時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇一
以課程改革為核心，以新課程理念為指導(dǎo),，加大教研,、教改力度，繼續(xù)深入開(kāi)展主題化系列教研活動(dòng),，以“教學(xué)大比武”為契機(jī),，著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高；探索“生本教育”的課堂教學(xué)模式,，營(yíng)造開(kāi)放的,、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。
1,、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》和《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》為主的研訓(xùn)一體化活動(dòng)，做到主題明確,，人人參與,。
2、加強(qiáng)組內(nèi)的日常交流性聽(tīng)課,，執(zhí)教教師課后要進(jìn)行說(shuō)課,，課后要上交教案、說(shuō)課稿及教學(xué)反思,。聽(tīng)課教師都要進(jìn)行認(rèn)真地評(píng)課,，做好記錄。主評(píng)老師能及早了解教材,，在評(píng)論時(shí)結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論,，進(jìn)行“主題式評(píng)課”，為“教學(xué)大比武”做好準(zhǔn)備,。
3,、經(jīng)常學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記,。充分發(fā)揮在師資,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)，把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合,，積極引進(jìn)各種成功的優(yōu)秀科研成果,，提高教學(xué)效率,。
4、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,，營(yíng)造寬松,、和諧的課堂氛圍。讓學(xué)生參與評(píng)價(jià),、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià),。引導(dǎo)學(xué)生多角度,、多元化地思考問(wèn)題,，鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),，充分張揚(yáng)自己的個(gè)性,。
5、樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀,，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),，推行每周一詩(shī)等訓(xùn)練；加強(qiáng)成語(yǔ),、歇后語(yǔ),、名言警句的背誦、積累及平時(shí)的小練筆指導(dǎo),，提倡學(xué)生寫(xiě)日記,，鼓勵(lì)學(xué)生向《奉化日?qǐng)?bào)》、《寧波晚報(bào)》等積極投稿,，爭(zhēng)取發(fā)表,。
6、利用課外輔導(dǎo)時(shí)間,，兩天補(bǔ)優(yōu)兩天補(bǔ)差,，形式多樣，對(duì)差生要多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng),；對(duì)優(yōu)生主要拓展其閱讀面,。本著“考核不光看分?jǐn)?shù)，評(píng)估重在看素質(zhì)”的原則,，對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的評(píng)定,，采用口試與筆試相結(jié)合，講究練習(xí)質(zhì)量,。
7,、自覺(jué)投身基本功訓(xùn)練及自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在市教研室,、校教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下,，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等各種方法的觀摩學(xué)習(xí)、老教師的傳,、幫,、帶等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),。
1,、組織教師集體討論修改教研組計(jì)劃，為搞好教研活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
3,、語(yǔ)文研訓(xùn)一體化活動(dòng)（實(shí)驗(yàn)小學(xué)）。
4,、聽(tīng)課周（一）,。
1、教學(xué)常規(guī)檢查,、反饋,。
2、征集學(xué)科教學(xué)論文,。
3,、聽(tīng)課周（二）。
4,、一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試,。
1、期中教學(xué)常規(guī)檢查,、反饋,。
2、期中教學(xué)質(zhì)量檢查,。
3,、聽(tīng)課周（三）。
4,、二至六年級(jí)朗讀競(jìng)賽,。
十二月份一月份。
1,、全街道學(xué)科論文評(píng)比,。
2、復(fù)習(xí)迎考,。
3,、教學(xué)質(zhì)量測(cè)試。
4,、總結(jié),、交流,。
四、附錄：
教學(xué)研討活動(dòng)安排,。
周次教研主題上課教師主評(píng)教師,。
第5周創(chuàng)設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂丁朝女胡世浩徐治英王優(yōu)娜。
第8周周鋼營(yíng)孫志達(dá)袁吉飛孫頤芬,。
第10周“自主,、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討（1）盧丹丹宋燕王璞瑩范明春,。
第13周林靜娜唐炎朝丁朝女范明春,。
第15周“自主、合作,、探究”學(xué)習(xí)模式的探討（2）王璞瑩朱磊竺葉兒王優(yōu)娜,。
注：教學(xué)研討課教研主題,、執(zhí)教時(shí)間,、執(zhí)教者如有改動(dòng)以通知為準(zhǔn)。
一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)安排：
出卷：丁朝女,。
測(cè)評(píng)：徐治英林靜娜宋燕,。
二——六年級(jí)朗讀測(cè)試員安排。
王璞瑩（二年級(jí)）胡世浩（三年級(jí)）丁朝女（四年級(jí)）,。
范明春（五年級(jí)）孫志達(dá)（六年級(jí)）,。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇二
新的學(xué)期即將開(kāi)始，為進(jìn)一步促進(jìn)我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的正常發(fā)展,，保障我校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步落實(shí),，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作安排,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，就本學(xué)期我校的教導(dǎo)處工作做主要計(jì)劃如下：
一、立足本職工作,，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展做好服務(wù)工作,。
1、做好七年級(jí)新生的入學(xué)分班工作,，做好新生入籍工作,，建立新生的電子學(xué)籍檔案，做好八年級(jí),、九年級(jí)學(xué)生的入學(xué)核對(duì)工作,；安排好七年級(jí)教師的分工分課，進(jìn)行八年級(jí),、九年級(jí)任課教師的調(diào)整,，做好課程設(shè)置和課程安排,，形成穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
2,、做好各級(jí)各類考試的安排與考務(wù)工作,，做好校內(nèi)檢測(cè)的審查工作。
積極按照上級(jí)教育主管部門的要求,，按時(shí)按質(zhì)地組織好各級(jí)各類考試,，做好考試中的考務(wù)工作；對(duì)學(xué)校內(nèi)部組織的檢測(cè)活動(dòng),，加大審查與監(jiān)管力度,，確保新的課程改革在我校的進(jìn)一步落實(shí)。
3,、做好上級(jí)主管部門組織的各項(xiàng)檢查的迎檢工作,。爭(zhēng)取在“年度教育目標(biāo)綜合考核”中取得優(yōu)異成績(jī)。
二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
1,、按照上級(jí)教育主管部門要求,，做好教育教學(xué)檢查工作，督促學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。
本學(xué)期,，教導(dǎo)處將不定期地對(duì)全體教師的備課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測(cè)、參加教研活動(dòng)等常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查,，督促教師能做到：
（1）認(rèn)真?zhèn)湔n：課前準(zhǔn)備要充分,，備課做到備教材、備學(xué)生,、備教法,、備練習(xí)、備教具,，要求達(dá)到“備而有用,、備而能用、備而好用”的效果,。各教研組要認(rèn)真組織集體備課,，在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)，共同提高。根據(jù)我校教學(xué)形式的發(fā)展,，今年的教師備課主要以電子教案為主,，為加大對(duì)電子教案的審核與檢查，要求所有教師的電子備課稿和相應(yīng)課件應(yīng)以課時(shí)為單位,，建立獨(dú)立教案和課件,，接受學(xué)校管理部門的審核和廣大教師的監(jiān)督。
（2）認(rèn)真組織課堂教學(xué),。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主要方面,，是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，也是反映一個(gè)教師工作責(zé)任心與工作實(shí)效的具體體現(xiàn),。課堂教學(xué)要注重嚴(yán)格管理,，講究教法，科學(xué)合理的安排教學(xué)內(nèi)容,、時(shí)間,、環(huán)節(jié)、過(guò)程和做法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，同時(shí)要提高實(shí)效，采取課堂提問(wèn),、小組討論,、自主學(xué)習(xí),、多媒體教學(xué)等多種方法,，讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)、增進(jìn)情感,、提高能力,。
（3）認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。作業(yè)布置要控制數(shù)量,，提高質(zhì)量,，及時(shí)批改并給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，決不允許對(duì)學(xué)生作業(yè)不進(jìn)行批改評(píng)價(jià),。
（4）認(rèn)真做好課后輔導(dǎo),。課后輔導(dǎo)是體現(xiàn)分層教學(xué)的重要途徑，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的拔高教育和對(duì)差生的補(bǔ)缺補(bǔ)差,。這是形成良好學(xué)風(fēng),，提高整體教學(xué)質(zhì)量的重要補(bǔ)充。
（5）認(rèn)真參與考試與研究,?？荚囀菣z測(cè)教學(xué)效果的主要手段，也是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)最后的關(guān)鍵,，每位教師要積極參與考試的命題工作,?？荚嚱Y(jié)束，每位教師都要對(duì)考試情況進(jìn)行分析,，幫助學(xué)生查找不足,，督促改進(jìn)。要建立考試會(huì)診制度,。班級(jí)教師應(yīng)積極合作交流,，對(duì)學(xué)生具體情況進(jìn)行會(huì)診，拿出具體幫扶措施,，并做好會(huì)診記錄,。
繼續(xù)落實(shí)《朱橋中心初中教師請(qǐng)假、調(diào)課制度》,，對(duì)不能按照計(jì)劃參加教育教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)記載,，在學(xué)期結(jié)束時(shí)作為教師評(píng)價(jià)的實(shí)證依據(jù)；同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)課程的管理,，力爭(zhēng)杜絕私自更改課程設(shè)置的現(xiàn)象發(fā)生，保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。
3,、加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的管理，多聽(tīng)課,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,，積極協(xié)助校長(zhǎng)室開(kāi)展教師心理教育。
繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程管理,，通過(guò)考課,、推門聽(tīng)課等手段對(duì)教師的課堂教學(xué)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的違反教學(xué)常規(guī)現(xiàn)象,。同時(shí),，為使全體教師能更好適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求，教導(dǎo)處將協(xié)助校長(zhǎng)室開(kāi)展教師心理教育,，幫助教師理解目前的農(nóng)村教育現(xiàn)狀,，調(diào)節(jié)自己的心理，力爭(zhēng)以最好的心理狀態(tài)投入到教育教學(xué)活動(dòng)中去,。
4,、協(xié)助校長(zhǎng)室對(duì)部分教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,，及時(shí)建立相關(guān)管理資料,，做到場(chǎng)所使用有計(jì)劃，有記錄。
5,、做好教師業(yè)務(wù)檔案的整理與完善工作,。
