無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),,并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
深入貫徹x央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,通過組織一系列豐富多彩的活動(dòng),彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果,,展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取,、健康向上的精神風(fēng)貌,,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的大愛精神,,強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí),,努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。
今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,,潛心立德樹人。
1.教師節(jié)慰問信,。在x個(gè)教師節(jié)來臨之際,黨委書記,、校長(zhǎng)聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信,,代表學(xué)校黨委,、行政向辛勤工作在教學(xué),、科研,、管理,、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候。向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師,、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問,。
2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動(dòng),。教師節(jié)前,圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題,,各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作,、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣,、特色生動(dòng),、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動(dòng),,大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),,強(qiáng)化感召,、凝聚共識(shí),營(yíng)造關(guān)心,、理解,、支持教師的濃厚氛圍,。
3.走訪慰問。教師節(jié)前,學(xué)校工會(huì)組織開展走訪和慰問退休,、患病和困難教師活動(dòng),,幫助解決實(shí)際困難,,向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,,并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項(xiàng),傾聽他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議,,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節(jié)座談會(huì),。以慶祝教師節(jié)活動(dòng)和歡迎新教師為契機(jī),,組織召開校領(lǐng)導(dǎo),、“師德標(biāo)兵”代表,、教授代表,、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會(huì)。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況,暢談教育教學(xué),、立德樹人體會(huì),,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
各單位要要充分認(rèn)識(shí)做好第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的重要意義,,把教師慶?;顒?dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動(dòng),。并以此為契機(jī),,積極為教師辦實(shí)事,、做好事、解難事,,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛,。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶?;顒?dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
活動(dòng)目的:
1,、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切,。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬,。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》,。
要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛,,萌發(fā)喜愛老師的意愿,。
活動(dòng)二:歌曲《老師,,老師,,我愛您》。
要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛之情,。
活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》,。
要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛及尊敬,。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
1.知道教師節(jié)是老師們的'節(jié)日,,初步了解老師的工作,。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),,和老師抱一抱,、親一親,問聲節(jié)日好,,回報(bào)老師的付出,。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感,。
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯,。
1.談話導(dǎo)入,,引起幼兒活動(dòng)的愿望,。
師:今天,,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰,?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,,了解老師的工作,。
(1)幼兒觀看視頻,。
(2)教師提問。
師:錄像里有誰,?老師們?cè)谧鍪裁??老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng),?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng),。
師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢,?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng),。
4.介紹教師節(jié),。
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),,老師好嗎,?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),,是老師們的節(jié)日,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
1、了解老師工作的辛苦,,知道x月x日是教師節(jié),。
2,、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物,。
3、通過送禮物,、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、各種紙,、水彩筆,、膠水。
2,、教學(xué)音帶《xx》
1,、播放歌曲錄音,,引出教師節(jié)的話題。
(1)提問:歌曲里說了什么,?今天是什么節(jié)日,?
(2)小結(jié):每年的x月x日是教師節(jié),,是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂,,因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。
2,、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例,。
(1)老師平時(shí)都為你們做過什么,?
(2)你想對(duì)老師說什么,?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀,。
3,、播放教師平時(shí)工作的課件,,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦,。
4,、幼兒制作禮物,。
(1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物,?
