人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標(biāo)題篇一

大家上午好!

丹桂飄香,，萬(wàn)物競(jìng)秀，今天我們歡聚一堂,，迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié),。在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，區(qū)委,、區(qū)政府隆重召開(kāi)全區(qū)慶祝教師節(jié)暨教育工作大會(huì),，這充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育工作的高度重視,，對(duì)教育工作者的無(wú)比關(guān)愛(ài)和尊重,。在此我謹(jǐn)代表全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)區(qū)委,、政府以及長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心,、支持教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心的感謝!對(duì)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者,，致以真摯的節(jié)日祝福和崇高的敬意!

近年來(lái),，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,，盡心盡力為教育事業(yè)的發(fā)展鋪平大道,，加大教育投入，改善辦學(xué)條件,，提升辦學(xué)品位,，全區(qū)各所學(xué)校的硬件設(shè)施在全市名列前茅，中高考成績(jī)居全市之首,。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)區(qū)委,、區(qū)政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)心支持,，也離不開(kāi)在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)教師的辛勤付出,，是可親可敬的教師們用愛(ài)心播種，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓每一個(gè)孩子能夠在知識(shí)的花圃中綻放出智慧的花朵,，讓我區(qū)的教育事業(yè)迎來(lái)了一個(gè)豐收的秋天,。

高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他,，只有愛(ài)孩子的人,，才能教育好孩子?！睅煇?ài)比淵博的知識(shí)更重要,，能得到老師的關(guān)愛(ài)是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求，師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì),，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用,。一個(gè)學(xué)生的成才，改變的可能就是一個(gè)家庭一代人或幾代人的命運(yùn),。所以學(xué)校教育工作所關(guān)系的不僅僅是學(xué)生和家庭的命運(yùn),，更關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和民族的發(fā)展。作為校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,，不但要管好學(xué)校,，還要加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，教育全體教師教好書(shū),，育好人,，細(xì)心呵護(hù)每一顆幼小的心靈，愛(ài)生如子,。校長(zhǎng)首先得是一個(gè)好老師,、好榜樣，是一個(gè)以身作則的示范者,。令人欣慰的是我區(qū)的校長(zhǎng)們都能以校為家,，育人為本，愛(ài)崗敬業(yè),，關(guān)心教師,，熱愛(ài)學(xué)生，為學(xué)校的發(fā)展開(kāi)拓創(chuàng)新,，積極進(jìn)取,。我區(qū)的老師工作在教學(xué)第一線，不論條件優(yōu)劣,，不計(jì)待遇高低,，以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心和無(wú)私奉獻(xiàn)的拼搏精神在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),。我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)除了認(rèn)真完成行政工作外,，均長(zhǎng)期兼課,，深入教學(xué)第一線，與教師們一起備課,、評(píng)卷,、教研、督修,，加強(qiáng)交流,，增進(jìn)溝通。我校的中層干部除了行政事務(wù)外還兼任兩個(gè)教學(xué)班,，其中四位今年還擔(dān)任班主任,，全校教師工作不拈輕，做事不叫苦,，營(yíng)造了一個(gè)和睦共處,，積極向上的工作氛圍。如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)大家庭,，校長(zhǎng)就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),，教師就是大家庭的成員，學(xué)生就是大家庭的孩子,。所以,，校長(zhǎng)還必須有服務(wù)師生的意識(shí)，尊重教師,，關(guān)心學(xué)生,，服務(wù)師生，竭心盡力為師生營(yíng)造良好的氛圍,，要成為師生們生活的貼心人,、工作學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，以實(shí)際行動(dòng)和一片真心贏得師生的信任與尊重,，凝心聚力,，共同謀求學(xué)校的發(fā)展。

