每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

和同學打架的檢討書篇一

您好!我是x班學生xxx,，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,，我深刻的明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說,，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后,，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

篇二：打架檢討書

尊敬的政教處老師：

對不起，老師,！關于我此次在學校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī),、違反紀律,，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責任,，也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在,，我犯了大錯，我才深深地感到后悔,。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟,，強化責任意識,。

我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。

通過這次打架，讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為,。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴重性,，導致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,，不在這么沖動,，以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學朋友中的矛盾,，希望老師給我一次改過自新機會,，讓我從這件打架事件中得到。,。,。。

篇四：打架檢討書

這次上自習講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運轉,，此乃不忠，一罪也,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,，好浪費在校學習的時間，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知,，后悔之極,。

篇五：打架檢討書

心情寫這篇檢討，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導,，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

尊敬的學校領導,、老師：

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書,。對于此次打架傷人的錯誤,，我表示堅決承認，不予狡辯,。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚,。

回顧我的錯誤：2015年7月1日星期五下午,，我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學一巴掌,，之后還用力抓傷了王同學,。期間雖然王同學有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的,。所以錯誤的大方面還是我的責任,。在此，我深深地要向王同學表示檢討與道歉,。

此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚,，充分暴露出我存在種種問題：1.紀律意識不強,。2.年輕氣盛、年幼無知,。3.脾氣暴躁,，缺乏自我控制能力。4.過于魯莽,，手段卑鄙,。 經(jīng)過面壁思過、深刻反省,，我決心好好改正：

第一,，此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課,。 第二,，我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三,，今后我要加強身心調(diào)理,，加強對自身心態(tài)的控制力,。

第四,，我要為此事向王同學道歉,，并且對于醫(yī)療費,、王同學的精神損失給予適當補償,，以好好彌補我的過錯。

領導,、老師們,，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類錯誤了,。 此致：

檢討人：

時間：

政教處老師：

對不起,，老師!關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題,。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,，一個學生不應該違反校規(guī),、違反紀律，應該認真學習,，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責任，也是最基本的義務,。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔,。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進取,，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟,，強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心,。謹記錯誤,，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識,。 關于這次在學校打架,，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的,，每個人都一樣都應該得到一份尊重,。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正,。第二,，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,，而且還應該與同學有愛互助,。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。 此致：

敬禮!

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2. 思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

3. 和同學,、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況,。

4. 尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴。

5. 提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。 當前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)－打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響,。 這一方面說明了我學習工作不夠努力,，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠,。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認,，這次打架的行為,，我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視,。

經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上,！

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，使我取得更大的進步,！希望老師和同學們在今后的工作、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤,。課件下載[***] 為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。親愛的老師：

今天，我懷著內(nèi)疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你,，向你表示,，我班等不良行為的發(fā)言，并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話,。我剛剛進入今天上午在課堂上,，當你有三令五申，一再強調(diào)，整個類,，而不是類的發(fā)言,。的時候，老師反復教導,，在我們的耳朵,，嚴肅的表情依然在前面響起，我深感震驚,，但也有這方面的重要性的深刻理解,，所以我告訴自己，又再次作為重中之重的問題,，不能辜負老師我們的痛苦之一,。

我平時沒有注意，因為他們在學科建設,，影響了英語教師,，在您的教育和幫助學生，我意識到自己的錯誤的嚴重性,。

上課不約束這種行為,，結果損害了多方利益，在學生中造成極壞的影響,。這種行為是錯誤的,，這本身就是違背了學生的原則。我只是顧著自己的利益,，和一時的想法,，忽略了老師，你感覺如何,。這是不對的,，人是社會的人，我們不應該只想到自己,，我這樣做，學生聽壞的教訓的受害者,，同時也影響自己,，我做學術下降的所有受害者。此外,，學科本身不缺乏對教師的尊重,。因此，你教我的時候,，也請允許我深刻理解了這一點,。

老師，我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國是一個自古以來的誠信儀式要注意尊重,，誠實守信,，這是一種傳統(tǒng)美德，說：“沒有規(guī)矩不成方圓：在過去我忽略了它除了具有水平,，而不僅僅是一個老師,，無論任何人，我們應該尊重他,，尊重他的工作,，他的勞動，我不尊重的教師,，缺乏對他人的尊重,，尊重他人勞動無不良影響的直接結果，因此他是差的學生品德幾乎成為作為當代學生,，誰是受過教育的人,，這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會的要求。

同樣,，我仍然在這種行為,，在校學生和他們的不良影響所造成的破壞學校的形象。本的教師和學生之間的相互信任,，相互促進,，我展示給學生一個壞頭，不利于學校的學風,。也是學校的形象造成了一些損害到我們學校在學生的頭腦一直是學校的嚴格的完整性,，我們應該去維護這個形象，而不是摧毀它!我只有認真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯誤的深刻根源,，了解問題的本質(zhì),，為了給老師和自己的帳戶，以便它能夠進步,。

忽略了這樣一個重要的問題,，根據(jù)錯誤的方向，即屬違法,。錯誤我的影響非常惡劣,。作為一名學生，不僅成績好,，好主意,，在精神，團隊紀律禮儀等方面也應該是非常好的,，但因為我的錯誤,，極大地損害了作為一名學生的形象;本來,，教師是一個非常高的方面我的不過，我深深地傷害了他們心中的錯誤,，我是一個普通的學生,，但我的失誤，毫無疑問有一個顯著的負面影響,，與一個壞頭,，其他的學生，他們年輕,，有朝氣,，有潛力，他們的成長過程中,，由于我的失誤,，給他們帶來不必要的負面影響和不應承受的思想壓力?？傊?，為自己的錯誤，并帶來了這一切深感痛心和遺憾,。我的錯誤是一個深刻的教訓,。教師，學生相信我寄予厚望,，我感到了沉重的責任一直掙扎不認真學習和充分參與,。但事實是，只有熱情,，勤奮工作,，學術研究是不夠的，還要有一個明確的思想,，心靈,，道德意識和紀律，否則你會失去了學習的,，造成嚴重后果,。我知道，小東西不改變,，未來的事件將是錯誤的的,，雖然我已經(jīng)不能承擔責任，并不會重復類似的錯誤,，我不能推卸這個錯誤應承擔主要責任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受治療,。對于這一切,，我將進一步深入總結，深刻反思,，請老師相信我能記得的經(jīng)驗教訓,，糾正錯誤，今后,，加倍努力,，做一件好事。

尊敬的校領導,、老師：

您們好,。于二零一零年六月十一日晚，自己犯下了不可寬宥的錯誤,。有違作為一名高中生的行為,，有違老師對我們的教導。對學校,，對老師,，對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉,。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,，它們讓我能更加正確的成長。

所以這段時間以來,，我處處嚴格要求,，在紀律和學習都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,，現(xiàn)因為打架被學校給予記過處分,，當時犯下嚴重的錯誤。學習,，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的,。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙,，有許多事情還要處理,，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰,，所以學校給我處分之后,，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,，我對自己的錯誤感到追悔莫及,，所以這段時間以來,，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力,，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,，我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的'不足,，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉,，成為一名優(yōu)秀的學生,，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省,，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),，上課認真聽講，聽老師的教導,。

尊敬的班主任老師：

今天上午課間體息時,，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學×××,。把他推倒在地,，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,，也違反了校紀校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學們對我進行批評教育,。

我身為少先隊員,，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,，自己臉上也無光彩,。事后，經(jīng)過老師和同學們的批評．我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,，也從反面深刻地教育了我,，觸動了我。在此,，我鄭重地向×××同學道歉,，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情,。

今后,。我一定從中吸取教訓，要團結同學,、幫助同學,，做一個品學兼優(yōu)的好學生,，做一個合格的少先隊員。

老師和同學們,，請看我的實際行動吧!

