人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
學校寒假工作計劃表篇一
開完家長會,我的心里頓時感覺輕松不少,。家長會很成功,,我相信,對于他們來說應該是有所收獲的,。
一,、讀書計劃。
1.兒童文學:《狗來了》《青銅葵花》,。
2.專業(yè)書籍:《閱讀學新論》,。
3.閑書:《影響力》《明朝那些事兒》。
二,、備課計劃。
從四下的教材中選擇兩篇課文寫教材分析和設(shè)計,。
三,、學習與積累。
1.堅持每日一背:《唐詩三百首》或經(jīng)典的現(xiàn)代詩,。
2.梳理名家實錄兩篇(李曉密老師一篇,、另一篇待定)。
俗話說“計劃沒有變化快”,,但愿它們不是“馬歇爾計劃”,。
學校寒假工作計劃表篇二
根據(jù)上級指示精神,,結(jié)合我校實際,充分利用寒假這一有利時機,,開拓工作空間,,發(fā)揮教育優(yōu)勢,使廣大師生在體驗,、創(chuàng)新的氛圍中度過一個健康,、安全、文明,、愉快而有意義的假期,,制定假期計劃如下:
組長:
副組長:
組員:
三、放假日期
1,、學生假期:××年××月××日--××月××日,。
2、教師假期:××年××月××日--××月××日,。
教師上班時間:××月××日,。
四、落實生命教育,,加強安全法制教育,。
利用休業(yè)式、返校,、家訪,,對全校師生開展安全法制教育,包括活動安全,、交通安全,、飲食安全、網(wǎng)絡安全,、燃氣使用安全以及自護自救技能的教育,。教育學生不去危險的場所(尤其是河邊)玩耍,不玩水,、電,、氣,使用煤氣時注意室內(nèi)空氣流通,,不燃放煙花爆竹,,不暴飲暴食,不進游戲機房,、網(wǎng)吧,。教育學生一旦發(fā)生危情,,要冷靜沉著,,并采取相應措施,如撥打110等急救電話,。
教育學生遵守交通規(guī)則,文明走路,,文明乘車,,文明騎車。不滿十二周歲的學生嚴禁騎車上道,,提倡年滿十四周歲后方騎車上道,。各班以小隊活動的形式檢查、勸阻不遵守交通規(guī)則和未滿騎車年齡上道的學生,。
認真做好行為偏差等問題青少年的思想工作,,預防違法犯罪案件的發(fā)生。
五,、假期主要工作:
(一)教師,。
1、教師要樹立“放假不放教,、休閑不忘指導”的觀念,,開展家訪,特別要關(guān)心特殊家庭學生和有心理障礙的學生,,做好疏導工作,。班主任及各位教師做好“百名教師訪千家”活動,家訪人數(shù)100%,,并做好詳細記錄,,家訪時要特別注意做好個別學生的思想和心理教育工作,做好假期作業(yè)檢查工作,。(班主任把學生聯(lián)系方式交給所包老師),。
學校寒假工作計劃表篇三
以創(chuàng)建江蘇省四星級中等星級職業(yè)學校為主線,搶抓一切發(fā)展機遇,,全面加強內(nèi)涵建設(shè),,大力提升學校規(guī)范化、精細化,、現(xiàn)代化管理水平,,努力躋身一流中等職業(yè)學校行列,辦好讓人民滿意的職業(yè)教育和現(xiàn)代遠程開放教育,。
一,、加強教學管理工作,提升學校的專業(yè)建設(shè)水平,。
1、加強教學常規(guī)管理工作,。教學工作是學校的中心工作,,是加強內(nèi)涵建設(shè)的首要“抓手”,。教學管理要突出抓好“教學六認真”,強化教學規(guī)范的落實,,教師的備課,、授課、作業(yè),、輔導,、考核等各個環(huán)節(jié)要更為科學、規(guī)范,、有效,,堅決克服教學隨意性,堅決杜絕不講質(zhì)量的現(xiàn)象發(fā)生,,以嚴謹治學的教風帶動良好學風的形成,。加強教學指導,成立教學工作委員會,,由學校領(lǐng)導,、相關(guān)職能處室負責人、專業(yè)部分管教學主任組成,,對全校教學工作進行咨詢,、審議和指導,全面負責學校的專業(yè)建設(shè),、教學建設(shè),、課程改革、教學管理,、教學研究與質(zhì)量控制,、師資隊伍建設(shè)等工作。加強教學質(zhì)量監(jiān)控,,成立聽評課工作小組,,深入課堂聽課,代表學校對全校教師的教學活動及其質(zhì)量進行檢查評估,,根據(jù)聽課,、評課情況,對部分教師實行跟蹤聽課,、評課,,以促使學校以及教師教育、教學水平和質(zhì)量的提高,。開放教育要著力規(guī)范教學過程管理,,花大力氣抓好教學過程的設(shè)計、組織、管理,、監(jiān)控和評估,。加強對學員學習行為的檢查和對教師批改作業(yè)的檢查,加強對教學過程,、教學效果的檢查,。
2、加強課程改革工作,。全面實施課程改革,,認真總結(jié)課程改革試點的經(jīng)驗和教訓,以機械制造與控制專業(yè)省級課程改革實驗點為依托,,全校所有主干專業(yè)全面實施課程改革,,進一步改革課程功能、課程結(jié)構(gòu),、課程內(nèi)容以及課程評價方式,,努力構(gòu)建與生產(chǎn)實際緊密結(jié)合、具有鮮明職業(yè)教育特色的課程體系和運行機制,,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,,用四學期到四個半學期的時間完成全校的改革落實,并經(jīng)過第一批次的教學實踐,,通過市場和社會的論證和檢驗,。健全課程改革組織體系,在繼續(xù)實行“學?!獙I(yè)部——專業(yè)組”網(wǎng)絡管理機制的前提下,,調(diào)整課程改革工作辦公室組成人員,加強對各專業(yè)課程改革的指導工作,,根據(jù)專業(yè)建設(shè)的需要,,調(diào)整課程改革工作小組,加強課程改革的推進力度,。推進校企合作工作,,每個專業(yè)都要積極開展“訂單”教育,建立1—2個穩(wěn)定的校外實習基地,,依托專業(yè)優(yōu)勢創(chuàng)辦1個校辦企業(yè),,拓寬校企合作的廣度,拓展校企合作的深度,。加強課程改革實施工作,,加強項目課程和綜合課程的開發(fā),推進以理論和實踐一體化為核心的項目化課程實施方式的改革,,推進體現(xiàn)生產(chǎn)實際場景的課程環(huán)境建設(shè)和實訓基地建設(shè),;德育課程和文化基礎(chǔ)課程以新課程理念和模塊化課程模式為參考,,逐步形成具有本校特點的、與專業(yè)課程改革配套的課程體系及課程模塊,;建立質(zhì)量考評體系,,構(gòu)建以綜合全過程評價為主體,以專業(yè)技能(考證)和輔助技能(其他證書)為支撐的課程評價體系,。
3、加強重點專業(yè)建設(shè),。機械制造與控制,、計算機應用、電子技術(shù),、市場營銷等骨干專業(yè)要真正建立由行業(yè),、企業(yè)、職業(yè)界人士參加的專業(yè)建設(shè)指導委員會,,在專業(yè)建設(shè)全過程中充分發(fā)揮作用,。制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,專業(yè)建設(shè)有目標,、有方案,、有措施、有特色,,明確專業(yè)建設(shè)標準,、人才培養(yǎng)方案和技能要求。開展省級示范專業(yè)創(chuàng)建活動,,計算機應用專業(yè)要根據(jù)《江蘇省中等職業(yè)學校示范專業(yè)建設(shè)標準》和專家組反饋意見,,深入分析省級示范專業(yè)“暫緩通過”的原因,認真查找問題,,制定切實可行的整改措施,,以全新的專業(yè)建設(shè)水平迎接新一輪的評估驗收。電子技術(shù)專業(yè)要加快建設(shè)步伐,,創(chuàng)新工作思路,,做優(yōu)教育質(zhì)量,做強綜合實力,,確保在2009年創(chuàng)建成為省級示范專業(yè),。加強骨干專業(yè)實訓基地建設(shè),力求達到專業(yè)門類齊全,、設(shè)備水平較高,、優(yōu)質(zhì)資源開放共享,在本地起示范輻射作用,,切實承擔培養(yǎng)技能型緊缺人才重任,。切實做好國家級數(shù)控技術(shù)專業(yè)實訓基地的建設(shè)工作和中央財政資助項目電子實訓基地的建設(shè)工作,與企業(yè)合作,努力創(chuàng)建“前校后廠(店)”式實訓基地,。
