做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

第二學(xué)期工作計劃幼兒園篇一

2,、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠,、虎,、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令,，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認識字詞：松鼠,、老虎,、樹,。

3、能正確認讀,、書寫數(shù)字1~5,，根據(jù)字形進行聯(lián)想。

4,、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操,。

知道自己長大了,，自己的事應(yīng)該自己做,，愿意展示自己獨立做事的技能,。

(1)堅持每天按時入園,，能獨自完成作業(yè),。

(2)學(xué)會整理自己的書包,，保管好自己的學(xué)習(xí)用品,。

(3)能積極地參與集體活動,，體驗成功的喜悅,。

(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲,。

(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品,。

(3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾,，學(xué)會與他人合作進行游戲。

1,、結(jié)合我班的班級文化,，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,，用繩子編成供幼兒懸掛作品,。

2,、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。

3,、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項,。

1、語言：我喜歡我自己,。

2,、語言：鼠教虎爬樹(繞口令)。

3,、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一),。

4、健康：我的名片,。

5,、科學(xué)：七彩太陽光(科學(xué)探究)。

6,、音樂：名字唱出來(歌唱活動)。

7,、拼音：學(xué)習(xí)。

8,、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)。

9,、美術(shù)：手形畫,。

1,、語言：寬街(續(xù)編故事)。

2,、語言：天(故事),。

3,、數(shù)字好寶寶(二),。

4,、科學(xué)：會變的顏色,。

5、音樂：獅王進行曲(音樂欣賞),。

6,、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)。

7,、拼音：學(xué)習(xí)。

8,、拼音：學(xué)習(xí),。

9、美術(shù)：制作小蟲子,。

1,、語言：一去二三里(古詩)。

2,、語言：小花籽找快樂(童話),。

3、數(shù)學(xué)：整理學(xué)習(xí)用具,。

4,、健康：自己的事情自己做(生活自理)。

5,、科學(xué)：會變的樹葉,。

6、音樂：拉拉鉤(一)(歌唱),。

7,、體育：在身上滾球(體育)。

8,、拼音：學(xué)習(xí)。

9,、美術(shù)：螃蟹,。

1、語言：孫悟空打妖怪(兒歌),。

2、語言：小花籽找快樂(童話),。

3,、數(shù)學(xué)：班級物品清單。

4,、科學(xué)：蚯蚓,。

5,、音樂：快樂的腳步(音樂活動)。

6,、體育：摘果子,。

7、拼音：學(xué)習(xí),。

8,、拼音：學(xué)習(xí)。

9,、美術(shù)：名畫欣賞《夢》。

第一周：分組活動：

1,、器械組合：輪胎,、沙包,、滾筒、圈;,。

2、小單車;,。

3,、滾環(huán);。

4,、皮球;,。

5、跳跳球;,。

6,、粘貼球。

第二周：分組活動：

1,、跳繩;,。

2、小單車;,。

3、滾環(huán);,。

4,、皮球;,。

5,、羊角球;,。

6,、粘貼球。

第三周:分組活動：

1,、器械組合：輪胎,、沙包、滾筒,、圈;,。

2,、小單車;,。

3,、滾環(huán);。

4,、皮球;。

5,、跳跳球;,。

6、粘貼球,。

第四周:分組活動：

1,、皮筋;。

2,、小單車;,。

3、滾環(huán);,。

4,、皮球;。

5,、跳袋;,。

6、粘貼球,。

1、每天堅持按時送幼兒入園,，有事事先向老師請假。

2,、召開新學(xué)期家長會,。

3,、幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習(xí)慣,，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

目的：身體平衡能力,、聽力、觀察力,。音樂活動：我的朋友在哪里,。

名稱：串項鏈,。

名稱：粉紅塔,。

目的：視覺辨別大小的能力科學(xué)活動：一天要吃三頓飯,。

目標(biāo)：對事物簡單的數(shù),、量,、形以及時間和空間特征感興趣。

感知認識早晨和晚上,。

目的：訓(xùn)練幼兒視覺能力,，學(xué)會一一對應(yīng)。美術(shù)活動：我陪小動物一起住,。

名稱：打招呼,。

目的：日常生活,、禮儀培養(yǎng)語言活動：幼兒園的一天,。

名稱：夾的工作,。

目的：小肌肉的靈活性健康活動：小螞蟻搬豆,。

名稱：語言課《咕咚來了》,。

音樂活動：可愛的小兔。

名稱：蘋果分類,。

目的:視覺辨別大小美工活動：送給老師的花,。

目的：對美工的興趣并認識教師節(jié)。

目的：講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動：講衛(wèi)生的好寶寶,。

名稱：畫水波線,。

目的：讓孩子大膽繪畫并學(xué)會自然的畫水波紋。體育活動：小貓捉魚,。

名稱：紅色圓柱體。

名稱：物歸原位,。

目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動：快樂的幼兒園。

名稱：安靜活動——走線,。

目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動：我的小腳會說話。

目的：視覺辨別長棒的能力數(shù)學(xué)活動：大球和小球,。

名稱：認識樹的各部位。

目的：知道樹是由哪幾部分組成,。

第二學(xué)期工作計劃幼兒園篇二

新學(xué)期,，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說,，面臨新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己，認真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗,，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以兒童為本,，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學(xué)期初,，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的工作計劃,。

一、班級情況分析,。

（一）幼兒情況分析,。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步,。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),，如：系鞋帶,、扣扣子,、拉拉練、整理床鋪,、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,。

（一）身體發(fā)展包括早鍛煉,、動作技能、生活衛(wèi)生習(xí)慣,、自我保護,。

1、早鍛煉逐月安排：

三月份：鞏固隊列練習(xí),，學(xué)習(xí)新的課間操,，養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習(xí)慣。

四月份：練習(xí)課間操,，學(xué)習(xí)踵趾小跑步。

五月份：選定“六一”節(jié)目,，積極進行排練。

六月份：練習(xí),、鞏固做器械運動,，學(xué)習(xí)跑跳步,。

七月份：學(xué)習(xí)踢踏步,，增強早鍛的趣味性，提高幼兒的出勤率,。

2,、動作技能：

1）鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難,。

2）跑步時曲臂邁大步,，較靈活地控制跑步的速度和方向,，上下肢動作較協(xié)調(diào)。

3）學(xué)習(xí)單手,、雙手向前上方用力揮臂擲物。

4）探索多種運動器材的方法,。

5）學(xué)會使用簡單的操作工具和材料,，主動參加各種手工活動。

3,、生活衛(wèi)生習(xí)慣：

1）輕松,、愉快地進餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具，能主動飲水,。

2）繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣，逐步學(xué)會自理大小便,。

3）引導(dǎo)幼兒獨立,、有序地穿脫衣服和鞋襪,，將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪,。

4）學(xué)會收拾整理玩具物品,，不亂扔廢棄物,，不隨地吐痰,，不亂寫、亂畫,。

4、自我保護：

1）積極配合成人進行體檢,，并愿意接受疾病的防治和治療,。

2）學(xué)會“學(xué)習(xí)保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。

3）記住父母工作單位,，家庭住址及電話號碼,，遇到危險知道呼喊求救,。

4）認識日常生活中的安全標(biāo)識,，知道如何注意安全,，懂得簡單交通規(guī)則,，注意安全,。

（二）認知發(fā)展包括：科學(xué)、語言,、藝術(shù),。

1、科學(xué),。

1）鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,，并從中體驗到愉快。

3）感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象,，有探索自然奧秘的興趣,。

4）初步了解沙、土,、石等常見物質(zhì)以及在生活中的.作用,。

5）理解今天、昨天,、明天以及星期幾的作用含義,。

6）活動游戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進行分類,，并進行計數(shù)練習(xí),。

7）操作活動中，用各種材料進行簡單的嘗試和探索,，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想,。

8）積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力,，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn),、交流、分享探索的過程與方法,。

2、語言,。

1）主動運用語言與別人交往,，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義,。2）愿意表達自己的各種感受和想法,，喜歡探索提問，積極回答問題,。

3）喜歡讀圖書,，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受,。愛惜圖書,，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認識頁碼,。

4）會復(fù)述故事,，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事,。

5）引導(dǎo)幼兒知道能從圖書,、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,，從中獲得知識,、感受快樂。

3,、藝術(shù),。

1）進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢,，音調(diào)高低和音色,。

2）能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,，并能創(chuàng)編簡單舞蹈,。

3）更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏,，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習(xí)慣,。

4）認識更多的美術(shù)材料,，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感,，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受,。

5）學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的畫面,。

（三）社會性發(fā)展,。

1、社會性認知,。

1）了解社會生活中的主要規(guī)則,，認識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則,。2）知道自己是中國人,，認識國徽，學(xué)會普通話,，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝,。

3）知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，“三八”,、“五一”,、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛,。

4）認識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號,。

2,、社會性情感。

1）引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,，知道自己在長大,，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法,，并能大膽表達自己的想法和感受,。

