我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習、工作生活狀態(tài),。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好寫一篇心得感悟下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習心得感悟范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習有所幫助。

青銅葵花讀后感悟篇一

這本書講的是城市女孩葵花到大麥地認識了一個叫青銅的鄉(xiāng)村男孩,，一次意外讓葵花的爸爸掉進了河里淹死了,，葵花的爸爸媽媽又都是孤兒，沒有人能收養(yǎng)葵花,，干校的.叔叔和阿姨想讓大麥地的人收養(yǎng)葵花,，可是青銅家和嘎魚家都想收養(yǎng)葵花，大家都讓葵花自己決定,，葵花選擇了青銅家,，這讓青銅很開心，也很興奮,。

讓他們倆抓銀杏,，抓到紅色的就去上學(xué)，抓到綠色的就不去上學(xué),，最后葵花抓到了紅色,。

葵花知道哥哥期盼了好久終于能上學(xué)了，可是就是因為她青銅才沒有上學(xué)校,，所以她下決心要教青銅寫字,，青銅學(xué)的很認真，他會寫很多很多的字,。

在里面,，在葵花的心里，它是大麥地里最漂亮的燈,。

學(xué)校讓葵花主持節(jié)目時,，教師說葵花假如戴了一條項鏈就好了，可是她們家窮,，青銅知道后就為葵花做了一條冰項鏈,，同學(xué)們很羨慕葵花有這樣的項鏈,。

葵花走了以后，青銅很傷心,，他想念葵花,，當他說出‘葵花’兩個字時，讓我很震驚,。

看完了這本書以后,，我知道青銅很孝順，很愛護妹妹,，葵花很天真,，可愛，又很懂事,。

青銅葵花讀后感悟篇二

今年寒假,，我讀了作家曹文軒的《青銅葵花》。

我在讀這本小說時,，體會到了這部小說中的濃濃情誼和質(zhì)樸的鄉(xiāng)村美景,。

小說中的青銅為了能讓葵花寫作業(yè)，冒著掉入水中的危險捉螢火蟲照亮,；葵花為了給奶奶治好病,，瞞著家人，到江南撿銀杏……這些情節(jié)感人肺腑,，使我們感受到了這部小說中主人公的情深意重,。

《青銅葵花》中的景美，則更是舉不勝舉,，如：《蘆花鞋》中的“這是大麥地有史以來,，大概都沒有見過這樣的情景，一個小女孩每天都騎著牛上學(xué),，還有一個小哥哥一路護送著……”與《大草垛》中的“大河在沸騰,，并冒著金色的熱氣。村莊,、樹木,、風車、船與路上的行人好像都在夢幻里,，虛虛實實，……”這樣的句子在這本書中有很多,，只要你細細品讀,，你就仿佛來到了鄉(xiāng)村河畔。

讓我們一起來讀《青銅葵花》吧,！讓我們一起感受小說中的人美,、景美和情美,。

青銅葵花讀后感悟篇三

假期里，我讀完《青銅葵花》這本勵志小說,，被深深的震撼了,。

曹文軒通過描寫啞巴青銅和孤兒葵花奇妙邂逅，同甘共苦,，一起成長的故事,，讓我們大家再一次回憶起五六十年代那個特殊的日子。善良的青銅一家人為了養(yǎng)活葵花,，省吃儉用,，幫助其上學(xué)，在經(jīng)歷火災(zāi)和蝗蟲災(zāi)后,，仍然快樂的,，堅強的活著，尤其奶奶那種執(zhí)著無悔付出,，顧全大局,，堅韌不屈的性格，深深的打動了我,。

通過閱讀此書,，我又一次回到了過去艱苦的'歲月，一同品嘗著貧窮的苦澀,，但是也回味著人性的甘甜,。在我們現(xiàn)在和平時期，幸福年代,，讀到這本描寫苦難的小說,，使我們更能夠感受到幸福的來之不易，更應(yīng)該艱苦樸素,，勤勞拼搏，更應(yīng)該互幫互助,，善良助人,。

