我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài)。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,，通過總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。
軍事理論課心得體會大一篇一
作為一名軍人,，接受軍事理論教育是自己職責與使命的一部分,。在這個過程中，一個重要的課程便是軍事理論課中的爾雅課,。通過這門課程的學習,，我深深地體會到了軍事理論的重要性和實踐意義。下面就來談一談我的爾雅課心得體會,。
第一段：理論知識的重要性,。
軍事理論的學習，在我看來是非常重要的,。畢竟我們培養(yǎng)的是軍事人才,，而理論知識就是我們的基礎(chǔ)。在爾雅課中,，我們研讀了許多經(jīng)典的兵書,，從中領(lǐng)會到一些重要的原則和道理。這些原則和道理印證著許多歷史戰(zhàn)爭的經(jīng)驗和教訓,，可以為我們今后的工作和實踐提供重要的參考和借鑒,。更重要的是，理論知識的學習可以提高我們的思維能力和判斷能力,，使我們在實際工作中更具有創(chuàng)造性和決策能力,。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)思想的重要性,。
領(lǐng)導(dǎo)思想在軍事領(lǐng)域中是至關(guān)重要的。一個優(yōu)秀的將領(lǐng),，必須具備正確的領(lǐng)導(dǎo)思想和管理能力,。在爾雅課中，我們學習了許多優(yōu)秀的將領(lǐng)的思想和管理方法,，從中領(lǐng)會到了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓,。這些領(lǐng)導(dǎo)思想和管理方法是不可或缺的，可以幫助我們成為更好的軍人和更好的領(lǐng)導(dǎo)者,，為部隊的發(fā)展和成長提供更好的保障,。
第三段：組織管理的實踐意義。
組織管理在軍隊中也是非常重要的,。一個優(yōu)秀的軍人,，必須具備一定的組織管理能力。在爾雅課中,，我們學習了許多優(yōu)秀的組織管理方法,，如統(tǒng)一思想、明確任務(wù),、嚴格控制,、落實責任等等。這些組織管理方法,，可以使我們的工作更加規(guī)范化,、系統(tǒng)化和科學化，提高我們的工作效率和工作質(zhì)量,。在實踐中,，這些方法也被廣泛應(yīng)用，取得了顯著的成效,。
第四段：人文精神的重要性,。
人文精神是一種價值觀念和思想觀念，也是軍事人才所必須具備的素質(zhì)之一,。在爾雅課中,，我們學習了許多與人文精神相關(guān)的內(nèi)容，如儒家思想,、忠誠,、勇敢、榮譽等等,。這些人文精神可以幫助我們更好地磨練自己,，增強自己的精神力量,。同時,，這些人文精神也可以讓我們更好地了解歷史、文化和傳統(tǒng),，為我們的成長和發(fā)展提供更好的支撐和幫助。
第五段：提高思想政治素質(zhì)的基礎(chǔ),。
思想政治素質(zhì)是一名軍人所必須具備的素質(zhì)之一,。在軍事理論課中的爾雅課，可以幫助我們提高自己的思想政治素質(zhì),。在學習中,，我們不僅學習了許多兵書的內(nèi)容和思想,，更重要的是,，我們學習了一些優(yōu)秀的思想和道德觀念，如忠誠,、愛國,、榮譽、勇氣等等,。這些思想和道德觀念可以幫助我們更好地肩負起自己的責任和使命,，成為一名合格的軍人和一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。同時,，這些思想和道德觀念也可以為我們今后的工作和實踐提供指導(dǎo)和支持,。
總之，軍事理論課爾雅課的學習,，對我們的成長和發(fā)展有著深遠的影響,。通過學習這門課程，我們不僅可以領(lǐng)會到許多重要的理論知識和領(lǐng)導(dǎo)思想,，更重要的是,，我們可以提高自己的組織管理能力、人文精神和思想政治素質(zhì),。通過這些學習,，我們可以成為一名更優(yōu)秀的軍人和更好的領(lǐng)導(dǎo)者，為我們的國家和人民作出更大的貢獻,。
軍事理論課心得體會大一篇二
中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景：伴著氣勢磅礴的軍樂,，胡-錦-濤主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長街,。進入新世紀新階段,，胡-錦-濤主席對我軍歷史使命作出科學概括，軍隊要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,，為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障,，為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐，為維護世界和平與促進共同發(fā)展發(fā)揮重要作用,。
回眸歷史,，凝望未來,。黨中央、堅持把科學發(fā)展觀作為國防和軍隊建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,，科學謀劃著新世紀新階段的興軍之策,、強軍之道。在軍事理論的課程中,，我了解到：對新時期新階段軍隊建設(shè)提出了以下要求：以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,，全面提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,，推動軍事,、政治、后勤,、裝備等各個領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展,、共同進步;解決好思想政治建設(shè)的時代課題，從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊;按照建設(shè)信息化軍隊,、打贏信息化戰(zhàn)爭目標,，依靠科技進步特別是以信息技術(shù)為主要標志的高新技術(shù)進步生長戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念，始終堅持人民軍隊的根本性質(zhì)和宗旨,，尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合,、寓軍于民的新途徑新方法，推進經(jīng)濟,、科技,、教育、人才等各個領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略,，與毛澤東軍事思想,、鄧新時期軍隊建設(shè)思想、江國防和軍隊建設(shè)思想既一脈相承又與時俱進,，指引著國防和軍隊建設(shè)進入新的發(fā)展時期!
現(xiàn)在,，我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進的強大軍隊!20xx年4月23日,，在人民海軍成立六十周年時,，胡-錦-濤主席鄭重宣告：不論現(xiàn)在還是將來，不論發(fā)展到什么程度,，中國都永遠不稱霸,，不搞軍事擴張和軍備競賽，不會對任何國家構(gòu)成軍事威脅,。包括中國人民解放軍海軍在內(nèi)的中國-軍隊,，永遠是維護世界和平、促進共同發(fā)展的重要力量!
今年兩會上，溫的報告中也指出：過去一年,，國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就,。人民解放軍和武警部隊圓滿完成國慶首都閱兵、重點地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),，為維護國-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用,。新的一年，要緊緊圍繞黨和國家工作大局,，著眼全面履行新世紀新階段軍隊歷史使命,，按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則，加強軍隊全面建設(shè),。以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,，提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力,。大力加強軍隊思想政治建設(shè),。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐,。加強國防科研和武器裝備建設(shè),。依法治軍、從嚴治軍,，提高軍隊正規(guī)化水平,。積極穩(wěn)妥地深化國防和軍隊改革。加強武警部隊現(xiàn)代化建設(shè),，增強執(zhí)勤,、處置突發(fā)事件、反恐,、維穩(wěn)能力,。加強國防動員和后備力量建設(shè)。各級政府要一如既往地關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè),，鞏固和發(fā)展軍政軍民團結(jié),。這充分體現(xiàn)出我國的國防軍隊建設(shè)在新時期新階段取得了新的重大的成就!
通過學習軍事理論課，我深刻地感受到,，改革開放以來,，特別是黨的xx大以來，在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，在科學發(fā)展觀的指導(dǎo)下,，我國的國防軍隊建設(shè)取得了巨大的成就，學到這里,，我為我是一名中國人而感到自豪,，為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義中國而感到驕傲!
