為班集體評(píng)先、學(xué)生評(píng)先的重要條件之一,。學(xué)校還將語(yǔ)言文字工作納入各班級(jí)工作管理,,不堅(jiān)持講普通話、寫(xiě)字不規(guī)范的教師不能評(píng)優(yōu)選先,,所在的班級(jí),、年級(jí)當(dāng)學(xué)期也不能評(píng)為先進(jìn)。
為了更好地監(jiān)督教師規(guī)范用語(yǔ)用字,,學(xué)校還將普通話列入教師繼續(xù)教育的內(nèi)容,,將普通話合格作為教師評(píng)聘和新進(jìn)教師的基本條件之一,。說(shuō)普通話,用規(guī)范字列入教師教育教學(xué)常規(guī)管理之中,,要求教師不僅在教學(xué)中使用普通話,,還要求在與學(xué)生、家長(zhǎng)的課間,、課后交流時(shí)也使用普通話,,教師之間的交流也要努力說(shuō)普通話,要求板書(shū),、教案使用規(guī)范字,,對(duì)教師教學(xué)情況考核評(píng)估時(shí),將普通話水平視為重要內(nèi)容,,不說(shuō)普通話不予安排重要的公開(kāi)教學(xué)任務(wù),。通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課隨機(jī)進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)用字的檢查,除此之外還組織教師開(kāi)展“鋼筆字”,、“粉筆字”,、“毛筆字”比賽和普通話比賽。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《國(guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,,盡快實(shí)現(xiàn)全縣語(yǔ)言文字規(guī)范化的目標(biāo),更好地為建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣服務(wù),,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,,制定本規(guī)劃。
深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《實(shí)施辦法》,,堅(jiān)持以城區(qū)為中心,,以黨政機(jī)關(guān)為龍頭,以新聞媒體為主體,,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,,提高全鄉(xiāng)語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。堅(jiān)持目標(biāo)管理,、量化評(píng)估,,以普通話水平測(cè)試和漢字應(yīng)用水平測(cè)試、經(jīng)典詩(shī)文誦讀和推廣普通話宣傳周一條街活動(dòng)等為載體,,完善行政推動(dòng),、部門(mén)協(xié)同、社會(huì)參與,、齊抓共管的工作格局,共同做好語(yǔ)言文字工作,,提高全鄉(xiāng)公民素質(zhì),,為建設(shè)文化強(qiáng)縣作出積極的貢獻(xiàn),。
(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持“大力宣傳,、全面普及,、逐步提高”的工作策略,推廣普通話,,推行規(guī)范漢字,。社會(huì)主要領(lǐng)域用字,特別是出版物用字,、影視屏幕用字和公共場(chǎng)所用字要符合國(guó)家主管部門(mén)的規(guī)定,。在推行《漢語(yǔ)拼音方案》、推廣數(shù)字化測(cè)試管理,、語(yǔ)言文字應(yīng)用研究和政策理論研究等方面,,提高管理與科研水平,推動(dòng)國(guó)家省市通用語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)工作健康發(fā)展,。
(二)完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村語(yǔ)言文字評(píng)估工作,。
根據(jù)市、縣有關(guān)規(guī)定,,評(píng)估工作要與縣精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合,,與建設(shè)文化強(qiáng)縣相結(jié)合。鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌規(guī)劃,,組織協(xié)調(diào)各部門(mén)各司其職,,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,,以評(píng)促建,,以評(píng)促改,以評(píng)促管,,做好自查自評(píng)工作,,確保順利通過(guò)驗(yàn)收。
(三)落實(shí)普通話水平達(dá)標(biāo)制度,。50歲以下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,,要在驗(yàn)收前達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)仍達(dá)不到國(guó)家規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的,,分情況進(jìn)行培訓(xùn),。
(四)開(kāi)展規(guī)范用字培訓(xùn)和測(cè)試。自5月份開(kāi)始對(duì)與文字應(yīng)用相關(guān)行業(yè)人員進(jìn)行漢字應(yīng)用水平培訓(xùn)和測(cè)試,。
(五)按期實(shí)現(xiàn)學(xué)校語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化的目標(biāo),。鄉(xiāng)村學(xué)校及幼兒園20xx年年底要基本實(shí)現(xiàn)普通話成為教學(xué)語(yǔ)言的目標(biāo)。已達(dá)標(biāo)的學(xué)校要鞏固成績(jī),,不斷提高規(guī)范化水平,。
(一)大力宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織力量,發(fā)放系列宣傳資料,,利用廣播,、網(wǎng)絡(luò)等媒體,開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),。營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,,增強(qiáng)全社會(huì)語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組要制定完善與《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》相配套的政策措施,。
(二)實(shí)施農(nóng)村語(yǔ)言文字工作評(píng)估,。進(jìn)一步發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的中心作用,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道率先達(dá)到“普及普通話”,、“漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的目標(biāo),,進(jìn)而帶動(dòng)和輻射廣大農(nóng)村地區(qū)。本著實(shí)事求是,、一切從實(shí)際出發(fā)的原則,,依據(jù)相應(yīng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施細(xì)則制定具體的操作辦法,,提出切實(shí)可行的分層次,、分階段達(dá)標(biāo)要求.積極開(kāi)展評(píng)估工作,規(guī)范評(píng)估程序,,有針對(duì)性地制訂改進(jìn)措施,,不斷推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)語(yǔ)言文字工作進(jìn)程,提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,,保質(zhì)保量完成全鄉(xiāng)評(píng)估達(dá)標(biāo),。
(三)加強(qiáng)語(yǔ)言文字測(cè)試管理。邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行測(cè)試,,鼓勵(lì)以多種方式開(kāi)展交流與合作,。
(四)廣泛開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),建設(shè)中華民族共有精神家園,。各級(jí)教育行政部門(mén),、各級(jí)各類學(xué)校要把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)作為素質(zhì)教育和對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重要內(nèi)容來(lái)抓,適時(shí)組織誦讀展示與比賽,,做好誦讀輔導(dǎo)人員培訓(xùn),,提高誦讀水平。
(五)建設(shè)適應(yīng)新世紀(jì)需要的語(yǔ)言文字工作隊(duì)伍,。有計(jì)劃地加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作,,提高語(yǔ)言文字工作隊(duì)伍的整體水平。
繼續(xù)開(kāi)展對(duì)普通話水平測(cè)試員和漢字應(yīng)用水平測(cè)試骨干隊(duì)伍的培訓(xùn),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用,,共同做好語(yǔ)言文字工作,。
(六)鄉(xiāng)政府要加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),,將推廣普通話和推行規(guī)范漢字工作納入精神文明創(chuàng)建活動(dòng),。語(yǔ)言文字工作部門(mén)負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督本行政區(qū)域內(nèi)的國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用,負(fù)責(zé)實(shí)施語(yǔ)言文字法律,、法規(guī),,統(tǒng)籌指導(dǎo)監(jiān)督檢查語(yǔ)言文字工作。教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)做好教育系統(tǒng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化工作,,要將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作列入教育督導(dǎo)和學(xué)校評(píng)估的內(nèi)容。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)要將普及普通話和漢字規(guī)范化工作納入教育教學(xué)基本內(nèi)容和常規(guī)管理,。加強(qiáng)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話和漢字應(yīng)用水平培訓(xùn),,協(xié)助語(yǔ)言文字工作部門(mén)做好對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員普通話水平測(cè)試和漢字應(yīng)用水平測(cè)試的組織報(bào)名工作。要加強(qiáng)對(duì)涉及企業(yè)名稱,、商標(biāo)標(biāo)示及使用說(shuō)明,、廣告、招牌用語(yǔ)用字的監(jiān)管,,依法審批,,依法管理,堵源截流,,從根本上治理窗口行業(yè)用字不規(guī)范現(xiàn)象,,提高社會(huì)用字規(guī)范化整體水平。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六
以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為指導(dǎo),,堅(jiān)持以人為本,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),,樹(shù)立學(xué)校,、教師良好的整體形象,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,。
為了進(jìn)一步做好推廣普通話,,推行規(guī)范漢字的工作,貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī),將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入我校學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)內(nèi)容,,推進(jìn)我校 “語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!备黜?xiàng)工作,特制定專項(xiàng)工作計(jì)劃如下:
(一)加大宣傳力度,,營(yíng)造良好氛圍
進(jìn)一步拓展宣傳渠道,加大宣傳力度,,開(kāi)展形式新穎,、內(nèi)容豐富,、貼近社會(huì)熱點(diǎn)的各類活動(dòng),在全校范圍內(nèi)再次營(yíng)造“說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字,、做文明人”的良好氛圍。
1,、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的政策宣傳,。通過(guò)會(huì)議、活動(dòng),、廣播,、校園網(wǎng)絡(luò)組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》,。通過(guò)宣傳,,提高師生員工對(duì)語(yǔ)言文字工作的重要性、必要性的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí),,自覺(jué)投入到語(yǔ)言文字規(guī)范化工作之中。
2,、加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,。在師生中開(kāi)展形式多樣,富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng),。
(1)利用廣播,、黑板報(bào)、掛牌等渠道,,宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,,提示師生在校園內(nèi)規(guī)范用語(yǔ)用字。
(2)精心組織并開(kāi)展好“推普宣傳周”活動(dòng),,在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)意識(shí),明確目標(biāo),。
(二)建立健全制度,,確保工作落實(shí)
1、建立培訓(xùn)制度,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,提高普及程度。
(1)語(yǔ)文教師的普通話水平要達(dá)到二級(jí)乙等以上,;非語(yǔ)文教師和職員要達(dá)到三級(jí)甲等以上,。不達(dá)標(biāo)或未參加培訓(xùn)測(cè)試的教職工,首先參加培訓(xùn),然后再進(jìn)行測(cè)試,。學(xué)校鼓勵(lì)教職工參加更高等級(jí)的普通話培訓(xùn)和測(cè)試,。
