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最新幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉 教師德能勤績(jī)年度考核個(gè)人總結(jié)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 05:43:07
最新幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉 教師德能勤績(jī)年度考核個(gè)人總結(jié)(通用18篇)
時(shí)間:2023-12-14 05:43:07     小編:MJ筆神

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇一

時(shí)間過(guò)得真快,,我來(lái)咱們__中學(xué)工作已經(jīng)三年了,,在一千多個(gè)日子里,讓我感同身受的是來(lái)自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我也在__中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長(zhǎng)成熟,,古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績(jī)廉方面述職,,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),。

由于自己平時(shí)愛(ài)讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作,,對(duì)中國(guó)儒家、道家,、兵家學(xué)說(shuō)略知一二,,結(jié)合學(xué)校和自身發(fā)展的經(jīng)歷,結(jié)合工作實(shí)踐,,我對(duì)黨的創(chuàng)新理論"科學(xué)發(fā)展觀""建設(shè)和-諧社會(huì),,促進(jìn)和-諧發(fā)展"理論有一定的理解和認(rèn)識(shí),并深受啟發(fā),,能自覺(jué)地應(yīng)用到工作中,。平時(shí)我還能閱讀教育管理、教育政策法規(guī),、文學(xué),、科技、經(jīng)濟(jì)等方面的書(shū)籍報(bào)刊,,并做筆記心得,,這些也開(kāi)拓了我的視野,認(rèn)識(shí)事物達(dá)到了以木見(jiàn)林的效果,??鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)煟捎谖移綍r(shí)態(tài)度謙虛,,見(jiàn)賢思齊,,所以能師從天下,,日進(jìn)有功,我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思,,認(rèn)真看課,,認(rèn)真記錄,認(rèn)真點(diǎn)評(píng),,與在座的每一位都有多次的思想和見(jiàn)解的交流,,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異,,并能尊重差異,,尊重個(gè)體,中肯的進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng),,積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教,。所以一方面是職業(yè)需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),,提高自身素質(zhì),。由于我能真誠(chéng)待人,老師做事,,為人仁義厚道,,正直不虛,平時(shí)樂(lè)于助人,,博愛(ài)樂(lè)群,,所以跟大家合作得非常愉快。

二,、盡職盡責(zé),做好校長(zhǎng)的助手,。

三年來(lái),,我能不斷地強(qiáng)化角色意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識(shí),,能堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,,出以公心,,服從大局,,積極配合校長(zhǎng)工作,,高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。遵照校長(zhǎng)制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),,把__中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo),,我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)-教務(wù)處等各部門(mén)做好以下工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程改革,,配合校長(zhǎng)結(jié)合課程改革的精神,,結(jié)合我校校情,,穩(wěn)步推進(jìn)課改,校長(zhǎng)室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門(mén)通過(guò)校本培訓(xùn),、教導(dǎo)例會(huì),教研組長(zhǎng)例會(huì),,教研組活動(dòng)等校本研訓(xùn)形式,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,毒性課程改革,,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平,。

2、通過(guò)校本研訓(xùn),,提高施教水平,。平時(shí)我能很好的與教務(wù)處等各部門(mén)進(jìn)行溝通,有效指導(dǎo)各部門(mén)工作計(jì)劃的制定,,督促,、檢查計(jì)劃落實(shí)和及時(shí)總結(jié)反饋情況,進(jìn)行整改,。并能協(xié)同教務(wù)處抓教研組備課組活動(dòng),,抓專(zhuān)題研討、組內(nèi)研究課,、校級(jí)公開(kāi)課,、課改匯報(bào)課、引路課等校本研訓(xùn)活動(dòng),,通過(guò)研究探索,,樹(shù)立新理念下的課堂教學(xué)模式。我本人管理的特點(diǎn)是善于實(shí)施扁平化管理,,善于深入一線,,深入課堂,辦事u講究效率,能與老師們共同研究課例,,用事實(shí)說(shuō)話,,共同探討教學(xué)新思路,所以每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課都超額完成任務(wù),。為了促進(jìn)進(jìn)一步的交流提高,,學(xué)校組織教師講壇、青年教師沙龍等活動(dòng),,達(dá)到了很好的效果,。

3、全校教師共同努力,,嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān),。根據(jù)校長(zhǎng)確立的質(zhì)量目標(biāo),及時(shí)確立分層教學(xué),,重點(diǎn)包保策略,,堅(jiān)持深入一線,加強(qiáng)跟蹤聽(tīng)課力度,,及時(shí)監(jiān)控學(xué)情,,監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,提高教師的備課質(zhì)量,,提高復(fù)習(xí)課的含金量,,提高效率。我還注重加強(qiáng)對(duì)師生士氣管理,,協(xié)同教導(dǎo)處,、年級(jí)組、班主任,、任課教師通過(guò)教師會(huì),、誓師會(huì)、質(zhì)量分析會(huì),、分層次家長(zhǎng)會(huì),、重點(diǎn)談話等多種途徑,激勵(lì)師生積極備考,,始終保持旺勢(shì)的斗志。

4,、抓好常規(guī),,做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查,、評(píng)價(jià)常規(guī)工作,,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,通過(guò)教學(xué)例會(huì),,及時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,,非常有針對(duì)性的分層管理,,盡量做到不忽視積攢問(wèn)題,不滯后不被動(dòng),,動(dòng)腦筋想辦法,,根據(jù)具體情況,采取最直接,、最便捷的方法開(kāi)展工作,,處理問(wèn)題。

三,、完成任務(wù)及取得實(shí)效,。

三年來(lái),在校長(zhǎng)書(shū)記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,,在各部門(mén)積極配合下,在全體師生共同努力下,,完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,取得了成效。

1,、三年的中考招生入學(xué)成績(jī)?cè)谄崭咧形挥谏嫌?,截?0__年,每年平均拉下2,、5所學(xué)校,。高考成績(jī)逐年提高,僅本科錄取率一項(xiàng)今年達(dá)85%,,平均每年遞增10個(gè)百分點(diǎn),。根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn),現(xiàn)已在社會(huì)上享有較好聲譽(yù),。其實(shí)這是全體同仁能解放思想,,實(shí)事求是,大干苦干加巧干,,是大家共同努力的結(jié)果,,我只是盡了微薄之力。

