計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇一
寒假結(jié)束了,，學(xué)生們在經(jīng)過春節(jié)之后，滿臉喜悅之情的回到校園之中,，回到課堂之中,。作為教師，作為班主任的我,，在看到學(xué)生一年年的不斷的成長,，心中也是倍感欣慰。教師的`工作就是看著一批批的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,，能夠在長大之后成為國家的棟梁之才,。教師的工作時(shí)如此的重要，我作為班主任,，更要教好學(xué)生,！
第一階段:九月份。
活動(dòng)口號(hào):我是自豪的建襄人,。
措施:伴隨著"教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動(dòng).
(1)回顧暑假生活,評(píng)比"寒假金銀章".
(2)行規(guī)的訓(xùn)練,教育.
(3)教師節(jié)節(jié)慶?；顒?dòng):給身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福.
(4)按照教導(dǎo)處及大隊(duì)部的要求,布置溫馨教室.
(5)了解校史,制作小報(bào),編寫校慶詩歌.
第二階段十月份。
活動(dòng)口號(hào):我為校慶獻(xiàn)份禮。
措施:,。
(1)結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻(xiàn)禮.
(2)召開"迎校慶主題班會(huì)",。
(3)少先隊(duì)換屆改選.
第三階段十一月份月份。
活動(dòng)口號(hào):我為校慶展風(fēng)采,。
措施:,。
(1)結(jié)合校慶活動(dòng),綜合展示小報(bào),詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動(dòng)中所收獲的》,深化該活動(dòng)的影響力.
(2)出好黑板報(bào).
第四階段十二月份。
活動(dòng)口號(hào):我是小能手,。
措施:,。
(1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項(xiàng)比賽活動(dòng),為班級(jí)爭光.
(2)出好黑板報(bào).
第五階段一月份。
措施:,。
1,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,交流.
2,學(xué)期小結(jié),評(píng)選"建襄八大星".
3,布置結(jié)束工作.
(二)做好家教工作.
措施:,。
(1)通過學(xué)生評(píng)價(jià)表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系.
(2)配合學(xué)校做好專題研究.
(三)充分發(fā)揮班干部的作用.
措施:采用干部競選輪換制,樹立學(xué)生的主人翁意識(shí),逐步進(jìn)行自主管理..
(四)每周做好安全教育.
措施:利用午會(huì)時(shí)間,用實(shí)例常教育.
新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇二
學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:
學(xué)生紀(jì)律情況分析
從本班在遵守紀(jì)律方面來看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,都想做一個(gè)好孩子,都想為班級(jí)的榮譽(yù)而努力,有著一顆助人為樂的童心.但是有的同學(xué)因?yàn)榧彝サ母鞣矫嬖?養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級(jí)工作加大了困難.
第一階段:九月份
活動(dòng)口號(hào):我是自豪的建襄人
措施:伴隨著"教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動(dòng).
(1)回顧暑假生活,評(píng)比"寒假金銀章".
(2)行規(guī)的訓(xùn)練,教育.
(3)教師節(jié)節(jié)慶祝活動(dòng):給身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福.
(4)按照教導(dǎo)處及大隊(duì)部的要求,布置溫馨教室.
(5)了解校史,制作小報(bào),編寫校慶詩歌.
第二階段十月份
活動(dòng)口號(hào):我為校慶獻(xiàn)份禮
措施:(1)結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻(xiàn)禮.
(2)召開"迎校慶主題班會(huì)"
(3)少先隊(duì)換屆改選.
第三階段十一月份月份
活動(dòng)口號(hào):我為校慶展風(fēng)采
措施:(1)結(jié)合校慶活動(dòng),綜合展示小報(bào),詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動(dòng)中所收獲的》,深化該活動(dòng)的影響力.
(2)出好黑板報(bào).
第四階段十二月份
活動(dòng)口號(hào):我是小能手
措施:
(1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項(xiàng)比賽活動(dòng),為班級(jí)爭光.
(2)出好黑板報(bào).
第五階段一月份
措施:1,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,交流.
2,學(xué)期小結(jié),評(píng)選"建襄八大星".
3,布置結(jié)束工作.
(二)做好家教工作.
措施:
(1)通過學(xué)生評(píng)價(jià)表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系.
(2)配合學(xué)校做好專題研究.
(三)充分發(fā)揮班干部的作用.
措施:采用干部競選輪換制,樹立學(xué)生的主人翁意識(shí),逐步進(jìn)行自主管理..
(四)每周做好安全教育.
措施:利用午會(huì)時(shí)間,用實(shí)例常教育.
