演講中的抑揚頓挫,，相當于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

高中生感恩的演講稿篇一

尊敬的教師,、家長,，親愛的同學：

大家早上好,！

今日，我演講的題目是《感恩教師》,。

長風萬里,，落葉知秋。夏的炙熱,，慢慢消融在秋的清爽里,，不知同學們感恩的心是否還在熱鬧地跳動？鮮花感恩雨露,，蒼鷹感恩長空,，秀山感恩大地。我感恩許多許多的人,，特殊是您——教師,。剛來這個學校的時候，學校規(guī)定要在教室里午休,。8月21日中午,，由于自己的一些小問題而錯過了去教室的時間,。我原以為只是晚了一點而已,。當教師汗流浹背地站在我面前說“原來你在這里啊,！我找了好多地方”,。我突然意識到，在一個集體中,，假如沒有遵守集體的規(guī)律,，就會給自己和他人帶來不必要的麻煩。事后,，我還聽說,，除了我們班的任課教師就連其他班的教師和校領導都出動找人了。教師,，對不起,！

8月22日，媽媽快樂的對我說：“雅勻,，高一（5）班建了家長群,，在群里我們家長可以準時了解你們在校的狀況，還可以和教師,、家長們相互溝通一些好的閱歷和方法,。今日，知道你們在校狀態(tài)很好,，心最終放下了”,。是啊,，教師您一個小小的舉措，安撫了多少望子成龍的家長能寐,、忐忑的心,。教師，感謝您,！

9月1日,，我們翻開了高中學業(yè)的生涯。你們有誰能說“我可以遺忘,，課堂上那個鼓舞我大膽發(fā)表自己的`見解的人,？”；你們有誰能說“我可以遺忘那個在炎炎夏日守護我午休的人,？”,；你們又有誰能說“我可以遺忘那個教會我?guī)兔λ说娜耍俊薄獩]有人,！由于我們知道今日無怨無悔為我們做這些事的人是您——教師,！千言萬語表達不盡我對您的感謝之情。在第32個教師節(jié)馬上降臨之際,，請允許我借林徽因的一句話來表達萬千學子的景仰之情：教師—您是愛,，是暖，是盼望,，您是人間的四月天,！

我的演講到此完畢，感謝大家,！

高中生感恩的演講稿篇二

親愛的老師,、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩》,！中國有許多節(jié)日,，這些年從國外也傳來了許多節(jié)日。在美國,，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家,；那一天,，人們要感謝父母，師長,，感謝社會,，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,，不僅為自己,，也為窮人，孤兒,，流浪者們,，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。

其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心,。有個年輕人，大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘,。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎,？”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試,，但有個條件，回去做一做”,。

年輕人回到家里,，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作,，成全了兒子的愿望,，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,，為人打工,、賺錢完成的嗎,？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,，卻從未想過媽媽籌錢這么困難,！從此，他每天都要給母親洗腳,。一個禮拜后他去面試,，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”,，考官又問：“你對我們公司這么要求你,，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我,，已經不是最重要的了,，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”,。這個故事,，是我在查閱書籍時看到的?？梢哉f,，當時深深震撼了我！直到現在每每想起,，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦,。有恩有愛，是人類生活中最燦爛,，最絢麗的文明之花,。滴水之恩，涌泉相報,，是人類廣為傳誦的美德,。感恩是人之常情，事之長理,，懂得感恩也是做人的基本條件之一,。不會感恩，從某種角度講,，就是對人類神圣感情的褻瀆,。

同學們，我想,，一個懂得感恩的人,，就會發(fā)現世界是多么美好；一個懂得感恩的人,，就會擁有一種平和的心態(tài),；一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活,。其實,，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多,，它體現在生活的每一個細節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福,；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂,；感謝同學們真誠的關心和幫助,；感謝社會上所有關心,，愛護我們的人。生活中,，感恩無邊,，一句話語，一個行動,，一點情懷,，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕,，一份努力,，一點進步都能傳達一份真情與心愿。

學會感恩,，享受感恩,，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情,，充滿溫馨,！

高中生感恩的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我有一個溫暖的家,，家中有愛我的爸爸和媽媽，在父母的呵護下,，我經歷了冬的孕育,、春的萌發(fā)，此時正經歷著夏的茁壯,。

