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六年級(jí)感恩演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 20:51:06
六年級(jí)感恩演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-12-12 20:51:06     小編:靈魂曲

演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

六年級(jí)感恩演講稿篇一

是誰給了我們生命?是誰給了我們幸福和快樂?那,,只有兩個(gè)人——父母,。

從古到今有多少人歌頌、贊揚(yáng)父母啊,,正如一句話所說的:媽媽的愛是甜甜的牛奶,,爸爸的'愛就是濃濃的茶。冰心寫過一首小詩——紙船,,寄母親,。這說明了什么,誰都有情,,說都有愛,。

不要說我們還小,沒法報(bào)答父母,,只要你有感恩的心,,你可以做很多事:給爸爸媽媽拿拖鞋、幫他們刷刷碗,、洗洗抹布,,這都是我們可以做的。

感恩父母,,從現(xiàn)在做起,。

六年級(jí)感恩演講稿篇二

尊敬的各位教授,同學(xué)們:

大家好!

本日,,我演講的題目是《學(xué)會(huì)戴德父母》。

每一年秋季,,候鳥不屈不撓地尋著心中的路,,朝南邊暖和的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,,總在想:南邊的候鳥,,它是不是健忘了那片誕生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛??墒?,來年的春季,它又出如今枝頭呼朋引伴,。

這時(shí)候,,我想到了戴德,難道候鳥的回歸不是對樹林的戴德嗎?是的,,鮮花戴德雨露,,因?yàn)橛曷稘櫇伤砷L;蒼鷹戴德長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山戴德大地,因?yàn)榇蟮刈屗A?。因?yàn)榇鞯虏艜?huì)有這個(gè)多彩的全國,,因?yàn)榇鞯虏艜?huì)有誠摯的親情,因?yàn)榇鞯虏抛屛覀兠靼琢松恼嬷B!

事變產(chǎn)生在一次旅途中,,一輛載滿人的覽車正往山頂行駛時(shí),,忽然纜繩斷開了,纜車直往深淵里跌去,。為此,,救濟(jì)小隊(duì)很快建立了,并立刻向深淵動(dòng)身……經(jīng)過議定重重障礙后,,他們終究來到了谷底,。眼看,前方這一片慘象,,救濟(jì)小隊(duì)近乎絕望了,,就在這一剎時(shí),他們聽到了一絲聲音,,心立刻富裕盼望,,因而趕快向聲源走去。第一眼看到的是一對年青男女用雙手緊緊地托起一名孩子,。而那小孩還不時(shí)用那雙白嫩的小手搖著父母的頭,,最終絕望地哭了。這個(gè)孩子活了下來,,只有他一人存活,,就在這剎時(shí)他成了一名孤兒,這是人世莫大的難過啊,,但可曾想起,,這也是小孩父母用生命所換返來的。就鄙人墜的剎時(shí)他們異國涓滴的遲疑,,心中有的只是對孩子將來的神馳!聽到這里,,我又情不自禁地想起:“為甚么,人世間父母的愛能如此的宏大呢?”謎底應(yīng)當(dāng)是異國任何原因的,。

朋友們,,戴德我們的父母吧!

父母的平生大略是平凡的,平凡得讓我們沒法在他人面前目今談起;父母的平生大略是困苦的,,困苦得讓我們不肯在世人面前目今稱贊賣弄;父母的平生大略是平凡的,,平凡的就像一塊到處可見的鵝卵石??杀闶侨缭S的雙親,,在你顛仆的時(shí)候,扶你起來,教你站立,,指引你一步步走向告成,。

朋友們,讓我們感謝父母的恩典,,戴德父母的養(yǎng)育,。風(fēng)雨人活路,讓戴德與你我同行!

我的演講到此結(jié)束,,感謝大家!

六年級(jí)感恩演講稿篇三

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》,是誰用淵博的知識(shí),,把我們帶入知識(shí)的殿堂,,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師!是我們敬愛的老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),,老師在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,,老師總是笑語盈盈,,讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!“鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩”,,人更要學(xué)會(huì)感恩。感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。課堂上,一道堅(jiān)定的`目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你全身心地投入,你在專心的聽課,,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,,說上一句“老師,再見”,,這依然是對老師的感恩;遵守紀(jì)律,,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境??這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和愛戴,。

六年級(jí)感恩演講稿篇四

老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》,。

在我的生命里,,媽媽就是一位希望女神,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空,,把快樂,、輕松、成功給了我,,自己卻默默地承受著傷心,、負(fù)擔(dān)、失敗……當(dāng)我取得好成績的時(shí)候,,媽媽就會(huì)豎起大母指,,夸我真棒,同時(shí)又告訴我不要驕傲,,繼續(xù)努力;當(dāng)我考試成績不理想,,心情難過的時(shí)候,媽媽就在旁邊鼓勵(lì)我,、安慰我,。謝謝您,親愛的媽媽!您的愛是清涼的風(fēng),,您的愛是遮雨的傘,,您的愛是滴落的淚。

