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最新三年級(jí)日記 三年級(jí)國(guó)慶心得體會(huì)日記(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 08:36:10
最新三年級(jí)日記 三年級(jí)國(guó)慶心得體會(huì)日記(通用9篇)
時(shí)間:2023-12-16 08:36:10     小編:曼珠

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

三年級(jí)日記篇一

國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,是中國(guó)作為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家和主權(quán)國(guó)家的標(biāo)志性日子,。這一天,,全國(guó)人民慶祝中華人民共和國(guó)自1954年以來(lái)的誕生,踏上了自強(qiáng)不息,、發(fā)展進(jìn)步的壯麗征程,。國(guó)慶節(jié)代表了祖國(guó)的強(qiáng)大和榮耀,,是每個(gè)中國(guó)人的節(jié)日。在慶祝國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,,我們應(yīng)該感慨國(guó)家的發(fā)展和了解國(guó)家的近況,,也要表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

第二段:描述國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容,。

今年國(guó)慶節(jié),,我們學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)特殊的日子。其中包括了升旗儀式,、文藝演出,、軍事游行等等。我們?nèi)昙?jí)的小學(xué)生也穿上了整齊的校服,,參加了升旗儀式,。我們高舉起右手,向國(guó)旗致敬,,同時(shí)唱起了嘹亮的國(guó)歌,。這是我們國(guó)家的莊嚴(yán)儀式,也是我們對(duì)祖國(guó)的一種敬意表達(dá),。

第三段:分享自己在國(guó)慶節(jié)的感受,。

國(guó)慶節(jié)讓我感到很自豪,因?yàn)槲覀冇羞@么一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),。在這個(gè)日子里,,我感受到了民族的自強(qiáng)和團(tuán)結(jié)的力量。我感覺(jué)到我是一個(gè)勇敢,、自信,、堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人,能夠?yàn)樽鎳?guó)的繁榮昌盛而貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),,我也意識(shí)到我們還有很多不足之處,需要更加努力才能更好地為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),。

第四段:探討如何為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),。

在國(guó)慶節(jié)的氛圍之下,我想起了我的家庭和周?chē)娜藗?。他們都為祖?guó)作出了貢獻(xiàn),,比如在日常生活中保護(hù)環(huán)境、妥善使用資源以及學(xué)習(xí)知識(shí)等等,。他們的努力讓我感到自豪,。我也決定今后要更加努力,成為一個(gè)有益國(guó)家和人民的人,,為祖國(guó)的繁榮盡自己一份努力,。

第五段:總結(jié)自己的國(guó)慶節(jié)體驗(yàn),。

國(guó)慶節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,讓我深刻地體會(huì)到了國(guó)家和人民的強(qiáng)大,、民族的自豪和對(duì)未來(lái)的展望,。在這個(gè)特殊的日子里,我們要感恩,,感謝祖國(guó)給我們提供了這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,。同時(shí),我們也要知道,,祖國(guó)需要我們每一個(gè)人的努力和貢獻(xiàn),。今后,我會(huì)盡自己的力量,,繼續(xù)為祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn),。

三年級(jí)日記篇二

家中戰(zhàn)(撈物戰(zhàn))

飛飛把東西扔到魚(yú)缸里真是氣死我了?!澳?,我的……車(chē)車(chē)……掉缸里啦!”

“那你又想咋搞嘞,?”我遞了個(gè)白眼,,放下手中的.筆,去撈東西,。我一看,,天哪,那些東西不止一個(gè):梳子,、飛盤(pán),、車(chē)子……還有更多東西。我先把一個(gè)槍拎了出來(lái),,把水甩甩干凈,,扔在地上。又撈出一個(gè),,是飛飛最喜歡的奧特曼。

“撲通,!”天哪,,飛飛又扔進(jìn)去兩個(gè)奧特曼。

“拍啪,!”我把兩個(gè)史上最正宗的“黃橋燒餅”貼在了他的pp上,。

“哇……”他為這兩個(gè)“辣味燒餅”而生氣。

“嘿嘿……”我卻笑了起來(lái),。

注:“黃橋燒餅”指巴掌

三年級(jí)日記篇三

今天,,真是個(gè)好日子,。背上背包、戴上帽子來(lái)到學(xué)校,,看到大家都和我一樣,,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ゴ河螄D!

