演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽(tīng)眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿二年級(jí)篇一

尊敬的評(píng)委,、各位嘉賓,、親愛(ài)的家人們：

大家好！今天我很榮幸能來(lái)到這里,，為大家分享我們家族的家風(fēng)家訓(xùn),，并且我很高興地告訴大家，我們的家風(fēng)家訓(xùn)從高質(zhì)量,、高要求的評(píng)選中脫穎而出,，榮獲了“家風(fēng)家訓(xùn)演講稿一等獎(jiǎng)”。在這里,，我將會(huì)向大家發(fā)言家訓(xùn)的主題,、對(duì)象、場(chǎng)合以及突出的重點(diǎn),，并與大家分享我對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的理解,。

首先，我們先來(lái)看一下家風(fēng)家訓(xùn)的主題,。作為一個(gè)家族的代表,，我們自然而然地會(huì)選擇“傳承家族文化、弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)”作為我們家風(fēng)家訓(xùn)的主題,。中國(guó)五千年的文化底蘊(yùn)非常豐富,，而我們的家族也是這些大文化的小型體現(xiàn),。我們通過(guò)家風(fēng)家訓(xùn)的口號(hào)、觀念和行動(dòng),，告訴子孫后代應(yīng)該怎么做,，怎么思考，怎么去學(xué)習(xí),，怎么去生活,，從而在家族內(nèi)部傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞我們家族共同的文化信仰,。

其次,，我們來(lái)看一下“家風(fēng)家訓(xùn)演講稿一等獎(jiǎng)”對(duì)象。家族是一個(gè)社會(huì)小組,，由幾個(gè)個(gè)體組成,，也是一種特殊的組織形式。而家族的生命力則在于家庭的團(tuán)結(jié)與和睦,。無(wú)論是家族的祖輩,，還是年幼子孫，家風(fēng)和家訓(xùn)是他們共同的束縛力,，必須通過(guò)這些規(guī)范和約束,，來(lái)調(diào)適個(gè)人和家庭的利益關(guān)系，以及維系整個(gè)家族的利益,，促進(jìn)家族和平發(fā)展,。因此，“家風(fēng)家訓(xùn)演講稿一等獎(jiǎng)”的對(duì)象,，應(yīng)該是我們家族的每一位成員,，包括大人和小孩子，只有強(qiáng)調(diào)家庭的價(jià)值觀,，才能穩(wěn)固家庭的基石,，實(shí)現(xiàn)家族的和諧與發(fā)展。

再次,，讓我們來(lái)看一下“家風(fēng)家訓(xùn)演講稿一等獎(jiǎng)”的場(chǎng)合,。一般來(lái)說(shuō)，我們需要在一些特別的場(chǎng)合下傳播家風(fēng)家訓(xùn),，例如家庭聚會(huì),，祭祖場(chǎng)合，團(tuán)圓節(jié)日等等,。再比如,，以我家為例，在家族聚會(huì)上我姥姥會(huì)專門傳授家訓(xùn)給我們晚輩。而現(xiàn)如今,，家庭的內(nèi)部聯(lián)系已經(jīng)不如過(guò)去那么緊密。我們需要通過(guò)一些外部傳遞方法來(lái)更好地傳承家風(fēng)家訓(xùn),。而一個(gè)家族可以有自己的傳說(shuō)和故事,，也可以在網(wǎng)上公開(kāi)發(fā)布家訓(xùn)文集?？傊?，我們需要通過(guò)一種合適的方式將家風(fēng)家訓(xùn)表達(dá)出來(lái)，邀請(qǐng)他人了解,，并分享電子化傳化家訓(xùn),。

最后，讓我們一起來(lái)看一看引人注意的重點(diǎn)是什么,？其實(shí),，家風(fēng)家訓(xùn)并不是空洞的'口號(hào)。他們一直伴隨著我們的生命每一步,，影響我們的每一個(gè)選擇,。家訓(xùn)的重點(diǎn)是(1)思想觀念，如要關(guān)心家人,、要尊敬老人,、要愛(ài)護(hù)公物;(2)家庭行為，如切勿飲酒,、切勿抽煙,、切勿道德敗壞;(3)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，如講誠(chéng)信,、不允許任何形式的傷害和不公等,。家風(fēng)家訓(xùn)里的重點(diǎn)信息是使每個(gè)家庭成員逐漸樹(shù)立正確的價(jià)值觀,遵循這些準(zhǔn)則使我們成為更好的人。

總之,，作為獲得“家風(fēng)家訓(xùn)演講稿一等獎(jiǎng)”的代表,，我很榮幸能夠向各位嘉賓分享了我們家族的家風(fēng)家訓(xùn)。家風(fēng)家訓(xùn)是我們家族荒基,，家族的精神標(biāo)識(shí),。家族的發(fā)展將影響每一個(gè)人的生命，我們需要借助家風(fēng)家訓(xùn)傳承優(yōu)良家族文化,，弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng),，在這里，我們都是一家人,，感謝大家的聆聽(tīng)!