2）引導(dǎo)幼兒選擇活動主題，學(xué)習(xí)制定活動計劃,，學(xué)習(xí)謙讓,、輪流、分享,，并能嘗試解決[由網(wǎng)站收集整理]有些及生活中出現(xiàn)的矛盾,。

3）樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù),。

3,、社會性行為。

1）能按照正確的要求行動,，初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則,。

2）不怕黑暗，不怕陌生人,，遇到困難知道尋求幫助,，，自己能做的事自己做,。

3）能分清自己和他人的物品,，不拿不是自己的東西，愛惜玩具,、圖書及日常用品，用后歸還原處,。

三,、具體措施：

1）根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n,、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量,。

2）熱愛和關(guān)心幼兒,，尊重幼兒，對幼兒進行耐心,、細致的教育,。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響,。

3）班內(nèi)三位老師相互配合，統(tǒng)一要求,，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),，有針對性的進行教育,。

4）給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

第二學(xué)期工作計劃幼兒園篇三

以《幼兒園工作規(guī)程》與《國10條》為核心,，以《幼兒園新教育指導(dǎo)綱要》為指針，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀按照上級教育主管部門的工作精神,，以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、外樹形象,，發(fā)展內(nèi)涵為重點；打造園本特色,、精品教育,，推動天一幼兒園健康持續(xù)發(fā)展。

二,、本學(xué)期重點

本學(xué)期,，我園將規(guī)范保教工作常規(guī)做為工作重點，對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進行定期培訓(xùn),、指導(dǎo),、督促、檢查,、分析,、調(diào)控，增強保教工作的有序性,。

1,、加強保教常規(guī)制度的學(xué)習(xí)，3月初集中組織教師對《教師一日活動分工細則》進行再學(xué)習(xí),。本次學(xué)習(xí)將采取集中解讀（解讀幼兒園教師職業(yè)道德）與日常學(xué)習(xí)（體現(xiàn)在學(xué)學(xué)習(xí)筆記中）相結(jié)合的形式提高學(xué)習(xí)實效,。

2、行政值日教師結(jié)合一日活動中的每一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題進行記錄并通報,，我們將有針對性的進行研討剖析,，提高教師實踐水平,。本學(xué)期我們繼續(xù)將以級部為單位每周舉行常規(guī)優(yōu)秀班級流動紅旗評比。

3,、抓教學(xué)常規(guī)落實,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求教師認真按《指南》精神,，結(jié)合本班幼兒實際制定教學(xué)計劃,、主題網(wǎng)絡(luò)圖、周計劃,，認真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備工作,，力爭打造高效課堂。開展聽課,、評課活動,互動式提高教師觀察,、分析、評價等綜合能力,從而促進教師專業(yè)化發(fā)展,。將繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動,，從命題活動設(shè)計-日常展示-教研組展示（說課）-園級優(yōu)質(zhì)課展示（評課）—觀摩優(yōu)秀案例—反思再實踐。

（1）,、行政班子深入班級,、深入教學(xué)第一線，加強隨機聽課與指導(dǎo),，計入成績與期末考核掛鉤（每天隨機抽取聽課教師名單）,。

（2）、級部主任實行輪流負責(zé)制負責(zé)巡視各班教育教學(xué)工作開展情況,，執(zhí)勤當(dāng)日做到上下午各巡視一次,，并進行記錄和客觀評價考核。杜絕不按周計劃,、無教案,、無教具上課。

某某幼兒園

（3）,、加強檢查和指導(dǎo)力度,。繼續(xù)執(zhí)行教育教學(xué)材料、門口材料檢查制度,，主要采取日常抽查和定期檢查兩種形式。教師個人材料如備課（重點查提前備課和上周反思）,、觀察記錄（重點查分析與反思）,、聽課、學(xué)習(xí)筆記主要以隨機抽查為主,。

定期檢查：每周五下午對各班門口欄目材料張貼是否及時,、數(shù)量,、質(zhì)量進行檢查并量化。每月檢查各班級材料,；區(qū)域活動體現(xiàn)計劃性與實效性,，每周制定區(qū)域活動計劃，并有相應(yīng)的觀察反思記錄,，與其他文字材料月上交檢查,。

以上常規(guī)檢查成績都以月為單位匯總，與當(dāng)月獎勵掛勾,，并記入期末考核,。

三、教育教學(xué)重點

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班級教育環(huán)境,，定期更新家園欄、觀察角,、壁畫,、區(qū)角環(huán) 境等，制作充足的區(qū)域活動材料,、角色游戲活動材料,。

2、規(guī)范備課 制度,，保證教師有固定的備課時間,，推行“集中選材、各自備課”,。 要求教師認真?zhèn)湔n,，及時選材，充分做好課前準(zhǔn)備,。注意選材的系統(tǒng) 性,，并根據(jù)本班實際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，靈活施教,。

3,、加強班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管理，深入班級觀摩一日活動,，著力提高班級的保教質(zhì)量,，建立良好的一日活動常規(guī)（包括：學(xué)習(xí)活動、游戲活動,、生活活 動）,，形成有序、有效的日常教學(xué)秩序,。

4,、加強教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，建立定期的班組學(xué)習(xí)制度，提高教師的教育教學(xué)技能,、班級管理技能,，使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念，防止出現(xiàn)“小學(xué) 化”,、“放羊式”,、“保姆式”等不良教育傾向。

5,、繼續(xù)加強安全教育,，每月不定期組織一全園師生緊急逃生疏散演習(xí)，提高師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,。

6,、加強環(huán)保教育，本學(xué)期利用各種 “環(huán)保節(jié)日”開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動,。

7,、做好家長工作，在 教育中充分利用家長資源,，實現(xiàn)家園同步教育,。

四、具體工作安排

二月份

1,、做好老生幼兒開學(xué)的通知工作,，對每位幼兒進行電訪，如有必要要進行家訪,，尤其是特殊新生做好家訪,。作好記錄。

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某某幼兒園

2,、各部門制訂新學(xué)期的工作計劃,。

3、各部門進行公物申購領(lǐng)取,。

4,、做好各項開學(xué)準(zhǔn)備工作， 創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境（包括：家園欄,、觀察角,、壁畫、活動區(qū)角等）,， 整理好接送卡,、教材及教學(xué)用具。

5、進行各年齡班的早操,、午間操編排調(diào)整。

三月份

1,、結(jié)合"三.八"節(jié),、植樹節(jié)和的來臨開展愛媽媽、愛家人,、關(guān)心和幫助他人的系列活動,。

2、逐步規(guī)范完善幼兒園各項規(guī)章制度,，修改完善教育教學(xué)量化考核方案,。 3、3月12日植樹節(jié)開展“樹木認領(lǐng)”活動,。

4,、檢查各班接送卡制度的落實執(zhí)行情況。

5,、檢查各班的早操,、 午間操開展情況。

6,、各班按計劃開展日常區(qū)域活動,、創(chuàng)造性游戲活 動（如：角色游戲、建構(gòu)游戲）,。

7,、加強對班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管 理，及時發(fā)現(xiàn)問題,、指出問題,。

8、研究通過上半年園本培訓(xùn)工作計劃,，組織各組教師進行《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí),。

9、 結(jié)合3 月12 日植樹節(jié),、3 月日世界林業(yè)日,、3 月22 日世界水日、3 月23 日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,，開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動,，并在日常活動中開展“護綠小使者”活動,，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行為習(xí)慣,。

四月份

1、 深入觀摩班級一日活動，著力提高班級的保教質(zhì)量,，建立良好的一日 活動常規(guī),，形成有序、有效的日常教學(xué)秩序,。

2,、組織各組教師進行 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3,、組織幼兒外出春游,，并在日常生活中及時引導(dǎo)幼兒關(guān) 注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。

4,、以“4 月22 日地球日”,、“愛鳥周” 為主題，開展《保護地球媽媽》,、《鳥類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動,。

5、各班注意定期更新角色游戲和區(qū)域活動內(nèi)容,，為幼兒 提供多樣化的游戲內(nèi)容,，并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動常規(guī)。

6,、開展早操評比活動,。

某某幼兒園

五月份

1、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動,。

2,、結(jié)合母親節(jié)開展愛媽媽、家人主題活動,。

3,、結(jié)合5 月22 日國際生物多樣日、5 月31 日世界無煙日等環(huán)保節(jié)日,，開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動,。

4、繼續(xù)深入觀摩班級一日活動,，加強對各班一日活動常規(guī)（集中活動,、游戲活動、生活活動）的檢查,。

5,、繼續(xù)組織各組教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并加強經(jīng)驗交流,。

6,、慶"六,、一"活動籌備。

7,、教師基本功比賽,。

六月份

1、開展慶“六一”節(jié)日活動,，可 結(jié)合“6 月5 日世界環(huán)境日”的主題來開展環(huán)保教育系列活動,。如： 設(shè)計環(huán)保小標(biāo)志、舉辦幼兒環(huán)保知識競賽,、環(huán)保主題繪畫展覽，發(fā)放 《家庭環(huán)保知識調(diào)查問卷》等,。