今天，我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上，把祖國的重托扛在肩上,，把未來的希望扛在肩上,，我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生，學習軍事理論課的目的,，就是學習國防軍隊知識,，增強愛國主義情感，時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕,。當今,，國內(nèi)外仍有一部分敵對勢力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們,，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,，消滅社會主義中國，但學完軍事理論課后,，我堅信,，只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色社會主義道路,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓更加期待,，我迫切的希望在學完軍事理論后能夠親身實踐，而軍訓就是我們親身實踐的最好的平臺,，所以,，我一定會在軍訓中，努力表現(xiàn),，鍛煉自己的意志,，讓我的大學生活變得更加豐富多彩!
軍事理論課心得體會大一篇三
軍事理論課對于我們每一個軍校學生來說都是必修課程。在這個課程中,，我們不僅學習到了國家的軍事戰(zhàn)略,，還學習了許多戰(zhàn)爭和軍事思想。在這個過程中,，我們不斷感受到軍事理論對于軍隊的重要性,，給我們的成長和鍛煉帶來巨大的幫助。在此,，我要分享我的心得體會,。
第二段：理解課程內(nèi)容。
軍事理論課程內(nèi)容博大精深,，包括了大量戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略方面的知識,。在學習這些內(nèi)容的時候，我深刻認識到軍事理論作為一門學科的獨特性,。首先,，它涉及到戰(zhàn)爭,，而戰(zhàn)爭作為一種極端的情況，要求我們根據(jù)不同的戰(zhàn)爭形勢來作出選擇,。此外,，它是一個綜合學科，需要我們掌握多個學科領(lǐng)域的內(nèi)容,。比如,，戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)略,、軍事心理,、軍事法律等，這些都需要我們綜合運用才能夠做好,。
第三段：落實到實踐,。
軍事理論課程對于我們的實踐學習起到了重要的作用。在學習中,，我們不僅要理論學習,，還要貫徹到實踐中。比如,，我們進行夜間軍事演習的時候,，需要根據(jù)前期理論學習的內(nèi)容，有效防范和反制敵軍的攻擊,。通過這樣的實踐,，我們充分認識到軍事理論的實用性和必要性。
第四段：對個人成長的積極影響,。
軍事理論課程的學習不僅對于團隊的作戰(zhàn)能力有很大的幫助，同時也對于個人的成長和提升有很大的積極影響,。在學習中,，我們需要思考和解決各種各樣的問題，使我們成長為更加思維敏捷,，學習能力強的人,。軍事理論課程也要求我們具備獨立思考和分析的能力，完全依賴老師的講解和指導(dǎo)是不夠的,，在這個過程中,，我們得到了極大的鍛煉，為以后的成長和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。
第五段：總結(jié),。
總之，軍事理論課程是我們成長和發(fā)展的必修課,。在這個課程中,，我們學習到了許多與軍事戰(zhàn)略相關(guān)的專業(yè)知識,，也獲得了鍛煉和成長的機會。盡管有時候很辛苦,，但我依然深信,，通過這個課程的學習，我能夠更好地實現(xiàn)自己的理想,，并為祖國的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻,。
軍事理論課心得體會大一篇四
還記得學習中國軍事力量這一課時，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景：伴著氣勢磅礴的軍樂,，親切問候和受閱官兵的響亮回答,，響徹十里長街。這讓我深刻地感受到,，改革開放以來,，特別是黨的xx大以來，在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，在科學發(fā)展觀的指導(dǎo)下,，我國的國防軍隊建設(shè)取得了巨大的成就，學到這里,，我為我是一名中國人而感到自豪,，為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義中國而感到驕傲!
軍事理論課，讓我們更好的了解我國的國防,，軍事思想,，世界軍事，軍事高科技,，高技術(shù)戰(zhàn)爭,，核武器，步兵分隊技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等,，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義,，集體主義觀念,，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質(zhì)的提高.這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育,，讓我增加了偉大祖國的熱愛,。
軍事理論教育，有助于我們強化自我的思想意識,，開始體會自我,，民族和國家的關(guān)系.在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識,，開始思考作為社會中的一個人,，我應(yīng)該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己,，或父母，朋友的價值,，更認識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中,，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感,，了解了一些軍事思想,，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭，使自己的目光更加高遠.
在軍事理論學習之后,，我懂得了國防的真正含義,，即國家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆,，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,，領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟,，外交,，科技，教育等方面的活動.國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,，自古以來,，有國就有防，國無防而不力.作為一個主權(quán)國家,，最重要的是生存與發(fā)展,，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡.因此,，作為一個當代大學生,，更應(yīng)該以學習國防知識，把自己的人生奮斗目標與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,，更努力的學習科學文化知識,，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻.
今天，我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,，把祖國的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上,，我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生,，學習軍事理論課的目的，就是學習國防軍隊知識,，增強愛國主義情感,，時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當今,，國內(nèi)外仍有一部分敵對勢力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們,，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會主義中國,，但學完軍事理論課后,，我堅信，只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，堅持走中國特色社會主義道路,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
結(jié)尾：通過軍事理論課，我學到了很多,，從中收益非淺.在大學的四年,，我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝,，也是一顆感恩的心,，它提醒著我不僅要努力學習知識，更應(yīng)關(guān)注天下大事,，更應(yīng)心系祖國安危,，讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學習的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人,，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻的人.
