我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇一

西游記是中國(guó)古代四大名著之一,，也是我國(guó)古代文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典之作,。回讀西游記,，我深感其深刻的思想內(nèi)涵和廣闊的藝術(shù)境界,。通過(guò)閱讀西游記，我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì),。

首先,，西游記展示了人性的多面性和復(fù)雜性。在西游記中,，作者塑造了各個(gè)角色具有豐富而復(fù)雜的人性特點(diǎn),。比如,，孫悟空個(gè)性張揚(yáng)、聰明機(jī)智,，但又驕傲自大,；豬八戒性情遲鈍、貪吃貪懶,，但又心地善良,；沙僧淡泊名利，卻有著持之以恒的修行精神,。這些角色的人性特點(diǎn)互相映襯,，形成了獨(dú)特的人物關(guān)系，為故事的發(fā)展提供了豐富的動(dòng)力,。通過(guò)觀察這些角色的行為和言談舉止,，我深刻認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜多變性，意識(shí)到了要真實(shí)地面對(duì)自己的人性,，同時(shí)也要充分理解和寬容他人的不完美之處,。

其次，西游記傳達(dá)了一種積極向上的價(jià)值觀,。在整個(gè)故事中,，孫悟空和他的三個(gè)徒弟歷經(jīng)一系列的艱難困苦，面對(duì)無(wú)數(shù)的魔障和誘惑,，但他們始終堅(jiān)守道義,、勇往直前。無(wú)論是經(jīng)歷八十一難還是遭遇三大魔王的圍攻,，他們始終以樂(lè)觀的心態(tài)和積極的行動(dòng)來(lái)化解難題,，不斷前行。他們手拉手,、肩并肩地勇敢面對(duì)困難,，為救度眾生而不懈努力。這種積極向上的精神激勵(lì)著讀者勇往直前,，堅(jiān)守自己的信念,，追求自己的目標(biāo)。

再次,，西游記展現(xiàn)了中國(guó)古代文化的魅力,。作為一部古代文學(xué)巨著，西游記不僅通過(guò)人物形象,、情節(jié)設(shè)計(jì)等方面體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,，同時(shí)也對(duì)道家、佛家等思想進(jìn)行了深入的探討和融合。例如,，孫悟空借助如來(lái)佛祖的金箍棒,，力圖推翻命運(yùn)的安排，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,，這種將宿命與個(gè)人奮斗相結(jié)合的思想,，與中國(guó)的宿命觀念密切相關(guān)。此外,，西游記中充滿了民間傳說(shuō),、神話傳說(shuō)等古老的文化元素，如白龍馬,、金鰲王等,，給人以一種神秘玄妙的感覺(jué)。因此,，閱讀西游記不僅能夠領(lǐng)略到其中的文學(xué)魅力,，還能夠進(jìn)一步了解中國(guó)古代文化。

最后,，西游記提供了一種獨(dú)特的藝術(shù)享受,。在西游記中，作者以精湛的文筆和鮮活的想象力創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的奇幻世界,。通過(guò)詳細(xì)描繪各類神獸,，形容景色和風(fēng)景，作者將讀者帶入一個(gè)充滿奇異和魅力的世界,，讓人留連忘返,。同時(shí)，作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和夸張手法,，增添了作品的藝術(shù)色彩,。譬如，描寫(xiě)孫悟空的定齊提鞭,、咋舌而候的形象,，將他的形象刻畫(huà)得生動(dòng)有趣；描述凈壇使者頭頂七寶鳶盞,、腳踏金蓮，映照白光,，如寶相莊嚴(yán)的描寫(xiě),，給讀者帶來(lái)一種視覺(jué)上的享受。通過(guò)欣賞這些藝術(shù)表現(xiàn)形式,，讀者可以更深刻地領(lǐng)略到作品的藝術(shù)魅力,，感受到作者的想象力和創(chuàng)作能力。

總之，回讀西游記,，我深刻體會(huì)到了它的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力,。通過(guò)這次閱讀，我不僅在思想上有了新的收獲,，也對(duì)中國(guó)古代文化有了更加深入的了解,。同時(shí)，閱讀西游記也給我?guī)?lái)了一種獨(dú)特的藝術(shù)享受,。這讓我更加堅(jiān)定了熱愛(ài)和研究中國(guó)古代文學(xué)的決心,，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了西游記的偉大價(jià)值。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇二

作為中國(guó)古典文學(xué)中的經(jīng)典之作,，《西游記》是許多人童年時(shí)的最愛(ài),。雖然這部小說(shuō)已經(jīng)出版了數(shù)百年，但它仍然可以啟發(fā)我們對(duì)世界探究的好奇心,、對(duì)人性探究的好奇心以及對(duì)生命探究的好奇心,。我在最近的一次閱讀中感受到了這本書(shū)的巨大魅力，也讓我進(jìn)一步探索和領(lǐng)悟了生命的真諦,。在本文中,，我將與大家分享我的讀書(shū)心得和體會(huì)。

第二段：關(guān)于自我探索的啟示,。

通過(guò)《西游記》的閱讀,，我們不僅可以看到孫悟空、豬八戒,、沙悟凈和唐僧等主角的故事,，也可以看到他們背后所代表的人物特質(zhì)。例如,，孫悟空代表自由,、獨(dú)立和勇敢。為了自己的靈魂,，他不斷地挑戰(zhàn)權(quán)威,，不斷地戰(zhàn)勝困難。在我的生活中,，孫悟空的形象讓我認(rèn)識(shí)到了自我探索的重要性,，這不僅僅是發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，還有努力解開(kāi)沉淀已久的內(nèi)心迷霧,，放下那些不利于成長(zhǎng)的東西,。