我們應(yīng)該感謝青銅，感謝葵花,，感謝父母,，感謝奶奶，感謝大麥地的父老鄉(xiāng)親,，感謝作者,，讓我們在物欲橫流,，人心躁動的年代,，沉寂心靈，品味苦難,，感受幸福，感恩親情,，讓我們獲得繼續(xù)奮斗的動力,，讓我們在藍天白云之下,，呼吸著新鮮空氣,，拉著孩子的手，自豪的大聲說：我們真的很幸福,，真的很快樂,！

青銅葵花讀后感悟篇四

這幾天，我讀了一本好書,，名字叫《青銅葵花》,。

青銅葵花有兩層含義，第一是用青銅做的葵花雕塑,，第二,，它是這本書里兩個小主人公的名字。

這本書描寫了兩個小孩子的故事,?？ㄊ且粋€七歲的小女孩，很小就失去了母親,。她和父親一同來到大麥地對岸的干校,，父親最愛用青銅做成葵花雕塑，他們以前居住的城市里到處都是葵花雕塑,。在一次觀察葵花田的時候,，父親不慎被水沖走了，她成了無依無靠的孤兒,。

這時,，青銅，一個十一歲的大麥地男孩,，他五歲的時候在一次意外中失去了聲音,，卻仍很堅強。他和他的一家收留了葵花,，從此葵花和他們相依為命......盡管后來他們又分開了,，但心卻始終在一起。

書中有許多令我感動的地方：快開學(xué)了,，家里錢不夠,，只能讓一個孩子上學(xué)。兩個孩子雖然很小但都很懂事,，都要讓對方去上學(xué),。最終青銅想出了一個辦法：把紅銀杏、綠銀杏放到瓦罐里抓鬮,，誰抓到紅銀杏誰就去上學(xué),，七歲的葵花抓到了。雖然我不知道青銅用的什么樣的方法,，但書中的描寫卻準確無誤地告訴了我：這是青銅的一個善意的謊言,，只是為了讓妹妹去接受教育，不管自己吃多少苦......

由此我想到：父母賺錢不容易,，我們的環(huán)境比青銅葵花幸福太多太多,，我們有著無憂無慮的童年，有著衣食無憂的生活,，所以,，我們更要珍惜我們的美好時光，才不辜負我們所處的時代和父母的辛勞,。

青銅葵花讀后感悟篇五

前些日子,，我讀了《青銅葵花》，從主人公青銅和葵花身上感受到了一種苦,，又感受到了一種愛,。

這本書講的是發(fā)生在青銅一家和葵花身上的故事。青銅,，一個由于一場火災(zāi)而成為啞巴卻又充滿智慧的男孩,；葵花，是一個孤兒卻又是個熱愛學(xué)習的女孩,，兩個人由于一個巧合成為一家人,。于是，便有了苦和愛的故事,。

這本書寫了苦,，苦得不得不為了葵花上學(xué)而編蘆花鞋讓青銅去賣；不得不使葵花在月光下寫作業(yè),；不得不吃蘆根度日,；又不得不使奶奶賣掉首飾買糧食?？捎謱懥藧?，因為愛,，青銅想辦法讓葵花上學(xué)；因為愛,，葵花自己決定不照相,，為家里省些錢；因為愛,，青銅不看馬戲而讓葵花站在他肩上看,；因為愛，青銅為妹妹做了一串冰項鏈,；又因為愛,，青銅為葵花捉野鴨……每看到這一幕幕感人的畫面，我都為其感動,。

我又想到了汶川大地震,。在大地震發(fā)生后，全國人民甚至外國人都伸出了援助之手,，為汶川捐錢,、捐物。甚至在大地震發(fā)生時,，也有著那感人的大愛,。

這份愛其中有一份叫做母愛。被挖出的人中有有一個人的懷里有一位還在睡著的嬰兒,。人們估計,，那是一位母親，在她懷里的嬰兒是她的孩子,，大地震時,，被壓在下面的她知道出不去了，怕孩子被壓到,，把孩子抱在懷里彎腰跪著蹲下,，壓了十幾個小時后，她知道自己堅持不住了,，在被挖到前死了,。挖出她時她脖子的骨頭已經(jīng)碎了，腿壓得鐵青,，她的身體雖然早已冰涼,，可嬰兒還活著。正是偉大的母愛讓她這么做,，才使嬰兒安全的活了下來,。《青銅葵花》中的青銅一家和葵花正是心中有了愛，才會有一個個感人的故事,，才會讓青銅喊出了“葵花”兩個字,。

