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2023年高中生作弊檢討書(shū)反省自己 高中生作弊檢討書(shū)(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 17:19:06
2023年高中生作弊檢討書(shū)反省自己 高中生作弊檢討書(shū)(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-12-14 17:19:06     小編:筆舞

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生作弊檢討書(shū)反省自己篇一

尊敬的老師:

您好,!

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,,或者給別人答案,,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,,我這樣做,,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他,。而且,,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),,這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,,他找我?guī)兔?,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,,還傳給其他同學(xué),,這并不是真的在幫別人,,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,,或者還沒(méi)給別人,都是很不對(duì)的,,違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,,這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,,而我卻給了別人,,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的`行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明,。

老師是非常的關(guān)心我,,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),,我不在告訴他,,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),,幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??荚囎鞅讓懶〖垪l,,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx,。

時(shí)間:20xx年xx月xx日,。

高中生作弊檢討書(shū)反省自己篇二

尊敬的老師:

關(guān)于20xx年1月8日晚xx考試時(shí)的情況,我作如下檢討:

由于平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,,課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),,導(dǎo)致對(duì)考試沒(méi)有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績(jī),,所以準(zhǔn)備兩張紙條,。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上,剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了,。

事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了,。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì),然后想考試作弊,,用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì),。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育,道理也不是不知道,,長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差,。仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克服自己的惰性,,所以荒廢了學(xué)業(yè),,浪費(fèi)了時(shí)間,總存僥幸心理,,認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān),。假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷,。

做人不誠(chéng)實(shí),,什么都想投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng),、學(xué)習(xí),,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。

無(wú)顏面對(duì)父母,,更讓老師失望,,還影響了同學(xué)??墒撬紒?lái)想去,,最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,,是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性,。

其實(shí)是自己貪心,一味追求所得,,卻很少真正付出,,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌,。

此致

檢討人:xxxx

20xx年x月x日

高中生作弊檢討書(shū)反省自己篇三

尊敬的老師:

您好!

由于我在近期的考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的緣故,,這也導(dǎo)致我在考試結(jié)束后受到了嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)班級(jí)聲譽(yù)造成了影響,我的心情也從起初的惶恐轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)老師和同學(xué)們的愧疚,,畢竟因?yàn)樽约鹤鞅椎挠绊憣?dǎo)致班集體的聲譽(yù)受損讓人感到很慚愧,,作為高中生卻連考場(chǎng)的基本規(guī)矩都不明白又怎能獲得理想的成績(jī),只會(huì)使用投機(jī)取巧的伎倆則會(huì)在被人揭穿以后陷入惶恐的情緒,。

其實(shí)通過(guò)對(duì)考試作弊的反思不難明白我在考前的準(zhǔn)備是不夠充分的,,或者說(shuō)是對(duì)自己的成績(jī)不夠自信才會(huì)做出這種鬼迷心竅的行為,這種不真實(shí)的成績(jī)即便獲得較高的分?jǐn)?shù)也不意味著自己足夠優(yōu)秀,,畢竟考試成績(jī)是以作弊這種卑劣的手段獲得自然得好好檢討才行,,更何況心懷僥幸并不能夠幫助自己在考試之中作弊成果,所以這種本質(zhì)極其惡劣的行為根本就不應(yīng)該運(yùn)用在考場(chǎng)之中,,而我也在被監(jiān)考老師批評(píng)的時(shí)候感受到內(nèi)心的惶恐與慚愧,。

既然內(nèi)心還知道羞恥就應(yīng)該明白作弊本身屬于不光彩的手段,可是我在考前并沒(méi)有意識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性以至于出現(xiàn)了這樣的結(jié)果,,可想而知當(dāng)老師知道自己考試作弊的行為以后也會(huì)感到極其失望吧,明明老師在以往的課堂上教導(dǎo)過(guò)自己作為學(xué)生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行為,,難道說(shuō)我在對(duì)自身學(xué)習(xí)成績(jī)毫無(wú)信心的情況下只能采取這種可恥的手段嗎?為何不能夠向身邊的同學(xué)一般通過(guò)考試檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平呢?也許是對(duì)分?jǐn)?shù)過(guò)于看重且自身成績(jī)太差的緣故才會(huì)導(dǎo)致自己在考試中作弊吧,。

