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一年級小學(xué)生中秋節(jié)演講稿 小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 20:34:03
一年級小學(xué)生中秋節(jié)演講稿 小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-12-11 20:34:03     小編:GZ才子

演講比朗誦更自然,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個話筒,,以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。

一年級小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇一

尊敬的xxx:

大家晚上好!

在這金秋送爽、丹桂飄香,,喜獲豐收的季節(jié),,迎來了一年一度的.中秋佳節(jié)!

中秋節(jié),是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,,是豐收的節(jié)日,,是合家團聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日;關(guān)于中秋,,自古就流傳著許多美麗的傳說,,“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想,而且將中秋之夜點綴得浪漫,、溫馨,,更加迷人。古往今來,,多少文人墨客在中秋之夜,,盡情抒發(fā)自己情懷,留下許多不朽的詩句!“海上升明月,,天涯共此時”,、“舉杯邀明月,對飲成三人”,、“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”。

中國人歷來把團圓看得彌足珍貴,,月圓人有緣,,相聚在,此時此刻,,同學(xué)朋友們!你們放棄了與家人,、與親人共祝佳節(jié)美好時光,仍然堅守崗位,、辛勤工作在銷售第一線,,我代表公司向你們表示感謝!同學(xué)朋友們,你們辛苦了!

時光飛逝,,我們一起共同走過這些年,,正因為有你和你們這些可敬、可愛同學(xué)的不懈努力,,才會如旭日東升,,銷售業(yè)績年年攀升,取得了一次又一次的輝煌與成就,。的發(fā)展需要靠你,、靠我,、靠大家!靠同學(xué)朋友們的共同的努力,才會做強,、做大,,才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

最后,,祝同學(xué)們擁有更多快樂和更大的收獲!

一年級小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇二

大家好!

老師們,,同學(xué)們,大家好,。

國旗下的演講是莊嚴(yán)的,,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,,不錯,我演講的題目正是“中秋節(jié)”,。

同學(xué)們,,中秋節(jié)不僅僅是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個符號,,這符號背后傳承著中華民族文化的“道”,。

大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及,,古巴比倫,,古印度,古中國,。其他三大都已消亡,,只有中國不但沒有消亡,反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道,,中秋節(jié)就是這文化的`一個符號,。

中國文化將“春、夏,、秋、冬”配之以“生、長,、收、藏”,。秋季是收獲的季節(jié),,親人們在皎潔的月光下聚在一起,共同品嘗豐收后的五谷,、瓜果,、月餅,,“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意,,在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,,精神文明的格調(diào)是用詩詞升華的。我們對月亮更是情有獨鐘,,所以才有許多像“明月幾時有,,把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月,,今月曾經(jīng)照古人”的時空感慨,。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團聚,,感受家庭的和睦,。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對長輩的禮節(jié),、尊重,、愛戴,是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范,。父慈子孝,、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明,。大家都知道,,有了一個和睦的家庭,才有和諧的社會,、穩(wěn)定的國家,。

最后,我希望大家的這個中秋節(jié)不僅僅是快樂的,,更是有意義,、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承,。這傳承,,是五千年的象形文字,是未來人們凝視的眼睛!

一年級小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇三

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好,!

在這美好的金秋時節(jié),在這月光明媚的夜晚,,我們歡聚在一起,共同慶祝中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)的到來,。首先,請允許我代表學(xué)校校務(wù)委員會,,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,,萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!并祝全體師生中秋節(jié)快樂,!

剛剛過去的一年,,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全體師生員工堅持不懈的努力奮斗,我校辦學(xué)水平,,辦學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,。全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的答卷,為全鎮(zhèn)的教育改革和發(fā)展留下了濃墨重彩的一頁,。

老師,同學(xué)們,!尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著教師們的辛勤汗水,。如果沒有了教師這一職業(yè),,我們的民族甚至整個社會的發(fā)展都停滯,甚至出現(xiàn)倒退,。對社會來說,,老師是人類靈魂的工程師,,對學(xué)生來說教師是科學(xué)文化的傳播者,,更是意志品格思想的塑造人,。所以,,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟,。

許多同學(xué)在教師節(jié)送上賀卡以表心愿,其實,,尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言,,每一行之中。在課堂上,,專心致志的目光滲透出對老師的理解與支持,;在校園里,,文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了教師的教導(dǎo)和培育,。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚品格,,頑強的意志,進步的思想,,豐富的知識,健康的體魄,,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻給老師們的禮物!

