當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧,。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感高中篇一
有一種人的存在,畢竟只是適合做孩子的,,比如說,,大衛(wèi)的母親克克拉和孩子妻朵拉。
克克拉和辟果提仔細(xì)的對(duì)比起來,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)名字一樣的人,,前者是多么的可悲。都叫克克拉,,前者卻像孩子,,任性、沒有主見,,而后者卻過早擔(dān)起了生活的艱辛,。
大衛(wèi)明白的,自從繼父默德斯通和他的姐姐鐵女人默德斯通小姐介入這個(gè)充滿溫馨的家的時(shí)候。一切全都改變了,。當(dāng)時(shí)的默德斯通是這么教育大衛(wèi)的:孩子,,你應(yīng)該知道,我是怎樣對(duì)待不乖乖聽話的驢的,,先用好的東西誘惑他們,,然后再往他們身上抽鞭子。
這是大衛(wèi)在很小的時(shí)候接受到的第一課,,他日后接觸的人們教給了他更多,。
后來在寄宿學(xué)校的時(shí)候,他認(rèn)識(shí)了斯提福茲,,這個(gè)表面優(yōu)雅,、骨子齷齪的家伙。并成功的讓他在后來的一系列的悲劇之中成為了導(dǎo)火索,。也許,,他們交朋友就是一個(gè)錯(cuò)誤,深深的傷害了別人,,也狠狠的傷害了自己,。因?yàn)樗固岣F澏晒κスぷ鞯柠湢栂壬蛯?duì)他說過:詹姆斯·斯梯福茲,,我對(duì)你最大的希望就是:希望你有一天會(huì)為你今天的行為而羞恥,。眼下,我決不愿把你看作我的朋友,,也不愿把你看作我關(guān)心的任何人的朋友,。
總算逃出來,到了貝西姨婆的家,。這才是人生真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。終于,成熟點(diǎn)讀了他,,大衛(wèi),,這個(gè)名字。默德斯通小姐和他的弟弟,,一對(duì)陰險(xiǎn)狠毒的人終于無可奈何,。在這里,終于,,被點(diǎn)讀的他,,開始深情地朗誦著他未來的人生。
奴顏婢膝的希普這才是危害最大的一個(gè)人,。樂知天命,,卻時(shí)不時(shí)的告誡著大衛(wèi)的密考伯先生,,永遠(yuǎn)還不清的債務(wù),這個(gè)人最后卻成大衛(wèi)和大衛(wèi)姨婆人生的關(guān)鍵契機(jī),。
希普總是說自己很卑賤,。其實(shí)他存在著最大的野心。他篡改了威克菲爾先生所有的文件檔案,,然后模仿威克菲爾先生的筆記,,強(qiáng)迫著,使威克菲爾的精神承受巨大的壓力,,如果不是他,,又怎么會(huì)造成大衛(wèi)的姨婆破產(chǎn)。
其實(shí),,大衛(wèi)科波菲爾的后來的幸福生活,,我并不是怎么太在乎,因?yàn)?,他?/p>
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感高中篇二
19世紀(jì)英國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)查爾斯"狄更斯一生作品無數(shù),,光流傳于世的長(zhǎng)篇小說就是14部之多,而其中最為人熟知的則屬《大衛(wèi)·科波菲爾》了,。這部小說曾在1935年被改編成同名電影,,不過影響似乎不是很大,而反觀由泰盛文化出版的bbc于1999年拍攝的同名電視電影版,,倒頗有些看頭,。
與老版相比,此版色調(diào)較為明亮,,取景與服裝等亦更為考究,,在近3個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以主人公大衛(wèi)"科波菲爾的視角為出發(fā)點(diǎn),,同時(shí)以其成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線,,通過場(chǎng)景的精心布置、選用以及演員們的出色表演,,為我們徐徐展開了一幅生動(dòng)的英國19世紀(jì)世俗“浮世繪”,。
而說到片中最牽動(dòng)人心的部分,則依舊是大衛(wèi)·科波菲爾那跌宕起伏的半生經(jīng)歷,。其中又以他幼年時(shí)代的坎坷遭遇更令人關(guān)注。之所以會(huì)有這樣的效果,,一來是狄更斯妙筆生花,,精彩的原著小說為影片的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);二來則是一眾演員的表演皆頗得原著精髓,將各自的角色詮釋的十分到位,,尤其是小大衛(wèi)的飾演者丹尼爾(他之后曾在《哈里波特》系列電影中飾演哈里波特),,雖然當(dāng)時(shí)演技還略顯稚嫩,,但勝在乖巧懂事、天真可愛,,真真是“我見猶憐”,,因此每當(dāng)看到他在片中遭繼父或老師虐待時(shí),便不禁為其大抱不平;反之,,當(dāng)看到他最終脫離苦海,、否極泰來時(shí),亦又由衷地為其感到高興,。
比較而言,,大衛(wèi)成年后的故事則相對(duì)平淡一些,未有童年時(shí)候那般大起大落,,戀愛與婚姻的人生經(jīng)歷雖稍顯曲折,,幸而有驚無險(xiǎn),有情人最終皆成了眷屬,,故而雖有遺憾,,但還算圓滿,反倒是片中其他的人命運(yùn)或遭遇更令人感懷不已:大衛(wèi)幼年玩伴艾米麗成年后大婚在即,,卻為情私奔,,結(jié)果被始亂終棄,淪落他鄉(xiāng),,被搭救后幡然醒悟,,終身不嫁,辛勞終老;艾米麗未婚夫漢姆雖身份低微,,但品性高潔,,淳樸善良,為救情敵,,不惜以身犯險(xiǎn),,結(jié)果不幸與之雙雙死于非命;大衛(wèi)忘年之交米考布潦倒半生,移民之后卻平步青云;陰險(xiǎn)小人希普步步為營,,機(jī)關(guān)算盡,,到頭來“偷雞不成反蝕把米”……這些的人命運(yùn)之線彼此縱橫交錯(cuò),再加上大衛(wèi)本身經(jīng)歷的喪妻之痛,,子夭之傷,,一時(shí)間,可謂是演盡人間生離死別,,道盡人生悲歡離合,,令人觀之不勝唏噓。