這門課程馬上就要結(jié)束了,，這些國防教育知識將永遠在我的腦海里，指導(dǎo)我心系祖國,。
軍事理論課心得體會大一篇五
軍事理論課是軍事學院重要的一門課程,，也是培養(yǎng)學員軍事理論素養(yǎng)和思想品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在我參加軍事理論課的學習過程中,，我深深地體會到了軍事理論課的重要性和價值,。以下將從豐富知識、提高思維能力,、塑造思想品質(zhì),、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和實踐指導(dǎo)五個方面分享我在軍事理論課中的心得體會。
首先,，軍事理論課豐富了我的知識儲備,。在這門課程中，我學習了豐富而系統(tǒng)的軍事理論知識,，包括軍事科學,、軍事戰(zhàn)略、軍事戰(zhàn)術(shù)等內(nèi)容,。通過學習理論知識,，我獲得了對軍事學科的全面了解，加深了對軍事事務(wù)的認識,。在實際操作中,，這些知識儲備為我提供了寶貴的參考和指導(dǎo),，使我能夠更加準確地判斷和決策。
其次,，軍事理論課提高了我的思維能力,。軍事理論不僅僅是理念和概念的學習，更是一種思維方式的培養(yǎng),。在課程中,，老師們通過各種教學手段，如案例分析,、問題解決等,，帶領(lǐng)我們運用理論知識進行思考和分析。這種系統(tǒng)的思維方式的培養(yǎng),，不僅僅有助于軍事領(lǐng)域,，更為我今后的人生發(fā)展打下了堅實的思維基礎(chǔ)。
第三,，軍事理論課塑造了我的思想品質(zhì),。軍事理論課不僅僅是學習知識的過程，更是價值觀的熏陶,。在軍事理論課中,，我們學習到了許多重要的思想和人物，如軍事理論家孫子,、戰(zhàn)爭思想家Clausewitz等,。通過學習這些理論和人物，我們的思想得到了熏陶和提升,，養(yǎng)成了崇尚正義,、堅定信仰、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),。
第四,，軍事理論課培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。軍事理論課程中,，我們不僅要學習軍事理論知識,，還需要參加軍事演練和軍事訓練，提高軍事指揮和組織能力,。這種實踐訓練能力的方式,，使我們在模擬戰(zhàn)場上學會了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)揮。通過這些實踐,，我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉和提升，對我今后成為一名優(yōu)秀軍事將領(lǐng)有著重要的意義,。
最后,，軍事理論課提供了實踐指導(dǎo),。在軍事理論課中，我們不僅僅是死記硬背理論知識,，更多的是將理論應(yīng)用于實踐,。通過實際操作和案例分析，我們能更好地理解和掌握理論知識,，并將其應(yīng)用于實踐,。這種理論與實踐相結(jié)合的方式，使我們的學習更加具有針對性和實用性,，為將來進入實際工作中提供了重要的指導(dǎo),。
總之，軍事理論課具有豐富知識,、提高思維能力,、塑造思想品質(zhì)、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和提供實踐指導(dǎo)等多重功能,。通過這門課程的學習,，我深刻地體會到了軍事理論課的重要性和價值。我相信,，今后我將在這門課程的指導(dǎo)下,，不斷提高我的軍事理論素養(yǎng)和思想品質(zhì)，為實現(xiàn)我自己的理想貢獻力量,。
軍事理論課心得體會大一篇六
學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之后的第二次國防教育.在我們進行軍事訓練之后,，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想.世界軍事,，軍事高科技,，高技術(shù)戰(zhàn)爭，核武器,，步兵分隊技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等,，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識,，強化愛國主義,，集體主義觀念，加強組織和紀律性,，促進我們綜合素質(zhì)的提高.
本來,，我們的人生從高中到大學就是一個轉(zhuǎn)變.從一個未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變，從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己,，負責任的人這樣一個轉(zhuǎn)變.在這個轉(zhuǎn)變中,，對我們進行恰如其分的軍事理論教育，有助于我們強化自我的思想意識，開始體會自我,，民族和國家的關(guān)系.在這個教育中,，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會中的一個人,，我應(yīng)該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己,，或父母，朋友的價值,，更認識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中,，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感,，了解了一些軍事思想,，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭，使自己的目光更加高遠.
在以前軍訓中,，我不知道我們是學生干嗎要參加軍事訓練.通過軍事理論這門課程,，我知道作為一個中華人民共和國的合格公民，我們必須參加軍事訓練.而當代大學生,，提高自己的軍事素養(yǎng)更是一件十分重要的事,，在這個過程中，我自然而然的開始關(guān)注我國的國防,，開始心系天下.明白了兩耳不聞天下事,，一心只讀圣賢書是多么可悲的一件事.而且，在授課中,，所有教官的軍人風格,，講授時的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象.在這個過程中看到了自己太過自由的性格，認識到自己對什么事都不夠嚴謹?shù)倪@一不好的態(tài)度.所以,，不僅僅是教官傳授我們國防知識,，促進我們愛國觀念，從某種角度來說,，在真?zhèn)€教學過程中,，教官的一言一行都在影響著我們，也在鞭策著我們.使我們認識到自己的不足,，能使我們在以后的學習和生活中更好的管住自己,，做一個有紀律的人.
通過軍事理論課，我已經(jīng)學到了很多,，從中收益非淺.在大學的四年,，我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝,，也是一顆能感受的心.提醒著我不僅要努力學習知識,，更應(yīng)關(guān)注天下大事，更應(yīng)心系祖國安危，這是一顆感恩的心,，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學習的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士,，讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻的人.
這門課程馬上就要結(jié)束了,，這些國防教育知識將永遠在我腦海里，指導(dǎo)我心系祖國,，再這,，我也要感謝傳授我知識的各位教官。
軍事理論課心得體會大一篇七
軍事理論課,，讓我們更好的了解我國的國防,，軍事思想，世界軍事,，軍事高科技等.下文是本站小編精心為大家整理的大學軍事理論課,。
希望對大家有幫助。
還記得學習中國軍事力量這一課時,，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景：伴著氣勢磅礴的軍樂,，親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長街,。這讓我深刻地感受到,，改革開放以來，特別是黨的xx大以來,，在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，在科學發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我國的國防軍隊建設(shè)取得了巨大的成就,，學到這里,，我為我是一名中國人而感到自豪，為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義中國而感到驕傲!
軍事理論課,，讓我們更好的了解我國的國防,，軍事思想，世界軍事,，軍事高科技,，高技術(shù)戰(zhàn)爭，核武器,，步兵分隊技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等,，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識,，強化愛國主義,，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質(zhì)的提高.這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育,，讓我增加了偉大祖國的熱愛,。
軍事理論教育，有助于我們強化自我的思想意識,，開始體會自我,，民族和國家的關(guān)系.在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識,，開始思考作為社會中的一個人,，我應(yīng)該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己，或父母,，朋友的價值,，更認識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中，我了解了些中國國防力量,，增加了我的民族自尊心和自豪感,，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭,，使自己的目光更加高遠.
關(guān)國家和民族的興亡.因此,，作為一個當代大學生，更應(yīng)該以學習國防知識,，把自己的人生奮斗目標與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,，更努力的學習科學文化知識，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻.
今天,，我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,，把祖國的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上,，我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生,，學習軍事理論課的目的，就是學習國防軍隊知識,，增強愛國主義情感,，時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當今,，國內(nèi)外仍有一部分敵對勢力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,，消滅社會主義中國,，但學完軍事理論課后，我堅信,，只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，堅持走中國特色社會主義道路,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
結(jié)尾：通過軍事理論課，我學到了很多,，從中收益非淺.在大學的四年,，我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝,，也是一顆感恩的心,，它提醒著我不僅要努力學習知識，更應(yīng)關(guān)注天下大事,，更應(yīng)心系祖國安危,，讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學習的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人,，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻的人.
這門課程馬上就要結(jié)束了，這些國防教育知識將永遠在我的腦海里,，指導(dǎo)我心系祖國,。
本學期的軍事理論課程結(jié)束了，在上軍事理論課之前,，我對軍事方面的事真的一無所知,。但學完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識,，并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國,，建設(shè)國家的神圣使命和職責。通過這一學期的學習,，使我認識到了對廣大青年學生加強國防教育的重要性,。梁啟超有云：“今日之責任，不在他人,，而全在我少年,。少年智則國智，少年富則國富,，少年強則國強,。”由此可以看出,，少年對國家興亡昌盛有著極其重要的作用,。祖國需要人才，自覺把個人利益與國家利益相結(jié)合,，為國家的發(fā)展貢獻出自己的一份力量,。我堅信，只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，堅持走中國特色社會主義道路,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!以下是我學習軍事理論后的心得與體會：
一,、什么是國防?