(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物,。
(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物,。
5、幼兒送禮物,。
(1)在歌曲《xx》的音樂中,,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話,。
1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞,。
2.活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),,了解老師的辛苦,。
3.可鼓勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng),其他班的老師或保育員,。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),,請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物,。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:
從1985到20xx年,,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,,以此為契機(jī),,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,,凝心聚力,,為打造快樂,、合作,、發(fā)展的教師品牌而共同努力,,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展,。
活動(dòng)主題:幸福成長(zhǎng)在二幼
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人,、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,,保安5名
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00
活動(dòng)目標(biāo)
1.依托節(jié)日慶祝,,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,增強(qiáng)教師的使命感,,打造二幼教師品牌形象,。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排,、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架,、橫幅、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間,、主席臺(tái)凳子等,。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3.“二幼我幸福的家”牌子
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民,、王秀紅,放音樂:白春芳
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
活動(dòng)過程4:00――5:30
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
今年教師節(jié)慶?;顒?dòng)按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,,本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移,,突出重點(diǎn),,務(wù)求實(shí)效,、教師為本”,突出“尊師重教,、教書育人,,積極推進(jìn)農(nóng)村本站市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),,熱烈慶祝第-個(gè)教師節(jié),,并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建,。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,,和班并校取得的成績(jī),。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長(zhǎng)的精神面貌,,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,提高自身素質(zhì),,敬業(yè)愛崗,、教書育人,、為人師表,,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象,。
二,、活動(dòng)安排。
1,、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),。對(duì)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰,??偨Y(jié)20--—20--學(xué)年教學(xué)工作,,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校,、教師,。部署20--—20--學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,,制定新的目標(biāo)任務(wù),,簽定中考目標(biāo)責(zé)任書,。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人,。
2,、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),、離退休領(lǐng)導(dǎo),、教師代表到部分學(xué)校走訪,、參觀、座談,,聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。
3,、加大力度,廣泛宣傳教育成果,。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板,、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量,、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式,,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),。在學(xué)校門口,、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,。
4,、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng),。通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事,、辦好事,,幫助廣大教師解決工作、生活中的'實(shí)際困難,,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí),、工作和生活,,使他們能安心從教,,樂于從教。
5,、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動(dòng)。教師節(jié)期間,,全鎮(zhèn)各中小學(xué),,尤其是濟(jì)陽二中,、姜集小學(xué)、中心小學(xué),、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)”,要通過標(biāo)語,、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,。通過板報(bào),、展板、宣傳欄等形式,,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放,,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,,充分展示學(xué)校的新形象,、新亮點(diǎn)。
三,、加強(qiáng)慶?;顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)把慶祝教師節(jié)活動(dòng)組織好,、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。各單位要把慶祝教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),,站在科教興鎮(zhèn)的高度,,密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好,。同時(shí),,各單位要結(jié)合各自實(shí)際,,制定慶祝方案,,于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。
2,、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。
2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3,、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。
4、大班,,中班制作花,,小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以“教師節(jié)”為主題,,展開談話活動(dòng)。
二,、集體活動(dòng)一。
1,、用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,,我們一起說一邊,。
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì)折紙,,會(huì)畫畫,,
唱歌跳舞頂刮刮,,
我們大家都愛她,。
我們大家都愛她,。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,,長(zhǎng)的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣,?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)。