面對(duì)發(fā)展的形勢(shì)和教育教學(xué)改革的不斷深入,，校長(zhǎng)還必須是一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新的先行者,。這幾年來(lái)，我們校始終立足校情,，在實(shí)際工作中不斷反思,，創(chuàng)新教育模式，通過(guò)開(kāi)展教師關(guān)愛(ài)“留守孩子”,，樂(lè)當(dāng)“愛(ài)心爸媽”活動(dòng),，精心培養(yǎng)，至今有268位學(xué)生考上了一級(jí)達(dá)標(biāo)校,。面對(duì)新的形勢(shì),，我們還將繼續(xù)探索,，在探索中求新求變求發(fā)展，以對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和滿腔激情,，推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展,，力求新跨越。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài),，學(xué)校發(fā)展的每一步，都滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的傾心關(guān)懷與支持,。在前進(jìn)中,，我們也看到工作中存在著很多不足，與區(qū)委區(qū)政府的要求和家長(zhǎng)的期望還有一定的距離,。各位校長(zhǎng),，群星竟相閃爍，方有夜空的璀璨;百川齊心東流,，才有滄海的壯觀,。新學(xué)年，我們要緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府確定的“教育強(qiáng)區(qū)”這一目標(biāo),，認(rèn)真落實(shí)教育局提出的關(guān)于師風(fēng)師德建設(shè)和教育質(zhì)量提高這兩大主題,，精心謀劃，扎實(shí)工作,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),，用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)荔城區(qū)教育事業(yè)的新篇章。

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，萬(wàn)事如意!祝教師們節(jié)日愉快，桃李芬芳,。

謝謝!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標(biāo)題篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！

金色九月,，秋高氣爽,，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié),。能在這樣一個(gè)特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸,，心情也特別激動(dòng),。在這里我用最純真、最真摯,、最熱烈的心,，祝教職員工節(jié)日快樂(lè),、幸福安康！

來(lái)到秦隴已將近四年了,，在這里,，我真切地感受到了沉重的責(zé)任感和使命感，這種感覺(jué)使我常常徹夜無(wú)眠,。面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò),，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào),。每當(dāng)聽(tīng)到用人單位有我手把手輔導(dǎo)的優(yōu)秀生時(shí),，我也變得更加自信！

很多教師,，都只是默默地在自己的崗位上,，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了,，沒(méi)有驚人的事跡,，沒(méi)有輝煌的成就。然而,，無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,，用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣,！也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心,。

教師是偉大的,，可我不是一個(gè)偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工,，無(wú)論春秋冬夏,，無(wú)論烈日風(fēng)暴，我——不能后退,！我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸,！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！為人師,，需要我們用真心去愛(ài)孩子們,，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,，選擇做一名教師,，我無(wú)怨無(wú)悔,。

同學(xué)們，在秦隴,，在你們的身邊,，有一群工作踏實(shí)，富有責(zé)任感的老師,，他們用自己的腳,，時(shí)刻丈量著現(xiàn)實(shí)與你們的理想之間的距離，你們向理想彼岸前進(jìn)的每一小步,，都給了他們無(wú)限的動(dòng)力與希望,。作為老師，我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備,，我們將孜孜不倦地開(kāi)拓、進(jìn)取,、創(chuàng)新,，我們將矢志不移為你們傳道授業(yè)解惑，我們將一如既往地引導(dǎo)你們求真,、向善,、尚美。這是我們的職責(zé),，也是我們工作的價(jià)值所在,。

同時(shí)，我們也殷切地希望同學(xué)們,，志存高遠(yuǎn),，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將自己的理想與學(xué)校的榮譽(yù),、社會(huì)的發(fā)展,、國(guó)家的興旺聯(lián)系起來(lái)。你們處在繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代,，良好的開(kāi)端是成功的一半,。一個(gè)好的開(kāi)始，意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體,。一個(gè)好的開(kāi)始,，還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù),，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄；就像一只鷹,，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際,。所以，只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界,。

最后，祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康,、工作愉快,、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

謝謝大家！

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標(biāo)題篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家上午好,！

我是來(lái)自常青校區(qū)的段春香。很高興能夠作為本年度武漢xx教育優(yōu)秀主任代表發(fā)言,，這既是領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我以前的肯定,，也是對(duì)后期工作的鞭策，我十分榮幸,，也深感責(zé)任重大,，有壓力，更有動(dòng)力,。