記得前年一個(gè)夏天的夜晚,,媽媽帶我到公園玩兒,,我卻趁媽媽不注意,一個(gè)人悄悄溜到假山后面,。不知過了多長時(shí)間,,當(dāng)我正陶醉在自己的玩樂世界時(shí),"揚(yáng)揚(yáng),、揚(yáng)揚(yáng)……"從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣焦急的呼喊聲,。朦朧中,我看到了一個(gè)四處慌張找尋的身影,,我慌了,,急忙跑到媽媽面前,"媽媽——我在這兒!"我有點(diǎn)兒心虛地望著媽媽,,只見媽媽那焦急萬分的眼睛直直地盯著我,,好長時(shí)間,,什么話也沒說,只是緊緊地把我摟在懷里,,臉兒緊緊貼著我的小臉蛋,。頓時(shí),我感到臉上濕濕的,,原來是媽媽無聲滴落的淚,。

媽媽,您總是用溫柔的語氣對我說:兒子呀,,做人要善良,、寬容、懂得感恩……您的話語雖然沒有誓言那么慷慨豪壯,,卻是我成功道路上最強(qiáng)勁的動(dòng)力,。上星期,我們班競選班長,,我得到了全班最高的支持票數(shù),,我高興極了,心里默默地說:謝謝您,,親愛的媽媽!是您教會(huì)了我做人的道理,。

我愛我的媽媽,也希望普天下的孩子們都愛自己的媽媽,。同學(xué)們,,我現(xiàn)在有個(gè)小小的建議:今天我們回家,就深情地對媽媽說:"謝謝您!媽媽……""感恩的心,,感謝有你……",。

六年級(jí)感恩演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩父母,,是他們給了我生命:感恩父母,,是他們養(yǎng)育了我;感恩父母,是他們讓我懂得了道理,。

我和爸爸媽媽計(jì)劃大年初二自駕去北京滑雪,,決定后,他們就開始忙活了,。媽媽提前去超市,,買了很多我愛吃的東西,薯片,、鍋巴、面包,,買了一大包,,我都嫌多,,但媽媽說,怕我在路上餓了,,那可找不到吃的,。她還為我準(zhǔn)備了干凈的換洗衣服,,怕我凍著了。

爸爸則在網(wǎng)上查看滑雪場的位置、條件,、費(fèi)用,都熟記在心,并在網(wǎng)上訂了滑雪票,,行車路線也提前查清楚了,他還把我們用的帽子、手套、眼睛都帶上了,,不落下一件東西??粗职謰寢屆β档纳碛埃颐靼琢?,做什么事都要提前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,。爸爸還告訴我,,下次再出去,做計(jì)劃的就是我了,。

在生活中,,有很多這樣簡單的小事,但正是通過這些小事,,爸爸媽媽讓我明白了很多道理,,也帶給了我很多的快樂,。感謝父母,,是他們帶給了我成長的快樂,這種快樂,,不單單是高興的那種快樂,,而是收獲的快樂,,是懂得道理的快樂!

六年級(jí)感恩演講稿篇六

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間過得很快,,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了,。在六年級(jí)小升初的特殊階段,,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),,真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

在前一段時(shí)間,,我看了《假如給我三天光明》這本書,,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,,感謝父母給了她生命,,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì)了多種外語,,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。

是的,,在這個(gè)社會(huì)里,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩,。有父母對我們的'關(guān)心、愛護(hù),,有父母對我們的無私奉獻(xiàn),,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),,她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,,這件事讓我終生難忘,。

我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長,,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生,。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,,藍(lán)天白云,、湖泊大海、溫暖陽光,、清新空氣,、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界,。

讓我們感恩的太多太多,,只有知恩,感恩,,才能讓我們感覺到愛,,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好,。

謝謝大家!

六年級(jí)感恩演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

你們好!

時(shí)間過的好快啊,,眼看我們就要畢業(yè)了,。這個(gè)學(xué)校就像我的家一樣,很溫暖,,因?yàn)檫@里的老師都很好,,很和藹。母校就像搖籃一樣,,而我們都是搖籃里的孩子,,老師哺育著我們,呵護(hù)著我們,。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情,。今天是感恩節(jié),我想感謝一位老師,。

這些老師當(dāng)中,,令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默,,上課和我們嘻嘻哈哈的,,和我們開玩笑,每當(dāng)他和我們開玩笑的時(shí)候,,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑個(gè)不停,。