5,、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
三,、集體活動(dòng)二,。
1,、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來,。
(2)大班幼兒代表講話,。
2,、愛心手工送祝福,。
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng),。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng),。
3、深情擁抱愛升華,。
(1)與身邊的老師擁抱,,親親你愛的老師。
四,、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,,各班整理作品,。以畫展,,主題墻的形式展示幼兒的作品,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八
由教導(dǎo)處組織召開班主任會(huì)議,要求在x日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?;顒?dòng),。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣,、內(nèi)容豐富,、主題明確,同學(xué)們以歌曲,、詩歌朗誦為形式,,充分表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情,,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。
利用櫥窗,、板報(bào)等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。
利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師,,謝謝您的愛”主題會(huì),,各班都以多種形式慶祝教師節(jié),。
幼兒開展向老師交滿意答卷活動(dòng),。教師節(jié)這天,,低齡學(xué)生一早就將自己吃的干干凈凈的早餐飯碗擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生行動(dòng),,臉上流露出欣慰的微笑,。
下午,,全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室,,歡度自己的節(jié)日,;大家暢所欲言,,各抒己見,開展交心談心活動(dòng),。座談時(shí),,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,,并表示一定及時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀(jì)念品,。
離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師,,給他們送去節(jié)日的祝福和禮物,,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩,、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文,、和諧的育人環(huán)境,,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,以出色的工作塑造教師的良好社會(huì)形象,。鎮(zhèn)科教辦現(xiàn)就20--教師節(jié)慶?;顒?dòng)提出如下方案:
一,、指導(dǎo)思想。
按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧文明校園的要求,,本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸”的原則,,堅(jiān)持“重心下移,、務(wù)求實(shí)效,、教師為本”的方針,開展好教師節(jié)慶祝系列活動(dòng),。
二,、活動(dòng)內(nèi)容,。
1,、大力宣傳先進(jìn)典型。鎮(zhèn)政府出臺(tái)文件對(duì)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,、尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰;鎮(zhèn)科教辦將配合鎮(zhèn)電視臺(tái),、報(bào)社,,利用寮步教育網(wǎng),、《香市教育》加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師的宣傳,。從9月1日—10日,,各中小學(xué),、幼兒園要充分利用板報(bào),、展板,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等宣傳陣地重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)先進(jìn)典型,。
2、全面展示教育成果,。各中小學(xué),、幼兒園要結(jié)合各自實(shí)際,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,、發(fā)展成就及前景規(guī)劃的宣傳,在新學(xué)年開學(xué)初,,充分展示學(xué)校的新形象,、新亮點(diǎn)。要通過標(biāo)語,、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的教師節(jié)慶祝氛圍,。
3、分組開展走訪慰問,。科教辦邀請(qǐng)鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)工委代表分組于9月10日到學(xué)校走訪、參觀,、座談,、慰問,聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議,。
4,、繼續(xù)開展校際聯(lián)誼。各學(xué)校要在總結(jié)上一年結(jié)對(duì)的聯(lián)誼活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)開展公民辦學(xué)校、幼兒園結(jié)對(duì)聯(lián)誼活動(dòng),,聯(lián)誼活動(dòng)的內(nèi)容,、時(shí)間,、形式由結(jié)對(duì)學(xué)校共同商議確定,。具體的結(jié)對(duì)安排見附件。幼兒園聯(lián)歡活動(dòng)以片區(qū)為單位自行結(jié)對(duì),。
5、認(rèn)真落實(shí)“辦實(shí)事”活動(dòng),。以學(xué)校,、幼兒園為單位,組織學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)通過多種形式,,開展為廣大教師辦實(shí)事活動(dòng),幫助廣大教師解決工作,、生活中的實(shí)際困難,,特別要關(guān)心家境困難教師的思想,、學(xué)習(xí)、工作和生活,,使他們能安心從教,,樂于從教。
三,、相關(guān)要求。
1,、各中小學(xué),、幼兒園要把慶祝教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),當(dāng)作振奮精神,、凝聚力量,、鼓舞士氣的重要舉措。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真組織開展好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),,要讓全體教職工過一個(gè)有意義、受教育的教師節(jié),。
2,、各中小學(xué)、幼兒園要變單純的教師節(jié)當(dāng)天的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),,并將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好,、落實(shí)好,力爭(zhēng)使活動(dòng)內(nèi)容更加豐富,,活動(dòng)形式更加靈活,活動(dòng)主題更加突出,,活動(dòng)感染力和影響力更加增強(qiáng)。
3,、各中小學(xué)、幼兒園要號(hào)召廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和崇高精神,,增強(qiáng)愛崗敬業(yè),、教書育人的意識(shí)與能力,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日,。
4,、各中小學(xué),、幼兒園要做到早籌劃,、早準(zhǔn)備,,根據(jù)科教辦的總體活動(dòng)方案和本單位的實(shí)際,提前籌劃和制定好本單位的慶?;顒?dòng)方案,。
5,、各中小學(xué),、幼兒園要將組織開展的活動(dòng)以簡(jiǎn)訊的形式,,及時(shí)上傳到寮步教育網(wǎng)、東莞教育網(wǎng),,以便交流借鑒,,系列活動(dòng)結(jié)束后,科教辦將對(duì)各單位開展活動(dòng)的情況進(jìn)行匯總,、小結(jié)。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十
為了慶祝自己的節(jié)日,,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,,為打造快樂,、合作,、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展,。
1.依托節(jié)日慶祝,,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福,。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),,外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,增強(qiáng)教師的使命感,,打造x幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,,激勵(lì)教師自主發(fā)展,,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力,。