新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇三
1,、布置教室,，在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字。
2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。
3,、檢查暑假作業(yè),，
4、發(fā)書,，發(fā)本,。
5、建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國”,。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。
6、上好第一節(jié)班會(huì)課：演講“新學(xué)期寄語”,；看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,，之后寫一篇文章，以班會(huì)為話題,。
1,、值日生日記，值日生檔案,，班級(jí)日記,。
2、每日一句,。按學(xué)號(hào)寫,。
3,、中午的休息的安排，課前一支歌,。
4,、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。
5,、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。
6,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。
7,、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施,。
1、小組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。
3,、每周一篇作文。
4,、組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育
5,、欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記,。
6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,。
1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。
2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來 作業(yè)全交名單。
3,、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
4,、給班干部提建議,，給班主任提意見。
5,、樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。
2,、營造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛，學(xué)會(huì)感恩,。
4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。
6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，爭取中考取得成功,，永爭第一,！
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
本班共有學(xué)生30人,，其中男生16人,，女生14人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
作為一名青年教師,，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下：
1,、 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí),。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長,，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，搞好校教導(dǎo)處,、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
1,、對于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,、也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會(huì)議,，對班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。
3,、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有生物角,、黑板報(bào)、競賽欄等,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。
4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,，使班級(jí)工作得到家長的支持配合，并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校,、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識(shí),，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。
6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。
在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,，對班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對工作有一個(gè)較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,，把我們的六一班建成一個(gè)和諧的家庭,！根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),，制定以下工作計(jì)劃：
我班共有學(xué)生48人,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是有的同學(xué)自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。
人無完人,，金無足赤，只有自重,，才能自尊自愛,，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),，讓其樹立自信,，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人，人人為我”。
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會(huì),，才不會(huì)被淘汰,，成為對社會(huì)有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出,。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部,，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如雨絲,。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級(jí)生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。
總之,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,；在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。
1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類組織,，明確班干部職責(zé),，分工,，，值日責(zé)任到人,，班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評(píng)比。
2,、“三比”活動(dòng),，比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的最好，作出總結(jié),，指出不足,，加以改進(jìn)，爭取先進(jìn),。
3,、“獻(xiàn)愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會(huì)助人為樂的快樂感,。
4、比先進(jìn),，看誰的進(jìn)步最大,，通過前幾周的比、學(xué),、趕,、幫、超活動(dòng)的開展,，讓同學(xué)們評(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快，樹立典型,。
5,、小組總結(jié)評(píng)比，總結(jié)每周班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。
總之，在新的學(xué)年中,，我會(huì)一如既往,，繼續(xù)努力,，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。
新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇四
我在的班現(xiàn)有學(xué)生39名,，這些學(xué)生天真活潑,，好奇心強(qiáng)，對班級(jí)非常熱心,。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,，管不住自己，如黃種冠,、張昌鈺,、陳永盛等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,，特別好動(dòng),、偷懶，精力不集中,。又因大都是獨(dú)生子女,，家長嬌生慣養(yǎng)，沒有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,，不會(huì)勞動(dòng),。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級(jí)和他人著想,。為了把五一班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺,。為此我特意做如下設(shè)想。
班訓(xùn)：我驕傲,，我自豪,，我是六（4）班。
班風(fēng)：自尊,、自律,、自信、自強(qiáng),。
１,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人。
3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力。
4,、開展不同課型的活動(dòng),，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),，給一塊自由發(fā)展的空間,。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評(píng)比,、競賽等措施,，使班規(guī)落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓，深入學(xué)生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問題。在班級(jí)要開展自評(píng),、組評(píng),、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中,，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級(jí),，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成,，我為班級(jí),，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。
3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的'新高潮，建立“手拉手”,，“一幫一,，一對紅”，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
4,、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。
