做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應性,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

初中生物實驗室工作計劃篇一

生物實驗是學生學習生物知識的必要途徑,，實驗教學是生物教學中的一個重要組成部分。在本學期為了使贛榆一中的生物實驗教學有一個好的效果,，為了鞏固上學期的工作成果,，全面有效地開展生物實驗教學，更好地提高學生的生物學素養(yǎng)和能力,，根據(jù)學校的工作計劃,，結合我室的具體情況，特制定本計劃：

1,、認真看書學習,，多掌握一些生物實驗方面的知識，取人之長,，以補己之短,。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,，結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學,。增強學生學習生物的興趣，尤其注重學生的動手動腦的能力,，發(fā)展學生的智力,。

1、根據(jù)課標要求,，結合教材和地方實際情況,，擬定本學期演示實驗和分組實驗目錄。根據(jù)實驗目錄,，制定實驗耗材的采購計劃,。

2、系統(tǒng)把握每一個實驗的要點,、重點,，同時多操作多訓練，加強實際操作能力,，做到訓練有素,。并做好生物模型標本和浸泡標本養(yǎng)護防腐工作。

3,、進一步加強生物實驗室內部建設,。加強生物實驗室安全、衛(wèi)生,、紀律的管理,。強化安全意識,，確保實驗室安全。做好實驗室,、儀器室防火,、防觸電、防盜工作,，杜絕事故發(fā)生,。管好、用好實驗室的一器一物,，定期對儀器進行保養(yǎng)和維修,，充分發(fā)揮各種儀器、物品的作用,。同時節(jié)約每一分開支,，大力提倡節(jié)約之風，為學校開源節(jié)流,。

4,、加強實驗教學，積極準備實驗,，強化操作訓練,，在實驗教學中，進行有效的組織,、監(jiān)督,、準備、指導等項工作,。力爭讓每個學生都能獨立完成學生實驗,。使演示實驗、分組實驗開出率均達100%,。在做好課內實驗的同時,，合理安排時間，認真組織好學生,，指導學生做好課外實驗,，實驗室定期向學生開放，使更多的學生有更多的機會和時間得到充分鍛煉,，使學生的實際操作能力,、動腦能力大大增強。從而充分發(fā)揮實驗室的功效,，有力提高學生各方面的綜合素質,。

5、進一步完善各種表、卡,、冊,，做到帳、卡,、物一一對應，做好實驗室工作各種文件的歸檔,、整理工作,，提高科學管理水平。

初中生物實驗室工作計劃篇二

命活動規(guī)律的科學,，學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界,。在揭示奧秘無窮的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律時，人教版初中生物的四冊書安排了大量的實驗活動,，幾乎覆蓋了各個章節(jié),。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認識生物的一個動態(tài)過程，而且預示著實驗教學在整個生物教學中的分量很重,。沒有實驗教學這一重要環(huán)節(jié)的生物教學,，無論再精彩再有趣都將是有缺憾的，是不完整的教學過程,。因此,，教學中要大力加強演示和學生實驗，也是全面推廣素質教育的一個重要環(huán)節(jié),。為了更好地培養(yǎng)學生動手,、動腦、觀察和分析能力,，鞏固學生學習成果,，現(xiàn)制定計劃如下：

保證實驗的開展和順利進行，保證實驗安全,，特別對有毒藥品,，做好防盜工作和管理工作。

“沒有規(guī)格,，不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,，為了培養(yǎng)良好的實驗習慣，使實驗順利進行,，必須向學生強調遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,，并要向學生講明道理，反復教育,，使學生明白并自覺遵守,，保證實驗內環(huán)境安靜，要求學生不到下課時間,，不準擅自離開實驗室,，如本人實驗完畢或有事要離開,，必須報告教師，離開實驗室要向老師報告,，老師檢查后方可離開,。總之,，要養(yǎng)成有組織,，有紀律的實驗習慣和良好學風。

少,，又行之有效的教學手段,。

在這學期初二年級要進行生物實驗操作考試。為了順利通過實驗考核,，在平時就要加強學生分組實驗,，提高學生的動手能力。隨時對儀器進行維護和維修,，對所缺的藥品,、儀器及時進行整理，并報給教務處,，以保證實驗考試順利進行,。

