在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

給中等學(xué)生的評語篇一

1.一個學(xué)期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興,。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂一個不勤學(xué)的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧!

2.該生遵紀守法,，思想上追求上進，尊敬老師,，樂于助人,，講文明,，懂禮貌，有集體榮譽感,，能團結(jié)同學(xué),，能坦誠待人，學(xué)習(xí)目的明確,，勤學(xué)好問,。是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。

3.韋茂端該生剛?cè)雽W(xué)時,，外語成績不容樂觀,，但經(jīng)過自己的不懈努力，成績一鳴驚人,，這不僅說明他的學(xué)習(xí)能力強,，更說明他有戰(zhàn)勝困難的信心和恒心。學(xué)習(xí)具有很強的`自覺性,，成績名列前茅,。能善待他人的批評和表揚。相信,，他到高中后,，會飛的更高更遠。

4.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游,。

5.你是個清純善良外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅嚴守紀律,，從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),，忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,，讓大家能看到你更多的閃光點,，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!

6.劉哲銘該生能嚴格要求自己,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。忠厚老實，做事實實在在,。雖不善言辭,，但一心向善。學(xué)習(xí)一直很勤奮,，有恒心,，能注重薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，如果有更好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的話,，那成績肯定能再上一個新的臺階,。

7.你文文靜靜踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感,。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。你是我的學(xué)生,，更似我的朋友，對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,，所以未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,，克服弱項,，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會明媚如春!

給中等學(xué)生的評語篇二

2.你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,，更上一層樓!

3.一個學(xué)期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興,。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂一個不勤學(xué)的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去,，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!

4.你是一個聰明文靜的好學(xué)生,，你自覺遵守紀律團結(jié)友愛熱愛勞動,，常常為班級默默地做事，為此,，老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁,，少份細心,。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色,。

5.每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結(jié)晶,，你熱心幫助同學(xué)團結(jié)友愛同學(xué),，你是老師的好助手。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧,，去攀登科學(xué)的高峰!

6.在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰,，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

7.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

8.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

9.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心，你的熱情有禮,，友善助人,，你的認真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢。我想,，笑容將會更加燦爛,。

給中等學(xué)生的評語篇三

1.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體,，但又常常給集體抹黑,，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),，以致學(xué)習(xí)一般,，工作想做好，但又缺乏主動精神,，能力也不夠,。愿你振作起來，“吃一塹,，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

2.你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標,，但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,，增強體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

3.你是我心目中比較認真善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,，對學(xué)習(xí)充滿信心,，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你早已醒悟,，各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著上進!

4.你思想上進，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心,，思維較敏捷，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉成長!

5.你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你,。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,，奮發(fā)上進!

6.你是一個聰明善良樸實懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩,，對待工作一絲不茍,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，對待集體有如生命,。愿你一切夢想成真!

7.你是我心目中比較認真踏實的男孩，你謙虛誠實，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽,。其實你暗地里很調(diào)皮,，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力,，學(xué)習(xí)如波浪,，忽高忽低。俗話說吃得苦中苦,，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧,，不要做膽小的懦夫!

8.你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔,，品行端正,，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務(wù),，你有強烈的集體榮譽感,，在校藝術(shù)節(jié)中獲素描水粉畫二項第二，為班級爭得了榮譽,，我對你充滿了感激之情,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項能力!

9.你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，你擅長足球,，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),，使你能在足球王國里騰飛,，我愿做你最忠實的球迷!

10.你是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責(zé)，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處融洽,，樂于助人,，環(huán)保意識強，愛惜糧食,，不挑食,，愛勞動，能吃苦耐勞,，這個學(xué)期學(xué)習(xí)進步很大,，已經(jīng)有了一定的自覺性，書寫工整美觀,，有時能獨立思考問題,，積極發(fā)言，老師希望以后要繼續(xù)努力,，學(xué)習(xí)上自己管理自己!

