我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

法制安全教育心得體會(huì)篇一

在法制社會(huì)中，法律意識(shí)和安全意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于每個(gè)人都是至關(guān)重要的,。為了加強(qiáng)青少年的法制和安全教育,，今年暑假我參加了一場(chǎng)法制安全教育會(huì)。通過(guò)這次會(huì)議,，我對(duì)于法制和安全有了更深入的了解,，也從中獲得了一些心得體會(huì)。

首先,，法制意識(shí)的培養(yǎng)非常重要。在會(huì)議上,，我們學(xué)到了法律的概念,、法律的起源以及法律對(duì)于社會(huì)的重要性。法律不僅是人們行為方式的規(guī)范,，還是社會(huì)秩序的支撐,。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我們可以更加規(guī)范自己的行為,，避免違法犯罪的行為,，為社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。同時(shí),，我們也了解到了法律對(duì)于保護(hù)公民權(quán)益和維護(hù)社會(huì)秩序的重要作用,，使我們對(duì)法律更加尊重和信任，也更加愿意去為維護(hù)社會(huì)公平、正義的法制環(huán)境而努力,。

其次,，安全意識(shí)的培養(yǎng)是法制安全教育的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代社會(huì),，各種安全風(fēng)險(xiǎn)隨處可見,，我們要提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)防范和解決安全問題,。通過(guò)會(huì)議,，我們了解到了一些常見的安全問題，例如交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、食品安全等等，并且學(xué)習(xí)了應(yīng)對(duì)這些問題的方法和技巧,。比如,，在交通安全方面，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,，注意行人和車輛的安全,，不亂穿馬路；在網(wǎng)絡(luò)安全方面,，我們應(yīng)該保護(hù)個(gè)人隱私,，不隨便泄露個(gè)人信息，不相信網(wǎng)絡(luò)陌生人的誘導(dǎo),。通過(guò)這些學(xué)習(xí),，我們的安全意識(shí)得到了提高，可以更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種安全問題,。

另外,，法制安全教育會(huì)還提醒我們要關(guān)注身邊的法制和安全問題。在日常生活中,，我們常常會(huì)遇到一些法律和安全問題,，只有關(guān)注這些問題，才能更好地保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益,。比如,，在家庭中，我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí),，了解家庭成員的權(quán)益,，發(fā)現(xiàn)家庭暴力等問題時(shí)及時(shí)尋求幫助；在學(xué)校中,，我們要學(xué)會(huì)通過(guò)法律途徑解決校園欺凌和侵害等問題,；在社會(huì)中,，我們要關(guān)注法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)行情況，積極參與公益活動(dòng),，為社會(huì)的法制建設(shè)做貢獻(xiàn),。通過(guò)關(guān)注身邊的法制和安全問題，我們不僅可以提升自己的法制和安全意識(shí),，還能為社會(huì)的穩(wěn)定和諧發(fā)揮作用,。

最后，法制安全教育會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到了法制和安全教育的重要性,。在現(xiàn)代社會(huì),，要想獲得全面發(fā)展，不僅要有良好的學(xué)術(shù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備,，還要具備法制和安全意識(shí),。通過(guò)法制和安全教育，我們能夠深入了解法律和安全知識(shí),，樹立正確的法制和安全觀念,，并且能夠在面對(duì)法律和安全問題時(shí)迅速作出正確的判斷和決策。與此同時(shí),，法制和安全教育也是一種思想教育,，通過(guò)培養(yǎng)法律和安全意識(shí)，我們能夠更好地約束自己的行為,，形成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范,。

綜上所述，參加法制安全教育會(huì)給予我深刻的啟示和體會(huì),。法制意識(shí)和安全意識(shí)的培養(yǎng)是每個(gè)人所必須具備的素質(zhì),，也是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。通過(guò)法制安全教育的學(xué)習(xí),，我們能夠提高自己的法制和安全意識(shí),，更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展要求，為社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn),。希望未來(lái)能有更多的青少年參與到法制安全教育中來(lái),，共同為法治社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

法制安全教育心得體會(huì)篇二

第一段：

一直以來(lái),，教育都扮演著培養(yǎng)人才的重要角色。而在當(dāng)代社會(huì),，安全與法制教育被越來(lái)越多地重視起來(lái),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸和學(xué)習(xí)，我對(duì)安全與法制教育有了深刻的體會(huì),。安全與法制教育不僅僅是一門學(xué)科,，更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),，它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課堂的范疇。通過(guò)安全與法制教育的學(xué)習(xí),，我更加意識(shí)到了安全和法制在我們的日常生活中的重要性,。

第二段：

安全與法制教育教會(huì)了我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己和他人的安全。從小學(xué)到高中,，我們學(xué)習(xí)了各類安全知識(shí),，比如交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、火災(zāi)安全等,。這些知識(shí)使我們明白了如何避免危險(xiǎn)和保護(hù)自己的生命安全。在日常生活中,，我們要遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路，不闖紅燈,，在乘車時(shí)排隊(duì)有序,。在上網(wǎng)時(shí)，我們要注意個(gè)人隱私的保護(hù),，不隨意泄露個(gè)人信息,。在防火安全上，我們要知道如何正確使用電器,，安全疏散等,。這些安全知識(shí)為我們提供了基本的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