每天,，我在爸爸、媽媽的輕喚聲中醒來,。接下來,，是吃媽媽做的可口的早餐。然后,，我們在互相“小心,，早點回家”的祝福聲中離開家,。中午,，到了家便會看到身系圍裙的媽媽在廚房里忙碌。

晚上,，躺在媽媽的懷抱里,，我經常纏著媽媽給我講故事，我聽得津津有味,。媽媽經常像變魔術似的給我拿回一些書,，當我翻開來看時，便被書中的故事給吸引了，仿佛身臨其境,，到了白雪公主,、灰姑娘和海的女兒的世界……這些故事讓我感受到了看書的樂趣，伴我度過了很多的快樂時光,。媽媽使我知道了看書的好處和人生的道理,，使我在人生道路上走得更平穩(wěn)、更踏實,。

為了讓我增長見識,，每到節(jié)假日，爸爸還特地帶我去各個地方旅游,，讓我大開眼界,，看到子千姿百態(tài)的美景，嘗到了好吃的美食……激發(fā)了我對祖國大好河山的熱愛之情,，爸爸讓我知道了大自然的神奇,、美麗。

如今我長大了,，我能做些什么呢,？

《三字經》里不是有句話說“香九齡，能溫席,，孝于親,，所當執(zhí)”嗎。黃香九歲就能幫父親溫席了,，我都十一歲了,，我要從身邊不事做起，幫父母分擔點家務,，做自己力所能及的事,，用自己的好成績報答父母，不讓他們操心,。哪怕是為他們捶捶肩,，洗洗碗，給他們彈首曲子,，陪他們逛逛街,，散散步，我也會感到心里的安慰,。

一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,，所以它擁有了自己甘甜的果實；陽光因為對天空的感恩,，所以它擁有了自己的溫暖,；一只小鳥因為對天空和大地的感恩,，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默的不語的大地,。是他們用純潔的愛,，為我們搭建遮風蔽雨的地方，給我們鋪設了一條洋溢著歡笑,、溫暖的成長道路,。

“爸爸、媽媽”是一個無比親切的稱呼,，“父愛母愛”一個蘊含了無很感動的詞匯,。在這個世界上，惟有父母對孩子的愛是最真摯的,，最無私的,。所以在這里，我要大聲地說：我生活在幸福的三口之家,，我愛您——爸爸,，媽媽！

：你會看到文字里的陽光,。

高中生感恩的演講稿篇四

大家晚上好,！我是來自高二（3）班的許海眉，先問大家一個問題,，請問你會感恩嗎,？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟――學會感恩,。

古人云："滴水之恩,，當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,，只有擁有了一顆感恩的心,，你才會覺得這個社會，這個世界是充滿希望,，充滿愛的,。羔羊跪乳，烏鴉反哺,，就是在動物界尚且知道感恩,，更何況我們作為萬物之靈的人類呢？常懷感恩之心,，我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心,，便會以給予別人的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報,。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,，多一分欣賞,。學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,，感恩是一個人之所以為人的基本條件,！我敢說，一個不會感恩,，不會心懷感恩的人,，一定不是一個健全的人！每次自己陷入困境,，都會有一雙手來拉自己一把,。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個共性,，那就是無私和博大,。感恩是生活中最大的智慧，時常擁有感恩之情,，我們便會時刻有報恩之心,。有了報恩之心，就會把成就歸功于大家,，失誤歸過于自己,；就會把組織的優(yōu)點告訴大家，把組織的不足告訴領導,。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,，當需要舍棄個人英雄主義時，甘愿正直而坦然地面對,；組織困難的時候,，甘愿做出自我利益的犧牲；當他人困難的時候,，甘愿不講利益提供幫助,。有了生命，我們才有可能擁有一切,；心存感恩,，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界充滿愛心,。

學會感恩,，這是社會對我們的要求,，這也是將有助于我們好的品格的形成，學會感恩,，將會使我們一生受益,。

高中生感恩的演講稿篇五

大家好！

四天后,，就是舶來的感恩節(jié)了,，這樣的一個節(jié)日，為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,，懷抱一份明亮的心情,，對生活中擁有的、失去的一切表達感激,。當年,，“五月花號”上的清教徒要感謝的是，饑寒交迫時,，純樸善良的印第安人拯救了他們吧,。而今看來，感恩是一種必要的生活態(tài)度,，像陽光,、水和空氣一樣不可缺失。