檢討人：xx-xxx-xx

x年x月x日

1、女生打架檢討書

尊敬的xxx：

老師,，我知道錯了,，我不應該犯這樣的錯……您舍不得過多得責備我們，還維護著我們,，替我們著想……我向您保證,，今后不會再發(fā)生這樣的事了，謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,，我知道,。您是真正為我們好的老師，雖然我們都很怕你,，但我們都很喜歡您的語文課,，上您的課很有意思。

這件事,，我受到了教訓,，保證以后不欺負小同學了，不打架鬧-事,，不找別人的麻煩,，做一個老老實實的人……我非常喜歡上您的課，非常有意思,。升級的時候,，也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您，但非常喜歡您,，您講課的時候非?？蓯邸x謝您對我們的原諒。

都是我的錯,，我保證今后不打人了……老師,，在初二的時候，我經(jīng)常惹您生氣上火,，趁此機會向您說聲‘對不起’,，您是我見過最好的老師。

xxx

年月日

2,、同班女生打架檢討書

尊敬的xxx：

您好,！我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負同學并且還跟同學打架,，嚴重地破壞

了同學感情,，影響了班級紀律班風,。

面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔,、遺憾,。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱,，同學之間應該互相愛護關懷,。

作為一名中學生，我肩負著父母的期待,，承接著老師的厚恩,，我應該好好認真學習。最起碼的,，我也應該在學校里本分老實,，不做出任何影響他人的事情。欺負同學,、跟人打架的錯誤,，性質(zhì)非常嚴重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了,。

對此,，我保證以后絕對不會再欺負同學了，再也不打女生,，有對此我作出深刻的道歉,。并且采取以下彌補措施：

第一，認真地向受我欺負的當事同學道歉,，向他表示最誠摯的歉意,，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒,。

第二,，在班級同學面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊,，向大家表示歉意,，日后積極努力為班級做出貢獻。

第三,，以此為鑒,，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結同學,。

xxx

3,、女生在校園打架的檢討書

尊敬的政教處：

我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書，以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。

如今,，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了,，我發(fā)誓今后一定不再跟同學發(fā)生爭吵，更加不敢再動手傷人了,。

我總結了一些改過措施,，希望老師與同學們監(jiān)督我執(zhí)行：

第一，我要鄭重地跟趙琴琴同學當面道歉,，表示誠摯的慰問,。

第二，我發(fā)誓要從今往后不再去高二（3）班教室,，并且跟自己班級的同學搞好關系，團結友愛同學,。

第三,，我從今往后一定要學好調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的脾氣,，做一個溫柔,、嫻熟、有禮的學生,。

最后,，希望老師能夠給我一次悔過自新的機會，我一定努力改正錯誤,，彌補不足,，浪子回頭！

此致,！

4,、同班女生打架檢討書

尊敬的王老師：

您好！我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,，我欺負同學并且還跟同學打架,，嚴重地破壞了同學感情，影響了班級紀律班風,。

面對如今的錯誤,，我感到深深的懊悔、遺憾,。對于自己的所作所為,，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間應該互相愛護關懷,，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢,！我這是犯了一個常識錯誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時代學生，我肩負著父母的期待,，承接著老師的厚恩,，我應該好好認真學習。最起碼的,，我也應該在學校里本分老實,，不做出任何影響他人的事情。欺負同學,、跟人打架的錯誤,，性質(zhì)非常嚴重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了,。

對此,，我保證以后絕對不會再欺負同學了，有對此我作出深刻的道歉,。并且采取以下彌

補措施：

第一,，認真地向受我欺負的當事同學道歉，向他表示最誠摯的歉意,，并且給予一定的經(jīng)濟補償,，最大努力爭取對方的原諒。

第二,，在班級同學面前公開認錯,，對于給班級班風造成的沖擊，向大家表示歉意,，日后積極努力為班級做出貢獻,。

第三，以此為鑒,，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,，要愛護團結同學。

最后,，我懇請老師您能夠原諒我,，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改，善莫大焉,！

xxx

和同學打架的檢討書篇二

尊敬的吳老師：

在此,，我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關于我在前天上午跟你打架的事情,，我事后經(jīng)過深刻反省與檢討,，深深地認識到自己的責任較大。

我錯誤總共有三方面：

一,，沒有認識到應該相互理解,、相互關愛,，忽略了團結友愛的'重要性。

二,，我年少無知,，行事沖動，不能夠有效地掌控好自己的情緒,，一受刺激就做出了過激行動,。

三，我還相當不成熟,，不懂得如何處理好同學關系,，自身缺點很多，都需要坦然面對,。

歸根結底,，動手打人是一種野蠻行徑，是一種丑惡現(xiàn)象,。學校,、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應對，遇到糾紛更是應該妥善解決,，通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾,。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,，反而讓事態(tài)升級,、惡化了。

現(xiàn)在,，我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦,。我深知自己是錯了，犯了大錯,，這次錯誤給將給我留下深刻教訓,，警惕我今后注意避免這類錯誤。然而,，人無完人,，孰能無錯。在此,，我懷著一顆真誠的心寫檢討書,，是很希望吳同學能夠理解我，原諒我,。

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年x月x日,。

和同學打架的檢討書篇三

尊敬的班主任老師：

您好,！

我是xxx，非常后悔，我這次的舉動讓您失望了,，開學之際您一直在囑咐我們一定要遵守幾紀律,，跟同學好好相處，開學還沒有多久呢,，這次實在是讓我非常后悔,，剛剛從小學生初中很多事情，都不是一兩句話能夠解釋的,，但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對,，這次事情讓我非常的后悔，畢竟同學之間都是剛剛接觸,，我們都不是很熟悉,，身為一名初一的學生了，我這種意識一定要有的,，跟同學們和睦相處是您一開始就叮囑的事情,，這次我卻跟班上的xx同學發(fā)生矛盾，沒有妥善的處理,，也沒及時跟您稟明情況,，我們兩個人就打了起來，剛剛開學我實在是羞愧,。

