人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

班級學生代表發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師，各位同學：

大家早上好,！我是四（1）班的班長xxx,。

今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言，我感到非常榮幸,。幾年來,，我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號,。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力,，更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,，我謹代表全班同學向關(guān)心我們成長的領(lǐng)導,、老師和同學們表示最誠摯的謝意，謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護,！

我們班之所以被評為文明班級,，主要做到了以下幾點：

根據(jù)班級實際情況，在全體同學的參與下,，我們制定若干合理而且可行的班級公約,，如課堂常規(guī)﹑學習紀律、衛(wèi)生公約等,，引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習等習慣,。

一開學，我們班每位同學都會在老師指導下,，制定明確的奮斗目標：如三好形式,。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,，拉著他們的手共同進步,。因此，我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅,。

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我們班通過民主選舉方式,，讓同學們選出自己信任的班干部，我們能夠以身作則,、嚴于律己，在同學中有很強的號召力,，能帶領(lǐng)全班同學共同前進,。

四（1）班同學個個講文明,，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”,，這學期,，同學們都努力做到了。

以上,，是我們班評上文明班級的幾點做法,，成績只能代表過去，我們班也還存在一些小問題,，在今后的學習生活中,，我們一定會更加努力，以愛心,、恒心,、信心迎接更加燦爛輝煌的明天！

班級學生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們：

大家好！我是七年二班的__,，很榮幸能夠作為優(yōu)秀班集體的代表在這里發(fā)言,。

作為優(yōu)秀班集體的一員，我深知這是一份無上的榮譽,，更是學校和老師對我們的激勵和鞭策,。在這里，我要衷心地感謝一直關(guān)心和愛護我們的領(lǐng)導和老師,，沒有您們的悉心指導和幫助,，就沒有我們不斷取得的進步；我還要感謝班里的全體同學,，正是大家的努力和奮斗,，團結(jié)和向上，才讓我們獲得“優(yōu)秀班集體”的殊榮,。

回想進入中學的一年,，我們始終努力拼搏、積極向上,、永不言敗,，在老師的帶領(lǐng)下，不斷地奮進,，迎接每一次挑戰(zhàn),。我們在教室里創(chuàng)建了圖書角，養(yǎng)了花，掛上了小葫蘆和油畫,，讓教室變得更整潔,、更美麗。我們還結(jié)合班級特點制定了班訓和班規(guī),，開展了豐富多彩的活動,。經(jīng)過努力，我們七年二班班已經(jīng)成為了一個團結(jié)協(xié)作,、積極向上,、充滿凝聚力的集體。文明禮貌,，不斷進取的班風已初步形成,。

成績只能代表過去，我們也清醒地認識到自己還存在很多不足,。在今后的學習生活中,，我們一定會戒驕戒躁，遵守學校的紀律,，尊敬老師,，團結(jié)同學，,，不斷提高學習成績,，積極參加集體活動。爭取在德,、智,、體、美等各個方面都取得進步,，為創(chuàng)建美麗,、和諧的聾校貢獻我們的力量。

班級學生代表發(fā)言稿篇三

數(shù)學課代表,，就是要引導全班同學服務于數(shù)學的學習,。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用,，以此得到同學們的認可,，引導和幫助周邊的同學對數(shù)學產(chǎn)生學習興趣，以點帶面影響引導全班同學共奮進,。豆花問答網(wǎng)推薦的班級課代表學生競爭發(fā)言稿資料,，提供參考，歡迎你的閱讀,。

尊敬的老師,、同學們：

大家好!我是孫xx，競選本班的數(shù)學課代表。

數(shù)學課代表,，就是要引導全班同學服務于數(shù)學的學習,。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用,，以此得到同學們的認可，引導和幫助周邊的同學對數(shù)學產(chǎn)生學習興趣,，以點帶面影響引導全班同學共奮進,。

要做到這些工作，不是很輕松容易可以完成的,，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,，服務于數(shù)學領(lǐng)域;服務于全班同學。其中,，以點帶面的方法是：首先要做到上課認真聽講并做好筆錄;對于不會的或有異議的問題,，要及時的請教老師或發(fā)起課間討論小組討論，讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習,，再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論,，形成點到面的擴散，達到幫助同學的目的,，帶動學習高漲的趨勢,，對于學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。