在軍事理論學習之后，我懂得了國防的真正含義,，即國家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,，領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,，經(jīng)濟，外交,，科技,，教育等方面的活動.國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來,，有國就有防,，國無防而不立.作為一個主權(quán)國家，最重要的是生存與發(fā)展,，國防是否鞏固,，事關(guān)國家和民族的興亡.
二、國防的重要性孫子云：“兵者,，國之大事也,，死生之地，存亡之道,，不可不察也,。”在當今世界這樣一個和平大背景下,，種種戰(zhàn)爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個角落,，不管是領(lǐng)土爭端，經(jīng)濟利益爭端,，意識形態(tài),，或是民族歧視，種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展,，軍事高技術(shù)日益被世界各國采用,，一方面能提高整個軍事領(lǐng)域的改革，對武器裝備發(fā)展起巨大推動作用,，從而使以后的戰(zhàn)爭具有高科技性質(zhì),，使一些人不敢輕易發(fā)動戰(zhàn)爭，因為一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),，這樣造成無法彌補,，無法想象，甚至能使整個人類毀滅的后果.而另一方面,，一些大國獨自壟斷一些高技術(shù),，酒會自視強大,，會對弱小國家發(fā)動戰(zhàn)爭，鑒于以上原因,，我國為了更好的立足于世界民族之林,，為了更好的發(fā)展其他各項工作，必須作好國防工作.
雖然,，由于目前世界局勢仍以和平為主,，但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭，特別是隨著新中國的不斷發(fā)展和壯大,，在世界上地位的不斷提高,，中國會迎接到更多的挑戰(zhàn)，一些西方大國對中國的社會主義性質(zhì)的恐懼,，向世界宣揚中國威脅論,，目的使中國處于孤立無援的境地，如果中國國防勢力一旦下降,，中國所受到的威脅將是空前強大的.另外,，中國臺灣問題仍市中國的一塊心病，中國臺灣問題本是中國的內(nèi)政,，但是，由于外部勢力插手,，致使中國臺灣問題變的復(fù)雜,，成為中國必須認真面對的重大安全問題.雖然，一國兩制,，和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?，但是中國臺灣分裂勢力的阻撓也很嚴重.但是，中國統(tǒng)一是中華民族的共同心愿,，決不允許一小撮分子的分裂活動,，決不畏懼強敵干預(yù)，早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè).另外,，由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決,，而新的矛盾卻又出現(xiàn)，隨著日本經(jīng)濟,，軍事力量的增強,，野心不斷膨脹，日本對我國安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢,，邊界和海洋權(quán)益爭端情況日益復(fù)雜,，都是我國國防面臨的困難和挑戰(zhàn).當然，和平與發(fā)展是當今世界的主題,，在世界形式趨于平緩的環(huán)境中,，中國安全環(huán)境既有機遇又有挑戰(zhàn),，所以，我們一定要抓住有利機遇,，利用和爭取一個較長的和平環(huán)境,，發(fā)展經(jīng)濟，增強綜合國力,，加強國防現(xiàn)代化建設(shè),，為維護祖國同意和保衛(wèi)國家安全做出新的貢獻.
在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知,。但學完軍事理論之后,，我懂得了一些國防和軍事知識，也認識了許多高新的軍事武器,，并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國,，建設(shè)國家的神圣使命和職責。
軍事理論課是我們進入大學以來繼軍事訓練之后的第二次國防教育,。通過對軍事思想,、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學習,，我們更好地了解了毛澤東軍事思想,、偵查監(jiān)視技術(shù)、精確制導(dǎo)武器,、國防,、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識,，強化愛國主義,、集體主義觀念，加強組織性,、紀律性的目的,，促進了我們綜合素質(zhì)的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解,，我們了解了國際先進軍事技術(shù)的發(fā)展情況,，明白了國防動員的重大意義，也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力,。這一學期的理論課,，對我來講是一次全面的愛國主義教育，培養(yǎng)了作為一個女生的我對于軍事科學前所未有的興趣,。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學習過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響,。
這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習,，強化了我的愛國熱情,，增強了我的國防觀念,。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠,。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀,，國防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展,、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況,，世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡,、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對國防地位,、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！薄ⅰ吧趹n患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危,，強化我們的國防意識!
另外,，學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上,，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識,，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性,，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),，勇攀科學高峰的意識。
(一)改善知識結(jié)構(gòu),。
現(xiàn)代軍事科學是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學,。軍事科學也是社會科學的一部分,，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個方面,，包括軍用微電子技術(shù)，軍用電子計算機和人工智能技術(shù),，軍用光電子技術(shù)等,。作為一名機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學生，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān),，而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用,，有利于我們打破專業(yè)學習的思維定式，拓展思維領(lǐng)域,，現(xiàn)代軍事科學也是大學生重要的知識儲備,。
(二)提高綜合素質(zhì),。
軍事科學是一門綜合性很強的科學，廣泛涉及社會科學,，自然科學,，技術(shù)科學及其相關(guān)的眾多學科知識。學習這么科學的過程,，就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程,。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法,，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力,。正如國家在面對紛繁復(fù)雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時,，要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想,。
(三)增強國防觀念。
冷戰(zhàn)結(jié)束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜,，我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀,。祖國統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛,，邊界爭端尚未全部解決,，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時期我國國防建設(shè)的指導(dǎo)思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結(jié)合的道路”,。而我們大學生經(jīng)過軍事理論的學習,，提高國防觀念，增強國防意識,，將成為我國強有力的國防后備力量,。端正學習態(tài)度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中,，我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課,。以積極主動的學習態(tài)度堅持完成既定學習任務(wù)，并且培養(yǎng)軍事科學方面的興趣,，通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識,，并從中獲益良多。自覺接受軍事訓練,，努力學好軍事科學,，是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)的具體行動。通過軍事理論課的學習,，我更加堅信,，只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,。
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受,，以及我對如何學習好軍事理論課的感想，希望能對“后來者”的學習有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好,，在豐富學生國防知識,、增強國防意識、開闊視野,、活躍思維方式以及完善學生知識結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用,。再結(jié)合以軍事訓練，綜合提高大學生的各方面素質(zhì),，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,，為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!
