光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇一

指導(dǎo)思想：以新課程標準為指導(dǎo)，堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā),，注意教學(xué)研究與實踐,，加強科學(xué)實驗室管理：做到合理管理，合理使用,，合理分類,、堆放，及時借還,，及時打掃等,。

主要措施：

一、精心準備實驗器材,，優(yōu)化實驗教學(xué),。

實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生動手做,，讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課,，在課前,，教師更要精心準備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料,，保證正常的實驗探究,。

二、加強管理,，合理使用,。

本學(xué)期科學(xué)實驗室繼續(xù)加強管理,，有借有還。在教學(xué)時,，首先,，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的實驗器材,。其次,，合理實驗，在課堂上,，要對學(xué)生進行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo),。最后，實驗做完后要及時放回原處,，并做好實驗材料借還的登記工作,。

三、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用,。

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,，科學(xué)角，收集材,。

料,，自己動手制作教具，改善實驗條件,。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,、創(chuàng)新能力,。

總之，為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要,，我們必須把握,。

好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

2012年3月,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇二

以科學(xué)發(fā)展觀和十八大報告為指導(dǎo),，為了進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，更好,，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展。同時,，在日常工作中滲透法制教育,。

本校共有教師21人,，其中女教師5人；共有8個班級300余學(xué)生上科學(xué)實驗課,，任科學(xué)教師4人,；目前實驗室的實驗器具尚有欠缺，故給教學(xué)工作的開展帶來了較大困難,，嚴重制約了本校該科目的教學(xué)質(zhì)量,。

按國家教委頒布的課程計劃開足實驗教學(xué)課程，我校能根據(jù)上級有關(guān)精神,，結(jié)合本校實際,，做好實驗室建設(shè)工作。有一個學(xué)生實驗室和一個儀器管理室,，實驗儀器按標準配備,，達到95%以上；能合理添置實驗儀器和器材,，基本上達到上級規(guī)定的標準,；實驗室的電源,、安全措施等基本到位,。通過實驗引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學(xué)的實踐,，實驗，觀察能力,。

1,、成立實驗室領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長： 張潔

副組長： 楊正奎

成員： 為全體科學(xué)教師。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇三

為了充分發(fā)揮實驗室的作用,，為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準,，為了切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),，用科學(xué)的興趣，提高科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,，本學(xué)年制定工作計劃如下：

以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),，堅持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革,，深入推進素質(zhì)教育,，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設(shè),，夯實管理基礎(chǔ),。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。進一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究,、實踐等能力,，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣。

為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化,、規(guī)范化和制度化,，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量,，順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù),，結(jié)合本實驗室實際情況，本期實驗室將從下幾個方面開展工作：

1,、明確實驗的目的意義,。在提高認識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標準,；裝備綜合配套,；管理科學(xué)規(guī)范；使用注重實效,。

2,、按照省標準化實驗室的要求，著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備,、設(shè)施,。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,，做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作,。

3、儀器保管責(zé)任到人,。加強實驗室儀器設(shè)備,、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

（1）定期檢查,、核對,、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,，做到帳、物,、卡相符,；對丟失、損壞,、報廢的要進行登記備案并上報,；存放定位存放，取用方便,，盡量做到科學(xué),、整齊、美觀,。

（2）實行儀器設(shè)備等入帳,、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理,。

（3）實行易耗品入庫,、領(lǐng)用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費,。

（4）經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄,。

4,、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科,。因此,，一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)?？茖W(xué)教師的配備要相當(dāng)集中,、相對穩(wěn)定，另外要配備業(yè)務(wù)能力強,、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員,。

5、執(zhí)行好自然實驗室守則,、借還賠償制度,、安全保衛(wèi)制度等。

6,、配合組織教師開展活動,，認真鉆研教材，研究教法,，上好公開課,，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，并撰寫論文。

1,、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行,。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

自主設(shè)計實驗方法,，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,。學(xué)期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作，使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),，保證實驗課正常開出,。

