范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

三年級日記篇一

時間如流水,，轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)升入三年級了。在這個屬于國家的重要日子——國慶節(jié)即將來臨之際,，我想寫下自己的體會和感悟,。

第二段：國慶節(jié)前的準(zhǔn)備。

在學(xué)校的課堂里,，老師給我們講解了國慶的歷史背景和意義,，讓我們更加深刻的認(rèn)識到國慶的重要性和意義。同時,，在老師的引導(dǎo)下,，我們積極參與國慶文化活動，如插花,、制作國慶手環(huán)等,。就在國慶節(jié)前一周，同學(xué)們還準(zhǔn)備了一場別開生面的演出,。大家都穿上了五彩繽紛的衣服,，舞蹈、詩朗誦,、情景表演等精彩紛呈,，讓我們感受到國慶氛圍的濃厚。

第三段：國慶日的歡慶,。

終于,，國慶節(jié)的到來了。在這一天,，全國人民歡慶國慶節(jié),，懸掛五星紅旗，高唱國歌,。同樣,，我們的學(xué)校也舉行了盛大的國慶集會,。整個操場上鋪滿了鮮艷的紅地毯和鮮花,，五星紅旗高高飄揚，空氣中彌漫著國慶節(jié)的喜悅氣氛,。我們身著整潔的校服,，排成整齊的隊伍,，歡呼著歡迎校園領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來。整個集會上演出了形式多樣的節(jié)目,，同學(xué)們奮發(fā)向上,，展示了自己的才藝和風(fēng)采。最后,，全體同學(xué)一起高唱國歌,，表達我們對祖國的熱愛和敬仰。

第四段：國慶節(jié)的意義,。

在這樣一個特殊的日子里,，我越來越認(rèn)識到自己是中國人的身份，這不僅僅是出生于中國的標(biāo)識,，更是一個國家,、一個民族的歸屬感和自豪感。身為一名小學(xué)生,，我也應(yīng)該為祖國的強盛而努力奮斗,。在以后的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)好本領(lǐng),，長大后能做更多的貢獻,，為國家的繁榮發(fā)展盡自己的一份力量。

第五段：結(jié)尾總結(jié),。

總之,，這次國慶節(jié)的慶祝活動讓我更加了解了祖國的豐富歷史和文化,。我感到非常幸福和驕傲,，能夠在這樣一個充滿愛國主義氛圍的國家成長。我相信,，在未來的歲月中,，我會一直為祖國的強大和發(fā)展而奮斗，用自己的努力讓祖國更加繁榮昌盛,。

三年級日記篇二

自學(xué)是一種學(xué)習(xí)方式,，是指在沒有老師的情況下，獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程,。作為一個三年級的小學(xué)生,，我在家里也嘗試了自學(xué),。在這三年的時間里，我體會到了自學(xué)的樂趣和收獲,，認(rèn)識到了自學(xué)的優(yōu)點和難點,。接下來，我將分享我的自學(xué)心得,。

第二段：自學(xué)的優(yōu)點,。

首先，自學(xué)可以提高我們的自我管理能力,。沒有老師的監(jiān)督,，我們只能靠自己的意志力和毅力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個過程中,，我們需要規(guī)劃好學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,，按照計劃去完成任務(wù)，這樣才能達到預(yù)期的效果,。

其次,，自學(xué)可以促進我們的主動學(xué)習(xí)。在自學(xué)的過程中,，我們需要主動地去尋找資料,、閱讀書籍、搜索互聯(lián)網(wǎng)信息等,，這些都需要我們發(fā)揮主觀能動性,，鍛煉我們的主動學(xué)習(xí)能力。

第三段：自學(xué)的難點,。

雖然自學(xué)有很多好處,，但是也存在著一些難點。首先,，自學(xué)需要面對孤獨感,。在沒有老師和同學(xué)的陪伴下，我們需要一人獨自面對學(xué)習(xí)任務(wù),，這種孤獨感會讓我們感到無從下手,，容易消沉。

其次,，自學(xué)需要面對知識結(jié)構(gòu)不完整的問題,。在學(xué)習(xí)過程中，我們可能會遇到不懂的問題,，這時需要我們?nèi)ゲ殚嗁Y料或者向他人請教,，但是由于我們自己構(gòu)建的知識體系可能不完整，查閱資料和請教人也可能不一定能解決問題。

第四段：自學(xué)的技巧,。

當(dāng)面對自學(xué)的問題時,，我們需要掌握一些自學(xué)的技巧。首先,，我們需要學(xué)會自我規(guī)劃,。在開始學(xué)習(xí)之前，我們需要給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃,，規(guī)劃好學(xué)習(xí)的時間和內(nèi)容，這樣可以幫助我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