尊師,,是學(xué)生對老師的敬愛與支持;愛生,,是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造更加燦爛明天,!

讓我們用真誠的理解努力地學(xué)習(xí),,為教師的節(jié)日畫上一道絢麗的彩虹,,放飛一片愉快的心情,!

謝謝,!

一年級小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇四

大家好!

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒",、"秋分夕月(拜月)"等活動,。直到唐朝初年,,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時,,已與元旦齊名,,成為我國的主要節(jié)日之一,。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱"八月節(jié)",、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進行的,,所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,,象征團圓,,因而又叫"團圓節(jié)"。在唐朝,,中秋節(jié)還被稱為"端正月",。關(guān)于"團圓節(jié)"的記載最早見于明代。

"八月十五月兒明啊,,爺爺為我打月餅啊,,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,,每當(dāng)聽到這首歌都會令人心潮澎湃,,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情,。晴朗的夜空中,,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,,吃茶,、飲酒,傾訴著團圓的喜悅,,遙祝著遠方的親人,。

從文化的角度來說,傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,,是民族身份認(rèn)同的重要符號,,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,,生生不息,。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體,。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來",,也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說,,中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中,,頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,,其時既是賞月的最佳季節(jié),,也是慶祝豐收的.時節(jié),其蘊含的文化意義是人們對團圓,、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,,這種情懷是跨越國界的,,身處世界各地的華人都會認(rèn)同,所以它既是溝通心靈的紐帶,,又是文化的橋梁,,正所謂“海上升明月,天涯共此時”,?!爸星锕?jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣?!比舜笮iL紀(jì)寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,,中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵,既象征著團圓合滿,,也給人一種恬靜,、溫和、安定的美感”,。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來,,在當(dāng)今時代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然,、崇尚和合的意識,,這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日,,我們可以保持民族特色,,在弘揚民族精神、傳承民族文化,、增強民族凝聚力等方面,,發(fā)揮出積極的作用??梢哉f,,中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,凝聚著中華民族的智慧,,體現(xiàn)著中華文明的特點,,千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用,。傳統(tǒng)節(jié)日對于華人而言,,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,,這種凝聚力,、向心力是其他任何載體所難以實現(xiàn)的。

到了中秋,月上中天時,,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,,天涯共此時";"露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月,,江月何年初照人",。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結(jié),,中秋時,每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,,不由的就會想到遠方的親人,,不由得想到自己"獨在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思,。

當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日,,受中華文化的影響,中秋節(jié)也是日本,、韓國等國的傳統(tǒng)節(jié)日,。

春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收獲而充實,,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼,。

老師們、同學(xué)們:在金風(fēng)送爽,、丹桂飄香之際,,讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,促進學(xué)生健康成長一起努力吧!

一年級小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇五

年年中秋,,歲歲中秋,,中秋已伴隨著秋天的步伐向我們走來。曾經(jīng),,多少文人墨客流落他鄉(xiāng),,寫下了多少思鄉(xiāng)念親的詩詞佳作,而大多都寫在秋天,,寫在中秋,。是呢,“愁”本是秋天的心境啊,。而中秋節(jié),,卻在這樣令人憂愁、感傷的日子里,帶給人別樣的心情,。

對于那些漂泊在外的游子們,,或許會有“不知思落誰家”的傷感;但也許會有“但愿人長久,千里共嬋娟”的樂觀與曠達,。抬頭望天時,,那一輪圓月是多么地明亮。是啊,,畢竟她的身上寄托了多少對親人的祝福,,對家鄉(xiāng)的思念與牽掛啊。然而對于我們,,對于可以與家人團聚的人們,,中秋無疑是美好的,雖不及春節(jié)的隆重與熱鬧,。但那份寧靜,、安詳與溫馨卻令人向往。