3、加強請示匯報,，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題,，取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

4,、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標準,，明確科學(xué)課程的要求,，重視科學(xué)的重要性，上好自然科學(xué)課,。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料（如多媒體,、光盤資料等）,，開足、開全實驗課,。組織自然科學(xué)老師間相互聽課,、外出聽課，借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,，取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益,。

5、教師撰寫學(xué)科論文,，積極參與各項競賽,。

6、鼓勵教師自制教具,，豐富教學(xué)材料,，充實實驗設(shè)施。

7、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動（寫小論文,、小制作）,。

8、做好期末工作小結(jié),，清點儀器,、設(shè)備、藥品,，制定采購計劃,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇四

為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,，加強實驗水平和實驗效果,，更好，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展,。

二、主要任務(wù)及目標,。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,，實驗開出率達到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗,，觀察能力,。

三、具體工作措施,。

1.強化教師職業(yè)道德,，提高服務(wù)意識,。根據(jù)學(xué)校工作計劃,，樹立“以人為本”的師德建設(shè)觀念，鞏固發(fā)展“師德建設(shè)年”活動成果,，以“敬業(yè)愛生,，明理誠信，平等合作,，勤學(xué)樂教,，廉潔奉獻”為實際行動，認真踏實抓好教師教育教學(xué)的常規(guī)管理和學(xué)生的各項常規(guī)教育工作，以便更好地服務(wù)于各項教育教學(xué)活動,。

2.加強理論學(xué)習(xí),，推進課程改革。組織教師進行實驗教學(xué)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

3.抓好課堂教學(xué),，加強教學(xué)常規(guī)。教導(dǎo)處本學(xué)年將從提高課堂教學(xué)的效益著手,，增加隨堂聽課,、教學(xué)視導(dǎo)、課堂教學(xué)評比等活動來促進教學(xué)常規(guī)工作進一步改進和提高,。

4.加強教研組建設(shè),，提升教學(xué)品位。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,，實驗室設(shè)兼職管理員,，即實驗員，具體管理實驗室工作,。

5,、實驗室管理員任務(wù)，目標;,。

(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。

(2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,，材料，教師對每組實驗有充分準備,，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法，寫出相應(yīng)實驗方案,，以保證實驗的科學(xué)性,，安全性及效果。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇五

我?？茖W(xué)室在本學(xué)期的工作中,，由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，全體實驗教師的`共同發(fā)奮,，順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標,。

學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度,、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行,。教學(xué)使用時都有進出登記,。我們個性注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作,。注意防火,、防水、用電安全,。持續(xù)經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學(xué)的原則,。

科學(xué)室管理有序,，每個柜都有反映資料的目錄卡，帳物相符,、物卡相符,、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,，檢查損壞程度,。

根據(jù)儀器不一樣的要求做好通風(fēng)、防塵,、防潮,、防銹、防腐蝕工作,，生物標本采取防潮,、防鼠、防蛀等措施,，對損壞的儀器及時維修,，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài),。經(jīng)常教育學(xué)生要用心實驗,，勤儉實驗，保護儀器,，盡量不浪費,；我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞,，杜絕實驗事故,。

為提高科學(xué)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源：

（1）儀器室內(nèi)分組實驗盒,；

（2）學(xué)生下發(fā)的實驗耗材,；

（3）自制自購分組實驗材料；

（4）發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品,。

用心安排好實驗所需用品,、藥品，提前根據(jù)教學(xué)進度準備好,，演示和分組實驗發(fā)奮開足開全,。本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備,、使用狀況,、過程等整體效果記錄。

實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,，以便下次使用,。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù),。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,，不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇六

為進一步提高小學(xué)科學(xué)實驗的管理水平和能力,，及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類、分檔,、檔案管理,，加強科學(xué)實驗水平和實驗效果，更好,，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展。

二,、主要任務(wù),、目標,。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足科學(xué)實驗教學(xué)課程，實驗開出率達到80%以上,，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐,，實驗,，觀察能力。