第三段：

安全與法制教育還教會(huì)了我們遵守法律法規(guī),。正義是社會(huì)的基石,，法律是正義的表達(dá)和體現(xiàn)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,，我們還學(xué)習(xí)了憲法,、刑法、行政法等法律法規(guī)的基本知識(shí),。這些知識(shí)教會(huì)我們要遵守法律,，不犯法，不做違法的事情,。同時(shí),，法律也為我們提供了保障，當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),，我們可以通過(guò)法律途徑維護(hù)自己的權(quán)益,。在課堂上，我們還學(xué)習(xí)了法律意識(shí)的培養(yǎng),，了解了自己的權(quán)利和義務(wù),，學(xué)會(huì)了如何正確維護(hù)自己的權(quán)益,。

第四段：

安全與法制教育讓我們認(rèn)識(shí)到，安全和法制不僅僅是政府的責(zé)任,，更是每個(gè)公民的責(zé)任,。在學(xué)校、家庭和社會(huì)中,，我們都要具備安全和法制的意識(shí),。作為學(xué)生，我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，不干擾教學(xué)秩序,，不參與打架斗毆等違法行為。作為家庭成員,，我們要遵守家庭紀(jì)律,，不偷盜家人的財(cái)物，不打罵家人等,。作為社會(huì)成員,，我們要遵守社會(huì)規(guī)范，不隨意亂扔垃圾,，不參與詐騙等違法犯罪行為,。通過(guò)安全與法制教育的學(xué)習(xí)，我們明白了每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)社會(huì)的安全與法制,。

第五段：

綜上所述,，安全與法制教育對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。它不僅僅是一門學(xué)科,，更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),。通過(guò)安全與法制教育的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和他人的安全,，學(xué)會(huì)了遵守法律法規(guī),，學(xué)會(huì)了維護(hù)社會(huì)的安全與法制。安全與法制教育的目的是培養(yǎng)我們正確的生活態(tài)度和行為準(zhǔn)則,，讓我們成為一個(gè)自律,、守法的公民。只有通過(guò)安全與法制教育的學(xué)習(xí),，我們才能真正理解安全與法制的意義,，更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為我們的國(guó)家創(chuàng)造和諧,、安全的社會(huì)環(huán)境,。

法制安全教育心得體會(huì)篇三

早上來(lái)到學(xué)校后，班主任老師告訴我們今天第三四節(jié)課要由專家來(lái)給我們開法制報(bào)告會(huì),。

我來(lái)到階梯教室門口,，等待專家們?nèi)雸?chǎng)。在我們拍手歡迎專家入席的時(shí)候,，王校長(zhǎng)說(shuō)由專家向?qū)嶒?yàn)中學(xué)曾送禮物,。可見,，這是友誼的象征,。

專家為我們講了一系列未成年犯罪的案例，這使我感到非常驚訝,。以前我也認(rèn)為未成年人怎么會(huì)犯罪呢,，但我現(xiàn)在明白了，未成年人有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)犯罪,。

專家說(shuō)：“未成年人應(yīng)該遵紀(jì)守法,，真愛生命，自覺設(shè)計(jì),，美好人生,。”這四個(gè)詞在我腦子里重復(fù)了很多遍,，讓我知道了人生是需要紀(jì)律的,。首先，專家告訴我們,，要遵守交通規(guī)則,，保護(hù)自己的安全。為我們講了一個(gè)小女孩向吐把頭伸出車外削掉了的故事,，這讓我感到十分害怕,。后來(lái)專家告訴我們要提高警惕，防范于未然,，防止犯罪分子對(duì)我們進(jìn)行人身傷害,，這讓我想到了以后黑夜不能自己獨(dú)出門，謹(jǐn)防犯罪人士對(duì)我們圖謀不軌,。我心里想到這次聽完專家的報(bào)告會(huì)后,，自己以后一定要吸取前人的教訓(xùn)，自覺設(shè)計(jì)美好人生,。

專家還為我們講了早戀的問題,，說(shuō)早戀只是喜劇開頭，悲劇結(jié)尾,。所以講了一個(gè)實(shí)例,，說(shuō)一個(gè)不滿18歲的女孩懷了男孩的孩子，結(jié)果殺死女孩的事,。不論男女都有一個(gè)青春期,，所謂青春期,，即從童年到成年的過(guò)渡時(shí)期，這個(gè)時(shí)期,，在心理上和生理上都會(huì)發(fā)生很大的變化,，其中最大的變化是身體的急速增長(zhǎng)、第二性征的成熟,。如何正確,、順利地度過(guò)青春期，就顯得尤為重要,。而對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),，早戀問題猶如洪水野獸，是影響中學(xué)生身心健康的一個(gè)很重要的問題,。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),，青春期是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)身體的時(shí)期，體育鍛煉至關(guān)重要,，能使你增強(qiáng)耐力和抗病的能力,。認(rèn)識(shí)到中學(xué)生早戀的危害，對(duì)身心健康成長(zhǎng)非常重要,。

