人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

家長會(huì)交流發(fā)言稿八年級(jí)篇一

各位家長,，老師,，下午好,！

上周五接小泥鰍,，他就告訴我這次家長會(huì)要我做交流發(fā)言，談?wù)勗趺唇逃?。?dāng)時(shí),，我還是有點(diǎn)小驚訝的，因?yàn)樵诘湍昙?jí)時(shí),，泥鰍可是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞小子,，罰站是常事,，我爸說每次下午來接他放學(xué)，只要沒看見人，心里就發(fā)憷，就要怯生生地問老師：我們家泥鰍是不是又犯事了…然后我們家人就問他,，你老被罰站,，難為情不，他說：男子漢大丈夫，難為情個(gè)p…哎，我也是醉了,，頑劣小兒,，不可教也，我也一度懷疑我對(duì)他的教育方式…但是進(jìn)入四年級(jí)之后,，各方面好像突然就好多了，老師告狀得少了,，表揚(yáng)得多了,，穩(wěn)重了,，成績也穩(wěn)定了,，也樂于助人了,，知道為班集體出力了,，運(yùn)面包,，抬飯桶,，都比較主動(dòng),，陽光逗比的個(gè)性一如既往受同學(xué)們歡迎。我問他,，你覺得老媽教育你算不算成功,，他說：挺成功的呀,，你看我玩得好,，學(xué)得又輕松，混得還不錯(cuò),，哈哈,。

每個(gè)孩子后面都是一個(gè)家庭，每個(gè)家庭都會(huì)有不同的教育孩子的理念和方法,，我今天在老師和家長們面前班門弄斧了,，談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，只能說是和大家共同探討,、交流,，畢竟我們的目標(biāo)都是一致的，那就是讓孩子健康快樂成長的同時(shí),，能更優(yōu)秀,。

我從三個(gè)方面講一下我的一些體會(huì)吧,。

第一：不當(dāng)虎媽當(dāng)辣媽，尊重自己尊重孩子,。

前段時(shí)間電視劇《虎媽貓爸》刮起了一場(chǎng)收視狂潮,，在教育理念方面也出現(xiàn)了很多不同的聲音，像趙薇演的那個(gè)虎媽很多做法我也不敢茍同,，比如為了女兒上重點(diǎn)小學(xué)而讓她晚上一年,，放棄自己的事業(yè)來照顧小孩…弄得家里雞飛狗跳，眾叛親離,。我一直認(rèn)為,，只有自己對(duì)了，周圍的世界才會(huì)對(duì),。不贊成完全不管孩子的父母,，但全身心的撲在孩子身上，任何以愛為名義的犧牲也是不可取的,。

父母和孩子,，都是獨(dú)立的個(gè)體，我們必須首先尊重自己,，愛自己,，才能教會(huì)孩子如何尊重和愛。所以我會(huì)很努力得工作,，不斷得充電,，也會(huì)定期去美容，去逛街,，去聚會(huì),，去健身。曾經(jīng)兒子也有很多的不理解,，尤其小時(shí)候,，比較黏我，我一出門他就打電話：老媽你什么時(shí)候回來??？也會(huì)說：你為什么工作了還要看書，要評(píng)職稱,，要考研,，煩不煩啊,；要么就是：成天就知道臭美,，一點(diǎn)都不樸素；老媽我希望你天天大姨媽來，這樣就不用去游泳了…所以,，我一直都稱他為我的“小爹”,，管得可寬了。但是漸漸的,，他習(xí)慣了他的老媽有很多種社會(huì)角色,，并非媽媽一種角色，漸漸的,，他也學(xué)到了我的統(tǒng)籌兼顧和高效率,，知道管理好自己是件很重要的事。班里的同學(xué)應(yīng)該都知道,，小泥鰍是班里做作業(yè)最快的,，基本上放學(xué)之前作業(yè)已經(jīng)全部完成了。身教大于言傳,，孩子的模仿能力是最強(qiáng)的,，父母是他們最直接的榜樣，樂觀自信,，積極生活,，不斷增值，孝順長輩,，父母如果自己做到了這些,，傳遞給孩子的也是滿滿的正能量。

其次是要把孩子當(dāng)成獨(dú)立的個(gè)體來尊重,，給他話語權(quán),，去了解他，理解他,，多肯定,，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng),，少比較,，少抱怨，少批評(píng),，創(chuàng)造一個(gè)寬松和民主的家庭氛圍非常重要,。我們家的晚餐時(shí)間是全家人的分享時(shí)間，三代人在一起,，交流當(dāng)天的見聞和想法，泥鰍是個(gè)小話嘮,，經(jīng)常唱主角,，他會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情和大家分享，什么都聊，有開心的事我們就狠狠得替他高興,，和同學(xué)有摩擦,，和老師有誤會(huì)，我們?nèi)胰硕紩?huì)盡量讓他把壞情緒發(fā)泄出來,，然后幫他分析,，客觀得評(píng)價(jià)誰對(duì)誰錯(cuò)。我覺得,，家里充分交談的氛圍對(duì)孩子成長是非常有用的,，因?yàn)闇贤ǔ浞郑瑢?duì)孩子的身心健康也非常有益,。上個(gè)周末,，母親節(jié)，我就在飯桌上對(duì)泥鰍說：今天我要帶外婆去買衣服,，你想好送我什么禮物了嗎,？你今天怎么對(duì)我，六一兒童節(jié)我就怎么對(duì)你哦,，孩子他爸說：你這是赤裸裸的威脅,，好吧，為了教育小兒,，當(dāng)媽的是威逼利誘樣樣精通,，泥鰍也說：不公平啊，六一兒童節(jié)我還能過幾年啊,，母親節(jié)你可是年年都過,，我回他：兒童節(jié)過完你就過光棍節(jié)，然后就是父親節(jié)了,，你也可以過一輩子的,。像這樣的對(duì)話在我們家是常態(tài)。泥鰍最后送我什么了,，知道嗎,？他承擔(dān)了我們周日家庭打掃日中所有他該干的和我要干的那部分家務(wù)活（除了馬桶沒擦），用勞動(dòng)的方式送了我禮物,，我感到很欣慰,，使勁得夸了他，還給他錄了視頻保存下來,，他也挺高興的,。畢淑敏說過：愛是回音壁，讓孩子在付出中感受愛與被愛,，當(dāng)付出的愛被隆重接受并珍藏時(shí),，孩子就能強(qiáng)烈地感覺到被愛的尊貴與神圣,。

第二：培養(yǎng)良好習(xí)慣，受益終生,。

一是閱讀的習(xí)慣,。

我很重視兒子的課外閱讀，他的閱讀量還是蠻大的,，文學(xué)的,，歷史的，懸疑的,，科技的…我都有意識(shí)得引導(dǎo)他讀,。有的家長說，我的孩子就是不喜歡看書,，怎么辦,？其實(shí)真正天生愛讀書的孩子還是很少的，小泥鰍也是,，在閱讀這件事上,，我還是花了不少心思的，因?yàn)槲业挠H身經(jīng)驗(yàn)告訴自己,，閱讀是終身受益的事情,。閱讀的過程就是自我學(xué)習(xí)的過程，當(dāng)閱讀成為習(xí)慣,，也就是自主學(xué)習(xí)成了習(xí)慣,。從泥鰍很小的時(shí)候開始到現(xiàn)在，每天晚上臨睡前一個(gè)小時(shí)都是親子閱讀時(shí)間,，一開始是我講他聽,，我記得整整講了五年的故事吧，很多故事書他都能一字不落得背過了,。后來上了小學(xué),，學(xué)了拼音，我就買注音版的書給他看,，他看他的,，我讀我的，一開始閱讀,，我讓他自己挑喜歡的書讀,，我覺得要養(yǎng)成他一直閱讀的習(xí)慣，首先得有興趣,，再慢慢引導(dǎo),。讀了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)他老是挑同一類的書,，我就開始搭售了,，每次買書他買兩本他想看的,，必須再買兩本我推薦的,，我也會(huì)關(guān)注不同的階段他對(duì)什么內(nèi)容比較感興趣,，投其所好。比如前段時(shí)間他對(duì)歷史有了興趣,，老是問我哪個(gè)人物是哪個(gè)朝代的',，我就給他買了《希利爾寫給兒童的世界歷史、世界地理和藝術(shù)史》,，看完后他說關(guān)于中國的內(nèi)容太少了,，又因?yàn)樗容^喜歡看漫畫書，于是我又買了《中國漫畫通史》,，他讀得非常開心,，經(jīng)常讀到高興處主動(dòng)和我分享，有了這些歷史和藝術(shù)背景之后,，這段時(shí)間征得他的同意,，我又買了《另類名人傳》，通過一些通俗有趣的小故事讓他和古今中外的歷史名人有個(gè)親密接觸,。

二是寫日記的習(xí)慣,。

小泥鰍回來跟我說，現(xiàn)在他們班里好多小朋友都恨我,，因?yàn)槲易屗麑懭沼浀氖虑橐呀?jīng)在班里傳開了,，我成了增加他們負(fù)擔(dān)的罪魁禍?zhǔn)琢恕：冒?，我認(rèn)了,，但還是要寫的。從一年級(jí)下半學(xué)期開始,，我就讓泥鰍開始學(xué)習(xí)寫日記,，一個(gè)星期3-4篇，一開始為了激發(fā)他寫日記的熱情,，我是又貼星星又寫評(píng)語,，經(jīng)常寫的評(píng)語比他的日記還長。我自己也是從小就有寫日記的習(xí)慣,，也體會(huì)到它給我?guī)淼囊嫣?，寫日記是一個(gè)很好的實(shí)踐過程，你閱讀了,，學(xué)習(xí)了,，經(jīng)歷了，動(dòng)動(dòng)筆,，把這些記錄下來,，本身就是一個(gè)思考和運(yùn)用語言的過程?，F(xiàn)在很多家長都有帶孩子出去玩的意識(shí)，所謂讀萬卷書行萬里路,，我們也是每年會(huì)有計(jì)劃帶孩子出去玩,，每次回來都要寫游記的，但不是額外的,，可以用游記抵日記,，每天寫一部分，所以經(jīng)常玩一趟回來,，泥鰍要寫兩個(gè)禮拜的游記,，從引言，序,，第一天,，第二天…看他的日記，還是很歡樂的,。

三是體育鍛煉的習(xí)慣,。

泥鰍的身體素質(zhì)還是挺好的，幾乎沒有因?yàn)樯《鴷邕^課,，這也和我們比較注重他的體育鍛煉有關(guān),。幼兒園的時(shí)候我就送他去少年宮學(xué)乒乓球，現(xiàn)在已經(jīng)蠻厲害了,，每個(gè)周末他都會(huì)和他爸爸一起切磋球技,，我現(xiàn)在已經(jīng)不是他的對(duì)手了。游泳,，騎自行車也是一直在堅(jiān)持進(jìn)行的運(yùn)動(dòng),。我覺得運(yùn)動(dòng)和閱讀一樣重要，一個(gè)好的身體是做任何事的基礎(chǔ),。還有就是打鼓,，已經(jīng)打了整整六年，每天晚上6：30-7：15,，是雷打不動(dòng)的打鼓時(shí)間,，都是他爸爸陪著他練，每天打下來都是一身汗,，既鍛煉了身體,，也受了音樂熏陶，其實(shí)我們并不期待他在音樂方面有什么成就,，只是想通過這樣一個(gè)每天的練習(xí),，磨練他的意志，讓他體會(huì)堅(jiān)持的重要性,，我和他爸爸的一致理念就是：要么不要做,，做一件事就一定要堅(jiān)持做下去,，不能半途而廢。去年暑假泥鰍去北京參加了全國蒲公英藝術(shù)新人大賽,，得了爵士鼓少兒組的銅獎(jiǎng),，也算是對(duì)他幾年來不懈努力的一個(gè)肯定。