5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。
6,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),。
7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,，使人人有事,，做事事有人做。上好兩操,，講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇五
春季新學(xué)期即將開始，作為三年級(jí)x班班主任,，我需要制定班主任工作計(jì)劃,，以明確本學(xué)期的工作目標(biāo)。
在班級(jí)管理方面,，我會(huì)著重培養(yǎng)班干部團(tuán)隊(duì),，讓學(xué)生們懂得自我管理。這不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的管理能力,，還能減輕我的工作壓力,，讓我有更多精力做其他事情。此外,，我還將進(jìn)行班干部團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),，讓學(xué)生們自行選擇班干部，并希望他們能夠接受和遵守學(xué)校規(guī)章制度,。只有全體遵守規(guī)定,，我們才能更多地投入學(xué)習(xí)。
我也會(huì)積極與任課老師交流和了解學(xué)生情況,。只有通過與任課老師的合作,，我才能更好地了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上的情況，并幫助他們熱愛學(xué)習(xí),、對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。對于那些成績不好或者偏科的學(xué)生，我也會(huì)給予更多關(guān)注，了解他們?yōu)槭裁磿?huì)有這種情況,，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不感興趣還是其他原因等等,。我們要解決這些問題，讓他們的成績得到提升,，自愿學(xué)習(xí),。
同時(shí)，我也需要提升自己的班主任工作能力,，雖然我已經(jīng)在三年級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生成長,，但實(shí)際上我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)還不足，需要繼續(xù)努力提升自己的'能力,。我需要參加學(xué)校的培訓(xùn),，看更多的書籍，尋求老師的建議等等,，通過不同的方式提高自己,，在各個(gè)方面都能更出色地帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)。
此外,，在任課方面,，我也需要做好備課工作。班主任雖然首要任務(wù)是管理學(xué)生,，但我的課堂教學(xué)也需要做好,。因此，對于我的課堂教學(xué),，我要尋求新的方法,，讓自己的教學(xué)更加生動(dòng)有趣，讓學(xué)生們對我的課堂感興趣,，并且自發(fā)學(xué)習(xí),。只有做好兩個(gè)方面的工作，我才能更好地完成工作目標(biāo),。雖然開學(xué)可能會(huì)延期,，但我已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，相信我一定能順利完成本學(xué)期的工作,。
新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇六
四年級(jí)四班現(xiàn)有學(xué)生xx人,，其中男生xx人，女生xx人,，少數(shù)民族學(xué)生x人,。單親家庭的有x，家庭比較困難的有x人,。本班學(xué)生活潑熱情,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，已形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。由于男生較多,，個(gè)別學(xué)生自我約束力較弱，給班級(jí)管理帶來了一定的困難,，有些學(xué)生的行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步的培養(yǎng),。
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí),，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng),，講究衛(wèi)生,，積極鍛煉的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。繼續(xù)幫助學(xué)生樹立正確的是非觀,，強(qiáng)化集體意識(shí)，班級(jí)力求穩(wěn)定有序,，真正做到自我管理,。
本學(xué)期繼續(xù)從思想教育、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)衛(wèi)生、文體活動(dòng),、家校配合六個(gè)方面做好班級(jí)管理工作,。重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
1、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣,。
假期,，不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣，開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課,。利用晨檢繼續(xù)細(xì)化，內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操,，有專門班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督,?；仡櫭恐茉u(píng)比表，給班干部分配各自任務(wù),。班長作好每天的晨檢,，教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃，體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作,。語文課代表管理好晨讀,。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。
2,、壯大班干部隊(duì)伍,。
經(jīng)過三年的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,，明確了各自的任務(wù),，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威信,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期,，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的.同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時(shí),，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,，想辦法,，增強(qiáng)了集體觀念。
3,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
（1）新學(xué)期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo),。
（2）師生共同討論制定四（4）班班規(guī)共十二條,，力爭人人遵守。
（3）以每日評(píng)價(jià)表為中心,，全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
（4）狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
（5）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，建立一幫一小組,，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。
4,、強(qiáng)調(diào)安全教育,，防患于未然安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此,，把安全教育放在班級(jí)工作的第一位,。
5、保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。
（1）做好電話家訪工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況,。
（2）通過家校本及時(shí)與家長溝通,，反映學(xué)生在校情況。
2,、穩(wěn)定秩序,，完善小干部隊(duì)伍，制定班規(guī),。
3,、以“豐富多彩的假期生活”為主題，出第一期班級(jí)展板,。
4,、總結(jié)寒假作業(yè)，表彰優(yōu)秀學(xué)生,。
1,、宣傳“樹新風(fēng)”，號(hào)召學(xué)生為學(xué)校班級(jí)做一件好事,；
2,、中隊(duì)舉辦小報(bào)展覽,，召開主題中隊(duì)會(huì)；
3,、班級(jí)組織《媽媽,，我想對您說》——“三八節(jié)”詩歌朗誦會(huì)。
4,、組織好以“新疆文化月”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),。
5、組織寫字比賽,。
1,、組織學(xué)生進(jìn)行掃墓活動(dòng)；
2,、中隊(duì)舉辦“革命先烈故事”小報(bào)展,，召開《懷念革命先烈》主題中隊(duì)會(huì)。
3,、組織“新疆文化月”綜合實(shí)踐匯報(bào)活動(dòng),。在展板中展示綜合實(shí)踐活動(dòng)成果。
4,、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作,。
1、中隊(duì)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,，舉辦“綠色家園,，綠色校園”小報(bào)展覽。
2,、組織古詩誦讀比賽,。
3、配合學(xué)校工作,，組織學(xué)生參加“六一”活動(dòng),。
1、認(rèn)真復(fù)習(xí),，進(jìn)行期末分項(xiàng)測試,。
2、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)課的課題小結(jié),。
3,、做好期末結(jié)束工作，安排假期生活,。
新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇七
通過上學(xué)期的努力,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,。但因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,，所經(jīng)班中學(xué)生個(gè)體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,，仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),，即將進(jìn)入中學(xué)讀書,，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,，以及男生較多的特點(diǎn),，制定以下工作計(jì)劃,。
德育：開展凈,、靜、敬,、竟的品行教育,。學(xué)習(xí)：追求“三實(shí)”，以求實(shí)效,。組風(fēng)：自立,、合作、共同進(jìn)步,。班風(fēng)：健康,、活潑、團(tuán)結(jié),、向上,。
1、爭做一名合格的小學(xué)生,，為低年級(jí)的學(xué)生做表率,。
2、關(guān)愛他人,，有集體意識(shí),，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、活潑,、健康,、向上”的班集體。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育,，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，尤其要重抓個(gè)別副課的課堂紀(jì)律，以提高班級(jí)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績,。