1.場(chǎng)地:xx酒店四樓大廳,,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架,、橫幅,、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等,。
一,、指導(dǎo)思想:
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的`形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),,提高教育能力,,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,,在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二,、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、家長(zhǎng)調(diào)查問卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2,、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3,、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,,分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中,、大班各一組,,行政教輔為一組、分園教職工為一組),,每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象),。
四,、活動(dòng)流程:
(一)、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日),。
1,、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作,。
2,、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核,。
4,、印制調(diào)查問卷。
1.9月1日,,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷,。
2.9月3日,制作橫幅,,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。
3.9月7日,組織幼兒訪談,,討論幼兒心目中的好老師形象。
4.9月7日前,,各年級(jí)組組織演講比賽,,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
(三),、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段,。(9月7日——9月14日)。
1.9月7日,,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,。
2.9月10日,,舉辦園級(jí)教師演講比賽,。
3.9月13日,,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4.9月14日,,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn),。
五,、評(píng)選辦法:
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組,,組長(zhǎng):金玉琴,,組員:孔紅偉、陳茹,、黃金秀,、黃葳,、史金娥。
2,、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。
六、工作安排:
1,、撰寫活動(dòng)方案,,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2,、召開工會(huì)委員會(huì)議,,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作,。
3,、負(fù)責(zé)資料的收集、整理,、裝訂,。
4、負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽,。
5,、負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),,證書的制作,。
6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳,、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),,保留原始資料。
7,、提供證書,。
8、制作宣傳橫幅,,展覽活動(dòng)過程,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一
在教師節(jié)來臨之際,為了讓幼兒了解教師的職業(yè)特點(diǎn),,知道老師的辛苦,,知道老師愛小朋友,,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感??梢圆邉澮韵轮黝}的活動(dòng),,具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)名稱,。
教師節(jié),,老師的節(jié)日。
二,、活動(dòng)組織,。
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的角色,,初步了解老師的工作,。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛老師的情感,。
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,,初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),,和老師抱一抱,、親一親,問聲節(jié)日好,,回報(bào)老師的付出,。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感,。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯。
(三)活動(dòng)過程:
1.談話導(dǎo)入,,引起幼兒活動(dòng)的愿望,。
師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的視頻,了解老師的工作,。
(1)幼兒觀看視頻,。
(2)教師提問。
師:錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng),。
師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng),。
4.介紹教師節(jié)。
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),,老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),,是老師們的節(jié)日,。
5.幼兒向老師表示感謝。
幼兒上來和老師抱一抱,、親一親,,向老師問聲節(jié)日好。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二
在教師節(jié)到來之際,,幼兒園想要開展慶?;顒?dòng),活動(dòng)的方案如何策劃呢?以下是小編為大家整理的幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案相關(guān)資料,,歡迎閱讀,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。
2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,,制作手工的形式,,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。
3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。
4,、大班,中班制作花,,小班,,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動(dòng)時(shí)間:2017年9月10日上午
活動(dòng)過程:
一,、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng),。
二,、第一節(jié)活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。
以前我們學(xué)了一首兒歌,,名字叫《老師本領(lǐng)大》,,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,,會(huì)折紙,,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,,我們大家都愛她,。我們大家都愛她。
2,、說一說你身邊最熟悉的老師,,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)
帶著夏日的余熱,、秋日的激情,,在這金色的九月,迎來了屬于我們的第二十八個(gè)教師節(jié),,也是實(shí)驗(yàn)幼兒園成立以來的第16個(gè)教師節(jié),。帶著對(duì)教育事業(yè)的摯愛和真誠(chéng),大家因?yàn)橛捉淌聵I(yè)走到了一起,,更是一種緣分讓大家聚在了這個(gè)陽光大家庭,。
為了對(duì)開學(xué)前夕大家的忙碌表示慰問,也為了進(jìn)一步營(yíng)造“快樂校園”的氛圍,,充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌,,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),提高全體教職工的師德修養(yǎng),,使廣大教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,,我們將組織開展一系列慶祝活動(dòng),。慶?;顒?dòng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