第三段：對(duì)生命的思考和領(lǐng)悟。

另外,，我在讀《西游記》時(shí)也領(lǐng)悟到了很多對(duì)生命的思考,。其中,，印象最深刻的是唐僧和他的行程，他一路上克服了許多危險(xiǎn)和艱難,。他之所以能夠堅(jiān)持下來(lái),，是因?yàn)樗麍?jiān)信自己前進(jìn)的方向是正確的，他相信自己通過(guò)這次旅行可以觸及生命真諦,，實(shí)現(xiàn)自我升華,。在讀書(shū)中，我深深地感受到了人生的價(jià)值,，以及為周遭的人,、為了自己不斷圓自己的夢(mèng)想的重要性。洪慈庵在書(shū)寫(xiě)唐僧的奮斗過(guò)程時(shí)傳達(dá)出了自我的反思,、對(duì)未來(lái)的展望和對(duì)生命的尊重等多個(gè)思想,，在今天這些思想已經(jīng)成為了人們的終極信條。

第四段：對(duì)社會(huì)生活的觀察和思考,。

《西游記》中的情節(jié)主題不僅局限在傳統(tǒng)文化的講述和對(duì)內(nèi)心世界的探索上,，還存在對(duì)那個(gè)時(shí)代社會(huì)的演繹。通過(guò)神龕上的情節(jié)法和“點(diǎn)到即止”的故事切入,，小說(shuō)剖析了當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端,，巧妙的反映出了個(gè)人在集體生活中存在的矛盾。孫悟空拜見(jiàn)唐王,，對(duì)于各種儀式的形式化印象展現(xiàn)了難以入世的局限,。法師在門(mén)外搜乞，金鑾殿上按“充座虛名”,。這些情節(jié)反映出了社會(huì)矛盾和弊端,，在今天，依然啟示我們不時(shí)提醒自己反思當(dāng)下的價(jià)值觀和社會(huì)制度,，嘗試了解更多本質(zhì)層次的東西,。

第五段：結(jié)論。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇三

《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中的一部偉大篇章,，它作為四大名著之一,，在中國(guó)文化中具有舉足輕重的地位。我在閱讀《西游記》的過(guò)程中,，深刻地感受到了其中蘊(yùn)含的深刻哲理和人生道理,，也增加了對(duì)古典文學(xué)的認(rèn)識(shí)。下面,，我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业淖x書(shū)心得體會(huì),。

一、平等與友愛(ài),。

在《西游記》中,，大家族、權(quán)貴等階級(jí)的地位高于平民百姓,，產(chǎn)生了種種不平等現(xiàn)象,。然而，在孫悟空的帶領(lǐng)下,，一群有著不同身份,、不同性格的人，通過(guò)一起走過(guò)的路,，共同經(jīng)歷的困難,，最終成為了一群最親密無(wú)間、最信任彼此的兄弟,。這種平等,、友愛(ài)的精神，也是現(xiàn)今社會(huì)所需要的,。

二,、忍讓與愛(ài)。

《西游記》中的角色不是全都完美無(wú)缺的,，大家都會(huì)犯錯(cuò),、會(huì)有不小心得過(guò)?？善渲凶钪匾氖?，他們都會(huì)努力去改變自己、去成為更好的人,。在這樣的背景下,，孫悟空忍讓的態(tài)度以及他對(duì)妖怪的愛(ài)與敬重，讓我感到了很大的感觸,。他的行動(dòng)代表著互相尊重和愛(ài)的真諦,，這種行為也讓我深刻地反思了自己的行為。

三,、勇氣與追求,。

《西游記》中，孫悟空的勇氣和自信,，以及唐僧等人的追求和堅(jiān)持,，給了我很大的啟迪。因?yàn)楫?dāng)面對(duì)逆境,、面對(duì)困難的時(shí)候,，我們必須要有勇氣和自信去克服它們，同時(shí)要堅(jiān)持自己的正確信念,，勇往直前,，繼續(xù)追求,。

四、破舊創(chuàng)新,。

《西游記》中,，對(duì)于古代傳說(shuō)中的神魔世界進(jìn)行了一次顛覆性的解構(gòu)，將神魔內(nèi)部真實(shí)的人性呈現(xiàn)出來(lái),。從中,，我們可以看到純凈和邪惡之間復(fù)雜的關(guān)系。這種破舊創(chuàng)新的精神,，讓我想到了現(xiàn)代的科技和社會(huì)制度,，它們總是在不斷的創(chuàng)新與變革，使得人類不斷向前發(fā)展,。

五,、道德與智慧。

《西游記》中充滿了道德和智慧的內(nèi)容,，包括旅途中的各種道德難題,、以及應(yīng)對(duì)妖魔鬼怪的智慧手段。這些內(nèi)容讓我深思,，原來(lái)我們?cè)谏钪?，也時(shí)時(shí)面臨類似的道德和智慧層面的選擇和考驗(yàn)，而我們要面對(duì)它們,，只有不斷學(xué)習(xí),，不斷打磨自己。

總之,，通過(guò)閱讀《西游記》篇章,，讓我深深地感受到了它所包含的豐富人生哲理和人性觀察。在性格,、智慧,、勇氣等方面，都對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,，也讓我更加感把握自己的人生方向,。我相信，這部偉大的文學(xué)經(jīng)典,，將會(huì)一直陪伴和導(dǎo)航著我們成長(zhǎng),、前行。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇四