2,、開展端午節(jié)和父親節(jié)雙節(jié)活動。

3,、組織預(yù)備班幼兒開展畢業(yè)典禮活動,。做好畢業(yè)生畢業(yè)生系列工作，召開學(xué)前班畢業(yè)典禮,。（幼小銜接,，學(xué)前班開展參觀小學(xué)活動）

4、各班測量幼兒身高體重,、寫評語,， 填寫幼兒身心發(fā)展評價表。

5,、各班組進行年終考核,、量化評比。

6,、清點教學(xué)具,、資料歸檔。

7,、園務(wù)總結(jié),。

某某幼兒園教導(dǎo)處

2016年2月23日

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隨著春天的到來，新的一個學(xué)期開始了,，有一份好的計劃,，才能更好的工作，并在工作中提高自己,。為了本學(xué)期工作,，特制定以下計劃：

一、關(guān)注幼兒的安全工作和家長工作,，投入時間和心思,。

“細節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個一個的細節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,，也是我們常抓的工作,，但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細致，作好細節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的,。

1,、將安全工作做到平常化,、細致化,。

小班中安全工作更是重點中的重點，也是一些工作的前提和基礎(chǔ),，用愛心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,，做到平常化和細致化將是這學(xué)期的首要任務(wù),。

2,、將家長工作放到前位。

家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開展,，孩子在幼兒園的發(fā)展,，老師的付出可以得到了家長們的認可，這是一項長期的工作,，需要持之以恒的努力,。

第一、作好班級工作,，多與家長溝通交流,，取得家長的信任。

第二,、用專業(yè)知識指導(dǎo)家長的行為,。

第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求,。

只要用心與家長進行真誠的溝通和交流,，我相信任何問題都可以迎刃而解。

二,、堅持學(xué)習(xí),，不斷提升自己的素養(yǎng)。

讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),，掌握學(xué)習(xí)的方法,，自己也要堅持學(xué)習(xí)，能訂閱相關(guān)的幼教雜志,、進修學(xué)習(xí),，吸收各種幼教信息,，開闊自己的視野，只有不斷的吸取,，才能不斷的創(chuàng)新,。本學(xué)期將進行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，利用空余時間學(xué)習(xí)新思想,、新方法,，開拓教育教學(xué)的新思路。多看好書,，積累幼教理論知識,，提高寫作能力，并橫向,、縱向向他人學(xué)習(xí),，使自己全方位發(fā)展。

三,、積極參與各項活動，為自己掙得榮譽,。

每學(xué)期,，園內(nèi)都會舉辦各種活動，這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ),，提升了孩子的能力,，也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn)，讓能力得到提升,。本學(xué)期,，幼兒園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中,，本人將積極參與,，力所能及的承擔(dān)責(zé)任，為自己掙得榮譽,！

xx.3.2

一,、 指導(dǎo)思想：

堅持依法治園、依法治教的觀念,，在園部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，我們將繼續(xù)本著“仁愛 智慧 勇敢”的辦園理念，不斷完善民主管理體系,，構(gòu)建以人為本,，自主互動的管理運行機制，在“讓每個孩子快樂,，讓每位家長放心”的宗旨指導(dǎo)下,，關(guān)注細節(jié),，注重保教質(zhì)量，為促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

二,、工作要點

（一）加強師德建設(shè)，增強教工教書育人的使命感和責(zé)任感

1．加強理論學(xué)習(xí)和師德教育,，結(jié)合實際,，采取有效形式，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動,。本學(xué)期以“讀好書,，薦好文”為主題，在全體教工中開展讀書活動,，以好書共讀,、好文共享等形式，進行讀書心得交流學(xué)習(xí),。

2．深入推進師德師風(fēng)建設(shè),，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。以24字核心價值觀和八禮四儀的學(xué)習(xí)貫徹,，增強廣大教師工作責(zé)任心和使命感,，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識,，踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，使工作更細致，服務(wù)更熱情,，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),，做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象,。

3．積極推行政務(wù)公開,、園務(wù)公開，建立科學(xué),、高效的工作機制,。通過家長會、師德師風(fēng),、保教工作等方面向(轉(zhuǎn) 載于http:// 在 點 網(wǎng))家長發(fā)放調(diào)查問卷等形式,，督促師德師風(fēng)建設(shè)。

（二）結(jié)合實際開展適合的園本培訓(xùn)活動,，促進保教質(zhì)量的提高

1．本學(xué)期,，在教師相對不變，年齡不斷增加的情況下,，把提高教師的相關(guān)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點工作,，不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長,。根據(jù)班級少的實際情況，一方面積極參與園部的相關(guān)培訓(xùn)活動,，一方面園內(nèi)充分利用校園博客進行“好文共賞”“經(jīng)驗分享”“案例研討”等專欄培訓(xùn)活動,。此外，制定自我培訓(xùn)計劃,，平時強化自己基本功的弱項訓(xùn)練,，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法,，練就扎實的基本功,，整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長,，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要,。

2．堅持“保教結(jié)合，保教并重”的原則,，首先體現(xiàn)保育工作的全員性,。強調(diào)保教的分工與合作，共同承擔(dān)一日活動的有效性,，強化教師保育意識,。其次，強調(diào)保育工作的科學(xué)性,。對全體保育員進行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施,、簡單的急救方法等知識培訓(xùn),，注重學(xué)習(xí)交流。

能力,、合作能力,。

4．繼續(xù)深入開展好“品幼兒圖畫故事，享素聽故事快樂”的主題活動,。通過環(huán)境,、游戲、閱讀課,、親子閱讀,、講（演）故事比賽等多種形式，多渠道培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,，提高幼兒閱讀能力和家長對孩子閱讀的指導(dǎo)能力,。

5．繼續(xù)做好家長工作，強化家園教育合力,。本學(xué)期除開展好常規(guī)性的家長會,、家長開放日,、家園聯(lián)系欄等合作陣地，嘗試?yán)梦逡?、六一等?jié)日開展“巧手媽媽（爸爸）”“親子同心”等主題活動,，深入發(fā)掘家長教育資源，邀請有特長的家長來參與幼兒活動,。通過各種形式,，爭取家長多參與園內(nèi)的一切活動，讓家長了解幼兒園的一切事務(wù),，最終達到家園共育的目的,。

（三）做實衛(wèi)生保健工作管理機制，促進幼兒身心健康,、和諧發(fā)展

1．完善衛(wèi)生保健工作管理體系,，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn),。

2．做好傳染病的預(yù)防和隔離工作,。嚴(yán)把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過體檢合格方可入園,。保健室加強晨間檢查,，做到一看、二問,、三摸,、四查，若發(fā)現(xiàn)問題,，及時接受治療,，健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒,。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早診斷早治療,。六月份，對全園幼兒進行體檢,。

（四）加強校園綜合治理,，構(gòu)建安全、舒適,、和諧的良好育人環(huán)境

1．加強安全防范工作,。從實際情況出發(fā)，牢固樹立 “安全第一”,、 “安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,。每位教職工,，從自己做起，從身邊的小事做起,，關(guān)心每個孩子,，關(guān)注并及時維修每一件設(shè)施、設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時匯報、及時解決,。建立安全檢查制度,，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,，繼續(xù)簽訂家長安全接送協(xié)議書,，來園離園充分發(fā)揮保安、行政人員和輔警作用,，嚴(yán)把校門關(guān),。班級教師要嚴(yán)格執(zhí)行人卡交接制度，把好班級關(guān),。戶外活動時,，要求保教人員全部到位，做到人不離崗,，心不離幼兒,，以確保幼兒的安全。

2．加強安全教育,，牢固樹立安全意識,。重視幼兒安全工作，在教師,、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患,，防止意外事故的發(fā)生,。各班制定學(xué)期安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動,，強化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火、防傳染病等安全常識及自救方法,。四月份,，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn),，及時處理不安全因素,，幼兒活動不離開教師的視線，確保幼兒在園內(nèi)安全,。除此,，各級負責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書，堅持重大安全事故上報制度,。

3.加強綜合治理工作,，依法治校，強化安全措施,。不斷加強師生安全教育和法制教育,，積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動，配合公安,、交通部門確保交通安全,。認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)。加強保安工作督促考核,，加強校園電子圍欄,、報警系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)施等的日查,，確保校園安全,。

三、迎檢工作

本學(xué)期,，在開平區(qū)教育局的重視下,，我們孩兒屯幼兒園將向省級農(nóng)村示范園的標(biāo)準(zhǔn)邁進。

措施：

（一）深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《河北省農(nóng)村示范園評估標(biāo)準(zhǔn)》,，把每一大項,，每一小項都研究透徹，然后查找自身的不足,，逐一完善,。

（二）利用開平區(qū)教育局關(guān)于扶助薄弱幼兒園的平臺，積極向兄弟幼兒園取經(jīng),。

（三）幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和各班硬件的配備到位,。

（四）教師精細化管理。除了硬件的`達標(biāo),，老師的教育教學(xué)活動保育水平的提高也是一項重中之重,，因為它直接關(guān)系到幼兒素質(zhì)水平的提高。本學(xué)期，將狠抓一日常規(guī)的規(guī)范,、區(qū)域活動的普及 和室外活動的常態(tài)化和精細化,。繼續(xù)通過領(lǐng)導(dǎo)班子和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)積極聽推門課，每天都參與到戶外活動中去,，積極督導(dǎo)等方法,，促使保教水平有了明顯的提高。

