“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
學(xué)校宣傳策劃方案做篇一
在店面周?chē)?、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動(dòng)海報(bào)，定期派發(fā)奶茶店外賣(mài)卡,，增加店鋪知名度,。
例如:針對(duì)2店位置不是很優(yōu)越，從宣傳下手,，開(kāi)學(xué)對(duì)于新生加大宣傳力度,，增加外賣(mài)服務(wù)，學(xué)校內(nèi)消費(fèi)規(guī)定的額度可以免費(fèi)送,，利用網(wǎng)絡(luò),，微信微博qq可以提前預(yù)定，到時(shí)要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生,。
二,、活動(dòng)方案。
1,、設(shè)置三天小杯奶茶免費(fèi)品嘗,，讓學(xué)生對(duì)奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達(dá)到吸引眼球的目的,。
2,、開(kāi)展一周買(mǎi)三送一即買(mǎi)三杯送一杯的活動(dòng)，增加客流量,，提升知名度,。
3、買(mǎi)三送一的活動(dòng)結(jié)束后可以采取積分卡形式,，(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價(jià)格自行調(diào)整)不同價(jià)格對(duì)應(yīng)不同積分,，滿(mǎn)20個(gè)積分即可換一杯奶茶。
4,、捆綁式銷(xiāo)售,。(針對(duì)情侶)店內(nèi)價(jià)格較高的奶茶任選2杯即可贈(zèng)送一塊巧克力糖。
5,、在店內(nèi)增設(shè)意見(jiàn)簿,，及時(shí)吸納意見(jiàn)做出調(diào)整。
6,、增加外賣(mài)服務(wù),，滿(mǎn)3杯或者滿(mǎn)十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職,，采取一單報(bào)酬5角錢(qián)或一杯報(bào)酬5角錢(qián),，價(jià)格自行設(shè)定),。
一、活動(dòng)引言,。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,，不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沉迷于電視,、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護(hù)等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆?，從而帶上了眼鏡。近年中,，這些人的比例也在不斷的加大,。因此，對(duì)于眼睛的保護(hù)就顯得尤為重要了,。
二,、活動(dòng)目的。
為了進(jìn)一步讓大家知道眼睛保護(hù)的技巧及清洗眼鏡還大家一個(gè)清晰明亮的世界,，保護(hù)大家的視力穩(wěn)定,，特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)提高同學(xué)們對(duì)于眼睛保護(hù)及眼鏡維護(hù)的意識(shí)及積極性,。
三,、活動(dòng)時(shí)間。
__年_月_日下午,。
四,、活動(dòng)地點(diǎn)。
?？吐〕虚T(mén)前,。
五、活動(dòng)主辦單位,。
常熟理工物電青協(xié)：外聯(lián)部,。
六、活動(dòng)對(duì)象,。
常熟理工學(xué)院所有在校師生,。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1,、聯(lián)系新聞中心，確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動(dòng),，編寫(xiě)新聞稿;,。
2、聯(lián)系學(xué)生會(huì)宣傳部，制作相關(guān)海報(bào);,。
3,、聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心,，租借場(chǎng)地,，帳篷，桌椅,，電源電線(xiàn)等設(shè)備;,。
4、如果必要,，進(jìn)行一系列外聯(lián)活動(dòng),，如聯(lián)系眼鏡店，講明相關(guān)事宜;,。
5,、活動(dòng)前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊(cè)和其他眼鏡小零件;。
7,、與文泰眼鏡聯(lián)系物品,。
八、活動(dòng)內(nèi)容,。
1,、免費(fèi)對(duì)大家的眼鏡做一些調(diào)整;。
2,、部份參加活動(dòng)者可免費(fèi)得到鏡布一塊,，鏡盒一個(gè);。
3,、為廣大師生提供免費(fèi)清洗眼鏡,，免費(fèi)測(cè)查視力的服務(wù);。
4,、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失,，可免費(fèi)為大家安裝該零件;。
5,、在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有特定人員教給大家一定的眼睛保護(hù)小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場(chǎng)提一些關(guān)于用眼的問(wèn)題),。
九、注意事項(xiàng),。
2,、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時(shí)，向?qū)Ψ酱_定所需帳篷,，桌,，以數(shù)量，是否需要電源點(diǎn)等問(wèn)題;。
3,、參與人員討論活動(dòng)到底什么時(shí)間舉辦及舉辦幾小時(shí),，越快越好;。
5,、在整個(gè)活動(dòng)中,，我們要以謙虛的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨榕c人相處,，說(shuō)話(huà)時(shí)要有禮貌;,。
6、活動(dòng)結(jié)束后,，要第一時(shí)間整理現(xiàn)場(chǎng)及歸還器材,，并感謝學(xué)校和眼鏡店的配合。
十,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。
打印策劃書(shū)及相關(guān)宣傳卷2元。
打印活動(dòng)海報(bào)7元,。
水35元,。
十一、活動(dòng)總結(jié),。
(1)及時(shí)將相關(guān)材料整理好,，及時(shí)做好新聞報(bào)道工作;。
(2)活動(dòng)結(jié)束之后相關(guān)參與人員,，做好總結(jié)工作,，寫(xiě)小結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;,。
(3)歸還相關(guān)物品,，感謝相關(guān)老師和文泰眼鏡店對(duì)本活動(dòng)的大力支持;。
活動(dòng)主題：
控制攝鹽量,，預(yù)防高血壓,。
活動(dòng)背景：
高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)成人中已有2億多高血壓患者,，也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓,，我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國(guó)高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過(guò)高,。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開(kāi)始著手,，來(lái)降低高血壓的發(fā)病率。
活動(dòng)時(shí)間：
__年12月2日,。
活動(dòng)地點(diǎn)：
宜春學(xué)院。
指導(dǎo)老師：
廖曉明老師,。
活動(dòng)部門(mén)：
學(xué)術(shù)部病理組。
活動(dòng)目的：
1,、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí);。
2,、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響;,。
3、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷來(lái)了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度;,。
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來(lái),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板;。
2,、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料,、調(diào)查問(wèn)卷和橫幅;,。
3、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地和借展板,、桌椅、旗桿和照相機(jī);,。
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,，并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn);,。
5,、活動(dòng)組買(mǎi)好簽字筆和水;。
6,、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng),。
活動(dòng)流程：
1,、8點(diǎn)前布置好場(chǎng)地;,。
3,、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和咨詢(xún),、服務(wù)工作;,。
4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué),，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施,。
活動(dòng)后期：
1,、清理活動(dòng)場(chǎng)地;。
3,、整理調(diào)查問(wèn)卷,，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,，并做好活動(dòng)總結(jié)。
一,、活動(dòng)主題：
回味童年。
二,、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)展示我們愛(ài)心社家教組這將近一年以來(lái)的堅(jiān)持，展示我們?cè)诩医踢^(guò)程中所得到的無(wú)限童年的快樂(lè),，同時(shí)把我們的快樂(lè)傳遞給大家,，也豐富校園生活;而且也希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
(1)活動(dòng)時(shí)間：4月26日中午12:30到1：30,。
活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂廣場(chǎng),。
活動(dòng)開(kāi)展對(duì)象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可,。
(2)活動(dòng)內(nèi)容：6個(gè)小游戲組成，流程如下：(親們,，如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名，即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額),。
1、名稱(chēng)：吹氣球,。
2,、名稱(chēng)：對(duì)對(duì)碰。
3、名稱(chēng)：踢毽子,。
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;,。
5、名稱(chēng)：拾小棒,。
6、名稱(chēng)：擲石頭,。
活動(dòng)規(guī)則：五個(gè)石頭,，將其按1,、2、3,、4,、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;,。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1,、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳,，發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué),，群。
2,、場(chǎng)地設(shè)計(jì),。
五、活動(dòng)預(yù)算：
1000個(gè)奶球糖,，50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖,，三袋彩色氣球,，毽子七個(gè)，繩子7個(gè),，精美小禮物十份，神秘禮物十份,。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng)),，海報(bào)和展板。
(注：第一個(gè)活動(dòng)為開(kāi)始重點(diǎn),，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂(lè)讓人進(jìn)入我們的世界,，工作人員需多),。
學(xué)校宣傳策劃方案做篇二
20__年3月22日是第__屆“世界水日”,，3月22－28日是第__屆“中國(guó)水周”。為在全校營(yíng)造人人關(guān)心水,，人人愛(ài)護(hù)水的良好氛圍,。根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，現(xiàn)將有關(guān)宣傳活動(dòng)安排如下：
一,、指導(dǎo)思想,。
認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)水利改革發(fā)展的決定》和中央水利工作會(huì)議精神，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路,，著力做好宣傳民生水利工作。堅(jiān)持依法治理,，為推進(jìn)水利現(xiàn)代化,、實(shí)現(xiàn)水利跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境,。
二,、宣傳主題,。
20__年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,，保障國(guó)家糧食安全”,。
三,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。