第三：注重素質(zhì)教育,，厚積薄發(fā),。

對(duì)于泥鰍的學(xué)習(xí),，我對(duì)寬度的要求更多一些,，對(duì)深度的要求不是很高，不是特別注重他的考試成績,。我經(jīng)常問他的一句話就是：學(xué)懂了沒有,？如果學(xué)懂了，就不會(huì)太在乎他的分?jǐn)?shù),。如果他上課不聽,，不懂而考得不好，我會(huì)懲罰他的,，比如上學(xué)期數(shù)學(xué)“角”的那個(gè)單元測(cè)試,，考了60多分，他承認(rèn)是他上課沒聽,，不懂才考那么差,，我就重新教他，下載了很多角的習(xí)題給他做,，我是讓他知道,，如果上課不聽，是要付出多幾倍的時(shí)間來補(bǔ)救的,。經(jīng)歷過那一次之后他就專心多了,。不提前學(xué)，不課外學(xué),，專注書本,，跟著班級(jí)的進(jìn)度走，把書本學(xué)精學(xué)透,，這是我對(duì)他的要求,。每天早上他一起床，我就會(huì)放英語課文給他聽,，邊吃早飯邊聽,，記得去年在旅游回來的高鐵上，他無聊,，就開始背英語課本,，從unit1-unit8,把整本書都背下來了,，而且是分角色背誦，繪聲繪色的,，背完英語又開始背語文課本,，當(dāng)時(shí)車廂里的人都驚呆了，我想這就是精讀的效果,。同時(shí),，我希望他在小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)不是特別重的情況下能學(xué)得寬一點(diǎn)，活一點(diǎn),，拓寬知識(shí)面,。在我們家里，看電視和用電腦也是不受限制的,，小泥鰍跟著外公看新聞,，跟著外婆看法律講堂，跟著他爸爸看體育賽事,，跟著我一起看美劇,。其實(shí)他不是一直都在看，他只要瞄兩眼就能了解個(gè)大概,，然后再加上他八卦的個(gè)性,，喜歡問這問那，所以他知道的還是蠻多的,。有時(shí)候問得我煩死了,，我就讓他自己去問度娘，所以他也習(xí)慣了查百度百科,。素質(zhì)教育是一個(gè)長期積累的過程,，可能一時(shí)半會(huì)看不到成績，但我一直都堅(jiān)定一個(gè)信念：功夫在平時(shí),，耳聞目染,，潛移默化，到以后一定是能厚積薄發(fā)的,。

嘮嘮叨叨得說了一大通,，估計(jì)大家都聽煩了，沒辦法,，當(dāng)媽了就成這樣了,，一說起小孩就沒完沒了的，也不曉得能不能給各位家長提供一點(diǎn)借鑒,，其實(shí)每個(gè)孩子都是不一樣的,，教育也是要因材施教，我們的孩子，不管是頑劣還是乖巧,，成績好還是差,，都是獨(dú)一無二的，天天在我們身邊的時(shí)間也就這么十幾年,，前段時(shí)間我還和兒子開玩笑說,；等你長大了，離開我了,，我就只能養(yǎng)條狗玩玩了,，泥鰍最近一直都很認(rèn)真地在給我物色他的接班狗狗呢。最后我想用在泥鰍十歲成長禮上寫給他的話作結(jié)尾：兒子,，過去的十年,，是老媽最充實(shí)幸福的十年，因?yàn)橛辛四?，有你的陪伴,，帶給我太多的歡樂和神奇體驗(yàn)，接下來的十年,，求學(xué)的十年，你可能不會(huì)如今天這般舒適輕松,，但這是磨練你的意志,，樹立你的價(jià)值觀，學(xué)習(xí)技能,，吸收知識(shí)的黃金十年,，會(huì)很辛苦，但會(huì)收獲更多,，老媽依然會(huì)陪伴你,，鼓勵(lì)你，尊重你,，寬容你,，也希望我們不僅是母子，更是朋友,，多交流,，多溝通，共同面對(duì)困難,，一起成長,，一起快樂！

我的發(fā)言就到這里,，謝謝大家,！

（-5-13）。

家長會(huì)交流發(fā)言稿八年級(jí)篇二

各位老師，各位家長：

上午好,！

我是中二班高臨的媽媽,，今日有幸作為家長代表在此發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長感謝中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,，衷心地感謝你們，你們辛苦了,！

同時(shí),，我也要感謝張老師和楊老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來和各位探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,，我非常愿意把我的一些想法來和各位作一個(gè)交流,，我想，作為家長,，我們有著共同的天性,，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠健康快樂地成長,！

各位家長,，我不知道你們是不是很滿意自己的孩子？對(duì)好孩子的定義是什么,？對(duì)于中班的寶寶們,，會(huì)背幾十首唐詩，會(huì)數(shù)到一百,，會(huì)談鋼琴,，會(huì)畫畫的孩子就一定是好孩子嗎？有位名家說過：“所有的學(xué)校教給我知識(shí)最多的莫過于幼兒園，是那里的老師教給我如何做人?！?/p>

在這里，我想和各位分享我的第一個(gè)觀念：教孩子一些知識(shí)很重要,，但是教孩子正確的做人更重要！

或許很多家長會(huì)說,，現(xiàn)在孩子還太小了,，但是我們中國有句古訓(xùn)叫：童蒙養(yǎng)正，也就是說兒童的啟蒙教育,，應(yīng)該是做人的教育,、生活的教育。前幾天,，我和高臨去一個(gè)親戚家喝喜酒,，最后上水果的時(shí)候，我們鄰桌的幾個(gè)孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空，他們的家長卻熟視無睹,，還有一個(gè)孩子不知道什么原因和媽媽生氣了,，劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣，他的媽媽居然一點(diǎn)都不生氣,，還一把把他抱在懷里,，旁邊所有的大人都熟視無睹，仿佛這一切都很正常,。我們對(duì)這種事似乎感覺都很熟悉都很正常,。我對(duì)此感覺很難過，,，我當(dāng)時(shí)就在想,，我們的德育教育真的斷層已久，我們大人對(duì)于孩子的期望只有：好成績,！好大學(xué),！好工作！我們忽略了對(duì)孩子的根本教育,，試想,，一個(gè)自私自利的孩子，即使他成績優(yōu)異,，將來他又能對(duì)我們的社會(huì)作出多少的貢獻(xiàn)呢,？你看，歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人,，很少有一個(gè)農(nóng)民會(huì)去禍國殃民，當(dāng)然,，我這樣講有點(diǎn)嚴(yán)重了,，但是我真的感覺這是一種本末倒置！我們應(yīng)該教會(huì)孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人,，絕不是僅僅讓孩子成為擁有一個(gè)好成績,。

家長朋們，我們目前的當(dāng)務(wù)之急就是教會(huì)孩子正確的道德觀念,，讓孩子從小懂得明辨是非,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這比傳授孩子一些知識(shí)和技要重要得多,！關(guān)于孩子的德育教育,，我們可以從生活中的細(xì)枝末節(jié)來教育，例如吃水果孔融讓梨,，跟父母一起分享,；吃飯之前讓孩子擺好碗筷，然后跟父母一起吃；幫父母干自己力所能及的活：掃掃地,，倒垃圾等,；碰到老師叫聲老師好，離校跟老師再聲見,；碰到需要幫忙的幫一把……當(dāng)然這一切無非讓孩子懂得感恩懂得回報(bào),，讓孩子生活健康快樂！我還有非常多的想法和心得,，希望下個(gè)學(xué)期能有機(jī)會(huì)和感興趣的家長朋友深入細(xì)致地探討這個(gè)話題,！

今日我想和各位分享我的第二個(gè)觀念：家庭是孩子。

第一所也是最長久的學(xué)校,！很多家長認(rèn)為,，只有學(xué)校才是孩子受教育的地方，只有老師才有教育孩子的職責(zé),。事實(shí)上,，今日在座的都是年輕的父母?jìng)儯蚁敫魑桓魑贿€是會(huì)認(rèn)同“家長是孩子第一任也是時(shí)任時(shí)間最長的老師”這句話,，但是如何把這句話真正地落實(shí)下去,，我們就需要在生活中不可以有絲毫的大意。我常?？吹接幸恍┘议L不拘小節(jié),，車窗一搖，一串香蕉皮就扔了出來,，全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛,；一句罵人的臟話脫口而口，其實(shí)身邊我們的寶貝此時(shí)不僅從我們身上學(xué)會(huì)了骯臟的語言,，也學(xué)會(huì)了我們的憤怒,，這讓我們的寶貝如何快樂生活？健康快樂是我們對(duì)孩子最大的期望,。我們?cè)诿繒r(shí)每刻,，都要記住我們對(duì)孩子的教育最重要的是言傳身教。我們因?yàn)槟菐酌氲臅r(shí)間帶著孩子去闖紅燈,，孩子還會(huì)遵守交通規(guī)則嗎,？當(dāng)我們?yōu)橐恍┬∈潞图胰藸幊巢恍莸臅r(shí)候，我們?nèi)绾稳ソ虒?dǎo)孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛呢,？我們對(duì)老人冷眼相對(duì),，孩子將來對(duì)老了的我們會(huì)溫和嗎？我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,，我們?cè)谟梦覀兊男袆?dòng)教會(huì)孩子如何去對(duì)待生活,。教育不僅是學(xué)校老師的職能,，家庭才是我們孩子終身的學(xué)校！

最后,，我想和各位分享我的第三個(gè)觀念：孩子是我們最好的朋友,！也是我們的好老師。

很多時(shí)候,，我們的孩子也會(huì)說“媽媽,，你是我的好朋友！”我們很多家長朋友聽了也都很感動(dòng),，但是在實(shí)際生活中,，我們真的把孩子當(dāng)成朋友看待了嗎？看看我們的語言：“大人的事情,，小孩不要管,！”“滾一邊去?！薄霸俨宦犜捨掖蚰?。”“怎么那么煩人,？”還有當(dāng)眾責(zé)罵孩子,，數(shù)落出孩子的缺點(diǎn)，不兌現(xiàn)孩子的承諾,，請(qǐng)問這些都是對(duì)待我們的朋友的態(tài)度嗎,？孩子再小，我們都應(yīng)該去尊重他們,，在很多方面,，我們的孩子是我們的老師，我們要勇于向我們的孩子學(xué)習(xí),，例如看車展時(shí),，高臨面對(duì)倒了下去的欄桿努力去扶了，而當(dāng)時(shí)我是熟視無睹,；路邊一塊大磚頭，高臨說碰著人怎么辦,，用他稚嫩的小手拽到一個(gè)石堆上,；碰到一個(gè)年邁的陌生老太太他張嘴就叫“奶奶好”，把那位老人感動(dòng)的一塌糊涂,?？墒窍胂胱约簩?duì)陌生人，從來連笑一下都不曾有,。