俗話說“年怕中秋月怕十五”,。意思說,,一過中秋,一年就要過去了;每月過了十五,,這個月也即將過去,。是啊,中秋的腳步將至,,年關(guān)也快來臨了,。不禁令人感嘆時光易逝,不覺地回憶起往事來,。

每年中秋,,我總習(xí)慣與家人圍坐在庭院里,品著月餅,,看看月亮在白蓮花般的云朵里穿行,。還可以聽長輩們講訴月亮的故事。似乎有太多的東西隱含于被古今之人所仰視的這輪明月中了,。那嫦娥奔月,,久居廣寒宮的故事,至今也聽不厭煩,,它代表了圣潔與美麗,。我更愛獨自矗立于陽臺上,感受那如水的月色,,穿透過層層阻礙,,從身上滑過,,向更遠處伸展蔓延。小時候聽老人們說天上有道銀河,,雨是銀河決了堤,,傾瀉下的xx??晌矣X得,,這水色的月光,更似那銀河里的xx,,清澈,、涼爽,不含一絲雜質(zhì),。兒時的我總愛凝視月亮,,總是望眼欲穿地尋找嫦娥、玉兔的蹤跡,。卻史見那皎潔的月光溢滿人間,將游子的思緒與祝福送到千里之外,,送回家中,。

中秋節(jié),總有眾多來來往往的文人x客將它留于筆下,,抒發(fā)胸臆,、感悟人生。中秋月,,沉淀了中華民族悠久的歷史和厚重的文化,。

“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤,?!保棵恳髡b著蘇軾的《陽關(guān)曲》,,再看那圓月,,她便如一個羞怯的少女,輕移蓮步,,也牽引了我的視線,。我仿佛看見了廣寒宮內(nèi),那輕舞廣袖的嫦娥,,我仿佛看見了這月之仙的痛心與悲傷,,仿佛看見了她眼角尚存的淚痕。她把自己的寂寞與惆悵,、痛苦與彷徨,,全部融在了自己曼妙的舞姿之中。

月光清寒,依舊擋不住人們歸家的近切及團聚的渴望,。

“海上生明月,,天涯共此時”。就讓我們放下所有,,以快樂的心情迎接即將來臨的中秋佳節(jié),,以積極的態(tài)度迎接美好的明天!

一年級小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇六

各位教師、同學(xué):

大家中午好:

在我的心中,,中秋節(jié)一直都是一個很幸福的日子,,因為在這一天不僅僅只是中秋節(jié)這個節(jié)日,更是我爸爸的生日,。所以每一年,,我最期待的節(jié)日就是中秋了。我們家是一個大家庭,,爺爺奶奶是兩位領(lǐng)軍任務(wù),,爸爸媽媽姑姑伯伯們是小領(lǐng)導(dǎo),我們這些小孩就是小跟班了,。到了中秋節(jié)這一天,,大家紛紛都趕了回來,弟弟們會帶上羽毛球拍,,我會帶上我的小狗,,一起從城市里感到清新自然的農(nóng)村。我們偶爾打一打球,,有時候我也會讓我的小狗去和奶奶喂的小土狗一起玩,。這是我最美好的回憶,也是我覺得中秋節(jié)最為味道的地方,。

到了吃中飯的時候,,是我們最重視的一個部分了。爸爸的手藝很好,,所以一般都是我爸爸做飯,,中秋節(jié)這一天,即使是爸爸的生日,,他依舊會下廚給我們做上各種好吃的,。我們所有人圍坐在一起,電視里歡樂的唱著歌,,我們小孩子嘰嘰喳喳講個不停,,大人們也互相說一些最近有趣的.消息。這樣的團圓,,在我心中稱之為中秋,。

秋天是我最喜歡兩個季節(jié)里之一,,我喜歡秋天的清爽,更是喜歡秋天里的這一個中秋,,八月十五,,月兒已圓,到了夜晚的時候,,我們一家人來到屋外面的小空地,,擺上幾只桌椅,擺上一些零食,,聊一聊天,,到了月亮出來的時候,我們吃上幾塊月餅,,就把中秋這個節(jié)日完美的度過了,。

中秋是我們每個人心中的一次月圓,和家人團聚,,圓滿心中的思念,,我想這是這個節(jié)日為我們傳達的中心思想。我知道每一個人對中秋節(jié)的認(rèn)識都會有所不一樣,,但是我堅信有一樣的相同的,,那就是中秋的月亮?xí)粯拥膱A,我們對團圓的愿望也是一樣的濃重,。

現(xiàn)在的我們還小,或許領(lǐng)悟不到離家的悲愁,,因此,,在我們的成長路上,能夠珍惜的一定要好好珍惜,。享受每一個團圓的日子,,領(lǐng)悟每一次節(jié)日的快樂。我想這就是對生活的享受,,對中華傳統(tǒng)節(jié)日的尊重,!