三、做好學(xué)校教學(xué)教研的組織落實(shí)工作,，提高教師的教學(xué)教研水平,。
1、繼續(xù)開(kāi)展以教研組為單位的“半日學(xué)研”活動(dòng),，做好基礎(chǔ)教學(xué)教研交流的服務(wù)工作,。
本學(xué)期，教導(dǎo)處繼續(xù)為各教研組安排了“半日學(xué)研”活動(dòng)時(shí)間（具體各組時(shí)間見(jiàn)課程表）,，以供各教研組開(kāi)展集體備課,、評(píng)課、說(shuō)課,、理論研究學(xué)習(xí)等基礎(chǔ)教研活動(dòng),。在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，在教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，扎實(shí)開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)”:上一堂較高質(zhì)量的公開(kāi)課,、設(shè)計(jì)一篇有特色的教學(xué)案例、撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,、編寫(xiě)一篇質(zhì)量較高論文,。根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作安排，結(jié)合校本培訓(xùn)的專題,，認(rèn)真參加“半日學(xué)研“活動(dòng),，完成”宣城市中小學(xué)教師校本研訓(xùn)活動(dòng)記錄冊(cè)“上規(guī)定的研訓(xùn)內(nèi)容，并及時(shí)記錄,。
2,、繼續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,。
本學(xué)期，我校數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)已投入使用,，教師應(yīng)進(jìn)一步充分掌握電腦在教育,、教學(xué)實(shí)踐中的作用，利用已有硬件條件,，大力推動(dòng)我校信息化教學(xué)手段的發(fā)展與更新,，將先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備轉(zhuǎn)化為高效的教學(xué)成果。
因此,，本學(xué)期,，教導(dǎo)處將在以往信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開(kāi)展信息化硬件與軟件的使用技巧和數(shù)字化平臺(tái)使用的培訓(xùn)，力爭(zhēng)使我校的中青年教師都能熟練多媒體輔助教學(xué),，爭(zhēng)取更高的課堂教學(xué)效率,。
3、繼續(xù)開(kāi)展部分科目的學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展，提高了學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力與強(qiáng)烈的求知欲,，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分的發(fā)展,。本學(xué)期，教導(dǎo)處將適時(shí)組織相關(guān)教研組開(kāi)展”應(yīng)用文寫(xiě)作“,、”英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)“,、”數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽“等學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。
4,、積極推薦相關(guān)教師,、同學(xué)參加上級(jí)教育主管部門組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，提高我校師生的理論水平,。
5,、做好教師校本培訓(xùn)與國(guó)家遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)工作，帶領(lǐng)全體教師按時(shí)按質(zhì)地完成培訓(xùn)任務(wù),。
6,、做好七年級(jí)新生的入學(xué)教育工作，促進(jìn)中小學(xué)之間的銜接快速完成,。
7,、開(kāi)展校際交流活動(dòng)，為教師的教育教學(xué)交流搭建平臺(tái),。
本學(xué)期,，教導(dǎo)處將利用一切機(jī)會(huì)，積極組織開(kāi)展校際交流活動(dòng),，為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),，使我校教師能真正走出校門，吸取外校的教學(xué)教育優(yōu)點(diǎn),，促進(jìn)我校教師整體教育教學(xué)水平的提高,。
8、利用一切適當(dāng)機(jī)會(huì),，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)的研討與交流,。
本學(xué)期，教導(dǎo)處將結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)教研活動(dòng),，積極開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)的研討與交流,，強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)管理,，力爭(zhēng)在明年的中考中取得好的成績(jī)。
9,、組織”教學(xué)開(kāi)放日“活動(dòng),。
本學(xué)期，按照上級(jí)主管部門要求,，準(zhǔn)備于12月中旬開(kāi)展本學(xué)年第一次”教學(xué)開(kāi)放日“活動(dòng),，力爭(zhēng)使我校45周歲以下中青年教師能在每學(xué)年組織一次開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)，提高教師駕馭課堂的能力,。
朱橋中心初中教導(dǎo)處,。
201*年9月1日。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇三
嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)足開(kāi)齊各類課程,，確保國(guó)家教育方針的全面落實(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展,、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的大好形勢(shì)，要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā),，以更大的熱情和愛(ài)心,，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，把質(zhì)量意識(shí)放在首位,。
2.以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,，落實(shí)教學(xué)改革措施。
（1）強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高教學(xué)效率,。
完善教學(xué)常規(guī)檢查制度，對(duì)科任教師備課,、上課,、作業(yè)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期檢查，教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時(shí)總結(jié),、反饋,。采取定期與抽查相結(jié)合的方式檢查作業(yè)，一查作業(yè)量,、二查批改是否及時(shí),、三查批改是否認(rèn)真。
大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法：“四精”為內(nèi)容精選,、上課精講、練習(xí)精批,、考卷精評(píng),；“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收,、有收必改、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng),。
加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況,；不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果,。強(qiáng)化“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,，充分用好電教設(shè)備。
更有實(shí)效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)等對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)布置,、會(huì)診,、矯正，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
規(guī)范校本資料（講義,、教學(xué)案、試卷等）的管理,。
加強(qiáng)體育工作,，抓好兩課兩操。切實(shí)抓好全校學(xué)生的各種體育活動(dòng),，保證每個(gè)學(xué)生每天參加1小時(shí)的陽(yáng)光體育鍛煉,。加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)取在各級(jí)各類比賽中取得更好的成績(jī),。
落實(shí)好隨班就讀問(wèn)題,，以班級(jí)為單位，建立相關(guān)的機(jī)制,，確保留守兒童,、殘疾兒童、外來(lái)務(wù)工子女,、學(xué)困生,、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。
進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律，做好各類考試的考務(wù)組織工作。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇四
1,、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革，推行學(xué)案教學(xué),。各科組,，各備課組要按單元，按教學(xué)板塊,，依據(jù)我校教學(xué)實(shí)際做好學(xué)案,，使教學(xué)的目標(biāo)能更好落實(shí),。
2、繼續(xù)全面實(shí)施目標(biāo)教學(xué),，做到：備課有目標(biāo),，講課有目標(biāo)，作業(yè),、測(cè)試有目標(biāo),，講評(píng)有目標(biāo)，錯(cuò)題重做有目標(biāo),。
3,、各科組要對(duì)本科組內(nèi)各備課組的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)控，各科組統(tǒng)一制定各年級(jí)的教學(xué)目標(biāo),，把高考,、中考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容安排到各年級(jí)備課組,，分步實(shí)施,，在不同的年級(jí)，不同的時(shí)間段要有不同的側(cè)重點(diǎn),?？平M計(jì)劃要包含這些內(nèi)容，并由教務(wù)處,、科組長(zhǎng)監(jiān)督實(shí)施,。
4、完善備課組制度,。各備課組要按照科組的總體規(guī)劃,，認(rèn)真研究本學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容，定好有針對(duì)性的目標(biāo)和落實(shí)措施,，控制好節(jié)奏,。各備課組每周都要對(duì)本周的教學(xué)目標(biāo)落實(shí)情況進(jìn)行檢查。強(qiáng)調(diào)集體創(chuàng)作,，以集體力量提高教學(xué)質(zhì)量,。
5、教學(xué)不能過(guò)分拔高,，命題不能照搬高考題,。不能期望學(xué)生一下子就達(dá)到高三、初三學(xué)生的水平,，要循序漸進(jìn),，不能拔苗助長(zhǎng)，要控制好課堂教學(xué)和練習(xí),、考試題目的難度,?；A(chǔ)年級(jí)教學(xué)不管文理科都要注重落實(shí)知識(shí)概念和知識(shí)理論教學(xué),，要熟悉教材,，不能忽視課本例題的作用。
6,、繼續(xù)推行新老結(jié)對(duì)活動(dòng),。各科組要把新老結(jié)對(duì)的'名單上報(bào)教務(wù)處（在工作計(jì)劃中安排好），結(jié)對(duì)的老師期末要把指導(dǎo)情況和學(xué)習(xí)心得以書(shū)面形式上報(bào)教務(wù)處,。
7,、加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)檢查措施,。
繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)“五個(gè)環(huán)節(jié)”（備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、考評(píng)）的檢查,。本學(xué)期教務(wù)處將在期中（第10周）和期末對(duì)老師的教案,、聽(tīng)課本和作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查。
（1）教案要有明確的教學(xué)目的和要求,，體現(xiàn)教學(xué)全過(guò)程,，內(nèi)容一般包括：講授課題、目的要求,、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)方法及實(shí)施設(shè)想、教學(xué)過(guò)程,、板書(shū)設(shè)計(jì),、實(shí)驗(yàn)安排、作業(yè)布置等基本要素,，格式規(guī)范,，卷容整潔，教齡在十年以內(nèi)的教師要寫(xiě)詳案,，杜絕無(wú)教案或持舊教案上課現(xiàn)象,。每課或每單元結(jié)束后，提倡寫(xiě)教學(xué)后記,，每周至少有一次教學(xué)后記,。
（2）細(xì)化作業(yè)（包括大小練習(xí)）檢查步驟，按備課組檢查,、科組檢查,、教務(wù)處抽查并公布結(jié)果的程序進(jìn)行,，除了核查數(shù)量，還要評(píng)估質(zhì)量,。作業(yè)批改要評(píng)等級(jí),、要有評(píng)改日期。對(duì)于教案,、作業(yè)的檢查,，級(jí)組、備課組及時(shí)掌握年級(jí)作業(yè)布置和批改情況,，發(fā)現(xiàn)不足,，及時(shí)糾正。每次檢查,，科組長(zhǎng)要按要求嚴(yán)格把關(guān),，如實(shí)填寫(xiě)檢查登記表、認(rèn)真寫(xiě)好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處,。