從貫徹黨的十七大會(huì)議精神出發(fā),,深入貫徹《教育法》,、《教師法》,以教育部倡導(dǎo)的“弘揚(yáng)人民教師高尚師德,,慰問教師家屬活動(dòng)”,。充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,在全園營(yíng)造尊師重教的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸”
的原則,,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。
二、活動(dòng)時(shí)間:2017年9月10日
三,、活動(dòng)主題:金色陽光快樂你我
四,、活動(dòng)流程:
活動(dòng)一:蔣園長(zhǎng)致辭
送上溫馨問候和衷心祝愿,祝賀所有員工節(jié)日快樂,。
活動(dòng)二:年度評(píng)優(yōu),,弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)
1、慰問老師家屬—武干老師和文軍老師,。
2,、慰問離退休老園長(zhǎng)—郭園長(zhǎng)。
活動(dòng)四:園“師徒結(jié)對(duì)子”拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)
1,、不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對(duì)子共系同心結(jié),。
2、新教師上崗宣誓,。
3,、新教師代表發(fā)表感言,、老教師代表談自己的帶教計(jì)劃,。
活動(dòng)五:教師才藝展示
活動(dòng)六:互動(dòng)游戲
活動(dòng)七:座談會(huì)
活動(dòng)背景:
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶,。老師默默地在自己的崗位上耕耘,,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,,開展“老師,,節(jié)日快樂!”主題教育活動(dòng),,有著重要意義。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
1,、每年的9月10日是教師節(jié),,是老師的節(jié)日。
2,、老師非常關(guān)愛小朋友們,,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師,。
3,、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
4,、了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié),,了解教師節(jié)的由來,、教師工作的意義。
2,、初步嘗試用語言,、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴,。
3,、感受活動(dòng)帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感,。
展示形式和時(shí)間:
每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上,。
人員分配:
1、照片:各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的`相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝,。
2,、整體打包報(bào)道:婷婷老師
具體活動(dòng)安排:
語言:詩歌《老師的手》401班
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道老師的手很能干,,懂得尊敬老師,,激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛之情。
2,、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗,、繪畫小羊,、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干。
活動(dòng)過程:
一,、導(dǎo)入
1,、展示制作的各種手工作品。
2,、讓幼兒欣賞作品,,讓幼兒說說喜歡哪個(gè),會(huì)制作哪個(gè),,引發(fā)幼兒興趣,。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,,它們是誰做的,。
二、進(jìn)行
(一)利用做出的手工作品,,邊說兒歌邊做動(dòng)作,,讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。
1,、提問:老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)
2,、老師是怎么做的?(理解折、捏,、畫,、做等動(dòng)詞)
3、老師會(huì)做好多的的東西,,說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體,、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體,、后分組表演兒歌,。
(四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品,鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌,。
三,、結(jié)束
鼓勵(lì)幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享,。
活動(dòng)延伸:
教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品,,讓幼兒體會(huì)自己的手和老師的手一樣能干,。
附:詩歌
老師的手,真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”——身子直搖,。
老師的手,,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——沖我直叫。
老師的手,真巧!畫只小羊“咩咩咩”——要吃青草,。
老師的手,,真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”——飛的高高
音樂:歌表演《我為老師唱首歌》402班
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幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三
在每年的9月10日,都是教師節(jié),,這個(gè)節(jié)日是標(biāo)志著教育工作者的努力和辛勤工作被社會(huì)所認(rèn)可和尊重的日子,。而在幼兒園教師這個(gè)特殊的群體中,更應(yīng)該讓他們能夠得到應(yīng)有的尊重和感激,。因此,,為了讓幼兒園教師在這個(gè)特殊的日子里能夠感到特別和溫馨,我們需要安排一些針對(duì)性的活動(dòng),。
1.為老師制作一份特別的禮物,。
在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,為老師們送上一份禮物,,一定會(huì)讓他們感到格外溫馨和感動(dòng),。幼兒園是由孩子們組成的,在他們的世界中,,老師們就像是他們的親人,。因此,在禮物的選擇上,,需要更為注重禮物的特別和個(gè)性化,。對(duì)于不同老師的個(gè)性,可以針對(duì)性地為他們準(zhǔn)備一份驚喜禮物,。
2.為老師組織一個(gè)“趣味課堂”
在義務(wù)教育階段,,老師們所扮演的.角色不僅僅是知識(shí)的傳授者,更在于他們所傳授的知識(shí)如何被教育者吸收和理解,。因此,,在教師節(jié)這個(gè)特殊日子里,我們可以為老師們組織一個(gè)趣味課堂,,讓他們?cè)谶@里領(lǐng)略到學(xué)生的角度,。讓老師體驗(yàn)到幼兒園孩子們的生動(dòng)形象和豐富多彩的視界,另外,,趣味課堂也是讓老師們放松心情和工作壓力的好機(jī)會(huì),。
3.為老師們舉辦聚餐晚宴。
在教師節(jié)的特殊日子里,,也是由我們的老師們所組成的群體里最值得我們尊重和感激他們,。因此,為老師們舉辦一場(chǎng)隆重的聚餐晚宴,,也是讓老師們感受到特別的體貼和尊重的好方式,??梢詾槔蠋焸儨?zhǔn)備一道道美味的佳肴和帶有特色的蛋糕,和老師們共同分享這場(chǎng)美味的“節(jié)日盛宴”,。,。
4.為老師們準(zhǔn)備一場(chǎng)戶外拓展活動(dòng)。
在老師工作的角度來看,,工作中往往充滿了各種各樣的疲憊和艱辛,,這使得老師們的身體和精神狀態(tài)等都難免受到一定程度的影響。在教師節(jié)的特殊日子里,,為老師們準(zhǔn)備一場(chǎng)戶外拓展活動(dòng),,可以讓老師們放松身心,并增進(jìn)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,在團(tuán)隊(duì)合作中感受到沉甸甸的“合作價(jià)值和力量”,。
5.為老師舉行精彩的演出和表演。
“除了上課,,老師還會(huì)什么,?”這是很多幼兒園孩子們的疑問。為了讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)老師,,同時(shí)為老師們鍛煉自己的娛樂能力,,教育者可以為老師們舉辦一場(chǎng)教師表演比賽,讓老師們自由發(fā)揮,,展示各自的特長(zhǎng)和才藝,,并通過互動(dòng)的方式,讓孩子們感受到老師們的不同風(fēng)采,。