一年級小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇七

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

在傳統(tǒng)的里,,除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了,,因為中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,在我們中華兒女的心目中,,舉家團圓是非常幸福的事情,。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的,,在晚間月色下,,舉頭仰望,,月亮的臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!

天上的月亮影子有陰晴圓缺,,我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合,。可是今天我們大家聚在一起,,共同歡樂,、放聲高歌、開心吃喝,,很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長的共同參與給我們留下了深刻印象,。我們大家來自祖國各地,相聚這里也不容易,,小朋友們要開心生活,、努力學(xué)習(xí),為自己多積累知識和,。想想我們上的文人才子,,對中秋、對月亮仙子的描述文字都很感人,,好多朋友會想起來很多,,我借用一句“海上生明月,天涯共此時”來形容現(xiàn)在的情景最恰當(dāng),,我們都在這個時刻共同歡聚,,讓我們體會“明月幾時有,把酒問青天,。不知天上宮闕,,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長久,,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!

我們來自全國各地,,大家相聚是緣、高興是福,,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛祖國的山山水水,、底蘊,,我們出生的那個故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,,我的.故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方,、鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐的故鄉(xiāng)、“神醫(yī)喜來樂”出名的地方!

現(xiàn)在讓我學(xué)一下中央電視臺戲曲音樂頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的做法,,用一句地道的家鄉(xiāng)話說一下我的心情:“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒有了呢?”希望大家喜歡,,謝謝大家!

一年級小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇八

大家好!

中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,,分外的圓,,所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月,,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),,雖然慶祝方式各異,但其寓意,,也都是在祁求國泰民安,,豐衣足食,團團圓圓,,平平安安,。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,,以取團圓之意,,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,,祥和,,文明的景象,團圓節(jié)哦,,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。

隨著中秋節(jié)的即將來臨,,我們偉大的祖國建國六十周年國慶節(jié),也接踵而來,,更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,,在我們歡慶這雙節(jié)之時,我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個雙贏,,為國家的建設(shè),,民族的振興。造就成祖國有用之材,,我們共同去努力吧!

一年級小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇九

親愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國,。

僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。八月十五日正好是秋天的中間,,所以它被稱為中秋節(jié)。

中秋的田野里,,月色皎潔,,古人把滿月視為團圓的象征。因此,,8月15日也被稱為“團圓節(jié)”,。古往今來,人們常常用“月圓”和“缺月”來形容“悲歡離合”,,而生活在異地的游子更是對月亮情有獨鐘,。如唐代李白的“舉頭望去,發(fā)現(xiàn)是月色,,再沉回去,,我忽然想起了家”的詩句,杜甫的“他知道今夜的露珠會是霜,,家里的月色是多么明亮,!”還有宋代王安石的《春風(fēng)與綠江南岸,明月幾時歸我,,明月幾時歸我》,,都是千古絕唱。

中秋節(jié)是一個古老的節(jié)日,,拜月賞月是這個節(jié)日的重要習(xí)俗,。古代帝王有春日祭月的社會制度。人們在中秋節(jié)也有祭月之風(fēng),。后來賞月重于祭月,,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的享樂。

有許多歷史遺跡,,如拜月祭壇,、拜月亭和望月樓。北京的“月壇”建于明朝嘉靖年間,,用于皇家祭祀月亮,。每當(dāng)明月空的`時候,都會在露天立一個案,,桌案上擺著月餅,、石榴、棗等水果,。拜月之后,,全家人會圍坐在餐桌旁,邊吃邊聊,一起賞月,。

