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愛國教育體會心得篇一

近日，中共中央,、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》,，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實,。

黨的十八大以來,，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，固本培元,、凝心鑄魂,，作出一系列重要部署，推動愛國主義教育取得顯著成效,。黨的理論創(chuàng)新成果深入人心,，全黨全社會思想上的團結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，干部群眾的愛國情,、強國志,、報國行廣為激發(fā)，全體人民同心同德,、步調(diào)一致向前進的信念信心更加堅定,，在舉辦大事要事、應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)中,，展現(xiàn)出朝氣蓬勃的`精氣神,。

中華民族在幾千年的歷史中，形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,，這是各民族的情感紐帶與精神支柱,。前幾天,，一段14秒的視頻火爆：在海拔4300米的四川甘孜州石渠縣長須貢瑪鄉(xiāng)查加部落村中心校，一名佩戴著紅領(lǐng)巾的藏族少年,，用校服認真地擦拭著五星紅旗上的雨水,，專注的神情、仔細的模樣,，讓人感受到了濃濃的愛國之情,。不少網(wǎng)友被少年擦拭國旗的模樣深深打動，在火熱的討論中進行了一場愛國主義教育,。少年所在的學(xué)校,，加上校長總共只有5名教師，但學(xué)校每周一的升旗儀式和愛國主義教育活動都會照常進行,，無疑，正是這一場場教育的開展,，在少年的心中樹立起了熱愛祖國的理想信念,，扎牢了愛國主義的精神之根。

愛國主義教育非常重要,，對于青少年來說尤為明顯,，一個從小看五星紅旗、聽國歌長大的孩子,，即使一時不能明白其意義,，但隨著年歲的增長，國歌國旗的一定會影響他的價值觀,。2008年汶川地震,，“地震男孩”程強被空降兵部隊所震撼，立下了“長大我當(dāng)空降兵”的誓言,，如今的他,，即將走上慶祝新中國成立70周年的閱兵場。程強的夢想實現(xiàn)了,，這是他的努力奮斗的結(jié)果,，更是把愛國之志變成報國之行的生動案例。

青少年的遠大理想,、堅定信念,，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力,。愛國主義教育,，就是要培養(yǎng)更多把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中的青少年,，讓愛國主義精神代代相傳,、發(fā)揚光大,。新時代的愛國主義教育必須與時俱進，以激發(fā)青少年的民族自尊心,、自信心和自豪感為目標,，使之滿懷“少年興則國興，少年強則國強”的使命感,，勵志用一生的真情投入,、一輩子的頑強奮斗來實現(xiàn)愛國情懷。

在慶祝新中國成立70周年之際,，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,，對于引導(dǎo)全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,。我們要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，要承擔(dān)起主體責(zé)任,，把愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責(zé)任制,，進一步健全工作格局和工作機制，抓好各項任務(wù)的落實,。調(diào)動廣大人民群眾的積極性主動性,，把愛國主義教育融入群眾性活動之中，引導(dǎo)人們自我宣傳,、自我教育,、自我提高。求真務(wù)實注重實效,，更好地體現(xiàn)時代性,、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,，堅決反對形式主義,、官僚主義。

愛國教育體會心得篇二

第一段：引言（約200字）,。

自古以來,，愛國主義一直是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，對于中國干部來說更是一種使命和責(zé)任,。作為愛國干部,，我們不僅要在經(jīng)濟建設(shè)、社會管理等方面有所建樹,，更需要關(guān)注國家的長遠發(fā)展和民族的團結(jié)進步,。在過去的一段時間里，我參加了愛國干部教育培訓(xùn)班,，通過學(xué)習(xí)和交流,，深刻領(lǐng)悟到了作為愛國干部所應(yīng)具備的素質(zhì)和觀念,。

第二段：愛國情懷（約300字）。

在教育中,，我清晰地意識到,，培養(yǎng)和弘揚愛國情懷是愛國干部教育的首要任務(wù)。作為一名愛國干部,，首先要保持對祖國的熱愛和赤誠,。只有真正熱愛自己的國家，才能全身心投入到工作中,，為國家的繁榮與人民的福祉貢獻自己的力量,。同時，在這個多元的時代,，愛國主義的內(nèi)涵也在不斷擴展,，對其他國家的尊重與友好互助也是愛國主義的一部分。我們作為愛國干部,，要倡導(dǎo)多元和平共處的國際關(guān)系,，為實現(xiàn)中國夢，為推動世界的和平與發(fā)展而努力,。

第三段：學(xué)習(xí)創(chuàng)新（約300字）。

教育中讓我進一步明白了學(xué)習(xí)創(chuàng)新的重要性,。作為愛國干部,，我們要時刻保持敏感和靈活的思維，迎接各種新形勢,、新任務(wù),、新挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)新知識,、新技能,，才能適應(yīng)國家和時代的快速發(fā)展。創(chuàng)新意識也是我們一直注重培養(yǎng)的素質(zhì),，只有具備創(chuàng)新思維,，才能為國家?guī)砀嘈碌陌l(fā)展機遇。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識的過程中,，學(xué)會與他人進行合作和溝通也是非常重要的,，只有充分發(fā)揮集體智慧，才能賦予創(chuàng)新以更強的動力,。

第四段：言行一致（約200字）,。

在教育中，我們還強調(diào)了言行一致的原則,。言傳身教,，做到言行相符,，是愛國干部的要義之一。我們要用實際行動詮釋自己的諾言,，展現(xiàn)出高尚的品德和崇高的職業(yè)道德,。只有言行一致，才能贏得人民的真心擁護和信任,。作為愛國干部,，我們要時刻對自己的思想言行進行審視，積極樹立良好的榜樣形象,，成為社會各界的信賴和可敬的人物,。

第五段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)（約200字）。

在愛國干部教育中,，我們還深入體會到責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為一個黨員干部，我們要以身作則,，追求正確的價值觀和行為準則,。要牢記自己的責(zé)任和使命，勇于挑起重擔(dān),，敢于面對困難和風(fēng)險,。只有有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)精神的干部,，才能在社會關(guān)系中屹立不倒,。在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中，我進一步明白到作為一名愛國干部,，要時刻堅守為人民謀幸福,、為國家成功的宗旨，用實際行動創(chuàng)造更多的幸福和福祉,。

總結(jié)（約100字）,。

通過這段時間的愛國干部教育，我深切體會到了愛國干部的身份和使命,。我們要始終堅守愛國之心,，積極學(xué)習(xí)創(chuàng)新，言行一致,，擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。只有以實際行動踐行愛國主義，才能為國家的繁榮和人民的幸福作出更大的貢獻,。