2,、配合校長(zhǎng)制訂了《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》,、《大連鐵路中學(xué)課程改革方案》、《教師隊(duì)伍建設(shè)方案》,、《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》,、《大連__中學(xué)校本課程方案》等文件,及時(shí)把工作方案納入到校工作計(jì)劃中,并把方案的落實(shí)分解到校月工作計(jì)劃中,。組織教務(wù)處教研組及時(shí)構(gòu)建了符合學(xué)校特點(diǎn)的課程框架,,編寫(xiě)了《大連鐵路中學(xué)學(xué)生選課手冊(cè)》。目前課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn),,有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎(jiǎng),,藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。

3,、在校長(zhǎng)書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,,協(xié)同政教處、教導(dǎo)處,、團(tuán)支部對(duì)新青年教師通過(guò)師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)等青年教師沙龍系列活動(dòng),,加強(qiáng)了對(duì)青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,,跟蹤督導(dǎo)力度,,在青年教師的共同努力下,85%已經(jīng)成長(zhǎng)為朝氣蓬勃,,獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇二

20xx年,在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,,在廣大教教職工的支持及配合下,,一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平,,另一方面,我嚴(yán)格要求自己,,自省自律,,努力工作,并努力為教職工辦好事,、辦實(shí)事,,讓教職工感覺(jué)到學(xué)校的溫暖,努力做教職工的貼心人,,調(diào)動(dòng)了教職工熱愛(ài)學(xué)校享受工作,、享受生活的熱情。

回顧一年的工作,,從德,、能、勤,、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),,既是對(duì)過(guò)去工作的檢討,,也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn)。

一.德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,。

我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。

教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。

從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開(kāi)展。

八年級(jí)的孩子,,一個(gè)個(gè)都是小大人,。

他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。

所以,,面對(duì)他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。

意思是我把他們看成是一個(gè)人,,一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。

所以我充分尊重他們。

有一次,,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話,。

我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話,。

這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。

課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二.能

本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,開(kāi)始了自己的工作。

因?yàn)橛辛似渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步,。

我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),,學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。

經(jīng)過(guò)這樣的努力,,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。

此時(shí),我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。

我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)。

看看只是一個(gè)小小的詞語(yǔ),,但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇,。

三.勤

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退。

當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤,。

我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。

腳勤是多跑一跑,,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí),。

我知道自己還只是處于埋頭苦干的.階段,,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。

四.績(jī)

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步 作為教師,,首要的是組織好自己的教學(xué)。

開(kāi)學(xué)初,,自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。

我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,,形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。

當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀,。

(二)對(duì)學(xué)生的教育工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié) ,,這件工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),。

我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著。

在與家長(zhǎng)的交流中,,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,。

但是,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì),。

同時(shí),,我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題,。

盡量把工作做到細(xì)致入微,。

我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé),。

對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),,我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。

家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話,。

我總是告訴他們,,這是我應(yīng)該做的。

我時(shí)常想,,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么。

我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。

所以面對(duì)學(xué)困生,,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”,。

五.廉

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。

在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠(chéng)待人。

平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致,,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓,。

在任職期間,,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,。

在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,率先垂范,,以身作則,,時(shí)刻做到自重、自醒,、自警,、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。

通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),,貫穿于日常工作始終,,堅(jiān)決做到立黨為公,執(zhí)政為民,,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和朽敗現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),,做到拒腐蝕永不沾,。

以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié),。

這一學(xué)期,,我成長(zhǎng)了,,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,我從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

一,、德:

一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。

服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,。

熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,,自覺(jué)遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。

能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。

對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展,。

二,、能:

在這一年中,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn),,并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,,在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,探討教法,,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),,注重理論聯(lián)系實(shí)際,以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實(shí)踐相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生探求新知,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。

并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在暑假期間參加教體局對(duì)骨干教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),,積極參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

主動(dòng)承擔(dān)外校教師來(lái)我校聽(tīng)課活動(dòng),。

積極參加新時(shí)期班主任工作藝術(shù)高級(jí)論壇,,圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

參加各種教研活動(dòng),,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,,積極反思教學(xué)行為,撰寫(xiě)教學(xué)論文,。

三,、勤:

本學(xué)年,滿(mǎn)工作量,,出勤滿(mǎn),,準(zhǔn)時(shí)到校上班。

積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,。

我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),、值日、升旗禮,、,,做到五必到。

不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),,不落下每天的本職工作。

在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無(wú)原則的糾紛,,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,。

四、績(jī):

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績(jī),,本學(xué)年度我被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào)。

在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),,在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,,獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎(jiǎng)。

論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實(shí)踐論文二等獎(jiǎng),、《寫(xiě)好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì)獲教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。

知識(shí)無(wú)止境。

根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì),,在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,,還得不斷地學(xué)習(xí),多聽(tīng)不同類(lèi)型的課,,多看書(shū)多思考。

提高作為一名語(yǔ)文教師的教育智慧,。

在今后的工作中,,我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己。

使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,,跟上課改的步伐,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇三

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我在教師工作崗位上又走過(guò)了一年,。追憶往昔,,展望未來(lái),為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使自己無(wú)愧于合格的“人民教師”這一稱(chēng)號(hào),,現(xiàn)將2019~2019年度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”,。作為一名教師,我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的那一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”,。自從光榮地加入黨組織后,我更是時(shí)刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)定了立場(chǎng),,堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦,,爭(zhēng)做一個(gè)令學(xué)校滿(mǎn)意,學(xué)生滿(mǎn)意,,家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師,。通過(guò)有效的學(xué)習(xí)途徑,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念,。