4,、加強專業(yè)開發(fā)。各專業(yè)要認真開展市場調(diào)研,,分析淮安市,、楚州區(qū)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和市場對勞動力人才規(guī)格和質(zhì)量的需求標準,積極進行專業(yè)拓展,,主干專業(yè)要延伸出專業(yè)鏈,,形成專業(yè)群;積極進行專業(yè)開發(fā),,建立與楚州地方經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人力資源需求相適應,、特色鮮明的專業(yè)結(jié)構(gòu),為社會生產(chǎn)服務一線特別是先進制造業(yè),、現(xiàn)代服務業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才,,提高學校核心競爭力。
5,、加強校園文化建設(shè),。開發(fā)和利用各種教育資源,發(fā)揮學科課程,、環(huán)境課程,、活動課程以及各類教學管理制度的育人功能,精心設(shè)計各類辦公室文化,、教室文化,、宿舍文化、校園環(huán)境文化,,讓學校充滿文化氣息,,產(chǎn)生深厚持久的育人功能。重視專業(yè)文化建設(shè),,各專業(yè)部要引入先進的企業(yè)文化,,培養(yǎng)學生對專業(yè)的情感和對先進技術(shù)、優(yōu)秀技術(shù)人才的崇拜,。加強校園文化陣地建設(shè),,辦好校報、宣傳欄,、校園網(wǎng)和校園廣播,,用先進文化引領(lǐng)師生健康發(fā)展。搞好對外宣傳工作,,及時將學校辦學業(yè)績,,師生中的先進典型通過各種媒體傳播到全社會,。
二、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,提升學校的發(fā)展能力,。
6、規(guī)劃校園新布局,。根據(jù)楚州區(qū)委,、區(qū)政府的意見,規(guī)劃征地100畝,,其中,,將南校區(qū)向東延伸至城西北路路邊征地30畝,將南北校區(qū)貫通連成一體征地70畝,。為此我們將做好學校布局規(guī)劃,努力提高學校的基礎(chǔ)條件,,全面提升學校的辦學品位,。
7、改善辦學條件,。加大投入,,改善辦學條件,是加強基礎(chǔ)能力建設(shè),,縮短與先進學校差距的一項重要內(nèi)容,。今后四年,學校將分輕重緩急逐步新建電子技術(shù)實訓中心,、圖書綜合樓,、學生公寓及餐廳、綜合培訓樓及烹飪實訓中心等,,同時充實和完善各專業(yè)教學實訓設(shè)備,。預計投入資金5000萬元,計劃運用向上爭娶學校自籌,、地方支持,、聯(lián)合辦學等方式進行籌集。依托現(xiàn)開設(shè)的專業(yè),,規(guī)劃建設(shè)6個集實訓和創(chuàng)業(yè)為一體的實習工廠,,使我校市場化運作的實習工廠達8個。以上所有項目力爭在2012年前實施完畢,。今年加快電子實訓樓,、圖書綜合樓和南校區(qū)東二期工程建設(shè),努力完成建設(shè)任務,。增加教育信息化設(shè)備投入,,推行辦公無紙化,,搞好學校信息化管理系統(tǒng)建設(shè),努力創(chuàng)建信息化,、數(shù)字化,、現(xiàn)代化職業(yè)學校。不斷改善師生的學習條件和工作條件,。
三,、加強德育工作,提升學生的文明素養(yǎng),。
8,、加強學生良好習慣的養(yǎng)成教育。良好素質(zhì)的外在表現(xiàn)主要是良好習慣,。繼續(xù)做好抓小事工程,,堅持低起點,嚴要求,,反復教育,,循序漸進,切實解決部分學生不講衛(wèi)生,,不講禮貌,,講話不文明,就餐,、乘車不講秩序,,學習不守紀律,不愛護公共財物等問題,。繼續(xù)落實好班級管理,、宿舍管理、清潔區(qū)管理承包責任制,,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,、責任意識和敬業(yè)態(tài)度。繼續(xù)開展感恩教育,、文明禮儀教育,、職業(yè)道德教育、遵章守紀教育,、“五五”普法教育,、心理健康教育,不斷提升學生的文明程度和遵紀守法的自覺性,,幫助學生養(yǎng)成健全人格和健康心理,。繼續(xù)堅持以活動為載體,讓學生在德育實踐中提升素質(zhì),,每次活動后要及時總結(jié)提煉,,努力形成傳統(tǒng)和特色,。
9、加強德育工作管理體制建設(shè),。健全校級領(lǐng)導,、職能工作部門(含團委、學生會),、班主任和任課教師三級管理體制,,構(gòu)建全面育人、全程育人,、全員育人的管理格局,。學校德育管理部門要從本校實際出發(fā),制定德育工作計劃,,尤其要針對存在問題,,提出切實可行的整改方案,并做到有布置,、有檢查,、有考評、有獎懲,。各部主任要親自抓德育工作,主動查找德育工作薄弱環(huán)節(jié)并切實加以解決,。班主任是德育工作主力軍,要認真研究學生良好品德和習慣的形成規(guī)律,,充分發(fā)揮學生的主體參與作用,,著力喚醒學生追求進步的自我發(fā)展意識,培養(yǎng)學生的自我約束,、自我控制,,自主管理能力。不斷創(chuàng)新德育工作思路,,努力成為德育工作的行家和專家,。每個教師都要承擔教書育人的任務,擔當課堂德育責任人,,自覺在上課,、輔導時滲透德育內(nèi)容,帶頭講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講儀表,,關(guān)愛弱勢群體和后進學生,,以良好形象為學生樹好榜樣。
10,、加強德育考評工作,。建立系列化學生德育考評方案,將學生日常行為習慣的檢查經(jīng)?;?、制度化,普遍開展“星級班級”,、“星級學生”及各類標兵評選活動,全面推行學生德育百分制考核方案,,做到天天有公布,月月有評比,,期末有考評,,定期有經(jīng)驗交流。堅決杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,。加大對班主任的考核獎懲力度,,建立班主任工作目標考評制度,,繼續(xù)開展“十佳”、“二十優(yōu)”班主任評選活動,,重點考核班主任日常管理工作,、學額鞏固、學生繳費等工作,,提高優(yōu)秀班主任的政治和經(jīng)濟待遇,,加大對工作不力的班主任的處罰力度。
四,、加強制度建設(shè),提升學校規(guī)范化管理水平,。
11,、加強對制度建設(shè)的認識。制度建設(shè)是學??沙掷m(xù)發(fā)展的主要動力,。“沒有規(guī)矩,,不成方圓,?!睂W校加強自身制度建設(shè),就是要用用制度規(guī)范行為,、凝聚人心,。加強制度建設(shè),個人隨意性行為將會減少,,秩序,、規(guī)范將得到強化,有利于良好校風,、教風的形成,。學校的各項日常工作就能按部就班、有條不紊地進行,,在制度上落實教職工民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,,在利益上維護教職工的合法權(quán)益。
12,、修訂學校規(guī)章制度,。按“健全、合法,、適時,、可行”的要求對學校各項規(guī)章制度進行全面修訂。該廢除的廢除,,該完善的完善,,該增加的增加,努力建立健全校務公開,、民主管理,、規(guī)范收費,、教職工聘用聘任,、各類人員的崗位職責、教職工和學生的日常行為規(guī)范,、考核獎懲,、安全保衛(wèi)、教育教學管理,、校產(chǎn)財務管理等制度,,通過制度加強教師管理、學生管理,、教育教學過程管理,、安全管理和學校綜合管理,使學校管理工作更加規(guī)范,、完善,、科學,、有效,從而促進學校工作的健康發(fā)展,。
13,、加強制度的執(zhí)行力。完善的規(guī)章制度只有得到認真地貫徹執(zhí)行,,才能在實際工作中發(fā)揮其作用,,以達到科學、規(guī)范,、有效管理的境界,。學校行政人員要率先垂范,制度面前人人平等,,每位干部都要嚴于律己,,以身作則,爭做遵守學校規(guī)章制度的楷模,。學校要嚴格照章執(zhí)行,,努力做到獎懲分明。教師要遵照制度完成好各項工作,,同時,,教師也要積極參與到學校的管理中來,通過提意見,、寫提案,,為學校的制度建設(shè)與學校發(fā)展獻計獻策。加強考核獎懲工作,,能量化考核的都要做到量化考核,,不能量化考核的要加強考核的可操作性和實效性,每學期根據(jù)考評結(jié)果實績兌現(xiàn)獎懲,。