對(duì)孩子的任何的進(jìn)步,，我們都應(yīng)該不遺余力地贊美,，和孩子真正地平等相處，努力兌現(xiàn)對(duì)孩子的每一個(gè)承諾,！說到就要做到,！曾子殺豬的故事我們各位都知道。說話算話最大的好處是讓孩子相信你,！你夠孩子“哥們”,！其實(shí)這才是我們真正的尊重的孩子。和孩子平等地相處,，成為孩子生活中最好的朋友,，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長！

家長會(huì)交流發(fā)言稿八年級(jí)篇三

尊敬的老師,、各位家長：

大家好,！

培養(yǎng)和關(guān)愛；同時(shí)也很感謝各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題,。作為一名普通的孩子家長，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,，我就說說我平時(shí)教育我的孩子時(shí)積累的一點(diǎn)建議和方法吧,！希望能與在座的各位家長朋友們共勉！

一,、讓孩子快樂的學(xué)習(xí),。

俗話說，“活到老學(xué)到老“,，學(xué)習(xí)是一輩子的事,，是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，是一種壓力,，而要讓他們能在學(xué)習(xí)中找到樂趣，找到自己,，在快樂中接受,，在微笑中體會(huì)，我覺得讓孩子愛上學(xué)習(xí),，是留給他們一生的`財(cái)富,，會(huì)讓她們受益終身。

二,、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì),。

我們知道，“好孩子是夸出來的”適時(shí)的鼓勵(lì)能使人創(chuàng)造奇跡,，過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),。孩子有了進(jìn)步,，隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她，讓她有成就感,，促使她再接再勵(lì),；孩子退步了，也不要?dú)怵H,，千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,，有一次,，我拿成饒昀珊別的小朋友比，她不高興了,，“你總是拿我的短處和別人的長處比,，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,，我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),，家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn),。

三,、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。

能力就上去了,。對(duì)了，我女兒每看完一本書,，都會(huì)寫一些自己的收獲,，我還鼓勵(lì)她自己進(jìn)行版面的設(shè)計(jì)，比如給寫的收獲配幅插圖什么的,。這樣既激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，也鍛煉了孩子的綜合能力。

四,、不做孩子的保姆,，讓孩子成為自己的主人。

衣服,，提醒她帶紅領(lǐng)巾,，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了,。她還總說我是嘮叨媽媽”，這段時(shí)間,，我不再提醒她,，雖然有時(shí)她也忘了帶水,，忘了帶筆，一回家就說我渴死了,，或是沒帶學(xué)具老師批評(píng)我了,。就前幾天，她回到一見到我就說：“媽媽,，你可把我害慘了,，我的思品書忘帶了，被老師批評(píng)了,?！蔽揖透嬖V她，你自己的事自己沒完成,，你想想應(yīng)該怪誰,。我女兒當(dāng)時(shí)一愣，但這時(shí),，她也已經(jīng)知道這些生活,、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事，她應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。

五,、和你的孩子多溝通、多交流,，與孩子同成長,。

了先決條件。

我們這些可愛的00后們,，她們天真,、活潑、機(jī)靈,、可愛,。她們可以有些。

個(gè)性,。

但絕對(duì)不能太過任性,；她們可以有自己的觀點(diǎn)和想法但卻不能夠固執(zhí)己見的聽不進(jìn)去家長和老師正確的意見和建議。最后還是讓我們和老師一起見證孩子們每一刻快樂學(xué)習(xí)和成長的美好瞬間吧,！

感謝所有的家長和老師的分享,，謝謝你們！

家長會(huì)交流發(fā)言稿八年級(jí)篇四

在座的各位叔叔阿姨：

大家下午好,！今天很榮幸,，能在這里跟大家分享我的學(xué)習(xí)方法，以及媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助,。

我剛上一年級(jí)時(shí),，媽媽就對(duì)我說：上課認(rèn)真聽講最重要,，老師講課，要認(rèn)真聽,、用心思考,，主動(dòng)回答問題，融入到課堂中去,，還要注意傾聽其他同學(xué)的發(fā)言,，聽明白以后再發(fā)表我的看法。跟著老師的節(jié)奏,，老師講到哪,，我就想到哪。

考試時(shí),，媽媽從來沒有要求過我的分?jǐn)?shù),。每次考試完后，媽媽不會(huì)因?yàn)槲覜]有得到理想的成績而批評(píng)我,，而是和我一起找出失分原因,。讓我知道是因?yàn)榇中腻e(cuò)了，還是因?yàn)椴粫?huì)而導(dǎo)致的錯(cuò)誤,。媽媽和我共同分析,，共同修改，同時(shí)鼓勵(lì)我下次要再認(rèn)真一點(diǎn),，再用心一點(diǎn),。這樣我考試的時(shí)候就沒有壓力，而是輕輕松松在那里做題,。我不緊張了,，注意分析的東西也多了。題做的也順了,，分?jǐn)?shù)也就自然高了,。

不僅課內(nèi)我認(rèn)真學(xué)，課外媽媽還請(qǐng)了“特級(jí)老師”陪我學(xué),，我的“特級(jí)老師”就是媽媽給我買的課外書———天文,、地理、歷史,、科學(xué),、英語等很多很多學(xué)科的書。其實(shí),，這次我的語文也沒有考好,。但是，媽媽一直堅(jiān)信，并一直等著我大量閱讀課外書籍的花兒會(huì)盛開,、會(huì)結(jié)果,。我也會(huì)努力、加油,，提高自己的語文寫作能力。

媽媽為我買的這些課外書籍,，讓我深深喜歡上了天文,、地理、科學(xué),，甚至英語,。就拿英語來說吧，媽媽為我買了六冊(cè)《與美國小學(xué)生一起學(xué)英語》,，我跟著磁帶天天聽,，邊聽邊讀，從一開始的幾天讀會(huì)一篇短文,，到現(xiàn)在一天就能讀好一篇短文,，這進(jìn)步連我自己都不敢相信。就連我們李老師還夸我讀的標(biāo)準(zhǔn)讀的好呢,。媽媽給我買了這么多書,，計(jì)算了一下，僅去年買書就花了一千多元呢,。

我非常感謝我的媽媽對(duì)我的關(guān)懷呵護(hù),。讓我始終保持著對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。其實(shí),，我更要感謝我們蔡老師,、劉老師、李老師等各個(gè)學(xué)科的老師對(duì)我的諄諄教誨,。

謝謝大家,！

家長會(huì)交流發(fā)言稿八年級(jí)篇五

尊敬的各位老師、家長們：

你們好,！

我是劉米的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,。在此，首先讓我代表在場(chǎng)的家長們對(duì)李老師,、楊老師的的辛勤勞動(dòng)和對(duì)孩子的教育表示衷心的感謝,！家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì),。

一,、明確教育方向。

我是一名學(xué)校教育工作者,，深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識(shí)的教育,，智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對(duì)孩子教育的方向應(yīng)重點(diǎn)放在非智力因素的培養(yǎng)上,。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志,，健康的心理,，積極的情緒，有一顆感恩的心等等,。（針對(duì)自己對(duì)孩子的教育及名人事例展開講解）,。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。

教育報(bào)主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報(bào)告,。在報(bào)告中他就特別強(qiáng)調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品，他說孩子在小的時(shí)候的記憶都是無意識(shí)記憶,，有些東西你刻意讓他去記,，他會(huì)感到枯燥無味。但在他玩耍的時(shí)候給他放錄音或讀給他聽,，多遍之后你再讓他背,，他在腦海中就有了記憶。（舉女兒小時(shí)候在上學(xué)路上背唐詩的例子）

三,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解，多表揚(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評(píng)，不指責(zé),。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益,。不要總是居高臨下的去教育孩子,，該擺家長架子的時(shí)候要擺，不該擺時(shí)要把孩子看做是自己的朋友,。要多理解,、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子,，俗話說：好孩子是夸出來的就是這個(gè)道理,。比如上次曹宇曦做的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了來道，她一看見我就不好意思的多我說：媽媽,，我今天的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了兩道,。我說：怎么會(huì)出錯(cuò)呢？很難嗎,？她說：不難，我看錯(cuò)了,?；氐郊抑笏湍贸鰜斫o我看，的確是由于粗心大意出的錯(cuò),，當(dāng)時(shí)我并沒有批評(píng)她,。而是說：其他的都做得很好，這兩個(gè)題肯定是不小心出的錯(cuò),。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做,，并提醒她要認(rèn)真做。一會(huì)她就非常準(zhǔn)確的做完了,。

孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護(hù),，使孩子的明天更美好,！

能與大家一起交流、探討教育孩子的問題,，我心里很高興,。首先感謝學(xué)校的。

領(lǐng)導(dǎo),。

和任課老師的辛勤勞動(dòng),。的確，教育孩子是我們共同面臨的一個(gè)難題,，怎樣教育孩子,，怎樣才能把孩子教育好，是需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索的問題,。我對(duì)教育是個(gè)外行,，不懂得教育學(xué)、心理學(xué)，可是我曾經(jīng)在學(xué)校里住過很長一段時(shí)間,，我丈夫是小學(xué)教師,，我見過、聽過很多或成功或失敗的例子,，這些對(duì)我的觸動(dòng)很深,，所以在培養(yǎng)孩子問題上，我不敢有絲毫的懈怠與大意,，凡事就要三思而行,，盡管很是操勞，但是在付出的同時(shí)也感到非常的快樂,，現(xiàn)將幾年來實(shí)踐做了一點(diǎn)粗淺的,。

總結(jié)。

請(qǐng)大家批評(píng)指正：

一：創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

孩子要學(xué)習(xí)好,，就必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子畢竟年齡小自控能力很差,，外面稍微的動(dòng)靜就會(huì)影響孩子的注意力,，所以，在孩子應(yīng)該玩樂的時(shí)候,，電視,、音響等等娛樂器材都可以開著，但是,，只要孩子已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，一切都將安靜下來，這更容易讓學(xué)生沉浸在一個(gè)學(xué)習(xí)的情形之中,，所以,，我不會(huì)開著電視或者音響，自己在一旁美美的享受而讓孩子在一旁學(xué)習(xí),，而是讓環(huán)境非常安靜,，我在一旁不出聲的陪著孩子，有時(shí)候,，丈夫帶領(lǐng)朋友來玩,，我擔(dān)心影響孩子，就讓孩子在書房,，或者在同學(xué)家里學(xué)習(xí),。從這個(gè)意義上來說，為了孩子的學(xué)習(xí),，我們當(dāng)家長的寧肯犧牲自己的娛樂時(shí)間也是值得的,。所以,，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們要盡可能的保守室內(nèi)的安靜,。

二,、根據(jù)孩子的特點(diǎn)，設(shè)立現(xiàn)實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

每個(gè)孩子都有各自的特點(diǎn),，在教育孩子方面切忌千。

篇

一律,，而應(yīng)因材施教,。做家長的都希望自己的孩子能盡快成才，恨不得一夜之間掌握所學(xué)的知識(shí),，心情可以理解,，但萬萬不可拔苗助長。期望值過高會(huì)給孩子太大的壓力,，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，所以在期望值這方面，作為家長首先要了解自己的'孩子,，不要將目標(biāo)定的過高,。我的孩子其實(shí)不是一個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)中有時(shí)也感到很吃力,，懈怠的情況有,，偷懶的情況也有，但是,，無論怎樣我都給與積極的鼓勵(lì),，給她制定一個(gè)小小的目標(biāo)，把一天劃定2段,，段與段之間的效率進(jìn)行比較,，然后是天與天由，周與周,，這樣日積月累,，孩子就會(huì)在嘗試著成功所帶來的樂趣中慢慢找到學(xué)習(xí)的興趣，使得學(xué)習(xí)不再是一件痛苦的事情,，而是樂在其中,。對(duì)于孩子進(jìn)步喔總是及時(shí)給與。