《西游記》跟一般古代小說(shuō)不同,，它具有神話,、通話的性質(zhì)。該書(shū)主要講了唐僧師徒四人在歷經(jīng)九九八十一次磨難后成功抵達(dá)西天取得真經(jīng)的故事,。早在暑假,，我就已經(jīng)讀完了這本書(shū),，讀完后，我浮想聯(lián)翩,。老師說(shuō)過(guò),，小說(shuō)中人物塑造是其最閃耀的亮點(diǎn)，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn),。

比如說(shuō)孫悟空這個(gè)形象，我認(rèn)為作者塑造的極為成功,。孫悟空是整本書(shū)中最具反叛精神的人物,，在大鬧天宮中，他放出了“皇帝輪流做,，明年到我家”的豪言壯語(yǔ),；在三打白骨精中,，他因師傅的誤解而負(fù)氣離去,；在大鬧地府中，他充分表現(xiàn)出對(duì)閻羅天子的蔑視和反抗,。吳承恩將自己對(duì)封建制度的否定融入到了這個(gè)形象中,。正如盡管孫悟空一個(gè)筋斗云能行十萬(wàn)八千里,，也沒(méi)能跳出如來(lái)的手掌心；正如盡管孫悟空神通廣大,，也難敵唐僧的緊箍咒,。究根到底，孫悟空只是一個(gè)具有局限性的人物,，但他那樂(lè)觀,、勇敢的性格給人留下了深刻的印象。

再說(shuō)豬八戒,，他的好吃懶做與孫悟空的聰明機(jī)智形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,。可以說(shuō)豬八戒除了本身具有的意義,，包括他身上的優(yōu)良品質(zhì),，其突出作用就是為了烘托出孫悟空的形象。其實(shí),，八戒身上的優(yōu)良品質(zhì)也不少,，比如他那敦厚老實(shí)的本質(zhì)，善于勞動(dòng),，不怕臟不怕累的優(yōu)點(diǎn),。他在取經(jīng)的道路上，也是一個(gè)不可或缺的角色,。同時(shí)作者也嘲笑,、諷刺了八戒的貪財(cái)好色,、愛(ài)占便宜，就是這樣的他弄巧成拙,，最終自食惡果,。不過(guò)書(shū)中對(duì)八戒的語(yǔ)音描寫(xiě)也極富喜劇效果，令讀者感到頗為好笑,。

而對(duì)于另外兩個(gè)角色,，作者相較于上述兩個(gè)角色，給予他們的筆墨不是很多,，但也將唐僧的懦弱無(wú)能描繪的淋漓盡致,。當(dāng)然，這僅是我個(gè)人的觀點(diǎn),，因?yàn)闀?shū)中對(duì)他的描寫(xiě)不是“抱頭痛哭”,、“魂飛魄散”就是“紛紛落淚”、“跌下白馬”,。而對(duì)于沙僧的描寫(xiě)就更為貧白了,，只給人留下了“寡言少語(yǔ)”、“老實(shí)本分”的形象,。

《西游記》的出現(xiàn)標(biāo)志著中國(guó)古代小說(shuō)藝術(shù)的光輝成就,，也正是這樣一部作品，成為了人們所熟悉,、喜愛(ài)的文學(xué)作品,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇五

《幼兒西游記》是孩子學(xué)習(xí)中不容錯(cuò)過(guò)的一本優(yōu)秀的讀書(shū)故事,。對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，這不僅是一本富有啟示性的書(shū),，同時(shí)也是一本色彩鮮艷,、插圖生動(dòng)的童話書(shū)。在讀過(guò)這本書(shū)之后,，我深深體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的教育之道,。

第二段：感受。

作者通過(guò)描寫(xiě)孩子們開(kāi)心玩耍的場(chǎng)景和他們?cè)谒聫R的求法之旅中飽經(jīng)磨難的經(jīng)歷,，讓我意識(shí)到,，要成為一名真正的童話人物，就需要經(jīng)驗(yàn)并經(jīng)歷一些困難,。小英雄們?cè)诮?jīng)歷了許多險(xiǎn)惡的歷險(xiǎn)后變得更加堅(jiān)強(qiáng),，并且獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和友情。這種經(jīng)驗(yàn)是難以用文字來(lái)衡量的，但它讓孩子們更加明白,，為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),，需要付出努力，需要勇氣,。

第三段：?jiǎn)⑹尽?/p>

從這本書(shū)中,，我也學(xué)習(xí)到了家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)的重要性。故事中方丈不僅簡(jiǎn)單,、真誠(chéng)地回答了孩子們的問(wèn)題,，還在他們無(wú)助和困惑的時(shí)候積極給予幫助。這種溫暖和關(guān)愛(ài)不僅能讓孩子們感到受到了尊重,，還能夠啟發(fā)他們學(xué)習(xí)知識(shí)并愛(ài)上閱讀,。因此，當(dāng)孩子讀書(shū)時(shí),，家長(zhǎng)應(yīng)該給予無(wú)條件的支持和幫助，激勵(lì)他們?nèi)ソ鉀Q自己遇到的問(wèn)題,。

第四段：教育,。

故事中的理念不僅可以標(biāo)準(zhǔn)化地教育孩子們的生活技巧，還能夠鼓舞他們的信仰和信念,，使孩子們更有勇氣和成為更好的人,。當(dāng)孩子們遇到挫折時(shí)，幫助他們找到正確的方向,，并向他們展示他們可以通過(guò)自己的行動(dòng)克服難題的方式,。這樣一來(lái)，他們就可以將遇到的挫折變成他們的“超能力”,，從而走向更好的未來(lái),。