讓實驗教學成為培養(yǎng)學生動手、動腦,、科學思維的重要手段,，運用科學的世界觀，分析,、解決問題的能力,，生物實驗室將積極配合課堂教學，做好定期向學生開放實驗室,，讓學生在親自參與活動中將理論和實踐相結合,，以鞏固學生的能力，提高認識水平,，同時在實驗室力所能及的情況下,，利用現(xiàn)有的設備與條件，為當?shù)厣鐓^(qū)服務,。

初中生物實驗室工作計劃篇三

本校這學期初一有7個班級,，初二有8個班級，共計15個班級,。實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié),，是提高初中學生學科素質，培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神，落實素質教育必不可少的,。因此,，做好實驗教學工作就顯得至關重要。現(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下：

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題,、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神,。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規(guī)律,，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,，切實讓素質教育落實到實處。

1,、演示實驗必須按要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗,。通過觀察實驗現(xiàn)象,，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解,。

2,、學生分組實驗，也要按教學要求把學生實驗盡量開足,。對于學生實驗,，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范,、熟練的程度,；培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

3,、積極準備初二生物實驗會考,，這是本學期的工作重點。經(jīng)過努力,，本屆學生的生物實驗會考通過率為100％,。

實驗課教學應根據(jù)教學目的、教學內容,、學生實際和設備條件等因素,，采取探究式教學方法。讓學生多動腦,、多思考,，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟,；在講授理論知識時,，最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質，培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法：加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力,。

1、儀器設備購置,，落實上年儀器設備購置計劃,，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率,。做好本年度儀器設備購置,，堅持結合實際，適當超前,，防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生,。

2、制定出本學期實驗教學進度計劃,，并寫明實驗目錄,，寫明實驗的日期、班級,、節(jié)次,、名稱，教學中按計劃安排實驗,。

3,、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器,、藥品以及其他有關事宜提前準備好,，做到有備無患。

1,、讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結合作的精神。

2,、要教育學生遵守實驗規(guī)則,，愛護財務，節(jié)約用水,、電,、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。

3,、要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察,、發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。

4,、培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結束后,，把儀器放回原處,，整理好實驗臺。

1,、學期教學結束后,，對學生的實驗效果進行檢查，了解學生的實驗技能,。

2,、檢查內容：學生對實驗的原理、裝置,、藥品,、注意事項等方面的熟練程度。

3,、實驗結束后要填寫好實驗報告冊，教師當場檢查學生的實驗結果,。

建立管理工作為實驗室的評估合格,，做好實驗室的教學計劃、日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔,、整理工作,。

醫(yī)學檢驗實驗室的生物安全防護。

高職醫(yī)學檢驗專業(yè)實驗室生物安全教育,。

醫(yī)學檢驗實驗室中的生物安全防護,。

初中生物實驗室工作計劃篇四

實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié)，是提高學生學科素質,，培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神,，落實素質教育必不可少的。因此,，做好實驗教學工作就顯得至關重要?，F(xiàn)將本學年的生物實驗教學工作制定計劃如下：

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神,。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質,，從而認識和揭示自然科學規(guī)律,，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處,。

1．演示實驗必須按《課標》要求開足,，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,，使學生能夠獲得感性的認識和驗證,，以加深對理論知識的理解。

2．學生分組實驗,，也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊,。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行,，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范,、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力,。

實驗課教學應根據(jù)教學目的,、教學內容、學生實際和設備條件等因素,，采取探究式教學方法,。讓學生多動腦、多思考,，找到一些新方法,、新步驟；在講授理論知識時,，讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,，這樣做重在培養(yǎng)學生的`科學素質，培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法,；加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。

儀器設備購置,，落實儀器設備購置計劃,，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率,。做好本年度儀器設備購置,，堅持結合實際，適當超前,，防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生,。

1．讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結協(xié)作的精神,。

2．要教育學生遵守實驗規(guī)則,，愛護財物,，節(jié)約用水、電,、藥品,，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

3．要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,，細心觀察,、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

4．培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣,。實驗結束后,，把儀器放回原處，整理好實驗臺,。

為實驗室的評估合格,，做好實驗室的教學計劃、日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔,、整理工作,。

3．實驗結束，應先報告老師,，檢查實驗結果無誤后，清點整理設備完畢,，方可離開,；

4．課后根據(jù)實驗記錄，認真書寫實驗報告,。

初中生物實驗室工作計劃篇五

初中生物是九年義務教育必修的一門基礎課程,。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學生物課程標準(實驗稿)》，其中要求學生具備的.能力之一就是初步的觀察,、實驗能力：能有目的地觀察,，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的,，會正確使用儀器,，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結果得出結論,，會寫簡單的實驗報告,。因此實驗教學是生物教學中的一個重要內容和重要手段,，而實驗室工作的好壞直接關系到生物教學工作是否能順利進行。

