人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
國(guó)旗下講話書香伴我成長(zhǎng)篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好,！
人生之光澤與真諦,，倘若沒(méi)有一顆善感的心,，便會(huì)與我們的生活失之交臂，我們的生命便會(huì)黯淡無(wú)光,。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們蒙塵的心靈,。如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻,，書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書籍就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光,。古往今來(lái),，關(guān)于讀書的箴言不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”,，陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱,，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。
我愛(ài)讀書,，喜歡與書為伴,，在文字中享受溫暖的陽(yáng)光，在陽(yáng)光中收獲人生的真諦,。讀《論語(yǔ)》,，我懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原則,。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格,。讀《漂》,，我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者，勇敢的面對(duì)改變,。讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,，它帶給了我新鮮的處事態(tài)度，讓我們更好的生活,，更好的把握機(jī)會(huì),。參加工作以后，我開始閱讀教育學(xué)的相關(guān)書籍,?；厥兹陙?lái)的從教之路，讀書,，使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng),，在書中,，我找到了工作的自信，教書的底氣,。讀《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析,，讓我領(lǐng)會(huì)到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，深感教學(xué)的藝術(shù)性,，從而明確了自己教學(xué)之路的方向,，嘗試著為孩子營(yíng)造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)。
讀《給教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,，教會(huì)了我如何和孩子相處,，在課堂上如何調(diào)控，如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長(zhǎng)的空間,。讀《愛(ài)心與教育》,，我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師的人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育,。讀書促使我自省,，讓我時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)：今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有哪些新收獲?今天處理問(wèn)題時(shí)是否有了新的方式?捧讀它們，讓我得到了知識(shí)的積累,，能力的提升,，靈魂的浸潤(rùn)，精神的啟迪,。是讀書讓我在工作中收獲著快樂(lè),，是讀書讓我在生活中收獲著幸福。
我想,，如果沒(méi)有書香的滋潤(rùn),，我們的生命將是何等的乏味與孱弱，我們的教學(xué)將是何等的死板與無(wú)趣,。我感謝這么多年來(lái)書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉,，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧?kù)o中,，讓我從那字里行間讀出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán),，讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然，給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途,。那飄逸的夢(mèng)想,，時(shí)時(shí)溫暖著我的人生。我愿不懈努力,，讀破萬(wàn)卷書,，也許，我們正是從這里開始,，邁向了人生發(fā)展的最高境界!
國(guó)旗下講話書香伴我成長(zhǎng)篇二
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,，我們老師,、家長(zhǎng)或?qū)W生不需要具備，同學(xué)們,，是這樣嗎,？（不是）是啊，我們大人物需要講文明,，我們老師,、學(xué)生也要講文明。
首先,，我們應(yīng)該樹立自己的良好形象,，才能給人留個(gè)好印象。