三,、具體工作措施,。

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,，實驗室設(shè)專門管理員,，即實驗員，具體管理實驗室工作,。

2,、實驗室管理員任務(wù)，目標,；

(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)。

(5)在實驗教學(xué),、教研方面,，以全體科學(xué)任課教師為組，進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3,、材料歸檔。

(1)每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,，并按時填寫相應(yīng)實驗記錄完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學(xué)、規(guī)范,。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,；

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

(1)材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放,，收回記錄及損壞,，修理等相應(yīng)記錄；(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,，采購,，申購等工作,；(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,，并處理好實驗室,，保管室的用電,，設(shè)備,，器具的保管、管理、安全工作,，以防意外事故發(fā)生,。

岳集中心學(xué)校馬莊小學(xué)。

2017年8月,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇七

以新課程標準為指導(dǎo),，堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā),，注意教學(xué)研究與實踐,，加強科學(xué)室管理：做到合理管理，合理使用,，合理分類,、堆放，及時借還,，及時打掃等。

實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生動手做,，讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課，在課前,，教師更要精心準備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料，保證正常的實驗探究,。

本學(xué)期科學(xué)科學(xué)室繼續(xù)加強管理,，有借有還,。在教學(xué)時,，首先,，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的實驗器材,。其次，合理實驗，在課堂上,，要對學(xué)生進行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo),。最后，實驗做完后要及時放回原處,，并做好實驗日志的記載工作,。

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角,，收集材料,，自己動手制作教具，改善實驗條件,。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,、創(chuàng)新能力,。

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高投影,、錄象,、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認識,，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用,。

總之，為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要,，我們必須把握好過度期的教學(xué),，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇八

為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類、分檔,、檔案管理,，加強實驗水平和實驗效果，更好,，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展。

二,、主要任務(wù)及目標

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,，實驗開出率達到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學(xué)的實踐,，實驗，觀察能力,。

三,、具體工作措施

1.強化教師職業(yè)道德，提高服務(wù)意識,。根據(jù)學(xué)校工作計劃,，樹立“以人為本”的師德建設(shè)觀念，鞏固發(fā)展“師德建設(shè)年”活動成果,，以“敬業(yè)愛生,，明理誠信，平等合作,，勤學(xué)樂教,，廉潔奉獻”為實際行動，認真踏實抓好教師教育教學(xué)的常規(guī)管理和學(xué)生的各項常規(guī)教育工作,，以便更好地服務(wù)于各項教育教學(xué)活動,。

2.加強理論學(xué)習(xí)，推進課程改革,。組織教師進行實驗教學(xué)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)

3.抓好課堂教學(xué),，加強教學(xué)常規(guī)。教導(dǎo)處本學(xué)年將從提高課堂教學(xué)的效益著手,，增加隨堂聽課,、教學(xué)視導(dǎo)、課堂教學(xué)評比等活動來促進教學(xué)常規(guī)工作進一步改進和提高,。

4.加強教研組建設(shè),，提升教學(xué)品位。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,，實驗室設(shè)兼職管理員,，即實驗員，具體管理實驗室工作,。

5,、實驗室管理員任務(wù)，目標;

(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃,、演示實驗單,、分組實驗單等表格,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇九

一、指導(dǎo)思想：

堅持科學(xué)發(fā)展觀,，深化教育改革,，深入推進素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準,。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚學(xué)生個性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、自主探究、實踐等能力,，學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,。

二,、主要目標：

按國家教委頒布的新課程標準開設(shè)實驗教學(xué)課程，實驗開出率盡量達到100%,，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐,，實驗,，觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

三,、工作措施：

1,、繼續(xù)強化安全意識，確保實驗室安全,。

確保實驗室安全,，明確實驗室職責(zé)，建立管理責(zé)任人自查,，實驗室的安全檢查制度。強化安全意識,，以實驗室安全責(zé)任人為主,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。