當讓你真正表達你的感激的時候,，你最想感謝的人是誰呢,？

感謝在求學之路上為我們照亮前方的老師們吧！教師被稱為“人類靈魂的工程師”,，沒有智慧的生命就無法創(chuàng)造價值,，而正是有了老師，我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界,。學與知的旅程就是靈魂成長的旅程,，走過這條路，我們發(fā)現了物質以外更豐富的精神生活,；走過這條路,，我們從一個自然人蛻變成一個社會人；走過這條路,，懵懂和迷茫就留給了昨天,，喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,，我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止,。從古至今，老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,，深夜燈光下的剪影,，而在未來的歲月里，定會有更多純美的語言來表達說不盡的感激,。而我們只能用一句“謝謝,！”來表達情意,。

感謝我們生活的世界吧,！一段干凈的馬路，需要一名環(huán)衛(wèi)工人數小時的打掃,；一顆挺拔的行道樹,，需要一名園丁每周數次的照顧；一幢舒適的教學樓,，需要建筑工人經年一磚一瓦地累積……細細數來,，你會驚訝地發(fā)現，我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活,。一個人生存,，時時刻刻受到社會給予的恩惠，從點點滴滴的細微之處推動著世界有序的運轉,。大多數人都會關心慈善事業(yè),。慈善便是一種感恩的行為，小到一飯之恩,，當永世不忘,，大到被譽為“華僑旗幟，民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災救難的義舉,。成就是一種境界,，而到達這種境界的.人都清晰地感受到了社會曾經給他們的關懷和幫助，感恩之心長存,，那么一切就都值得感恩,。其實，感恩并沒有通常認為的那么不切實際,，哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑,，都是滲透著感恩的行動。

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),。

最后我想提醒大家，我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,，而是用這一天,，提醒自己在未來的364個日夜里不忘感恩。

謝謝大家,！

20xx年11月,。

高中生感恩的演講稿篇六

親愛的教師,、同學們：

大家好！

教師,，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛,。

獨在異校得日子有些凄涼,，度日如年的日子好像漫長，年少的我們有些輕狂,?？粗處熌橗嬁滔碌睦佑。瑑染螣o處可藏,。感恩,，就在此生效。感恩,，徹底從心底綻放,。當鳥兒動聽唱歌,，它在感恩父母,；當草兒隨風搖擺,，它在感恩大地；當魚兒歡心跳動,，它在感恩大海,。而我們在一舉一動間，可曾想過感恩,。

教師的愛,，無私中透漏著平凡。像一股暖流,，滲入我們的心田,；像一陣春風，給我們暖和和溫馨,。我們的教師,，沒有華美的舞臺，沒有分散的鮮花,。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,。三尺講臺，是你們奉獻的戰(zhàn)場,。您雖不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是唱歌家，卻讓學問的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻雕塑著一批批學子的靈魂,。

每個教師都有苦惱,，但他總會選擇帶著微笑走進課堂。每個教師心目中都有他的好學生,，但他知道在他的心底必需裝著全部的學生,。每個教師都有令他苦惱的學生，但他知道訓練需要等待,、需要急躁,。每個教師都要承受工作的壓力,，但他心中最大的壓力肯定來自學生的期盼,。每個教師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞,，肯定是來自內心的開心,，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量,。

教師,，您用語言播種，用粉筆耕耘,，用辛苦澆灌，專心血滋潤,。您是人民文明的傳播者,，是人類靈魂的工程師,。又一次旭日東升，教師,。在您勞碌的身影后，在您不倦的'指縫間，在我躁動的音符間,，在我懵懂的記憶里,，在我成長的里程中,，我想說：“感謝有您一路陪伴?！?/p>

感恩教師,，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上,，一道堅決的目光,，一個輕輕的點頭，你在用心地聽課,，這便是感恩,；下課后，在走廊里看到教師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“教師好”，也是感恩,！用優(yōu)異的成績,，用可驕的勝利，用你一點一滴的進步來告知教師,，“教師,，我能行”，更是對教師的感恩,。