(2)班主任組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作政策法規(guī)每期一次以上,開(kāi)展語(yǔ)言文字工作宣傳活動(dòng)每期一次以上,。班主任組織開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳與培訓(xùn)活動(dòng)要納入班隊(duì)工作計(jì)劃之中,,適時(shí)開(kāi)展大型的主題活動(dòng)。
(3)加強(qiáng)普通話口語(yǔ)教學(xué)和漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué),。學(xué)校所有課程必須使用普通話授課,,使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言,。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,結(jié)合本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),強(qiáng)化口語(yǔ)教學(xué)和寫(xiě)字訓(xùn)練,。在教學(xué)過(guò)程中,,要注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力,要注重培養(yǎng)學(xué)生正確分辨其識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力,,訓(xùn)練學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)漢字,,使學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力得到普遍提高。學(xué)科教師要充分結(jié)合課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ),、用字訓(xùn)練,。語(yǔ)文教師尤其要加強(qiáng)學(xué)生普通話口語(yǔ)教學(xué)和漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué),要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ),、用字訓(xùn)練,。
(4)使普通話真正成為校園語(yǔ)言。學(xué)校的所有集體活動(dòng),、各種集會(huì),、公務(wù)活動(dòng)、學(xué)生的課外活動(dòng),,教師之間,、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通,,全部使用普通話,。并通過(guò)教師和學(xué)生向社會(huì)、家庭輻射滲透,,帶動(dòng)影響社會(huì),、家庭普通話的普及與提高。積極組織學(xué)生的普通話口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)組織力求內(nèi)容豐富、形式多樣,趣味性強(qiáng),、活潑生動(dòng),,以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力和興趣。開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng),。
2,、建立考核制度,加強(qiáng)督促檢查,,提高規(guī)范使用語(yǔ)言文字的自覺(jué)性,。
(1)學(xué)校把語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并列為教師聘用,、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的條件之一,。
(2)班級(jí)把對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言文字要求納入班規(guī)。
(三)明確具體要求,,落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)
1,、學(xué)校管理要求
(1)組織機(jī)構(gòu):學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和年級(jí)主任任成員的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作小組,,統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和管理全校的語(yǔ)言文字工作,,工作小組辦公室設(shè)在校辦公室。
(2)宣傳工作:校內(nèi)醒目位置有長(zhǎng)期性宣傳標(biāo)語(yǔ),;宣傳教育經(jīng)?;⑷谌胄@文化建設(shè)中,形式多樣,,內(nèi)容豐富,;推普周活動(dòng)豐富多彩;面向社會(huì)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,,對(duì)學(xué)校附近的社會(huì)用字進(jìn)行監(jiān)督,。
(3)教育教學(xué):學(xué)校將普及普通話和用字規(guī)范化作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的內(nèi)容,;對(duì)普及普通話和用字規(guī)范化工作有檢查和改進(jìn)措施,;重視教師語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練。
(4)資料檔案:有關(guān)語(yǔ)言文字工作的文件,、計(jì)劃等資料齊全,;管理妥善。
(5)獎(jiǎng)懲制度:把語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)列入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容,;作為教師評(píng)優(yōu)的條件,;作為學(xué)生評(píng)優(yōu)的條件。
2,、普及普通話的工作
(1)教學(xué)語(yǔ)言:普通話成為教學(xué)語(yǔ)言,,所有課程均使用普通話,。
(2)校園語(yǔ)言:學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議,、公務(wù),、接待等均使用普通話;校內(nèi)教師與教師之間,、教師與學(xué)生之間,、學(xué)生與學(xué)生之間交流均使用普通話。
(3)教師普通話培訓(xùn)測(cè)試:鼓勵(lì)適齡教師參加培訓(xùn)和測(cè)試,。
(4)普通話口語(yǔ)實(shí)踐:學(xué)校利用教學(xué)和各種課外活動(dòng),,注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力;組織的活動(dòng)生動(dòng)有趣,;學(xué)生對(duì)家庭推普的影響大,。
3、校內(nèi)用字要求
(1)名稱,、標(biāo)志牌用字:規(guī)范,、無(wú)錯(cuò)別字,手書(shū)繁體字要有規(guī)范字牌,。
(2)公章用字:字形規(guī)范。
(3)標(biāo)語(yǔ)用字:規(guī)范化,。
(4)公文,、校刊,、講義用字:規(guī)范化,。
(5)試卷用字:試卷及其他印刷物用字規(guī)范化。
(6)指示牌用字:規(guī)范化,。
(7)軟件,、網(wǎng)絡(luò)用字:規(guī)范化。
(8)教師課上教學(xué)用字:板書(shū)用字規(guī)范化,。
(9)教師課下教學(xué)用字:批改作業(yè),、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化。
(四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
(1)把推普工作納入九月份的教學(xué)教研和德育系列活動(dòng)之中,,建立校內(nèi)用語(yǔ)用字監(jiān)督檢查制度,。
(2)利用升旗儀式時(shí)間作一次“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的宣傳講話,利用廣播站向全校師生宣傳,。
(3)各班主任利用班隊(duì)會(huì),、作業(yè)整理等時(shí)間組織學(xué)生做好推普宣傳工作,張貼推普標(biāo)語(yǔ),,舉行用語(yǔ)用字主題班會(huì),。
(4)為發(fā)動(dòng)全校學(xué)生人人講好普通話,,用好規(guī)范字,特在學(xué)校開(kāi)展“五個(gè)一活動(dòng)”:張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),、出一期專題板報(bào),、進(jìn)行一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、舉辦一次推普主題活動(dòng),。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七
為貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,實(shí)現(xiàn)我國(guó)語(yǔ)言文字工作目標(biāo),推動(dòng)國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,,根據(jù)金山區(qū)語(yǔ)委工作安排,結(jié)合我校特色,、工作實(shí)際,,制定20xx年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下:
學(xué)校各部門(mén)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,,做到分工合作,齊抓共管,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部,、國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)》,對(duì)照《中小學(xué)語(yǔ)言文字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真做好自查自糾工作,,切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)章制度,,完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,,迎接金山衛(wèi)鎮(zhèn)語(yǔ)言文字工作督導(dǎo)評(píng)估,,完成金山區(qū)語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)工作,,為申報(bào)、創(chuàng)建上海市第四批語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校做充分準(zhǔn)備,。
為了創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字宣傳環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,我校將充分借助校園里各處設(shè)置醒目的文明用語(yǔ)標(biāo)牌,、東部教學(xué)樓里新設(shè)的.讀書(shū)角,、裝修一新的讀書(shū)館。營(yíng)造出校園文化氣息,,讓學(xué)生在濃濃的文明規(guī)范氛圍中得到熏陶和啟迪,。并利用升旗儀式,、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào),、星辰電視臺(tái)開(kāi)展宣傳工作,,為學(xué)生說(shuō)好普通話、寫(xiě)好漢字創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,讓語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)深入師生心靈,。學(xué)校還將充分利用多媒體,實(shí)時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)頁(yè)的語(yǔ)言文字專欄,,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化,、公開(kāi)化。
根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委制定的推普周的主題和要求,,精心規(guī)劃,、科學(xué)組織,開(kāi)展形式靈活多樣,,內(nèi)容豐富多彩的推普周活動(dòng),,包括國(guó)旗下講話、主題班會(huì),、黑板報(bào)宣傳等常規(guī)活動(dòng)和“啄木鳥(niǎo)”實(shí)踐行動(dòng),,隊(duì)員利用課余時(shí)間前往街道、商店,、市場(chǎng)對(duì)宣傳標(biāo)語(yǔ),、單位名稱、店鋪招牌,、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò)。充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話和使用規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)和輻射作用,。
學(xué)校將開(kāi)展“書(shū)香校園”推廣活動(dòng),,包括我校一年一度的主題系列讀書(shū)征文演講活動(dòng)、組織學(xué)生參加上海市中小幼學(xué)生閱讀情況專題調(diào)研等,。組建閱讀研討專題中心組,,選送教師參加“青衿書(shū)苑”讀書(shū)會(huì)系列閱讀活動(dòng)。并響應(yīng)上級(jí)語(yǔ)委的號(hào)召,,積極組織學(xué)生參加市級(jí),、區(qū)級(jí)各類比賽,如 “‘魅力漢語(yǔ)’應(yīng)用能力比賽”,、 “中小學(xué)古詩(shī)文大賽”,、“中小學(xué)語(yǔ)文教師美文誦讀比賽”等,提高師生的語(yǔ)言文字素養(yǎng),,推動(dòng)文化傳承活動(dòng)的深入開(kāi)展,。
在語(yǔ)文教學(xué)中,,重視漢語(yǔ)拼音的教學(xué)與測(cè)驗(yàn),重視書(shū)寫(xiě),,規(guī)范學(xué)生用語(yǔ),、用字行為;指導(dǎo)學(xué)生誦讀,、討論,、辯論,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,;在作文教學(xué)的基礎(chǔ)上,,組織學(xué)生參加各級(jí)各類作文競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)生的文字應(yīng)用能力,。
新的一年,我們將繼續(xù)努力,,保持優(yōu)勢(shì),,并不斷借鑒和探索更有效的方法,以創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校為努力方向,,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八
本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中,將從實(shí)際出發(fā),,創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作,。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言,、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,,以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,構(gòu)成獨(dú)特的學(xué)校文化,。