愛國教育體會心得篇三

近年來,，我國不斷加強對農(nóng)村地區(qū)的教育投入，尤其是農(nóng)村愛國教育,。我作為一名農(nóng)村學(xué)生,，通過參與農(nóng)村愛國教育活動,，深刻體會到了這種教育對我們的影響和作用。下面,，我將就我在農(nóng)村愛國教育中的體會與感悟進行分享,。

在我所生活的農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)村愛國教育已經(jīng)成為了一項重要的教育內(nèi)容,。通過學(xué)校舉辦的各種形式的活動,，我們學(xué)生得以更好地了解到祖國的發(fā)展變化和歷史文化。在一次農(nóng)村愛國教育活動中,，我跟隨同學(xué)們參觀了一個農(nóng)村愛國主題展覽,。展覽中，我看到了一個個與我所生活的農(nóng)村息息相關(guān)的展品,，通過這些展品,，我了解到了農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展變化，我們農(nóng)村也在不斷進步,，這讓我對自己所在的地方產(chǎn)生了更深的自豪感,。

除了展覽，學(xué)校還組織了一些農(nóng)村實地考察活動,。這些考察活動讓我們接觸到了不同的農(nóng)村地區(qū),，了解到了農(nóng)村的風(fēng)貌和農(nóng)民的辛勤付出。在一次農(nóng)村實地考察活動中,，我到了一個物產(chǎn)豐富的農(nóng)村村莊,，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民交流，了解到了他們的勞動成果和艱辛困苦,。通過這次考察，我深深感受到了農(nóng)村農(nóng)民的偉大和不易,，也更加明白了我們的祖國離不開農(nóng)村這個基礎(chǔ),。

同時，農(nóng)村愛國教育還鼓勵我們積極參與社會實踐活動,。在一次社會實踐活動中,，我和同學(xué)們一起走進了農(nóng)村貧困山區(qū)，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兯腿チ藢W(xué)習(xí)用品和慰問品,。通過與孩子們的互動,，我感受到了他們追求知識和美好生活的渴望，讓我更加珍惜自己所擁有的一切,。這次實踐活動不僅讓我們實際行動起來,，幫助他人，也讓我們更加明白了自己應(yīng)該為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量,。

除了通過活動的形式,，農(nóng)村愛國教育還通過課程內(nèi)容的設(shè)置,，培養(yǎng)我們的愛國情懷。在歷史課上,，老師向我們介紹了一些杰出的農(nóng)村人物和農(nóng)村愛國故事,。通過了解農(nóng)村英雄和他們的事跡，我深深被他們的奮斗精神和愛國情懷所感動,。這些故事讓我明白,，農(nóng)村地區(qū)也有很多偉人，他們以自己的方式為國家和社會做出了巨大貢獻,，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

總的來說，農(nóng)村愛國教育對于我們農(nóng)村學(xué)生來說具有重要意義,。通過舉辦各種活動,、實地考察以及課程設(shè)置，我們更加深刻地認識到了祖國的發(fā)展變化,、農(nóng)村的偉大以及自己的責(zé)任和使命,。我們農(nóng)村學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極努力，將自身的力量投入到農(nóng)村的建設(shè)中,，為農(nóng)村的繁榮和發(fā)展做出貢獻,。讓我們共同呵護、繁榮我們的家園,！

愛國教育體會心得篇四

華夏五千年悠悠歷史,，積淀了多少禮貌與滄桑；川流不息的黃河之水,，傳承了多少信念與期望,。中華民族應(yīng)對挫折而不倒，歷經(jīng)劫難而不衰,，原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛,。

愛國是猶如屈原般，長嘆息以掩涕兮,，哀民生之多艱,，終生為了國家，正直而行,，竭忠盡智,，將個人的命運融入國家的命運。應(yīng)對著大勢已去的楚國,，不愿與國家分開的詩人,，將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛國是猶如杜甫用七寸之筆，寫盡人間疾苦,；用一腔熱情,，寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前,，見之而泣,，聞之而悲，目睹長安城的荒涼,，竟白頭搔更短,，渾欲不勝簪。

愛國是《木蘭詩》中：將軍百戰(zhàn)死,，壯士十年歸的英雄氣概,，愛國是陸游筆下王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的臨終囑托,，愛國是岳飛精忠報國,，直搗黃龍，還我河山的錚錚誓言,，愛國是文天祥人生自古誰無死,，留取丹心照汗青的雄心壯志。愛國是林則徐茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之,，是譚嗣同我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖,。

愛國是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的中華民國而奔走,，越挫越勇，永不言棄,；是毛澤東在窯洞里點燃的星星之火燎原,；是鄧小平用改革開放的春風(fēng)吹暖大地。

但愛國并非必須要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史,，平凡的生活,，亦能體現(xiàn)愛國的真諦。

愛國是猶如賽場上奮勇拼搏的運動員,，強忍著身上的多處傷痛，為了那小小的一分拼盡全力,。愛國是猶如實驗室里忙碌工作的科學(xué)家,，為了得到一個精確地結(jié)論，一遍又一遍的重復(fù)著繁瑣的論證過程,。愛國是猶如三尺講臺無私奉獻的老師,，為了使自己的每一位學(xué)生都能聽明白，不厭其煩的解釋一個簡單的問題,。愛國是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生,，為了使每一位患者盡快康復(fù)守護在崗位上不分白天黑夜,。愛國亦猶如大公無私的公安干警，為了人民的生活安定,，常常使自己置身危險當(dāng)中,，而渾然不知。

愛國是每一個學(xué)生都認真的學(xué)習(xí),，是每一個農(nóng)民都勤勞的耕作,，是每一個職員都努力工作，是每一個軍人都無私奉獻,。

愛國無論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世,，無論是做出驚天動地的大事，還是微不足道的小事,，其實愛國的真諦只有一個：每一個人都將自己就應(yīng)做的事做好,！

愛國教育體會心得篇五

一、引言：愛國運動教育是一項重要的人民教育工作,，也是培育和傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的重要手段,。我認為，愛國運動教育已經(jīng)成為當(dāng)今社會中最需要的一門課程,。

二,、學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)愛國運動教育的過程中，我深刻認識到了愛國運動的意義,，懂得了如何從身邊的小事開始,，弘揚愛國精神。

三,、練習(xí)：在實踐中,，我積極參與了社區(qū)的志愿服務(wù)活動和愛國主題講座，深化了對于愛國主義的理解和認識,，同時也明白了人民群眾對于愛國主義的期待,。