好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿二年級(jí)篇二

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

家風(fēng)的傳承,，承載著一個(gè)民族的思想延續(xù),，承載著一個(gè)民族的文明教育,。在中國(guó)，人們喜歡以家訓(xùn)的方式傳承家風(fēng),，或者說(shuō),，家訓(xùn)是期望家風(fēng)長(zhǎng)久流傳的最主要表達(dá)方式。那么,，就讓我們穿梭于古代和現(xiàn)實(shí)之間,，體味家訓(xùn)中傳遞的家風(fēng)。

家風(fēng)教育伴隨文明產(chǎn)生,。

中華文明上下五千年,，現(xiàn)在有文字記載的家風(fēng)教育大概就是西周初年周文王（姬昌）、周公（姬旦）的家訓(xùn)了,。在《尚書(shū)》中,，我們可以讀到周公告誡侄子周成王（姬誦）的一篇誥辭。文中,，周公告誡成王不要貪圖安逸享樂(lè),，不要荒廢政事，要安定民心,?！爸诜w之困難”，這樣的家風(fēng)教育至今還在延續(xù)著,。

在《說(shuō)苑反質(zhì)》中,，記載著這樣一個(gè)故事，春秋時(shí)期齊國(guó)的晏嬰病重時(shí)寫(xiě)下家訓(xùn),，藏“夫君子之行,，靜以修身，儉以養(yǎng)德,。非淡泊無(wú)以明志,，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,，才須學(xué)也,。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué),。淫漫那么不能勵(lì)精,，險(xiǎn)躁那么不能治性。年與時(shí)馳,，意與歲去,，遂成枯落，多不接世。悲守窮廬,，將復(fù)何及,？”這是諸葛亮《誡子書(shū)》中的名句。

在諸葛亮的思想觀念里,，人要注重加強(qiáng)道德修養(yǎng),，要不斷學(xué)習(xí)，要清心寡欲,，要靜思反省，要不急不躁,。他把自己這些思想和行動(dòng)指南以家訓(xùn)的形式傳遞給他的兒子,，希望這能成為諸葛家風(fēng)?？赡苓B諸葛亮自己都沒(méi)想到,，他的這些教誨成了一代又一代人的家訓(xùn)家風(fēng)，影響至今,。

顏之推教子“威嚴(yán)而有慈”

北齊顏之推的《顏氏家訓(xùn)》被稱為“篇篇藥石,，言言龜鑒”的家訓(xùn)專書(shū)，是我國(guó)封建社會(huì)流傳最廣,、影響最深的家訓(xùn)之一,。“凡庶縱不能爾,，當(dāng)及嬰稚,，識(shí)人顏色，知人喜怒,，便加教誨,，使為那么為?！币簿褪钦f(shuō),，在教育孩子問(wèn)題上，他要求家人在嬰兒能識(shí)得別人的臉色,、懂得別人的喜怒時(shí),，就對(duì)其加以教誨。顏之推還說(shuō)：“父母威嚴(yán)而有慈,，那么子女畏慎而生孝矣,。”意思是父母既威嚴(yán)又慈祥,，子女就會(huì)敬畏,、慎重，從而產(chǎn)生孝心了?！叭酥異?ài)子,，罕亦能均，自由及今,，此弊多矣,。賢俊者自可賞愛(ài)，頑魯者亦當(dāng)矜憐,。有偏寵者,，雖欲以厚之，更所以禍之,?！贝笠馐牵瑢?duì)于子女,，父母不能偏愛(ài),，不應(yīng)厚此薄彼。通過(guò)這些語(yǔ)句,，顏家家風(fēng)躍然紙上,。

顏之推身歷三朝，對(duì)世事滄桑,、人情世故體會(huì)很深,，因此在《顏氏家訓(xùn)》中，他教育其后人要“少欲而足”,、“無(wú)多言,，無(wú)多事”、“慮禍養(yǎng)生”等,。這些家訓(xùn)既有封建社會(huì)的局限性,，也有其積極的一面。