這次報(bào)告會(huì),，我受益匪淺。

法制安全教育心得體會(huì)篇四

可以說(shuō),，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué),、朋友，以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾,，也許都是一些小事,。既然是一些小事，那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理,，不需要?jiǎng)佑梦淦?，這樣會(huì)毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過(guò)這樣的事：一天,，一個(gè)小組在班里值日,，最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái),，不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上,。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句：“喂，你沒長(zhǎng)眼睛啊,，往哪甩呢,！”拿著墩布的男生還比較有誠(chéng)意地說(shuō)：“對(duì)不起，真是不好意思，我一定注意,?！笨闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人，“你一聲對(duì)不起就完了,，這衣服怎么辦,。”那個(gè)男生見情勢(shì)不對(duì),，有點(diǎn)怒火了，這下,，兩個(gè)人便吵了起來(lái),，還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了,。僅僅一滴水的事,，就引發(fā)出這么大的事，太不值了,。

接下來(lái),，又通過(guò)學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢事件”又揭示了如今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢,，不給錢就得挨揍,，這簡(jiǎn)直是天理何在呀！

我認(rèn)為,，一個(gè)人如果沒錢,，他不是最窮的；但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話,，那就是真的窮了,。

說(shuō)到尊重，也與寬容緊緊相連,。如果你想得到別人的尊重,，就應(yīng)該做到自己該做的事，就應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人,，善待自己,。這樣才有資格接受別人的尊重，才有資格提“人,?！?/p>

如果你可以做到寬容一小步，那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害,，警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事,。

近段時(shí)間，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動(dòng)。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論,，通過(guò)學(xué)習(xí),，本人受益匪淺，對(duì)依法執(zhí)教,、關(guān)愛學(xué)生,、無(wú)私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范,。在沒有法律約束的時(shí)候,，教師的'教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心,。為了取得比較好的教學(xué)成績(jī),，有的老師采取了一些過(guò)激的行為，如體罰學(xué)生等,?！督處煼ā穼?duì)此給出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的主要陣地,，保護(hù)少年兒童健康成長(zhǎng)是教育工作者的神圣職責(zé),。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則,。教師要面向?qū)W生,，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不要偏愛一部分人,，歧視另一部分人,。對(duì)于優(yōu)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的學(xué)生,，要深入了解情況,，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,。要善于發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)后進(jìn)生身上的積極因素，肯定他們的微小進(jìn)步,，尊重他們的自尊心,，鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心，幫助他們滿懷信心的成長(zhǎng),。對(duì)于極個(gè)別屢教不改,、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作,，以理服人,，不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生,。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,。對(duì)于體罰和變相體罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校,、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,，必須及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，幫助他們認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤,，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘,。對(duì)于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的,，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。

法制安全教育心得體會(huì)篇五

開學(xué)是學(xué)生們迎接新學(xué)期,、新挑戰(zhàn)的時(shí)刻,，也是教育部門加強(qiáng)法制教育的關(guān)鍵時(shí)期。近日,，我們學(xué)校組織了一次開學(xué)安全法制教育活動(dòng),。通過(guò)參與其中，我深深體會(huì)到了法制教育的重要性,，同時(shí)也明白了如何在學(xué)校生活中注重安全法制,，保護(hù)自己和他人的重要意義。以下是我在這次教育活動(dòng)中的心得體會(huì),。

首先,，開學(xué)安全法制教育讓我認(rèn)識(shí)到了法律的權(quán)威和重要性。我們學(xué)校的法制教育工作者向我們講解了國(guó)家法律的作用和存在的意義,，解釋了法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和安全的重要性,。通過(guò)一系列具體的案例分析，我意識(shí)到在學(xué)校生活中,，尊重法律,、遵守法律是我們作為學(xué)生的責(zé)任之一。只有深入了解法律,、遵守法律,，我們才能做到自我保護(hù)、維護(hù)社會(huì)公平正義,。

其次,，開學(xué)安全法制教育讓我明白了安全是我們生活的底線。在這堂安全法制教育課上，我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防火災(zāi),、交通事故,、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的常識(shí)。這些知識(shí)點(diǎn)實(shí)際應(yīng)用廣泛,，為我們?cè)谛@中注重安全提供了指導(dǎo),。我們了解到，每一個(gè)安全意識(shí)的增強(qiáng),、每一個(gè)預(yù)防措施的落實(shí),，都可以保護(hù)自己、保護(hù)他人,。只有在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí),，我們才能更好地發(fā)展自己的潛力。

再次,，開學(xué)安全法制教育讓我認(rèn)識(shí)到了與他人和睦相處的重要性,。在教育活動(dòng)中，老師們強(qiáng)調(diào)了學(xué)生間的和諧關(guān)系和積極友好的交往,，讓我們明白了文明禮貌的重要性,。而在法制教育方面，我們學(xué)習(xí)了法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)和諧,、減少矛盾沖突的作用,。通過(guò)這次教育活動(dòng)，我明白了只有在友好的氛圍下,，我們才能共同提高,、共同進(jìn)步。在學(xué)校中,，我們要牢記保護(hù)他人權(quán)益的法律底線,，避免欺凌和暴力行為的發(fā)生。

最后,，開學(xué)安全法制教育讓我認(rèn)識(shí)到了家校合作的重要性,。在教育活動(dòng)中，學(xué)校和家庭共同參與,，讓我們感受到了家校合作的力量,。無(wú)論是學(xué)校的法制教育，還是家庭的安全意識(shí)培養(yǎng),，都需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同努力,。只有家庭和學(xué)校齊心協(xié)力，才能為孩子們營(yíng)造一個(gè)安全,、穩(wěn)定,、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,。同時(shí)，學(xué)校也通過(guò)這次教育活動(dòng)向家長(zhǎng)傳遞了關(guān)于法律的重要知識(shí),，讓他們能夠與孩子們共同參與維護(hù)法制秩序,。