給中等學(xué)生的評語篇四

1.你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，心胸開闊，不因事與人爭斗,，在同學(xué)中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，學(xué)習(xí)認真主動，積極思考,，課堂練習(xí)獨立迅速完成,，思維活躍，老師很喜歡你,。但同時你身上也存在著不足的地方,，老師經(jīng)常和你談到，希望你改正自己身上的缺點,，為20xx年夢想成真打下堅實的基礎(chǔ),。

2.你本期來，遵規(guī)守紀,，與人為善,，班上組織的各項活動積極參與，參加音樂培訓(xùn),，學(xué)習(xí)上,，毫不馬虎,，因為你知道，今天的成績就是今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦,。經(jīng)過高二一年的努力,，你的學(xué)習(xí)成績有了長足的進步。

3.用你父親的話講,，一筆寫不出兩個“董”,，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照,。亦是從你父親那里知道,，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快能干的你,。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

4.同學(xué)們都喜歡你,，因為你的誠實可信,，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)異?？炭啵煽冇羞M步,，舉止行為良好,，遵守紀律，是一名合格的高中生,。

5.籃球賽場上你矯健的身姿,，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學(xué),。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實努力,，成績進步快,，且能穩(wěn)定在班上的前列。勤奮,、好學(xué),、頑強，是你對美好未來的向往,。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,，給我們一個又一個的驚喜!

6.這一學(xué)期你表現(xiàn)優(yōu)秀，積極參與學(xué)校組織的各項活動,，遵守校紀班規(guī),，有很強的集體榮譽感，生活中,，樂于助人,。你是一個肯學(xué)、求上進的學(xué)生,，為人謹慎,，心性坦蕩，處事比較有主見,，亦不自驕自大,。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成績進步較快,，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中有什么不懂的問題及時向別人請教,，將成績提高到一個新的水平。努力吧!

7.學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞,。你言語不多，待人謙和,、善良,。你不再癡迷于乒乓球，經(jīng)常提前趕到教室,。學(xué)習(xí)時,，默默用功，一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評,，穩(wěn)定的成績成為班上許多同學(xué)追趕的目標,。

8.你是位頭腦靈活的學(xué)生,，性格很堅強，用自己的行動來表明你要變成一個好學(xué)生的決心,。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心,，成績有進步，能力也有了提高,，更重要的是探索出了一條適合自己的道路,。繼續(xù)認真努力吧，相信自己的能力和智慧,。

10.你本學(xué)期以來,，上課能認真聽講，積極回答問題,，你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思路開闊，想象豐富,，興趣廣泛,。整潔大方，彬彬有禮,，沉穩(wěn)文靜,，有思想深度。學(xué)習(xí)成績有進步,，成為班上較多女生的學(xué)習(xí)榜樣,。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大，老師真誠希望你時時處處能向先進同學(xué)看齊,，早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

給中等學(xué)生的評語篇五

1,、你是一個很讓老師無奈的學(xué)生,，你的計算機“技術(shù)超群”，但你的主科成績卻不敢恭維,。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想,。但你可知，考不上高中,，你與理想的距離會越來越遠,。學(xué)期末，我的確見你認真了些,，但我擔(dān)心會否是“三日打魚,，四日曬網(wǎng)”,，望你多一點恒心與毅力。

2,、曾見你穿著一身筆挺的西裝,，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分,，因為你的打扮在校園內(nèi)太不合時宜,，我想，數(shù)年后,，馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,，也有可能窩在家里混日子。要知道,，虛度光陰,，其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,，多為自己將來想一想,。

3、你無論是性情,、形態(tài)都讓人覺得非?！翱蓯邸薄Ｄ闶且粋€乖巧的孩子,，學(xué)習(xí)從來不讓大人操心,。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”,。這樣下去可不行,，要刻苦鍛煉才是正道。