第五段：歸納。

總之,，這本書(shū)是一本價(jià)值連城的讀物,，它教會(huì)了孩子們一些重要的道理。它不僅展現(xiàn)了這些孩子們的堅(jiān)定信仰和冒險(xiǎn)精神,，而且準(zhǔn)確地描繪了他們的個(gè)性養(yǎng)成和積極能量的重要性,。這樣的啟蒙教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中十分重要，因此很有必要為孩子們推薦這本書(shū),。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇六

讀了《西游記》之后我明白了挫折在人生路上是不可避免的,，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振,。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中,，也要居安思危,，隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。

讀完之后我印象最深刻的是孫悟空,。因?yàn)樗袌?jiān)定的斗爭(zhēng)精神,，敢為崇高理想而獻(xiàn)身。戰(zhàn)勝自我：勇于戰(zhàn)勝他人的人不容易,，而勇于戰(zhàn)勝自己,。西行途中孫悟空被師父趕出，依舊忍辱重負(fù),。還有警惕之心,。每遇妖魔鬼怪，或遭陰謀詭計(jì),，他都永遠(yuǎn)沖鋒在前,，與邪惡勢(shì)力，搏斗在最前線,。不為狹隘的物質(zhì)利益所迷惑,，有堅(jiān)定的'信念。

還有一個(gè)人物是豬八戒,，豬八戒性格溫和,，憨厚單純，力氣大,，但是好吃懶做,，愛(ài)占小便宜，愛(ài)貪圖女色,，經(jīng)常被妖怪的美色所迷,，難分?jǐn)澄摇Ｘi貪吃貪睡,，自私自利,，好進(jìn)讒言。在悟空被師傅趕走之后,，豬八戒用激將法把悟空喊了回來(lái),。師兄的話算得上言聽(tīng)計(jì)從，對(duì)師父忠心耿耿,，總算是為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,。

另外一個(gè)就是沙僧。沙僧在西行之路里任勞任怨,。沙僧是一個(gè)正直無(wú)私,，任勞任怨，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律，踏踏實(shí)實(shí),，謹(jǐn)守本分的人,。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇七

作為一部中國(guó)古典小說(shuō)，西游記是許多讀者成長(zhǎng)過(guò)程中必讀的文學(xué)經(jīng)典之一,。作為一名讀者,，我也曾多次讀過(guò)這部作品，我將在本篇文章中分享我對(duì)于西游記的一些讀書(shū)心得和體會(huì),，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)這部小說(shuō)的喜愛(ài)之情,。

一、中國(guó)古典小說(shuō)的瑰寶,。

西游記被譽(yù)為中國(guó)四大名著之一,，它以四位主人公——孫悟空、豬八戒,、沙僧和唐僧西去取經(jīng)的故事為主線展開(kāi),。本書(shū)描寫(xiě)了他們所經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)艱險(xiǎn)險(xiǎn)段及其對(duì)人性的深刻思考，鮮明的人物刻畫(huà),、奇幻的畫(huà)面和細(xì)膩的情感在書(shū)中得到了充分地體現(xiàn),。西游記作為中國(guó)古典小說(shuō)的瑰寶，是無(wú)數(shù)學(xué)者和讀者為之沉迷的經(jīng)典之一,，它不僅代表了中國(guó)文學(xué)的高峰，更是中華文化的重要組成部分,。

二,、人性的探討與思考。

在西游記里,，孫悟空,、豬八戒、沙僧三兄弟的性格各異,，但都具備自身獨(dú)特的特點(diǎn),。孫悟空比較機(jī)智、聰明,、勇敢,，但有時(shí)又過(guò)于武斷；豬八戒性格豁達(dá),、開(kāi)朗,、嗜睡，但有時(shí)比較懶散,；沙僧則是性格溫和,、懂得做人之道，他們?nèi)嘶ハ鄥f(xié)同，共同走完了充滿艱險(xiǎn)的西天取經(jīng)之旅,，這也讓我們看到了團(tuán)結(jié)合力,，相互攙扶的可貴之處。

另一方面,，唐僧作為一位領(lǐng)袖,，他的思想、人品以及性格也得到了深度的探討,。他經(jīng)常被魔怪所誤導(dǎo),，有時(shí)頗感孤單、迷茫,，但始終擁有堅(jiān)定的信仰和高尚的品德,，這也告訴我們，一個(gè)人的成才與否不僅僅取決于他的聰明才智,，更取決于他的品德與修養(yǎng),。

三、文學(xué)魅力與語(yǔ)言藝術(shù),。

西游記的文學(xué)魅力無(wú)疑是其吸引讀者無(wú)數(shù)的重要因素之一,。書(shū)中有著各種各樣的魔怪、寶物,、福地和糟糠之妻等等,，同時(shí)也融入了許多傳說(shuō)、寓言和道家,、佛家,、儒家思想。作者以其卓越的想象力,、豐富的情感和深刻的思考將這些內(nèi)容融入故事情節(jié)之中,，刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的細(xì)膩而奇妙的形象，這讓人們感受到了文學(xué)藝術(shù)的魅力,。

除此之外,，西游記的語(yǔ)言藝術(shù)也是令人嘆為觀止。語(yǔ)言流暢,、意境豐富,、文筆生動(dòng)，使得書(shū)中的情節(jié)生動(dòng)形象,，讀者幾乎可以感受到大唐時(shí)期的生活氛圍,。作者以優(yōu)美的語(yǔ)言將西天取經(jīng)的歷程描繪得淋漓盡致，讓人不禁陶醉于其中,。