其次,，我們需要注重學(xué)習(xí)方法的積累。在自學(xué)的過程中,，我們需要不斷地積累學(xué)習(xí)方法和技巧,，這樣才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)中遇到的各種問題。

第五段：自學(xué)的啟示,。

通過這三年自學(xué)的經(jīng)歷,，我認(rèn)為自學(xué)讓我受益匪淺。自學(xué)讓我有了更多的機會去解決問題和學(xué)習(xí)新的知識,，在此過程中,，我也更多地體會到了自我管理的重要性。與此同時,，我也認(rèn)識到了自學(xué)的一些難點,，這些難點需要我們用正確的自學(xué)技巧去應(yīng)對。

最后,，我要說的是,，自學(xué)并不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,。只有發(fā)揚自主學(xué)習(xí)的精神,，積極面對學(xué)習(xí)中的問題和挑戰(zhàn)，才能在自學(xué)的過程中不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,。有了自學(xué)的精神,，我們就可以更加自信地面對未來的學(xué)習(xí)和工作。

三年級日記篇三

我在實驗小學(xué)上學(xué),，它位于垂柳街的中段,，是一所環(huán)境優(yōu)美、充滿笑聲與智慧的學(xué)校,。

一進學(xué)校門口,，打遠(yuǎn)望去有一棵高大挺拔的雪松。那一棵雪松足足有三,、四層樓那么高,，就像守護神保護著我,。讓我們平安的在明亮的教室里學(xué)習(xí)。

再往里走是葡萄架,。夏天的時候,，葡萄有淺綠色的、嫩綠色的,、還有深綠色的,。在太陽光的照耀下葡萄像鉆石一樣，晶瑩透亮,，真美麗,！秋天的時候，葡萄成熟了,，綠色的葡萄又變成了紫色的,、紅色的，誘人極了,！過路的老師和同學(xué)常被那香味勾?。?/p>

葡萄架的后面有好幾顆木瓜樹,。秋天的時候,，木瓜成熟了，像一個個鴨梨似的,，香味可大了,，真想吃一口！冬天到了,，一場大雪過后像鴨梨似的木瓜也沒了,，光禿禿的樹枝上只有雪，像梅花鹿的鹿角,，景色非常迷人,！

木瓜樹的旁邊有一個小花壇。那里有白玉蘭花,、百日紅花等等,。春天的時候，這些花開的都很漂亮,，朵朵爭奇斗艷,！小花壇的南面是竹林。夏天的時候,，竹子很青翠,，我仿佛看見熊貓在吃青翠的竹子！

瞧，我的校園一角美麗吧,！

三年級日記篇四

在三年級的數(shù)學(xué)課上,，老師要求我們每個人拿一個本子，作為數(shù)學(xué)日記的記錄工具,。起初,，我覺得這個主意很有趣，但也不免有些困惑：數(shù)學(xué)課上寫日記是什么意思呢,？然而,，隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)日記的妙處,。

第二段：記錄發(fā)現(xiàn),。

每天下課后，我開始專心致志地寫數(shù)學(xué)日記,。首先,，我會記錄當(dāng)天老師上課的主題和重點內(nèi)容,。然后,，我會用自己的話總結(jié)和理解老師所講的知識點。有時候,，我會用圖畫和圖表的方式來解釋問題,，讓自己更好地理解。通過這樣的記錄方式,，我發(fā)現(xiàn)自己更加主動地思考和學(xué)習(xí),，而不再僅僅是被動地聽課。

第三段：思考提問,。

在寫數(shù)學(xué)日記的過程中,，我常常會思考一些問題并親自解答。比如,，如果今天學(xué)了加法運算,，我會想到一些實際的例子，并計算它們的結(jié)果,。我會思考為什么加法可以這樣做,，這對我來說有什么好處。有時候,，我還會問老師一些問題,，尋求更深入的解釋。通過這樣的思考與提問,，我不僅對數(shù)學(xué)知識有了更深刻的理解,，也提高了我的問題解決能力。

第四段：反思與改進。

寫數(shù)學(xué)日記也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。有時候,，我會在日記中記下不理解的問題或錯誤的答案。但是,，這并沒有打擊到我,，相反，我會利用數(shù)學(xué)日記這個工具來幫助我找出錯誤的原因,，并糾正它們,。通過這種方式，我能夠更好地鞏固之前的知識,，并在今后的學(xué)習(xí)中避免犯同樣的錯誤,。

第五段：收獲與感悟。

數(shù)學(xué)日記不僅幫助我更好地理解數(shù)學(xué)知識,，也教會了我很多重要的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,。通過記錄和解決問題，我意識到數(shù)學(xué)并不只是一堆抽象的數(shù)字和符號,，而是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的,。我開始將數(shù)學(xué)應(yīng)用到實際問題中，如計算購物的總價,、編寫游戲的規(guī)則等,。這不僅使我更加喜歡數(shù)學(xué)，也讓我意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以帶來很多樂趣和成就感,。