有人說,,《大衛(wèi)·科波菲爾》除了對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)主義的批判以及對(duì)腐朽資本主義的揭露之外,,其本身亦可算是一部“男性勵(lì)志傳奇”,。不錯(cuò),主人公在逆境之中從不曾消極絕望,,而是滿懷希望自強(qiáng)不息,,奮力改變自身坎坷命運(yùn),這種頑強(qiáng)精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí),,但竊以為這樣一部作品其實(shí)想要表達(dá)的不僅僅是上述這些,,它還告訴我們:成人世界的背后總有殘缺,生命總免不了最初的那一陣痛,,因此每當(dāng)我們站在人生的十字路口,,要懂得該何去何從。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感高中篇三
看了《大衛(wèi)科波菲爾》這本書,,忽然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的瘋狂,,也看到了金錢的力量——它既可以幫一個(gè)人完成愿望,又可以讓一個(gè)人家破人亡,。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),,暴露了金錢的罪惡。
大衛(wèi)科波菲爾是個(gè)可憐的孩子,,他是個(gè)遺腹子,,他沒有爸爸。然而,,更意想不到的事情發(fā)生了,,摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親,做了大衛(wèi)的繼父,。但他異常暴虐,,不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動(dòng),還在看不順眼的時(shí)候鞭打他們,。
因此,,繼父不僅沒有使他享受到父愛的溫暖,反而比原來更加痛苦,!更可惡的是,,他與學(xué)堂勾結(jié),在大衛(wèi)身上系上一塊告示:“當(dāng)心他,,他咬人,。”這僅僅是因?yàn)榇笮l(wèi)在不屈服他的毆打時(shí)做的唯一的自我反抗,,咬住了堵住他嘴的手,,是一種本能的行為。摩德斯通就用如此卑鄙的手段對(duì)付一個(gè)小孩,。后來,,他的母親被摩德斯折磨而死。
從這本書的字里行間中,,常??梢宰x到狄更斯詼諧風(fēng)趣的妙語連珠和夸張的漫畫式的人物勾勒。
《大衛(wèi)科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,,不在于它有曲折生動(dòng)的結(jié)構(gòu),,或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格,。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,,具體生動(dòng)的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征,。
大衛(wèi)科波菲爾是一個(gè)熱情,、真誠,追求自由的孩子,,被貧困包圍,,心中卻始終充滿樂觀的心態(tài)和對(duì)美好生活的向往。
大衛(wèi)是一個(gè)善良的人,,他盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月,,他懷著一顆忠實(shí)的心給了米考伯許多力所能及的幫助。
科波菲爾他是個(gè)助人為樂而又堅(jiān)強(qiáng)的人,,他的一生可以說是歷盡坎坷,,但是他有一顆無畏的心,面對(duì)任何困難都毫不畏懼,,更不會(huì)輕易選擇逃避,,因?yàn)樗麖男〗?jīng)歷的事太多了,也深刻的明白了逃避是解決不了任何問題的,。于是他在自己遇到種種困難時(shí),,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,,他沒忘記自己助人為樂的本分,。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難,。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活,。
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,,第一個(gè)想法就是請(qǐng)教老師或者同學(xué),,再者就是放棄。從來沒想過,,靠自己的雙手去解決問題,,去探索問題的出路,,沒想過那樣的成功才是真正的才能。在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大衛(wèi)的優(yōu)點(diǎn),,完善自身。
讀過這本書后,,我們應(yīng)該明白,,我們不能太在乎“錢”這個(gè)萬惡的魔鬼。我們應(yīng)該記得盡自己最大的努力去幫助別人做些什么,。我堅(jiān)信,,一份幫助換來的一定是無盡的快樂。如果我們也遇到了坎坷,,那么,,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),逃避畢竟不能解決問題,,我們應(yīng)該靠自己的努力去獲得自己的幸福,!
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感高中篇四
《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀(jì)英國批判現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強(qiáng)烈的自傳色彩的小說里,,狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗(yàn)”,,從不少方面回顧和總結(jié)了自己的生活道路,反映了他的人生哲學(xué)和道德理想,。
大衛(wèi)在出生前父親就去世了,,母親在他8歲時(shí)改嫁。繼父是一個(gè)貪婪的家伙,,姐姐也一樣鐵石心腸,,不近情理。姐弟倆百般毆打大衛(wèi),,而且將他母親也折磨致死,。母親死后,繼父強(qiáng)迫大衛(wèi)去做童工,。在此期間,,大衛(wèi)逃了出去,投奔了他的姨婆,。并被好心的姨婆送進(jìn)了一所很好的學(xué)校,,接受良好的教育。他在困境中奮發(fā)向上,,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,,并且也獲得了美滿的愛情。