五,、加強隊伍建設(shè),提升教師執(zhí)教能力,。
14,、加強骨干教師隊伍建設(shè)。繼續(xù)做好星級教師的評選工作,,加強對學科(專業(yè))帶頭人,、星級教師的考核,引導學科(專業(yè))帶頭人,、星級教師切實履行職責與義務,。確定區(qū)級學科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)對象,制定計劃,,加強培養(yǎng),。本學期,主干專業(yè)和主要文化課程將成立“名師工作室”,,各主干專業(yè)成立“技術(shù)創(chuàng)新室”,,2009年各專業(yè)均成立“名師工作室”,進一步創(chuàng)新“雙師+名師”的教師培養(yǎng)機制,,加速骨干教師的培養(yǎng)進程,。
15、加強“雙師型”教師隊伍建設(shè),。健全“雙師型”教師管理制度,,嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)的意見》,使“雙師型”教師的任用,、培養(yǎng),、培訓等工作逐步走上制度化、規(guī)范化的發(fā)展軌道,。完善“雙師型”教師培養(yǎng)培訓體系,,專業(yè)教師到每年到企業(yè)接受培訓二個月,每學期開展技能競賽和技能考核,,組織專業(yè)教師參加各級技能大賽,、創(chuàng)新大賽,著力提升教師的實踐動手能力,,實現(xiàn)“雙證”向“雙師”的轉(zhuǎn)變,。
16、加強青年教師隊伍建設(shè),。制定青年教師個人發(fā)展規(guī)劃,,組織和幫助教師從教育、教學,、教師素質(zhì),、業(yè)務進修等方面制定個人發(fā)展目標、發(fā)展計劃和業(yè)務學習計劃,。實施青藍工程,,師傅要切實做好“傳,、幫,、帶”工作,學科(專業(yè))帶頭人全面負責本學科(專業(yè))教師的培養(yǎng)工作,,學校要切實做好青藍工程考核評比工作,。加強對新教師的考核工作,對新參加工作的教師進行教學業(yè)務水平認定性聽課,開學兩周內(nèi)進行試教質(zhì)量認定評估,,認定合格后方可正式擔任本教學工作任務,;第一學年結(jié)束時進行合格性認定評估,認定合格后方可參加校級以上(含校級)各種先進的評選,;第二學年結(jié)束時進行骨干教師認定評估,,認定合格后方可參加校級以上(含校級)骨干教師評選。
六,、以創(chuàng)建星級學??倲埲郑訌姼刹筷犖樽黠L建設(shè),,提高工作效率,。
17、創(chuàng)新工作思路,。全校干部,、教職工要凝心聚力,創(chuàng)新思路,,通力合作,,把創(chuàng)建星級職業(yè)學校作為自己的神圣使命,認真學習《江蘇省星級職業(yè)學校評估標準》,,吃透標準內(nèi)涵,,領(lǐng)會標準精神,把握標準要求,,履行好自己的應盡職責,,不折不扣地完成學校布置的各項工作任務。學校要加強對這項工作的領(lǐng)導,,始終以創(chuàng)建工作統(tǒng)攬全局,。各部門要認真做好創(chuàng)建工作的準備工作,根據(jù)標準排查差距與問題,,并針對差距與問題,,加快做好整改工作,實現(xiàn)常規(guī)管理工作與創(chuàng)建工作的.有效“對接”,,力爭在發(fā)展環(huán)境,、辦學理念、特色創(chuàng)新,、隊伍建設(shè),、專業(yè)建設(shè)、實訓基地建設(shè),、課程改革,、文化建設(shè),、信息化建設(shè)、學校管理,、職教富民等各方面工作有突破性進展,,如期完成創(chuàng)建工作。
18,、加強招生工作,。繼續(xù)實行招生責任制,著力建設(shè)一批生源基地校,。努力擴大招生范圍,,走出楚州,爭取與中西部地區(qū)開展合作辦學,。開放教育要向農(nóng)村延伸,組織實施好“一村一名大學生計劃”,,爭取行業(yè),、企業(yè)和高中畢業(yè)生(含職高畢業(yè)生)接受學歷提升教育,,不斷培育新的增長點。各類學歷教育招生確保達到2500人以上,,其中招收全日制學生2200人以上,開放教育招生300人,。
19,、彰顯辦學特色,。認真研究和總結(jié)學校的辦學特色和發(fā)展方向,修訂具有本校特點和風格的校訓,、校風,。各專業(yè)要積極探索和構(gòu)建符合專業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)建設(shè)特色,,各專業(yè)部根據(jù)本部門學生的特點制定相應的管理辦法,,用動態(tài),、豐富的管理來適應具有不同特質(zhì)的學生群體,,逐漸形成各專業(yè)部特色化的管理模式,,提高管理質(zhì)量和管理效益,數(shù)控技術(shù)專業(yè),、電子技術(shù)專業(yè),、計算機應用專業(yè)、市場營銷專業(yè)要在省內(nèi)外同類學校和專業(yè)建設(shè)中形成品牌效應,。
20、提高服務社會能力,。大力實施技能型人才培養(yǎng)培訓工程,,深化人才培養(yǎng)模式改革,完善“工學交替”制度,,預計每年為社會培養(yǎng)1500名左右生產(chǎn)服務一線特別是先進制造業(yè),、現(xiàn)代服務業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才,積極為楚州工業(yè)化,、城市化服務。實施以提高職業(yè)技能為重點的成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓工程,每年培訓2000人左右,,提高他們的就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)業(yè)能力,。加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓,,繼續(xù)發(fā)揮我校在全區(qū)職業(yè)教育與社會教育中的龍頭,、示范和輻射作用,,與培訓機構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校形成合力,,完善城鄉(xiāng)一體的培訓網(wǎng)絡,為廣大農(nóng)民提供方便及時的職業(yè)技能培訓服務,,每年培訓4000人,,促進勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民致富。
21,。加強干部隊伍建設(shè),。干部要以身作則,率先重范,,多吃苦,、少享受;多貢獻,、少索?。欢喔墒隆⑸僮h論,;多務實,、少務虛。堅持個人服從組織,,下級服從上級,,小局服從大局,局部服從整體,,不允許從小團體利益出發(fā),,影響學校的整體工作。干部要求真務實,,做到帶頭遵守學校的規(guī)章制度,,帶頭堅持教學“六認真”,明確自己的職責,,切實履行好自己的應盡職責,,對工作要一絲不茍,做到有布置,、有檢查,、有考評,徹底扭轉(zhuǎn)遇事推諉,、工作拖拉的惡劣風氣,。干部要居安思危,,在學校發(fā)展的過程中機遇與挑戰(zhàn)并存,,干部更要常懷危機感,善于把握發(fā)展機遇,,敢于迎接新的挑戰(zhàn),,自加壓力,認認真真做人,,踏踏實實做事,,低調(diào)做人,高調(diào)做事,,提高工作的執(zhí)行力,。干部要勇于創(chuàng)新,永不滿足已經(jīng)取得的成績和經(jīng)驗,,永不滿足已經(jīng)形成的工作套路,,不斷思考新問題,研究新方法,,拓寬思路,,創(chuàng)新工作,超越自我,追求卓越,,努力為學校發(fā)展作出貢獻,。
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學校寒假工作計劃表篇四
貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,堅持以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生孝敬長輩,、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì),,努力提高學生自學、自強,、自律能力,。加強領(lǐng)導,依托社區(qū),、廣泛發(fā)動,,精心組織,使廣大學生度過一個愉快,、安全,、有意義的寒假。
今后五年,,是無錫邁向“第二個率先”的重要歷史時期,。在無錫率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中,我校少先隊組織和少年兒童要積極行動起來,,為無錫實現(xiàn)“第二個率先”作力所能及的貢獻,。
寒假期間,各中隊要指導少年兒童通過各種形式,,了解“第二個率先”含義,,知曉“兩個率先”內(nèi)容,掌握“三創(chuàng)三先”(創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)爭先領(lǐng)先率先)新時期江蘇精神;要引導少年兒童以他們獨特的視角尋訪“第二個率先”,,喊響“第二個率先”人人知曉,、個個關(guān)注、處處體驗,、時時努力的宣言,。
要求:全校每個隊員積極參與活動。另外,,六年級學生完成一份,。
手抄報。
(或電子小報)和一篇參與活動的,。
心得體會,。
各中隊輔導員積極動員本中隊的《現(xiàn)代快報》小記者,、《江南晚報》小記者在家長和黨團員大朋友的帶領(lǐng)指導下,走進歷史文化街區(qū),、重點文化設(shè)施,、名人故居、紀念館等,,感受家鄉(xiāng)建設(shè)“人才特區(qū)”的決心和行動,,并為“文化強區(qū)”作出了力所能及的貢獻。
各中隊要抓住寒假契機,,繼續(xù)以“分享快樂攜手成長”為主題,,推進爭當“四好少年”活動。要引導少年兒童在寒假中通過相互邀約,,分享進步收獲,,參與實踐體驗,展示特長本領(lǐng),,交流學習情況,,關(guān)注熱點信息,攜手開展各類有益的活動,,努力營造自主,、快樂、友愛,、向上的少先隊組織氛圍,。
要求:所有少先隊員積極參加活動,。五年級各中隊在開學初上交1份活動心得(500字左右)和1張活動照片,。
引導孩子們合理使用“壓歲錢”,鼓勵他們開展“回饋長輩的愛奉獻自己的情”活動,。要求同學們向長輩贈送自制小工藝品,、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,,表達自己的感激與祝福之情。
各中隊要組織隊員利用假期,,走向社區(qū),、走入家庭,堅持做到“三個一”(即清潔一層樓道,,做一件力所能及的好事,,撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。),。
書籍是人類進步的階梯,。各中隊要引導少先隊員和好書交朋友,,充分利用假期,閱讀經(jīng)典名著,、科普讀物,、小說散文等,從而不斷豐富自己的知識,,不斷提高自己的寫作能力和水平,。
活動目的:“家校”攜手,,互賀新年,,共祝幸福新年孕育著新的希望,在豬年新春佳節(jié)來臨之際,,為了下一代的健康成長,,我們?yōu)閷W生、家長和學校老師繼續(xù)架起e時代信息溝通的橋梁,,期待學生,、家長和老師在歡度佳節(jié)的同時,頻頻交流,,傳遞問候,,共同祈福。愿新的一年為大家?guī)砀嗟臅诚?,燃起心中新的希望與期盼,。
活動對象:我校全體師生、家長,。
活動時間:20xx年12月20日起至20xx年2月10日止,,2月下旬在網(wǎng)校網(wǎng)站上公布獲獎名單。
1,、登陸濱湖區(qū)錦繡網(wǎng)上家長學校()主頁,。
2、點擊“‘濱湖錦繡’,。
新年寄語,。
”活動宣傳橫幅,填寫相關(guān)內(nèi)容,,點擊“提交”,。
3、其中優(yōu)秀的祝福語將刊登在20xx年《濱湖德育》雜志的第二期上,。
8,、關(guān)注學生安全,進一步提高學生的安全意識,。
(1)各中隊要進一步指導隊員安全燃放煙花,、爆竹,,安全使用煤氣、電器等,。
(2)各中隊要進一步引導隊員遠離毒物,,不斷增強禁毒、防毒意識,。引導隊員遠離網(wǎng)吧,、遠離黃色書刊。
(3)各中隊要進一步加強交通安全教育,,引導學生出門要注意遵守交通法規(guī),,參加各項活動時要注意安全,全面提高自我保護意識和應對技能,。
(4)各中隊要引導學生在假期中注意勞逸結(jié)合,,不要暴飲暴食,注意用眼衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生。
2019年的寒假即將到來,,為了引導我校學生度過一個“安全,、快樂、溫馨”的寒假生活,,進一步貫徹落實中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的文件精神,,深入推進“兩綱”的教育,不斷提高我校學生思想道德水平,,圍繞“責任,、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容組織開展我?!叭f馬奔騰喜迎新年”寒假主題教育活動,。
1、“萬馬奔騰喜迎新年”實踐體驗,。
2,、家校結(jié)合親子活動。
組長:沈志平,、謝江峰,。
1、休業(yè)式:1月16日上午8:30——10:00,。
2、社區(qū)報到:1月16日下午1:00三至五年級學生持“青少年學生寒假活動記錄卡”去居住地居委會報到,。
3,、開學注冊:2月9日8:00——16:00(學生報到時請上交寒假作業(yè),、社區(qū)活動卡、學生成長手冊,、菜單式活動自評表等資料,。2月11日上課)。
1,、寒假學校開放日時間:1月20日——1月24日上午9:00——11:00,。
2、地點:西林校區(qū),。
3,、具體開放日期如下:
時間。
值班,。
地點人員,。
(周一)。
(周二),。
(周三),。
(周四)。
(周五),。
西林閱覽室,。
吳愛喜。
任媛芳,。
胡越紅,。
徐筱筱。
西林電腦房,。
費榮國,。
仇巍巍。
張紅萍,。
l專題活動,。
1、家訪活動,。開展“百名教師訪千名學生”的走訪活動和特殊學生的慰問活動,。(另見方案,集中家訪時間:1月11,、12日),。
2、法制,、安全教育活動,。利用休業(yè)式、返校日與《致學生家長的一封信》開展法制,、禁毒,、反邪教教育,,提高學生法律道德素質(zhì)。加強學生交通安全,、消防安全,、家庭用電用氣安全、食品衛(wèi)生安全,、防火防盜,、預防傳染病等方面的教育,引導學生掌握自護自救系列知識,,增加自我防范能力,。
3、家庭教育指導活動,。區(qū)教師進修學院開通“松江區(qū)青少年學生成長與家庭教育指導熱線”,,電話:(每周六下午14:00—16:00家庭教育指導,每周日下午14:00—16:00青少年學生心理輔導),。
l主題活動——“萬馬奔騰喜迎新年”
1,、活動宗旨:
針對不同年段學生需求,我校推出了“萬馬奔騰喜迎新年”菜單式,。
活動方案,。
旨在通過社區(qū)、學校,、家庭三方面形成合力為學生提供更多鍛煉機會豐富學生知識培養(yǎng)學生能力,。
學校寒假工作計劃表篇五
為使廣大師生度過一個“安全、健康,、文明,、快樂”的寒假,經(jīng)學校行政部門認真討論,,特制訂2019年學校寒假工作計劃,。
以《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,,根據(jù)教育局寒假工作要求,,結(jié)合學校特點,大力營造和諧關(guān)愛氛圍,,讓師生生度過一個“安全,、健康、文明,、快樂”的假期和“幸福,、祥和”的傳統(tǒng)新春佳節(jié)。
1、成立寒假工作領(lǐng)導小組,。
唐敏校長任組長,,黨支部,、德育處,、教導處、團隊,、年級組等部門負責人為組員,,全面管理和組織學生的寒假活動。假期工作領(lǐng)導辦公室電話:
2,、加強前期教育,,切實保證寒假各項活動的安全。
1)各班級放假前要對學生進行法制,、安全,、禁毒等教育,使學生增強法制觀念,,提高安全意識和自我保護能力,。在安全教育中,,要重點加強交通,、食品、火災等安全知識教育,預防交通事故,、擁擠踩踏、滑冰溺水,、火災,、食物中毒、煤氣中毒,、觸電以及燃放煙花爆竹引發(fā)的安全事故。
