人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

評職稱的自我鑒定篇一

懷揣著學(xué)生時代的熱情,，1995年8月我來到了夢想中的舞臺機關(guān)二幼。在那里,，我用辛勤的汗水,，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,，度過了青春歲月中的九年,。這九年的歷練，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”,。這九年的工作經(jīng)歷,，讓我逐漸的走向成熟。

一,、政治思想方面,。

熱愛祖國、熱愛中國、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想,，并透過聽廣播,、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,，了解國內(nèi)外的時世政治,。與時俱進，忠誠黨的事業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認(rèn)真做到熱愛小朋友,，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn),，言傳身教,，為人師表。

二,、工作表現(xiàn),。

教育教學(xué)方面“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言：“教育者沒有情感,，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣,?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時,，我會隨時關(guān)注給予幫忙。尤其對有特殊狀況的孩子,，我更是給予格外的愛護,，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教會他們自己動手尋找答案,。這些對于他們來說,，一輩子都是受益的,。

對于班級各項工作，我是用心主動地承擔(dān),，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選取教學(xué)方法,，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇，踏踏實實,。工作這幾年,，我?guī)н^大、中,、小,、托班的孩子，對于不同年齡階段的孩子,，其表現(xiàn)出的特點也是不同的,。設(shè)計教學(xué)活動時，我注意做到有針對性,。設(shè)計活動目標(biāo)時,，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。

人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師,，小朋友又何嘗不是我們的作品呢,？讓孩子進步、成長,，是我們共同的心愿,。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性,。工作中,，我透過家訪，家園聯(lián)系本,，面談,，電話……各種形式，及時和家長交流,，及時反饋信息,。得到了家長的認(rèn)可和信任。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時代的步伐,，我利用休息時間參加自學(xué)考試,。選修了學(xué)前教育，已到達(dá)大專水平,。此刻我正在參加本科段的學(xué)習(xí),。我還參加了各種技能技巧的考試，經(jīng)常去圖書館,，新華書店,，透過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識,，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)潛力,，和世界接軌。

三,、工作實績,。

付出的同時，也收獲期望,。1996年取得了外語補習(xí)學(xué)校小朋友師資合格結(jié)業(yè)證書,，獲小朋友園“小朋友教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎。1997年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書,。1998年榮獲“中國新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎,，透過全國書畫四級專業(yè)證書，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書,。1999年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,，透過了計算機考核與普通話測試。20xx年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書,。20xx年獲得揚州市小朋友園墻飾評比一等獎,。20xx年被評為局先進個人。

九年的幼教工作,，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,。小朋友園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè),，對它,，我一往情深，因為它托著明天的太陽,。

評職稱的自我鑒定篇二

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)具有中國特色的社會主義理論,，自覺貫徹黨和國家制定的路線，方針政策,，具有全心全意為人民服務(wù)的意識,，能遵紀(jì)守法,，敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭，忠于職守,，事實求是,，廉潔奉公，遵守職業(yè)道德和社會主義公德,。

身著強烈的主人翁意識,，隨時關(guān)注我司發(fā)展,，切身想到我司利益,，對我司的未來充滿了熱情與期望。雖然我此刻還未加入中國共產(chǎn)黨,，但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，自覺理解黨員和同事們的監(jiān)督和幫忙，堅持不懈地克服自身的缺點,，彌補自我的不足,，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗。

二,、業(yè)務(wù)知識和工作本事方面,。

在目前的工作崗位上，能夠不斷的學(xué)習(xí),，積累經(jīng)驗,，并經(jīng)過自我的努力，具備了必須的工作本事,，能夠完整的試讀施工設(shè)計圖紙,，嚴(yán)格按照國家質(zhì)量驗收規(guī)范檢查、監(jiān)督施工,，及時處理好工程中出現(xiàn)的問題,，并能夠順利完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時任務(wù)。

三,、工作態(tài)度,。

我一向認(rèn)為，建筑工人,，是一個能為廣大人民造福的偉大職業(yè),，所以我十分熱愛我的本職工作。愛崗,、敬業(yè),、踏實、勤奮,，就是我工作的基本原則,。

無論在工作還是生活當(dāng)中,，我堅信一份耕耘，一份收獲,，所以我一向不斷努力學(xué)習(xí),，不斷努力工作，哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),，我都會滿腔熱情的把它做好,。我時刻提醒自我，要誠懇待人,，因為每個同事都有我值得學(xué)習(xí)的地方;我時刻要求自我,，嚴(yán)格遵守公司管理規(guī)章制定，能夠采取進取主動,，進取參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),，堅持每一天不遲到，不早退,，腳踏實地,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。

評職稱的自我鑒定篇三

經(jīng)驗的同事虛心求教,，將理論知識運用到實際工作中,，充分發(fā)揮理論知識指導(dǎo)施工的作用。

在從事公路工程的施工管理,、建設(shè)管理等工作中我注重專業(yè)知識和信息積累,，注重從實踐中汲取經(jīng)驗與教訓(xùn)，注重工作能力的鍛煉與提高,。

在施工工作中,，我一方面努力鉆研技術(shù)，一方面積累實踐經(jīng)驗,，虛心向其他同志學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新材料、新設(shè)備,、新技術(shù),、新工藝的開發(fā)和運用，能夠及時組織各方面人才進行探討,，群策群力,，同時吸取以往施工中水泥砼路面施工的經(jīng)驗與教訓(xùn)，使得公司通化項目的模攤鋪水泥混凝土路面取得了圓滿成功,。

組織公司各項目總工,、技術(shù)人員、工長共同研究施工方案,，編制合理的施工生產(chǎn)計劃,，以計劃指導(dǎo)施工,。同時重點抓好水泥砼的配合比設(shè)計，拌和,、攤鋪,、碾壓過程設(shè)專人及時嚴(yán)格檢測、監(jiān)督,，真正做到嚴(yán)抓工程質(zhì)量而不流于形式,，對工程中出現(xiàn)的問題及時進行分析、糾正,。在水泥砼路面養(yǎng)生過程中大膽應(yīng)用了江蘇產(chǎn)的新型養(yǎng)護劑并覆蓋塑料薄膜養(yǎng)生,，取得了較好的效果，并加快了工程進度,，為公司節(jié)約資金200余萬元,。

在計劃管理方面,，我能夠仔細(xì)認(rèn)真地對全線進行調(diào)查,、分析，與有經(jīng)驗的同事,、同行,、專家共同研究探討，合理編制公司總體施工計劃及年度計劃,，并根據(jù)實際情況及時進行調(diào)整,，使得施工單位便于操作，加快了工程進度,。我還參與或負(fù)責(zé)了,、、新疆,、等項目的投標(biāo)工作,，其中有3個項目中標(biāo)，項目中標(biāo)價1068萬元,，新疆項目中標(biāo)價2473萬元,，項目中標(biāo)價1721萬元。在投標(biāo)過程中,，我能夠做到：認(rèn)真進行現(xiàn)場踏察,，根據(jù)工程實際情況，進行施工所在地的市場信息調(diào)查工作,，為工程投標(biāo)報價提供基礎(chǔ)信息,。并根據(jù)市場調(diào)查情況按標(biāo)書清單確定報價成本價，以此確定報價控制下限進行報價,，以確保中標(biāo)后的項目效益,。