在人物的塑造上,大衛(wèi)·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血,。不論是他孤兒時(shí)代所遭遇的種種磨難和辛酸,,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現(xiàn)了一個(gè)小人物在資本主義社會(huì)中尋求出路的痛苦歷程,。經(jīng)歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛(wèi),,靠的是他真誠、直率的品性,,積極向上的精神,以及對(duì)人的純潔友愛之心,。
《大衛(wèi)·科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,,多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌,并突出了金錢對(duì)婚姻,、家庭和社會(huì)的腐蝕作用,。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導(dǎo)致的。摩德斯通騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn),;愛彌麗的私奔是經(jīng)受不起金錢的誘惑,;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,,無一不是金錢造成的惡果,。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落,最后落得了個(gè)終身監(jiān)禁的下場(chǎng),。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),,暴露了金錢的罪惡,從而顯現(xiàn)出隱藏其后的社會(huì)真相,。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感高中篇五
主人公大衛(wèi)·科波菲爾出生之前,,他的父親就去世了,母親在他7歲時(shí)就改嫁,。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的.家伙,,并且繼父的姐姐竟也是個(gè)鐵石心腸,不近情理的人,。他們姐弟倆不僅僅百般虐待大衛(wèi),,并且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當(dāng)童工,。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,,去投奔了他好心的姨婆,,并被姨婆送進(jìn)一所很好的學(xué)校,理解良好的教育。大衛(wèi)在成長(zhǎng)過程中歷經(jīng)磨難,,可是他善良,,正直,樂于助人的天性始終沒有改變,。他在困境中奮發(fā)向上,,刻苦努力,最終不僅僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,,也同時(shí)獲得了美滿的幸福生活,。
讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)·科波菲爾他是個(gè)助人為樂的人,,這個(gè)人的人生遇到了重重困難,,可是他應(yīng)對(duì)困難毫不逃避,因?yàn)樗羁痰拿靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問題的,。于是他在自己遇到種種困難時(shí),,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,,他沒忘記自己助人為樂的本分,。他一邊幫忙人,一邊解決自己的困難,。最終他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活,。
他的那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢深深的打動(dòng)了我,同時(shí)也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,,只要不逃避,,只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去應(yīng)對(duì),想法設(shè)法去解決,,才能戰(zhàn)勝自己,,才能成功。這才是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn),。就拿我們小學(xué)生而言,,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān),不要經(jīng)歷種種磨難,,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),,大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢應(yīng)對(duì)困難的精神正是我們最需要學(xué)的,。
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”,,便立刻唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是請(qǐng)教教師或者同學(xué),,再者就是放棄,。從來沒想過,,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,,沒想過那樣的成功才是真正的才能,,我也不例外。期望這本書啟迪了我,,也能啟迪廣大讀者,,異常是像我一樣的小學(xué)生,讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)·科波菲爾精神的熱潮中來吧!
