無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二下學期班主任評語一點篇一

1.梁詠琪你很聰明,，接受能力特別好,，綜合能力強，也因此令人羨慕,。只是學習不夠刻苦,，容易滿足,，否則你的成績肯定會更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠專心,，學習缺乏主動,，趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取更優(yōu)秀,，老師相信你一定能行的,。

2.你調皮好動，常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”,。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

3.你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻很少問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

4.你是一個待人隨和的好學生,，從不計較個人得失,，是個很有潛力的好男孩。希望你今后學會萬事勤字開頭,，嚴格要求自己,，學習上主動些，多下點功夫提高成績,，把自己打造成“精品“,。老師相信你一定行!

5.你思想純樸,，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律,，進取心強,，但平時做事有點馬虎，學習上效率不高,，因此成績提高不大,。此刻一定很失望吧。沒事的,，只要學習上再加一點巧勁,，你會更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,，開懷一笑吧,。

6.你文靜溫和，為人和善,。作業(yè)字跡清晰,，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,，盡量不要講話,。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間,，成績定會上一個臺階,。

7.你聰明懂事活潑善良，有較強的領悟能力,，在幾次的考試當中,，全班第一名的桂冠被你幾乎壟斷了!當然，這個“第一”是總分第一,，而其他單項,，你還有許多敵手要去超過，加油啊!作為班長,，你能認真準確地完成老師交給的任務,，但是缺乏主動性和服務精神。一個人能力的培養(yǎng)是多方面的,，不要怕浪費時間,，你付出了，就一定有收獲在等著你!你待人隨和,，在同學們當中有很高的威信,，所以“三好學生”的當選也是眾望所歸!祝賀你!

8.你聰明好學，肯鉆研,，善于思考,，有創(chuàng)新精神,，善于動手，學習成績優(yōu)異,。而且,，如果你多花一些時間在學習上，對自己要求高一些,，相信你會大有前途的!老師給你布置的各項工作都能出色完成,，是老師的好助手。你是班里男生中的優(yōu)秀份子,，正直善良勤勞活潑,，但缺少一些面對不文明勢力的勇氣，希望你能勇敢地站出來,，成為一個真正的男子漢!

9.聰明伶俐的你,，乖巧可愛，善解人意,。我真希望能是你的語文老師,，因為只有這樣我才能每天看見你的好文章呀!這一學期，英語獲得了比較大的提高,，這也使得你能名列前茅,，祝賀你!數(shù)學方面，練習要跟上,，勤思考,，通過問問題來熟悉教材。學期末,，你被評為了“優(yōu)秀班干部”，說明你是具有一定能力的,，希望你抓住時機,，鍛煉自己各方面的能力，不要太靦腆呀!

10.你善良真誠樸實無華,，你的心靈像水晶一樣透明,，家庭的各方面困難沒有阻止你對自己夢想的追求。老師要告訴你有你這樣的學生是我的幸福!你的求知欲強,，能刻苦鉆研,，大膽發(fā)問，但思維過于刻板,，希望注意改進學習方法,，多讀多思，多總結,。要實現(xiàn)理想還需要你更加發(fā)奮的學習各類知識,，培養(yǎng)自己各方面的才能,，讓自己獲得全面的提高!

初二下學期班主任評語一點篇二

促進了師生之間的感情交流,也融洽了師生之間的關系。你想知道初二下學期班主任評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的20xx初二下學期班主任評語吧!

1.你是個機靈可愛的男孩,。你雖然有些頑皮但做事認真,，你又喜歡幫助別人，是個大度正直善良的孩子,。老師希望你在學習上,，要多花些功夫，首先把字寫端正,，還有要保持本學期上課的參與度,，多舉手多動腦，這樣學習成績還會有更大的提高!加油!

2.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責，是個盡責的學習委員,。如果在好的基礎上,，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

3.你在這個學期中沉穩(wěn)了不少,，但參與不夠,，無論是小隊活動中，作為小隊長協(xié)調能力有待提升,，要調動隊員的積極性;還是在學習方面的討論都是極為被動的,。因此學習提升不快。希望在新的學習中能認清自己的奮斗目標,，并且積極對待學習,，要快樂地，自覺地,，主動地學習,，這樣學習才能是有效果的!

4.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

5.你真是老師的小助手，班級的好干部,。課前五分鐘領操,，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

7.你是個喜歡唱歌,，并且有極佳歌喉的女生。生活中還是需要美妙的音樂,，你在臺上表演時,，是那樣的自信與用心!你是在盡全力來演繹著歌曲。老師也希望在學習中在課堂里,。你依然能保持著這份勇氣與自信,，這樣你才會有更大的進步!希望你快樂地歌唱，快樂的學習著!

8.你是老師和同學心目中的好學生,，團結同學,，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是,，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才,，別以為光學課本知識就夠了,，你那么聰明，相信你會明白的。

9.,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

10.你是一個可愛活潑的男孩,。你也是一個關心班級體,，樂于助人的好孩子。在各項集體活動中都能認真參與,，但是還需要更加自信些,。在學習方面，有進步的方面,，但是語文的寫作,，英語的閱讀等還要多花些功夫。希望在新的學期中你能有新的改變,，更大的進步!

11.你是一個聰明活潑上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

12.你是一個正直,，富有愛心和責任心,，工作能力也很強的女孩。學習一貫認真不馬虎,，在本學期又榮獲區(qū)時政競賽一等獎,。希望在種種榮譽面前，能戒驕戒躁,，以你的踏實穩(wěn)健的步伐,，一步步的邁向新的目標，新的高度，去爭議新的成果,，相信你不會讓老師和父母失望的!加油!

13.你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了,。

14.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

15.你是個熱愛班級積極參加學校班級各項活動的男孩,，同時你還是個出色的小隊長,，你所帶領的小隊榮獲區(qū)優(yōu)秀小隊稱號。其中有隊員的努力,，也有你的一份協(xié)調,。希望在今后的學習中能樂觀些，在活動中能自信些,，不要想“我無法完成”,，而是要想“我去試試做!”如果在課堂上能看到你高舉手發(fā)言的話，老師會更開心的!

1.黃家鴻你誠實可信,，關心集體,，樂于助人，和同學們融洽相處,，你思維敏捷,，聰穎靈活，但在學習上偏科嚴重,，望你在暑假生活中，全力以赴補英語，爭取初三取得更大的進步,。

2.陳寶丹你性情溫和,，言語不多，待人誠懇,，但有一顆勤奮,，上進的心。望你繼續(xù)努力爭取在明年中考中取得好的成績,。

3.張嘉珊你是一個聽話的女孩,。在學習上，你似乎怕苦怕累,，有時甚至在放棄,。如果你能全力以赴，形成適合自己的學習方法,，相信你的成績會有很大突破,，加油吧。

4.陳俊庭你文明有禮,，待人誠懇,，對待英語學習有些怠慢，望你暑假猛補英語,，使自己各科成績齊頭并進,，為初三學習奠定基礎。

6.陳澤輝你聰明懂事,，但動力不足,，沒有目標，學習不夠勤奮,，望你一心一意的學習,，爭取明年能考出理想的成績。

7.張琪婕你活潑可愛,，純真大方,，一手工整清秀的字常常博得老師的贊賞。這學期來,，你一直在不斷努力著,，只要你不泄氣，不松勁,，保持足夠的信心,，相信在初三里你一定能夠創(chuàng)造奇跡。

8.陳金汪你懂事有修養(yǎng),，但也許是基礎差還是學習方法欠佳,，雖歲努力卻效果不明顯,。如果今后能“靜心加盡力”，相信付出定會有回報,，用堅定的信心面對的初三學習,。

9.張思儀你是個文靜聽話的姑娘，在學習上缺乏主動性,，希望在今后的學習生活中你能變得更加堅強與自信,，能克服種種困難，向著自己的目標不斷挺進!

10.楊沛軒你學習勤奮刻苦,，成績優(yōu)異,，積極主動地參加各項活動，在學習上你能輕松應對,，勞逸結合,。如果膽量更大些，那就更完美了,，望你初三更加努力,，考入理想的高中。

11.李冰你活潑開朗,，但較浮躁粗心,，不喜歡認真鉆研學習，以致成績不夠理想,，望你改正不足,，學習更細心，老師相信你一定能取得更好的成績,。

12.翁銘杰你是一個聰明但不夠勤奮,，性子較“懶”的男孩。學習順其自然不盡全力,。愿你早日改掉懶散的習慣,，持之以恒，腳踏實地,，向自己既定的目標奮進!

13.杜偉川你聰明機靈,，但學習不夠主動，望勤奮執(zhí)著地去追求成功,，少被嬉鬧影響,，上課多點專注，真心希望你向著自己的目標不斷奮進,，在明年中考考出理想的成績!

14.郭育蘭你是個文靜懂事的女孩,，在班上時刻起著模范帶頭作用。上課時用心聽講,，讓人感到你的專注認真,。勤于思考,，努力進取，讓人看到你目標遠大,。

15.陳浩你是個性格活潑好動的孩子,，與同學相處融洽和諧，我希望你能丟掉惰性,，盡最大努力搏一回，要知道“成功五捷徑”,，踏踏實實,，勤勤懇懇是首選哦，期待你的進步,。

16.林群翔雖然你的成績不夠理想,，但你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了,。望你進入暑假好好補習自己的基礎知識,，努力在初三后能更進一步。

17.王卓然你活潑開朗,，聰明機靈,，能積極參加學校的文體活動。但學習上不夠自覺,，以致成績不是很理想,，望改正不足，努力在明年的中考發(fā)揮出自己的水平,。

18.陳如你是個頭腦靈活性格穩(wěn)重的男孩,，但學習目的不太明確，玩心太重,，所以成績不太理想,，總達不到應有的高度，進入初中了,，一定要給自己定個目標,，痛下決心，付諸行動,，沉下心來,，要知道沒有汗水，就不會有收獲,，希望你在今后能養(yǎng)成好習慣,，打好基礎，做個積極上進的好學生,。

19.徐倩倩你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你很遵守紀律，但課堂上總是沉默不語,，很少直接回答老師的提問,。你思想健康，學習渴望進步,，但還缺乏活潑開朗的性格缺乏正確有效的學習方法,，所以學習成績進步不大，愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦永遠進取，成功一定屬于你的!

20.張小坤"你是一個待人隨和的學生,，從不計較個人得失,。能夠遵守學校的。

規(guī)章制度,。

學習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步但學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固,，思維能力有待進一步培養(yǎng)和提高平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動勞動中,，你積極肯干，不怕苦不怕累希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學習鍛煉當中去,，爭取有更大的進步"。

1.徐甜甜你為人熱情大方,，能和同學友好相處,。你為人正直，尊敬老師,，關心班集體,，待人有禮，學習刻苦,，成績優(yōu)秀,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認真做好筆記,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。希望繼續(xù)努力!

2.侯平聰在本學期即將結束時，回眸你擷取的累累碩果,，定會欣喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路,，只要付出,，定會有回報，愛拼一定會贏!如果再加上科學的學習方法,，將有更大的成功在期待著你!希望繼續(xù)努力!

3.楊梟你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長,，團結同學的好學生。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

4.彭靜你有一雙美麗小眼睛，里面裝著幾分靈氣認真,，裝著幾分善良真誠,。你熱心幫助同學愿意為集體效力，從不要求回報,。你是和諧的音符,。善于與同學交往，人緣好,。學習成績不錯,，且還有一定的潛力，但你的紀律性較差,，必須用高的標準來要求自己,，努力拼搏，去攀登人生的高峰!加油吧,，你將會是個很有出息的女孩!

5.趙一鳴你為人正直誠懇,，能和同學友好相處,，尊敬老師，關心班集體,，待人有禮貌,，能認真聽從老師的教導，有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。上課能專心聽講，積極思考,，認真做好筆記,。但你的英語成績有待提高，今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信你一定會成為一名出色的學生,。",。

6.朱阿丹你活潑熱情，好學上進,，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神，你能冷靜思考,，積極發(fā)言,。由于你的努力和認真，你的成績一直較為拔尖,，但在細節(jié)上還是比較不足,，無謂的失誤比較多。讓人高興的是,，你的性格開朗,，語言幽默。老師深信,，積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信,，一定會擁有更為廣闊的天空!