（3）聽(tīng)課：聽(tīng)課要求最好聽(tīng)本科目的課,。聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄，要評(píng)課,。聽(tīng)課的節(jié)數(shù)要求如下：教務(wù)處,、教研處正、副主任一學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),；科組長(zhǎng)每周聽(tīng)課不少于1節(jié),，一學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)；三年內(nèi)的新教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié),；其他教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),。
8、加大競(jìng)賽輔導(dǎo)的力度,。輔導(dǎo)時(shí)要留意以下方面：
（1）競(jìng)賽列為考查范圍但與高考關(guān)系不大的內(nèi)容要著重留意,。
（2）要有精品意識(shí)，輔導(dǎo)的人數(shù)不宜太多,。
（3）發(fā)現(xiàn)苗子要上報(bào)學(xué)校,，可以讓學(xué)校出面與級(jí)組協(xié)調(diào)具體的輔導(dǎo)方式。
高考,、中考是教學(xué)工作的重中之重,。以“保持中考優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)高考輝煌”為目標(biāo),，制定詳細(xì)周密的備考方案,，分階段按步驟實(shí)施，重視“細(xì)”與“實(shí)”，確保中考,、高考雙豐收,。要認(rèn)真總結(jié)高考、中考的得失,，高,、中考備考計(jì)劃要做得更為系統(tǒng)、詳盡和嚴(yán)密,。在備考工作中,，要把學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)落實(shí)到各班、各備課組,、各任課教師。級(jí)組要抓方向,、抓協(xié)調(diào),、抓落實(shí)、抓信息,、抓士氣,，做好學(xué)生的思想教育工作，發(fā)揮以備課組為中心的教學(xué)集體的作用,，創(chuàng)造群體優(yōu)勢(shì),。每次月考后，要組織詳細(xì)的質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，力爭(zhēng)2013年高、中考再創(chuàng)輝煌,。
xx一中教務(wù)處
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇五
一,、指導(dǎo)思想：
在上級(jí)主管部門指導(dǎo)下，本學(xué)期教務(wù)處以新課程改革理念實(shí)施為重點(diǎn),；以教科研課題研究為先導(dǎo),；以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，全面提升我校教師業(yè)務(wù)道德水平,；扎實(shí)抓好教學(xué)工作,，強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)與過(guò)程管理，力爭(zhēng)大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、主要工作：
（一）加強(qiáng)教研組建設(shè)。
加強(qiáng)教研組制度建設(shè),，強(qiáng)化教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí),，依托教研組開(kāi)展校本培訓(xùn)，增強(qiáng)教研組凝聚力。本學(xué)期要認(rèn)真做好校內(nèi)教師課堂展示活動(dòng),，促進(jìn)教師間的交流切磋,。努力在校本培訓(xùn)中充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，更好構(gòu)建教師共同體,。
（二）認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量,。
經(jīng)常性進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量督查，引導(dǎo)教師做好教學(xué)質(zhì)量分析,，引導(dǎo)教師認(rèn)真做好后20%學(xué)生的提高轉(zhuǎn)化工作和特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作,，舉行校級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
（三）繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量保證的根本,。教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，尤其在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化上課常規(guī)管理,、作業(yè)常規(guī)管理,，通過(guò)日常巡課深入了解教師課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處還將分期檢查教師備課與作業(yè)批改等常規(guī)的實(shí)施情況,，突出教學(xué)常規(guī)的過(guò)程性管理,。
（一）。
1,、教研組長(zhǎng)會(huì)議,。
教務(wù)處。
教研組長(zhǎng),。
2,、校本培訓(xùn)計(jì)劃解說(shuō)。
教務(wù)處,。
全體教師,。
（二）。
1,、日常巡課開(kāi)始,。
教務(wù)處。
巡課小組,。
教務(wù)處,。
教研組長(zhǎng)。
（三）,。
撰寫(xiě)試卷分析報(bào)告,。
教務(wù)處。
全體教師,。
（四）,。
各學(xué)科集體備課。
備課組長(zhǎng)。
全體教師,。
（五）,。
學(xué)科課堂展示周。
教研組長(zhǎng),。
組內(nèi)教師,。
（六）。
教學(xué)常規(guī)檢查,。
教務(wù)處,。
教研組長(zhǎng)。
（七）,。
學(xué)科課堂展示周,。
教研組長(zhǎng)。
組內(nèi)教師,。
（八）,。
各學(xué)科集體備課。
備課組長(zhǎng),。
全體教師。
（九）,。
教研組特色活動(dòng),。
教研組長(zhǎng)。
組內(nèi)教師,。
（十）,。
學(xué)科課堂展示。
教研組長(zhǎng),。
組內(nèi)教師,。
（十一）。
各學(xué)科集體備課,。
備課組長(zhǎng),。
全體教師。
（十二）,。
教學(xué)技能培訓(xùn),。
教務(wù)處。
全體教師,。
（十三）,。
教學(xué)常規(guī)檢查。
教務(wù)處,。
教研組長(zhǎng),。
（十四）。
校本培訓(xùn)材料整理。
教務(wù)處,。
全體教師,。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇六
一、指導(dǎo)思想：
我校教學(xué)工作將以認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門的重要思想為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面,，力爭(zhēng)新突破,。
二、工作思路：
1,、規(guī)范教學(xué)管理,，健全機(jī)制、完善制度,，深入開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐,。
2、使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討常態(tài)化,、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化,。
3,、真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師,、青年教師的成長(zhǎng),，全面提升教師的整體素質(zhì)。
4,、強(qiáng)化教育科研,，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化,。
三、工作措施：
（一）抓好理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念,。
1、倡導(dǎo)全面適合發(fā)展的教學(xué),，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
2,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,、獲取新知識(shí)的能力,、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力。
3,、形成正確的評(píng)價(jià)觀,，提倡綜合性評(píng)價(jià)，多元化評(píng)價(jià),，自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性,。
（二）抓好教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課,，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)離校,。
完善各種教學(xué)制度,，規(guī)范教師教學(xué)行為，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),。修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項(xiàng)貫徹落實(shí),。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實(shí)與檢查，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理,。采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行四-五次常規(guī)教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中；加強(qiáng)對(duì)教師備課上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，做到輔導(dǎo),、檢查,、評(píng)優(yōu)相結(jié)合，普查,、抽查與復(fù)查相結(jié)合,。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視相結(jié)合的辦法，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,。
2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。堅(jiān)持好語(yǔ)數(shù)英、3-5年級(jí)道法,、科學(xué)的月檢測(cè)制度,，及時(shí)掌握分析總結(jié)學(xué)生階段性的學(xué)習(xí)思想、情緒,、習(xí)慣等情況,，繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān)，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢測(cè),。認(rèn)真及時(shí)批閱,、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正,?？茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，彌補(bǔ)教學(xué)不足。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)3-5年級(jí)學(xué)生的管理,，要千方百計(jì)地把好學(xué)生參加抽測(cè)質(zhì)量關(guān),，有針對(duì)性，分層次,，扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),，一步一個(gè)腳印的提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。
3,、狠抓課堂教學(xué)管理,。各科教學(xué)要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，各科教師要全面貫徹教育方針,，以學(xué)生為主體，課堂為陣地,，質(zhì)量為根本,，以過(guò)程管理為突破口，積極推行“益智課堂”和“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”先進(jìn)教法,，通過(guò)月考測(cè)試、單元檢測(cè)和月常規(guī)檢查制度,，以提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對(duì)性,、有效性為重點(diǎn),，建立教學(xué)流程管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
4,、結(jié)合課改工作,，開(kāi)展各種形式的專題教學(xué)研討，促進(jìn)教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。
（1）推門課：加強(qiáng)學(xué)校聽(tīng)推門課的力度，了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控,，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。
（2）復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課，探索對(duì)學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法,。
（3）示范課：進(jìn)行本校優(yōu)秀教師或請(qǐng)聯(lián)校教師獻(xiàn)課活動(dòng)。
（4）評(píng)優(yōu)課：開(kāi)展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,。
（5）研究課：適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課，人人參與互動(dòng),，研究,、探索學(xué)科教學(xué)模式。上好研討課,。這學(xué)期想充分發(fā)揮備課組的力量,，針對(duì)老師們某一方面存在的普遍問(wèn)題，就一個(gè)小點(diǎn)或者一個(gè)方面開(kāi)展微格課堂教學(xué),，有針對(duì)性的解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,，這樣收效可能會(huì)更大些，值得嘗試,。