司馬光的《訓(xùn)儉示康》也是被歷代人們稱道的家訓(xùn),，這是寫(xiě)給他的兒子康的家訓(xùn),。

司馬光的家訓(xùn)別具一格，首先說(shuō)明自己是怎樣的人：“吾本寒家,，世以清白相承,。吾性不喜華靡，自為乳兒,，長(zhǎng)者加以金銀華美之服,，輒羞赧棄去之。二十忝科名,，聞喜宴獨(dú)不戴花,。同年曰：‘君賜不可違也,。’乃簪一花,。平生衣取蔽寒,，食取充腹r亦不敢服垢弊以矯俗干名，但順吾性而已,。眾人皆以奢靡為榮,，吾心獨(dú)以儉素為美。人皆嗤吾固陋,，吾不以為病,。”大致意思是說(shuō),，他本來(lái)出身貧寒,，一代一代都繼承著清白的家風(fēng)相。他生性不喜歡豪華奢侈,。他一向穿衣只求抵御寒冷，吃飯只求飽肚子,，也不敢成心穿骯臟破爛的衣服以表示與一般人不同,，以此取得人們的贊揚(yáng)。許多人都把奢侈浪費(fèi)看作榮耀,，他卻把節(jié)簡(jiǎn)樸素看作美德,。實(shí)際上，這就是司馬家的家風(fēng),。司馬光的'父親司馬池曾任州縣官和天章閣待制,，為人廉潔，干一輩子,，家無(wú)余財(cái),。這樣的家風(fēng)影響了司馬光，司馬光也是“以清白相承”,，并認(rèn)為“侈,，惡之大也”。

曾國(guó)藩是晚清一位極具爭(zhēng)議的人物,，既有中興名臣的美稱,，又有“賣國(guó)賊”的惡名。但說(shuō)到近代家訓(xùn),，繞不開(kāi)曾國(guó)藩,，有人說(shuō)曾國(guó)藩的家書(shū)在家訓(xùn)方面超過(guò)《顏氏家訓(xùn)》。

曾家是望族,，曾國(guó)藩的祖父曾留下了八字家訓(xùn)：“豬,、蔬,、魚(yú)、書(shū),、早,、掃、考,、寶,。”讀書(shū),、種菜,、養(yǎng)魚(yú)、喂豬,，為居家之事,；起早、清掃干凈,、誠(chéng)修祭祀,、善待親族鄰里，是治家之法,。道光年間,，曾國(guó)藩做了京官，其父親在給他的家書(shū)中寫(xiě)了三戒,，即“節(jié)欲,、節(jié)勞、節(jié)飲食”,。

曾國(guó)藩做官的幾十年里,，無(wú)論帶兵打仗，還是治理國(guó)家,，有兩件事必做：一是每天讀書(shū),，二是堅(jiān)持寫(xiě)家信。他的家信表達(dá)了他對(duì)家風(fēng)的要求,。他在家信中說(shuō)：“家敗離不得個(gè)奢字,，人敗離不得個(gè)逸字，討人嫌離不得個(gè)驕字,?！?/p>

他教育家人要勤快：“勤字功夫，第一貴早起,，第二貴有恒,。”他要親屬堅(jiān)持讀書(shū)：“諸弟每人自立課程,，必須有日日不斷之功,，雖行船走路,，俱須帶在身邊。予除此三事外,，他課程不必能有成,，而此三事者，將終身以之,?！币步逃胰朔畔录茏尤趧?dòng)：“子侄除讀書(shū)外，教之掃屋,、抹桌凳,、收糞、鋤草,，是極好之事,，切不可以為有損架子而不為也?！彼€要家人勤勞節(jié)?。骸扒趦€自持，習(xí)勞習(xí)苦,，可以處樂(lè),，可以處約?！?/p>

讀《曾國(guó)藩家書(shū)》，就像在聽(tīng)一位長(zhǎng)者在和你聊家常,，從讀書(shū)成才,，修身養(yǎng)性，到為人處世,，甚至到養(yǎng)花養(yǎng)草,，無(wú)所不談，在閑聊中展現(xiàn)出曾家家風(fēng),。

中國(guó)被稱為禮儀之邦,，古人講忠孝仁義禮智信廉，講勤儉持家,，重視家庭倫理,，這些在今天仍有可汲取的營(yíng)養(yǎng)。一代代的家訓(xùn),，傳承和開(kāi)展了中華民族的文化,。

好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿二年級(jí)篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

"半畝方糖一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊,，問(wèn)渠那得清如水，自有源頭活水來(lái),。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中健康地成長(zhǎng),。