7.李青"你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,，是尊敬師長,，團結同學的好學生。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高,。希望今后改進學習方法,，不懂多問，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。",。

8.彭婷婷你做事認真，任勞任怨,，責任心強,，關心集體，熱愛集體,，關愛同學,。課堂上，你總是認真聽講,，你的作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時真是賞心悅目?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興,。你能積極參加班的文體活動,，能出色地完成老師布置的各項任務。今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭,，事事學好樣，做個更優(yōu)秀的中學生,。",。

9.謝志青你誠實熱情，思維靈活,，大腦很有靈氣,，在學習上積極主動，有自己的一套學習方法,，而且效果很不錯,，在進入初中后獲得了不錯的成績。但你的文科成績還比較欠缺,，望你能多和老師探討,，用更加恰當?shù)膶W習方法獲取更出色的成績。

10.你生性活潑，善于與同學交往,，人緣好,。值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學習上存在的不足,，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意,。多關心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取更大的進步,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

11."眉清目秀,，機智敏捷,，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考,。幾番努力,，成績已經有所進步;你能積極參加班的文體活動。今后如果你能在學習上多用心,，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯，不斷努力,，相信你的學習成績會有很大的提高,，你有信心嗎?"。

12."你做事認真,，責任心強,，關心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。你熱愛集體，關愛同學,。課上,，你總是認真聽講,，你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目,?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興,。你能積極參加班的文體活動,，還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭,，事事學好樣，做個名副其實的好干部,。",。

13."你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,，團結同學的好學生,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高,。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。",。

14."你上課能積極配合老師,，思維活躍,，成績有所進步。學習努力,，虛心好問,但不夠細致,，粗枝大葉。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,，并能穩(wěn)定下來,很好!希望你能更主動地學習,，多思，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。",。

15.你是一個待人隨和的學生，不計較個人得失,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。學習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦不怕累,。希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學習鍛煉當中去，爭取在初二有大的進步,。

初二下學期班主任評語一點篇三

16,、我性格沉靜，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方,。在班級里，團結同學,，友好待人,，同學有困難及時幫助。班級活動我踴躍參加,，并為班級爭光,，不為班級拖后腿。但在很多的方面還需要不斷完善,、充實,，相信在以后的日子里會做得更好。

17,、這個學期,，我的表現(xiàn)不是很好,。比如，從學習,，從勞動,，從體育等方面，做的不是很優(yōu)秀,。對自己不是很滿意,。語文比如作文方面，我還不是很熟悉,，些的句子不順暢,，有的時候還出現(xiàn)許多的錯別字，段落分的不具體清楚,。字數(shù)有時候還達不到,。數(shù)學比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,，有時做題經常馬虎,，不認真。英語比如背句子,，有些句子不會讀,，有些單詞不會寫。有的句子也不會背,。通過這個學期的學習和勞動,，我認識了自己的缺點。在以后的每個學期里,，我要加倍努力的區(qū)學習,，要爭做優(yōu)秀的好學生。

18,、這一學期以來,，我的缺點很多，就是上課不認真聽講,，班里組織大掃除的時候,，不愿意干，有時候還躲起來偷懶,，組長叫我抬水,，總是不想去臺,。但自從班主任和我談話以后,，我就開始上課認真點了。也愿意干活了,，班主任說進步挺快,，我高興極了,。再一個就是學習成績了，英語一般,，語文還可以,，但是數(shù)學成績一直不太好，都怪我老師講完以后,，課下不看就去玩了,，以后我一定努力學習，尤其數(shù)學下課不能老是貪玩,，要抓緊時間來復習,，上自習也要認真學習。我相信我能行,，一定能行,。

19、我認為在這個學期中我懂得了很多的知識,，開拓了眼界,。懂得了作為一個學生應該尊敬師長，尊守學校紀律,，如何做一個合格的中學生,，提升自己的綜合素質。師評董貞娟同學在這個學期中表現(xiàn)良好,，學習刻苦,、勤奮，遇到問題能極積的獨立思考,，三年的高生活轉眼逝,，在這三年里我學到了許多。

20,、積極完成家庭作業(yè),，熱心幫助同學，不懂就問,，虛心求教,，同學之間團結友愛，熱愛班級體,，配合老師,、辦干部工作，認真做好本職工作,，決不托泥帶水,。

21、通過這一段時間的學習,，讓我明白了許多道理,。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪,。我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰，我愛我的班集體,。

22,、在新的學期里我認為我的綜合素質有所提高，尤其是在學習中能靜心投入,，我認為這是我在這個學期內的最大進步,，在新的學期里我會更認真的落實校長的寄語，學會學習,，學會做人,，立志高遠，贏得未來,。

23,、通過這段時間的學習，我真正了解到了我自己,。我是個普普通通的女生,，這段時間以來，經過了多次的考試,，我的成績不算很好,，而且我也沒有班級取得什么榮譽，不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,，爭取為班級爭光,，為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,，從現(xiàn)在開始,，我要刻苦學習，用認真的成績來報答父母和老師,。

24,、通過較長一段時間的學習，我覺得一下子長大了許多,。自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了,。中學的課程緊張了許多，科目也比以前多了許多,，讓我感到有點不適應,。學習的緊張性讓我有點跟不上，但是我已經努力了,。

25,、自開學到現(xiàn)在有3.4個月了，我在班里有了小小的立足之地。我跟同學們的關系也算緊密吧,。說實話近期的學習不太好，課也上的馬馬虎虎,，沒打好基礎,。課下沒有好好的復習,，自己制定了計劃，可總是沒有毅力去完成,，看樣，還是我的不扎實引起,?；厥鬃蛱斐煽円膊皇翘怀觥Ｔ诎嗬镆仓荒苷嫉角?5名,，成績總是讓薛老師頭疼,，班級里，同學之間雖然打好了基礎,，但在學習上總是進步不了,。

26、在高中學習中,，充滿挑戰(zhàn),，我們要敢于挑戰(zhàn)，要努力拼搏,。在高中生活中,，我體會到了壓力，有了動力,，提高了能力,。難忘高中生活，難忘高中的酸甜苦辣,。

27,、我認為我是一個文明有禮，熱愛勞動,，樸實聰慧的學生,。我尊敬師長，團結同學,，有強烈的集體榮譽感,，我是一個充滿自信的好學生。

28,、在家里,，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務事，關心體諒父母,，使得家庭關系更加融洽,。

29、我是一名學習還算可以的中學生,。不過,，我有時候只顧著玩，忘了學習,，這個毛病我會改的,，我有時考試之前抱佛腳，忘了復習,，考試有時考不上高分,，以后我會努力爭取考試之前認真復習，爭取期末考個好成績,。雖然緊張的期中考試已過去,，但是還會有很多考試等著我。我會立一個學習目標,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，轉變學習方式，我相信我一定能做到,。

30,、來到這個學校已經有半個學期了，通過很多事情,，我發(fā)現(xiàn)自己的不足,。我學習不好，學習上下的功夫不夠,。也有一些優(yōu)點,，和同學的關系不錯，愛幫助別人,。當然來這里的目的是學習,，所以說以后我一定會好好的學，在學習上多下功夫,。老師的那些學習方法我一定會用好,。努力十字架的成績提上去，把那些壞習慣改掉,。做一名合格的學生,，為下一個學期加油。

初二下學期班主任評語一點篇四

1.陳成銓：常聽數(shù)學老師夸你上課發(fā)言積極,、思維敏捷,，我也一直堅信你是個特別聰明能干的男孩，但為什么你卻成不了班里最優(yōu)秀的一個呢?孩子，請記?。翰环e硅步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，學習上只有腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學有所成,。希望你能時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

3.肖秀婷：老師眼里你是個特別能干、上進的小女孩：課堂上少不了你精彩而有條理的回答;班級活動中常見到你積極而忙碌的身影,。最欣賞的是你不服輸?shù)膫€性：雖然不是班里最優(yōu)秀的一個,，但老師知道你一直在朝著這個目標努力!加油吧，發(fā)揮你的才能,，相信你也一定可以成為“陽光學生”!

4.何：威：你是個聰明的男孩,，學習上也很有潛力。特別讓老師高興的是近段時間你的書寫也越來越漂亮了,，可是成績卻退步了,，這與你上課不認真聽講有很大的關系。記住,，任何事都貴在堅持,，相信只要繼續(xù)努力，多讀好書,，總有一天成功會屬于你!

5.嚴晨：老師從你忽閃忽閃地眼睛里可看出你是個聰明的女孩子,。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;各種比賽上你那出色的表現(xiàn)，為自己贏得了不少榮譽;你是個難得的好學生,，同學們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服,，令老師更欣賞你!

6.楊嬌嬌：你尊敬老師,，熱愛班集體，作業(yè)較整潔,，上課發(fā)言非常積極,。但“小馬虎”這個壞朋友常常伴隨你。記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎,，尤其是學習知識來不得半點絲毫的馬虎，否則你的好成績也許會因為一個小數(shù)點而擦肩而過。希望下學期在學習上再踏實些,，刻苦些,，爭取更上一層樓!

7.楊俊：你本性聰明,，頑皮好動,，反應靈活，上課發(fā)言很積極,，有比較強的表現(xiàn)欲,，特別是在你感冒生病的那段時間內表現(xiàn)出來的堅強、懂事,，真讓人感動,。如果你上課時能管好自己的口和手，克服隨意性,，堅持下去,，你將進步得更快。

8.楊凱：老師真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧,、聽話,、守紀懂事，學習自覺,，作業(yè)認真,，還能管好中隊的紀律工作，這需要多大的毅力呀!聰明的小精靈,，繼續(xù)加油吧,，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

9.楊如天：在班上你個頭最高，也是最能吃苦的一個,。你的憨厚,、好學、懂事,、任勞任怨,，都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,，如果能上課坐端正,，努力鍛煉自己的表達能力，多參與班級活動,，就會贏得更多人的贊賞,。

10.楊鑫：你是一個善解人意、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,，讓老師為之動容;你那滿眼的關切,，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,，比如上課聽講再認真一些,，課后作業(yè)完成得再好一些。從今天開始努力,，,。相信你會成功!

11.楊穎：一個學期過去了，老師認識了你!漂亮可愛的女孩,，你在六一兒童節(jié)中出色的表演,，獲得了全校老師和同學的一致贊揚。你不甘落后,，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,。老師希望在下學期你能發(fā)揚優(yōu)點，改掉馬虎的毛病,，你就會變得更加出色!

12.于邱宇：特別喜歡你——尊師有禮,，聰明大方的孩子,，你關心集體,，勞動負責，學習用心,，待人熱情,，很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點,，把字寫認真,，你一定會取得更加優(yōu)異的成績。

13.袁磊：有段日子,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的。因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子,，如果掉隊了會讓爸爸媽媽傷心的。不過,，最近你又有了進步,，這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你成功!

14.袁亮：你是個尊師聽話的小朋友,，學習較認真,，上課聽講專注,，大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,，可現(xiàn)在又有回落,。“學貴有恒”,，如果你能堅持不懈地努力,，上課多動腦筋，一定會非常出色!

15.張暉：尊師守紀,，友愛同學的小男孩,，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小,，說明你還不夠自信,，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的,，只是膽子太小,，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力,，你一定會很棒。

16.張穎彤：你是個深受大家喜歡的好班長,。上課時你聚精會神的聽講,，下課時你的眼睛總是關注著班集體。當同學們遇到困難時來找你,，你總是樂意幫助解決,。每次評選三好學生時，你總是全班同學全體舉手通過,。你的上進心很強,，整個班集體在你的帶領取得了一個又一個地進步，老師謝謝你,。希望你能利用暑假讀更多的課外書,，不斷地充實自己，提高自己,。

17.周丹：你是個天真,、活潑的小女孩。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。聽!數(shù)學課上,，你的發(fā)言多精彩呀,，給老師和同學們留下了深刻的印象,。不斷努力吧，你一定會有更大的進步!