本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:
建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),,構(gòu)成了以校長(zhǎng)主管,教務(wù)處,、學(xué)管處,、負(fù)責(zé),全員落實(shí)的立體化管理模式,,圍繞嚴(yán)管理,、重落實(shí)、創(chuàng)特色的總體思路開(kāi)展工作,,既分工明確,,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
工作小組分工明確,職責(zé)到人,。教務(wù)處,、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,;學(xué)校的指示牌,、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情景,,由學(xué)管處和總務(wù)處負(fù)責(zé),;校刊,、校報(bào)的規(guī)范用字情景由團(tuán)委負(fù)責(zé),;對(duì)師生的專門(mén)培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),。
為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,,明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求,。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗,、評(píng)優(yōu),、聘任、晉升職務(wù)的必備條件,。
學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程,。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的推普周的要求,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作,。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī),、文件,。
學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗,、班級(jí)黑板報(bào),、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌,、小星星電視臺(tái)等途徑和載體,,加強(qiáng)講普通話,、用規(guī)范字的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí),。異常重視每年的推普周工作,,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,,搞好推普宣傳,,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。
學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄,,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開(kāi)化,,大大提高了工作效率,。同時(shí)學(xué)管處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要資料和途徑,,教育每位同學(xué)行動(dòng)起來(lái),經(jīng)過(guò)檢查身邊的牌匾,、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境,。
教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查資料),,并供給反饋、指導(dǎo)意見(jiàn),,要求教師及時(shí)矯正,。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情景,定期向教師反饋,。學(xué)期結(jié)束,,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校供給專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,供師生培訓(xùn),、購(gòu)買資料和開(kāi)展活動(dòng)使用,以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展,。
學(xué)校還將結(jié)合教師教學(xué)技能競(jìng)賽進(jìn)行青年教師過(guò)四關(guān)活動(dòng),,即說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,、規(guī)范書(shū)寫(xiě)教案,、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和本事,營(yíng)造學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,,起了較大的推動(dòng)作用,。
(3)面向全體教師,推廣普通話,。
語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用本事對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn),。所以,,學(xué)校本學(xué)年將異常注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字本事的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),,組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外,,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的教師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試,。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí),、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字,。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看課,,檢查教師講普通話,、用規(guī)范字的情景,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話,、寫(xiě)規(guī)范漢字的情景進(jìn)行記載,,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。此刻我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流,。
(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,,開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。
為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字,,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為,。學(xué)校每周二中午經(jīng)過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站美文誦讀欄目,,播放一些優(yōu)秀文章,積累詞語(yǔ)。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)鋼筆字書(shū)法優(yōu)秀作品展示,,使語(yǔ)言文字規(guī)范化資料分層次,、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字,收到了顯著成效,。
(5)配合課堂教學(xué),,教務(wù)處將牽頭舉辦一年一度的學(xué)科周活動(dòng),。
語(yǔ)文學(xué)科周之系列活動(dòng)主要包括:
活動(dòng)一,,古詩(shī)誦讀比賽,。由每班選出五個(gè)誦讀古詩(shī)大王組隊(duì)參加學(xué)校比賽,。
活動(dòng)二,我喜歡的故事比賽,。由一,、二年級(jí)各班在開(kāi)展讀書(shū)講故事活動(dòng)的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽。
活動(dòng)三,,朗讀比賽,。由三、四年級(jí)以班級(jí)為單位,,全體參加,。朗讀資料:年級(jí)語(yǔ)文教研組確定的適合本年級(jí)的名家名篇以及本年級(jí)現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié),。
活動(dòng)四,,讀書(shū)演講比賽,。以與書(shū)為伴,親近書(shū)籍為主題,,由五,、六年級(jí)各班在班級(jí)初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
活動(dòng)五,,作文競(jìng)賽,。由七、八年級(jí)在初賽的基礎(chǔ)上,,各班推選出5名學(xué)生參加學(xué)校比賽,。
活動(dòng)六,讀書(shū)小報(bào)評(píng)比,。鼓勵(lì)35年級(jí)學(xué)生每人動(dòng)手出手抄報(bào),,以親近母語(yǔ),享受閱讀為主要資料,,每班上交3份優(yōu)秀作品,,參加學(xué)校評(píng)比。
活動(dòng)七,,建立好書(shū)交換站,。在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級(jí)間,,建立好書(shū)交換站,。
活動(dòng)八,家庭讀書(shū)樂(lè),。建立家庭小書(shū)庫(kù),,每班在評(píng)比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書(shū)房照片;開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)的活動(dòng),,每班在了解家長(zhǎng)孩子閱讀情景的前提下上交一篇家長(zhǎng)文章:我和孩子一齊閱讀,。
活動(dòng)九,自制書(shū)簽展覽,。由班主任進(jìn)行自制書(shū)簽的動(dòng)員及指導(dǎo),,讓學(xué)生明確制作要求。書(shū)簽制作完成后,,先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行展覽評(píng)比,,再由每班上交10個(gè)參加學(xué)校展覽。
活動(dòng)十,,舉辦學(xué)生讀書(shū)筆記展覽,。
(6)做好每年的推普周活動(dòng)。
推普周活動(dòng)中,學(xué)校將組織規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)講座,、規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)競(jìng)賽征文評(píng)比,、小記者小主持人口語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng),各班以講普通話,、用規(guī)范字為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),。專門(mén)組織部分學(xué)生對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語(yǔ)、用字情景進(jìn)行了調(diào)查,、研究,,撰寫(xiě)了研究性小論文。經(jīng)過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,,讓學(xué)生切身體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話,、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活、學(xué)習(xí),、工作產(chǎn)生的影響,。
(7)加強(qiáng)詩(shī)詞文化建設(shè),揮灑濃郁詩(shī)意童年,。
本學(xué)年我校將在辦好藝術(shù)班級(jí)的同時(shí),,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展多層次、多角度的班級(jí)文化藝術(shù)活動(dòng),,努力提高班級(jí)文化品位,。注重挖掘中國(guó)古典詩(shī)詞的魅力,繼續(xù)開(kāi)展好詩(shī)詞進(jìn)班級(jí)活動(dòng),,以詩(shī)教為載體,,組織詩(shī)詞講座、學(xué)科詩(shī)教綜合活動(dòng),,把詩(shī)教融入班級(jí)生活的每時(shí)每刻,在共同學(xué)詩(shī),、寫(xiě)詩(shī)的過(guò)程中弘揚(yáng)國(guó)粹,,鑄就一個(gè)育人的新途徑。
促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng),,任務(wù)還很艱巨,。學(xué)校是傳播知識(shí)、獲取知識(shí)的地方,。在以普通話,、規(guī)范字的形式理解教誨,充實(shí)自我的同時(shí),,更要自覺(jué)地傳播這種規(guī)范,。我們師生有職責(zé)共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境,培植屬于我們自我的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,,不斷提升丹東期望學(xué)校語(yǔ)言文字的規(guī)范化水平,。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九
為進(jìn)一步加快我校通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的進(jìn)程,,深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,以創(chuàng)立市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)劃化示范學(xué)校和國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),圍繞學(xué)校中心工作,,全面貫徹語(yǔ)言文字工作的“三納入一滲透”的要求,,加強(qiáng)組織、制度建設(shè),,扎實(shí)做好常規(guī)管理工作,,堅(jiān)持工作特色,加大宣傳力度,,促進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展,。
1、學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,加大語(yǔ)言文字宣傳力度,營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好學(xué)校氛圍,,努力創(chuàng)立市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,、提升學(xué)校良好形象,展示學(xué)校特有的風(fēng)采,。