我一來(lái)到學(xué)校就和同學(xué)們興高采烈地,,一起排著隊(duì)伍,,迫不及待地等著車(chē)子,。車(chē)子來(lái)了!我們沖進(jìn)車(chē),唱著歡快的歌兒,。越唱越興奮,越唱越激動(dòng),!

一回到家,,我就躺在床上,向爸爸說(shuō)著這次春游的故事,。

三年級(jí)日記篇四

三年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了一半,,我覺(jué)得這一年學(xué)到了很多東西。從每一節(jié)課到每一個(gè)考試,,我都在不停地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。今天我想分享一下我三年級(jí)下學(xué)期的心得體會(huì),希望能夠幫助我自己更加深入的領(lǐng)悟和理解,。

第二段:學(xué)習(xí)上的體會(huì),。

三年級(jí)下學(xué)期,,我遇到了很多學(xué)習(xí)上的困難,比如有些難以掌握的知識(shí)點(diǎn),、難以理解的數(shù)學(xué)題,、還有單詞聽(tīng)寫(xiě)等等。但是,,我從這些困難中也學(xué)到了很多。我明白了只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和嘗試,,才能真正掌握一門(mén)知識(shí)。對(duì)于數(shù)學(xué)題,,我發(fā)現(xiàn)只要耐心認(rèn)真地看懂題目,,再用正確的方法來(lái)解題,就能得出正確的答案,。對(duì)于單詞聽(tīng)寫(xiě),,我就用了循序漸進(jìn)的方法,,先將單詞分成幾個(gè)部分,一部分一部分地背,,再將部分拼起來(lái)復(fù)習(xí),,最后下了不少功夫,才有了顯著的進(jìn)步,。

第三段:生活中的感悟,。

在生活中,我也學(xué)到了很多東西,。比如要尊重和理解周?chē)娜?,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,誠(chéng)實(shí)待人,,以及如何尊重環(huán)境,。我變得更加有禮貌,容易和同學(xué)相處,,能夠更好地保護(hù)環(huán)境,。我還參加了各種實(shí)踐活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)和義務(wù)植樹(shù)等等,,收獲了很自豪的感覺(jué),。從生活中的點(diǎn)滴中,我感受到了成長(zhǎng)帶來(lái)的力量,。

第四段:對(duì)自己的成長(zhǎng)認(rèn)識(shí),。

三年級(jí)下學(xué)期,我有了比以前更加清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,,并且這些目標(biāo)和計(jì)劃讓我有了一個(gè)明確的方向,。我明確了未來(lái)的努力方向,每天都為進(jìn)步和改善而努力,。同時(shí),,我意識(shí)到自己的不足之處,比如有時(shí)候做事不夠認(rèn)真,、有時(shí)候容易受其他同學(xué)的干擾等等,。我計(jì)劃在以后的學(xué)習(xí)和生活中多加改進(jìn),以此實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和提升,。

第五段:總結(jié),。

回顧三年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我認(rèn)為有太多的收獲,。在這段時(shí)間里,,我學(xué)到了如何在學(xué)習(xí)和生活中不斷地前進(jìn),,并且不會(huì)因?yàn)橛龅嚼Ь扯丝s,。我意識(shí)到,自己的成長(zhǎng)是在持續(xù)努力和堅(jiān)持不懈的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的,。我相信,,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我將會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)新的領(lǐng)域和挑戰(zhàn)自己的極限,,迎接更加挑戰(zhàn)的未來(lái),。