18.朱海：老師真的喜歡你!你的表現(xiàn)太棒了!勤奮好學,，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，能幫助同桌搞好學習,，把字再練習的漂亮一些。希望你在學習中更加努力,，相信你一定會成功!

19.張詠：這學期你更加成熟懂事了,，作為大隊委員你不僅認真完成學校的工作，而且總是協(xié)助班委為班級出謀劃策,，大掃除,、集體活動總看到你忙前忙后的身影。老師很欣賞你的堅強和毅力,，你克服了對于游泳的心理障礙,，并且取得可好成績。學習上你一直是同學們的榜樣,，最喜歡看你上課時那專注的眼神,。你馬上就是高年級的學生了，作為學生干部老師希望你更加謙虛,、寬容,，這樣你的發(fā)展空間會更大的,。

20.叢正源：一年了,，是不是已經把二班當作自己的家了?一年的時間，我看著你從茫然,、不適應,，到漸漸露出笑臉，到可以和同學打成一片,，可以跟老師說說笑笑,，真是為你高興。小小的年紀要適應新的環(huán)境很不容易,，老師非常理解你,，但如果我?guī)湍闾鄬τ谀愠砷L并沒有利，所以我選擇在一旁觀看你,，讓你自己來適應,，雖然遇到了很多問題，但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問題,，你真了不起!在今后的生活中,，你依然會遇到各種各樣的問題,，這都是必然的，相信你同樣會很好的解決問題,。

21.崔煦雨：我們可愛的崔煦雨同學這學期簡直是突飛猛進啊!課堂上專注而活躍,，作業(yè)工整，勞動熱情積極,，聽媽媽說,，在家你象個男子漢一樣的對自己負責，對家人負責,，老師要為你豎起大拇指!你永遠那么熱情,，你到哪里，哪里就是一片燦爛陽光,，不管因為你做錯事老師批評你,，還是因為你的優(yōu)秀表現(xiàn)老師表揚你，你總是用平和的心態(tài)面對,，這是最難得的,，男子漢就是要有寬大的胸懷!

22.盧春巖：用“安靜、努力”來形容你再準確不過了,，四年了,，你總是靜靜地坐在第一排，雖然你不是班里最優(yōu)秀的學生,，但你的每一點努力老師都看在眼里了,。要向別人學習，但不要簡單的和別人比較,，你就是你,，要相信你自己，只要不斷努力,，總有一天你會取得驕人的成績,。學習上，多看書,，找到適合自己的學習方法可以讓你事半功倍!

24.賈海若：同學們親切地叫你“賈班長”,，可見你在同學中的威信真是很高。你不善言辭,，卻總是勤勤懇懇地做事,，這就是老師和同學們喜歡你的原因，也是一個男孩子優(yōu)秀的品質,。你做事很有分寸,，什么時候該做什么心里很有數(shù)。讀書的時候安靜專注,，《三國演義》你講的頭頭是道,，球場上你又是那么靈活熱情,，五年級的籃球比賽看你的了!

25.孫嘉霖：早就說過你是一個有天賦的孩子，這學期你的表現(xiàn)證明了我沒看錯你,。你以前是一個簡單的只知道玩的皮小子,，這學期你突然懂事了，學習上心了,，成績突飛猛進,，你也品嘗到了好成績帶給你的好心情?？傆X得我們倆有種默契,，喜歡你的小調皮但正氣的品質。就要成為高年級的學生了,，你還有很大的發(fā)展空間,，不要懈怠，繼續(xù)努力呀!

26.王鈺菲：你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花,，雖然你從不說什么,，但在課堂上、作業(yè)里,、活動中我都看到了你的努力,，你的進步就像你的個頭一樣不停地在向上長。老師不勉強你變的那么健談,，就做最快樂,、最真實的自己。就要成為高年級的學生了,，更加刻苦的學習,，繼續(xù)發(fā)展自己的特長，相信你這朵小花會越來越美麗!

27.黃金花：金華,，多好聽的名字,，也許是爸爸媽媽希望你能像蔚藍天空下的花朵一樣，在人生的旅途中綻放,。同樣，老師也希望你能有所作為,，所以每當在課堂上看到你不曾舉起的小手,，老師多么為你而難過。要是你能積極發(fā)言,，并在做練習時學會獨立思考,，老師相信你一定會有一個美好的人生!

28.余俊琪：你是個聰明、活潑的男孩子,。你常?？释玫嚼蠋煹谋頁P,，這么有上進心的學生老師當然喜歡。但好動的你,，給人的感覺卻不成熟,。要是你能在學習上多一分努力，在生活上多一點自制,，做個真正的“男子漢”,，那就更可愛了。

29.覃家旺：“天下無難事,，只怕有心人”,，孩子，你聽說過這句話嗎?其實你在學習上是很有潛力的,，認真時你也會主動發(fā)言,，書寫也有了不少進步。如果能學會多讀好書,，勤練筆,，好成績一定和你交朋友。相信你能做到,，趕快行動吧,，老師等著你的好消息。

31.孫廣潤：你是一個內向的孩子,，班內的各項活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學，勞動積極,。但成績不大理想,，但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的,。在學習上你只要下苦功,，一定會取得好成績的。在新的學期里,，期待你的進步,。

32.周：威：從表面上來看，你是個性格內向,、不善表達的孩子,。其實，老師知道你感情細膩豐富,，是個有進步愿望的孩子,。只是這學期老師對你的關心不夠，沒有在學業(yè)上給與你更多的幫助，使得你在學習上顯得有些吃力,，情緒也不是很好,。孔曉暉,，我們的生活是豐富多彩的,，需要我們用積極樂觀的心態(tài)去對待。學習成績并不代表一切,。老師期待你有杰出的表現(xiàn),。

33.梁晉源：你是個活潑可愛、樂于助人的學生,，課外愛勞動,，也能按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動,。但令老師頭疼的是你管不住自己,。希望你嚴格要求自己，努力提高學習成績,。新學期,，期待你的進步!

34.潘善唯：你是善良、樸實,、懂事而又認真的男孩,，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我。這學期語文學得也很棒,，但與同學相處不太友好,，望改進。老師愿你在學習之余不斷鍛煉自己的各項能力,，你會越來越出色的!

35.許洪響：在老師心目中,，你是個文質彬彬的男孩，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆,，可見你內心比較善良。男孩子就應該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念,，向自我挑戰(zhàn)吧!

初二下學期班主任評語一點篇五

臨近期末,讓我最頭疼的事情就是寫學生的。

評語。

了?，F(xiàn)在的家長對孩子各方面都很重視,孩子的評語,家長不光看,仔細推敲琢磨的也不少呢?下面是有初二下學期班主任評語,，歡迎參閱。

1,、你是個文靜大方,、明理懂事，待人真誠,，心地善良,，思想純樸的女孩。平時關心集體,，樂于助人,，熱愛勞動，學習認真,，作業(yè)清楚,，令人欣慰。希今后再接再厲,，積極參與課堂研討,，大膽舉手發(fā)言，揚長避短,，切記“逆水行舟,，不進則退”的道理。

2,、駱智：第一次見到你,，就被你的憨厚真誠打動。你果然沒有令老師失望：學習刻苦認真,，工作勤勉負責,，勞動積極吃苦。假如你在課堂上再積極主動點,，練字上再加快點步伐!你就離成功又進了一步!

3,、賈瀟馳：盡管原來習慣欠佳，基礎偏弱,，可是,，你并沒有泄氣，而是在老師引導,、同學幫助下,，取得了明顯的進步!瞧，勞動積極的有你,，上課認真的有你,，學習成績提升的也有你!只要你不依賴，不退縮，少說幾個“不會”,，老師相信你會更上一層樓!

4,、你性格內向，不善多言,，明理懂事,，自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人,，團結同學,，熱愛勞動，關心集體,，學習尚認真,，但由于智質較差，學習成績不理想,，希今后揚長避短,，加強競爭意識，在學習上加倍努力,，下決心趕上先進生,。

5、你為人誠懇,、明理懂事,，有較強的自控能力，學習認真,，樂于助人,，關心集體，本職工作認真負責,，希今后不要固步自封,，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的激烈競爭,，要不斷開拓創(chuàng)新,，立于不敗之地。

6,、你待人真誠,、大方又明理懂事，關心集體,，樂于助人,，學習認真，作業(yè)清楚,，端正,，本職工作認真負責,。希今后上課積極舉手發(fā)言，揚長避短,，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神,，在知識的海洋里鼓足風帆,，奮勇前進,。

7、劉瀟瀟：你不好意思笑了的時候,，上課積極舉手發(fā)言的時候,，認真掃地做值日的時候，和同學們都能友好相處的時候,，是你最可愛的時候,。老師很希望，這樣的時候多一些哦!如果,，讓作業(yè)中的涂畫消失,，把學習時的馬虎消滅，你就更可愛啦!

8,、你是個文靜大方,、明理懂事的女孩。待人真誠,，心地善良,，與同學和睦相處，關心集體,，熱愛勞動,，樂于助人，學習認真,。希今后積極參與課堂研討,，勇于發(fā)表意見，大膽開拓創(chuàng)新,，加強競爭意識,，立于不敗之地。

9,、你的進步是喜人的,，是有目共睹的，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,，只要你揚長避短,，多與“勤奮、善思”交交朋友,，就象你插上兩只雖有力的翅膀,，將會飛得更高更遠,。

10、你是個文靜大方,、明理懂事,，善良純樸的女孩。平時禮貌待人,，團結同學,，關心集體，勞動積極,，樂于助人,，學習認真，作業(yè)認真清楚,，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見，充分認識形勢的緊迫,，競爭的激烈要立于不敗之地,。

11、薛佳怡：你文靜清秀的外表下,，藏著一顆聰慧懂事的心,。上課，你從來都坐得端端正正,，聽得全神貫注;作業(yè),，你一直認真對待，整潔干凈;勞動,，你始終勤勉勤快,，一絲不茍，特別是本學期換了白板之后,，你最辛苦了,，總是及時幫老師擦白板。老師有理由相信,，通過努力,，你會更加優(yōu)秀!

12、大掃除,，你勤快能干的樣子,，老師看在眼里;讀課文，你努力認真的神情,，老師記在心里,。知道嗎?只要你多付出幾分辛勞，多鉆研一些時候,，什么,。

作文,。

什么閱讀什么應用題全不在話下!老師期待著你的更大進步!

13、陳潔敏：你心直口快,，燦爛的笑容能打動每一個人,，老師最喜歡你積極發(fā)言的勁頭了!這學期你有進步了，這是人所共知的,，老師和同學們都為你感到高興,，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎,，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人。希望你人如其名哦!

14,、袁紫嫻：你作業(yè)認真，字寫得漂亮,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你的臉上時時有微笑，你自覺遵守學校的各項,。

規(guī)章制度,。

你勞動時積極肯干老師很喜歡你!你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。愿你敢于質疑解難,、大膽發(fā)言投入集體的懷抱在集體中鍛煉,、成長!

15、你是個聰明活潑,，但又不能自控的孩子,。有這么好的天賦，和這么好的學習條件,，為啥不勤奮學習,，努力進取呢?希望你認清形勢，明白社會競爭激烈的現(xiàn)實,，明白不進則退,，就要被淘汰的惡果，希望你立于不敗之地,。

16,、你是個聰明活潑、待人真誠,，明理懂事的孩子,。這學期進步較明顯，干什么事都積極主動,，關心集體,，樂于助人,，希今后做事既要速度，更要質量,，揚長避短,，增強競爭意識，發(fā)揚勇往直前的拼搏精神,，更上一層樓,。

17、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子,。平時自覺遵紀守規(guī),，關心集體，勞動積極,，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高，希今后在各方面從嚴要求自己,，在學習上加倍努力,，積極參與課堂研討，努力提高作業(yè)質量,，勇攀科學高峰,。

18、你是個性格內向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀守規(guī),，勞動積極，團結同學,，學習尚認真,，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質量,，應牢記：“逆水行舟,，不進則退”的道理，奮勇前進吧!