學(xué)校成立紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)由黨支部書(shū)記,、校長(zhǎng)潘偉同志擔(dān)任,，學(xué)校辦公室主任、中層負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員,。由政教處牽頭組織，各有關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)實(shí)施,。
為確保此次活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,，將組織開(kāi)展以下活動(dòng)：
（一）舉行啟動(dòng)儀式,。
1.時(shí)間：20__年3月22日早間晨會(huì),。
2.地點(diǎn)：各班教室。
3.宣傳用品：懸掛條幅,。
（二）舉辦節(jié)水知識(shí)講座。
1.時(shí)間：20__年3月22日---3月28日的早間晨會(huì),。
2.地點(diǎn)：各班教室,。
（三）分散宣傳,。
1.在轄區(qū)主要社區(qū),、街道，懸掛橫,，組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”開(kāi)展分發(fā)節(jié)水宣傳材料，進(jìn)行宣傳,。
2.各班出一期節(jié)水宣傳板報(bào),。
（四）活動(dòng)要求,。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高思想認(rèn)識(shí),。各部門(mén)要高度重視紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”和開(kāi)展“水法宣傳月”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高思想認(rèn)識(shí),，精心組織開(kāi)展此次宣傳活動(dòng),。
2.突出重點(diǎn),，確保宣傳實(shí)效。各單位要明確重點(diǎn)宣傳內(nèi)容,、重點(diǎn)宣傳對(duì)象,、重點(diǎn)宣傳形式，把水法律法規(guī)宣傳活動(dòng)與貫徹中央和省委1號(hào)文件精神結(jié)合起來(lái),，與落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度結(jié)合起來(lái),，努力提高宣傳效果,，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的水患意識(shí),。
3.創(chuàng)新手段,，營(yíng)造良好氛圍,。各單位應(yīng)充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介，努力加大宣傳力度,，在內(nèi)容上要豐富多彩,，在形式上力求有所創(chuàng)新,，并對(duì)宣傳活動(dòng)在組織、領(lǐng)導(dǎo),、人員、經(jīng)費(fèi)上予以充分保障,，確保紀(jì)念“世界水日”,、“中國(guó)水周”和開(kāi)展“水法宣傳月”活動(dòng)的良好氛圍與社會(huì)影響力,。
學(xué)校宣傳策劃方案做篇三
(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，定期充實(shí)網(wǎng)站,，使內(nèi)容豐富有吸引力,。形式上：注重版面,、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作，5個(gè)班次輪流上傳,。
(2)合作網(wǎng)站,。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,，如神州學(xué)習(xí)網(wǎng),、培訓(xùn)通等,?？梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等,。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到,。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量,。是無(wú)需付費(fèi)的廣告，必須重視,?？梢钥紤]增加搜狐，新浪,，qq等。
(4)重視qq群推廣,。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群,。
(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科,、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條,。
(6)做好網(wǎng)站推廣工作,，尤其是百度推廣,，也可以考慮google推廣,。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,，以增加網(wǎng)站訪問(wèn)量和學(xué)校知名度,。
2、企業(yè)推廣,。
(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開(kāi)課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;,。
(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座,。加深員工對(duì)mba的了解，從而引導(dǎo)其參加mba考試,。
(4)校校合作。與其他沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,，雙方互惠互利,，協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,，資源共享,，開(kāi)發(fā)潛在隱形客戶(hù),。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè),、寫(xiě)字樓,、圖書(shū)館，以及人口集中的繁華地段派單,，或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品,。
(6)拓展其他市場(chǎng),。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,，涉足領(lǐng)域越廣，人氣越好,，更擴(kuò)大學(xué)校知名度,。
(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),，英語(yǔ)角,，英語(yǔ)比賽等,。
3、老學(xué)員介紹,。
維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系，服務(wù)好老學(xué)員,，與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,，并認(rèn)真執(zhí)行?？梢酝ㄟ^(guò)定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來(lái)維持客戶(hù)關(guān)系,。例如可以利用短信,、郵件、卡片傳情,，手冊(cè)指導(dǎo)等方式,，不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,，郵件,，卡片等,。
4,、第三方招生。
(1)教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來(lái)越激烈,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足，可通過(guò)第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道,。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來(lái)越高,，招生推廣費(fèi)用和越來(lái)越大,，可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)來(lái)降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn),。
5,、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,。
徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資，學(xué)費(fèi),，上課形式等情況,，對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件,。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)，做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,，我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
6,、員工內(nèi)部培訓(xùn),。
必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)有素的招生隊(duì)伍,，是保證生源的最關(guān)鍵要素。
學(xué)校宣傳策劃方案做篇四
好的宣傳片可以吸引更多人的注意,，學(xué)校宣傳片對(duì)擴(kuò)大生源起著一定的作用,。下面是學(xué)校宣傳片。
策劃方案,。
范文,，歡迎參閱,。
學(xué)校宣傳片是宣傳片大家庭的一個(gè)重要成員,，它主要分為學(xué)校招生宣傳片,、學(xué)校形象宣傳片等,。學(xué)校宣傳片在學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中起著重要作用,，它與企業(yè)宣傳片側(cè)重點(diǎn)不同，那么如何做好一部成功的學(xué)校宣傳片呢?下面我們來(lái)為大家一一介紹：
師資力量,、學(xué)校環(huán)境。
學(xué)校宣傳片文案應(yīng)該圍繞學(xué)生和家長(zhǎng)所關(guān)系的部分進(jìn)行,，就是學(xué)校的師資力量和學(xué)生在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。在學(xué)校宣傳片制作中要以一個(gè)完美完善的方式將這些方面展現(xiàn)出來(lái)，從而為學(xué)校樹(shù)立一個(gè)好的形象,，讓家長(zhǎng)放心把孩子交托給學(xué)校,。
學(xué)校風(fēng)貌,、文化氛圍。
在學(xué)校宣傳片中要對(duì)學(xué)校風(fēng)貌有一個(gè)積極正面的闡述,，有些歷史的學(xué)校，也要賦予學(xué)校一些文化或者歷史底蘊(yùn),。學(xué)校的教育亮點(diǎn)、所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)以及學(xué)校出的名人都將是學(xué)校自我展示的一個(gè)好的契機(jī),，這樣學(xué)校會(huì)給家長(zhǎng)傳遞這樣一個(gè)信息：我們有能力將您的孩子培養(yǎng)成材，有先前事跡歷歷在目。創(chuàng)意點(diǎn)睛,，圍繞目標(biāo)學(xué)校宣傳片的創(chuàng)意應(yīng)該是符合學(xué)校這個(gè)大環(huán)境的想法，更應(yīng)該符合家長(zhǎng)和學(xué)生的品味,。創(chuàng)意一定要圍繞目標(biāo)來(lái)進(jìn)行,，應(yīng)該多一些文化氣息，少一些時(shí)尚流行元素,，這樣的創(chuàng)意才能更貼近觀看者。學(xué)校宣傳片制作需要策劃人員深思熟慮,，站在一個(gè)與以往企業(yè)宣傳片不同的角度去思考、去創(chuàng)意,，方能成就學(xué)校所需,。
一、目標(biāo)宗旨,。
【目標(biāo)】。
展示基地建設(shè)成果,。
塑造良好社會(huì)形象,。
具可視導(dǎo)向性，感染吸引力,，多視角多樣性,。
面向社會(huì),，真實(shí)直觀,，形象生動(dòng),，通俗易懂。
定位準(zhǔn)確,，理論提升，亮點(diǎn)鮮活,，印象深刻,。
二,、本片定位,。
【定位】,。
是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實(shí)片。
是一部展示特色管理和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的交流片,。
是一部張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)資源和綜合實(shí)力的宣傳片。
【體現(xiàn)】,。
社會(huì)認(rèn)知提升：通過(guò)宣傳片的拍攝,，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺,、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果,。這些成果不能僅留在學(xué)?；?，要認(rèn)知總結(jié)出來(lái)，讓社會(huì)了解,，讓社會(huì)對(duì)學(xué)校基地產(chǎn)生關(guān)注與認(rèn)同,，從而有效的促進(jìn)未來(lái)學(xué)?；氐陌l(fā)展。
內(nèi)部合力增強(qiáng)：宣傳片對(duì)優(yōu)秀師生的宣傳,、先進(jìn)管理模式,、特色教學(xué),、優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感,，形成一種催化劑,，給學(xué)?；乜缭绞桨l(fā)展注入新的動(dòng)力。
三,、目標(biāo)觀眾。
觀摩者：歷次家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)學(xué)畢業(yè)師生大會(huì)和相關(guān)會(huì)議來(lái)賓,、學(xué)校師生等。
四,、內(nèi)容結(jié)構(gòu),。
結(jié)構(gòu)：
序曲——兩個(gè)板塊——尾聲。
【序曲】起步,，從這里開(kāi)始(一分鐘)。
昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,，規(guī)模和實(shí)力,。
【概述篇】激情，從這里點(diǎn)燃(一分鐘),。
軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員，造就了昌職基地的輝煌成績(jī),。
【成果篇】奇跡,，從這里產(chǎn)生(6分鐘),。
基地自身的建設(shè)成果,，擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細(xì)介紹餐廳,、培訓(xùn),、花卉租擺這三方面的接待實(shí)力和現(xiàn)有成果)。
【尾聲】希望,，從這里放飛(1分鐘),。
昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地,，期待您的參與!