2)要教育學生不進未成人不適合進的社會營業(yè)性網(wǎng)吧等營業(yè)場所,,不參加危害身心健康的游戲活動,,文明上網(wǎng),,反對邪教和封建迷信活動,。
3)為切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,,給學生提供充分的休息時間,。假期要指導學生科學有序地安排假期生活,,掌握科學的方法,,減輕學生過重的學習負擔,,科學指導家長在保證子女健康成長,、提高素質(zhì)上下功夫。
4)建立師生聯(lián)絡網(wǎng),,形成重要情況反饋制度,,對突發(fā)事件要妥善處理,及時上報,。
5)要教育學生盡量減少不必要的聚會和活動,,減少或避免前往人群擁擠場所。居住場所要經(jīng)常開窗通風,,避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,,注意膳食營養(yǎng),。
3、加強值班工作,,制定行政假期值班表,。放假期間,繼續(xù)加大對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,,加強有關(guān)值班人員的管理,,嚴格落實責任制,,切實落實學校安全值班制度,定時,、定崗,、定人、定責,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時上報,確保信息暢通,。在放假前,,對學校的專用處室、校園網(wǎng)絡設(shè)施,、多媒體設(shè)備等進行一次全面自查,,明確責任,確保假期安全工作萬無一失,。
4,、做好家校聯(lián)系工作。印發(fā)《告家長書》,,指導家長合理安排子女假期生活,告知每位家長學校的寒假活動安排和家長需要配合做的事情,。增強家長安全防范意識,,切實履行監(jiān)護人的教育和監(jiān)護、管理職責,,共同做好學生校外安全工作,,預防事故發(fā)生。
5,、確定以學生發(fā)展為本的思想,,充分發(fā)揮學生的主體作用,引導學生自主地安排好假期生活,。因地制宜,、因時而宜地開展貼近生活、貼近實際的寒假活動,,擴大學生覆蓋面,,增強吸引力。
1,、體驗民俗,,弘揚傳統(tǒng),感受經(jīng)典,。
(1)組織開展“美麗中國魅力上?!敝黝},,結(jié)合除夕、春節(jié),、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日,,在社區(qū)、社會中尋找一個問題,,策劃一個解決問題,,讓生活變得更加美好的創(chuàng)意活動計劃,活動必須要有實施過程,,通過文化,、體育、科技,、藝術(shù)等多種形式,,以雛鷹假日小隊為單位,邀請家長擔任校外輔導員,,共同執(zhí)行活動計劃,。要求將活動過程中成功或失敗的心得以。
通訊稿,。
日記,。
心得體會。
結(jié)合圖片等圖文并茂的形式記錄下來,,形成活動報告,。上傳活動報告至心域網(wǎng)。
(2)創(chuàng)編“節(jié)日小報”,。繼續(xù)大力開展“節(jié)日小報”自編創(chuàng)作活動,。指導學生搜集節(jié)日資料,學習節(jié)日文化,,參加有趣生動的年慶和民俗活動,,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,。要求學生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,,寫感受、抒感情,、頌傳統(tǒng),,開學后舉行一次小報展示活動,讓學生一起分享節(jié)日收獲和感悟,。
(3)開展中華經(jīng)典誦讀活動,。組織學生搜集春節(jié)、元宵等節(jié)慶日的經(jīng)典詩文,,向?qū)W生家庭下發(fā)經(jīng)典誦讀資料,,倡議家長在家庭中開展“我們的節(jié)日全家一起來”中華經(jīng)典詩文誦讀活動,。引導學生積極參加社區(qū)開展的民俗、民間,、民族文化展示活動,,強化對民族文化的認同,激發(fā)民族自豪感,。
a)每位學生讀1至2本課外書,。各年級推薦書目如下:
《中華成語故事》《楊紅櫻畫本*好性格叢書》。
《安徒生童話》《會唱歌的小窗口》,。
《小朋友,,上學啦》《一年級的小豆豆》。
《小故事大道理》《讓孩子一生受益的勵志故事》,。
《神奇小問號》《大頭兒子和小頭爸爸》,。
《世界小名著》(彩繪注音版)《丁丁歷險記》。
《笑貓日記》《沈石溪動物小說典藏》,。
《南極大冒險》《追蹤小綠人》,。
《小香咕系列》《同桌冤家》。
《秦文君花香文集》《屋頂上的小孩》,。
《淘氣包埃米爾》《皮皮魯總動員》,。
《中國文學名著導讀》《福爾摩斯探案系列》。
《冰心兒童文學新作獎典藏》《凡爾納經(jīng)典科幻書系》,。
《朱自清散文集》《曹文軒美文朗讀典藏》,。
《秦文君精品兒童文學賞析》《哈佛日記》。
b)二至五年級每位學生開學后上交一篇,。
讀后感。
電子稿形式上交格式要求:標題四號正文小四1.5倍行距宋體文末寫好班級,、姓名,。(開學后各班語文老師匯總后上傳)。
(4)聯(lián)系社區(qū),、家庭,,聘請社區(qū)、家長,、教師志愿者,,指導學校書法社團、藝術(shù)社團,、文學社團等學生在寒假里學寫春聯(lián),、學剪窗花、學做元宵,、學猜燈迷,,豐富學生的節(jié)日精神文化生活,。
2、關(guān)注社會,,感知責任,,學會感恩。
(1)感恩父母長輩,。組織學生開展“感恩父母,,感謝老師”活動,要求學生在假期中做到為父母,、長輩做一件事,,說一句貼心話,敬一杯茶,、問一聲暖,,給老師送上一句新年祝福或親手制作的賀卡等形式,,記錄自己的親情行動與體會感悟,,開學后進行交流,讓學生增強感恩意識和責任意識,,體會溫馨家庭,、和諧社會的溫暖。
(2)感知社會責任,。開展“我與爺爺奶奶一起過大年”活動,,組織學生到敬老院、孤寡患病老人,、殘疾人和軍烈屬家庭,,為老人貼春聯(lián)、讀書讀報,,共同聯(lián)歡,,送上節(jié)日的問候,以實際行動做好事獻愛心,,體驗服務他人的快樂,。組織學生走訪江橋消防中隊。
(3)慰問困難學生,。組織教師和學生對家庭貧困學生,,單親家庭子女、農(nóng)民工隨遷子女等開展幫困送溫暖活動,,進行走訪慰問,,給予困難學生經(jīng)濟、物質(zhì)上的幫助,,鼓勵他們自強不息,,勇于克服困難,。要求教師對有不良行為、心理問題學生做好家訪工作,,加強與家長的溝通和聯(lián)系,,了解學生假期生活情況,營造互助溫馨的氛圍,。
3,、重視安全,預防為主,,掌握技能,。
(1)安全教育。集中開展健康和安全專題教育,,包括交通安全,、消防安全等內(nèi)容,教育學生安全燃放煙花爆竹,、警惕各種詐騙手段等,,普及安全知識和技能。要求家長指導孩子共同完成一份家庭火災疏散預案的家庭作業(yè),,查找家庭安全隱患,,制作一張家庭每個房間的逃生路線圖,確定疏散程序,、方法,、要求等,并進行演練,,掌握自助,、自護、自救的技能,。
(2)網(wǎng)絡安全教育,。教育學生不去社會網(wǎng)吧、歌舞廳,、游戲機房等未成年人不得進入的場所,不上淫穢色情的網(wǎng)站,,不隨意結(jié)交網(wǎng)友和不明身份的朋友,,培養(yǎng)學生遵紀守法的意識和良好的行為習慣。
4,、注重鍛煉,,陽光體育,增強體質(zhì),。
(1)活動口號:“我運動,、我健康,、我快樂”。
(2)活動建議:寒假期間家長如果能和孩子一起鍛煉,,是對孩子最好的鼓勵,。學生寒假這項新作業(yè),需要得到家長的支持和配合,,才能得到真正的落實,。望家長幫助孩子制定鍛煉計劃,明確鍛煉內(nèi)容,、時間和次數(shù),,幫助孩子養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。
各年級學生鍛煉建議內(nèi)容如下:
注意事項:
1,、冬季氣溫低,,每次鍛煉前要求做好準備活動,根據(jù)個人體質(zhì)狀況合理安排,。
2,、注意假期飲食,保持健康平衡,。
3,、生活起居有規(guī)律,學習鍛煉樣樣行,。
4,、體育鍛煉要注意堅持,堅持到底才能勝利!