以上是我的一些想法,，當然還需要在實踐中不斷的發(fā)現(xiàn),、

總結(jié)。

和老師的指點中不斷的提升,。希望得到大家的信任和支持,，謝謝!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫李xx,，我今天競選的職位是數(shù)學課代表,。我十分想成為數(shù)學課代表，一來是為大家服務,，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數(shù)學,，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗,，也是對我的信任,。

如果我當上了這個課代表，我會好好學習,，以身作則,，同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出,，我會虛心的接受大家善意的批評,，不會辜負大家對我的期望和信任。如果我沒當上我也不會氣餒,，我會更加努力,，爭取下學期能夠競選成功。

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。

數(shù)學課代表，一直是我最喜歡的班干部,，我曾經(jīng)與它交之一臂,，但今天，我又站上了競選它的舞臺,。

同學們,，數(shù)學來源于生活，生活離不開數(shù)學,。數(shù)學可以幫助我們解決生活,、生產(chǎn)中各種各樣的問題。如：生活用品的分配與交換,、工程的設(shè)計與制造,，產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等，都是通過數(shù)學模型和數(shù)學方法并借助計算機的控制來實現(xiàn)的,?？梢姡瑢W習數(shù)學是多么的重要呀!

而我,，熱愛生活,，也熱愛數(shù)學，我認為,，只有熱愛那門功課,，才有資格去競選它的課代表。作為一名課代表,，要有端正的學習態(tài)度,。首先，要明確學習是為了自己,，而不是為了老師和父母,。因此，上課要專心,、積極思考并勇于發(fā)言,。其次,，回家后要認真完成作業(yè)，及時地把當天學習的知識進行復習,。而且,，還要有自己的觀點。,，我們的確要重視權(quán)威的意見,，但絕不等于不加思考的認同。作為一名合格的課代表,，要學會概括和積累,。及時總結(jié)解題規(guī)律，特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目,。這樣既可以學得輕松，又可以提高學習的效率和質(zhì)量,。

我喜歡數(shù)學課代表,，也愿意為它付出，我知道,，數(shù)學課代表應該是許多人夢想的職位,，但我相信，我絕對有能力擔任它,。它是我夢想的職位!

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家上午好!

我是路xx，我想競選數(shù)學課代表,。數(shù)學是最美的語言,，數(shù)學一直是我最喜歡的科目，我對數(shù)學有著濃厚的興趣,。

小學六年,，我的數(shù)學成績優(yōu)異，每次期中期末考試,，成績都在95分以上,。今年暑假我認真預習，苦練計算,，為初中數(shù)學的學習打下堅實的基礎(chǔ),。

我知道，數(shù)學課代表并不是一個輕松的職位,。我知道,，初中的數(shù)學比小學難得多，知識面也寬廣許多,。但是,，我喜歡挑戰(zhàn),，我愛思考，我會付出更多的努力,，更多的精力投入到學習中去,，力爭學習優(yōu)異。

如果我當選數(shù)學課代表,，我會盡最大的努力,，做好老師的小助手，同學們的好幫手,。我會做一架老師和同學們之間的橋梁,，及時收發(fā)作業(yè)，不讓老師同學們等待,。如果同學們有不會的題目,，我們可以一起討論，我很希望和大家一起討論數(shù)學題,，在思考中互相幫助,，共同進步。

如果我當選數(shù)學課代表,，我會盡最大努力,，做到最好。如果我有什么地方做得不夠,，希望同學們及時提出,，我會努力改正。

路遙知馬力,，日久見人心,。請你投我一票，我一定會用辛勤的努力,，嚴謹?shù)牟襟E,，證明你的選擇是正確的。

請大家投我一票,，給我一個和大家一起學習,，一起成長，一起進步的機會吧!謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天很榮幸來到這里競選數(shù)學課代表這個職位,。在這里，我要參加公開競選,，希望大家多多支持,，多多鼓勵。

