在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高中生自我鑒定字篇一

一、畢業(yè)自我鑒定要求準(zhǔn)畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來德,、智,、體、美,、勞各方面的成績與進(jìn)步，對現(xiàn)有的知識,、素養(yǎng)、能力和水平,，作出較為全面的、實事求是的,、恰如其分的自我評價與自我認(rèn)定。

二,、畢業(yè)自我鑒定主要用來幫助有關(guān)組織,、用人單位,、高等院校等了解自己,，是后期班組評定、班主任評定,、學(xué)校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個重要依據(jù),，也是個人歷史生活中的一個重要階段小結(jié)，具有史料價值,，被收入個人檔案。

三,、畢業(yè)自我鑒定現(xiàn)在多是填寫自我鑒定的表格,，可不寫標(biāo)題,。如果需單獨成頁,，可以“高中畢業(yè)自我鑒定”為標(biāo)題,。

四、正文一般由引言（綜述三年,，概述全文，引出正文）,、優(yōu)點（德智體美勞，應(yīng)重點詳寫,，寫時應(yīng)兼顧并針對自己的特點實際，有側(cè)重寫好兩三個方面,，強調(diào)如填表一定要按表上的要求和注意事項來寫）、缺點不足（要慎重客觀,，注意措辭與分寸，最好寫發(fā)展中的缺點和不足,，品行方面不可妄下斷語，如對自己的缺點不足把握不準(zhǔn),，可請教老師后再寫）,、努力方向或今后打算（簡明概括交待即可）。

五,、落款應(yīng)視情況而定，如表格,，需落款，表上有相應(yīng)空位,。如單頁材料，在正文右下方署明鑒定人姓名,，在另一行右下方注明年,、月,、日期即可。

六,、自我鑒定因為是檔案材料,，一定要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來寫，不可以敷衍塞責(zé),、馬虎了事，字跡一定要工整,、清楚，堅決杜絕錯別字與病句,。否則會讓人對你的學(xué)能、水平,、甚至素養(yǎng),、人品產(chǎn)生懷疑,。在客觀,、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上還是應(yīng)充分發(fā)揮自己的寫作才華，力求行文緊湊,、連貫、有條理,，語言精煉、大氣,，有文采,！但堅決反對華而不實,！

高中生自我鑒定字篇二

高中生活已經(jīng)快要結(jié)束，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進(jìn)高中時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，不想考上好的大學(xué),，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程,。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會“方法”,，做事情的方法,。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助，克服難關(guān),。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺。

一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到。在三年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助,，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它,。平時友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲旮咧猩?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高,。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處,，認(rèn)清自己的短處,。此外,，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,，會讓生活更豐富多彩，做過家教,、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,，有時會感到累些，但樂此不彼,。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣,，尤其是足球,。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高,，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,，起步比較遲，可進(jìn)步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點,，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次,，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到,，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準(zhǔn)確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用,。

通過三年的高中生活，學(xué)到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

高中生自我鑒定字篇三

進(jìn)入高中,，就意味著下一步就要向大學(xué)生活邁進(jìn)。三年高中的校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,。我于20xx年9月考入鄞州職業(yè)教育中心學(xué)校計算機專業(yè),。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的，我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定,。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

在人際交往方面我比較出色,，能和諧的處理與老師，同學(xué)的關(guān)系,。這點也讓我在班級、學(xué)校能愉快的學(xué)習(xí),、工作、生活,。

自高一開始我就積極向團組織靠攏,，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部,。對工作熱情,、任勞任怨，和團委,、學(xué)生會成員團結(jié)一致，按照學(xué)校給出的工作計劃出色的完成各項宣傳工作,。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。在擔(dān)任班長時讓我知道什么是集體，什么是團結(jié),；在團委的工作中讓我學(xué)會合作和責(zé)任,。

也是從高一那年團委老師交給我一項需要堅持和強大責(zé)任的工作,，就是學(xué)校的廣播員，我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和周一的國歌,。不管什么天氣和原因必須準(zhǔn)時,。如果我一次沒準(zhǔn)時,，同學(xué)沒聽到音樂就不起床，老師沒有話筒就不能整隊,，那么學(xué)校的次序就亂了。從那時起,，我就知道一個人該什么樣的責(zé)任,。這項工作我整整做了兩年,。兩年的鍛煉將成為了人生最寶貴的財富。

此外,，我比較喜歡文學(xué),，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的`報紙。但我不滿足與這些,，我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社,。我要建立一個文學(xué)社,，有了這樣的目標(biāo)，接下來就是計劃怎么實施,，和團委老師商量了辦文學(xué)社的事，得到了他的支持,，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了,。到高二開始籌備了，招納社員,、取名、制定組織結(jié)構(gòu)等等很多事情要一一解決,。作為學(xué)生社團,，做任何事情不像在團委的工作,，有老師負(fù)責(zé)著,。文學(xué)社的事情都要自己親自解決和負(fù)責(zé)。經(jīng)過大家的努力,，文學(xué)社取得了很大的發(fā)展,。刊物《淺草文藝》的定期出版,，社員的不斷增加和規(guī)模的擴大，每一個進(jìn)步我多為之興奮,。