大千世界,，蕓蕓眾生,，人與人之間難免磕磕碰碰，有時(shí)甚至失禮失態(tài),，一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散,，反之，可能會(huì)造成意想不到的后果,，甚至釀成人間悲劇,。在人際交往中，學(xué)會(huì)道歉,，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年,。而且,，語(yǔ)言是交際的工具,，文明用語(yǔ)則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語(yǔ),，反映著一個(gè)人的修養(yǎng),，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,，講文明用語(yǔ)的社會(huì)才是“彩色”的,。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語(yǔ)還有很多,，“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見(jiàn)”“勞駕”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”……注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ),，成為一個(gè)彬彬有禮的人。
除了語(yǔ)言,，行為也要文明,。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙,，我扔一張紙,，如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么杭州――我們的家不就變成垃圾堆了,？要搞好環(huán)境,，不能光靠打掃，更要靠我們每個(gè)人來(lái)保持,，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰，創(chuàng)建文明的下沙二小,。
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國(guó)旗下講話書香伴我成長(zhǎng)篇三
親愛(ài)的聽(tīng)眾：
我閱讀,，我快樂(lè),。學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步，書香伴我成長(zhǎng),?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話是高爾基對(duì)我們讀書的真實(shí)寫照。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，我就喜歡那一張張彩色的識(shí)字卡片,，一本本可愛(ài)的繪本。每當(dāng)我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書時(shí),，我都會(huì)很一蹦三尺高,。因?yàn)槲覑?ài)讀書，圖書館便成為了我的第二個(gè)教室,，書成了我的第二個(gè)老師,，每逢周末,，我便會(huì)去圖書館里借閱書刊來(lái)看，不僅豐富了我漢字寶庫(kù)里的容量,，也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了很大的基礎(chǔ),。
我認(rèn)為讀一本書，可以增加我們的知識(shí);讀一本好書,，可以開闊我們的視野;讀許多書,，可能改變我們的命運(yùn)。假如你讀了一本課外地理書,，那地理考試的.時(shí)候你便多考幾分的概率就變大了,。就拿我抽測(cè)考試來(lái)說(shuō)，有一道題稍微帶點(diǎn)地理常識(shí),，只因?yàn)槲铱催^(guò)中國(guó)地圖,，我便在考試中多拿了兩分?！翱磿?復(fù)習(xí)+努力=考試高分”這個(gè)公式,，這就是我多年讀書的結(jié)論結(jié)晶,。
“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！弊x好書是一種對(duì)心靈的放松,，多讀書可以增加我們的閱讀量。我的讀書習(xí)慣是：拿到一本書,，先初讀一遍,，了解一下大概的內(nèi)容;等過(guò)了一段時(shí)間，在細(xì)細(xì)研讀整本書的全部?jī)?nèi)容,，這時(shí)我會(huì)有更多不一樣的感受,，我會(huì)在某處好或不好的地方寫上批注，再做一些筆記;再過(guò)一段時(shí)間再去重讀一遍甚至幾遍這本書,，我就會(huì)得到更多其他不同的見(jiàn)解,。讀書時(shí)遇到的好詞、好句,、好段,，我會(huì)摘抄下來(lái)，以后這對(duì)我寫作文有很大的幫助和提高,。
每個(gè)人的讀書方法和習(xí)慣都不一樣,，不能說(shuō)我的方法就是最好的。但我有一個(gè)很獨(dú)特的讀書方法,，就是一本書看完了之后沒(méi)有書看,，就會(huì)把以前看過(guò)的書翻出來(lái)再看幾遍,，往往我書柜上的一本書都看了幾遍甚至十幾遍，書上的內(nèi)容都可以大致地背下來(lái)了,。但學(xué)無(wú)止境,，我有時(shí)翻出高年級(jí)的主課書來(lái)看看，預(yù)先了解我以后會(huì)學(xué)什么課文,。我正因?yàn)槿绱藧?ài)讀書,，才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強(qiáng)的記憶,，其他人斟酌理解十幾遍的題目,，我細(xì)看一遍就可以明白它要表達(dá)的意思了。
“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”我讀書,，我快樂(lè),，學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步，書香伴我成長(zhǎng),。希望大家記住“讀一本好書,，就是在與許多高尚的人談話?！?/p>
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