這是我第三次作為優(yōu)秀主任代表發(fā)言了,，在武漢xx我是一個(gè)老戰(zhàn)士，也是一個(gè)老學(xué)生,。從進(jìn)入**的那天起,，我就把自己交給了xx。我始終相信機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人的,。對(duì)待自己的工作我始終保持一個(gè)如履薄冰,，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，把工作中的每一天都當(dāng)作是在戰(zhàn)場(chǎng)上努力拼搏的一天,，生怕哪一天會(huì)掉隊(duì),，害怕哪一天會(huì)落后。同時(shí),，我也在工作中不斷的學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中努力的工作，永遠(yuǎn)以一個(gè)學(xué)生的心態(tài)去對(duì)待身邊新鮮的事物，虛心的接受不同的意見(jiàn)和指導(dǎo),，使自己的能力能夠不斷的提升,，修養(yǎng)不斷的提高，這也是我不斷取得新的好成績(jī)的保證,。

轉(zhuǎn)眼間,，我來(lái)到xx已經(jīng)有1108天了，記得在上個(gè)月剛好滿三年的時(shí)候,，我悄悄的給自己許了個(gè)愿,，我要在今年年底之前刷新一下由自己創(chuàng)下的武漢xx教育的單筆業(yè)績(jī)記錄。哈哈,，不知道這個(gè)愿望說(shuō)出來(lái)了會(huì)不會(huì)靈驗(yàn),，不過(guò)，我會(huì)努力的,，努力努力就有希望,，努力就有把愿望變成現(xiàn)實(shí)的可能，努力就有讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一天,。

時(shí)間就像數(shù)珍珠,，一顆一顆的數(shù)，時(shí)間一天一天的流淌,，永不停歇，更不可能回頭,。依舊清晰的記得,，多少個(gè)夜晚我們幾個(gè)女老師睡在辦公室里討論工作的情景，多少個(gè)烈日炎炎的下午我們排著隊(duì)在街上舉牌宣傳,，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的天氣我們依舊在學(xué)校門(mén)口發(fā)單直銷(xiāo),，曾經(jīng)的某個(gè)夜晚我們幾個(gè)人一起去學(xué)生家里收單，曾經(jīng)的多少個(gè)夜晚我們挑燈到午夜核對(duì)學(xué)生數(shù)據(jù),，曾經(jīng)的多少個(gè)日子我們不僅晚上能夠看月亮白天上班還能夠看星星,，曾經(jīng)的許多許多就像放電影一樣在我的眼前不斷的浮現(xiàn)，讓我深深的懷念,，讓我難忘,，或許年輕就該如此，對(duì)待逝去的青春,，我們不會(huì)后悔,。

最后，我要感謝那些在不同的崗位上給予我支持和關(guān)心的人,，感謝楊春林校長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì),，讓我懂得了怎樣做人做事，感謝王利升校長(zhǎng)一直以來(lái)給予我的指導(dǎo),，讓我懂得了怎樣更加出色卓越,，感謝李國(guó)軍校長(zhǎng)一直以來(lái)給予我的幫助,，讓我懂得了怎樣才能夠更加優(yōu)秀更加成熟，感謝張倩校長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我的支持,，我們就像姐妹一樣一起奮斗,，感謝總部的工作人員給予常青校區(qū)工作的支持，讓我們能夠安心做好本職的工作,，最后還要非常感謝常青校區(qū)的工作人員林麗婷,、周園，以及所有的老師,，正是因?yàn)橛辛四銈兾也拍軌蛘驹谶@樣的講臺(tái)上發(fā)言,，我們的常青校區(qū)才會(huì)有今天的輝煌，我為你們感到驕傲,，謝謝你們,！

祝所有的老師，我最親愛(ài)的同事們教師節(jié)快樂(lè),！祝你們心想事成,，身體健康，幸?？鞓?lè),！

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標(biāo)題篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好,！

在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,，我們共同迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。能在今天這個(gè)特別的日子里,，作為教師代表在這里發(fā)言,，我感到無(wú)比榮幸。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心,、支持我們教育事業(yè)的局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,，向奉獻(xiàn)于賽口戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,！