5,、寒假征文活動,。
(1)“我愛我嘉——變化在我身邊”尋訪征文活動。各班級以雛鷹假日小隊為單位,,通過查閱歷史資料,、走訪慰問、采訪,、參觀,、社會實踐等形式,圍繞一個人物,、一家單位,、一幢建筑物或一幅照片、一段文字,、一頓年夜飯等開展尋訪活動,,從“身邊”著手、在細節(jié)上關(guān)注用影像記錄感動,用文字表達情感,,在感動中體味人生,,在學習中經(jīng)歷成長。一二年級每班上交征文1篇,,三四五年級每班上交征文3篇,。
6,、活動匯總表,。
7、體育訓練具體安排表:上午(8:30——10:30),。
教練:金惠良,、郭智燕、張梅,、楊家明,。訓練地點:江橋小學操場,。
女足(19人),。
男足(10人),。
四,、五年級女足1月21日——24日赴水電路集訓具體負責人:金惠良。
1,、自我研修:
1)教師自主閱讀,,撰寫一篇好書推薦(200字以內(nèi))。
2)認真學習校園網(wǎng)“xx大專題教育”,,撰寫學習體會1000字,,題目自擬。
2月19日下班前上傳至校園網(wǎng)ftp—科研室—“2019好書推薦”,、“2019xx大專題教育”文件夾。
2,、自我提煉:
1)根據(jù)個人課題申報情況,,完成一篇課題研究論文,2000字左右,。區(qū)級重點課題或規(guī)劃課題成果優(yōu)先推薦發(fā)表于市區(qū)級刊物。(以下為刊物約稿發(fā)表時間,請課題負責人關(guān)注:3月現(xiàn)代教學???、6月新課程、7,、8月嘉定教育???。
2)無申報課題或參與課題的,,提交教育教學經(jīng)驗總結(jié)一篇,。
請在2月25日下班前上傳至校園網(wǎng)ftp—科研室—“2019科研論文”文件夾。
為讓小學生度過一個“安全,、健康,、愉快、有益”的寒假,,特擬定如下2019年小學寒假期間工作計劃:
1,、學校啟動假期工作機制,成立以校長為組長,,學校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學寒假工作小組,,認真落實好《上海市青少年學生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全,、健康,、愉快、有益”為主題,,扎實有效地開展工作,,使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。
2,、重視對行為偏常學生的幫教工作,。
在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上,,對行規(guī)偏常生進行家庭走訪,。根據(jù)教育局的工作要求,今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周,。因此,,各班主任要對本班80%以上的學生進行電訪、約訪和走訪,,并做好記錄,。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進行約訪和走訪,要向家長(監(jiān)護人)介紹行規(guī)偏常生在學校的表現(xiàn),,偏常生跟一般孩子不同在什么地方,,向家長講清孩子發(fā)展下去的后果,和家長共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因,探討幫助解決校正的辦法,,以利在寒假中在家長(監(jiān)護人)的教育督促幫助下,,逐漸進人正常生的軌道。任課師要對本學科中的學習困難生的家長(監(jiān)護人)進行約訪或走訪,要和家長(監(jiān)護人)共同尋找孩子產(chǎn)生學習困難的原因,,共同商討解決孩子學習困難的良策,。
3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導,。
1),、教育孩子放假不放學,在假期里,,認真努力完成寒假作業(yè),,并開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動,,通過“讀,、思、議,、練”提高孩子的文化底蘊,。
2),、教育孩子繼續(xù)實踐合興小學學生的“今天行動計劃”,,培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習慣,,實踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),,為長大后適應社會,、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎(chǔ),。
3),、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍,,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式,、行為習慣,懂得愛惜,、尊重,、感恩和自信,學習料理力所能及的家務,,能為父母和親人減一份辛苦,,添一份愜意,送一份親情,。
4),、要加大安全教育工作計劃的力度,,知曉安全使用煤氣、電器及防火,、防盜等危及生命的自我保護意識和應用技能;不玩爆竹,、鞭炮等危險物品和其它刀、劍,、槍等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。
5),、引導孩子開展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動,,通過走走、聽聽,、看看,、想想、寫寫來感受社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績,,樹立今天我誠信做人,、勤奮讀書,長大報效祖國的遠大志向,。
4,、加強學校開放活動場所工作的管理。學校在寒假里面向?qū)W生開放圖書室,、閱覽室,、實驗室、電腦房等各種功能教室,,豐富和活躍師生寒假文化生活,。號召學生利用假期,通過多種形式,,積極進行體育鍛煉,,增強體質(zhì),提高身體素質(zhì),。學校在適時開放活動場所過程中加強管理,,處理好安全和開放場地的關(guān)系。為保證學生的安全,,原則上我校的活動場所只向小學生開放,。
附:合興小學場地開放時間、值班人員,。
開放時間值班管理人員備注,。
寒假每天上午9:30至11:00門衛(wèi)、當日行政值班者,、專用室老師,。
注:
1),、后勤在學校活動場所開放前要認真做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查,,制訂開放過程中的安全措施,。
2)、值班管理人員要值班管理到位,,防止發(fā)生意外傷害事故,,如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時上報。
1,、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災區(qū)未成年人的健康成長,。
開展做好“與災區(qū)師生共度新春”的通信活動,積極組織每一位學生在家長的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封,。
慰問信,。
或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區(qū)孩子克服災難,、努力學習,、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續(xù)保持積極,、樂觀,、向上的精神。所有慰問信,、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局,,郵編611830在寄信地址上標明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年制學校”,,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后各校在校內(nèi)交流的基礎(chǔ)上,,將情況報縣假期辦,。
2、營造關(guān)愛氛圍,,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對,,給外來務工人員子女、單親家庭子女,、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福,。學校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動提供信息,、幫助聯(lián)絡,,指導未成年人互幫互助,開展交流活動,,在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關(guān)愛和感恩之情,,營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍,。
3、學校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年,、特困家庭子女,、離異家庭子女,為他們辦一些實事,,解決一些困難,,讓他們感受到社會集體的溫暖。
1,、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,,2019年的主題是:迎世博六百天行動,小手牽大手,,同做文明人,。具體做好五個一:開好一堂主題班會;給家長長輩發(fā)一封信;開展一次體驗活動;當一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是:與交通文明同行,。通過組織學生“觀現(xiàn)場,、查自身,排隱患”的文明出行體驗活動,,教會學生安全步行,、安全騎車,安全乘車,,通過主題活動,,達到既提高學生的道德水平,又提高學生自護能力的目的,。寒假中,,可以在《給家長一封信》中提出建議,建議家長與孩子共同參與,,家長為孩子樹立榜樣,,牽好小手,共做交通文明人,。在活動基礎(chǔ)上三——五年級開展征文,,開學后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學校德育處,經(jīng)篩選后送縣假期辦,,參加縣級評選,。
2、弘揚“孝敬父母,、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,。