1,、制訂規(guī)章制度,，科學規(guī)范管理按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行,。

2,、制訂學期實驗計劃表、周歷表,。

3,、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,，積極服務于教學,。

4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,，結合實驗室條件進行分組實驗,。

5、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作,。

6、做好儀器的借出,、歸還驗收工作,。

7、有必要時,，可以自制一些教具,。

8、做好儀器,、器材的補充計劃,。

9、做好各類臺帳的記錄工作,。嘗試用電子檔案,。

10、結合學校常規(guī)管理,，保持實驗室的常清潔,。

初中生物實驗室工作計劃篇六

生物是一門以實驗為基礎的自然學科，實驗是學生學習生物知識的必要途徑,，實驗教學是生物教學中的重要組成部分,。步入初中，學生第一次真正且較為全面的接觸“生物學”,。由于生物學是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,，學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界,。生物實驗教學可以給學生提供更廣闊的活動空間和思維空間，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的動手操作,、觀察能力和協(xié)作精神，從而使學生受到科學方法的訓練,，提高初中學生生物學科的科學素養(yǎng),。因此，實驗在整個生物領域起著舉足輕重的作用,，教學過程中大力加強教師演示和學生分組實驗,，也是落實素質教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學生動手,、動腦,、觀察和分析的能力，鞏固學生學習成果,，充分發(fā)揮實驗室在生物學科教學中的作用,，提高學校生物學科的整體教學質量，特制定本計劃：

深入貫徹學習《基礎教育課程改革綱要》精神,，以《全日制義務教育生物課程標準》為依據(jù),，通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題,、提出問題,、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生學會透過現(xiàn)象觀察事物的本質,，從而認識和揭示自然科學規(guī)律,，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識，培養(yǎng)學生科學研究的'思路與方法,，切實讓素質教育落實到實處,。

（一）進一步完善實驗室管理制度，建立健全各種臺賬資料,，進行科學化管理。按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”,；做到帳,、卡、物相符,；做好儀器,、藥品的購入、調入,、調出所應有的明細帳目,；嚴格借物制度和賠償制度,；搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,，做好防火,、防潮、防塵,、防腐蝕工作,，保證實驗的開展和順利進行，保證實驗安全,，特別對有毒藥品,，做好防盜工作和管理工作。

（二）進一步加強組織紀律教育,。

“沒有規(guī)矩,，不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證，為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,，使實驗順利進行,，必須向學生強調遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性，并要向學生講明道理,，反復教育,，使學生明白并自覺遵守，保證實驗室的安靜和整潔,。要求學生嚴格認真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,，做到耐心操作，細心觀察,，學會發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、分析和解決問題,，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。培養(yǎng)他們井然有序的工作習慣，做到實驗結束后,，自覺把儀器放回原處,，整理好實驗臺；要求學生不到下課時間,，不準擅自離開實驗室,，如本人實驗完畢或有事要離開，必須報告教師,，經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開,。總之，要養(yǎng)成有組織,，有紀律的實驗習慣和良好學風,。

（三）積極配合任課教師開展好實驗教學工作。

實驗教學的關鍵就是最大限度地開好,、開齊課程所要求得應開實驗,。為做到這一點，實驗室本著“團結,、勤奮,、務實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,，鉆研教學課程,，根據(jù)任課教師的教學進度，及實驗通知單,，提前準備好實驗器材,，并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施；大膽地改革舊實驗,，設計新實驗,，提高實驗課的質量，達到“效益第一,，管理第二,，儀器第三”的效果，針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,，多給學生進行實驗操作輔導,，讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少，又行之有效的教學手段,。

實驗儀器的保養(yǎng),，其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔,、門窗的光亮,、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,，除了要做到前面的幾點外,，還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新,。為此,，每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查,，并及時做好儀器的清理歸類工作。

初中生物實驗室工作計劃篇七

實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié),，是提高學生學科素質,，培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神,，落實素質教育必不可少的。因此,，做好實驗教學工作就顯得至關重要?，F(xiàn)將本學年的生物實驗教學工作制定計劃如下：

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神,。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質,，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,，切實讓素質教育落實到實處,。