總的來(lái)說(shuō)，開學(xué)安全法制教育讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了法制教育的必要性和重要性,。在學(xué)校生活中,，只有注重安全法制，我們才能保護(hù)自己和他人的權(quán)益,，創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我希望通過(guò)自己的努力，提高自己的安全意識(shí)和法律素養(yǎng),，為學(xué)校的和諧與穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量,。同時(shí)，我也會(huì)引導(dǎo)身邊的同學(xué)和朋友,，共同遵守法律,，在和諧共處的校園中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,。

法制安全教育心得體會(huì)篇六

近年來(lái),，隨著社會(huì)的發(fā)展以及人們對(duì)法律意識(shí)的提升，法制教育日益受到重視,。作為一種針對(duì)社會(huì)群體普遍進(jìn)行的教育，法制與安全教育課的聆聽不僅能夠提高我們的法律意識(shí),，還能增強(qiáng)我們的安全意識(shí),，為我們的生活和學(xué)習(xí)提供保障。近期,，我在學(xué)校參加了一次法制與安全教育課程,，深受啟發(fā)和教育。以下是我的心得體會(huì),。

首先,，法制與安全教育課讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)對(duì)社會(huì)的重要性。在課堂上,，老師為我們講解了一系列的法律知識(shí)和案例,。通過(guò)這些案例的分析和剖析，我對(duì)法律的威力有了更深刻的認(rèn)識(shí),。我意識(shí)到,，法律旨在保護(hù)公民的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的秩序和穩(wěn)定,。它是我們生活的基礎(chǔ),，是我們安全的保障,。只有遵紀(jì)守法，才能在社會(huì)中獲得更多的自由和保障,。

其次,，法制與安全教育課讓我認(rèn)識(shí)到了法律意識(shí)的重要性。在課堂上,，老師強(qiáng)調(diào)了法制觀念的培養(yǎng)和養(yǎng)成,。我們要學(xué)會(huì)用法律的眼光看問題，要有正確的法律意識(shí),，遇到問題的時(shí)候要善于運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)解決,。通過(guò)這次課，我深切感受到,，只有具備良好的法律意識(shí),，我們才能拒絕犯罪，維護(hù)正當(dāng)權(quán)益,，以及在緊急情況下采取正確的處置手段,。同時(shí)，法制課也提醒我們,，人人都應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,，只有這樣才能構(gòu)建和諧社會(huì),。

再次，法制與安全教育課教會(huì)了我很多實(shí)用的安全知識(shí),。在我們生活中,，安全問題無(wú)處不在。無(wú)論是出行還是上網(wǎng),，我們都存在一定的安全隱患,。在這門課上，老師為我們普及了一些安全知識(shí),，如如何避免網(wǎng)絡(luò)詐騙,、如何自救和報(bào)警等。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),，我們能夠提高自身的安全意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。有了這些知識(shí)的指導(dǎo)和啟發(fā),，我們可以更好地避免安全事故的發(fā)生,，保護(hù)自己和身邊的人。

此外,，法制與安全教育課還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)急處理的能力,。在這門課上,，老師經(jīng)常通過(guò)展示案例來(lái)引發(fā)討論，并要求我們根據(jù)相關(guān)法律條文提出自己的見解和處理方案,。這種團(tuán)隊(duì)合作和情景模擬的學(xué)習(xí)方式,，讓我更加深入了解了法律的運(yùn)用和實(shí)踐。同時(shí),，課堂上的討論和建議也提高了我的應(yīng)急處理能力,。學(xué)會(huì)在緊急情況下冷靜應(yīng)對(duì)并迅速作出決策，是我從這門課中最寶貴的收獲之一,。

綜上所述,，通過(guò)參加法制與安全教育課，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法律的重要性,，培養(yǎng)了正確的法律意識(shí),，掌握了實(shí)用的安全知識(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)急處理能力,。這門課程不僅增強(qiáng)了我們的自我保護(hù)能力,，更能夠?yàn)槲覀兘窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活提供良好的法律保障。希望通過(guò)這門課程的持續(xù)推廣和學(xué)習(xí),，更多的人能夠樹立正確的法治觀念,，遵紀(jì)守法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn),。

法制安全教育心得體會(huì)篇七

生命屬于我們的只有一次,，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，自覺尊重法律,，沒有規(guī)矩,，不成方圓。

犯罪,，犯法,，他們是兄弟嗎不,，不是,。

犯法，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,；犯罪,，就像一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰花，一旦你觸摸了它,，就會(huì)淚流不止,。

20xx年10月28日，我們看了《法制教育講座》,，它告訴我們,，近年來(lái),，中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會(huì)的不良風(fēng)氣所造成的，還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,，面對(duì)可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自己,。

看完這個(gè)講座，有的同學(xué)會(huì)問,，我們是中小學(xué)生,，怎么會(huì)殺人呢?！贝鸢负芎?jiǎn)單為了自己的利益,，為了能去網(wǎng)吧玩，為了買一些傷害自己,，卻又能感到快樂的,。別人不愿給，就拿刀殺人,，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖,。而這些原因，往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯(cuò),。

青少年是祖國(guó)的希望,，是祖國(guó)未來(lái)的繼承人。珍愛生命,，共建和諧社會(huì)吧,！聽了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺,。