軍事理論課心得體會大一篇八
軍事理論課程是軍事專業(yè)學生必修課程之一，在我們的學習生涯中占據(jù)了極其重要的位置,。自進入軍事學院學習以來,，我就一直憧憬著如何成為一名合格的軍事人才。在這一過程中,，軍事理論的學習被認為是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)和核心,。通過學習軍事理論，我們不僅可以豐富自己的知識儲備,，更可以提高自身的思維能力和抗壓能力,。因此，本文將結(jié)合自我學習的心得,，對軍事理論課程的教學體會進行探討,。
第二段：教學形式。
在軍事理論課程教學中,，教師通常采用多種教學形式,，如講授、討論,、案例分析等等,。在我的學習中，我發(fā)現(xiàn)講授教學形式最為常見,。老師會詳細地講解教材的內(nèi)容，讓我們明確知識點的重點和難點,。在面對課堂中遇到的問題時,，老師也會耐心地給予解答，讓我們更加深刻的理解和掌握,。
第三段：學習方法,。
學習軍事理論不同于其他學科，需要我們采取多種有效的學習方法。在我的學習中,，我認為最為重要的方法就是針對軍事課程的復(fù)習和自主學習,。因為，軍事理論知識點數(shù)量多,，而且很難消化吸收,，如果僅僅只是靠聽課或者看書，那么難免會感到疲憊和枯燥,。因此,，建議大家在考前多做練習，形成自己的學習體系,，并在學習過程中多動手,，實踐提高自己的理論水平。
第四段：課程價值,。
軍事理論課程的價值不僅僅是知識的學習,，更重要的是讓我們進行了人格鍛煉。在軍事理論課程中,，我們需要了解軍隊現(xiàn)代化建設(shè),、戰(zhàn)爭應(yīng)對策略以及武器裝備發(fā)展等知識。同時,，課程也會著重培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力,、分析解決問題的能力和組織協(xié)調(diào)能力。這些能力將在以后的軍旅生涯中為我們做出出色的表現(xiàn)奠定基礎(chǔ),。
第五段：總結(jié),。
總而言之，軍事理論課程的教學內(nèi)容深入淺出,，讓我充分認識到自己的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,。只有踏實地學習每一個知識點，才能為我將來浩蕩的軍旅生涯奠定堅實的基礎(chǔ),。即使課程中遇到困難或者挫折,，也不要氣餒，我們要始終保持信心和清醒的頭腦,，堅信自己一定能夠成功地完成學習任務(wù),。
軍事理論課心得體會大一篇九
大學期間開設(shè)的國防軍事理論課是愛國主義教育的重要環(huán)節(jié)，學習軍事理論對于完善大學生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用,。本文是關(guān)于國防軍事理論課的學習,。
希望對大家有幫助。
最近一段時間,，我與全校同學一起學習了軍事理論課,，通過國防大學的老師們生動形象的講解，我對在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認識,，這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育,，讓我增加了偉大祖國的熱愛，下面,，我就談?wù)勎覍W習的一點體會,。
學習中國軍事力量這一課時，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景：伴著氣勢磅礴的軍樂,，胡-錦-濤主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答,，響徹十里長街。進入新世紀新階段,，胡-錦-濤主席對我軍歷史使命作出科學概括,，軍隊要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證，為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障,，為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,，為維護世界和平與促進共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
回眸歷史,，凝望未來,。黨中央、堅持把科學發(fā)展觀作為國防和軍隊建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,，科學謀劃著新世紀新階段的興軍之策,、強軍之道。在軍事理論的課程中,，我了解到：對新時期新階段軍隊建設(shè)提出了以下要求：以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,，全面提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,，推動軍事,、政治、后勤,、裝備等各個領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展,、共同進步;解決好思想政治建設(shè)的時代課題，從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊;按照建設(shè)信息化軍隊,、打贏信息化戰(zhàn)爭目標,，依靠科技進步特別是以信息技術(shù)為主要標志的高新技術(shù)進步生長戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念，始終堅持人民軍隊的根本性質(zhì)和宗旨,，尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合,、寓軍于民的新途徑新方法，推進經(jīng)濟,、科技、教育、人才等各個領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略,，與毛澤東軍事思想,、鄧小(平新時期軍隊建設(shè)思想、江-澤-民-國防和軍隊建設(shè)思想既一脈相承又與時俱進,，指引著國防和軍隊建設(shè)進入新的發(fā)展時期!
現(xiàn)在,，我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進的強大軍隊!年月日,，在人民海軍成立六十周年時,，胡-錦-濤主席鄭重宣告：不論現(xiàn)在還是將來，不論發(fā)展到什么程度,，中國都永遠不稱霸,，不搞軍事擴張和軍備競賽，不會對任何國家構(gòu)成軍事威脅,。包括中國人民解放軍海軍在內(nèi)的中國-軍隊,，永遠是維護世界和平、促進共同發(fā)展的重要力量!
今年兩會上,，溫的報告中也指出：過去一年,，國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就。人民解放軍和武警部隊圓滿完成國慶首都閱兵,、重點地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),，為維護國-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年,，要緊緊圍繞黨和國家工作大局,，著眼全面履行新世紀新階段軍隊歷史使命，按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,，加強軍隊全面建設(shè),。以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心，提高應(yīng)對多種安全威脅,、完成多樣化軍事任務(wù)的能力,。大力加強軍隊思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐,。加強國防科研和武器裝備建設(shè),。依法治軍、從嚴治軍,，提高軍隊正規(guī)化水平,。積極穩(wěn)妥地深化國防和軍隊改革。加強武警部隊現(xiàn)代化建設(shè),，增強執(zhí)勤,、處置突發(fā)事件,、反恐、維穩(wěn)能力,。加強國防動員和后備力量建設(shè),。各級政府要一如既往地關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)，鞏固和發(fā)展軍政軍民團結(jié),。這充分體現(xiàn)出我國的國防軍隊建設(shè)在新時期新階段取得了新的重大的成就!
通過學習軍事理論課,，我深刻地感受到，改革開放以來,，特別是黨的xx大以來,，在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在科學發(fā)展觀的指導(dǎo)下,，我國的國防軍隊建設(shè)取得了巨大的成就,，學到這里，我為我是一名中國人而感到自豪,，為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義中國而感到驕傲!
今天,，我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上，把祖國的重托扛在肩上,，把未來的希望扛在肩上,，我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生，學習軍事理論課的目的,，就是學習國防軍隊知識,，增強愛國主義情感，時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕,。當今,，國內(nèi)外仍有一部分敵對勢力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們,，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,，消滅社會主義中國，但學完軍事理論課后,，我堅信,，只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色社會主義道路,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
軍訓,。
更加期待，我迫切的希望在學完軍事理論后能夠親身實踐,，而軍訓就是我們親身實踐的最好的平臺,，所以，我一定會在軍訓中,，努力表現(xiàn),，鍛煉自己的意志,，讓我的大學生活變得更加豐富多彩!
隨著時光的流逝,我已經(jīng)從一個無知的孩童成長為一個新世紀的青年，跨入了大學的校門,。面對嶄新的學習環(huán)境,我既充滿了好奇和興奮,，也面臨著不適和困難，莘莘學子滿懷希望和憧憬迎接新的人生階段,。
走進大學的校門，翻開人生的新篇章,，我們的身份也發(fā)了變化,我們已成為中華人民共和國的公民,是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,是國家的未來.所以我們的肩上肩負著人民的重任,歷史的責任.我們必須明確目標,勇往直前.全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化需要大學生去奮斗.作為當代大學生,需要進一步了解自己的國家,進一步明確自己的使命,明確成才目標確立為國家為民族奮斗的志向,努力成為對黨和國家,人民有益的人.