國(guó)旗下講話書香伴我成長(zhǎng)篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一本好書,，好像一位良師,，教我為人處世的道理；也是一位益友,，幫助我提高文學(xué)修養(yǎng),。
四年級(jí)，是養(yǎng)成諸多良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,，也是一個(gè)人身心發(fā)展的重要階段,。從四年級(jí)開始，學(xué)科難度陡增,，作業(yè)量加大,，學(xué)習(xí)任務(wù)更重。于是在開學(xué)季,，我一度喘不過(guò)氣,。
但我依然癡迷于閱讀。每天下午放學(xué)后，必然要讀半小時(shí)的書,。正當(dāng)我手不釋卷的時(shí)候,，語(yǔ)文老師向我們介紹了一種全新的讀書方法——讀書筆記。老師剛落話音,，有一個(gè)胖乎乎的男同學(xué)好奇地問(wèn)：“老師,，讀書筆記是什么東西？”他問(wèn)完后,，全班六十位同學(xué)哄堂大笑,。“住嘴,！有同學(xué)不明白很正常,。”老師用嚴(yán)厲的目光緊盯著我們,，又誠(chéng)懇地回答,，“小王啊，只要摘抄一些你喜歡的詞語(yǔ)和句子,，再寫兩三句自己的感受,，就寫完了一篇讀書筆記?！?/p>
聽(tīng)完老師的解釋,，我還是一知半解。我那會(huì)兒太害羞了,，索性就不再追問(wèn)了,。那天老師布置的是《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記,，真沒(méi)想過(guò)初一會(huì)再次相遇,。翻開這本書，我頓時(shí)懵了,，因?yàn)椤逗５變扇f(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒,。凡爾納的作品，有不計(jì)其數(shù)的好詞好句,，我找好詞好句只費(fèi)了半個(gè)鐘頭,。可是從上小學(xué)開始,，我的寫字速度就一直慢如烏龜,，摘抄也用了半個(gè)鐘頭?！昂?！終于寫完了。”我長(zhǎng)舒一口氣,，手臂酸痛無(wú)力,，右手食指嚴(yán)重變形。唉,！我實(shí)在是想不出寫讀書筆記有什么可貴之處,。
距離第一次寫讀書筆記，已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)年頭,。當(dāng)然了,，我還在寫讀書筆記。只是為什么還有咬牙堅(jiān)持的動(dòng)力,，還是要回到三年前,。
三年級(jí)，開始接觸寫作的世界,，真是驚慌失措,。寫下一個(gè)字，思考三分鐘,。自從開始寫讀書筆記,，書香飄進(jìn)了我無(wú)知的腦海。有次我寫了一篇以《最感動(dòng)的事》為題的作文,，添了一句某名著里的名言,，被老師批改后寫下了這樣的批注：“點(diǎn)睛之筆”。我終于樹立了堅(jiān)持寫讀書筆記的觀念,。每次默讀一篇課文,，我一定要尋尋覓覓，看看有沒(méi)有很優(yōu)美流暢的詞句,。就這樣持續(xù)下去,，逐漸形成了條件反射，眼睛不自覺(jué)地尋找好詞好句,，宛如兔子遍地找蘿卜,，湯姆遍地找杰瑞。
讀書筆記,，讓我的作文水平突飛猛進(jìn),，書香也讓我得到了飛速的成長(zhǎng)。但是日久天長(zhǎng),，我的閱讀習(xí)慣卻從以前的“愛(ài)好性閱讀”演變成單純的“目的性閱讀”,。我從高高的書柜里翻出一本《城南舊事》，可我覺(jué)得女生的童年經(jīng)歷與男生相差甚遠(yuǎn),，便看不進(jìn)去,，只能借鑒寫法,，然后扔回書柜。我又翻開一本《朱自清散文集》,，寫得不錯(cuò),，可是二三十年代的生活相比現(xiàn)在太過(guò)遙遠(yuǎn)，也扔回去了,。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,，閱讀興趣也慢慢變淡了，就算是非得讀,，也就摘抄一些好詞好句罷了,。
所以，我過(guò)往那些閱讀收獲,，隨著時(shí)間付諸東流了,。但是步入初中以后，我總算是在學(xué)校吃飯了,，隨之而來(lái)的就是我長(zhǎng)久的夙愿總算實(shí)現(xiàn)：一本書,，一中午。一旦沒(méi)有作業(yè),，就抱著它讀,，困了就擁它入睡。4.23,，是世界讀書日,，我想引用一句名言表達(dá)我的感受：成長(zhǎng)的煩惱，交給閱讀解決吧,。
國(guó)旗下講話書香伴我成長(zhǎng)篇五
你如果問(wèn)我最喜歡干什么事?我一定會(huì)回答：“我最喜歡看書,。”
就拿我看的《假如給我三天光明》這本書來(lái)說(shuō)吧!看了這本書,，我不僅深深的同情海倫·凱勒的不幸遭遇,，更明白了一個(gè)人不管怎么樣都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)?，改寫自己,，否則就會(huì)一事無(wú)成。海倫·凱勒——又盲又聾又啞,，她用自己不屈服的精神改寫了自己的命運(yùn)，也給了后人深深的思考和啟迪!
讓我印象很深刻的書籍還有：《夏洛的網(wǎng)》,，我被夏洛和威爾伯真誠(chéng)的友誼所感動(dòng),。真正的有意是患難之中的幫助，是人與人之間的“雪中送炭”,，而不是“錦上添花”,。
《你是我的寶貝》這本書中，貝貝是個(gè)智障兒，爸爸媽媽都不要他了,，只有奶奶要他,，最后奶奶也死了。在大家的幫助下,，貝貝才能像正常人一樣讀書,，快樂(lè)的生活。他是我們大家的“寶貝”,。
閱讀很多的課外書籍,，對(duì)我寫作水平的提高也很有幫助。二,、三年級(jí)時(shí),，我寫的作文在“語(yǔ)文報(bào)杯”小學(xué)生作文大賽中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，我多次參加學(xué)校的閱讀考級(jí),，還獲得過(guò)?！皶銉和钡姆Q號(hào)。學(xué)校發(fā)給我很多起航卡,，我太開心了,，讀書真好!