一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的.。

我想,，造成他們現(xiàn)在的樣子,，根本原因是他們的法律意識(shí)太差，總認(rèn)為自己做的是小事,，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái),。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),，為了解氣,，才范下了故意殺人罪，當(dāng)初如果平下心來(lái)仔細(xì)想想,，自己該不該做這些事,，也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。

犯了罪,，一關(guān)就是幾年,，十幾年,，甚至是把一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,，每個(gè)人只有一次,。而在人生的旅途中,，青春則是最美麗的篇章,，如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,，那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,，陷入無(wú)底深淵,，不能自拔,。

青少年犯罪,，不僅虛度了自己的青春年華，還會(huì)連累到自己的所有家人,，因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事,。

所以,，我們要預(yù)防犯罪。

首先要不斷樹立法律意識(shí),，增強(qiáng)法制觀念,，并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事,，做一個(gè)合法的好公民。

平時(shí)要從自我做起,，從小事做起,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我,。

不過(guò)我想,，那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路,，如果身旁有這樣的人,，我們也要盡可能的幫助他們,，讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù),，從而給他找回自信。

法制安全教育心得體會(huì)篇八

近年來(lái),，我國(guó)社會(huì)發(fā)展迅速,，人們生活水平提高了,，但也面臨著各種各樣的安全問題，法律意識(shí)薄弱,，安全意識(shí)淡漠,。為了提高廣大民眾的法律素養(yǎng)和安全意識(shí)，我校不斷加強(qiáng)法制與安全教育課程的開展,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我深刻體會(huì)到了法制與安全教育的重要性。以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì),。

首先,，法制與安全教育課程使我深刻認(rèn)識(shí)到法律的必要性。在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中,，我對(duì)法律只是一種模糊的概念,，僅僅是在武俠小說(shuō)和電視劇中才會(huì)出現(xiàn)的東西。而通過(guò)法制與安全教育課程的學(xué)習(xí),，我了解到法律是社會(huì)管理和規(guī)范行為的重要工具,，是保護(hù)人民合法權(quán)益的基石。我們每個(gè)人都要在法律的約束下生活,、工作和學(xué)習(xí),，只有合法合規(guī)，才能維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全,。

其次,，法制與安全教育課程增強(qiáng)了我對(duì)安全問題的警覺性。安全問題是每個(gè)人都必須面對(duì)和解決的難題,。然而,，在以前，我對(duì)于安全問題的認(rèn)識(shí)僅限于個(gè)人生活和工作中的一些方面,，對(duì)其他的警覺性則匱乏,。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我了解到安全問題不僅僅是個(gè)人的,，更是社會(huì)的,，更是國(guó)家的。我們要從自身做起,，提高自我保護(hù)能力,，同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注他人的安全，共同維護(hù)社會(huì)的安全穩(wěn)定,。

再次,，法制與安全教育課程幫助我明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。在我過(guò)去的生活中，我很少考慮到自己的責(zé)任和義務(wù),，總是以自我為中心去追求個(gè)人利益,。然而，在法制與安全教育課程中,，我們學(xué)習(xí)到了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。我們作為公民，應(yīng)當(dāng)熱愛國(guó)家,，遵守憲法和法律,，維護(hù)社會(huì)秩序，履行社會(huì)責(zé)任,。只有每一個(gè)公民都能夠認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù),，社會(huì)才能夠更加和諧穩(wěn)定。

最后,，法制與安全教育課程讓我明白了法治社會(huì)的重要性,。法治社會(huì)是指法律制約權(quán)力、保障公民權(quán)益,、維護(hù)社會(huì)秩序的社會(huì)形態(tài),。在法治社會(huì)中，人人平等,，權(quán)利和義務(wù)相互對(duì)應(yīng),，各個(gè)社會(huì)成員都要遵守法律。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到法治社會(huì)的優(yōu)越性,，也明白了法治社會(huì)與我國(guó)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。只有在法治社會(huì)的引領(lǐng)下,，我國(guó)才能夠?qū)崿F(xiàn)繁榮和諧,。

總之，法制與安全教育課程讓我思考了很多問題,，并且提高了我對(duì)法律和安全的認(rèn)識(shí),。通過(guò)這門課程，我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)社會(huì)的法制和安全,，只有法制與安全得到保障,，社會(huì)才能夠更加進(jìn)步和穩(wěn)定。我將把所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)際生活中,，不斷提高自我意識(shí)和法律素養(yǎng),，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。希望這門課程能夠繼續(xù)開展下去,，讓更多的人受益,，從而建設(shè)一個(gè)更加法治與安全的美好社會(huì),。

法制安全教育心得體會(huì)篇九

中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才,，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期,，各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，在校學(xué)生增多，校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,，給中學(xué)生安全教育管理帶來(lái)許多新的問題,，中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題,。

1,、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要。

義務(wù)教育法規(guī)定：“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,，適齡少年兒童必須接受的,，國(guó)家、社會(huì),、學(xué)校,、家庭必須予以保證的國(guó)民教育?！狈惨讶雽W(xué)的適齡兒童,、少年，必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,，學(xué)習(xí)到畢業(yè),，而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作,，才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué)，保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施,，從而提高我國(guó)的民族素質(zhì),。