四、成果：通過愛國運動教育,，我不僅提高了自己的文化素質(zhì),，更形成了具有民族自豪感和愛國情感的精神風(fēng)貌。在日常生活和學(xué)習(xí)中,，我時刻牢記中華民族的偉大歷史與文化傳承,，以這種獨特的精神狀態(tài)，積極投身于祖國建設(shè)的事業(yè)之中,。

五,、展望：在未來，我將在自己力所能及的范圍內(nèi)，積極參加相關(guān)的愛國教育活動,，不斷弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，用實際行動踐行愛國主義，并將這種精神傳承給后代,。我堅信,，在愛國主義的引領(lǐng)下，我們一定能創(chuàng)造出更加美好的明天,。

總之,，愛國運動教育不僅僅是愛國主義的傳承，也是當(dāng)代社會的需要,，更是我們每個人的責(zé)任,。我們要時刻牢記民族的偉大歷史，在走向未來的路上凝聚起全民的力量,，讓祖國永遠青春活力,，讓中華民族在世界的東方璀璨輝煌。

愛國教育體會心得篇六

10月26日學(xué)校向新生開展了主題黨日——弘揚愛國主義,，建功立業(yè)新時代的講座,，劉博士運用幽默詼諧的語言向我們詮釋了“做人的事情，就是要知道怎么樣愛國,?！?/p>

少年興則國興，少年強則國強,。在我國五千多年的發(fā)展歷程中,，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神。劉博士引用了崔衛(wèi)平的一段話“你站立的地方,，正是你的中國,，你怎么樣，中國便怎么樣,，你是什么,，中國便是什么，你有光明,，中國便不黑暗,。”向我們這一階段的大學(xué)生詮釋了愛國的真諦,。

歷朝歷代,，許多的仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任,，前仆后繼,、臨難不屈、保衛(wèi)祖國,、關(guān)心民生,，這種可貴的精神使中華民族經(jīng)歷劫難而不衰。愛國表現(xiàn)在各個方面,，熱愛祖國的山河,、熱愛民族的歷史、關(guān)心祖國的命運,、在危難之時英勇戰(zhàn)斗,、為祖國捐軀、都是愛國主義的表現(xiàn),。

“忠于祖國,，忠于人民，要立鴻鵠之志,，做奮斗者;要求真學(xué)問,，練真本領(lǐng)，知行合一,，做實干家”充分的詮釋了想要祖國強大我們就要樹立一種愛國意識,，不要只說不做，要腳踏實地,。

愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,，加強愛國主義教育,，繼承和發(fā)揚愛國主義情懷，對于振奮民族精神,，增強民族凝聚力,，團結(jié)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè),，為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有更重要的現(xiàn)實意義,。

愛國教育體會心得篇七

——年—月—日,，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》,，要求各地區(qū)各部門結(jié)合地區(qū)實際認真貫徹愛國主義思想教育,。

自古以來,，愛國就是中華民族精神脈絡(luò)里流淌著的基因。愛國,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是作為中國公民最樸素的價值追求，更是中華民族精神的核心,，在中國特色社會主義進入新時代的關(guān)鍵階段，必須大力弘揚愛國主義精神,，把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設(shè)全過程中，才能更好地建設(shè)新時代社會主義,。

大力弘揚愛國主義精神，讓愛國基因永續(xù)傳承,，可以不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神，為新時代這艘巨輪磅礴的前行動力,。

在文中，強調(diào)了要“堅持把中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為鮮明主題”,。

對于新時代來講，發(fā)展在每分每秒都在飛速變化著,、充滿了挑戰(zhàn)性,，更是充滿了機會,。在祖國飛速發(fā)展的同時,，作為新時代青年的我們更應(yīng)該充滿干勁兒,，在青春大好的年紀里,，用自己所學(xué)所想創(chuàng)新奮斗，為國家繁榮復(fù)興做出自己的貢獻,，肩負起新時代賦予我們的使命,，在的時代里成就自我，成就新時代,。

作為新時代新青年，我們要牢記黨的教導(dǎo),，堅定理想信念，不忘初心,，做新時代“四有”青年,?！稁熣f》中曾說過：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”。青年人有自己的一腔熱血,，有著對新時代向往,，面對當(dāng)下?lián)渌访噪x的世界發(fā)展格局和復(fù)雜的環(huán)境，我們必須堅定理想信念,，做忠誠的愛國者;面對社會上各種各樣的誘惑與功利,，我們必須靜下心來，回想我們自己的初心,，找到正確的方向，必須樹立愛國主義精神,，把自己的理想目標與國家發(fā)展相結(jié)合,，踏踏實實地為新時代提供自己的一份微薄之力。

文中還強調(diào)了要“堅持以立為本,，重在建設(shè)”。

這一點說明了重視愛國主義教育要從“娃娃”抓起,，孩子是祖國的花朵，更是祖國賴以發(fā)展的根基,，要著眼于固本培元,，凝心鑄魂,，“潤物細無聲”，悄無聲息地從日常教育中培養(yǎng)孩子的愛國意識,，強化教育引導(dǎo)，實踐養(yǎng)成,，加強制度保障,，營造新時代愛國主義教育的濃厚氛圍,，進一步推動愛國主義教育的發(fā)展,。

愛國主義作為凝聚中華兒女精神力量的重要紐帶,，在任何情況下都不能弱化,，更不能丟掉,。

所謂“天下興亡,、匹夫有責(zé)”，愛國不是嘴上喊的口號,，關(guān)鍵在于行動我們每個人不僅要有愛國的追求和情懷,，還要把拳拳愛國之心轉(zhuǎn)化為實際行動，只有把個人理想,、追求與國家發(fā)展,、民族富強緊密結(jié)合，那樣的人生,，才更有價值,，更有意義。

愛國教育體會心得篇八

我是一名大學(xué)生,，今年參加了學(xué)校的愛國運動教育活動,。這是一次難得的機會，讓我更加深刻地體會到了祖國的可愛,，也更加堅定了我為之奮斗的信念,。

第二段：了解祖國的歷史與現(xiàn)狀。

在愛國運動教育活動中,，我們通過聽取歷史專家的講座,，參觀了一些革命歷史遺跡和紀念館，深入了解了祖國的歷史和現(xiàn)狀。我們知道了祖國曾經(jīng)歷過千辛萬苦的解放斗爭和建設(shè)發(fā)展的輝煌歷程?，F(xiàn)在，我們生活在一個已經(jīng)走向繁榮富強的時代,，值得我們更加自豪和感恩,。