總結(jié),。

并給以一定的物質(zhì)鼓勵(lì),。

三,、根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

了大致5點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

1,、注重學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)，提高孩子的自學(xué)能力,。

2,、家長要學(xué)會(huì)把復(fù)雜問題簡單化。學(xué)會(huì)化繁為簡,，講解輔導(dǎo)孩子時(shí)才能事半功倍,。

3、通過不斷激發(fā),，鍛煉孩子的記憶力,。

4、抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，比如語數(shù)外三科,，絕對(duì)不能出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象，然后是各科共同推進(jìn),，全面提高,。

5、做題的時(shí)候,，絕對(duì)不可以拖延時(shí)間,，要在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的內(nèi)容。

四,、培養(yǎng)孩子的努力進(jìn)取的,。

精神。

和對(duì)待事物認(rèn)真的態(tài)度,。

一個(gè)人知識(shí)的積累不是其聰明程度決定的,，它是由腳踏實(shí)地、日積月累,、博覽群書得到的,，何況一個(gè)一名初中生。我一直對(duì)孩子說這句話“不要慌,，慢慢來,，只要你每天有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就行了”。作為家長千萬不要急于求成,，要循序漸進(jìn),。對(duì)待孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，一定要心平氣和地給孩子講清道理,，還可以與孩子進(jìn)行討論,，讓孩子自己感覺到不對(duì)之處,，并且也可以給家長提一些意見。不要讓孩子背著包袱做以后的事情,，以免使孩子產(chǎn)生被迫學(xué)習(xí)的念頭,。在這樣的過程中，家長也逐漸地磨合了自己,，了解了孩子的內(nèi)心世界,，使孩子把家長當(dāng)成了最好的朋友，既能吐露孩子心聲,，又能解決問題,，給孩子帶來了歡樂，自然而然學(xué)習(xí)的勁頭也就應(yīng)運(yùn)而生了,。

對(duì)于一名十幾歲的孩子,，培養(yǎng)她們對(duì)待事物認(rèn)真的態(tài)度非常重要，對(duì)孩子的疑問,，不要輕易說不知道或不理睬,，一定要耐心細(xì)致的去回答。即使真不知道,，也要引導(dǎo)孩子去找出弄清這個(gè)問題的渠道,。這樣的話，時(shí)間一長就會(huì)多多少少培養(yǎng)出孩子的認(rèn)真態(tài)度,。再者,，對(duì)一些容易出錯(cuò)的方面，應(yīng)時(shí)刻加以提醒,，或有針對(duì)性的多做多練，對(duì)改善其馬虎,、粗心的態(tài)度會(huì)有很大幫助,。相信，只要對(duì)事情抱以認(rèn)真的態(tài)度,，就沒有什么做不好的事情,。

五、引導(dǎo)孩子合理安排自己的時(shí)間,。

業(yè)不讓看電視,，她很不情愿也不會(huì)專心，有時(shí)甚至哭鼻子耍脾氣,，干脆連作業(yè)也不做了,，后來經(jīng)過商量決定，在關(guān)于看電視和,。

寫作,。

業(yè)的問題上,，我們尊重她的選擇，但要有時(shí)間上的約定,，什么時(shí)間,。

寫作。

業(yè)什么時(shí)間看一會(huì)兒電視,，這樣到時(shí)候她就要履行約定,，

寫作。

業(yè)時(shí)也不會(huì)再想著看電視的事情了,。

六,、教育孩子正確對(duì)待失敗，在成績面前要多夸獎(jiǎng),。

這也就是,。

我們。

學(xué)校主張的賞識(shí)教育,。在對(duì)待孩子考試成績的問題上,，始終達(dá)不到我們的滿意，當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)我們不會(huì)過于責(zé)怪她,，而是以鼓勵(lì)為主,，然后再和她一起分析考試不好的原因，以及今后應(yīng)該注意的事情,，和努力的方向,，讓她明白學(xué)習(xí)的過程其實(shí)就是學(xué)習(xí)方法的提高過程，只要掌握了正確的方法,，今后不管做什么,，都會(huì)成功。而當(dāng)孩子某方面有一點(diǎn)進(jìn)步,，我們就給予表揚(yáng),，同時(shí)要讓她知道，我們采取的方法是正確的可行的,，而且也見到了實(shí)際的效果,，這樣，在以后遇到相同的問題時(shí),，她自己就知道怎樣去應(yīng)對(duì)了,。

以上只是我們?cè)谂囵B(yǎng)自己孩子過程中積累的一點(diǎn)的。

心得,。

體會(huì),，關(guān)于教育孩子，老師們是,。

專家,。

而且關(guān)鍵在于她們能比較客觀的了解我們的孩子所以我還希望今后學(xué)校能多一些與家長交流的渠道有利于互相溝通互相配合,。

家長會(huì)交流發(fā)言稿八年級(jí)篇六

尊敬的各位老師，各位家長：

大家晚上好,！

前天接到曾老師的電話,，邀請(qǐng)我在家長會(huì)上和各位家長作一個(gè)關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流，我當(dāng)下的心理感覺是即欣慰又惶恐,，欣慰的是孩子在校的表現(xiàn)和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步得到了老師的肯定,，惶恐的是對(duì)于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,。今天有幸坐在這里和在座家長一起交流,，粗淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉,。

這幾天我思來想去我的家庭教育經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)了四點(diǎn)，我個(gè)人認(rèn)為是值得借鑒的,。

一是重視培養(yǎng)孩子強(qiáng)壯的身體,。健康的身體比什么都重要，我常跟孩子講“身體第一,，學(xué)習(xí)第二”,，平時(shí)常見父母?jìng)優(yōu)楹⒆訄?bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，特長班,，卻很少有父母考慮如何鍛煉孩子的體質(zhì),。如果孩子聰明，在學(xué)校有個(gè)好成績,，以后有份好工作那自然是更好的事了,。但這一切都是后話，因?yàn)橐幸粋€(gè)健康的身體在前,，以后的一切才能成為可能,。

二是幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣決定孩子的命運(yùn),，再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,，可以主宰人的一生,。家庭教育的一個(gè)核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個(gè)真正的人。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實(shí)到具體操作上來,。不過,，研究者發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣與人格相輔相成,，習(xí)慣影響人格,，人格更會(huì)影響習(xí)慣,。正派、誠實(shí),、責(zé)任心,、愛心、合作精神,、講究效率等品格都可以通過習(xí)慣培養(yǎng)來鑄造,。

三是提高孩子專注力。專注力是孩子學(xué)習(xí)能力的一個(gè)重要方面,，擁有良好的專注力的孩子不僅在學(xué)習(xí)方面出類拔萃,，而且再做其他事情時(shí)也比較認(rèn)真細(xì)致，效果非凡,。提高孩子專注力很重要,，小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好往往并非智力落后，而是由于注意力渙散,，精神集中不起來,。我們知道，對(duì)于學(xué)生來說,，聽講是很重要的,，如果孩子在上學(xué)初期不能形成良好的聽講習(xí)慣，即他以后的學(xué)習(xí)生涯會(huì)遇到很大困難,。因此,，家長可多與孩子一起看看書，下下棋,，玩玩拼圖游戲,，這些活動(dòng)都是需要集中注意力才能進(jìn)行的，對(duì)提高孩子專注力很有益處,。

四是重視培養(yǎng)孩子的情商,。情商可以反映一個(gè)人控制自己情緒、承受外界壓力,、把握自己心理平衡的能力,。具體來說，它是良好的道德情操,，是幽默樂觀的性格,，是面對(duì)挫折和困難善于克服的勇氣，是對(duì)自己的追求目標(biāo)持之以恒的韌性,，是同情與關(guān)心他人的善良,，是適應(yīng)社會(huì)、善于與人相處，并能把握自己和他人情感交流的能力,。我們現(xiàn)在總是過多地考慮孩子的生活是否優(yōu)越,，是否很聰明，可是對(duì)于孩子在生活中把握人生,、把握環(huán)境,、控制自己、掌握自己的能力往往忽略了,。情商的培養(yǎng)應(yīng)從小抓起,，讓孩子逐漸形成善良、堅(jiān)韌,、正直,、寬容，以及善于與人溝通的理想個(gè)性,，只有這樣,，才能使孩子充滿自信地健康成長。情商培養(yǎng)應(yīng)該特別重視家庭教育,，家長是孩子的第一任老師,，言傳身教的力量是無窮的。

我覺得若能一以貫之的做好前面四點(diǎn),，對(duì)于孩子來說是受益終身的,，我并沒有提到成績和分?jǐn)?shù)的事，是因?yàn)槌煽儾粦?yīng)是衡量孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn),，人生是一段很長的路,，與之相伴的應(yīng)該是成績以外的東西。

我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家,。

家長會(huì)交流發(fā)言稿八年級(jí)篇七

各位老師、家長:,。

大家下午好!

我是王—家長,，可能大部分家長都認(rèn)識(shí)了。在這里,，我首先代表我們?nèi)蚁蚋魑焕蠋煴硎靖兄x,，進(jìn)入初中以來，孩子不斷的成長讓你們費(fèi)心了,，謝謝,！同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)與各位家長交流一下,，如何引導(dǎo)孩子,，談一些自己的體會(huì)與認(rèn)識(shí)。

首先我要說的是“一諾千金”,。

在孩子的成長過程中,，我們對(duì)孩子有過許多的承諾，請(qǐng)各位反思一下,，是否都兌現(xiàn)了呢?我對(duì)小王的承諾在幼兒和小學(xué)階段可以說是一一兌現(xiàn)的,。一個(gè)玩具的購買一次公園的游玩的等在他的心目中只要爸爸答應(yīng)的可能推遲但一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我記得好像是小學(xué)一二年級(jí)期中考試還是啥時(shí),，由于表現(xiàn)比較好,，答應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)玩具，他指定要冰魄悠悠球,，想必好多家長也給孩子玩過,。可我那兩天正好加班沒買,，他在家老是問爸爸什么時(shí)候回來,，我聽他奶奶說了曉得戰(zhàn)利品沒買，回來當(dāng)天晚上就上淘寶折騰半天,，給他下單這是我網(wǎng)購的第一單,！第二天早上把下單的給他看，說已經(jīng)買了,，等賣家寄來,。孩子看了很開心。一次次的承諾一次次的兌現(xiàn),，換來是孩子的信任,，我們不能忽悠孩子，偶爾的一次可以,，次數(shù)多了孩子就會(huì)對(duì)你有了成見,！現(xiàn)在很多媽媽說孩子怎么不聽我的啦其實(shí)你自己有沒反思一下呢?有果總有因！