懷著對(duì)理想的憧憬和對(duì)教育事業(yè)的熱切向往，我們選擇了教師這一職業(yè),。一路走來(lái),，我們有過(guò)初為人師的忐忑和自豪，有過(guò)教有所成的激動(dòng)和喜悅,，也有過(guò)經(jīng)濟(jì)大潮的干擾和彷徨,。但心有熱土，情系課堂，我們是新時(shí)代的堅(jiān)守著,，我們用熱血書(shū)寫(xiě)著人間的大愛(ài),。

作為一名農(nóng)村教師，我們的生活苦中有樂(lè),，我們肩負(fù)著一個(gè)個(gè)和青春有關(guān)的夢(mèng)想和未來(lái),，承載著萬(wàn)千家庭的希望和期待。我是13年通過(guò)特崗教師招聘來(lái)到我們賽口初中,，在這三年里,，我?guī)缀跏浅栽趯W(xué)校，住在學(xué)校,，早已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,。我已記不清有多少個(gè)夜晚是獨(dú)自走在漆黑的路上了。每當(dāng)感到疲乏之時(shí),，只要看到學(xué)生燦爛的笑臉,，所有的煩惱都會(huì)煙消云散，心情也會(huì)變得陽(yáng)光起來(lái),。

風(fēng)雨三年,，也是我成長(zhǎng)的三年，在此我要感謝我校的領(lǐng)導(dǎo),，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和栽培,，感謝我的同事，你們的指引和陪伴是我前進(jìn)道路上的明燈,。

近年來(lái),，我校的教育事業(yè)蒸蒸日上。在中考中,，我校成績(jī)總能名列前茅，在各類(lèi)競(jìng)賽中,，我校也取得了不俗的戰(zhàn)績(jī),。成績(jī)的榮光被我們鐫刻在歷史的功勞簿上，未來(lái)的畫(huà)卷已展現(xiàn)在大家面前,。新的學(xué)年,，新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn),。讓我們齊心協(xié)力,，攜手同行，共同創(chuàng)造出我們美好的明天,。

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們身體健康，工作順利,，家庭幸福,，萬(wàn)事如意。

謝謝大家,！

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標(biāo)題篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，

上午好,！

在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,，我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里,，作為教師代表站在這里發(fā)言,，我心懷感恩，也特別激動(dòng),！首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界,，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)于萬(wàn)德教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲：“節(jié)日快樂(lè),！”

作為一名教師,，我們趕上了好時(shí)代?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布,、中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施、公開(kāi)招聘高素質(zhì)教師,，正是有了好政策,，我們的教育才會(huì)蒸蒸日上；也正是因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,，我們的事業(yè)才更加輝煌,。

年年花似錦，今年花更紅,，在這收獲的日子里,，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師,，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光,，我為是一名教師而感到驕傲和自豪,。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,，被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師,，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),，責(zé)任在肩,。

“ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ”， 各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，教育需要奉獻(xiàn)，不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師,；教育需要能力,，不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師；教育需要愛(ài)心,，缺乏愛(ài)心的人當(dāng)不了老師,；教育需要高尚，唯有教師人格的高尚,，才可能使學(xué)生心靈純潔,。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了教師就選擇了高尚,，就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,，我想，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦,。在現(xiàn)實(shí)情況下,，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒,，保持一份沉靜,，保持一份寂寞，保持一份清高,，揚(yáng)師德,、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂,。惟其如此,，我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,，才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)謂,！

這里，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證：

一是要愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，作愛(ài)崗敬業(yè)的模范,。

二是要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)自己,。我們要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技能、拓寬知識(shí)視野,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng).

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作,。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段,，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,。

四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn),。高尚的師德,，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育,。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，把個(gè)人理想,、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人,，努力做受學(xué)生愛(ài)戴,、讓人民滿意的教師。

總之,，在新的起點(diǎn)上,，我們將 “不辱使命、回報(bào)期待,、不負(fù)重托”,，繼續(xù)用行動(dòng)見(jiàn)證理想，用耕耘換取芬芳,，共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量,！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們身體健康,，工作順利！

謝謝大家,！

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標(biāo)題篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步,，相攜著歲月累累的碩果,，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約,。今天,，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里,，與石門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生分享教師節(jié)的快樂(lè)!今天,，是我們教師的節(jié)日，教師也就成了校園里最美麗的一道風(fēng)景,。