有人說(shuō)“家是第一所學(xué)校，父母第一任老師,?！边@話一點(diǎn)不假。在我家客廳里一個(gè)最顯眼的地方,，掛著一幅精致的毛筆字,。我想這幅字也許就是家訓(xùn)吧!雖然前面的字很潦草，我看不懂,。但后面的''節(jié)儉,、勤學(xué)、善良’’卻深深地刻在我心中,。爸爸就是以這六個(gè)字為人生準(zhǔn)則,，也同樣用這六個(gè)字教育子女。

爸爸是個(gè)裝修工,，每次承包工程,，所得工程款都與工人們平分，媽媽常常因此有怨言,，可爸爸卻說(shuō)工人們的生活比我們困難,，我們不應(yīng)卻賺這個(gè)點(diǎn)數(shù)的錢。爸爸對(duì)工人們大方,，而對(duì)我們子女卻非常小氣,。我是爸媽的掌上明珠，特別是媽媽,，從小就對(duì)我疼愛(ài)有加,。讀小學(xué)會(huì)偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之,，我漸漸養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣,。喜歡的東西不介意價(jià)格，用過(guò)的文具,、玩具短時(shí)間內(nèi)就會(huì)被我淘汰,。隨著年齡的增大，我花錢的數(shù)目也逐漸地增加,，爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的毛病,。屢次說(shuō)教，我就是改不了,。一次,，我又買了一些沒(méi)用的紙片,，爸爸知道后狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我還不以為然,。那晚,，爸媽唉聲嘆氣，說(shuō)我任性不懂事,。無(wú)意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢,。望著爸爸那疲憊不堪的.臉上掛著失望的表情，我情不自禁地?fù)涞桨职謶牙铮?爸爸,，我錯(cuò)了,，我再也不亂花錢了?！睆拇艘院?，我開(kāi)始以"節(jié)儉、勤學(xué),、善良”這六個(gè)字要求自己,。

家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)尚。家風(fēng)如雨點(diǎn),，它隨風(fēng)潛入夜,，它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,，才能茁壯成長(zhǎng),。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個(gè)普通的裝修工,，但卻非常喜歡看,、練書(shū)法。特別愛(ài)看歷史類書(shū)籍,。在生活中，常用一些歷史典故來(lái)教育我,。他白天干活,，晚上手不釋卷，看書(shū)到深夜,。在他的引領(lǐng)下,，我也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。雖只讀到三年級(jí),，可我的書(shū)柜塞得滿滿的,，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識(shí)也不斷豐富,。我腦海里的夢(mèng)幻也塞得滿滿的,。當(dāng)我遇到挫折時(shí),，書(shū)給我鼓勵(lì);當(dāng)我驕傲是，書(shū)給我告誡,。我,，一個(gè)嬌小的女孩，就是在這種環(huán)境中成長(zhǎng),。我愛(ài)看書(shū),，是班上的小書(shū)迷;我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)書(shū)法,，我獲過(guò)"海西杯美術(shù)作品一等獎(jiǎng)”,，"海西杯硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)”，"海西杯軟筆書(shū)法一等獎(jiǎng)”;我還愛(ài)運(yùn)動(dòng),，曾獲過(guò)"校園運(yùn)動(dòng)會(huì)100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng),。它像是一部無(wú)字古典書(shū)籍，讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮,。

家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符,，家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌。它們是我不斷前行的航標(biāo),，它們也給了我不斷前行的力量,。

好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿二年級(jí)篇四

老師同學(xué)們：

您們好！

家庭是藍(lán)天,，我是小鳥(niǎo),，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn)，我是小草,，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng),。國(guó)有國(guó)法,，校有校規(guī)，家有家風(fēng),。

在美國(guó),，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒他父親的一顆櫻桃樹(shù),。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,，很生氣。孩子見(jiàn)闖禍,，他雖然害怕,，但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng),，高興地說(shuō)：“我的好兒子,，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話,。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子,。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹(shù),?！边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng),。

在我家,，父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜?，這句話深深在我心里,，可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

六歲的一天,，一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,，玩許久，叔叔便把她拉著走,。在家里的沙發(fā)上,，一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,，一只手拿著遙控板,，另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑,，偷偷把它藏起來(lái),。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜,，但心中卻忐忑不安,。爸爸和媽媽似乎看穿我的心，反復(fù)地問(wèn)我發(fā)生什么事,，我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的`告訴爸爸媽媽,，爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項(xiàng)鏈拿來(lái)!”我被爸爸的怒吼嚇哭,，連忙跑進(jìn)家里拿出來(lái),。媽媽拿過(guò)項(xiàng)鏈,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人要拾金不昧,，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會(huì)擔(dān)心,，要設(shè)身處地的為別人想一想,?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把項(xiàng)鏈還給那個(gè)小女孩,，她連聲道謝,，那位叔叔也對(duì)我贊不絕口，而我卻羞愧地低下頭,。