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,愛國主義是動員的鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史發(fā)展的巨大動力,是各族人民的共同精神支柱.愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關(guān)系,是人民對自己故土家園,種族和文化的歸屬感,認同感,與榮譽感的統(tǒng)一.每個人來到這個世界上,都要在社會上生存,都要獲得生存和發(fā)展的必要條件,都要尋求慰藉心靈的精神家園,這一切首先得之于祖國.沒有國哪有家,，沒有家哪有我們，所以我們要熱愛我們的祖國,，了解我們的祖國,，從而能更好的為保衛(wèi)和振興我們的祖國而奮斗。
在大學期間開設(shè)軍事理論課是愛國主義教育的重要環(huán)節(jié),，有助于當代大學生了解我國軍隊編制,、國防政策、軍事思想,、軍事高技術(shù)等相關(guān)知識從而做好我國武裝力量,、國防力量的后備軍。
威懾是和平時期國防的主要功能,。這種威懾,，不需要進行戰(zhàn)爭，而是運用強大的國防力量,，采用多種手段,，發(fā)揮最大的影響力，給敵方造成巨大的壓力,，使敵方不敢動用武力,，以保證本國獲得最大的利益。
中國作為一個主權(quán)國家,主權(quán)和領(lǐng)土完整是必備的因素,因而對當代大學生開設(shè)軍事理論教育課,有助于增加大學生的國防意識,國防觀念.當代大學生作為將來國家主要的建設(shè)者和接班人,必須時刻樹立憂患意識,而軍事理論課程的來設(shè)恰恰有助于此.
中華民族是一個歷史悠久,文化底蘊濃厚的古老民族.中國更是一個歷史悠久的文明古國,在幾千年的歷史長河中,中華民族也曾經(jīng)歷了一幕幕山河凋弊的畫面,中國也曾被西方列強踐踏,、欺侮,、八國聯(lián)軍侵華、火燒圓明園成為中華民族永遠難以撫平的傷口.日本在我國犯下的罪惡是我們永遠不會忘記的傷痛,因此從大的背景上講國防力量對一個國家來講是至關(guān)重要的,，有國就有防,，無防則國不立，歷史告訴我們在抵御外部侵略時只有我們團結(jié)在一起,，筑起一道堅固的防線才能保衛(wèi)我們的家園,，保衛(wèi)我們的祖國。歷史向我們深刻的揭示了,，一代代王朝更替,，一次次的受辱于外使我們深刻的認識到國防的重要性,，在當代大學生學習軍事理論這門課程，中國周邊安全環(huán)境需要我們時時刻刻去關(guān)注,。
在軍事學科建設(shè)和軍事理論教學中,，要以馬列主義、毛澤東,、鄧小平以及軍事思想和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)思想為重點,。此外，還包括中國古代軍事思想,、國防建設(shè)理論,國防法規(guī),世界軍事,軍事高科技及高技術(shù)戰(zhàn)爭方面的理論以及國家的防衛(wèi)方針,政策及其理論原則,國際形式與國際關(guān)系理論等,。
中國國防的一個顯著特征就是國防建設(shè)與發(fā)展都離不開教育，特別是在高等學校實施的軍事訓練和軍事理論課的教學,，都是現(xiàn)代國防教育的一個重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過十幾年的不斷努力，和發(fā)展,，高等學校軍事學科的發(fā)展也取得了長足的進步,。從學科建立至目前較系統(tǒng)的高校軍事學科體系，不僅適應(yīng)了新時期的社會形勢發(fā)展需要,，而且也深受廣大青年學生的喜愛,。這也為國防教育的普及與發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
國防知識很多,作為當代大學生僅僅了解國防理論是不夠的,還應(yīng)該具有國防精神,而軍事理論這一學科的設(shè)立也恰恰注重于此.它注重對當代大學生的國防精神教育重于國防理論.
中華民族有著光榮的歷史傳統(tǒng),在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭中和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造了寶貴的精神財富,。概括起來主要有：愛國主義精神,，艱苦奮斗精神，艱苦奮斗精神,，愛軍習武精神,，民族團結(jié)和自強精神等。軍事理論這門課程就是用這些傳統(tǒng)的精神對當代大學生進行國防教育,，提高廣大青年學生保衛(wèi)祖國的素質(zhì),，這種素質(zhì)除了包括道德精神素質(zhì)，知識理論素質(zhì)之外,，還包括青年學生的身體素質(zhì)和國防技能素質(zhì),。
大學生軍事理論課程主要以愛國主義教育為主線，通過軍事理論課教學使廣大學生掌握基本軍事安全意識,，強化愛國主義,，集體主義觀念，加強組織紀律性,，促進大學生綜合素質(zhì)的提高,，因此，軍事理論課對大學生教育的意義可謂重大,。
全國各大高校都開展了軍事理論課的教育,，授課的形式可謂多種多樣,，內(nèi)容可謂十分豐富，雖然課時有限,，但是意義重大,，因此軍事理論課也有需要改進的地方，軍事理論課是一門時事性很強的課程,，因此不能只按原有的模式和教材照本宣科,，那樣不僅不會起到對大學生進行教育的作用，反而會引起大學生的不良情緒,，反之,，如果軍事理論課的教官能結(jié)合時事，再配合以影音資料,，那么就會給大學生留下深刻的印象和思想烙印。
為了達到愛國主義教育的目的,，教官在授課的過程中可以多多聯(lián)系我國的現(xiàn)狀,，或者與歷史結(jié)合，從而更生動直觀的將課程內(nèi)容傳授給學生,。
在授課過程中還可以加入實踐過程,，比如參觀軍營，體驗軍隊生活,，與士兵和軍隊零距離接觸等活動,。還可以將一些簡單的兵器引入課堂，結(jié)合實物講解會收到更好的效果,，還會激發(fā)大學生的興趣,，并能使感性認識上升到理性認識，從而達到教學的目的,。
除此之外,，還可以在授課過程中不定期的播放一些戰(zhàn)爭題材的影片，或者紀錄片,，帶領(lǐng)同學們回到戰(zhàn)爭年代,，感受硝煙彌漫的氣氛和戰(zhàn)爭后荒涼的場景，使學生懂得和平的珍貴以及戰(zhàn)爭的危害,。從而激發(fā)大學生們對和平的熱愛,，以及增強保衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)家園的責任感,。
在改革開放的關(guān)鍵時期實現(xiàn)大學生軍事教育的全面發(fā)展,，有助于增強當代大學生的愛國精神和公民的責任感和使命感，從而為社會主義現(xiàn)代化盡一份力,。
作為大學生的我們,，要珍惜學習軍事理論課程的機會,，認真聽講，多多學習有關(guān)知識,，了解我國軍隊的編制的現(xiàn)狀,，了解我國的國防編制，明確我國周邊的安全環(huán)境,，關(guān)心國家大事,，明確肩上的責任和義務(wù)，盡力去完善自我,，改造自我,，努力學習，樹立遠大目標的志向,，為我國的繁榮富強而奮斗,，為中華民族的振興獻出自己的一份力量!