19,、你是個性格內向,，待人真誠，明理懂事的孩子,，尊敬師長,，團結同學，熱愛勞動,，關心集體,，學習尚認真，但作業(yè)質量不高,，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見,，努力提高作業(yè)質量，揚長避短,，努力拼搏,，趕超先進生。

20,、繆文進：有些憨厚,，又有些倔強的你，在五(3)班這個大集體中,，越來越懂禮貌了,，課堂上越來越自信了，但有時候會過于自由,，而使得成績下降!相信你會在老師的批評教育下意識到自己身上的不足,，趕緊來彌補自己吧!我期待著來年能看到一個學習成績優(yōu)秀，作業(yè)書寫端正的你!

21,、你是一個文靜大方,、心地善良的女孩。平時禮貌待人,，積極參加集體活動，勞動積極,，團結同學,，學習尚認真，作業(yè)較清楚,，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)言意見，發(fā)揚與時俱進,，開拓創(chuàng)新的精神,，朝著更高的目標，奮勇前進吧!

22,、你總是笑臉待人,，尊敬師長，團結同學,，積極參加集體活動,，勞動積極，學習認真,，但作業(yè)質量不高,。希今后在各方面從嚴要求自己，揚長避短,，增強競爭意識,，發(fā)揚積極向上的拼搏精神,，奮勇前進吧!

23、薛詩宇：剛入學時,，你就是一頭小牛犢,。可現(xiàn)在,，你已經是個有禮貌,、關心集體的好學生了。假如你在課上能更積極地舉手發(fā)言,，更虛心的學習態(tài)度,，你的學習進步就會更大，你有改正錯誤的勇氣,，現(xiàn)在已經證明了這就是你的進步!老師有理由相信,，來年，你會做得更好!

24,、施肖陽：胖乎乎的你,，總不讓老師省心。課堂上,，你也能舉手發(fā)言;犯錯時,，你也會有悔恨的淚水?？墒?，懶惰似乎與你交上了朋友，害得你常失去不該失去的東西,。還記得那句話嗎?——成功垂青于那些堅持不懈的人!

25,、賈睿：一個特殊的名字，一個與眾不同的男孩：課堂上,，你善于思考,，積極發(fā)言，聲音響亮,，充滿自信;課外,，你活潑開朗，生活樂觀,，自立能力越來越強,。可是,，別把脾氣當志氣,，別把倔強當剛強哦!悟了這個道理，你就離成功又進了一步!

26、曹宇：在五(3)班這個大集體中,，老師一直關注著你：你善于思考,，發(fā)言踴躍，積極背誦,，你獨立生活能力越來越強,，你的性情也漸漸沉靜。你是一個極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應快，希望你能持之以恒,，克服惰性,，讓智慧的火花早日閃爍起來。勤奮是人最可貴的品質,，它將使你終身受益,，助你取得成功!

27、你活潑聰明,，明辨是非,，積極參加各項活動，關心集體,，樂于助人,，勞動積極，學習尚認真,，但沒有盡到努力,，作業(yè)質量不高，希今后認清形勢,，增強競爭意識，充分發(fā)揮自己的能動作用,，積極拼搏,，奮勇前進。

28,、你是個活潑聰明,，性格直率，待人真誠的男孩,，自覺遵紀守規(guī),，關心集體，樂于助人,，積極參加體育鍛煉,，學習尚認真，做作業(yè)速度很快，但沒有質量,。希今后在學習上加倍努力,，取人之長，補已之短,，積極進取,，趕超先進生。

29,、你是個心地善良,，待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩,，你尊敬師長,，樂于是個待人誠懇，明理懂事的孩子,。積極參加各項活動,，關心集體，樂于助人,，學習尚認真,，但作業(yè)質量就是提不高。希今后在學習上加倍努力,，各方面嚴格要求自己,，努力提高作業(yè)質量，積極拼搏,，勇超先進生,。

30、你是個性格爽朗,、活潑好動,、善解人意的孩子，能自覺遵紀守規(guī),，關心集體,，熱愛勞動，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高,，希今后充分明確“逆水行舟，不進則退”的道理,，各方面嚴格要求自己,，努力提高學習成績和作業(yè)質量。

31,、你是個聰明活潑,，但又難以捉摸,，缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦,，這么好的學習條件,，這么競爭激烈的社會，你有什么理由不努力學習呢?!所以希望你發(fā)揮聰明才智,，把精力都集中到學習上,，努力拼搏，肯定會有驚人的進步,。

32,、你是個聰明活潑，懂事明理的孩子,。自覺遵紀守規(guī),，掌管鑰匙認真負責，關心集體,，勞動積極,，學習尚認真，但作業(yè)質量不好,。希今后各方面嚴格要求自己,，腳踏實地，發(fā)揚與時俱進,，開拓創(chuàng)新的精神,，乘風破浪，奮勇前進,。

33,、吳雨濛：盡管你總是默默地聽，默默地記,，默默地做,，可是老師還是從你漸漸改變的作業(yè)，漸漸生動的作文,，漸漸提升的成績中看到你的付出,，讀懂了你的努力!萬丈高樓平地起，多灑些辛勤的汗水,，堅持克服“不會”、“不能”的困難,，憑借你的聰慧,，你會有更大的收獲!

34、你性格內向待人真誠,、自覺遵紀守規(guī),，與同學和睦相處，積極參加公益勞動，學習認真,，但作業(yè)質量不高,，希今后增強競爭意識，認清飛速發(fā)展的形勢,，發(fā)揚開拓創(chuàng)新積極向上的拼搏精神,，爭取更大的進步。

35,、你性格有點內向,，辦事穩(wěn)重，待人真誠,、關心集體,，樂于助人，本職工作認真負責,，學習認真,。希今后再接再厲，放下包袱,，邁開大步向前奔,，只有不斷進取，不斷開拓創(chuàng)新,，才能立于不敗之地,。

36、你是個待人真誠,，明理懂事的孩子,。平時自覺遵紀守規(guī)，積極參加集體活動,，勞動積極主動,，與同學和睦相處，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高,，希今后在學習上加倍努力，積極參與課堂研討,，大膽發(fā)言,，認真完成各項作業(yè)，爭取更大的進步,。

37,、你是個性格內向，且明理懂事的孩子,。平時能自覺遵紀規(guī),，積極參加公益勞動,，團結同學，關心集體,，學習尚認真,，作業(yè)質量有明顯的提高，希今后在各方面嚴格要求自己，積極參與課堂研討，在學習上加倍努力,，爭取更大進步,。

38、你是個活潑聰明，明理懂事，待人真誠的孩子，自覺紀守規(guī),，關心集體，樂于助人,，本職工作認真負責,，學習認真，希今后再接再厲,，勇于開拓創(chuàng)新,，發(fā)揚與時俱進的拼搏精神，牢記：“逆水行舟,，不進則退”的道理,。

39、楊思佳：你就是老師心里那顆最閃亮的星星：上課神情專注,，發(fā)言踴躍;作業(yè)認真仔細;作文善于借鑒;學習認真但不刻苦;為人誠實勤懇,，積極參加班級課本劇的排演，同學和老師都要感謝你,，一直幫助班里領取點心,。老師一直都相信，通過努力,，你會脫胎換骨,，更加優(yōu)秀!繼續(xù)努力哦!

40、你是個性格內向,，文靜懂事的女孩,。自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人,，團結同學,，學習認真，勞動積極主動,，希今后積極參加課堂研討,，敢于發(fā)表意見，勇于開拓創(chuàng)新,，努力攀登科學高峰,。

1、告別了小學,，進入中學,。心里很煩，沒心思聽課,，成績下滑,。但是以前不愛和同學交流的我，現(xiàn)在和班里同學的關系很好,，在進入中學的時期,，我還沒做過味班級爭光的事情，現(xiàn)在想起來真的后悔,，我總結了自己的經驗教訓決定以后做到：1,，認真聽講，努力把學習成績提上去,。2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情,。3、努力搞好與同學的關系,。上面的過失,，我一定會努力補好的。

2,、“金無足赤,，人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,?？墒敲總€人都有優(yōu)點，也有缺點,。既有長處,，也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處,。在期中考試中的,，我的成績并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起,，我要從零開始,，吧所有的精力都放在學習上。確立目標,。爭取在期末考試中考一個理想的成績,。

3,、在三年的高中生活中，讓我感覺最充實的是學習,。高中的學習不同于初中,，它對我們要求更加嚴格，所以為了適應它,，我已建立了成套的學習方法,。

4、在這個學期里,，首先我要評價一下自己,，我覺得，我近月來,，語文成績居中,，數(shù)學成績下降，英語成績應該是急劇上升,，我發(fā)誓以后不管多艱難,，我也要把數(shù)學成績提高，語文成績還行,，我要它們平等,，都要和英語一樣，我相信下個學期我就會完成這個目標的,。讓我努力奮斗拼搏吧,。我在紀律方面還是很嚴格的，包括校規(guī)校級,，我都很遵守,。我在與同學的交流時也很好，她們都愿意和我做朋友,，就連別的班的我也有認識的同學,，她們對我太好了，我也愿意與她們交朋友,，相信我的朋友會越來越多的!

5,、我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了，但是我的學習成績依然沒有進展,，在學校里,，在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣，要把所有的精力都放到學習上,，想方設法讓自己的學習成績提高,，為自己的班級爭得榮譽。

6、我認為在這個學期中我懂得了很多的知識,，開拓了眼界,。懂得了作為一個學生應該尊敬師長，尊守學校紀律,，如何做一個合格的中學生,，提升自己的綜合素質。師評董貞娟同學在這個學期中表現(xiàn)良好,，學習刻苦、勤奮,，遇到問題能極積的獨立思考,，三年的高生活轉眼逝，在這三年里我學到了許多,。

7,、在步入高中以前，我的衣食都是由父母掌管,，然而進入高中后,，我不得不自己掌管自己的生活，經過三年高中生活,，現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力,。在步入高中以前，我很少接觸籃球,、足球,，但是進入高中以后，我經常與同學樣一起踢足球,、打籃球,。忙中人偷閑，使自己以更好的精力投入學習,。在高中生活中,，我認識了許多朋友，結下了深厚友情,，我們共同生活,，共同學習，組成了一個美好的大家庭,。

8,、步入高三，我更加懂得刻苦學習的重要,，我會在保障德智體美勞全面發(fā)展的前提下,，用自己辛勤的努力實現(xiàn)升入理想大學的夢想。

9,、在這個學期我的表現(xiàn)不是很好,。希望老師多多原諒,。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,，以后我打算改變一下自己,。要努力的學習，不違反紀律,。這個學期馬上過去了,，即將成為歷史，要從新的一天開始,，以后我要努力加強我的學習,，學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的,，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,，所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,，不斷的超越自己,。

10、對于這段時間的我,，我感覺是差勁極了,，讓我感覺我都不認識自己了，拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,，30.40來分就別說了,。紀律上來說，上課說話,，違反紀律還不承認,。

11、在這個學期里,，我和同學之間相處的還可以,，我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話,，不遵守紀律,，影響同學學習，也影響了自己的學習,，我要改正,。我學習不好，是我上課不認真聽講,，做小動作引起的后果,。我應該改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽，也沒有為自己爭得榮譽,。以后我要好好學習,，改正缺點，我會努力,。

12,、我在本學期學習較努力，有好的學習習慣和學習態(tài)度,，并且團結同學,，尊敬老師，積極參加班級和學校的各項活動,，為班級做貢獻,，為班級爭光。

13,、我的微笑里顯露出純真和善良，尊老愛幼,，講文明,，懂禮貌。脾氣直快,，但是心地善良,，不做對不起朋友的事。以后始終以嚴格的要求規(guī)范自己,，做一個樂觀合格的中學生,。

14、我是一個上進心特別強的人,，積極進取,，具有頑強的意志力和拼搏精神，與同學和睦相處,，互幫互助,，認真聽取老師的教誨，與老師溝通相處的非常融洽,，并認真完成每天的各項作業(yè),，我相信，憑借著自己的頑強毅力和拼搏精神,，一定會實現(xiàn)自己的人生理想,。