家庭是圃,，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),，它隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,，才能健康成長(zhǎng),。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃,。

好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿二年級(jí)篇五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的主題是——培育好家風(fēng),，傳承好家訓(xùn),。家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則,。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,，塑造我們的人格,，是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍,、無(wú)聲的力量,，是最基本、最直接,、最經(jīng)常的教育,，它對(duì)我們的影響是全方位的。父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的.家風(fēng),，我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下,，會(huì)經(jīng)過(guò)耳聞目睹接受影響。這其中,，“模仿”起著重要的作用,。不管成年人是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響，我們都在模仿。

近日,，在很多法制欄目中都看到了關(guān)于未成年人犯罪的案例,，不得不說(shuō)這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后,，又是什么原因讓他們迷失了方向,，一步步走向犯罪的邊緣？而家長(zhǎng)——作為未成年人的監(jiān)護(hù)人和引導(dǎo)者,，他們又有著什么樣的職責(zé)呢,？我認(rèn)為從這些事件中，應(yīng)該更加重視對(duì)孩子的教育,，重視家風(fēng),、家訓(xùn)、家教,。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)都猶如一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)的歷程,。不同的只是樹(shù)苗需要人工制作的木架來(lái)扶持它，匡正它的成長(zhǎng)軌跡,，而孩子們則是需要家長(zhǎng)的精心教育與幫助來(lái)健康成長(zhǎng),。對(duì)于那些誤入歧途的孩子們，我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對(duì)他們?cè)斐闪素?fù)面的影響而產(chǎn)生了惡果,，但我確信,，對(duì)于他們的錯(cuò)誤，家庭環(huán)境自己家長(zhǎng)都有著不可推卸的責(zé)任,。這時(shí)候,，家風(fēng)、家訓(xùn)以及家教的好壞都被最有力的證明,！對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,，不是說(shuō)要做到最好,，但在一般情況下，我都以此來(lái)告誡我自己,。

在為人處世方面,，對(duì)別人要做到寬容、和善,，認(rèn)真對(duì)待,；在生活上，我會(huì)做到細(xì)心,，對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理,；在道德方面,，我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞，違反社會(huì)規(guī)則的事情,，我會(huì)盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事做起,，不要做得最好,，但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待他們。

正是有了良好的家風(fēng),，我才成了一個(gè)合格的家庭成員,。有時(shí)，我所學(xué)到的家風(fēng),，是從父母的身上借鑒而來(lái)的,。我覺(jué)得在此方面，父母對(duì)我的影響是極為重要的,。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長(zhǎng),。家風(fēng)如細(xì)雨,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,，為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng),。因?yàn)橹挥姓?dāng)?shù)募绎L(fēng),，才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,，良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。

好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿二年級(jí)篇六

"為官發(fā)財(cái),，應(yīng)當(dāng)兩道",把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)的價(jià)值追求,。是為子女留下萬(wàn)貫家產(chǎn),，還是留下寶貴的精神財(cái)富，這是檢驗(yàn)黨員干部是否具有良好家風(fēng)的重要標(biāo)志,。唐代詩(shī)人羅隱就有"國(guó)計(jì)已推肝膽許,，家財(cái)不為子女謀"的名句留傳后世。事實(shí)說(shuō)明,，家財(cái)越多越有可能滋生懶惰心理,，扼殺創(chuàng)造精神，這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)都是極為不利的,。真正高明的父母,，是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女，這樣才能為家人贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)和尊敬,，為家庭帶來(lái)長(zhǎng)久的歡樂(lè)和安詳,。

"儉以養(yǎng)德,，德由儉來(lái)",把樂(lè)于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在古代,，就有"勤于持家，儉以養(yǎng)德"之說(shuō),。節(jié)儉,，是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向，是一種催人奮進(jìn)的精神力量,，唯有從小就接受艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的教育，才能真切懂得"一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,，半絲半縷恒念物力維艱",防止產(chǎn)生優(yōu)越感,，自覺(jué)克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德,，也是個(gè)人健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶?，F(xiàn)實(shí)中，有的黨員干部就是從追求奢侈生活開(kāi)始,，逐漸走上違紀(jì)違法道路的,。要自覺(jué)遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑，始終保持艱苦奮斗的思想,，不僅自己要以儉為榮,，還要讓子女過(guò)過(guò)窮日子、苦日子,，使他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí),，嵌入靈魂深處，作為安身立命之本,，成為生存智慧的理性選擇,。