內(nèi)容：
(一)序曲：起步,，從這里開(kāi)始??,。
推出動(dòng)態(tài)片名,。
昌職基地，期待您的參與。
(二)概述篇：激情,，從這里點(diǎn)燃。
昌平職業(yè)學(xué)校-主教學(xué)樓,。
北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于1983年，是教育部首批認(rèn)定的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,，北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校，“”期間北京市重點(diǎn)建設(shè)的汽修專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)基地中心校,。校園占地213畝,，校外實(shí)訓(xùn)基地300畝，建筑面積近80,，000平方米;教職工248人,，現(xiàn)有學(xué)生4875人,。
學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：園林花卉,、航空服務(wù),、汽車(chē)運(yùn)用與維修,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及影視后期制作專(zhuān)業(yè)、旅游服務(wù)與管理,、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪,、金融事務(wù),、物流管理等10個(gè)專(zhuān)業(yè),、40多個(gè)專(zhuān)門(mén)化方向,。學(xué)校師資力量雄厚，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)地優(yōu)良,，擁有航空模擬訓(xùn)練客艙,、應(yīng)急撤離艙及機(jī)場(chǎng)安檢設(shè)備,、汽車(chē)修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，能滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要,。
學(xué)校堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)方向，緊緊抓住北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的契機(jī),，為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)成果篇：奇跡,，從這里產(chǎn)生,。
昌職實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地是擁有300余畝園林花卉實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，能滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要,。同時(shí)經(jīng)營(yíng)餐廳、拓展訓(xùn)練,、花卉租擺等項(xiàng)目。是學(xué)生在學(xué)校與社會(huì)接軌的紐帶,，也是學(xué)員實(shí)現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實(shí)化的良好途徑。
餐廳,，是基地經(jīng)營(yíng)的可盈利的項(xiàng)目,。在這里可以接待近千人的會(huì)議、婚慶、餐飲等娛樂(lè)項(xiàng)目,，這里不僅可以給在校的學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，還可以接待客人。對(duì)于學(xué)校和基地自身來(lái)講可以說(shuō)是雙贏,。餐廳的布置是非常有特點(diǎn)的，像是在叢林中又像是在百花深處,。在這里能讓消費(fèi)者體會(huì)吃飯的愜意,，體會(huì)在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案,。舒適的環(huán)境、人性化位的服務(wù)會(huì)讓很多顧客流連忘返,，頻頻光顧,。
拓展訓(xùn)練,，是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,，下級(jí)與上級(jí)之間,，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力,。
昌職培訓(xùn)基地是可以接待企事業(yè)單位在。
此進(jìn)行訓(xùn)練的戶(hù)外基地,。場(chǎng)地面積大、培訓(xùn)項(xiàng)目多，是拓展訓(xùn)練的堅(jiān)實(shí)保障,。攀巖、斷橋,、天梯,、摔背等項(xiàng)目深受學(xué)員喜歡，這里是新的起點(diǎn),，新的挑戰(zhàn)?？扇菁{上百人的4星級(jí)住宿環(huán)境,，也可以保障在經(jīng)過(guò)拓展訓(xùn)練后的學(xué)員可以安然的享受睡眠。
花卉租擺,，是昌職實(shí)訓(xùn)基地占地面積最廣最重要的服務(wù)項(xiàng)目,。擁有數(shù)十間太陽(yáng)能花房,，可自動(dòng)控溫,、控濕,，是高新技術(shù)的典范,。昌職實(shí)訓(xùn)基地在最開(kāi)始經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就是花卉租擺,。經(jīng)過(guò)這些年的歷練，已經(jīng)成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地,。基地多年來(lái)為很多大型國(guó)企,、事業(yè)單位做過(guò)花卉租賃服務(wù)(拍攝時(shí)將有名的國(guó)企事業(yè)單位的花卉租擺實(shí)景拍攝下來(lái)),。實(shí)訓(xùn)基地的花卉種類(lèi)繁多,，綠植品相好,、花期長(zhǎng),，且因服務(wù)人員提供隨時(shí)更新,，隨時(shí)換花的服務(wù),，受到多家企業(yè)好評(píng),。(在表現(xiàn)餐廳,、拓展訓(xùn)練、花卉租擺這三個(gè)方面在拍攝時(shí)要多角度去挖掘),。
(四)尾聲：希望,，從這里放飛,。
昌平職業(yè)學(xué)校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長(zhǎng)規(guī)律,，積極拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育,、社會(huì)培訓(xùn),、參與生產(chǎn)的辦學(xué)功能,，改革創(chuàng)新，多元發(fā)展,，構(gòu)建“一校、一部,、三園區(qū)”的發(fā)展格局,。
“一校”是指校本部,，占地213畝，建筑面積100000多平方米,，開(kāi)展學(xué)歷教育,。開(kāi)設(shè)園林花卉、航空服務(wù),、汽車(chē)運(yùn)用與維修,、計(jì)算機(jī),、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)系29個(gè)專(zhuān)業(yè)68個(gè)專(zhuān)業(yè)技能方向,。其中,，園林花卉專(zhuān)業(yè)是北京市骨干特色專(zhuān)業(yè)，汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè),、航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)分別是全國(guó)骨干、特色專(zhuān)業(yè),。汽修,、航空、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),。學(xué)校專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地優(yōu)良，擁有航空服務(wù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修,、園林花卉、烹飪等四個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地和計(jì)算機(jī),、旅游,、金融等多個(gè)區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地,。
“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū),，建筑面積4000平方米，開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)積極發(fā)揮社會(huì)培訓(xùn)的功能,，堅(jiān)持送教下鄉(xiāng)，送教上門(mén),，為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),，幾年來(lái)累計(jì)培訓(xùn)3萬(wàn)余人次,，在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能,，支持在崗人員更新技能，幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗，提升居民素養(yǎng),，改善民生，建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用,。
“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口,，是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需求,，本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地,，是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)基地,。其中,，位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝,，圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，針對(duì)區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求,，開(kāi)展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣,、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷(xiāo)售示范;針對(duì)區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求,，開(kāi)展學(xué)歷教育,、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，促進(jìn)昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級(jí),，農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升,。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”,，占地110畝，結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè),，開(kāi)展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車(chē)文化園區(qū)”,，占地800畝，培養(yǎng)汽車(chē)及汽車(chē)文化產(chǎn)業(yè)需要的實(shí)用型人才,。
五,、基本風(fēng)格,。
新形象,，新創(chuàng)意,，新風(fēng)格,。
畫(huà)面清新秀美,，旋律悠揚(yáng)流暢,。
語(yǔ)言?xún)?yōu)美精煉，吟誦飽滿(mǎn)激情,。
字幕突出成就,，平實(shí)反映真實(shí),。
宣傳片片長(zhǎng)最好在10分鐘之內(nèi),，使之特色鮮明,、典型生動(dòng)、案例豐富、具有強(qiáng)烈的視覺(jué)震撼感,，最大限度傳遞信息，達(dá)到與觀眾的和諧共振與情感認(rèn)同,。
六,、
專(zhuān)題片拍攝流程。
前期調(diào)查：當(dāng)客戶(hù)有影視制作需求時(shí),，請(qǐng)和我們聯(lián)系,，讓我們制片組、創(chuàng)意組充分了解客戶(hù)的需求及了解您的企業(yè),、單位、產(chǎn)品的情況,。
我公司向客戶(hù)提供創(chuàng)意腳本方案,，并開(kāi)始撰寫(xiě)。
解說(shuō)詞,。
腳本,，分鏡頭腳本,。前期拍攝：按腳本方案進(jìn)行實(shí)地拍攝,。
后期制作：拍攝完成后我們進(jìn)行后期剪輯制作(錄音——剪輯——選曲——編曲——二維特效——三維特效———),。
成片輸出：粗剪毛片并請(qǐng)客戶(hù)審查,。
根據(jù)客戶(hù)審查后的意見(jiàn)進(jìn)行后期修改及音效合成,。
請(qǐng)客戶(hù)審查后向客戶(hù)提供完成的成品播出帶,。出帶后客戶(hù)將余款付清,。
2、流程說(shuō)明,。
拍攝前準(zhǔn)備的工作------就經(jīng)確認(rèn)的解說(shuō)詞后開(kāi)始拍攝,。
片人員會(huì)聯(lián)絡(luò)客戶(hù),、有關(guān)創(chuàng)作人員等參加拍攝。
腳本文稿：約2天,。
確定文稿：約1天客戶(hù)確定修改后開(kāi)始拍攝,。
拍攝時(shí)間：約天,，若需要補(bǔ)充鏡頭請(qǐng)客戶(hù)配合,。
后期制作：約1星期左右,。
制作標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)家廣播級(jí),。
制作標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)家電視廣播級(jí),。
制作形式：素材,、拍攝、三維合成,。
涉及人員：專(zhuān)業(yè)編導(dǎo)1人，攝影1人,，專(zhuān)業(yè)主持人1人,，專(zhuān)業(yè)制作1人四：規(guī)則。
策劃主題：新的高度更大的平臺(tái)?,。
一,、前言及背景：
20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全部專(zhuān)業(yè)納入本省本科一批次招生,。作為一所工科為主,、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)本科高校，在新的起點(diǎn)上會(huì)擁有新鮮的活力同時(shí)需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向,。重新整合自己的優(yōu)勢(shì)和資源，展現(xiàn)給學(xué)生和社會(huì)一個(gè)新的形象,。
因此,，在20xx年高考招生全面啟動(dòng)的情況下,，學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力，能夠引起學(xué)生和社會(huì)關(guān)注的學(xué)校宣傳片,。
二,、宣傳受眾和目的：
宣傳受眾：主要是針對(duì)20xx年高考一本線(xiàn)以上報(bào)考學(xué)生,、附帶社會(huì)和高中學(xué)生目的：使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,，也使得社會(huì)上、高中學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)廣工一本的定位認(rèn)知,，提升學(xué)校的知名度,。