5,、繼續(xù)抓好誦讀、數(shù)學(xué)計(jì)算活動(dòng),。本學(xué)期針對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力弱等特點(diǎn),，教導(dǎo)處將加大力度重點(diǎn)在學(xué)生的計(jì)算能力方面予以重點(diǎn)訓(xùn)練，努力提升學(xué)生的計(jì)算能力和準(zhǔn)確程度,，為學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?？梢詳?shù)學(xué)組為主體舉行“百題無(wú)差錯(cuò)”活動(dòng)。
6,、落實(shí)好每月一次的教學(xué)常規(guī)月檢查制度,。提高課堂教學(xué)效益，首先要提高教師的備課水平,，只有在充分的吃透教材,、把握教材基礎(chǔ)上、才能夠上好課,，駕馭課堂,。為此教導(dǎo)處、備課組會(huì)每月初對(duì)本組教師的教案,、作業(yè)批改,、試卷等進(jìn)行一次檢查，及時(shí)督促,、提醒教師的教學(xué)行為,，糾正教學(xué)中的偏差。
7,、實(shí)施校本培訓(xùn),，切實(shí)提升教師素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的校本教研,，挖掘教師個(gè)人潛能,，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高教研的實(shí)效性,，充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),，加強(qiáng)教研凝聚力,。教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),，做好記錄,。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后，要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá),。切實(shí)搞好每周各學(xué)科的教研工作,，解決教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題和困惑。
8,、采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺(jué)性與主動(dòng)性,。每學(xué)期教師聽(tīng)課不少于20節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,；組織收看優(yōu)秀教師的錄像課,；組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教學(xué)反思,、教學(xué)故事,，加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研，加快提升教師素質(zhì),。
9,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)、數(shù),、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收,。語(yǔ)文：字詞、朗讀,、積累等,；數(shù)學(xué)：口算、計(jì)算,、應(yīng)用題等,；英語(yǔ)：以單詞、背誦為主,。
10,、加強(qiáng)教師的在崗培訓(xùn)進(jìn)修和繼續(xù)教育工作，確保各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,，通過(guò)培訓(xùn)不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì),。積極學(xué)習(xí)外地教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，盡可能安排更多的機(jī)會(huì)走出去,，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的新思想,、新理念，新教法,，明確教學(xué)管理和教學(xué)工作相關(guān)要求,，重點(diǎn)抓好教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，著力提高教學(xué)管理水平和課程實(shí)施水平,。
11、積極開(kāi)展教科研活動(dòng),。樹(shù)立教科研興校,、興教思想，大興研究之風(fēng)，從小處著眼,，從問(wèn)題入手,，解決實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題，特別是集體備課的實(shí)效性問(wèn)題,。對(duì)申報(bào)立項(xiàng)的各級(jí)課題要加強(qiáng)研究,，有教導(dǎo)處牽頭，重視過(guò)程管理,，收集整理研究成果,，及早申請(qǐng)中期檢測(cè)及課題結(jié)題，使每個(gè)教師都能參與區(qū)級(jí)以上課題研究,，人人都有自己的研究課題,。
12、認(rèn)真做好校本教研,。引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)名家教學(xué)案例,，通過(guò)集體備課、觀摩課研討,、參與式評(píng)點(diǎn),、教學(xué)反思、教研沙龍,、專家指導(dǎo)等,，以教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，以教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)理論,，提高課程研究的實(shí)效性,。
（三）全面構(gòu)建特色校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè),。
在進(jìn)一步提高校園文化的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)加強(qiáng)軟環(huán)境的建設(shè)，特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高,。使校園處處有文化,，處處能育人，樹(shù)立良好的學(xué)校形象,。強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),，形成學(xué)校特色文化。在傳承,、總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)研究和探索,，將學(xué)校特色與校本課程有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)特色教師,、培植特色課程,，讓特色融入課堂,，把特色項(xiàng)目化為對(duì)全校多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)要求。不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),，深化學(xué)校特色建設(shè),。從而逐漸形成學(xué)校的特色文化，彰顯學(xué)校的特色品牌,，不斷發(fā)展學(xué)生，發(fā)展教師,，發(fā)展學(xué)校,。
大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì),。繼續(xù)貫徹《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，全面落實(shí)“健康第一”的理念，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，認(rèn)真上好“兩操”,、“一課”，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),，充分利用國(guó)家配備的體育器材和設(shè)施組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類傳統(tǒng)體育比賽活動(dòng)并開(kāi)展特色活動(dòng),，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
（四）以人為本,，注重發(fā)展,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在隊(duì)伍建設(shè)上求提高,，提升管理水平,，精心打造骨干教師隊(duì)伍。
1,、精細(xì)化管理是關(guān)鍵,，它將直接影響到學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量。我校以“三項(xiàng)常規(guī)”為學(xué)校管理的基本綱要,，不斷優(yōu)化環(huán)節(jié),，追求精細(xì)。
2,、教導(dǎo)處要身先士卒,，自身樹(shù)立高境界，實(shí)行精細(xì)化管理,，精雕細(xì)刻每一個(gè)環(huán)節(jié),，讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都有落實(shí)、有檢查,、有評(píng)比,、有獎(jiǎng)懲，讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有力保證。
3,、充分發(fā)揮班主任的職能作用,，落實(shí)工作職責(zé)，實(shí)施精細(xì)化管理,，引入評(píng)價(jià)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，提高工作的執(zhí)行力、落實(shí)力,，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理的“精細(xì)化”,、“正常化”,、“規(guī)范化”,。
4、結(jié)合本校實(shí)際,，制定教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)工作考核細(xì)則，形成責(zé)權(quán)結(jié)合,、分工負(fù)責(zé),、重視考評(píng)、能上能下的科學(xué)用人機(jī)制,。
5,、經(jīng)常開(kāi)展“教學(xué)常規(guī)回頭看”活動(dòng)，找出問(wèn)題,，制定改進(jìn)措施,；嚴(yán)格落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)要求，加強(qiáng)督促,、檢查和考評(píng),，將各項(xiàng)管理措施落到實(shí)處。
開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備,。
各年級(jí)組長(zhǎng),。
1、組織教材教輔發(fā)放,；
2,、打印各種常規(guī)記錄；
3,、新入職教師聽(tīng)評(píng)課,。
中旬,。
推普周活動(dòng)。
組織推普周系列專題活動(dòng),。
做好推普周系列活動(dòng)宣傳,。
師徒結(jié)對(duì)。
下旬,。
師生活動(dòng),。
1、低年級(jí)專項(xiàng)比賽,；
2,、學(xué)科教師研討課實(shí)施方案的發(fā)放；
3,、教學(xué)常規(guī)檢查。
上旬,。
讀書(shū)活動(dòng),。
研討課。
年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)作品展示,；
青年教師讀教論壇,。
教學(xué)研討課展示。
中旬,。
專項(xiàng)訓(xùn)練,。
1、數(shù)學(xué)百題無(wú)差錯(cuò)比賽,。
2,、低年級(jí)專項(xiàng)訓(xùn)練。
下旬,。
常規(guī)檢查,。
級(jí)部自測(cè)。
1,、級(jí)部常規(guī)自評(píng),；
2、組織十月抽測(cè),；
3,、十月教學(xué)常規(guī)檢查；
上旬,。
階段性檢測(cè)試題,。
組織階段性知識(shí)檢測(cè)。
中旬,。
誦讀節(jié),。
校園誦讀節(jié)系列活動(dòng),。
下旬。
常規(guī)檢查,。
活動(dòng)方案,。
1、十一月教學(xué)常規(guī)檢查,。
2,、發(fā)放青年教師同課異構(gòu)賽課活動(dòng)方案；
上旬,。
同課異構(gòu),。
組織徒弟教師同課異構(gòu)賽課活動(dòng)；
中旬,。
專項(xiàng)檢測(cè),。
組織專項(xiàng)檢測(cè)。
下旬,。
常規(guī)檢查,。
1、級(jí)部常規(guī)自評(píng),；
2,、十二月教學(xué)常規(guī)檢查；
上旬,。
期末教學(xué)常規(guī)檢查,。
中旬。
學(xué)科試題,、優(yōu)秀評(píng)選,。
1、準(zhǔn)備期末一,、二年級(jí)基本能力及音美學(xué)科試題,；
2、十佳教學(xué)能手,、十佳書(shū)香少年,、十佳讀書(shū)教師評(píng)選；
學(xué)期統(tǒng)計(jì),。
計(jì)算學(xué)期工作量,、教學(xué)常規(guī)。
期末質(zhì)量檢測(cè)與分析,。
1,、組織期末質(zhì)量檢測(cè)，做好質(zhì)量分析,；
2,、收取教師用書(shū),。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇七
新學(xué)期新的開(kāi)始，為本學(xué)期制定工作計(jì)劃,，下面是第一學(xué)期教務(wù)處的,。
歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期,，教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針;以提高課堂教學(xué)效益為突破口;以爭(zhēng)創(chuàng)“省實(shí)小”為契機(jī)。強(qiáng)化教師五認(rèn)真,、強(qiáng)化考核,、求實(shí)求效。以新課程改革為突破口,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理,，強(qiáng)化教學(xué)研究,，以完善教學(xué)評(píng)價(jià)為抓手，從而全面優(yōu)化師資隊(duì)伍,，切實(shí)把平時(shí)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作重點(diǎn)：
繼續(xù)開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，研究教材,，探討新的教法,，大膽實(shí)踐新課，并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié),。
三,、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),，使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念,。
2、強(qiáng)化教師的教學(xué)五認(rèn)真,，使之規(guī)范化,。