15、在家里,，我孝敬父母,，幫助他們做力所能及的家務事，關心體諒父母，使得家庭關系更加融洽,。

16,、我性格沉靜，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方,。在班級里，團結同學,，友好待人,，同學有困難及時幫助。班級活動我踴躍參加,，并為班級爭光,，不為班級拖后腿。但在很多的方面還需要不斷完善,、充實,，相信在以后的日子里會做得更好。

17,、這個學期,，我的表現(xiàn)不是很好。比如,，從學習,，從勞動，從體育等方面,，做的不是很優(yōu)秀,。對自己不是很滿意。語文比如作文方面,，我還不是很熟悉,，些的句子不順暢，有的時候還出現(xiàn)許多的錯別字,，段落分的不具體清楚,。字數(shù)有時候還達不到。數(shù)學比如方程,。有的方程我根本不知道什么意思,，有時做題經常馬虎，不認真,。英語比如背句子,，有些句子不會讀，有些單詞不會寫,。有的句子也不會背,。通過這個學期的學習和勞動,，我認識了自己的缺點。在以后的每個學期里,，我要加倍努力的區(qū)學習,，要爭做優(yōu)秀的好學生。

18,、這一學期以來,，我的缺點很多，就是上課不認真聽講,，班里組織大掃除的時候,，不愿意干，有時候還躲起來偷懶,，組長叫我抬水,，總是不想去臺。但自從班主任和我談話以后,，我就開始上課認真點了,。也愿意干活了，班主任說進步挺快,，我高興極了,。再一個就是學習成績了，英語一般,，語文還可以，但是數(shù)學成績一直不太好,，都怪我老師講完以后,，課下不看就去玩了，以后我一定努力學習,，尤其數(shù)學下課不能老是貪玩,，要抓緊時間來復習，上自習也要認真學習,。我相信我能行,，一定能行。

19,、我認為在這個學期中我懂得了很多的知識,，開拓了眼界。懂得了作為一個學生應該尊敬師長,，尊守學校紀律,，如何做一個合格的中學生，提升自己的綜合素質,。師評董貞娟同學在這個學期中表現(xiàn)良好,，學習刻苦,、勤奮，遇到問題能極積的獨立思考,，三年的高生活轉眼逝,，在這三年里我學到了許多。

20,、積極完成家庭作業(yè),，熱心幫助同學，不懂就問,，虛心求教,，同學之間團結友愛，熱愛班級體,，配合老師,、辦干部工作，認真做好本職工作,，決不托泥帶水,。

21、通過這一段時間的學習,，讓我明白了許多道理,。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰,，我愛我的班集體,。

22、在新的學期里我認為我的綜合素質有所提高,，尤其是在學習中能靜心投入,，我認為這是我在這個學期內的最大進步，在新的學期里我會更認真的落實校長的,。

寄語,。

學會學習學會做人立志高遠贏得未來。

23,、通過這段時間的學習,，我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,，這段時間以來,，經過了多次的考試，我的成績不算很好,，而且我也沒有班級取得什么榮譽,，不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展，爭取為班級爭光,，為學校爭光,。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,，從現(xiàn)在開始，我要刻苦學習,，用認真的成績來報答父母和老師,。

24、通過較長一段時間的學習,，我覺得一下子長大了許多,。自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了。中學的課程緊張了許多,，科目也比以前多了許多,，讓我感到有點不適應。學習的緊張性讓我有點跟不上,，但是我已經努力了,。

25、自開學到現(xiàn)在有3.4個月了,，我在班里有了小小的立足之地,。我跟同學們的關系也算緊密吧。說實話近期的學習不太好,，課也上的馬馬虎虎,，沒打好基礎。課下沒有好好的復習,，自己制定了計劃,，可總是沒有毅力去完成，看樣,，還是我的不扎實引起,。回首昨天成績也不是太突出,。在班里也只能占到前15名，成績總是讓薛老師頭疼,，班級里,，同學之間雖然打好了基礎，但在學習上總是進步不了,。

26,、在高中學習中，充滿挑戰(zhàn),，我們要敢于挑戰(zhàn),，要努力拼搏。在高中生活中,，我體會到了壓力,，有了動力,，提高了能力。難忘高中生活,，難忘高中的酸甜苦辣,。

27、我認為我是一個文明有禮,，熱愛勞動,，樸實聰慧的學生。我尊敬師長,，團結同學,，有強烈的集體榮譽感，我是一個充滿自信的好學生,。

28,、在家里，我孝敬父母,，幫助他們做力所能及的家務事,，關心體諒父母，使得家庭關系更加融洽,。

29,、我是一名學習還算可以的中學生。不過,，我有時候只顧著玩,，忘了學習，這個毛病我會改的,，我有時考試之前抱佛腳,，忘了復習，考試有時考不上高分,，以后我會努力爭取考試之前認真復習,，爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去,，但是還會有很多考試等著我,。我會立一個學習目標，養(yǎng)成良好的學習習慣,，轉變學習方式,，我相信我一定能做到。

30,、來到這個學校已經有半個學期了,，通過很多事情，我發(fā)現(xiàn)自己的不足,。我學習不好,，學習上下的功夫不夠,。也有一些優(yōu)點，和同學的關系不錯,，愛幫助別人,。當然來這里的目的是學習，所以說以后我一定會好好的學,，在學習上多下功夫,。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去,，把那些壞習慣改掉,。做一名合格的學生，為下一個學期加油,。

初二下學期班主任評語一點篇六

1,、你是個文靜大方、明理懂事,，待人真誠,，心地善良，思想純樸的女孩,。平時關心集體,，樂于助人，熱愛勞動,，學習認真,，作業(yè)清楚，令人欣慰,。希今后再接再厲,，積極參與課堂研討，大膽舉手發(fā)言,，揚長避短,，切記“逆水行舟，不進則退”的道理,。

2,、駱智：第一次見到你，就被你的憨厚真誠打動,。你果然沒有令老師失望：學習刻苦認真,，工作勤勉負責,，勞動積極吃苦,。假如你在課堂上再積極主動點，練字上再加快點步伐!你就離成功又進了一步!

3,、賈瀟馳：盡管原來習慣欠佳,，基礎偏弱,，可是，你并沒有泄氣,，而是在老師引導,、同學幫助下，取得了明顯的進步!瞧,，勞動積極的有你,，上課認真的有你，學習成績提升的也有你!只要你不依賴,，不退縮,，少說幾個“不會”，老師相信你會更上一層樓!

4,、你性格內向,，不善多言，明理懂事,，自覺遵紀守規(guī),，禮貌待人，團結同學,，熱愛勞動,，關心集體，學習尚認真,，但由于智質較差,，學習成績不理想，希今后揚長避短,，加強競爭意識,，在學習上加倍努力，下決心趕上先進生,。

5,、你為人誠懇、明理懂事,，有較強的自控能力,，學習認真，樂于助人,，關心集體,，本職工作認真負責，希今后不要固步自封,，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地,。

6,、你待人真誠、大方又明理懂事,，關心集體,，樂于助人，學習認真,，作業(yè)清楚,，端正，本職工作認真負責,。希今后上課積極舉手發(fā)言,，揚長避短，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神,，在知識的海洋里鼓足風帆,，奮勇前進。

7,、劉瀟瀟：你不好意思笑了的時候,，上課積極舉手發(fā)言的時候，認真掃地做值日的時候,，和同學們都能友好相處的時候,，是你最可愛的時候。老師很希望,，這樣的時候多一些哦!如果,，讓作業(yè)中的涂畫消失，把學習時的馬虎消滅,，你就更可愛啦!

8,、你是個文靜大方、明理懂事的女孩,。待人真誠,，心地善良，與同學和睦相處,，關心集體,，熱愛勞動，樂于助人,，學習認真,。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見,，大膽開拓創(chuàng)新,，加強競爭意識，立于不敗之地。

9,、你的進步是喜人的，是有目共睹的,，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,，只要你揚長避短，多與“勤奮,、善思”交交朋友,，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會飛得更高更遠,。

10,、你是個文靜大方、明理懂事,，善良純樸的女孩,。平時禮貌待人，團結同學,，關心集體,，勞動積極，樂于助人,，學習認真,，作業(yè)認真清楚，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見,，充分認識形勢的緊迫，競爭的激烈要立于不敗之地,。

11,、薛佳怡：你文靜清秀的外表下，藏著一顆聰慧懂事的心,。上課,，你從來都坐得端端正正，聽得全神貫注;作業(yè),，你一直認真對待,，整潔干凈;勞動，你始終勤勉勤快,，一絲不茍,，特別是本學期換了白板之后，你最辛苦了,，總是及時幫老師擦白板,。老師有理由相信，通過努力，你會更加優(yōu)秀!

12,、大掃除,，你勤快能干的樣子，老師看在眼里;讀課文,，你努力認真的神情,，老師記在心里。知道嗎?只要你多付出幾分辛勞,，多鉆研一些時候,，什么作文，什么閱讀,，什么應用題,，全不在話下!老師期待著你的更大進步!

13、陳潔敏：你心直口快,，燦爛的笑容能打動每一個人,，老師最喜歡你積極發(fā)言的勁頭了!這學期你有進步了，這是人所共知的,，老師和同學們都為你感到高興,，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎,，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人。希望你人如其名哦!

14,、袁紫嫻：你作業(yè)認真,，字寫得漂亮，你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你的臉上時時有微笑,，你自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，你勞動時積極肯干,，老師很喜歡你!你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績,。愿你敢于質疑解難、大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉、成長!

15,、你是個聰明活潑,，但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,，和這么好的學習條件,，為啥不勤奮學習,，努力進取呢?希望你認清形勢，明白社會競爭激烈的現(xiàn)實,，明白不進則退,，就要被淘汰的惡果，希望你立于不敗之地,。

16,、你是個聰明活潑、待人真誠,，明理懂事的孩子。這學期進步較明顯,，干什么事都積極主動,，關心集體，樂于助人,，希今后做事既要速度,，更要質量，揚長避短,，增強競爭意識,，發(fā)揚勇往直前的拼搏精神，更上一層樓,。

17,、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規(guī),，關心集體,，勞動積極，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高,，希今后在各方面從嚴要求自己，在學習上加倍努力,，積極參與課堂研討,，努力提高作業(yè)質量，勇攀科學高峰,。

18,、你是個性格內向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規(guī),，勞動積極,，團結同學，學習尚認真,，希今后上課積極舉手發(fā)言,，努力提高作業(yè)質量,，應牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理,，奮勇前進吧!

19,、你是個性格內向，待人真誠,，明理懂事的孩子,，尊敬師長，團結同學,，熱愛勞動,，關心集體，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高,，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見,，努力提高作業(yè)質量,，揚長避短，努力拼搏,，趕超先進生,。

20、繆文進：有些憨厚,，又有些倔強的你,，在五(3)班這個大集體中，越來越懂禮貌了,，課堂上越來越自信了,，但有時候會過于自由，而使得成績下降!相信你會在老師的批評教育下意識到自己身上的不足,，趕緊來彌補自己吧!我期待著來年能看到一個學習成績優(yōu)秀,，作業(yè)書寫端正的你!

21、你是一個文靜大方,、心地善良的女孩,。平時禮貌待人，積極參加集體活動,，勞動積極,，團結同學，學習尚認真,，作業(yè)較清楚,，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見,，發(fā)揚與時俱進,，開拓創(chuàng)新的精神,，朝著更高的目標，奮勇前進吧!

22,、你總是笑臉待人,，尊敬師長，團結同學,，積極參加集體活動,，勞動積極，學習認真,，但作業(yè)質量不高,。希今后在各方面從嚴要求自己，揚長避短,，增強競爭意識,，發(fā)揚積極向上的拼搏精神，奮勇前進吧!

23,、薛詩宇：剛入學時,，你就是一頭小牛犢,?？涩F(xiàn)在，你已經是個有禮貌,、關心集體的好學生了,。假如你在課上能更積極地舉手發(fā)言，更虛心的學習態(tài)度,，你的學習進步就會更大,，你有改正錯誤的勇氣，現(xiàn)在已經證明了這就是你的進步!老師有理由相信,，來年,，你會做得更好!