通過(guò)讀書，讓我學(xué)到了很多知識(shí),，也明白了很多做人的道理,。是書籍充實(shí)了我的課外生活，是書籍指引了我前行的方向,。最后我還想說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神。書是人類進(jìn)步的階梯!讓我們一起好好讀書吧!”
國(guó)旗下講話書香伴我成長(zhǎng)篇六
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好,！我叫李xx，是一個(gè)自信開朗,，積極向上的小女孩,。我有著廣泛的興趣愛(ài)好，比如：讀書,、畫畫,、寫作、打乒乓球和講故事等等,。我最喜歡讀書和畫畫,，我會(huì)把書中有趣的情節(jié)畫下來(lái)，貼在墻上,，對(duì)比著畫,、看,，慢慢的發(fā)現(xiàn)我的功夫越來(lái)越強(qiáng)！在學(xué)校的走廊和教室里,，到處都可以見(jiàn)到我的繪畫作品,，家里也有許多繪畫小獎(jiǎng)狀。同學(xué)們羨慕的說(shuō)：“你真是畫中有書,，書中有畫”我的心里喜滋滋的,。
我家的小臥室便是我唯一的樂(lè)園。小臥室里有許許多多的書,，在書中我時(shí)而變成一名旅客,，在五彩繽紛的世界里徒步旅行，最后背著被知識(shí)填滿的行李箱滿載而歸,。我時(shí)而變成一條小魚,，在書的海洋里盡情遨游，時(shí)而目睹人魚公主不顧安危救起王子,。我時(shí)而變成一只小鳥,，在書的天空中自由飛翔，欣賞各種美景,。這樂(lè)園便是我的小幸福,！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了,，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,，但我還是會(huì)抽出時(shí)間讀書，讀書我形影不離的好朋友,，我每時(shí)每刻都離不開它,。也是輸這個(gè)朋友告訴我讀書是一種樂(lè)趣，并不在于作者告訴你什么而是因?yàn)樽x書使你積極思考,。在作者的書里,，想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好,，更詳細(xì),，這樣一來(lái)你不僅從書中了解了世界體驗(yàn)了作者的生活，你也會(huì)從新認(rèn)識(shí)自己,。但是,，只有誠(chéng)信讀書，讀書才能成為一種樂(lè)趣,。愛(ài)書的友友們,，讓我們一起走進(jìn)書鄉(xiāng)樂(lè)園！
國(guó)旗下講話書香伴我成長(zhǎng)篇七
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
劉向此曾說(shuō)過(guò)：“書猶藥也,，善讀可以醫(yī)愚?！痹谛W(xué)是,，曾經(jīng)有一本書陪伴了我四年，讓我受益匪淺,，但那時(shí)它也讓我感受喜怒哀樂(lè)的百般滋味,。
記得那時(shí)，是小學(xué)二年級(jí)時(shí),，我曾因?yàn)闆](méi)有去輔導(dǎo)班而成績(jī)受到了“重創(chuàng)”,，在我情緒跌落低谷是，是那本書給了我自信,，在那本書動(dòng)力下,，我才漸漸找回了我自己。他就是——“奧數(shù)”,，奧林匹克的奧賽考題,。
“氣死我了，不做了!”剛開始做題,，奧數(shù)讓我苦惱不已,。面對(duì)那時(shí)的奧數(shù)，那時(shí)的水平,，可謂實(shí)力懸殊太大,。我懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，翻開了奧數(shù),。我不禁大吃一驚,，那么難的題目和空白的答案，我認(rèn)真地思索著,，可是我無(wú)論如何思考,，也打不開題目上密碼般的鎖,。我氣得只能一頭蒙進(jìn)被子里,，再也不去理會(huì)那百般纏人的奧數(shù)題目,，讓人有點(diǎn)心灰喪氣,。