4,、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力,。
1、營造積極向上的班級(jí)氛圍,。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),，明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),，放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
2、組織各方面pk活動(dòng),。
從學(xué)生自身出發(fā),，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動(dòng),、科學(xué),、xx管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。認(rèn)真抓好晨檢,、大課間加餐、兩操,、夕會(huì)總結(jié),、優(yōu)秀小組、每日靜思等工作,，使班級(jí)的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。
3,、組織每周讀一篇好文章的活動(dòng),。
4、小干部培訓(xùn),、精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個(gè)小集體,，建立正確、健全的xx,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。(注：班干部每周開一次總結(jié)交流會(huì),，會(huì)議的重點(diǎn)找出問題及解決問題,，會(huì)議做記錄,，期末評(píng)優(yōu)秀班干時(shí)參用。),。
5,、精心組織班隊(duì)會(huì)。
(1)完成校,、少先隊(duì)安排的各項(xiàng)活動(dòng),。
(2)每月舉辦班會(huì)兩次，主題隊(duì)活動(dòng)兩次,，激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心,，培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力，振奮學(xué)生的精神,。
(3)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)由班干部組織舉辦,，活動(dòng)做到全員參加，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。
6,、搞好家校聯(lián)系，開好家長會(huì),。
做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
7,、開展互助活動(dòng),。
新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇八
制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。下面是小編給大家整理的小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃,，希望大家喜歡!
作為一名新班主任,，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心,、耐心與職責(zé)心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：
一,、班級(jí)基本情景。
我班共有學(xué)生__人,。其中男生__人,，女生__人。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,，他們純潔善良可愛?？墒呛⒆幽挲g小,，自理自制本事弱，在幼兒園理解的教育與學(xué)校教育是有很大不一樣的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)學(xué)校生活,，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計(jì)劃,。
二,、基本工作資料。
(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班團(tuán)體,。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)，參加各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。
3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,，踢毽子，教他們做眼保健操,，保證人人動(dòng)起來,，并且做好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，經(jīng)過教師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1、每周一升旗的時(shí)間,，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),，聽從口令,。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,，升國旗，唱國歌,，行注目禮,。
2、結(jié)合生活情境,，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠實(shí)信用，熱愛班團(tuán)體,，主動(dòng)關(guān)心幫忙他人,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任課教師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅僅樂學(xué),，并且會(huì)學(xué)。
3,、加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)習(xí)困難,，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任教師,，構(gòu)成一股進(jìn)取向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育,。
(五)加強(qiáng)與家長的合作,。
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼,，學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時(shí)間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育構(gòu)成合力。
春暖花開，又是一個(gè)學(xué)期的伊始,。這個(gè)學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)3班的班主任,，本人感到壓力特別大，經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的奮斗,，縱向比較進(jìn)步是挺大的,，但橫向比較進(jìn)步是有但不太明顯，所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是爭取的進(jìn)步,。根據(jù)這個(gè)目標(biāo),，以馬克思主義思想，以國家方針為方針,，以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)特制定以下計(jì)劃：
一,、班級(jí)基本情況。
本班共有__名學(xué)生,，其中有男生__人,，女生__人。依據(jù)一年級(jí)小學(xué)生年齡特點(diǎn),，堅(jiān)持每天抓好課堂常規(guī)管理,，每天進(jìn)行全班性的安全教育。
二,、班級(jí)管理主線,。
在今天這個(gè)要求素質(zhì)教育的時(shí)代，我們教師怎么能以成績作為對學(xué)生的評(píng)價(jià)呢?小學(xué)生天真活潑可愛,，我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長,，不被成績束縛，力求了解學(xué)生的特別之處,，全面發(fā)展個(gè)性教育,。每天問一下自己：今天，你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個(gè)學(xué)生了?我相信每天的自我反思有利于班級(jí)的管理,。那么以愛為主線就貫穿了整個(gè)學(xué)期,。
三、班級(jí)管理要素,。
(一)管理中適當(dāng)運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,。
上個(gè)學(xué)期的“比一比，誰的星星多”有一定的成效,，但由于個(gè)別同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不是太明顯，所以有放棄奪星星的念頭,，于是這個(gè)學(xué)期調(diào)整了一下方案,。把全班分為五個(gè)小組，以小組為單位，以周計(jì)為循環(huán),，分四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,。這四個(gè)項(xiàng)目分別是：文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生,、紀(jì)律安全,、好人好事。另外依據(jù)學(xué)校的評(píng)比“每周之星”,，在班級(jí)里也開設(shè)一個(gè)“每周之星”的評(píng)比,，評(píng)比項(xiàng)目更細(xì)化一些，如紀(jì)律星,、禮儀星,、衛(wèi)生星、讀書星,、寫字星,、美術(shù)星、文藝星,、體育星,、勞動(dòng)星。
(二)班級(jí)文化的布置,。
素質(zhì)教育要求,，讓小學(xué)生感受“美”，有欣賞“美”的能力,。于是盡可能讓教室看起來更美,。
1、由于一年級(jí)的學(xué)生還太小,，學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計(jì),，這個(gè)設(shè)計(jì)就要符合小學(xué)生的特點(diǎn)，要讓學(xué)生有興趣去看,，并且看得懂,。設(shè)置以下方塊，方塊一：重大時(shí)事快報(bào),，方塊二：小組奪星情況及個(gè)人奪星相片展示,，方塊三：作業(yè)展示，方塊四：展示“每周古詩我會(huì)背”內(nèi)容,。
2,、班務(wù)欄要及時(shí)更新，方便學(xué)生了解情況,。
3,、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫作品,，計(jì)劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫作品，這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,，還能保護(hù)學(xué)生作品不被損壞,。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
二,、班級(jí)情況分析:。
本班共有學(xué)生17人,，其中男生10人,，女生7人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
三、主要工作及目標(biāo):,。
1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。
3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級(jí),。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4,、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長,，以心換心、熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
四、具體工作措施:,。
1,、對于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。
3,、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。