我的主修專業(yè)是計算機，因此特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和圖象處理。我運用所學(xué)的知識為文學(xué)社做了屬于自己的網(wǎng)站,，這也是一個心愿的完成：大家可以在網(wǎng)絡(luò)這個強大的平臺上展示自己，看到自己的文章在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn),，世界各地都能看到自己的文章。這是一種自信心的建立,。同時網(wǎng)站也給大家交流的提供了方便,。這可以說是兩全其美，是我對所學(xué)知道的實踐和檢驗,。

除完成以上工作以外,，我還協(xié)助班主任工作的順利進(jìn)行,。三年的學(xué)習(xí)中,，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。在高中生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中，我讀了很多名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),，尊師重道，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧這幾年,，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值,。

另外，我積極參加學(xué)校的各種活動,，在校兩屆科技節(jié)中都獲得網(wǎng)頁設(shè)計一等獎，在各種文藝活動和志愿者活動中也積極參加,。三年在學(xué)習(xí)中的收獲濃縮成一篇簡短的個人鑒定,，帶著這份精華我會自信地走向工作之路。

高中生自我鑒定字篇四

高中,，我人生旅途中最重要的一段,，在這里我獲得了豐富的知識,，健康的.體魄，我對未來充滿信心,。以下我將我三年的成果寫下高中生畢業(yè)自我鑒定：

三年的時光如流水一般匆匆逝去,，回首往事,，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績,，在往后的日子里,，希望我能做得更好,。

我思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動,，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，團結(jié)同學(xué)，配合老師工作,，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

我勤學(xué)好問,，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第x名,。我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎,。

我愛好文學(xué),，有一些文學(xué)作品曾在報上發(fā)表,。高一、高二年時,，我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員,。

當(dāng)然,，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置,。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力,，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,，更加美好。

高中生自我鑒定字篇五

回憶高中三年,，恰少年時代,，意氣風(fēng)發(fā)，努力拼搏,，三年下來收獲豐富，而最大的收獲或許就是手上的大學(xué)通知書吧,。激動之時，做個,，要做參考。

這一年的學(xué)習(xí),，我學(xué)會了很多知識,，為自己的未來打好基礎(chǔ),。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結(jié)友愛,，樂于助人。我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，努力要求進(jìn)步,。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長，組織紀(jì)律性強,。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

希望未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強和寬容,。

踏入高中的第二年。我更加努力地學(xué)習(xí),，時刻向自己的目標(biāo)前進(jìn),，我有較強的自學(xué)能力,，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時間,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,，腳踏實地，循序漸進(jìn),，精益求精，學(xué)習(xí)效率高,，因此成績出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力,，爭取更好成績。

在校,，團結(jié)友愛,，熱心助人,，堅持“做好自己再管人”的信念,。生活上,，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實真誠,，勤儉節(jié)約,，生活獨立性較強。熱愛集體,，尊敬師長，,，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

再幼嫩也要變的堅強,，心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,，不要因為走的太遠(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷，“做人要忠于自己”,。

學(xué)習(xí)努力,，樂于助人,，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切,，努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子,。

高中生自我鑒定字篇六

在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了，我于20xx年x月考入xx市示范性高中,。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面是我對高中階段的個人鑒定：

高一開始我就積極向團組織靠攏,，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情,、任勞任怨，和團委,、學(xué)生會成員團結(jié)一致，出色的完成各項宣傳工作,。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

我喜歡文學(xué),，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙,。但我不滿足與這些，我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社,。我要建立一個文學(xué)社，有了這樣的目標(biāo),，接下來就是計劃怎么實施，和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持,。這樣我的信心就更大了。

在過后的日子里,，我盡量主動與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流，雖然主動并不是我的天性,，不過,，我還是邁出了第一步,。而今的我今非昔比了,。不過，唯一欠佳的是,，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,，我想這個會是我接下來的.一個挑戰(zhàn),。

xxx同學(xué)一直都是一個勤奮刻苦,、思維活躍的學(xué)生。你用高一的夢想,，高二的執(zhí)著和高三的堅強證明了自己,，優(yōu)異的成績是你的驕傲,，善解人意,，讓你得到了每一個人的肯定,。你總是能突破自己,，取得更大的進(jìn)步。你的成績始終獨占鰲頭,；你的性格樂觀開朗,，感染著同學(xué),；你的為人親和，受到大家的愛戴……這些都是你人生里的榮耀,，是你成長之路的豐碑,。老師真心的為你而驕傲,。面對緊張的學(xué)習(xí),，你保持著從容；面對殘酷的競爭,，你堅持著樂觀,；面對艱苦的高中,，你保持著堅強,。

但我因此也明白中學(xué)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,，不能有放松自己的任何念頭,。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象,，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長,。成為班長后,，我就更加嚴(yán)格要求自己，用“班長”二字,，時刻提醒自己,。