但阮老師兇起來也是很嚴(yán)肅的。記得在四年級(jí)的時(shí)候,,我的數(shù)學(xué)很不好,。于是,阮老師一直在幫助我,,他每次講完了這道題,,他還會(huì)再講一遍,讓我知道這道題該怎么做,。阮老師三番五次的幫助我,,有一次考試,我還是沒有考好,。阮老師沒有責(zé)怪我,,只是面帶微笑的說了一句話,趙勝男,,加油,!他說了這句話,,使我充滿了信心,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的.,。

現(xiàn)在阮老師上數(shù)學(xué)課我能聽得懂了,,比以前要進(jìn)步了,這都是阮老師的付出啊,,要不是阮老師幫助我,,我不會(huì)有所進(jìn)步的,所以我非常感謝他,。想感謝一個(gè)人,,不是口頭上說出來的,而是用行動(dòng)來表示,。我以后要更加努力,,爭取上90分給阮老師看看,不要讓他失望,。阮老師就是我想感謝的老師,。

回憶起這些往事,我的心里充滿了對老師的感謝之情,。我們即將要畢業(yè)了,我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師,。老師就像我的母親一樣,,她讓我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。老師就像雨水,,她澆灌著我們,,滋潤著我們,讓我們茁壯成長,。老師就像一根蠟燭,,點(diǎn)燃我們,照亮了我們,。我舍不得我的校園,,我舍不得所有的老師,舍不得同學(xué)們,。

在小學(xué)生活了六年,,每一天都是充實(shí)的,快樂的,。喂養(yǎng)鴿子,,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的,。

很幸運(yùn),,在母校大生活學(xué)習(xí)了六年,了師恩,您們的關(guān)愛讓我快樂地成長,;很快樂,,在青春的風(fēng)景線與親愛的同學(xué)們相識(shí)相知,你們的熱情,、執(zhí)著,、勤奮、自強(qiáng)是我永遠(yuǎn)的典范,。很幸福,,生活在這樣一個(gè)和諧的大家庭!,!

感謝學(xué)校,,給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動(dòng)的時(shí)機(jī),,在這些活動(dòng)中,,我們收獲了成功,也鍛煉了自己,。

最后祝母校輝煌永駐,,祝同學(xué)們高考成功!,!

謝謝大家,!

六年級(jí)感恩演講稿篇八

尊敬的各位教授、同學(xué)們:

大家好,!

今天,,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩父母》。

每一年秋季,,候鳥不屈不撓地尋著心中的路,,朝南邊暖和的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,,總在想:南邊的候鳥,,它是不是健忘了那片誕生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛??墒?,來年的春季,它又出如今枝頭呼朋引伴,。

這時(shí)候,,我想到了戴德,難道候鳥的回歸不是對樹林的戴德嗎,?是的,,鮮花戴德雨露,,因?yàn)橛曷稘櫇伤砷L;蒼鷹戴德長空,,因?yàn)殚L空讓他飛翔,;高山戴德大地,因?yàn)榇蟮刈屗A?。因?yàn)榇鞯虏艜?huì)有這個(gè)多彩的全國,,因?yàn)榇鞯虏艜?huì)有誠摯的親情,因?yàn)榇鞯虏抛屛覀兠靼琢松恼嬷B,!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,,父母的關(guān)心和傾慕是最博大最忘我的,父母的養(yǎng)育之恩是永久也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓,;揪著父母的心邁出了人生的第一步,;在甜甜的兒歌聲中酣然入眠,在關(guān)心入微的關(guān)懷中茂盛成長,。

事變產(chǎn)生在一次旅途中,,一輛載滿人的覽車正往山頂行駛時(shí),忽然纜繩斷開了,,纜車直往深淵里跌去,。為此,救濟(jì)小隊(duì)很快建立了,,并立刻向深淵動(dòng)身……經(jīng)過議定重重障礙后,,他們終究來到了谷底。

眼看,,前方這一片慘象,救濟(jì)小隊(duì)近乎絕望了,,就在這一剎時(shí),,他們聽到了一絲聲音,心立刻富裕盼望,,因而趕快向聲源走去,。第一眼看到的是一對年青男女用雙手緊緊地托起一名孩子。而那小孩還不時(shí)用那雙白嫩的小手搖著父母的頭,,最終絕望地哭了,。

這個(gè)孩子活了下來,只有他一人存活,,就在這剎時(shí)他成了一名孤兒,,這是人世莫大的難過啊,但可曾想起,,這也是小孩父母用生命所換返來的,。就鄙人墜的剎時(shí)他們異國涓滴的遲疑,,心中有的只是對孩子將來的神馳!聽到這里,,我又情不自禁地想起:“為甚么,人世間父母的愛能如此的宏大呢,?”謎底應(yīng)當(dāng)是異國任何原因的,。

朋友們,戴德我們的父母吧!