第三段：加強國家意識與民族自信。

在愛國運動教育活動中,，我們還學(xué)習(xí)了一些國學(xué)經(jīng)典和民族傳統(tǒng)文化,。不僅如此，我們還了解了近年來國家的發(fā)展成就,，了解了中國在科技,、文化、教育等領(lǐng)域的取得的顯著成就,。通過對祖國的深入了解,，我們加強了國家意識，并更加自信地展現(xiàn)我們的民族自信心,。

第四段：踐行愛國行動與責(zé)任擔(dān)當(dāng),。

在愛國運動教育活動中，我們也參與了些許社會實踐活動,。我們在社區(qū)為中老年人搬運換季衣物,，收集捐贈物資,，為志愿服務(wù)活動輸送人力,。在這些活動中，我們親身體會到愛國行動的重要性,，同時也將自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)發(fā)揮到了極致,。

第五段：總結(jié)與感悟。

愛國運動教育活動讓我們更好地了解了祖國的歷史,、現(xiàn)狀及發(fā)展,，從而更加堅定了我們的國家意識和民族自信心。在實踐過程中,，我們也將自己的愛國情懷付諸于行動,，發(fā)揮著積極的社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)。此次活動讓我深深感受到愛國主義精神的強大感染力,，其重要作用是毋庸置疑的,。作為新時代的青年，在今后的生活中,，我將一如既往地?zé)釔畚覀兊淖鎳?、用實際行動詮釋愛國主義的內(nèi)涵。

愛國教育體會心得篇九

作為一名五年級的小學(xué)生，我在過去的一年中,，通過老師的引導(dǎo)和家長的教育,，深入了解了什么是愛國教育，也體會到了愛國教育對我們的身心發(fā)展和未來成長的重要意義,。在這篇文章中,，我就想與大家分享我的五年級愛國教育心得體會。

愛國是一種道德素養(yǎng),，是對祖國的熱愛和保護,。我們學(xué)習(xí)愛國教育，不光是為了了解國家的歷史和文化,，更重要的是培養(yǎng)我們的愛國心和民族心,。從小學(xué)習(xí)國旗、國歌,，聽老師講課,、觀看電影等，讓我清楚認識到愛國是每個中國人的責(zé)任和義務(wù),。只有在了解國家的前進歷程和輝煌成就的同時,，我們才能更加深刻地認識到愛國的意義和重要性。

在五年級的班級活動中,，我們充分體會到了愛國教育的氛圍和意義,。每周我們都會進行升旗儀式，唱國歌,，整齊劃一地唱出“我愛你中國”這句話,，深深地表達出我們對祖國的真摯感情。學(xué)校也會組織各種形式的愛國主題活動,，例如參觀革命歷史紀念館,、國防教育、革命先烈紀念活動等,。通過這些活動,，我們可以更加深層次地認識到祖國的歷史與現(xiàn)在。

第三段：學(xué)科知識中的愛國教育,。

在學(xué)科知識中也融入了愛國教育的元素,。例如在語文課程中，讀一些有關(guān)民族英雄,、革命烈士,、民間傳說等內(nèi)容的文章，可以引導(dǎo)我們明白愛國人士的偉大和民族精神的豐富內(nèi)涵,。在數(shù)學(xué)學(xué)科中,，我們也可以通過統(tǒng)計祖國其他省份的人口和面積,，體驗國家的大好山河。在科學(xué)課中,，我們可以認識到祖國在科技領(lǐng)域取得的優(yōu)異成績,；在藝術(shù)課中，學(xué)習(xí)國畫,、曲藝等,，更是可以了解傳統(tǒng)文化與國粹。

第四段：親身參與感受愛國教育,。

到了五年級,，我們可以更多地親身參與感受愛國教育。比如,，我們可以通過志愿獻血,、綠化環(huán)境、愛心捐贈等方式表達我們對社會和人民的關(guān)愛,。我們也可以參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)先進科學(xué)技術(shù),，參觀一些科技園區(qū)和博物館，更加了解國家在科技上的發(fā)展,。

第五段：我的愛國夢想,。

在五年級學(xué)習(xí)中，我逐漸意識到,，擁有一顆愛國之心是非常重要的,。我也很希望自己成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍M可能為祖國奉獻一份力量,。我們的祖國就像一位母親,，不停地給予我們愛和關(guān)懷，而我們也應(yīng)該好好地孝順這位母親,，成為祖國早日富強的棟梁之才,，為建設(shè)祖國貢獻出自己的一份力,。

總之,，愛國教育的意義和價值是非常重要的。在學(xué)習(xí)中,，我們要始終對祖國懷有感恩之心,，不斷加強自身的愛國觀念和認識，用自己的行動去體現(xiàn)對祖國的熱愛,，為祖國獻出一份力量,。只有這樣，我們的祖國才能更加繁榮昌盛,，也才能讓每一位孩子在祖國的陪伴下茁壯成長,。

愛國教育體會心得篇十

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，心得體會是很好的記錄方式，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,！那么好的心得體會都具備一些什么特點呢,？以下小編在這給大家整理了一些愛國主義教育心得體會，希望對大家有幫助,！

在中華人民共和國成立72周年之際,，濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動，通過夢有我,、精神有我,、傳承有我、愛國有我,、獻禮有我“五有”活動,，深化愛國主義教育，讓紅色文化在教師,、學(xué)生中扎根,、成長。

一是愛國主題教育,，夢有我,。“中國夢是民族夢,，是國家夢,，是每一個中國人的夢，也是每一個殘疾朋友的夢”,。國慶期間,，各班級召開愛國主義教育主題班會，向?qū)W生講述愛國主義情懷及故事,，培養(yǎng)學(xué)生愛國情操,，增強同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念,。學(xué)生手繪愛國情,，將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文,，進一步抒發(fā)愛國情感,。

二是紅色經(jīng)典誦讀，精神有我,。學(xué)校長期開展經(jīng)典誦讀活動,，結(jié)合新中國成立72周年這一國家大事，讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動的主角,。通過朗讀紅色故事,、紅色詩詞,，以誦讀的形式讓學(xué)生了解紅色文化、學(xué)習(xí)紅色文化,、傳承紅色基因,。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果,，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,。

三是觀紅色電影，傳承有我,。濰坊聾啞學(xué)校黨支部為全體黨員,、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影,，通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進行了觀影活動,。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會,，紛紛表示要傳承紅色精神，讓黨員精神,、奉獻精神,、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去,，從每一件小事做起,，積極為聽障學(xué)生的發(fā)展奠基，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