24、施肖陽：胖乎乎的你,，總不讓老師省心,。課堂上，你也能舉手發(fā)言;犯錯時,，你也會有悔恨的淚水,。可是,，懶惰似乎與你交上了朋友,，害得你常失去不該失去的東西。還記得那句話嗎?——成功垂青于那些堅持不懈的人!

25,、賈睿：一個特殊的名字,，一個與眾不同的男孩：課堂上,，你善于思考，積極發(fā)言,，聲音響亮,，充滿自信;課外，你活潑開朗,，生活樂觀,，自立能力越來越強?？墒?，別把脾氣當志氣，別把倔強當剛強哦!悟了這個道理,，你就離成功又進了一步!

26,、曹宇：在五(3)班這個大集體中，老師一直關注著你：你善于思考,，發(fā)言踴躍,，積極背誦，你獨立生活能力越來越強,，你的性情也漸漸沉靜,。你是一個極有天賦的孩子，腦子靈,，反應快,，希望你能持之以恒，克服惰性,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益,，助你取得成功!

27,、你活潑聰明，明辨是非,，積極參加各項活動,，關心集體，樂于助人,，勞動積極,，學習尚認真，但沒有盡到努力,，作業(yè)質量不高,，希今后認清形勢，增強競爭意識,，充分發(fā)揮自己的能動作用,，積極拼搏,，奮勇前進。

28,、你是個活潑聰明,，性格直率，待人真誠的男孩,，自覺遵紀守規(guī),，關心集體，樂于助人,，積極參加體育鍛煉,，學習尚認真，做作業(yè)速度很快,，但沒有質量,。希今后在學習上加倍努力，取人之長,，補已之短,，積極進取，趕超先進生,。

29,、你是個心地善良，待人真誠,、熱情大方懂事明理的女孩,，你尊敬師長,，樂于是個待人誠懇,，明理懂事的孩子。積極參加各項活動,，關心集體,，樂于助人，學習尚認真,，但作業(yè)質量就是提不高,。希今后在學習上加倍努力，各方面嚴格要求自己,，努力提高作業(yè)質量,，積極拼搏，勇超先進生,。

30,、你是個性格爽朗、活潑好動,、善解人意的孩子,，能自覺遵紀守規(guī),，關心集體，熱愛勞動,，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高，希今后充分明確“逆水行舟,，不進則退”的道理,，各方面嚴格要求自己，努力提高學習成績和作業(yè)質量,。

31,、你是個聰明活潑，但又難以捉摸,，缺乏自控能力的孩子,。這么好的天賦，這么好的學習條件,，這么競爭激烈的社會,，你有什么理由不努力學習呢?!所以希望你發(fā)揮聰明才智，把精力都集中到學習上,，努力拼搏,，肯定會有驚人的進步。

32,、你是個聰明活潑,，懂事明理的孩子。自覺遵紀守規(guī),，掌管鑰匙認真負責,，關心集體，勞動積極,，學習尚認真,，但作業(yè)質量不好。希今后各方面嚴格要求自己,，腳踏實地,，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神,，乘風破浪,，奮勇前進。

33,、吳雨濛：盡管你總是默默地聽,，默默地記，默默地做，可是老師還是從你漸漸改變的作業(yè),，漸漸生動的作文,，漸漸提升的成績中看到你的付出，讀懂了你的努力!萬丈高樓平地起,，多灑些辛勤的汗水,，堅持克服“不會”、“不能”的困難,，憑借你的聰慧,，你會有更大的收獲!

34、你性格內向待人真誠,、自覺遵紀守規(guī),，與同學和睦相處，積極參加公益勞動,，學習認真,，但作業(yè)質量不高，希今后增強競爭意識,，認清飛速發(fā)展的形勢,，發(fā)揚開拓創(chuàng)新積極向上的拼搏精神，爭取更大的進步,。

35,、你性格有點內向，辦事穩(wěn)重,，待人真誠,、關心集體，樂于助人,，本職工作認真負責,，學習認真。希今后再接再厲,，放下包袱,，邁開大步向前奔,，只有不斷進取,，不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地,。

36,、你是個待人真誠，明理懂事的孩子,。平時自覺遵紀守規(guī),，積極參加集體活動，勞動積極主動，與同學和睦相處,，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高，希今后在學習上加倍努力,，積極參與課堂研討,，大膽發(fā)言，認真完成各項作業(yè),，爭取更大的進步,。

37、你是個性格內向,，且明理懂事的孩子,。平時能自覺遵紀規(guī)，積極參加公益勞動,，團結同學,，關心集體，學習尚認真,，作業(yè)質量有明顯的提高,，希今后在各方面嚴格要求自己，積極參與課堂研討,，在學習上加倍努力,，爭取更大進步。

38,、你是個活潑聰明,，明理懂事，待人真誠的孩子,，自覺紀守規(guī),，關心集體，樂于助人,，本職工作認真負責,，學習認真，希今后再接再厲,，勇于開拓創(chuàng)新,，發(fā)揚與時俱進的拼搏精神，牢記：“逆水行舟,，不進則退”的道理,。

39、楊思佳：你就是老師心里那顆最閃亮的星星：上課神情專注,，發(fā)言踴躍;作業(yè)認真仔細;作文善于借鑒;學習認真但不刻苦;為人誠實勤懇,，積極參加班級課本劇的排演，同學和老師都要感謝你，一直幫助班里領取點心,。老師一直都相信,，通過努力，你會脫胎換骨,，更加優(yōu)秀!繼續(xù)努力哦!

40,、你是個性格內向，文靜懂事的女孩,。自覺遵紀守規(guī),，禮貌待人，團結同學,，學習認真,，勞動積極主動，希今后積極參加課堂研討,，敢于發(fā)表意見,，勇于開拓創(chuàng)新，努力攀登科學高峰,。

初二下學期班主任評語一點篇七

1.你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘,。你是我們班的財政部長，你干得很地道,。老師同學都很滿意,。你嚴于律已，小小年紀就知道珍惜時間,。你還是你母親的好幫手,，外表秀美的你，做起事來,，沒有一點嬌嬌女的味道,。你關愛著幾個成績比你差的同學。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學的門會為你而開的!

2.你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,，不可避免地成為男生追求的對象,。但你做到了自尊、自愛,，把求愛信視為“竹影掃階”,，而我心“塵不動”。這是一個女孩最難做到的,，而你卻做到了,。你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功，各方面進步都很大,。相信你會不斷豐富自己的內涵，長大后才貌雙全的你，將會更具魅力,。你是幸福的,，你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!

3.你是一個溫柔可愛的女孩子，你各方面都不錯,。你到校的路途較遠,，父母又長期在外打工，你還是能自覺遵規(guī)守紀,，真不容易!你有較強的自尊心,，主動選擇競爭目標，默默地爭取進步,。如果你的父母能給你一些關愛,，也許更有利于你的學習!向班上優(yōu)等生靠攏，對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學習的方法即可,。理想鐘愛每一個愛學習,，會學習的人。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?

4.你是一個綜合素質比較優(yōu)秀的學生,，同學們給你取名“美少女”,，不僅僅是外表的美。是因為你的可愛而美美麗,。你勤奮學習,，樂于幫助別人，任勞任怨地為班集體服務,，像一個懂事的大姐姐,，小小年紀還學會了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!

5.你是我們班路程較遠的學生,，但你竟然做到了提前到校,，你真了不起!學習中你不畏懼，勇敢地克服學習中的困難,，做到按時按質完成老師的作業(yè),。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。你的父母都一直不在家,，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,，你父母真該多抽空回來,，好好獎勵你才對!

6.你是一個懂事，有愛心的女孩,。你從小就懂得父母掙錢的艱辛,，你的作文《初一女生打工記》感動了同學也感動了老師,。你嚴于律已，犯了一些很小的事,，你就開始自責,，你讓那些沒有自覺性的同學有愧色。更不簡單的是你還讓你的父母與你一起進步!你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人,，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!

7.那天的語文課上,，你這個害羞又出了名膽小的女孩，竟然張嘴就讓同學們吃了一驚,。原來你是那么的健談!你們小組因你而自豪!你是一個勤奮的孩子,，經常見你向別人請教，你的成績也在不斷進步,。如果具有點石成金的學習方法,，相信你就能收到事半功倍的效果。你是幸福的!父母都很關心你!全班同學和老師也愛你!

9.你的智力因素是一流的,，開學不久你就成了全年級的數(shù)學尖子,。你的自尊心很強，這本來會助你成功的,，可往往卻事與愿違,，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經父母同意),，讓你暴烈的性格有所改變,。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽!你要知道,，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,，并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點的你,，將是社會不可多得的人才!!清華,、北大的門為你開著，為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學將試目以待!

10.你是我們班上最具天才因素的孩子,，同時又是老師的“痛”,。你小小年紀就很耿直，朋友較多,，并且都是比你年級高的同學,，為此給我添了不少的麻煩，因為許多學校是不容許隨便竄門交友的,。你最大的毛病是無法管住自己,，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉學,，照理應該高興的我,，心卻異常沉重起來,，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

11.下雨天的你,，穿一雙長長的,、濺滿黃泥的靴子,，臉上洋溢著透身的朝氣,，活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學，你熱情好客,，有情趣,，思維活躍。你很善于交友,，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教,，你的進步是大家有目共睹的。你還是一個能干的男子漢,，凡是班上的拖帕,、桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的事,。學習中,，如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,，你在外打工的父親還是很看重各科成績的,。試試看吧，能學好語文的你一定也能學好其他科的!

13.你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師,、同學、家長的面前,。任何一次班上的集體活動,，你都主動出謀劃策。男籃比賽中,，你讓同學們改變打法,，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分,，當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,，你也主動參與進來，與她一起督促同學做,，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖,，你也主動包攬，而無一句怨言,。你的進步縮短了你們父子之間的距離,，撫慰了那媽媽受傷的心靈,。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!

14.物質條件的優(yōu)越沒有使你變成精神上的窮漢，因為很幸運的是你有懂得教育你的父母,。你為人誠實,，與同學關系相處不錯。在學習上,，你也有學好各科的愿望,，昨天數(shù)學老師跟我說，最近你的數(shù)學上的進步也很大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾,。不過沒關系：“記住笑在最后的才是真正的勝利者?！笨上У氖顷P鍵的一年你卻對游戲入了迷，你是不幸的!——當學習任務都不能很好完成時,。

15.你是一個不服輸?shù)哪凶訚h,。你的身體素質不錯，運動場上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題,，你小學基礎很差,，學起來很吃力，但你能做到勤奮不已,。所以不管是憑日的作業(yè),，還是考試的成績，你都能超越自己,，也超越了別人,。你總是默默地為班集體的每一項活動而增光。相信“工夫不負有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!

16.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成,。在體育方面，你刻苦訓練,，后來者居上,，在踢毽比賽中為班爭光;在學習上，你踏踏實實,，成績優(yōu)秀,。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生,，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動,、大膽,、自信一些，讓自己鋒芒畢露,，這樣,，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,，張老師都會以你為榮!

17.你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著幾分靈氣、認真,，裝著幾分善良,、真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚,。這學期,，你的進步，老師看在眼里,，喜在心頭,。孩子，希望你能多多讀書,，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好,。

18.課堂上,，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻,、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,，你的勤奮,、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

19.你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭,?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽??？墒窃趯W習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎知識的鞏固,，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習,、體育雙豐收!

20.你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣,、鍛煉膽量,，改進方法，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲!

21.喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處,，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛!

22.你心直口快,，做事積極主動,，思維敏捷，課堂上經常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加,，盡心盡力,，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人,，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學習方法，博覽群書,，做任何事情都細致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績!

23.你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺,，聽講專心。你主動競選為小組長,，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強,，在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,，這都是你努力的結果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

24.你是最后一位來到我們班上的同學,。因為你個兒特小，所以開始印象就比較深,。你人小能耐可大了,，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學習勤奮努力，成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心,。對老師非常敬重,。總之你是一個各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘。暑假爭取與父母一道出去走一走,，逛逛書市,，買一些自己喜歡的書來看。大學之門同樣這你這樣的小姑娘開著,。

25.你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律，與人為善,。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色!