4,、看你的樣子,，黑乎乎的，似乎正氣凜然,。咧嘴一笑,，雪白的牙齒、黝黑的皮膚相映襯,，簡直可以作廣告,。這個學(xué)期，我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影,、繪畫愛好外,，還發(fā)現(xiàn)你的作文水平其實也不低，詞語量也挺大的,?？墒?，成績卻拉不上去。原因嘛,，就是少了勤奮,、刻苦。俗話說“少壯不努力,，老來徒傷悲”,。你要像你名字那樣強勁，用成績改變自己的前途和命運,。

給中等學(xué)生的評語篇六

1,、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜,，有主見,，思維也很活躍，但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難,，勇往直前！

2,、你外表深沉,，內(nèi)心活躍，觀察細致,，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個品學(xué)俱佳的'好學(xué)生。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實,，給人快樂；努力讓人進步,，給人智慧,！

3,、你思維靈活,，求知欲強，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績不斷進步,，老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌,！

4,、你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦,！

5,、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎,？希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

6,、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

7、你平凡而又樸實,、聰明而又大方,，軍訓(xùn)時,，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中,、活躍在班級活動中，我感激你,。你為了學(xué)習(xí)的長進正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你,！

8,、這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，彬彬有禮,，做事認真,，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,，改正粗心的毛病,，做老師的得力助手。

9,、怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來，你尊師守紀,，熱愛勞動,，上課專心聽講，成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題,，希望升上二年級后,，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

10,、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長,，聽從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難,，那么你定能成為“三好學(xué)生”,。你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩,，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好，如果你上課專心聽講,，認真做練習(xí),，那么你的進步會更大，努力??！

給中等學(xué)生的評語篇七

一個學(xué)期行將結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間又到了班主任為學(xué)生寫。

評語,。

的時候,，為中等生如何寫評語呢?下面是有中學(xué)生中等生評語，歡迎參閱,。

1.該生品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,，思維靈活,，領(lǐng)悟力強，活潑好動,，愛好廣泛,，性格開朗，學(xué)習(xí)上能深入鉆研,，形成了良好的學(xué)習(xí)方法,，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)良;熱心助人,，集體觀念較強，心直口快,，不隱瞞自己的想法,，做事有魄力，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

2.該生聰慧多思,，善于把握自己，把握時間。率直,、聰穎,、上進，對自己要求嚴格,，有主見,，對事情能夠認真分析，思想上要求進步,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，能力強,，成績穩(wěn)定,，能保持前列。

3.該生為人善良,，單純,，樂于助人，關(guān)心集體,，體貼老師,，明是非，懂道理,，對事物有自己的見解,，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想,，目標明確,，并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體，做事認真,，不計較名利,、得失。

4.該生性格活潑開朗,，能言善辯,，為人大方，有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,，思路開闊,，想象豐富，興趣廣泛,，有很強的接受能力,、強烈的進取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上，有緊迫感,，學(xué)習(xí)動力十足,，有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

5.該生聰慧多思，率直,、上進,，對自己要求嚴格，有主見,，對事情能夠認真分析,，思想上要求進步。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，專業(yè)能力強,。善于把握自己,，把握時間。成績穩(wěn)定,，能保持前列,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

6.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性強,，遵守紀律，團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，性格獨立，做事踏實,，有很強的責(zé)任心,，能圓滿完成各項工作，熱愛集體,，樂于助人,。學(xué)習(xí)刻苦認真，有充分的自信心,，敏捷的思維,，上課發(fā)言積極主動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性強,，忠厚誠實,，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。能勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認真,，能主動與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦，互相幫助,，人際關(guān)系融洽,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

7.該生能在思想上積極要求進步,，在行動上嚴格要求自己,。尊重師長，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，講文明，熱心于班集體的事情,，愛勞動,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有刻苦鉆研精神,，上課積極思考,，發(fā)言積極，時時有創(chuàng)造性的見解,，注意方法與效率,，成績優(yōu)異，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，待人有禮貌,，愛勞動,。上課積極思考，發(fā)言積極,，認真完成作業(yè),，往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀律,，團結(jié)同學(xué),，尊敬老師，主動為班集體做好事,。