父母的平生大略是平凡的,,平凡得讓我們沒法在他人面前目今談起,;父母的平生大略是困苦的,,困苦得讓我們不肯在世人面前目今稱贊賣弄,;父母的平生大略是平凡的,,平凡的就像一塊到處可見的鵝卵石,??杀闶侨缭S的雙親,在你顛仆的時(shí)候,扶你起來,,教你站立,,指引你一步步走向告成。

朋友們,,讓我們感謝父母的恩典,,戴德父母的養(yǎng)育,。風(fēng)雨人活路,,讓戴德與你我同行!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家,!

六年級(jí)感恩演講稿篇九

老師,、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》,。

"誰言寸草心,,報(bào)得三春暉",母愛一直是一個(gè)亙古不變的話題,,多少文人墨客留下了流傳千古的名句,。在我看來,,母親是兒女在遭受困難和壓力時(shí),,那片安靜平和的天空,,母親是兒女在悲傷難過時(shí),,那個(gè)溫暖的避風(fēng)港,。

然而,母親在默默的付出中衰老了,。她的皮膚泛起一道道皺紋,眼角印刻著歲月的滄桑過往,,她不再是那樣年輕,,那樣美麗。母親對我們的愛,,更多的是通過一份你覺得很一般但她卻精心準(zhǔn)備的早餐,,一句你覺得實(shí)在啰嗦但她卻不得不說的提醒來表達(dá)的,所以,,我們也許會(huì)經(jīng)常誤解她的愛,。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎?老師讓我們回去觀察母親的手并把它畫下來,。這是我第一次這么仔細(xì)地觀察她的手,。那是一雙怎樣的手啊:關(guān)節(jié)突出,,皮膚有些粗糙,。就是這雙手,,洗衣,做飯,,收拾家務(wù),,從早到晚,忙個(gè)不停,??吹竭@雙手,我好像看到了母親忙碌的身影,,感受到她對我對這個(gè)家的愛的付出,,我的眼睛不由得濕潤了。

當(dāng)你懂得去感恩母親時(shí),,哪怕是為她做一次飯,,給她捏一捏勞累一天的肩膀,這些微不足道的舉動(dòng),,也能撫慰母親那顆不求回報(bào)的心,。當(dāng)母親下班回到家,還要在燈下工作時(shí),,真誠地給她端去一杯熱水,,當(dāng)母親削好一個(gè)蘋果,,遞到你的手中時(shí),給她一個(gè)感激的擁抱,,都是回報(bào)母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

同學(xué)們,母親是偉大的,,母愛是無私的,,讓我們懂得感恩,懂得回報(bào),,更加理解母親,,熱愛母親吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

六年級(jí)感恩演講稿篇十

家下午好,!今天我演講的題目是《感恩老師》,。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨(dú)在異校得日子有些凄涼,,度日如年的日子似乎漫長,,年少的我們有些輕狂??粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?,愧疚無處可藏。感恩,,就在此生效,。感恩,徹底從心底綻放,。

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,,它在感恩大地,;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海,。而我們在一舉一動(dòng)間,,可曾想過感恩。

老師的愛,,無私中透漏著平凡,。像一股暖流,滲入我們的心田,;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),,沒有簇?fù)淼孽r花,。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。

您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂……每個(gè)老師都有煩惱,,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂,。

每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生,。

每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,,但他知道教育需要等待、需要耐心,。

每個(gè)老師都要承受工作的壓力,,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。

每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,,但最大的酬勞,,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,,無法用金錢衡量,。

老師,您用語言播種,,用粉筆耕耘,,用辛勞澆灌,用心血滋潤,。您是人民文明的傳播者,,是人類靈魂的工程師。

感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好“,,也是感恩,!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,,“老師,我能行“,,更是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,感恩老師,!

謝謝大家!

六年級(jí)感恩演講稿篇十一

各位老師,,各位同學(xué):

大家好,!

時(shí)光總是匆匆的。眨眼間,,我們就從一年級(jí)的小同學(xué),,到了五年級(jí)的同學(xué)了。我的母校xx小學(xué),。她,,伴隨著我們走向成熟。

從一年級(jí)到五年級(jí)有許多老師教會(huì)我們不同的知識(shí),,讓我們有不同的體驗(yàn),。每過一個(gè)夏天,都會(huì)有新的老師,。同時(shí),,我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn),。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,、老師給予的鼓勵(lì)、同學(xué)給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,,在我心中的校園開放,。她們讓我悟出了做人的道理,。這些事給了我經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步,。

一聲問候,,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑,。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖,。

畢業(yè)后,我希望我成為xx小學(xué)的驕傲,。我希望在人生的旅途中,,可以常常回味在母校的人與事,。

六年級(jí)感恩演講稿篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是六年級(jí)五班的吳芷瑤,今天我在國旗下講話的主題是《感恩母親》,。