首先我們往后還要在一起學習三年的時間,，這是漫長的，同學之間保持友好是很有必要的,，我們每天都生活在一個教師里面這個道理一定要懂,，我實在是感覺自己做的太過分了，打架本來就是惡劣事件,，我的態(tài)度沒有擺正就非常不好了,，這次事情發(fā)生在中午休息的時候，中午本來應該好好休息,，我一直都有飯后休息一下的習慣,，這幾天開學以來我每天都是這樣，只有睡眠好了才能開始下午的學習,，這不用說,，可是這次我卻讓您失望了，因為休息的時候xx同學坐在我前面,，我們距離不遠,，這幾天他每天中午不休息，在我課桌前面一直在說話,，其實前幾天我都是沒怎么在意,，畢竟是剛剛認識不能在一開始就說別人,。

這幾天以來我就一直都是在這種情況下休息，本來就睡眠不好,，現(xiàn)在我更加覺得下午狀態(tài)不好了,，今天中午的.時候我就跟xx同學說了這件事情，我就想著讓xx同學聲音小一點,，畢竟都要休息,，可是我一說xx同學就不高興了，然后就是一系列的爭吵,，我非常的不習慣,，心里當時也非常不舒服，于是就是這樣我就爆發(fā)了,，跟xx同學在教室里面大打出手,，本來在教室的時候就不應該爭吵，中午都要休息,，這下我跟xx同學就鬧的不愉快,，首先在教室大聲爭吵，我們脾氣都是屬于很急，就是這種急性子讓我們就一下子打了起來。

情節(jié)非常嚴重,，我們都有一些受傷，這次是在開學沒多久,，讓您操心了，本來是一件很小事情,，是我沒有控制住自己的情緒,，也是一時間就急了起來,，當然我會跟xx同學道歉,，都是一個班級的同學，不能說誰錯了,，動了手就是不應該,，這沒有什么理由，我保證不會再打架了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

和同學打架的檢討書篇四

尊敬的

老師

您好,！

我今天跟我們班上的xx同學打架了，這件事是錯的,，我現(xiàn)在也非常的后悔,，甚至都不知道該怎么去面對老師您和我的爸爸媽媽,。畢竟我曾經(jīng)一直是一個聽話的學生，在學習上也比較自覺,，沒有給老師和爸爸媽媽添太多的麻煩,，這一次可以說是第一次，但也是最嚴重的一次,，我覺得非常的對不起大家,！

每年學校開學，老師跟校

領導

但是當時,，在怒氣的沖突下我確實沒能好好的控制住自己的行為,，從普通的口角演變成推搡，最后我兩人就這么在學校里打了起來,，帶來的影響不知道有多么惡劣,。畢竟已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)這樣的打架事件了，有問題我們都學會了克制,，不會輕易的動手動腳,。所以這件事情我本來也應該這么做的，我應該跟xx同學坐下來好好溝通,，共同解決矛盾,，畢竟暴力無法解決任何問題，甚至在暴力之后問題會變得更加嚴重,，只有我們兩個人共同將問題拿出來討論,，才會讓矛盾得到緩解，甚至讓我們的關系變得更加要好,。

可惜現(xiàn)在后悔卻有點晚了,，很多事情如果不能夠在當時就解決，后來肯定會讓自己后悔不已,，就像這件事情一樣,，再來一次選擇我肯定不會這么做，可惜沒有第二次選擇,。我只能夠接受現(xiàn)實,，先跟xx同學道歉和解,，然后我們兩個和共同的解決我們兩人打架帶來的負面影響。這件事情理論上來說是可行的,，只要我們兩個都做出了誠心悔過的態(tài)度,，就肯定能夠將影響減少很多。

當然這件事情哪怕解決了給我?guī)淼挠绊懸矔屛液茈y忘記,，我會將我這次行為牢牢地記在我的心里,，讓我以后不會再重復這樣的錯誤，讓我們的學習占據(jù)更多的時間精力,。所以我也希望老師您能夠看在我的認錯態(tài)度良好的情況下,，對我從輕發(fā)落，我真的會認真的改過,，不信您可以看著我之后的表現(xiàn)和考試成績,，一定不會讓您失望的。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

和同學打架的檢討書篇五

尊敬的校領導：

我是初x年級x班xxx,，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤,。學習,，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,，您好,！

在班級，同學們在學習上應該進行互幫互助,，作為同學,，在一個教室里生活與學習，我們也應該相互友愛,，團結一心,，這是老師您對我們的教誨，但是今天,，教室里卻發(fā)生了一件十分不友好的事情,，我因為一些生活上的瑣屑小事與同班同學發(fā)生了激烈的爭吵,，于是就引發(fā)了打架這事情的出現(xiàn),，打架是一種極其嚴重違紀的行為，特別是班級同學之間的打架,，在一定的程度上破壞了班級的團結,，我也深知打架是一種不好的行為，但我還是因為自己一時之間的沖動,，導致了這事情的發(fā)生,，作為一名學生,，在學校打架就是違反紀律，破壞團結,，我經(jīng)過了對自己一系列的檢討,，我認識到了自己行為的錯誤，在打架過后我也十分的后悔,，所以我向老師寫了這份申請書,，向老師反思和檢討自己。

事情的發(fā)生就是因為一道數(shù)學題目的爭執(zhí),，我們每個人都有對這道題目的看法和思路,，但都認為自己的解題方法和技巧是最完善的，誰也不服誰,，在爭執(zhí)之中越來越激烈,，情緒也變得十分的失控，也不太清楚是誰先動的手,，只記得兩個人爭著爭著就動手,，身邊的同學也不敢來勸架，只得招來了老師,，在老師的拉扯下,，我們才結束了這場鬧劇。

在班級種打架影響是很惡劣的,，從學校領導的角度上來說,，他們就會認為在班級上出現(xiàn)打架的行為是班級老師沒有帶好這個班，對學生的`教育欠佳才導致發(fā)生的,，在老師的角度上來看,，班級發(fā)生這樣的事件，會反思自己是不是自己的工作上存在著什么問題與疏忽,，才導致學生產(chǎn)生矛盾,。對于班級上的同學們來說，班級打架就是內(nèi)部的不團結,，這種不團結的負面情緒也可能在一定的程度上擴散,，所以對于我在班級上與同學打架的事情不僅是嚴重的違紀，同時也給老師,、同學,、班級造成了很大的麻煩。

在我經(jīng)過了深刻反思與自我的檢討,，我現(xiàn)在對于自己在班級上打架感到非常的后悔,，我給老師的工作帶來很的麻煩，我也在班級的同學心中留下了不好的影響,，最重要的是我行為上存在的缺陷,，打架這種不好的行為,，我就應該對他進行深刻的認識，而不應該因為自己一時的沖動就和同學大打出手,，我們是一個集體,，沒有事情是不能心平氣和的解決的。