虛心學(xué)習(xí),,強(qiáng)化自我。根據(jù)學(xué)校的工作部署安排,,上半年擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作,,下半年擔(dān)任兩個(gè)班教學(xué)工作。艱巨的工作任務(wù)擺在面前,,在實(shí)際教學(xué)工作中,,只有實(shí)干加巧干,才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù),。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己肩上的責(zé)任重大。為了盡快充實(shí)自己,,使自己的教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研學(xué)習(xí)平臺(tái),對(duì)自身進(jìn)行強(qiáng)化,,通過(guò)繼教網(wǎng)的教師博客去吸收全國(guó)各地優(yōu)秀教師的精華,,彌補(bǔ)自身的劣勢(shì)。通過(guò)平日學(xué)習(xí)的積累,我認(rèn)為只有教師把強(qiáng)烈的感情帶入課堂,,真正地進(jìn)入角色,,以情動(dòng)人,循循善誘,,師生間的感情水乳交融,,才能引起學(xué)生強(qiáng)烈的共鳴,學(xué)生的主體地位才能體現(xiàn),,學(xué)生的潛能才能充分發(fā)揮,。在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,,才能無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào),。

收獲驚喜,任重道遠(yuǎn)2019年是一個(gè)不平凡之年,,回顧自己在2019年這一年的工作歷程,,可謂收獲很多驚喜。在第六屆全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,,龐堯,、金凌梅兩位同學(xué)喜獲兩枚銀牌,馬育良等同學(xué)收獲七枚銅牌的佳績(jī),,祖義等十人同時(shí)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),。成績(jī)只能代表過(guò)去,不意味著教育的輝煌依舊,。舊的一年即將過(guò)去,,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來(lái)。踏上2019年新的征程,,任重而道遠(yuǎn)。我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭(zhēng)取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè),。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇四

一年來(lái),本人認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)的教育政策方針,,從嚴(yán)治校,,兢兢業(yè)業(yè),下面從德,、能,、勤、績(jī),、廉五個(gè)方面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

20xx年工作以來(lái),,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,。在湖小,,我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展,。三年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人,。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法,。所以,面對(duì)他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待,。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們,。有一次,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話,。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,開(kāi)始了自己的工作,。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步,。我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),,學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力,,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時(shí),我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ),,但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),,這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇,。

三.勤我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué),。開(kāi)學(xué)初,,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,,我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課,。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心,。一開(kāi)始,,我堅(jiān)持聽(tīng)一課,上一課,。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué),。當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課,。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果,。在聽(tīng)課的.過(guò)程中,,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心?,F(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然,,每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題,,例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音,。同時(shí),鳳凰語(yǔ)文網(wǎng),、教育在線,、教育博客是我進(jìn)步的搖籃,特別是鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)讓我學(xué)會(huì)要把教材讀厚,。當(dāng)然,,我還喜歡上了閱讀。

(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著,。之前,我總覺(jué)得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒(méi)有好好地考慮,。如今,通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,,我了解到了家長(zhǎng),、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長(zhǎng)的交流中,,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。

同時(shí),,我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng),、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微,。五.廉責(zé),,對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),,我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的,。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們,,這是我應(yīng)該做的,。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以面對(duì)學(xué)困生,,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”,。以上,,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期,,我成長(zhǎng)了,,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇五

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又要寫(xiě)工作總結(jié)了,,那么教師年度考核德能勤績(jī)個(gè)人總結(jié)要怎么寫(xiě)呢?小米就和小編一起來(lái)看看!

時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間我在教師工作崗位上又走過(guò)了一年。

追憶往昔,,展望未來(lái),,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己無(wú)愧于合格的“人民教師”這一稱(chēng)號(hào),,現(xiàn)將2007~2008年度工作,、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:一、 師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”,。

作為一名教師,我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。

“學(xué)高為師,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。

從踏上講臺(tái)的那一天起,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。

我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,,希望從我執(zhí)教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”,。

自從光榮地加入黨組織后,,我更是時(shí)刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定了立場(chǎng),,堅(jiān)定了信念,,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,,爭(zhēng)做一個(gè)令學(xué)校滿(mǎn)意,,學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師,。

通過(guò)有效的學(xué)習(xí)途徑,,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。

二,、 教學(xué)方面:虛心學(xué)習(xí),,強(qiáng)化自我。

根據(jù)學(xué)校的工作部署安排,,上半年擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作,,下半年擔(dān)任兩個(gè)班教學(xué)工作。

艱巨的工作任務(wù)擺在面前,,在實(shí)際教學(xué)工作中,,只有實(shí)干加巧干,才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù),。

對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。

面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己肩上的責(zé)任重大。

為了盡快充實(shí)自己,,使自己的教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研學(xué)習(xí)的平臺(tái),對(duì)自身進(jìn)行強(qiáng)化,,通過(guò)繼教網(wǎng)的教師博客去吸收全國(guó)各地優(yōu)秀教師的精華,,彌補(bǔ)自身的劣勢(shì)。

通過(guò)平日學(xué)習(xí)的積累,我認(rèn)為只有教師把強(qiáng)烈的感情帶入課堂,,真正地進(jìn)入角色,,以情動(dòng)人,循循善誘,,師生間的感情水乳交融,,才能引起學(xué)生強(qiáng)烈的共鳴,學(xué)生的主體地位才能體現(xiàn),,學(xué)生的潛能才能充分發(fā)揮。

在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,,才能無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)。

三,、 工作實(shí)績(jī):收獲驚喜,,任重道遠(yuǎn)2008年是一個(gè)不平凡之年,回顧自己在08年這一年的工作歷程,,可謂收獲很多驚喜,。

在第六屆全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,龐堯,、金凌梅兩位同學(xué)喜獲兩枚銀牌,,馬育良等同學(xué)收獲七枚銅牌的佳績(jī),祖義等十人同時(shí)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),。

成績(jī)只能代表過(guò)去,,不意味著教育的輝煌依舊。

舊的一年即將過(guò)去,,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來(lái),。

踏上09 年新的征程,任重而道遠(yuǎn),。

我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭(zhēng)取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,我從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

一,、德:

一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,,,。

熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,,自覺(jué)遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。

能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。

對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展,。

二、能:

在這一年中,,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn),,并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論,完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,,在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),,注重理論聯(lián)系實(shí)際,,以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,課內(nèi)課外相結(jié)合,,理論實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生探求新知,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神,。

并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在暑假期間參加教體局對(duì)骨干教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),,積極參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比主動(dòng)承擔(dān)外校教師來(lái)我校聽(tīng)課活動(dòng),。