8.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，為人踏實,、誠懇,正直,、真誠,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,。學(xué)習(xí)認真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列,。

9.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守紀律,，團結(jié)同學(xué),，尊敬老師，主動為班級體做好事,。有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。學(xué)習(xí)認真,、踏實,、刻苦，愛好藝術(shù),。

10.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)認真,、踏實,、刻苦，愛好藝術(shù),。忍耐力好,，毅力較強，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時遵規(guī)守紀,，是頗受贊賞的好學(xué)生。

11.該生思想上要求進步,，率直,、聰穎、上進,，對自己要求嚴格,，有主見，對事情能夠認真分析,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤于思考,，勤學(xué)上進，刻苦拼搏,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。擔(dān)任班干部，工作認真負責(zé),，能力強,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,，忠厚誠實,，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認真,，主動與老師和同學(xué)交流，互相幫助,。

12.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,，真誠，善良,，勤奮和聰穎,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實。沉穩(wěn),，機智,，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心,。

13.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)認真,、刻苦,，生活節(jié)儉，處世大方,。成績較穩(wěn)定,，保持前列。熱愛勞動,，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學(xué)的好評,。

14.該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，性格開朗,、熱情大方。做事負責(zé),、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。成績較穩(wěn)定,，保持前列。

15.該生性格開朗,、熱情大方,。做事負責(zé)、干練,，為人正直,、真誠，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，能始終圍繞自己的目標而努力,，善于把握自己。聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。

16.該生嚴于律己，品行端正,，為人誠懇,，待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和,，有良好的心理素質(zhì),，有聰明的頭腦，踏實的作風(fēng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦認真,，是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣,。

17.該生學(xué)習(xí)認真,、踏實，性格沉穩(wěn),，為人誠懇,，待人友善;刻苦，愛好藝術(shù),。忍耐力好,，毅力較強，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時遵規(guī)守紀,，是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，熱心助人，誠實勇敢,，集體榮譽感強能吃苦,，愛勞動，懂得謙讓,，遵守紀律,，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，喜歡幫助老師做事,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,，積極參加體育鍛煉,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

18.該生忠厚誠實,，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。有禮貌,，愛勞動，發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,，人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認真，能主動與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助。該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,，愛好體育,，敢講真話、能做實事,，善于思考學(xué)習(xí)認真,，上進心強、思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂于助人,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

19.該生聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，性格開朗,、熱情大方,。做事負責(zé),、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。為人正直,、真誠,，集體榮譽感強，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，謙虛,、誠實,，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽,。該生有很強的責(zé)任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞,。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩(wěn)定,，處于年級的頂尖水平,，但仍有很大的提高空間，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

20.該生率直,、聰穎、上進,，對自己要求嚴格,，有主見，對事情能夠認真分析,，思想上要求進步,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，熱愛體育運動,，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折,。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認真，主動與老師和同學(xué)交流,。

21.該生性格開朗,、熱情大方。做事負責(zé),、干練,。聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問,。為人正直,、真誠，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)上認真刻苦,，能始終圍繞自己的目標而努力,，善于把握自己，主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。

22.該生性格活潑開朗，能言善辯,，為人大方關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂群,，寬厚仁道,，善解人意，不激進,，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近，尊敬老師,，關(guān)心別人,，本質(zhì)純樸，在學(xué)習(xí)上有頑強的拼搏精神,、堅強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

23.該生品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致，思維靈活,，領(lǐng)悟力強,，活潑好動，愛好廣泛,，性格開朗，學(xué)習(xí)上能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法,，一貫保持旺盛的拼搏進取精神,，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺，成績優(yōu)良;熱心助人,，集體觀念較強,，心直口快，不隱瞞自己的想法,，做事有魄力,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

24.該生聰慧多思,，善于把握自己,，把握時間。率直,、聰穎,、上進，對自己要求嚴格,，有主見,，對事情能夠認真分析，思想上要求進步,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，能力強,，成績穩(wěn)定,，能保持前列。