四,、具體活動安排

三月：

1．報名注冊,做好相關(guān)數(shù)據(jù)上報工作

2．制訂各工作計劃,，按計劃有序開展各項工作

3．布置專用區(qū)角游戲室，制訂游戲方案,。

四月：

1．有計劃開展網(wǎng)上案例研討,、好文共賞、經(jīng)驗分享等活動,；

2．“品幼兒圖畫故事,，享素聽故事快樂”主題活動；

3．開展小中大混合游戲研討活動

五月：

1．繼續(xù)有計劃開展網(wǎng)上案例研討,、好文共賞,、經(jīng)驗分享等活動；

2．結(jié)合五一開展“巧手媽媽（爸爸）”展示活動,；

3．加強春季防病活動,；

4．繼續(xù)開展小中大混合游戲研討活動

六月：

1．開展混合游戲活動經(jīng)驗總結(jié)和問題交流活動；

2．結(jié)合六一開展“親子同心”親子游戲主題活動,；

3．做好幼兒素質(zhì)測評等工作,；

4．做好相關(guān)總結(jié)、物品歸庫等結(jié)束工作,；

本學(xué)期,，我園將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),，進一步貫徹落實《綱要》,，以教育局提出的“五個突出”為切入點，規(guī)范與細化管理過程,，以改革創(chuàng)新為動力,，以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點,，以夯實教科研基礎(chǔ),、深化特色教育研究為手段,，進一步轉(zhuǎn)觀念,、強內(nèi)涵、促發(fā)展，以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手,，不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面,。

1、合理規(guī)劃,，統(tǒng)籌資源,，為下學(xué)期中心幼兒園的異地新建作好充分的準(zhǔn)備工作。

2,、努力改善村級幼兒園的辦園條件,，發(fā)展合格園，以一套中心園? 與村園一體化管理的模式,，真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,。

3、在嚴(yán)格實行《江蘇省幼兒園收費管理辦法》基礎(chǔ)上,，力爭鞏固三年入園率為98%的基礎(chǔ)上,，學(xué)前教育繼續(xù)向0——3歲年齡段延伸。

4,、? 努力加強師資隊伍建設(shè),，探索在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略，引領(lǐng)不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展,、自我創(chuàng)新的境界,。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，多渠道,、多方式為教師提供學(xué)習(xí),、練習(xí)的平臺，確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高,。

5,、 加強課程審議，在學(xué)習(xí)和實踐中逐步完善課程園本化建設(shè),，

著實推進有效教學(xué),，努力構(gòu)建園本特色

（一）、調(diào)整布局,，整合幼教資源

針對中心幼兒園生源的不斷充足,，而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下，我們將積極爭取市教育局,、鎮(zhèn)黨委的大力支持,，調(diào)整布局，進行統(tǒng)一規(guī)劃,，撤并近端村幼兒班,，及時遞交申請報告,，異地新建中心幼兒園一所，集聚幼教資源,，為幼兒營造一個寬敞舒適,、安全溫馨的良好育人環(huán)境。

**幼兒班由于地理位置的特殊性,，靠近江浙臨界地帶,。本學(xué)期我們將積極爭取當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)和老百姓的大力支持，改善辦園條件,，新建合格園一所,，著實推進村級幼兒班的撤并工作，全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件,，真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,，使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道，切實提高保教質(zhì)量,。

（二）,、構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系

在橫向上,，依托社區(qū),，定期研討幼兒早期教育工作，推進托幼一體化建設(shè),，形成家庭,、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的百分網(wǎng)絡(luò),。定期組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,，面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作,，傳輸親子教育理念,，促進幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高，促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展,。

（三）加強隊伍建設(shè),，打造一支優(yōu)質(zhì)隊伍

1、加強思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,，開展“五愛”教育,，即：愛國、愛崗,、愛園,、愛生、愛已,。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神,。通過學(xué)習(xí)教育活動，教職工努力自覺做好本職工作,，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng),，團結(jié)一致,，齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實行家長問卷,，不斷規(guī)范師德行為,。

第二學(xué)期工作計劃幼兒園篇四

時光飛逝。三年幼兒園生活還有最后一個學(xué)期,。這個學(xué)期將是孩子們在公園逗留的最后半年,。大班的孩子成長了，各方面都有進步,，變得更加獨立,。但是，如何選擇更適合大班孩子,，更適合本班孩子的活動,，如下。

以《綱要》,，《指南》,，《規(guī)程》為主要精神，跟隨幼兒園課程改革,，明確孩子和課程的概念,，落實幼兒園陽光教育的宗旨，讓每一個孩子都能發(fā)展,，為孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期畫上一個美好的句號,。

這個班有43個孩子，包括23個男孩和20個女孩,，但目前有3個孩子下學(xué)期要離開學(xué)校,。經(jīng)過幼兒園兩年半的學(xué)習(xí)和生活，這個班的孩子取得了一定的社會發(fā)展,，特別是通過社區(qū)活動與不同的孩子和老師接觸,，提高了他們的社會適應(yīng)能力。在語言領(lǐng)域,，發(fā)現(xiàn)孩子口頭語言好,，書面表達欠缺。這學(xué)期要在區(qū)域活動中練習(xí)寫前,。健康領(lǐng)域的孩子缺乏鍛煉,，有些孩子身體虛弱,，經(jīng)常請假。這學(xué)期我們應(yīng)該加強體育鍛煉,。數(shù)學(xué)領(lǐng)域要加強,，為上小學(xué)打好基礎(chǔ)，和小學(xué)搞好聯(lián)系,。在藝術(shù)領(lǐng)域,，孩子們對欣賞音樂活動很感興趣，打擊樂器也有了一定程度的提高,。但是節(jié)奏的練習(xí)比較少,，這學(xué)期要加強這個活動。

根據(jù)園區(qū)的教育工作計劃,、本級部門的工作計劃以及本班孩子的實際情況,，本學(xué)期對括號采取以下工作措施：

1、現(xiàn)狀分析：

對于37項的觀察和評價,，三位老師會督促對方在本學(xué)期每天下班前將觀察情況記錄在手機平臺上,，統(tǒng)計每個孩子的觀察項目，保證每人每天兩次觀察記錄,，熟悉《指南》中的一些目標(biāo),。兩位老師每周整理的觀察記錄基本都是在區(qū)域活動中觀察到的，觀察時間長,，有一定的連續(xù)性,，有的可以寫成學(xué)習(xí)故事式的課文，對孩子行為的分析和措施的來源基本都是《指南》,，也是學(xué)習(xí)《指南》的相關(guān)內(nèi)容,，但是這種觀察不夠全面，有些孩子是無法關(guān)注的,。

2,。具體措施：

（1）每周觀察三個孩子，老師和副校長分工,，不重復(fù)勞動,。一個孩子每天可以觀察三次，每次三分鐘,，或者一次性連續(xù)觀察半小時,。累計觀察時間為每周2。5小時,。一周觀察三個孩子,，一個月累計12個孩子，兩個老師累計24個孩子,。整個班級兩個月可以觀察,，這個班每個孩子這學(xué)期四個月可以輪換兩次,。每周從三個孩子的觀察資料中整理一個孩子視角的學(xué)習(xí)故事，一個月內(nèi)積累四個故事,。

（2）盡量每個月選擇1—2個孩子作為游戲觀察者,，每個月四個學(xué)習(xí)故事中的一個盡量記錄下來作為孩子的觀察者。

（3）參與高頻討論,，每周討論一次自己的觀察和反思,，與同事交流，互相進步提高,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

（4）應(yīng)完成37次觀察,，并從日常觀察記錄中選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,，統(tǒng)一記錄。該表單基于類,。兩位老師進行日常觀察,，生活老師可以隨時觀察內(nèi)容，統(tǒng)一記錄,，便于統(tǒng)計,，不重復(fù)工作。期末對比《指南》的32個目標(biāo),，從37個項目中提取內(nèi)容補充,。

支架3：改變小學(xué)桌椅的擺放

1、當(dāng)前年代

班級升到大班后,，環(huán)境發(fā)生了一些變化,。地域格局的布局來源于孩子自己的想法。在這個學(xué)期開始的時候,，仍然會尋求孩子自己的想法來改變和裝飾班級環(huán)境,。

2。具體措施：

（1）盡量邀請孩子參與班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，包括班級環(huán)境,、角落環(huán)境、材料發(fā)放,。比如設(shè)計角布置,，區(qū)域活動規(guī)則，材料發(fā)放（新學(xué)期每個孩子都帶一份喜歡的材料,，孩子討論什么材料適合發(fā)放,，在哪個區(qū)域，按區(qū)域發(fā)放）……這些內(nèi)容可以讓孩子參與設(shè)計,。