三年級(jí)日記篇五

今天我參加了學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐課程,,第一次嘗試了在校園內(nèi)進(jìn)行勞動(dòng)活動(dòng),我的心情非常激動(dòng),。老師給我們分發(fā)了工具和任務(wù),,我和同學(xué)們一起忙碌起來(lái),。我選擇了清掃教室的任務(wù),我拿著掃把一絲不茍地打掃著每一個(gè)角落,??粗?chē)絹?lái)越整潔的教室,我感到自豪和滿(mǎn)足,。通過(guò)勞動(dòng),,我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是一種貢獻(xiàn),勞動(dòng)是一種美德,。

在勞動(dòng)中,,我不僅學(xué)會(huì)了如何清掃教室,更重要的是培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。剛開(kāi)始時(shí),,我掃地的技巧不是很嫻熟,總是掃不干凈,。但是經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的指導(dǎo),,我漸漸掌握了正確的方式和技巧。同時(shí),在勞動(dòng)中,,我和同學(xué)們一起合作,,互相幫助。只有團(tuán)結(jié)合作,,我們才能更好地完成勞動(dòng)任務(wù),。通過(guò)勞動(dòng),我不僅增長(zhǎng)了才干,,還學(xué)會(huì)了與人合作,、分享和付出的重要性。

三,、勞動(dòng)讓我感受到了幸福,。

勞動(dòng)雖然辛苦,但也讓我體會(huì)到了成就感和快樂(lè),。每當(dāng)我們完成了一項(xiàng)任務(wù),,教室變得整潔干凈,我會(huì)感到一種滿(mǎn)足感,。在勞動(dòng)中,,我感受到了付出與收獲的關(guān)系,付出了汗水,,就會(huì)收獲到成績(jī),。這種成績(jī)不僅是任務(wù)的完成,更是內(nèi)心的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。勞動(dòng)讓我明白,,只有經(jīng)過(guò)努力和付出,才能收獲到真正的幸福,。

四,、勞動(dòng)鍛煉了我的意志。

勞動(dòng)是一項(xiàng)需要持之以恒和堅(jiān)持不懈的工作,。在勞動(dòng)中,,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我會(huì)感到疲憊,,想要放棄,。但是我告訴自己要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功,。通過(guò)勞動(dòng),,我學(xué)會(huì)了克服困難,增強(qiáng)了意志力和韌性,。這些品質(zhì)在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中也將會(huì)派上用場(chǎng),。

五,、勞動(dòng)教會(huì)了我珍惜。

參加勞動(dòng)讓我更加珍惜身邊的一切,。我驚訝于原本與我擦肩而過(guò)的美麗,,我開(kāi)始尊重生活中的每一件事物,,每一次勞動(dòng)都讓我明白,,珍惜現(xiàn)在擁有的一切是多么重要。勞動(dòng)也教會(huì)了我節(jié)約,,我意識(shí)到資源是有限的,,我們必須珍惜和保護(hù)它們。通過(guò)勞動(dòng),,我更加關(guān)注環(huán)境的保護(hù),,主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)等環(huán)保活動(dòng),。

總結(jié)起來(lái),,勞動(dòng)不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù),更是一種精神和態(tài)度,。通過(guò)勞動(dòng),,我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)培養(yǎng)了我的能力,,勞動(dòng)讓我感受到了幸福,,鍛煉了我的意志,并教會(huì)了我珍惜,。我會(huì)將這些體驗(yàn)和感悟帶進(jìn)生活中,,不僅在學(xué)校利用課余時(shí)間參加勞動(dòng),也會(huì)在家庭中積極參與家務(wù)勞動(dòng),,共同為創(chuàng)造美好的家園貢獻(xiàn)自己的力量,。

三年級(jí)日記篇六

這天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,,我拿著心愛(ài)的蜻蜓風(fēng)箏帶著妹妹興高采烈地來(lái)到廣場(chǎng),。

哇!那里可真熱鬧呀,!各種色彩鮮艷的風(fēng)箏把嫩藍(lán)的天空打扮得花技招展:有自由飛翔的雄鷹,,有伶俐可愛(ài)的小白兔,有翩翩起舞的蝴蝶,,多像雖然在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的動(dòng)物表演會(huì),。我看得眼花繚亂,心中一陣癢癢的,,迫不及待地拿著蜻蜓風(fēng)箏放飛,。