"堂前教子，枕邊教妻",把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié),。家庭給人以歸屬感,，成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因?yàn)榇?，家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港,，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破,。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán),，常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),，幫助他們劃清是非,、美丑、榮辱的界限,，對(duì)枕邊風(fēng)善而從,，惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求，要堅(jiān)決予以拒絕,。同時(shí),，"身教重于言教",要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,，自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣,，才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,，一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭，一個(gè)和諧幸福的家庭,。

希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿二年級(jí)篇七

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好：

每個(gè)家都有屬于自我家的家風(fēng),、家規(guī)、家訓(xùn),，要說(shuō)起我家的家風(fēng),、家規(guī)、家訓(xùn),，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了,。

五歲時(shí)，我就能夠做任何我想做的事情了,?？墒浅燥埡芴羰常皇翘羧饩褪翘舨?，并且還常常剩飯,。并且我洗手時(shí)，每次洗一次,，就要浪費(fèi)半盆水,，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水,。媽媽明白了我這兩個(gè)不好的'習(xí)慣以后,，對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了,，并且也不要再剩飯了,，并且要節(jié)儉水資源,。”從那一刻起,，我明白了要“勤儉節(jié)儉”,。

過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年,。向爺爺說(shuō)了聲“新年歡樂(lè)”,。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上,，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫女?。∧阋呀?jīng)六歲了,，明年你就要上一年級(jí)了,。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩,；第二句話是孝順父母,，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你,。長(zhǎng)大你必須要報(bào)答他們,，孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立,，將來(lái)你無(wú)論做什么工作,，都不要依靠別人，靠著自我的實(shí)力工作,，還要安于現(xiàn)狀,，勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,，期望你時(shí)時(shí)刻刻地記住,。”

又過(guò)了一年,，我要上小學(xué)了,。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō)：“今日的資料就是討論家風(fēng),、家規(guī),、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自我管好自我,?！蔽覀冇懻摿撕芫?，才確定下來(lái)。

家風(fēng)就是：勤學(xué),、上進(jìn),、誠(chéng)實(shí)、善良,。

家規(guī)是：勤儉節(jié)儉,。

家訓(xùn)則是：尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母,、自強(qiáng)自立,。

上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng),、家規(guī),、家訓(xùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著,，約束自我,。

好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿二年級(jí)篇八

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代,，一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,，首先是要注重以德立家、以德治家,。家風(fēng)也分為好幾種,，在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,，在家里做的.事情的是好家風(fēng),。家風(fēng)也叫門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,。家規(guī)很嚴(yán)格的,，所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,。家規(guī)也叫家法,，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律,。指家庭的規(guī)矩,，做任何事都要懂得講規(guī)矩,。

最后，我覺(jué)得好的家風(fēng)和家規(guī)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守,，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范,，講規(guī)矩，要正義,。

好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿二年級(jí)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

您們好！今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》,。

我不是詩(shī)人,，不能用華麗的詩(shī)句贊美我的生活；我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值,；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌頌我的未來(lái),；我只是一名學(xué)生,，但我有自己的夢(mèng)想，就是夢(mèng)想著成為一名光榮的護(hù)士,。

人之一生,，難免生老病死，病了就要醫(yī)治,，人之常情,。在住院期間，病人得到了護(hù)士的照顧,，不僅能在心理上得到安慰,，更有益于病情的好轉(zhuǎn)，從而擺脫病痛的折磨,。因此,，在我看來(lái)，護(hù)理是一門精細(xì)的藝術(shù),，身為護(hù)士,，就是要付出自己的全部愛(ài)心，給予病人細(xì)致的關(guān)懷,。護(hù)士的內(nèi)心,，宛如一顆天使之心，她們?cè)卺t(yī)院一線默默的`奉獻(xiàn)著,，盡心盡力為病人解除病痛,，讓病人重獲信心，再次揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，這就是護(hù)士的責(zé)任,。