總結(jié)：

通過寫數(shù)學(xué)日記,，我不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也提高了自己解決問題的能力,。我學(xué)會了思考與提問,，并在錯誤中成長。數(shù)學(xué)日記讓我對數(shù)學(xué)的理解更加深入,，也讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的樂趣與應(yīng)用,。我相信，數(shù)學(xué)日記將繼續(xù)陪伴我,，在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮更大的作用,。

三年級日記篇五

大家都知道保護環(huán)境的重要性，因為,，大家所生存的環(huán)境,，一旦受到破壞，大家的家園也許就會毀滅,。

難道大家不應(yīng)該有所付諸行動嗎,？

“保護環(huán)境,，人人有責(zé)?！边@句話的意思大家都懂,，也都知道這句話，不只是說說而已,，而是家園真的需要大家來保護,。

地球是脆弱的。

我在學(xué)習(xí)中,，一句保護環(huán)境的話語,，一直印在我的腦海中，忘不掉,，而這句話就是：

“家園只有一個,，地球不能克隆?！?/p>

相信大家,，也都是愿意保護地球的吧，那么,，保護環(huán)境,，就從小事做起，從大家的身邊做起吧,！

三年級日記篇六

三年級的我,，發(fā)現(xiàn)自己開始對知識有了濃厚的興趣,。而且,，最近在學(xué)校里越來越多地遇到了不懂的問題，可我并不能一直去問老師,，那么就需要我自己學(xué)會如何自學(xué),。接下來，我來分享一下我這一年里如何自學(xué)的經(jīng)驗,。

第一段：學(xué)會有目的地閱讀,。

學(xué)會閱讀是我自學(xué)的第一步，因為要學(xué)習(xí),，意味著我首先要了解這個知識點,。所以，我每次去自習(xí)室,，先會通讀一遍課本或參考書,，然后再根據(jù)自己的理解，重點閱讀有關(guān)的章節(jié),，并加一些主觀思考,。這樣,，我的閱讀多了一個目的，不再是只讀,，而是通過閱讀找到答案,，解決問題。

第二段：學(xué)會整理筆記,。

每個人的理解程度和表達方式都不相同,，所以我覺得整理筆記是一個好的辦法。在做筆記的時候,，我從大段落入手,，把我理解到的知識點用簡明扼要的方式記錄下來。有的時候,，我還會用自己的話解釋一下,，這樣，如果出現(xiàn)了問題,，我可以第一時間回憶并解決,，提高效率。

第三段：學(xué)會主動發(fā)問,。

我覺得,，在自學(xué)的這個過程中，你需要主動地開口去問問題,，要不然,，你永遠(yuǎn)都不了解你所缺失的東西是什么。在自習(xí)室,，我會和同學(xué)討論,，發(fā)現(xiàn)自己不懂的問題，也會看論壇或視頻去尋找答案,。我認(rèn)為,，不管這些途徑是誰提供的，重要的是能找到答案,，它就是有價值的,。

第四段：學(xué)會自我糾錯。

自學(xué)的過程中,，犯錯是不可避免的,，但要及時糾正和總結(jié)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯誤時,，我會靜下心來,，想想是為什么發(fā)生了這個錯誤，然后逐個檢查并改正,。要把這些錯誤都記錄下來,，通過反復(fù)修改,，最終達到掌握知識點的目的。

第五段：學(xué)會自我激勵,。

自學(xué)不是一件容易的事情,，特別是在遇到困難時，我們很容易放棄,。這時候,，我們需要學(xué)會自我激勵。我告訴自己,，我可以做到,！并不斷給自己設(shè)立小目標(biāo)，譬如：今天學(xué)號數(shù)十個英文單詞,，或是把這個練習(xí)題完成,。當(dāng)我成功完成一個小目標(biāo)，我會為自己加分,，并給予自己鼓勵,。

總結(jié)：

通過自學(xué)這些經(jīng)歷，我懂得了更多關(guān)于如何有效提高學(xué)習(xí)的方法,。我從現(xiàn)在開始不再是抱著好成績而畏懼錯失,，而是更加勇敢嘗試去發(fā)掘知識，提高自身水平,。今后,，我還會探索更多自學(xué)方法，打破自己的成長瓶頸,，不斷向更高處攀升,。

三年級日記篇七

嚴(yán)寒的冬天悄然離去，春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來,，她撒下點點甘露,，滋潤著人間和大地,。世間萬物都盡情地吮吸著甘露而茁壯成長,。