真是“功夫不負(fù)有心人,?！痹谖乙淮未喂钠鹩職獾哪捄?，我終于感到了收獲般的快樂(lè)喜悅,，為了檢查我?jiàn)W數(shù)的學(xué)習(xí)情況,，我去參加了一個(gè)奧數(shù)寒假考試,，沒(méi)想到在別人認(rèn)定我只能考四十分的水平時(shí)，我盡然考出了七十二分的好成績(jī),，而在學(xué)校里100分已常常光臨我的試卷了,，奧數(shù)似乎讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的軌跡,。《論語(yǔ)》讓我明確了人生的目標(biāo),，《史記》讓我感到了歷史的魅力,，《讀者》讓我明白了人間的新事。
此刻我耳邊不禁回蕩著一句陳壽的話：“一日無(wú)書,，百日荒蕪,。”許許多多的書讓我成長(zhǎng),，書香伴我成長(zhǎng),。
國(guó)旗下講話書香伴我成長(zhǎng)篇八
我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),，就需要我們不斷的努力,，不斷的學(xué)習(xí)?！皶笔菈?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)最重要的途徑,，那么書就成了我們知識(shí)的充電器。而實(shí)現(xiàn)家夢(mèng),、國(guó)夢(mèng),，則需要一大批有知識(shí)、有文化的人才,。家夢(mèng)始于每個(gè)家庭,，國(guó)夢(mèng)始于每個(gè)中國(guó)人，讓書籍陪伴我們青春成長(zhǎng),、放飛我們的夢(mèng)想,，讓我們的青春在書香中閃光!
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書籍吧!書籍是知識(shí)的源泉，只有書籍才能解救人類,，只有知識(shí)才能使我們變成精神上堅(jiān)強(qiáng)的,、真正的、有理性的人,。唯有這種人能真誠(chéng)地?zé)釔?ài)人,，尊重人的勞動(dòng)，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果,?！?/p>
我最愛(ài)的一本書就是《哈利·波特》，它不是名著,，但卻是一本好書,。在《哈利波特與鳳凰社》一書中寫到了哈利波特“傷疤”的原因。他的傷疤是由“愛(ài)”形成的。從而我也知道了“母愛(ài)”是偉大的,。從這本書中我讀出了真正的友誼,，那就是“為了朋友、為了拯救這個(gè)魔法世界,，不惜一切代價(jià),?！边@才叫真正的友誼,。是《哈利·波特》給我的最大寶藏。
“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代,。”每一個(gè)作者,，他們可以只用一根普普通通的筆頭,，就寫出無(wú)數(shù)深入人心的作品;他們可以只用一張發(fā)黃的紙張就寫出無(wú)數(shù)富含哲理性的人生絕唱。遙望唐朝,，我看到了杜甫,，用自己的筆頭，為中國(guó)留下了無(wú)價(jià)的文化瑰寶;回首近代,，我看到了毛澤東,，用“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒,?！边@般剛毅的文字表達(dá)著他的愛(ài)國(guó)情懷;舉目今日，我看到了余光中,，年過(guò)半百依然筆耕不輟,，用心書寫著他所深愛(ài)著的祖國(guó)??一個(gè)個(gè)偉大的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)高尚的靈魂,，無(wú)不讓我感慨萬(wàn)千,。他們，就像是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代,。所以，我們也應(yīng)努力找到自己的坐標(biāo),，讓夢(mèng)想之花盡情綻放,，為自己綻放，更為祖國(guó)與他人綻放!