1．演示實驗必須按《課標》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗,。通過觀察實驗現(xiàn)象,，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解,。

2．學生分組實驗,，也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行,，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度,；培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力,。

實驗課教學應根據(jù)教學目的、教學內容,、學生實際和設備條件等因素,，采取探究式教學方法。讓學生多動腦,、多思考,，找到一些新方法、新步驟,；在講授理論知識時,，讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質,，培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法,；加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力,。

儀器設備購置,，落實儀器設備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率,。做好本年度儀器設備購置,，堅持結合實際，適當超前,，防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生,。

1．讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結協(xié)作的精神,。

2．要教育學生遵守實驗規(guī)則,，愛護財物，節(jié)約用水,、電,、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。

3．要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,，細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。

4．培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣,。實驗結束后，把儀器放回原處,，匯編好實驗臺,。

為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學計劃,、日常管理,、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類,、歸檔,、匯編工作。

3．實驗結束,，應先報告老師,，檢查實驗結果無誤后，清點匯編設備完畢,，方可離開,；

4．課后根據(jù)實驗記錄,，認真書寫實驗報告,。

初中生物實驗室工作計劃篇八

新的學期開始了,圍繞學校辦學理念,生物實驗室依據(jù)生物學新課標做一份工作計劃;下面是有生物實驗室工作計劃，歡迎參閱,。

新的學期開始了，圍繞學校辦學理念,，生物實驗室依據(jù)生物學新課標要求：著重培養(yǎng)學生探究能力,、觀察能力、實驗能力,、思維能力和自學能力，我室將本著服務的宗旨,，更新觀念,，特制定以下工作計劃。

1,、補充新課程教學所需的實驗器材,。制定儀器、藥品的添置計劃,，定期對儀器進行維修和保養(yǎng),，提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備,。

2,、上實驗課時，主動去實驗室巡視,，幫助老師排除故障,，解難釋疑。儀器壞了,、試劑不夠,，進行維修和補齊，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法,。

3,、全面開放實驗室，充分利用實驗室儀器設備,，為學生服務,，鼓勵學生自行設計實驗.發(fā)展學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的實際動手能力,。

4,、實驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質量,，如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料,，保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數(shù),、容易出故障的地方及改進辦法等),，及時填寫相關表表冊,。

5、強化安全意識,，確保實驗室安全,。做好實驗室、儀器室防火,、防觸電,、防盜工作，杜絕事故發(fā)生,。

6,、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,，提高計算機的科學管理水平,。

一、認真學習,，不斷提高,。

今年，實驗人員認真學習了《省教學儀器設備配備目錄》和《標準化實驗室建設標準》,，認真做好實驗室的日常管理工作,，制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃，制訂好儀器設備和藥品的訂購工作,，確保實驗的正常進行,，認真準備好每一個演示實驗和學生實驗，確保實驗開設率達100%,，認真管理好每一件儀器和設備,，努力提高儀器設備的利用率，認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境,，認真收集和整理實驗室資料，把實驗室工作推向了一個新水平,。

二,、服務教學，加強管理,，鉆研業(yè)務,，不斷創(chuàng)新。

以教學為中心,，以提高教學質量為目的,，加強實驗教學環(huán)節(jié)。今年,，我們在實驗教室少的情況下,，充分利用現(xiàn)有設備和資源,，保證了實驗教學的順利進行，參與實驗教學,，不斷提高學生的操作技能,，使實驗室管理步入了科學化、現(xiàn)代化,、信息化管理的軌道,。

要生存，要發(fā)展,，就要不斷創(chuàng)新,。為此，我們十分注重自身素質和業(yè)務能力的提高,，平時加強對教育教學理論的學習和研究，積極自制教具,。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平,，保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。

三,、緊跟時代發(fā)展,，參與學校建設。

四,、存在的不足,。

1、創(chuàng)新意識不高,，跟不上形勢的發(fā)展,，科研能力有待提高。

2,、隨著實驗教學改革的不斷深入,，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學的需要，未來的實驗室如何管理,，合理,、充分的使用是我們深思的問題，也是需要學習與探索的過程,。

一,、變教育觀念，重視實驗室的建設,。

生物學是以實驗為基礎的自然科學,，學生通過親自動手動腦，親自體驗,，獲得知識,，充分體現(xiàn)新課程的標準,，應重視實驗室的建設，添置急用的實驗設施,，確保實驗教學的正常開展,，估計實驗室將要添置近萬左右的設備。