加強對儀器設(shè)備的管理,、維護，做好對低值易耗品的管理,。作好平時實驗日志的填寫,。做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作,。

3,、完成儀器設(shè)備管理工作。

努力完成實驗室的更新提高,，加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率,。做好本年度儀器設(shè)備管理，充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢,，堅持結(jié)合實際,，適當(dāng)超前，防止積壓浪費情況的發(fā)生,。

4,、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合,。

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,，努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認識,，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用,。

四、其他相關(guān)工作：

1,、每周組織學(xué)生打掃實驗室,，并處理好實驗室的用電設(shè)備、器具的保管,、管理,、安全工作，以防意外事故發(fā)生,。

2,、作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。

總之,，為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要,，實驗室必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇十

以科學(xué)發(fā)展觀和xxx報告為指導(dǎo)，為了進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,，更好,，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展,。同時,，在日常工作中滲透法制教育。

本校共有教師21人,，其中女教師5人;共有8個班級300余學(xué)生上科學(xué)實驗課,，任科學(xué)教師4人;目前實驗室的實驗器具尚有欠缺，故給教學(xué)工作的開展帶來了較大困難,，嚴重制約了本校該科目的教學(xué)質(zhì)量,。

按國家教委頒布的課程計劃開足實驗教學(xué)課程，我校能根據(jù)上級有關(guān)精神,，結(jié)合本校實際,，做好實驗室建設(shè)工作。有一個學(xué)生實驗室和一個儀器管理室,，實驗儀器按標準配備,，達到95%以上;能合理添置實驗儀器和器材，基本上達到上級規(guī)定的標準;實驗室的電源,、安全措施等基本到位,。通過實驗引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學(xué)的實踐,，實驗，觀察能力,。

1,、成立實驗室領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

成員：為全體科學(xué)教師。

做到加強領(lǐng)導(dǎo),，分工明確,，責(zé)任到人。

2,、實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格。

3,、在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器，材料,，教師對每組實驗有充分準備,，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法,，寫出相應(yīng)實驗方案,，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果,。

4,、在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的`實驗材料,，以確保學(xué)生在實驗中有事可做,，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論,，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實驗教學(xué)。

5,、指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱,，引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

6、開學(xué)及時收取各年級《教學(xué)工作計劃》,、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄》,、《分組實驗記錄》,。

7、在實驗教學(xué),、教研方面,，以全體科學(xué)任課教師為組，進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

8,、材料歸檔：

(1)實驗管理員每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率,，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué),、規(guī)范,，便于查閱,。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達相應(yīng)要求。

9,、實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞,，修理等相應(yīng)記錄,。

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，申購等工作,。

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,，并處理好實驗室，保管室的用電,，設(shè)備,，器具的保管、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生。

10,、其他相關(guān)工作,。

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。

(2)如有不足之處,，工作中及時調(diào)節(jié)與補充,，使之日臻完善。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇十一

為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類、分檔,、檔案管理,，加強實驗水平和實驗效果，更好,，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展。

1,、實驗室工作由校長及分管領(lǐng)導(dǎo)直接管理,，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作,。

2,、實驗室管理員任務(wù)，目標

(1),、實驗員必須擬定科學(xué)實驗計劃,，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃、演示實驗單,、分組實驗單等表格,。

(2)、在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,，材料,，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法,，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性,，安全性及效果,。

(5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》,、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》,。

(6)在實驗教學(xué),、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組,，進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔

(1),、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,，完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學(xué)、規(guī)范,，便于查閱,。

(2)、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

4,、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

(1),、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放,，收回記錄及損壞,，修理等相應(yīng)記錄。

(2),、每周組織學(xué)生打掃實驗室,，并處理好實驗室，保管室的用電,，設(shè)備,，儀器的保管、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生。