四是向國旗敬禮,，愛國有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生向國旗敬禮活動,，表白祖國,，為新中國成立__周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學(xué)生們親手制作合影教學(xué)具,，在操場上,、體育館前、教室里,，用獨特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸,。

五是手語“歌唱”祖國，獻禮有我,。在國慶節(jié)之際,，聽障學(xué)生雖然無法說出對祖國真誠的祝福,，但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛,。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生進行了手語“歌唱”祖國活動，用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷,。

為更好落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,，爭做社會主義建設(shè)者和接班人,。我們對教育黨組發(fā)布的方案進行了細心研讀，對此深感責(zé)任之重大,，更加反省了自身問題所在,。加強愛國主義教育，并不是口頭上的一談而過,，更要銘記于每個人的心中,、付出實踐、遇到任何困難都能戰(zhàn)勝的信念,。從我做起,，將“小我”融進祖國與人民的大我之中，將信念付諸實踐,，達成實踐理論相結(jié)合,、在實踐中堅定報國志向，鍛煉本領(lǐng)能力,。做為學(xué)生干部的一員,，我等更要以身作則，率先垂范發(fā)揮模范帶頭作用,，做愛國主義的堅定弘揚者,。從身邊發(fā)現(xiàn)典型模范，虛心學(xué)習(xí),、在平日里,，尊老師為榜樣，不斷向前看,，提高個人綜合素質(zhì)能力,。

20__年9月18日，為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年,，廠黨委,、工會、團委舉辦了青年職工愛國主義教育活動,，旨在教育我們要牢記歷史,、面向未來、不忘初心,、繼續(xù)前進,。

蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚，莊嚴肅穆,。烈士紀念碑高19.48米,，寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士紀念碑上,，“革命烈士永垂不朽”8個鎦金大字熠熠生輝,。碑頂為五星造型,，碑身為放射狀線形設(shè)計，整個碑體寓意黨的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇犧牲的革命烈士,，烈士的骨灰存放在烈士紀念碑下,。

我們向紀念碑敬獻了花籃，并舉行了共產(chǎn)黨員重溫入黨誓詞活動,。朗誦了《勿忘歷史,、吾輩自強》，活動在合唱《國際歌》中結(jié)束,。最后,，在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀了革命烈士紀念館，由解說員現(xiàn)場解說革命故事,。紀念館在整體規(guī)劃立意上將其設(shè)定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻,，其外形方正穩(wěn)重，建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成,，寓意廊坊英烈輩出,，前赴后繼的大無畏精神。

在新的歷史條件下,，作為一名黨員,，要繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中,，要從本職工作做起,，腳踏實地、勤奮敬業(yè),、勇于創(chuàng)新,，充分發(fā)揚黨員的先鋒模范作用，以更加強烈的歷史使命感和政治責(zé)任感投入到本職工作中,，以英雄的精神為楷模,，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。

對于井岡山,，自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火,、革命搖籃、井岡翠竹,、閃閃紅星,、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔(dān)……不僅是歷史,，而且是語文,，甚至音樂；也不單是散文，而且還有詩詞,、歌曲,；也不止是在小學(xué),，而且貫穿到中學(xué),、大學(xué)；也不僅來自書本教材,，而且來自電影電視,；也不限于是真實的故事，而且有富含色彩的傳奇,；也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,，而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜，有著一種特殊的歷史情結(jié),。從童年,、少年，到青年,，上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,，是存心很久的夙愿。所以當(dāng)知道中心團委組織團干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動時,，心里有一種按捺不住的興奮與喜悅,。

巍巍井岡山，錦亙五百里,。上山的盤山公路,，高入云端，似一條彩帶飄動在青山碧嶺之間,，把人帶進了“赤橙黃綠青藍紫,，誰持彩練當(dāng)空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,，首先映入眼簾的是四面環(huán)山,、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪,。這座位于井岡山中部,、海拔820米公園式山城，是現(xiàn)市政府所在地,，也是當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地黨,、政、軍最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)所在地,。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起,。

在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館,、毛澤東故居,、井岡山革命烈士陵園,、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址,。經(jīng)過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史,，緬懷了死難先烈，但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神,。這種精神不但是革命勝利的根源,，同樣也是實行改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個根源,。作為新世紀的團員,、干部要不斷繼承和發(fā)揚“井岡山精神”，努力做好自己的本職工作,，發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用,。

教育小學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一,。搞好小學(xué)生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題,。因此，我們非常注重對孩子進行愛國主義教育,，尤其是在國慶節(jié)期間,，結(jié)合我園的實際，我們在廣大教職工和學(xué)生之間,，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動,，取得了很好的效果。現(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>

一,、面對全體師生進行了愛國主義主題教育活動,，激發(fā)師生熱愛祖國的情感。

按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排,，我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育活動,。每個班結(jié)合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化,，增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感,。通過愛國主義主題教育活動的開展，教師在確定主題,、收集資料,、給學(xué)生講課的過程中，和小學(xué)生一起進行了一次很好的愛國主義教育,。孩子們在愛國主義主題教育活動中,，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感。

二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境,，使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶,。

為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響，我們學(xué)校組織各班進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容,。各班在教室內(nèi)或者走廊里，為學(xué)生布置了不同的環(huán)境,。

三,、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動,。

為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容,，我們利用下午的時間由各班自行組織學(xué)生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,，題材廣泛,，學(xué)生興趣高，教師組織得力,，朗誦效果和演唱效果較好,。在這樣輕松愉快的活動中，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感,。

學(xué)校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的,。我們利用家長開放日的機會，組織引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國主義教育活動,，搞好家校配合,。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書,、影碟,、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品,，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的參考,。

我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進行教育。以家長為媒介,，教師把自己的教育意圖傳達給家長,，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容,，家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

為慶祝中華人民共和國成立__周年,，加強對學(xué)生的愛國主義教育,、增強學(xué)生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛?！皣鴳c節(jié)”期間,，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),，加深學(xué)生對祖國的感情,，從而使學(xué)生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié),，以求改進和指正：

1,、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起，嚴格要求自己,，以嶄新的面貌迎接建國__周年的到來,。

2、要求各班開一次以“熱愛祖國,，放飛理想”為主題班會,。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學(xué)生進行深刻的愛國主義教育,。

3,、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學(xué)生通過查找資料,，準備活動,，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,，是我們共同的母親,，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,。