2、開展素質(zhì)教育的需要,。

社會(huì)發(fā)展到今天,，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的,、全面的素質(zhì),，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí),。開展安全教育，可以提高中學(xué)生的素質(zhì),，為中學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍,。中學(xué)生一方面要自我約束，遵紀(jì)守法,，另一方面,，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn),。

3,、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要。

現(xiàn)在的中學(xué)生,，絕大多數(shù)與生俱來(lái)就有優(yōu)越感,，攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí),，少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋,，把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生,，有許多學(xué)生的錢物也被搶劫,。有些女生為了錢，結(jié)交社會(huì)上不三不四的人為“友”,。同時(shí),，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,，其心理往往存在障礙,。由于心理狀態(tài)不好，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生面對(duì)繽紛的世界不能自恃,，面對(duì)突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無(wú)策,。

4、復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)的需要,。

隨著社會(huì)改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,，在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升，校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯,，校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害，學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失,、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾,、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生,。

大量事實(shí)說(shuō)明,，安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活中經(jīng)常遇到的問題，也是今后走向社會(huì)要遇到的問題,。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),，學(xué)習(xí)、了解,、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí),，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人,，自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己,，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,。

5、提高中學(xué)生安全意識(shí)的需要,。

當(dāng)前中學(xué)生安全意識(shí)普遍比較淡薄,，自身安全意識(shí)不強(qiáng)，主要表現(xiàn)為：學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,，給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊(cè)》,，但在學(xué)校總有學(xué)生追逐打鬧,、滑行樓梯扶手的,，有翻越校門、圍墻的,，有體育課上不聽從老師要求的,，實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許，擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的,，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,，有私自闖入施工現(xiàn)場(chǎng)的，有結(jié)伙斗毆,、盜竊的,，有滋事尋非的，在自身財(cái)物管理上,，思想麻痹,，錢物隨意亂放，離開宿舍不關(guān)門窗,，給犯罪分子以可乘之機(jī),。

另外缺乏自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)社會(huì)了解不夠,，一些社會(huì)上的犯罪分子,、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí),、生活，接觸社會(huì)少,，辨別是非能力差等,，騙取中學(xué)生財(cái)物。還有的中學(xué)生不注意用電,、用火安全,，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全,，冬天不注意滑冰安全,，平常不注意飲食安全，購(gòu)買廉價(jià)過(guò)期食品和飲料,，心存僥幸心理,，往往容易造成安全事故。

一些中學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感,，看到違法違紀(jì)事件,，沒有關(guān)系到自身利益，裝作視而不見,。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆,、盜竊等給自身、他人,、學(xué)校會(huì)帶來(lái)什么樣的危害,，不采取有效的制止措施。

因此,，要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育,，提高中學(xué)生安全的防范意識(shí)。

二,、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容,。

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系,，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育,、民主法制教育,、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合,。

1,、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育。

法規(guī)校紀(jì)是為了規(guī)范人們的行為,，保護(hù)廣大人民群眾利益,，打擊壞人而制定的,。作為一名在校中學(xué)生，通過(guò)對(duì)法規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),，應(yīng)知道那些事能做,，那些事不能做。學(xué)?？赏ㄟ^(guò)文本材料學(xué)習(xí)與視頻材料學(xué)習(xí)相結(jié)合,，法制課堂與法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合的方式，聘請(qǐng)法律工作者或公安人員,，結(jié)合工作實(shí)際,，通過(guò)典型案例進(jìn)行教學(xué)，給學(xué)生上專題法制課,。

通過(guò)多種形式的法制教育,，使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅對(duì)中學(xué)生健康,、安全成長(zhǎng)有益,，而且對(duì)其走向社會(huì)乃至一生都有益,。

隨著信息時(shí)代的到來(lái),，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,，但多數(shù)是一些無(wú)牌的地下黑色網(wǎng)吧,，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,，便欺騙家長(zhǎng)和老師,，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng),。

有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中,，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,，更有不健康,、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁(yè)。

針對(duì)這種情況,，一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自己的學(xué)生,，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧,，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),，在思想上形成一道能抵御外來(lái)反動(dòng)、侵蝕的“防火墻”,。

當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,，缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措,，不知道如何報(bào)警,，由于沒有掌握簡(jiǎn)單救火常識(shí)，往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí),，因缺乏自防自救的知識(shí)和能力,，喪失了逃生的時(shí)間，最終被火魔無(wú)情地吞噬,。

針對(duì)上述問題,，一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī),，提高依法治火的觀念,。二是要大力普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生,、自救,、互救本領(lǐng)。學(xué)?？刹捎孟乐R(shí)講座,、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,，常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,，讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過(guò)程,，從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識(shí),，知滅火知識(shí)，知防火制度),、“四會(huì)”(會(huì)報(bào)警,，會(huì)使用滅火器材，會(huì)撲滅初起火災(zāi),，會(huì)疏散自救),。

4、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育,。

安全是做好工作,、搞好學(xué)習(xí)的基本條件，沒有安全一切都無(wú)從談起。因此,，人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,，并懂得一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全防范和自我保護(hù)的技能,。