通過(guò)老師的批評(píng)自然能夠意識(shí)到考試作弊的危害性,所以我會(huì)重視以后的學(xué)習(xí)并通過(guò)努力提升自己的成績(jī),,正因?yàn)橄胍荚囎鞅自斐傻?負(fù)面影響才更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,若是我對(duì)自身的學(xué)習(xí)成績(jī)有信心的話也不會(huì)在考試之中做出這種行為,歸根結(jié)底還是自身的成績(jī)太差自然得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力才行,,而且我對(duì)考試作弊造的影響感到很抱歉并希望能夠得到老師的諒解與教導(dǎo),,我會(huì)吸取教訓(xùn)并在以后的考試中通過(guò)努力展現(xiàn)出自己的真實(shí)成績(jī)。

我明白考試作弊無(wú)論成功與否都不利于自己學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,因此我會(huì)重視老師的批評(píng)并在以后的學(xué)習(xí)中時(shí)刻告誡自己,,畢竟唯有自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠牢固才不會(huì)懼怕任何考試的中的難題,,至少考出自身的真實(shí)水平遠(yuǎn)比采取作弊這種卑劣手段要有意義得多。

此致

敬禮!

檢討人:xxxx,。

20xx年xx月xx日,。

高中生作弊檢討書(shū)反省自己篇四

尊敬的老師:

你好!

我不得不先向您說(shuō)一聲對(duì)不起,。在x月x日這天的英語(yǔ)考試中,,我為了能考取一個(gè)好成績(jī),在考試中采取了作弊行為,,但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,,隨后我被沒(méi)收了試卷,然后被趕出了考場(chǎng)?,F(xiàn)在的我,,對(duì)于我自身的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,因此我寫下了這份檢討書(shū)給您,,以表明我要改錯(cuò)的決心,。

在咱們班上,我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,,可我在學(xué)習(xí)上最大的問(wèn)題就是英語(yǔ)不咋地,這讓我很苦惱,,也讓老師和家長(zhǎng)很無(wú)奈,。我很清楚,只要我能把英語(yǔ)學(xué)好了,,在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī),,那我的總分還會(huì)蹭蹭蹭的上漲,可以排一個(gè)很高的.名次,,可我就是學(xué)不進(jìn)英語(yǔ)啊,,從小學(xué)到高中,我的英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)好過(guò),,哪怕我有心去學(xué),,可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,,因此我的同學(xué)也時(shí)常調(diào)侃我,,這讓我的心一直都挺郁悶的。

我很想讓我的英語(yǔ)成績(jī)上去,,這樣就能讓我的成績(jī)排名提升一個(gè)檔次,,可我也知道,,憑我現(xiàn)在的英語(yǔ)水平,想把英語(yǔ)考好點(diǎn)是不太現(xiàn)實(shí)的,。在一次又一次的考試中,,我的英語(yǔ)還是那差,這就讓我的壓力越來(lái)越大了,,因?yàn)槲也坏妹鎸?duì)老師和家長(zhǎng)的詢問(wèn),,還得承受周圍同學(xué)對(duì)我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語(yǔ)考試時(shí),,我也不知道我從哪里冒出來(lái)一個(gè)想法,,那就是在考試中作弊,雖然我對(duì)此很猶豫,,但我為了給自身爭(zhēng)個(gè)面子,,我還是決定作弊了。