既然是“節(jié)日”,，我們很自然地與“禮物”聯(lián)想到一起，且讓我先介紹一段小插曲：

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,，說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際,，費(fèi)勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己,。想來(lái)想去,，實(shí)在沒(méi)主意，于是他就去問(wèn)老師：“老師,，教師節(jié)您希望收到什么禮物?”老師笑了說(shuō)：“最好的禮物是在將來(lái),，請(qǐng)你現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備，10年,，20年后再送給我,。”

同學(xué)們,，老師最最期待的禮物當(dāng)然是學(xué)生的學(xué)有所成,，是學(xué)生每天的進(jìn)步。

其實(shí),，老師除了希望看到孩子們明天的精彩,，同樣需要得到孩子們這個(gè)學(xué)段，今天,，此時(shí)的好表現(xiàn)：一個(gè)個(gè)昂首挺拔的身姿,、一聲聲真誠(chéng)快樂(lè)的問(wèn)候、一張張柔和親切的笑臉,、一雙雙閃亮專(zhuān)注的眼眸,、一份份整齊漂亮的答卷……這些，都是無(wú)比美好的禮物,，老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到,，每天都想得到，不管是不是教師節(jié),。老師是不是很貪心呢?

老師還是相當(dāng)虛榮的,，老師總是期望看到自己的學(xué)生在我所任教的這個(gè)學(xué)段，今天,，此時(shí)取得的好成績(jī),。我們最喜歡向人炫耀自己的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀的有多少多少，獲得全級(jí)前10名,，前100名,，前200名的有多少多少，自己的學(xué)生參加作文比賽,、書(shū)法大賽,、奧英、奧數(shù),、合唱,、繪畫(huà),、信息技術(shù)等等活動(dòng)獲得了多么多么了不起的獎(jiǎng)項(xiàng)，我們不厭其煩地在各種場(chǎng)合夸耀說(shuō)我們學(xué)校的中考取得多么多么輝煌的成績(jī)……對(duì)于老師來(lái)說(shuō),，這些又何嘗不是讓我們青春永駐,、幸福快樂(lè)的最好禮物呢?老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到,，每天都想得到,，不管是不是教師節(jié)。

老師就像你們的爸爸媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)期待著孩子每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。誠(chéng)如是,，便每天都是父親節(jié)、母親節(jié),、教師節(jié),。

今天，我不想傾訴平時(shí)的工作有多辛苦,，有多瑣碎,，選擇了教師職業(yè)，就選擇了勤勉與奮斗,，其間的過(guò)程,，苦樂(lè)自知。我站在這里,，只是石門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一百多位優(yōu)秀教師的代表,，我愿意與同事們一起分享節(jié)日的快樂(lè)，更愿意借此機(jī)會(huì)引領(lǐng)著同學(xué)們一起,，向站在我們身邊的可親可敬可愛(ài)的老師們致以最樸實(shí)的謝意,，請(qǐng)同學(xué)們跟著我，面帶微笑滿懷誠(chéng)意地對(duì)老師們連說(shuō)三聲：謝謝老師!

……

謝謝你們,，你們的聲音溫暖了我們的節(jié)日!

此時(shí)此刻,，我們的心里填滿了驕傲和自豪：在我們的世界里，站滿了愛(ài)我們的孩子! 當(dāng)老師,，真好!當(dāng)老師,，真幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿標(biāo)題篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師：

大家好,！

金秋送爽,，九月飄香，收獲的喜悅在我們心底蕩漾,，在這個(gè)收獲的季節(jié),，是誰(shuí)還在播灑希望，是您們，我可親可敬的老師們,。非常榮幸在第27個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福,。在此，我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦,、辛勤工作的老師們道一聲,，老師，您辛苦了,，祝您節(jié)日快樂(lè)！