我競選的理由很簡單,，因為我想服務大家,，為大家做一些實事,。我發(fā)現(xiàn)上一屆的課代表在工作上有些許漏洞，因此,，我要取代他,，帶好全班。

要說我競選這個職位的優(yōu)勢,，就在于我當過一年的數(shù)學課代表,，經(jīng)驗豐富，成績也很棒,。是老師的得力干將兼小助手,。上課認真發(fā)言，積極思考,，配合老師,。我還有著豐富的閱歷，見多識廣,，相信一定會讓同學們受益匪淺,。

各位同學們，如果我有幸當上數(shù)學課代表,，不說嘔心瀝血吧，也會盡我最大的努力把老師交代的事情認真,、實在地干完,、干好。抱作業(yè),、發(fā)本子是我會首當其沖,，開一個好頭。我會認真幫助并為其講解各種習題,，有同學需要幫助時,，我會及時地伸出援助之手，我會盡到我的職責,，踏踏實實地做好老師交待的任務,。不過，如果真的沒有競選上也沒有關(guān)系,，這說明我的能力還不夠,，我會勝不驕，敗不餒,，明年繼續(xù)挑戰(zhàn),。

現(xiàn)在，希望同學們給我一個讓我自己得到鍛煉,、服務同學的機會,，把寶貴的一票投給我,。我的演講完畢，謝謝!

在班級中的學生代表需要上臺進行發(fā)言時,，應該如何準備好發(fā)言稿呢,？下面是小編分享給大家的班級學生代表發(fā)言稿，希望對大家有幫助,。班級學生代表發(fā)言稿,。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,、親愛的同學們：

大家早上好,！

秋天是一個收獲的季節(jié)，我們卻又要開始新的播種,。在這樣一個美好的季節(jié)里,，我們七年級的全體老師熱烈歡迎各位同學加入我們親愛的石門路學校，讓我們共同組建一個屬于我們自己的大家庭,。

七年級的新同學們,，你們是學校的未來。這里是你們圓夢的地方,，這里是你們揚起人生風帆的開始,，希望同學們在這多元、開放,、師生互動的良好的學習環(huán)境中,，積極參加各類活動，做一名儒雅的學生,，將初中生活裝點得更加絢麗多彩,。同學們，奮斗吧,！堅信奮斗三年必有用處,。

就像一只鷹，正是有了對藍天的向往,，它才可能遨游天際,。所以，只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂,，一覽眾山小”的境界,。

親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗吧,，新學期意味著新的起點,，成功是屬于那些勇于拼搏,、持之以恒、腳踏實地的人,，只要拼搏,，什么事都不晚。在新的一年里,，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),，期待著累累碩果。

最后,，祝愿親愛的同學學習進步,，健康成長！祝愿我們的老師事業(yè)成功,，心想事成,！祝愿我們的學校和諧、平安,、大步向前,，再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家,！

尊敬的領(lǐng)導,，老師，親愛同學們：

大家好,！

我非常榮幸代表xx秋大學新生發(fā)言,，首先向一直以來關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導，老師以及學長學姐,，表示深深謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持,。

昨天還在考場上為自己的理想拼搏,，今天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝黄穑@一嶄新的舞臺上,，大學生活徐徐拉開帷幕,，我們開始放飛夢想，揚帆起航,，雖然我們遠離家鄉(xiāng),，但是我們并不孤獨，我們擁有最誠摯的關(guān)愛最永久的友情,，我們相信一定可以在這里灌溉自己,，為日后實現(xiàn)鴻志打下堅定的基礎(chǔ)，年輕的我們有著絢麗多彩的夢,，但是我們還要砥礪品格,，博學篤志,，發(fā)奮圖強。無論我們來自哪里,，我們都要在xx這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A,。

我們會盡快適應新的生活，樹立遠大的奮斗目標,，積極參加學校的各項活動,，努力提高自己的實踐能力，平于律己,，樹立規(guī)范意識,，遵守學校的各項規(guī)章制度，共同營造一個文明優(yōu)雅的校園,，我堅信一份耕耘一份收獲,，的根是苦的，學習的果子是甜的,。