（2）關(guān)于室內(nèi)整合,，上學(xué)期沒有室內(nèi)游戲整合,，但在社區(qū)活動中，孩子有了自主選擇和步行上課的體驗,。這學(xué)期,，他們可以在大班開展社區(qū)活動?；顒忧?，他們和孩子一起觀察了幾個班級環(huán)境，觀察了海報,，了解了各個社區(qū)的內(nèi)容,，并由孩子制定了計劃。他們想去哪些社區(qū)活動,？在融合的過程中,，要注意引導(dǎo)孩子大方地向其他孩子介紹自己，促進人際交往,，引導(dǎo)不同班級的孩子之間的協(xié)調(diào)與合作,。融合后，每個班的老師都要引導(dǎo)不同班的孩子進行交流和分享,。

（3）戶外融合上學(xué)期我們嘗試用大班代替小班,，但是發(fā)現(xiàn)學(xué)生人數(shù)少，運動技能不清晰,。這學(xué)期可以進行多次融合,，隔一個月一次。3月份年齡組以體能為主,。老師和孩子共同創(chuàng)造融合區(qū)域和環(huán)境,，劃分融合區(qū)域。每個街區(qū)都有專門的運動技能區(qū)和綜合賽道區(qū),，并采用不同的形式進行戶外融合,。

括號4：兩點獨立完成一頓飯

第二學(xué)期工作計劃幼兒園篇五

1、進一步創(chuàng)新體制,，規(guī)范和完善各項制度,，強化管理，力求公平,、公正,、公開，做到“以制度管人”,，提高管理的實效,。如：落實崗位責(zé)任制，建立初步的工作激勵機制等，推進量化管理,。

2,、定期加強對園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查、維修,、加固,，進一步改善辦園環(huán)境和條件，合理利用場地,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境,。

3、強化節(jié)約意識,，規(guī)范各項節(jié)約制度,，細化管理，提高節(jié)約的實效,。如：規(guī)范公物的申購領(lǐng)取制度,，杜絕“白日燈、長流水”現(xiàn)象,，節(jié)省辦公用品,、復(fù)印紙雙面復(fù)印等,。

4,、增設(shè)年級組長和班主任，充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用,。

5,、加強對內(nèi)練兵。著力加強師資隊伍建設(shè),，堅持“質(zhì)量,、服務(wù)”兩手抓，增強教職員工的服務(wù)意識和責(zé)任意識,，提高隊伍的綜合素質(zhì),。

6、加強對外宣傳,。做好家長工作,、招生工作，力爭以良好的保教質(zhì)量贏得家長和社會的肯定,。

7,、加強安全管理工作，杜絕一切安全隱患,，做到防范于未然,。包括：規(guī)范門衛(wèi)管理，落實接送卡制度,，杜絕在上班時間串崗,、離崗,、聊天等不良行為現(xiàn)象。

8,、進一步加強衛(wèi)生保健管理,。做好日常消毒工作，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,；在衛(wèi)生清潔方面,，實行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度；加強食堂管理,，建立采購臺賬,、規(guī)范報銷制度，推行定點采購,、節(jié)能采購,。

（二）教育教學(xué)工作

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級教育環(huán)境,，定期更新家園欄,、觀察角、壁畫,、區(qū)角環(huán)境等,，制作充足的區(qū)域活動材料、角色游戲活動材料,。

2,、規(guī)范備課制度，保證教師有固定的備課時間,，推行“集中選材,、各自備課”。要求教師認真?zhèn)湔n,，及時選材,，充分做好課前準(zhǔn)備。注意選材的系統(tǒng)性,，并根據(jù)本班實際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，靈活施教。

3,、加強班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,，深入班級觀摩一日活動，著力提高班級的保教質(zhì)量,，建立良好的一日活動常規(guī)（包括：學(xué)習(xí)活動,、游戲活動、生活活動），形成有序,、有效的日常教學(xué)秩序,。

4、加強教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，建立定期的班組學(xué)習(xí)制度,，提高教師的教育教學(xué)技能、班級管理技能,，使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念,，防止出現(xiàn)“小學(xué)化”、“放羊式”,、“保姆式”等不良教育傾向,。

5、繼續(xù)開展“做中學(xué)”,、“奧爾夫”,、“黃金班”等特色教育課程,，注意靈活施教,，揚長避短,。

6、繼續(xù)加強安全教育,，每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí),，提高師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。

7,、加強環(huán)保教育,，利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動,。

8,、做好家長工作，在教育中充分利用家長資源,，實現(xiàn)家園同步教育,。

2月份

1、做好新學(xué)期插班生的招生工作,。

2,、各部門制訂新學(xué)期的工作計劃。

3,、各部門進行公物申購領(lǐng)取,。

4、做好各項開學(xué)準(zhǔn)備工作,，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境（包括：家園欄,、觀察角、壁畫、活動區(qū)角等）,，制作接送卡,、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

5,、進行各年齡班的早操,、午間操編排。

3月份

1,、組織“三八節(jié)”慶?；顒印?/p>

2,、做好黃金班,、興趣班的招生及教學(xué)安排工作。

3,、逐步規(guī)范完善幼兒園各項規(guī)章制度,。

第二學(xué)期工作計劃幼兒園篇六

本學(xué)期我園后勤工作務(wù)實創(chuàng)新，科學(xué)管理,，使后勤工作有新突破,，嚴(yán)格防范，安全警鐘時時敲,，堅決杜絕安全隱患,，立足本質(zhì)，全面提高后勤服務(wù)質(zhì)量,，努力爭取達到“領(lǐng)導(dǎo)滿意,、家長滿意、教師幼兒滿意”三滿意服務(wù)工作目標(biāo),，積極有效地開展好幼兒園的后勤服務(wù)工作,。

1、加強后勤人員的思想素質(zhì)教育,，強化服務(wù)意識,。

2、細化后勤工作人員的崗位職責(zé),，強化崗位責(zé)任,。

3、扎實有效地抓好幼兒園安全工作,。

4,、加大幼兒園財產(chǎn)管理力度，完善財產(chǎn)管理制度,，做好各項維修工作,，保障教育教學(xué)工作正常,、有序進行。

5,、加強門衛(wèi)職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。

6,、科學(xué)管理膳食,，保證幼兒的營養(yǎng)均衡。

1,、進一步加強后勤人員的思想素質(zhì)教育,，不斷提高后勤人員素質(zhì)，強化服務(wù)意識,。

重點從提高后勤人員的思想素質(zhì)入手,，注重平時的工作，將后勤人員的日常工作表現(xiàn)及質(zhì)量的評估相結(jié)合,，一旦發(fā)現(xiàn)問題,，及時與相關(guān)人員進行溝通與交流，肯定工作中好的方面,，同時也真誠地指出工作中需要改進的地方,，利用開會、談心,、打比喻等形式,，教育后勤人員端正工作態(tài)度，逐步地樹立“在崗就是要工作,，工作就是要服務(wù),，有活干就是比沒活干強”的思想，認清自身的工作性質(zhì),，努力提高自身的工作效率與質(zhì)量,。

2、細化后勤工作人員的崗位職責(zé),，強化崗位責(zé)任,。

本學(xué)期在統(tǒng)一思想認識的基礎(chǔ)上,，進一步規(guī)范后勤人員的工作職責(zé),，強化崗位責(zé)任制，確保工作人員本職工作保質(zhì)保量地完成,。積極開展《后勤人員考核細則》的學(xué)習(xí),，強化后勤人員崗位職責(zé)意識，學(xué)習(xí)目的主要是提示后勤人員的工作職責(zé),，以備在工作中有章可循,、有據(jù)可依,。工作的開展與實施，重在督導(dǎo)檢查,，本學(xué)期,，將從細節(jié)出發(fā)，強化后勤管理,，既要人性化管理,，又要尊重制度化管理，在確保遵守并按照制度工作的基礎(chǔ)上,，實施獎罰分明,，公私分明，不因個人而忽視制度,，制度“對事不對人,，而不是對人不對事”。

3,、強化安全管理,，做好安全防范工作，增強教職工的安全意識,。

“安全重于泰山”,，要時刻繃緊安全弦，任何時候都不能懈怠,，要常抓不懈,。對于教職工、幼兒的安全意識,，要作為重點進行學(xué)習(xí),、督促引導(dǎo)。定期的做幼兒園園舍,、水電,、門窗、大型玩具,、桌椅的檢查維修工作,，嚴(yán)防安全問題發(fā)生。加強對食堂的衛(wèi)生和安全管理,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，抓好食品采購關(guān)，預(yù)防食物中毒,。

4,、堅強財物管理，做到節(jié)約不浪費,。

定期檢查各班各室的固定財產(chǎn)使用情況,，督促加強保管,，各班各室財物責(zé)任到人，如有損壞丟失追究當(dāng)事人責(zé)任,。對園內(nèi)小型維修工作自己能完成的,，盡量自己完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支,。積極倡導(dǎo)節(jié)約用水,、電、辦公用品等,，減少浪費,，抓好物品進出庫管理，認真做好進出庫記錄,，定期清點庫存物品,，減少倉庫物品積壓。