吃月餅是節(jié)日的另一種習(xí)俗,。月餅象征著團圓。自唐代以來,,月餅的制作變得越來越復(fù)雜,。蘇東坡寫過一句詩:“餅如嚼月,餅中有餅,,餅中有餅,。”清朝的楊光甫寫道:“月餅餡是桃肉,,冰淇淋是用糖霜加糖的,。”好像當(dāng)時的月餅和現(xiàn)在的還挺像的,。

還有許多關(guān)于中秋節(jié)的傳說,。其中,最熟悉的故事當(dāng)然是嫦娥奔月的故事,。傳說嫦娥偷了丈夫后羿的長生不老藥,,飛上月宮的故事有很多版本。奔月之后,,嫦娥居住的廣寒宮其實是一個非常偏僻的地方,,除了一棵桂樹和一只兔子,什么都沒有,。后來,,在拜月的中秋節(jié),普通女人會在月宮向嫦娥遙祭,。

民族的價值取向隱含著民族的文化基礎(chǔ)作為當(dāng)代青年學(xué)生,,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是探索和發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日背后的價值“時尚的東西很耀眼,,但民族的東西可以長久”

升海明月,,照亮整個天堂。最后祝大家中秋節(jié)快樂,,闔家團圓,!

謝謝大家!

一年級小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇十

老師們,、同學(xué)們:

盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了,,人們興高采烈,,以各種節(jié)目形式來歡度這個傳統(tǒng)節(jié)日,。這天剛好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,,慶祝生日,,共度佳節(jié),。

來到酒店門口,嘩,!那里人山人海,,連泊車的位子都沒有了,人們把酒店都圍了個水泄不通,。幸好我們預(yù)先訂好了四張桌,,看到整個飯店人頭攢動,熱鬧非凡的歡樂景象,,我心里特別高興,,盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。

吃完晚飯,,我們就到海濱泳場看花燈,。這時,一輪明月高高掛在天上,,又大又圓,,把整個大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好,,九點十五分,,我們來到目的地時,沙灘上已經(jīng)燈火輝煌,,游人如織了,。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進大門,,"奇燈異彩耀水灣,,依山伴水放珠海"的巨副對聯(lián)則提醒游人千萬不要忘記了在此賞月的大好時光。進入泳場,,只見偌大的泳場里到處都是火樹銀花,奇燈異彩,。游人的歡歌笑語此起彼伏,。沙灘上三五成群的`珠海人擺開鍋碗瓢盆,搞起燒烤,;有的在沙灘上鋪開塑料紙,,放上月餅、飲料等等,,圍在一起,,對月舉杯;有的人還手拉手跳起舞;熱鬧無比,。

今天晚上的花燈令我大飽眼福,,真是流漣忘返。當(dāng)我們懷著愉快的心情走在回家的路上時,,圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面,。

一年級小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇十一

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:,。

大家好,!

我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日。無論我在哪里,,無論我工作有多忙,,我都會回到久違的家鄉(xiāng)度過中秋節(jié)。在我看來,,中秋節(jié)似乎是一個“圓”字,。月亮是圓的,月餅是圓的,,家人聚在一起過節(jié),。

在我的家鄉(xiāng),只要是一些節(jié)日,,餃子就成了必不可少的食物,,中秋節(jié)也不例外。

當(dāng)橘紅色的夕陽被綠色的山丘覆蓋時,,家家戶戶都在忙碌,。往日熱鬧的巷子里,傳來“跺”餡的聲音,,此起彼伏,,聲音格外響亮,像一首充滿生活氣息的協(xié)奏曲,。這個時候,,我當(dāng)然不能缺席。拌餡,、和面,、揉面都是我媽的活。我的全職工作是搟餃子皮,。以前看到媽媽的手靈活的旋轉(zhuǎn)幾下,,我就像變魔術(shù)一樣把一塊塊面團卷成一塊塊圓圓的餃子皮。現(xiàn)在終于輪到我大顯身手了,。然而,,技能總是擺在我們面前,。我搟出來的餃子皮又長又方,有很多我說不出來的形狀,,讓我哭笑不得。餃子的媽媽總是一臉自豪:“女兒在考我餃子的技術(shù),!”“冰凍三尺,,非一日之寒”,如果是這樣,,看來我搟餃子皮的技術(shù)還有待提高,!