讓我們告別盛夏的流水,，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,，用汗水鑄造我們明日的輝煌,，在知識的曙光下追起時代的光輝，永遠輝煌燦爛,！

最后,，忠心的祝愿每個人身體健康，幸福平安,，學業(yè)有成,！

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導,，各位老師,，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園,。

今天是一個激動的日子,，因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出；

今天又是一個難忘的日子,，因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學,，這所著名的學府的一份子。

經(jīng)歷了六十多年風雨歷程,，師大歷來有“艱苦,、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng)，這里不僅有我們渴求的書林瀚海,、學界鴻儒,，這里更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神,！一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,，在學術(shù)園地中勤奮耕耘，為祖國和人類的科學文化事業(yè)做出了重要的貢獻,。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,，作為師大的一分子，將來我們不僅要完成自身的學習,、科研任務,，更要肩負起承接師大傳統(tǒng)，傳遞知識火炬的使命,。

大浪淘沙,，方顯真金本色；

暴雨沖過,，更見青松巍峨,！告別了黑色的六月，經(jīng)過了考研的磨礪,，如今我們,，更加成熟、穩(wěn)重而自信,。在這新的起點上,，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的三年,。

從現(xiàn)在起,，讓我們懷著一顆感恩的心，從點滴做起,，努力實踐“重德,、博學、務實,、尚美”的校訓，勤奮學習,，專心科研,。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！弊屛覀償埲f卷文集,，汲百代精華，共同攜手，續(xù)寫師大新的輝煌,！

謝謝大家,！

班級學生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的家長、老師,、親愛的同學們：

大家好,！

我是二（x）班的xxx，今天,，我有幸作為學生代表站在這里發(fā)言,。沒有好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助,，我也是無名小卒,。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平,?！边@是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,，也說不上和教訓,。誰都想學習成績好，多聽表揚,，少受到批評,，認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應該形成適合自己的學習方法,。

1,、學習要有?！澳_踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里”，這樣不好,，每學期的開學,，媽媽都會與我商討這學期的安排，一周的時間表打印出來,，大概日程都安排好,，有時候會有機動調(diào)的，每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,，還有10—20分鐘閱讀（但這個時間經(jīng)常我是在廁所完成,，拉大便時間太長，媽媽懲罰不準看書,，會偷偷夾一本上廁所看）,。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到xx公園、釣魚,，還有出去寫生,。

2、全面發(fā)展,，不偏科,。反正我什么都愛學的，一年級有點不喜歡英語,，二年級媽媽給我在xx學校報了口語班,，使我對英語的興趣大增，覺得英語也沒有原來那么討厭,，好像所有字母都對我笑了,。

3、學習要注重效率,。心里話對學習上沒有花多少時間,，課外書看得多，我從四歲就認識很多字,，語文學習不難,，一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況，看看書本知識掌握如何,，每次都會挨媽媽笑著批評一下,，你的書寫退步了，以后注意一下,?；ㄎ易疃鄷r間是小提琴與玩耍。

4,、獨立思考,。有時候我不懂的問題，問爸媽都不跟我講,，讓我先想想,，在想不出來讓我在紙上畫畫，有時候?qū)嵲谙氩怀鰜?，老爸就會過來指點一下,，還不全部告訴我答案，遇到相同題型,，下次就不用請教別人,，可能這就是老爸的初衷吧。

以上是我的發(fā)言,，感謝各位家長,、老師與同學們。

班級學生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師,，各位家長：

大家上午好,！

我是xx班的學生代表xxx，很高興能代表xx班全體同學發(fā)言,。首先我代表全班同學對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激,。

“望子成龍，望女成鳳”是每位家長心中所盼的,，可是,，對于我們，有時卻不能理解您們心中所期盼的,，有的時候甚至認為您們的做法有些偏激,，這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈，結(jié)果往往是憋在心里,。長此以往,，必定會影響我們的身心健康。所以,，請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談談心,，讓我們把心里的不快訴說出來，以有利于我們的身心健康,。