25.該生為人善良,，單純,，樂于助人，關(guān)心集體,，體貼老師,，明是非，懂道理,，對事物有自己的見解,，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想,，目標明確,，并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體，做事認真,，不計較名利,、得失,。

26.該生性格活潑開朗，能言善辯,，為人大方,，有較強的應(yīng)變力;思維敏捷，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛，有很強的接受能力,、強烈的進取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,，有緊迫感，學(xué)習(xí)動力十足,，有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

27.該生聰慧多思，率直,、上進,，對自己要求嚴格，有主見,，對事情能夠認真分析,，思想上要求進步。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，專業(yè)能力強。善于把握自己,，把握時間,。成績穩(wěn)定，能保持前列,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

28.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，為人正直,、真誠,，集體榮譽感強，尊敬師長,，辦事認真,，自尊、好強,。團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力,，善于把握自己,。

29.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，為人正直、真誠,，集體榮譽感強,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力強，是一個各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生,。

30.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,，嚴格遵守學(xué)校紀律，思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,。愛好廣泛,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，知識面較寬,，學(xué)習(xí)認真,，上進心強，成績優(yōu)良,。

1.公維蒙同學(xué)熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處,，樂于助人，上課認真聽講,，熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，禮貌待人。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,，認真聽老師安排,，對老師交給的事情，認真負責(zé)的完成,。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，,。該生性格開朗,。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。

2.該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，關(guān)心集體，自理能力強;能與同學(xué)和諧相處,、融洽和睦,，愛好體育，敢講真話,、能做實事,，善于思考，具有較強的辦事能力,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

3.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，自學(xué)性強,，性格堅毅,，踏實，熱情,，勤學(xué)上進,，是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責(zé)，與同學(xué)們相處融洽,，樂于助人,，環(huán)保意識強，愛勞動,，能吃苦耐勞,。

4.該生性格開朗、熱情大方,。做事負責(zé),、干練,，為人正直、真誠,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，能始終圍繞自己的目標而努力,，善于把握自己,。聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。

5.該生嚴于律己,，品行端正,，為人誠懇，待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和,，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦,，踏實的作風(fēng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦認真,，是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

6.該生學(xué)習(xí)認真,、踏實,，性格沉穩(wěn)，為人誠懇,，待人友善;刻苦,，愛好藝術(shù)。忍耐力好,，毅力較強,，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀,，是老師比較贊賞的好學(xué)生,。該生尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人,，誠實勇敢,，集體榮譽感強能吃苦，愛勞動,，懂得謙讓,，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，喜歡幫助老師做事，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,，積極參加體育鍛煉，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

7.該生忠厚誠實,，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。有禮貌，愛勞動,，發(fā)言積極,。能勇敢面對困難和挫折，人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認真,，能主動與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助,。

8.該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦，愛好體育,，敢講真話,、能做實事，善于思考學(xué)習(xí)認真，上進心強,、思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂于助人,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

9.該生聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，性格開朗、熱情大方,。做事負責(zé),、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

10.該生學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。為人正直、真誠,，集體榮譽感強,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，謙虛、誠實,，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽,。該生有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流,。成績穩(wěn)定,，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

1.王萍同學(xué)遵守紀律，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，孝敬父母，禮貌待人;性格活潑,，開朗大方,，敢于堅持，積極進取,。,，有強烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,，好問上進,，樂于探究，敢于創(chuàng)新,，思維活躍,。集體意識強烈，身體素質(zhì)好,，心理健康,，素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展,。積極幫助別人,，擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù)，曾參加校運會,，并取得好的成績;語言表達能力較強,，善于言談，參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生,。