母親害怕孩子吃魚時(shí)被魚刺卡到,,所以自己每次都只吃刺多的魚尾,久而久之孩子便以為母親只喜歡吃魚尾,,不愛吃魚肉。

于是每當(dāng)吃魚時(shí)她都會(huì)把魚尾分給母親,,甚至覺得自己很乖很孝順,。

直到她長大了,也為人之母了,她也只吃“魚尾”時(shí)才真正明白了:這世界上有一個(gè)人,,她永遠(yuǎn)在你心底里最柔軟的地方,,你愿用一生去敬她愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取和享用,,卻從不要你任何的回報(bào),。

這個(gè)人,就是我們的母親,,這種愛,,就是偉大的母愛。

母親的愛像那涓涓的細(xì)流,。

它恬靜,,泛著微微的漣漪;它溫暖,像寒冷冬日里的一縷縷陽光 ;它輕柔,,緩緩地伴著我們成長,。

從我們呱呱落地的那一刻開始,濃濃的母愛就時(shí)時(shí)刻刻地包裹著我們,。

那時(shí),,媽媽是我們的“全職保姆”,,日夜守護(hù)著我們。

在我們牙牙學(xué)語的時(shí)候,,她又是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋?,是媽媽教?huì)我們走路,是媽媽教會(huì)我們認(rèn)字,。

月光下,,是媽媽教我們數(shù)那天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講那總也講不完的神話傳說……我記得小時(shí)候唱過這樣一首歌:“天下的媽媽都是一樣的,,不管風(fēng)吹雨打,,不管星期或休假,我的媽媽從來不放假,,工作為了家,。

廚房是她的天下,獅子頭還有紅燒鴨,,樣樣她都精通不會(huì)假,,這是我們的媽媽。

不管太陽升起,,不管夕陽它又落下,,為了我們您犧牲了自己……”是的,天下的媽媽都是一樣的,,母愛是平凡的,,然而卻是偉大的。

它無時(shí)無刻不在,。

我們每日三餐的美味佳肴里是媽媽的愛,,我們整潔干凈的房間里是媽媽的愛,密密的皺紋里是媽媽的愛,,耳鬢旁的銀絲里還是媽媽的愛.....如果母親是一片遼闊的天空,,我們就是那自由自在翱翔的小鳥;如果母親是一個(gè)辛勤的園丁,我們就是被水滋潤著的小樹,。

母親的愛是永恒的,,她就像是一顆永不落下的星星。

落葉在空中盤旋,,譜寫著一曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。

一次真誠的交流;做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做一個(gè)誠實(shí)守信的公民,成為一個(gè)對社會(huì),、對人類有貢獻(xiàn)的人……同學(xué)們,,這就是回報(bào),這就是對母親最好的感恩,。

我的講話完畢,,謝謝大家!

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

你們好,,我今天演講的題目是:感恩母親

是誰,,給予了我們的生命;是誰,在你委屈難過時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰,,讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問,,這個(gè)人就是母親。

可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,,這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛,,只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想:“我的孩子長大了,會(huì)關(guān)心媽媽了,。

而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深,,我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,,感恩全社會(huì)!

我的演講完畢,,謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自606班的xx,,今天我演講的題目是《感恩母親》,。

曾經(jīng)有一位這樣的母親,她每一天都和她的兒子聊天,,給他講小時(shí)候的事情,,去河邊捉小魚小蝦被刺傷小手,,光著小腳丫爬上樹梢摘桑葚吃,,林林總總,連他自己都不曾記得的事情,,她總是記憶猶新,,如數(shù)家珍。

母親總會(huì)抽一大部分人的時(shí)間,,來給兒子熬粥,。

她通常選用又長又大,質(zhì)地晶瑩,,略帶些青翠色的米,。

一粒粒地挑揀著,若是一不小心拈起了兩顆,,她便會(huì)把米重新放入碗中,,重新挑揀,。

她把米洗得干凈、潔白,,放入一只瓦罐中,,倒進(jìn)水中,用小火慢慢地熬,。

熬一碗好粥,,需要兩個(gè)半小時(shí),火勢不能太猛,。

粥熬好后,,她小心翼翼地將粥倒入瓷碗中,她一邊搖晃著腦袋,,吁吁地吹著氣,,她知道,當(dāng)她吹得上氣不接下氣的時(shí)候,,這碗粥就涼得差不多了,。

她微笑著用湯匙,一口一口地喂給兒子,,可是兒子毫不理會(huì),。

依然用冷漠拒絕了她。

可她還是一直微笑著,,強(qiáng)忍淚水,。

第二天,她繼續(xù)揀米,,熬粥,,吹涼,并且接受著無聲地拒絕,。

就這樣,,日復(fù)一日,年復(fù)一年,,她的手指變得粗糙,、遲鈍,她搖晃著的腦袋也白發(fā)叢生,,她的氣力也大不如前,,粥涼到一半時(shí),就喘得上氣不接下氣,,必須借助蒲扇來完成接下來的降溫,。