5,、其他相關(guān)工作

(1),、作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。

(2),、不足之處,，另行補充。

九月份：

1,、制定工作計劃

2,、 打掃實驗室、儀器保管室的衛(wèi)生,。

3,、整理實驗室

十月份：

1、組織學(xué)生做好實驗

2,、對實驗儀器去塵,、清洗

十一月份：

1、進行一次實驗操作競賽

2,、做好儀器借出登記

十二月份：

1,、 學(xué)生試做一些簡單的教具

2、查看各種儀器是否完整

一月份：

1,、做好假期安排

2,、催還各種借出的儀器

3,、實驗室工作總結(jié)

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇十二

為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,，加強實驗水平和實驗效果,，更好，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展,。

為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,，建立良好的教學(xué)秩序,，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù),，結(jié)合本實驗室實際情況，本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作：

1,、明確科學(xué)實驗的目的意義,。在提高認識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標準,；裝備綜合配套,；管理科學(xué)規(guī)范；使用注重實效,。

2,、按照合格科學(xué)實驗室的標準，著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備,、設(shè)施,。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,，做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作,。

3、儀器保管責(zé)任到人,。加強實驗室儀器設(shè)備,、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

（1）定期檢查,、核對,、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳,、物,、卡相符,；對丟失、損壞,、報廢的要進行登記備案并上報,；存放定位存放，取用方便,，盡量做到科學(xué),、整齊、美觀,。

（2）實行儀器設(shè)備等入帳,、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理,。

（3）實行易耗品入庫,、領(lǐng)用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費,。

（4）經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄,。

4,、科學(xué)學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,，一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,，科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中,、相對穩(wěn)定，另外要配備業(yè)務(wù)能力強,、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員,。

5、執(zhí)行好科學(xué)實驗室守則,、借還賠償制度,、安全保衛(wèi)制度等。

6,、配合組織教師開展活動,，認真鉆研教材，研究教法,，上好實驗課或公開課,，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并撰寫論文,。

1,、實驗室工作由主任教師直接管理,，實驗室設(shè)兼職管理員，即實驗員,，具體管理實驗室工作,。

2、實驗室管理員任務(wù),，目標：

分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。

（2）在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,，材料，教師對每組實驗有充分準備,，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法，寫出相應(yīng)實驗方案,，以保證實驗的科學(xué)性,，安全性及效果。

（3）在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,，應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察,，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實驗教學(xué),。

（4）指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄）,，并認真審閱,，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

（5）開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《教學(xué)工作計劃》,、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》；期末按時收榷教學(xué)工作總結(jié)》,、《演示實驗記錄表》,、《分組實驗記錄》。

（6）在實驗教學(xué),、教研方面,，以全體科學(xué)任課教師為組，進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3,、材料歸檔,。

（1）每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率,，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué),、規(guī)范,，便于查閱。

（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,。

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

（1）材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞,，修理等相應(yīng)記錄,。

（2）作好相關(guān)實驗器材的申報，申購等工作,。

（3）每周組織學(xué)生打掃實驗室,，并處理好實驗室，保管室的用電,，設(shè)備,，器具的保管、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生。

5,、其他相關(guān)工作,。

（1）作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。

（2）如有不足之處,，工作中及時調(diào)節(jié)與補充,，使之日臻完善。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇十三

根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,，實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,，做好各課的實驗室準備工作，以確保實驗課的順利進行,。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,，開拓我校教學(xué)特色，做到開足開齊實驗課,，確保每位學(xué)生都有動手操作機會,，讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng),。力爭做到規(guī)范化、標準化,、常規(guī)化,，充分發(fā)揮教學(xué)儀器（材）應(yīng)有的作用。

按國家教育部頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,，觀察,、演示實驗達到95%以上，分組實驗達到90%以上,，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐,，實驗,，觀察能力。

1,、任務(wù)及目標：

（1）,、實驗員要求各年級科學(xué)任課教師制定教學(xué)工作計劃，并按計劃進行教學(xué),。實驗教學(xué)需填寫演示實驗課開出率登記表,、探究實驗課開出率登記表、演示實驗通知單,、探究實驗通知單等表格,。