知己知彼，百戰(zhàn)不殆,。
孫武在兩千多年前的這句話,，成為我們想在許多人的。
座右銘,。
上了軍事理論課,，我又一次深刻的體會到這句話的力量因為清政府的無知和傲慢，我們丟了中國臺灣,，又被燒了藏富珍寶的圓明園因為蔣介石的無知,，我們痛失了遼闊的外蒙古，動亂了邊疆但是我們醒悟了,，知道要知己知彼了,，所以，今天的我們坐在了這個大講堂中,，體會到強大的中國力量同時也接受了來自世界各地的威脅,。
對于一個國家、一個民族來說,，最根本,、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防,，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,，一切都無從談起。事實證明,，一個國家如果忽視國防建設(shè),，居安忘戰(zhàn)、馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍,。
我們要強,，所以，我們要國防,，加強國防建設(shè)是大事,。回顧近代百年歷史,，全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略過我國,，使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌,，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難,。之所以如此，就是因為當時腐敗的舊政府安于享樂,、貪圖享受,，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的打擊,。才使我們遭受了這么重大的災(zāi)難,。
自新中國成立后，毛主席懂得實施國防教育和國防建設(shè),。中國人民解放軍建立起了海軍和空軍，并不斷加強,。在海軍方面,，我國建立北海、東海和南海艦隊,，研制多種艦艇,，并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面,，我國在50年代仿制成功345型殲擊機,，并且不斷制造了轟炸機和強擊機的機種。在導(dǎo)彈方面,，我國1957年建立了導(dǎo)彈部隊,，1964年,，鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈，并且，我國的中程,、遠程、洲際等多種型號的導(dǎo)彈相繼研制成功,。
有了國防基礎(chǔ),，還需要提高國民素質(zhì)。加強人們對國防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們，可以不用服兵役,，但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國思想,。因為一些問題特別是部分大學生國防道德情感缺失的問題日漸突出，使高校的國防教育面臨更多的挑戰(zhàn),，主動迎接挑戰(zhàn),，積極研究大學生國防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫?！吧趹n患,，死于安樂?！蔽覀円獦淞ⅠR克思主義的戰(zhàn)爭觀,，切實做到警鐘長鳴，居安思危,。要懂得,，只有常備不懈，才能長治久安;只有平時注重加強武裝工作,，增強國防實力,，才能在關(guān)鍵時刻拉得出、用得上,、起作用;只有在平時想著打仗,、準備戰(zhàn)爭，才能在戰(zhàn)時把握主動,、贏得戰(zhàn)爭,。從而，增強國防建設(shè)的緊迫感和責任感,，深入細致,、扎實有效地開展工作，努力實現(xiàn)軍隊和國防建設(shè)跨越式發(fā)展,，為維護國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會提供堅強保障,。
開設(shè)軍事課程是時代的呼喚歷史經(jīng)驗告訴我們“國無防不立，民無兵不安”,，所以,，必須加強全民的國防教育，增強國防觀念,。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的,，是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經(jīng)濟實力和國防才能自立于世界民族之林,。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國家實力,，培養(yǎng)我們的愛國和護國意識,。
古人說，憂勞興國,，逸豫亡身,，這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理。雖然和平與發(fā)展是當今時代的主題,，但我們面對的是一個很不安寧的世界,，世界多極化的趨勢在曲折中發(fā)展，國際形勢錯綜復(fù)雜,，霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),，我國的安全仍面臨著嚴峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育,，增強憂患意識和國家安全意識,，把維護國家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
我國的安全環(huán)境仍然十分嚴峻,，戰(zhàn)爭的威脅依然存在,。拋開有美國暗中從中作梗的中國臺灣問題不說，就連我們普遍看不起的小小的越南,，現(xiàn)在還時不時地公然跟我們叫板,。老山硝煙已散盡多年，赤瓜礁刀光劍影也似逝去,，中國與越南從歷史上的縱向看去,，這對歡喜冤家在臣服、親密,、共苦和反目中搖擺不定,。對于中國，痛苦和友誼的感受并存于這個國家,，對它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇,。
面臨這種境遇的中國正因為堅定不移地實行防御性基本國防政策,。才有了規(guī)范的國防模式,，主要包括以下五點：一、鞏固國防,，抵抗侵略,，制止武裝顛覆。保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一,、領(lǐng)土完整和安全,。二、國防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)大局,，兩者協(xié)調(diào)發(fā)展,。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四,、走有中國特色的精兵之路,。五、維護世界和平,，反對侵略擴張行為,。我堅持我國要獨立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國防,，自力更生地建設(shè)國防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,，立足于自己的力量保障國家安全。中國發(fā)展國防科技工業(yè)的根本目的,，應(yīng)該是滿足國防的基本需要,，保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng)，提高國防現(xiàn)代化水平,。
我國堅定不移的實行了這些政策,，了解到外部情況，真正做到了“知己知彼”我們在這些針對事實的政策中有規(guī)劃的實行國民政策,，不僅如此,，現(xiàn)在我們在這里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國精神和民族意識。
我們現(xiàn)在知道了這些國家情況的基本政策和情況,，了解了我們自開學之初的軍事訓練目的,。自開學以來，我們進行了為期20多天的軍訓,。在軍訓中,，我們主要接受了隊列訓練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多,，但是一樣等夠把我們軍隊的意志品質(zhì)傳遞到每個人的心中,。通過軍訓，接受軍事化的管理,，經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營生活和艱苦而又嚴格的技能訓練,，使我們磨練了意志，錘煉了體能,，增強了體質(zhì),，團結(jié)了隊伍，培養(yǎng)了頑強的作風,。通過接受嚴格的三大條令成果教育,，在耳濡目染和切身體驗中，自覺接受人民軍隊的革命英雄主義,、集體主義,、不的身安全出發(fā),，都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育,。在教官們率先垂范,、言傳身教的影響下，使我們的政治素質(zhì),、思想作風,、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學生在國防力量中的重要地位?，F(xiàn)在我們又通過軍事理論的課程學習了強化了我的愛國熱情,，增強了我的國防觀念。
學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個國家和民族從自運用到國防上,，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識,，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性,，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),，勇攀科學高峰的意識。
軍事理論課心得體會大一篇十
任何一個國家,，只要他存在獨立的政權(quán),，就必定存在一系列的軍事系統(tǒng)。我們向往并追求世界和平,，但是據(jù)目前形勢每個國家又不得不建立自己的軍事系統(tǒng)來盡量保證自己國家的利益,，讓自己國家和平安定。
自古以來,，華夏大地就發(fā)生過諸多戰(zhàn)爭,，孕育了一批批軍事治世能人。像周朝時的姜子牙,，三國時期的諸葛亮等等,，最著名要數(shù)孫武。他創(chuàng)造的《孫子兵法》成為中國歷一步代表性巨作,?！秾O子兵法》包含了戰(zhàn)爭論，治軍論及用兵論;涵蓋了計,，作戰(zhàn),，謀攻,，形,，勢，虛實,，軍爭,，九變,，行軍，地形,，九地,，火攻，用間等篇目,。他的戰(zhàn)爭論中,，認為首先要重戰(zhàn)，慎戰(zhàn),，備戰(zhàn),。他認為：兵者，國之大事,，死生之地,，存亡之道，不可不察,。他倡導(dǎo)參戰(zhàn)是不得已,，他充分分意識到戰(zhàn)爭給國家?guī)淼木薮鬄?zāi)難和損失：興師十萬，出征千里,，百姓之費,，公家之奉，日費千金;內(nèi)外騷動,，怠于道路,，不得操事者，七十萬家,。孫子非常重視備戰(zhàn),，他強調(diào)指出：無恃其不來，恃吾有以待;無恃其不攻,，恃吾有所不可攻也,。