四,、傳承的文化瑰寶,。

西游記中透露出的文化底蘊(yùn)、哲學(xué)思考,，也是我們不可忽視的一個(gè)方面,。書(shū)中借用許多典故、傳說(shuō),、寓言,，闡述了作者的哲學(xué)思考。在他的筆下,，有關(guān)佛家“六道輪回”等教義和“如來(lái)藏世界”等抽象的宇宙觀念得到了深刻的揭示,，使文學(xué)作品更富有思想性和思想深度。她作為中國(guó)古代文學(xué)中一部不可多得的瑰寶,，對(duì)中國(guó)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)都有著一定的歷史意義,。

五、對(duì)生活的啟示,。

西游記中充滿了智慧的啟示和對(duì)生活的思考,。孫悟空、豬八戒,、沙僧等角色身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都帶給我們啟示,，他們有無(wú)限的勇氣，博覽群書(shū),，謙虛謹(jǐn)慎,，充滿正義感等等屬性。這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的組合讓人感到似曾相識(shí),，讓我們?cè)谏钪械玫搅松羁痰膯l(fā),。他們的奮斗精神和永不放棄的信念，也令我們感悟到了人生的真諦,，自然地引發(fā)我們對(duì)自身的思考和反思，讓我們更深刻,、更全面地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和生活的意義,。

如此看來(lái)，西游記毫無(wú)疑問(wèn)是一部充滿文化底蘊(yùn)和哲學(xué)思考的文學(xué)瑰寶,，它飽含智慧,、涵蓋人性、語(yǔ)言藝術(shù)高超,、文化底蘊(yùn)深厚,，始終能夠引領(lǐng)我們不斷地思考與探索，為我們帶來(lái)源源不斷的靈感和啟示,，令人嘆服令人震撼,。作為一個(gè)讀者,，我相信在我們的生命中，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記那些令我們心動(dòng)和感悟的靈魂之作,。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇八

這一本書(shū)說(shuō)了唐僧在三個(gè)徒弟協(xié)助下斬妖除魔,，歷盡艱險(xiǎn)，終于取回真經(jīng),，師徒四人也修成正果,。讀后我感到孫悟空是個(gè)熱愛(ài)自由不愛(ài)拘束勇于搏斗的人，我很佩服他,。豬八戒行動(dòng)莽撞貪吃,，好睡懶做笨拙，貪戀想著做女婿,。我覺(jué)得他很懦弱,。而沙僧是一個(gè)不大動(dòng)腦筋卻很聽(tīng)從師父和師兄說(shuō)話。四個(gè)人在困難重重的艱險(xiǎn),，但他們永不放棄繼續(xù)去取經(jīng),。

記得有一次媽媽教我踩自行車(chē)我踩了好幾次都是掉了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“如果你永不放棄,，一定學(xué)會(huì),。”我聽(tīng)了媽媽的`話終于讓我明白了一定要勇敢,。

我希望所有的小朋友都能做一個(gè)勇敢的人,。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇九

暑假里，我讀了中國(guó)四大名著之一——《西游記》這本書(shū),?！段饔斡洝肥敲鞔≌f(shuō)家吳承恩寫(xiě)的一部神魔小說(shuō)，主要講述了唐僧四徒四人如何歷經(jīng)九九八十一難前往西天取得真經(jīng)的故事,。我剛開(kāi)始閱讀的時(shí)候還不太理解意思,，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的導(dǎo)讀，我看得津津有味,，越看越起勁,，真是令人百看不厭。

唐僧師徒四人各有特點(diǎn)：唐僧——真心向佛,、頑強(qiáng)執(zhí)著,；孫悟空——膽大機(jī)智、本領(lǐng)高超,；豬八戒——好吃懶做,、愛(ài)耍小聰明；沙僧——忠厚老實(shí),、吃苦耐勞,。其中,，我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大,，嫉惡如仇,，會(huì)七十二般變化，一個(gè)筋斗云能翻十萬(wàn)八千里,，還擁有一雙火眼金睛,，一眼就能把妖怪看穿。

三個(gè)徒弟跟隨唐僧取經(jīng)的`路上,，每一次磨難就是一個(gè)精彩的故事,，比如：三打白骨精、收服紅孩兒,、真假美猴王等等,。他們還收服了許多妖精，有白骨精,，有金角大王,，有白鹿精，還有黃眉怪……師徒四人不畏艱險(xiǎn),，鍥而不舍,，最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十

《西游記》是中國(guó)文學(xué)名著之一,，著名的唐代小說(shuō),，描寫(xiě)的是孫悟空、豬八戒,、沙僧和唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的歷程,。經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事,。我讀了《西游記》全書(shū),，深受啟發(fā)，有了很多新的思考和感悟,。

第二段：淺談角色,。

在全書(shū)中，孫悟空是十分重要的角色,。他聰明能干，開(kāi)朗豁達(dá),，有勇有謀,，又是最早與唐僧拜師的弟子。他“逆天行事,，不肯屈勾”,，始終不畏艱險(xiǎn),，克服一切困難，此種精神鼓舞了后人不斷挑戰(zhàn)自我,，不畏艱難險(xiǎn)阻的熱情,。唐僧則是具有菩薩彌陀之氣息的圣人，專心用心,，慈憫眾生,、心存大慈大悲，在取經(jīng)的過(guò)程中,，他展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的信仰和堅(jiān)定的精神,，成為人們心靈上的燈塔。

第三段：深入思考,。

每個(gè)角色都具備了不同的優(yōu)點(diǎn),，這讓我想到了當(dāng)代社會(huì)的人們。我們應(yīng)該以孫悟空為楷模,，在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷開(kāi)拓自己,、克服自己，展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),；而應(yīng)該以唐僧為楷模,，奉行為人處事的準(zhǔn)則，不斷讓自己成為世上‘平淡無(wú)奇’的圣人,。我們也可以向豬八戒和沙僧學(xué)習(xí),，他們分別代表了勇敢和忠誠(chéng)，它們也是在日常生活中必不可少的品質(zhì),。