主要負(fù)責(zé)公司計劃管理,、經(jīng)濟責(zé)任制、工程成本控制,、資質(zhì)申報,、質(zhì)量體系認(rèn)證及參與部分項目的投標(biāo)工作等。在此期間,，我制訂了公司《外協(xié)工程施工承包合同》,、《冬季備料工作管理辦法》、《項目工程質(zhì)量管理辦法》,，全面加強全體員工的質(zhì)量意識,，大大提高工程質(zhì)量，減少了不合理支出,，在取得顯著的經(jīng)濟效益的同時,，也取得了良好的社會效益。

在我的帶領(lǐng)下共先后25次對公司全部項目的工程實體質(zhì)量,、內(nèi)業(yè)資料,、試化驗資料及試驗室的建設(shè)等進行了檢查、指導(dǎo),。在檢查過程中,，本著向項目學(xué)習(xí)、為項目服務(wù)的宗旨,，虛心請教,、認(rèn)真聽取項目提出的好的建議或意見，并認(rèn)真檢查與檢測,，發(fā)現(xiàn)問題及時與項目溝通以便于糾正,，對項目的質(zhì)量管理起到了督促作用，確保公司各施工項目順利開展,。

多年來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)、專家及同志們的關(guān)懷,、培養(yǎng),、指導(dǎo)、教育下,，在工作和學(xué)習(xí)上取得了一些進步,，在理論知識和實踐經(jīng)驗上得到了豐富，但按公路建設(shè)的實際要求,，我的專業(yè)技術(shù)還差的很遠(yuǎn),。今后我一定會加倍努力，求知進取,，不斷探索,，努力提高業(yè)務(wù)水平,，為我省交通建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

評職稱的自我鑒定篇四

我堅持四項基本原則,，擁護黨的路線方針政策,，遵紀(jì)守法，關(guān)心事實政治,，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè),、熱愛幼兒,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力,。在工作中能吃苦,，以集體利益為重，不計較個人得失,，不遲到,、不早退，堅持出滿勤,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，在不同崗位上盡到自己的職責(zé),。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，積極參加各項活動并多次獲得演講，朗誦的一等獎及三等獎,。

除了努力做好自己的本職工作以外,，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配。擔(dān)任大班老師工作,，根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,，協(xié)調(diào)班級工作，管理好班級,，作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,，擔(dān)任各科教學(xué)時，以幼兒為主體,，不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動,，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境，在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，注重幼兒個性與語言的發(fā)展，積極參加教研活動,，認(rèn)真觀察,、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動,、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng),，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間,。

我以新《綱要》為指導(dǎo),，認(rèn)真完成教學(xué)活動，堅持超周備課,，寫好效果檢查,，認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。為了更好的投身于幼教改革中去,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，寫好讀書筆記，學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,，認(rèn)真開展課題研究,，在活動中注意面向全體，注意個別差異,，因材施教,，使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)，為培養(yǎng)幼兒自信開朗,，愿意交往合作的性格,，嘗試開展各種主題活動，在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,，讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,，讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展，滿足他們自信心的需要,，活動得到家長和老師的一致好評,。

作為一名幼兒教育工作者，我始終以踏實的工作態(tài)度,，對待每一天,，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著。

評職稱的自我鑒定篇五

我自----年取得小學(xué)高級教師以來,，以“服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實際,，更新教育教學(xué)觀念,，團結(jié)教師，熱愛學(xué)生，用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自我的光和熱,，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé),，嚴(yán)于律己,，寬以待人，以真摯的事業(yè)心,，務(wù)實求真的態(tài)度,，履行本職工作，并透過政治思想,，學(xué)識水平,，教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。

本在實際的教育中,，用心轉(zhuǎn)變思想觀念,，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課,，改善教學(xué)方式方法,，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師,，要與時俱進,，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會，適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展,，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動手潛力和社會適應(yīng)力,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程,。目前學(xué)生的來源多渠道,，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來很高的難度,，我根據(jù)學(xué)生的各種特點，精心設(shè)計教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備,，先進行教材試講,，請同教研組的教師反復(fù)聽評，從研,、講,、聽、評中推敲完善理想的教案,，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書,，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去,，了解各種不一樣觀念,，不一樣要求，不一樣目的的學(xué)生,，透過談心,，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任,、關(guān)心,、愛護每一個學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,，對自我充滿信心,，對未來充滿期望，立志自我成為有用之才,，所以務(wù)必有一技之長而主動學(xué)習(xí),。

經(jīng)過多番努力，最后取得必須的成就,，在各項技能比賽中體現(xiàn)出來,。20--年學(xué)校舉行的技能比賽中，我指導(dǎo)的0515班鄧桂云,、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎;指導(dǎo)的066班黃光營,、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。20--年指導(dǎo)077班盧樹全普車實操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎,。----年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)078班--,、084班--數(shù)銑實操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎，指導(dǎo)082班謝正模,、李金沙普車實操訓(xùn)練,，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。

我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進行應(yīng)對面得交流,，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,，汲取他們的經(jīng)驗，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,，我用心參加教研組的教研活動,，不論自我或是他人的公開課，我都參加群眾備課活動,，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,，公開課后還參加評課活動，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，啟迪自我的課堂教學(xué),。為了進一步豐富自我專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進修學(xué)習(xí),，----年--月透過高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,，----年x月透過高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，透過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，考取了多本技能操作證,，使自我的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識上的積累,，也有教學(xué)技藝的增長。

四,、德育教育工作,。

在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人,，教育學(xué)生熱愛祖國,，熱愛群眾，分清是非,，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人，學(xué)會生活,。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,，注重學(xué)生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng)，從點滴和細(xì)節(jié)方面入手,，綜合評價學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,，不斷上進的良好習(xí)慣，對后進生從不歧視,，不放下,，給予他們更多幫忙和關(guān)愛，找個別談心,，參與他們的活動,，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進變進步,，在班主任工作中,，深入了解學(xué)生，因材施教,，調(diào)動他們的用心性,，培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽感，利用班級干部管理班級,。我尊重學(xué)生,、以誠相待、真誠守信,、表里如一,，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,，身體力行，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。

總之,，我勤勤懇懇，任勞任怨,，在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績，使很多學(xué)生走進社會后,，成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,，為社會創(chuàng)造的了不少的財富，使我得到最大的安慰,。今后,，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進步,。

評職稱的自我鑒定篇六

本人思想進步,，忠誠于黨的教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),。熱愛學(xué)校,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),，全身心投入教育教學(xué)工作,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)如下：