9月10日是個(gè)平凡的日子,，但卻有著輝煌的內(nèi)涵,；9月10日是個(gè)平淡的日子，但卻有著絢爛的色彩,。是您,，我親愛(ài)的老師，使這個(gè)日子變得偉大,、神圣,！所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福。親愛(ài)的老師,，也許您正在用微笑的眼神,，迎接入學(xué)的新生；也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最?lèi)?ài)的課程,；也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)教誨您的弟子,；那么，在您的節(jié)日來(lái)臨之際,，您就歇歇吧,，給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)您接受我們的祝福,，聽(tīng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給您的詩(shī),，聽(tīng)聽(tīng)我們由衷的歌唱。一支粉筆,，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津,；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路,；一塊黑板,，記下您們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái),，輝映著您們的艱辛,。寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺(tái)上的激昂慷慨,，書(shū)桌旁的循循善誘,，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心,。是您們,，堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅，竭盡心靈之美地雕塑著精神之美,。沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地,，您用自己如歌的聲音,，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖,；您用知識(shí)的甘露,，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉,，孕育我們高尚的情操,。幾度風(fēng)雨，幾度春秋,，您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空,，父母給了我們身軀，您卻給了我們靈魂,。加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬,！悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春,，您無(wú)怨無(wú)悔,。親愛(ài)的老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里,。忘不了您充滿期許的眼神，給了我們奮斗的動(dòng)力,；忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),，蕩滌了我們心靈的塵埃；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵(lì),，鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。假如我們能搏擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士,，那是您給了我們弄潮的力量,，假如我們是不滅的火炬，那是您給了我們光亮的火源,！一個(gè)個(gè)日子升起又降落,，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，當(dāng)歲月變成星辰,，歷史成為滄桑,，您卻還守著巢窠，放飛著希望,；當(dāng)花紅柳綠,，鷹飛草長(zhǎng)，您卻還固守清貧,，培育桃李芬芳,。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,，您兩鬢成霜,，但是年青的心卻從未改變模樣?？赡苣蜒屎砑t腫,，靜脈曲張，可您卻不聲不響,；可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,，但內(nèi)心的憂傷卻從不寫(xiě)在臉上，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城,！

幾經(jīng)風(fēng)雨,，幾度寒暑，是您呵護(hù)著我們獲取廣博的知識(shí),，穿越人生的迷茫,。當(dāng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，驀然回首,，依稀可見(jiàn)燭光中笑容可掬的您們,。親愛(ài)的老師，人們都說(shuō)您是蠟炬,，可蠟炬的淚折射不出您的無(wú)怨無(wú)悔,，都說(shuō)您是春蠶，可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁,；人們都說(shuō)您是園丁,，身邊簇?fù)碇赡鄣妮砝伲烧l(shuí)又知道您在百花盛放時(shí)您卻悄悄地憔悴。敬愛(ài)的老師,，是您用執(zhí)著與堅(jiān)持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,，然后知松柏之后凋也?！本磹?ài)的老師,，您可知道，是您用您的為人師表,，用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,，讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆：“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān),，瞻之在前,，忽焉在后。夫子循循然善誘人,，博我以文,，約我以禮，欲罷不能,?！?/p>

我不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您,，我不是畫(huà)家,，不能夠潑墨丹青，全神地勾勒您,，我更不是個(gè)作家,，不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績(jī)，或者將來(lái)某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物,。

又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)到，讓我們重拾過(guò)去的回憶,，將自己對(duì)您的那份愛(ài)與尊敬記錄下來(lái),。從青澀少年到耄耋白發(fā)，我們的每一步成長(zhǎng)都滲透了您的汗水,，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,。您用執(zhí)著的熱情，開(kāi)墾冷漠的荒原,；您像清澈透明的甘泉,，澆灌干涸的土地,；您能把愚昧變成文明。老師們,，您們應(yīng)該站在共和國(guó)的殿堂上,，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽(tīng)祖國(guó)為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌,。

光陰易逝,，師恩永駐；教育之恩,，難以回報(bào),。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激！現(xiàn)在,，我們充滿信心地說(shuō)：今天,，我們?yōu)槔蠋熌院溃幻魈?，老師您將因我們而驕傲?/p>

最后,，衷心感謝我敬愛(ài)的老師們，謝謝您為我們付出的一切,，無(wú)論將來(lái)走到哪兒,，感謝您的心永遠(yuǎn)不變！老師,，謝謝您,！您辛苦了,！

學(xué)院全體同學(xué)

20xx年9月6日