對于我這次打架的這種行為,，我認識到了自己的身上存在的不足,，我希望老師您能原諒我這一次的錯誤，在以后的學習生活當中,，我一定與同學和睦相處,，團結有愛，在學習上共同進步,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月xx日,。

和同學打架的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是xx班的xx同學。我作為一名學生應該聽,，而且學校多次強調(diào)問題,。對于戒律的重要性，要想學習好,，必須紀律好,，但我卻沒有守住紀律。甚至還用這種方式來解決問題,。這是嚴重破壞了學校的紀律,。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學校打架這種不良行為的深刻認識以及再也不在學校打架的決心,。

我知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在學校打架的嚴重問題,，我的老師也對于我在學校打架感到十分生氣。我也知道一個學生不應該違反紀律,，特別是這種原則性抽,。作為學生應該認真學習做，做份內(nèi)應該做的事,。

這件事發(fā)生在星期四下午的課余休息時間,。我和幾個玩的好的伙伴去占乒乓球臺。不料被其他班的捷足先登了,。我特別的不甘心,，心想就這幾個人，打什么鬼乒乓球嘛,，于是我就仗著自己身強體壯,，好好的把他們教訓了，沒想到那幾個同學也是挺倔的,。把他們教訓一頓還不夠,，那我就只能用拳頭來解決問題了，把那個帶頭說話的人打得鼻青臉腫的,，我就是一個火爆的脾氣,，容不得別人說三道四的。事后我才覺得自己犯了一個很嚴重的,。

犯了這樣錯誤辜負了老師和家長們對我的期望,，更是對家長的一種打擊，家長辛苦賺錢送我讀書,。不是要我在學校打架的,，而是讓我的生活過得更好，可以全身心的投入到學習當中去,?？墒俏覅s違背了家長的心意，我犯了這樣錯誤,，我自己也很慚愧,。我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心。謹記錯誤,，努力進取,，一心一意地學好各項科學文化知識。

我覺得我也應該改改我那個火爆的脾氣了,，不能一遇到事情就很沖動,，打架傷人，我在這里對我打傷的那個同學說聲對不起,，希望你能原諒我,。我已經(jīng)深刻的反省了自己的錯誤，希望老師和同學可以給我一個改過自新的機會,，我保證再遇類似的事情一定會三思而后行,。不會再因為我的火爆脾氣魯莽行事了。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事情的深刻悔過,。希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證，今后不會再有類似的事情發(fā)生了。請老師相信我,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

和同學打架的檢討書篇七

尊敬的領導：

201x年x月x日，我與同學發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是因為我與其吵架,，到最后出手打人。其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍,。人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意,，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!

一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程,，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學會大度,、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,，讓這個集體里的每一個人,，都感覺到心靈的溫暖,。學會在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,，而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,，而不是斤斤計較,，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空,?！崩硭斎坏模舜酥g還要互相幫助,，這樣才是一個團結的集體!

一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和-諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和-諧鑄就輝煌，團結就是力量!我們也是一個團隊,，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,，超越個體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果,。我們在同一個單位工作,，每個人的工作，都有相對的獨立性,，又都與全局相關聯(lián),，如果一個人只顧自己，不顧他人,，不肯與他人協(xié)作,，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子,，“一招不慎,，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了,。我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子,。團結,、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一,。

通過這件事,，在深刻反省的同時，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折,。所以,，在此，我在向領導做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望,。這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我,，我都不會有任何意見,。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，更加努力的學習,，請領導相信我,。

和同學打架的檢討書篇八

王老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不重視老師說的話,，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機,。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大,。

篇二：教師違紀檢討書范文

我是一名高中教師,，經(jīng)歷了那么多的事情，聽說了更多的事情,，真的有一種自己不配做

一名教師的感覺,，特檢討如下：

一：我的專業(yè)素質(zhì)太低,。

我在大學所學的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到,，在登上講臺以后,，我還要面對的是其他的問題，例如,，高考早就實行三科綜合考試了,，我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，可是,，我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,，地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結束的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”（語,、數(shù),、外三門主科和政治、歷史共五門的課程）,，這種情況一直持續(xù)到1999年（有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點）,，但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作，卻要擔負起政治,、歷史,、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討,；（但想一想，比起我的一些同學畢業(yè)后被-迫改行教其他學科,，我還應該是學為所用）,。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討，因為領導要求我們進行多媒體教學,，而且最好加上flash動畫的效果,，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來制作,，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討,。

二：我的教學內(nèi)容過于狹隘。

盡管要求素質(zhì)教育,，可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起,。我們只能在學習的方法上進行指導，在教學的方法上進行各種各樣的改革,，我們只能盯著高考這個目標不放松,，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核,，但如果影響到學校的聲譽,，那么你還怎么能在這里呆下去,？所以，我為這個而檢討,，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結果了,。

盡管我是師范專業(yè)出身,，也學習過教育心理學，但我在教學的過程中,，也確實忽略了學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,，但由于沒有制定具體的考核章程，學生是否記住我就不清楚了,。：我忽視了對學生的團隊精神的培養(yǎng),。

在教學的過程中，我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務,，要發(fā)展學生的個性,，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中,，我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,，卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng),，忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn)，應如何真正的顧全大局,，,，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的，因為我這方面的失誤,，所以導致后來很多的學生在走向社會后,，面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討,。

http:// end#來的目的就是讓我管教的嚴一點,，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

我為自己不能通曉萬事而檢討,，面對學生有時的提問,，我怎么可以說出：“我回去查查再回答你好嗎？”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討,。

篇三：黨員違紀檢討書范文

尊敬的x書記：

這里,，我只向您作出檢討。因為您就是黨的化身,，亦是黨,。通過最近一段時間的學習和深刻反省，我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性,。為了更好的開展今后的工作,，鍛煉和提高自己，將書本上的自己徹底消滅,，而替之以與現(xiàn)實接軌的自己?，F(xiàn)在本著有則改之，無則加勉的誠懇態(tài)度,，向您及您所有的黨委作出檢討,。

一是工作經(jīng)驗欠缺，不適應工作,，并且在種種原因下,，越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。今天,，我痛定思痛,，按照紀委書記和人大主席的談話精神，在今后的工作中,，首先要堅持自己的追求,，并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間,，讓自己整整齊齊地脫胎換骨,，變成一個對黨，對社會“有用”的人,，而非“無用”的人；其次,，要積累對工作有益和有良的經(jīng)驗,，并將這種有益和有良的經(jīng)驗運用到實際工作中去。

二是紀律性不強,，自由主義泛濫,。由于各種不適應，加之自由主義在心中作祟,，才犯下了今天這樣嚴重的錯誤,。在今后的工作中，要嚴格按照規(guī)則辦事,，認真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀律,，做到早請示,、晚匯報。在努力工作的同時,，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分,。自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓,?！局袑W生打架檢討書優(yōu)秀范文5篇】文章中學生打架檢討書優(yōu)秀范文5篇出自，此鏈接,！,。通過這次事件的發(fā)生，給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話：無論做事還是做人,，都要循規(guī)蹈矩,。也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓,。