本人在擔(dān)任班主任期間用心營造寬容,、理解,、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系,，與學(xué)生一齊共同學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,，既尊重每一位學(xué)生的個性特長,，為學(xué)生特長的發(fā)揮用心創(chuàng)設(shè)條件，同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進的群眾,，班級學(xué)生具有強烈的群眾榮譽感和奉獻(xiàn)精神,。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰，班級成績也處于年級前列,。

教育兩者結(jié)合起來,，注重研究教學(xué)規(guī)律，大膽改革歷史課的教學(xué)模式,，實現(xiàn)授課,、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,，增強了教學(xué)的直觀性和趣味性,，受到學(xué)生的普遍歡迎,，所任班級的歷史成績優(yōu)秀,，個性是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%,。

本人還用心從事教育科研,，注重對教學(xué)的反思和積累，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在xx年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎,；論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎；論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的好處》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎,。同時還多次在比賽中獲獎：xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎,；xx年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎；xx年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎,。

本人具有必須的特長,，在課外用心輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告,、小論文等,，組織學(xué)生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動，同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),，取得了良好的成績,。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎，本人也獲得指導(dǎo)一等獎,；所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無錫市青少年信息學(xué)（計算機）奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,，馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎；陸文超同學(xué)還在xx年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,，吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎,，馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎。

評職稱的自我鑒定篇七

我于××年×××校畢業(yè)參加工作,，先后在××,、××擔(dān)任了通信工、通攬工,、片區(qū)經(jīng)理等職務(wù),。

工作期間先后接觸了××專用通信網(wǎng)絡(luò)、程控電話網(wǎng)絡(luò),。

樹立了完整的通信網(wǎng)概念,，具備了較強的實際工作能力。

現(xiàn)將近幾年的工作總結(jié)如下,，請公司領(lǐng)導(dǎo)審核評定,。

×公司成立前，我擔(dān)任通信工主要負(fù)責(zé)區(qū)段通信設(shè)備,、集中機,、區(qū)轉(zhuǎn)機,、音頻分機、自動電話的維護工作,，這也是我參加工作后的第一個崗位,。

工作中每當(dāng)遇到棘手的問題時我總是非常誠懇的向師傅請教，堅持不達(dá)目的決不罷休的精神,，在××室邊測量,，邊翻資料，逐步掌握了型集中機故障的處理,。

在常年累月的工作實踐中,，我發(fā)現(xiàn)型音頻分機的電源經(jīng)常處于虧電狀態(tài)，充不上電,，干電池更換太頻繁,，嚴(yán)重的浪費了材料，影響了設(shè)備的穩(wěn)定運行,。

我翻閱了大量的資料和同事們商議后,，對型音頻分機的電源箱充電電路部分進行了改進，并在××進行了多次充放電實驗,，將改進后的型的電源箱逐步運用到現(xiàn)場(現(xiàn)!--×××管內(nèi)仍有部分使用改進后的電源箱)運行比較穩(wěn)定,，從而減少人力，材料的支出,。

通過這次小的革新,，使我受益非淺，充分體現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合,，技術(shù)能力得到了很大提高,。

×年鐵通成立后，上級臨時調(diào)整我到××工作,，主要負(fù)責(zé)程控交換設(shè)備的維護,。

通過自學(xué)，初步了解了中興型程控交換設(shè)備的原理,，掌握了中興型交換機的業(yè)務(wù)開通,、修改及監(jiān)控。

能熟練的操作維護平臺,，并正規(guī)的學(xué)習(xí)了光電纜的接續(xù),、封焊。

為后來的線路維護工作打下了良好的基矗年我擔(dān)任了片區(qū)經(jīng)理后,，工作中逐步積累經(jīng)驗,、鍛煉能力，能夠組織實施中小型光電纜工程的建設(shè)。

在工程施工中,，我始終堅持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),，積極提出了自己的城域網(wǎng)規(guī)劃方案，對新載電桿桿距架空電纜的高度,，地埋!電纜的深度等親自測量,、計算。

在×××××電纜工程施工時,，按規(guī)劃圖紙每條電纜都只有一個分線盒,，電纜中段裝機用戶皮線過多、過長既影響美觀又浪費人力,、物力，為今后的維護工作留下了故障隱患,。

針對這一情況我請示上級同意后對施工圖紙略為調(diào)整,，在整條電纜中段做分歧頭，但不封焊,，用分線盒防護,，有多少用戶就掏出多少線對。

這種方法既節(jié)省投資,、機動靈活,，又大大提高了芯線利用率，取得了良好的效果,。

在維護工作中我始終堅持：“學(xué)和問結(jié)合,、自學(xué)和培訓(xùn)結(jié)合”，先后參加了分公司組織的《互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)》,，《光纜接續(xù)技術(shù)比武》等業(yè)務(wù)訓(xùn)練活動;親手參與處理了多起非責(zé)任性光電纜中斷搶修恢復(fù)工作,。

逐漸的學(xué)會了使用電纜線路測試儀，獨立的完成了××石油公司設(shè)備的安裝,。

協(xié)助技術(shù)維護人員調(diào)試,，開通了××××，×××,。

并對原有鐵通的線路及機房進行了徹底的整治,，逐一核對完善了號線系統(tǒng)，使我更深入的了解了華為城域網(wǎng)的基本原理,、運行環(huán)境及特點,。

隨著鐵通市場業(yè)務(wù)的發(fā)展和深化，我又接觸了寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)并多次參與寬窄帶擴容,，學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護,、故障判斷和處理，可以比較熟練快速的處理一般的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備問題,。

同時,，我注重把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市場開拓相結(jié)合,，在市場發(fā)展中鍛煉自己全方位的工作能力，為××營業(yè)部和××分公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

雖然取得了一定的成績,，但我也深知自己在工作中還存在著許多不足：專業(yè)知識還不夠全面，有待更好的學(xué)習(xí);需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和自己的努力,。

我要在以后的工作中,，更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)、提高技術(shù)水平,，力求創(chuàng)新,，為鐵通的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的是建設(shè)工程監(jiān)理方面的專業(yè),，因此在我畢業(yè)之后,，我就投身到了相關(guān)的工程建設(shè)監(jiān)理中去了。

時光飛逝,，從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在有三年多的`時間了,。

在這將近四年的工作過程中我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認(rèn)識,。

工作以來,，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力,，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,，現(xiàn)將工作個人總結(jié)如下:

工作中，工作之初,，為了能在最短的時間內(nèi)進入到監(jiān)理員的狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,，在工作之余四處收集資料，并多方面向前輩們監(jiān)理的工作性質(zhì)及情況,。

回顧近幾年的監(jiān)理工作,，讓我體會最深的是做好監(jiān)理工作，就必須嚴(yán)格認(rèn)真,，有較強的責(zé)任心,，不管多么復(fù)雜的工程只要我們能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責(zé),，就能全面的掌握整個工程動態(tài),，控制整個工程質(zhì)量。