3、重視教學(xué)研究,，抓好集體備課,、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。
4,、加強(qiáng)教師學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)習(xí),。
5,、突出畢業(yè)班教學(xué)工作，狠抓畢業(yè)班教學(xué),。
6,、完善質(zhì)量監(jiān)控體系，及時(shí)了解教學(xué)狀況,，促進(jìn)質(zhì)量的提升,。
7、大力開(kāi)展教科研工作,。
8,、抓好學(xué)籍管理，嚴(yán)格控掇,。
9,、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展，切實(shí)抓好體衛(wèi)工作,。
10,、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的檢查與評(píng)估。
11,、抓好少兒藝校,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
12,、抓好每學(xué)期的兩次月考工作,，并及時(shí)反饋。
13,、注重對(duì)后進(jìn)生檔案的管理,，強(qiáng)化輔導(dǎo)的過(guò)程與考核。
14,、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范性,。
四、具體措施：
1,、認(rèn)真開(kāi)展好教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，并通過(guò)多渠道、多形式的活動(dòng),，真正把新課程,、新理念、新視野,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價(jià)值觀,，外化為教師的教學(xué)行為觀,。
2、強(qiáng)化五認(rèn)真工作管理力度,，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)五認(rèn)真,。嚴(yán)格課程計(jì)劃的管理，杜絕“人為加快教學(xué)進(jìn)度,，減少某科的教時(shí)數(shù),，瓜分綜合活動(dòng)課時(shí)”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象。以最大限度減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)范學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)格式,，填寫(xiě)好作業(yè)批改記錄。
3,、注重教學(xué)研究,，每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，聽(tīng)課不得少于15節(jié),，公開(kāi)課,。
教案。
在相應(yīng)教研組集體討論,，且盡量使用多媒體教學(xué),，體現(xiàn)課改精神。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，大力提倡小組合作學(xué)習(xí),。在開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的實(shí)際情況,，注意分組科學(xué),。注重師生的課前準(zhǔn)備，強(qiáng)化教師課堂用語(yǔ)的規(guī)范性,，上課時(shí)不接,、打電話，不吸煙喝茶,。樹(shù)立人民教師的形象,，為學(xué)生做表率。對(duì)有條件的年級(jí)學(xué)科實(shí)行集體備課,，通過(guò)外出學(xué)習(xí)參觀來(lái)完善我校的集體備課組的工作,。
4、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。以提高教師學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛力,。其目的一是要轉(zhuǎn)變觀念,，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，做學(xué)生知心朋友,，二是要立足于教研組的研討課,，使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有所提高和長(zhǎng)進(jìn)，三是提高我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率,。
5,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開(kāi)六年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,，研究畢業(yè)班教學(xué)工作善,，分派行政人員分管，并對(duì)畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見(jiàn),，在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課,，群策群力，做到心中有數(shù),，心中有度,。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)，做好宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,，了解小孩的學(xué)習(xí)情況，力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見(jiàn)和要求,，實(shí)行家校齊抓共管,，確保小升初有更明顯的突破。
6,、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，明確教研組的單元檢測(cè)、教務(wù)處的月考,、期中期末和校組織的隨機(jī)檢測(cè)四級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系,，及時(shí)了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，切實(shí)提高教師的質(zhì)量意識(shí),，同時(shí)妥善處理好各個(gè)細(xì)節(jié)工作,，繼續(xù)狠抓考風(fēng)、考紀(jì),，促使良好學(xué)風(fēng)的形成,。
7、完善教研組的建設(shè)，發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,，加強(qiáng)教研組常規(guī)工作管理,，定期檢查教研組工作，召開(kāi)教研組工作會(huì)議,，交流課改經(jīng)驗(yàn),，形成良好的教學(xué)氛圍。教研組活動(dòng)要落到實(shí)處,，做好有計(jì)劃,、有過(guò)程、有成果,、有總結(jié),，做好經(jīng)驗(yàn)的推廣，特別是對(duì)新教師的培養(yǎng)和關(guān)心,。
8,、抓好學(xué)籍管理，開(kāi)學(xué)初切實(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作,，并及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)學(xué)生到校情況,，同時(shí)要求班主任做好留生的動(dòng)員工作，嚴(yán)格控輟,，并及時(shí)更正班級(jí)學(xué)生名冊(cè),，專人管理,，中途與學(xué)期末將與班主任核實(shí)班級(jí)人數(shù),，嚴(yán)禁中途私調(diào)班級(jí)學(xué)生，嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測(cè),。
9,、抓好體衛(wèi)工作不放松,，督促體育教師上好每一節(jié)課，注重對(duì)有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),，并積極做體育好苗子的選拔工作,。適時(shí)組織訓(xùn)練，做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,。加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理,，關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展,，組織學(xué)生觀看相關(guān)的碟片,，并落實(shí)各項(xiàng)的登記與統(tǒng)計(jì)工作。
10,、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)工作,，以學(xué)生作業(yè)和考試書(shū)寫(xiě)入手，進(jìn)一步明確要求，端正學(xué)生寫(xiě)字態(tài)度,，嚴(yán)禁馬虎,、潦草。規(guī)范午寫(xiě)過(guò)程,，嚴(yán)格考勤;加強(qiáng)督查,，避免敷衍賽責(zé);強(qiáng)化績(jī)效掛鉤，在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫(xiě)字展覽活動(dòng),。
11,、抓好少兒藝校工作，進(jìn)一步規(guī)范藝校的各項(xiàng)管理,，將少兒藝校工作納入五認(rèn)真工作管理范理范圍,，督促教師備好課、上好課,，讓學(xué)生有所學(xué),、有所獲。結(jié)合上學(xué)期開(kāi)班情況,，選取易學(xué)易出成果并具有一定特色的科目進(jìn)行開(kāi)展藝校工作,，使藝校工作切實(shí)落到實(shí)處，體現(xiàn)“藝”字的特點(diǎn),。期末對(duì)藝校班級(jí)學(xué)生進(jìn)行考核,，并與藝校津貼掛鉤，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,。
12,、抓好月考工作，加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,，使教師能及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)的情況,，找出差距與不足之處。并將結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生與家長(zhǎng),。
13規(guī)范后進(jìn)生檔案的建立與管理,，注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)過(guò)程，強(qiáng)化績(jī)效,。不得私自放后進(jìn)生,。
14、進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)的規(guī)范性,，要求教師在布置作業(yè)時(shí)要選取具有針對(duì)性的題目,，避免隨意性。督促各教師填寫(xiě)好批改記錄和四――六年級(jí)學(xué)生“錯(cuò)題冊(cè)”的建立,。
五,、具體工作安排：
1,、一年級(jí)新生注冊(cè)分班，建立電子檔案,。
3,、第一次五認(rèn)真檢查。
4,、做好各年級(jí)的分班工作,。
5、少兒藝校開(kāi)班,。
6,、上報(bào)學(xué)年初報(bào)表和在校學(xué)生名冊(cè)。
7,、填報(bào)寒假作業(yè)和試卷數(shù)目,。
8、六年級(jí)教師會(huì),。
9,、期求表彰會(huì)。
1,、第一次月考,。
2、第二次五認(rèn)真檢查,。
3,、檢查少兒藝校(備課、上課),。
1,、組織期中檢測(cè)。
2,、第三次五認(rèn)真檢查,。
3、六年級(jí)教師會(huì),。
1,、第二次月考。
2,、“冬鍛三項(xiàng)”系列競(jìng)賽活動(dòng),。
3、第四次五認(rèn)真檢查,。
1,、期末復(fù)習(xí)。
2,、期末檢測(cè),。
本學(xué)期學(xué)校以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以發(fā)展為動(dòng)力,，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線,。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，強(qiáng)化制度建設(shè),，樹(shù)立“以人為本”的教育理念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。
牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量,、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展好青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)的監(jiān)控，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益,，因此，全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此，要做好以下四個(gè)方面的工作：
第一,，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,，教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作,，研究教材,，分析考綱，制定計(jì)劃,，統(tǒng)一要求,，安排活動(dòng)，做好教研組活動(dòng)記錄,，便于學(xué)校定期檢查,。
第二，各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)信息交流,，積極迎接新課標(biāo)改革的到來(lái),。教研活動(dòng)以教材、考綱,、教法和學(xué)法為重點(diǎn),，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,，安排一項(xiàng)學(xué)科特色教研活動(dòng),。可以根據(jù)本組實(shí)際擬定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展客觀公正的評(píng)課活動(dòng),，教研組每周要有活動(dòng)記錄，期末要有教研總結(jié),。
第三,，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”做到學(xué)用一致,，在教學(xué)活動(dòng)中要起示范和帶動(dòng)作用,，各教研組在安排公開(kāi)課時(shí)，力爭(zhēng)讓優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),，在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。