通過此次教訓,，我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取，并深刻銘記于心,，時常警醒自己,。

篇四：交通違紀檢討書范文

尊敬的警-察叔叔：

xx年3月22日偶在%%路上因為疲勞駕駛，撞壞%%墻,。為偶給公共財物造成的破壞,，偶深刻檢討如下（偶的車受的傷更重）：

偶的撞車不是偶然事件，是必然結果,。一直以來偶就有強烈的預感,，總有一次偶會撞次大的。屆于平時偶的車總是小傷不斷,，曾經(jīng)有專業(yè)人士分析過偶必將撞車的原因,。

一、偶是女人,；人家都說女人天生開不好車,，反應遲鈍、判斷力差,。平時大家在路上看

到前面一輛車開得亂七八糟時,，總會說：“肯定是女人開的?！?/p>

二,、性子急躁：平時做事情極其毛躁，莽莽撞撞，氣起來一秒鐘也不愿意等待,；以致經(jīng)常車速過快,，犯規(guī)收單子被罰。

三,、高度近視：以前戴隱形眼鏡,，馬馬虎虎還能對付過去。現(xiàn)在用眼過度,，醫(yī)生警告慎戴隱形,，美麗和眼睛不能兼得，為了眼睛戴有框眼鏡吧,。自從載有框眼鏡后,，開車時眼角漏光，經(jīng)常緊急剎車,，冷汗一身身地出,。

四、睡眠不足：一月一次的值班,，連續(xù)七天的五小時睡眠,，讓偶總是處于渴望睡眠狀態(tài)。特別是值班那一周,，每次午夜回家的路上,，偶都飄飄然，儼然一個馬路殺手,，所幸路上車少,，沒造成重大傷亡。

偶仔細分析了今天中午車禍的原因,，上述四條同時俱備,。第一條不用說啦，偶是女人,；

第二條中午有人約偶吃飯,，美食的誘-惑讓偶無比性急。第三條偶今天戴有框眼鏡了,，視力嚴重障礙,。第四條偶真的好想睡覺，早上剛結束一個長長的會議,，困得連站著都能呼呼。綜合以上四條,，偶自己都不知道車禍是怎么發(fā)生的,，在何時發(fā)生的，現(xiàn)在想來偶是不是睡著撞了墻。

鑒于偶撞車的必然性,，偶很慶幸這次的事件,，因為偶只是撞了塊墻，沒有撞人也沒有撞車,，沒有對人民生命財產(chǎn)造成危害,。請警-察同志斟情處理，放偶一馬,。偶保證以后四條都俱備時,，偶必不開車。為證明偶檢討之深刻,，本周偶走路上下班,。【中學生打架檢討書優(yōu)秀范文5篇】,。（嗚嗚車子得大修）

另：偷偷商量一下,，能不能罰我睡一天？

篇五：學生喝酒違紀檢討書

尊敬的老師：

我對我所做感到深深的后悔,。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教導,，讓您失望了,！

多少年來，您總是教導我們要做一個文明的學生,，為的是更好地服務社會,，給社會做貢獻，無論厚微,，學生都有矢志不渝的精神去做,，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉,！但我今日亦屬有原因,，否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后,，我和同學出去吃飯,，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒,，而且喝了許多,。我只是比較好奇，否則我怎么會那么傻呢,。在上課的時候竟然吐了,，擾亂了課堂秩序,，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切,！

報效祖國,，為祖國獻出自己能貢獻的一切,，這是學生多年以來的夙志,。通宵達旦,，雖然我不是老師您最好的學生,，但我從來都將您視為我行事,，處世的法則,，請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看,。在此我發(fā)誓,，以后若有再犯,，任憑處罰,！

經(jīng)過家里人的教育，同學們的勸說,，以及您毫不偏頗的批評,，我終于得到了一個很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激,！也請您在以后的學習和生活中,，指引我，幫助我,，學生將不勝感激?。?/p>

今天晚上我想了很多,，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了,。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,，難以忘記,。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法-論。不論如何,，我都將規(guī)范自己的言行,，體面自己的作為，為做一個合格的人民公仆做好充分的準備,。

對不會再喝多了,，老師，給我的改過的機會吧,，我錯了,！

在此，我再次對我所做表示深深的后悔與歉意,。

篇一：打架檢討書100字范文

您好!我是x班學生xxx,，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說,，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到,，事情發(fā)生后,，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

篇二：打架檢討書

尊敬的政教處老師：

對不起，老師,！關于我此次在學校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī),、違反紀律,，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責任,，也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在,，我犯了大錯，我才深深地感到后悔,。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟,，強化責任意識,。

我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。

通過這次打架，讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為,。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴重性,，導致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,，不在這么沖動,，以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學朋友中的矛盾,，希望老師給我一次改過自新機會,，讓我從這件打架事件中得到。,。,。。

篇四：打架檢討書

這次上自習講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運轉,，此乃不忠，一罪也,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,，好浪費在校學習的時間，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知,，后悔之極,。

篇五：打架檢討書

心情寫這篇檢討，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導,，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

1,、和同學打架檢討書

尊敬的xx：

對不起,，老師,！關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題,。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,，一個學生不應該違反校規(guī),、違反紀律，應該認真學習,，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,，也是最基本的義務,。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識,。

我今后要遵守學校鐵的紀律,，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。謹記錯誤，努力進取,，一心一意地學好各項科學文化知識,。

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重,。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。

我知道我應該認真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正,。第二，我也應該團結有愛,。我今后不但不和同學打架,，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

事由起因是因為我與xx-x因為xx的事情開始吵架，到最后出手打人,。對于此事,，xx當天中午就讓我們回家寫檢討，本應大而化小,，小而化了的事情,，我偏要以暴-力解決，使老師擔心了,，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴重的后果。

這次犯錯誤,，我深深的譴責著自己的所作所為,，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,。

檢討人：xx

2,、和同學打架檢討書

尊敬的老師：

您好!