同時我們要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，就能對每一工序,，每一環(huán)節(jié),，做到事前提示，將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài),，并對可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范,，這兩點對我們的監(jiān)理工作大有幫助，必將有力推動我們的工作,。

思想上,，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,，不斷地探索與追求,。

學(xué)習(xí)上，自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真對待自己的工作，自身很好的為自己定位,。

工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),，將理論與實際的工作很好的結(jié)合在一起。

在工作中不斷地改變自我,，適時地對自己提出不同的要求,，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升自身工作能力的同時,，在工作中不斷地學(xué)習(xí),，也在工作中逐漸的成長。

在過去工作中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,，經(jīng)過不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏,，具備了一定的技術(shù)工作能力,，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強學(xué)習(xí),，克服缺點,，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時我清楚地認(rèn)識到社會較快發(fā)展的形勢下,，今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí),，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己,，不斷求實創(chuàng)新,，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經(jīng)驗,，培養(yǎng)工作能力,，爭取更大的成績。

評職稱的自我鑒定篇八

一年的時光很快過去了,，在一年里,，我在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,，在思想覺悟方面有了更進一步的提高,，本年度的工作鑒定主要有以下幾項：

1、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，透過報紙,、雜志,、書籍用心學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),，具有強烈的職責(zé)感和事業(yè)心,，用心主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2、專業(yè)知識,、工作潛力和具體工作,。

我是12月份來到企業(yè)信息辦工作的，協(xié)助辦公室主任做好工作,。行政工作瑣碎,，但為了搞好工作，我不怕麻煩,，向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實踐,，在很短的時光內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作潛力,，在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識，用心圓滿的完成了以下本職工作：(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記,、上報等工作,，并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)(2)協(xié)助辦公室主任進行目前企業(yè)正在進行的課題研究(3)認(rèn)真、按時,、高效率地做好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作,。

為了企業(yè)工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作,，我還用心配合其他同事做好工作,。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。熱愛自我的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入,，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤,，出勤率高,，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時光,，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點,，保證工作能按時完成,。

4、工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻(xiàn),。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作,，到達(dá)預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高,，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自我，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了長足的提高,，開創(chuàng)了工作的新局面,，為企業(yè)及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。鑒定一年的工作,，盡管有了必須的提高和成績,，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為企業(yè)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

評職稱的自我鑒定篇九

本人于19xx年7月進入公司,，從事結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計工作。歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼已過二十年有余,，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,，還有不足需學(xué)習(xí)改進,。

本人在思想上政治立場堅定，熱愛祖國,，擁護黨的各項方針政策,。與時俱進，開拓創(chuàng)新,，并加入中國共產(chǎn)黨成為一名光榮的黨員,。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，領(lǐng)悟“十八大”精神,，還通過報紙,、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向，使自己的政治思想水平有了很大的提高,。

這些年來,，本人在設(shè)計工作中始終堅持“理論聯(lián)系實際，設(shè)計結(jié)合施工”的原則,，努力使設(shè)計工作不脫離實際施工要求,，使設(shè)計出來的圖紙文件“符合規(guī)范、便于施工,、省材省料”,。工作以來，我一直保持不間斷的`學(xué)習(xí),，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求,，牢固地掌握了工民建結(jié)構(gòu)專業(yè)知識,，通過了工程監(jiān)理資格的培訓(xùn)，并且在職就讀x大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟管理專業(yè)研究生班,，獲取畢業(yè)證,。

在xxxxx工作的這段時間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,，于當(dāng)選為公司副經(jīng)理,。

前進的道路是漫長的，也是曲折的,，但是我會勇敢的堅持下去,，我將繼續(xù)發(fā)揚“踏實、肯干,、沉穩(wěn),、務(wù)實”的作風(fēng)，在黨的十八大精神指引下,，與公司一同穩(wěn)健地前進,，把公司做大做強，實現(xiàn)自己的中國夢,！

職稱評定自我鑒定我叫xxx,，45歲任教到今已26年，工作中我克服了重重困難,，大膽改革,，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任，團結(jié)協(xié)作,，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。

思想積極,，要求進步,，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)。1982年任教以來,，一直以愛國心,，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力,，全身心投入教育教學(xué)工作,，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽,。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召幼兒,，以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒,，做到了為人師表，修德修才,。

教育工作中,，我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。

評職稱的自我鑒定篇十

---年10月被評為助理工程師以來,，本人在政治上積極要求進步,，工作業(yè)務(wù)上盡心盡力完成了各項工作，特別是經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉,，自己業(yè)務(wù)水平有了較大的提高,，在項目監(jiān)理過程中，狠抓工程質(zhì)量管理,，積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理,。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平。

在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審,，工程項目的施工組織設(shè)計和各種安全方案的審查,，進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔，配合領(lǐng)導(dǎo)解決項目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等,。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平,。

通過以上幾個項目的實踐鍛煉，對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認(rèn)識,，下面我就以上幾個工程談?wù)剛€人的工作歷程,。

一、從工程剛開工,，我首先認(rèn)真熟悉施工圖紙,，同建設(shè)單位,、設(shè)計單位、施工單位一起進行圖紙會審,，并提出施工中需要與設(shè)計協(xié)商的問題,，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ)。

二,、加強項目監(jiān)理資料的管理,，監(jiān)理質(zhì)量的好壞，監(jiān)理資料也至關(guān)重要,，在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時,、有效、可追溯,，并且要求資料必須齊全,，整理存放有序，為工程的質(zhì)量提供必要的技術(shù)依據(jù).

三,、加強與各有關(guān)單位的聯(lián)系,，提高自己的綜合素質(zhì)。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設(shè)單位,、施工單位,、設(shè)計單位、市質(zhì)監(jiān)站,、市安監(jiān)站等多個單位,，為了搞好監(jiān)理工作，必須處理好各方面的關(guān)系,，在與各單位聯(lián)系中認(rèn)真按照職業(yè)道德,，以謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度積極與各方溝通，得到了各方的支持,，同時也提高的我個人的處事能力,。

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，近年來我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，如監(jiān)理工程師培訓(xùn),，總監(jiān)理工程師培訓(xùn)，見證取樣培訓(xùn)和公司年底組織的各種培訓(xùn),，考核優(yōu)良,，為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

幾年來通過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí),、奮力拼搏,，努力刻苦的鉆研業(yè)務(wù)知識,，使自己的綜合素質(zhì)得到了提高，為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ),。

評職稱的自我鑒定篇十一

時光飛逝,，不知不覺已在小學(xué)教學(xué)工作崗位上奮斗了十二個春秋。我于2003年被授予小學(xué)一級教師資格,?；仡欉@幾年的教育教學(xué)工作，我能以“教書育人”為己任,，關(guān)心愛護學(xué)生,，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長的好評,。以下我就任教十二年來的工作做一個總結(jié)。