第四,，進(jìn)一步完成教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,，在加強(qiáng)考試成績(jī)質(zhì)量評(píng)估的同時(shí)，將對(duì)教師的教學(xué)行為,、命題質(zhì)量，學(xué)生評(píng)教意見(jiàn)和家長(zhǎng)評(píng)教意見(jiàn)等納入教學(xué)質(zhì)量評(píng)估范圍,，增加評(píng)估的透明度,，充分體現(xiàn)公平、公開(kāi),、公正的原則,，使教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度逐步走規(guī)范化軌道。
(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等,。
(1)加強(qiáng)教學(xué)檢查,。第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,，形成領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,、評(píng)課經(jīng)常化的習(xí)慣,，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,。第二、加大教學(xué)工作管理力度,，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組,、學(xué)年組定期檢查工作(檢查教案、作業(yè),、聽(tīng)課筆記,、業(yè)務(wù)筆記)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。第三,、定期召開(kāi)學(xué)科教師座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn),，以便改進(jìn)管理方法,。通過(guò)聽(tīng)課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,，對(duì)每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估,，評(píng)估結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課,、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。
具體要求：教案按照教學(xué)進(jìn)度編寫(xiě),，必須有：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法,、教具,、教學(xué)步驟、作業(yè)布置,、課后反思等內(nèi)容,。作業(yè)：語(yǔ)、數(shù),、外作業(yè)一學(xué)期不少于20次,、語(yǔ)文。
作文,。
不少于5次,，測(cè)試不少于5次;物、化作業(yè)一學(xué)期不少于15次,，測(cè)試不少于5次;政,、史、地,、生物作業(yè)一學(xué)期不少于8次,，測(cè)試不少于2次，聽(tīng)課記錄：30歲以下教師每周2節(jié),，其他一線教師每周1節(jié),。教研組活動(dòng)：方式自選，但必須有計(jì)劃有總結(jié),。
(2)開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),，公開(kāi)一部家長(zhǎng)評(píng)教電話,。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì)，學(xué)情分析會(huì),，了解教與學(xué)的情況,，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。
(3)組織好各級(jí)各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考以及非畢業(yè)班的期中考試和期末聯(lián)考,，協(xié)助做好非畢業(yè)班的會(huì)考和中、高考的考務(wù)工作,，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的,。
(4)積極做好招生宣傳,。在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做好爭(zhēng)取生源的工作,，加大宣傳力度,，突出我校特點(diǎn)，采取靈活的招生政策,，不斷加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外初中學(xué)校的聯(lián)系,，全方位地爭(zhēng)取生源,，確保學(xué)校招生計(jì)劃的順利完成,。
(二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，開(kāi)展好青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),。
課件。
評(píng)比：(10分),、電教說(shuō)課：(10分),。比賽的目的是為了給青年教師提供展示才華的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來(lái),。
(三),、加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)的監(jiān)控，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。
(1)學(xué)校重視課改年級(jí)的教學(xué)管理,，本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控，在聽(tīng)評(píng)課的過(guò)程中評(píng)選周,、月最優(yōu)課堂,，并且在大屏幕中登出。
(2)組織好課改年級(jí)的期中考試和期末全市聯(lián)考,，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的,。
(3)組織課改年級(jí)的教師和學(xué)生座談,，隨時(shí)了解教學(xué)情況，結(jié)合高一,、二年級(jí)區(qū)外學(xué)生較多的特點(diǎn),，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,，在擇優(yōu)補(bǔ)差的環(huán)節(jié)上,，注重穩(wěn)定、培養(yǎng)能力,。
(四),、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)，努力提高服務(wù)意識(shí),。
畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重,，本學(xué)期面臨高考，時(shí)間緊,，任務(wù)重,，本屆高三年級(jí)是最后一屆非課改年級(jí)。本屆學(xué)生整體較好,，備受學(xué)校重視,，畢業(yè)年級(jí)備考工作按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)，畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),，注重信息分析與整合,，注重團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合,，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,，實(shí)施“本科戰(zhàn)略”,，使本屆高三工作再上一個(gè)新臺(tái)階。教務(wù)處在本學(xué)期對(duì)高三工作著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理,，安排好高三年級(jí)的各類模擬考與分析，安排好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),，做好高三學(xué)生的的報(bào)考,、檔案整理工作，在高考動(dòng)態(tài),，對(duì)外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面,，多做研究，多予關(guān)注,。
本學(xué)期,，教務(wù)處將對(duì)所分管的各功能室完善管理措施，定人定崗，責(zé)任到人,，集中管理,，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,，以保證各類實(shí)驗(yàn)的全額,、準(zhǔn)時(shí)完成。開(kāi)放教師閱覽室和借書(shū)室,，加強(qiáng)對(duì)師生閱覽室,、報(bào)刊雜志的登記與管理。定期開(kāi)放學(xué)生閱覽室,，并做好服務(wù)工作,。堅(jiān)持教務(wù)例會(huì)制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴(yán)格制度，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，努力工作,，積極完成各項(xiàng)任務(wù),。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇八
(4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，研究,、開(kāi)發(fā)適合我校，易于操作,、便于落實(shí)的校本課程,，加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí)，并借鑒觀看其他小學(xué)已開(kāi)發(fā)的校本課程,，探索,、確定本校的校本課程，做一定的嘗試,，爭(zhēng)取在學(xué)期中期形成自己開(kāi)發(fā)校本課程的方案,，學(xué)期末初步開(kāi)發(fā)出具有特色的校本課程，編寫(xiě)大綱,、教材,，并制定實(shí)施方案，到下學(xué)期全面實(shí)施,，為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障,。
5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。
(1)結(jié)合少先隊(duì)工作,，充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng)，豐富學(xué)生課余生活,，營(yíng)造良好的育人氛圍,。
(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),、第二課堂活動(dòng),、課外活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。此項(xiàng)工作要有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行，關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí),、抓效果,，檢查的效果要記入教師、班主任的考核,。
6,、加強(qiáng)學(xué)生中班隊(duì)干部的培養(yǎng)，教導(dǎo)處要與少先大隊(duì),、班主任相互配合,，有目的地開(kāi)展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，教導(dǎo)處要集中對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn),，要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo),、培養(yǎng)工作。力求通過(guò)培訓(xùn),，真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用,。
7、加大對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)力度,，做好培優(yōu)扶差工作,，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對(duì)象,，制定培優(yōu)扶差計(jì)劃,，教導(dǎo)處將對(duì)教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評(píng)估，檢查和評(píng)估結(jié)果記入教師考核成績(jī),。
8,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,，教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級(jí)教師共同探討，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作,，教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào),，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難，多想辦法,，多花功夫激發(fā)教師工作積極性,，關(guān)心他們，幫助他們,，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,。
9、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作,。除了培訓(xùn)教師,，使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備，同時(shí)我們還要加強(qiáng)對(duì)使用的監(jiān)督,、指導(dǎo)工作,，要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課，配有電教儀器的三四年級(jí)任課教師,，每周至少上四節(jié)多媒體課,，使用要做好記錄，并備有專用的多媒體課教案,。
10,、做好材料的收集、整理,，檔案的裝訂工作,，要多學(xué)習(xí)，將檔案分門別類,，平時(shí)就注意收集,，保存好檔案資料,，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作,。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇九
新學(xué)期新的開(kāi)始，為本學(xué)期制定工作計(jì)劃,，下面是高中第一學(xué)期教務(wù)處的,。
歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
在學(xué)校和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，我?！谝粚W(xué)期已順利開(kāi)學(xué)了，本學(xué)期將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在“教師節(jié)”上的講話精神,，與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)真開(kāi)展“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng),，全面提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面教學(xué)質(zhì)量,。具體措施如下：