2,、健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言文字工作,,對(duì)照語(yǔ)言文字驗(yàn)收指標(biāo),,結(jié)合學(xué)校中心工作,與各處工作整合,,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)言文字活動(dòng),,按時(shí)認(rèn)真做好資料的積累和歸檔。
3,、營(yíng)造學(xué)校文化氛圍,,讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書(shū)、誦讀,、》征文,、講》故事、規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽等活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,,提升學(xué)校文化品位,推進(jìn)全校用語(yǔ)用字的規(guī)范化。
4,、重點(diǎn)做好20xx年5月國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收和今年9月“第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”,。
1、完善學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),,加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作綜合管理
(l)在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,語(yǔ)言文字管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作,定期召開(kāi)語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,從學(xué)校中心工作出發(fā),,全面部署學(xué)校語(yǔ)言文字工作。
(2)各班級(jí)設(shè)班級(jí)推普員,,負(fù)責(zé)班級(jí)日常推普工作,,注重抓日常管理。實(shí)行推普員不定期交流匯報(bào)制度和推普員培訓(xùn)制度,,努力打造一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍,。
2、優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言文字環(huán)境,,提升規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字水平
(1)常設(shè)推普標(biāo)語(yǔ)牌,,按需進(jìn)行宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅的張貼,利用班級(jí)板報(bào),、學(xué)校博客,、宣傳板、會(huì)議等形式,,經(jīng)常性宣傳語(yǔ)言文字工作,。
(2)政教處、大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,、推普員定期檢查學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化使用情景,,重點(diǎn)檢查各班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)和推普角等班容班貌情景,。
(3)規(guī)范教師的課堂用語(yǔ),,采用推門(mén)聽(tīng)課和上研討課的形式檢查教師的課堂用語(yǔ),對(duì)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師普通話應(yīng)到達(dá)二級(jí)乙等水平,,尤其是語(yǔ)文教師要加強(qiáng)語(yǔ)文文字水平的提高,力爭(zhēng)到達(dá)二級(jí)甲等水平,。
(4)規(guī)范學(xué)生在校禮貌用語(yǔ),,要求全校學(xué)生在學(xué)校內(nèi)必須堅(jiān)持說(shuō)普通話,并經(jīng)過(guò)教師指導(dǎo)與培訓(xùn),,進(jìn)一步提高學(xué)生普通話水平,。
(5)教導(dǎo)處、語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起深入課堂,定期檢查,、調(diào)查師生在課堂,、學(xué)校活動(dòng),、會(huì)議等方面使用普通話情景,,并及時(shí)反饋檢查情景。教導(dǎo)處將定期的抽查學(xué)生作業(yè)本,,督促學(xué)生用字到達(dá)文字規(guī)范要求,。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十
為全面推進(jìn)我校使用語(yǔ)言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,,堅(jiān)持以人為本,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),,樹(shù)立學(xué)校,、教師良好的整體形象,爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,,依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好語(yǔ)言文字信息化工作的通知》以及甘肅省人民政府辦公廳批轉(zhuǎn)《省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)全省語(yǔ)言文字工作意見(jiàn)的通知》,結(jié)合我校語(yǔ)言文字工作的實(shí)際情況,,特制定本學(xué)年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,。
(一)加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍,。
進(jìn)一步拓展宣傳渠道,,加大宣傳力度,開(kāi)展形式新穎,、內(nèi)容豐富,、貼近社會(huì)熱點(diǎn)的各類活動(dòng),在全校范圍內(nèi)再次營(yíng)造“說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字,、做文明人”的良好氛圍。
1.加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的政策宣傳,。通過(guò)會(huì)議,、國(guó)旗下講話、校園廣播,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部,、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》。通過(guò)宣傳,,提高師生員工對(duì)語(yǔ)言文字工作的重要性,、必要性的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí),自覺(jué)投入到語(yǔ)言文字規(guī)范化工作之中,。
2.加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,。在師生中開(kāi)展形式多樣,富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng),。
(1)利用校園廣播,、國(guó)旗下講話、黑板報(bào),、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,,宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,,提示師生在校園內(nèi)規(guī)范用語(yǔ)用字。
(2)精心組織并開(kāi)展好“推普宣傳周”活動(dòng),,在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)意識(shí),明確目標(biāo),。
(二)建立健全制度,,確保工作落實(shí)。
1.建立培訓(xùn)制度,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,提高普及程度。
如果普通話水平未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的教師要限時(shí)參加培訓(xùn)和測(cè)試,,達(dá)到規(guī)定等級(jí),;同時(shí)本校教師只有持有近五年的普通話等級(jí)證書(shū)(對(duì)應(yīng)所任學(xué)科和年齡達(dá)到相應(yīng)的等級(jí))才能評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí),、選派外出培訓(xùn)等,。
(2)班主任組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作政策法規(guī)每學(xué)期一次以上,開(kāi)展語(yǔ)言文字工作宣傳活動(dòng)每學(xué)期一次以上,。班主任組織開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳與培訓(xùn)活動(dòng)要納入班隊(duì)工作計(jì)劃之中,,適時(shí)開(kāi)展大型的主題活動(dòng)。
(3)加強(qiáng)普通話口語(yǔ)教學(xué)和漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué),。學(xué)校所有課程必須使用普通話授課,,使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,結(jié)合本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),,強(qiáng)化口語(yǔ)教學(xué)和寫(xiě)字訓(xùn)練。在教學(xué)過(guò)程中,,要注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力,,要注重培養(yǎng)學(xué)生正確分辨其識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力,訓(xùn)練學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)漢字,,使學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力得到普遍提高,。學(xué)科教師要充分結(jié)合課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字訓(xùn)練,。語(yǔ)文教師尤其要加強(qiáng)學(xué)生普通話口語(yǔ)教學(xué)和漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué),,要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字訓(xùn)練,。
(4)使普通話真正成為校園語(yǔ)言,。學(xué)校的所有集體活動(dòng)、學(xué)生的課外活動(dòng),,教師之間,、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通,,全部使用普通話,。并通過(guò)教師和學(xué)生向社會(huì)、家庭輻射滲透,,帶動(dòng)影響社會(huì),、家庭普通話的普及與提高。積極組織學(xué)生的普通話口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)組織力求內(nèi)容豐富、形式多樣,,趣味性強(qiáng),、活潑生動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力和興趣,。開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng),。
2.建立考核制度,加強(qiáng)督促檢查,,提高規(guī)范使用語(yǔ)言文字的自覺(jué)性,。
(1)學(xué)校把語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并列為教師聘用,、晉級(jí)和評(píng)先評(píng)優(yōu)的條件之一,。
教科室、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校師生使用普通話情況進(jìn)行監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)教師上課或平時(shí)交流未使用普通話的第一次提醒,、第二次警告、第三次記錄在冊(cè),,作為教師評(píng)先,、評(píng)優(yōu),、職稱晉級(jí)、選派外出培訓(xùn)的依據(jù)之一,,同等條件下經(jīng)常使用普通話沒(méi)有不良記錄的教師將優(yōu)先考慮,。同時(shí)老師之間、學(xué)生之間,、師生之間也要互相監(jiān)督,。教科室、辦公室,、法規(guī)室,、教研組、大隊(duì)部負(fù)責(zé)對(duì)教師的各種常規(guī)資料文字規(guī)范進(jìn)行督查和指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)不符合文字規(guī)范的常規(guī)資料要勒令教師重新完成,,否則記錄在冊(cè),記錄作為教師評(píng)先,、評(píng)優(yōu),、職稱晉級(jí)、選派外出培訓(xùn)的依據(jù)之一,,同等條件下經(jīng)常使用規(guī)范文字沒(méi)有不良記錄的教師將優(yōu)先考慮,。
(2)班級(jí)把對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言文字要求納入班規(guī)。
少先隊(duì)大隊(duì)部主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有使用普通話第一次提醒,、第二次警告、第三次記錄在冊(cè),,扣班級(jí)量化分2分,,同時(shí)記錄作為學(xué)生評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),,同等條件下經(jīng)常使用普通話沒(méi)有不良記錄的學(xué)生將優(yōu)先考慮,;班主任、科任教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的作業(yè)文字規(guī)范進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,,所有教師上課的板書(shū)都必須使用規(guī)范字,,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化的訓(xùn)練,通過(guò)不斷的訓(xùn)練和要求,,提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)的規(guī)范化,。
(三)明確具體要求,落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),。
1.學(xué)校管理要求,。
(1)組織機(jī)構(gòu):有工作機(jī)構(gòu);有工作分工,;有工作計(jì)劃并按計(jì)劃開(kāi)展工作,。