4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問,，使班級(jí)工作得到家長的支持配合,，并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí),，提高競爭能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生,，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
8,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì),、集會(huì)等形式,，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
五,、具體工作,。
1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,。
2、慶?！敖處煿?jié)”,。
3、布置教室,，美化班級(jí),。
4、班報(bào)刊出,。
5,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育。
6,、期初家訪,。
1、慶祝國慶節(jié),。
2,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
3,、第二期班報(bào)刊出,。
1、講故事比賽,。
2,、第三期班報(bào)刊出。
3,、迎接期中考試,。
1、迎元旦,。
2,、第四期班報(bào)刊出。
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。
2.期末考試,。
3.寒假工作安排,。
一、幫助同學(xué),。
了解學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
(1)與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，從學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
(2)及時(shí)了解學(xué)情,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，并加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù),。以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
(3)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。
家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
二,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實(shí)素質(zhì)教育,。
重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況及基本行為，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三,、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
四,、注意認(rèn)真選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。并實(shí)施事事有人做的制度,，給每個(gè)學(xué)生予以分工，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉。班主任要輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,，讓他們成為真正的得力助手,。
五、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
我們班有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。作為班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
我覺得對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級(jí)生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。所以對于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，要細(xì)心,，耐心,，要做到動(dòng)之以情，曉之以理,。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，及時(shí)鼓勵(lì)他們的優(yōu)點(diǎn),，維護(hù)后進(jìn)生的自尊心和增強(qiáng)他們的自信心,。并告訴班上的學(xué)生不能歧視他們，要多加幫助他們,，形成和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，讓他們感覺到班集體的溫暖，總之,，對個(gè)別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。
六,、建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度。
為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性及興趣,，我覺得應(yīng)該建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,，我應(yīng)該把獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確保公平公正,，獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)并不是唯分?jǐn)?shù)論,，而是結(jié)合學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為習(xí)慣,，道德文明的綜合評(píng)價(jià)，通過加分的形式,，每個(gè)月評(píng)價(jià)出學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀組長,，優(yōu)秀監(jiān)督員,，學(xué)習(xí)積極分子等，并對他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,，對表現(xiàn)不好的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,。我在這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。形成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性,。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。
轉(zhuǎn)眼間,，新的一學(xué)期又來臨了,。多年來，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析。
本班共有__名學(xué)生,，__名女生,，__名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
二,、工作目標(biāo)。
第一：建立完善的管理制度,。
班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，要開展好主題班會(huì),。
第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
三,、具體措施,。
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇九
新的學(xué)期開始了,，看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉，我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的今年,，我的班務(wù)工作主旨是:堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、向上,、互助”的優(yōu)良班風(fēng),，從嚴(yán)治班，深化教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀,、文明禮貌,、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),，讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,，教書又育人.愛每一個(gè)孩子，把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級(jí),。本學(xué)期,，主要制定班主任工作計(jì)劃如下：
1.布置教室，在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字,。
2.打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。
3.檢查暑假作業(yè),。
4.發(fā)書,，發(fā)本。
5.建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國”,。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。
6.上好第一節(jié)班會(huì)課：演講“新學(xué)期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”，之后寫一篇文章,，以班會(huì)為話題,。
第一類：每天必做的事情。
1.值日生日記,，值日生檔案,，班級(jí)日記。
2.每日一句,。按學(xué)號(hào)寫,。
3.中午的休息的安排，課前一支歌,。
4.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。
5.放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。
6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。
7.值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施,。
第二類：每周必做的事情,。
1.小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。
2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。
3.每周一篇作文。
4.組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。
5.欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記。
6.周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,。
第三類：每月必做的事情,。
1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。
2.統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。
3.給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
4.給班干部提建議,，給班主任提意見,。
5.樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。
1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。
2.營造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛，學(xué)會(huì)感恩,。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。
6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，爭取中考取得成功,，永爭第一!