二,、刻苦學習,，努力提高自己的業(yè)務水平，在工作中要有憂患意識,。

生物科學日新月異,，新科技不斷發(fā)展，為了跟形勢的發(fā)展,，自己不落伍,，就必需不斷地學習，讓自己成為新課程的開拓者,，實施者,，走在課程改革的前列，學科的帶頭人,。

三,、手做一些標本，完善實驗設施,。

發(fā)揮自己的特長,，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，自學地為學校實驗室做一些標本,，既可以為學校節(jié)約經(jīng)費,，以可以鍛煉動手能力。

四,、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),，服務于教學，要有服務意識,。

經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,，使每一臺設備都能使用，做到所有實驗都有能開展,，并及時指導生物學科的教師進行實驗教學,。

五、開展好興趣小組活動,，培養(yǎng)學生的愛好,，工作中要有競爭意識。

六,、制定儀器,、藥品的添置計劃,，定期對儀器進行維修和保養(yǎng)，提高儀器設備的完好率,。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備,。

七、上實驗課時,，主動去實驗室巡視,，幫助老師排除故障，解難釋疑,。儀器壞了,、試劑不夠，進行維修和補齊,，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法,。

八、全面開放實驗室,，充分利用實驗室儀器設備,，為學生服務，鼓勵學生自行設計實驗.發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)學生的實際動手能力。

九,、實驗完畢,，及時檢查儀器的數(shù)量和質量，如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料,，保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間,、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),，及時填寫相關表表冊,。

十、強化安全意識,，確保實驗室安全,。做好實驗室、儀器室防火,、防觸電,、防盜工作，杜絕事故發(fā)生,。

十一,、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,，提高計算機的科學管理水平,。

1,、認真閱讀實驗雜志，例如：實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,，以及其他有關的生物方面的讀物,，取人之長，以補己之短,。借鑒別人的經(jīng)驗,、已經(jīng)比較成形的模型，結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學,。增強學生學習生物的興趣,，尤其注重學生的動手動腦的能力，發(fā)展學生的智力,。

2,、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號,、登帳,。對新儀器的。

說明書,。

保管好,，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調試好,，及時向教師推薦,，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率,。

3,、認真鉆研教材、大綱,，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗,。并針對實際不斷變化的教學內容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點,。

4,、協(xié)助好教師做好演示實驗，保證每個演示實驗能100%成功,。在進行分組實驗時,，指導學生順利進行實驗，并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件,。

5,、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作。總有一些學生因為生病或其他原因沒來上課,，這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗,。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法,。并在期末時進行實驗考查,。

6、這學期還要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,。每個教室都包干到班級,，平時每星期打掃一次，并及時做好儀器的清理歸類工作,，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次,。

初中生物實驗室工作計劃篇九

在這學期中，我們實驗室在學校的領導下,，不斷提高實驗室的功能,，逐步添置儀器、設備,、藥品等,，為了使我校實驗室能充分發(fā)揮其作用，我的工作計劃為：

一,、開足開好實驗,。做好實驗記錄，做好學生的指導作用,，總結實驗的經(jīng)驗和教訓,，根據(jù)做實驗的情況，對實驗做出改進,。

二,、堅持理論學習和技能培訓相結合,，提高自身的素質和動手操作能力,，本著實驗為教學服務之原則，積極探索實驗教學,，自制實驗教具,，靈活多樣的指導教學活動。

三,、嚴格遵守各項制度,，堅持，按制度辦事,，認真做好本職工作,。

四、配合教師上好每堂實驗課。

五,、協(xié)助教導處,、生物學科組開展好第二課堂的實驗活動，充分利用現(xiàn)有的實驗材料,，豐富學生的課外活動,，調動學生的主觀能動性，培養(yǎng)學生的動手動腦能力,，寫好總結與經(jīng)驗交流,。

六、做好儀器核銷,、賠償工作,。

七、加強實驗室安全工作,，搞好實驗室衛(wèi)生工作,。

八、協(xié)助學校做好其它工作

初中生物實驗室工作計劃篇十

實驗教學是課堂教學的重要組成部分,，實驗課是培養(yǎng)學生實驗技能的基本途徑,。認真上好實驗課，既能幫助學生牢固地掌握知識,，又能培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,，對激發(fā)學生學習的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力,，以及良好習慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用,。

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題.思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質,，從而認識和揭示自然科學規(guī)律,，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處,。

學生分組實驗和探究實驗,，要按教學大綱的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行,，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范.熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

實驗課教學應根據(jù)教學目的.教學內容.學生實際和設備條件等因素,，采取探究式教學方法,。讓學生多動腦.多思考，鍛煉自己能找到一些新方法.新步驟;在講授理論知識時,，最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,，這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質，培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力,。

1.儀器設備購置,落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率.做好本年度儀器設備購置,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生.