5,、加強門衛(wèi)職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。

門衛(wèi)堅守崗位,，按時關(guān)鎖大門,，做好來訪者的登記和通報工作，孩子入離園時間,，嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,，家長送孩子入園時拉著孩子的手，接孩子離園時,，必須有接送卡方可進幼兒園,，每天加強巡視檢查，保證幼兒安全,。

6,、科學(xué)管理膳食，保證幼兒營養(yǎng)均衡,。

每周制定合理的食譜,，定期到各班級調(diào)查飯菜質(zhì)量，按照孩子的意愿更換,、改進膳食質(zhì)量,，抓好幼兒用餐管理，保證幼兒吃飽吃好,。

1,、制定后勤工作計劃，召開開學(xué)后勤工作會,。

2,、更換各班幼兒毛巾，配備配齊各班,、食堂日用品,、餐具。

3,、更新教師安全值班,，食堂人員值班表。

4,、購買安裝一樓開水器,。

1、設(shè)施設(shè)備檢查與維修,。

2,、整理、統(tǒng)計二月份采購票據(jù),。

4,、全園衛(wèi)生消毒工作。

5,、全園安全隱患排查,。

1、調(diào)查了解幼兒午餐,、加餐情況,，及時調(diào)整食譜。

2,、召開后勤工作會議,，請園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。

3,、進行春季消防演練,。

4、食堂,、班級進行衛(wèi)生大檢查,，預(yù)防春季傳染病。

5,、整理,、統(tǒng)計三月份采購票據(jù)。

1,、各班級,、食堂做好防蚊蠅，滅蚊蠅工作,。

2,、抽查門衛(wèi)一日工作,。

3、檢查食堂人員工作常規(guī),。

4,、設(shè)施設(shè)備檢查與維修。

5,、整理,、統(tǒng)計四月份采購票據(jù)。

1,、檢查供貨商提供的供貨手續(xù)是否到期,，及時更換。

2,、組織食堂人員學(xué)習(xí)《食堂人員工作操作規(guī)范》,。

3、后勤人員自查近期工作,。

4,、食堂人員廚藝大比拼。

5,、整理,、統(tǒng)計五月份采購票據(jù)。

1,、召開后勤工作會,，評選最佳服務(wù)星。

2,、各班級,、各室固定財產(chǎn)檢查、登記,。

3,、全園安全隱患排查。

4,、整理,、統(tǒng)計六月份采購票據(jù)。

5,、期末后勤工作總結(jié),。

第二學(xué)期工作計劃幼兒園篇七

現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代，社會發(fā)展和教育改革的需要,，幼兒園教研工作已經(jīng)成為幼兒園的常規(guī)性工作,。幼兒園的教研活動作為積極探索和解決幼兒園教育教學(xué)活動中，所出現(xiàn)的各種問題的一種重要形式，其重要性也越來越被教育界所重視,。

我園為了促進保教質(zhì)量的提高,，真正落實《綱要》所倡導(dǎo)的終身教育觀、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀,，將教研活動作為加強日常保教工作管理的有效措施,，是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,，努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段,。

根據(jù)上級教育部門的幼教工作精神和本園的實際情況：

（一）、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，推動幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量,。以先進的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,，堅持理論聯(lián)系實際,，牢固樹立以人為本的教育思想。

（二）積極開展專題活動,、區(qū)角活動,，堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則,，運用各種先進理念,，推進我園幼兒教育教學(xué)研究和實踐活動。

（三）,、完善師資工作體系,，深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作，建立自培,、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,，促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。我們將努力學(xué)習(xí),，開拓創(chuàng)新,，通過各種教研活動的開展，積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展,，為培養(yǎng)一支有較強教研意識和能力的教師隊伍,，讓保育教育質(zhì)量更上一個新的臺階。

1,、認真學(xué)習(xí),、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計劃，解放思想,，大膽實踐,，勇于創(chuàng)新。堅持以“一心一意為孩子；真心真意為家長”為工作思路,，實施家園共育,，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展,。

2,、以抓實教育教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織,，合理安排一日常規(guī),，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。

3,、完善教師自培,、互培模式，作好新教師帶教培養(yǎng)工作,，開展多層次,、多形式的帶教、評比,、交流,、研討等活動，促進教師專業(yè)化水平的提高,。

4,、鼓勵教師參加學(xué)歷進修，加強幼兒教師隊伍的建設(shè),，建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊伍,。

5、開展扎實有效的常規(guī)教研活動,，促進幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

6、“立足本園,，創(chuàng)特色”,，營造特色競爭和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,，必須得到家庭、社會的支持,、理解與配合,。本學(xué)期，我們將把家長工作和服務(wù)工作作為一項重要工作來抓,，開展豐富多彩的活動,，全面提升我園的保教質(zhì)量。

1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),，細化每一個環(huán)節(jié)的管理,，從入園、晨間活動,、集體教學(xué),、游戲活動、餐點,、午睡,、起身、離園,，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,，制定日查周評細則,，堅持每天檢查,，嚴(yán)格操作，每周公布檢查情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),，繼續(xù)建立家園聯(lián)系簿,，密切家園聯(lián)系，隨機聽取家長的各種意見,，及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議,。

教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,，是全面推進素質(zhì)教育的基本保證,，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),，推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,，把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機結(jié)合起來,，切實提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,，努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長。

新《綱要》的實施對教師的素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn),，能否對幼兒實施高素質(zhì)的教育,，促進幼兒生動、主動的發(fā)展關(guān)鍵在老師的素質(zhì),，為此,，本學(xué)期我們在加強隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)方面主要抓以下幾項工作。

1,、抓師德學(xué)習(xí),。這是提高師資素質(zhì)，促進兒童全面,、積極,、健康成長的根本保障。抓師德學(xué)習(xí)要與教育實踐緊密結(jié)合,，聯(lián)系實際來分析教師的行為,，不斷提出師德要求，使師德建設(shè)真正落實到教育實踐中去,。

2,、抓研究性學(xué)習(xí)。首先要隨時學(xué)習(xí)新的教育理念,，了解新的教改信息,，我們應(yīng)該鼓勵廣大教師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展學(xué)習(xí)。其次,，我們可以對教師的教育行為在教師對兒童行為的觀察和分析中進行研究性學(xué)習(xí),。

3、繼續(xù)抓學(xué)歷的達標(biāo)與提高,。從目前我園的師資情況來看,，學(xué)歷水平提高顯著，但離上級要求還有一段距離,，因此,，抓繼續(xù)教育工作，也是我園目前的重點,。

4,、抓隊伍建設(shè)目標(biāo)管理。在隊伍建設(shè)中,，加強優(yōu)秀教師培養(yǎng),，是不可忽視的一塊，我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃,，通過青年教師評優(yōu),，不斷發(fā)現(xiàn)新人，并提供更多的機會展示我園的教育教學(xué)成果,。

1,、學(xué)習(xí)《廣西區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)》，進一步規(guī)范本園計劃,、記錄,、教育評價制度,，有效地引導(dǎo)教師研究，反思教學(xué)行為,，提高教學(xué)效率,，優(yōu)化幼兒園的一日活動管理。

2,、加強幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，努力使教師樹立正確的環(huán)境教育觀念，引導(dǎo)教師從靜態(tài),、動態(tài)環(huán)境和教師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，注重創(chuàng)設(shè)開放的環(huán)境條件，設(shè)立多種活動角,，進一步豐富活動內(nèi)容,，為幼兒提供自主活動和表現(xiàn)能力的機會。

3,、圍繞主題教學(xué)背景,，開展幼兒園音樂教育活動系列研討。

4,、“立足本園,，創(chuàng)特色”，開展豐富多彩的爭項競賽活動,，努力營造特色竟?fàn)幒凸餐l(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

1,、學(xué)習(xí)區(qū)園教研活動計劃,，并初步擬訂教研計劃，班主任制定,、交流班務(wù)計劃,。

2、穩(wěn)定新生情緒,，建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī),，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。

3,、各班編排好早操,、律動。

4,、新學(xué)期環(huán)境布置,。

5、重點目標(biāo)責(zé)任書簽訂（安全,、教研組等）,。

1,、園本培訓(xùn)一。

2,、主題教研活動（一）,。

3、早操律動評比活動,。

4,、“好習(xí)慣伴我快樂成長”師德系列活動。

1,、園本培訓(xùn)二,。

2、教研組讀書活動,。

3,、主題教研活動（二）。

1,、園本培訓(xùn)三,。

2、愛國啟蒙教育主題活動,。

3,、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想。

4,、大型慶“六一”體操評比活動,。

六、七月份：

1,、幼兒朗讀,，唱歌比賽。

2,、做好財產(chǎn)清點工作,。

3、幼兒各能力評價,。

4,、撰寫總結(jié)經(jīng)驗交流。

第二學(xué)期工作計劃幼兒園篇八

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，進一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,，以《重慶市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》為突破口,，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個意識”（服務(wù)意識,、規(guī)范意識,、質(zhì)量意識、發(fā)展意識）,，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,，辦好人民滿意的教育,。