(2)宣傳工作:校內(nèi)醒目位置有長(zhǎng)期性宣傳標(biāo)語(yǔ),;宣傳教育經(jīng)常化并融入校園文化建設(shè)中,,形式多樣,,內(nèi)容豐富;推普周活動(dòng)豐富多彩,;面向社會(huì)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,對(duì)學(xué)校附近的社會(huì)用字進(jìn)行監(jiān)督,。
(3)教育教學(xué):學(xué)校將普及普通話和用字規(guī)范化作為素質(zhì)教育,、學(xué)校管理的內(nèi)容;對(duì)普及普通話和用字規(guī)范化工作有檢查和改進(jìn)措施,;重視教師語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練,。
(4)資料檔案:有關(guān)語(yǔ)言文字工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,;管理妥善,。
(5)獎(jiǎng)懲制度:把語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)列入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容;作為教師職稱晉級(jí),、評(píng)先評(píng)優(yōu),、選派外出培訓(xùn)的條件;作為學(xué)生評(píng)優(yōu)的條件,。
2.普及普通話的工作,。
(1)教學(xué)語(yǔ)言:普通話成為教學(xué)語(yǔ)言,所有課程均使用普通話{除外語(yǔ)學(xué)科外},。
(2)校園語(yǔ)言:學(xué)校集體活動(dòng),、會(huì)議、公務(wù),、接待等均使用普通話,;校內(nèi)教師與教師之間、教師與學(xué)生之間,、學(xué)生與學(xué)生之間交流均使用普通話,。
(3)教師普通話培訓(xùn)測(cè)試:鼓勵(lì)適齡教師參加培訓(xùn)和測(cè)試。
(4)普通話口語(yǔ)實(shí)踐:學(xué)校利用教學(xué)和各種課外活動(dòng),,注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力,;組織的活動(dòng)生動(dòng)有趣;學(xué)生對(duì)家庭推普的影響大,。
3.校內(nèi)用字要求,。
(1)名稱、標(biāo)志牌用字:規(guī)范,、無(wú)錯(cuò)別字,、無(wú)繁體字,。
(2)公章用字:字形規(guī)范。
(3)標(biāo)語(yǔ)用字:規(guī)范化,。
(4)計(jì)劃,、方案、教案用字:規(guī)范化,。
(5)試卷用字:印制試卷用字規(guī)范化,。
(6)指示牌用字:規(guī)范化。
(7)電子文稿,、網(wǎng)絡(luò)用字:規(guī)范化,。
(8)教師課上教學(xué)用字:板書(shū)用字規(guī)范化。
(9)教師課下教學(xué)用字:批改作業(yè),、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化,。
(四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
(1)把推普工作納入九月份的教學(xué)教研和德育系列活動(dòng)之中,,建立校內(nèi)用語(yǔ)用字監(jiān)督檢查制度,。
(2)利用升旗儀式時(shí)間作一次“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的宣傳講話,利用校園廣播向全校師生宣傳,。
(3)各班主任利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)、作業(yè)整理等時(shí)間組織學(xué)生做好推普宣傳工作,,張貼推普標(biāo)語(yǔ),,舉行用語(yǔ)用字主題班會(huì)。
(4)積極開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化競(jìng)賽,,每學(xué)年開(kāi)展一次教師書(shū)法比賽和一次教師演講比賽,,每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)生書(shū)法比賽和一次學(xué)生朗誦比賽,提高師生對(duì)語(yǔ)言文字的重視程度和運(yùn)用能力,。
相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,,我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作會(huì)取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)人人開(kāi)口就是流利的普通話,、人人寫(xiě)字都是標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字,,最終順利完成省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建工作。
慶陽(yáng)長(zhǎng)慶中學(xué),。
二oxx年八月,。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一
深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推進(jìn)普及普通話和用字規(guī)范化,,全面提高學(xué)校員工素質(zhì),,使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,。
提高語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化水平,將校園語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作與創(chuàng)建文明單位相結(jié)合,,更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作,。
具體目標(biāo)包括:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳,,組織師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,提高依法推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作的意識(shí)和依法執(zhí)政的能力。
2,、把語(yǔ)言文字規(guī)范工作融入日常教學(xué)工作之中,,繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作,并將語(yǔ)言文字規(guī)范工作進(jìn)一步延伸提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和水平,。
3、提高全體師生在應(yīng)該使用普通話的時(shí)間和場(chǎng)所使用普通話的自覺(jué)性,;要加強(qiáng)對(duì)公示性文字規(guī)范用字的檢查和整改,;要提高公文格式和用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平。
1,、召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì)議,。明確語(yǔ)言文字工作組成員的'責(zé)任,確保有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、督促行文,、重大活動(dòng)等場(chǎng)合的規(guī)范用語(yǔ)用字工作。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,。結(jié)合學(xué)習(xí),,找出工作中的不足,促使語(yǔ)言文字工作規(guī)范化,。
3,、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,,設(shè)立語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),,在統(tǒng)一要求和部署下,開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、整治與監(jiān)督工作,。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二
校園語(yǔ)言文字工作是我國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)。是幼兒園工作的重要組成部分,,幼兒園是推廣普通話,、使用規(guī)范漢字的重要陣地,說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字,、提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是提高教師專業(yè)化水平的重要組成部分,。面對(duì)世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)、科技的激烈競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)現(xiàn)代化時(shí)代的要求,必須進(jìn)一步加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化,。因此,,特對(duì)20xx年度語(yǔ)言文字工作做如下安排:
一、指導(dǎo)思想,。
以建陽(yáng)區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,進(jìn)一步加大國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策的宣傳力度,,強(qiáng)化幼兒園語(yǔ)言文字工作,。鞏固語(yǔ)言文字工作取得的成果,進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化日常工作,根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全園師幼的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),開(kāi)展多樣活動(dòng),使幼兒園語(yǔ)言文字工作提升到一個(gè)新的高度,。
二,、情況分析。
我園現(xiàn)有老校區(qū)班級(jí)15個(gè),,教師50人,西校區(qū)班級(jí)6個(gè),,教師17人,,全園教師全部通過(guò)普通話培訓(xùn)和測(cè)試,全部達(dá)到國(guó)家規(guī)定的教師合格等級(jí),,確保做到持證上崗,。
(一)優(yōu)勢(shì)。
1.我園教師大部分都是70后,、80后,、90后年輕教師,所受得普通話教育都相對(duì)規(guī)范,,都能講一口流利普通話,,在園內(nèi)營(yíng)造標(biāo)準(zhǔn)普通話的氛圍。
2.能積極組織,、開(kāi)展形式多樣,、富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng),規(guī)范園內(nèi)語(yǔ)言環(huán)境,。
3.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的宣傳,,教師對(duì)于語(yǔ)言文字這項(xiàng)工作相當(dāng)支持,,并逐漸意識(shí)到它的重要性。
(二)不足,。
1.幼兒園的語(yǔ)言文字工作體系的建立善處于剛剛起步階段,,在常規(guī)管理方面還需要繼續(xù)完善和改進(jìn)。
2.建陽(yáng)當(dāng)?shù)氐胤椒窖哉Z(yǔ)種較多,,尤其是fho的發(fā)音,,平翹舌,前后鼻音需要我們廣大師生去區(qū)別,、注意的發(fā)音,。
3.教師開(kāi)展的活動(dòng)較多,相對(duì)來(lái)說(shuō),,幼兒的活動(dòng)形式比較單一,。
三、具體目標(biāo),。
1.加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范,,積極深入有序地推進(jìn)幼兒園語(yǔ)言文字工作。
2.提高教師運(yùn)用語(yǔ)言文字能力,,使推廣普通話工作,,規(guī)范語(yǔ)言文字工作深入人心,擴(kuò)大宣傳面,,形成常態(tài)化工作,。
3.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,提高家長(zhǎng)和后勤工作人員的規(guī)范用語(yǔ)意識(shí),。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)校園用字的管理,檢查,、督促,、規(guī)范教師的教學(xué)用語(yǔ),規(guī)范小報(bào),、路牌,、標(biāo)牌等宣傳資料的用字。
四,、具體措施,。
(一)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步完善體制,提高管理水平,。
1,、園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,,做到分工合作,,齊抓共管,,繼續(xù)將語(yǔ)言文字工作成為幼兒園常規(guī)管理,并做好文字材料的收集和歸檔工作,,進(jìn)一步規(guī)范推普工作,,并重視發(fā)揮幼兒園、家庭,、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,。
2、積極開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí),,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,,形成多方配合,齊抓共管的局面,,使全體教職工都積極參與到說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng)中來(lái)。
3,、加強(qiáng)日常的深入化,,做到語(yǔ)言文字工作常規(guī)化。把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班評(píng)選,。
(二)繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,,加大語(yǔ)言文字宣傳力度。
1,、營(yíng)造推普宣傳氛圍:
(1)在幼兒園內(nèi)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),,并根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程及時(shí)更新,努力營(yíng)造一個(gè)“人人說(shuō)普通話,,寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍,。
(2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄,,營(yíng)造推普宣傳氛圍,,做到家園聯(lián)系,。
(3)各班的教師負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,,協(xié)助幼兒園完成園內(nèi)外的推普宣傳和檢查工作,。
2,、充分利用傳媒宣傳:開(kāi)展豐富多彩的師幼語(yǔ)言文字活動(dòng),,提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十三
