在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

個人自評報告篇一

我很高興能作為一名骨干教師,，這是學(xué)校老師,、上級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定與鼓勵,，我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任,。我只有做好每樣工作,，才能不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo),、家長,、學(xué)生對我的厚望。為了更好的鞭策自己,，提高自己,，從以下方面對自己的工作予以自評：

作為一名骨干教師，我始終認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作,，恪守教師職業(yè)道德,，自覺學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的道德素養(yǎng),，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育做到動之以情,，曉之以理,。我在教學(xué)工作中始終做到“心中有學(xué)生，心中有學(xué)?！辈粌H關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，更注意學(xué)生的心理變化，關(guān)心孩子的生活,，時時處處把孩子放在第一位,。

教師素質(zhì)的高低決定了教育的質(zhì)量，而提高教師素質(zhì)的最簡潔的途徑就是讀書,，結(jié)合我校的讀書活動,，我讀了李鎮(zhèn)西的書如：《做最好的老師》及黃全愈寫的《素質(zhì)教育在美國》，還有一些有關(guān)新課程的教學(xué)理念的書籍,。通過學(xué)習(xí)“大”家的觀點和理念,，我感覺在工作中有了“指南”，并且結(jié)合讀書活動隨時寫出讀書心得,，充實自己的課堂,。

作為骨干教師，學(xué)校不惜資金派出學(xué)習(xí),，我非常珍惜這來之不易的機(jī)會,，在學(xué)習(xí)中不敢有絲毫懈怠，一節(jié)課不敢耽擱，抓住一切機(jī)會和有經(jīng)驗的老師請教,，向外校老師學(xué)習(xí),，回來后及時寫出學(xué)習(xí)體會，在教學(xué)中積極利用,，是自己的所學(xué)有所用,，及時的指導(dǎo)自己的工作。

積極參加學(xué)校組織的各項教學(xué)教研活動,，參加縣級,、州級、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,、說課評選,。獲得了縣級講課一等獎、州級講課二等獎,、區(qū)級說課比賽二等指導(dǎo)獎的好成績,。加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通和交流,，密切了與他校老師的交流,開拓了新的學(xué)習(xí)渠道,。

積極制作教學(xué)課件、撰寫教學(xué)論文,，近兩年所撰寫的論文均獲得縣級評選二等獎,，這也是對我工作的肯定和鼓舞。

作為一名縣級的骨干教師,，我深知,，教育是一門科學(xué)，我們不能只停留在知識的傳授上,，而應(yīng)該發(fā)揮每個學(xué)生的潛能,、發(fā)展每個學(xué)生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,，也是我困惑的,，更是我迫切需要解決運(yùn)用的。管理學(xué)生缺乏耐心,，忽略了民主,、平等的管理理念。還有對青年教師和其他思品教師指導(dǎo)幫助不夠,。因此,，我必須不斷學(xué)習(xí)，不斷反思總結(jié),，積累教學(xué)經(jīng)驗，才能真正成為實際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師，教育教學(xué)上的排頭兵,。

1,、積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動，認(rèn)真反思和借鑒,，無論聽課和研討認(rèn)真作好記錄,，寫出反思，做到學(xué)有所思,、學(xué)有所成,。

2、在教學(xué)中,，認(rèn)真研究課本教材,，上課前備好課，不僅備教材,，更重要的備學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生的特點因材施教。在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),，情感態(tài)度價值觀的引領(lǐng),。發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧，對自己的教學(xué)行為,、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評價,。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。

4,、繼續(xù)指導(dǎo)關(guān)注青年教師,，讓他們快速成長，年年有變化,?；仡欉@一學(xué)年的工作，有工作的辛苦,，更有收獲的喜悅,。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好地完成教育教學(xué)工作,，無愧于一個骨干教師的稱號,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研，認(rèn)認(rèn)真真的在完成學(xué)校布置的各項任務(wù)的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性的開展各項工作,。并把“生命不息，奮斗不止”作為自己的教學(xué)動力,，時刻激勵自己,。

個人自評報告篇二

時間的腳步總是匆匆而過，不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象,、新希望的同時作為一名中國共產(chǎn)黨員,，我更要及時地對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評與自我批評工作，希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己,、在反思中完善自己,。

20xx對于我們每個人來說可以說是刻骨銘心的，我們?nèi)澜绲娜藗兌济鎸α讼嗤纳顗毫?，我們共同?jīng)歷了那段甲流所帶來的恐慌日子,。作為一名黨員在那個特殊的時期，我嚴(yán)格執(zhí)行每天兩次的體溫記錄和上報工作,，遇到不負(fù)責(zé)任的家長總是能自己主動打電話詢問,，每天堅持兩次向單位和家長報告幼兒健康情況，那段時間是緊張的也是忙碌的更是充實的,，因為我的認(rèn)真收到了很多家長的認(rèn)可,，他們幾句問候的信息、感謝的話語更是激勵了我更加認(rèn)真踏實的工作,。