積極參加新時(shí)期班主任工作藝術(shù)高級(jí)論壇,,圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

參加各種教研活動(dòng),,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,,積極反思教學(xué)行為,撰寫(xiě)教學(xué)論文,。

三,、勤:

本學(xué)年,滿(mǎn)工作量,,出勤滿(mǎn),,準(zhǔn)時(shí)到校上班。

積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,。

我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)、值日,、升旗禮,、,做到五必到,。

不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作,。

在工作中,,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠(chéng),,從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以一名人民教師的`要求來(lái)規(guī)范自己的言行,。

四,、績(jī):

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績(jī),,本學(xué)年度我被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào),。

在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,,獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎(jiǎng),。

論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實(shí)踐論文二等獎(jiǎng)、《寫(xiě)好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì)獲教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。

知識(shí)無(wú)止境,。

根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì),在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,還得不斷地學(xué)習(xí),,多聽(tīng)不同類(lèi)型的課,,多看書(shū)多思考。

提高作為一名語(yǔ)文教師的教育智慧,。

在今后的工作中,,我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己。

使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,,跟上課改的步伐,。

本人在政治思想和行動(dòng)上能與黨中央保持高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想,,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,不斷提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平,、業(yè)務(wù)本領(lǐng),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第十七次全國(guó)人民代表大會(huì)精神,在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹,,保證黨和國(guó)家路線方針政策的執(zhí)行,。

通過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器,,在日常工作中注重學(xué)以致用,,取得了明顯效果。

深入細(xì)致地做好本職工作,,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉。

樹(shù)立崇高的事業(yè)心,,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,。

以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

保持積極的進(jìn)取心,,知識(shí)更新的速度不斷加快,,這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己,繼續(xù)接受教育,,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí),,新技能,。

既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí),,向社會(huì)學(xué)習(xí),。

總之,一年來(lái),,我在工作上取得了一定成績(jī),,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,。

但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,,特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候,對(duì)自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒,,工作方式方法有時(shí)不太細(xì),,需要進(jìn)一步改進(jìn)。

三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,,意識(shí)還不夠強(qiáng)。

我將在今后的工作中彌補(bǔ)不足,、改正錯(cuò)誤,、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),從而讓自己的工作更有成效,,為我們的公路事業(yè)盡一份力、貢獻(xiàn)一份力量,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇六

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,我從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

一、德,。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德。在本站小學(xué),,我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范___老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,,也學(xué)習(xí)了___老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開(kāi)展。

三年級(jí)的孩子,,一個(gè)個(gè)都是小大人,。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以,,面對(duì)他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,,一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話,。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話,。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二,、能。

本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師,。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步,。我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),,前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),,學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力,,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時(shí),我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué),。看看只是一個(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),,這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇,。

三,、勤,。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,,將我的課調(diào)整好,并與副班主任__老師溝通好,,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤,。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。

四,、績(jī)。

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步,。

作為教師,,首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初,,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手,。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課,。為此,,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心,。一開(kāi)始,我堅(jiān)持聽(tīng)一課,,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。

聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué),。當(dāng)然,,我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果,。在聽(tīng)課的過(guò)程中,,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),,第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心,。

現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然,,每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題,,例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音。

(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié),。

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上,,我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著。之前,,我總覺(jué)得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒(méi)有好好地考慮,。如今,通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,,我了解到了家長(zhǎng),、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長(zhǎng)的交流中,,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。

同時(shí),,我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng),、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微,。

以上,,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期,,我成長(zhǎng)了,,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇七

20xx年工作以來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著,。

現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一.德,。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,。

在湖小,,我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。

我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。

教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。

從各方面嚴(yán)格要本站[]求自己,積極向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展,。

三年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人,。

他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法,。

所以,面對(duì)他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待,。

意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。

所以我充分尊重他們,。

有一次,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話,。

我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話。

這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德,。

課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二.能,。

本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作,。

學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師,。

因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),,前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程,。

經(jīng)過(guò)這樣的努力,,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。

此時(shí),,我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。

我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué),。

看看只是一個(gè)小小的詞語(yǔ),,但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),,這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇,。

三.勤。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退,。

當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,,將我的課調(diào)整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤,。

我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。

腳勤是多跑一跑,,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí)。

我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

四.績(jī),。

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步,。

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué),。

開(kāi)學(xué)初,,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手,。

自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。

所以在開(kāi)學(xué)初的.頭兩個(gè)月,我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課,。

為此,,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心。

一開(kāi)始,,我堅(jiān)持聽(tīng)一課,,上一課。

我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。

聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué),。

當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課,。

我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果,。

在聽(tīng)課的過(guò)程中,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ),。

第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),,第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。

現(xiàn)在,,我的教學(xué)逐步上了軌道,。

當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題,,例如課堂的容量要大。

例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音,。

同時(shí),,鳳凰語(yǔ)文網(wǎng),、教育在線、教育博客是我進(jìn)步的搖籃,,特別是鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)讓我學(xué)會(huì)要把教材讀厚,。

當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀,。

(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié),。

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),。

所以在班主任工作的道路上,,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著,。

之前,,我總覺(jué)得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。

特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì),、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒(méi)有好好地考慮,。

如今,,通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,我了解到了家長(zhǎng),、孩子都很注意這些細(xì)節(jié),。

作為班主任不能有任何忽略。

在與家長(zhǎng)的交流中,,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。

但是,,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì),。

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幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇八

自從工作以來(lái),,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的狀況匯報(bào)如下:

一、德,。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,。我用心參加校園安排的每次思想教育活動(dòng),,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,用心向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展,。

五年級(jí)的孩子,,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法,。所以,,應(yīng)對(duì)他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待,。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們,。有一次,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話,。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二、能,。

握方面有了很大的進(jìn)步,。

我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),,前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),,學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,,個(gè)性是對(duì)于某個(gè)單詞的教學(xué)。

三,、勤,。

我每一天堅(jiān)持在校園認(rèn)真工作,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行校園的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,,并與科任老師溝通好,,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí),。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。

四、績(jī),。

(一),、教學(xué)上有了進(jìn)步。

《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。

(二)、班主任工作中學(xué)會(huì)思考細(xì)節(jié),。

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著,。之前,我總覺(jué)得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,,那就能夠了,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,。個(gè)性是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒(méi)有好好地思考,。如今,透過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,,我了解到了家長(zhǎng),、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長(zhǎng)的交流中,,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,個(gè)性是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。

同時(shí),,我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng),、孩子的角度去思考問(wèn)題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微,。

五,、廉。

其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以應(yīng)對(duì)學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,,所以我從不贊成“教師有償家教”,。

以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié),。這一學(xué)期,,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇九

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個(gè)人工作總結(jié)。

欄目!