在英語(yǔ)考試前,,我用小抄抄了不少的單詞和短句,,這就能讓我在英語(yǔ)考試?yán)锬芴嵘簧俚姆謹(jǐn)?shù)。當(dāng)英語(yǔ)考試開(kāi)始后,,我還是比較謹(jǐn)慎的,,沒(méi)有直接拿小抄出來(lái),但后來(lái)不會(huì)的題越來(lái)越多了,,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,,時(shí)不時(shí)看一下??捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了,,監(jiān)考老師一下就看出我有問(wèn)題,直接來(lái)到我身旁打開(kāi)了我的手掌,,看到了我捏在手里的小抄,,接下來(lái)的后果也可想而知。

現(xiàn)在,,我可真是后悔啊,,我作為咱們班成績(jī)較好的學(xué)生卻出現(xiàn)了作弊行為,這可真是讓自身丟了臉,,還給班級(jí)抹黑了,,更是對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣嫉挠绊憽5?qǐng)老師放心,,我在此發(fā)誓,我以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)考試作弊的行為了,,我一定會(huì)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)那些我不擅長(zhǎng)的科目,,在以后的考試考出好成績(jī),,給咱們高中xx班爭(zhēng)光!

此致

敬禮,!

 檢討人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

高中生作弊檢討書(shū)反省自己篇五

尊敬的老師:

您好,!

在前天的考試中我被您發(fā)現(xiàn)有作弊行為,,您當(dāng)時(shí)非常生氣,我對(duì)此也感到很愧疚,,我當(dāng)天之后的時(shí)間幾乎都是在不安與羞愧中度過(guò)的,。晚自習(xí)放學(xué)后,我回到家中已是深夜,,但我仍無(wú)法安睡,,唯有通過(guò)寫檢討書(shū)進(jìn)來(lái)行自我反省。

在考試的前一天,,我非?;艔垼?yàn)樽约浩匠J栌趯W(xué)習(xí),,考試成績(jī)定然不會(huì)很理想,,但是又害怕去面對(duì)不忍直視的成績(jī),我看書(shū)復(fù)習(xí)到深夜,。這導(dǎo)致了我考試當(dāng)天起床的時(shí)候精神狀態(tài)特別不好,,清理書(shū)包的效率比以往慢了許多,于是在出門的時(shí)候我都是急急忙忙的,,連早餐都來(lái)不及吃,,最后終于踩點(diǎn)到了考場(chǎng)。但是在考試過(guò)程中我感到非常不適,,不知是否是因?yàn)闆](méi)吃早餐,,我感到一陣頭暈和輕微的腹痛,于是我痛苦地趴在桌上稍作休息,,企圖調(diào)整好狀態(tài),。

在大約過(guò)了二十分鐘后,我終于好點(diǎn)了,,于是提筆開(kāi)始寫,,當(dāng)我寫完不到一半的時(shí)候抬頭一看,離考試結(jié)束只有二十分鐘了,,這下我更慌張了,,想加快速度,但是越心急越不會(huì)作,,腦子里一片空白,。糾結(jié)中正好監(jiān)考老師出去了,,我直接從自己的座位里拿出了教科書(shū)翻了起來(lái),然而沒(méi)多久,,被突然進(jìn)來(lái)的老師發(fā)現(xiàn)了,,我被批評(píng)教育了一番。

當(dāng)天后來(lái)的時(shí)間我的精神狀態(tài)都是恍惚的,,腦子里好像嗡嗡作響,,我一直在想,,自己為什么會(huì)作弊,。但是想了半天仍然沒(méi)得出對(duì)應(yīng)答案,,于是我在回到家后展開(kāi)了一場(chǎng)深刻的自我反省。