作為幼兒園的老師每天面對的就是孩子和形形色色的家長,，作為黨員的我在工作中堅持用真情感動人，用微笑服務(wù)人,，在和家長的交往中我學(xué)會了拒絕所有家長的饋贈,，同時我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級一盆盆鮮活的植物，各項活動的大力支持,，所以我更是堅信那句話“精誠所至,，金石為開”只要你能真心實意的對待所有的孩子所有的家長，你一定會得到一枚最特殊的獎杯——家長的口碑,，這也應(yīng)該是我們受益一生的財富,。

因為人無完人，所以我們每年都要通過民主生活會來展開批評與自我批評,，通過反思審視自己的問題,，改正自己的問題，我認(rèn)為在工作中我存在以下的問題：

1,、理論功底還不夠深厚,。

首先,，理性認(rèn)識它源于感性認(rèn)識，又高于感性認(rèn)識,，是對事物規(guī)律性的集中反映,。在工作中我有時往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析,。如幼兒課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象，感覺孩子越來越難教,，家長越來越不好溝通等,。其次，社會形勢總是再變,，而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,，在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新，難以升位,，研究起點不高的現(xiàn)象,，在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來越大。

2,、專業(yè)知識還比較欠缺,，業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。

作為幼兒教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲,，作為蒙氏學(xué)科的帶頭人我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺,，在指導(dǎo)新教師的過程中還有很多的不足之處。

3,、代教的方式有待改變,。對于新老師出現(xiàn)的一些問題不能心平氣和的接受，指導(dǎo)的語氣有些生硬,，缺乏指導(dǎo)溝通的技巧,。

對存在問題的原因分析及整改措施：

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,。對黨和國家的方針,、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板,、太空洞、不實用,，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外,，會比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平,。

2、在管理事務(wù)中,，總是嚴(yán)格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,，對于出現(xiàn)的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感,，片面的批評影響到年輕教師工作的積極性和自信心,。

個人自評報告篇三

在學(xué)習(xí)上，我有很強(qiáng)的進(jìn)取心,。首先,，我的學(xué)習(xí)本事比較強(qiáng)，能較快地理解新知識,，這種本事在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉,。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識，只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，這就要求我們在課下要學(xué)會自我鉆研,，練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識。

久而久之,，我的自學(xué)本事得到了很大的提高,。在平時，我也不僅僅注重專業(yè)本事的培養(yǎng)和提高,，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,，不斷更新自我的知識結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大自我的知識面,，這對我這次能考上公務(wù)員幫忙很大,。

其次，求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，能吃苦耐勞,，注重培養(yǎng)自我的獨立思考本事，學(xué)術(shù)上有鉆研精神,。這在我的學(xué)習(xí)成績上已得到了充分的反映：學(xué)習(xí)成績基本上堅持優(yōu)秀,，曾多次獲得院校“三好學(xué)生”,、獎學(xué)金等榮譽(yù);在律師實務(wù)與公證課程中,，經(jīng)過反復(fù)研究案情，發(fā)現(xiàn)了案件的突破口,，打贏了一個實際中敗訴的經(jīng)濟(jì)案件;學(xué)年論文優(yōu)秀,，與同學(xué)合作的校學(xué)生科研項目成果也已順利完成,，發(fā)表在《科技經(jīng)濟(jì)市場》xx年第四期上。

再次,，我不固步自封,，因循守舊，不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,，而是不斷地進(jìn)行總結(jié),，從而使自我能不斷地向前發(fā)展提高，所以,，四年來的學(xué)習(xí)成績堅持穩(wěn)中有升的態(tài)勢,。

在政治上，我積極向黨組織靠攏,。剛進(jìn)大學(xué)之初，我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,。在之后的課余時間,，我一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn),。經(jīng)過學(xué)習(xí),，加深了對黨的認(rèn)識和了解，也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,。與此同時,，能多向周圍的同學(xué)、教師學(xué)習(xí),，從他們身上找差距,，找自身的不足，不斷端正入黨動機(jī),，以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,，并已光榮成為入黨積極分子。

在生活中,，我時時刻刻以品德至上來要求自我,。無論何時何地，我都奉行嚴(yán)于律己,，寬以待人的信條,，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信;平時友愛同學(xué),，尊師重道,，樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時,，能首先從自我身上找原因,，并主動與對方進(jìn)行溝通,。，我很高興在同學(xué)有困難的時候能夠幫忙他們,，相對的,，在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道，使我學(xué)到了很多知識,，也與很多教師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,，寬容他人，使我多了很多的朋友,。