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂45分鐘,，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材，注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,，各學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律知識(shí)的教育,，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教學(xué)的管理,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力，本學(xué)期將對(duì),。
教案,。
進(jìn)行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，本學(xué)期全體教師要積極開(kāi)展相互聽(tīng)課--。要充分利用早讀和晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的管理。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的方法和手段,，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放,，不得將課外練習(xí)在課堂上完成,，學(xué)生回家沒(méi)有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的管理力度,，要求學(xué)校增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投入,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。深化教育教學(xué)改革,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，是當(dāng)前國(guó)家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要,，學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，其中在各年級(jí)統(tǒng)一開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課,，積極與學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù)，增設(shè)貴州萬(wàn)山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,，定期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、地方和學(xué)校選修課，由學(xué)校指定教師授課或聘請(qǐng)校外相關(guān)專家來(lái)校講課;合理安排高一,、二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間,，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,。通過(guò)研究性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題,、從而獲取更多知識(shí),。
1、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，半期,、學(xué)期考試質(zhì)量分析，學(xué)期,。
個(gè)人工作總結(jié),。
年級(jí)組工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
2,、認(rèn)真檢查班級(jí)日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,。
3、協(xié)助分管校長(zhǎng)搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作,。
4,、安排好地州市教育局，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù),。
學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,，由年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施。所有活動(dòng)將納入對(duì)學(xué)科組的量化考核,。
1、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，兩周一次,，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;,。
2、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
3,、各教研應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到青年教師有專人輔導(dǎo);,。
4,、指導(dǎo)各年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育。
考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的知識(shí)的掌握程度,，同時(shí)也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù),。考場(chǎng)秩序的好壞直接關(guān)系學(xué)生成績(jī)的真實(shí)性,。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作,，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。本學(xué)期安排的考試有：
1,、高三年級(jí)九月,、十月、十二月的月考,。
2,、認(rèn)真組織半期、學(xué)期考試,，并作好質(zhì)量分析,。
3、認(rèn)真組織高三,、高二年級(jí)貴州剩高中畢業(yè)會(huì)考,。
4、本學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)計(jì)劃工作會(huì)議,、一次高三年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議;教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié),，黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行，學(xué)生的素質(zhì)教育,，各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成,，學(xué)生成績(jī)的提高，都是通過(guò)教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。在校黨委,。校長(zhǎng)室?guī)孜恍ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿的完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作,。
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù),、指導(dǎo),、檢查、評(píng)價(jià)”職能,，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍,。
2、注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，完善各項(xiàng)教學(xué)管理,、評(píng)價(jià)機(jī)制。
3,、深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實(shí)化、細(xì)化,，變課堂為學(xué)堂,。
4、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,，本學(xué)期的各年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升,。
5、配合學(xué)校整體安排,，順利完成本學(xué)期的迎檢驗(yàn)收工作,。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),。
長(zhǎng)期以來(lái)，我校廣大教師教書(shū)育人,、敬業(yè)愛(ài)崗,，贏得了社會(huì)的尊重、好評(píng),。但我們必須清楚的認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等大環(huán)境的影響下,，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié),。我校的師德建設(shè)要以熱愛(ài)學(xué)生,、教書(shū)育人為核心,，以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師的“三德”水平為重點(diǎn),，造就一支忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。我們要求必須做到：
1)堅(jiān)決反對(duì)譏諷,、歧視,、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。
2)堅(jiān)決反對(duì)向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,，索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為,。
3)嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為,。
2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理,。
規(guī)章制度,。
完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制嚴(yán)格考核管理打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,。
3,、關(guān)注教師身心健康，開(kāi)展教師健身活動(dòng),，搞好教師心理健康干預(yù),，營(yíng)造輕松和諧的工作環(huán)境。
(二)強(qiáng)化工作紀(jì)律,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),。
1、強(qiáng)化工作紀(jì)律,，完善考勤制度,。
良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障。為了既能保證工作時(shí)間又能體現(xiàn)人文關(guān)懷,，本學(xué)期我們主要采取以下措施：
1)坐班時(shí)間,。本學(xué)期教師上午坐班時(shí)間推遲到8:15分，便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活,，同時(shí)取消晚來(lái)早走制度,。
2)請(qǐng)銷假制度。用。
請(qǐng)假條,。
制度代替請(qǐng)假登記制度,。請(qǐng)假條分為長(zhǎng)期假假條和臨時(shí)假假條，半天以上(含半天)為長(zhǎng)假,。所有長(zhǎng)假假條第一簽字權(quán)歸年級(jí)組長(zhǎng),，然后逐級(jí)上簽。長(zhǎng)假假條到教務(wù)處辦理,，臨時(shí)假條到教務(wù)處主任室辦理,。長(zhǎng)假和臨時(shí)假都必須及時(shí)銷假。
3)坐班室紀(jì)律,。坐班室是我們教師工作的環(huán)境,，每位教師要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。杜絕玩電腦,，杜絕說(shuō)與教學(xué)無(wú)關(guān)的話,、做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。
2,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),。
我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演，這更需要我們要扎實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),，提高自己的糾偏,、點(diǎn)評(píng)、總結(jié),、釋難能力,。我們的每項(xiàng)常規(guī)工作要嚴(yán)格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求，使我們的工作規(guī)范化,、科學(xué)化,。
(三)堅(jiān)定不移的貫徹我校的課堂教學(xué)改革模式。
20xx中考成績(jī)的輝煌,，離不開(kāi)我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力,，同時(shí)也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果。本學(xué)期,，教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動(dòng),，在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，大膽剖析,，勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并探索解決辦法。力爭(zhēng)使我校的課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情,、學(xué)情,，能夠更好地服務(wù)于教學(xué)。
學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”,。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個(gè)同學(xué),、每個(gè)學(xué)習(xí)小組來(lái)完成，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的主體性,，發(fā)揮每個(gè)小組的集體智慧,。同時(shí)，通過(guò)采取辯論,、小品,、競(jìng)賽,、板演等多種課堂活動(dòng)形式讓學(xué)生拓展知識(shí),、鍛煉思維、提升能力,。為此,，本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘，學(xué)生活動(dòng)大于35分鐘),，充分引導(dǎo)學(xué)生,，打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué)。