從“孝敬父母,、尊敬長輩”出發(fā),鼓勵孩子為父母,、長輩進而為社區(qū)中的老人做一件好事,,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識,,體會和諧家園的溫暖,。各班要引導學生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動,,在寒假春節(jié)前后,,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,,共享天倫之樂,。也要將這份溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會公共服務機構(gòu),,讓學生走進敬老院,,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動,,用青春和活力感染老人,,為他們送去關(guān)愛和祝福。
學校寒假工作計劃表篇六
堅持以科學發(fā)展觀為指導,,按照《xx縣中小學校(園)長工作會議》的精神,,積極貫徹落實xx局長及主任在工作會議的講話精神和《教育事業(yè)改革和發(fā)展“”規(guī)劃》,根據(jù)縣局教研室的工作要求,,圍繞“有效教學”這個核心,,突出“提高教育教學質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務水平”兩大重點,以強化教學過程的精細化管理為突破口,,堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓”,,提升教師把握教材、駕馭課堂的能力,,促進教師專業(yè)發(fā)展,,努力提高我校教育教學質(zhì)量。
二,、主要工作,。
(一)課程計劃管理。
1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,,規(guī)范課程名稱,開齊,、開足課程,,確保綜合實踐活動,、信息技術(shù)、勞動與技術(shù),、音樂,、體育和美術(shù)等課程的真正落實,開設(shè)學校特色課程,。
2,、繼續(xù)深化誦讀“國學經(jīng)典”活動,搞好紅色校園文化成果展示,,爭取開發(fā)學校課程,,并印制成冊。
(二)教學研究管理,。
1,、繼續(xù)開展校本教研活動。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,,落實好集體備課,,每次教研活動,要做到三定五有:定時間,、定內(nèi)容、定研究主題;有活動計劃,,有活動記錄,,有活動原始資料積累,有效果,,有教研組活動總結(jié),。教研組長必須在每學期開學后一周內(nèi)擬訂出詳細的教研活動計劃,并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實認真地開教研活動,,做展好活動記錄和資料收集整理工作,。通過新教師上見面課、青年教師上匯報課,、骨干教師上示范課,,舉行觀摩課、課后點評等活動形式,,開展多層次,、多學科的課堂教學展示活動,廣泛,、深入,、持久地開展教學研究。
2,、開展“走出去,,請進來”活動,,積極參加上級部門舉辦的各項教學教研培訓活動,參培教師在認真學習的基礎(chǔ)上,,要積極進行反思,,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓工作,。
3,、繼續(xù)開展聯(lián)誼活動,為青年教師搭建平臺,,通過互動交流,、專家引領(lǐng),不斷提升教師課堂教學技能,。
(三)教學常規(guī)管理,。
1、鞏固“四項教學規(guī)范達標”成果,,備課,、上課,、作業(yè)布置與批改,、質(zhì)量檢測與評價活動要有新的起色,。
2,、不斷完善教育教學常規(guī)檢查機制,推行月查制度,、突擊檢查制度,并撰寫月查總結(jié),,及時發(fā)現(xiàn)問題,,研究補救措施。每學期檢查至少4次或以上,。
3、重視教學常規(guī)管理工作,,教學計劃要更加詳實,,手稿備課要更加精細,電子備課要更加規(guī)范,,上課狀態(tài)要全程跟蹤監(jiān)督,,二次作業(yè)批改要有明顯痕跡,輔導更具針對性和有效性,。
(四)教學質(zhì)量管理,。
1、加強中小學教學質(zhì)量監(jiān)控,,對成績突出的教師和學生給予表彰,,對教學質(zhì)量特差的任教教師在一定范圍內(nèi)給予批評教育。
2、強化教學質(zhì)量的分析,,召開期中,、期末教學質(zhì)量分析會或論壇,。
3,、關(guān)注前30%學生和后20%學生的發(fā)展。針對基礎(chǔ)差的學生,,立足課堂,低起點,嚴要求,,從基礎(chǔ)抓起,,從學習行為習慣抓起,使學生學有所獲,,學有所進。針對前30%學生,為他們開“小灶”,讓他們吃飽,還要吃好,。對“夾心層”學生給予足夠重視,,因材施教,兼顧兩頭,帶動中間,力促生生發(fā)展,。
4、加強六年級學生的教學管理工作,,尤其是對六年級州監(jiān)控學科(語文,、數(shù)學)的教學指導要排除困難,,全力以赴,保質(zhì)保量,。
(五)教師發(fā)展建構(gòu)。
1,、加大教師培養(yǎng)力度,。適當投入經(jīng)費,,搭建平臺,力爭培養(yǎng)一批學科帶頭人,。
2,、狠抓新教師素質(zhì)的提高。按照《教師基本功訓練考核辦法》的要求,,就“三字”(粉筆字,、鋼筆字、毛筆字),、“三課”(備課,、上課、聽課),、“三項”(課件,、命題、教學反思)等內(nèi)容,,發(fā)動新教師開展崗位大練兵活動,。
3、重視中老年教師的后續(xù)發(fā)展,。將公開課,、課件制作、評課,、教學論文等四項內(nèi)容納入教師工作目標管理,,加強中老年教師隊伍建設(shè),。
4,、繼續(xù)開展“二比五查”活動,“二比”指比課堂教學,、比論文研究,,“五查”指查教本、備課本,、聽課本,、作業(yè)本、成績登記冊,,促進教師教學行為的規(guī)范化,。
5、繼續(xù)加強“十抓一促”,,做到有據(jù)可查,。
(六)學生工作建構(gòu)。
1,、不斷健全教學評價機制,,以班為單位健全學生成長記錄袋的建檔工作,,落實學生學籍建檔管理工作。
2,、加強中小學生學習習慣的養(yǎng)成教育,,作好小學生書寫習慣的指導,初步培養(yǎng)學生用鉛筆筆,、鋼筆寫字的能力,。
(七)后勤及財務工作。
1,、加強學生寢室管理,,教師全員參與寢室文化的建設(shè)與學生管理,把寄宿學生管理工作職責和制度落實到各人頭上,,做到層層簽訂責任書,。
2、繼續(xù)做好學生營養(yǎng)餐的管理工作,,做好食堂,、操作間等關(guān)系師生食品安全的衛(wèi)生工作。
3,、加強門衛(wèi)管理,,做好來客來訪的各項登記工作。杜絕在上課期間無關(guān)人員進出校門,。
4,、繼續(xù)做好兩基材料的收集與歸檔工作。做好學校的統(tǒng)計工作,,做到上報數(shù)據(jù)準確無誤,。
5、加強學校財務的管理,,做到收有憑支有據(jù),,定期向教代會公示學校的財務情況。
(八)安全,、衛(wèi)生工作,。
1、與學生家長簽訂《學生安全責任書》,。
2,、與教師簽訂責任書,做好校園內(nèi)及周邊安全隱患的排查工作,。
3,、做好環(huán)境綜合治理工作,做好學校各項衛(wèi)生工作,。
(九)加強對電教設(shè)備及個功能室的管理工作,。
1,、做好設(shè)備的保養(yǎng)、借還,、使用,、維修記錄。
2,、利用現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施做好學生興趣培養(yǎng),。
(十)加強德育及少隊工作。
1,、利用我校地處紅色教育基地的有利區(qū)域優(yōu)勢,,繼續(xù)做好向毛澤東同志塑像獻花籃、向烈士陵園敬獻花圈等工作,,結(jié)合我校校園文化的主題做好對學生的教育工作,,培養(yǎng)學生繼承革命光榮傳統(tǒng),發(fā)揚紅軍不畏艱難困苦的革命精神,。做好學生禮儀工作,。
2、利用校訊通做好學生的家訪工作,,加強學校與家長的聯(lián)系,,做到學校與家長的及時溝通。
3,、加強學生路隊管理,。
(十一)黨建及工會工作。
加強學校支部,、工會的建設(shè),,利用組織加強對教職工的關(guān)心,做到留得住人,,留得下人,,想留下來,。
(十二)校園文化建設(shè),。
加強校園文化建設(shè),做到有特色,、有內(nèi)涵,。向師生滲透學校的辦學宗旨及辦學理念。
學校寒假工作計劃表篇七
20xx年寒假即將到來,,為使全區(qū)青少年學生度過一個愉快而有意義的寒假,,按照市青教辦的假期工作要求,現(xiàn)制定我區(qū)寒假工作安排:
寒假工作要認真貫徹落實《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,貫徹落實科學發(fā)展觀,,把“加強未成年人思想道德建設(shè)”貫穿于整個寒假教育活動之中,,全區(qū)各中小學校要充分利用校外教育機構(gòu)、活動場所的職能和社區(qū)教育資源,,結(jié)合本地區(qū)實際制定計劃,,統(tǒng)籌部署,周密安排,,創(chuàng)造性的開展寒假工作,,確保假期各項活動的落實。
1.充分利用少年宮,、社區(qū)青少年活動中心,、少年之家等校外活動場所,組織學生參加其開展的教育活動,,讓廣大青少年學生積極投入到校外活動,、社會實踐中去,充分發(fā)揮未成年人校外活動場所的作用,,,。
2.今年2月22日的社會公益日活動要以“我為創(chuàng)建生態(tài)城出一份力”為主題,通過發(fā)放宣傳單,,開展生態(tài)活動等形式,,進一步培養(yǎng)青少年學生的生態(tài)保護意識,進一步促進全市“節(jié)能減排”和“創(chuàng)建國家生態(tài)城市”活動的深入開展,。
3.開展好“五個一”活動,,即:回社區(qū)簽一次到,讀一本好書,,做一件好事,,聽一次安全教育課,對父母獻一份愛心,。
4.填報xx——xx學年(上)學生德育與社會實踐活動基地統(tǒng)計表,、學生參加德育與社會實踐活動情況匯總表、學生參加社區(qū)教育活動情況匯總表,、家長學校工作(開課)情況匯總表,、學校向社會開放情況匯總表和年度家長學校組織機構(gòu)或家長委員會名單。
5.按照市青教辦要求,,成立中國綠化基金會沈陽分會籌備區(qū),、縣(市)工作站。