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感高中篇六
《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書是英國作家查爾斯,、狄更斯寫的,,是他所有著作中他最喜歡的一部,這本書寫的19世紀(jì)維多利亞時(shí)期英國社會(huì)的廣闊畫卷,,這本書反映了狄更斯的道德觀:好人會(huì)有好歸宿,,惡人有應(yīng)有的懲罰。
這本書是從大衛(wèi)出生開始講起的,。他的爸爸在他出生前就去世了,他的新爸爸對(duì)他很殘暴,,經(jīng)常打他,,他在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了他的大哥:斯蒂夫,但他的學(xué)校生活很快就因母親去世而終止了,,他被迫做了一名童工,,在米考伯夫婦的房子里做房客,和米考伯夫婦成了好朋友,。最后他逃了出來,,回到他姨婆家,又重新上了學(xué)又在威克菲爾家住下了,,等他上完學(xué),,在斯潘洛家當(dāng)學(xué)徒時(shí),愛上了朵拉,,他們很快就結(jié)完了婚,。但是,好景不長(zhǎng),,朵拉很快生病死了,。經(jīng)過一番磨難,大衛(wèi)又和愛妮斯結(jié)婚了,,開始了他的幸初生活,。
生活就是這樣,善有善報(bào),,惡有惡報(bào),,你做了好事,人生就會(huì)給你相應(yīng)的報(bào)答;反之,,你做了壞事,,生活就會(huì)讓你接懲罰。所以,,人要做善良的人,,不要做老做壞事的人。
我們要學(xué)習(xí)大衛(wèi),、科波菲爾,,做一個(gè)善良的人,你的生活才會(huì)美好,。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感高中篇七
寒假里,,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,,陪我度過寂寞的深夜,,每當(dāng)我翻開新的一頁,有一只神奇的魔力吸引著我,,使我感到世間“真”,,“善”,“美”——是你《大衛(wèi)科波菲爾》,。
這是我第一次和名著“親密接觸”,,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現(xiàn)在才徹底的感受到為什么要把那些內(nèi)容無聊,,無喜劇幽默的這些書堪稱為“經(jīng)典”了,。他會(huì)使你親身感受生活,感受現(xiàn)實(shí),,感受過去,,從而展望未來。
這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀(jì)創(chuàng)作的,。他的創(chuàng)作與時(shí)代潮流同步,,一生創(chuàng)作了許多著名的文章。它主要是以寫實(shí)的比法界漏了上層社會(huì)和資產(chǎn)階級(jí)的虛偽,,貪婪,,他滿懷積分和深切同情展示下層社會(huì),特別是婦女,,兒童和老人的悲慘處境,,并以嚴(yán)肅,審慎的態(tài)度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗?fàn)?。與此同時(shí),,他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,,“善”,“美”,,憧憬更好的社會(huì)和美好的人生,。但事實(shí)卻非同他所想要的那樣,當(dāng)時(shí)的英國,,比中國超前很多,,已經(jīng)脫離了帝王時(shí)代,但這只是浮出水面的一片葉子,,樹根還埋藏在河的底部__地主權(quán)衡,,強(qiáng)盜橫行,爾虞我詐不能說隨處可見,,但也彼此彼此,。
作者通過在文中塑造一個(gè)比較上層的人物一生的經(jīng)歷,從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會(huì)和下層社會(huì)的不同生活,,借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對(duì)當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的憎惡和對(duì)下層百姓的凄苦無限同情,,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無限的.共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個(gè)不同人物的性格特征,。一:生活在下層的凄苦勞動(dòng)者的形象(我的保姆佩格蒂),;二:猥瑣在上層社會(huì),奸詐陰險(xiǎn)的希普,;三:穿梭在兩者社會(huì)之間的我__科波菲爾!