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點一滴做起，感恩教師,！

感謝大家,！

高中生感恩的演講稿篇七

總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,，他高興。翻開歷史的畫卷,，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠這一個個故事讓我們感動,，更讓我們慚愧。朋友們,，感恩我們的父母吧,！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起,；父母的一生可能是清貧的,，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的,，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石,。可就是這樣的雙親,，在你跌倒的時候,，扶你起來，教你站立,，指引你一步步走向成功,。

朋友們，讓我們銘記父母的恩情,，感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,，讓感恩與你我同行,！

高中生感恩的演講稿篇八

親愛的同學們：

愛是這個世界的溫度。有愛在,，這個世界才不會寒冷,；有愛在，人的心中才會春天永駐,。

我有愛,，我愛著世界萬物，但是我更愛我的生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,，因為他們,，我才有機會來到這個世界上，因為他們,，我才會成為社會的一份子,，因為他們，我才體會到愛的真諦,。

同學們,，現在的我們正處于青少年叛逆時期,，許多人在這個時候與父母鬧小個性，各種攀比現象不斷出現,，沒錢了就回家折騰父母,，看到自己的同學穿名牌自己也要穿，不斷地向父母要錢,，就好像父母是取款機有花不完的錢,。

同學們，看看自己,，再想想我們的父母,，當我們拿著父母的錢坐在教室里學習，有時候甚至把這種大好時光用來玩手機看小說,，咱們的父母又在干什么呢,？你坐在屋子里享受著暖氣帶來的溫暖，父母可能還在干活,，并不是所有人的家都是在城市,，也不是所有人的父母都白領，如果你拿著父母辛苦賺來的錢去玩,、去攀比,，有沒有感到心里有多大的愧疚。

同學們,，咱們是否了解過父母小時候的生活環(huán)境,，我們現在大部分都是獨生子女，我們的父母確兄弟姐妹很多,，我們現在是可以自己慣自己,，讓父母也慣著自己，但我們又何曾知道我們的父母曾經的艱苦,。他們的衣服補來補去,，衣服傳著穿，只有過年才可能會有新衣服,，雞蛋饅頭也很長時間才能吃上一次,，所以他們現在才會無條件的慣自己的孩子，寧可苦了自己也不委屈孩子,。同學們如果讓我們體驗一下那種生活,，我們恐怕連勇氣都沒有。

同學們,，想想他們的不易,，再看看自己的無理取鬧行為，心里有沒有一絲的愧疚,。同學們,，我們在座的每一位都肯定有鋪張浪費行為,，當浪費食物時，也有沒有想過農民伯伯汗滴禾下土的辛苦,；當舍棄衣服時,，有沒有想過縫紉者的那一針一線的不停歇的勞作；當你捧著膨化食品吃的津津有味,，對馬路上那不起眼的一毛錢置之不理時,，有沒有想過自己的父母又沒有想過別人的付出。

有一首詩不知道大家還能否記得,，“鋤禾日當午,，汗滴禾下土，誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。”同學們,，雖然是短短的20個字,，但確隱藏著多大的內涵，雖然有人能夠理解,，但是否有人真正的珍惜,。

同學們，我們也漸漸長大,，也漸漸懂事,，也要懂得父母心，不要一味的感覺父母欠我們的,，不要一味的耍小脾氣,，不要傷父母心，愛父母就要多心疼父母,，心疼父母就要多體諒父母的不容易，就要感恩父母,。

最后,，我們一起對父母說一聲，爸爸媽媽,，你們辛苦了,，我愛你們。

高中生感恩的演講稿篇九

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家好,！

老師是陪伴我們在校園時光中的重要人物，是我們于校園的成長上不能夠缺少的,。我們不斷地接受老師對我們的付出,，也該是時候多多體諒老師,，多多感恩老師了。

在校園里,，我們經常能看到老師為我們焦心,，操勞的一幕，但平日里也僅僅是看一下而已,。對于老師對我們的默默付出我們都沒有太多的在意,，依舊還是以自己為根本，不斷地向老師進行索取,。從老師那兒獲取知識,，等待老師對每一個人的教誨，讓老師為我們忙前忙后,，好像這都是身為老師應該做的一樣,。雖說是老師對我們每個人都是有教育的責任，太多的事情也是在老師的職責范圍之內的,，但是老師對于我們的好更多的是發(fā)自內心的,，是真的想要能通過他的力量讓我們收獲到很多有用的東西，這一點是每個老師心中都很期待的,。