在校期間,，我也積極參加了許多社會實踐活動。經(jīng)過社會實踐,，加強(qiáng)了我的團(tuán)隊協(xié)作觀念,，鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織本事，使我的實踐本事得到了很大的提高：參加校內(nèi)的活動,，能夠認(rèn)識更多的同學(xué),，尤其是不一樣專業(yè)的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,，學(xué)習(xí)別人的長處,，認(rèn)清自我的不足，也鍛煉了自我的溝通本事;而參加社會實踐,，能夠?qū)旧蠈W(xué)到的知識與實際相結(jié)合,，不僅僅加深了對知識的印象與理解，也提高了自我的學(xué)習(xí)運(yùn)用本事,。這次公務(wù)員考試之所以選擇報考檢察院,，在很大程度上也是取決于在檢察院的實習(xí)經(jīng)歷，使我找到了性格,、興趣與事業(yè)的最佳結(jié)合點,。

我的業(yè)余生活比較豐富：看書讀報是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯的簡便休閑方式，不僅僅能夠陶冶情操,，并且能夠開闊視野;與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼,，鍛煉自我的溝通表達(dá)本事，同時也能夠明白很多新鮮趣味的事情;在信息爆炸的今日,，與很多同齡人一樣,，我也喜歡上網(wǎng)，及時了解國內(nèi)外新聞,，但能注意自我控制,，不會所以荒廢學(xué)業(yè);我也是名活躍的文娛份子，積極參加學(xué)校、院系組織的各類文娛活動或比賽,，也有幸得到過些許肯定：曾獲院“十佳歌手”第一名,，校“同一藍(lán)天下”健美操比賽三等獎,。所以,，平日若天氣允許，也會約上三五好友爬爬山,，放松放松緊張的學(xué)習(xí)壓力,。

至于缺點方面嘛，在社會實踐過程中我明顯感覺到自我在社會經(jīng)驗方面的缺乏,，在處事方面研究得就不夠周全,，書本上的知識也不能很自如地運(yùn)用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,，已得到了必須程度的提高,，但在將來的工作中必須要繼續(xù)努力，盡快縮短適應(yīng)期,。

個人自評報告篇四

x年的興奮與彷徨,。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一，心中自有一番感慨,。

大一，是一個摸著石頭過河的時代,，那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,，其中夾雜著些許對未來的美好向往，以下是我對大一的自敘,。

大一我參加了很多協(xié)會的面試,，其中包括學(xué)生會。當(dāng)然,，結(jié)果很不理想,，在學(xué)生會的面試當(dāng)中我失敗了，感到很遺憾,。協(xié)會當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事,，但是結(jié)局都一樣。超拽qq分組所以最后我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜,。而由于個人的原因,，協(xié)會的活動我參加的很少，并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩,。不過我還是去聽過一些的講座和報告,，也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動，如百年校慶開幕式,，院運(yùn)會等,。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了,，那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的。

本來我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高,，而事實也是這樣,，我只求不掛科，這不是沒有志向,，而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo),，結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理，一科我覺得最不可能掛的科目掛了,，心里真的很不舒服,，特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少，人變懶惰了,。

而在生活上,，有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境,，或多或少有點不適應(yīng),。有一段時間自己身體很差，胃口特別不好,，對學(xué)校的飯菜很反感,。同時面對新的同學(xué)，總還有點不習(xí)慣,，特別是這里的人很多人說粵語,，令我很無奈，不過還是慢慢適應(yīng)了,。

總的來說,，我的大一沒有想象當(dāng)中的那么美好，我也沒有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn),，整個人渾渾噩噩的,，不知道該干什么，也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫,，強(qiáng)制性的學(xué)習(xí),，對于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺，沒有所謂的壓力,，似乎也沒了動力,。大一的我很失敗，沒有取得令我感到自豪的成就,，似乎成了過客,，沒有留下一絲痕跡。

大二已經(jīng)來了，我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭全班上游,，不掛科,，做到不浪費時間，多學(xué)點東西,，課外的技能多掌握,，不再光說不做，告別眼高手低,。

個人自評報告篇五

自從從事教師這一行,，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。此刻又到年末,，現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié),。

一、思想品德方面：

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的會議精神,，自覺踐行“三個代表”重要思想，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校、愛學(xué)生,。作為一名教師,，我從自身嚴(yán)格要求自我，經(jīng)過政治思想,、學(xué)識水平,、教育教學(xué)本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為,。使自我在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的.人才,，打下堅實的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面：

一年來我一向擔(dān)任高年級的數(shù)學(xué)學(xué)科,，在工作中嚴(yán)格要求自我,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。

在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主,，以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先，必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神,，尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考,，讓學(xué)生探究,。

2、分層合作,，是實現(xiàn)合作,、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。

學(xué)生的層次不一樣,，思考的效率不一樣，往往會造成一些學(xué)生怕于思考,，懶于探索,，依靠別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,，在課堂上，根據(jù)不一樣的情景給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù),，學(xué)生在層次相同,，本事相同的情景下有了思考問題的時間，這樣就到達(dá)了分層次合作的目的,，也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