第四段：思考“西游記”對(duì)人性的影響,。

在讀完《西游記》之后，我認(rèn)為,，它對(duì)人性有著非常深遠(yuǎn)的影響,。這部小說(shuō)中，玄奘等四位僧人通過(guò)經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),，最終得以取得真經(jīng)和歸去西天,，這充分展現(xiàn)了人類在面臨各種挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)性格。除此之外,，它還通過(guò)不斷的修行和進(jìn)步,，強(qiáng)調(diào)了成長(zhǎng)和進(jìn)步這兩種因素對(duì)于一個(gè)完美人格的重要性。

第五段：結(jié)尾,。

在讀完《西游記》之后,，我對(duì)自己的成長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí)和思考，我知道只有不斷進(jìn)步和修煉才能使自己變得真正強(qiáng)大和成熟,。在今后的日子里,，我將努力踐行自己的信念,，不斷努力奮斗，讓自己成為一個(gè)真正意義上的好人,，活出自己的精彩人生,。同時(shí)，我也希望《西游記》能夠傳承下去,，讓更多的人了解和學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)含的道德觀念,，擁有堅(jiān)定的信仰和追尋正確道路的理念。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十一

進(jìn)入幼兒園后,，我便開(kāi)始走上了閱讀的道路,。在那之后，我開(kāi)始閱讀了很多有趣的書(shū)籍,，其中有一本頗為經(jīng)典的書(shū),，那便是《幼兒西游記》。這本書(shū)是我閱讀過(guò)的最精彩的書(shū)之一,。它給了我很多的想象空間和啟示,，讓我對(duì)書(shū)中道理有了更深層次的認(rèn)識(shí)。下面就來(lái)分享一下《幼兒西游記》讀書(shū)心得和體會(huì),。

第一段：背景介紹,。

《幼兒西游記》的故事情節(jié)是以西游記為基礎(chǔ)，感染了更多的童趣韻味,；通過(guò)這個(gè)故事,，我深受其故事情節(jié)的影響，也受到了書(shū)中人物的啟迪,，得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

第二段：書(shū)中的啟示。

《幼兒西游記》中有四個(gè)主角,，都是我喜歡的角色,，每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。大家都知道,，孫悟空非常聰明和機(jī)智,，他總是能夠通過(guò)一些小聰明打敗自己的敵人；唐僧則是一位很有原則和信念的領(lǐng)導(dǎo)者,；豬八戒很憨厚但善良,；沙僧則是一位好兄弟。這些人物中的某些特點(diǎn)我也想擁有,，比如孫悟空的聰明和機(jī)智,，唐僧的堅(jiān)持不懈，豬八戒的憨厚和沙僧的友誼。對(duì)于那些如我一般的孩子來(lái)說(shuō),，這些角色都是很好的榜樣。

第三段：對(duì)整個(gè)故事的解讀,。

整個(gè)故事就是關(guān)于一個(gè)孩子想要幫助他的媽媽結(jié)婚,，并因此經(jīng)歷了一些冒險(xiǎn)和教育，在這個(gè)過(guò)程中他在四個(gè)伙伴的幫助下,，逐漸變得勇敢并具有責(zé)任感,，最終實(shí)現(xiàn)了他自己的愿望。在整個(gè)故事中,，我發(fā)現(xiàn)只要相信自己并堅(jiān)持自己的信仰就能夠成功,，同時(shí)一個(gè)人并不需要孤單前行，找到像沙僧,、豬八戒和孫悟空這樣的好朋友是很重要的,，我們可以一起互相幫助，度過(guò)難關(guān),。

第四段：實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的路徑,。

這本書(shū)的主題之一便是關(guān)于孩子要為自己的夢(mèng)想而努力。當(dāng)孩子們追求他們的夢(mèng)想時(shí),，他們會(huì)面臨諸多的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,，但正如《幼兒西游記》所描繪的那樣，如果他們能夠堅(jiān)持并相信自己,，他們的夢(mèng)想就可以變成現(xiàn)實(shí),。同時(shí)，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，在達(dá)成目標(biāo)的道路上,，一定需要找到合適的伙伴并相信他們，這樣的話,，孩子們就可以更輕松地實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。

第五段：總結(jié)。

結(jié)合個(gè)人感受,，我認(rèn)為《幼兒西游記》是一本了不起的書(shū)籍,，它向孩子們展示了一個(gè)孩子可以做到的事情，以及他們可以通過(guò)正確的信仰,、自信,、堅(jiān)持和朋友的支持來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的路徑。對(duì)我來(lái)說(shuō),，這本書(shū)讓我明白了自己的夢(mèng)想是什么,，以及我們需要在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上明確自己的目標(biāo)，相信自己，并信任伙伴,，只要這樣才能變得更好,。所以，在之后的日子里,，我會(huì)盡力將自己的經(jīng)歷與書(shū)中人物相結(jié)合：像孫悟空一樣聰明機(jī)智,，向唐僧一樣堅(jiān)持不懈，像豬八戒一樣善良和沙僧一樣有真一份友情,。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十二

孫悟空是《西游記》中第一主人公,，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),，天不怕地不怕,，具有不屈的反抗精神。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧,。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗,。

與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭,。

這就是孫悟空,，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽,、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,，本領(lǐng)高超是妖怪們的`克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,，反映了人民的愿望和要求,。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念,。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十三