2.段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,，做事有成，學(xué)有所長,，體有所健”,。遵守學(xué)校紀律，刻苦學(xué)習(xí),。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,，該生堅守著自己心中的理想，努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅韌與刻苦。在生活中,，該生性格活潑,，喜歡運動。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,。該生積極參加學(xué)校組織的各項活動,，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,，讓該生有了鍛煉自己的機會,，培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽感。該生熱愛該生的集體,，團結(jié)同學(xué),，樂于幫助別人。

3.徐真同學(xué)有著明禮誠信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母,，禮貌待人;性格活潑,，開朗大方，敢于堅持,，積極進取,，學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,，好問上進,，樂于探究，敢于創(chuàng)新,，思維活躍。積極參加各種集體活動,，心理健康,，素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展,。積極幫助別人,，擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù)，曾參加校運會,，并取得好的成績;語言表達能力較強,。

4.該學(xué)生是一名活潑好動的學(xué)生，有著廣泛的興趣愛好,，積極主動去探索和學(xué)習(xí)一些自己感興趣的新事物,，并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當(dāng)然，有時也會因此而犯些錯誤,，以此為戒,，以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系，該生相信該生能做的更好,。積極鍛煉自身的素質(zhì),，不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)，都還不錯,，可能是好動的關(guān)系,，身體很好，心境也不錯,，不會發(fā)生走極端的情況,。

5.蘇蒙是一個普普通通的農(nóng)村孩子，淳樸的民風(fēng)使該生善良,，困苦的生活使該生堅強,，素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學(xué)之間和睦相處,，樂于幫助他人,，勞動積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu),，性格開朗,，有較強的實踐能力和組織能力，感受生活,，熱愛生活,，品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛幼,，經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，是家長眼中的好孩子,，是鄰居的好榜樣,。劉坤同學(xué)在校尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手,。該生學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,。本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。當(dāng)然該生也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，相信該生只要克服這些問題,，該生就能做的更好。忘繼續(xù)努力,。

6.該生思想上要求進步,，率直、聰穎,、上進,，對自己要求嚴格，有主見,，對事情能夠認真分析,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系融洽,。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤于思考,，勤學(xué)上進,，刻苦拼搏，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。擔(dān)任班干部，工作認真負責(zé),，能力強,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,，忠厚誠實,，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認真,，主動與老師和同學(xué)交流,，互相幫助。

7.該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度,。

刻苦學(xué)習(xí)，有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，有強烈的集體榮譽感，團隊合作精神和做事責(zé)任心在校期間樂于助人,，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，通過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實的基礎(chǔ)知識由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，和明確的學(xué)習(xí)目標獲得‘三好學(xué)生’榮譽稱號,，并獲得獎學(xué)金得到了同學(xué)和老師的肯定業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強體質(zhì)，熱愛勞動積極參加各項文體活動,，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神。

8.楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則,，待人真誠,，團結(jié)同學(xué)，有較強的責(zé)任心和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。擔(dān)任班長的職務(wù)使該生積累了豐富的實踐經(jīng)驗和認識成果,。該生陽光自信，性格活潑開朗,，喜歡挑戰(zhàn)自該生,。善于抓住每一個機會來展示自己。為了更好地做好21世紀的接班人,，該生積極參加學(xué)校組織的運動會,，競賽和歌詠比賽。該生能言善辯,，聲音宏亮的,。出生在農(nóng)村，該生更加懂得學(xué)習(xí)的機會來之不易,。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,，不怕吃苦,，被評為優(yōu)秀團員。該生熱愛生活,，有較強的審美感和欣賞能力,。

9.該生性格開朗、熱情大方,。做事負責(zé),、干練。聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。為人正直,、真誠,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力,，善于把握自己,，主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。

10.該生性格活潑開朗,，能言善辯，為人大方關(guān)心集體,、幫助同學(xué),、隨和樂群，寬厚仁道,，善解人意,，不激進，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近,，尊敬老師，關(guān)心別人,，本質(zhì)純樸,，在學(xué)習(xí)上有頑強的拼搏精神,、堅強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