一,、思想政治學(xué)習(xí),，師德修養(yǎng)方面。

一直以來,，我工作態(tài)度端正,，愛崗敬業(yè)，始終嚴(yán)格要求自己,，積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識，提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),，使自身的教學(xué)不斷向綜合能力的探究性教學(xué),、多維的體驗性教學(xué)、互動交往性教學(xué)的方面成長,，力求在平凡的崗位上磨練自己,，貢獻(xiàn)自己。

二,、對學(xué)生的教育工作常抓不懈,。

（一）重點抓好班級常規(guī)管理。

和學(xué)生溝通,。及時了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活情況，對學(xué)生進行針對性的教育，使班級工作有效地進行,；四是加強與家長的溝通,。家長會和家訪是教師與家長溝通的有效方法，除此之外,，我還把我的手機號和家庭電話對學(xué)生及家長公開,，同時也在手機上存下每一位學(xué)生的聯(lián)系電話，通過電話,，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,，讓他們在第一時間了解學(xué)生最近的表現(xiàn)情況，爭取合力做好教育工作,。

（二）實施自我管理,，培養(yǎng)每一位學(xué)生的管理能力。

班級常規(guī)管理需要調(diào)動全班學(xué)生的積極性,，才能形成合力,，形成學(xué)生自我管理機制。因此,，我力求讓我教過的每一位學(xué)生都有管理任務(wù),，讓其服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己,，表現(xiàn)自己,，提高自己。學(xué)校分給的清潔區(qū)及功能室管理工作,，我們是實行承包到個人,，小組長督察制，周周總結(jié)評比,，對做得好的個人和小組給予“笑臉”圖標(biāo)獎勵,。對班上紀(jì)律管理，實行小組長負(fù)責(zé)制,，班長督察制,，要求人人講自覺，天天總結(jié)評比,。對給班級抹黑的學(xué)生,，除了我們要找他們談話外，我們班的學(xué)生也會對其進行批評,，不允許有損班級榮譽的事再次發(fā)生,。在學(xué)習(xí)上，我也經(jīng)常鼓勵學(xué)生開展競賽,，作業(yè)連續(xù)三次獲優(yōu)的獎勵“笑臉”一個,。此外我還要求人人參與班干部工作，促使大家形成這樣的共識：班干部是為大家服務(wù)的，更重要的是擔(dān)任班干部可以使自己各項能力得到培養(yǎng)和鍛煉,，為將來成為有用的人才打好基礎(chǔ),。

（三）開展活動，形成班級凝聚力,。

為，重在參與”的道理及給學(xué)生講勵志故事,，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感與學(xué)習(xí)熱情,，幫助學(xué)生樹立自信心，要求學(xué)生從身邊的每一件小事做起,，形成良好的行為習(xí)慣,。通過經(jīng)常性的鼓勵與賞識，激發(fā)進取精神和自信心,，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的`提高,。無論是升旗還是集會，學(xué)生都能遵守紀(jì)律,，自覺維護班集體形象,。此外，我們還結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,，指導(dǎo)小干部開展了許多的班級活動,，如：“我能行”才藝展示、小報比賽等,，從中,，學(xué)生各方面的能力都得到了鍛煉和提高，各種集體活動成為塑造自我,、增強班級凝聚力的重要手段,。

（四）以愛為紐帶，注重師生的情感交流,。

沒有交流,，就沒有教育、感悟和情感,。在教育中,，對待優(yōu)秀生，我們是嚴(yán)格要求,，常常對他們敲邊鼓,，以示警醒；對中等生,，我們是賞識,、鼓勵，讓他們充滿自信地學(xué)習(xí)和生活；對待后進生,，我們會在班級中盡力營造一種平等,、友愛的氛圍，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,，讓他們感受到自己在班上的價值,。

三、刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高教學(xué)效果,。

中，我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，注重和其他數(shù)學(xué)教師特別是本辦公室教師進行教學(xué)方法、策略的探討和學(xué)習(xí),，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及班級情況,，精心制定教學(xué)計劃，并按計劃實施,。

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題,，我就對學(xué)生進行思想教育,。幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之,，形成習(xí)慣,，一遇到問題,，先想自己不行，對自己沒信心,，結(jié)果自己什么都學(xué)不成,，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做,，造成成績低下,。我所教六年級的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,，讓他們到黑板上做題,，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步,，我都給以表揚和鼓勵,，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,，學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。

3、積極參與聽課,、評課,，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平,。

一步的學(xué)習(xí),、提高。對于區(qū),、學(xué)校數(shù)學(xué)組的活動,，我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課,，更多的是參與到評課討論中去,。

四、努力做好其他工作,，提高自己各方面的能力,。

除了擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作以外，我還曾任教綜合實踐課程,。雖然擔(dān)任這項工作需要我們付出加倍的時間和努力,，但我還是非常欣慰,，因為通過教學(xué)實踐，我對綜合實踐教程已經(jīng)從原來的只知皮毛變?yōu)楝F(xiàn)在能摸到一些門路,，我相信,，通過自己的努力，一定會把領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)完成的更出色,。

評職稱的自我鑒定篇十二

本人于xx年畢業(yè)于江蘇省丹陽師范學(xué)校,，xx年1月，取得南師大本科學(xué)歷,，并獲學(xué)士學(xué)位?，F(xiàn)任句容市實驗小學(xué)音樂專職教師。

自xx年踏入教育這個崗位以來,，我始終堅持以積極進取的工作態(tài)度和踏踏實實的工作作風(fēng)來對待我的工作,，始終堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新,，運用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)音樂教學(xué)實踐,，積極推進音樂教改，始終堅持敢于拼搏,，勇于奉獻(xiàn),，團結(jié)協(xié)作，努力在教師這個圣潔而又平凡的工作崗位上,，拓展出屬于自己的一片天地,。下面把自己的工作做一下簡單總結(jié)：

一、思想政治方面,。

作為一名教育工作者,，我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,，堅持學(xué)習(xí)三個代表重要思想,，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵，關(guān)心國家大事,，定時收看時事新聞,，做到思想上與時俱進;作為一名教育工作者，我始終把提高教學(xué)藝術(shù),、提高教學(xué)質(zhì)量作為追求的目標(biāo),，堅持學(xué)習(xí)，做到業(yè)務(wù)上與時俱進,。除堅持鉆研大綱,、新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材外，還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《給教師的建議》等理論書籍,，訂閱了《中小學(xué)音樂教育》、《小學(xué)教師培訓(xùn)》,、《江蘇教育》,、《教師博覽》等報刊雜志，同時注重做好讀書筆記和撰寫學(xué)習(xí)體會,，注重運用所學(xué)教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,。

二、業(yè)務(wù)工作方面,。

首先,，在教學(xué)業(yè)務(wù)方面：作為一名青年教師，我注重加強業(yè)務(wù)教學(xué)研究,，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教,，汲取他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，積極探索新的教學(xué)方法,，并把它們?nèi)诤系阶约旱慕虒W(xué)中去;作為青年教師的指導(dǎo)教師,，我更加注重學(xué)高為師、身正為范,，毫不吝嗇地傳授自己所掌握的教育教學(xué)方法，帶領(lǐng)所指導(dǎo)教師共同進步,。

