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高中生作弊檢討書反省自己篇一

尊敬的老師：

您好,！

我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為,，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性,。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人,，或者給別人答案,，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受,。這也是不對的，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案,，我這樣做，看似在幫助他,，實(shí)際上是在害他,。而且,，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它,！雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為,，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔?，?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果,。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂,。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué),，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學(xué)們,，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人,，或者還沒給別人,，都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的`行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明。

老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他,，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu),，有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益,，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。考試作弊寫小紙條,，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日,。

高中生作弊檢討書反省自己篇二

尊敬的老師：

關(guān)于20xx年1月8日晚xx考試時的情況，我作如下檢討：

由于平時上課沒有認(rèn)真聽講,，課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對考試沒有信心,，加之虛榮心作祟想考出好成績，所以準(zhǔn)備兩張紙條,。結(jié)果考試的時候記起有個概念在條子上，剛拿出來就被巡考的老師看見了,。

事后反思覺得自己完全錯了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對,，然后想考試作弊,，用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實(shí)為人的教育,，道理也不是不知道,，長大卻產(chǎn)生了偏差,。仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性,，所以荒廢了學(xué)業(yè),，浪費(fèi)了時間,，總存僥幸心理，認(rèn)為可以蒙渾過關(guān),。假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷,。

做人不誠實(shí)，什么都想投機(jī)取巧,，沒有經(jīng)過自己的勞動、學(xué)習(xí),，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場,。

無顏面對父母，更讓老師失望,，還影響了同學(xué)?？墒撬紒硐肴?，最對不起的還是自己,。是對自己的不負(fù)責(zé)才會犯這樣的錯誤,，是對自己的不嚴(yán)格要求才會造成這種品性。

其實(shí)是自己貪心,，一味追求所得,，卻很少真正付出,，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高,。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

此致

檢討人：xxxx

20xx年x月x日

高中生作弊檢討書反省自己篇三

尊敬的老師：

您好,！

在這一次的期中考試中，我因?yàn)楦瑢W(xué)傳紙條被監(jiān)考老師抓住了,。對不起老師，我知道錯了,，我不應(yīng)該這樣做，我知道這是錯誤的行為,，但是我實(shí)在是不會拒絕別人。我一向成績都比較好,，也不是那種會經(jīng)常犯錯讓老師擔(dān)心的學(xué)生，結(jié)果第一次犯錯就犯了一個大錯,。對不起老師，我辜負(fù)了你對我的信任,。

事情的起因是這樣的，這個同學(xué)他成績一向算不上太好,，又一向愛欺負(fù)人，是那種讓老師頭疼的學(xué)生的典型代表,。在這次考試之前，我聽到他在跟另外一個成績好的女生說讓她寫完之后把答案傳給她,，那個女同學(xué)也答應(yīng)了。但是在考試快結(jié)束的時候,，他怎么喊那個女生都不搭理他,。在這個時候，我就收到了他傳給我的小紙條，讓我把答案傳給他,。坐在我和他之間的那個男生平時被他欺負(fù)怕了，對他言聽計(jì)從,，我其實(shí)也有一點(diǎn)怕他,，所以想了想還是把答案傳給了他,。

在他一開始傳紙條過來的時候,，監(jiān)考老師其實(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們之間的互動，也提醒了我,。后來在我把答案傳給他的`時候，監(jiān)考老師就走了過來,，把紙條拿走了。我現(xiàn)在想想,，我應(yīng)該也跟那個女同學(xué)一樣不理會他，拒絕他的這種作弊的行為,，如果他后面有什么不好的行為，可以告訴老師,，尋求老師的保護(hù)。我這樣可以說是在助紂為虐,，如果他嘗到了舞弊得來的成績的甜頭，很難保證他以后不會上癮,。

我之前就聽說隔壁班有一個女生,，一直是第二名,，但是后來老師發(fā)現(xiàn)她是作弊得來的第二名，也給了她一次機(jī)會,，在班級進(jìn)行小考的時候讓她坐到講臺上考，但是她還是一樣的舞弊,。在之后的一次月考的時候，監(jiān)考老師一直盯著她,，她沒辦法作弊。結(jié)果成績出來的時候就掉到了倒數(shù)十名,，這就是作弊上癮的后果,，活在欺騙自己和老師,、家長的世界里,，一旦沒辦法作弊，成績就完全看不了,。

如果一直有我這樣的人幫助他，說不定他最后也會變成這樣的人,。我這并不是在幫助他，而是在害他,。讓他沉浸在謊言里，覺得可以靠舞弊就考上大學(xué),，等最后成績出來的時候會不會崩潰。

對不起老師,，我已經(jīng)知道錯了，我以后再也不會這樣做了,。這樣不僅害得自己的考試成績被取消，還害得別人不知道這是一種錯誤的行為。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

xx月xx日,。

高中生作弊檢討書反省自己篇四

尊敬的老師：

您好!