本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中,,將從實(shí)際出發(fā),,積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,,全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作,。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言,、運(yùn)用語(yǔ)言,,以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化,。
本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:
建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),,形成了以校長(zhǎng)主管,教務(wù)處,、學(xué)管處,、負(fù)責(zé),全員落實(shí)的立體化管理模式,,圍繞"嚴(yán)管理,、重落實(shí)、創(chuàng)特色"的總體思路開(kāi)展工作,,既分工明確,,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確,,責(zé)任到人,。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,;學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌,、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,,由學(xué)管處和總務(wù)處負(fù)責(zé);???、校報(bào)的規(guī)范用字情況由團(tuán)委負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門(mén)培訓(xùn),、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,,學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求,。與此相應(yīng),,學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu),、聘任、晉升職務(wù)的必備條件,。
學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的"推普周"的要求,,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī),、文件。
學(xué)校將利用升旗儀式,、校宣傳窗,、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào),、永久性標(biāo)語(yǔ)牌,、小星星電視臺(tái)等途徑和載體,加強(qiáng)"講普通話,、用規(guī)范字"的宣傳,,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的"推普周"工作,,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,,積極搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度,。
學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄,,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開(kāi)化,,大大提高了工作效率,。同時(shí)學(xué)管處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,,提出規(guī)范用字要求,,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),,通過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等活動(dòng),,凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境,。
教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查內(nèi)容),,并提供反饋、指導(dǎo)意見(jiàn),,要求教師及時(shí)矯正,。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況,定期向教師反饋,。學(xué)期結(jié)束,,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,供師生培訓(xùn),、購(gòu)買資料和開(kāi)展活動(dòng)使用,以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展,。
學(xué)校還將結(jié)合"教師教學(xué)技能競(jìng)賽"進(jìn)行青年教師過(guò)"四關(guān)"活動(dòng),,即說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字,、規(guī)范書(shū)寫(xiě)教案、規(guī)范使用電教設(shè)備,。這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,,營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,,起了較大的推動(dòng)作用。
(3)面向全體教師,,推廣普通話,。
語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵,。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn),。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng),、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),組織教師學(xué)習(xí),,以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試,。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作,、學(xué)習(xí),、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字,。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)"看"課,檢查教師講普通話,、用規(guī)范字的情況,,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。
(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,,開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ),、用字行為,。學(xué)校每周二中午通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站"美文誦讀"欄目,播放一些優(yōu)秀文章,積累詞語(yǔ),。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)"鋼筆字書(shū)法"優(yōu)秀作品展示,,使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),,強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,,收到了顯著成效,。
(5)配合課堂教學(xué),教務(wù)處將牽頭舉辦一年一度的"學(xué)科周"活動(dòng),。
語(yǔ)文"學(xué)科周"之系列活動(dòng)主要包括:
活動(dòng)一,,古詩(shī)誦讀比賽。由每班選出x個(gè)誦讀古詩(shī)大王組隊(duì)參加學(xué)校比賽,。
活動(dòng)二,,"我喜歡的故事"比賽。由一,、二年級(jí)各班在開(kāi)展讀書(shū)講故事活動(dòng)的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽,。
活動(dòng)三,朗讀比賽,。由三,、四年級(jí)以班級(jí)為單位,全體參加,。朗讀內(nèi)容:年級(jí)語(yǔ)文教研組確定的適合本年級(jí)的名家名篇以及本年級(jí)現(xiàn)行教材全文,、精彩的章節(jié)。
活動(dòng)四,,讀書(shū)演講比賽,。以"與書(shū)為伴,親近書(shū)籍"為主題,,由五,、六年級(jí)各班在班級(jí)初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
活動(dòng)五,,作文競(jìng)賽,。由x年級(jí)在初賽的基礎(chǔ)上,各班推選出x名學(xué)生參加學(xué)校比賽,。
活動(dòng)六,,"讀書(shū)小報(bào)"評(píng)比。鼓勵(lì)x年級(jí)學(xué)生每人動(dòng)手出手抄報(bào),,以"親近母語(yǔ),,享受閱讀"為主要內(nèi)容,每班上交x份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校評(píng)比,。
活動(dòng)七,,建立"好書(shū)交換站",。在班內(nèi)同學(xué)間,,段內(nèi)班級(jí)間,建立"好書(shū)交換站",。
活動(dòng)八,,家庭讀書(shū)樂(lè)。建立家庭小書(shū)庫(kù),,每班在評(píng)比篩選的'基礎(chǔ)上上交一張家庭小書(shū)房照片,;開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)的活動(dòng),每班在了解家長(zhǎng)孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長(zhǎng)文章:我和孩子一起閱讀,。
活動(dòng)九,,自制書(shū)簽展覽。由班主任進(jìn)行自制書(shū)簽的動(dòng)員及指導(dǎo),,讓學(xué)生明確制作要求,。書(shū)簽制作完成后,先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行展覽評(píng)比,,再由每班上交x個(gè)參加學(xué)校展覽,。
活動(dòng)十,舉辦學(xué)生"讀書(shū)筆記"展覽,。
(6)積極做好每年的"推普周"活動(dòng),。
"推普周"活動(dòng)中,學(xué)校將組織規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)講座,、規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)競(jìng)賽征文評(píng)比,、小記者小主持人口語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng),各班以"講普通話,、用規(guī)范字"為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),。專門(mén)組織部分學(xué)生對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語(yǔ))、用字情況進(jìn)行了調(diào)查,、研究,,撰寫(xiě)了研究性小論文。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,,讓學(xué)生切身體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話,、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活、學(xué)習(xí),、工作產(chǎn)生的影響,。
(7)加強(qiáng)詩(shī)詞文化建設(shè),揮灑濃郁詩(shī)意童年。
本學(xué)年我校將在辦好藝術(shù)班級(jí)的同時(shí),,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展多層次,、多角度的班級(jí)文化藝術(shù)活動(dòng),努力提高班級(jí)文化品位,。注重挖掘中國(guó)古典詩(shī)詞的魅力,,繼續(xù)開(kāi)展好"詩(shī)詞進(jìn)班級(jí)"活動(dòng),以詩(shī)教為載體,,組織詩(shī)詞講座,、學(xué)科詩(shī)教綜合活動(dòng),把詩(shī)教融入班級(jí)生活的每時(shí)每刻,,在共同學(xué)詩(shī),、寫(xiě)詩(shī)的過(guò)程中弘揚(yáng)國(guó)粹,鑄就一個(gè)育人的新途徑,。
促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng),,任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識(shí),、獲取知識(shí)的地方,。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨,,充實(shí)自我的同時(shí),,更要自覺(jué)地傳播這種規(guī)范。我們師生有責(zé)任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境,,培植屬于我們自己的凈土,。今后我們還將繼續(xù)努力,不斷提升xx希望學(xué)校語(yǔ)言文字的規(guī)范化水平,。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十四
20xx年將結(jié)合業(yè)務(wù)工作,,不斷加大語(yǔ)言文字工作政策法規(guī)的宣傳力度,增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作實(shí)效,,加強(qiáng)普通話培訓(xùn)力度,,在實(shí)踐中積極探索語(yǔ)言文字工作的有效手段,緊抓落實(shí),,主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極推進(jìn),確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成,,現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃:
一是以日常宣傳和集中宣傳相結(jié)合認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字工作宣傳工作,。重點(diǎn)通過(guò)九月份的全國(guó)推普宣傳周,進(jìn)一步加強(qiáng)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及相關(guān)語(yǔ)言文字法規(guī)政策的宣傳,。
二是結(jié)合普法活動(dòng),,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,擴(kuò)大推普宣傳的創(chuàng)新和實(shí)效,進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范用語(yǔ)用字的自覺(jué)性,,努力在全中心樹(shù)立語(yǔ)言文字法律意識(shí)和法制觀念,。