我們總是在說著要感恩,，但是卻總是沒有任何的行動，在明面上說了好多自己能夠為感恩做的事情,，但是卻很少真正的'付出行動,。本來感恩是一件很簡單，很容易的事情,，并不用我們花費太多的精力或是其他的東西,，要的僅僅就只是一顆真心罷了，一顆懷揣著感恩的真心,。只要時刻心懷著感恩,，那我們做出的一切就能夠表達我們的感恩，更能讓他人感受到我們的感恩,。

總是在說感恩老師,，其實我們只用較為簡單的為老師分擔一些憂慮，一些工作就好,。老師總會擔心我們的學習,，擔心我們的安全等等，只要我們能管理控制好自己,，杜絕犯錯,，更在學習上努力，這就可以讓老師少為我們操點心,，讓老師可以更開心一點,。我們沒有辦法為老師做一些較為驚天動地的事,，但是可以在一些小事上就讓老師感動流淚。在節(jié)日里的一句祝福,，在平日里的一聲問候,，在忙碌時的一點幫忙，在憂愁時的一次微笑……只要我們對老師懷有一顆感恩的心,，那我們收獲到的就一定是老師的真心,，更是能讓老師收獲到來自我們每一個人的甜蜜轟炸。我想這樣可以讓老師真正的感受他在這份工作上的付出都是值得的,。

身為學生就是應該在學習上多多配合老師,，讓老師在教學上也能輕松一些，這樣老師更是能感受到每一個學生的感恩,。所以我們完全不需要作出一些壯舉來表達對老師的感情,，只用一些小小的事情就可以打動老師，讓老師感受到我們發(fā)自內心的感恩,，這不就是我們需要的嗎,？那就請同學們從小事開始，更是從完善自身開始,，向老師表達我們發(fā)自內心的感恩吧,！

高中生感恩的演講稿篇十

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好,！

昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風,，給媽媽說了聲就一個人沿著美麗的竹皮河散起步來。

沒走多遠卻發(fā)現離腳下不遠處有條死去的`大蟲子,，仔細一看有只小螞蟻在大蟲子旁邊轉悠,，小螞蟻看了看這條大蟲子，就迅速的爬走了,，我就不明白了,，這只小螞蟻為什么不把這條大蟲子運回去留著慢慢吃啊,！我正在想著這個問題,，卻看見那只螞蟻帶著一大群螞蟻來到這里，這又是怎么回事了,？哦！我知道了,，原來它們是要一起團結起來把這條大蟲子運回去,，這些螞蟻一起圍著蟲子轉了一圈，然后每只小螞蟻抬了一個小角落,，這些螞蟻里面肯定有一個是它們的隊長,，其它螞蟻一直聽著隊長的話,，它們好像在喊著口號，一二一,、一二一,、所以才一步一步的往前進，看起來它們只有那么一點點小,，但是團結起來還是把那么大的蟲子運走了,。

看到螞蟻的舉動后，讓我想起上個星期五,，我們班要進行清潔大掃除,，教室那么大，一兩個人打掃那么大的教室肯定需要很長時間,，于是同學們商量,，分工明確，有的同學擦窗戶,，有的同學掃地,，有的同學擦黑板，還有的同學擦門等等,，我們沒過多久就把教室打掃的明亮又干凈了,，同學們我望著你，你看著我,，都開心的笑了,。

高中生感恩的演講稿篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好,！

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌,，聽到它那催人奮發(fā)圖強的旋律，我心靈的海洋就會涌起一陣彭波,。

?。「卸鞯男?，一個多么動聽的詞,。別以為它只是幾個冰冷的字眼，它可敘述了一個感人的真實故事,，聽后足以讓每個人淚流滿面,。這個故事的主人公就是這首歌的作者—一個聾啞女孩。

她的家境十分貧寒，她剛出生便患有先天性聾啞,，她不會說話,，也聽不到任何的聲音。對她父母來說,，這可是一個沉重的打擊,。在她出生后不久，緊接著他父親又去世了,，對于這個貧破不堪的家庭,，更是雪上加霜。