本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了，嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),，特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為,。其原因是擔(dān)心自己會掛科,，究其根本是因?yàn)槠綍r學(xué)學(xué)不努力,，考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,，于學(xué)校，于社會都是不對的,。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時學(xué)習(xí)懶散，不腳踏實(shí)地的學(xué)好,。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng),。對于社會,，將來進(jìn)入社會也會成為社會發(fā)展的累贅,。

其次，我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,，感謝學(xué)校對自己不規(guī)范的.行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴(yán)重性,。這次經(jīng)歷過后,，我認(rèn)真反省自己，分析問題,。我大徹大悟的認(rèn)識到自己是不對的?？荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對待,，嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī)，通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷,。

最后我在這里向?qū)W校保證，下不為例,。一定遵守考場紀(jì)律。

此致

敬禮!

檢討人：xxxx,。

20xx年xx月xx日。

高中生作弊檢討書反省自己篇五

尊敬的老師：

我是xx班的xx,，向您遞交這份檢討書，嚴(yán)肅反省我在期末考試時的舞弊行為,。對于我的嚴(yán)重錯誤導(dǎo)致的種種不良影響，以及給年級,、班級形象帶來的損害，我向您表示十分地歉意,，并做如下深刻檢討：

這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時候拿手機(jī),，這種行為本身就是錯誤的,，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天，每天都在想：＂這是什么,？我怎么會變成這個樣子呢?。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿适Я诉@個一般做人的準(zhǔn)則呢,。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。對自己作弊的行為感到羞愧,，我不想要求什么,，只想說老師請您原諒我,，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,，深知要想通過考試，只有靠平時的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

身為學(xué)生干部，我本該在學(xué)習(xí),、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用，本該肩負(fù)起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任。然而,，由于我的責(zé)任感欠缺，我不但在平時上課時沒有認(rèn)真聽講,，在課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒能肩負(fù)起本來屬于我的責(zé)任,，而且我考試之前沒有好好復(fù)習(xí)，在考試的過程中舞弊,。這些行為不但辜負(fù)了您對我的殷切期望,，而且給班級的形象帶來了極差的影響,，對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴(yán)重影響,，我在此深表歉意。

從小到大,，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個人也一直是把誠信看做立身之本,。然而，僅僅面對幾門考試的壓力,，我就放棄了長期堅(jiān)持的做人根本。由此可見,，我堅(jiān)守誠信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來講,，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,，感謝您對我的耐心,、及時的教育?，F(xiàn)在,，我認(rèn)識到做人應(yīng)誠實(shí),，做事不該投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲,。通過此次教訓(xùn)，我堅(jiān)信自己以后一定會誠實(shí)做人,。

作為一名學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的的事情是一件最基本的責(zé)任和義務(wù),。我卻木有做到。現(xiàn)在犯錯之后,，深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件做一面鏡子,，時時檢點(diǎn)自己，不斷進(jìn)行自我批評和教育,，自覺接受監(jiān)督,。我定要知恥而警醒。知羞而奮進(jìn),。化羞恥為動力,，努力學(xué)知。同時通過這次事件提高我的思想認(rèn)知,，強(qiáng)化責(zé)任意識。老師也常教育我們做人要誠信,，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級丟臉，讓老師丟臉,。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我,，走上社會，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,。只有好好讀書，不再犯錯,，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e了,。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實(shí)際上就是做假騙人,，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,，但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。

“無規(guī)矩不成方圓”,，每個組織都有自己的規(guī)矩,。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下，我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊,。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,，我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成績，但絕不能無視紀(jì)律,、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,。“一個人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”，我忽視了這個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。現(xiàn)在,，我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念,。

一直以來，雖然我沒有別人的聰明能干,，但是我都盡力去學(xué)習(xí)，去考試,，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯誤?，F(xiàn)在，我已深層次的認(rèn)識到了錯誤,，對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔,。

現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。我對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么,，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯了，深知要想通過考試,，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對我的問題酌情處理,。

最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督,、幫助我改正錯誤，走上正確的人生之路,。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式,。