4,、以“慶國慶、迎奧運,，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動,，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生健康,、積極、向上的生活情趣,，弘揚“拼搏,、團結(jié)、奮進,、健身,、文明,、進步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),，營造一種健康向上的氛圍,，激勵學(xué)生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。

5,、學(xué)生利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找,，收集祖國之最,，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀,，經(jīng)濟發(fā)展,、科技進步、軍事強大,、文化繁榮等文字,、圖片,、實物資料等,，制作精美的手抄報。通過活動讓學(xué)生進一步的了解國情,，增長學(xué)生的綜合知識,，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感,。

通過系列愛國主義教育活動的開展,，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高，學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育,，加了對祖國的感情,，豐富了學(xué)生的課余生活，收到了良好的教育效果,。

愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是推動中國社會前進的巨大力量,，是各族人民共同的精神支柱,。近日，在慶祝新中國成立70周年之際,，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,，對于引導(dǎo)全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,。

以信念為基石,，厚植“愛國情”?！安徽摌涞挠白佑卸嚅L,，根永遠扎在土里?！睈蹏紫仁且环N蘊藏于心的真切情感,，是心之所系、情之所歸,，是一種最深層,、最根本、最永恒的情懷,。當(dāng)國際賽場上五星紅旗冉冉升起,，每個人都會內(nèi)心激動；當(dāng)大江大河上中國建造橫空出世,，每個人都會感到自豪,；當(dāng)國際會議上中國理念贏得世界認同，每個人都會倍感振奮……這是最自然的情感需求,，也是最深沉的愛國情懷,。廣大黨員干部要厚植愛國情懷，把個人職業(yè)與愛國情懷深度相融,，將情感的力量轉(zhuǎn)化為奮進的力量,，樹立正確的歷史觀、民族觀,、國家觀,、文化觀，聽黨話,、跟黨走,，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,，立鴻鵠之志,，做不斷奉獻祖國、奉獻人民的堅定者,，把最美好的青春獻給祖國和人民,。

以本領(lǐng)為命脈，激發(fā)“強國志”,?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤,?！币粋€人要有所成就,，必須樹立遠大志向。而志向不是口頭說教,，更不是走過場,，必須依靠過硬的本領(lǐng)、扎實的行動才有徹底的說服力,。新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期,，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命,，這都需要具備過硬本領(lǐng),。因此，廣大青年干部要珍惜韶華,、不負青春,，增強時不我待的緊迫感和危機感，努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能,，全面提高自身的科學(xué)文化水平和綜合素質(zhì),，練就建設(shè)中國特色社會主義強國的真本領(lǐng)，不斷錘煉品德修為,，追求高境界,、高品位的人生，推動中國朝著現(xiàn)代化強國邁進,。唯有志在四方,、奮斗無悔，把“愛國”二字刻寫在心間,、落實于行動，才能在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫精彩人生,。

以擔(dān)當(dāng)為依歸,，化為“報國行”?？照?wù)`國,、實干興邦。愛國主義既是一種深厚的情感,，更是一種執(zhí)著的行動,。一代青年有一代青年的發(fā)展際遇，一代青年有一代青年的具體使命,，要以“眼睛不容沙子”的認真勁,、“堅持一抓到底”的扎實勁、“實行責(zé)任倒查”的較真勁,、“常思奮不顧身,，而殉國家之急”的擔(dān)當(dāng)勁,，時刻保持奮斗姿態(tài)，反對慵懶無為,、好逸惡勞,、貪圖享樂，養(yǎng)成強烈的責(zé)任意識,、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)爭當(dāng),，行動者、實干家,，不做“清談客”“鍵盤俠”,，在實踐中不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng),、腳踏實地,、真抓實干，用青春汗水和勤勞雙手創(chuàng)造業(yè)績,，用實際行動助力中華民族復(fù)興的偉大事業(yè),，勇做新時代的堅定者、奮進者,、搏擊者,。樹牢精神支柱，卯足強大干勁,，樹立正確的愛國主義價值觀,、理性的愛國主義行動觀，用擔(dān)當(dāng)作為書寫無愧于祖國,、無愧于時代的絢麗篇章,。

“心有大我，至誠報國”,。為了祖國,，奉獻值得；為了人民,，奮斗值得,。讓我們做愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者，涵養(yǎng)愛國之情,、鍛造強國之志,、引領(lǐng)報國之行，在浩氣長存的愛國主義壯歌中發(fā)出時代最強音,。

語文課是思想性,、實踐性很強的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識的同時,，又要進行愛國主義思想教育,。馬蒂有這樣一句話：虛榮的人注視著自己的.名字,，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜,，這是無益于國家和社會的發(fā)展的,。要改變這種不良傾向，必須奠定堅實的愛國思想基礎(chǔ),，尤其是在小學(xué)階段,，更加重要。

那么,，在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢,？我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶ǎ概c各位教師共同探討,。

一,、抓好語言文字，通過正反比較培養(yǎng)愛國之情,。

小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象,、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例，都是通過語言文字來表現(xiàn)的,。因此,，向?qū)W生進行愛國主義思想教育，必須抓好語言文字的教學(xué),。讓學(xué)生通過理解重點的字,、詞、句,、段來領(lǐng)會中心思想,，從中培養(yǎng)愛國主義情感。

例如,，在教《賣火柴的小女孩》一文時,，因為，小女孩是‘凍死”的,，所以，課文中多處寫到了“冷”,。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,，字的詞語，然后,，啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,，并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,，認識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會,，所以,，賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解,，進一步認識到剝削制度的罪惡本質(zhì),，并與我們今天的幸福生活相比較，從而增強愛國主義思想感情,。

二,、利用電教手段，在語文教學(xué)中滲透思想教育,。

在教學(xué)過程中,，采用錄音、錄像,、投影,、幻燈等電化教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力，這樣既能加強語文思想教育的滲透性,，又增加了課文的感染力,。

在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時，不少學(xué)生認為只不過是個故事而已,，很難產(chǎn)生真情,，領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,，教學(xué)中出示投影片,，給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景：一個光著頭，赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴,。大年夜,，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了,。對面櫥窗里的烤鵝,、鮮花……接著，啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,，并與之相比較,。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒，至此,，該課的思想教育目的水到渠成,。

三、利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動，進行愛國主義教育,。

在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,，我組織學(xué)生召開了主題中隊會，《我同賣火柴的小女孩比童年》,，對學(xué)生進行兩種社會制度對比教育,，使他們認識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,，知道了資本主義社會的罪惡,，懂得了只有社會主義才能救中國的道理，使其更加熱愛社會主義祖國,，愛惜今天的幸福生活,。隊會上，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),，立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強,。這樣可以說，已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰,。