我一路小跑,,風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快,。抬頭仰望,,風(fēng)箏化作了小綠點(diǎn),在藍(lán)天飄閃的像一片輕盈的云朵,。妹妹高興地手舞足蹈,,還直喊著“風(fēng)箏飛上天拉,風(fēng)箏飛上天拉,,風(fēng)箏……”我跑累了,,一屁股坐在草坪上,直喘氣,。這時(shí)妹妹邊跺著腳邊大聲喊道:“風(fēng)箏落下來(lái)了,,落在大樹(shù)上了!”我一抬頭,,可不雖然嗎,,風(fēng)箏掛在了茂密的樹(shù)枝上。我連忙起身,,去山后邊找了一根長(zhǎng)桿子,,留意翼翼地把風(fēng)箏從大樹(shù)上撈了下來(lái)。唉,,風(fēng)箏總算雖然死里逃生了,。

風(fēng)箏再次飛上了天空,這次超過(guò)了蝴蝶,,緊之后又超過(guò)了蝙蝠,,一個(gè)之后一個(gè),我的風(fēng)箏排行第一,。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),,糟糕,飛行能手燕子來(lái)了,,我拽緊繩子一路小跑,,我的一雙嬌健的腿沒(méi)有令我失望,燕子又讓我比了下去,。妹妹高興地叫著:“姐姐的風(fēng)箏第一,,姐姐的風(fēng)箏第一!”我自豪地仰起了頭,。

夕陽(yáng)照紅了我的臉,,太陽(yáng)公公依依不舍地下山了,而我的蜻蜓風(fēng)箏卻遲遲不肯回家……,。

三年級(jí)日記篇七

2021年11月10日,。

今天是學(xué)校的勞動(dòng)日,,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們參與了學(xué)校的園藝工作。在這次勞動(dòng)中,,我收獲了很多知識(shí),,也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和重要性。以下是我在勞動(dòng)中的一些心得體會(huì),。

第一段:勞動(dòng)的重要性,。

勞動(dòng)是人類(lèi)的第一需要,也是生命的象征,。通過(guò)勞動(dòng),,我們可以鍛煉身體,培養(yǎng)勤勞的品質(zhì),。在園藝工作中,我看到學(xué)校的花草被精心照料,,整齊而美麗,。這讓我明白,勞動(dòng)是創(chuàng)造美的過(guò)程,,是讓我們的環(huán)境變得更加美好的方式,。如果沒(méi)有人去勞動(dòng),世界將會(huì)變得一片荒蕪,。因此,,我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得勞動(dòng)的重要性,珍惜勞動(dòng)者的辛勤付出,。

第二段:團(tuán)結(jié)合作的重要性,。

在園藝工作中,我發(fā)現(xiàn)只有大家團(tuán)結(jié)合作,,才能更好地完成任務(wù),。有的同學(xué)負(fù)責(zé)澆水,有的同學(xué)負(fù)責(zé)除草,,有的同學(xué)負(fù)責(zé)整理花壇,。大家各司其職,互相幫助,。這讓我明白,,團(tuán)結(jié)合作是勞動(dòng)取得成功的關(guān)鍵。只有大家通力合作,,共同努力,,才能讓事情變得更加順利。同時(shí),,團(tuán)結(jié)合作也培養(yǎng)了我與同學(xué)們之間的友誼和信任,,讓我感受到了快樂(lè)和滿(mǎn)足,。

第三段:勤奮與堅(jiān)持的意義。

園藝工作需要細(xì)心和耐心,,我在清理花壇時(shí)頗有感觸,。有時(shí)候,看到一塊看似干凈的地方,,但經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查,,發(fā)現(xiàn)隱約有一些雜草,我就要重新清理,。這讓我明白,,懶惰和馬虎是勞動(dòng)的大敵。只有勤奮和堅(jiān)持,,才能達(dá)到事半功倍的效果,。努力工作,耐心堅(jiān)持,,可以收獲更好的成果,。這讓我更加明白,成功來(lái)自于付出與努力,,只有堅(jiān)定地邁出每一步,,才能走向成功。