《幼兒西游記》是一本融合了古代文學(xué)經(jīng)典與現(xiàn)代兒童文學(xué)特點(diǎn)的繪本,。由于其形式的可讀性，那些耳熟能詳?shù)墓爬瞎适碌靡岳^承和傳承,，并拓展了更多新的知識(shí),。在讀完這本書(shū)后，我深感自己的認(rèn)知更加豐富,，思考也更加深入,。下面是我的讀書(shū)心得體會(huì)。

第二段：感受極富記憶的書(shū)本,。

《幼兒西游記》的魅力之一在于用生動(dòng)形象的插圖刻畫(huà)了故事中的主人公們,，牛魔王,、孫悟空、八戒等形像生動(dòng),，令人印象深刻,。小朋友或許不容易很好地理解故事情節(jié)，但這樣的繪本幫助他們快速接受故事內(nèi)容,，提升他們的閱讀體驗(yàn)并培養(yǎng)他們閱讀習(xí)慣,。

第三段：了解已知知識(shí)。

《幼兒西游記》中的每個(gè)故事段落都融合了許多道理,，例如勇氣、善良,、滿足,、友誼等主題融入其中。這些概念對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)或許還不是很熟悉,，然而在這些繪本中他們已經(jīng)接觸了這些內(nèi)容,。他們會(huì)在快樂(lè)閱讀中掌握這種智慧，并從中受益,。

第四段：?jiǎn)⒌舷胂罅Φ淖x書(shū)體驗(yàn),。

《幼兒西游記》利用鮮明的多媒體形式和色彩表現(xiàn)出了西游記的豐富性。每個(gè)繪本都是一件藝術(shù)品的嘗試,，它在繪制出新的情境和表達(dá)上也讓讀者產(chǎn)生了濃厚的興趣,。孩子們的想象力被啟迪了，讀者們也沉浸在驚奇和富有幻想性的意境中,，并與故事中的人物產(chǎn)生了親密感,。

第五段：激發(fā)交流和溝通能力。

閱讀《幼兒西游記》的過(guò)程中,，孩子們將學(xué)習(xí)如何用語(yǔ)言去表達(dá)自己對(duì)思想,、文化和情感的見(jiàn)解，并通過(guò)交流進(jìn)一步掌握中文的規(guī)則和規(guī)范,。繪本閱讀也可以讓孩子們?cè)谛〗M中探討和分享自己的理解和觀點(diǎn),，這個(gè)過(guò)程可以拓寬他們的視野、增加知識(shí)和能力,、提高語(yǔ)言組織和發(fā)展情感智慧,。

結(jié)尾：

總而言之，喜歡《幼兒西游記》的孩子們可以更好地拓展和精進(jìn)自己的閱讀和語(yǔ)言能力,。同時(shí),，通過(guò)繪本來(lái)進(jìn)行教育，可以不僅皆大歡喜地化繁為簡(jiǎn),，還能以生動(dòng)的方式帶來(lái)更多智慧和啟示,。閱讀《幼兒西游記》不僅僅是消磨時(shí)光，它更是一種力量和祝福。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十四

《西游記》是中國(guó)四大名著之一,，是一部婦孺皆知的作品,。今年暑假，我拜讀了這部作品,，書(shū)中離奇,、精彩的神話故事令我流連忘返。

本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),，一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)歷九九八十一難,，最終取得真經(jīng),，修成正果的故事。贊揚(yáng)了師徒四人不畏艱險(xiǎn),、百折不撓的可貴精神,。

讀了這本書(shū)，我陷入了沉思,。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒(méi)錯(cuò),，是堅(jiān)持!如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈，能戰(zhàn)勝白骨精嗎?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,，能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,，能在比丘國(guó)救出嬰兒?jiǎn)?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈，能智取紅孩兒?jiǎn)?師徒四人明白,，只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利,。

在我們的`生活中，到處都有這樣的例子,。就拿我來(lái)說(shuō)吧,，在我五歲的時(shí)候，學(xué)過(guò)書(shū)法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已,，于是我心血來(lái)潮,，報(bào)名參加了書(shū)法班的學(xué)習(xí)?？上刖毦鸵皇趾米帜挠心敲慈菀装?，我每天都要聞著臭烘烘的墨汁，練習(xí)后還要搓洗臟兮兮的手掌,，別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓,，這時(shí)，書(shū)桌上的《西游記》吸引了我的目光,，我想到了《西游記》里的唐僧師徒,，一路上風(fēng)餐露宿,，歷盡了多少艱難險(xiǎn)阻，但是他們依然堅(jiān)持不懈,，最終到達(dá)西天取得了真經(jīng),。我做事要有始有終，不能半途而廢,，不能碰到一點(diǎn)困難就知難而退,，要堅(jiān)持不懈才能取得勝利。我恍然大悟,，打消了退縮的念頭,。于是，我加倍努力,，認(rèn)真練習(xí)書(shū)法,。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下,，我終于寫(xiě)了一手好字，圓了我的書(shū)法夢(mèng),。

每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,，我總會(huì)想到唐僧師徒堅(jiān)持不懈的精神。是他們,，成為我成長(zhǎng)路上的好伙伴;是他們,，給了我勇氣;是他們，給了我力量;是他們,，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十五

導(dǎo)言：

《西游記》是一部中國(guó)古典文學(xué)巨著,，它以其獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格,、鮮明的人物形象和深刻的哲理意蘊(yùn)，深刻影響了中國(guó)文化的發(fā)展,。經(jīng)過(guò)多次閱讀,，我深深地體會(huì)到了這部書(shū)籍的光芒。以下是我對(duì)《西游記》的讀書(shū)心得體會(huì),。