三,、制作方式：
制作一個(gè)八分鐘時(shí)長(zhǎng)的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》，通過(guò)校園建筑的航拍,、學(xué)校照片的展示,、學(xué)?；顒?dòng)及校園生活的拍攝,、動(dòng)畫(huà)效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中,。同時(shí)加上合理的解說(shuō)詞和旁白,、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存,、積極發(fā)展、前景美好的校園。
四,、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說(shuō)明：
創(chuàng)作思路：本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會(huì)對(duì)于提升為一本院校的定位認(rèn)識(shí)，提高學(xué)校的社會(huì)知名度,。因此,，創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn)，強(qiáng)化“新的高度,、新的高度更大的平臺(tái)”的主題宣傳，需要做到：
a,、第一部分,，確立一本院校的認(rèn)知，展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史,。b,、第二部分,，介紹學(xué)校的情況和特色，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的認(rèn)知和向往,。c,、通過(guò)人物的采訪，凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢(mèng)想展翅的地方”,。
創(chuàng)意說(shuō)明：
a、開(kāi)頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”,，提醒觀眾注意，引起“升本”的事件,。
b,、用在校門(mén)口快速經(jīng)過(guò)的車(chē),、快速走過(guò)的學(xué)校長(zhǎng)廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,，開(kāi)始講述學(xué)校歷史。
d,、在介紹校園的部分用現(xiàn)場(chǎng)拍攝、圖片展示的手法,，并采用整體慢節(jié)奏切換,，展現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校,。讓觀眾感覺(jué)到一個(gè)富有朝氣的校園文化,，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的,。
e、人物采訪部分包括學(xué)生、老師,、知名校友等，凸顯出學(xué)校是“夢(mèng)想展翅的地方”和令人向往的地方,，達(dá)到宣傳的目的,。
五,、具體方案：
1,、學(xué)校介紹部分：
歷史的厚重：圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程,、大學(xué)城的新建等,。
學(xué)校環(huán)境：突出龍洞,、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),，標(biāo)志性的圖書(shū)館。
學(xué)風(fēng)及校園活動(dòng)：早起讀書(shū),、課堂講座,、樹(shù)蔭閱讀,、黑板上的字,、圖書(shū)館等學(xué)風(fēng)情況，及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動(dòng),、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),、校園特色活動(dòng)等校園活動(dòng),。
科學(xué)創(chuàng)造：高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝,、學(xué)生動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師的演示講座,、獲得的講評(píng),、受到的接見(jiàn)等。
夢(mèng)想展翅的地方：社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)面,、升國(guó)旗的場(chǎng)面、外面參觀實(shí)習(xí)的場(chǎng)面,、藝術(shù)生表演的場(chǎng)面、籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)面、步入職場(chǎng)的場(chǎng)面,，學(xué)生、老師,、校友的采訪說(shuō)出自己的收獲等,。
2、藝術(shù)手法：
a,、實(shí)景拍攝、圖片切換,、航拍,、電腦動(dòng)畫(huà)特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存,。(附：實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書(shū)館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物,。),。
b、全視頻通過(guò)引人入勝的視聽(tīng)效果來(lái)吸引觀眾,，強(qiáng)化背景音樂(lè)在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,，加入合適的影像讓視聽(tīng)融合打動(dòng)觀眾,。避免平鋪直敘的大篇幅語(yǔ)音介紹一般情況,，行文解說(shuō)錯(cuò)落有致配合文字簡(jiǎn)單明了。
c、畫(huà)面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng),，音樂(lè)需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,，富有上升和自豪感,。
3、影片框架：
4,、腳本策劃：
一、整體思路說(shuō)明：宣傳片整體構(gòu)架分為五個(gè)篇章,，以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開(kāi)篇,，引入學(xué)校的整體宣傳介紹,。宣傳片的每個(gè)篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來(lái)的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來(lái)展開(kāi)浙江理工的整體風(fēng)貌,，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書(shū)香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專(zhuān)題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效,、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映,，再配以可觀賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場(chǎng)片花,，將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感,、懷舊感,、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前,。
二、制作方式：以視頻,、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂(lè)素材和配音效果,，三者有機(jī)相結(jié)合起來(lái),，將浙江理工大學(xué)的教育、科研,、師資、人才培養(yǎng)等各方面,，以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程,、人文精神;通過(guò)對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度,。
三、具體構(gòu)架實(shí)施：
一,、第一篇章：恪盡職守,，眾口爍金——?dú)v史篇?dú)v史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來(lái)突出一百一十年以來(lái)學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨,，不斷接受社會(huì)洗禮和歷練,，發(fā)展壯大的過(guò)程,，這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開(kāi)序幕,，由此展開(kāi)描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長(zhǎng)河的樂(lè)章，由1897年開(kāi)始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進(jìn)程演變,，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng),、深厚的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值,，得到了社會(huì),、家長(zhǎng)對(duì)于浙工大的歷史肯定,，篇章從以下幾方面表現(xiàn)：
1,、社會(huì)變革：社會(huì)大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。
2,、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來(lái)在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式，生動(dòng)而感人的畫(huà)面與動(dòng)人的旋律音效同期處理為1897年建校以來(lái)一中不同時(shí)期的變遷),。
二、第二篇章：堅(jiān)持不懈,、揚(yáng)帆起航——概述篇從一個(gè)整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn)，概述篇章是整個(gè)專(zhuān)題片對(duì)于學(xué)校介紹的一個(gè)總括,，總體闡述浙工大,，內(nèi)容由以下幾個(gè)部分組成：1、創(chuàng)建：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”,、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”,、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)2,、環(huán)境：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。
三,、第三篇章：蓬勃發(fā)展,、激揚(yáng)奮進(jìn)——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰，密切結(jié)合,，將概述和發(fā)展融合在一起,，從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,、辦學(xué)思路,、管理體系,、校園文化等各方面交錯(cuò)表達(dá),，發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點(diǎn)，因此,，將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表面,，這一篇章由以下幾個(gè)方面構(gòu)成：
1,、師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書(shū)育人的場(chǎng)景進(jìn)行場(chǎng)景互動(dòng),。
2,、教育教學(xué)：各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果,。3、管理體系：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架,、管理機(jī)制等工作體系,。
4,、校園文化：將一百一十多年來(lái)，學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類(lèi)活動(dòng),，無(wú)論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂(lè)性質(zhì)的活動(dòng)一一展現(xiàn),，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來(lái),。5,、學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍,、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等,。
四,、第四篇章：開(kāi)拓創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來(lái)各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績(jī),，這也是為最后一篇章為鋪墊,，同時(shí)，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn),，可分為以下幾個(gè)小節(jié)：
1,、驕陽(yáng)碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng),、教職工,、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來(lái)(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn),，既喜慶又催人奮進(jìn)),。
2、桃李滿(mǎn)天：在這一小節(jié),。
中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子,，在他們離開(kāi)校園步入社會(huì)后,，對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn),，也是表達(dá)老師桃李滿(mǎn)天下的含義。
五,、第五篇章：勵(lì)精圖治，任重道遠(yuǎn)——展望篇在展望篇中,，主要是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的展望,，為將來(lái)的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo)，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各屆人士,、廣大家長(zhǎng),、教職員工和學(xué)子們對(duì)學(xué)院將來(lái)發(fā)展寄予的希望,，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過(guò)程,，將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華,，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升,，勵(lì)精圖治,，任重道遠(yuǎn),，在前方將延伸鋪展開(kāi)一條更寬廣的教育發(fā)展之路!