（2）、在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,，材料,，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法，寫出相應(yīng)實驗方案,，以保證實驗的科學(xué)性,，安全性及效果。

（3）,、在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,，應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做,，并指導(dǎo)學(xué)生觀察,，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實驗教,。

（4）,、指導(dǎo)學(xué)生進行實驗的同時，注重引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗觀,。

（5）、在實驗教學(xué),、教研方面,，以全體科學(xué)任課教師為主，進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

2,、材料歸檔。

（1）每學(xué)期按時將各類資料分類裝訂后歸檔,，并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù),、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學(xué),、規(guī)范，便于查閱,。

（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,；

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

（1）、實驗器材（材料）的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放,，收回記錄及損壞、修理等相應(yīng)記錄,。

（2）,、作好相關(guān)實驗器材的申報、申購等工作,。

（3）,、每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室,，保管室的用電設(shè)備,、器具等的保管、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生。

4、其他相關(guān)工作,。

（1）,、作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；

（2）,、如有不足之處,，工作中及時調(diào)節(jié)與補充。

總之,，為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要,，我們必須把握好教學(xué)進度，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇十四

堅持_________,。

深化教育改革深入推進素質(zhì)教育適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準,。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間張揚學(xué)生個性全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、自主探究、實踐等能力切實使學(xué)生充分重視,、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣。

二,、主要任務(wù),、目標。

按國家教委頒布的新課程標準開齊開足實驗教學(xué)課程,，實驗開出率盡量達到100%,，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學(xué)的實踐,，實驗，觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。

三,、工作措施。

1．繼續(xù)強化安全意識,，確保實驗室安全。

確保實驗室安全,，明確實驗室職責(zé),，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備，建立管理責(zé)任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度,。強化安全意識,。以實驗室安全責(zé)任人為主，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,、學(xué)生配合下,，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

2．保質(zhì)保量完成實驗教學(xué)任務(wù),。

實驗教師要精心準備實驗,，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，教學(xué)效果良好,。不斷學(xué)習(xí)新課程標準和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,，拓寬專業(yè)口徑，不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。加強素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,、實踐能力的學(xué)生,。

加強對儀器設(shè)備的管理、維護,，做好對低值易耗品的管理,。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學(xué)計劃,、日常管理,、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類,、整理工作,。

4．完成儀器設(shè)備購置工作。

努力完成實驗室的更新提高,，加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率,。做好本年度儀器設(shè)備購置，充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢,，堅持結(jié)合實際,，適當(dāng)超前，防止積壓浪費情況的發(fā)生,。

5．加強自制教具在教學(xué)中的重要作用,。

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角,，收集材料,，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力,。

6．重視發(fā)揮電教手段,，優(yōu)化組合。

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,，努力提高投影,、計算機多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認識,，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用,。

四、其他相關(guān)工作,。

1．每周組織學(xué)生打掃實驗室,，并處理好實驗室的用電設(shè)備、器具的保管,、管理,、安全工作，以防意外事故發(fā)生,。

2．作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作,。

3．不足之處，另行補充,。

總之,，為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué),，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇十五

為進一步提高小學(xué)科學(xué)實驗的管理水平和能力,，及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理，加強科學(xué)實驗水平和實驗效果,，更好,，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展,。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足科學(xué)實驗教學(xué)課程,，實驗開出率達到80%以上,，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗,，觀察能力,。

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,，實驗室設(shè)專門管理員,，即實驗員，具體管理實驗室工作,。

2,、實驗室管理員任務(wù)，目標,；

(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)。

(5)在實驗教學(xué),、教研方面,，以全體科學(xué)任課教師為組，進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3,、材料歸檔。

(1)每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,，并按時填寫相應(yīng)實驗記錄完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學(xué)、規(guī)范,。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,；

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，采購,，申購等工作,；

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室,，保管室的用電,，設(shè)備，器具的保管,、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇十六