首先,,考試作弊違反了校規(guī)校紀(jì),,也違反了個(gè)人誠(chéng)信,,我不該為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)而丟棄誠(chéng)實(shí)這一美好品質(zhì),,這是很不劃算的,。其次,,我的學(xué)習(xí)方法也存在很大的問(wèn)題,明知第二天有考試,,我要做的應(yīng)該是養(yǎng)精蓄銳,,這才是應(yīng)對(duì)考試的'最佳方法,,而一時(shí)心急的我卻選擇了臨時(shí)抱佛腳,,而且一抱就抱到深夜,,影響了自己第二天的狀態(tài),這實(shí)在是弊遠(yuǎn)大于利的做法,。最后,就是我對(duì)待考試分?jǐn)?shù)應(yīng)該要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理智的看待,,考試本來(lái)就是反應(yīng)自己平常學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方法,,旨在讓學(xué)生了解到自己學(xué)到的東西有多少,,而我這么做明顯就是違背了考試的目的,盲目追求可觀的分?jǐn)?shù)而拋棄了考試的初衷,,將事情本末倒置。

由此,,我發(fā)現(xiàn)自己最主要的毛病就是心態(tài)浮躁,不能冷靜客觀的看待任何事情,。為此我決心改正,,唯有心態(tài)強(qiáng)大,,才能有正常的發(fā)揮,。以后的考試我定然冷靜對(duì)待、誠(chéng)實(shí)對(duì)待,,絕對(duì)不會(huì)作弊了,,望老師理解,!

此致

敬禮,!

檢討人:xxx,。

日期:20xx年xx月xx日

高中生作弊檢討書(shū)反省自己篇六

尊敬的老師:

您好!

我是xx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,,在此次期末考試中參與作弊,。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書(shū):我此次期末考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自身沒(méi)有信心導(dǎo)致的,,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,,我有對(duì)自身的錯(cuò)誤做了深入分析,,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,,從小學(xué),到高中,,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊,。

事實(shí)上,,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,,我感到非常震驚,,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),,因此我一再告訴自身的首要任務(wù),,是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),,同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),,能給我改正的機(jī)會(huì),,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

我作弊的過(guò)程如下:20xx年xx月3日,,我們正在高三xx班的教室里進(jìn)行期末考試的高中數(shù)學(xué)考試,。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的,。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形,。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了,。

我真的做錯(cuò)了,,我對(duì)不起老師,,對(duì)不起同學(xué),,給班級(jí)抹黑了,。但通過(guò)深深的.反省和檢討之后,,我依然沒(méi)有放棄自身,。正所謂“浪子回頭金不換”,,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧,!我要知錯(cuò)就改,,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),,在今后的每一門測(cè)試中,,做好考前復(fù)習(xí)工作,。

3,、以自身的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),,考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日,。

高中生作弊檢討書(shū)反省自己篇七

尊敬的老師:

您好,!

xx月xx日,我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理,,于xx老師的監(jiān)考,違反了校規(guī),,在老師認(rèn)真監(jiān)考,,同學(xué)們都專注答題的時(shí)候,我卻在想著怎么作弊,。造成了及其不好的影響,,且影響了校風(fēng)。

我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。

這次犯錯(cuò)誤,我自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的'校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

幾天來(lái),,我認(rèn)真反思,,深刻自剖,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,在此,我謹(jǐn)向各位老師,、同學(xué)做出深刻檢討,,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果匯報(bào)如下:

第一,,我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求,。作為當(dāng)代中學(xué)生,,不應(yīng)該違反校紀(jì)校規(guī),。況且,,考試作弊不僅對(duì)老師不尊重,對(duì)自己的不負(fù)責(zé),,同時(shí)也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的公平性,,控制自己不在考試的時(shí)間作弊并不是一件很困難的事,。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了,。第二,我的行為還在班級(jí)中間造成了極壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,想到自己在下面作弊,動(dòng)作較隱蔽,,也沒(méi)有發(fā)出聲響,,應(yīng)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,,我是在自私自利的帽子下,,方便自己的,。只有認(rèn)真反思,,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。

在深刻的自我反思之后,,我決定檢討自己:

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、用心克服生活懶散,、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn),。

3,、保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),,使我取得更大的進(jìn)步,!

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。

檢討人:xxx,。

日期:20xx年xx月xx日

高中生作弊檢討書(shū)反省自己篇八

親愛(ài)的班主任:

您好!