我一直堅信“有努力,，就一定會有成功！”

現(xiàn)在期末考試結(jié)束,，成績還沒有發(fā)下來,，但聽老師說我考得很好,，不但又是全班第一,，在學(xué)校可能還是好成績,。我完成了我的目標(biāo)?。,?！

高中生自我鑒定字篇七

光陰似箭,，眨眼間我的高一生活即將成為過去,，在這已逝去的四分之三的高一時光中,，我深刻的體會到初中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”,。雖然這段時間總是忙忙碌碌,，時常感到疲憊,，但起碼過得充實且有好處,。

在升上高一的這段時間中，我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學(xué)生日常行為規(guī)則》,，除此之外,，正所謂國有國法，校有校規(guī),，到了新的學(xué)校,，我但是從為違法過該校的任何學(xué)校規(guī)定哦，畢竟我就是個那么文靜乖巧的學(xué)生,。

“該生上課專心聽講,，用心發(fā)言?！边@是每個老師在我的《學(xué)生報告表》上必定寫下的開頭句,。由于班里的學(xué)習(xí)競爭十分激烈，我也不甘視弱,，每一天起早貪黑,，做完理科讀文科。

由于我為人幽默風(fēng)趣且真誠,，所以即使在新的環(huán)境里也不覺得孤獨,。更因為我正直不阿，喜歡拔刀相助,，所以結(jié)下了許多生死之交,。

但是,，我最遺憾的也是做學(xué)生最重要的就是成績方面。我此刻最后領(lǐng)悟到其實努力跟成績并不必須成正比,。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著,。即使如此，我也不曾為之前所付出的努力而后悔,，因為老師說過：“多一些努力,，少一些后悔”。在日后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我會更加努力,，提高成績，決不辜負(fù)所有關(guān)心我,，愛我的鄉(xiāng)親父老們。

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中,。

我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高,，用心參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,，努力要求進(jìn)步。在校,，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長，組織紀(jì)律性強,，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團結(jié)同學(xué),，發(fā)揮友愛互助的精神,，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,，高二年還被評為市三好生,。

天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,，理解和自學(xué)潛力強,，善于質(zhì)疑、析疑,、解疑,。用心探索,，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,，懂得舉一反三,，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識,。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，名列年段前茅。用心參加各種興趣小組,，豐富自己的知識,。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎,。

我用心參加體育鍛煉,，體鍛達(dá)標(biāo)，還以前代表班級參加校運會,，并在接力項目為班爭光,。

雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進(jìn)步,，但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠,。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我必須能克服這個缺點,，以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國,。

高中生自我鑒定字篇八

三年像流水一樣匆匆逝去?；仡欉^去,，在這個多姿多彩的季節(jié)，我取得了一些成就,，希望以后能做得更好,。

我熱愛祖國，真誠支持黨的領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心時事政治,，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》,，具有較強的集體榮譽感,，熱愛勞動，先后擔(dān)任班級體育委員會成員和宣傳委員會成員,，可以以團隊成員和班級干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，團結(jié)學(xué)生，與教師合作,，在教師和學(xué)生一致好評期間,。

我在高中三年的學(xué)習(xí)和生活中取得了很大的進(jìn)步,，實現(xiàn)了各學(xué)科的均衡發(fā)展。在完成學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,，我積極參加了化學(xué)夏令營和競賽活動,，拓寬了我的課外知識。

我有一定的組織能力,。我在高中一年級成功主持了一次主題班會,，在全校評價中獲得第一名。我喜歡書法,，有一定的基礎(chǔ),。我在高中二年級組織的歡迎香港回歸書法現(xiàn)場表演大賽中獲得三等獎。我的黑板報也在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計大賽中獲得了優(yōu)秀獎,。

我熱愛文學(xué),，曾擔(dān)任《青年文學(xué)日報》和《南方詩歌日報》的特別記者和作家，一些文學(xué)作品也在報紙上發(fā)表,。在高中一年級和高中二年級,，我仍然在業(yè)余時間擔(dān)任學(xué)校圖書管理員。課外知識豐富,，在第二學(xué)期舉行的歡迎香港回歸知識競賽中獲得第一名。

在體育方面,，我熱愛球類運動,，符合國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。在高中一年級的田徑比賽中,，他在男子b組跳高比賽中獲得第三名,。高中二年級時，我參加了學(xué)校健美體操隊,，并代表學(xué)校參加了省級中學(xué)生運動會健美體操比賽,，獲得了小組第五名，為學(xué)校贏得了榮譽,。

當(dāng)然,，我也有一些缺點。比如學(xué)習(xí)上還缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神,，學(xué)習(xí)之外的時間比較多,，對自己的要求也沒有定在更高的位置。但我仍然有一定的潛力,。如果我能進(jìn)一步努力,，我相信我的綜合實力會更高。以上是我對高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),。面對過去,，展望未來,，我必須用自己的努力和汗水讓明天更加輝煌美好。