新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十
本學(xué)期本班人數(shù)為__人，大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),，能夠做到尊敬師長,，由于年特點(diǎn)不能夠約束自己，缺乏有責(zé)任感,。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性,。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正,。
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。
第一,，抓學(xué)習(xí),，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。
第二,，抓美德教育（包括儀表美,、語言美、行為美）,，形成良好的習(xí)慣,。
第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué)教育,。
第四，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。
三、教育內(nèi)容和措施,。
1.安定學(xué)生情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律,，保證課堂教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育學(xué)生平時(shí)要以禮待人,，見到老師,、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,。
2.培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長處,，彌補(bǔ)自己的不足,。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。
3.在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。
4.壯大班干部隊(duì)伍,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù),，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級(jí),。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時(shí),，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項(xiàng)制度,。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,，想辦法，增強(qiáng)了集體觀念,。
5.強(qiáng)化安全教育,，防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此,，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
1)用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào)、圖片展等形式,，開展安全知識(shí)教育,。
2)用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
6.保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。
1)做好家訪工作,，了解學(xué)生的實(shí)際情況。
2)及時(shí)與家長溝通,，反映學(xué)生在校情況,。
新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十一
以全面貫徹落實(shí)省、市,、區(qū)教育工作會(huì)議精神,，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力,、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),。
以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,，開拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,，實(shí)現(xiàn)陵西小學(xué)跨越式發(fā)展,。
（一）深入落實(shí)《新課標(biāo)》，樹立現(xiàn)代教育觀,、人才觀和終身學(xué)習(xí)的理念,。
1、以課堂教學(xué)為主陣地,，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把新理念,、新課標(biāo),、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。圍繞新課程改革,，組織全體教師圍繞“新課程,、新理念、新課堂”開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，搜尋研究專題資料,。
2、在青年教師中開展讀書節(jié)活動(dòng),。圍繞新課程改革,，一是開展好“與新課程同行，在新課改中成長”經(jīng)驗(yàn)交流,，以教研組為單位,，利用校本培訓(xùn)，交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法和有益的嘗試,，相互切磋,，取長補(bǔ)短；二是開展青年教師讀書節(jié)活動(dòng),，制定教師讀書計(jì)劃及推薦書目,，寫好一篇教學(xué)反思或是課改精神學(xué)習(xí)心得。
3,、在平時(shí)聽課過程中,，發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學(xué)課,，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)推出進(jìn)行觀摩,。大家互相探討,、研究、點(diǎn)評(píng),、發(fā)揮自己的教育潛能,，力求在研究中發(fā)展、在研究中提高,。
（二）樹立研訓(xùn)新理念,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
1,、搞好集中培訓(xùn),。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)湔n,，及時(shí)向廣大教師們傳遞教育教學(xué)改革信息,，分析教改形勢，并利用年組集備時(shí)間,，學(xué)科組長組織好全組教師進(jìn)行新課標(biāo)解讀,，做好研討工作。
高度重視培優(yōu)工作,，加大培優(yōu)力度,，對前十名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓,，營造寬松的競爭氛圍,，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀,。科學(xué)合理的做好李昊元的思想工作,，爭取中考一炮打響,，其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前。
本班學(xué)生行為習(xí)慣太差,，特別是管不住自己,，更管不住自己的嘴，轉(zhuǎn)移教育,，以榜樣育人,，以責(zé)任啟發(fā)人。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況,，實(shí)施愛的教育,。
2,、抓好自學(xué)。每位教師堅(jiān)持每月自學(xué)教育教學(xué)理論,，并做好記錄,。同時(shí)，做好科研論文,、隨筆與反思,、總結(jié)、聽課等材料的積累工作,。學(xué)校將進(jìn)一步完善教師考評(píng)記實(shí)工作,，期末對教師的理論學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行全面檢查和評(píng)比。
3,、充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用,。啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師,，發(fā)揮其輻射和示范作用,。既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也可通過示范課展示教學(xué)技能,，切實(shí)讓青年教師從中受益。
4,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理,。建立合理的研訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，各司其職,，各負(fù)其責(zé),。校本培訓(xùn)管理主要有三個(gè)層次：一是校級(jí)決策層，把握校本培訓(xùn)的方向,，提供人,、財(cái)、物,、時(shí)等方面的條件,；二是培訓(xùn)執(zhí)行層，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，教導(dǎo)處組織和開展校本培訓(xùn)活動(dòng),，并通過管理擴(kuò)大參與面，提高培訓(xùn)水平,；三是教研組基礎(chǔ)層,，教研組長動(dòng)員組織本組教師參加培訓(xùn)，主持以組為單位的教科研活動(dòng),。