但是,，她的母親并沒有放棄,，也沒有絕望。而是更加堅強的面對一切,。為了生活,，她每天一大早就推著車出去工作，直到晚上才回家,，每天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕,。年復一年，日復一日,，從沒間斷過,。漸漸的，小女孩長大了,。

可是,，就在那一天，就在一個風雨交加的晚上,。小女孩在家等了很久很久,，不見媽媽回來。她非常焦急,，媽媽怎么還不回家呢,？我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘,，跑到媽媽每天回家經過的那條小路,，希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著,，風呼呼地刮著,，就是沒有媽媽的身影。

小女孩沿著媽媽每天走過的路在風中無助的走著,，就在這時,，在拐角處,，小女孩看見了那輛她最熟悉的長長的車子倒在了路旁，旁邊還有一個長長的—長長的人影,。

“媽媽”。小女孩想叫媽媽,，可脖子就像被掐住了一般,，發(fā)不出聲來。她徑直跑過去,，扶起媽媽,，拍打媽媽的背。媽媽費力的睜開雙眼,，看見女兒了,。她微笑著，將自己緊握著的雙手展開,，原來是一小塊年糕,。

然后，媽媽就倒下去了,，小女孩知道,，媽媽永遠不會再睜開雙眼了，她永遠不會在對我笑了,，她永遠的沉睡了,。小女孩哭了，豆大的淚水從她的眼中滴下來,。她站起來,，為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍,。她跳的正是這首《感恩的心》,。

我相信，您已經雙眼模糊了,。您在為小女孩的不公而憤怒,。小女孩還沒來得及感謝母親就已經沒有機會了。所以,，您要學會感恩,。

萬千的中華兒女啊，趁現在還有機會,，趕快報恩,。不要一失足成千古恨！

高中生感恩的演講稿篇十二

自古以來,，感恩就是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我國傳統(tǒng)文化中包含著豐富的感恩思想。下面本站小編整理了高中生。

供你閱讀參考,。

親愛的老師,、同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《學會感恩》。

還記得《感恩的心》這首歌嗎?每次聽到它,，唱起它,，我們都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼。感恩是一種生存智慧,，是做人的道德底線,。感恩，是我們生活中永恒的話題,。學會感恩,，學會熱愛生活,，我們將會感受到更多快樂!

感恩父母,，是他們給予我們生命，給了我們一個溫暖的家,。父親,、母親將他們的愛深深的溶進了我們的血液中,，溶進了我們生活中的一點一滴,。清晨，那碗熱氣騰騰的早飯，晚自習后那期盼你早些回家的身影,，你熬夜苦讀時他們房間不滅的燈光，還有睡前那杯暖暖的牛奶,，都是父母對我們的愛。同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去與父母交流，不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然,，不要再一味的求索和抱怨。周末，為父母做一頓飯，并報以一個燦爛的微笑;傍晚，為勞累一天的父母洗一次腳,，傳遞親情的溫暖,。感恩父母,，其實就這么簡單,。

感恩同學，我們在學校的生活,，正是因為有了同學才繽紛多彩。他們或許幽默，或許感傷,，或許富有文采,，又或許是理科達人……他們令我們的校園充滿了生機與活力。十年寒窗,，我們的身邊走過了太多太多的同學,，他們中的許多人成了我們一輩子的朋友,。作為同齡人，讓我們互相給對方一個擁抱吧!感謝這三年,，我們能有他們的陪伴,。

感謝日生日落，感謝天空大地,，感謝快樂傷痛,，感謝生活，感謝得到和失去的一切,，感謝這一切的一切,。親愛的同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,，充滿希望與熱情,，我們的社會就會少一些推諉與指責，多一份寬容與理解,，少一些爭吵與冷漠,，多一分真誠與溫暖。

古人說的好：滴水之恩,，當涌泉相報,。如果每天都能帶著一顆感恩的心,，那么你面對生活的態(tài)度應該是愉快積極的。感激養(yǎng)育我們的父母,，為父母做一頓飯,、洗一次腳;感謝關愛我們的老師，為班級做出更多的貢獻;感謝陪伴我們的同學,，為同學在平時的學習生活中答疑解惑;感謝幫助我們的素不相識的陌生人,，為他們祈禱，愿他們一生平安。同學們,，讓我們一起努力,，以感恩的心面對生活，懷著感恩之心努力奮斗,，讓父母為我們自豪!讓老師為我們驕傲!