第一段：《西游記》的文學(xué)風(fēng)格,。

《西游記》以其濃厚的民間色彩、細(xì)膩的筆墨和瑰麗的想象力著稱于世,。作者吳承恩以一種獨(dú)特的敘事方式,，將千奇百怪的神仙、妖怪等人物形象栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者面前,。他的文筆清新自然,，優(yōu)美簡(jiǎn)潔,，抒情詩(shī)意濃郁，充滿了幽默與諷刺,。通過(guò)他的描繪,，讀者能夠感受到那種真實(shí)而無(wú)法復(fù)制的古典氣息。

第二段：《西游記》的人物形象,。

《西游記》中的人物形象相當(dāng)鮮活真實(shí),，每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性。其中的孫悟空形象最為鮮明,，他的聰明才智,、機(jī)智過(guò)人、勇敢無(wú)畏重塑了一個(gè)令人欣賞的英雄形象,。唐僧的慈祥和善良是給人以鼓舞和代入感,，而沙僧和豬八戒則各自具有自己特殊的人物特征。作品中的妖怪,，如女兒國(guó)國(guó)王,、白骨精等也同樣讓人印象深刻。

第三段：《西游記》所表達(dá)的哲理思想,。

《西游記》所表達(dá)的哲理思想并不只是局限在道德或者宗教上,，它更是涉及到了人生哲理的深度探討。唐僧帶著三位徒弟到西天取經(jīng),，其實(shí)就是希望每個(gè)人能夠通過(guò)自己的努力和汲取經(jīng)驗(yàn),，用心發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值和意義。這部作品也強(qiáng)調(diào)了人性中的善與惡,、行為對(duì)于成就的影響以及戰(zhàn)勝困難的能力等,。

第四段：《西游記》對(duì)中國(guó)文化的影響。

《西游記》不僅僅是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,，同時(shí)它還是中國(guó)文化的一部分,。它深入揭示了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的倫理、哲學(xué),、宗教等方面,，表現(xiàn)出來(lái)的是一種精神上的強(qiáng)大與思想啟迪，對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展打下了很好的文學(xué)基礎(chǔ),?！段饔斡洝愤€在國(guó)際文化交流中占有很重要的地位，成為了中國(guó)文化走向世界的重要媒介之一,。

《西游記》是一部值得讀者一遍又一遍去品味和反思的作品,。它在其中表達(dá)了豐富的思想內(nèi)容和精神內(nèi)涵，帶有深刻的哲學(xué)與道德意涵,，讓我從中感受到了古代智慧的深厚和闡揚(yáng),，更增強(qiáng)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們每個(gè)人都需要自己的變形金剛——能夠陪伴我們成長(zhǎng)的堅(jiān)定信仰,。讀完《西游記》后,，我更加堅(jiān)信人生道路上所有的那一刻，都是我們成長(zhǎng)與成熟的過(guò)程,，而且我們應(yīng)該用一種理性的態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)和考驗(yàn),。

結(jié)語(yǔ)：

《西游記》是一部文化經(jīng)典，它在世界讀者中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，所以我們應(yīng)該從不同角度去體會(huì)這部作品的深意,，以便在以后的生活和工作中，用以指導(dǎo)和啟發(fā)自己,。我相信,，只要我們以一種開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待一切，更好的生活和未來(lái)就在拐角處等著我們,。

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十六

輕輕的抖落書(shū)面上的塵,，翻開(kāi)“西游〞，撲鼻而來(lái)的是一種歷史的清香,。

“西游〞就像是一壇美酒,，久而彌香。即使是第二次品茗,，也是像當(dāng)初一樣喜愛(ài)。

也領(lǐng)略到更多的道理,。

記得小時(shí)候愛(ài)讀“西游〞的原因是因?yàn)橄矚g“孫悟空〞,。我喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V闊,。他會(huì)七十二變,、會(huì)翻一個(gè)三千六百米遠(yuǎn)的跟斗，還有一個(gè)神奇的金箍棒……現(xiàn)在,，我依舊喜歡孫悟空,，但不僅僅是因?yàn)檫@些才喜歡它，我喜歡他身上的`那種不畏強(qiáng)權(quán),、敢于斗爭(zhēng)的精神,，還有就是他的聰明勇敢。

合上書(shū),，悟空的聰明,、悟空的勇敢，悟空那種敢于斗爭(zhēng)的精神早已經(jīng)鐫刻在我的心里,，其實(shí)他不就是我們的學(xué)習(xí)典范嗎,？我們因該像悟空那樣棉隊(duì)困難時(shí),，不害怕，不退縮,，即使對(duì)方很強(qiáng)大,，也不能畏懼，都要堅(jiān)持,，都要戰(zhàn)勝到底,，永不放棄！

西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十七

西游記是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō),。它的主要故事是寫(xiě)孫悟空保唐僧去西天取經(jīng),，一路上降妖伏魔，克服了種種困難,，最后取經(jīng)成功,。整部小說(shuō)充滿了敢闖敢拼的大無(wú)畏精神和俠膽義腸。書(shū)中,，不管是智勇雙全,，有仁有義的`孫悟空，還是好吃懶做,，憨厚可愛(ài)的豬八戒,，都是那么惹人喜愛(ài)。讀了西游記,，我知道了什么叫敢于抗?fàn)?，什么叫不畏艱險(xiǎn)，什么叫有情有義,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我也會(huì)向他們師徒學(xué)習(xí)，不怕困難,，毫無(wú)畏懼的向著目標(biāo)奔去,！