不過(guò)在很久以前,，我還沒(méi)有成為護(hù)士的夢(mèng)想，但有一件小事,，卻徹底改變了我的想法,，對(duì)我今后的人生影響深刻。那是五年前的秋天,，我的爺爺因病住院治療,，在那段時(shí)間里，是醫(yī)院的護(hù)士姐姐忙碌在爺爺?shù)牟〈仓g,，用自己的耐心和細(xì)心,，給予了爺爺無(wú)微不至的照顧，讓爺爺減少了生病的痛苦,。時(shí)間在不經(jīng)意之間悄然流逝,，在護(hù)士姐姐的精心護(hù)理下，爺爺?shù)牟∏楹芸旌棉D(zhuǎn),，并最終康復(fù)出院,。就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，望著護(hù)士姐姐白衣似雪,，宛若人間天使,，我心中羨慕不已，我夢(mèng)想著有一天能夠像護(hù)士姐姐一樣,，做一個(gè)白衣天使,，盡一份救死扶傷的責(zé)任,，這就是我的夢(mèng)想,！平凡而又偉大！

光陰流轉(zhuǎn),，時(shí)過(guò)境遷,，我在追逐夢(mèng)想的道路上不斷前進(jìn)。兩年前,，當(dāng)我面臨人生選擇的時(shí)候,，我毅然選擇了護(hù)理專業(yè)，因?yàn)檫@是我多年來(lái)的夢(mèng)想,，后來(lái)我如愿的就讀于我校的護(hù)理專業(yè),，因此我十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加倍付出,，努力學(xué)習(xí),，就是為了讓自己能夠?qū)W到足夠多的護(hù)理專業(yè)知識(shí)，就是為了讓自己圓夢(mèng)。不過(guò)夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那么圣潔與遙遠(yuǎn),，生命中也充斥著殘忍,，我的面前是荊棘滿地，充滿了坎坷與未知,。剛開(kāi)始的時(shí)候,，我在學(xué)習(xí)上總是感到很吃力，成績(jī)也很不理想,，在這段時(shí)間里,，我遭遇了很多挫折，有過(guò)沮喪,，也有過(guò)失望,，這份夢(mèng)想，給我?guī)?lái)了太多的辛酸與痛楚,，讓我忍受了太多冰冷和不屑的眼神,，可是我始終沒(méi)有放棄，沒(méi)有悲傷,，因?yàn)檫@份夢(mèng)想承載了我太多的希望,。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我把旁人的嘲諷和身上的泥濘化為動(dòng)力的源泉,，一直在堅(jiān)持著,，一直在奮斗著，回首過(guò)去,，猶記得那一個(gè)個(gè)挑燈讀書(shū)的夜晚,；猶記得那一個(gè)個(gè)大聲朗讀的清晨；猶記得那忙碌在教室和圖書(shū)館之間的瘦小身影,，都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰，因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，我將奮勇前進(jìn)永不后退,，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我終將看到破曉的朝陽(yáng),！

夢(mèng)想,，是一顆希望的種子，種在人們的心里,，盡管它很渺小,，卻可以生根開(kāi)花，人有了夢(mèng)想,，才有了追求奮斗的目標(biāo),。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我將會(huì)變得成熟，這是一種成功,，也是一種榮耀,。俗話說(shuō)：有付出才會(huì)有收獲，因此我會(huì)繼續(xù)我的腳步,，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。我堅(jiān)信，我的人生將更加燦爛奪目,！

放飛夢(mèng)想吧,，為夢(mèng)想而奮斗！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

上面就是關(guān)于“1000字”的解答，若您想了解更多心得體會(huì),，請(qǐng)繼續(xù)瀏覽本欄目,，律威百科您生活的好幫手！

好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿二年級(jí)篇十

一個(gè)繁星滿天的夜晚,，我正津津有味地吃著咸蛋,，咸蛋的蛋黃最好吃!看著蛋白，我撇了撇嘴,，隨手要把它扔進(jìn)垃圾桶,。這時(shí)，奶奶說(shuō)起話來(lái)了：“你干什么呢?”“蛋白不好吃,，我把它扔掉,。”“蛋白不好吃你就把它扔了,，浪不浪費(fèi)呀!”奶奶的聲音越來(lái)越高,，我趕忙將蛋白一股腦塞進(jìn)嘴里?！白鲆粋€(gè)咸蛋,，要花很多心思,，你這么扔了,，是對(duì)養(yǎng)鴨人的不尊重，也是對(duì)腌蛋人的不尊重!”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道,。我趕緊不吱聲了,。