26.你文靜大方,、秀外慧中,，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美,?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,，書法美術作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!

27.你活潑開朗,，熱情率真,積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,，課內外知識相輔相成，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

28.你是個文靜內秀的女孩,，感情細膩而豐富,。寬容善良、好學上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動,，值日工作十分負責,。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,，學習上學會融會貫通、舉一反三,，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

29.你是個清純善良,、外柔內剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅,、嚴守紀律,，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點,，也期待你開朗些,，像陽光一般燦爛!

30.你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學,、團結向上的班集體。你腦子靈活,，性格爽朗,，頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會,。不過，老師相信你很快與它絕交,，會交上“認真,、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

31.你秀外慧中,，溫文爾雅，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書,、舉一反三,，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!

32.記得你曾經告訴過我,，來到我們班是“為了學到更好的本領”,，從那一刻起，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學生代表,。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂,，讓人陶醉,。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,，能把學習,、生活、工作中的事情做好,。不會做的事要學會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你,。

33.你是一個性格開朗、活潑,，十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手,，一個學期來不論是出墻報，還是帶讀,，你都能出色地完成任務,，在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,，但不夠撥尖,，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

34.你是個活潑可愛的女孩，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力，但由于掌握知識不夠牢固,，基礎不夠扎實,，方法也不靈活，成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

35.你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習積極性有一定的提高,，看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步,。希望你能再接再厲,，堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，加強知識的記憶,，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績。

36.你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，工作上,，你能認真負責地完成老師布置的任務,，起好帶頭作用，看到課堂上,，你那專注的神情,，老師也感到欣慰。學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,，考慮問題不夠全面,，導致失了不該失的分，還有你遇到問題時要冷靜處理,，不要沖動,。愿你多多努力,，永不停息，勇攀高峰!

37.你是個文靜懂事的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。你的'作業(yè)干凈整潔,、字跡又漂亮,，令老師感到非常滿意。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質疑,。你的學習成績一直都很好,，在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質,。愿你永遠健康、漂亮,、快樂,、上進，在知識的海洋里遨游,，做一個強者,、勝利者!

38.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文,，衣服穿得干干凈凈,。誠實、熱情,，尊敬師長,，關心集體，是你最突出的優(yōu)點,。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,，你克服了自身的隨意性，變得懂事,、踏實多了,。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里,，喜在心頭,。盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,，有奮發(fā)圖強的求學原則,，相信經過努力一定可以取得更大的進步。

39.你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的,。不過,，紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,，自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習上,，你的基礎較差,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習的機會,，每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,，老師也為之感動。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學才會令你成功，老師深深地祝福你,。

40.你有很多優(yōu)秀的品質,，個性活潑，學習認真,，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,，紀律觀念不夠強,，不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。如果你把全部的精力放在學習上，那該多好呀!其實,，你很聰明,，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色,。老師將關注你的進步,。

初二下學期班主任評語一點篇八

23、史雨康：

你是個聰明,、活潑,、好動的男生。能遵守校規(guī)校紀,，與同學友好相處,。課堂上能做到認真聽講，積極發(fā)言,。希望你能進一步嚴格要求自己,，改掉懶散隨意的習慣，做一個有思想的學生,。不要滿足于現(xiàn)狀,，要有更高的追求，無限風光在險峰,，希望你能成為一個勇于攀登,、勇于挑戰(zhàn)自我的學生。

24,、張仕杰：

你是個活潑好動,、很容易滿足的一個學生。對自己要求不是很嚴格,，課堂的聽課效率不高,，作業(yè)時有馬虎的現(xiàn)象，希望今后能加以改進,。如果能夠再認真一些,，再勤奮一些，你將會有意想不到的進步。關鍵是要敢于邁出那一步,，不要整天沒心沒肺的,，要做一個有思想的學生，不斷進取,，自強不息!

25,、徐康旭：

你是個活潑好動的男生，自控能力有待加強,。經常會犯一些小錯誤，老師多次教育,，但還是不能很好地控制自己,。學習上，主動性不夠,，課堂上注意力不集中,，偶爾還開小差。老師希望你能夠給自己提出更高的要求,，能在規(guī)定的時間,，認真完成好作業(yè)。你其實很聰明,，如果能改變自己的不良習慣,，你肯定會有更大的進步，千萬不能自我放棄,，有什么困難常與老師溝通,，老師定會想盡一切辦法來幫助你!

26、李旭東：

你能遵守校規(guī)校紀,，積極參與班級勞動,，與同學友好相處。上課認真聽講,，能認真完成老師布置的作業(yè),。學習上還缺少一定的主動性和積極性，希望能再勤快一點,，多總結反思,，及時復習，相信你的成績會有較大幅度的提升!加油!

27,、嚴宇恒：

你能遵守校規(guī)校紀,，尊敬師長，團結同學,。本學期成績有所退步,，這和你努力的程度有很大的關系，希望你能嚴格要求自己，勤問勤思,，抓住點滴的時間,。學習是一個長期積累的過程，希望你能認真對待每一次的作業(yè),，把字寫好,，從點滴的小事做起，爭取更大的進步!

28,、陳宇：

你是一個天資不錯,，但后天缺乏努力的學生，學習上缺少主動性和積極性,。你喜歡思考,，記憶力也很不錯，但沒能很好地用在學習上,。希望能夠給自己確立一個適合自己的目標,，然后腳踏實地，努力進取,，要知道勤奮是一個學生進步的前提,。孔子云：學而不思則罔,，思而不學則殆,。希望你能真正理解這句話，然后付諸行動,。

29,、胡英鵬：

你是個樂觀開朗，積極向上的男生,。能遵守校規(guī)校紀,，團結同學。興趣愛好廣泛,，喜歡閱讀,，在書籍的選擇和時間的控制上，要慎重,，不要牽扯過多的精力,。學習上要勤于動腦，提高課堂聽課的效率,，及時加以復習,，相信你的成績會有很大提升。

30,、周海笑：

你是個活潑開朗,、勇于表現(xiàn)自我的男生,。能關心集體，為班級做力所能及的事情,。學習上還需要再勤奮一些,，光憑聰明是不行的，只有靠自己腳踏實地的努力,，才會有長久的進步,。希望你能進一步嚴格要求自己，改正自己懶散,、隨意的習慣,，你肯定會有更大的進步!

31、張喆：

你能遵守校規(guī)校紀,，尊敬師長,，團結同學。你思維敏捷,，能快速完成老師布置的作業(yè)，但有時也暴露出很多問題,，還要再細心一些,。希望你能樹立更高的目標，正確認識自己,，不要滿足于現(xiàn)狀,。山外有山，人外有人,。切記：謙虛使人進步!

32,、高航：

你文質彬彬，是個積極要求進步的男生,。能尊敬師長,，團結同學，嚴格要求自己,，做好榜樣帶頭作用,。學習上還有很大的上升空間，希望你樹立更高的目標,，不懈追求,，不斷完善自我。學會堅持,，珍惜點滴的時間,，成功就在不遠的前方!

33、邢昌堅：

你為人正直,、樂觀,，能遵守校規(guī)校紀,，與同學和睦相處。課堂上時有走神和講閑話的現(xiàn)象,，注意力不能很好地集中,，希望今后能夠加以改進。你的書寫有待加強,，你的作業(yè)老師經常要費很大的勁才能看懂,，寫字最基本的要橫平豎直，把速度放慢一點,。相信你能做得更好,，不要辜負老師對你的期待!

34、鮑中山：

你能尊敬師長,，團結同學,，為班級做力所能及的事情。學習上,，狀態(tài)不是很穩(wěn)定,，起伏很大。希望你能嚴格要求自己,，學習上還要再扎實一點,，勤快一點，不要滿足于現(xiàn)狀,。目標對一個人的成長很重要,，希望你能對自己高標準嚴要求，你的成績肯定會有很大的進步,。老師希望能后看到一個積極要求上進的你!加油吧!

35,、俞陽：

你是個活潑開朗的男生，能尊敬師長,，關心班集體,。本學期你的學習退步很大，讓老師很擔心,。希望你能調整好自己的狀態(tài),，把主要的經歷放在學習上，克服惰性,，排除干擾,，做自己的主人，不要讓無關緊要的事情牽扯自己很多精力,。課堂上,，希望你能積極舉手發(fā)言，勤問勤思,，爭取迎頭趕上,。

36,、杜徐杰：

你是個活潑好動的男生，能基本遵守校規(guī)校紀,，與同學友好相處,。尊敬師長，為班級做力所能及的事情,。(班主任,。

評語。

)課堂上你的聽課效率不高,，經常做與課堂無關的事情,，喜歡講閑話，希望今后能夠加以改進,。你很聰明,，老師希望你能改正自身存在的不足，把更多的經歷投入到學習上,，你會有更大的進步,，不要辜負了自己的聰明才智。

37,、張斌：

你是個活潑開朗,、思維敏捷的男生。能認真完成老師布置的作業(yè),，但積極性和主動性還不夠，希望能嚴格要求自己,，提高課堂的聽課效率,，學習要有耐心和細心。你的性格有時過于急躁,，希望能冷靜,、妥善處理問題，爭取更大的進步!

38,、史博睿：

你能尊敬師長,，團結同學，積極要求上進,。能主動關心班集體,，為班級做力所能及的事情。課堂上能認真聽講,，按時完成作業(yè),，本學期進步很明顯，希望能繼續(xù)保持,。要提高學習的效率,，科學安排好時間,，爭取更上新臺階。

39,、秦漢遙：

你能遵守校規(guī)校紀,，與同學融洽相處。本學期總體表現(xiàn)有所進步,，生物地理學得還不錯,，希望能繼續(xù)保持。課堂的效率有待提高,，有時注意力不是很集中,，希望能夠更專注些。本學期作業(yè)基本能按時上交,，但作業(yè)的質量有待提高,。希望你能不失信心，學會堅持,，爭取更大進步,。

40、童宇昂：

你是個活潑,、好動的男生,，能遵守學校的。

規(guī)章制度,。

與同學友好相處,。自控能力有待加強希望能進一步嚴格要求自己少說話多干事。本學期學習上的進步還是有的但還不夠重視學習需要靜心和用心只有提高課堂的聽課效率認真對待每一次的作業(yè)才能有長足的進步,。希望你能逐步改正自身存在的不足爭取更上一層樓!

41,、王旭睿：

你是個活潑開朗、陽光向上的男生,。能遵守校規(guī)校紀,，與同學友好相處。作為班級的體育委員,，你能恪盡職守,，做好本職工作。學習上還有很大的提升空間,，希望你能再努力一些,，提高課堂的聽課效率，及時復習,，改善自己的學習方法,，爭取更大的進步!

42、肖彭生：

你熱情開朗,，團結同學,，學習認真,，具有一定的鉆研精神。作為班干部,，能協(xié)助老師管理好班級,，能嚴格要求自己，起到模范帶頭作用,。數(shù)學的學習有待加強,，希望能多花點時間，各科均衡發(fā)展,。建議你多和同學交流溝通,，盡量融入班集體，改善自己說話和與交際的方式,，你會贏得更多朋友,。

43、高方揚：

你是個樂觀,、陽光的男生,，學習成績優(yōu)良。課堂上能積極思考,，踴躍發(fā)言,。學習上努力的程度還不夠，沒有很強的趕超意識,，有點滿足于現(xiàn)狀,。作業(yè)的書寫有待提高，字跡有時過于潦草,，不夠整潔,。希望你能學會自我反省，踏實做事,，誠信做人，學會與人溝通,。老師相信,，通過你的努力，你的成績一定會有更大的提高,，老師期待著你的全面進步!

44,、王雨成：

你能尊敬師長，團結同學,，認真做好值日工作,。課堂上能認真聽講，不做與課堂無關的事情,，但學習的效率不是很高,，老師布置的作業(yè)常常不能很好地完成,。學習上還要多開動腦筋，不要有畏難情緒,，再主動積極一點,，肯定會有進步，千萬不要放棄自己!