我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,,我叫xxx,,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書(shū):

我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的,。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,,從小學(xué),,到高中,,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊,。事實(shí)上,,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,,我感到非常震驚,,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),,是不辜負(fù)教師的教導(dǎo),。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),,能夠給我改正的機(jī)會(huì),,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,,消除這些不良習(xí)慣,,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過(guò)程如下:xx年11月3日,,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試,。臨近考試結(jié)束,,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了,。就有同學(xué)紛紛上去交卷,,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的,。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,,我考試作弊了,。我真的做錯(cuò)了,,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),,給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后,,我依然沒(méi)有放棄自己,。正所謂“浪子回頭金不換”,,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),,在今后的每一門測(cè)試中,,做好考前復(fù)習(xí)工作,。

3,、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。

此致

敬禮!

檢討人:xxx,。

20x年xx月xx日,。

高中生作弊檢討書(shū)反省自己篇九

尊敬的老師:

您好,!

在前天的考試中我被您發(fā)現(xiàn)有作弊行為,您當(dāng)時(shí)非常生氣,,我對(duì)此也感到很愧疚,,我當(dāng)天之后的時(shí)間幾乎都是在不安與羞愧中度過(guò)的,。晚自習(xí)放學(xué)后,我回到家中已是深夜,,但我仍無(wú)法安睡,唯有通過(guò)寫檢討書(shū)進(jìn)來(lái)行自我反省,。

在考試的前一天,,我非常慌張,,因?yàn)樽约浩匠J栌趯W(xué)習(xí),,考試成績(jī)定然不會(huì)很理想,,但是又害怕去面對(duì)不忍直視的.成績(jī),,我看書(shū)復(fù)習(xí)到深夜。這導(dǎo)致了我考試當(dāng)天起床的時(shí)候精神狀態(tài)特別不好,,清理書(shū)包的效率比以往慢了許多,,于是在出門的時(shí)候我都是急急忙忙的,,連早餐都來(lái)不及吃,,最后終于踩點(diǎn)到了考場(chǎng)。但是在考試過(guò)程中我感到非常不適,不知是否是因?yàn)闆](méi)吃早餐,,我感到一陣頭暈和輕微的腹痛,,于是我痛苦地趴在桌上稍作休息,,企圖調(diào)整好狀態(tài)。

在大約過(guò)了二十分鐘后,,我終于好點(diǎn)了,,于是提筆開(kāi)始寫,,當(dāng)我寫完不到一半的時(shí)候抬頭一看,,離考試結(jié)束只有二十分鐘了,這下我更慌張了,,想加快速度,,但是越心急越不會(huì)作,,腦子里一片空白。糾結(jié)中正好監(jiān)考老師出去了,我直接從自己的座位里拿出了教科書(shū)翻了起來(lái),,然而沒(méi)多久,,被突然進(jìn)來(lái)的老師發(fā)現(xiàn)了,我被批評(píng)教育了一番,。

當(dāng)天后來(lái)的時(shí)間我的精神狀態(tài)都是恍惚的,,腦子里好像嗡嗡作響,,我一直在想,自己為什么會(huì)作弊,。但是想了半天仍然沒(méi)得出對(duì)應(yīng)答案,,于是我在回到家后展開(kāi)了一場(chǎng)深刻的自我反省,。首先,,考試作弊違反了校規(guī)校紀(jì),也違反了個(gè)人誠(chéng)信,,我不該為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)而丟棄誠(chéng)實(shí)這一美好品質(zhì),這是很不劃算,。

此致

敬禮,!

檢討人,。

xx月xx日。

高中生作弊檢討書(shū)反省自己篇十

尊敬的老師:

您好,!