因此,，面對改革開放中成長的下一代，在已經(jīng)跨上了二十一世紀的今天,，我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位,，這是時代賦予我們的使命。

愛國教育體會心得篇十一

華夏五千年悠悠歷史,，積淀了多少文明與滄桑;川流不息的黃河之水,，傳承了多少信念與希望。中華民族面對挫折而不倒,歷經(jīng)劫難而不衰,，原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛,。

愛國是猶如屈原般，長嘆息以掩涕兮,，哀民生之多艱,，終生為了國家，正直而行,，竭忠盡智,，將個人的命運融入國家的命運。面對著大勢已去的楚國,，不愿與國家分開的詩人,，將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛國是猶如杜甫用七寸之筆,，寫盡人間疾苦;用一腔熱情，寫盡滿腹感慨,。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前,，見之而泣,，聞之而悲，目睹長安城的荒涼,，竟白頭搔更短,，渾欲不勝簪。

愛國是《木蘭詩》中：將軍百戰(zhàn)死,，壯士十年歸的英雄氣概,，愛國是陸游筆下王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的臨終囑托,，愛國是岳飛精忠報國,，直搗黃龍，還我河山的錚錚誓言,，愛國是文天祥人生自古誰無死,，留取丹心照汗青的雄心壯志。愛國是林則徐茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之,，是譚嗣同我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖,。

愛國是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的中華民國而奔走,，越挫越勇，永不言棄;是毛澤東在窯洞里點燃的星星之火燎原,。

但愛國并非一定要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史,，平凡的生活，亦能體現(xiàn)愛國的真諦,。

愛國是猶如賽場上奮勇拼搏的運動員,，強忍著身上的多處傷痛，為了那小小的一分拼盡全力,。愛國是猶如實驗室里忙碌工作的科學(xué)家,，為了得到一個精確地結(jié)論，一遍又一遍的重復(fù)著繁瑣的論證過程,。愛國是猶如三尺講臺無私奉獻的老師,，為了使自己的每一位學(xué)生都能聽明白，不厭其煩的解釋一個簡單的問題,。愛國是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生,，為了使每一位患者盡快康復(fù)守護在崗位上不分白天黑夜。愛國亦猶如大公無私的公安干警,，為了人民的生活安定,，常常使自己置身危險當(dāng)中，而渾然不知。

愛國是每一個學(xué)生都認真的學(xué)習(xí),，是每一個農(nóng)民都勤勞的耕作,，是每一個職員都努力工作，是每一個軍人都無私奉獻,。

愛國無論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世,，無論是做出驚天動地的大事，還是微不足道的小事,，其實愛國的真諦只有一個：每一個人都將自己應(yīng)該做的事做好!

愛國教育體會心得篇十二

作為中國的一名小學(xué)生,，在學(xué)習(xí)生活中，我們離不開愛國教育,。在五年級這一年,，我們更是深刻地體會到了愛國主義的重要性，這對我們的成長以及民族的未來有著非常重要的影響,。在五年級愛國教育中,，我收獲頗豐，下面就來分享一下我的體會吧,。

第二段：學(xué)習(xí)科普知識的重要性,。

五年級時，我們在學(xué)習(xí)生活中,，不僅學(xué)習(xí)了各種學(xué)科的知識,，還接觸了很多與天文地理相關(guān)的科普知識，比如掌握了中國的地理位置,、中國大運河的歷史等等,。通過這些學(xué)習(xí)，讓我們更加深入地了解祖國的大好河山,，更好地認識到了祖國的繁榮和發(fā)展,，從而增強了我們的民族自豪感和愛國之情。

第三段：學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的重要性,。

作為中華民族的后代,，我們的血液中融入了民族傳統(tǒng)文化的基因。在五年級愛國教育中,，我們不僅學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)的文化知識,，如古代的詩詞、歌曲,、戲曲,，還參加了各種傳統(tǒng)文化活動，如繪制春聯(lián),、制作扇子等手工制作活動,。這些活動讓我們更加親近民族傳統(tǒng)文化,，增強了我們對中華文化的認同感和自豪感，更進一步積淀了我們的愛國之情,。

第四段：發(fā)揚愛國主義精神,。

五年級的一次國旗下講話中，老師告訴我們：“愛國并不是只在節(jié)日里擺個國旗,，而是要在平時的生活中行動起來?！边@讓我們深刻認識到,，只有在我們的行為中實現(xiàn)愛國主義，才能真正做到熱愛祖國,。于是,，我們積極參加義務(wù)勞動，如植樹造林,、社區(qū)服務(wù),，為祖國的綠化做出了貢獻。此外,，我們還積極捐款,、獻血等參與社會公益活動，用實際行動體現(xiàn)我們的愛國之情,。

第五段：結(jié)論,。

通過五年級的愛國教育，我們不僅學(xué)習(xí)了各種知識,，增進了對祖國的認知,，更重要的是我們在實踐中不斷地發(fā)揚愛國主義精神，真正地積淀了愛國之情,。相信這樣的愛國教育能夠讓我們每一個人都能夠成為真正愛國的人,，在實現(xiàn)自己的夢想的同時，為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻,。

愛國教育體會心得篇十三

作為一名普通的大學(xué)生,，在這次“愛國運動教育”中收獲頗豐。這里的“愛國”并不僅僅是對國家和民族情感的表達,，更是一種信仰,，一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,，我們的愛國之情需要通過行動和實踐來體現(xiàn),。

第一段，活動啟動式,?！罢J真談好人民軍隊如何總能牢牢掌握絕對領(lǐng)導(dǎo)權(quán),，是反對“兩個凡是”的根本對路”在這個主題的義務(wù)教育課程中，我們強調(diào)了人民軍隊對于國家和民族安全穩(wěn)定的重要性,，同時也討論了軍隊對于社會發(fā)展和民生保障的重要作用,。通過這場啟動式，我們不僅深入了解軍隊的職責(zé)和擔(dān)當(dāng),，更認識到自身的不足,，明確了自己的發(fā)展目標。

第二段,，參觀溫江革命紀念館,。“革命歷史車輪不會回滾,，中國革命事業(yè)必將獲得新的勝利,。”在參觀溫江革命紀念館中,，我們感受到了先輩們?yōu)楦锩聵I(yè)所做出的犧牲和奮斗,。在這個紀念館中，有歷史的記憶和真實的照片,，有充滿熱血的革命歷程和堅定的信念,。這些歷史因素激發(fā)出我們內(nèi)心深處的愛國之情，激勵著我們前行和奮斗,。