對于學習方面,，我想叔叔阿姨們應當看到我們學習上的提高，給予我們信心;,。

在我們學習退步時,，不要一味的批評，而要與我們一齊分析錯誤的原因,，讓我們能在今后的學習中不犯同樣的錯誤,，從失敗的陰影中走出來。對于提高成績,，我想能夠經(jīng)過加強對我們的監(jiān)督,，同時應當給我們營造一個安靜、良好的學習環(huán)境,。成績固然重要,，但不能因為成績而喪失生活的本事，所以說,，您們應當正確對待成績——它是重要的,，但不是最重要的。

最終,，我代表全班同學說出我們的心聲：初一是一個新的開始,，我們必須會從此刻開始努力學習,，走好青春每一步，過好初中每一天,。我們此刻雖是風雨,，但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏云，但在不久的將來會是陽光,。請您們共同期待,！

班級學生代表發(fā)言稿篇六

親愛的老師和家長們：

大家好！

我是一年級八班的李曉雨,。我相信每個人都應該記得我,。我很榮幸再次站在這個講臺上。我很高興你在百忙之中抽出時間來參加這次會議,。我代表七班的所有學生歡迎你,。

首先，我想說的是,，這里的每一個叔叔阿姨,，都和自己的孩子息息相關(guān)。那就是父母和孩子之間的溝通,。溝通就是和別人溝通,，用心去理解別人。溝通可以增進相互了解,，從而解決問題,，化解矛盾。因此,，良好的溝通環(huán)境對于父母和孩子之間的關(guān)系至關(guān)重要,。

華南師范大學教育科學院副教授張博博士說：“父母是否稱職，并不取決于他們能否為孩子提供優(yōu)越的`學習和生活條件,，而是取決于他們是否善于傾聽孩子的真實需求,。目前，大多數(shù)父母不知道孩子需要什么,。所以,，父母給的是孩子不需要的，不在乎的,。孩子一關(guān)注家長就覺得無聊幼稚,。家長只看孩子能不能按時完成作業(yè)，考試成績?nèi)绾??！?/p>

也許，是因為工作太忙,，抽不出時間,。也許是年齡差距大,，興趣愛好不同，關(guān)注點不同,，思維角度不同,，也許還有更復雜的原因?？赡苁峭饨绲膭?chuàng)傷，也可能是不恰當?shù)恼`解,。但不管什么原因,，我們都要相信，世界上沒有不可逾越的鴻溝,。在此,，我建議家長和同學不妨試試這種換位思考的方法。當你想到別人家的時候,，你可能會看到一種完全不同的態(tài)度,。

希望這次家長會后，叔叔阿姨們多和孩子交流,，你會看到孩子的另一面,，特別的一面。

我們現(xiàn)在高二,，這學期要面臨學業(yè)水平考試,。明年我們就要進入高考考場了。我們知道我們承載著你們的希望,，你們對我們寄予了厚望,。我們永遠不會辜負你的期望。展望未來的高考,、學業(yè)水平測試,、信息測試，我們將加倍努力,，努力回報學校和老師的教學思想和你們的養(yǎng)育之恩,。

在未來的日子里，我們一定會制定明確的目標,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，繼續(xù)保持穩(wěn)健嚴謹?shù)膶W風，夯實基礎(chǔ),，提高能力,，在學業(yè)水平考試中爭取更大的輝煌。同時運動健身,。因為我們知道成功的路上布滿了坎坷和荊棘,，但我們清楚地知道,，不經(jīng)歷風雨，就看不到彩虹,！相信吧,，今年的學業(yè)水平測試，我們將以優(yōu)異的成績回報你,！

謝謝,！

文檔為doc格式。

班級學生代表發(fā)言稿篇七

各位老師,、同學們：

下午好,！

同學們，再過幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了,。每年的1月1日為元旦,，是新年的開始。為了迎接新年的到來,，人們通過各種方式方法來慶祝,。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,，憧景和向往更加美好生活,。大家都會舉行不同的慶祝活動,。