（三）夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),，提升教學(xué)質(zhì)量,。
1、以全面實(shí)施新一輪課程改革為契機(jī),，把新課改作為當(dāng)前學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,，抓好、實(shí)施新課程改革的先進(jìn)教師,，深入實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃,。
排序，對幼兒來說是有一定的難度,，簡單的幼兒能掌握得很好,，而這學(xué)期的排序是在幼兒原有的簡單的排序基礎(chǔ)上加大難度，由“ab,、abb,、abab”等形式過渡到“ababa、aabaa,、abaab,、aabaabbaab、abcdab”等難度較大的排序,，所以幼兒應(yīng)有足夠的適應(yīng)時(shí)間,，教師要耐心、細(xì)心引導(dǎo)幼兒,，讓幼兒正確掌握排序的方法,。
高一(1)班是我校的特色班——藝術(shù)特長班。對于有藝術(shù)特長學(xué)生而言,，入學(xué)錄取分有一定下降,，使得該班入學(xué)總分較其他平行班而言，有了60分的差距,。又因?yàn)槭钦惺账囆g(shù)生為主,，該班級(jí)總?cè)藬?shù)為36人，男生僅6人,。學(xué)藝術(shù)的女生往往具有活躍,、樂觀外向、興趣廣泛等個(gè)性,，但學(xué)起文化課容易不夠?qū)Ｐ?，偏偏又心高氣傲，眼高手低的很?/p>
2,、學(xué)校每月進(jìn)行一次一至六年的質(zhì)量監(jiān)測,，做好階段總結(jié)，利用集備時(shí)間分析考試結(jié)果,，研究學(xué)困生成績提升方案,。在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。
3、定期對學(xué)困生,、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行監(jiān)控和競賽活動(dòng),。
4、充分利用集備時(shí)間,，發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢,，為學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)生設(shè)計(jì)自主探究的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，主管領(lǐng)導(dǎo)定期參加檢查,，務(wù)實(shí)求本，扎扎實(shí)實(shí),。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)班的班主任,。個(gè)人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),，作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,，責(zé)任重大。因此,，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下：
5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校開展教學(xué)常規(guī)檢查（特別是青年教師）,、交流,、評(píng)選工作。
給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長,、作業(yè),、圖畫、獎(jiǎng)狀等;朗讀,、朗誦比賽;提出期末階段的.學(xué)習(xí),，做好復(fù)習(xí)工作。
（四）加強(qiáng)科研意識(shí)培養(yǎng),，建立科研型教師隊(duì)伍,。
1、對上級(jí)科研部門布置的科研課題積極參與,、研究,，要求每位教師有課題，并深入實(shí)驗(yàn),，寫好總結(jié)與體會(huì),。學(xué)校對教師定期進(jìn)行科研培訓(xùn)，增強(qiáng)教師科研意識(shí),，努力實(shí)現(xiàn)教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變,，用科研帶動(dòng)全校教學(xué)工作的整體改革。
2,、韻語教學(xué)是我校特色教學(xué),，已形成了它特有的模式。學(xué)校將進(jìn)一步引導(dǎo)教師把韻語教學(xué)做大,、做強(qiáng),，為韻語教師搭建展示自我的平臺(tái)，開展韻語教師交流匯報(bào)課活動(dòng)。充分開發(fā)利用這一資源,，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。
新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十二
一、班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我將擔(dān)任六年級(jí)三班的班主任,，我班共有學(xué)生46人,，其中男女生比例接近1：1，學(xué)生活潑好動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性來進(jìn)行班主任工作,。
二、管理班級(jí)措施：
1,、行為規(guī)范方面,，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的,。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,，并能付之于行動(dòng)，特別是課間,，做事一定要謹(jǐn)慎,。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”,、“五自”等教育,。
2、對班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)家訪,，針對每個(gè)人的個(gè)性以及家訪時(shí)的觀察,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。
3,、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,，以博覽世界文化，開展各項(xiàng)活動(dòng),。明確落實(shí)小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力,。
4,、在衛(wèi)生方面，合理安排勞動(dòng)崗位,，建立值日生制度,。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。
（1）了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。
（2）經(jīng)常性通過板報(bào)、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。
（3）結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,。
三,、具體安排：
八月份：常規(guī)檢查天天抓。
1,、制定上交計(jì)劃,。
2、對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育,。
3,、舉行“做文明、合格的少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會(huì),。
九月份：文明禮貌人人要,。
1、利用班隊(duì)會(huì)舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”,。（利用教師節(jié)）,。
2、開展安全教育,，舉行“加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊(duì)會(huì),。
十月份：祖國在我心。
1,、利用班會(huì)舉行本中隊(duì)演講比賽,，“我是中國人”。
2,、“刻苦學(xué)習(xí),，為祖國做貢獻(xiàn)”中隊(duì)會(huì)。
十一月份：科技教育是特色,。
1,、積極參加作品展覽。
2,、舉行“學(xué)科學(xué),、懂科學(xué)、愛科學(xué)”中隊(duì)會(huì),。
十二月份：安全法制教育,。
1、進(jìn)行安全法制教育。
2,、籌備“元旦”節(jié)目,。
1、慶元旦,。
2,、復(fù)習(xí)考試。
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新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十三
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶散作風(fēng),，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。
我班有學(xué)生xx人,，通過一二年級(jí)的學(xué)習(xí)和老師的培養(yǎng),。有部分學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛班集體,，個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng),，并且還有幾個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的班干部，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3,、成立新的.班委,，明確分工，各負(fù)其職,。