田野上，到處是盛開的鮮花,，一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香,，沁人心脾，引來一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞,。田間的麥苗碧波蕩漾,，油菜花黃燦燦的，在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時落英點點,。一群愛美麗的小女孩兒來到花叢中,，摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭,，你看著我笑，我看著你笑,，鮮花映紅了臉,，真是美極了。

你看,，那開闊的河面,，猶如千萬匹被風(fēng)吹動的綢緞，水中的魚兒成群結(jié)隊,，慢慢的吐著小水泡,，搖著尾巴嬉戲玩耍，一只只小鴨子拍著水花,，時而潛入水中,，時而浮出水面，他們?yōu)榱吮磉_自己心中的歡樂,，還不時的引頸高歌,，好象在唱：“春天來了春天來了！”難怪古詩云：“春江水暖鴨先知,?！?/p>

“一年之記在于春”。田邊地頭,，農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土,、播種、澆水,。

好一派無限春光,！這自然界的美、純樸,、恬靜,，令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在,！更愿我們偉大的祖國處處有“春”光,！春光無限好！

三年級日記篇八

今天下午運動會結(jié)束的時候,，我們就回到教室,，開啟了狂歡會的“大門”。

狂歡會開始了,！當(dāng)我們坐好的時候,，狂歡會就開始了第一項“看圖觀世界”。我們從圖中看到有的運動員揮撒著汗水,；有的是光榮地站在領(lǐng)獎臺上,；還有的在做鬼臉呢,！

狂歡會第三項：“吃蛋糕”！看那個大蛋糕,，它是正形的,，蛋糕上散著白花花的奶油；蛋糕中間還夾著香噴噴的火龍果汁,！真讓人垂涎欲滴,。吃蛋糕的時候，我迫不及待地咬了一口,。啊,，真甜啊,！接著我又咬了兩口,、三口……最后，原本香甜美味的蛋糕“變”成了一個光禿禿的盤子,。我不但把自己的蛋糕給吃完了,，還把孫米妮的蛋糕也給“變”沒了。

雖然狂歡會已經(jīng)結(jié)束了,，但我們依然沉浸在歡樂之中,。

三年級日記篇九

今天，我差一點點就要遲到了,，因為我下車的時候,，我聽到了老師做操的音樂。我就一百米沖刺的速度沖進教室,，我看見同學(xué)都在閱讀,，我就馬上進去閱讀了。

我昨天的時候一回家就期盼著抓住了老鼠,，先看客廳,，沒有，再看廚房,，?。〔抛ブ恢煌涤推?！我垂頭喪氣地走到我的屋里,，開始做作業(yè)。

20xx年9月19日天氣晴,。

今天早上媽媽告訴我：“昨天夜晚，居然,，我們家燈還亮著的,，就跑出來了一只老鼠,，因為我們那個時候忘把粘鼠板打開了，老鼠就跑到客廳了,，因為,，我猜，肯定是它以為進去了還可以出來,，媽媽就把粘鼠板打開了,，所以老鼠就被粘住了?！?/p>

早上我的早飯是月餅,，還有牛奶。

還有今天爸爸不能送我上學(xué),，因為他一晚上都沒睡好,，我和媽媽就打的上學(xué)的。

中午我又一次當(dāng)了小老師,。

我很開心?。?！

20xx年9月20日天氣多云,。

今天，我走得有點晚,，到了學(xué)校,，什么音樂都沒有了，我肯定遲到了,。到了教室,，我說：“報告！”張老師說：“請進,?！?/p>

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，梁老師一進來就說要選科代表,，她宣布的第一個名字就說……王肖堯,！我高興極了！

今天是羅宇瀟的生日,，中午,，我正在打掃清潔，忽然看見羅宇瀟的媽媽抱著兩大筐子的蛋糕進來了,，我突然想起來了,，昨天下午，羅宇瀟問我：“你明天來不來我家？”我問：“為什么,？”他說：“我明天過生日,。”我說：“我不去,。因為我要做作業(yè),。”原來是這樣,。

我很開心,，因為我和爸媽一起分享了蛋糕。

20xx年9月24日天氣多云,。

今天是我婆婆的生日,，昨天我們就提前為她慶祝了生日，是在欽善齋舉行的,。我一見到婆婆,，啊，今天婆婆穿得精神抖擻,。到了欽善齋,，一下車天氣冷颼颼的。我們吃的是湯鍋,，而且是不辣的,。我自己就點了好多菜，有鮑魚,、烏魚片,、藕、大白菜……我去衛(wèi)生間的路上,，我看見后面有一座花園,，它風(fēng)景如畫，水清澈見底,。

我吃的飽經(jīng)滄桑,。

我昨天很開心！