高中生作弊檢討書反省自己篇六

尊敬的老師：

您好！

期末的考試之中,，我作弊了，拿了小紙條進(jìn)入考場,，想用這種方式能獲得好的分?jǐn)?shù)是不對的,，但我卻并沒有控制自己這個錯誤的行為,，反而還覺得其實(shí)并沒有什么,，只要以后努力學(xué)習(xí)就好了，這次只是由于實(shí)在準(zhǔn)備不足,，但又不想成績那么糟糕，但這個作弊的事情如果做了一次,，其實(shí)也是會在今后繼續(xù)的做下去，也是會導(dǎo)致自己成績會更差,，學(xué)不到東西更是對自己不負(fù)責(zé)任。老師,，我也是經(jīng)過您批評認(rèn)識到錯誤，在此檢討,。

反思的過程之中，其實(shí)我也是知道作弊是不對,，從小老師也是教過我們這個道理，但是到了實(shí)際的考試之中,，總是會有一些情況讓我對這個道理不那么的看重,，老想著成績要是差了可怎么辦,，卻是沒有去想,，為何自己的考試成績會那么的糟糕，而這次老師說我,，我也是想到，其實(shí)平時認(rèn)真的來學(xué)好了,，成績并不會如何的差勁，根本就不會說那么的擔(dān)心，自己也是太過于松懈,，在平時覺得時間還有很多，先玩會,，再去學(xué)，考試之前也是這樣想的,，還有幾天,，再過一天再來復(fù)習(xí)吧，結(jié)果這樣一直拖著導(dǎo)致最后也是沒有好好的去復(fù)習(xí)好,，平時又是懶散,，復(fù)習(xí)也是做得不夠,，自然成績也是會擔(dān)心，會考不好,，再想去作弊,，如果這次沒有被老師抓到，其實(shí)我想以后我也是會覺得作弊就可以拿到分?jǐn)?shù),，還是會在平時的學(xué)習(xí)之中一拖再拖的,。

而拖延懶散的后果只會是自己什么都沒有學(xué)到，反而還落得一身的壞毛病,，不想學(xué)習(xí)不想去下苦功夫,，那么怎么可能會有一個好的分?jǐn)?shù)，考試之前不做好準(zhǔn)備,，積極的去復(fù)習(xí),，那么自然也是到了考試時候沒有可能去做好題目，從而考好,，回顧我這學(xué)期,，雖然是在家里學(xué)習(xí)了很長的時間，但沒有一個監(jiān)督,，自己也是挺松懈的，看起來都是聽課了,，做了作業(yè),，但是其實(shí)并沒有那么的認(rèn)真,，而今回頭看，雖然是沒有監(jiān)督,，但是學(xué)習(xí)終究是自己要去做的事情,，而非是有老師監(jiān)督才行的，老師也是不可能是一輩子都是監(jiān)督著你,，讓你去把學(xué)習(xí)給搞好,。我也是通過老師和我講了那么多清楚自己作弊不對,，除了誠信的問題，更多還是自己沒去學(xué)好,，導(dǎo)致會去想這些歪主意來拿到好的分?jǐn)?shù)，今后也是要平時努力,，來讓自己去有了準(zhǔn)備，從而去拿到屬于自己真正的成績,，不能再作弊了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生作弊檢討書反省自己篇七

尊敬的老師：

您好！

我是犯下了錯誤的××x,，我深知我此次究竟犯下了多大的錯誤。我對不起我的父母,，辜負(fù)了他們對我的期望，我對不起老師您,，給您的面上蒙羞了,，我對不起學(xué)校，我這次的行為給學(xué)校帶來了恥辱,，敗壞了學(xué)校的名聲。我懇求您能夠原諒我,，但我明白，沒那么容易,，如果犯下了錯誤，道個歉就能解決的話,，哪犯下的錯誤只會越來越多。

在這次的考試上,，我因?yàn)橄胍玫礁玫某煽儯蛔屛业母改?，和老師您失望,，做出了這種愚蠢的事情,。當(dāng)時覺得沒關(guān)系,，現(xiàn)在是悔不當(dāng)初呀，如果我沒有作弊,，也就不會看到父母和老師您哪失望的眼神，以及同學(xué)們奇異的眼光,。為了得到更好的成績我不在之前努力學(xué)習(xí)，反而寄希望于作弊上,，這不是一個正常的高中生應(yīng)該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅,，才能做出哪種荒唐事,，換平常膽子這么小的我想都不敢想,。父母送我來學(xué)校是來讀書，學(xué)習(xí)的,，我卻不好好學(xué)習(xí)，只顧著天天玩,，在這次的考試上還做作弊了,。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時那種失望,，落寞的眼光,。