附注：
在每一篇章中都需要一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)約為5秒，設(shè)計(jì)如下：將整體畫(huà)面設(shè)計(jì)為紅底金邊色,，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點(diǎn)綴,，標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過(guò),，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,，整個(gè)片花呈出干凈整潔的畫(huà)面效果,，并同時(shí)表達(dá)出對(duì)老師和學(xué)校的祝福之情,。
學(xué)校宣傳策劃方案做篇五
(1)在洛陽(yáng)市,、河南省的初,、高中在校學(xué)生眾多,，市場(chǎng)潛力巨大;,。
(3)職業(yè)教育在河南,、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省市存在大量的潛在受眾者;,。
(4)家庭對(duì)增加了教育投入意識(shí),，現(xiàn)在每個(gè)家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備。(高等教育儲(chǔ)備,、擇校費(fèi),、學(xué)雜費(fèi),、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用),。
2,、競(jìng)爭(zhēng)者狀況。
(2)數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瓜分百萬(wàn)人的蛋糕,，市場(chǎng)潛力巨大，但其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有重視行銷(xiāo)的創(chuàng)新,。
3,、洛陽(yáng)華富商學(xué)院現(xiàn)狀。
的教學(xué)型職業(yè)院校,，為河南省民辦職業(yè)教育樹(shù)立了一個(gè)典范，成為河南省最大的職業(yè)教育院校。
二、經(jīng)營(yíng)策略,。
1,、招生策略：學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校,，建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計(jì)劃，突破一所學(xué)校，并集中宣傳,，注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開(kāi)課,、學(xué)校文化,、廣告媒體等推廣方式擴(kuò)大生源，加大辦學(xué)規(guī)模,。
2、廣告策略,。
(1)廣告策劃：以突出學(xué)校文化為中心,，輔以清新活潑的畫(huà)面打動(dòng)中小學(xué)生,，打動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng),，注意統(tǒng)一設(shè)計(jì),，統(tǒng)一包裝，讓我們的資料給他們帶來(lái)價(jià)值,，而不是垃圾,。
(2)公眾傳播：盡量綜合運(yùn)作,，使電臺(tái),、電視臺(tái),、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進(jìn)行宣傳。
(3)做口碑,，請(qǐng)最好的老師，把教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真的抓好,，并不斷的創(chuàng)新,，用家長(zhǎng)的嘴巴去宣傳;建立轉(zhuǎn)介紹激勵(lì)機(jī)制,，讓學(xué)生家長(zhǎng)成為我們的招生宣傳員,。
三,、推廣策略：
學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動(dòng)為主，要在達(dá)州市人們眼前展示的是實(shí)實(shí)在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校,，雖然在過(guò)去有舉辦過(guò)類(lèi)似的活動(dòng),，但公眾性不強(qiáng)，沒(méi)有注意以下原則：
活動(dòng)目的：展現(xiàn)學(xué)校文化,，塑造品牌形象，擴(kuò)大知名度,，提高美譽(yù)度;疏通關(guān)系,，聯(lián)絡(luò)感情，借各方力量,，拓展市場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：多方位,、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。
活動(dòng)原則：創(chuàng)新,，雙向溝通,，緊緊把握社會(huì)的熱點(diǎn)和時(shí)代的脈搏,，適應(yīng)教育發(fā)展需要;消除不良干擾因素保證做的圓滿(mǎn)成功。
四,、管理策略：
強(qiáng)化管理意識(shí)，沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓,，建立一套相對(duì)完善的學(xué)校ci系統(tǒng)和獎(jiǎng)懲制度,，培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣,，變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。
五,、價(jià)格策略：
只要在人們能夠承受的價(jià)格中,，中高價(jià)格是樹(shù)立高端學(xué)校形象的策略;低價(jià)格是搶占市場(chǎng)策略。
我個(gè)人認(rèn)為我們一個(gè)樹(shù)立高端學(xué)校形象,，這樣才能吸引更多重視教育的家長(zhǎng)的注意,，才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼。
學(xué)校宣傳策劃方案做篇六
為全面提升中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,，構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”，確保教育系統(tǒng)不發(fā)生有影響的火災(zāi),，根據(jù)《縣消防安全委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展全縣夏季消防安全檢查工作的通知》睢消委發(fā)（〔xx〕39號(hào)）文件精神,，決定在全縣教育系統(tǒng)組織開(kāi)展重大火災(zāi)隱患集中整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，具體方案如下：
深入排查全縣教育系統(tǒng)特別是中小學(xué)（幼兒園）火災(zāi)隱患,，全面整治清除火災(zāi)隱患,，使火災(zāi)事故明顯減少,，堅(jiān)決遏制較大以上火災(zāi)事故發(fā)生,，杜絕發(fā)生重特大火災(zāi)，保持和維護(hù)我縣教育系統(tǒng)消防安全良好形勢(shì),。
（一）未排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所,。各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）要積極主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng),，全面排查近年來(lái)未進(jìn)行過(guò)消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所，重點(diǎn)整治未經(jīng)消防設(shè)計(jì),、消防驗(yàn)收及備案抽查的建筑,，未經(jīng)消防檢驗(yàn)即投入使用的場(chǎng)所,。徹底消除火災(zāi)隱患排查的死角和盲區(qū)。
（二）學(xué)校的重點(diǎn)場(chǎng)所,。地毯式排查學(xué)生宿舍、教師公寓,、食堂餐廳,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)館,、禮堂,、會(huì)議室,、電腦房,、鍋爐房,、配電室等,，重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施損壞,、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞,、安全出口鎖閉,，以及違章用火,、用電,、用氣、用油,、違規(guī)設(shè)置師生員工宿舍等隱患,，尤其是人員住宿密度高的高層學(xué)生宿舍和農(nóng)村寄宿制學(xué)生宿舍的消防安全情況,。
（三）“四個(gè)能力”建設(shè)情況,。提升學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患能力,、提升學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力,、提升學(xué)校組織人員疏散逃生能力,、提升學(xué)校消防宣傳教育能力,。重點(diǎn)整治消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)不落實(shí)情況,。
（一）動(dòng)員部署階段（6月5前）,。各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）制定具體實(shí)施方案，明確各階段工作任務(wù),，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署,。
（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）,。各中小學(xué)（幼兒園）將目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化,，明確排查整治工作任務(wù),。抽調(diào)人員成立檢查組,，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制,，逐科室,、逐部門(mén)進(jìn)行網(wǎng)格化排查,，做到不漏一個(gè)科室（部門(mén)）、不留一個(gè)死角,、不放過(guò)一個(gè)隱患。對(duì)前階段已排查過(guò)的隱患整治情況要組織“回頭看”,。排查出的火災(zāi)隱患和違法行為，要分清類(lèi)別,，做好記錄,，建立健全工作檔案，做到排查一個(gè)登記一個(gè),，確保單位場(chǎng)所及火災(zāi)隱患底數(shù)清楚。對(duì)能當(dāng)場(chǎng)整改的要當(dāng)場(chǎng)整改,，對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的要落實(shí)整改責(zé)任人、整改期限和整改措施,，并登記在案,，整改期滿(mǎn)要組織復(fù)查，復(fù)查仍不合格的要嚴(yán)肅處理,。
（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（6月22日至7月5日）,。由縣教育局和消防大隊(duì)對(duì)各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,，并進(jìn)行全面總結(jié),，查抓工作中存在的不足，研究建立長(zhǎng)效排查整治機(jī)制,，鞏固,、深化專(zhuān)項(xiàng)整治成果,。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任,。為確?！爸卮蠡馂?zāi)隱患集中整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效,，縣教育局成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)同志為成員的重大火災(zāi)隱患集中整治專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局安全監(jiān)督科,，周本思同志兼任辦公室主任,。各學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，建立領(lǐng)導(dǎo)分片、包干制度,，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
（二）部門(mén)聯(lián)動(dòng),，嚴(yán)格執(zhí)法,。各學(xué)校要主動(dòng)與局領(lǐng)導(dǎo)小組和公安消防部門(mén)聯(lián)系,，確保排查到位,，整改到位,。
（三）強(qiáng)化宣傳，發(fā)動(dòng)師生,。各學(xué)校要設(shè)立舉報(bào)箱,、公布舉報(bào)電話(huà),，廣泛發(fā)動(dòng)師生查找舉報(bào)火災(zāi)隱患和消防違法行為,。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,。排查整治堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，明確檢查人員和單位法人代表的責(zé)任，做到問(wèn)題不處理不放過(guò),、隱患不整改不放過(guò),、責(zé)任不落實(shí)不放過(guò),，杜絕形式主義。局專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督促檢查,，對(duì)排查整治工作不力、措施不實(shí),、成效不明顯的,，要通報(bào)批評(píng)；對(duì)排查整治工作走過(guò)場(chǎng),，發(fā)生較大以上火災(zāi)的,，要實(shí)行責(zé)任倒查,，嚴(yán)肅追究責(zé)任,。
各學(xué)校發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患的,，要在第一時(shí)間上報(bào),；工作開(kāi)展情況要及時(shí)報(bào)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（安全監(jiān)督科），請(qǐng)于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱：xxx,。紙質(zhì)材料加蓋公章后報(bào)送,。聯(lián)系人：楊棟，電話(huà)：xxx,。
學(xué)校宣傳策劃方案做篇七
道路交通安全“集中統(tǒng)一宣傳日”活動(dòng)方案為廣泛傳播文明交通理念,，營(yíng)造良好的道路交通氛圍,，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,，決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展道路交通安全“集中統(tǒng)一宣傳日”活動(dòng),，活動(dòng)實(shí)施方案如下。
通過(guò)組織每月18日開(kāi)展“集中統(tǒng)一宣傳日”活動(dòng),，促進(jìn)線(xiàn)下交通安全定向宣傳常態(tài)化，逐步構(gòu)建面向全民的道路交通安全教育體系,，強(qiáng)化各單位宣傳教育能力建設(shè)，普及交通安全自護(hù)知識(shí)和防御意識(shí),，實(shí)現(xiàn)道路交通安全宣教工作效果顯著增強(qiáng)，全民交通安全,、法治和文明意識(shí)逐步提升，有效預(yù)防和減少道路交通事故,，為我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造更安全,、更和諧,、更文明的道路交通環(huán)境,。