教學(xué)中,，我認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點,，積極開拓教學(xué)思路,，試著把一些先進的教學(xué)理論,，科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中;教學(xué)中,，我能從學(xué)生實際出發(fā),，分層施教,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，從不放棄每一個學(xué)生,，大面積提高了學(xué)生的音樂水平;教學(xué)中,，我能堅持做到創(chuàng)設(shè)自由,、民主,、寬松,、和諧的課堂氛圍,，給學(xué)生留足空間,，使教學(xué)成為教師,、學(xué)生共同參與的交互活動,，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性;教學(xué)中,，我鼓勵學(xué)生放開眼界，積極拓展第二課堂,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究,，勇于創(chuàng)新的能力，實踐“教是為了不教”的教育理念,。

其次,，在教育工作中：我深深意識到,，沒有愛就沒有教育,。我注重對學(xué)生思想上導(dǎo)之以德,，生活上施之以愛,，學(xué)習(xí)上律之以實,，堅持做到嚴(yán)于律己,，做好表率，注重榜樣效應(yīng);關(guān)心愛護學(xué)生,，尊重學(xué)生人格及創(chuàng)造精神;培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和良好學(xué)風(fēng),，努力做到德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。努力營造寬松,、和諧的育人環(huán)境，建立平等,、民主,、信任的新型師生關(guān)系,。

三、工作成績,。

“一份耕耘，一份收獲”,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在同事的幫助下,，通過自己不懈的努力,，這幾年我也取得了一些成績：幾年來,，我勤于練筆,，積極撰寫教育教學(xué)類文章,，文章在不同范圍內(nèi)獲獎或發(fā)表，兼任學(xué)校舞蹈隊,、器樂隊指導(dǎo)老師,，多次指導(dǎo)學(xué)生器樂在全國，江蘇省,，市各類比賽中獲金獎,，銀獎。多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號,。并很榮幸的成為中國藝術(shù)家協(xié)會的會員,。

“能力有限,，努力無限,?！弊哌^的這些年是忙碌的、辛苦的、幸福的,，因為在這些年中我在付出著,、收獲著,、快樂著、進步著,。在以后的工作教學(xué)中,，我同樣會用心去面對，繼續(xù)努力工作,，努力提高自己的教學(xué)水平,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教育事業(yè)!

評職稱的自我鑒定篇十三

自我鑒定是個人在一個時期、一個年度,、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié) ,。同時自我鑒定寫作應(yīng)該篇幅短小,，語言概括,、簡潔、扼要,，具有評語和結(jié)論性質(zhì),。下面是小編在本站自我鑒定頻道/ 為您收集的優(yōu)秀自我鑒定范文，歡迎您前來參考和借鑒,。本文為您提供職稱自我鑒定范文2篇,。

篇一：職稱自我鑒定

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,，職稱自我鑒定 范文,。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

學(xué)生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng),，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考,、主動探索,、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異,。采用“引導(dǎo)式”,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題,，善設(shè)疑點,，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說,，寫己之欲寫,，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放,。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今，我的思路更加開闊,，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,，更加辛勤地耕耘,，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實,，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

思想積極，要求進步,，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),。92年任教以來,，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力,，全身心投入教育教學(xué)工作,，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽,。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律,，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表,，修德修才,。 我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。

我叫丘志仁,，xx中學(xué)勞技課教師，**年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等?？茖W(xué)校地理系,，在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，**年?？飘厴I(yè),，同年年初分配到**區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作,。當(dāng)時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,，工作中我克服了重重困難，大膽改革,，重選班級干部,，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團結(jié)協(xié)作,，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。

教育工作中,，我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材 廣泛搜集有關(guān)資料,，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講，是指在課堂教學(xué)中,，集中時間,，集中精力，講清教材的重點,、難點,、疑點、能力點,、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛，教得生動,，學(xué)得主動,，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高，數(shù)量少,，內(nèi)容精,，方法活，形式多樣,，針對性強的要求,，精心設(shè)計，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔(dān)任三年時間班主任工作,。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)較端正,。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實,、啟智,、育人”的教風(fēng)，不斷加強自身師德,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會,、愛他人的時代青年,。

評職稱的自我鑒定篇十四

本人于19__年7月進入__________公司，從事結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計工作,。歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼已過二十年有余，回首翹望,，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,，還有不足需學(xué)習(xí)改進。

本人在思想上政治立場堅定,，熱愛祖國,，擁護黨的各項方針政策。與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，并加入中國共產(chǎn)黨成為一名光榮的黨員，領(lǐng)悟“十八大”精神,，還通過報紙,、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向，使自己的政治思想水平有了很大的提高,。

這些年來,，本人在設(shè)計工作中始終堅持“理論聯(lián)系實際，設(shè)計結(jié)合施工”的原則,，努力使設(shè)計工作不脫離實際施工要求,，使設(shè)計出來的圖紙文件“符合規(guī)范、便于施工,、省材省料”,。

工作以來，我一直保持不間斷的學(xué)習(xí),，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求,，牢固地掌握了工民建結(jié)構(gòu)專業(yè)知識,，通過了工程監(jiān)理資格的培訓(xùn)，并且在職就讀廣西大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟管理專業(yè)研究生班,，獲取畢業(yè)證,。

在________工作的這段時間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,，于20__年當(dāng)選為________公司副經(jīng)理。

前進的道路是漫長的,，也是曲折的,，但是我會勇敢的堅持下去，我將繼續(xù)發(fā)揚“踏實,、肯干,、沉穩(wěn)、務(wù)實”的作風(fēng),，在黨的十八大精神指引下,，與公司一同穩(wěn)健地前進，把公司做大做強,，實現(xiàn)自己的中國夢,。

評職稱的自我鑒定篇十五

我叫***，45歲任,，教26年,，工作中我克服了重重困難，大膽改革,，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任,，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高,。

思想積極，要求進步,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)。82年任教以來,，一直以愛國心,，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力,，全身心投入教育教學(xué)工作,，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽,。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召幼兒,，以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒,，做到了為人師表，修德修才,。

教育工作中,，我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，ji發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講,，是指在課堂教學(xué)中，集中時間,，集中精力,，講清教材的重點、難點,、疑點,、能力點、思路和規(guī)律,，ji活課堂氣氛,，教得生動，學(xué)得主動,，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高,，數(shù)量少,，內(nèi)容精，方法活,，形式多樣,，針對性強的要求，精心設(shè)計,，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,，虛心向同仁學(xué)習(xí),，對五中的老教師們,，我一個一個地拜訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己,，使自己成長進步的速度快,，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解,、和諧的班級氣氛,，尊重學(xué)生個性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,，具有能ji發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。