第四段:對(duì)勞動(dòng)者的尊重,。

在勞動(dòng)中,,我不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛,也對(duì)勞動(dòng)者表示了由衷的感謝和尊重,??粗切┬燎趧谧鞯膱@藝工人,我感受到了他們辛苦的付出和默默的貢獻(xiàn),。沒(méi)有他們的辛勤努力,,我們就無(wú)法享受到美麗的環(huán)境。因此,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)者,,并且從小事做起,比如不亂扔垃圾,,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,。只有這樣,我們才能真正理解和尊重勞動(dòng)者,,讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài),。

第五段:堅(jiān)持勞動(dòng),傳承美好,。

通過(guò)這次園藝工作,,我明白了勞動(dòng)的重要性和意義,。我將會(huì)在今后的生活中堅(jiān)持勞動(dòng),發(fā)掘并發(fā)揮自己的才能,。我希望能夠?yàn)槲覀兊纳鐣?huì),,為改善我們的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),,我也希望能夠傳承勞動(dòng)的精神,,將勤勞、堅(jiān)持,、合作的品質(zhì)傳遞給更多的人,。因?yàn)槲蚁嘈牛挥形覀兠總€(gè)人都從小處做起,,努力奮斗,,我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。

總結(jié):通過(guò)勞動(dòng)心得體會(huì),,我明白了勞動(dòng)的重要性,,團(tuán)結(jié)合作的重要性,勤奮與堅(jiān)持的意義,,對(duì)勞動(dòng)者的尊重,以及堅(jiān)持勞動(dòng),,傳承美好的責(zé)任,。我會(huì)將這些心得體會(huì)帶進(jìn)我的生活中,讓勞動(dòng)成為我成長(zhǎng)路上的一部分,。我相信,,通過(guò)勞動(dòng),我能夠培養(yǎng)自己的品質(zhì),,成為一個(gè)有用的人,,同時(shí)也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三年級(jí)日記篇八

太好了,,我就要有“文房四寶”啦,!哦耶!昨天,,爸爸跟我們視頻通話(huà),,我湊了過(guò)去:“爸,我的毛筆到了嗎,?”到了,!不信你看啊,嘿嘿……”爸轉(zhuǎn)換了鏡頭,,一個(gè)木盒子出現(xiàn)在我眼前,?!扒疲厦孢€有“文房四寶這個(gè)字咧,?!卑忠贿呎f(shuō),一邊打開(kāi)了木盒子,。

木盒里,,我最喜歡的是那塊砥,長(zhǎng)方刑,,黑不溜秋的,,刻著金色紋路,顯得很文雅,;一旁的最墨臺(tái)好像吃飽了,,又圓又扁。此外,,里面還有毛筆,、印章、擱筆架,,樣樣俱全,。

回到房間,我歡呼:“老爸萬(wàn)歲,!啊啊?。 ?/p>

三年級(jí)日記篇九

早上起床推開(kāi)窗戶(hù)一看,,哇,,下雪了!白茫茫的一片,,像一個(gè)粉妝玉砌的童話(huà)世界,。

上午我學(xué)完琴,和媽媽一起踏雪,。走在雪上,,軟軟的,像走在白云上一樣,,真舒服,。我和媽媽開(kāi)心的笑聲灑了一路,雪花仿佛也感染到了我們的快樂(lè),,在我們的腳底“嘎吱”“嘎吱”地唱起了歌,。

下午,我和同學(xué)羅天逸一起堆了一個(gè)小雪人。雪人的眼睛和鼻子是用黃豆做的,,嘴巴是用扣子做的,。這個(gè)小雪人美麗極了,像在和我們招手呢,!

晚上,,我和羅天逸玩了打雪仗,打得我們滿(mǎn)身都是雪,,像兩個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人,,可好玩了!

下雪的樂(lè)趣真多呀,,能踏雪,、堆雪人,還能打雪仗,。我愛(ài)這美麗的雪,!

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