例如：社會(huì)交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險(xiǎn)情,、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過(guò)期食品;注意保護(hù)好自己的錢物;不能酗酒,、參與賭博;不攜帶易燃易爆,、有毒的物品;不拉幫結(jié)派，不打群架,，不惹是生非,，不染社會(huì)不良習(xí)氣，不參與社會(huì)惡勢(shì)力等非法組織;不進(jìn)卡廳,、歌舞廳,、游戲室等娛樂場(chǎng)所;遵守交通規(guī)范，注意交通安全,，不橫穿馬路,，不搶道、不強(qiáng)行爬車,、超車;既要防止性擾,、性攻擊，也要自尊,、自重,、自愛,。

當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師,、同學(xué)傾訴，聽取別人勸說(shuō);當(dāng)受到傷害時(shí),，要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等,。只有有了安全意識(shí)，自覺遵紀(jì)守法,，處處注意安全防范,，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí),。

學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力,，表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如焦慮、強(qiáng)迫,、恐怕,、抑郁,、冷漠、固執(zhí),、消沉,、暴躁等等。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,，尚未成熟,，其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征。

近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆,、偷盜,、染上不良習(xí)氣等行為，相當(dāng)一部分是由心理問題引起的,。

因此,，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法,、有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育,、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育,、性教育,、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,，優(yōu)化心理素質(zhì),，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類安全問題的發(fā)生,。

1,、切實(shí)提高對(duì)中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

目前,，個(gè)學(xué)校雖然重視安全教育,，樹立了安全重于泰山的意識(shí)，也采取了一些安全教育措施,，但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃,、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次,。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育,，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分，是人才保障的根本教育,，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程,。

發(fā)生學(xué)生安全事故，不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題，還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng),，涉及其他學(xué)生的情緒,，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，甚至還會(huì)影響到部分地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定,。

因此,，我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定,、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來(lái)認(rèn)識(shí),，時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。

2.充分調(diào)動(dòng)各方面力量開展宣傳教育活動(dòng),，形成齊抓共管的局面,。

事實(shí)證明，對(duì)學(xué)生的安全教育,，僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長(zhǎng)等有關(guān)部門和人員共同參與，形成齊抓共管的局面,，才能收到良好的效果,。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用，利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢(shì),。根據(jù)實(shí)際情況和需要,，因人因事有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。

此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,，如在化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等,。

3.突出重點(diǎn),、注意提高教育實(shí)效。

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，既要全面展開,，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合,，以點(diǎn)帶面。

一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害,、防財(cái)務(wù)受損,、防心理失常、防違法犯罪,、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn),。

二是針對(duì)不同的教育對(duì)象開展不同內(nèi)容的教育。如對(duì)有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容，幫助,、引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對(duì)喜愛運(yùn)動(dòng)，行為又過(guò)于冒險(xiǎn)的學(xué)生,，要加強(qiáng)防運(yùn)動(dòng)損傷教育,，教育他們做好安全防護(hù)工作;對(duì)有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育，幫助他們消除心理障礙,，等等,。

4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作。

讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑,。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),，提高他們的自我教育、自我管理,、自我服務(wù)能力,，引導(dǎo)他們積極主動(dòng)參與校園安全管理工作。

如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會(huì),，討論安全管理問題,，查學(xué)生宿舍，召開學(xué)生宿舍辦公會(huì),，聽取學(xué)生意見,，解決學(xué)生提出的問題;還可以利用校團(tuán)委的組織活動(dòng)，各個(gè)課外小組活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生安全教育,，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我安全管理能力,。

建立健全和完善從校到班、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,，讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作,。

建立激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級(jí)”,、“創(chuàng)三好”,、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,。

5,、爭(zhēng)取相關(guān)部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入,、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí)，要積極爭(zhēng)取地方政府,、公安機(jī)關(guān)的支持,，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實(shí)改善校園周邊治安狀況,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

對(duì)校門口的一些攤點(diǎn)，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,，對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,，該取締的取締，該打擊的打擊,，該解決的盡快解決,。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理,，及時(shí)通報(bào),。

對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育，甚至必要的紀(jì)律處分,，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施,，以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

綜上所述，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，在外部,，需要社會(huì)、學(xué)校,、家庭緊密配合;在內(nèi)部,，需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管,，組織學(xué)生積極參與,，這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。

青少年是祖國(guó)的花朵,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái),。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任，也是我們學(xué)校一直所重視的,，一切為了孩子,，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn),。

3月16日下午，學(xué)校聘請(qǐng)了朱王堡鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)曹萬(wàn)勇在我校開展了學(xué)法知法懂法活動(dòng),。我通過(guò)傾聽學(xué)習(xí),，受益匪淺，對(duì)依法執(zhí)教,、關(guān)愛學(xué)生,、無(wú)私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：

作為一名人民教師要認(rèn)真履行義務(wù)和遵守道德行為規(guī)范,。在沒有法律約束的時(shí)候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德,、憑良心,。為了取得比較好的教學(xué)成績(jī)，有的老師采取了一些過(guò)激的行為,，如體罰學(xué)生等,。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的主要陣地，保護(hù)少年兒童健康成長(zhǎng)是教育工作者的神圣職責(zé),。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人,。對(duì)于優(yōu)缺點(diǎn),、錯(cuò)誤的學(xué)生，要深入了解情況,，具體分析原因,、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)后進(jìn)生身上的積極因素,，肯定他們的微小進(jìn)步，尊重他們的自尊心,，鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心,，幫助他們滿懷信心的成長(zhǎng)。對(duì)于極個(gè)別屢教不改,、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重,、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作，以理服人,，不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓服的辦法,，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,。對(duì)于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,，必須及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,，幫助他們認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘,。對(duì)于情節(jié)極為惡劣,，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任,。