其次,、“見縫插針式”教育,。

對(duì)孩子的教育無處不在，無時(shí)不在,。尋找鍥機(jī)是我一直采取的辦法,。為培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力三年級(jí)暑假，由于工作緣故我沒空送他回鄉(xiāng)下,，萌生讓他自己一人乘車回去的念頭,，于是著手和孩子2溝通和家里人溝通送到車站，最后順利成行,，個(gè)多小時(shí)的路程,，被家里人接到后孩子電話里興奮地,、繪聲繪色地給我講述他在路上如何跟邊上老太太和駕駛員交流，要小便怎么辦,，他也為自己的勇敢自豪,！這也讓后來的四年級(jí)山東煙臺(tái)比賽，五年級(jí)北京比賽一個(gè)人跟隨組委會(huì)參加打下基礎(chǔ),。第一次乘公交第一次比賽,、第一次做飯……都是在有家長有客觀困難、或有意識(shí)的前提下讓他有突破,。在待人接物上也是一樣,。記得五年級(jí)參加一次午宴，孩子因等待時(shí)間過長用餐狼吞虎咽,、旁若無人,，提醒三次也無效后我照顧孩子面子不再言語。結(jié)束后出了飯店,，被我一路狂批到家,。直到自己承認(rèn)不對(duì)，從此飯桌上再也不犯,。

由于孩子一直在我身邊,，并堅(jiān)持自己每天接送孩子，對(duì)孩子的不良習(xí)慣,、情緒波動(dòng),、思想問題能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決不讓問題過夜,。所以這里也提一句孩子教育還是父母自己負(fù)責(zé)好,，老人家們還是主要照顧飲食的好。有的人說老人教育出的孩子會(huì)大度,，但我想帶來的問題有很多,，還是別讓老人帶了。

第三,、尊重孩子,，在民主基礎(chǔ)上集中。

家長越是尊重孩子,，孩子就會(huì)越自尊,，越會(huì)注意修正自己的言行，以便更加贏得別人的尊重,。比如提醒他該做作業(yè)了,，我會(huì)說：“幾點(diǎn)啦？,，你是不是該做作業(yè)了,？你能在幾點(diǎn)做完呢”我不會(huì)說：“別看電視了,，快去做作業(yè)！”這樣,，孩子就會(huì)感覺你很尊重他,，愿意聽你的話。從幼兒園到小學(xué)我們從沒因?yàn)殛P(guān)電視鬧過,，因?yàn)槲疫x擇關(guān)電視的時(shí)間是他看完一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，而不是正看得有興致的時(shí)候,，不讓他有“橫刀奪愛”的感覺,，有時(shí)他忘了，我會(huì)通知他：成那個(gè)電視開始了,！

對(duì)于上興趣班,，我也是充分尊重孩子的意見，給他選擇余地,，但這選擇是帶有傾向性的和一定強(qiáng)制性的,，既尊重孩子又達(dá)到目的比如我想讓他學(xué)樂器：我不會(huì)給出我們要不要學(xué)一種樂器呢?我只會(huì)給出我們?nèi)W(xué)武術(shù)和樂器你會(huì)選哪個(gè)?同時(shí)我會(huì)給他不同種樂器的選擇，這個(gè)是他自己來選定,。當(dāng)孩子自己確定目標(biāo),，他就會(huì)不遺余力的完成，反之,，被逼的總不會(huì)有好的'效果,。

第四、傾聽,、鼓勵(lì)一一和孩子平等的溝通,。

其實(shí)傾聽也屬于與尊重孩子的一方面。我和孩子的交流大多數(shù)是在車上交流的,。這也是我為啥堅(jiān)持接送的原因,。我會(huì)先認(rèn)真的傾聽他說，一般不去打斷他,，鼓勵(lì)他說出自己的想法,，然后對(duì)他的想法進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，好的加以表揚(yáng),，不對(duì)的,，我會(huì)用假如是爸爸會(huì)怎么怎么處理你看這樣是不是更好呢?如果當(dāng)面的斥責(zé)，打斷,，可能就會(huì)無形的給孩子“潑一盆冷水”,，孩子也可能不愿再與我們溝通，在傾聽中我會(huì)根據(jù)孩子的情緒調(diào)整我的方式,，是要增加壓力?還是釋放壓力?記得小王在小學(xué)畢業(yè)前夕從未有過的一本正經(jīng)的要求我關(guān)掉收音機(jī),，很正式的和我談話,，也讓我感受到了他思想的漸漸成熟。孩子長大了,！

鼓勵(lì)孩子的每一次嘗試,、就像剛才說的第一次乘公交第一次洗衣、第一次做飯,、,。要求他積極參加義工活動(dòng)、比賽,、演講、班級(jí)和學(xué)?；顒?dòng),。這樣的活動(dòng)孩子很辛苦，甚至要抽出部分學(xué)習(xí)的時(shí)間,，但這樣的活動(dòng)很能鍛煉孩子獨(dú)立能力,，提高孩子的綜合素質(zhì)。14比如我們年夏天參加的常州市教育局首屆英培爾英語口語大賽,；我只負(fù)責(zé)傳傳文件其他全是他自己搞定從演講稿,、發(fā)音口型、演講禮節(jié),、服裝準(zhǔn)備等都得到評(píng)委的好評(píng),，最后捧回了第一名；還有這次紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利演講,，本來班級(jí)已經(jīng)自愿報(bào)名和篩選初步2確定名同學(xué)參加,。我說你為什么不練練呢?他答應(yīng)了但我沒注意到他情緒，寫好稿子也沒給試講一遍,。結(jié)果是一塌糊涂,，在同學(xué)的點(diǎn)評(píng)階段他受到了刺激，回來分析原因今后該如何如何一一再不做無準(zhǔn)備,、不用心做的事,，要做就要做好！雖演講失敗了但他有了自己的收獲,！

教育孩子自己感覺還有很長的路,，萬里長征才走了一小步，小王身上也還有許多缺點(diǎn)和不足,，這只是我在小王成長階段的點(diǎn)點(diǎn)感受,，我也在不斷學(xué)習(xí)，要向幾位老師請(qǐng)教,，與各位家長交流,，遇到好的視頻,、講座、資料我會(huì)認(rèn)真看完聽完讀完集合自己孩子的情況不死搬硬套,，不拿來主義,，不斷調(diào)整方式以求達(dá)到更好的結(jié)果。

耽誤大家時(shí)間希望大家多多指教,！謝謝大家,！每個(gè)學(xué)生的積極性和發(fā)揮其自身的特色，營造了一個(gè)舒適,、愉快,、健康、動(dòng)靜相結(jié)合的學(xué)習(xí)和生活氛圍,，使孩子們樹立了很強(qiáng)的自信心，很自覺地去努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,，老師也會(huì)給予很高的鼓勵(lì),，從而更加有利于他們健康快樂的成長。

其次,，根據(jù)孩子的自身發(fā)展特點(diǎn)確定其發(fā)展方向,，改變一貫常有的老套教育方式。在很多的家長眼里,，坐在辦公室有個(gè)穩(wěn)定的工作或者說孩子有個(gè)較為常規(guī)的職業(yè),，就是他們培養(yǎng)孩子的發(fā)展方向，現(xiàn)在的一切努力都是為以后做鋪墊,。我并不是反對(duì)這種觀點(diǎn),，但至少在我看來，如果孩子的確在這方面很有發(fā)展前景,，那就好好這樣認(rèn)真培養(yǎng),，畢竟這是中國人最為常規(guī)的教育方式，當(dāng)然也不失為一種不錯(cuò)的方式,。但是,，如果孩子實(shí)在是不愿意，或者完全違背了其興趣和愛好的發(fā)展,，只是一味的強(qiáng)加于孩子的身上,，那樣的話，一切都是白用功,。我為我將潘滔送到這個(gè)武術(shù)學(xué)校來學(xué)習(xí)的決定,，感到高興和自豪。因?yàn)槭聦?shí)證明,，我的決定和做法是正確的,，是有利于孩子成長的,。潘濤現(xiàn)在改變了很多，在學(xué)校努力認(rèn)真,，勤奮練武,，嚴(yán)于律己，懂事了很多,，作為父母我感到很欣慰和自豪,。孩子既然喜歡，無關(guān)原則問題,，那就叫他去做,，那樣他才有奮斗的動(dòng)力，才能闖出真正屬于他自己的一片天地,。

最后,，積極配合老師的要求。老師是孩子所需知識(shí)的傳授者,，成長道路的指引人,。做為家長，一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,。老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成為優(yōu)秀的好學(xué)生,。試想，在家里只有一個(gè)孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校老師積極配合,，多與老師交流,，溝通孩子在學(xué)校的情況，才能與學(xué)校齊心協(xié)力,，形成幫助孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長,，我就說這么些,。最后，我送給大家一句話,，和大家共勉,，“做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人,。這是家長教育孩子的首要任務(wù),。以上所說，僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處,，歡迎大家批評(píng)指正。

最后,，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利,，身體健康！祝所有孩子更加懂事,，練武加油,，以后為自己、家人和國家做出貢獻(xiàn),，取得優(yōu)異的成績,！

謝謝大家！

家長會(huì)交流發(fā)言稿八年級(jí)篇八

我是鞠的家長,，首先,，在這里感謝蓋老師，吳老師對(duì)孩子的培育和關(guān)愛,，我也沒有什么好的方法,，在這里我把我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和大家交流交流,，說得不好大家別笑話,。

提示著去讓孩子完成，孩子在做這些事情中,，少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),，這樣孩子即獲得了知識(shí)，也體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的的樂趣!

再就是對(duì)于家長來說培養(yǎng)孩子最重要的是要有耐心,，不要表現(xiàn)得不耐煩,，家長是孩子的最好的老師，孩子問題不會(huì)要耐心的同他說!別讓他要逆反心理,。

另外一點(diǎn)就是要注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,。吃飯、睡覺的時(shí)間都要有規(guī)律,，不要一味的由著孩子的性子,。時(shí)間久了，孩子就會(huì)知道什么時(shí)候該去看點(diǎn)書,、什么時(shí)候去玩玩具,。慢慢地孩子也會(huì)有了做事情要講規(guī)律的意識(shí)。比如,，現(xiàn)在我的孩子在周末時(shí),，做事情開始有點(diǎn)規(guī)律性了,。早上吃過早飯后，先自己玩一會(huì)玩具,，然后就會(huì)自己畫畫,，畫一張畫后，就會(huì)讓我陪他講故事,，背故事等,。到了中午，他會(huì)自己問我說：“媽媽,，我看一會(huì)動(dòng)畫片了?”,。我說，好的,。只看一個(gè)小時(shí)埃到點(diǎn)后,，當(dāng)我提醒他看電視有一個(gè)小時(shí)了時(shí)，他會(huì)聽說地將電視關(guān)到,。到了晚上,，九點(diǎn)鐘前，讓他睡覺時(shí),，他也會(huì)很聽話地去睡覺,。 現(xiàn)在還只是孩子漫長的人生之路的開始，孩子們?cè)谝院蟪砷L過程中還可能會(huì)有很多的“變化”,，要讓孩從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣對(duì)他們以后的健康成長是很有益處的,。

我說的這些只是我平時(shí)教導(dǎo)孩子的一些經(jīng)驗(yàn)，有不對(duì)可以提出來,，為了孩子的未來希望大家多交流,，提出自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)。謝謝!