3、規(guī)范作業(yè),。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,，要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。經(jīng)過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,，條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點,，而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、制定幫教方案,。

對個別的差生，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,，自我經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時疏導(dǎo),，及時反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,，在班級中開展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí),，互想促進(jìn)，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時,，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫忙后進(jìn)，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果,。

5,、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有：

1,、提高課前準(zhǔn)備工作有效性,。

（1）提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,，自主備課,，自主備課時不但備教材、備學(xué)生,、備資料,、備重點難點訓(xùn)練點，備思路,，備教學(xué)策略,，切實提高備課的質(zhì)量。

（2）提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性,。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,，并經(jīng)過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度；二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,，以教促學(xué),；三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手,，以學(xué)定教,。

2、對課堂操作的有效性的研究,。

（1）教學(xué)目標(biāo)：首先,，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材,、課時,、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重,；其次,，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重,；再次,，我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。

（2）師生主角：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,，就難有學(xué)生的自主發(fā)展,，課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展,。課堂中我正確地定位自我的主角，并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的主角感,。

（3）教學(xué)結(jié)構(gòu)：課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,。我在教學(xué)時根據(jù)不一樣文章的特點來選擇教學(xué)方式,。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,，比較較感性的文章,，對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟,。

（4）教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源（教材資源與擴(kuò)展閱讀資源）,、媒體資源以及人的資源（主要指師生的資源）。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程,。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),，更重視開發(fā)我自身的資源。

（5）學(xué)習(xí)評價：a,、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價,，包括激勵和批評。b,、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價,，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評價,。c,、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,，不傷害學(xué)生的自尊,。

3、對課后反思有效性的研究,。一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,，從反思中得到啟迪和升華，取得提高,。

三．遵守紀(jì)律方面：

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)儉,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

四,、工作業(yè)績方面：

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并進(jìn)取進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，掌握了多媒體課件制作的一些方法,。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召，進(jìn)取到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,，在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱,，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進(jìn)個人,。這學(xué)期,，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項工作中,，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎,。并且自我對自我所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解,。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

個人自評報告篇六

尊敬的黨組織,、各位黨員同志：

我對照公司黨委關(guān)于“民主評議”的文件,，按照“六看”的要求進(jìn)行對自己自查自評，請各位黨員同志批評指正,。

一看關(guān)于實現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)與做好本職工作方面,。我作為一名入黨時間不太長的黨員，時刻提醒自己得不斷學(xué)習(xí),，特別是向公司各位老黨員學(xué)習(xí)黨性,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，學(xué)習(xí)做人等方方面面。在公司的組織下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，深刻領(lǐng)會黨在發(fā)展的新時期新階段的主要任務(wù)和目標(biāo)，并由此延伸到財務(wù)公司在新的發(fā)展環(huán)境,，新的經(jīng)濟(jì)形勢下面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。以飽滿的精神和積極的態(tài)度踏踏實實地做好自己的本職工作。

二看抗震救災(zāi)中黨員的義務(wù)和責(zé)任,。地震發(fā)生之后,，面對大量傷亡，深感震驚和悲痛,，國家展開的迅速有效的救援又使我對黨和國家以及軍隊充滿信心和信任,，同時南航集團(tuán)在第一時間捐款讓我對南航這個大家庭有了更新的認(rèn)識，對中央企業(yè)的社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感有了更多更深刻的體會,。就我自己而言,，地震發(fā)生之后，我也盡自己的微薄之力為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心,，當(dāng)然,，經(jīng)濟(jì)能力有限，我就去血液中心獻(xiàn)血400cc,，并鼓動家人通過各種途徑向災(zāi)區(qū)提供支持,。

三看貫徹執(zhí)行制度，落實科學(xué)發(fā)展觀為公司多做貢獻(xiàn),。作為一名新到南航財務(wù)公司的員工,，我在公司網(wǎng)頁上和部門經(jīng)理那兒收集公司的各項規(guī)章制度，盡早了解公司的各項規(guī)定,，在做好本職工作的同時,，積極參加公司的各項活動，比如,，在企業(yè)文化建設(shè)和公司頭腦風(fēng)暴等活動中認(rèn)真思考,，建言獻(xiàn)策。

四看維護(hù)大局和正確處理集體利益?zhèn)€人利益,。對公司的一系列重大決策我非常支持,，我認(rèn)為資金集中管理達(dá)到預(yù)定目標(biāo)后，會給我們公司帶來根本性的轉(zhuǎn)變,，必將在公司的發(fā)展歷留下重要的標(biāo)志,。在集體與個人沖突的時候我也能正解面對，把集體放在優(yōu)先的位置上，比如在去年春節(jié)回我女朋友家辦喜事的第二天公司需要我回來,，但那幾天正遇雪災(zāi),，大雪紛飛，第二天回來,，就怕堵在路上,。只有當(dāng)天下午就走，老岳夫一臉的不高興,，我還是盡力說服爭取他們的理解，在當(dāng)天下午又回到廣州,。