每月18日為“全鎮(zhèn)集中統(tǒng)一宣傳日”,。
（一)陣地宣傳活動(dòng),。突出陣地“普及交法、警示教育,、提示安全,、倡導(dǎo)文明”四大功能作用。
1.建設(shè)范圍：各村（社區(qū)）及有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真貫徹落實(shí)《交通安全宣傳教育設(shè)施設(shè)置規(guī)范》（ga/t963-2011）,，加強(qiáng)交管業(yè)務(wù)窗口,、派出所綜合窗口，警保合作勸導(dǎo)站,、客運(yùn)站,、主要道路沿線(xiàn)行政村、學(xué)校等交通安全宣傳陣地建設(shè)和應(yīng)用管理,，及時(shí)更新內(nèi)容,，推動(dòng)規(guī)范化,、制度化,。有條件的地方,，要積極協(xié)調(diào)樓宇梯視、商場(chǎng)超市l(wèi)ed,、車(chē)站視頻播放機(jī)、公交車(chē)顯示屏,、各村“村村響”播放等陣地載體通過(guò)播放視頻,、滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ)開(kāi)展交通安全宣傳提示,，營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。
2.宣傳內(nèi)容：與階段性交安宣傳工作保持一致，重點(diǎn)圍繞“車(chē)靠邊,、快警示,、人撤離,、即報(bào)警”12字警句以及酒駕、超員,、超速、分心駕駛,、疲勞駕駛、占用應(yīng)急車(chē)道,、突發(fā)應(yīng)急處置、二次事故預(yù)防等宣傳提示,。要結(jié)合實(shí)際以及宣傳對(duì)象,，注重針對(duì)性和實(shí)效性,，按照因地制宜,、方便實(shí)用、循序漸進(jìn)的原則,，積極籌建、合理布局,、充實(shí)完善各種宣傳設(shè)施,，包括固定式宣傳櫥窗,、專(zhuān)欄,、標(biāo)語(yǔ)和移動(dòng)式宣傳展板，以及電視,、led電子顯示屏,、多媒體觸摸屏等音像播放設(shè)備,，并放置供群眾閱讀和取用的交通安全宣傳資料等,。
3.更新要求：原則上應(yīng)定期更新,，遇特殊情況隨時(shí)更新,。
（1）宣傳櫥窗,、墻（板）報(bào):每季度更新一次內(nèi)容。
（2）宣傳展板:每半年更新一次內(nèi)容,。
（3）媒體播放機(jī)：播放內(nèi)容應(yīng)有3種以上,，滾動(dòng)播出,。每半年應(yīng)更新一次,。
（4）墻體標(biāo)語(yǔ)：每半年應(yīng)更新一次,。
（5）條幅標(biāo)語(yǔ)：每2個(gè)月應(yīng)更新一次,，根據(jù)當(dāng)前主要工作隨時(shí)更新。
（6）宣傳品：每季度更新一次,。根據(jù)上級(jí)下發(fā)交通安全宣傳品,，及時(shí)更換。
（7）電子顯示屏：顯示內(nèi)容應(yīng)根據(jù)需要隨時(shí)更新,，更新周期不超過(guò)1個(gè)月。
（二）農(nóng)村宣傳活動(dòng),。充分發(fā)揮“兩站兩員”,、農(nóng)村派出所、村（居）委會(huì)等作用,，組織開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村行”交通安全巡回宣傳活動(dòng),。
1.按照農(nóng)村“五有”（有廣播,、有宣傳欄,、有墻體標(biāo)語(yǔ),，有提示牌、有宣傳員）的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，在國(guó)省道沿線(xiàn)示范路沿線(xiàn)重點(diǎn)村莊創(chuàng)建“交通安全文明村（居）”,。
2.鎮(zhèn)道安辦牽頭,，公安部門(mén)負(fù)責(zé)提供宣傳內(nèi)容,，協(xié)調(diào)村居干部,、派出所和交通勸導(dǎo)員等,，通過(guò)“發(fā)放一份告知,、擺放一套展板、播放一段視頻,、開(kāi)展一次宣講”等方式，組織入村入戶(hù)入校入廠開(kāi)展交通安全主題宣傳,。
3.重點(diǎn)宣傳不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē),、低速貨車(chē)、三輪汽車(chē),、三輪摩托車(chē)和拖拉機(jī)出行,，堅(jiān)決杜絕酒駕,、超速、面包車(chē)超員,、人貨混裝,、駕乘摩托車(chē)超員或不戴安全頭盔等交通違法行為,。
4.結(jié)合本地農(nóng)村地區(qū)典型事故案例和突出交通違法，組織編寫(xiě)貼近民生,、通俗易懂的廣播稿，及時(shí)制作成圖文和視頻資料,，利用農(nóng)村“大喇叭”,、縣鄉(xiāng)村（居）“交安微學(xué)群”、農(nóng)交安app和抖音,、快手短視頻等平臺(tái)廣泛傳播。
5.針對(duì)性地向農(nóng)村地區(qū)機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)主和駕駛?cè)税l(fā)送交通安全提示信息,，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)忙出行,、雨霧天氣出行、夜間出行等安全提示,，提升信息通達(dá)率和實(shí)效性。
6.路面執(zhí)勤民警在開(kāi)展交通違法查糾時(shí),，對(duì)農(nóng)村車(chē)輛駕駛?cè)酥鲃?dòng)開(kāi)展道路隱患警示,、安全駕駛等宣傳提示工作。
7.結(jié)合“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村私家車(chē)、二輪摩托車(chē)駕駛?cè)碎_(kāi)展宣傳提示,，督促其規(guī)范使用安全帶和安全頭盔,。
8.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、廟會(huì)集會(huì)、婚喪嫁娶等,，組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),、形式多樣的交通安全主題宣傳活動(dòng),。有條件的地方，要依托“文藝匯演”“電影下鄉(xiāng)”“流動(dòng)宣傳車(chē)”等形式,，提高宣傳覆蓋面,。
（三）企業(yè)宣傳活動(dòng)。以客貨運(yùn)輸,、快遞外賣(mài),、駕校培訓(xùn),、機(jī)關(guān)車(chē)隊(duì)等為重點(diǎn),，集中開(kāi)展源頭宣傳警示、安全教育活動(dòng),。
1.公安部門(mén)通過(guò)組織客貨運(yùn)輸、配送企業(yè),、駕校及機(jī)關(guān)車(chē)隊(duì)等負(fù)責(zé)人,、安全管理員到隊(duì)部集中（“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”）,，或者上門(mén)走訪（“走出去”）的形式，通報(bào)轄區(qū)交通安全形勢(shì)和重點(diǎn)車(chē)輛事故情況,，并發(fā)放每月新編的交通安全宣傳資料,。
2.公安部門(mén)每月要收集匯編本地典型案例宣傳資料，提供給轄區(qū)客貨運(yùn),、配送企業(yè),、駕校及機(jī)關(guān)車(chē)隊(duì)等,。
3.指導(dǎo)客貨運(yùn)輸、配送企業(yè),、駕校及機(jī)關(guān)車(chē)隊(duì)組織本單位駕駛?cè)碎_(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),，組織集中觀看交通安全宣傳警示片，以案說(shuō)法,，著力提升重點(diǎn)駕駛?cè)私煌ò踩褪胤ㄒ庾R(shí),。要求以上單位建立交通安全宣傳教育,、駕駛?cè)司厩闆r等基礎(chǔ)臺(tái)帳工作，及時(shí)提出合理建議及整改要求。
4.指導(dǎo)客貨運(yùn)輸、配送企業(yè),、駕校及機(jī)關(guān)車(chē)隊(duì)用好“交安微學(xué)群”,，精編內(nèi)容,、精準(zhǔn)推送,。建立每周推文反饋機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)閉環(huán)管理,，使交通安全知識(shí)真正推送、傳遞到每一位重點(diǎn)駕駛?cè)恕?/p>
5.每月組織開(kāi)展“高危風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)”“突出違法車(chē)輛”“典型事故案例”“終生禁駕人員”等公示曝光和定向通報(bào),，發(fā)揮震懾效應(yīng)，確保企業(yè)源頭宣傳到位,、警示到位,。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村（社區(qū)）及有關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)交通安全宣傳教育工作的重要性,，并將此項(xiàng)活動(dòng)納入文明村鎮(zhèn)、文明企業(yè)、文明單位等創(chuàng)建,。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作方案,、明確任務(wù)分工,，強(qiáng)化督促,、考核和通報(bào)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
（二）加大保障力度,。各村（社區(qū)）及有關(guān)部門(mén)要建立健全保障機(jī)制,，確保交安宣傳經(jīng)費(fèi)到位，各村（社區(qū)）及有關(guān)部門(mén)要指定專(zhuān)職或兼職人員負(fù)責(zé)“集中統(tǒng)一宣傳日”工作,，確保各項(xiàng)措施落實(shí),。
（三）加強(qiáng)信息報(bào)送,。各村（社區(qū)）及有關(guān)部門(mén)地要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好活動(dòng)文字、影像,、視頻資料收集及活動(dòng)總結(jié)等材料的收集、整理和報(bào)送工作,，每月及時(shí)上報(bào)各類(lèi)信息特別是典型做法和案例,。相關(guān)工作圖文情況請(qǐng)及時(shí)錄入農(nóng)交安app中的“流動(dòng)宣傳”“陣地宣傳”等版塊,。
學(xué)校宣傳策劃方案做篇八
1、百年學(xué)府,，任重道遠(yuǎn),。
2、聚百家諸子之長(zhǎng),，匯萬(wàn)舸爭(zhēng)流為江。
3,、長(zhǎng)江一浪推一浪,，一代更比一代炫,。
4,、學(xué)高身正,，堪為師表,，公立辦學(xué)育世紀(jì)人才共建和諧社會(huì),；容納百川，方稱(chēng)長(zhǎng)江,，有教無(wú)類(lèi)助四海學(xué)子實(shí)現(xiàn)成功夢(mèng)想,。
5、長(zhǎng)江后浪推前浪,，國(guó)立師范育英才！
6,、言傳身教彰我?guī)熤械浞?，學(xué)以報(bào)國(guó)唯我長(zhǎng)江嬌子。
7,、長(zhǎng)江師范學(xué)院,，傳承文明,，培育師才,。
8,、滾滾長(zhǎng)江東逝水，百年院校輩有人才出,！,。
9、領(lǐng)航長(zhǎng)江,，起航師范,。
10,、濃濃師生情,，拳拳學(xué)子心，同飲一江水,，桃李滿(mǎn)天下,。
11、長(zhǎng)江水哺育中華兒女千萬(wàn),，長(zhǎng)江師范培育炎黃子孫萬(wàn)千。
12,、長(zhǎng)江乘風(fēng),，師承載德。
13,、學(xué)你所愿，圓你所夢(mèng),！
14,、長(zhǎng)江無(wú)邊,，夢(mèng)想無(wú)限,。
15、讓我們跟隨長(zhǎng)江走想世界,。
16,、國(guó)立百年老師范,，名冠長(zhǎng)江新學(xué)院(學(xué)府),。
17、長(zhǎng)江師范學(xué)院,，人類(lèi)靈魂工程師的搖籃,。
18,、才長(zhǎng)長(zhǎng)江長(zhǎng)，成功在四方,。
19、前朝官立師范學(xué)堂百年興教,，今日公立長(zhǎng)江學(xué)院與時(shí)俱進(jìn),。
20、承光榮傳統(tǒng),，展輝煌成就；揚(yáng)師大精神,，創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),。
21,、貫徹落實(shí)開(kāi)創(chuàng)學(xué)校建設(shè)新局面。
22,、積極發(fā)展,，深化改革,，加快建設(shè),，加強(qiáng)管理,。
23,、母校情，師生情,，同窗情，情系城院,；報(bào)國(guó)志,，興校志，創(chuàng)業(yè)志,，志在四方,。
24,、師生之間平等尊重，工作內(nèi)外敬責(zé)高效,。
25,、桃李芬芳遍天下，辛勤耕耘結(jié)碩果,。
學(xué)校宣傳策劃方案做篇九
為做好_年春季中職招生工作,，營(yíng)造中職招生的良好氛圍,，全面完成我校今年中職招生任務(wù)，鞏固學(xué)校發(fā)展成果，特制定此方案,。
負(fù)責(zé)人：陳根芬。
成員：羅重洲,、趙明,、汪少輝、韓文國(guó),、龐美彥、陳金德。
二,、宣傳工作總體思路,。
積極宣傳各級(jí)政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃以來(lái)取得的突出成績(jī)，向全社會(huì)展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過(guò)廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,，讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn),，進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大、招生工作順利開(kāi)展,。
三、宣傳形式,、內(nèi)容及具體要求。
(一)電視宣傳負(fù)責(zé)人：韓文國(guó)。
1.發(fā)布6—8條電視采訪報(bào)道,。與電視臺(tái)合作,，以電視新聞采訪的形式報(bào)道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢(shì),。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,。
2.滾動(dòng)字幕與電視掛角,。在整個(gè)招生期間,，通過(guò)鄖縣電視臺(tái)滾動(dòng)字幕和電視掛角,，宣傳學(xué)校招生專(zhuān)業(yè),、報(bào)名時(shí)間以及學(xué)校地位，擴(kuò)大學(xué)校知名度,。
(二)報(bào)紙宣傳負(fù)責(zé)人：韓文國(guó)。
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽(yáng)報(bào)》刊發(fā)6-8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報(bào)道,。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,，重點(diǎn)宣傳國(guó)家示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況。
(三)專(zhuān)欄宣傳負(fù)責(zé)人：龐美彥、陳金德,。
利用校園主干道三塊固定專(zhuān)欄宣傳國(guó)家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果,。具體安排如下：