依稀還記得在小學(xué)時,，一次家長會上。班主任狠狠的批評了考試中作弊的一個同學(xué),，哪名同學(xué)的家長，當(dāng)時在家長會上恨不得找個地洞鉆下去的場景讓我始終銘記于心,。開完家長會上，母親還語重心長的對我說,，考的差沒關(guān)系，盡自己努力就行,，但是千萬不要作弊。我當(dāng)時還特別嚴(yán)肅的和媽媽說我以后不可能作弊的,。但現(xiàn)在的事實(shí)就擺在眼前，讓我不得不承認(rèn),，我干出了這樣的事情,。不知我是否還有得到大家原諒的機(jī)會,，但我希望,，大家能夠原諒我,，這種內(nèi)心飽受煎熬的感覺真的太難受了,。從當(dāng)時做完弊之后我的內(nèi)心就一直飽受煎熬，再被抓到的那一刻,，心也是提到了嗓子眼里。我現(xiàn)在反而有些感謝抓到我的`老師,，如果不是他抓到了我的話，我一定會更加的內(nèi)疚,，煎熬的。現(xiàn)在老師您也給了我一個機(jī)會,，讓我說一下我認(rèn)識到自己的錯誤了，我一定不會再犯這種錯誤了,。我以后一定會吸取教訓(xùn)，從此以后好好學(xué)習(xí),，不做這種糊涂事，一心只撲在學(xué)習(xí)上,，不做別的和我一個高中學(xué)生無關(guān)的事情,。同時也會提醒身邊的同學(xué),，不要作弊,，因?yàn)槲揖褪且粋€鮮明的列子。

最后感謝一直以來悉心教導(dǎo)我的老師您,，您是一個當(dāng)之無愧的好老師。

此致

敬禮,！

檢討人：××x。

高中生作弊檢討書反省自己篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

為了能夠考一個好成績我想走捷徑，抄襲我旁邊同學(xué)的試卷,，被老師警告了之后還不是悔過，還抄書,，最終被監(jiān)考老師把試卷收繳，考試成績?nèi)∠?，得到了一個大大的零蛋,。

我錯了，非常嚴(yán)重的錯誤,，考試結(jié)束之后就被教導(dǎo)辦公室去談話，我也清楚了自己的情況了,，明白了自己的錯誤，我也深深懊悔,，不應(yīng)該作弊的,。平時我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，等到了考試卻有想要考出好成績,，這是非常艱難的，也不大可能實(shí)現(xiàn),，老師一開始給了我提醒,，告誡我不準(zhǔn)抄襲,，但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,，反而一錯再錯，犯下了作弊大錯,，導(dǎo)致最終自己的成績?yōu)榱悖蔀榱藢W(xué)校的反面教材,，還被通報(bào)批評,。

我在考試之后非常后悔,，非常難過，以前覺得老師說什么考試作弊會被學(xué)校處罰的,，后果非常嚴(yán)重，還要被計(jì)入誠信檔案里面這樣,，我那是只是認(rèn)為老師是嚇唬我的不用在意，沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚,，等我犯下了大錯之后我恍然醒悟，不但給我留下了終身的污點(diǎn)還成為了別人說談的笑柄,，我好后悔，我錯了,，都是我沒有做好自己的事情,，犯下了大錯我不該這樣做的,，都是我的錯。

如果上天在給我一次機(jī)會我一定不會在犯,，當(dāng)我得知自己作弊的事情被計(jì)入檔案，知道后果非常嚴(yán)重,，感覺整個人生都非常灰暗,，老師告訴我也可以撤銷檔案，給我一次機(jī)會只要我好好表現(xiàn),，成績進(jìn)入前十名就能夠有機(jī)會申請撤銷，我得知這個機(jī)會是我洗刷污點(diǎn)的唯一機(jī)會我一定會好好抓住,。

以后學(xué)習(xí)過程中我一定會好好的學(xué)習(xí)認(rèn)真的聽取老師的教導(dǎo)，服從老師的命令，上課時好好上課,，把老師課堂的知識打牢固，把該學(xué)的學(xué)好,，把每天要做的事情做好，完成自己的任務(wù),，補(bǔ)足自己的短板,，不斷努力不斷前進(jìn),，想好學(xué)生，成績優(yōu)異的人認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把工作做好,，把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好，保證自己每天都能夠?qū)W好知識,，做好工作，不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補(bǔ)回來,，用努力，汗水去付出,，我一定會做好自己，努力學(xué)習(xí)天天向上,，爭取在我們這學(xué)期期末考出好成績,。

我相信汗水不會欺騙人，我相信努力總會有回報(bào),，努力加油不斷進(jìn)步不斷加強(qiáng)自身建設(shè)保證自己學(xué)習(xí)好，考出好成績,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。