苦難是人世間所避免不了的，但在苦難中,，也會產(chǎn)愛的火花,。

青銅葵花讀后感悟篇六

每當我拿起青銅葵花，從頭至尾,，每一章、每一節(jié),、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮,。

我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,，苦難幾乎是永恒的,。因為家境清苦，一家人冬閑才會編織蘆花鞋,。青銅天天背著好多蘆花鞋去買,，不嫌累，不怕冷,，背后又有一股多么不可動搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時,，下了一尺厚的雪，北風呼嘯,，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡,，但青銅卻準時起床了，他要去賣鞋,。無論誰勸阻,，青銅還是堅持要去賣鞋，我好像聽到了青銅的聲音:我要掙錢!我們要過好日子!是不可動搖,、堅不可摧的聲音!當蘆花鞋賣完時,，一個人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,，一個瞬間的反應(yīng),，他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地,，我們圍著大圍巾,、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風,，光著腳丫,，走在大雪紛飛的`天氣中，會感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責問:大家如此辛苦，我這點付出又算的了什么?終于,，青銅帶著風雪吹紅,、洗凈的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了,，青銅笑了笑,，只說了一句:這沒什么。一句四個字的話蓋過了心中的苦,、累!

堅強是一個人成功的必備品質(zhì),，失去了堅強，就是失去了奮斗的意志,，自然會失敗,。

青銅葵花讀后感悟篇七

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。從小我就和書結(jié)下了不解之緣,，而我最喜歡的一部書就是曹文軒先生寫的一本《青銅葵花》,。

這部書講述的是一個男孩青銅和一個女孩葵花的故事?？ㄊ且粋€城市女孩,，她的爸爸到鄉(xiāng)下的一個干校工作時帶著她，因為一次意外,，她爸爸溺水而亡,。

在這部書中，作者寫了很多美麗的痛苦,，將苦難寫的極其深刻,。主人公生活的大麥地本來就是窮地方，經(jīng)過了暴風雨的破壞,，又出現(xiàn)了蝗蟲的掃蕩,。如果換做一般人，可能會坐以待斃,。

而大麥地的人們在緊要關(guān)頭,，挺成了一顆大樹。困難像彈簧,，你弱它就強,。在遭遇困難時他們并沒有絕望，而是積極主動的想辦法和苦難作斗爭,，這種精神很值得我們學(xué)習,。

而我們衣食無憂，過著衣來伸手飯來張口的生活,，在家里儼然變成了一個小皇帝,。遇到一點困難就畏縮不前。我們實在是應(yīng)該反省自己，做個不怕困難,、鐵骨錚錚的男子漢,。在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷的道路,，但只要有困難打不垮的精神和信念,，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。這種對困難的態(tài)度不僅是個人也是整個中華民族所應(yīng)有的精神,。

每個時代的人都有每個時代的痛苦,，而痛苦也決不是今天的少年才有的。少年就應(yīng)該有一種對痛苦的風度,，長大后才可能是一個強者,。只有正視痛苦方能懂得人生的價值！

青銅葵花讀后感悟篇八

這本書是我讀過所有書中最精彩的一本,，也是最感動的一本書！

故事中說道：“有一群城里人來到一片蘆葦蕩來工作,?？ㄊ浅抢锶耍驗樗赣H喜歡葵花（植物）而著迷,，就因為這樣而被淹死在那茫茫的大河里,。蘆葦蕩的另一邊是一個村莊，那里還有一片地叫大麥地,，那里非常窮,，大麥地的村長知道后馬上把葵花接過來說”誰家愿意把葵花接回去養(yǎng)？“一開始誰家都不愿意,，青銅家也不愿意,，后來青銅家同意了，可是還有一個家庭也同意了,，最后青銅家撫養(yǎng)了這個可愛又漂亮的小姑娘,。

青銅對葵花就像親妹妹一樣，整天帶著她到處玩耍：挖野菜,，吃蘆根,，雖然家里很貧窮，但是日子過的還是快快樂樂的,。從青銅做出的事都讓人記著,。青銅是一個多么關(guān)心，喜愛家人的人??！雖然是一個啞巴，但是很聰明，祖母最讓感動,，因為祖母最喜歡青銅和葵花,。父親媽媽也很溫和。