同學們,，讓我們學會感恩!

謝謝大家!

大家晚上好!我是來自高二(3)班的陸婭妮，先問大家一個問題,，請問你會感恩嗎?今天,，我想和大家分享一下我的生活感悟――學會感恩。

古人云："滴水之恩,，當涌泉相報,。"感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心,，你才會覺得這個社會,，這個世界是充滿希望，充滿愛的,。羔羊跪乳,，烏鴉反哺，就是在動物界尚且知道感恩,，更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,，我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,，我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報。常懷感恩之心,，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞,。學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質和道德修養(yǎng)的前提,。感恩不僅僅是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說,，一個不會感恩,，不會心懷感恩的人，一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,，都會有一雙手來拉自己一把,。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個共性，那就是無私和博大,。感恩是生活中最大的智慧,，時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心,。有了報恩之心,，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點告訴大家,，把組織的不足告訴領導,。而犧牲精神便會凝聚在我們體內，當需要舍棄個人英雄主義時,，甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,，甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候，甘愿不講利益提供幫助,。有了生命,，我們才有可能擁有一切;心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤,，方能感知這個世界充滿愛心,。

學會感恩，這是社會對我們的要求,，這也是將有助于我們好的品格的形成,，學會感恩，將會使我們一生受益,。

尊敬的老師,，同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《母愛無限》,。

感恩節(jié)的時候,，在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時，我發(fā)現,，母愛像天空般無邊無際,，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光,，洋溢著無言的新情,，時間、空間會慢慢改譜,，而唯一不會變的,，是那一顆恒的愛心，這顆愛心所蘊含的柔情似一根紅絲帶,，飛過高山峻嶺,，飄過江河湖海,，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情,。我們是快樂的,，是幸福的。

母親,，生命來自您,，風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無私來自您,，歲朋織就的白發(fā)里有您不變的期待;愛來自您,，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

是否可以,，為您扶起倒掉的醬油瓶子,，做一次自己每天都會享用的早餐;是否可以，為您按摩勞累的雙肩,，將飯后的碗筷用清水洗刷,，是否可以，為您摘掉鬢邊的白發(fā),，用名牌的護膚品將您裝扮;是否可以,，放棄一些自己快樂的時間，挽著您的手,，與您一同享受一次美好的春天!

各位老師,、同學們：

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最后一天,，你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說,，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩,，還有的說什么都不做……各種答案五花八門,。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試,，母親在外面守侯,。因為天氣太熱，氣溫過高,，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院,。在醫(yī)院,，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子,，在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”,。話還沒說完，母親便坐立起來,，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,，她永遠把兒子放在了第一位,，因為關心兒子，而忽略了自己的一切,，甚至是生命,。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的,，因為你是她的孩子,。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命,。

可是同學們,，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對,，對父母的行為和做法挑三揀四,，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,，不記得自己父母的生日,，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看,，父母為你們付出那么多精力和心血,，捫心自問，你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,，那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊。

口號,。

是沒有任何用處的,，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們，我想說,，假如今天是我生命中的最后一天,，我們要做的第一件事情,，就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,，一位不識字的母親勞作了大半輩子,，買了一副銀手鐲，很是珍愛,，成天戴在手上舍不得摘下,。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見了,，便問他母親手鐲去哪了,，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,，這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,，該不會是上當受騙了吧?接過布包,，層層打開，果然,，那兩本所謂的“天書”,，不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,，準備說出真相,，希望找到騙子挽回損失?？墒钱斔吹侥赣H滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘,，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,，兒子哭了,，哭得很傷心，回去后,，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,，讓它激勵自己。半年后的高考,，兒子獲得了前所未有的成功,，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌,。

愛其實就是我們的身邊,，我們并不缺少愛,，缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,，我都會慶幸，今天我還活著,，活著是多么地美好,，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上,，我活得很快樂,。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福,。比起那么先天性殘疾或是智障,，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,，那么擁有健全的肢體,，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件,。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,，我感到很慶幸,，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟,，我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導彈的襲擊,。路上遇到人民警察的時候,，我會感到特別地親切,，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓,。努力吧,，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強,，為了我們的母親的強健和安康,，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了,，即便不能取得成功，我們也將無悔,。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師.