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,我從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,,,。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,,自覺(jué)遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展,。

在這一年中,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn),,并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,,在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,探討教法,,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),,注重理論聯(lián)系實(shí)際,以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,課內(nèi)課外相結(jié)合,,理論實(shí)踐相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生探求新知,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在暑假期間參加教體局對(duì)骨干教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),,積極參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。主動(dòng)承擔(dān)外校教師來(lái)我校聽(tīng)課活動(dòng),。積極參加新時(shí)期班主任工作藝術(shù)高級(jí)論壇,,圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各種教研活動(dòng),,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,,積極反思教學(xué)行為,撰寫(xiě)教學(xué)論文,。

本學(xué)年,,滿(mǎn)工作量,出勤滿(mǎn),,準(zhǔn)時(shí)到校上班,。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,。我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),、值日,、升旗禮、,,做到五必到,。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),,不落下每天的本職工作,。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無(wú)原則的糾紛,,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績(jī),,本學(xué)年度我被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào),。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,,獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎(jiǎng),。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實(shí)踐論文二等獎(jiǎng)、《寫(xiě)好,。

作文,。

就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì)獲教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。知識(shí)無(wú)止境,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì),,在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,還得不斷地學(xué)習(xí),,多聽(tīng)不同類(lèi)型的課,,多看書(shū)多思考。提高作為一名語(yǔ)文教師的教育智慧,。

在今后的工作中,,我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,,跟上課改的步伐,。

20xx年教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)黨員,。

先進(jìn)性教育。

的學(xué)習(xí),,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時(shí)期,,自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵,并能夠主動(dòng)配合學(xué)校,,利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作,。

這學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專(zhuān)職信息技術(shù)教學(xué)工作,,同時(shí)積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓(xùn),,在培訓(xùn)的過(guò)程中,虛心向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),,公同探討信息技術(shù)的教學(xué),。在教學(xué)中,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,上好每一節(jié)課,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。在上好每一節(jié)課的同時(shí),,本學(xué)期本人的重點(diǎn)是對(duì)502班的4名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)語(yǔ)言vbscript(簡(jiǎn)稱(chēng)vbs)的培訓(xùn),利用每天中午的時(shí)間,,犧牲自己的午睡時(shí)間,,對(duì)其4名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),與6月5日參加全縣首屆小學(xué)生電腦編程競(jìng)賽,,由于某些原因,,只取得了三個(gè)三等獎(jiǎng)。本人相信,,明年的競(jìng)賽一定會(huì)取得較好的成績(jī),。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了。

心得體會(huì),。

就及時(shí)記下來(lái)以備今后的撰寫(xiě)論文所用,,本學(xué)期撰寫(xiě)信息技術(shù)案例《小老鼠好機(jī)靈》獲得市級(jí)信息技術(shù)三項(xiàng)基本功評(píng)比一等獎(jiǎng)。本學(xué)本人還承擔(dān)了一個(gè)縣級(jí)課題《構(gòu)件農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化校園的實(shí)踐與研究》,,于6月底前完成結(jié)題工作,。此課題已是我的第二個(gè)課題,通過(guò)兩個(gè)課題的研究,,我認(rèn)為自己完全掌握了課題研究的方法,,對(duì)今后更高級(jí)的課題研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人參加安吉電大的計(jì)算機(jī)本科《信息技術(shù)與科學(xué)》的進(jìn)修,,并積極參加縣培訓(xùn)中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn),目前已通過(guò)兩門(mén)的考試,。本人在教學(xué)之余,,自學(xué)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言microsoftvisualbasic6.0,簡(jiǎn)稱(chēng)vb,,并參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,,9月份可拿到計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書(shū),即程序員證書(shū),。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇十

我們教師在每一學(xué)年度都要對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),,對(duì)自己個(gè)人進(jìn)行分析,對(duì)年度考核工作進(jìn)行總結(jié),,下面是小編搜集整理的教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī),,歡迎閱讀。

20xx年工作以來(lái),,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著,。

現(xiàn)將一學(xué)期的。

工作總結(jié),。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,,我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開(kāi)展。

三年級(jí)的孩子,,一個(gè)個(gè)都是小大人,。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以,,面對(duì)他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,,一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話,。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話,。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作,。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師,。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),,前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過(guò)這樣的努力,,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),,我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué),??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇,。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤,。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步,。

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué),。開(kāi)學(xué)初,,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多。

教案,。

但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課,。為此隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心,。一開(kāi)始我堅(jiān)持聽(tīng)一課上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材參考優(yōu)秀教案形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。

聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué),。當(dāng)然,,我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果,。在聽(tīng)課的過(guò)程中,,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),,第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心,。

現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然,,每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題,,例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音。

(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié),。

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上,,我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著。之前,,我總覺(jué)得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒(méi)有好好地考慮,。如今,通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,,我了解到了家長(zhǎng),、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長(zhǎng)的交流中,,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。

同時(shí),,我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng),、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微,。

我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé),。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),,我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話,。我總是告訴他們,,這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以面對(duì)學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,,所以我從不贊成“教師有償家教”,。

以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié),。這一學(xué)期,,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),我從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,,自覺(jué)遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展,。