這些都是作者或多或少運(yùn)用深刻的語言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物,。還有一個(gè)使我記憶猶新的是那個(gè)經(jīng)?!帮@諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn),,并有種中國韻味的文筆寫出來,。頓時(shí),我倍感親切,。
我已經(jīng)閱讀過這本書了,,不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想:我要做一個(gè)“愛”的人,即對(duì)需要幫助的人給予最大的幫助,!朋友,,是否你也感到這本書不錯(cuò)呢,他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng),!不信,?請(qǐng)打開它看看吧!我相信你會(huì)有和我一樣的感觸的,!
這個(gè)寒假,,我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這部世界級(jí)的文學(xué)名著,。我回味無窮,回看大衛(wèi)那像長(zhǎng)河般的歲月故事,,實(shí)在是別有一番滋味在心頭,。
大衛(wèi),是一個(gè)沒有爸爸的可憐孩子,,從小便與他的媽媽相依為命,,很可憐,很可憐,。不僅如此,,在大衛(wèi)的童年里,還有許多恐懼與憎恨,,這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢,?是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個(gè)壞東西,,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,,還使大衛(wèi)的母親,在恐懼中離開了這個(gè)沒有希望的世界,。大衛(wèi)悲痛欲絕,,我也不禁潸然淚下。噢,,對(duì)了,,大衛(wèi)媽媽的離世,讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬分,。
還在大衛(wèi)媽媽活著時(shí),,那兩個(gè)壞東西就將大衛(wèi)送進(jìn)了以嚴(yán)肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛(wèi)在這個(gè)學(xué)校受盡了苦難,,也認(rèn)識(shí)了一個(gè)后來的好朋友——特雷格爾,。我對(duì)這位新朋友很同情,因?yàn)樗31焕蠋焸儦颉?/p>
大衛(wèi)的媽媽死去后,,大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當(dāng)童工,,大衛(wèi)受不了折磨,跑到了他的姨婆家里,。他的姨婆十分果斷地收留了他,,還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,,大衛(wèi)當(dāng)了律師,,我很高興,也為大衛(wèi)驕傲,。
隨后,,大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結(jié)了婚,,我很驚訝,大衛(wèi)還這么小,,怎么可能會(huì)結(jié)婚呢,?后來,我才了解到,,原來外國人都是很小就結(jié)婚的,,這才讓我放下心來。但是,,上天又給了大衛(wèi)一個(gè)毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,,大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了,!
大衛(wèi)經(jīng)過了一段時(shí)間的消沉,,終于從痛苦中恢復(fù)了過來,他又愛上了愛格妮斯,,這使我逐漸對(duì)大衛(wèi)失去了一些好感,,因?yàn)樗行┒嗲椋〈笮l(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮,!他們之間的愛,,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,,還默默地支持他,,使大衛(wèi)的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了,并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名,,赫赫有名的作家,,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,,平平安安!
我想到了大衛(wèi)的一生,,被愛包圍著,,溫暖與幸福也守護(hù)著他。但是,,我從大衛(wèi)身上看到,,只有用雙手去創(chuàng)造幸福,才會(huì)更加幸福,!這就是幸福之真諦,!