他們一家有一種說不出的愛,。我們也應(yīng)該這樣,，家里不管多窮，但是,，只要我們有一顆真誠善良的心,，這一點是值得學(xué)習的。

正如祖母所說的,，只要每人少吃一口飯,，那些貧窮的人就可以多吃一口飯了。

我們要學(xué)習青銅和葵花那種不怕吃苦的精神,！

青銅葵花讀后感悟篇九

這本書是作家曹文軒在2005年寫的一部小說,，主要講的是一個男孩與女孩的故事。

他在此書寫下了每一個時代的人,，都有每一個時代的人的痛苦,，痛苦，絕不是今天的少年才有的,，少年時就有一種對痛苦的.風度,，長大時才可能是一個強者的話。作者寫下這本書,，就是為了告訴我們,，應(yīng)當敢于正視痛苦，尊重痛苦,。

女孩葵花原本是一戶人家的女兒,，但是爸爸卻意外身亡，于是女孩葵花就被青銅一家人收養(yǎng)了,。青銅一家人待葵花很好,。在葵花將要上學(xué)的年齡時，啞巴哥哥青銅卻早已到了上學(xué)的年齡,，家里人為此事傷透了腦筋,。最后決定讓葵花先去上學(xué)，理由是：青銅是個啞巴,，學(xué)也學(xué)不好,。

雖然青銅一家人很窮，但對于葵花,，他們什么都愿意,。當大麥地已經(jīng)窮得揭不開鍋時,，奶奶為了讓家里人吃上飯，把自己的金戒指賣了,，換了一袋大米,；在蝗蟲攻擊大麥地時，他們家一起攜手保護了自己的家園,；在他們的房子倒塌時,，大麥地的人們幫他們一起新建房屋，那新建起的房屋在大麥地很少見,。但是,，在葵花12歲那年，葵花當年居住的城市想將她帶回去,。青銅一點兒都不想讓葵花回去,，一家人也不想讓葵花回去，大麥地的人也不想讓葵花回去,。但是在城里生活,，葵花會更有成就。因此,，葵花最后還是去了城市,。

苦難幾乎是不可避免的，“青銅葵花”清楚地描寫了這一切,。

青銅葵花讀后感悟篇十

這是一個風光旖旎的詩意村莊。在這里,，住著一戶命運多舛的人家：男孩青銅,，因一場大火而失去了聲音；他的“妹妹”葵花雙親亡故,，但卻幸運地來到了這貧寒而溫暖的人家,。

青銅很憨厚，也很善良,，對妹妹葵花關(guān)懷備至,，把唯一的上學(xué)機會讓給了她；葵花很聰明,，也很懂事,，她為了讓奶奶安心養(yǎng)病，故意把成績考砸……他們像生活在人間四月天里一般快樂,，敦厚和睦地度過了這段快樂時光,。但，在一個紅葉飄飄的季節(jié)里,，葵花還是回到了城市……她走后,，青銅整日坐在草垛上,，眺望著葵花遠去的方向，滿懷思念地喊著：“葵――花――,！”

青銅與葵花并沒有血緣關(guān)系,，不是親兄妹，卻勝似親兄妹,，這樣的情誼實在難得,。相比之下，我實在是太無情無義了,！

去年,，我的小姨和舅舅家各添了一個男孩，使得全家上下都喜氣洋洋,。春節(jié)聚餐時,，大家更是爭相討他們喜愛。這使得我萬分不悅――往年春節(jié),，我為大家的寵兒,，今年竟然換成了他們……我越想越氣，眼中燃燒著熊熊怒火,，把牙咬得緊緊的,，拳頭捏得咯吱響，全身不住地抽搐……嫉妒的毒蛇纏繞在我的身上,，使我難以平靜,。

“容容，快來看看表弟,！逗他們玩,！看他們多可愛啊,！”媽媽熱情地邀請道,。“哼,！我才不去呢,！我都恨死他們了！”我忿忿不平道,。但我又想起了《青銅葵花》上謙讓,、和睦的兄妹倆，于是冷靜了下來,，對自己進行反思?，F(xiàn)在，我再也不會嫉妒,、羞辱弟弟妹妹們了――青銅與葵花時常在我面前提示著我：“只要兄弟姐妹之間互相謙讓,，世界將永遠美好,！”