可是兒子卻依然冷漠著拒絕。

就這樣,對峙了八年,,整整八年!終于,,有一天,兒子睜開了眼睛,,口齒不清地說了:“媽...媽...我...我想...想喝粥”,,母親已是聲淚俱下—那是醫(yī)生宣布他變成植物人那一刻后的第一句話。

醫(yī)生說,,他只有萬分之一的機(jī)會(huì),。

就在兒子完全可以自理時(shí),母親便撒手人寰,,臨走時(shí),,她緊握著兒子的手,笑容安詳而又從容,。

事后,,兒子得知,在自己昏睡的第一年之中,,母親患上了肝癌!

是什么信念可以支撐她與病魔頑強(qiáng)地對抗了七年?兒子知道,,創(chuàng)造奇跡正是那震撼人心的母愛。

也許,,你的一生越過許多坎坷,,踏上過無數(shù)的臺(tái)階,終于步入了輝煌,,攀上了頂峰,,那也請捫心自問,是不是母親用肩膀托起你到人生的高度領(lǐng)受世間的風(fēng)景,。

或許,,你感謂一生的平庸,嘆息人生的不公平,,但母親為了你付出她那無悔的青春,,不辭勞苦,給予你遠(yuǎn)超于他人的呵護(hù),,就算你失敗,,跌倒,,但母親一直站在你的身后,。

不管你是否燦爛,還是暗淡,,你都是母親心中的星辰,。

不管你是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽手,,躬下身子,,向所有的母親虔誠地祝福,含淚地說一聲:“謝謝您,,母親!”

六年級(jí)感恩演講稿篇十三

尊敬的xx:

下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》,。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨(dú)在異校得日子有些凄涼,,度日如年的日子似乎漫長,,年少的我們有些輕狂??粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?,愧疚無處可藏。感恩,,就在此生效,。感恩,徹底從心底綻放,。

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,,它在感恩大海,。而我們在一舉一動(dòng)間,可曾想過感恩,。

老師的愛,,無私中透漏著平凡。像一股暖流,,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,,沒有華麗的舞臺(tái),,沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,。三尺講臺(tái),,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

您雖不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂……每個(gè)老師都有煩惱,,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂,。

每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生,。

每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,,但他知道教育需要等待、需要耐心,。

每個(gè)老師都要承受工作的壓力,,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。

每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,,但最大的酬勞,,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,,無法用金錢衡量,。

老師,您用語言播種,,用粉筆耕耘,,用辛勞澆灌,用心血滋潤,。您是人民文明的傳播者,,是人類靈魂的工程師。

感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好“,,也是感恩!用優(yōu)異的成績,,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,,“老師,,我能行“,更是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,,滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

六年級(jí)感恩演講稿篇十四

各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,!

我是xx,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,,孝敬父母》,。

開始前,我想先給大家講個(gè)小故事,。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,,許多人都失去了生命,只有九十多人生還,。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎,!

幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝,。感恩是小德,,忘恩是大惡。生活中,,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,,或喜,或憂,,于是,,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活,。

懷著一顆感恩的心,,是的,就當(dāng)喜,,是對我們善待生活做得到的回報(bào),;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī),;就當(dāng)哀,,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,,是生活對我的泰然處世還以的笑容,。是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步,。事業(yè)的成敗也是如此。

那么,,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“,。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”,。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝,;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,,永遠(yuǎn)銘記。

感恩,,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,,不要去記恨對你不好的人,。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大,。

學(xué)會(huì)感恩,,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),,受人一掊土還人一座山,。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),,贈(zèng)人玫瑰手留余香,,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,,學(xué)會(huì)感恩,,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑,。

學(xué)會(huì)感恩的生活,,寧靜而祥和。

六年級(jí)感恩演講稿篇十五

尊敬的xxx:

“我來自偶然,,像一顆塵土,,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,,我想感恩很多人,,但我最想感恩的是老師。

從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程,。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,,教育的發(fā)展靠教師,。

啊!老師,您的愛,,像太陽般溫暖,,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔,。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒,。永遠(yuǎn)記住您的話,。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,,永遠(yuǎn)是您的一朵花,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時(shí),,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,,堵塞的心理帶到了題中,,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,,無知的心靈帶到了正確的道理中,,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中,,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),,您天使般地來到我身邊,,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),,您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,,使我萬分開心;一句溫暖的問候,,使我感受到第二種親情。

當(dāng)我……,。

不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對,老師,,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!”

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,,無論我成為挺拔的白楊,,還是低矮的小草,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!

謝謝大家!

六年級(jí)感恩演講稿篇十六

各位老師,,各位同學(xué):

大家好!