4,、開展比學(xué)、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),。
（二）承包制度：淡化班干部職能,，強(qiáng)化事務(wù)管理者職能。具體來說,，把班級(jí)中的一些事務(wù),，如管理圖書角，換水,，發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包,，責(zé)任到人。這樣做,，可以強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí),，把班級(jí)中一些事務(wù)具體落實(shí)到人；又可以在學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的過程中,，強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí),。
（一）上課作業(yè)要求。（學(xué)習(xí)方面）,。
1,、課前做好上課準(zhǔn)備,。要求預(yù)備鈴響后，所有同學(xué)把學(xué)習(xí)用口準(zhǔn)備好,，并準(zhǔn)備好上課,。
2、上課認(rèn)真聽講,，積極思考,，踴躍回答問題；
3,、作業(yè)按時(shí)完成,，認(rèn)真完成，及時(shí)訂正,。
（二）隊(duì)列要求：
1,、隊(duì)列要做到快、靜,、齊,。
2、隊(duì)伍必須在40秒內(nèi)排好,；
3,、隊(duì)列里不得講話；須抬頭挺胸,，精神抖擻,。
（三）衛(wèi)生要求：
1、注意個(gè)人衛(wèi)生,，每天放學(xué)后抽屜須干凈整齊,；
2、班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行值日生制度,。
（四）文明習(xí)慣：
1,、同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，不打架,，不互相謾罵,；
2、課間做文明游戲,，不追來趕去,，不大聲喧嘩；
3,、對老師有禮貌,。
以上各種習(xí)慣通過說明書制度，通過班級(jí)協(xié)商確定后,，由專人進(jìn)行記錄,，進(jìn)行強(qiáng)化,，暫促形成良好習(xí)慣。
2,、禮儀教育滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育中,。一個(gè)隊(duì)列能切實(shí)做到快、靜,、齊的班級(jí)，應(yīng)該會(huì)是一個(gè)比較有教養(yǎng)的班級(jí),；一個(gè)注意愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,，愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的班級(jí)，相信會(huì)是一個(gè)文明的班級(jí),。
新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十四
本學(xué)期本班人數(shù)為64人,，大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長,，由于年特點(diǎn)不能夠約束自己,，缺乏有責(zé)任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),，培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正,。
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn),。
第一，抓學(xué)習(xí),，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。
第二，抓美德教育（包括儀表美,、語言美,、行為美），形成良好的習(xí)慣,。
第三,，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué)教育,。
第四，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。
1,、安定學(xué)生情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律,，保證課堂教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育學(xué)生平時(shí)要以禮待人,，見到老師,、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,。
2、培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,，學(xué)習(xí)別人的長處,，彌補(bǔ)自己的不足。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。
3,、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。
4、壯大班干部隊(duì)伍,。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù),，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級(jí),。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時(shí),，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項(xiàng)制度,。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,，想辦法，增強(qiáng)了集體觀念,。
5,、強(qiáng)化安全教育，防患于未然,。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。
1）用晨會(huì)、集會(huì),、板報(bào),、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育,。
2）用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
6,、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。
1）做好家訪工作,，了解學(xué)生的實(shí)際情況。
2）及時(shí)與家長溝通,，反映學(xué)生在校情況,。
新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十五
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，整合社會(huì)資源,，運(yùn)用各種教育載體,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展,，形成健全的人格,，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取、積極,、文明,、向上的班集體而努力。
本學(xué)期本班人數(shù)為37人,，男20人,，女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，作業(yè)書寫不認(rèn)真,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
1,、結(jié)合晨間談話,、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理，樹立班干部的威性,，在班級(jí)中樹立榜樣,。
2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
(一)、因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑,。
(二),、體育、衛(wèi)生工作：
1,、上好體鍛課,，與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,。
2、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步,。
3、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率。
4,、上好每周20分鐘的健康教育課,。
5 、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),，生活小常識(shí),。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習(xí)慣差，需要老師定期檢查,，特別是留守兒童需要幫助.
(三),、家長工作：
1、關(guān)心愛護(hù)留守兒童,，做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系,。
2,、利用家長力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地,。
3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。