我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,。回想起昨天發(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已,。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生,，就要有學生的樣子,，團結，友愛,，是我們的本分,。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙,，破壞同學關系,，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚,。在此,，寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,，但我動手打人,，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白，就可以大事化小,，小事化了,。多一事不如少一事。作為一個學生,，學會學習,，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,，我應該冷靜面對,。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學校，老師,，班級及父母,，臉上抹黑。學生要有學生的責任,，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣,，沒有素質(zhì)的表現(xiàn),，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2.思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

4.提高認識,，狠抓落實，大力開展批評與自我批評,。

5.知羞就改,，亡羊補牢，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。我有決心,、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

3、和同學打架的檢討書

敬愛的老師：

我犯了校規(guī),，學校要求我們學生之間應該互相幫助共同努力學習,，共同創(chuàng)建學校的輝煌，而我卻為了自己的一點點小事與同學引起沖突,，有失學校的容貌,，有失家人的顏面，更失老師平時對我的教導,，在這里我向你們表示深深的.歉意,。我錯了。

我犯了法,，打架斗毆是原始的粗爆,，是人類創(chuàng)造文明的敗筆，而我卻沖動著犯了這一錯誤,，過后我深思其痛,，經(jīng)不住錯誤疼痛的我，誠心的向社會表示深深的歉意，我會努力改變我的主觀思想,，不至于自控能力失衡,，犯下對不起社會的錯誤。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學說一聲對不起,，是我的沖動引起了這一起不文明的事件,，我不該去向你打去那一拳，因為你是我的同窗,，我不該向你踢去那一腳,，因為你可能還是我以后的朋友，我們的路還很長,，希望我們能夠共同向學習致敬,，我們愛這座學校，我們更應該去愛我們的文明,，沖動是魔鬼,，沖動是不可能把學習學好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動,，向你說一聲：“同學把手伸出來吧!我們握個手“,。

經(jīng)過今天的錯誤，我認識到了我們活著不是為了一個人而活著的,，我們有學校,，有老師，有家人,，還有同學以及朋友，每做一個錯誤的事情,，都會影響到大家的生活,，以及學習和學習的心情，會給大家?guī)碡撁娴挠绊?，也愧對老師對我的動教育,，我從此以后定會言行謹慎，絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來,，請老師及同學們原諒我今天的行為,。謝謝你們給我一次認錯的機會。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘,。

檢討人：xx

尊敬的輔導員：

今天,，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，我錯了，我不應該打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,，以表示我再也不曠課的決心,。回去之后,，老師的話一直在我耳邊徘徊,，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

打架,，是一件錯誤的事,，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師,，更愧對自己的家人,。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮,，而且又沒有自己的父母在身邊看管,，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后,，就再也管不住自己了,。我錯了，我不應該打架,。這個學期開始后,，時不時的打架，不僅讓代課老師對我們的印象分減少,，而且由于缺課一些知識也沒有學到,，如果現(xiàn)在不好好反省，認真學習,，恐怕學期末的考試都過不了,。其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課,，有可能造成其它同學的效仿,，影響了班級的紀律。我很感謝輔導員找我這次的談話,，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤,。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩,，實在是愧對自己的父母,，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去,，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及,。所以,，我要感謝輔導員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

敬愛的什么領導：您好!

今天,，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今天下午,，我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,，我把xx打傷了，事后想想,，這次打架我有很大的責任,，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法,。

早在我們剛踏進這個工廠的時候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾,，自己解決不了可以找我,，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分,。其實,，領導你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑,。然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了,。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。

我要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負面影響,，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起,。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友,，多了一個"敵人",。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友,。

尊敬的領導：

20xx年xx月xx日,，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與xx-x同志因為買書的事情開始吵架,，到最后出手打人,。對于此事，王主任當天中午就讓我們回家寫檢討,，我個人并不是特別情愿,，當天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,，但在內(nèi)心我并不認為自己錯,。也是因此，導致了3月17日我再次和他出手打架,。

其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫"團結"、"團隊組織""一個人的個人修養(yǎng)"等文章,?？戳嗽S多也明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領導和同事表示歉意,，這件事情是我不對,，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

一個人長大

的過程，就是不斷獲得自由的過程,，也是學會管理自己情緒的過程,。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),，所以我要學會去控制,，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學會大度,、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應該做到團結,，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖,。學會在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,，而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,，而不是斤斤計較,，正所謂"忍一時風平浪靜，退一步海闊天空,。"理所當然的,，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結的集體!

一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。友愛產(chǎn)生動力,和-諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和-諧鑄就輝煌,，團結就是力量!我們也是一個團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,，個人和集體只有依靠團結的力量,，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，超越個體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作,，每個人的工作,，都有相對的獨立性，又都與全局相關聯(lián),，如果一個人只顧自己,，不顧他人，不肯與他人協(xié)作,，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子,，"一招不慎,，滿盤皆輸"，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了,。

我個人覺得："集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子,。團結,、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力，個體利益和整體利益的統(tǒng)一,，并進而保證組織的高效率運轉,。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,，三者和-諧統(tǒng)一。

通過這件事,，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關鍵的轉折。所以,，在此,，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領導的教育,、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望.

這件事情,，無論領導怎樣從嚴從重處分我,，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何意見,。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻,，請領導相信我,。

敬愛的老師：

我是你的學生：_______。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心,。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得打架,但是我還是無故打架,。關于打架的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：

_____________________雖然我知道這種行為也是不對的.但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故打架也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，保證上學不打架是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性：不打架是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。我們都在無知中遺失了它們，不明白自己的上學目的......而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫,！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔子要挑，就沒有理由打架了,。我們要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,也對同學老師要負責任!我一定好好反省,要團結為班級爭光.如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠,。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是,，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我打架的重要原因,。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎,？這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候,。很多時候，往往我并沒有自始自終的保持嚴謹?shù)淖黠L,，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤,。對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的理由,，我們作為學生就更應該去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯.

同時,我也深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,，所以此后,，我一定嚴格要求自己。

我將有以下改造：,，請老師監(jiān)督我：

提升,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學習,。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。打架對我們的學習是百害而無一利的,，我今后要看干有助于學習的事情.

我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況,。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導,，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤,，懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,，但如果寫得不好，只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!

尊敬的老師：

您好!

我是xx-x班的xx-x,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已。作為一名在校學生,，打架斗毆實屬不對,。作為一名學生，就要有學生的樣子,，團結,，友愛,，是我們的本分。沖動不能解決任何事情,，相反會弄巧成拙,，破壞同學關系，失去老師信任,。我對我的做法感到愧疚,。在此，寫此書以示悔過,。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,，但我動手打人，就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白,，就可以大事化小,，小事化了。多一事不如少一事,。作為一個學生,，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者,。遇到事情,，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校,，老師,，班級及父母，臉上抹黑,。學生要有學生的責任,，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會習氣,，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

3、尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

4、提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。

5,、知羞就改,，亡羊補牢，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。我有決心,、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

尊敬的老師：

這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為,，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。

只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

敬愛的領導，各位同事：

大家好!

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：

我知道自己犯了不可饒恕的錯誤,。但是我很慶幸!