在這一年中,,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn),并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,,在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,探討教法,,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),,注重理論聯(lián)系實(shí)際,,以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,課內(nèi)課外相結(jié)合,,理論實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生探求新知,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神,。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在暑假期間參加教體局對(duì)骨干教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),,積極參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。主動(dòng)承擔(dān)外校教師來(lái)我校聽(tīng)課活動(dòng)。積極參加新時(shí)期班主任工作藝術(shù)高級(jí)論壇,,圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。參加各種教研活動(dòng),重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,,積極反思教學(xué)行為,,撰寫(xiě)教學(xué)論文。

本學(xué)年,,滿(mǎn)工作量,,出勤滿(mǎn),準(zhǔn)時(shí)到校上班,。積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課。我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)、值日,、升旗禮、,,做到五必到,。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),,不落下每天的本職工作,。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無(wú)原則的糾紛,,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,。

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績(jī),本學(xué)年度我被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào),。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),,在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎(jiǎng),。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實(shí)踐論文二等獎(jiǎng),、《寫(xiě)好。

作文,。

就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì)獲教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。知識(shí)無(wú)止境。根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì),,在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,,還得不斷地學(xué)習(xí),多聽(tīng)不同類(lèi)型的課,,多看書(shū)多思考,。提高作為一名語(yǔ)文教師的教育智慧。

在今后的工作中,,我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己,。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇十一

20xx年工作以來(lái),,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著。

現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié):

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,。在湖小,我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展,。

三年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人,。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法,。所以,面對(duì)他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待,。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們,。有一次,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話,。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父王曉薇老師,。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),,前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時(shí),,我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué),??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),,這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,,將我的課調(diào)整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級(jí)的.各項(xiàng)工作,。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤,。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步,。

作為教師,,首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初,,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手,。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課,。為此,,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心。一開(kāi)始,,我堅(jiān)持聽(tīng)一課,,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,,我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課,。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中,,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ),。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心,。

現(xiàn)在,,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,,每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題,例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音,。

(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)。

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著,。之前,我總覺(jué)得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒(méi)有好好地考慮,。如今,通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,,我了解到了家長(zhǎng),、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長(zhǎng)的交流中,,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,,秉著孩子是夸出來(lái)的的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。

同時(shí),,我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng),、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微,。

我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),,我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的,。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)麻煩你多費(fèi)心了這樣的話。我總是告訴他們,,這是我應(yīng)該做的,。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以面對(duì)學(xué)困生,,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成教師有償家教,。

以上,,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期,,我成長(zhǎng)了,,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇十二

20__年工作以來(lái),,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一.德,。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,,我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展,。

三年級(jí)的孩子,,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法,。所以,,面對(duì)他們,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待,。意思是我把他們看成是一個(gè)人,,一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們,。有一次,,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話,。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二.能,。

本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師,。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),,前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過(guò)這樣的努力,,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),,我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué),??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),,這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。

三.勤,。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤,。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

四.績(jī),。

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步,。

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué),。開(kāi)學(xué)初,,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,,我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課,。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心,。一開(kāi)始,,我堅(jiān)持聽(tīng)一課,上一課,。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。

聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué),。當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課,。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果,。在聽(tīng)課的過(guò)程中,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ),。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),,第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心,。

現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然,,每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題,,例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音。

同時(shí),,鳳凰語(yǔ)文網(wǎng),、教育在線、教育博客是我進(jìn)步的搖籃,,特別是鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)讓我學(xué)會(huì)要把教材讀厚。當(dāng)然,,我還喜歡上了閱讀,。

(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)。

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著,。之前,我總覺(jué)得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒(méi)有好好地考慮,。如今,通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,,我了解到了家長(zhǎng),、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長(zhǎng)的交流中,,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì),。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇十三

20xx年工作以來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一.德,。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,。在湖小,,我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要本站[]求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展,。

三年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人,。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法,。所以,面對(duì)他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待,。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們,。有一次,,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話,。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二.能。

本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師,。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),,前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時(shí),,我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué),。看看只是一個(gè)小小的詞語(yǔ),,但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇,。

三.勤,。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤,。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。

四.績(jī),。

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步。

作為教師,,首要的是組織好自己的教學(xué),。開(kāi)學(xué)初,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手,。自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,,我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課。為此,,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心,。一開(kāi)始,我堅(jiān)持聽(tīng)一課,,上一課,。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課,。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果,。在聽(tīng)課的過(guò)程中,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ),。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),,第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。

現(xiàn)在,,我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題,,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音,。

同時(shí),,鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)、教育在線,、教育博客是我進(jìn)步的搖籃,,特別是鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)讓我學(xué)會(huì)要把教材讀厚。當(dāng)然,,我還喜歡上了閱讀,。

(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)。

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著。之前,,我總覺(jué)得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì),、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒(méi)有好好地考慮。如今,,通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,,我了解到了家長(zhǎng),、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長(zhǎng)的交流中,,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,,秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。

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20xx年工作以來(lái),,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著,。

現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面,。

本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和胡總書(shū)記關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針、政策,,并寫(xiě)出了學(xué)習(xí)心得,。

在工作中堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的宗旨,耐心對(duì)待每一位學(xué)生,。

對(duì)于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛(ài)和關(guān)心,,使他們愛(ài)上學(xué)習(xí)。

二,、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力,。

自己在目前的工作崗位上已工作了11年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,具備了一些工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,,在組織管理能力,、協(xié)調(diào)能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,在實(shí)施上述各項(xiàng)工作的過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)明顯失誤。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面,。

能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針,、政策,并努力貫徹到實(shí)際工作中去,。

積極參加省,、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,,責(zé)任心,。

認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。

最近,又參加了繼續(xù)教育和國(guó)培教育,,目前正利用課余時(shí)間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí),。

四、工作數(shù)量及質(zhì)量,。

按照年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,,經(jīng)過(guò)一年的努力,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,。

在鎮(zhèn)舉行的同年級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比中,獲得了三等獎(jiǎng),。

在這一年里,,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,,進(jìn)一步理解了教育技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)于推動(dòng)學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用,。

回顧一年來(lái)的工作,雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī),,但也總結(jié)出了一定的不足,。

這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,及時(shí)改進(jìn),。

在新的一年里,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,多讀教育教學(xué)論著,,努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平,,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