(四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用,，開(kāi)展教科研工作,，走科研興校之路。
1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè),，最大程度的支持學(xué)科組長(zhǎng)工作,。學(xué)科組長(zhǎng)是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人，也是學(xué)科組活動(dòng)的主要謀劃者,、組織者,。本學(xué)期要繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)科組長(zhǎng)在學(xué)科組的影響力，充分發(fā)揮其組織,、協(xié)調(diào)作用,。教務(wù)處要協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計(jì)劃,，并督查其落實(shí)情況,。同時(shí)，教務(wù)處還要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科組的考核評(píng)價(jià)工作,，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)科組,。
2)強(qiáng)化集體備課的實(shí)效性。各學(xué)科組在集體備課組活動(dòng)中除了要做到常規(guī)的“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試)外,，要做出代表本組集體智慧的最高水平學(xué)案,，用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作。
3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動(dòng),。在說(shuō)課,、評(píng)課中要嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說(shuō)課、評(píng)課要求”,。另外,，各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評(píng)選活動(dòng)。
4)每個(gè)學(xué)科組要積極申報(bào)各級(jí)教研課題,，已申報(bào)課題研究的學(xué)科組,，要依照申報(bào)計(jì)劃，按要求展開(kāi)課題研究,。沒(méi)有上級(jí)課題研究的學(xué)科組,，本學(xué)期要申請(qǐng)校級(jí)課題研究，具體程序與縣級(jí)課題申報(bào)一致,，并以此為契機(jī)提高全組教師的教科研水平,。
(五)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，加大教師培訓(xùn)力度,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
繼續(xù)實(shí)施青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，對(duì)青年教師有目的的展開(kāi)傳,、幫,、帶。指導(dǎo)教師對(duì)青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,，力爭(zhēng)使其早成才,、成好才。同時(shí)要求青年教師要多聽(tīng)課,，多向老教師求教,，盡快使自己適應(yīng)崗位，走向成熟,。教務(wù)處對(duì)青年教師的基本要求是要做到“三個(gè)達(dá)標(biāo)”,，即：教材教法達(dá)標(biāo),，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，教學(xué)效果達(dá)標(biāo),。
為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度,，除校內(nèi)開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)和聘請(qǐng)學(xué)者來(lái)校講學(xué)外，還要積極派教師參加進(jìn)修學(xué)校,、縣市教研所舉辦的各種研討培訓(xùn)班,，達(dá)到開(kāi)拓眼界，獲取信息,，提高教學(xué)能力的目的,。
(六)高度重視迎檢工作，確保各級(jí)迎檢工作順利通過(guò),。
1)督導(dǎo)評(píng)估工作,。依照檢查要求開(kāi)展自查并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，搞好專用教室的制度建設(shè),，管好,、用好現(xiàn)有圖書(shū)及儀器設(shè)備。開(kāi)學(xué)初,，要裝備圖書(shū)電子借閱系統(tǒng)，爭(zhēng)取早日投入使用,。
2)教學(xué)評(píng)估工作,。首先要完善各類檔案，開(kāi)學(xué)初完成檔案的整理工作,。其次,，依照評(píng)估要求，有序開(kāi)展課堂教學(xué)改革,，教研活動(dòng),、校本培訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng)。
3)迎接省“三類城市”普通話驗(yàn)收工作,。搞好推普周活動(dòng),，開(kāi)展好普通話教學(xué)和使用規(guī)范字教學(xué)。理順迎檢流程,，確保順利通過(guò)驗(yàn)收,。
(七)認(rèn)真做好音、體,、美教學(xué)工作,。
嚴(yán)格執(zhí)行音體美課堂教學(xué)規(guī)范化要求，加大對(duì)音體美課堂教學(xué)的管理力度,。加強(qiáng)音體美教師間的聽(tīng)課和交流,，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn)，提升我校音體美教學(xué)質(zhì)量,。音體美教師要充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
(一)七年級(jí),。
七年級(jí)學(xué)生處于小學(xué)向中學(xué)的過(guò)度階段,，他們具有了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，也涉及了一些基本解題技巧的訓(xùn)練,。但尚未形成較為成熟的邏輯思維方法,，認(rèn)知途徑也多限于直觀化、形象化,。對(duì)此,，建議我們七年級(jí)教學(xué)從以下著手：
開(kāi)學(xué)初前兩周，我們的班主任,、任課教師要利用我校近年來(lái)取得的優(yōu)異成績(jī),，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情、學(xué)習(xí)激情,，同時(shí),，向他們介紹各自學(xué)科特點(diǎn)及相應(yīng)學(xué)法。在第三周至第八周,，真正進(jìn)入了教學(xué)實(shí)施階段,。首先，我們每位教師要通過(guò)課堂教學(xué)吸引學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。當(dāng)然，要做到這些,，我們老師就必須做到充分備課,，尤其是在備學(xué)生、備教法兩個(gè)環(huán)節(jié)上,，力爭(zhēng)做到生生俱到,，不放棄每一位學(xué)生。其次,，要讓學(xué)生適應(yīng),、熟悉我們的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主合作”課改模式,。對(duì)學(xué)習(xí)小組要合理劃分,、科學(xué)使用。以小組活動(dòng)為依托,，充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,。第三,，利用作業(yè)反饋、自習(xí)輔導(dǎo)等渠道,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),，以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在第九周至第十周,，做好期中考試考前學(xué)習(xí)動(dòng)員工作,。第一次參加中學(xué)階段的大型考試，相信每位學(xué)生都會(huì)有一種躍躍欲試的感覺(jué),。我們要以此為契機(jī),，做好考前動(dòng)員，再掀學(xué)習(xí)高潮,。第十一周至第十二周,，開(kāi)好成績(jī)分析會(huì)、學(xué)法交流會(huì),、家長(zhǎng)座談會(huì),。特別是成績(jī)分析會(huì)，要用數(shù)字說(shuō)話,，每個(gè)班分析每個(gè)班的弱科,，每位教師分析每位教師的不足，同樣每位學(xué)生也要分析自己的情況,。同時(shí),，要結(jié)合教務(wù)處組織的教學(xué)檢查，查找原因,、尋找措施。真正起到考試的加油站,、檢修站的作用,，以促進(jìn)教學(xué)。第十三周至第十八周,，每位教師根據(jù)期中考試后的反思,，對(duì)自己的教學(xué)做出調(diào)整并體現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中。加大教師間的相互學(xué)習(xí)交流,，同時(shí)教務(wù)處也要安排有針對(duì)性的跟蹤聽(tīng)課,。確保本學(xué)期不會(huì)分化出弱學(xué)科、弱班級(jí),、弱教師,。第十九周至學(xué)期末，搞好期末復(fù)習(xí),，教務(wù)處組織好復(fù)習(xí)觀摩課,。年級(jí)組組織好學(xué)生間的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。
(二)八年級(jí)。
八年級(jí)學(xué)生已順利完成了從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)生活的過(guò)度,。他們已熟悉了校園環(huán)境,、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)節(jié)奏包括老師的授課方式,。但他們處于生理,、心理快速成長(zhǎng)階段，在樹(shù)立正確的人生觀,、學(xué)習(xí)觀上需要進(jìn)一步的引領(lǐng),。同時(shí)，他們也處于積淀基礎(chǔ)知識(shí),、提高解題技巧,、訓(xùn)練思維能力的關(guān)鍵時(shí)期。所以對(duì)于八年級(jí)的教學(xué)工作建議如下:,。
在第一周至第二周,，對(duì)上學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行梳理及重點(diǎn)復(fù)習(xí)，做好新舊知識(shí)的銜接,。同時(shí),，通過(guò)檢查假期作業(yè)等做好學(xué)生的收心教育。第三周至第八周,，各學(xué)科依照計(jì)劃有序開(kāi)展新知識(shí)的傳授,。在課堂教學(xué)上要深化我校的課改模式，利用學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),、合作探究能力,。尤其是要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、理解能力,、計(jì)算能力以及發(fā)散思維,。在第九周至第十周，要組織好期中考試復(fù)習(xí)及考前動(dòng)員工作,。第十一周至第十二周,，期中考試成績(jī)分析，除開(kāi)好成績(jī)分析會(huì)外,，每位老師要根據(jù)自己的成績(jī),，寫(xiě)一份考后反思，總結(jié)上半學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn)和工作不足,，對(duì)于不足之處要提出相應(yīng)改進(jìn)措施,。在第十三周至第十七周，根據(jù)期中考試后的反思,，教師要做出相應(yīng)教學(xué)調(diào)整,。加大備課投入,，注重課堂效果，關(guān)注學(xué)生反饋信息及個(gè)別輔導(dǎo),。重過(guò)程,、抓細(xì)節(jié)。用教師的改變帶動(dòng)學(xué)生的提高,。第十八周至期末,，各學(xué)科要進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要按照由學(xué)科組統(tǒng)一制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,，要做到科學(xué),、全面。同時(shí)還要做好考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,，做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo),，消除他們由考試而帶來(lái)的焦慮心理，讓每位學(xué)生以百倍信心迎接考試,。
(三)九年級(jí),。
本學(xué)期是初三教學(xué)工作的關(guān)鍵期，其工作重點(diǎn)主要有樹(shù)立學(xué)生的升學(xué)意識(shí),，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍;完成初三的新授課教學(xué);爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,，形成家、校教育合力,。教務(wù)處要組織教師研究近幾年的中考試題,，把握中考方向。組織好本學(xué)期的四次考試和成績(jī)分析工作,。謀劃好優(yōu)生培養(yǎng)方案,。
做好常規(guī)教學(xué)和考前復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),，為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好開(kāi)端,。
1.新生入學(xué)教育。
2.開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),。
3.月考。
4.成績(jī)分析,。
1.課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流,。
2.骨干教師評(píng)選。
1.期中考試,。
2.成績(jī)分析,。
3.“少教多學(xué)”課題研究。
4..優(yōu)質(zhì)課觀摩,。
1.第二次月考,。
2.成績(jī)分析,。
3.教師基本功大賽。
1.教師測(cè)評(píng),。
2.期末考試,。
總之，在新學(xué)期,、新形勢(shì)下,，教務(wù)處全體人員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勇于奉獻(xiàn),，敢于探索,，腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。