專(zhuān)欄一(龐美彥負(fù)責(zé))正面主要宣傳國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語(yǔ)錄,、重要講話(huà)及國(guó)家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類(lèi)媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報(bào)道,。
專(zhuān)欄二(陳金德負(fù)責(zé))主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢(shì)及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材,。
專(zhuān)欄三(陳金德負(fù)責(zé))正面以圖文的形式主要宣傳我校中職。
就業(yè)類(lèi)畢業(yè)生成才典型,，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,，包括技能之星、管理之星,、文藝之星、文學(xué)之星等,。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材,。
(四)橫幅宣傳負(fù)責(zé)人：龐美彥,。
在校大門(mén)、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),，營(yíng)造招生氛圍,。橫幅內(nèi)容主要反映國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及專(zhuān)家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念,。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳,、專(zhuān)題片等宣傳形式,。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝,、趙明共同負(fù)責(zé)，羅重洲牽頭,。
四、時(shí)間安排與步驟,。
整個(gè)招生集中宣傳工作從20__年2月13日起至20__年3月19日止,。具體步驟為：
第一階段準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日),。成立招生宣傳工作專(zhuān)班，討論,、制定招生宣傳工作方案，收集,、整理各類(lèi)宣傳素材,，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫(xiě)相關(guān)文字材料,。
第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報(bào)道,、宣傳專(zhuān)欄以及宣傳橫幅等，迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn),。
第三階段效應(yīng)階段(3月11日至3月19日),。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),，濃厚的招生輿論氛圍基本形成,，對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用,。
學(xué)校宣傳策劃方案做篇十
為豐富_市大學(xué)生校園生活,，展現(xiàn)青春活力,，由_外事學(xué)院和_市移動(dòng)公司聯(lián)合舉辦——_市大學(xué)生歌詠大賽,。_外事學(xué)院在2010年6月正式對(duì)外招生，借助_市移動(dòng)公司動(dòng)感地帶在大學(xué)生中的影響力,。由_外事學(xué)院主辦，_移動(dòng)公司贊助,，_各個(gè)院校承辦的形式舉辦此次活動(dòng),。
2、活動(dòng)舉辦的優(yōu)勢(shì),。
_外事學(xué)院作為剛剛創(chuàng)辦的新星學(xué)校，在宣傳時(shí)應(yīng)該聯(lián)合在大學(xué)生中較有影響力的公司樹(shù)立自己的形象,。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，_移動(dòng)公司動(dòng)感地帶具有這樣的要求,。同時(shí),，如果由移動(dòng)公司贊助可大大減少活動(dòng)舉辦經(jīng)費(fèi),。以移動(dòng)公司角度,，是不會(huì)放棄這次機(jī)會(huì)的。一,、從以往移動(dòng)公司宣傳方式來(lái)看,，移動(dòng)公司很熱衷于舉辦活動(dòng)來(lái)宣傳自己。二,、本次活動(dòng)是在整個(gè)_市的大學(xué)開(kāi)展的,，對(duì)移動(dòng)公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的宣傳契機(jī)。三,、_外事學(xué)院今年計(jì)劃招生在四千至五千人。_外事學(xué)院本身就是移動(dòng)公司所注重的市場(chǎng),。四,、六月份正是移動(dòng)公司為新一屆大學(xué)生宣傳自己產(chǎn)品的時(shí)間。與_外事學(xué)院招生宣傳時(shí)間相吻合,。
二?；顒?dòng)目的,、意義。
1,、活動(dòng)目的：讓_市所有在校大學(xué)生知道_外事學(xué)院的創(chuàng)立,。并將在今年六月份正式招生。
2,、活動(dòng)意義：豐富大學(xué)生校園生活，給廣大師生提供互相競(jìng)技舞臺(tái),，增進(jìn)_市各大學(xué)學(xué)生之間的友誼,。
三。資源需要,。
人力資源：_各個(gè)院校的學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，社團(tuán)部共同擔(dān)當(dāng),。
物力資源：_各個(gè)院校的階梯教室或會(huì)議報(bào)告廳（也可贊助搭臺(tái)）,。
四?；顒?dòng)開(kāi)展。
1,、宣傳方式:以動(dòng)感地帶冠名，_外事學(xué)院主辦和通過(guò)對(duì)“_市大學(xué)生歌詠大賽”贊助引出此次活動(dòng),，并將其全面宣傳到位,。
2、宣傳活動(dòng)時(shí)間：
4,、通過(guò)此次活動(dòng)，主辦方可以得到良好的宣傳效益：
（1）從前期初賽,，復(fù)賽的宣傳就徹底的覆蓋各校所有學(xué)生,，并且運(yùn)用各種常用宣傳方式（傳單、海報(bào),、橫幅）進(jìn)行宣傳,。
（2）通過(guò)此次活動(dòng)讓廣大師生了解_外事學(xué)院的辦學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)教育資源。從而提升學(xué)院的社會(huì)認(rèn)知度,，側(cè)面為招生工作營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
（3）此次活動(dòng)成本低,，但宣傳效果很好,，不失為學(xué)院進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響的一個(gè)好選擇,。
5、具體宣傳流程：
（一）“_市大學(xué)生歌詠大賽”現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
標(biāo)志：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以懸掛_外事學(xué)院的logo,。
傳單：“_市大學(xué)生歌詠大賽”決賽當(dāng)天，于人流集中地進(jìn)行部分發(fā)放,。（傳單內(nèi)容由贊助商提供）。
海報(bào)：各個(gè)院?？墒止だL制部分海報(bào)，贊助商提供部分大海報(bào),，貼在食堂,，超市,，以及宣傳欄等主要宣傳。由主辦方和贊助方共同設(shè)計(jì)制作,。
橫幅：“_市大學(xué)生歌詠大賽”決賽前期各個(gè)學(xué)院就可以路口，宿舍樓前等主要地段拉上橫幅,。可以印上“_市教育局預(yù)?！癬市大學(xué)生歌詠大賽”取得圓滿(mǎn)成功”等等。
校園廣播：與各個(gè)院校校園廣播站取得聯(lián)系,，可以循環(huán)廣播。
（二）“_市大學(xué)生歌詠大賽”賽后宣傳,。
1傳單宣傳：發(fā)至學(xué)校每個(gè)教室并做講解宣傳,。高峰時(shí)段在食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳,。
2海報(bào)宣傳：在海報(bào)欄張貼宣傳海報(bào)。在院超市張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。在食堂周邊張貼海報(bào),。（宣傳海報(bào)可以由主辦方和贊助方提供,，也可由各院校代為制作并張貼）。
3橫幅宣傳：在各院校主干道和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅,，橫幅標(biāo)語(yǔ)及樣式由合作雙方共同擬定。例如“颶風(fēng)雜志?！癬市大學(xué)生歌詠大賽”取得圓滿(mǎn)成功”,。（橫幅可以由主辦方和贊助方提供，也可由各院校代為制作并懸掛）,。
（三）合作形式。
1._外事學(xué)院主辦,，_移動(dòng)公司贊助,，共同提供大賽宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及各個(gè)院?！癬市大學(xué)生歌詠大賽”所需經(jīng)費(fèi)以支持活動(dòng)順利開(kāi)展,。
2._外事學(xué)院和_移動(dòng)公司提供上述費(fèi)用預(yù)算中所需實(shí)物,。
3._外事學(xué)院和_移動(dòng)公司聯(lián)同_市其他承辦院校視具體情況商定其它贊助形式,。
五,。經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。
項(xiàng)目費(fèi)用備注。
120元（手繪版）/張共3份（可由贊助方提供）,。
橫幅80（制作費(fèi)用）+80（懸掛申請(qǐng)費(fèi)用）=160元/條×59～10米（可由贊助方提供）。
“競(jìng)彩杯”前三名獎(jiǎng)品300+200+100獎(jiǎng)金（具體看贊助商）,。
活動(dòng)贊助費(fèi)2000元,。
共計(jì)3160元,。
（此為_(kāi)學(xué)院颶風(fēng)雜志社承辦“競(jìng)彩杯”三人制男子籃球聯(lián)賽的活動(dòng)預(yù)算，可做本次活動(dòng)預(yù)算參考,。具體情況由各個(gè)學(xué)院承辦方自行預(yù)算。交與主辦方,，由主辦方和贊助方商議決定）,。
六,?；顒?dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。
主辦方和贊助方資金投入分配問(wèn)題,；主辦方和贊助方因廣告幅度與力度而產(chǎn)生的分歧問(wèn)題；主辦方和承辦方活動(dòng)預(yù)算問(wèn)題,；在宣傳過(guò)程中應(yīng)注重學(xué)院的教育理念和教育優(yōu)勢(shì)的宣傳，使_市廣大師生對(duì)_外事學(xué)院有著正確的良好的認(rèn)識(shí)和了解,。
七,?；顒?dòng)負(fù)責(zé)及主要參與者。
活動(dòng)負(fù)責(zé)：_外事學(xué)院的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，_移動(dòng)公司的廣告部門(mén),，各個(gè)院校的承辦組織。
主要參與者：_市各個(gè)大學(xué)院校的廣大師生,。
學(xué)校宣傳策劃方案做篇十一
20__年廣東工業(yè)大學(xué)全部專(zhuān)業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主,、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)本科高校，在新的起點(diǎn)上會(huì)擁有新鮮的活力同時(shí)需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向,。重新整合自己的優(yōu)勢(shì)和資源，展現(xiàn)給學(xué)生和社會(huì)一個(gè)新的形象,。
因此，在20__年高考招生全面啟動(dòng)的情況下,，學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力,，能夠引起學(xué)生和社會(huì)關(guān)注的學(xué)校宣傳片。
宣傳受眾：主要是針對(duì)20__年高考一本線(xiàn)以上報(bào)考學(xué)生,、附帶社會(huì)和高中學(xué)生目的：使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況，也使得社會(huì)上,、高中學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)廣工一本的定位認(rèn)知，提升學(xué)校的知名度,。
制作一個(gè)八分鐘時(shí)長(zhǎng)的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》,，通過(guò)校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示,、學(xué)?；顒?dòng)及校園生活的拍攝,、動(dòng)畫(huà)效果的渲染,、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時(shí)加上合理的解說(shuō)詞和旁白,、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存,、積極發(fā)展,、前景美好的校園,。
創(chuàng)作思路：本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會(huì)對(duì)于提升為一本院校的定位認(rèn)識(shí),，提高學(xué)校的社會(huì)知名度。因此,，創(chuàng)作需要緊扣“20__年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn)，強(qiáng)化“新的高度,、新的高度更大的平臺(tái)”的主題宣傳,，需要做到：
a,、第一部分，確立一本院校的認(rèn)知，展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史,。b、第二部分,，介紹學(xué)校的情況和特色,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的認(rèn)知和向往。c,、通過(guò)人物的采訪,，凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢(mèng)想展翅的地方”。
創(chuàng)意說(shuō)明：
a,、開(kāi)頭以定格的方式展現(xiàn)出“20__年5月26日”,，提醒觀眾注意,，引起“升本”的事件,。
b,、用在校門(mén)口快速經(jīng)過(guò)的車(chē),、快速走過(guò)的學(xué)校長(zhǎng)廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期，開(kāi)始講述學(xué)校歷史,。
d、在介紹校園的部分用現(xiàn)場(chǎng)拍攝,、圖片展示的手法,，并采用整體慢節(jié)奏切換,，展現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺(jué)到一個(gè)富有朝氣的校園文化,，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
e,、人物采訪部分包括學(xué)生,、老師、知友等,，凸顯出學(xué)校是“夢(mèng)想展翅的地方”和令人向往的地方,，達(dá)到宣傳的目的。