以迎接三類語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,努力營(yíng)造“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的濃厚氛圍,增強(qiáng)用語(yǔ)用字規(guī)范和法制觀念,努力提高中心語(yǔ)言文字工作管理水平和語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范化水平,,進(jìn)一步推動(dòng)語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化的建設(shè),,確保達(dá)到三類城市語(yǔ)言文字工作標(biāo)準(zhǔn),,順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收,。
(一)規(guī)范用語(yǔ),。
1.日常工作普及。要將普通話作為工作用語(yǔ),、會(huì)議用語(yǔ)和交際用語(yǔ),。xx廣大干部職工,特別是窗口科室的工作人員,,要規(guī)范用語(yǔ),,禮貌用語(yǔ),不斷提高普通話水平,。招聘新員工時(shí),,將普通話納入考試考核內(nèi)容。
(二)規(guī)范用字,。
1.公文,、印章、簡(jiǎn)報(bào)等公務(wù)文書(shū)及醫(yī)療文書(shū)用字,,名稱牌,、標(biāo)志牌、指示牌,、通知,、告示、墻報(bào),、標(biāo)語(yǔ),、桌牌等公示性用字使用規(guī)范,符合標(biāo)準(zhǔn)(其中的漢語(yǔ)拼音,、外文部分書(shū)寫(xiě)正確),,不使用繁體字、異體字,、簡(jiǎn)化字等不規(guī)范的字,,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字,。
2.公文和各類文書(shū)的文字和格式要符合規(guī)范,對(duì)不符合規(guī)范的公文和各類文書(shū)堅(jiān)決退回重辦,,確保用字規(guī)范,。
(三)創(chuàng)新搞好第十七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。中心要通過(guò)懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)、舉辦群眾性宣傳活動(dòng)等各種形式,,在中心形成濃厚的“推普周”活動(dòng)氛圍,,切實(shí)提高廣大干部職工對(duì)規(guī)范語(yǔ)言用字和推廣普通話工作的認(rèn)識(shí)。
(四)繼續(xù)抓好普通話培訓(xùn)和測(cè)試,。重點(diǎn)做好本單位1965年1月1日以后出生的工作人員的普通話培訓(xùn)工作,,發(fā)揮中心服務(wù)的示范作用。窗口工作人員必須文明用語(yǔ),,講普通話,,提高中心服務(wù)水平和質(zhì)量。同時(shí)要健全普通話測(cè)試制度,,規(guī)范測(cè)試管理,,形成領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度,、強(qiáng)化措施,、體現(xiàn)特色的示范化管理模式。
(五)科學(xué)分類,。確保檔案規(guī)范管理,,按照市委、市主管局下發(fā)有關(guān)語(yǔ)言文字工作評(píng)估的通知要求,,整理,、健全、規(guī)范檔案,,并以此要求對(duì)20xx年的檔案進(jìn)行歸檔,。
二0一五年二月九日。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十五
圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針,、政策。開(kāi)展多樣活動(dòng),,創(chuàng)建規(guī)范,、健康的.校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,,使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái),,使普通話,、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具,、校園工具,。
1.繼續(xù)積極推廣普通話。師生在教學(xué)中使用普通話率達(dá)到100%,,師生員工在教學(xué),、工作、會(huì)議,、廣播宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%,。
2.繼續(xù)推行寫(xiě)規(guī)范字。校內(nèi)標(biāo)牌,、指示牌,、印章、標(biāo)語(yǔ)牌,、櫥窗宣傳欄,、張貼物,、課堂板書(shū),,以及各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)等用字規(guī)范率達(dá)到100%。學(xué)校自制的獎(jiǎng)?wù)?、證書(shū),、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達(dá)到100%。
一,、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),。
(一)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理。
進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),,充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,,使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。
(二)繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,,加大語(yǔ)言文字宣傳力度,。
運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳:
校園:學(xué)校教學(xué)樓設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語(yǔ)牌。
黑板報(bào):及時(shí)更新內(nèi)容,,并且做到文字規(guī)范,、字跡端正,圖文并茂,,充分發(fā)揮輻射作用,,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。
教室:各班的語(yǔ)文課代表負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng),。
校園廣播:主持人必須使用正確流利的普通話,,充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用。
二,、開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),,提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。
(一)以語(yǔ)文教學(xué)為主渠道,,加強(qiáng)朗誦技巧,、書(shū)寫(xiě)技巧訓(xùn)練。
為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,,學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展如下工作:
1,、日常聽(tīng)課時(shí),關(guān)注教師是否能范讀,,為學(xué)生樹(shù)立榜樣;課堂集體誦讀和個(gè)別朗讀課文時(shí),,關(guān)注教師是否滲透朗讀技巧指導(dǎo)。評(píng)課時(shí),,對(duì)師生的誦讀進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。
2、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng),,組織學(xué)生查找同學(xué)們平日書(shū)寫(xiě)的不規(guī)范字,、錯(cuò)別字,在班級(jí)博客中公開(kāi),,并且注明正確寫(xiě)法,,幫助同學(xué)們提高漢字書(shū)寫(xiě)正確率。
3,、舉行“優(yōu)秀書(shū)法作品展”,,將各班的優(yōu)秀書(shū)法作品照片發(fā)布在各班的博客中,以榜樣示范作用帶動(dòng)全體學(xué)生寫(xiě)規(guī)范美觀的漢字,。
(二)以“閱讀讓我們的世界更豐富”為主題,,提高學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng)。
1,、開(kāi)展臺(tái)湛讀書(shū)節(jié)活動(dòng):
(1)多彩學(xué)習(xí)
a:經(jīng)典電影展播
活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式,,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程,。
b:“書(shū)籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅,,感受國(guó)學(xué)精彩”征文比賽
本屆讀書(shū)節(jié)的征文比賽可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加,,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),,還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放,。
(2)美文朗誦專場(chǎng)
(3)課外閱讀調(diào)查
針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問(wèn)卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書(shū)的各個(gè)方面,,問(wèn)卷調(diào)查的方式參與面更廣,,方便了解我校學(xué)生讀書(shū)情況。
2,、建立長(zhǎng)效讀書(shū)機(jī)制
(1)周五古詩(shī)詞誦讀日,,每周五早上在美妙古箏樂(lè)曲聲中誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文,感受中華語(yǔ)文文字的魅力,。
(2)繼續(xù)充實(shí)學(xué)校一角書(shū)落,,給學(xué)生提供可流動(dòng)、可交流,、開(kāi)放型的讀書(shū)角,。
(3)利用午休時(shí)間開(kāi)放學(xué)生閱覽室,組織學(xué)生開(kāi)展“讀會(huì)“,,通過(guò)閱讀統(tǒng)一類型的書(shū)籍交流讀書(shū)感悟,。
(4)開(kāi)展“親子悅讀”活動(dòng),每天約定半小時(shí)定為家庭讀書(shū)時(shí)間,,讓家長(zhǎng)和孩子共同閱讀,,共同分享,并將親子同讀一本書(shū)分別撰寫(xiě)各自讀書(shū)感悟,,進(jìn)行“親子悅讀”讀后感征集與評(píng)選,,并將優(yōu)秀讀后感編輯成冊(cè)。
(三)以“同寫(xiě)規(guī)范字”為主題,,提高學(xué)生的文字素養(yǎng)。
1,、學(xué)校每周開(kāi)展“翰墨書(shū)香”拓展課堂活動(dòng),,吸收對(duì)書(shū)法感興趣的學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,,研習(xí)書(shū)法藝術(shù),。
2、開(kāi)展書(shū)法課展示活動(dòng),,提高書(shū)法課的教學(xué)質(zhì)量,。
3、舉辦“書(shū)法筆會(huì)”,,研討書(shū)法藝術(shù)的魅力,,并且以字會(huì)“友”,交流提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的技巧,。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十六
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),,全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,,積極引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,。
(一)以迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī),把語(yǔ)言文字工作列入重要的工作日程,。通過(guò)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加大語(yǔ)言文字工作宣傳力度,,進(jìn)一步提高我辦公務(wù)員的思想認(rèn)識(shí),。
(二)落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。要加強(qiáng)對(duì)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí),、宣傳,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)法律的精神實(shí)質(zhì)。
(三)召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì)議,。研究我辦語(yǔ)言文字工作的新形勢(shì),、新任務(wù),促進(jìn)全局各單位語(yǔ)言文字工作的協(xié)同發(fā)展,。
(四)做好迎接三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估準(zhǔn)備工作,。對(duì)我辦語(yǔ)言文字應(yīng)用情況進(jìn)行自糾自查,結(jié)合各單位的業(yè)務(wù)工作,,明確職責(zé),,分解任務(wù),責(zé)任到位,,既堅(jiān)持推廣普通話,,又要重視用字規(guī)范化,開(kāi)展好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
(五)積極參加各項(xiàng)推廣普通話宣傳周活動(dòng),。牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《全國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,,增強(qiáng)全體公民的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),,努力創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。組織各種形式的推廣普通話活動(dòng),,豐富推普周內(nèi)容,。加強(qiáng)與市語(yǔ)委辦及其他語(yǔ)委成員單位的工作協(xié)調(diào),充分發(fā)揮機(jī)關(guān)表率作用,,結(jié)合語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估,,使語(yǔ)言文字工作形成條塊結(jié)合的長(zhǎng)效管理機(jī)制,進(jìn)一步深化與語(yǔ)委成員單位的工作,推進(jìn)語(yǔ)言文字工作的全面開(kāi)展,。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十七