給中等學(xué)生的評語篇八

一則好的,。

評語,。

能夠溝通師生之間的情感激勵學(xué)生幫助其正確認識自我樹立不斷進取的信心對學(xué)生的成長產(chǎn)生深刻的影響,。你知道要怎么樣寫好給二年級中等學(xué)生的評語嗎?下面是本站小編為大家整理的給二年級中等學(xué)生的評語.供大家分享。

1.你是個乖巧,、好學(xué)的女孩,。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真,，在這一學(xué)期內(nèi),，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學(xué)生,。

2.你是個誠實、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦,，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓,。

3.活潑、好動是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺,，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成,，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進步,。

4.你是個勤奮、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體，作業(yè)認真,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦,，爭取更大的進步,。

5.你聰明,、可又太頑皮。你尊敬師長,，熱愛集體,，各項活動積極參加，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上進步很大,，希今后不要驕傲，堅持不懈,，爭取做個好學(xué)生,。

6.你是個誠實的孩子，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，學(xué)習(xí)有上進心，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步,。

7.你是個聰明,，機靈的小男孩。各項活動積極參加,，尊敬師長,，對人有禮貌，學(xué)習(xí)有進步,，但字跡欠工整,，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

8.你是個活潑,，可愛的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體,，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,，但你對作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行,。

9.你是個誠實的孩子,，能和同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正,，但上課經(jīng)常開小差,，導(dǎo)致成績不太理想，希今后改正缺點,，爭取進步,。

10.活潑、開朗是你的天性,，你熱愛集體，各項活動積極參加,，對人有禮貌,，由于你的努力，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，走到隊伍的前列去。

11.你誠實,，勤奮的男孩作業(yè)認真完成,，字跡工整。同學(xué)之間友好相處,，上課不太愛發(fā)言,，學(xué)習(xí)上有進步，希今后揚長避短,，爭取更大的進步,。

12.你是個聰明，好學(xué)的男孩,，你熱愛集體,，各項活動積極參加，同學(xué)之間互幫互助,。在不斷努力下,，成績會有所進步。希你再接再厲,，勇攀高峰,。

13.你是個爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱,，熱愛集體,，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整,，計算方面有點粗心,，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。

14.你是個誠實,，憨厚的男孩,，你學(xué)習(xí)認真，字跡端正,。熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,，成績有所進步,。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生,。

15.你是個活潑,，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,，你作業(yè)認真，學(xué)習(xí)有進步,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你會是個很了不起的好學(xué)生。

1.你是一個活潑,、聰明而有能干的學(xué)生,，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

2.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

3.你機靈、調(diào)皮,，尊敬師長,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，但在學(xué)習(xí)上無進取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

4.你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

5.黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，有較強的集體榮譽感,。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫，多思多問,，你的成績一定會突飛猛進!

6.你學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責(zé)，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,，力爭上游,。

7.你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡,，平時穿戴整潔,，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進步,，作業(yè)常拖拉，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字。

8.你是一個愛學(xué)習(xí),，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時穿戴整潔,，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進。

9.你是個老實,、害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認真,，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認真細心些,，努力提高小成績。

10.你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

11.你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育鍛煉,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有突破,。

12.在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。

13.在老師心目中，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

14.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人,。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”,。

15.在老師心目中，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩,。見到老師，你總是笑臉相迎,，與團結(jié)和睦相處,，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛,。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心,。說真的,，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,，奮勇前進,，你一定會很出色的。

16.在老師眼里,，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),，你也很真誠,。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確,。在這里,，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

17.在老師眼里,，你是一個文靜、內(nèi)向的女孩,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，對待同學(xué)，你也能很熱情,、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,，老師對你充滿信心,，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里,，在學(xué)習(xí)上狠下苦功,，不懂就問，爭取進步,。

18.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很熱情真誠。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,，相信你會比現(xiàn)在更加出色,。

19.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,，心地善良,，因此,，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你記住：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

20.在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動,，樂于助人,。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,，只要你好好努力,，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

1.你是那么的踏實,，對老師布置的作業(yè)總能認真地完成;你是那么的聰明,，對于學(xué)過的知識總是牢固掌握;你是那么的友善，對于有困難的同學(xué),，總是熱情相助……老師希望你在新的一學(xué)期里更加嚴格地要求自己,，使自己變得更加完美!