家長會(huì)交流發(fā)言稿八年級(jí)篇九

xxx：

我是鞠xx的家長,，首先,，在這里感謝蓋老師，吳老師對(duì)孩子的培育和關(guān)愛,，我也沒有什么好的方法,，在這里我把我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和大家交流交流,，說得不好大家別笑話,。

我只覺得對(duì)于孩子們來說,，興趣是最好的老師,因此我平時(shí)很注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)興趣,比如,，在接孩子時(shí)問一下你今天學(xué)的什么呀讓孩子講給你聽聽這樣會(huì)增加孩子的記憶力,，孩子喜歡畫畫時(shí)讓他任意的去畫不要干預(yù)他的思維,，講故事時(shí)可以讓孩子講給你來聽,，這樣不但培養(yǎng)了他的認(rèn)字能力也讓他覺得自己可以講故事給你聽很有成就感,，教孩子背誦詩文時(shí)一定要有耐心首先教他把這首詩讀熟在陪著他去背兩遍。慢慢的提示著去讓孩子完成,，孩子在做這些事情中,，少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，這樣孩子即獲得了知識(shí),，也體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的的樂趣!

再就是對(duì)于家長來說培養(yǎng)孩子最重要的是要有耐心,，不要表現(xiàn)得不耐煩，家長是孩子的最好的老師,，孩子問題不會(huì)要耐心的同他說!別讓他要逆反心理,。

另外一點(diǎn)就是要注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。吃飯,、睡覺的時(shí)間都要有規(guī)律,，不要一味的`由著孩子的性子。時(shí)間久了,，孩子就會(huì)知道什么時(shí)候該去看點(diǎn)書,、什么時(shí)候去玩玩具。慢慢地孩子也會(huì)有了做事情要講規(guī)律的意識(shí),。比如,，現(xiàn)在我的孩子在周末時(shí)，做事情開始有點(diǎn)規(guī)律性了,。早上吃過早飯后,，先自己玩一會(huì)玩具，然后就會(huì)自己畫畫,，畫一張畫后,，就會(huì)讓我陪他講故事，背故事等,。到了中午,，他會(huì)自己問我說：“媽媽,，我看一會(huì)動(dòng)畫片了?”,。我說，好的,。只看一個(gè)小時(shí)啊,。到點(diǎn)后，當(dāng)我提醒他看電視有一個(gè)小時(shí)了時(shí),，他會(huì)聽說地將電視關(guān)到,。到了晚上，九點(diǎn)鐘前,，讓他睡覺時(shí),，他也會(huì)很聽話地去睡覺。現(xiàn)在還只是孩子漫長的人生之路的開始，孩子們?cè)谝院蟪砷L過程中還可能會(huì)有很多的“變化”,，要讓孩從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣對(duì)他們以后的健康成長是很有益處的,。

我說的這些只是我平時(shí)教導(dǎo)孩子的一些經(jīng)驗(yàn)，有不對(duì)可以提出來,，為了孩子的未來希望大家多交流,，提出自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)。謝謝!

家長會(huì)交流發(fā)言稿八年級(jí)篇十

尊敬的各位老師,、家長朋友們：

大家好,！

我是高三（1）班x同學(xué)的家長，今天能作為家長代表坐在這里,，本人深感榮幸,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了,！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng),。在這里,，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：

有人說，最苦的人群是高三學(xué)生,，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,，衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng),！說實(shí)話,，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個(gè)班,，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望,，老師們壓力大,，精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,，連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,，這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,，不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,，更不要將這種思想灌輸給孩子。

孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的希望,，看著孩子們一天天長大,，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,，我們渴望孩子過上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,，就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),，承載著我們家長的夢(mèng)想和期待。作為家長,，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和老師,，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓,，不在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比,，壓力無限,。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子，鼓勵(lì)我們的孩子,。

雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績,，比如題目的難易程度,，對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時(shí)的測(cè)試一般偏難,，如果高考的題目偏易,，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的,。我們雖然不能寄希望于僥幸,，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會(huì)成功,，也沒有人注定會(huì)失敗,，告訴孩子：“相信自己,，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能,，一切皆能實(shí)現(xiàn)”,。

學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,，會(huì)使自己的孩子如虎添翼,，成績定會(huì)大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,，是我們家長的幸運(yùn),，因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,，作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通,。

最后，祝各位老師和家長們身體健康,，工作順利,！祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績！

家長會(huì)交流發(fā)言稿八年級(jí)篇十一

各位老師,，各位家長朋友們：

你們好,！

我是xxx的家長，首先,，在這里感謝蓋老師,，吳老師對(duì)孩子的培育和關(guān)愛，我也沒有什么好的方法,，在這里我把我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和大家交流交流,，說得不好大家別笑話。

我只覺得對(duì)于孩子們來說,，興趣是最好的老師,，因此我平時(shí)很注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)興趣，比如,，在接孩子時(shí)問一下你今天學(xué)的什么呀讓孩子講給你聽聽這樣會(huì)增加孩子的記憶力,，孩子喜歡畫畫時(shí)讓他任意的去畫不要干預(yù)他的思維，講故事時(shí)可以讓孩子講給你來聽,，這樣不但培養(yǎng)了他的認(rèn)字能力也讓他覺得自己可以講故事給你聽很有成就感,，教孩子背誦詩文時(shí)一定要有耐心首先教他把這首詩讀熟在陪著他去背兩遍。慢慢的.提示著去讓孩子完成,，孩子在做這些事情中,，少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，這樣孩子即獲得了知識(shí),，也體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的的樂趣,！

再就是對(duì)于家長來說培養(yǎng)孩子最重要的是要有耐心,，不要表現(xiàn)得不耐煩，家長是孩子的最好的老師,，孩子問題不會(huì)要耐心的同他說,！別讓他要逆反心理。

另外一點(diǎn)就是要注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,。吃飯,、睡覺的時(shí)間都要有規(guī)律，不要一味的由著孩子的性子,。時(shí)間久了,，孩子就會(huì)知道什么時(shí)候該去看點(diǎn)書、什么時(shí)候去玩玩具,。慢慢地孩子也會(huì)有了做事情要講規(guī)律的意識(shí),。比如，現(xiàn)在我的孩子在周末時(shí),，做事情開始有點(diǎn)規(guī)律性了,。早上吃過早飯后，先自己玩一會(huì)玩具,，然后就會(huì)自己畫畫,，畫一張畫后，就會(huì)讓我陪他講故事,，背故事等,。到了中午，他會(huì)自己問我說：“媽媽,，我看一會(huì)動(dòng)畫片了,？”我說，好的,。只看一個(gè)小時(shí)埃到點(diǎn)后,，當(dāng)我提醒他看電視有一個(gè)小時(shí)了時(shí)，他會(huì)聽說地將電視關(guān)到,。到了晚上,，九點(diǎn)鐘前，讓他睡覺時(shí),，他也會(huì)很聽話地去睡覺?，F(xiàn)在還只是孩子漫長的人生之路的開始，孩子們?cè)谝院蟪砷L過程中還可能會(huì)有很多的“變化”,，要讓孩從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣對(duì)他們以后的健康成長是很有益處的,。

我說的這些只是我平時(shí)教導(dǎo)孩子的一些經(jīng)驗(yàn)，有不對(duì)可以提出來,，為了孩子的未來希望大家多交流,，提出自己寶貴的經(jīng)驗(yàn),。謝謝,！

家長會(huì)交流發(fā)言稿八年級(jí)篇十二

家長會(huì)的會(huì)議內(nèi)容結(jié)束,，在經(jīng)過其他交流后，應(yīng)動(dòng)員同學(xué)做一些家長的歡送工作,。同時(shí)教師應(yīng)結(jié)合會(huì)議記錄,，做好家長會(huì)的總結(jié)。這里給大家分享一些關(guān)于家長會(huì)上交流的發(fā)言稿精選,，供大家參考,。

尊敬的各位家長：

上午好!

望子成龍，望女成鳳,。這是每位家長對(duì)我們做兒女的期望,。然而，這也是我們的夢(mèng)想,。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，將來不落于他人之后，每天四處奔波,。而我們也在為自己的夢(mèng)想奮斗,。

您們的辛苦付出我們知道，您們的想法我們也了解,。我們也在努力,，努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

如今我們知道自己的處境和未來的目的,，也知道該做什么,，不該做什么。請(qǐng)您們不要太擔(dān)憂,，如果最后我們沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，也希望您們不要太難過。因?yàn)樵趯W(xué)校里我們每天都過得很開心,，充實(shí),。在這里我們學(xué)到了知識(shí)，交到了朋友,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,，禮貌待人。

也許有時(shí)候,，我們的成績不是很理想,，這時(shí)則希望您們不要過多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,，心里也很難受,，也覺得愧對(duì)您們,。要是您們可以和我們溝通，鼓勵(lì)我們,。那么我們心里會(huì)感到一絲安慰,，會(huì)加倍努力。

在我們小時(shí)候,，是多么不懂事,，調(diào)皮。讓您們頭痛不已,。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q,。可我們平時(shí)卻經(jīng)常和您們作對(duì),，您們說一句,，我們就頂一句，惹得您們生了不少氣,。而我們卻不以為然,，還樂在其中。

尊敬的老師,、各位家長：

你們好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長感謝老師對(duì)孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),，正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤庞辛宋覀兒⒆拥淖聣殉砷L,。

十分感謝老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái),，讓我在這里發(fā)言。前幾天,，我接到了老師的電話,，讓我在這次家長會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn)，讓我感到十分慚愧,。在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,，讓我給大家講課是班門弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,，與大家一起探討,、共同分享，如有不妥的地方,，還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo),。

一、家長要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感,。

我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,，孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說：“老師,，我們家的孩子我是管不了,，不聽我的，他就聽老師的話,，全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,，他首先是我們的孩子，然后才是老師的學(xué)生,，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈呢?!常言道“父母是孩子的第一任老師”,，我們要做好孩子的第一任老師,。孩子從出生到現(xiàn)在,，大部分時(shí)間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子,。

在家庭中給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。我的孩子寫作業(yè)時(shí),，我們家一般是不開電視的,，孩子在書桌上寫作業(yè)，我在電腦上備課,、寫論文,、這是我家晚上通常的狀態(tài)。他寫作業(yè)時(shí),，我不怎么管他,。有時(shí)，遇到他不會(huì)做的題目,，我就會(huì)指導(dǎo)他翻閱課本,、查閱《英才教程》等工具書來完成。所以,，他的作業(yè)極少來問我,。于是，我忙我的,，他忙他的,，娘兒倆都忙得不亦樂乎。

我一直認(rèn)為,，家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用,。家長只要能細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，就一定能引起孩子足夠的重視,。

二,、家長要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

作為家長，我們還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。老師在教育孩子的過程中,，可能會(huì)遭遇孩子的不理解，這時(shí),，家長就應(yīng)該曉之以情,，動(dòng)之以理，讓孩子理解老師的苦心,。切不可只聽孩子的片面之詞,，在孩子面前對(duì)老師說長道短，這樣會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,，不利于孩子的成長,。即便真的對(duì)老師的一些做法不認(rèn)同，也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通,。只有家長和老師緊密配合,，才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

三,、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要,。

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，所以孩子們除了需要學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí)以外,，更要學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí),，這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要。為了培養(yǎng)方逸成的閱讀興趣,，從他上幼兒園起我就為他定了《巧虎幼兒版》,，升入小學(xué)后又隨著年齡的增長定了《我要笑著長大》、《我是最棒的》,、《我的學(xué)習(xí)沒煩惱》等系列叢書,。這學(xué)期，我們正在研讀《三國演義》原著版,。

經(jīng)過這么長時(shí)間的親子閱讀培養(yǎng),，孩子也對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。一有時(shí)間就會(huì)看書,，中午午休時(shí)翻翻《男子漢的成長秘密》,，晚上寫完作業(yè)看《小學(xué)生天地》，周末還清理一下自己的書柜,。

因?yàn)榇罅康拈喿x,，知識(shí)有了一定的積累。在加上黃老師的細(xì)心指導(dǎo),，對(duì)于寫作文,，他似乎不是很令我擔(dān)心了!閱讀也有一個(gè)特別需要注意的一點(diǎn)，就是家長要為孩子選擇好的讀物，現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,，看了不好的書,，就像交了一個(gè)壞朋友，會(huì)把孩子引入歧途,，所以家長一定要把好關(guān),。

以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì)，如有不足之處,，敬請(qǐng)老師和各位家長批評(píng)指正!最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,，成績更上一層樓!