我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅,，我知道這次是我的錯，思想覺悟不高,，當時都喝了點酒,，情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的思想,，我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,，更何況是與我朝夕相處的同事呢.。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為,。此事后，我保證以后絕不會再有這樣的事情發(fā)生。望各位領導相信我,，監(jiān)督我,。絕不辜負各位領導的期望。

同學打架檢討書

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。

家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。

我已經(jīng)意識到我的錯誤了,，而且認識到了此次錯誤嚴重性,。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了,。動手打人是不對的,，我應該考慮周到，耐心勸解,。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點,。通過這件事,，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,，認真對自己的脾氣,、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,，不夠冷靜,，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,，積極改正,。 其次，我還應該團結同學,。而我不但沒有那樣做,，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠,。再次進行深刻地自我檢討,。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它,，解決這件事,。

和同學打架的檢討書篇九

尊敬的領導：

那天，我與同學因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),，后因雙方爭執(zhí)到吵架,，其次惡化到最后雙方都出手傷人,。對于此事，認為我沒有控制好自己的情緒,，所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復思考,，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的,。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍,；人的修養(yǎng)關鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是不道德的行為,，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為,。在這里我做出深刻的檢討！

一個人成長的過程,，是要學會管理好自己的情緒,。我們的情緒失控，通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大,、成熟、穩(wěn)重,；人一生要學習和接觸的事情還太多太多,，我要學會去認真看待、寬容,、包容我身邊的一切,；學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

我們每個人都是班集體中的一分子,。團結、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力,、團結一致,，從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務,，為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報,。通過這件事我也感到很幸運，今后不管做任何事都要三思而后行,，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,，以加倍努力的學習,。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

和同學打架的檢討書篇十

尊敬的xx老師：

您好!

在深刻的自我反思之后,，我認識到了我的錯誤，并決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

3.和同學,、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況,。

4.尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴。

5.提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。當前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響,。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面,，也說明我對此項工作認識不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。我承認,，這次打架的行為,，我應負有不可推卸的責任,。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

6.知羞就改,，亡羊補牢,，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當前，全班在開展創(chuàng)建班風活動,，做為班里的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、狠抓落實，化羞恥為動力,，努力學習,。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。我有決心,、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病,，堅持不打架,，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

檢討人：

20xx年x月x日,。

和同學打架的檢討書篇十一

親愛的同學：

我這天晚上給你寫這封道歉信。期望你看了以后能及時原諒我的過錯,，我會以此為鑒,，厲精圖志，改過自新,，重新做人,，請求你給我一次機會，我會用我的實際行動證明,，你的決定是無比英明神武的,！

在今天一下課因為你跟其他的同學玩鬧，不小心把我的書弄倒了,，雖然你立馬跟我道歉了,，但是上面被踩了一腳，所以我就意識生氣推了你,，我現(xiàn)在想想很抱歉,，我太沖突與糊涂了。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

和同學打架的檢討書篇十二

尊敬的領導：

xx年x月x日,，我和同學發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后控制不住出手打人,。其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意,，這件事情是我不對,，并影響了同學們的學習！在這里我做出深刻的檢討,！

一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制,，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢,？我要學會去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。學會大度、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結優(yōu)秀的班集體，只需要我們都用真誠去面對班集體中的每一個人,，讓這個班集體里的每一個人,，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大,；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論,；學會客觀地看待他人的言論,，而不是偏袒憎惡；學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,，而不是放大缺點,；學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺,；學會在必要的時候讓步,，而不是斤斤計較,，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空,?！崩硭斎坏模舜酥g還要互相幫助,，這樣才是一個團結的班集體,！

一個團結的班集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為班集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。友愛產(chǎn)生動力,，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的班集體——友愛產(chǎn)生動力,，和諧鑄就輝煌，團結就是力量,！我們也是一個團隊,，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個人和班集體只有依靠團結的力量,，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,，超越個體的局限，發(fā)揮班集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果,。我們在同一個單位工作，每個人的工作,，都有相對的獨立性,，又都與全局相關聯(lián)，如果一個人只顧自己,，不顧他人,，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋,，輸贏系于每個棋子，“一招不慎,，滿盤皆輸”,，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了,。我個人覺得：“班集體是一個大家庭,，我們每個人都是其中一分子。團結,、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來,。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,！樹欲靜而風不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一,。

通過這件事,，在深刻反省的同時，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折,。所以,，在此，我在向領導做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行,。不辜負領導們的期望。這件事情,，無論領導怎樣從嚴從重處分我,，我都不會有任何意見。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，更加努力的學習，請領導相信我,。

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

和同學打架的檢討書篇十三

尊敬的領導：

2015年x月x日,，我與同學發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人,。 其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意，這件事情是我不對,，并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大,。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制,，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學會去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學會大度,、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。 我應該做到團結,，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人,，都感覺到心靈的溫暖,。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,，而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,，而不是斤斤計較,，正所謂"忍一時風平浪靜，退一步海闊天空,。"理所當然的,，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結的集體! 一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。

友愛產(chǎn)生動力，和-諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,，和-諧鑄就輝煌,，團結就是力量!我們也是一個團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,，個人和集體只有依靠團結的力量,，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，超越個體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作,，每個人的工作,，都有相對的獨立性，又都與全局相關聯(lián),，如果一個人只顧自己,，不顧他人，不肯與他人協(xié)作,，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子,，"一招不慎,，滿盤皆輸"，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了,。 我個人覺得："集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子,。團結,、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機結合起來,。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力! 樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,，三者和-諧統(tǒng)一。

通過這件事,，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關鍵的轉折。所以,，在此,，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領導的教育,、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望. 這件事情,，無論領導怎樣從嚴從重處分我,，我都不會有任何意見。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，更加努力的學習，請領導相信我,。

同學打架檢討書范文一

尊敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書,，因此此次打架事件，我給班級班風蒙受了巨大影響,，給同學們樹立了積極不好的示范,。我真的覺得很對不起打架，此次打架,，我遭到了學校政教處的記過處分,，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切,、愧疚地想您說一句：對不起,，我錯了，我悔不當初,。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過,。我學習到，在校學生應該努力搞好學習,，要將全部精力都運用在學習上,，不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突,，這樣的打架事件影響惡劣,，打架也是那種極壞的學生才有的事情，不應該發(fā)生在我身上,。

這次事件讓我痛苦萬分,，因為當時的一時沖動，我犯下了如此嚴重的錯誤,，我覺得最最對不起的就是班主任老師,，還有我的父母。

老師,，我決定今后再也不打架了,。我會努力學習,，力爭改掉身上所有的壞習慣,，成為一個好學生，我要不斷反思自己,，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,，下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!

特此檢討!

同學打架檢討書范文二

尊敬的政教處老師：

對不起,，老師!關于我此次在學校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī),、違反紀律,，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責任,，也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識,。

我今后要遵守學校鐵的紀律,，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。謹記錯誤，努力進取,，一心一意地學好各項科學文化知識,。

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重,。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正。第二,，我也應該團結有愛,。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。 此致：

敬禮!