在對待個人的經(jīng)濟(jì)利益問題上,，我雖然提過一些建議，但都是在合情合理合法的范圍內(nèi),，很坦誠地向公司和黨組織提出,，特別是關(guān)于薪酬規(guī)定中實習(xí)期限等問題，在客觀上在一定程度上也促進(jìn)了公司規(guī)定與勞動合同法的銜接,。在集團(tuán)關(guān)于住房補(bǔ)貼的座談會上,，在莫書記的支持下，我積極發(fā)言,，為輔業(yè)公司員工爭取權(quán)益,，受到了集團(tuán)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人的重視和部分領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我提這些建議的出發(fā)點和主要原因,，是考慮到作為一名黨員,，作為公司的一分子，有什么想法應(yīng)當(dāng)及時和黨組織公司領(lǐng)導(dǎo)匯報溝通,，知無不言,，言無不盡，對組織坦誠,，對自己坦誠,。

五看執(zhí)行組織決議維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)完成工作任務(wù)。我不斷提醒自己,，作為黨員,，得嚴(yán)格要求自己，不能放松對自己的標(biāo)準(zhǔn),，不能降低對自己的要求,，在參加“銀行從業(yè)人員資格考試”中，我主動給自己加壓,，報名參加了三門考試,，但由于時間較緊，復(fù)習(xí)時間只有一個月等原因，過了兩門,。小邱也給我加壓,，要求我下回必須過，還得在85分以上,。在分類監(jiān)管材料準(zhǔn)備中,，我們部門的壓力比較重，材料比較多,，白天日常事務(wù)也多,，電話也多，靜不下心去寫,，我就和部門經(jīng)理商量,，決定采取晚上加班，星期六星期天加班努力完成工作任務(wù),。

個人自評報告篇七

在剛剛過去的xxxx年,，是不平凡的一年，也是激動人心,、難忘的一年,，驀然回首，往事歷歷在目,。為了總結(jié)得失,，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作總結(jié)如下：

學(xué)年初,，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和自身的努力,，在擔(dān)任學(xué)校報賬工作的同時，繼續(xù)連任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，努力完成學(xué)校安排的各項活動,，包括（政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、科研理論學(xué)習(xí),、體育活動）以及興趣小組的輔導(dǎo)等。在工作中,，我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準(zhǔn)則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學(xué)生滲透到教育教學(xué)中,.我認(rèn)為對學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個非班主任覺得也應(yīng)該把對學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位,使學(xué)生端正學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),，使學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)態(tài)度，有被動變主動,，增強(qiáng)他們的自信心,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)補(bǔ)差,，讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生,。這學(xué)期我擔(dān)任四年級教學(xué)，接班后,對于這個個班著實地?fù)?dān)心了一陣,因為，有名的調(diào)皮,、搗蛋,、不做作業(yè)的幾個學(xué)生就在這個班，并且這個班存在著嚴(yán)重的兩級分化,，教學(xué)不能太快,，也不能太慢，又要考慮全班的整體水平,，但后來想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,，我相信，孩子們一定有進(jìn)步,，有進(jìn)步就是成功的一大步,。每學(xué)期我都能向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷,。

在今年的四月初,，我有幸代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學(xué)說課活動,，取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,，并且取得參加數(shù)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選的資格，并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎,。同月,，在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時，接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,，為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開,，我和王君君老師擔(dān)任學(xué)校男女隊排球訓(xùn)練，由于排球?qū)W生是第一次接觸,，訓(xùn)練起來難度特別大,，我就利用課間操、中午時間,、下午課外活動以及周六上午,，手把手的教學(xué)，加強(qiáng)訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中得到校長,、任德國老師的有力指導(dǎo)，歷時將近一個月的刻苦訓(xùn)練,，那段時間我的嗓子沙啞了,，腿也不聽使喚了，但這些最終換來的是優(yōu)異的成績,，在周主任精心的領(lǐng)導(dǎo),、安排照顧下，我們獲得了小學(xué)女子全區(qū)第一、男子第三的好成績,。在今年7月,，我通過說課等一系列評選，被評選為張店區(qū)第六批數(shù)學(xué)教學(xué)能手,，8月,，我又評為張店區(qū)優(yōu)秀教師，在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師對我的培養(yǎng),。今年的10月，在區(qū)教研室的安排下,，我在九級小學(xué)成功出示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課,，并受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。在11月分,，在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中,，我和劉劍老師輔導(dǎo)的男女團(tuán)體毽球比賽分獲二等獎，由于種種原因,，我們與第一失之交臂,，但我和我們的隊員絕不氣餒，我們會找出原因和不足,，信心百倍迎接下一次比賽,。在今年的慶元旦活動中，我參加女子青年組團(tuán)體乒乓球比賽,，又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績,，這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍，這三連冠的優(yōu)異成績促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展,。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢的特長,，深入學(xué)習(xí)，做到一專多能,，即在教育教學(xué),、科研方面有所成就，又在自己的體育愛好方面有所提高,。