滿月就像一個活潑的少女,時而和云姐姐捉迷藏,,時而掀開薄薄的面紗展示自己的美麗,,整個世界都暈成了銀白色。

明亮的燈光下,,剛出鍋的餃子冒著鮮美的熱氣,。一家人圍坐在餐桌旁,媽媽一聲令下,,“開飯吧,!”我迫不及待地拿起一個餃子,蘸點醋,,放進嘴里,,輕輕咬開餃子外面薄薄的睡衣。湯倒了出來,,伴隨著醋的味道,,不斷刺激著味蕾。好吃的味道似乎能讓人忘記一切煩惱,,呵呵,。

飯后,我們都坐在門口的臺階上,,品嘗著手中的`月餅,,欣賞著玉盤般的滿月,享受著自然的美景,。偶爾一束煙花會在空綻放,,一顆星星會突然燦爛地散開在四周,呈現(xiàn)出不同的顏色,,就像一朵五彩繽紛的花,,綻放在黑夜空里,點綴著寂靜的白晝空和這個熱鬧的夜晚,。

”爺爺欣慰地笑了,,全家人都被我逗樂了,。我仔細看了看明月,似乎真的有一個女人在跳舞,。是誰,?一定是嫦娥。

一年級小學(xué)生中秋節(jié)演講稿篇十二

老師們,,同學(xué)們:

中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,,文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達美滿、和諧,、富饒和安康的美好愿望,,也成為團結(jié)、團圓,、慶豐收的象征,,但團圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強調(diào)的是團圓,,他符合中華民族的倫理觀,,對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來,,我們會發(fā)現(xiàn),,原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。根據(jù)史籍記載,,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒",、"秋分夕月(拜月)"等活動,。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,。中秋節(jié)盛行始于宋朝,,至明清時,已與元旦齊名,,成為我國的主要節(jié)日之一,。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱"八月節(jié)",、"八月半",;因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進行的,所以又俗稱"月節(jié)",、"月夕",;中秋節(jié)月亮圓滿,象征團圓,,因而又叫"團圓節(jié)",。在唐朝,,中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團圓節(jié)"的記載最早見于明代,。

"八月十五月兒明啊,,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,,一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《?。u籃》中小朋友們一起唱的歌謠,,每當(dāng)聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情,。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,,吃茶、飲酒,,傾訴著團圓的喜悅,,遙祝著遠方的親人。

從文化的角度來說,,傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,,是民族身份認(rèn)同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的.記憶,。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,,生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,,更是增強民族凝聚力和向心力的載體,。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來",也才能回答"我們朝哪里去",。應(yīng)該說,,中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中,頗具民族特色和文化內(nèi)涵,。

中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,,其時既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時節(jié),,其蘊含的文化意義是人們對團圓,、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,,身處世界各地的華人都會認(rèn)同,,所以它既是溝通心靈的紐帶,,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,,天涯共此時”,。“中秋節(jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣,?!比舜笮iL紀(jì)寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵,,既象征著團圓合滿,,也給人一種恬靜、溫和,、安定的美感”,。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來,在當(dāng)今時代有助于倡導(dǎo)重視家庭,、尊重自然,、崇尚和合的意識,這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義,。通過傳統(tǒng)節(jié)日,,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神,、傳承民族文化,、增強民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用,??梢哉f,中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,,凝聚著中華民族的智慧,,體現(xiàn)著中華文明的特點,千百年來發(fā)揮了傳承,、傳播中華文明的重要作用,。傳統(tǒng)節(jié)日對于華人而言,除了傳承文化,,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現(xiàn)的,。

到了中秋,,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,,天涯共此時",;"露從今夜白,,月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月,,江月何年初照人",。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結(jié),,中秋時,,每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,,不由得想到自己"獨在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷,。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,,道聲平安,,一訴鄉(xiāng)思。

當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日,,受中華文化的影響,,中秋節(jié)也是日本,、韓國等國的傳統(tǒng)節(jié)日,。

春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收獲而充實,,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼,。

老師們、同學(xué)們:在金風(fēng)送爽,、丹桂飄香之際,,讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,促進學(xué)生健康成長一起努力吧,!

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