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程.正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂.

當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里.

當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里.

當我……,。

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對.老師,在我的眼里您是神奇的.我發(fā)自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心.

感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴:。

下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;,。

長久以來,，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香,，聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,，聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,，聽聽他門的煩惱,、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,，而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,，而忽略了感恩的心!

也許坎坷,，讓我看到互相攙扶的身影;。

也許失敗,，我才體會的一句鼓勵的真誠;,。

也許不幸，我才更懂得珍惜幸福,。

生活給予我挫折的同時,，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷,。對于熱愛生活的人,，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,，來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,，你會發(fā)現不一樣的人生,。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,，是因為有了四季的輪回,。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨,，沒有了嫉妒,，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!

我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,，我感謝天，感謝地,，感謝生命的存在,，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活,。

清晨,，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶,，放眼藍藍的天,，綠綠的草，晶瑩的露珠,，清清爽爽的早晨,，我感恩上天又給予我一個美好的一天。

入夜,，夜幕中的天空繁星點點,，我打開。

日記,。

用笨拙的筆描畫著一天的生活感受月光展露著溫柔的笑容四周籠罩著夜的溫馨我充滿了感恩感謝大地賦予的安寧,。

朋友相聚，酒甜歌美,，情濃意深,，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友,，我享受著朋友的溫暖,，生活的香醇，如歌的友情,。

走出家門,，我走向自然。放眼花紅草綠,，我感恩大自然的無盡美好,，感恩上天的無私給予,，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,，我都充滿著感恩情懷,，我學會了寬容，學會了承接,，學會了付出,，學會了感動，懂得了回報,。用微笑去對待每一天,，用微笑去對待世界，對待人生,，對待朋友,，對待困難。所以,，每天,，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天,。

我感恩,，感恩生活，感恩網絡,，感恩朋友,，感恩大自然，每天,，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切,。

我感謝……。

感謝傷害我的人,，因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人,因為他增進了我的見識;感謝遺棄我的人,因為他教導了我應自立;感謝絆倒我的人,，因為他強化了我的能力;感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧;謝藐視我的人,，因為他覺醒了我的自尊;感謝父母給了我生命和無私的愛;感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會;感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;感謝生活所給予我的一切,，雖然并不全都是美滿和幸福;感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺;感謝大地,，給我無窮的支持與力量;感謝太陽,，給我提供光和熱;感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏,。

感謝我愛的人和愛我的人,，使我的生命不再孤單;感謝我的敵人，讓我認識自己和看清別人;感謝鮮花的綻放，綠草的如茵,，鳥兒的歌唱,，讓我擁有了美麗，充滿生機的世界;感謝日升,，讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。

感謝快樂,，讓我幸福地綻開笑容,，在美好生活著;感謝傷痛，讓我學會了堅忍,，也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活,，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你，盡管遠隔千里,，可你寒冬里也給我溫暖的心懷;感謝關懷,，生命因你而多了充實與清新;感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友,，為你祝福，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天,。

高中生感恩的演講稿篇十三

大家好,！今天，我演講的題目是《母愛無限》,。

感恩節(jié)的時候,，在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時，我發(fā)現,，母愛像天空般無邊無際,，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光,，洋溢著無言的新情,，時間、空間會慢慢改譜,，而唯一不會變的,，是那一顆恒的愛心，這顆愛心所蘊含的柔情似一根紅絲帶,，飛過高山峻嶺,，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心,，撒播著深切永恒的情,。我們是快樂的，是幸福的。

母親,，生命來自您,，風霜雪雨的交織中有您不倦的身影；快樂來自您,，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀,；無私來自您，歲朋織就的白發(fā)里有您不變的期待,；愛來自您,，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

是否可以,，為您扶起倒掉的醬油瓶子,，做一次自己每天都會享用的早餐；是否可以,，為您按摩勞累的雙肩,，將飯后的碗筷用清水洗刷，是否可以,，為您摘掉鬢邊的白發(fā),，用名牌的護膚品將您裝扮；是否可以,，放棄一些自己快樂的時間,，挽著您的手，與您一同享受一次美好的春天,！