又一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午?！皠e動(dòng),，這是什么?”奶奶夾起一粒米問(wèn)我。“米粒呀!”我不解地說(shuō),?！懊琢?這不是普普通通的米粒!這是農(nóng)民用八顆汗珠換來(lái)的一顆米粒!你看看你，浪費(fèi)了多少!”說(shuō)著,，奶奶把桌上的米粒都夾進(jìn)了自己的碗里,。“過(guò)日子,，不要浪費(fèi)!以前我這樣講給你爸爸聽(tīng),，現(xiàn)在我講給你聽(tīng)，你要記住!”奶奶告訴我,。我一邊聽(tīng)著,，一邊不住地點(diǎn)頭。

看著電視節(jié)目上五花八門的關(guān)于家風(fēng)的答案,，我想：我家的家風(fēng)應(yīng)該就是“節(jié)儉”吧!別看這兩個(gè)字少,，包含的道理可多著呢!節(jié)儉，小家才會(huì)富裕;節(jié)儉,，大國(guó)才會(huì)強(qiáng)盛!

好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿二年級(jí)篇十一

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),，如同糧食一般,，是一個(gè)家庭不可缺少的。家風(fēng)的樹(shù)立,、存在,，對(duì)整個(gè)社會(huì)是有好的幫助的。例如：在公共汽車上給老弱病殘?jiān)械娜俗屪?不隨地吐痰;不亂扔紙屑,、垃圾等一些小事上不只是個(gè)人禮儀素質(zhì)和道德水平的體現(xiàn),，還是一個(gè)人背后家風(fēng)好壞的體現(xiàn)。在良好的家風(fēng)影響下,，我健康茁壯成長(zhǎng)著,，我身上已深深烙上了家風(fēng)印跡。

我家的家風(fēng)是“孝”,，孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先!

就在前不久,，我的奶奶因?yàn)樯弑P瘡疾病需要住院治療,，爸爸媽媽義無(wú)反顧地承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任。住院期間,，媽媽每天要去醫(yī)院照顧奶奶,，幫奶奶擦臉,，捶背，翻身,。爸爸每天除了接送我上下學(xué),，還要精心地為奶奶準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，給奶奶送到醫(yī)院,，爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院,。每天吃不好飯，睡不好覺(jué),，可他們卻從來(lái)不說(shuō)累,。爸爸媽媽對(duì)奶奶的這份孝心也深深地感染著我，每天我自覺(jué)地做好自己應(yīng)該做的事,，盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩?。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。

我們?cè)诟改?、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,，茁壯無(wú)憂地成長(zhǎng)著，我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛(ài),，他們總那么無(wú)私的愛(ài)著我們,，我們也就習(xí)慣的照單全收，我有時(shí)也會(huì)想：等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買很多東西,，可是父親教育我說(shuō)：“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西,，孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話,，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,，還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步，有一個(gè)健康的身體,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順,。”媽媽也常說(shuō),，孝敬無(wú)底線,，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好,，沒(méi)有終點(diǎn),，只有起點(diǎn)。

好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿二年級(jí)篇十二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

家風(fēng)一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我，使我忍俊不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情,，在生活中,，我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口的小公主變成一個(gè)積極向上,、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,，是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái),。

俗話說(shuō)父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆,。父愛(ài)破著浪前行,，母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,，讓我不畏前險(xiǎn),。誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信待人隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大,。

害人之心不可有,，防人之心不可無(wú)這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo)：在生活中,，我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,，也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里。而且,，要尊敬長(zhǎng)輩,、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信,、樂(lè)于組人,、不驕不躁。記得那次我還小,，去郊外游玩過(guò)程中,，閑著無(wú)所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手,，一邊觀賞著唯美的畫(huà)面,，突然，呸的一聲,，一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來(lái),，隨即，又不聽(tīng)話地蹦到了地上,，這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜,，立馬張口就急的火著了似的哎呀!

你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,，不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期，可幸苦了!你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,，!聽(tīng)著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中,，我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上那次后我明白了一個(gè)道理：生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無(wú)了，所以即使這件小事有多么的小,，也教導(dǎo)了我待人處事,。最后，我想說(shuō)好家風(fēng)養(yǎng)育著我,，成就了我!

家風(fēng),，正像播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣,，播下了一種習(xí)慣,，收獲了一種性格，播下了一種性格,，收獲了一種命運(yùn)這句話,。是啊，家風(fēng)給我們播下,、收獲了一種習(xí)慣,、性格、命運(yùn),，最終成就了這么一個(gè)我,，它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地，讓我的生活多彩多姿,、無(wú)憂無(wú)慮,、井井有條。現(xiàn)在的我,，就是你澆灌過(guò)的樹(shù),，你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng)，一滴滴暴雨,，謝謝你,，你成就了我，你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!