自xx年分配到xx鄉(xiāng)政府工作以來(lái),,我始終堅(jiān)持黨的.政策方針,努力工作,,積極進(jìn)取,。

在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作,并在xx年被鄉(xiāng)黨委評(píng)為“先進(jìn)工作者”,。

公務(wù)員德能勤績(jī)廉下面我從德,、能、勤,、績(jī),、廉五個(gè)方面對(duì)近兩年的工作做一總結(jié)。

一,、“德”方面

高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),,做為一名黨員更應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

自從擔(dān)任本職工作以來(lái),,我始終牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚,。

無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關(guān)系,,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開(kāi)創(chuàng)工作新局面,,緊密地結(jié)合起來(lái)。

并自覺(jué)地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論,、基本綱領(lǐng)和基本路線,,身體力行“三個(gè)代表”與“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。

另外在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,,從不爭(zhēng)名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,這一切無(wú)不同自己對(duì)崇高理想的追求,、保持良好的道德情操密切相關(guān),。

二,、“能”方面

一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的任務(wù),。

剛到xx鄉(xiāng)工作時(shí),對(duì)當(dāng)?shù)鼗厩闆r很陌生,,可以說(shuō)是一無(wú)所知,,為了工作的需要,我對(duì)當(dāng)?shù)厝罕?,逐?hù)排查摸底,,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,,建立了良好的干群關(guān)系,,進(jìn)而迅速打開(kāi)了工作的新局面。

我主要從以下兩方面提高自己的能力,。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高理論素養(yǎng)。

馬克思主義理論是素質(zhì)的靈魂,,決定著一個(gè)人的工作水平和能力,。

我始終自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論,堅(jiān)定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,,以此作為統(tǒng)攬全局,,貫穿各項(xiàng)工作的靈魂。

二是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和“三個(gè)代表”重要思想,,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行深入思考,,增強(qiáng)了在實(shí)際工作中加之貫徹的自覺(jué)性。

三,、“勤”方面

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求,,我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,是人民的公仆,,凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點(diǎn),,做到熱心為群眾服務(wù),認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,,保證按時(shí)有效地完成工作,。

到xx工作后,我始終保持良好的精神狀態(tài),,決心把各項(xiàng)工作做好做到實(shí)處,,滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙的工作之中,。

我經(jīng)常進(jìn)入農(nóng)戶(hù)或來(lái)到田間地頭,,了解當(dāng)?shù)厝罕姷那闆r,講解計(jì)劃生育,、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)等方針政策,,讓家民在勞動(dòng)之余就能了解國(guó)家政策方針。

工作中總會(huì)遇到這樣或那樣的困難,,但我從不退縮,,在困境中總能保持良好的心態(tài),全力克服困難,。

四,、“績(jī)”方面

個(gè)人的工作的好壞決定著一個(gè)單位的形象與榮譽(yù)。

我以時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,以一名“干部代表”的身份參與群眾工作,。

在工作中我不斷歸納總結(jié),為今后的工作帶來(lái)了無(wú)限的便利,。

同時(shí),,也鍛煉了自己,收獲了不少經(jīng)驗(yàn),,工作水平與能力也有了很大的提高,。

計(jì)劃生育是農(nóng)村工作的重中之重,我定期與村干部,,通過(guò)居民小組長(zhǎng)會(huì)議,、宣傳窗展示、計(jì)生宣傳讀本發(fā)放,、宣傳制度上墻等各種不同的形式,,將有關(guān)計(jì)生工作方針政策、服務(wù)項(xiàng)目等向群眾,,尤其是育齡婦女傳達(dá)和解讀,。

充分利用上門(mén)服務(wù)、發(fā)放藥具等機(jī)會(huì),,與群眾進(jìn)行零距離宣傳教育,,傳授計(jì)生科學(xué)知識(shí),從而使群眾進(jìn)一步了解我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的目的,,形成科學(xué)的婚育觀念和生殖健康觀念,。

深入貫徹落實(shí)第六次人口普查工作的會(huì)議精神,扎實(shí)有效地開(kāi)展第六次人口普查工作,。

為完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù),,我與其他村干部一起走家入戶(hù),逐戶(hù)進(jìn)行詢(xún)問(wèn),、登記,,并繪制了村莊平面圖圓,,對(duì)所有房屋進(jìn)行編號(hào),真正的做到了準(zhǔn)確無(wú)誤的工作要求,,最終滿(mǎn)完成了普查工作,。

除此之外,我還參加并圓滿(mǎn)完成了,,危房改造,、新農(nóng)保等工作,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。

五,、“廉”方面

廉潔奉公是對(duì)一名黨員干部的基本要求。

在廉潔自律方面,,我能夠自覺(jué)按照鄉(xiāng)黨委的要求,,嚴(yán)格要求自己,始終保持清政廉潔的作風(fēng),。

我深知自己手中的權(quán)利是黨和人民賦予的,,只有用好權(quán)利,真心實(shí)意地為群眾謀利益,,才能履行好自己的職責(zé),,才能贏得職工群眾的信賴(lài)和支持。

本人從來(lái)沒(méi)有利用職務(wù)之便,,獲取一己私利的行為,,自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,能夠自覺(jué)養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風(fēng),。

當(dāng)然,在工作中和思想上,,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問(wèn)題,。

今后,我會(huì)徹底解決以前工作出現(xiàn)的問(wèn)題與不足,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績(jī),。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇十五

本年度的各項(xiàng)工作已近尾聲,,為更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、汲取教訓(xùn),,現(xiàn)從德、能,、勤,、績(jī),、廉五方面小結(jié)如下:

一年來(lái),本人能做到熱愛(ài)人民,、堅(jiān)持教育方針,,忠誠(chéng)教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),。

本學(xué)年度我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及班主任,,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),按照學(xué)校要求,,做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

本人積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課,。一年來(lái),,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而影響工作,,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,。我做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)工作也搞得有聲有色,。

本年度,我擔(dān)任二年級(jí)班主任工作,,平時(shí)認(rèn)真做好班級(jí)管理,,以“愛(ài)心、耐心,、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,。據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,特別關(guān)注后進(jìn)生,給予他們更多的關(guān)懷,。認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,從思想上,、政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),。這一年來(lái),,有成績(jī),有收獲,,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,這些都是我在今后的工作中努力的方向??傊?,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇十六