在小學(xué)生活了六年,每一天都是充實(shí)的,,快樂的。喂養(yǎng)鴿子,,種植葫蘆,,我們的課余生活是豐富多彩的。

很幸運(yùn),,在母校大生活學(xué)習(xí)了六年,,感受了師恩,您們的關(guān)愛讓我快樂地成長,;很快樂,,在青春的風(fēng)景線與親愛的同學(xué)們相識(shí)相知,你們的熱情,、執(zhí)著,、勤奮,、自強(qiáng)是我永遠(yuǎn)的榜樣,。很幸福,生活在這樣一個(gè)和諧的大家庭,!

感謝學(xué)校,,給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動(dòng)的機(jī)會(huì),,在這些活動(dòng)中,,我們收獲了成功,也鍛煉了自己,。

最后祝母校輝煌永駐,,祝同學(xué)們高考成功!

謝謝大家,!

六年級(jí)感恩演講稿篇十七

各位教師,、各位家長、各位同學(xué):

大家好!

此刻,,我在那里,,代表畢業(yè)生們向我們的母校道別,向__的教師們道別,,向朝夕相處的同窗們道別,,也向這段難以忘懷的青春歲月道別。

此刻,,我們在那里,,心境無比激動(dòng)。既有畢業(yè)的喜悅,也有止不住的回憶與留戀,。三年的歲月,,1000多個(gè)日日夜夜,,聽起來似乎是那么的漫長;而當(dāng)今日我們應(yīng)對離別,,又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,,彈指一揮間,,許多的記憶已成為我們生命中最為珍重的收藏。

此刻,,我在那里,,禁不住回顧三年的高中生活,我看到了上課時(shí)專心致志的情景;看到了考試時(shí)皺眉凝思的表情;看到了爭論時(shí)的面紅耳赤;看到了軍訓(xùn)時(shí)的不甘落后;看到了運(yùn)動(dòng)場上矯健身姿;看到了藝術(shù)節(jié)上精彩表演;也看到了我們貪玩,、好動(dòng),、不守紀(jì)律的場面……這些畫面一幀幀的從我眼前閃過,這些是三年的高中生活送給我們最珍貴的禮物,。這三年的路,,我們走得辛苦而歡樂,這三年的生活,,我們過得充實(shí)而美麗,。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,,我們踏著荊棘,,卻嗅得萬里花香。

此刻,,我們在那里,,所有溫暖記憶都銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子,。三年的生活,,我們都有過低谷;但三年的同窗友誼,也讓我們學(xué)會(huì)了彼此信任依靠,。我們相互扶持,、鼓勵(lì),我們學(xué)會(huì)了去愛,、去堅(jiān)持,、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

此刻,,我們在那里,,必須要感激我們的教師。在過去三年中,應(yīng)對我們的無知,,他們百教無怨;應(yīng)對我們的錯(cuò)誤,,他們怒火中燒;應(yīng)對我們的失敗,他們痛心疾首;應(yīng)對我們的成功,,他們歡呼雀躍,。他們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),、無數(shù)夜的伏案耕耘,,教與我們清醒的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈,。教師,,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵偃A麗的辭藻也無法表達(dá)我們對你們的尊敬和愛戴,。

此刻,,我們在那里,捧著三年里所有的酸甜苦辣凝聚成的累累碩果,,將要為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。不,這不是個(gè)句號(hào),,而是一個(gè)分號(hào),,更是標(biāo)志我們邁向更高層次追求的破折號(hào)!我們的母校,,我們的祖國,,我們的時(shí)代,都匯成了指引我們方向的恢弘力量,。同學(xué)們,,讓我們牢記教師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“拼搏,、競進(jìn)”的校訓(xùn),,帶著在這個(gè)學(xué)校里耕耘三年的收獲奔赴八方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的`篇章!

此刻,,我們在那里,,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,,遠(yuǎn)眺未來,。畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,。所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié);所有以往有過的光榮夢想,都已成為我們努力的方向;所有甜美苦澀的故事,都已定格為熱淚盈眶的欣悅,。我們依然有著真誠直率的目光,,依然有著奔流激蕩的熱血,我們依舊會(huì)傳唱,,傳唱那飄逝的青春歲月,。

此刻,我們在那里,,即將離開中學(xué)學(xué)校的象牙塔,。外面紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓我們迷失自我;紛繁復(fù)雜的人生,,可能會(huì)讓我們時(shí)常應(yīng)對抉擇,。在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,,會(huì)有荊棘坎坷,,冷雨冰霜。我們將獨(dú)自應(yīng)對許多困惑和苦痛,,惟有清醒的頭腦,,獨(dú)立的思想才能時(shí)刻堅(jiān)持人生的正確航向。這種職責(zé)不可轉(zhuǎn)讓,、不可分割,,因?yàn)檫@是我們自我的人生職責(zé)。一個(gè)人惟有對自我的人生負(fù)責(zé),,建立起真正屬于自我的人生目標(biāo)和生活信念,,他才能夠由此出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會(huì)的職責(zé),,才能夠自覺地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