2.制定出本學期實驗教學進度計劃,并寫明實驗目錄,寫明實驗的日期,班級,節(jié)次,名稱,教學中按計劃安排實驗.

3.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器,藥品以及其他有關事宜提前準備好,做到有備無患.

五,實驗效果檢查和成績評定,。

1.學期教學結束后,對學生的實驗效果進行檢查,了解學生的實驗技能.

2.檢查內容:學生對實驗的原理,裝置,藥品,注意事項等方面的熟練程度.

3.實驗結束后要填寫好實驗報告冊,教師當場檢查學生的實驗結果.

附：實驗目錄：

探究實驗。

1,、晚育的意義,。

2、測定某種食物中的能量,。

3,、比較不同蔬菜或水果中維生素c的含量。

4,、饅頭在口腔中的變化,。

5、觀察家畜小腸的內部結構,。

6,、采集和測算空氣中的塵埃粒子。

7,、測定反應速度,。

8、酸雨對生物的影響,。

9,、廢電池對生物的影響。

演示實驗,。

1,、膽汁對食物的消化作用。

2,、模擬膈肌的運動,。

學生實驗。

1,、測量胸圍差,。

2、用顯微鏡觀察人血的永久涂片,。

3,、觀察小魚尾鰭內血液流動,。

4,、膝跳反射。

初中生物實驗室工作計劃篇十一

實驗室是學生學習和進行實驗的主要場所,，是生物探究學習的主要資源,，是學生進行科學探究的重要方式。因此，學校高度重視生物實驗室建設,，配置必要的儀器和設備,，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件,。通過實驗,，使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎生物知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力,。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力,、動手能力和設計創(chuàng)新能力,。

一、指導思想,。

本著為學生服務的思想,，大力配合學科老師開展實驗教學，培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能,。

二,、重點工作。

1,、為新課程教學配備新的實驗儀器,。

2、保證每個實驗按要求保質保量及時開出,。

3,、配合任科老師做好各年段學生實驗強化課本知識的學習工作。

三,、具體工作,。

1、100%開出演示實驗,、學生實驗,，并按要求（保證數(shù)量和質量）在教師上課前布置好每個實驗，決不拖延時間影響教學,。

2,、上實驗課時，（在我沒課的情況下）去實驗室巡視,，幫助老師排除故障,，解難釋疑。儀器壞了,、試劑不夠,，進行維修和補齊,，指導幫助學生糾正錯誤的`操作方法。

3,、實驗完畢,，及時檢查儀器的數(shù)量和質量，如有差錯按制度處理,；及時補充試劑量,，保證下個實驗的順利進行；做好有關的實驗記錄（如時間,、人數(shù),、容易出故障的地方及改進辦法等）。

4,、完善各項管理制度,，如《實驗室、儀器室使用管理制度》,、《實驗室安全守則》,、《實驗室有關玻璃破損賠償規(guī)定》等，并上墻,。經(jīng)常打掃衛(wèi)生,，做到儀器無塵、教室整潔,。

5,、期初、期末各進行一次帳物校對,，做到兩者相符,，并做好有關的報損記錄。平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品,，能修的及時修理,，不足的及時購買。

6,、補充新課程教學所需的實驗器材,。

四、強化安全意識,，確保實驗室安全,。

確保實驗室安全，明確實驗室職責,，定期檢查滅火器材及其他設備,，建立管理責任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度,。強化安全意識,。

以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合,、系領導關心支持,、學生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。

編輯,。

初中生物實驗室工作計劃篇十二

這學期七年級有2個班級，八年級有2個班級,，共計4個班級,。實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié)，對提高初中學生學科素質,，培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神,，落實素質教育是必不可少的。因此,，做好實驗教學工作就顯得至關重要?，F(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下：

一、指導思想,。

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題,、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質,，從而認識和揭示自然科學規(guī)律,，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處,。