就像每一個(gè)中國(guó)人都?jí)粝胱屖澜绮毮?，為此而努力的一次又一次綻放光芒,。
國(guó)旗下講話書香伴我成長(zhǎng)篇九
書，充實(shí)著我的心靈;書,，陶治了我的情操;書,，讓我與世界上偉大的人物對(duì)話;書,，讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的小毛孩兒變成了班里公認(rèn)的“小博士”。
記得剛上幼兒園不久,，老師講著《365夜》里的故事,，我聽(tīng)得那么津津有味。我為阿凡提戰(zhàn)勝貪婪的財(cái)主而高興,，為機(jī)智勇敢的小紅帽把外婆從狼肚子里救出來(lái)而感到開心,。從那時(shí)起，我的天空被天藍(lán)色充盈,，聽(tīng)故事竟成了我的期盼,，成了我幸福的追求。
讀了一,、二年級(jí)后,，我接觸了帶有拼音的作文書了。我最愛(ài)的是想象作文：自己坐在王座上,，俯視眾人的高傲;飛到天上,，跟嫦娥姐姐談心;順著長(zhǎng)發(fā)公主的辮子爬上了城堡。
進(jìn)入三,、四年級(jí)了,，我拿著書就像一匹餓狼一樣貪婪地讀著……讀了《假如給我三天光明》后，我被深深地感動(dòng)了,。主人公海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境,，終于在黑暗中找到了光明,。
現(xiàn)在，我最喜歡讀《三國(guó)演義》了,，看到諸葛亮制造木馬流牛大敗曹操,，劉葉制造投石機(jī)大敗袁紹，從中我懂得了誰(shuí)掌握了知識(shí),，誰(shuí)就有了“戰(zhàn)場(chǎng)”的主動(dòng)權(quán),。隨后，我又被《三十六計(jì)》深深地吸引了,，我對(duì)古人的聰明才智佩服得五體投地;讀到《西游記》時(shí),，我對(duì)唐僧師徒四人感到敬佩，明白了哪怕遇到再困難的事都要去勇敢面對(duì),，絕不退縮,。
讀完《魯濱孫漂流記》之后，我對(duì)魯濱孫的崇拜之情與日俱增，因?yàn)槲腋械阶约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,。我清楚地記得有一次,，媽媽外出一天，讓我一個(gè)人待在家里,，我覺(jué)得有點(diǎn)害怕就鉆進(jìn)被窩里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等媽媽回來(lái),。
書就像巧克力一樣，散發(fā)出濃濃的香味,，一直吸引著我,。
在成長(zhǎng)的道路上，感謝有書相伴!我還將更加努力閱讀,，在縷縷書香的熏陶下茁壯成長(zhǎng)!
國(guó)旗下講話書香伴我成長(zhǎng)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!讀書日里談讀書,，所以，今天我國(guó)旗下講話的題目就是《書香伴我成長(zhǎng)》有人說(shuō)：“讀書足以怡情,，足以博彩,，足以長(zhǎng)才”讀書使人開茅塞，除鄙見(jiàn),，得新知,，養(yǎng)性靈。我們雖足不出戶,，但通過(guò)閱讀,，可以神馳群山，可以暢游海淀,，可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面,，可以與杰出的藝術(shù)家對(duì)歌，愿置身于寧?kù)o的書齋,，沏一杯清茶,，與書相擁，任思緒在文字中游走,，任情感在文字間跌宕,，讀孔孟言，悟李杜詩(shī),，品東坡詞,，賞愛(ài)玲章，積智慧之沙,，見(jiàn)文學(xué)之寶塔,，感人生的真諦。書香與綠樹、花草,、夜風(fēng)一樣,，帶給人難以言語(yǔ)的感受!一書一世界，在這些世界里,，我們可以和李白一起望廬山瀑布,，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生,。與書為友的過(guò)程,，優(yōu)雅而美麗。圍一爐紅泥小火,，品一杯清茶香茗,，萬(wàn)物寂靜之夜，聽(tīng)雪落寒窗,，煮酒,，品茗，讀書,，世間還有比這更愜意美好的事嗎?熱愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，閱讀震人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),，已知和未知,。我們是新一代讀書人，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕,，在學(xué)好課本的知識(shí)后，博覽群書,，使我們知識(shí)淵博,，半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,，問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)。同學(xué)們,，讓我們共同暢飲這源頭活水,。學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫,，以書為伴,，鑄就智慧人生!我的講話完畢,，謝謝大家!
國(guó)旗下講話書香伴我成長(zhǎng)篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我叫,。今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》,。
在座的各位同學(xué)，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,，不瞞你說(shuō),，我都試過(guò)!在哪里?嗨，當(dāng)然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指,，俯首甘為孺子?！钡聂斞?精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書所賜，才讓我了解了這古今多少事,，知道這中外多少人!在書里,，我可以盡情地放飛夢(mèng)想，和書中主角一起遨游在他們的世界里,，暢快極了!
我愛(ài)看書,，家里的床頭是書，書桌上是書,，書架里是書,，就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書,。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書的好習(xí)慣，才讓我博覽群書,。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力,，也充實(shí)了我的生活，為我的生活增添了樂(lè)趣,。
記得讀三年級(jí)的一天,，媽媽在家里搞衛(wèi)生，我不想她進(jìn)我房間,。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門遁甲,，心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌,、衣柜和床腿上左串串,、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”,，媽媽難以破陣,，嘿嘿，想進(jìn)我的房間也難哪!