應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對好質(zhì)疑,、好提“怪”問題,、回答問題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度,。要鼓勵學(xué)生超過教師,，愛護學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,；長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教,，教人求真；千學(xué)萬學(xué),，學(xué)作真人,。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué),，受到學(xué)生們的普遍好評,，我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛,。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強了教學(xué)直觀性,、趣味性。作出了可貴的探索,。

學(xué)習(xí)是手段,，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力,，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,，以地理課堂教學(xué)為主陣地,，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、原則與策略,，學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力,；二是提高學(xué)生的參與意識,；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。

評職稱的自我鑒定篇十六

過去的一年,，感謝公司及專案部的支持，在管網(wǎng)專案部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),，過去一年的施工中,，在專案部很多前輩的關(guān)心助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,，使我工作上有了很的進步,，當(dāng)然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力,，爭取做的.更好,；以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點虛偽和驕傲”。

在工程中，技術(shù)含量較高,，這就要求我們技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,，做老好人，而要以踏實,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精,，因為技術(shù)在不斷進步更新,，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實,，腳踏實地的作風(fēng),，方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查,、監(jiān)督,，隨時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，要不怕苦不怕累,，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實干中不斷豐富自己所學(xué)才能,，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高,。

身為xx建筑公司的一員，有機會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,，感到無比的自豪,，這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今后工作的鞭策,，就要求我們在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,，我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),，才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng),。通過總結(jié)一年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服,，同時還需要多看書,，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)檔資料，掌握好專業(yè)知識,，提高自己的工作能力,，加強工作責(zé)任感，及時做好個人的各項工作,。

總之,，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷的總結(jié)與省,，不斷地鞭策自己并充實能量,，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,，與公司共同進步,、共同成長！作為一名現(xiàn)場施工的技術(shù)員,，本人深知自己的任務(wù)和責(zé)任,，在工作中要充分做好施工資料和計畫，為后續(xù)工程提供所需要的人力,、材料設(shè)備,、技術(shù)要求等，確保在工程建設(shè)中不會手忙腳亂,，更不會因為缺東少西而影響工期,；也要做好施工過程中的設(shè)計圖紙和實際現(xiàn)場施工的核對，查缺補漏,，解決疑難,。工程施工是一個群體作業(yè)的工作，專案能否順利完成,，身為技術(shù)員的我們有責(zé)任做好各單位人員的溝通工作,，相互配合才能更好更快的完成任務(wù)。技術(shù)員不緊要對現(xiàn)場施工的技術(shù)和安全負(fù)責(zé),，做好工程資料也是一重要任務(wù),，尤其是在很多工期較緊的`工程中，合理安排工作內(nèi)容和時間就顯得非常重要,。

在這一年里,，我始終要求自己努力的多看多學(xué)，在現(xiàn)場施工中遇到問題,，能充分利用自己所學(xué)知蝕解決,，有不能處理或不懂的就及時虛心的向師傅師兄和現(xiàn)場的施工前輩請教,，把這些問題牢牢記住，以便下次碰到類似的問題能夠快速立的解決,。在完成各項工作之馀,，我積極總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己做的好的,，更努力尋找自己的不足,，犯了的錯誤絕不發(fā)生第二次。本人知道自己在技術(shù)和經(jīng)驗方面都還不足,，在今后的.工作中,，本人會積極通過在現(xiàn)場施工中的學(xué)習(xí)不斷完善自己，同時加強學(xué)習(xí)和施工相關(guān)的知識,，深化和細(xì)化本職工作,，真正做到理論指導(dǎo)實踐，成為一名優(yōu)秀的技術(shù)員,。

評職稱的自我鑒定篇十七

三年的磨練,，三年的努力，我慢慢體驗到了身為一名教師的酸甜苦辣,，也深切地體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,。

一、春風(fēng)化雨,。

有人說：教師是人類靈魂的工程師,。身為低年級的班主任老師，我深刻地領(lǐng)會到教師的言行和品德對學(xué)生的潛移默化的重大影響,，這就促使著我嚴(yán)格要求自己,，為學(xué)生做好榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,。

二、十年樹木,。

作為教師,，首要任務(wù)就是授課。為了上好課,，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備,。備好課：認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

其次要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

然后積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

最后培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液次課下來,，我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，興趣是學(xué)生最好的老師,，只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),。

三、桃李不言,。

在班主任工作方面,，一開始的時候，我們在與學(xué)生溝通了解方面做得不夠好,。經(jīng)過老師的指教，后來的幾個星期,，除了上課時間,，我們基本上是跟班的,。因為是2年級的孩子，很多孩子在跟我們交流方面比較主動,，我們都很快地融入了這個班級,，師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣,，才能充分了解學(xué)生,。在我擔(dān)任班主任工作的時間里，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律以及衛(wèi)生,。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理,，結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育,。

評職稱的自我鑒定篇十八

如何做好一份職稱評定自我鑒定呢?請看本站為大家整理的內(nèi)容，歡迎閱讀,。

篇一

本人堅持四項基本原則,，擁護黨的路線方針政策，遵紀(jì)守法,，關(guān)心事實政治,，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，終于幼教事業(yè),、熱愛幼兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，努力提高水平和能力,。 在工作中能吃苦，以集體利益為重,，不計較個人得失,，不遲到、不早退,，堅持出滿勤,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在不同崗位上盡到自己的職責(zé),。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，積極參加各項活動并多次獲得演講，朗誦的一等獎及三等獎,。

除了努力做好自己的本職工作以外,，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配。擔(dān)任大班老師工作,，根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,，協(xié)調(diào)班級工作,，管理好班級，作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,，擔(dān)任各科教學(xué)時,，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動,，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,，在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，注重幼兒個性與語言的發(fā)展,，積極參加教研活動，認(rèn)真觀察,、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動,、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間,。我以新《綱要》為指導(dǎo),，認(rèn)真完成教學(xué)活動，堅持超周備課,，寫好效果檢查,，認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。

為了更好的投身于幼教改革中去,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，寫好讀書筆記，學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,，認(rèn)真開展課題研究,，在活動中注意面向全體，注意個別差異,，因材施教,，使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)，為培養(yǎng)幼兒自信開朗,，愿意交往合作的性格,，嘗試開展各種主題活動，在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,，讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,，讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展，滿足他們自信心的需要，活動得到家長和老師的一致好評,。

作為一名幼兒教育工作者,，本人 始終以踏實的工作態(tài)度,，對待每一天,，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著。

篇二

本人忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘、誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則,、嚴(yán)于律己,、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實,、豐富,，能吸收學(xué)科新知識、新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，理論聯(lián)系實際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段,，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確，重點突出,，難點,、疑點處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進了學(xué)生的全面發(fā)展,。老師評定職稱時的自我鑒定本人忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。

精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,，能吸收學(xué)科新知識,、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，理論聯(lián)系實際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,，實行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教，講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確,，重點突出，難點,、疑點處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度,。