我是高x的一名普通學(xué)生,,我叫××,,在此次期中考試中參與作弊,。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書(shū)。

我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的,。這件事之后,,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,,從小學(xué),,到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊,。事實(shí)上,,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),,是不辜負(fù)教師的教導(dǎo),。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),,同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),,能夠給我改正的機(jī)會(huì),,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,,扎實(shí)的'學(xué)好專業(yè)課程,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

我作弊的過(guò)程如下:我們正在高x班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了,。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的,。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,,我對(duì)不起老師,,對(duì)不起同學(xué),,給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后,,我依然沒(méi)有放棄自己,。正所謂“浪子回頭金不換”,,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

以后,,我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),,在今后的每一門測(cè)試中,,做好考前復(fù)習(xí)工作,。以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。

檢討人:××,。

××月××日,。

高中生作弊檢討書(shū)反省自己篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

你們好!

經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份保證書(shū),,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心,。

回想事情的經(jīng)過(guò):20x年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘,。在試卷答的差不多的情況下,,我低頭想小憩一會(huì)兒,,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng),,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條,。又掏出上衣口袋,,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條,。又掏出褲口袋,于是,,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了,。隨后,,老師問(wèn)我要手機(jī),,而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”,。

我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,,而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例,,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園,。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

其次,,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)這一層面,,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1,、在同學(xué)中間造成了不良的影響,,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),。

我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合,。

作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),,我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫保質(zhì)保量的保證書(shū)一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過(guò)之心,。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我非常重視這次的事件,,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī),。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,,從輕處理,,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),,取得日新月異的進(jìn)步,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),,并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),,為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20x年xx月xx日,。

高中生作弊檢討書(shū)反省自己篇十二

尊敬的老師:

您好,!

在前天的考試中我被您發(fā)現(xiàn)有作弊行為,,您當(dāng)時(shí)非常生氣,,我對(duì)此也感到很愧疚,,我當(dāng)天之后的時(shí)間幾乎都是在不安與羞愧中度過(guò)的。晚自習(xí)放學(xué)后,我回到家中已是深夜,,但我仍無(wú)法安睡,唯有通過(guò)寫檢討書(shū)進(jìn)來(lái)行自我反省,。

在考試的前一天,,我非?;艔垼?yàn)樽约浩匠J栌趯W(xué)習(xí),,考試成績(jī)定然不會(huì)很理想,但是又害怕去面對(duì)不忍直視的成績(jī),,我看書(shū)復(fù)習(xí)到深夜。這導(dǎo)致了我考試當(dāng)天起床的時(shí)候精神狀態(tài)特別不好,,清理書(shū)包的效率比以往慢了許多,于是在出門的時(shí)候我都是急急忙忙的,,連早餐都來(lái)不及吃,,最后終于踩點(diǎn)到了考場(chǎng)。但是在考試過(guò)程中我感到非常不適,,不知是否是因?yàn)闆](méi)吃早餐,,我感到一陣頭暈和輕微的腹痛,于是我痛苦地趴在桌上稍作休息,,企圖調(diào)整好狀態(tài),。

在大約過(guò)了二十分鐘后,,我終于好點(diǎn)了,于是提筆開(kāi)始寫,,當(dāng)我寫完不到一半的時(shí)候抬頭一看,離考試結(jié)束只有二十分鐘了,,這下我更慌張了,,想加快速度,,但是越心急越不會(huì)作,腦子里一片空白,。糾結(jié)中正好監(jiān)考老師出去了,,我直接從自己的座位里拿出了教科書(shū)翻了起來(lái),,然而沒(méi)多久,被突然進(jìn)來(lái)的老師發(fā)現(xiàn)了,,我被批評(píng)教育了一番。

當(dāng)天后來(lái)的時(shí)間我的精神狀態(tài)都是恍惚的,腦子里好像嗡嗡作響,,我一直在想,,自己為什么會(huì)作弊,。但是想了半天仍然沒(méi)得出對(duì)應(yīng)答案,于是我在回到家后展開(kāi)了一場(chǎng)深刻的自我反省。