經(jīng)過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達200多名,，園所發(fā)展事態(tài)良好,，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,，我們實行分層培訓(xùn),，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了,。但是,，同時我們也看到，要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,，對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細節(jié)教育研究》的開展過程中,，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,，進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動,。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),，結(jié)合我園實際情況,，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點工作,。從教育科研工作入手，強化教師專業(yè)培訓(xùn)工作,。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理，做到精細管理,，不斷提高保教質(zhì)量；開展豐富多彩的社會活動，讓幼兒園教育融入社會,，發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置,。

（一）強化教師培訓(xùn)

1．加強師德教育,。

要想成為一名好教師,，首先要成為一名具有良好師德的教師,，尤其是幼兒園講究的是保教并重,，這就要求教師富有愛心和耐心，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ),。

（1）組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件,。加強教研組建設(shè)，配合學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核,、評價辦法,，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

（2）加強《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（xx年修訂）》的學(xué)習(xí),，強化“三風(fēng)”建設(shè),，開展“三心五愛”教育，即：愛心,、耐心,、責(zé)任心；愛國、愛崗,、愛園,、愛生、愛已,。

（3）加強學(xué)習(xí),，配合小學(xué)開展好每周一次的教師綜合運動會，深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動,。

2．加強專業(yè)培訓(xùn)

（1）積極參加各級各類專題講座,。在專題講座的同時,，教研組長深入班級指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實施,，并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行研究。

（2）學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合,。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，通過自主學(xué)習(xí)的模式，值周教師推薦自己認為比較好的書籍與文章,、活動方案等,，并做好推薦筆記,。

（3）繼續(xù)抓好教育故事、教育反思,、教學(xué)隨筆的評講活動,。通過學(xué)習(xí)、實踐,、反思,、研究等活動，不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平,。

(二）加強教學(xué)常規(guī)管理,，提高保教質(zhì)量

1．教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學(xué)工作進一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項規(guī)章制度，強化內(nèi)部管理,，端正教風(fēng),，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作,，積極準(zhǔn)備幼兒園年檢,。

2．備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課,，堅決做到提前一周備課,。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。結(jié)合小學(xué)開展以校為本的“教,、科,、研、訓(xùn)”的“四位一體”教師研修模式,。初步探討教師合作備課和教研,，形成集體智慧，做到備課,、教具,、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過程,。

3．提高教學(xué)效率,。圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果為中心，抓住如何加強教學(xué)的組織工作,、如何調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,，使教學(xué)研究工作能夠重實際,、有實招、出實效,。

4．狠抓對課堂教學(xué)的過程管理,，完善教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度,，教學(xué)活動教師語言規(guī)范,，鮮明生動；游戲中指導(dǎo),，生活中教育,，杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性，組織教師到“手拉手”學(xué)校開展教研,、聯(lián)誼等多種方式,，以發(fā)揮我校的輻射,、帶動和引領(lǐng)作用。

5．加強保育員隊伍的建設(shè)

進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育,。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

（三）加強衛(wèi)生保健工作，保證幼兒安全,。

1．期初,，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,，幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2．組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好值周工作,，巡視幼兒安全,，嚴(yán)格使用解送卡接送制度，確保幼兒在園和接送的安全,。

3．嚴(yán)格按照重慶市幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度,。

4．加強膳食管理,，提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級部門的要求,，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。

（四）提高服務(wù)的意識,，切實做好家長工作。

1．充分發(fā)揮家長委員會的作用,。召開家委會,向家長匯報我園工作情況,聽取家長意見,。

2．鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目,。

3．作好家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見,。

4．隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋。

5．根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育,。

6．師應(yīng)及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負科研任務(wù)的班組,必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助,。

（一）行政管理及后勤工作

1、進一步創(chuàng)新體制,，規(guī)范和完善各項制度,，強化管理，力求公平,、公正,、公開，做到“以制度管人”,，提高管理的實效,。如：落實崗位責(zé)任制，建立初步的工作激勵機制等,，推進量化管理,。

2、定期加強對園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查,、維修,、加固，進一步改善辦園環(huán)境和條件,，合理利用場地,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。

3,、強化節(jié)約意識,，規(guī)范各項節(jié)約制度，細化管理,，提高節(jié)約的實效,。如：規(guī)范公物的申購領(lǐng)取制度，杜絕“白日燈,、長流水”現(xiàn)象,，節(jié)省辦公用品,、復(fù)印紙雙面復(fù)印等。

4,、增設(shè)年級組長和班主任,，充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。

5,、加強對內(nèi)練兵,。著力加強師資隊伍建設(shè)，堅持“質(zhì)量,、服務(wù)”兩手抓,，增強教職員工的服務(wù)意識和責(zé)任意識，提高隊伍的綜合素質(zhì),。

6,、加強對外宣傳。做好家長工作,、招生工作，力爭以良好的保教質(zhì)量贏得家長和社會的肯定,。

7,、加強安全管理工作，杜絕一切安全隱患,，做到防范于未然,。包括：規(guī)范門衛(wèi)管理，落實接送卡制度,，杜絕在上班時間串崗,、離崗、聊天等不良行為現(xiàn)象,。

8,、進一步加強衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作,，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,；在衛(wèi)生清潔方面，實行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度,；加強食堂管理,，建立采購臺賬、規(guī)范報銷制度,，推行定點采購,、節(jié)能采購。

（二）教育教學(xué)工作

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班級教育環(huán)境,，定期更新家園欄,、觀察角、壁畫,、區(qū)角環(huán)境等,，制作充足的區(qū)域活動材料、角色游戲活動材料,。

2,、規(guī)范備課制度，保證教師有固定的備課時間,，推行“集中選材,、各自備課”。要求教師認真?zhèn)湔n,，及時選材,，充分做好課前準(zhǔn)備。注意選材的系統(tǒng)性,，并根據(jù)本班實際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，靈活施教。

3,、加強班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,，深入班級觀摩一日活動，著力提高班級的保教質(zhì)量,，建立良好的一日活動常規(guī)（包括：學(xué)習(xí)活動,、游戲活動、生活活動）,，形成有序,、有效的日常教學(xué)秩序。

4,、加強教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，建立定期的班組學(xué)習(xí)制度，提高教師的教育教學(xué)技能,、班級管理技 能,，使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念，防止出現(xiàn)“小學(xué)化”,、“放羊式”,、“保姆式”等不良教育傾向。

5,、繼續(xù)開展“做中學(xué)”,、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程，注意靈活施教,，揚長避短,。

6、繼續(xù)加強安全教育,，每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí),，提高師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。

7,、加強環(huán)保教育,，利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動。

8,、做好家長工作,，在教育中充分利用家長資源，實現(xiàn)家園同步教育,。

第二學(xué)期工作計劃幼兒園篇九

以《法規(guī)》,、《綱要》、《指南》為指針,，按照區(qū)教育局的工作要求,，進一步加強制度化、規(guī)范化管理,，進一步樹立“服務(wù),、規(guī)范、質(zhì)量,、發(fā)展”四個意識，圍繞“規(guī)范管理,、文化立園,、特色亮園”的思路，抓規(guī)范,、求創(chuàng)新,、促發(fā)展，堅持以人為本,，將幼兒園發(fā)展建立在教師,、幼兒發(fā)展基礎(chǔ)上，努力建設(shè)高素質(zhì)管理隊伍,、教師隊伍,、后勤隊伍，建設(shè)高品位校園文化,，實施優(yōu)質(zhì)管理,、優(yōu)質(zhì)保教、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、優(yōu)質(zhì)課程,、優(yōu)質(zhì)品牌形象,。

1.課程游戲化項目共建園工作。

2.“十三五”主課題方案制定論證工作,。

3.教育信息化建設(shè),，網(wǎng)站建設(shè)和教學(xué)活動的創(chuàng)新應(yīng)用工作。

4.績效考核內(nèi)容的局部調(diào)整工作,。

5.“十三五”幼兒園發(fā)展規(guī)劃制定和落實工作,。

園務(wù)管理的目的是促進人的發(fā)展，包括幼兒,、教師,、家長的發(fā)展和幼兒園的持續(xù)發(fā)展，因此要堅持教育的正確價值導(dǎo)向,，在不斷審時度勢的過程中,，站在學(xué)前教育現(xiàn)代化的高點，致力于學(xué)前教育公平和普惠,，始終以專業(yè)的視角帶領(lǐng)團隊向示范優(yōu)質(zhì)邁進,。

1.進一步規(guī)范管理，落實,、監(jiān)督有效的過程管理,。追求自然、和諧的教育狀態(tài),，強調(diào)每一天的有效工作,。對績效考核內(nèi)容作局部調(diào)整，加強對崗位工作的過程監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新舉措,，加以推廣運用，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒記錄公示,。

2.進一步關(guān)注一日生活細節(jié),，使日常生活的每一個環(huán)節(jié)都能對幼兒的發(fā)展具有支持作用。通過管理者的發(fā)現(xiàn)和引領(lǐng),，能讓我們的環(huán)境充滿教育意義,，使孩子在生動有趣、有序的環(huán)境下能夠調(diào)整自己的行為,。