1,、學(xué)校介紹部分：
歷史的厚重：圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程,、大學(xué)城的新建等,。
學(xué)校環(huán)境：突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園,、人工湖),，標(biāo)志性的圖書(shū)館。
學(xué)風(fēng)及校園活動(dòng)：早起讀書(shū),、課堂講座,、樹(shù)蔭閱讀,、黑板上的字,、圖書(shū)館等學(xué)風(fēng)情況,，及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動(dòng),、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),、校園特色活動(dòng)等校園活動(dòng),。
科學(xué)創(chuàng)造：高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī),、高科技產(chǎn)品的組裝,、學(xué)生動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師的演示講座,、獲得的講評(píng),、受到的接見(jiàn)等。
夢(mèng)想展翅的地方：社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)面,、升國(guó)旗的場(chǎng)面,、外面參觀實(shí)習(xí)的場(chǎng)面、藝術(shù)生表演的場(chǎng)面,、籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)面、步入職場(chǎng)的場(chǎng)面,，學(xué)生、老師,、校友的采訪說(shuō)出自己的收獲等,。
2,、藝術(shù)手法：
a,、實(shí)景拍攝,、圖片切換、航拍,、電腦動(dòng)畫(huà)特技,、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附：實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房,、圖書(shū)館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。),。
b、全視頻通過(guò)引人入勝的視聽(tīng)效果來(lái)吸引觀眾,，強(qiáng)化背景音樂(lè)在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,，加入合適的影像讓視聽(tīng)融合打動(dòng)觀眾,。避免平鋪直敘的大篇幅語(yǔ)音介紹一般情況,，行文解說(shuō)錯(cuò)落有致配合文字簡(jiǎn)單明了,。
c,、畫(huà)面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng),，音樂(lè)需要激情和溫情并存,。做到整體的節(jié)奏清晰明快，富有上升和自豪感,。
3,、影片框架：
4、腳本策劃：
##結(jié)束
學(xué)校宣傳策劃方案做篇十二
以“xx大”的重要思想為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，全面推進(jìn)我校普法,、學(xué)法,、守法工作的深入開(kāi)展,，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度,，以七五普法為契機(jī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、整合力量,，建立健全青少年法制宣傳教育長(zhǎng)效保障機(jī)制，務(wù)求宣傳教育活動(dòng)取得時(shí)效,。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的“四有”新人,。
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內(nèi)容是《中華人民共和國(guó)憲法》,、《中華人民共和國(guó)交通安全法》等有關(guān)法律法規(guī),。
從11月下旬開(kāi)始到12月中旬結(jié)束,。
通中沒(méi)有涉及法律的知識(shí),。家風(fēng)不正,、父母行為不軌、教育方式簡(jiǎn)單粗暴，家庭暴-力等是導(dǎo)致青少年違法犯罪的主要原因,。
（一）、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式時(shí)間：20xx年11月28日,。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)范圍：全校師生形式：升旗儀式國(guó)旗下講話(huà)。
安排：鄧華校長(zhǎng)宣布20xx年南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校法制安全教育宣傳月開(kāi)始,；值周教師以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話(huà),。
（二）,、主題班會(huì)法制教育講座,。
時(shí)間：20xx年12月1日地點(diǎn)：圖書(shū)館三樓會(huì)議室,。
范圍：全校師生?形式：知識(shí)講座,。
安排：由政教處主任張曉軍主持,，法制副校長(zhǎng)周校長(zhǎng)講有關(guān)法制教育內(nèi)容。
（三）,、圖案展,、宣傳資料發(fā)放,、設(shè)立法制教育專(zhuān)欄,、校園廣播站宣傳,。
（四）,、法制教育宣傳日總結(jié),。
（一）,、各班級(jí)班主任要高度重視青少年法制教育工作,，結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育,，認(rèn)真開(kāi)展好這次活動(dòng),。
（二）、在開(kāi)展活動(dòng)同時(shí),，各班級(jí)要及時(shí)向德育處匯報(bào)開(kāi)展情況,。
學(xué)校宣傳策劃方案做篇十三
以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),，普及師生消防安全常識(shí)，提高自救互救和逃生能力,，科學(xué)整合各方資源,，開(kāi)展豐富多彩、互動(dòng)性,、針對(duì)性強(qiáng)的主題活動(dòng)。提高我校全體師生的消防安全意識(shí),。
今年“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)的主題是：“找火災(zāi)隱患,，保家庭平安”。
組長(zhǎng)：戴xx,。
副組長(zhǎng)：浦xx、吳xx,、儲(chǔ)xx。
扎實(shí)開(kāi)展好消防安全教育活動(dòng),，突出“找火災(zāi)隱患,，保家庭平安”的主題，通過(guò)宣傳教育,，使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。
1,、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患,，保家庭平安”安全教育的國(guó)旗下講話(huà)。(11月3日),。
2,、校辦,、總務(wù)處負(fù)責(zé)消防安全宣傳橫幅,，標(biāo)語(yǔ)為“找火災(zāi)遺憾,，保家庭平安”,，“增強(qiáng)防火意識(shí),，掌握逃生常識(shí)”,防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)的宣傳圖片展。
3,、各班級(jí)在11月5日利用班會(huì)課進(jìn)行一次消防安全主題活動(dòng)課。
4,、利用班級(jí)多媒體組織學(xué)生觀看消防安全知識(shí)影片。(消防安全活動(dòng)周內(nèi)),。
5、香樟文學(xué)社組織一次消防安全征文活動(dòng),。(王西寧負(fù)責(zé)),。
6,、各班黑板報(bào)出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報(bào),。
7、學(xué)校在11月7日進(jìn)行一次火災(zāi)疏散逃生演習(xí),，通過(guò)演習(xí)提高學(xué)生自救能力,。
1,、通過(guò)校園網(wǎng),、廣播站、宣傳欄,、黑板報(bào)等陣地,，廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識(shí),，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,。
2,、充分發(fā)揮升旗儀式,、主題班會(huì)等宣傳陣地的作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和學(xué)習(xí)自保自救的方法，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全,、安全第一”的思想,。并進(jìn)行了學(xué)生消防演習(xí),，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，提高防范火災(zāi)和逃生自救能力,。
3、切實(shí)組織好以學(xué)生消防安全教育為主題的征文和演講比賽,，提高學(xué)生自我教育,、自我管理和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
4,、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《消防安全管理》、《學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、以及相關(guān)法律法規(guī),，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),，杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),，提高處理安全問(wèn)題的能力,。
5、對(duì)學(xué)校的防火安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真檢查,，完善各種規(guī)章制度，健全組織機(jī)構(gòu),，落實(shí)責(zé)任追究制度，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和安全教育工作,。
6、學(xué)校定期進(jìn)行防火安全工作的全面檢查,，對(duì)食堂、燃?xì)庠O(shè)施,、供電設(shè)施、倉(cāng)庫(kù),、實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)館等人員集中場(chǎng)所或有可能造成安全事故的場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，尤其對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑,，電網(wǎng)線(xiàn)路等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留死角,，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)進(jìn)行處理,。
7,、加大對(duì)防火安全項(xiàng)目的資金投入力度，本學(xué)期對(duì)消防器材進(jìn)行檢修更換,。
學(xué)校宣傳策劃方案做篇十四
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大和__屆__全會(huì)精神，牢牢把握文化前進(jìn)方向,，牢固樹(shù)立持之以恒、自覺(jué)學(xué)習(xí),、終身受益的學(xué)習(xí)理念,，不斷提高自身的政治理論業(yè)務(wù)素質(zhì),，構(gòu)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，打造促進(jìn)全民閱讀的公共文化服務(wù)平臺(tái),，激發(fā)群眾閱讀熱情，弘揚(yáng)主旋律,，傳播正能量，為“發(fā)展升級(jí),、小康提速,、綠色崛起,、實(shí)干興贛”提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
玉峽書(shū)香伴我行,。
__年4月23日——4月30日。
1、4月23日在圖書(shū)館舉辦__縣__年全民閱讀啟動(dòng)儀式,。
2,、4月26日在圖書(shū)館開(kāi)展一次“玉峽書(shū)香伴我行”為主題的“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。
3、__年圖書(shū)服務(wù)周期間,，舉辦一場(chǎng)全縣書(shū)法愛(ài)好者“書(shū)法作品展”。
4,、開(kāi)展一次送書(shū)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村,、進(jìn)校園,、進(jìn)軍營(yíng),、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)家庭的`送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng),，規(guī)劃方案《“玉峽書(shū)香伴我行”全民閱讀宣傳活動(dòng)方案》,。
5、做好全民閱讀的宣傳工作,，通過(guò)新聞媒體、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語(yǔ),、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動(dòng);在圖書(shū)館網(wǎng)站開(kāi)設(shè)全民閱讀宣傳活動(dòng)專(zhuān)欄。
1,、讀好書(shū),、好讀書(shū),、讀書(shū)好。
2,、知識(shí)給人力量,，閱讀引領(lǐng)未來(lái),。
3、書(shū)本啟迪智慧,，知識(shí)豐富人生。
4、傳播文明知識(shí),，提高學(xué)習(xí)型社會(huì),。
5、促進(jìn)全民閱讀，建設(shè)綜合素質(zhì),。
6、讀書(shū)使人睿智,，讀書(shū)給人力量,。
7、知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生,。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由文廣新局局長(zhǎng)胡__任組長(zhǎng)、文廣新局黨委書(shū)記陳__任常務(wù)副組長(zhǎng),、文廣新局副局長(zhǎng)羅__、王__任副組長(zhǎng),，各下屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，熊__任辦公室主任。
2,、營(yíng)造氛圍，各有關(guān)單位要制定活動(dòng)宣傳報(bào)道計(jì)劃,，精心策劃,、組稿制作,，做好活動(dòng)的系列報(bào)道,。做到密集報(bào)道,、深度報(bào)道和全媒體報(bào)道，造勢(shì)給力,，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
3,、積極響應(yīng)市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,，加強(qiáng)與市局的聯(lián)系對(duì)接,，及時(shí)報(bào)送全民閱讀活動(dòng)的信息,，做好媒體的宣傳報(bào)道,。