首先,,考試作弊違反了校規(guī)校紀(jì),也違反了個(gè)人誠(chéng)信,,我不該為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)而丟棄誠(chéng)實(shí)這一美好品質(zhì),這是很不劃算的,。其次,,我的學(xué)習(xí)方法也存在很大的問(wèn)題,,明知第二天有考試,,我要做的應(yīng)該是養(yǎng)精蓄銳,這才是應(yīng)對(duì)考試的最佳方法,,而一時(shí)心急的我卻選擇了臨時(shí)抱佛腳,而且一抱就抱到深夜,,影響了自己第二天的狀態(tài),,這實(shí)在是弊遠(yuǎn)大于利的做法,。最后,就是我對(duì)待考試分?jǐn)?shù)應(yīng)該要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理智的看待,,考試本來(lái)就是反應(yīng)自己平常學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方法,,旨在讓學(xué)生了解到自己學(xué)到的東西有多少,,而我這么做明顯就是違背了考試的`目的,,盲目追求可觀的分?jǐn)?shù)而拋棄了考試的初衷,將事情本末倒置,。

由此,我發(fā)現(xiàn)自己最主要的毛病就是心態(tài)浮躁,,不能冷靜客觀的看待任何事情,。為此我決心改正,,唯有心態(tài)強(qiáng)大,,才能有正常的發(fā)揮,。以后的考試我定然冷靜對(duì)待,、誠(chéng)實(shí)對(duì)待,,絕對(duì)不會(huì)作弊了,,望老師理解,!

此致

敬禮,!

檢討人:

20xx年xx月xx日,。

高中生作弊檢討書(shū)反省自己篇十三

尊敬的老師:

我是xx班的xx,,向您遞交這份檢討書(shū),,嚴(yán)肅反省我在期末考試時(shí)的舞弊行為,。對(duì)于我的嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,,以及給年級(jí)、班級(jí)形象帶來(lái)的損害,,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。在考試的時(shí)候拿手機(jī),,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,,在學(xué)校造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿?huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,,原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,,只有靠平時(shí)的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

身為學(xué)生干部,,我本該在學(xué)習(xí)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用,,本該肩負(fù)起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任,。然而,由于我的責(zé)任感欠缺,,我不但在平時(shí)上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,,在課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒(méi)能肩負(fù)起本來(lái)屬于我的責(zé)任,,而且我考試之前沒(méi)有好好復(fù)習(xí),,在考試的過(guò)程中舞弊。這些行為不但辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望,,而且給班級(jí)的形象帶來(lái)了極差的影響,,對(duì)于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴(yán)重影響,我在此深表歉意,。

從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信,,而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本,。然而,僅僅面對(duì)幾門考試的壓力,,我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本,。由此可見(jiàn),我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定,。從某種程度上來(lái)講,,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心,、及時(shí)的教育?,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),,做事不該投機(jī)取巧,,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲,。通過(guò)此次教訓(xùn),我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人,。

作為一名學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的的事情是一件最基本的責(zé)任和義務(wù),。我卻木有做到。現(xiàn)在犯錯(cuò)之后,,深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件做一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,不斷進(jìn)行自我批評(píng)和教育,,自覺(jué)接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒,。知羞而奮進(jìn),。化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)知,。同時(shí)通過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)知,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。老師也常教育我們做人要誠(chéng)信,,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉,??荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,,老師會(huì)看輕我,,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),,不再犯錯(cuò),,希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),,但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩,。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,,我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的,。作為大學(xué)生,,我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),,但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,。“一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”,,我忽視了這個(gè)重要的問(wèn)題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。現(xiàn)在,,我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念,。

一直以來(lái),雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,,但是我都盡力去學(xué)習(xí),,去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在,我已深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,,對(duì)自己作弊的行為深感羞愧和懊悔,。

現(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,,原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,,只有靠平時(shí)的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,,以后絕對(duì)不會(huì)有類似的事情發(fā)生了,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

最后希望同學(xué),、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤,走上正確的人生之路,。

檢討人:

20xx年xx月xx日,。

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