二,、教學措施。

（一）變教育觀念,，重視實驗室的建設,。

生物學是以實驗為基礎的自然科學，學生通過親自動手動腦,，親自體驗,，獲得知識，充分體現(xiàn)新課程的標準,，應重視實驗室的建設,，添置急用的實驗設施，確保實驗教學的正常開展,，估計實驗室將要添置設備,。

（二）努力業(yè)務水平，要有憂患意識,。生物科學日新月異,，新科技不斷發(fā)展,，為了跟形勢的發(fā)展，自己不落伍,，就必需不斷地學習,，讓自己成為新課程的開拓者，實施者,，走在課程改革的前列,，學科的帶頭人。

（三）完善實驗設施,，服務于教學,。

1.保持實驗室始終處于工作狀態(tài)，要有服務意識,。經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,，使每一臺設備都能使用，做到所有實驗都有能開展,，并及時指導生物學科的教師進行實驗教學,。

2.培養(yǎng)學生的愛好，工作中要有競爭意識,。

初中生物實驗室工作計劃篇十三

本學期生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,，以教學為中心，以提高教學質量為重點,，緊緊圍繞學校的整體工作,，開拓進取，不斷推進實驗室工作向前發(fā)展?，F(xiàn)制定,。

如下：

1.嚴格遵守實驗室的各項。

規(guī)章制度,。

做到按章辦事,。

2.對儀器設備進一步清點，維護,，對損壞儀器進行及時維修,。

3.做好迎評材料的準備工作，增補完善迎評材料,。

4.做好新儀器藥品的訂購工作,，并對新購的儀器及時編號登帳。

5.認真鉆研教材,，大綱,，開齊教材所規(guī)定的所有分組實驗和演示實驗。

7.第二周：高一使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞。

8.第三周;高一檢測生物組織中的糖類,、脂肪和蛋白質,。高二生物體維持ph穩(wěn)定的機制。

9.第六周：觀察dna和rna在細胞中的分布,。高三實驗考查,。

10.第七周;體驗制備細胞膜的方法。

11.第九周;用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體,。

12.第十一周：高一植物細胞的吸水和失水,。高二探索生長類似物促進插枝條生根的最適濃度,。

13.第十三周:高一比較過氧化氫在不同條件下的分解影響沒的活性的條件,。高二培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。

14.第十五周高一探究酵母細胞的呼吸方式,。高二土壤中小動物類群豐富度的研究,。

15.第十七周:高一綠葉中色素的提取和分離，環(huán)境對光合作用的影響,。

16.第十九周高一細胞大小與物質運輸?shù)年P系,，觀察根尖分生組織細胞有絲的分裂。高二土壤微生物的分解作用,。

一,、變教育觀念，重視實驗室的建設,。

生物學是以實驗為基礎的自然科學,，學生通過親自動手動腦，親自體驗,，獲得知識,，充分體現(xiàn)新課程的標準，應重視實驗室的建設,，添置急用的實驗設施,，確保實驗教學的正常開展，估計實驗室將要添置近萬左右的設備,。

二,、刻苦學習，努力提高自己的業(yè)務水平,，在工作中要有憂患意識,。

生物科學日新月異，新科技不斷發(fā)展,，為了跟形勢的發(fā)展,，自己不落伍，就必需不斷地學習,，讓自己成為新課程的開拓者,，實施者,，走在課程改革的前列，學科的帶頭人,。

三,、手做一些標本，完善實驗設施,。

發(fā)揮自己的特長,，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，自學地為學校實驗室做一些標本,，既可以為學校節(jié)約經(jīng)費,，以可以鍛煉動手能力。

四,、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),，服務于教學，要有服務意識,。

經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,，使每一臺設備都能使用，做到所有實驗都能開展,，并及時指導生物學科的教師進行實驗教學,。

五、開展好興趣小組活動,，培養(yǎng)學生的愛好,，工作中要有競爭意識。

六,、制定儀器,、藥品的添置計劃，定期對儀器進行維修和保養(yǎng),，提高儀器設備的完好率,。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。

七,、上實驗課時,，主動去實驗室巡視，幫助老師排除故障,，解難釋疑,。儀器壞了、試劑不夠,，進行維修和補齊,，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

八、全面開放實驗室,，充分利用實驗室儀器設備,，為學生服務，鼓勵學生自行設計實驗.發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)學生的實際動手能力,。

九、實驗完畢,，及時檢查儀器的數(shù)量和質量,，如有差錯按制度處理；及時準許備實驗材料,，保證下個實驗的順利進行,；做好有關的實驗記錄（如時間、人數(shù),、容易出故障的地方及改進辦法等）,，及時填寫相關表表冊,。