都說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書讀多了,，我也能順手捏來(lái)一些妙語(yǔ),。有一次，我做錯(cuò)了事,，媽媽可生氣了,，板著臉把我訓(xùn)斥了一頓?？粗蠇尠迤鸬哪菑埬?，我低著頭愧疚地說(shuō)：“是啊，就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出,，媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴，一場(chǎng)危機(jī)立即化解了,。
因?yàn)樽x書多,，我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí)，由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,，老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,，聽(tīng)得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,，我自然也就更加喜歡讀書,，學(xué)習(xí)成績(jī)、寫作能力也不斷提高,。
隨著年齡的增長(zhǎng),，我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,，從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進(jìn)了我的腦袋,。《火影忍者》讓我懂得了堅(jiān)持,，《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢,，《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書不思考，猶如吃飯不消化”,，看書讓我學(xué)會(huì)了思考,，而思考讓書更有益于我的成長(zhǎng)!
我不僅愛(ài)看書，還愛(ài)贈(zèng)書!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,，別人問(wèn)我借書時(shí)，我總是毫不吝嗇地借給他們,。一次,，媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》，雖然我很舍不得,，但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光,，我還是把這本書送給了他,。雖然書不在我手上了，但我留住了知識(shí),，也留下了我和小弟弟的友誼,。
我真的很愛(ài)讀書，同學(xué)們,，博覽群書,，讓我的生活充滿快樂(lè)!博覽群書，讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書,，讓我的知識(shí)更加豐富!
讓我們大家一起快樂(lè)閱讀吧,，伴著書香成長(zhǎng)，去建設(shè)我們更加美好的家園!
我的演講完了,，謝謝大家!
國(guó)旗下講話書香伴我成長(zhǎng)篇十二
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫__。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè),，我感到非常高興,。我演講的題目是——《我讀書，我快樂(lè),，我成長(zhǎng)》,。
在日常生活中，我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣,。例如：畫畫,、唱歌、跳舞,。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,，體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,，又能強(qiáng)健我的體魄。然而,，最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事,，你們知道是什么嗎?對(duì)，那就是——讀書,。
我從小受到爸媽的影響,，愛(ài)看書、讀書,。記得幼兒時(shí),，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西,。只要媽媽一捧著它,，我就可以聽(tīng)到許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的兒歌和故事,。那時(shí)我就想這東西可真神奇，真有趣,。再長(zhǎng)大些時(shí),，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí),。里面有許多動(dòng)人的故事,，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事,，有幽默,、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,，如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書時(shí),，我會(huì)抱著新書愛(ài)不釋手,，然后看得忘乎所以。吃飯了,，媽媽喊了七,、八遍，我都充耳不聞,，舍不得放下手中的書,，結(jié)果可想而知，頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”,。但我仍然樂(lè)于在書的海洋里自由的暢游,。每天睡覺(jué)前，我總習(xí)慣看一會(huì)兒書,，不看就睡不著,。可爸媽老催我快點(diǎn)睡覺(jué),。于是我就躲到被子里,，拿著一個(gè)小電筒偷偷看，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,，屁股也得為此留下些記號(hào),。我知道，那都是爸媽為我好,，怕我把眼睛看壞了,。可書的魅力不知為何就是那么大,，讓我總是“明知故犯”,。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,，媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《環(huán)游世界八十天》,、《昆蟲記》、《中國(guó)神話故事》,、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》等等,。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,，這時(shí)我可就成為“小老師”了,，我感到真自豪。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,，所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些,，成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北３智皫酌＠蠋煇?ài)我,，同學(xué)們喜歡我,。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂(lè)。很多同學(xué)都害怕寫作文,，可我不怕,，而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事。前不久,，我寫了一篇題為《我的暑假一樂(lè)事》,，經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)修改后投到網(wǎng)上，并且獲得了發(fā)表,，我都為此興奮了好幾天,。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,，我好開心,，好快樂(lè)呀。
同學(xué)們,，讓我們一起愛(ài)上讀書吧,。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí)，你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福,。
讀書，將會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光,。
謝謝大家!