為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類、分檔,、檔案管理,，加強實驗水平和實驗效果，更好,，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展。

二,、主要任務(wù),、目標。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,，實驗開出率達到90%以上,，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學(xué)的實踐,，實驗，觀察能力,。

三,、具體工作措施。

1,、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員,，具體管理實驗室工作,。

2、實驗室管理員任務(wù),，目標,；

(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃、演示實驗單,、分組實驗單等表格,。

(2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器，材料,，教師對每組實驗有充分準備,，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法，寫出相應(yīng)實驗方案,，以保證實驗的科學(xué)性,，安全性及效果。

(5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》,、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》,、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄(6)在實驗教學(xué),、教研方面,，以全體自然任課教師為組，進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3,、材料歸檔。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,；

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,，采購，申購等工作,；

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,，并處理好實驗室，保管室的用電,，設(shè)備,，器具的保管、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生。

5,、其他相關(guān)工作,。

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；

(2)不足之處,，另行補充,。

四、進度安排,。

2,、打掃實驗室,、儀器保管室的衛(wèi)生。

3,、整理實驗室,。

1、組織學(xué)生做好實驗,。

2,、對實驗儀器去塵、清洗,。

1,、進行一次實驗操作競賽。

2,、做好儀器借出登記,。

1、學(xué)生試做一些簡單的教具,。

2,、查看各種儀器是否完整。

1,、做好假期安排,。

2、催還各種借出的儀器,。

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小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇十七

為進一步提高小學(xué)實驗的`管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類、分檔,、檔案管理,，加強實驗水平和實驗效果，更好,，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展。

二,、主要任務(wù)及目標,。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達到90%以上,，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐,，實驗,，觀察能力,。

三、具體工作措施,。

1,、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)兼職管理員,，即實驗員,，具體管理實驗室工作。

2,、實驗室管理員任務(wù),，目標；

實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。

在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,，材料，教師對每組實驗有充分準備,，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法，寫出相應(yīng)實驗方案,，以保證實驗的科學(xué)性,，安全性及效果。

在實驗教學(xué),、教研方面,，以全體科學(xué)任課教師為組，進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3,、材料歸檔。

在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,；

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

作好相關(guān)實驗器材的申報,，申購等工作；

每周組織學(xué)生打掃實驗室,，并處理好實驗室,，保管室的用電,，設(shè)備，器具的保管,、管理,、安全工作，以防意外事故發(fā)生,。

5,、其他相關(guān)工作。

作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作,；

如有不足之處,，工作中及時調(diào)節(jié)與補充，使之日臻完善,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇十八

工作中逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理，實驗水平和實驗效果,，更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想,。

堅持科學(xué)發(fā)展觀,，深化教育改革，深入推進素質(zhì)教育,，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準,。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,，提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。進一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。

二,、主要措施與取得的成績。

2,、實驗室管理員任務(wù),、目標：

3,、材料歸檔。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。

4,、實驗室器材管理：

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,，采購，申購等工作;,。

三,、存在的問題與今后打算。

(1)實驗室的儀器柜還欠缺,，不夠存放一些師生的制作教具,。

(2)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃免費篇十九

為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類、分檔,、檔案管理,，加強實驗水平和實驗效果，更好,，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展。

工作中逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類、分檔,、檔案管理,，實驗水平和實驗效果,，更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展,，按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達到90%以上,，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐,，實驗,，觀察能力。

1,、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員,，具體管理實驗室工作,。

2、實驗室管理員任務(wù)，目標

（1）實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃,、演示實驗單,、分組實驗單等表格。

（2）在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,，材料,，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法,，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性,，安全性及效果,。

3、材料歸檔

（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,；

4,、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

（2）作好相關(guān)實驗器材的申報，采購,，申購等工作,；

（3）每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室,，保管室的用電,，設(shè)備，器具的保管,、管理,、安全工作，以防意外事故發(fā)生,。

5,、其他相關(guān)工作

（1）作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；

（2）不足之處,，另行補充,。