1.各項活動要做到精心設(shè)計,,周密安排,,責任到人,確?;顒拥穆鋵?,并保證活動期間學生的安全,。
2.加強各項活動的宣傳報道,提升校外教育活動的社會影響力,。
3.各校的寒假工作計劃于1月19日前報區(qū)青教辦,,寒假工作總結(jié)和工作亮點的相關(guān)資料于假期結(jié)束三日內(nèi)報區(qū)青教辦。
學校寒假工作計劃表篇八
在基礎(chǔ)教育課程改革精神指導下,,繼續(xù)深入推進校本教研,,以課題研究為抓手,課堂教學研究為重點,,努力提高教師的教育教學水平和教育科研能力,,進而促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展和教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二,、主要工作,。
1、基地建設(shè),。我校是旺蒼縣首批教研基地校,,搞好基地校建設(shè),是校本教研的重頭戲,,也是學??沙掷m(xù)發(fā)展的`重要保證。本年度在基地校建設(shè)方面,,主要抓好以下五個方面的工作:
(1)進一步落實行政領(lǐng)導聯(lián)系教研組制度,,明確職責,加強管理;,。
(2)落實教研組工作職責,,充分發(fā)揮教研組的職能作用;。
(3)加強備課組工作的督促與檢查,,落實備課組工作職責;,。
(4)試創(chuàng)學習型教研組;。
(5)總結(jié)校本教研新經(jīng)驗,,爭當校本教研先進學校,。
2、常規(guī)教研,。
(2)教研組要把專題研討和群眾性泛研究活動作為常規(guī)教研的重要內(nèi)容,,做到四個落實(時間、地點,、專題或課題、主講人)認真組織活動,,展開研討,。每期集體活動不少于2次,。備課組長和教研組長每期聽、評課20節(jié),。
(3)學校教科室常規(guī)教研的重點是畢業(yè)班“三課”和骨干教師“優(yōu)質(zhì)課”研討活動的開展,,于年月進行。
3,、備考策略,。畢業(yè)班備考策略的研究主要抓好三個方面的工作:
(1)畢業(yè)班“三課”研討活動;。
(2)命題改革趨勢研討;,。
(3)師生應試心理研討,。
4、課題研究,。本著立足課堂,,面向?qū)W生,解決難題,,提高質(zhì)量的原則,,認真做好:
(2)力爭完成市級課題的申報、立項和開題論證工作;,。
(3)繼續(xù)抓好“個人課題”的研究工作,。樹立“問題即課題,教學即研究,,成果即成長”的理念,。市、縣級課題參研教師,,要把教育教學中碰到的具體問題列為“個人課題”,,力爭每期完成一篇“個人課題”成果報告。
5,、服務配合,。
(1)為教師服務,作好指導,、培訓,、推薦及上傳下達工作;。
(2)為備課組,、教研組服務,,做好信息傳遞交流與資料的下發(fā)與收集整理工作;。
(3)配合學校行政,、教導處搞好教學常規(guī)管理與檢查工作,,學生綜合素質(zhì)評價工作;。
(4)配合上級業(yè)務部門,搞好各類競教,、競賽,、教學研究及學術(shù)研討活動。
學校寒假工作計劃表篇九
中國書法歷史悠久,,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素,。在教學中如果注重挖掘這些因素,,并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學當中,,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,,本學期的書法興趣班根據(jù)書法的自身特點,,并結(jié)合學生的認知規(guī)律特設(shè)計以下教學計劃:
一、激發(fā)愛國,、愛校情感,。
通過講述書法淵源和字體演變,讓學生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的,。書法中凝聚著中華民族的哲學思想,,美學追求,人文精神,,聰明才智,,思想感情,成為一個反映生命的藝術(shù),,成為整個中華民族的象征,。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認的最高藝術(shù)”,。通過學習書法,,使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,,更加熱愛我們偉大的祖國,。
二、精選學習內(nèi)容,。
目前小學書法教學中的思想品德教育,,往往對上述幾點泛泛而談。如何使它真正落到實處?我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征,,從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育,,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素,。首先,闡明學書法道理,、增強學習勇氣,。在教學中要使學生明白,,書法不是高不可攀的,。其次,創(chuàng)造學書氣氛,、形成專注心境,。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志,。
三,、教給正確方法。
在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,,如看筆跡,,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,,臨帖時“字數(shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等。再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生,,如桌子,,墨盤等工具的清潔。通過嚴格的學習訓練,,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字,、衛(wèi)生習慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。
四,、加強書法訓練。
漢字書寫,,落筆的輕重,,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,,氣勢的強弱,,均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律,,便是“有紀律”,。加強臨帖教學,要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,,這也是培養(yǎng)學生虛心,、誠懇、一絲不茍的品德,。同時要求學員每天完成鋼筆臨帖二十個字,,毛筆臨帖十個字。
五,、開展形式多樣的書法活動,。
為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度。給學生提供鍛煉的機會,,使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學生一展才華,本學期計劃開展如現(xiàn)場寫字,、臨帖競賽,、書法作品展覽,建議班級開展寫字園地,,學校分周,、月辦好書法宣傳窗;組織學生參加校外各類書法競賽等。
六,、活動時間,。
每周兩次(星期一、星期四),。
學校寒假工作計劃表篇十
寒假即將來臨,,使廣大師生度過一個安全、健康,、文明,、快樂的寒假,根據(jù)《青島市教育局辦公室關(guān)于認真做好20中小學假期工作的通知》(青教辦字〔〕190號)要求,,學校將寒假工作有關(guān)事宜安排如下:
一,、時間安排。
根據(jù)教育局安排,,中等職業(yè)學校寒假時間為4周,,自年1月17日(星期五)至2月15日(星期六),即臘月17日至2014年正月15日,,2月16日(星期日)報到(住宿學生周三下午6:00前回宿舍,,高一高二全體同學周日上午8:30到校報到),2月17日(星期一)開學,。
二,、工作要求,。
認真貫徹《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》(魯政發(fā)〔〕87號),充分認識做好寒假安全教育和學生安全工作的重要性,,牢固樹立“以人為本,、安全第一”的思想,把學生的安全教育作為重中之重來抓,,把安全教育工作做細,、做實。
3.組織好假前法制,、安全教育課,;
6.要高度重視滑冰溺水事故防范,,教育學生寒假不到結(jié)冰的水面上行走或滑冰,;
7.要引導學生和家長慎重選擇假期出行(游)地點、交通工具和旅游服務機構(gòu),,足額購買保險等,。
(二)開展豐富多彩的社會實踐活動。
5.各班組織成立社會實踐活動小組,,利用假期時間,,到敬老院、社區(qū)等場所,,認真組織開展豐富多彩的社會實踐活動,,填寫好記錄表,并每項活動附照片2張,,報到時間上交團委,。
三、其它要求,。
(一)學校成立寒假工作領(lǐng)導小組,,制定詳細的寒假工作安排意見,并對各項工作進行檢查,、指導,。放假前,要開好寒假工作部署會,,明確任務,,落實責任,完善措施,,確保落實,。
(二)各班建立學生通訊聯(lián)絡網(wǎng),主動與家長溝通,,深入開展“萬名教師訪萬家”活動,,及時了解學生假期的學習生活情況,,指導家長做好假期學生的教育工作。
要幫助家長合理安排子女假期活動,,指導子女從事力所能及的家務勞動,,引導家長加強對子女上網(wǎng)的教育管理,使學生自覺抵制網(wǎng)絡不良信息,,合理安排上網(wǎng)時間,,不沉迷網(wǎng)絡,加強體育鍛煉,,增強自理和自護自救能力,,提高孝親敬老、服務家庭的意識,。
(三)主動進行問寒送暖活動,,特別關(guān)愛農(nóng)民工子女、經(jīng)濟困難家庭子女等,,走訪慰問老干部,、老黨員、老教師和困難教職員工,。積極開展雙擁工作,,走訪軍民共建單位和烈軍屬。
(四)各班制定寒假班級工作計劃,,并于1月10日(星期五)前報教導處,。寒假結(jié)束后,各班要將寒假工作總結(jié)于2月17日(星期一)前報教導處,。
2014年1月7日,。
學校寒假工作計劃表篇十一
組長:張玉姝。
副組長:潘月斌奚俊賢郭玲潘君蘭胡亞華,。
校務辦公室電話:50256531;德育處電話:68958094,。
三、主要工作,。
(一)學生方面,。
1.要指導學生制定合理的寒假生活計劃,安排好學習,、休息和娛樂時間,,養(yǎng)成良好的生活習慣和作息規(guī)律。