培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進了學(xué)生的全面發(fā)展,。

篇三

時光如白馬過隙，匆匆已是一年,，自2018年7月參加工作以來,，我很快地適應(yīng)了新的工作，融入了新的團隊里,，也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，在他們的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，自己的思想、工作,、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，從一名剛畢業(yè)的莽撞學(xué)生成長為一名符合技術(shù)員崗位要求的技術(shù)人員,。以下是我一年來的思想與工作上的一點心得：

在思想上,，自覺遵守公司的規(guī)章制度，堅持公司的每次培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,。要求自己積極上進,，愛護公司的一磚一瓦,，一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)與工作中，其中伴隨有成功的淚水與失敗的心酸,，然而日益激烈的社會競爭也使我充分認(rèn)識到成為企業(yè)優(yōu)秀工作者的重要性,。

在工作上，作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，雖然有過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解,。一開始我就被分配到模具車間做模具技術(shù)員,，對于模具的設(shè)計與制造的很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業(yè)的工作,，遇到這種情況,，我在車間跟著現(xiàn)場師傅，親自經(jīng)歷制造的全過程,，在師傅們的知道以及自身認(rèn)真的學(xué)習(xí),，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實踐,，我已經(jīng)能獨立完成本職工作,，期間歷經(jīng)了發(fā)動機裝飾罩模具、f108模具,、f108夾具,、萬豐夾具、凱馬夾具,、f118夾具,、f118模具等項目的制造。在這些項目中，我主要制定模具的制造工藝流程,，制定模具的線割圖,，跟進夾具的進度，負(fù)責(zé)所有零件的對外加工工作,。目前這些項目有的已經(jīng)按計劃完成并且投入生產(chǎn)當(dāng)中,，有的項目正在按計劃有條不紊地推進。

當(dāng)然,，在工作的過程中,，我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1,、對公司流程熟悉不夠,，理論與實踐的結(jié)合做的較差; 2、對車間開展的項目了解不夠,，審圖紙不夠仔細(xì); 3,、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠; 4、自己的整體素質(zhì)和技能還有待進一步提高,。

當(dāng)然,，初入職場，難免經(jīng)驗不足,，在技能上,，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面,，專業(yè)技能也得到了加強。我也深知,，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,，社會才是一所真正的大學(xué)。

回想一年前,，我滿懷熱情帶著對工作的無比向往,，踏進了廣東福迪汽車有限公司，開始了人生的工作旅程,。走過的這一年,，有酸有甜，有苦有辣,，增進知識之余,，還清楚地認(rèn)識了自己。在今后的工作中,，我將努力找準(zhǔn)自己的定位,，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步,。

篇四

從2006年9月份進入松岙鎮(zhèn)中心小學(xué)工作已將近三年的時間,，雖已積累工作經(jīng)驗但也算是教育界新人。經(jīng)過這段時期的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我受益匪淺,。

教師作為人類靈魂的工程師，需要有良好的師德,。因此這幾年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進理論,，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀,。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,，能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益。在與學(xué)生的接觸中,，我注意方式方法，耐心細(xì)心地進行教學(xué)工作,，深受家長歡迎,。

“學(xué)高為師，德高為范”,。作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),，我還努力潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足,。在三年的教學(xué)中，我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯,，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上,。

我的工作自我鑒定已經(jīng)完畢,，成績的獲得也是我教育路上的.動力。既然已走上了教師道路,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我定能改善不足,，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好,，全面而不失風(fēng)格!

篇五

“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,，需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。因此這幾年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進理論,，提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價值觀。同時在日常生活中,，我常懷謹(jǐn)慎,、熱情、謙虛的心,，真誠待人,、熱情助人，贏得師生的一致好評,。

“學(xué)高為師”,，作為一名教師除了具備高尚的品德，還應(yīng)該具備扎實的教學(xué)基本功,、認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,、準(zhǔn)確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識,、靈動的心、權(quán)變的教育思想,。鑒于此,，一方面在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案;同時在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的反映情況,，及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，形成快樂學(xué)習(xí)的良好氛圍;真正做到教學(xué)相長,。另一方面,，我在積極咨詢相關(guān)教學(xué)老師，虛心向他們求教,，吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗以完善自己的教學(xué)過程的并經(jīng)常征詢學(xué)生意見,，做到“以學(xué)生為本”，一切從學(xué)生實際出發(fā)進行教學(xué)設(shè)計,。不但如此我還經(jīng)常自學(xué)本課程教學(xué)的相關(guān)知識,，認(rèn)真學(xué)習(xí)古今歷史、積極關(guān)注當(dāng)前社會熱點,、細(xì)心體味生生活并加以總結(jié),，提煉出做人做事的精華，并形成規(guī)劃化的語言以便滲透到教學(xué)之中,，真正做到教書育人,。

目前為止，所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極,、學(xué)習(xí)自主性強，學(xué)生教學(xué)評價相對較高,，這既是對我教學(xué)的肯定也是對我的一種鞭策,。在以后的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學(xué)方法、教學(xué)策略,，以便更好地為教學(xué)事業(yè)服務(wù),。

當(dāng)然，由于自身知識儲備和經(jīng)驗的限制,，還存在不足之處,。一方面是自身的政治學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠強，尤其是針對新形勢下如何進一步將教學(xué)與育人相統(tǒng)一還沒有系統(tǒng)的教學(xué)方法;其次在工作中,，有時求全責(zé)備意識較強,，對一些學(xué)生要求過高，學(xué)生會覺得學(xué)習(xí)壓力大,。在以后的工作中,，我將見賢思齊,，全面提高教學(xué)水平。

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評職稱的自我鑒定篇十九

寫一篇個人自我鑒定,，不在于內(nèi)容的長短,，而在于句句都在刀刃上。關(guān)于教師評的內(nèi)容,，以下為您提供簡單范文：

教師自我鑒定：本人忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘,、誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎,、以身作則,、嚴(yán)于律己、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充實,、豐富，能吸收學(xué)科新知識,、新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際,，符合教學(xué)大綱要求,；能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,，實行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教，講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確,，重點突出，難點,、疑點處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學(xué)生的全面發(fā)展,。

教師評,。

本人熱衷于教育事業(yè)，兩年來,，我在工作中,，努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，豐富知識面,，結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際情況，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開,。

教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法;與此同時，我也努力增強自己的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，經(jīng)常與同事交流，虛心向其他教師請教,。有針對性地布置作業(yè)本人熱衷于教育事業(yè),，兩年來，我在工作中,，努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力,。新的時代，新的教育理念,，教育也提出新的改革,，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，豐富知識面，結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際情況,，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)計劃有組織,、有步驟地展開,。

教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法;與此同時，我也努力增強自己的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，經(jīng)常與同事交流，虛心向其他教師請教,。有針對性地布置作業(yè),，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生,，親切交談,，營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實踐中,，不斷對教學(xué)工作作出總結(jié),，提高自身業(yè)務(wù)水平，以促進教學(xué)工作更上一層樓,。