1、和同學打架檢討書

尊敬的xx：

對不起,，老師,！關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題,。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,，一個學生不應該違反校規(guī),、違反紀律，應該認真學習,，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責任，也是最基本的義務,。但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔,。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進取,，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識,。

我今后要遵守學校鐵的紀律,，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。謹記錯誤，努力進取,，一心一意地學好各項科學文化知識,。

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),，各位同學都是爹媽生的,，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。

我知道我應該認真檢討自己的`行動：第一,，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正,。第二，我也應該團結有愛,。我今后不但不和同學打架,，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

事由起因是因為我與xx-x因為xx的事情開始吵架，到最后出手打人,。對于此事,，xx當天中午就讓我們回家寫檢討，本應大而化小,，小而化了的事情,，我偏要以暴-力解決，使老師擔心了,，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴重的后果。

這次犯錯誤,，我深深的譴責著自己的所作所為,，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,。

檢討人：xx

2,、和同學打架檢討書

尊敬的老師：

您好!

我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已,。作為一名在校學生,，打架斗毆實屬不對。作為一名學生,，就要有學生的樣子,，團結，友愛,，是我們的本分,。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙,，破壞同學關系,，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚,。在此,，寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,，但我動手打人,，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白,，就可以大事化小，小事化了,。多一事不如少一事,。作為一個學生，學會學習,，并要懂得怎樣在生活中做一個強者,。遇到事情，我應該冷靜面對,。打架可以解一時之氣,，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學校,，老師，班級及父母,，臉上抹黑。學生要有學生的責任,，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn),，實在是不應該在學校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2.思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

4.提高認識,，狠抓落實，大力開展批評與自我批評,。

5.知羞就改,，亡羊補牢，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。我有決心,、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

3、和同學打架的檢討書

敬愛的老師：

我犯了校規(guī),，學校要求我們學生之間應該互相幫助共同努力學習,，共同創(chuàng)建學校的輝煌，而我卻為了自己的一點點小事與同學引起沖突,，有失學校的容貌,，有失家人的顏面，更失老師平時對我的教導,，在這里我向你們表示深深的歉意,。我錯了。

我犯了法,，打架斗毆是原始的粗爆,，是人類創(chuàng)造文明的敗筆,，而我卻沖動著犯了這一錯誤，過后我深思其痛,，經(jīng)不住錯誤疼痛的我,，誠心的向社會表示深深的歉意，我會努力改變我的主觀思想,，不至于自控能力失衡,，犯下對不起社會的錯誤。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學說一聲對不起,，是我的沖動引起了這一起不文明的事件,，我不該去向你打去那一拳，因為你是我的同窗,，我不該向你踢去那一腳,，因為你可能還是我以后的朋友，我們的路還很長,，希望我們能夠共同向學習致敬,，我們愛這座學校，我們更應該去愛我們的文明,，沖動是魔鬼,，沖動是不可能把學習學好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動,，向你說一聲：“同學把手伸出來吧!我們握個手“,。

經(jīng)過今天的錯誤，我認識到了我們活著不是為了一個人而活著的,，我們有學校,，有老師，有家人,，還有同學以及朋友,，每做一個錯誤的事情，都會影響到大家的生活,，以及學習和學習的心情,，會給大家?guī)碡撁娴挠绊懀怖蠋煂ξ业膭咏逃?，我從此以后定會言行謹慎,，絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來，請老師及同學們原諒我今天的行為,。謝謝你們給我一次認錯的機會,。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。

檢討人：xx

同學打架檢討書范文一

尊敬的政教處老師：

對不起,，老師!關于我此次在學校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題,。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī),、違反紀律,，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責任,，也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在,，我犯了大錯，我才深深地感到后悔,。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟,，強化責任意識,。

我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心。謹記錯誤,，努力進取,，一心一意地學好各項科學文化知識。 關于這次在學校打架,，首先一點就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的,，每個人都一樣都應該得到一份尊重,。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正。第二,，我也應該團結有愛,。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助,。同學在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

此致：

敬禮!

同學打架檢討書范文二

尊敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書,，因此此次打架事件,，我給班級班風蒙受了巨大影響，給同學們樹立了積極不好的示范,。我真的覺得很對不起打架,，此次打架，我遭到了學校政教處的記過處分,，這讓班主任老師的顏面掃地,，讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切,、愧疚地想您說一句：對不起,，我錯了，我悔不當初,。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過,。我學習到，在校學生應該努力搞好學習,，要將全部精力都運用在學習上,，不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突,，這樣的打架事件影響惡劣,，打架也是那種極壞的學生才有的事情，不應該發(fā)生在我身上,。

這次事件讓我痛苦萬分,，因為當時的一時沖動，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師,，還有我的父母,。

老師，我決定今后再也不打架了,。我會努力學習,，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個好學生,，我要不斷反思自己,，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現(xiàn)好的,。希望老師與同學們監(jiān)督我!

特此檢討!

1、同學打架檢討書

敬愛的領導,、可愛的同學：

大家辛苦了,！我知道犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸,，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅,。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間，我知道這次是我的錯,，我承認我用了過激的方法來表達我的思想,，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤,、一個肢體動作的錯誤,。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑,。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望,。

至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉,。

xxx

年月日

2、與同學打架的檢討書

尊敬的老師：

您好,！

作為一名中學生,，我深刻的體會到打架是不對的，所以我在這里作出很徹底的檢討,。

首先,，這次打架是我的錯，所以請老師處罰我,，別處罰xx-x,。

其次，我反復思量后決定向xx-x道歉。

再次,，因為打架這事影響到我們班級形象,，所以我要努力學習，再也不能做影響班級形象的事,。

最后,，請老師您監(jiān)督我。

此致

敬禮

學生：xx-x

時間：xx-x

3,、同學打架檢討書

xxx：

20xx年11月**日**時,，我和一幫同學在**地方對**同學實施了毆打行為。事情的經(jīng)過是這樣的......（描述經(jīng)過）我對我這次的行為感到非常的后悔,，雖然我沒有參與毆打,，但是這件事情是我組織的，我有最大的責任,。既然做錯了就應該罰,，而且要罰就得罰得深刻。現(xiàn)在罰值日,，罰跑步,，還有處分，都不能使學生印象深刻了,，而且還會造成學生的逆反心理,，我覺得要罰的話就罰個狠點的。

老師可以請我們吃三十碗餛飩面,，吃不完就值日一個星期還要自己付錢,。這樣子的話我們的印象一定會很深刻的。以上的建議如果老師覺得不好的話,，就請無視,。但是我想重申的是，我對我的所作所為真的感到非常的后悔,，我愿意接受處罰,，怎么處罰一切聽老師的。

xxx

4,、和同學打架的檢討書

敬愛的老師：

當我想起今天和同學打架時的沖動,，我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰，首先我誠懇的對您說的是：“我知道錯了”,。

我犯了校規(guī),，學校要求我們學生之間應該互相幫助共同努力學習，共同創(chuàng)建學校的輝煌,，而我卻為了自己的一點點小事與同學引起沖突,，有失學校的容貌,，有失家人的顏面，更失老師平時對我的教導,，在這里我向你們表示深深的歉意,。我錯了。

xxx

年月日