45,、沙俊杰：

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初二下學期班主任評語一點篇九

寫好,。

既是一個班主任工作責任心的表現(xiàn)同時也是一個班主任知識素養(yǎng)的體現(xiàn),。你想知道初二下學期學生班主任評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的初二下學期學生班主任評語吧!

1.徐浩。你是一個熱情開朗的學生,，尊敬老師,，與同學相處愉快，遵守學校紀律,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力,，老師相信你能更好的。

2.內心有股不服輸?shù)膱皂g,，稟賦高,，見識廣。有上進心,，但并不強烈,，好像一團火苗，未能燃成熊熊烈焰,。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情,，更好地投放于學習，回報于父母,。希望你永遠記住感激你的老師感恩你的父母,，也是人生最大的學業(yè)!

3.戚金秋。你的學習成績不太穩(wěn)定,。試試看,，多下點功夫，課前預習,，上課專心聽講,，課后及時復習，養(yǎng)成良好的學習習慣,，成績定會穩(wěn)步前進,。把字寫好，努力學習，相信你能更好的,。

4.你很內向,，穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領域，或沉思,，或潛行,。能做到真正寧靜的人不多，如你,。有時,，我更喜歡看到你牽了同伴的手，于跑道中漫步,，那是生命成長中必有的呼吸,，宛如你在課堂上的獨立思考，一樣貴重,，真的,。

5.你的可貴，就在于你能將極為平凡的事情發(fā)揮到極限,，善于心領神會,，一些高深的知識能夠在你不動聲色中運用自如。不畏懼困難,，敢于向新奇挑戰(zhàn),，于是，你儲存知識的內存空間在悄悄擴展,。

6.王凡凡,。你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的學生,。你的見解獨到,，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。但學習上有待進步,。

7.王少文,。你嚴于律己，樂于助人,，學習上，希望你聽講更專注,，大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!

8.陳穎你是一個聰明,，善于開動腦筋,，富有進取心的女孩。一次次的考試成績說明了你的潛力,，希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，相信你會在明年中考實現(xiàn)自己的目標。

9.馬僑駿你積極上進,，是個聽話懂事好學生,。學習刻苦，積極思考,，但成績不是很理想,，希望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破,。

10.邱澤鍇你活潑好動,，自覺性有所進步。但有些浮躁,，希望你能靜心學習,，力求更大進步，老師更相信你的初三生活一定會更加精彩,。

11.黃蔚婷你文靜懂事,，回答問題聲音響亮，如果不懂的問題能多問問老師會更好的,，看你在學校每天也努力學習著,，卻成績不夠理想，可能是方法不對吧,，望找出適合自己的方法吧,。

12.黃杰浩你是個活潑好動，聰明的男孩,，只是課堂上不夠專注,，以致成績不理想。希望你在學習上多下點功夫,，我相信你定能取得好成績,，老師與父母期待著你的進步。

13.黃彥羽你是個聰明懂事的孩子,，但自覺性不夠,。常常很懶散，書寫字跡潦草。望你加強書寫訓練,，寫得一手好字,，為自己添光彩，細心!努力!不斷奮進!

14.陳嘉浩你一直在努力,，所以成績不斷進步,。如果你能堅持進取，一定會更出色,。老師希望你別泄氣,，別松勁，保持足夠的信心,，相信在初三你一定能有更大的進步,。

15.元鎮(zhèn)浩你活潑好動，但尊敬老師,，團結同學,，樂于接受老師的批評教育，學習上有些浮躁,，望你改正不足,，爭取更大的進步。

16.賴偉林你樸實無華,，思想健康,，積極上進，自尊心強,，面對逆境,，卻永不退縮，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，勇往直前，在明年初三中考創(chuàng)造輝煌,。

17.陳勝杰你尊敬老師,，每天默默的努力著，但文科還是較薄弱,，望你要大膽些,，不懂要多問，努力使自己各科齊頭并進,。

18.黃澤銘你尊敬老師,，團結同學，學習勤奮刻苦,。但成績不夠穩(wěn)定,，望你加強薄弱學科的學習,。

19.賴欣苗你是一個懂事的姑娘，但學習上不能嚴格要求自己,。希望你改掉不足，勤勉拼搏,，爭取明年中考考出理想的成績,。

20.賴澤鑫你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育,，但又常常不能嚴格要求自己,，學習比較懶散，望你改正不足,，爭取取得更大的進步,。

1.你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體,，關愛同學,。可有時上課走神,，影響了自已的學習,，多可惜呀。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。你勤奮好學，思維敏捷,，但我總擔心你后勁不足,。望你記住你的聰明加上勤奮好學才會令你成功。

2.陳瑞"認真""踏實"是你的本色,。在日常行為中,，你尊師愛友，講公德,，守紀律,，是個禮貌學生。在學習上,，你刻苦鉆研,，用心動腦，是同學們學習的榜樣,。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,，老師期望你能在學習上再接再厲，提高學習效率,，超越自我,，抵御學習中的"風寒",，在全年級中再創(chuàng)輝煌。

3.劉良婷你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好;能用心參加班級活動，有很強的班級榮譽感;作為數(shù)學課代表,，你做得十分出色,，經常受到數(shù)學老師的表揚，本學期你的學習成績有了較大的進步,，這與你的發(fā)奮是分不開的,，下學期你一定不會讓老師失望的，為了成功,，加油!

4.在老師的印象中,，你聰明，有才智,。你能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上,，你大膽爭論,，勇于暢抒己見。這學期的進步很大,，很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象,。幾番努力，成績已經有所進步;來日方長,，學習應更一絲不茍,。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者!

5.你是個活潑開朗的女生,，有一定的進取精神,。通過你的發(fā)奮，本學期成績有所提升,，但還有很大的潛力有待挖掘,。期望能夠給自己樹立更高的目標，嚴格要求自己,，力求完美,。學習如逆水行舟，不進則退,，相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學生,。

6.上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次機會,，你才能獲得學習上的豐收,。你總是很怕做作業(yè)，經常拖欠作業(yè),。你能按要求完成值日任務,，但在勞動中表現(xiàn)出嫌臟怕累的思想。如果你能將成績趕上來,，老師第一個給你喝彩,。望你記住如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向,，就會退步。

7.這個學期,，你在學校團委和班團支部的幫助下加入了共青團,，成為了一名共青團員，我為你感到高興;更讓我高興的是,，你在xx同學的帶領下多次積極地參與了班級,，學校的義務勞動，并取得了較好的成績,，老師和同學們都為你感到自豪,。可是,，讓我擔心的是,，你對自己的學習卻總是那樣的粗心，那樣的馬虎,，我想,，如果你在學習上更用心，也能積極地向廣憶同學學習的話,，那你是能夠成為更優(yōu)秀的學生的,。為自己更美好的明天，努力吧!

9.不要氣餒,，勤動腦筋,，好成績離你并不遙遠。馬上快升初三了,，期望你合理安排好假期,，抓住點滴的時間，讓自己有一個全新的開始,。發(fā)奮吧!

10.陶阿正你誠實純樸,，樂于助人，鐘愛群眾,，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙,。但是,，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名學習上的佼佼者,。試試看，老師等你的好消息!

11.翟光琛能堅持到校上課,，用心參加班級活動,，有一定的班級榮譽感，但是在對待事情的態(tài)度上欠缺了點,，真的很期望你能虛心聽取老師給你教導,，改掉身上不好的習慣，以一個更陽光更用心向上更懂禮貌的你展現(xiàn)在大家面前,，從你物理作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)你還是想把學習搞好的,，無奈在學習上你被一個"懶"字困的好苦，你能擺脫它嗎?老師還是相信你,，你能做得更好,，咱們拭目以待，為自己加油吧!

12.徐博你是個十分懂事聰明能干的女孩,，勞動值日時,，你十分認真負責，還經常幫助其他同學完成班級工作,，是個有班級榮譽感的同學,，在學習上，本學期你的成績有些退步,，不過老師相信,，你是最棒的，經過的你的發(fā)奮,，學習上一定能雨過天晴,，加油!

13.你總是帶著甜甜的笑容。

14.,，能與同學友愛相處,。在守紀方面，你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，也給老師留下了很好印象,。望你記住學習是你目前的主要任務,，你應分清主次，在學習上多下功夫,。

15.老師曾經跟你說過,，只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現(xiàn),，原來我們的生活是如此的多姿多彩,，我們的學習是如此的有滋有味，到那時,，你就能感受到學習生活是這樣的幸福,。我不知道你是否重視過老師給你的寄言，但是從這一個學期來看,，老師是感到比較遺憾的,，你的變化太大了，我知道,，對你有影響的事太多了，但是,，我想對你說的是,，只要我們尊重我們自己，我們自己不敗給自己,，那我們同樣可以活得很積極,，很樂觀的。否則的話,，終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!

16.你很聰明,，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生,，只可惜你太貪玩,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符。望你記住一分耕耘,，一分收獲,。

17.你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講積極思考,。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你有一個聰明的頭腦,，學習成績很好。愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級美好明天!

18.你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項,。

規(guī)章制度,。

自覺抵制各種不良思想。老師為你高興自豪,。作為班干部你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象,。成績方面你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀一點也不讓老師擔心愿你在知識的海洋里遨游做一個強者勝利者!

19.在老師的印象中，你聰明,，有才智,，你學什么東西都特別快。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真,。更為可貴的是，你勤奮好學,，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高。希望你今后多讀書勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，做老師的小助手。

20.陳靜在老師的眼中,，你是一個文靜懂事上進的好學生,。對待工作，你認真細心,，深受同學的好評;對待學習,，你認真踏實，用心上進,。不過,，老師覺得你還可以再發(fā)奮些，尤其要把握好在家的復習時間,，同時注意學科的均衡發(fā)展,，以更高的標準要求自己，從而取得學習上的突破，加油!

1.你活潑可愛,，純真大方,，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學期來,，你一直在不斷地進步著,，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣,，別松勁,，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦,，多一分專注,，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。

2.晴一個文靜,，乖巧的好女孩,。有學習的愿望，但學習的自覺性不夠強,，有時無法控制自己的行為,，造成學習成績暫時不太理想?！膀U驥一躍,，不能十步，駑馬十架,，功在不舍”,，你只有對學習不懈的追求,，才能碩果累累,。希望你在以后的生活中能真正靜下心，多一些時間放在學習上,，少搞一些事情,，給媽媽交一份滿意的答卷。

3.你的聰明伶俐,，善于學習給我留下深刻印象,。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意,。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣,。所以，你取得了很大的進步,。你的英語還要更加努力,，在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,，人外有人",，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

6.左靜你是一個很文靜的女孩，對待同學謙虛友好,，對待學習毫不怠慢,。這學期你的出色之處就是能夠持之以恒，不驕不躁,，老師為你高興自豪,。作為語文科代表，你對工作總是認真負責,，一絲不茍,。老師相信只要繼續(xù)努力，你將會有更大收獲,。

7.王中原你是一個很有主見的學生,，對待學習總是勤勤懇懇。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真,。你刻苦踏實的學習待困精神很讓老師很欣慰。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,。你是非常踏實的孩子,，在學習上你謙虛好學刻苦努力，學習成績優(yōu)良,。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,，保持優(yōu)秀成績。

8.夏旻玥你的平凡樸實聰明大方,，你的神情已深深印在老師的記憶中,。因為各方面的較好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的,。課堂上,，你總是聚精會神;從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,。學習成績優(yōu)秀,，這有賴于你良好的學習習慣,。你的自覺和主動的學習習慣會為你的成功增加砝碼。

9.殷笑你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生,。你在紀律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學學習的,。翻開你的作業(yè)本,，真是讓大家贊不絕口。對于班里的事情你總能放在心上,，勞動時也總能看到你勤勞的身影,。做事穩(wěn)重踏實是你的特點，也是你贏得同學們交口稱贊的原因,。你有一個聰明的頭腦,，學習成績很好。愿你揚長避短,，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!

10.魯曉雯你積極進取的精神真令人贊賞，在校的每一天你總能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真,。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。勞動時,，你總表現(xiàn)得很積極。學習成績優(yōu)秀,，這有賴于你良好的學習習慣,。持之以恒，你會有更大的收獲,。