第三段,，社會參與調(diào)查?！叭嗣癫慌吕щy,，人民就是力量!”在這項調(diào)查中，我們著重調(diào)查了社區(qū)居民的意見和建議,，以及社會和民生領(lǐng)域的經(jīng)驗和措施,。通過調(diào)查，我們深入了解到人民群眾對于社會事務(wù)和發(fā)展的意見和建議,，也發(fā)現(xiàn)了一些社會和經(jīng)濟領(lǐng)域的問題,。這些調(diào)查結(jié)果體現(xiàn)出人民群眾的主體地位和意志，也激發(fā)出我們關(guān)注社會民生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。

第四段,，文藝活動展示?！案锩枨懥诵聲r代,，它鏗鏘有力的旋律，催人奮進,，永不磨滅,?！痹谖乃嚮顒又校覀儽磉_愛國情感和民族自豪感的同時,，也體現(xiàn)出了青年人對于時代和未來的熱忱和憧憬,。在這里，我們展現(xiàn)出了青春和活力,，也讓更多的人了解到我們的內(nèi)心世界和價值追求,。

第五段，總結(jié)認識,?！靶聲r代呼喚新人類，青年一代肩負起新時代的使命和擔(dān)當(dāng),。”這個“愛國運動教育”讓我深刻認識到了人民群眾的地位和意志,、先輩們的奮斗精神和擔(dān)當(dāng),、青年人的責(zé)任和使命。在這個新時代里,，我們需要保持初心和使命,，堅定信心和決心，貢獻力量和智慧,。未來屬于我們,，也需要靠我們不懈努力和拼搏去實現(xiàn)。

愛國教育體會心得篇十四

五年級是一個關(guān)鍵的年級,，意味著學(xué)生開始逐漸成長為一個真正的公民,。為了加強愛國主義教育，學(xué)校組織了許多不同的活動和課程,。這篇文章將分享關(guān)于五年級愛國教育之旅的體驗和感悟,。

第二段：課堂教育。

五年級的愛國教育以課堂教育為重點,，老師講授了許多歷史和文化知識,。這些知識不僅僅教育了我們的愛國觀念和外部世界，也增加了我們對國家歷史,、傳統(tǒng)文化和發(fā)展趨勢的了解,。我們學(xué)到了許多新節(jié)數(shù)字和國家英雄的故事，這些故事激勵著我們更加珍惜我們的祖國,，將我們的責(zé)任和使命植根于我們的心中,。

第三段：實踐活動。

實踐活動在愛國教育中扮演著重要的角色,。五年級的學(xué)生參加了許多實踐類的活動,，如探險游戲,、國旗下講話和唱國歌等等。這些活動讓我們感受到了祖國的底蘊和激勵我們更好地學(xué)習(xí),。每一次活動都是這個體驗的一部分,，這使我們對祖國更有信心，更愿意為夢想而努力工作,。

第四段：體育館講演,。

為了更好地提高學(xué)生的愛國意識，學(xué)校邀請了一位老師在體育館發(fā)表演講,。她講述了許多關(guān)于中國的歷史,、文化和成就的故事，這些故事激發(fā)了我們的愛國情感,。演講也教育我們更加重視孝順父母,、助人為樂和公民責(zé)任等品質(zhì)。

第五段：總結(jié),。

五年級的愛國教育不僅豐富了我們的知識儲備和了解國家文化,，也注入了向上發(fā)展的信念和積極的生活態(tài)度。當(dāng)我們步入光明的未來時,，我們將深深銘記這段培養(yǎng)國民的歷程,，我們將保持對中華民族事業(yè)的忠誠和熱愛，并為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出更多的貢獻,。

愛國教育體會心得篇十五

一,、前言：

現(xiàn)今社會，影視作品越來越受到人們的重視,，它不僅能夠帶給我們無盡的娛樂,，還能夠傳遞一些深刻的思想與價值觀，尤其是對于愛國主義這一重要主題,。本文將從個人角度出發(fā),，探討通過影視作品來加強愛國教育的心得體會。

通過在影視作品中展現(xiàn)愛國主義精神以及偉大的祖國,，人們可以更好地理解和感受愛國主義的符號和意義,。影視作品能夠?qū)⑷藗儙氲秸鎸嵉臍v史情境中，如果我們能夠從影視作品中汲取到正能量,，例如種種愛國的形象,、英雄人物塑造和代表性標語的呈現(xiàn)等，就能夠更深刻地了解中國特有的精神和文化,。

三,、必須保證影視作品融入正確的政治思想。

社會發(fā)展的同時,，人們對于影視作品的品質(zhì)與內(nèi)容要求也在不斷提高,。因此,，必須保證影視作品融入正確的政治思想，如愛國主義,、社會主義等等,。例如，宏大的歷史場面配合強烈的思想信息,，以及表現(xiàn)主人公的英雄事跡,，這種影視形式比較能夠增強愛國主義的讀者認同感與威望，使人們更愿意擁護愛國主義的實踐行動,。

四,、影視作品如何激發(fā)人們的愛國熱情和自豪感。

中國特色的文化藝術(shù)具有極強的自我表達和傳播價值,，而電影,、電視等影視媒體則是在這個意義上表現(xiàn)得尤為突出。通過把視覺,、聽覺等形式化的藝術(shù)形態(tài)轉(zhuǎn)換為符號話語,，影視作品更容易引起觀眾情感的激動。如果影視作品中能夠恰好地表達出中華民族的文化自信,、愛國主義精神和滄桑感，從而激發(fā)觀眾的愛國熱情和自豪感,，那么就一定會取得好的表現(xiàn)效果,。

五、總結(jié),。

在影視娛樂這個龐大的文化陣營里,，愛國主題的影片從來就是一支重要的力量，具有相當(dāng)大的影響力和表現(xiàn)力,。通過影視作品表達的文學(xué)語言,、視覺和音樂等多維度表達方法，更能夠吸引和教育觀眾,。因此,，通過合理的創(chuàng)作和設(shè)計，我們可以在愛國教育領(lǐng)域更好地發(fā)揮影視作品的積極作用,，使其成為對青少年及廣大觀眾乃至社會的宣傳和思想教育之路,。當(dāng)代中國面臨著許多新的問題和困難，但相信通過電影,、電視等影視作品,，我們總能激發(fā)出愛國熱情和強烈的民族自豪感，共同為中國的前途與命運打拼奮斗,。