在工作中,，我清醒的意識到要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動,，不斷給自己充電,；提升個人修養(yǎng)，努力做有個性,、品位的教師,。不斷更新知識,，每天安排一定的時間閱讀教育專著，養(yǎng)成勤讀書,、勤做筆記的習(xí)慣,，不斷豐富自己的科研理論，豐富自己的文化素養(yǎng),。增強(qiáng)科研意識,，1月，我寫的論文《體育教學(xué)中預(yù)防安全事故發(fā)生》在市教育導(dǎo)報發(fā)表,，在教學(xué)中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn),，提高自己的理論水平，提高了科研能力,。

在今后的教育教學(xué)中,，我一定更加努力學(xué)習(xí)、工作,，增強(qiáng)工作的主動性和責(zé)任性,，與各位老師團(tuán)結(jié)協(xié)，努力把各項工作做好,，,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實的,在今后的工作中我會更加努力,。

個人自評報告篇八

大一，是一個摸著石頭過河的時代,，那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,，其中夾雜著些許對未來的美好向往,，以下是我對大一的自敘,。

大一我參加了很多協(xié)會的面試，其中包括學(xué)生會,。當(dāng)然,，結(jié)果很不理想，在學(xué)生會的面試當(dāng)中我失敗了,，感到很遺憾,。協(xié)會當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事，但是結(jié)局都一樣,。所以最后我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜,。而由于個人的原因，協(xié)會的活動我參加的很少,，并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩,。不過我還是去聽過一些的講座和報告，也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動,，如百年校慶開幕式,，院運(yùn)會等,。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了，那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的,。

本來我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高,，而事實也是這樣，我只求不掛科,，這不是沒有志向,，而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo)，結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理,，一科我覺得最不可能掛的科目掛了,，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,，人變懶惰了,。

而在生活上，有點糾結(jié),。畢竟剛到一個新的環(huán)境,，或多或少有點不適應(yīng)。有一段時間自己身體很差,，胃口特別不好,，對學(xué)校的飯菜很反感。同時面對新的同學(xué),，總還有點不習(xí)慣,，特別是這里的人很多人說粵語，令我很無奈,，不過還是慢慢適應(yīng)了,。

總的來說，我的大一沒有想象當(dāng)中的那么美好,，我也沒有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn),，整個人渾渾噩噩的，不知道該干什么,，也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫,，強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)，對于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,，沒有所謂的壓力,，似乎也沒了動力。大一的我很失敗,，沒有取得令我感到自豪的成就,，似乎成了過客，沒有留下一絲痕跡,。

大二已經(jīng)來了,，我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭全班上游,，不掛科，做到不浪費時間,，多學(xué)點東西,，課外的技能多掌握，不再光說不做,，告別眼高手低,。自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心人愛集體,，樂于幫助別人,，積極參加班級學(xué)校組織的各種課外活動。

就像某人說的一樣：生活需要自己來勾畫,，不一樣的方式就又不一樣的人生,。

個人自評報告篇九

在剛剛過去的xxxx年，是不平凡的一年,，也是激動人心,、難忘的一年，驀然回首,，往事歷歷在目,。為了得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，現(xiàn)將近一年工作于下：

學(xué)年初,，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和自身的努力，在擔(dān)任學(xué)校報賬工作的同時,，繼續(xù)連任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，努力完成學(xué)校安排的各項活動,，包括（政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科研理論學(xué)習(xí),、體育活動）以及興趣小組的輔導(dǎo)等,。在工作中，我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準(zhǔn)則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學(xué)生滲透到教育教學(xué)中,.我認(rèn)為對學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個非班主任覺得也應(yīng)該把對學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位,使學(xué)生端正學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),，使學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)態(tài)度,，有被動變主動，增強(qiáng)他們的自信心,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。加強(qiáng)補(bǔ)差,，讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。這學(xué)期我擔(dān)任四年級教學(xué),，接班后,對于這個個班著實地?fù)?dān)心了一陣,因為,，有名的調(diào)皮、搗蛋,、不做作業(yè)的幾個學(xué)生就在這個班,，并且這個班存在著嚴(yán)重的兩級分化，教學(xué)不能太快,，也不能太慢,，又要考慮全班的整體水平，但后來想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,，我相信,，孩子們一定有進(jìn)步，有進(jìn)步就是成功的一大步,。每學(xué)期我都能向?qū)W校,、家長交一份滿意的答卷。