3.進一步強化師德師風(fēng)建設(shè),，打造教師精神。立足師風(fēng)正,、師能強,，組織學(xué)習(xí)各責(zé)任書條例，明責(zé)任，重過程,，積極開展關(guān)愛幼兒,、服務(wù)家長、和諧同事的活動,，強化政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師思想意識和業(yè)務(wù)水平,。

1.積極探索課程游戲化工作,。通過組織學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，轉(zhuǎn)變教師的兒童發(fā)展觀,、課程觀和教學(xué)觀念,，通過開展戶外區(qū)域建設(shè)、專用室建設(shè),、班級學(xué)習(xí)性區(qū)域角色游戲區(qū)域建設(shè)強化對環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，為孩子提供各種各樣的感性經(jīng)驗，強調(diào)游戲的組織,，重視游戲情境的創(chuàng)設(shè),、重視自由游戲，讓孩子自由表達,、表現(xiàn),，同時加強教師觀察記錄的實施和研討。強化課堂教學(xué)的有效和生動,，繼續(xù)探索優(yōu)質(zhì)資源庫的運用,。形成課程游戲化建設(shè)的園本化資料。

2.細化園本研修工作,。進一步認真思考,、制定并落實師訓(xùn)方案，注重針對不同層面教師的需求和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開展研修,。通過走出去、請進來,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多元化開展培訓(xùn)活動,，強調(diào)學(xué)習(xí)反饋；開展拓展式教研,，從監(jiān)測案例入手開展改進研究,；通過對師徒結(jié)對要求、各級骨干教師考核要求等開展各類公開展示活動,；通過制定“十三五”教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，梳理、明確各層級教師“專業(yè)發(fā)展”方向，教師制定個人“十三五”專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和舉措,。

3.申報“十三五”主課題工作,。以“做強課程、做靚特色”為目標(biāo),，排查困惑確定主課題研究方向,，制定主課題方案并申報，聘請專家給予論證,。繼續(xù)開展閱讀節(jié)活動,，建設(shè)好班級、專用室閱讀環(huán)境,，讓孩子都有坐下來看書的雅地,，繼續(xù)開展各班表現(xiàn)童話劇活動。開展新一屆大班畢業(yè)典禮活動,。繼續(xù)申報微型課題研究,，營造嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、研究育人的氛圍,。

1.繼續(xù)加強后勤崗位人員工作的日常監(jiān)測,，強化工作規(guī)范，遵守規(guī)則,，樹立工作標(biāo)兵,。樹立后勤人員“我也是教育者”的服務(wù)觀，開展改進型反思例會制,。

2.繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作管理,，確保師生身心健康發(fā)展。

（1）保證幼兒膳食質(zhì)量,，與各伙食材料配送單位有效溝通,，通過召開伙委會會議、專題調(diào)查,，聽取,、了解意見，更加科學(xué)合理的安排膳食,，做到既合理,、又不浪費。做好問卷調(diào)查,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

（2）繼續(xù)加強后勤對保育工作的日常管理,，加大檢查力度,，查到有問題及時糾正,，后勤管理人員督促保健做好每月班級保育工作情況公示和分析，保健人員加強學(xué)習(xí)開展案例研究,，結(jié)合實際組織保健培訓(xùn)指導(dǎo)活動,，總結(jié)經(jīng)驗，提高理論水平和實際操作技能,。

（3）繼續(xù)做好衛(wèi)生保健宣傳工作,，櫥窗、網(wǎng)站專欄豐富有特色,，各類臺帳檔案清晰,。

（4）繼續(xù)加強傳染病防護工作，消毒工作到位,，確保園內(nèi)無傳染病互傳,。

3.繼續(xù).加強財產(chǎn)的使用保管管理，做好財產(chǎn)的報廢工作,。

4.繼續(xù)抓好各園部安全工作,，確保園內(nèi)平安無險。

強化“安全責(zé)任重于泰山,，安全人人有責(zé)的意識”,，加強日常防護工作，繼續(xù)開展警示教育,，高度重視傳染病預(yù)警信息渠道,，重視與患病孩子家長溝通以及班級的全日觀察記錄，未思綢繆思在先,，努力為每個孩子提供健康,、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。各項工作規(guī)范操作,，有章有序；各班加強安全教育,、養(yǎng)成教育,，全園師生為人處事有禮有節(jié)；各園部加強檢查做到每月有記錄有分析,。繼續(xù)開展安全演練活活動,。

5.繼續(xù)衛(wèi)生檢查的力度，明確責(zé)任區(qū)和責(zé)任人,，明確細節(jié)要求，確保環(huán)境衛(wèi)生細節(jié)到位,。

（四）信息,、人事,、工會與團婦工作。

1.制作新網(wǎng)站并建立“窗口”管理責(zé)任制,，保證信息的提供和上傳,。

2.繼續(xù)加強檔案規(guī)范管理。

3.教工圖書閱覽室（教工之家）,，規(guī)范圖書標(biāo)貼,，建立教工借閱規(guī)章制度。

4.工團組織教職工開展豐富多彩的師德建設(shè)活動,。結(jié)合區(qū)局組織的活動,，富有創(chuàng)意地組織開展、做到上通下達,，和諧向上,。

1.課程游戲化項目申報工作。

3.召開行政人員會議和全體教職工大會,。

4.調(diào)整教職工配備,。

5.制定好各類計劃。

6.安排好插班生,，做好各類用品的配置工作,。

7.正常教學(xué)秩序，迎接區(qū)局開學(xué)工作檢查,。

8.安全排查,，做好必要的維修工作。

1.課程游戲化規(guī)劃落實工作,。

2.制定“十三五”幼兒園發(fā)展規(guī)劃和教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

3.做好收費工作。

4.做好淘汰設(shè)備的報廢工作,。

5.做好相關(guān)設(shè)備政府采購工作,。

6.教師制定個人“十三五”專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

7.教師“專業(yè)發(fā)展”計劃制定,。

8.戶外區(qū)域建設(shè)和專用室建設(shè)工作,。

9.制定“十三五”主課題方案。

10.落實新網(wǎng)站制作工作,。

1.???認真做好各類公開觀摩活動,。

2.???開展師德主題活動。

3.???按計劃開展教師的培訓(xùn)活動,。

4.???開展第十屆城幼閱讀節(jié)活動,。

5.???繼續(xù)開展一日一故事和童話劇排練。各園大班年級組準(zhǔn)備畢業(yè)典禮工作,。

6.???召開教代會,，對績效考核作相關(guān)調(diào)整,。

7.???.聯(lián)盟園教師展示活動?？坡?lián)盟活動,。

1.???家長開放活動。幼小銜接活動,。

2.???結(jié)合閱讀節(jié)開展童話劇展演,。慶六一節(jié)暨大班畢業(yè)匯報演出活動。

3.???招生工作,。

1.???園內(nèi)骨干教師申評工作班組考核及班主任評先,。

2.???教職工師德百分考核。學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作,。

1.???暑期維修建設(shè)工作,。2.暑期值班安排。

第二學(xué)期工作計劃幼兒園篇十

迎來了xx年的第二個學(xué)期,，在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,，配合園里各個部門，完成各項后勤工作,。具體安排如下：

(1)食堂管理及食譜制訂,。

首先，食堂人員都要按規(guī)定操作,，廚師上崗操作時需戴帽子,、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進一步樹立消毒,、無菌觀念,，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全,。另外食堂要把好食品關(guān),，堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋，生熟分開,，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,，嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,，留樣時間保持24小時,。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡，及時調(diào)整伙食,，要經(jīng)常深入班級,，聽取意見，以確保幼兒的伙食,，使我們的食堂管理更加規(guī)范,。

(2)完善園舍設(shè)施,。

為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,，本學(xué)期還將對原來的玩具進行適當(dāng)?shù)男蘩恚硗?，對園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報,，以便能及時地解決。并且,，每周要進行安全設(shè)施檢查,，對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要實行片區(qū)包干,，落實到人,，讓幼兒園有一個整潔的園貌。

(3)把好財務(wù)管理質(zhì)量,。

財務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,，認真制訂每月的預(yù)算計劃，及時做好收費,、催費工作,。做到帳目清楚，按時完成報表,，對園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處,，盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn),、物品要專門有人進行入帳登記,、核對，并且做到物品領(lǐng)用清楚,，使財務(wù)制度更加完善起來,。

(4)配合幼兒園各項活動，做好后勤工作,。

本學(xué)期中,，幼兒園的各項大小活動，我們后勤人員都要盡力配合,，如場地布置,、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求,。

(5)提高后勤隊伍素質(zhì),。

為了提高后勤隊伍素質(zhì)，更好地為幼兒服務(wù),另外,，為了使幼兒能安全地在幼兒園,，門衛(wèi)還將配備保安,。除此之外，各部門還將定期組織人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

(6)重視安全教育工作,。

為進一步做好安全教育工作,，加強管理，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，本園將把各項安全工作列入重點議事日程,，讓幼兒不斷增加安全意識。另外,，還將完善幼兒園管理系統(tǒng),，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,，以便能及時整改,。

總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事,，一定要盡心去做,，我們必須吸取好的經(jīng)驗，更好地健全后勤制度,。