謝謝大家。

尊敬的老師,、各位家長：

你們好!

常聽人說：生孩子容易,，養(yǎng)孩子難。為什么難呢,，就是因?yàn)榻逃且患L期而磨煉人意志的工作,。

以前,，我也和大部分的媽媽一樣,，不知道如何培養(yǎng)自己的孩子，以為讓她吃飽穿暖,，再花錢讓她上個(gè)什么培訓(xùn)班就是一個(gè)合格的媽媽了,，其實(shí)這是完全錯(cuò)誤的。我真正的改變,，是在看了一本書之后,，這本書叫《好媽媽勝過好老師》，我推薦所有的父母都去認(rèn)真地看一下這本書,。

作為一個(gè)陪伴孩子十年的媽媽,，我談一點(diǎn)自己的體會(huì)。

一,，是培養(yǎng)健全的人格,。

我一直教育女兒要有愛心、尊敬老人,、同情弱小者,，女兒做到了。進(jìn)入四年級(jí),，班上的同學(xué)們開始拉幫結(jié)派,，特別是女同學(xué)受耍小心眼。女兒經(jīng)?；丶艺f：某某剛轉(zhuǎn)學(xué)來,，同學(xué)們都不跟她玩，我同情她去跟她交朋友。某某大家都不喜歡她,，別人也讓我別跟她玩,，可是她來找我，我就跟她玩了,，結(jié)果好多人都不理我了,。聽了孩子的話，我表揚(yáng)了她,，只要她愿意跟同學(xué)交朋友就不要在意別人說什么,，一個(gè)人要融入社會(huì)同時(shí)保持自己的獨(dú)立人格。在此呼吁各位家長,，要教育自己的孩子融入集體,，團(tuán)結(jié)友愛。

二,，在學(xué)習(xí)上不對(duì)她提過高的要求,。

有次女兒回家說：某同學(xué)數(shù)學(xué)考了95分，回家還被媽媽罵,，我聽了覺得不可思議,。各位家長，即使讓你們現(xiàn)在考這三張?jiān)嚲?，你們能?00分嗎?反正我做不到,。我從來不對(duì)女兒的分?jǐn)?shù)提要求，有次她數(shù)學(xué)考了86分,，我看了只是笑笑,，然后認(rèn)真地和她一起分析錯(cuò)題，把問題真正搞懂就行了,。我們經(jīng)常對(duì)她說,，要善于思考，有不同的意見要大膽的表達(dá)出來,，這才是真正的學(xué)習(xí)之道,。

三，在孩子興趣的培養(yǎng)上,。

現(xiàn)在很多小同學(xué)都在上各種興趣班,，我的女兒也上過。在幼兒園大班時(shí),，我給她報(bào)名學(xué)古箏,，因?yàn)槲蚁矚g古箏的聲音。開始她也有興趣,，學(xué)得認(rèn)真進(jìn)步也大,，慢慢地,，隨著學(xué)習(xí)的枯燥和興趣的流失，女兒越來越不喜歡彈琴了,，每天的練琴時(shí)間都是母女倆個(gè)互相折磨的時(shí)候,，我軟硬皆施，她則哭哭啼啼,，我感到非常疲憊和失望,，我決定放棄。我的女兒到底喜歡什么呢?難道她真的沒有愛好嗎?我通過長期的觀察,，注意到她非常愛畫畫,，沒事就在紙上亂畫各種人和動(dòng)物，于是我送她去學(xué)畫畫,，這次終于對(duì)了她的胃口,，女兒先學(xué)兒童畫，現(xiàn)在學(xué)素描,，每次上課都是她非?？鞓返臅r(shí)光，她的進(jìn)步也很大,。有時(shí),，她在班上還會(huì)露一手，給女同學(xué)畫各種可愛的小公主,，大受同學(xué)們的歡迎,。所以報(bào)興趣班一定要以孩子的興趣對(duì)中心，而不是把家長的意志強(qiáng)加在孩子身上,，最后只有兩敗俱傷。

四,，盡量少看電視,。

幾乎所有的孩子都喜歡看電視，尤其是動(dòng)畫片,，我的女兒也不例外,。但我認(rèn)為，電視是一個(gè)雙面刃,，沉迷其中必會(huì)大大損害孩子的身心健康,，把她變成一個(gè)被動(dòng)接收信息的`傻瓜。在女兒上一年級(jí)后,，我就把家里的電視搬走了,。每天晚上做完作業(yè)還有大把的時(shí)間，女兒可以隨意支配,，畫畫,、讀書,、做手工。一開始,，她還不適應(yīng),，慢慢地，她完全習(xí)慣了沒有電視的時(shí)光,，有時(shí)我逗她：女兒,，媽媽再去買個(gè)電視機(jī)吧。女兒說“不要買,，這樣挺好的”,。雖然我家沒有電視，但有電腦,，有時(shí)學(xué)習(xí)上需要查資料,，我就鼓勵(lì)她自己上去百度一下，到了星期天,，女兒還在電腦上學(xué)習(xí)英語,，她很自覺。

五,、重視和孩子的交流,。

我家是個(gè)民主的家庭，孩子爸爸作為一個(gè)銷售員經(jīng)常出差不在家,，但每天打電話詢問孩子的日常表現(xiàn),，每次回來都會(huì)帶一本書作為禮物。有時(shí)大人討論社會(huì)一些大問題的時(shí)候,，女兒也會(huì)插嘴進(jìn)來討論,，遇到不懂的話題，孩子爸爸會(huì)耐心地給她講解,。不要以為孩子什么都不懂,，其實(shí)他們心中的世界很大，可以明白許多道理,?？墒怯性S多父母沒有耐心和孩子溝通，有空就看電視打牌玩,，這是完全錯(cuò)誤的,。

六，培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣,。

女兒愛看書,，家里有大人的書柜也有她的小書柜，讀書是我們?nèi)业膼酆?，書看多了,，女兒的作文中也有了自己的思想,，她開始關(guān)注社會(huì)關(guān)注人生，我想這全是看書的功勞,?！白x萬卷書行萬里路”只要有空，我們都會(huì)帶女兒出去旅游,，一起看看外面的世界,。

七、培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣,。

作為獨(dú)生子女,，女兒備受寵愛，她不會(huì)干家務(wù),，衣來伸手飯來張口,，不能體諒大人的辛勞。為了改變她,，我跟她講爸爸媽媽小時(shí)候的事,，并把日常生活的本領(lǐng)一樣樣教給她：如何洗碗擦桌子掃地，如何洗衣服收拾房間?，F(xiàn)在,，她能把自己的事情打理得井井有條，碗洗得干干凈凈,，衣服疊得整整齊齊,，減輕了我的不少負(fù)擔(dān)。有時(shí),，我一天的工作結(jié)束坐下來,，她會(huì)給我敲背，并抱住我說：媽媽你辛苦了,，媽媽我愛你,。那一刻，我心里很甜很甜,。

我的女兒是一個(gè)普普通通的孩子，但她有一個(gè)幸福的家庭,，有關(guān)心愛護(hù)她的父母,，我想這是一個(gè)孩子身心健康的基礎(chǔ)。

謝謝大家,。

尊敬的老師,、各位家長：

你們好!

我是__的家長。很高興和大家相聚在這里,。真心的感謝咱班老師及各位家長朋友,，是你們給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),，來和大家一起探討孩子成長教育問題，真心的謝謝大家!

一,、習(xí)慣,。

咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級(jí)了，基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了,。但是不好的習(xí)慣還是需要家長來督促改進(jìn)的,，家長這時(shí)一定不能沒有信心，覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了,。我們家長在孩子的身上一定做到不放棄,、不拋棄。只要努力就會(huì)有希望,。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、有規(guī)律的生活習(xí)慣、善良有愛心,、懂得感恩,、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣,。

二,、心態(tài)。

說到心態(tài)我算是從這個(gè)坎走過來的,。我的孩子現(xiàn)在比以前是退步了很多,，特別是在學(xué)習(xí)方面，以她現(xiàn)在的狀態(tài)要是以前我真就管不住了,，可現(xiàn)在我沒感覺了,。我們把大的方向給引領(lǐng)好，以后會(huì)是什么樣子是誰也決定不了的,。以前她的每次測(cè)試我都是那么的看重,，稍有一點(diǎn)閃失我就會(huì)發(fā)瘋。記得最瘋狂的一次因?yàn)閿?shù)學(xué)考了94分,，我把她打的哇哇大哭,，我婆婆跟著一起哭，為這事我也心痛了很久,。想想自己真是太可怕了,，怎么能這樣對(duì)待一個(gè)還算優(yōu)秀的孩子。

這件事以后我在想是不是我的心理有問題,，所以就多關(guān)注一些孩子教育方面的信息,，上網(wǎng)、看書,、看報(bào),，包括給孩子開通了成長博客,，認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的博友，眼界比以前開闊多了,。就這樣我的心態(tài)慢慢改變了,，印象最深的一位博友說我們做父母的是把孩子培養(yǎng)成人而不是“超人”，全國能有幾個(gè)去造原子彈的,，想想也是這么回事,。孩子被我們必著學(xué)的再好，他不幸福不開心,，請(qǐng)問在坐的各位咱們能能幸福嗎?開心嗎?所以我們一定要用一顆平常心,、發(fā)現(xiàn)和贊賞的眼光去看待孩子。學(xué)習(xí)再差的孩子他身上一定也會(huì)有這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn),。

我們可以激勵(lì)孩子,，讓他有目標(biāo)有夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想要和現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,，否則真就是空想了,。

我總是用尋找幸福的心態(tài)教育孩子。記得有人這樣說過做女人最幸福二件事情莫過于有個(gè)好老公,，有個(gè)優(yōu)秀的兒女?，F(xiàn)在的老公不算優(yōu)秀，那么為了我的幸福我試著看能不能培養(yǎng)個(gè)優(yōu)秀的女兒來,。你們也想幸福嗎?讓我們一起努力吧!

什么樣的教育方法才能讓孩子更出色,，適合的才是最好的。最后,，作為家長我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,，感謝學(xué)校、班主任,、代課老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng),，同時(shí)也希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽儯嘈拧罢滟F的東西都是慢慢成長起來的,，讓我們共同期待!”

謝謝大家,。

親愛的老師和家長們：

大家好。

首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會(huì)站在這里和大家一起探討孩子的成長教育,。我感到非常榮幸,。在這里，我要向老師們表示衷心的感謝,，他們努力工作，為我們的學(xué)生付出了很多努力,。兩位老師都很優(yōu)秀,，他們?cè)诠ぷ髦刑貏e盡職盡責(zé),，注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng)。我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了很多,，變得懂事清晰了,，學(xué)習(xí)成績也提高了很多!再次感謝兩位老師!