在今年的四月初,，我有幸代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學(xué)說課活動,，取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，并且取得參加數(shù)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選的資格,，并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎,。同月，在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時,，接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,，為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開，我和王君君老師擔(dān)任學(xué)校男女隊排球訓(xùn)練,，由于排球?qū)W生是第一次接觸,，訓(xùn)練起來難度特別大，我就利用課間操,、中午時間,、下午課外活動以及周六上午，手把手的教學(xué),，加強(qiáng)訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中得到校長、任德國老師的有力指導(dǎo),，歷時將近一個月的刻苦訓(xùn)練,，那段時間我的嗓子沙啞了，腿也不聽使喚了,，但這些最終換來的是優(yōu)異的成績,，在周主任精心的領(lǐng)導(dǎo),、安排照顧下，我們獲得了小學(xué)女子全區(qū)第一,、男子第三的好成績,。在今年7月，我通過說課等一系列評選,，被評選為張店區(qū)第六批數(shù)學(xué)教學(xué)能手,，8月，我又評為張店區(qū)優(yōu)秀教師,，在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師對我的培養(yǎng)。今年的10月,，在區(qū)教研室的安排下,，我在九級小學(xué)成功出示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，并受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評,。在11月分,，在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中，我和劉劍老師輔導(dǎo)的男女團(tuán)體毽球比賽分獲二等獎,，由于種種原因,，我們與第一失之交臂，但我和我們的隊員絕不氣餒,，我們會找出原因和不足,，信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動中,，我參加女子青年組團(tuán)體乒乓球比賽,，又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績，這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,，這三連冠的優(yōu)異成績促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展,。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢的特長，深入學(xué)習(xí),，做到一專多能,，即在教育教學(xué)、科研方面有所成就,，又在自己的體育愛好方面有所提高,。

在工作中，我清醒的意識到要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動，不斷給自己充電,；提升個人修養(yǎng),，努力做有個性,、品位的教師。不斷更新知識,，每天安排一定的時間閱讀教育專著,，養(yǎng)成勤讀書、勤做筆記的習(xí)慣,，不斷豐富自己的科研理論,，豐富自己的文化素養(yǎng)。增強(qiáng)科研意識,，08年1月,，我寫的論文《體育教學(xué)中預(yù)防安全事故發(fā)生》在市教育導(dǎo)報發(fā)表，在教學(xué)中教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn),，提高自己的理論水平,，提高了科研能力。

在今后的教育教學(xué)中,，我一定更加努力學(xué)習(xí),、工作，增強(qiáng)工作的主動性和責(zé)任性,，與各位老師團(tuán)結(jié)協(xié),，努力把各項工作做好，,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實的,在今后的工作中我會更加努力,。

個人自評報告篇十

2017年5月我校自正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)工作以來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省市委,、各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,、開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的文件，組織,、參與了學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,，各有關(guān)工作安排會，參與了學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有關(guān)文件,、制度等的起草與制定,，每月按時撰寫并向市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)及月報表。在扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做到了思想認(rèn)識到位,，工作落實到位,，做到了先學(xué)先做、邊學(xué)邊做,，真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展工作融入了學(xué)習(xí),、工作，甚至生活當(dāng)中。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中我認(rèn)真反思,、不斷總結(jié),，通過努力改進(jìn)，工作態(tài)度,、工作方法,、工作能力等各方面都有了大的提高，我在活動開展中得到了鍛煉,，找準(zhǔn)了差距,，總體來講，我認(rèn)為我目前還存在以下幾個方面的不足：

1.學(xué)習(xí)深入不夠,。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,，通過集體學(xué)習(xí)、安排,，個人自學(xué),，加上本人這段時間負(fù)責(zé)學(xué)校黨委文件的收發(fā)與傳閱，使我自覺和不自覺的閱讀了很多有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)方面的文件,、資料,。但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，學(xué)習(xí)中對文件等的深入挖掘不夠,，沒有將有關(guān)文件精神精髓進(jìn)行深入解讀,、整理，形成深層次的理解與認(rèn)識,。

實踐,，改進(jìn)工作方法的措施不得力，難點問題的突破口找的不準(zhǔn),。

3.工作創(chuàng)新不夠,。工作中本人踏踏實實干事，老老實實做人,，本著學(xué)?！按蠹彝ァ钡墓ぷ鲬B(tài)度，正確對待同事,、對待各項工作,。但是作為一名黨員，工作中創(chuàng)新意識有待加強(qiáng),，創(chuàng)新能力亟待提高,，距離實現(xiàn)“五個好黨員”的目標(biāo)還有一定距離。

整改方法：

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)筆記,，同時努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，力爭取得更大的學(xué)習(xí)成效。