十,、強化安全意識，確保實驗室安全,。做好實驗室,、儀器室防火、防觸電,、防盜工作,，杜絕事故發(fā)生。

十一,、做好實驗室工作各種文件的歸檔,、整理工作，提高計算機的科學管理水平,。

1,、認真閱讀實驗雜志，例如：實驗教學與儀器雜志出版,。

社出版的《實驗教學與儀器》,，以及其他有關的生物方面的讀物，取人之長,，以補己之短,。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,，結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學,。增強學生學習生物的興趣，尤其注重學生的動手動腦的能力，發(fā)展學生的智力,。

2,、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號,、登帳,。對新儀器的。

說明書,。

保管好,，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調試好,，及時向教師推薦,，做到物盡其用，發(fā)揮其的效率,。

3,、認真鉆研教材、大綱,，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗,。并針對實際不斷變化的教學內容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點,。

4,、協(xié)助好教師做好演示實驗，保證每個演示實驗能100%成功,。在進行分組實驗時,，指導學生順利進行實驗，并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件,。

5,、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作?？傆幸恍W生因為生病或其他原因沒來上課,，這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導,，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法,。并在期末時進行實驗考查。

6,、這學期還要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,。每個教室都包干到班級，平時每星期打掃一次,，并及時做好儀器的清理歸類工作,，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次,。

實驗室是學校開展實驗教學的重要場所，實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié),，是提高中學生學科素質,，培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神，落實素質教育必不可少的,。因此,，做好實驗教學工作就顯得至關重要。現(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下：

一,、指導思想,。

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神,。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質,，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,，切實讓素質教育落實到實處,。

二、教學要求,。

1,、演示實驗必須按要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗,。通過觀察實驗現(xiàn)象,，使學生能夠獲得感性的認識和驗證,，以加深對理論知識的理解,。

2、學生分組實驗,，也要按教學要求把學生實驗盡量開足,。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行,，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范,、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

1,、為適應教學中新教材的使用,，實驗室教師要熱愛本職工作，認真學習新教學標準,，加強新實驗的準備和操作能力,，加強與任課教師間的聯(lián)系，按學科參加教研組的活動,。

2,、配合任課教師做好演示實驗和學生分組實驗,、認真做好實驗教學情況記錄。為教師公開課及科技興趣活動做好必要的準備和協(xié)助工作,。實驗室做好準備工作,，配合任課教師指導學生訓練和復習，檢修好實驗器材,，改進器材的性能,，確保各項實驗圓滿成功。

3,、在工作中嚴格執(zhí)行實驗室管理制度,。做好實驗儀器、藥品的申購工作,，對購入的儀器,、藥品及時登記，保存好說明書和有關資料,，按類別分室保管,。對現(xiàn)有的儀器、藥品與新課程的要求進行對比,，提出增訂的計劃,。

4、進一步加強實驗室防漏水,、防火,、防盜工作，經(jīng)常檢查所負責的分管區(qū)域的各項安全,。按學校要求,，定期做好各實驗室清潔工作和安全檢查工作。

5,、配合教務處的安排,，及時提供各種考試的考場，保證各年級的分場考試能夠順利進行,。對高三畢業(yè)班的教室需求在不影響學生實驗的基礎上盡可能的滿足要求,。

6、做好每個實驗室的使用記錄,，保證實驗室的正常使用,，維持實驗室的衛(wèi)生情況良好。

7,、儀器設備購置,，落實上年儀器設備購置計劃，完成實驗室的更新提高,，加強實驗室的儀器設備的完好率,。做好本年度儀器設備購置,，堅持結合實際，適當超前,，防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生,。購置儀器、藥品要先行申請,，由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,，入庫要驗收，同時填寫入庫清單,。儀器原則不外借,，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回,。

8,、制定出本學期實驗教學進度計劃，并寫明實驗目錄,，寫明實驗的日期,、班級、節(jié)次,、名稱,，教學中按計劃安排實驗。

9,、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好,，做到有備無患,。

四,、將德育工作滲透于實驗教學中,。

1、讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結合作的精神。

2,、要教育學生遵守實驗規(guī)則,，愛護財務，節(jié)約用水,、電,、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。

3,、要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察,、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。

4,、培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結束后,，把儀器放回原處,，整理好實驗臺。