我不能談?wù)摻榻B我的教育經(jīng)歷。我只想和大家分享一些我常用的教育方法,。請(qǐng)向老師和家長尋求更多建議,。我覺得培養(yǎng)孩子，要對(duì)孩子的各方面都有一個(gè)正確的評(píng)價(jià),，然后根據(jù)他們的特點(diǎn)去引導(dǎo)他們,。我家孩子雖然智商不低，但在其他方面還是有很多弱點(diǎn)的,，比如：怕吃苦,、貪玩、性格內(nèi)向,。經(jīng)過對(duì)他的綜合評(píng)價(jià),，我認(rèn)為這個(gè)孩子的一些弱點(diǎn)是由孩子特定的成長時(shí)期決定的，這也是一種天性,，但有些是環(huán)境因素造成的,。整體基礎(chǔ)素質(zhì)不錯(cuò)，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螏椭?，發(fā)揮他的長處,，彌補(bǔ)他的短處。

我認(rèn)為教育好孩子的方法是：

首先,，舉例教學(xué)比文字教學(xué)更重要,。

因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝惶谜n，要求孩子先做,。只有這樣,，你才能成為孩子心目中一個(gè)聽得見、可信,、可敬的人,。即使是日常生活中的小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié),。比如在路上要自覺遵守交通規(guī)則,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，在家使用文明用語,，和睦相處,，寬容朋友。讓孩子覺得我家是新家庭。

第二,，我們必須教育孩子關(guān)心他人,，為他人著想。

孩子經(jīng)常被別人照顧,，容易形成自私的心理,。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙宣傳愛心的事跡，引導(dǎo)孩子關(guān)愛他人,。平時(shí),，我們會(huì)從實(shí)際行動(dòng)中教育他。

第三,，我很愛孩子,，但不溺愛孩子。

現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多有衣伸手,，有飯張口,，自理能力差。隨著孩子一天天長大,，他們不得不讓他做一些日常生活中的小雜事,。另外，孩子長大后難免會(huì)做錯(cuò)事,，犯錯(cuò),。這種情況下，我會(huì)先問原因再分析原因,。

第四,，在學(xué)習(xí)成績方面，我很重視學(xué)習(xí)成績,，但我不盲目追求成績,。

學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),，所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候,，我會(huì)告誡他不要驕傲，在她學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候,，我會(huì)幫他找原因,，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止,。

為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起，經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍,，比誰的詞語講得多,，比誰的心算快等等,。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視,，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí),。

五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,。

家長與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用,，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,，有利于孩子健康成長,，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生,。

其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn)，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法,。

尊敬的各位家長：

你們好!

我是鄭含旭的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,。

我的孩子在進(jìn)入解放路小學(xué)以來，在很多方面都有進(jìn)步,，尤其在語言表達(dá),、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的進(jìn)步很大,。在此,，我對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

當(dāng)然，孩子的教育是離不開家庭的,，家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育我想問三個(gè)問題,。

今天你感恩了嗎?

古語說："羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義。"我雖然不信基督,，但是我仍感恩,，感恩父母，感恩老師,，感恩丈夫,，感恩幫助過我的人。每次母親節(jié)的時(shí)候我都會(huì)給母親送上真摯的祝福;每次家庭成員生日的時(shí)候我都會(huì)送上我精心準(zhǔn)備的禮物;每次家庭成員取得進(jìn)步時(shí)我從不吝嗇自己的贊賞。久而久之,，孩子也會(huì)學(xué)著去感恩,。有一次，我生病了,，需要臥床休息,。每天孩子放學(xué)回家，都會(huì)給我端上熱茶,，送上我喜歡的水果,。看著我胃口不好,，就向老爸提出雙休日他煮飯給我吃,。雖然他沒有煮飯的經(jīng)驗(yàn)，我們還是被他的孝順感動(dòng)了,，決定讓他自己下廚,，看著兒子炒的山藥我心里一股暖流涌遍全身。前不久的婦女節(jié)我也意外的收到了孩子的特殊禮物：家務(wù)勞動(dòng)券,。我要叫他干家務(wù)就可以從中拿出相應(yīng)的券,。家長的言行是孩子的榜樣，這是我感到欣慰的一小點(diǎn),。

你的孩子有興趣愛好嗎?

天晚上,，孩子竟對(duì)我說："媽媽，以后我講故事給你聽吧,。"每天晚上我都要聽完他講的一個(gè)故事才睡覺,。到了一年級(jí)，毛老師每天都要求孩子看書并記錄時(shí)間,，正因?yàn)橛辛藢W(xué)校的規(guī)范教育使孩子的讀書欲望加強(qiáng)烈了,。每次最高興的事就是去新華書店，他可以選擇自己喜歡的書看,，看完了,，我會(huì)讓他自己選一本喜歡的，也會(huì)給他選一本我認(rèn)為值得一看的書,。買來的書總是不能夠滿足他的需求,，于是我就去圖書館辦了一張借閱卡，每個(gè)星期最多可以借兩本,。后來聽說我學(xué)校的圖書館也可以借,，每次我都要為孩子選上十來本帶回家。正因?yàn)橛辛藢W(xué)校和家長的重視,，孩子的閱讀量才與日俱增,，并被學(xué)校評(píng)為三月份閱讀之星,。

孩子小時(shí)候都喜歡隨便亂畫，在本子上,，在墻上,，家具上，只要能畫的地方他都想試一試,。我的孩子也是,。或許很多家長會(huì)斥責(zé)孩子,。而我卻開始了我的美術(shù)啟蒙教育當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他在墻上畫畫時(shí),，我就會(huì)找出早已準(zhǔn)備好的白紙，坐下來對(duì)孩子說："孩子,，我也很喜歡畫畫。今天我們就來畫畫比賽怎么樣?"孩子聽了就會(huì)滿口答應(yīng),，這時(shí)我就會(huì)選擇,，他平時(shí)喜歡畫的事物來和他進(jìn)行比賽。畫好以后,，我們都會(huì)叫家里的第三個(gè)家庭成員來評(píng)分,，結(jié)果兒子的畫總是能多得一個(gè)五角星這多出的一個(gè)五角星是家長對(duì)孩子的鼓勵(lì)，孩子就會(huì)開始喜歡畫畫,。畫畫有時(shí)候也是一項(xiàng)非常辛苦的勞動(dòng),，一張畫要半天才能完成，孩子有時(shí)候就不樂意畫,，于是雙休日下雨天不能出去玩的時(shí)候,，我就會(huì)陪孩子一起畫，有時(shí)候我們臨摹同一張作品,，有時(shí)候我們合作完成一幅作品,。孩子的繪畫能力就在我的一次次變著花樣的練習(xí)中進(jìn)步了。在江山市級(jí)比賽中榮獲過金獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng),。這是我感到自豪的兩大點(diǎn)。

細(xì)心的家長就發(fā)現(xiàn)我才講了兩個(gè)問題,，還有一個(gè)問題我想請(qǐng)教在座的家長和老師：怎樣才能讓孩子更加愿意和別人交流?如果有什么好的方法和建議,，懇請(qǐng)賜教，謝謝,。

在孩子的成長道路上我努力過,，笑過，哭過,，我無怨,，我無悔,。

尊敬的各位老師，各位家長：

大家好!

我是徐才麗的家長,，很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題,。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,，也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間,。

下面我針對(duì)徐才麗的情況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會(huì),。

一,、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受,，在微笑中體會(huì),，這一點(diǎn)在給家長讀背課文時(shí)我感受最深，他想讀背時(shí),，就認(rèn)真去讀,，讀不會(huì)不罷休，效率也高,，這樣學(xué)習(xí)既輕松,，又快樂，也很容易記住內(nèi)容,。反之,，收效甚微。

二,、多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì),。

我們知道，表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,，過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),。孩子有了進(jìn)步，隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他,，讓他有成就感,，促使他再接再勵(lì);孩子退步了，也不要?dú)怵H,，千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較，這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,。我們家長和老師要善于觀察發(fā)現(xiàn),，因?yàn)槊總€(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),，家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn),。

三,、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

作為家長,，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通,。我認(rèn)為，一定要尊重孩子自己的選擇,，孩子自己喜歡了,，他就愿意去學(xué)，就會(huì)學(xué)得很好,。

四,、不做“嘮叨”媽媽。

以前,，我是事無巨細(xì),。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品，上美術(shù)課叮囑他帶剪刀,、畫筆，早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務(wù),，我都成了他的貼身保姆了,。他還總是說：“知道了，知道了,?！保F(xiàn)在,，我不再提醒他,，雖然有時(shí)他也忘這忘那，一回家就說我渴死了,，或是老師批評(píng)我了,。但這時(shí)，他也已經(jīng)知道這些生活,、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,，他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

五,、在家庭中為孩子營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

孩子在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么，回到家里還要做作業(yè),。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平,，為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會(huì)理直氣壯,。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長最好不要看電視或玩,，你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,，起碼孩子能找找平衡，再者也不影響孩子,。如果與孩子一塊讀背,、寫字或者比賽學(xué)習(xí)那是最好不過了。

六,、教育孩子要樹立自信心,。

在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折,。我們家長要教育孩子在以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折,，只有樹立自信心，只有以壓不倒,、打不垮的精神正確面對(duì),，努力想辦法克服我們才會(huì)生活得快樂、幸福,。

七,、教育孩子要勤奮。

勤能補(bǔ)拙,，一份耕耘一份收獲,。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好,。長大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

總之,，孩子的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的,。孩子處事的原則,，做人的道理,，知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得,。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式和方法才會(huì)收到滿意的效果,。

孩子是家庭中的重要一員,，是學(xué)校的一分子，是社會(huì)的一細(xì)胞，只要家長與學(xué)校密切配合,，盡職盡責(zé),，我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。

孩子是我們的希望,，也是祖國的未來,。相信我們的孩子，今天,，他們只是家中一棵小小的盆景,，明天，在廣闊的天地里,，他們一定會(huì)長成一棵棵參天大樹,。

謝謝大家!

家長會(huì)交流發(fā)言稿八年級(jí)篇十三

尊敬的各位家長：

你們好!

非常感謝家長們能來參加本次的家長會(huì)。我是五x班的文娛委員xx,。今天,，由我來總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問題。

其實(shí),，我們班可以學(xué)的更好,，做得更好?？墒?，我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好,，老師的上課速度就會(huì)慢;紀(jì)律不好,，我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。

為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,，我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績總是比別人差。

這兩個(gè)學(xué)期,，在我們xxx老師和xxx老師的嚴(yán)格管教下,，我們的成績終于走了進(jìn)步。但是,，在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,，許多同學(xué)都認(rèn)為，尤其是xxx和xx同學(xué),，都覺得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣，我怎樣鬧都可以,。就是因?yàn)檫@樣,，不把老師放在眼里,，不尊重老師,，和老師頂嘴,，甚至有時(shí)上課還站起來,，私自走出自己的座位,。

所以,，很多老師都會(huì)向xx老師投訴，說我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行,。中午吃完飯以后,，別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè)，而xxx和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,，這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里,。因此，請(qǐng)各位家長多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問題,，這樣我們班才會(huì)更好,，別的班才會(huì)看得起我們，同樣的,，老師也會(huì)喜歡我們,。

我的發(fā)言就到這里，謝謝各位家長,。