2.你是一位認真而積極的孩子。每當(dāng)看到你在課堂上高高舉起的小手,，聽著你在課堂上那響亮,、自信的回答聲，老師總是看在眼里,，喜在心里,。繼續(xù)努力吧，我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!

3.你是個聰明的孩子,，在學(xué)習(xí)過程中接受能力強，掌握知識快;你也是個聽話的孩子，對老師布置的作業(yè)總能按時認真地完成;你還是個活潑的孩子,，課間常能看到你快樂的影子,。希望你嚴格要求自己，不斷進步!

4.你是個乖巧,、懂事的小女孩,，見到老師總是很有禮貌地問好。課堂上你認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，有很強的上進心。勞動時,，也常能看到你忙碌的身影,。要是天天都能看到你最漂亮的作業(yè)就更好了!

5.你是一個非常可愛的陽光男孩：上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)工整。值得一提的是,，每次打掃衛(wèi)生,，你總是比其他同學(xué)做得更好，老師很滿意,。新學(xué)期,，你還應(yīng)該更嚴格地要求自己。這樣會讓自己更完美,。

6.活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快!刀不磨要生銹,，水不流要發(fā)臭，人不學(xué)習(xí)要落后,。眾人都在努力奔跑，你慢吞吞的怎能跟上全班的節(jié)奏?不要埋怨自己腦瓜不靈,，不要羨慕別人成績優(yōu)秀,。只要舍得付出汗水，你的成績也能更上一層樓!

8.你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，熱愛集體,，熱心助人,，愛勞動，講衛(wèi)生,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮。希望你繼續(xù)努力,，更加認真地對待學(xué)習(xí),，使自己更上一層樓!

9.你是一個懂事的孩子，做事認真仔細,，這個學(xué)期各方面進步明顯：能虛心接受老師的意見,，熱情待人，尊敬老師,，努力團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，做事有條有理,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀。老師對你的進步很滿意!

10.這學(xué)期,，你的進步可真大呀,，老師表揚小朋友時，常常有你的名字,。你那高高舉起的小手,，你那響亮的回答，你那工整的作業(yè),，還有小干部工作時那忙碌的身影,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會是最出色的!

作文,。

也會寫得很好,。今后，老師還想看到你寫得更工整的作業(yè),。你一定不會讓我失望吧!

12.應(yīng)該說,，你是個能說會道的孩子，課堂上,，總能看到你高高舉起的小手,。你獨特的見解，贏得了老師、同學(xué)的贊賞,。課外,，你又活躍在同學(xué)們中間，充滿了勃勃朝氣,，猶如一個跳動的音符,。最近，你作業(yè)的速度也比以前加快了,?？磥恚汩_始懂事了,。老師為你的進步喝彩!

13.小女孩,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題那么準確,，態(tài)度是那么大方,，聲音是那么洪亮。你的每個字都寫得那么工整,，每篇作文都寫得那么認真,，深得老師和同學(xué)們的贊賞。希望你更加嚴格要求自己,，取得更大的進步!

14.在老師心目中,，你是一個心地善良，為人厚道的男孩兒,，尊敬老師,，熱愛集體，作業(yè)認真,，學(xué)習(xí)成績有了一定的進步,。如果上課聽講再專心點，發(fā)言積極主動些,，你一定會跑在很多同學(xué)前面,。老師相信你!

15.聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認真,，總是按時完成作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡;你熱愛勞動，每次值日,，總能看到你忙碌的身影,。不過，老師想悄悄地告訴你,，如果上課不和同學(xué)講小話,，你的成績一定會更優(yōu)秀,。