這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》,我希望有更多的人,,來感受這部巨著的輝煌,!《大衛(wèi)·科波菲爾》是狄更斯的半自傳體小說,,描繪了小科波菲爾的一生。小科波菲爾未出生時(shí)父親便去世了,,母親的陪伴,,8歲前的生活也還是歡快的,但其母親在他8歲時(shí)改嫁給謀得斯通,,之后小科波菲爾的童年便是恐懼和憎恨,。在科波菲爾的媽媽還活著的時(shí)候,科波菲爾被送到薩倫學(xué)校,,之后科波菲爾的媽媽去世后,,科波菲爾又被送到格比貨行,,格比貨行的生活是艱辛和痛苦的,,最后科波菲爾選擇偷偷離開去投奔他的姨媽,,他的姨媽是一個(gè)古怪但心底善良的人,,十分果斷的收留了科波菲爾,,之后科波菲爾去了一家有名的學(xué)校,,畢業(yè)后做了一個(gè)律師,。之后科波菲爾遇到了他的妻子朵拉,,婚后的生活是幸福的,,但命運(yùn)的殘酷,,朵拉離開了人世,科波菲爾開始消沉下去,,最后艾格尼絲的鼓勵(lì)和陪伴終于使他又振作起來,,二人過起了幸福生活,同時(shí)艾格尼絲的幫助和支持使得科波菲爾成為一名赫赫有名的作家,。
科波菲爾的一生經(jīng)歷了苦難最后又經(jīng)歷幸運(yùn)和幸福,,歸其原因是科波菲爾善良正直的本性和不斷努力拼搏,人一生都會(huì)經(jīng)歷自己的磨難但是只要不放棄不氣餒,,堅(jiān)持和努力最終都會(huì)取得最好的結(jié)果,。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感高中篇八
《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀(jì)英國批判現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強(qiáng)烈的自傳色彩的小說里,,狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)歷”,,從多方面回憶和總結(jié)了自己的生活道路,反映了他的人生哲學(xué)和道德理想,。
《大衛(wèi)·科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,,多層次地提醒了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌,表現(xiàn)了金錢對(duì)婚姻,、家庭和社會(huì)的腐蝕作用,。
小說中一系列悲劇的形成都是金錢導(dǎo)致的。摩德斯通騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn);愛彌麗的私奔是經(jīng)受不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,,無一不是金錢造成的惡果,。而卑劣小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個(gè)終身監(jiān)禁的可恥下場(chǎng),。
狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),,暴露了金錢的罪惡,從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕,,顯現(xiàn)出隱藏其后的社會(huì)真相,。在人物的塑造上,《大衛(wèi)·科波菲爾》無疑傾注了作者的全部心血,。
不管是他孤兒時(shí)代所遭遇的種種磨難和辛酸,,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現(xiàn)了一個(gè)小人物在資本主義社會(huì)中尋求出路的痛苦歷程,。經(jīng)歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛(wèi),,靠的是他真誠、直率的品性,,積極向上的精神,,以及對(duì)人的純潔友愛之心。
安妮斯也是作者著力美化的理想女性,。她既有外在的美貌,,又有內(nèi)心的美德,既堅(jiān)韌不拔地保護(hù)著受希普欺凌的老父,,又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi),。她與大衛(wèi)的結(jié)合,是“思想和宗旨的一致”,,這種完美的婚姻使小說的結(jié)尾洋溢一派幸福和希望的氣氛,。他們都是狄更斯的`資產(chǎn)階級(jí)人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個(gè)人的經(jīng)歷和好惡是分不開的,。他始終認(rèn)為,,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠(yuǎn)勝于那些統(tǒng)治者,、壓迫者,。正是基于這種信念,小說中許多普通人如漁民辟果提,、海穆,盡管家貧如洗,,沒有受過教育,,卻懷有一顆誠樸、善良的心,,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的比照,。
當(dāng)然,,這種強(qiáng)烈的比照還反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,。這部小說里各類主要人物的結(jié)局,,都是沿著這種脈絡(luò)設(shè)計(jì)的。如象征著邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應(yīng)有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿,。狄更斯希冀以這樣的道德觀來改造社會(huì),,消除人間罪惡,這是他的局限性所在,。
《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,,不在于它有曲折生動(dòng)的構(gòu)造,或者跌宕起伏的情節(jié),,而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格,。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,詳細(xì)生動(dòng)的世態(tài)。