2.學(xué)會在實踐中正確運(yùn)用創(chuàng)先爭優(yōu)成果,，將有關(guān)要求,、措施和理論內(nèi)化為工作方法,，力爭在工作中取得更大的成效,。

3.不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識，工作中銳意進(jìn)取,，大膽創(chuàng)新,，力爭在工作方式、方法中取得新的突破,。

將認(rèn)真聽取,，虛心接受，今后認(rèn)真加以整改,。

個人自評報告篇十一

我忠誠黨的教育事業(yè),，在工作中任勞任怨，樂于奉獻(xiàn),，勤于實踐,，思想上不斷要求進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，言談,、舉止文明，為人師表,，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，盡職盡責(zé)，教書育人,，為人師表,。

2、文化素質(zhì),。

我雖然是師范畢業(yè)生,，但是我深知，學(xué)習(xí)是終身的伴侶,，因此,，我又參加了省高等語文自學(xué)考試。現(xiàn)在已大專畢業(yè),，,，并能夠在日常生活中不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，充實和提高自己的文化水平,。

3,、專業(yè)素質(zhì)。

我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識,，在教育教學(xué)中努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，并在教學(xué)中滲透德育內(nèi)容。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)與所教學(xué)科密切聯(lián)系的知識,，不斷充實自己的知識內(nèi)容;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用以指導(dǎo)教學(xué)實踐;虛心向他人學(xué)習(xí),，吸取他人成功的經(jīng)驗,，使自己的專業(yè)能力有了一定的提高。在教學(xué)中做到教學(xué)工作務(wù)實,，求細(xì),，高效。

4,、身體心理素質(zhì),。

我努力學(xué)習(xí)教育學(xué)，心理學(xué),，具有健康身體和心理素質(zhì),，在平時的工作中，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格,，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎,，積極向上,。在教育教學(xué)中具有較強(qiáng)的心理素質(zhì)。

二,、師德修養(yǎng),。

1、事業(yè)心和責(zé)任心,。

我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，干一行，愛一行,，在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生，對單親家庭的學(xué)生,，我以慈母般的愛去溫暖孩子的幼小心靈,。使我班的牛國輝同學(xué)，得以和正常學(xué)生一樣沒有輟學(xué),。尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,這是我永遠(yuǎn)不便的宗旨,。

2、職業(yè)道德,。

3,、依法執(zhí)教。

熱愛教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，遵紀(jì)守法，為人師表,，敬業(yè)樂教,，堅持原則，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年保護(hù)法》依法執(zhí)教,，保護(hù)兒童身心健康,。

三、教育教學(xué)能力,。

1專業(yè)技能,。

教學(xué)上努力創(chuàng)新，樹立以人為本的教育教學(xué)理念,，努力吃透教材,，了解學(xué)情，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),，鉆研教法,，耐心答疑，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，因材施教，達(dá)到讓每一個學(xué)生都有所得,。工作務(wù)實,，愛崗敬業(yè)求真務(wù)實,，勇于創(chuàng)新，熱愛學(xué)習(xí),，構(gòu)建了自己的教學(xué)模式,。在全鎮(zhèn)期中、期末統(tǒng)考中,，我班學(xué)生成績名列全鎮(zhèn)第一名,，在全鎮(zhèn)學(xué)生語、數(shù)競賽中,，我班學(xué)生李紅菲,、方明朝分別獲第二、三名的好成績名,。

2業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修,。

積極參加上級組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并認(rèn)真學(xué)習(xí),，出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),。努力探索新課改。并在省級刊物上發(fā)表論文,。

四,、履行執(zhí)行。

1,、計劃與備課,。

2、課堂教學(xué),。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。在蒙語文教學(xué)中,，我把傳授知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，做到教學(xué)中目的明確,，重點突出,，難點分散，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力,。促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,。并時常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn),。

3,、作業(yè)與布置批改。

布置作業(yè)合理并具有一定針對性,，作業(yè)批改及時,、認(rèn)真。

4,、輔導(dǎo)與考評,。

我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況具有針對性的進(jìn)行培優(yōu)輔差工作，每周對他們進(jìn)行至少一次的輔導(dǎo),，優(yōu)生能夠進(jìn)行各種學(xué)習(xí)能力方面的訓(xùn)練,，差生對他們進(jìn)行基礎(chǔ)知識的輔導(dǎo)，使他們迎頭趕上,。

五,、工作效績。

1,、工作任務(wù)完成情況,。

本年度在我本人的不懈努力下，我個人的教育教學(xué)能力得到了一定的提高,，各項工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，學(xué)生的成績都達(dá)到了優(yōu)秀,。

5,、批評教育。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我雖然取得了一點成績,，但是我覺得和我的目標(biāo)還有很大差距。各方面工作還不夠完善,，在今后的工作中還要不斷進(jìn)取,，努力提高自身的各種能力，爭取取得更大的成績,。