告誡人們思想上時刻不要忘記備戰(zhàn)，有預(yù)料,，有準備,，才能立于不敗之地。而對于現(xiàn)在我們國家,，似乎時刻都面臨著各種國際國內(nèi)嚴峻的形勢和挑戰(zhàn),，不穩(wěn)定和隱蔽因素諸多，我們很有必要建立一個高度健全,，有序,，有效的軍事系統(tǒng)。而在這軍事系統(tǒng)中,，國防系統(tǒng)是最為重要的,。只要建立了一個高度健全有效的國防系統(tǒng),，就能保證自己國家最根本利益不受外來侵害，確保國內(nèi)穩(wěn)定,，安全才能讓國家繁榮,，蒼盛。
從1840年鴉片戰(zhàn)爭失敗起,，我們就遭受了列國一次次的殘暴的侵略與掠奪,，這一切都催生了我們自己的完善的軍事機構(gòu)以抵抗外來侵略，保證國內(nèi)安定,。于是,，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，新中國誕生了,。新中國成立后,，中國共產(chǎn)黨從新的立足點，以實際出發(fā),，并將其用之軍事國防中,，起到了巨大作用。1969年,，蘇聯(lián)軍隊悍然入侵我黑龍江珍寶島,，被我軍三次擊退。在我國南海,，我軍接連多次擊敗南越軍隊,，保衛(wèi)了我國領(lǐng)海主權(quán)。
在這一個嶄新的時期,，我們也面臨了新的挑戰(zhàn),，霸權(quán)主義仍舊橫行，x等恐怖勢力仍存,，臺灣形勢復(fù)雜多變導(dǎo)致兩岸關(guān)系不穩(wěn)定,，臺灣仍未回歸祖國懷抱，世界性的糧食,，金融危機蔓延,，無時無刻不提醒我們要時刻警惕并消滅一切有破壞的勢力事物，認真對待目前諸多不穩(wěn)定因素及嚴峻的形勢及挑戰(zhàn),，構(gòu)建一個高度有序,，健全，有效的軍事體系,，尤其是國防體系,，確保我們國家利益及人民生活穩(wěn)定，安全，使國家越來越強大,，繁榮。國防事業(yè),，人人有責,，我們大學生要從自我做起，積極學習國防,，軍事知識,，支持國防，軍事事業(yè),，不做損害國家,，對國防軍事有害的事情，爭取為自己的祖國國防,，軍事事業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強大做出貢獻,。
軍事理論課心得體會大一篇十一
繼五一軍訓已經(jīng)好久了，遲來的軍事理論課在新學期伊始終于與同學們見面了,。坦白的說在學習這門理論課之前,，我對國防和軍隊建設(shè)知識的了解甚少，我總覺得,，自己沒有參軍,，軍事應(yīng)該離我很遙遠，因此只是單純的喜歡軍隊,，也正因為如此我一直很期待這次的軍事理論課,。通過這段時間的學習，我認為軍事,，是一個國家安全穩(wěn)定的堅強后盾,，也是一個國家綜合國力的強有力的表現(xiàn)，更是一個中國大學生應(yīng)當為之奮斗,，為之拼搏的永恒主題,。總體說來,，通過為期一周的軍事理論課,，我對軍事理論、軍事知識與技能有了初步認識,，同時增強了國防觀念和國家安全意識,、強化了愛國主義與集體主義觀念，提升了個人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng),。與此同時,，“國家興亡，匹夫有責”這八個字在我腦海里的印記更深了一步,。從小我就是一個酷愛軍隊的女孩,，喜歡那筆挺的軍裝,，喜歡那矯健的步伐，喜歡那嚴明的紀律,，喜歡軍人身上那種極其樸素的精神,，更重要的是：軍人，在我心中,，是正義的化身,。這次軍事理論課的學習，讓我離軍隊,、離國防更進一步,。
通過軍理老師的精細講解和自己的體會思考，我個人認為,，軍事主要包括三個方面,，軍事理論，先進武器和精銳部隊,。這三個方面,，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上,，都是極為關(guān)鍵的,。
首先，是軍事理論,。到目前為止,，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭思想，一個是孫子兵法,，另外一個是毛澤東軍事思想,。在我看來，孫子兵法簡約概括,，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想,。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想,，和高度抽象的方法,，使得該兵法對于今天的我們?nèi)匀挥兄笇?dǎo)意義。在軍界,，商界,，甚至文化界，都被廣泛的應(yīng)用,，真可謂家喻戶曉,，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想，分別在不同的情況下,，被賦予了不同的含義,。而軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華,，并加以創(chuàng)造和發(fā)展,，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭,，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐,，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論,。該理論,，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學的色彩,，其正確性,，先進性，指導(dǎo)性,，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會,，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善,。這兩種思想,，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次,，是先進的武器?，F(xiàn)在，已經(jīng)不是大刀長矛的時代了,，也不需要挽弓引箭,，隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大,。在今年的幾場戰(zhàn)爭中,，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟,，美占領(lǐng)伊拉克,，軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對抗技術(shù),，衛(wèi)星定位系統(tǒng),，精確制導(dǎo)技術(shù)，這些可以蒙蔽敵人的眼睛,，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù),，正發(fā)揮著越來越大的作用。
雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展,，但是我們也應(yīng)該看到,，我們還與美，歐等發(fā)達國家存在一定的差距,。在衛(wèi)星監(jiān)察,，電子對抗，航空母艦,，制導(dǎo)反導(dǎo)等方面的差距,，如果發(fā)生戰(zhàn)爭，這將會給我們帶來很不利的影響,。當老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時,，在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時，我深刻的認識到了：在這個競爭的世紀中,，無論誰,，不了解當代軍事高技術(shù)的發(fā)展情況，不熟悉高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用,，不理解高技術(shù)武器裝備對現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來的巨大影響,，就不可能在未來戰(zhàn)爭中掌握主動權(quán)。近代軍事高技術(shù)的發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,，已經(jīng)對武裝和作戰(zhàn)行動產(chǎn)生了巨大影響,，概括起來就是“五化”，即偵查立體化,、打擊精確化,、反映高速化、防護綜合化,、控制智能化,。
在老師的舉例講解下，對我們來說感覺陌生的軍事科技離我們不再遙遠,。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭中以軍如何反敗為勝,，知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場20世紀時間最短的高技術(shù)戰(zhàn)爭……這些經(jīng)典戰(zhàn)役讓我想到，我們國家,，應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上,，加大力度，加大投入,，重點發(fā)展,。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響,。
最后,，是精銳部隊,。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛,，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量,，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想,，需要人去運用,，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā),，去使用,。這樣看來，對于軍人的思想素質(zhì),，和文化素質(zhì),，都提出了更高的要求，而不僅僅是身體的強壯,，和數(shù)量的優(yōu)勢,。我認為,，對于軍隊,，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質(zhì)給予關(guān)注,。所以,，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預(yù)備役力量的方法,，來組織我們的軍隊,。這樣，對于減輕國家的負擔,，提高軍人的素質(zhì),，形成強大的軍事威懾，都有著十分重要的意義,。從這個角度來看,，對大學生進行軍事理論的教育，是相當必要的,。