20xx年工作以來(lái),,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

在工作中堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的宗旨,耐心對(duì)待每一位學(xué)生,。對(duì)于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛(ài)和關(guān)心,,使他們愛(ài)上學(xué)習(xí)。

自己在目前的工作崗位上已工作了xx年,,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,具備了一些工作經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,,在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,在實(shí)施上述各項(xiàng)工作的過(guò)程中,,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)明顯失誤。

能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛(ài)本職工作,。積極參加省、市,、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,,責(zé)任心。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。最近,,又參加了繼續(xù)教育和國(guó)培教育,,目前正利用課余時(shí)間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

按照年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,,經(jīng)過(guò)一年的努力,,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),基本上達(dá)到了預(yù)期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比中,,獲得了三等獎(jiǎng),。在這x年里,使自己受到了很好的鍛煉,,從面向教育的高度上,,進(jìn)一步理解了教育技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)于推動(dòng)學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧一年來(lái)的工作,,雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī),,但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,及時(shí)改進(jìn),。在新的一年里,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,,多讀教育教學(xué)論著,,努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,,貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇十七

作為一名老師,需要經(jīng)常對(duì)自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),,以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟,。下面是小編搜集整理的教師年度考核表德能勤績(jī)個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,,供大家參考,。

本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古,。

詩(shī)詞。

表演中獲故事大王稱(chēng)號(hào),,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的。

作文,。

《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng),。考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,積極參與討論,,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,,能團(tuán)結(jié)同事,,自覺(jué)遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)熱愛(ài)本職工作加強(qiáng)自我修養(yǎng)做到學(xué)高為師、身正為范熱愛(ài)學(xué)生真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生受到學(xué)生的好評(píng),。特別是在此期間我努力地學(xué)習(xí)政治理論積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng)如師德教育月活動(dòng)與學(xué)習(xí)“三平精神”活動(dòng),。

本學(xué)年度我擔(dān)任八年級(jí)思想品德課教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),,按照學(xué)?!八沫h(huán)三課”的要求,做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

本學(xué)年,工作量飽滿(mǎn),,每周分別為14課時(shí),,出勤滿(mǎn),準(zhǔn)時(shí)到校上班,。積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽(tīng)課。此外,,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功。

教案,。

結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外活動(dòng).如:積極與學(xué)生到閿錦圓參加義務(wù)勞動(dòng)等。

幾年來(lái),,本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒(méi)有曠工,、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來(lái),,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校八年級(jí)思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作,,我做一行愛(ài)一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,,多次受到上級(jí)主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的表彰,,幾年來(lái)我多次獲得校“先進(jìn)工作者”,、“師德標(biāo)兵”,、“優(yōu)秀教師”等光榮稱(chēng)號(hào)。

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績(jī),,說(shuō)課比賽中,榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);撰寫(xiě)的課例教案“承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任”獲市級(jí)三等獎(jiǎng),,論文《注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)興趣》市級(jí)一等獎(jiǎng),。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取做得更好,。

當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,,二是工作的主動(dòng)性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),,不斷提高,,努力工作,再創(chuàng)佳績(jī),,做好,。

工作計(jì)劃。

有條理地開(kāi)展工作不負(fù)教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)廉篇十八

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。

本學(xué)年度上學(xué)期,,我擔(dān)任學(xué)前班、一年級(jí)的體育教學(xué)工作,,以及二年級(jí)四年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,。下學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)的科學(xué)和電腦的教學(xué)工作,。工作變動(dòng)大,,因此,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),,按照“五認(rèn)真”的要求,,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

本學(xué)年,,工作量飽滿(mǎn),每周分別為17課時(shí)和15課時(shí),出勤滿(mǎn),,準(zhǔn)時(shí)到校上班,。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課,。此外,,還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作,,協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績(jī),,……在今后的工作中,,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好,。

新年的鐘聲已經(jīng)敲響,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人從德能勤績(jī)廉五方面作工作小結(jié)如下:

一學(xué)年來(lái),本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)人民,、堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,積極參與討論,,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,自覺(jué)遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策時(shí)刻與黨中央保持一致。

本學(xué)年度我擔(dān)任英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)的《高級(jí)英語(yǔ)》,、《科技英語(yǔ)》,、《國(guó)際商務(wù)》和研究生的《商務(wù)翻譯》4門(mén)課程共384課時(shí)的教學(xué)工作,指導(dǎo)本科生論文8篇,,上半年同時(shí)兼任外語(yǔ)學(xué)院科研秘書(shū),、職稱(chēng)秘書(shū)和研究生教學(xué)秘書(shū)。在教學(xué)中,,我以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

本學(xué)年,我的教學(xué)工作量飽滿(mǎn),,擔(dān)任英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)4門(mén)課程共384課時(shí)的教學(xué)工作,,指導(dǎo)本科生論文8篇,上半年同時(shí)兼任外語(yǔ)學(xué)院科研秘書(shū),、職稱(chēng)秘書(shū)和研究生教學(xué)秘書(shū),。出勤滿(mǎn),準(zhǔn)時(shí)到校上班,。積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽(tīng)課。此外,,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功,。

教案。

結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外教學(xué)和科研活動(dòng).

由于不懈努力,,取得了一定的成績(jī)。本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,。還擔(dān)負(fù)學(xué)院的其他工作,做一行愛(ài)一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,所在班級(jí)多位學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,,成功保送到人大,,對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等重點(diǎn)高校。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,,能維護(hù)大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致,,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓,。在任職期間,,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,率先垂范,,以身作則,,時(shí)刻做到自重、自醒,、自警,、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和貪腐現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),,做到拒腐蝕永不沾,。

當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在科研能力還有待于進(jìn)一步提高,。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),,不斷提高,,努力工作,再創(chuàng)佳績(jī),,做好,。

工作計(jì)劃。

有條理地開(kāi)展工作不負(fù)大學(xué)教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),。

本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古,。

詩(shī)詞,。

表演中獲故事大王稱(chēng)號(hào),為語(yǔ)文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的,。

作文。

《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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