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《四川省二,、三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收年度規(guī)劃表》的進(jìn)程,更好地發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化過(guò)程中的推動(dòng)作用,,促使語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化,,為我縣迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估做出貢獻(xiàn)。
組 長(zhǎng):xx,。
副組長(zhǎng):xx,。
成 員:xx。
聯(lián)絡(luò)員:xxx,。
(一)動(dòng)員與準(zhǔn)備(20xx年4月20日前)
成立xx鄉(xiāng)語(yǔ)言文字迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件以及《國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》和《xx縣開(kāi)展語(yǔ)言文字工作督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)方案》,研究制定迎評(píng)工作計(jì)劃,,召開(kāi)迎評(píng)工作動(dòng)員會(huì),,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),,分解任務(wù),,責(zé)任到人,討論并通過(guò)迎評(píng)工作實(shí)施方案,。
(二)校園用字自查自評(píng)(20xx年4月25日前)
開(kāi)展用字情況的檢查與整改,,包括對(duì)各類宣傳標(biāo)語(yǔ)牌、公文,、印章,、電子屏幕、網(wǎng)站等的檢查,,重點(diǎn)檢查范圍:是否有繁體字,、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字,、脫落字,,并進(jìn)行整改。
(三)用語(yǔ)用字整改提高(20xx年5月30日前)
1,、單位對(duì)全體鄉(xiāng)村干部開(kāi)展用語(yǔ)用字規(guī)范的培訓(xùn)和公文格式等培訓(xùn)。
2,、開(kāi)展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng),。
3、開(kāi)展普通話能力培訓(xùn)提升培訓(xùn),,組織全體鄉(xiāng)干部通過(guò)普通話水平等級(jí)考試,,全面達(dá)到三級(jí)以上水平。
4、迎接縣迎評(píng)辦的檢查并進(jìn)行整改,。
5,、迎接市語(yǔ)委的預(yù)評(píng)估工作并進(jìn)行整改。
(四)檔案材料整理(20xx年9月20日前)
按照《國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》和《xx縣開(kāi)展語(yǔ)言文字工作督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)方案》的要求,,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工進(jìn)行迎評(píng)材料的整理,,并交縣語(yǔ)言文字工作評(píng)估辦公室。
(五)迎接正式評(píng)估(20xx年10月30日前)
對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,,針對(duì)縣語(yǔ)委辦評(píng)估檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改,,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步修改完善《自評(píng)報(bào)告》和各類臺(tái)賬,。
1,、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各村(居)委會(huì),,鄉(xiāng)屬各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的重要意義,通過(guò)評(píng)估,,增強(qiáng)社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),、提高用語(yǔ)用字規(guī)范化水平、加強(qiáng)精神文明建設(shè),、提升群眾整體素質(zhì)和城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力,。
2、抓住重點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,。認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和省、市,、縣關(guān)于開(kāi)展城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的有關(guān)文件要求,,加大工作力度,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)作用,,帶動(dòng)全社會(huì)用語(yǔ)用字規(guī)范化水平的提高,。
漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十八
根據(jù)國(guó)家和上級(jí)語(yǔ)委文件的重要精神,我校本學(xué)年的語(yǔ)言文字工作將"熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活"為主題,,以創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),,科學(xué)管理,,扎實(shí)活動(dòng),以推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作更深入地開(kāi)展?,F(xiàn)制定本年度語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下:
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全語(yǔ)言文字組織機(jī)構(gòu),明確分工,,責(zé)任到人,,把開(kāi)展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來(lái)抓,。
語(yǔ)言文字工作組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):鄧澤洋
副組長(zhǎng):高峰,、張世敬、趙彩鳳
二,、提高認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)做好語(yǔ)言文字工作的自覺(jué)性
語(yǔ)言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦"有品味學(xué)校"和創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的`大局,學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,,對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),,具有重要意義。
1,、根據(jù)"三納入一滲透"(納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),、納入管理常規(guī),、納入基本功訓(xùn)練、滲透到學(xué)生德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中)的要求,,結(jié)合我校的實(shí)際情況,,繼續(xù)把語(yǔ)言文字工作放到重要地位加以重視,,并列入目標(biāo)考核,。
2、把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校各類工作計(jì)劃之中并制定專項(xiàng)工作意見(jiàn),,目標(biāo)要明確、措施要得力,,要突出特色和創(chuàng)新性,,年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),,切實(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性,。
三,、加強(qiáng)管理,,完善機(jī)制,,提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性
1,、加強(qiáng)組織建設(shè),,明確職責(zé)抓重點(diǎn)
學(xué)校各部門(mén)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),,充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,,做到分工合作,,齊抓共管,,使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。要進(jìn)一步完善學(xué)校,、教研組,、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,,并重視發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育的"三結(jié)合"作用,,校內(nèi)外相互配合,,各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé),,確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施,。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),,措施得力抓落實(shí)
學(xué)校要進(jìn)一步修改,、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,,進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,,在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理,、教學(xué)評(píng)優(yōu),、教職員工考核,、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),提高管理工作的規(guī)范化,。
講好普通話,,讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作,、生活的語(yǔ)言,。一是把推普工作作為教師職稱評(píng)定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過(guò)普通話水平測(cè)試并達(dá)標(biāo),,把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課,評(píng)先進(jìn)時(shí),,也把使用普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件。三是全體師生上課,、集體活動(dòng)必須使用普通話,,用普通話有感情地朗讀課文,平時(shí)交談提倡使用普通話,。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中,。
推行規(guī)范漢字,學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求,。學(xué)校的各種文件,、通知、標(biāo)語(yǔ),、標(biāo)牌和教師板書(shū)必須嚴(yán)守規(guī)范,。
3、加強(qiáng)檢查考核,,管理到位促深化
加強(qiáng)課堂檢查,,把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,以真正有效地規(guī)范全校師生的語(yǔ)言文字行為,;學(xué)生普通話使用要規(guī)范,,根據(jù)語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)聽(tīng)、說(shuō),、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)生同教職工交談,學(xué)生之間交談使用普通話),。加強(qiáng)校園用語(yǔ)用字的監(jiān)督和整改工作,,通過(guò)加強(qiáng)檢查考核,使管理到位,,以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化,。
4,、提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平和用普通話交流、誦讀的能力,。并且要相應(yīng)開(kāi)展寫(xiě)字比賽和誦讀比賽,,通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好規(guī)范漢字,、說(shuō)好普通話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣,。
5、加強(qiáng)檔案建設(shè),。建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案,,做到專人專管、分類明確,、內(nèi)容充實(shí),、及時(shí)整理,注意保留原始資料,,促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性,,做好"語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校"驗(yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作。
四,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍
學(xué)校將根據(jù)具體情況,,認(rèn)真開(kāi)展以語(yǔ)言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動(dòng),,在學(xué)校大門(mén)口懸掛條幅;在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語(yǔ),;定期出宣傳專欄,;舉辦一次誦讀比賽和一次寫(xiě)字比賽;組織一次主題班會(huì),;利用校園廣播播出一期專題節(jié)目,。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),積極營(yíng)造師生都說(shuō)普通話,、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境,。
五、學(xué)校要開(kāi)展一次面向社會(huì)的推普周實(shí)踐行動(dòng),,引導(dǎo)我校師生開(kāi)展社會(huì)用字檢查,,對(duì)我校周邊村莊、機(jī)關(guān)單位,、商鋪店牌等用字情況進(jìn)行一次檢查,,做好記錄備案,督促大家糾正不規(guī)范用字,提高社會(huì)用字規(guī)范化水平,。
六,、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用,在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí),,面向社會(huì),、面向群眾開(kāi)展宣傳活動(dòng),規(guī)范學(xué)校周邊場(chǎng)所語(yǔ)言文字的使用,,增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和能力。