總之,,做好幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案,不僅可以為老師們感激和尊重,,也可以讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)和了解老師們的努力和付出,,同時(shí)也激發(fā)孩子們對(duì)于教育的喜愛和好奇。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四
20xx年的9月10日,,我們迎來了第二十七個(gè)教師節(jié),。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),,有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,?;顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,,營(yíng)造一個(gè)溫馨,、感恩,、細(xì)膩的.活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
9月5日――9月16日
月明苑幼兒園
一,、第一階段(9月5日――9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容,。
二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,,小班與家長(zhǎng)合作制愛心卡,,中班制作教師節(jié)禮物,,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,,布置主題墻飾板塊,。
三,、第三階段(9月10日――9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,,讓孩子懂得尊師重教,,常懷感恩之心,。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十五
2021年,我們迎來了第37個(gè)教師節(jié),,為了慶祝自己的節(jié)日,,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,,凝心聚力,,為打造快樂、合作,、發(fā)展的教師品牌而共同努力,,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展,。
幸福成長(zhǎng)在二幼,。
參加人員:正式教職員工90人、臨時(shí)工14人,、四小和支教教師6名,,保安5名。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00,。
1,、依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,,感受做為幼兒教師的快樂和幸福,。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè),,外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,,打造二幼教師品牌形象,。
3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,,激勵(lì)教師自主發(fā)展,,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力,。
1,、場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排,、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架,、橫幅、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間,、主席臺(tái)座椅等。
2,、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝,。
3、“二幼我幸福的家”牌子,。
5,、攝像:
7、鮮花1束,。
8,、《追求者的足跡》130本。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十六
1,、幼兒經(jīng)過參加活動(dòng)明白9月10日是教師的'節(jié)日,。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切,。
3,、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)教師的尊敬,。
9月x日——9月x日,。
第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。
第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),,托班與教師留影紀(jì)念,,小班與家長(zhǎng)合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,,大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》,,布置主題墻飾板塊。
第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,,讓孩子懂得尊師重教,,常懷感恩之心。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十七
1,、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,,初步了解老師的工作。
2,、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱,、親一親,,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出,。
3,、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的.情感,。
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯。
1.談話導(dǎo)入,,引起幼兒活動(dòng)的愿望,。
師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻,。
(2)教師提問,。
師:錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng),。
4.介紹教師節(jié),。
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),,是老師們的節(jié)日,。
5.幼兒向老師表示感謝。
幼兒上來和老師抱一抱,、親一親,,向老師問聲節(jié)日好。
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,。
2.制作并懸掛橫幅“老師,,節(jié)日快樂”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展,。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備音樂、音響,、錄音機(jī),、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備,。
5.張貼海報(bào),,歡迎家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)。
6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片,、錄像等資料,。
7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的、和歌曲等,,了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。
幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十八
1,、通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才,、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,,增強(qiáng)教師的責(zé)任感。
2,、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,,展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,。
20xx年9月10日上午
幼兒園禮堂或操場(chǎng)
1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場(chǎng)地布置,。
2,、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語。
3,、長(zhǎng)條會(huì)議桌,。
4、音響話筒表演道具等設(shè)備,。
1,、主持人介紹來賓,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座,。
2,、老師們用愛發(fā)聲,莊嚴(yán)宣誓,。詩朗誦《孩子,,我承諾》,通過ppt展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,,讓詩與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,,與個(gè)人工作總結(jié)相交互。
3,、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)
4,、園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言
5、對(duì)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰
6,、優(yōu)秀教師代表發(fā)言
7、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》,,表演者:幼兒園全體教師,。
8、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,,合影留念。