我們明白我們有著出色的智慧,但我們更要注重錘煉自我堅(jiān)忍不拔的意志;我們渴望優(yōu)異的成績,,但我們更要培養(yǎng)自我成長的本事;我們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),,但我們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);我們追求著自我的每一點(diǎn)提高,我們也將個(gè)人與團(tuán)體,、國家聯(lián)系在一齊;我們踏踏實(shí)實(shí)過著生活的每一天,,但我們心中都有著渴望偉大,追求超越的信念,?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,?!背休d著教師們,、家長們的殷切期望和深情囑托,我們必須會(huì)做擁有智慧并富有活力的人,,胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有職責(zé)并敢挑重?fù)?dān)的人!

此刻,,20__年x月x日,,獨(dú)立日。我們就此真正獨(dú)立,,生火遠(yuǎn)航,,駛向那完美的彼岸。

我的發(fā)言完了,。多謝大家!

六年級(jí)感恩演講稿篇十八

英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,,你笑,它也笑,;你哭,,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,,只知一味地怨天尤人,,最終可能一無所有!

花兒感謝太陽讓她茁壯成長,,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩演講稿。

因?yàn)楦卸?,使我們在失敗時(shí)看到差距,,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力,。就像羅斯福那樣,,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài),、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,,也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避,,更不是阿q的精神勝利法,。感恩,是一種歌唱生活的方式,,它來自對生活的熱愛與希望,。

對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,。對藍(lán)天的“感恩”,,那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”,,那是我們對“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽,。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,,而后母親用乳汁將我們哺育,。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,,從不要求回報(bào),,但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。學(xué)會(huì)感恩演講稿,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,,學(xué)會(huì)感恩演講稿,,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親,。

感恩是尊重的基礎(chǔ),。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,,我與他人,,我與社會(huì),我與自然,,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射,。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人,、社會(huì),、自然、知識(shí),,在自己與他人,、社會(huì)相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格,。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

感恩是一束金色的陽光,,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì)感恩演講稿,,讓這束陽光照耀在我們大家的心底,!

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六年級(jí)感恩演講稿篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩父母》,。

一株幼苗因?yàn)閷σ豢|陽光的感恩,,所以它擁有了自己甘甜的果實(shí);陽光因?yàn)閷μ炜盏母卸?,所以它擁有了自己的溫暖,;一只小鳥因?yàn)閷μ炜蘸痛蟮氐母卸鳎运鼡碛辛俗约喊肯璧某岚?。我們要感恩父母,,就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默不語的大地。是他們用純潔的愛,,為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方,,給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長之道路,。

記得在南京7.31空難中,,飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生,然而,,有一個(gè)叫丹妮的女孩卻奇跡般地活著,!原來,在飛機(jī)失事的時(shí)候,,丹妮的父母把孩子緊緊的摟在懷里,,用自己的身軀擋住亂石異物和撲面而來的烈焰,是父母的死換來了小丹妮的生命,!

在剛剛過去不久的5.12汶川大地震中,一位母親為了自己幾個(gè)月大的孩子的安全,,做出了這樣的舉動(dòng)——她把孩子摟在懷里,,雙膝跪地,,身子前傾,雙手著地支撐身體,,成匍匐姿勢,。這真可以說是世界上最偉大的死亡姿勢。

兒女有了快樂,,父母也就快樂,;兒女傷心,父母也就傷心,??梢哉f,世界上最掛念我們的是父母,,最疼愛我們的也是父母,。父母為了我們可以拋棄一切,甚至是生命,??捎行┤诉B自己父母的喜愛都不知道,甚至連父母的生日都不知道,。當(dāng)你每次過著快樂的生日的時(shí)候,,你肯定不會(huì)想到撕心裂肺的分娩和父母悉心的養(yǎng)育。如果在他們生日的時(shí)候,,你為他們帶上一句話,,哪怕是一句祝福的話,他們也一定會(huì)感動(dòng)的熱淚滿眶,!

孝,,其為人之本,一個(gè)懂得感恩父母的人,,才算是擁有一個(gè)合格健全人格的人,。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!不要總認(rèn)為父母所作一切理所當(dāng)然,,他們把我們帶到這個(gè)可愛的世界已經(jīng)足夠偉大了,!還要把我們養(yǎng)大成人,并且不求任何回報(bào),,默默的付出這還不足以讓你感謝嗎,?感恩父母吧!感恩父母為我們做的一切,!

在此,,我祝愿天下所有的父母永遠(yuǎn)健康、快樂,!

謝謝大家,!

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