同學們,，你們又準備怎樣來慶祝呢？有的同學說,，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，更多的同學還準備把自己的才藝在元旦聯(lián)歡會上表演給老師,、同學看呢,！總之，同學們,，你們可以開動腦筋,，想一想、做一做,，讓我們一起過一個安樂,、祥和的新年。相信每一位同學在新的一年里都有自己美好的愿望,，老師也有一個愿望：希望我們東衛(wèi)二小學所有的孩子都能成為一個懂禮貌,、講文明的好孩子。

因為不管一個人有多少知識，有多少財富,，如果不懂得為人處事的道理,，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,，就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,，從小確立遠大理想，立志做有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。我們從小就要用《小學生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,，按德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的要求,，從小養(yǎng)成良好的品德，學好科學文化知識,，鍛煉強健的體魄,，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學校做個好學生,，在家里做個好孩子,，在社會做個好少年。

活到老,，學到老,，是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難,，難的是一輩子做好事,。”“學校是我家,，美麗靠大家”,。在這里，我真誠的向大家呼吁：行動起來,，全體同學們,！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,。遇到師長,、來賓，主動敬禮問好,；上學,、放學,，靠右行走，保證安全,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿,；愛護公共財物,，不亂寫亂劃嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同進步,。

同學們，俗話說：人心齊,，泰山移,。只要大家參與學校管理，人人從我做起,，個個遵守“行為規(guī)范”,，你的素質(zhì)一定會有新的提高，你的行為習慣一定會實現(xiàn)新的優(yōu)化,，你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣,。最后，我祝愿每一位同學在新的一年里成績進步,，身體健康,，祝愿我們的老師們家庭幸福，永遠快樂,。同學們,，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧！

班級學生代表發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

上午好,！

站在這里，我既高興又難過,。三年前,，我懷揣著夢想,，帶著神秘感來到學校,。三年來,，我走遍了校園的每一個角落,，操場上高大的菩提枝葉婆娑,，火紅的鳳凰花準時開放,，窗前的芭蕉葉沙沙作響,，還有棕竹,、鴨腳木和紅花繼木們。在繁忙的最后兩個月,，校園內(nèi)彌漫著濃郁的玉蘭花香,，但是比這些更美麗的是云衢人，是坐在我面前的老師和同學們,。

三年里,，我那長得很卡通的語文老師總是笑呵呵地走上講臺，那些詞句那些情感那些智慧和他的形象顯得那么格格不入,，然而聽慣了竟也沒有違和感,。上課時他不停地用手指在額頭上刮，汗珠就順著手指往下流,，他甩甩手,，繼續(xù)上課。我坐得比較靠前,，他的口水都快噴到我臉上了,，他歉意地向我笑笑，我也笑了笑,。聽老師們說,，他身上前后裹著幾層報紙，回到辦公室,，抽出來全濕透了,。

還有我那年輕帥氣的班主任肖老師,，一點男子漢氣概都沒有,，婆婆媽媽的，也難怪,，我們老家把班主任稱作“班媽”,，他那脾氣好的連我都受不了，紅包也發(fā)得好大,，我搶到的紅包都舍不得花,。

三年來，和我接觸最多的還是那些朝夕相處的同學,，我們一起上課,，一起爭論；一起吃飯,，一起休息,；一起哭，一起笑,；一起沐浴在這粉紅的紫荊花霧里,，走過這花季的歲月。現(xiàn)在我閉上眼睛，想到的是一張張充滿青春活力的笑臉,。

三年很長又很短,，我的夢想在這里開出了燦爛的花，學校不再神秘,，卻有了家一樣的親切和溫暖,。

三年了，我和我的同學們都長高了,，可是,，我那個像卡通一樣的老師，你的兩鬢怎么全白了,？三年了,，我還沒陪夠的花花草草，我的老師們,，我的同學們,，我的家一樣的母校，在這個告別的時刻,，我真是有點心痛,。但是我知道，這種痛叫生長痛,。為了生長而痛,，為了生長而離別，這種痛如此美好,。

樹高千尺也忘不了根,，雖然我們離開了，但我們還會回來,，午夜夢回,，云衢必定常在我心。因為,，那是水滴對源頭的思念,，是綠葉對根的情誼！謝謝,！