在教學(xué)生活中,，教師要平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異,，因材施教,。特別對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生多接觸，多了解,，和學(xué)生們主動(dòng)溝通,，談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對(duì)學(xué)生能夠善于引導(dǎo),，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對(duì)錯(cuò),。在這個(gè)過(guò)程中讓學(xué)生主動(dòng)參與了過(guò)程，能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育,。

對(duì)于教師本身,，一要注重自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能,。這兩點(diǎn)是教師的為師之本,。平日里要主動(dòng)多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀教師和老教師請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,，多聽一下優(yōu)秀教師的課,，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。

作為教師,，知法是重要的權(quán)利義務(wù),，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容,，用法是重要的基本功架,，護(hù)法是重要的基本職責(zé),。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師,。

當(dāng)然,，法制教育對(duì)學(xué)生而言不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束,，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器,。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊,，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校,、家庭,、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活,，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法,，才能健康順利的成長(zhǎng),，并有一個(gè)良性發(fā)展,。

換個(gè)角度講,，法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,，如何識(shí)別,、自救、求助等,。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法,、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價(jià),?？傊_展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主,、法治的觀念,，讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素,，偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,，弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,，從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰，提高他們明辨是非的能力,。這些才是他們真正缺少的,，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路,，讓自己后悔一生,，尤其是我們青少年。因此,，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法,、普法意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪,，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”,。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)__老師。

本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪,。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,，在惋惜之余，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者,，在法律面前沒有“敬畏”之心,，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某,，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,，一個(gè)未成年人,，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,，主要是因?yàn)椴宦牸议L(zhǎng)、老師的教誨,，法律意識(shí)淡薄,，辨別是非,、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具,、打架斗毆、偷盜,、吸毒,、販毒等，走上了違法犯罪的道路,。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的,。我想，根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,，總認(rèn)為自己做的是小事,，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪,。

青少年犯罪，不僅毀了自己,，而且會(huì)“連累”到自己的家人,。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做,，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,，我們也不能做出這種“荒.唐事”來(lái)。所以,，我們要預(yù)防違法犯罪,。

預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識(shí),，增強(qiáng)法制觀念,，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法,。我們青少年要從自我做起,，從小事做起，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。其次，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力,，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事。第三,，在交友方面,，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友,，從而更好地發(fā)展自我,。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課,。我們應(yīng)牢記其中的道理,，努力學(xué)習(xí)，好好做人,，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛,。

青少年是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái),。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧,、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的,，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn),。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反--警示教育,、食品衛(wèi)生安全教育,、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng),、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無(wú)遺漏,。

另外,，除了安排教師組織班會(huì)教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,，學(xué)校還充分利用黑板報(bào),、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育,、平安校園”的宣傳力度,，廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng)，確保法制教育工作的實(shí)效性,。

當(dāng)然,，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束,，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊,，我們學(xué)習(xí),、生活的學(xué)校、家庭,、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活,，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法,，才能健康順利的成長(zhǎng),，并有一個(gè)良性發(fā)展。

換個(gè)角度講,，法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程,。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱，如何識(shí)別,、自救,、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,，如人格權(quán),、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法,、手段才能得到有效的救助,，而不至于付出更大的代價(jià)。總之,，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主,、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,，而是保障生活的要素,，偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶，弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,，從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,，更是法制教育的價(jià)值所在。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,，從他們身邊的事做起，通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí),、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境,。

67億,。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn),。因此，從未成年人抓起,，培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,，既是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)?，F(xiàn)在就結(jié)合我對(duì)《未成年人思想道德教育》的學(xué)習(xí)談一下幾點(diǎn)看法：

1,、家庭教育方面：家庭教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用,。而在現(xiàn)實(shí)的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差,，重物質(zhì)生活，輕精神生活,，重智育,，輕德育，重分?jǐn)?shù),，輕素質(zhì),。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念,，把顛倒的觀念顛倒過(guò)來(lái)，家長(zhǎng)的教育理念首先要更新,，樹立科學(xué)正確的教育觀,。而且還必須掌握和運(yùn)用科學(xué)的方法和藝術(shù)。父母要不斷地加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),，將言傳和身教有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，一言一行，一舉一動(dòng)都要為孩子樹立榜樣,。

2,、學(xué)校教育方面：根據(jù)青少年學(xué)生的思想實(shí)際和心理特點(diǎn)，結(jié)合青少年學(xué)生身邊的人和事,，采取他們易于接受的方式,，“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲”地開展各種主題教育由淺入深,、循序漸進(jìn)地教育青少年,。如開展誠(chéng)信教育，可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言,、楷模,、典故、故事等,，通過(guò)誦讀,、故事會(huì)、表演等形式,，在喜聞樂見,、寓教于樂的活動(dòng)中，使學(xué)生感受,、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。

3,、將家庭教育與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，形成合力,。因?yàn)榧彝?、學(xué)校和社會(huì)這三方面以不同的空間和時(shí)間形式占據(jù)了孩子的整個(gè)生活，無(wú)論哪一方面出現(xiàn)空白,，都將使孩子在一定時(shí)間,、空間范圍內(nèi)放任自流，從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入,。因此,，三者的協(xié)調(diào)配合,，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ)，從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的有效性,。